体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题我们的信条心得体会实用一
大家好!今天,我演讲的题目是——祖国在我心中。
每逢周一,当庄严的国歌响起,抬头仰望那冉冉升起的五星红旗时,爱国之情便会在我的胸怀中激荡。华夏民族世世代代都生活在这方神圣的土地:奔腾的黄河、蜿蜒的长江、圣洁的雪山、璀璨的宝岛、神秘的敦煌、宁静的西湖、洁白的瓷器、轻柔的丝绸……祖国在我心中美丽而又富饶!
毛泽东爷爷有词云:“江山如此多娇!”我国有美丽的大好河山:万里长城是世界上最长的古代防御工事,全长6330公里;珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰,高达8444.43千米;西藏的纳木错湖是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷,深6009米;新疆吐鲁番盆地是世界上最低的盆地,海拔低至-155米……
作为四大文明古国的中国,唐诗宋词元曲是何等魅力:那读上去韵味十足,朗朗顺口的唐诗;那吟上去铿锵有力、寓意深长的宋词;那唱上去清新婉约、婉转悠扬的元曲,令世界人民陶醉。中国的文学巨著更是世界文化史上一颗璀璨的明珠。罗贯中的《三国演义》记载了一段中国古代历史,向我们刻画了栩栩如生的人物形象;曹雪芹的《红楼梦》描绘了一个典型的封建家庭,向我们揭露了封建社会的残酷;施耐庵的《水浒传》刻画了梁山108位好汉,则告诉我们人要有正义感;吴承恩的《西游记》讲述了师徒四人西天取经的传奇,以神话的方式教育我们要做一个机智勇敢、不畏艰险的人。
我们中国不仅有瑰丽的河山,还有灿烂的文化,更有与时俱进的活力!20xx年6月16日,“神舟九号”在内蒙古额济纳旗的酒泉卫星发射中心成功发射。20xx年6月29日傍晚,随着晚霞渐渐的淡去,神舟九号在太空中遨游了17天,如期回家了。从此,中国又在世界航天史上,留下了浓墨重彩的一笔。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!正如梁启超先生所言:“故今日之责任,不在他人,而全在少年。”
同学们,我们虽年少,但却是祖国未来的希望;同学们,不能仅仅让祖国存在我们心中,我们更应为了“中国梦”而努力;为了祖国的明天更美好,努力学习吧,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的时代傲然屹立于世界之林!
主题我们的信条心得体会实用二
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的如题目是《端午节,我们的传统节日》。
同学们,你们能列举出我国的传统节日吗?
也许,你们早已习惯了圣诞节的狂欢,习惯了在“母亲节”送给妈妈小礼物,习惯了在“父亲节”向爸爸表达感激之情。其实,一年365天,还有许多印有“中国”标签的节日,如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧。
6月__日(农历五月初五)是今年的端午节。端午节是我国传统的节日的代表。它的历史可追溯到春秋战国时期,至今已有两千多年。端午还被称为端阳、重午、女儿节、龙日等。民间纪念端午节的风俗很丰富,较普遍的庆祝形式有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等等。每一项端午习俗背后都蕴涵着深厚的文化内涵留存着独特的文化记忆。
传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然后,当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆。
同学们,一年一度的端午节就要到了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统佳节呢?让我们从今年端午节开始,重新拾起对中国传统节日的关注,赋予中国传统文化更多的新元素,用自己的力量,拯救传统节日习俗,发展传统节日习俗,创新传统节日习俗,让中国文化逐渐被世界上更多的人接受和认识,毕竟,“民族的就是世界的”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
主题我们的信条心得体会实用三
敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:
大家好!
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体同学们致以诚挚的节日问候,向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将加入少年先锋队的新队员表示热烈的祝贺!
__年,我们伟大的祖国正迈进她六十华诞的旅程,六十个春秋轮回,祖国已谱写出一个又一个不朽的传奇,六十年风霜雪雨,祖国正翻过一页又一页辉煌的篇章。今天,我们相聚在这里,举行一个盛大的联欢,用深情的诗篇赞美祖国,歌颂祖国。
同学们,你们是幸运的一代,是幸福的一代,更是肩负重担的一代,祖国的未来要靠你们去建设、去开创,少年强则国强,少年盛则国盛,愿你们珍惜这童年美好的时光,不辜负党和人民的殷切期望,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成良好的道德习惯;拥有健康的体魄;努力学习。
我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为美好的明天做好一切准备。
最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节。预祝大全圆满成功!
谢谢大家!
主题我们的信条心得体会实用四
人生如同一条河流,每一条分支间都有着看似无法弥补的距离,然而它们终会汇流,此时我们便会发现那被浪花冲散的距离,无法成为我们任性桀骜的理由。
初中的生活带着学业的繁重而来,性格急躁的我,似乎因这突如其来的压力,更无法忍耐你那整日的“关心”
夕阳落下山崖,踏着余晖,打开家门,无力的躺到床上,一身疲惫令我睁不开双眼。“快起来,吃完饭还要写作业呢”,不知为何,本对你的唠叨习以为常的我,今日却出奇的有些恼怒,无动于衷,“快——起来呀!”第二次的催促如一只火把,点燃了我心中弥漫的硝烟,“干什么?我天天学习,你却可以在家休息,人家家长教孩子学习,你却什么也不会”我愤怒的咆哮似乎令你不知所措,却忘了,你的伤口便是那几年读书辍学的经历,此刻,安静,似乎听得到泪水滑落的声音。
房间里,躺在床上的我仍无法平复狂躁的心,目光无意间扫到桌角,你与我儿时的照片,忆起父亲当初告诉过我,你过去的求学经历。脑中浮现着刚刚争执时我冰冷的话语,懊悔瞬间将心中的怒火熄灭。曾经你对我的关怀像影片一样一幕幕闪现:雨中的那把伞,雪中的那件棉衣,深夜那热气腾腾的牛奶……一件件小事,你坚持做了那么多年,乐此不疲,我的安全我的踏实就是你的笑容。
泪眼朦胧……
悔不该那样对你,十几年的陪伴与关怀,我怎能用恶劣的语气和反抗疏远我们的距离。门忽然开了,我回头,望到的却是你发红的眼圈,你害怕般扭回了头,一句“对不起,吃饭吧”融化了那不值一提的自尊,你对我的爱和宽容,才是你与我之间难以弥补的距离吧,是我不懂事,享受爱的沐浴却争着要不爱的自由。
泪水,滑到脸颊。
人与人之间,都有一些距离,当我们因他人的不足而轻视,恼怒时,也应去放下自己所谓的立场和自尊,去拉近精神上,真正的距离。
对于亲人,我们应用全部的爱去填充时代所谓造成的代沟,有一种爱,不会因岁月变迁而改变,有一种爱,无论是自然界还是人类中,都充满温情。她们不会因我们的不足而嘲笑我们。我想,这个世界上应该没有叛逆,叛逆的是我们那颗幼稚且庸俗的心,折磨的那伟大的母爱。
那么,就用不断的努力和上进让这个距离变成零距离。
br/>主题我们的信条心得体会实用五
几载寒暑,您的学生小娜想对您说:亲爱的教师,您辛苦了!感激您的关怀,感激您的帮忙,感激您为我所做的一切。请理解学生们完美的祝愿,祝您永远健康,美丽,天天欢乐!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,仅有刻在人们心灵上的名字,才能永存。教师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催之后之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班的点滴提高和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您--亲爱的教师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是需要您启蒙的学生!教师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心,但我无法忘记您为年少的我教师,您为什么一无所求您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我微笑。
或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,可是,您却来到了我们身边,因为您心中有了我们小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高梦想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!
敬爱的教师,请放心吧!我必须会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切期望,在环境优美、绿树成荫屏风山下,像取得骄人成绩的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的梦想,进一步弘扬“桂工精神”,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我的厚望和培养。
再一次感激您几年来对我们的栽培!您辛苦了,亲爱的教师!
永远爱您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
主题我们的信条心得体会实用六
文化的内涵如何界定?至如今,古今中外的学者们尚不能得出定论,除了多维视野的原因外,还有语言学角度的客观歧义。广义上讲,文化是人类精神生活与物质生活的总和。开个玩笑,一个男人站街角,呸一口唾沫飞出去,就是一个文化现象了。如果是两个女人,一个哼一声儿,一个呸一声儿,这文化就复杂多了。文化的广义性,导致研究文化的人,常常有狗啃刺猬难下嘴的尴尬。美国文化人类学家洛威尔说:我被托付一件困难的工作,就是谈文化。但是在这个世界上,没有别的东西比文化更难捉磨。我们不能分析它,因为的成分无穷无尽,我们不能叙述它,因为它没有固定形状。我们想用文字范围它的意义,这正象要把空气抓在手里似的。当我们去寻找文化时,除了不在我们手里之外,它无所不在。忽忽,讲到这里,同学们就会发现,这家伙抄袭我们的道家始祖,试看老子原话:视之不见名曰夷,听之不闻名曰希,搏之不得名曰微,此三者不可致诘,故混而为一。其上不皎(原字打不出来,用皎代用,意思一样),其下不昧,绳绳不可名,复归于无物,是谓无物之状,无物之象,是谓恍惚。迎之不见其首,随之不见其后。。。用不着翻译,大家就能看出来,洛威尔抄袭老子,仅把名称换了一下,老子谈的是道,这丫改成文化了。这里开个玩笑啊。
狭义上讲,文化仅指人们的精神生活领域。在此基础上,又根据视角的不同,对文化结构进一步分类
首先,从时间角度上讲,有原始文化,古代文化,近代文化,现代文化。
其次,从空间角度讲,有东方文化,西方文化,海洋文化,大陆文化。
其三,从社会层面上讲,有贵族文化,平民文化,官方文化,民间文化,主流文化,边缘文化(姜义华先生分之为规范性文化,非规范性文化,半规范性文化。这种分法比较新颖,所以着重介绍一下。所谓的规范性文化,姜先生认为是以儒家经典为经,以历代官修史志为纬,在长期流迁演化中广泛吸收了道,法,阴阳,纵横,玄,佛诸家学说而形成的经史文化,是中国小农社会的具有最高权威的规范性文化。与此相应的,则是普遍存在于一般民众中的生产方式,生活方式,人与人的种种关系,风俗,习惯,信仰,追求,日常心理,潜在意识及形形色色的成文或不成文制度中的非规范性文化。除去这两种文化之外,还有介于两者之间的半规范性文化,指雅俗程度不一的大量文学艺术作品,对经史文化呈半游离状态的各种文化教育,宗教娱乐活动,比如《水浒传》《三国演义》《隋唐演义》《西游记》等俗文化代表作。当然了,我觉得姜先生的分法似乎只针对中国传统文化才有效)。
其四,从社会功用上,分为礼仪文化,制度文化,服饰文化,校园文化,企业文化。
其五,从文化的内在逻辑层次上,又可分为物态文化,心态文化,行为文化,制度文化四个层次。
其六,从经济形态方面, 又有牧猎文化,渔盐文化,农业文化,工业文化,商业文化之分。还有人在其中搞着色,黄色文化,蓝色文化什么的。
除此之外,还有分得更俏皮的,比如张远山先生在他的《上下五千年》的文化随笔中,把文化分为头脑文化,胸膛文化,腹部文化与下半身文化。下半身又被他分为两段,为胯部文化与胯部以下文化。他说,以唐中叶(安史之乱)为界,此前是中国文化上半身,此后是中国文化下半身。细分的话,从尧到周,即公元前3千年到公元前552年孔诞生,约2500年,是中国文化史前时期,尚没有头脑。孔子诞生前后,春秋战国,中国进入了头脑文化时代。秦始皇在一统,集权加专制,胸脯拍得啪啪响,中国进入了胸膛时代。汉朝拍得更响了,拍得匈奴大兵都哆嗦。霍去病墓关的石猪石马,一看就知道是最没头脑的人刻的。最有头脑的司马迁,却被最没头脑的武帝阉了下半身。也是这个没头脑的汉武帝,宣布独尊儒术,导致中国两千年的知识分子大都成了无脑人。总之,张先生这么分,分得很俏皮,之所以给大家罗嗦这么多,无非是想给大家一点启示,同学们如果有兴趣,不妨独创个分法来。
主题我们的信条心得体会实用七
尊敬的老师:
时光荏苒,老师你还好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
xxx
xxxx年xx月xx日
主题我们的信条心得体会实用八
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!今天我演讲的题目是《祖国,我爱你!》
祖国,我爱你!我爱你富饶的土地,我爱你深沉的怀抱,我爱你深埋的矿藏,爱你是我的骄傲! ——题记
我亲爱的祖国,我在您的怀抱里出生、成长。在您的照耀下我逐渐懂得了什么叫骄傲。我为我是您的孩子而骄傲,我为有你的陪伴而骄傲,我为五星红旗而骄傲!
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。我崇拜岳飞那坚挺的脊梁,即使青山埋骨,亦要流芳万世!文天祥一腔《正气歌》道尽了您骨髓里的尊严与骄傲!
记得那天,我听到一曲《东方红》,激烈的和弦碰撞,奏响了灵魂里深埋的无法言语的崇高!您是我的骄傲!
当万里河山从天安门走过,当雷锋走过,当涂洪刚走过,当方红霄走过,他们走出了中华民族最精彩的步伐,走出了中国人民最神气的方阵!
当我抬头仰望蓝天,那飞船唤作“神州”;当我俯身凝望海底,那潜艇叫“093”和“094”;当我平时望向远方,那三下的流水冲进我心底。那一道道油气管道,将东西南北贯通。
祖国,我为你骄傲。母亲,我为你骄傲。相信总有一天,我们会成为您的骄傲!
我的演讲完毕,谢谢大家!
主题我们的信条心得体会实用九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我的演讲题目是《祖国在我心中》。
一页页地翻看历史书本,我看到了中华五千年的历史文明,看到了秦王汉武,唐宗宋祖的丰功伟绩;看到了一代天骄成吉思汗的雄才大略。看到了伟大的四大发明,看到了华佗、张衡、祖冲之等为中华文明作出贡献的杰出人才,我为我们伟大祖国的历史文明和对世界作出的巨大贡献而骄傲。可是,在祖国的历史长河中,我也看到了一幕幕悲惨的事件:英法联军在圆明园里的掠夺。拿得动的宝贝就全部夺走,拿不动的就毁坏。这些可耻的强盗们为了销毁罪证,还放火烧了圆明园,现在只剩下一片废墟。还有更可害的呢!从1894年开始,长达半个世纪的时间里,日本强盗不断地侵略我国。他们割走我国的土地,抢夺财物,杀人放火,无恶不作。日本强盗在南京制造了震惊中外的南京大屠杀,千千万万个同胞被他们杀害。看到这,我仿佛听见一个个失去父母的小孩在痛哭。这一切,不都是因为当时我们国家弱小,没有能力而造成的吗?
合上书本,再来看看我们祖国的今天吧:1949年10月1日,伟大领袖毛主席在天安门城楼上向全世界庄严地宣告:“中国人民从此站起来了!”从此时起我国人民在共产党领导下发奋图强,积极进取,取得了一个个巨大成就,工业、农业、国防、科技、文化,教育各行各业突飞猛进,我们的祖国又强大起来了。xx年8月我国成功举办了奥运会,并以51金、21银、28铜,首次位列奥运会金牌榜榜首。xx年9月25日在酒泉成功发射了“神舟七号载人飞船”。上海在xx年4月30日至10月31日举办了世界博览会。广州在xx年11月12日至11月27日举办了亚运会。天津将在xx年举办第六届东亚运动会。南京将在xx年举办青奥会。所有这些,都标志着我国今天的强大,此时,我仿佛看见外国人们低下了他们傲慢的头。同学们,我太高兴了,我想用一首诗表达我对祖国的爱恋:
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
同学们,有一句话“少年强则国强”,我们是祖国未来的希望,所以,我们要好好读书,天天向上,为祖国奉献自己的一点力。
谢谢大家!
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