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对于儿童引导师心得体会报告(6篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-22 03:35:17 页码:8
对于儿童引导师心得体会报告(6篇)
2022-12-22 03:35:17    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于儿童引导师心得体会报告一

大家好!

今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。

老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。

在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。

我的发言到此结束,谢谢大家!

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年x月x日

对于儿童引导师心得体会报告二

各位家长们、小朋友们:

大家好!

在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。

首先、我代表__幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果。

努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力。

领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享等等。

大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

对于儿童引导师心得体会报告三

1、小时青,老来黄,金色屋里小姑藏。(打一植物)——谜底:谷子

2、圆圆形状似龙睛,一颗朱红值千金;红汁一流水灵灵,酸甜适口受欢迎(打一水果)——谜底:杨梅

3、一个小铁饼,饼上净窟窿,喷出冷热水,娃娃爱干净(打一日常活动)——谜底:洗澡

4、身披黄袍排排牙,拿它炖汤味道佳(打一植物)——谜底:玉米

5、唱歌比赛赢奖品,小朋友们真高兴(打一节日)——谜底:儿童节

6、高高瘦瘦小姑娘,每天向着太阳光。黄脸近看生麻子,果实炒炒香又香(打一植物)——谜底:向日葵

7、茎秆直立长细毛,长长穗子空心苗(打一植物)——谜底:芦苇

8、金黄坛子装饺子,红红饺子有珠子(打一水果)——谜底:橘子

9、古老西点散奶香,水果装扮不一样;朋友爱把它来抢,鼻子抹点更漂亮(打一食品)——谜底:蛋糕

10、小小房子路边站,瓜果纸皮往里扔,我是讲卫生的好宝宝(打一物品)——谜底:垃圾箱

11、为什么人们要到市场上去?——谜底:因为市场不能来

12、抹上凉飕飕,其实不是酒,打针先消毒,娃娃不爱哭(打一药品)——谜底:酒精

13、姑娘身材细又长,敢把水银肚里装,自身冷暖无人问,却为他人报炎凉。(打一测量工具)——谜底:温度计

14、家有宝宝圆头圆脑,一拍就崩一蹦老高(打一儿童玩具)——谜底:皮球

15、人称白衣天使,打针送药喂吃,无怨白天黑夜,爱心无微不至(打一职业)——谜底:护士

16、收到一封信,赶快打开看看(打一地名)——谜底:开封

17、小明只会花钱,天天花很多钱,可最后却成了百万富翁,为什么?——谜底:小明以前是千万富翁

18、如果动物园失火了,最先逃出来的哪一种动物?——谜底:人

19、青门绿玉房(打一水果)——谜底:西瓜(因其翠色如玉,故称。)

20、非法占据旧茶道部的邪恶女子四人组(打一动画片)——谜底:《摇曳百合》

21、小小船儿两头尖,水里生长不露脸。骨头黑黑镶在外,白色元宝藏里面(打一植物)——谜底:菱角

22、有位好朋友,张着大大口,专洗脏衣服,妈妈好帮手(打一电器)——谜底:洗衣机

23、各种造型娃娃爱,小手一松看不见(打一玩具)——谜底:氢气球

24、什么东西上升必须下降,下降必须上升?——谜底:跷跷板

25、坐怀不乱直君子打鞋类商标一——谜底:德尔惠

26、一根竹管二尺长,开了七个小圆窗,对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。(打一乐器)——谜底:笛子

27、睁一眼闭一眼(打一物)——谜底:开关

28、什么事每人每天都必须认真的做?——谜底:睡觉

29、有个东西真奇怪,边走边吃勤快,妈妈的帮手大家爱(打一电器)——谜底:吸尘器

30、彩虹(打一植物)——谜底:鸢尾花

31、长长两腿脚尖尖,走起路来特新鲜,一脚总是原地转,一脚不停跑圈圈(打一学习用品)——谜底:圆规

32、圆圆像西瓜,有黑又有白,脚来把它玩(打一运动用品)——谜底:足球

33、斩草不除根,猜一字——谜底:早

34、薄薄沙袋不装粮,专门盖在口鼻上,下雪刮风防感冒,医生戴它看病忙(打一日用品)——谜底:口罩

35、二男二女一猫组成的队伍(打一动画片)——谜底:《妖精的尾巴》

36、脱了红袍有白衣,白衣下面黑胖子(打一水果)——谜底:荔枝

37、亲朋好友联系,用笔代替言语,写好姓名住址,有人帮你投递(打一日用品)——谜底:信

38、满脸麻子脸皮厚(打一食物)——谜底:千层饼

39、远看像篮球,身子绿油油。肚里孩子多,长着包(打一水果)——谜底:西瓜

40、小小鸟儿天上飞,远近高低听我的(打一玩具)——谜底:风筝

对于儿童引导师心得体会报告四

尊敬的老师们、敬爱的同学们:

大家好!

来日是“六一”国际儿童节。55年前,国际民主妇女结合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教导的权利,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决议每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也划定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就领有了一个属于本人的节日――“六一”国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的庆祝,祝大家节日快乐!

我也借此机遇向全部老师表现衷心的感激跟高尚的敬意。你们既是尊重的老师,更是辛苦的花匠。你们爱校如家,爱生如子;勤勤奋恳,不辞辛苦;教书育人,忘我贡献。你们创造了精美的环境,你们创造了精良的品质,你们为学校的发展与起飞发明了良好的基本和前提。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最愉快的日子。由于:

你们是家庭的法宝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们可以全面地发展,学校就充满活力与活气。你们是社会的将来,更是社会的希望。你们可能协调地发展,社会就充满热忱与友好。你们是祖国的花朵,更是祖国的生机。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美妙与希望。

盼望同学们:文化、好学、自主、配合。学会学习、学会生涯、学会做人、学会创造。像大人一样富有义务心、富有使命感,堂堂正正做人,认当真真做事,快快活乐学习,健健康康成长。热爱祖国、酷爱党、热爱国民、热爱天然、热爱生活、热爱迷信、热爱学习、热爱劳动。珍爱性命、珍惜时光、珍惜友情、爱护学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心群体、关怀别人。尊敬师长、团结同窗、礼貌待人;是非分明、分辨妍媸、为人正派。做一个幻想弘远、操行端庄、学习优秀、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、谨严、探索。全面贯彻履行党的教育方针,教书育人,五育并举。坚固建立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,增进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的毕生发展奠定坚实的基础。

让我们独特努力,为把西塘小学办成人民满足的学校而努力斗争。

最后,祝同学们节日快乐!

对于儿童引导师心得体会报告五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长,快乐的“六一”儿童节,在亿万儿童的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体同学向支持我们成长、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢,向辛苦工作、全力供我们穿暖、吃饱、读书的父母们表示最崇高的敬意!

六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;我们是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌,进取向上是我们的真实写照。

老师们,正是因为有你们的春风化雨的关怀和淳淳教导,我们才能不断进步,健康成长,谢谢你们!爸爸妈妈,正是因为你们的辛苦工作,我们才能穿暖、吃饱、读书,才能够在这里快乐地过儿童节,你们那双有力的大手持着我们长大,你们眼里都记录着我们点点滴滴的成长。谢谢你们。

此刻,同学们应该和一样,心中充满了喜悦。今天就让我们用歌声和舞蹈,用欢声和笑语来庆祝这个“六一”儿童节吧!

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝同学们节日快乐,天天开心!

谢谢!

对于儿童引导师心得体会报告六

1、师:亲爱的小朋友们!

2、幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

3、合:大家好!

4、师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

5、幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

6、师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

7、幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

8、师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)

9、幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

10、合:现在开始!我们生活在同一片蓝天下,我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的渴望,同样的追求同样的感受唱同一首歌。首先,请欣赏大班的全体小朋友给大家带来的童声歌唱。《同一首歌》

11、幼:太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》

12、师:小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》

13、师:眼睛是透明的,但是却可以看到人的心灵。下面请欣赏学前班周美余为我们带来的独舞《大眼睛》

14、幼:很久很久以前有一天人们说:“我们要选十二种动物作为人的生肖。”下面请欣赏大班带来的舞蹈《十二生肖》

15、师:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花。下面请欣赏中班《花仙子之歌》

16、幼:时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》

17、师:绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》

18、幼:六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

19、师:让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》

20、师:手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》

21、幼:想唱就唱,要唱得响亮。不管风雨的阻挡、快乐是我的能量。接下来请欣赏大班的老师为我们带来的歌曲《唱得响亮》

22、幼:健康的体魄是我们为祖国人民服务的基本前提,看那边走来了一群勤劳的小牛,听他们在说什么?请欣赏小一班带来的舞蹈《牛奶歌》

23、幼:我们是花朵,我们是幼苗,为了花朵开得鲜,为了幼苗长得壮,我们的身体一定要强壮。请欣赏小一班的《兔子操》

24、幼:爸爸、妈妈如果你们爱我你就陪陪我、爱我你就亲亲我、爱我你就夸夸我、爱我你就抱抱我、下面请欣赏舞蹈班为我们带来的《爱我你就抱抱我》

25、师:孩子们可爱的笑脸是否勾起你些许记忆,曾几何时他就是我,我就是他,阳光、健康、充满希望、可是岁月流逝心灵或许已不再幻想、下面请欣赏学前班的歌曲《明天会更好》

26、合:快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!

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