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春季小升初培训心得体会(优质10篇)

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春季小升初培训心得体会(优质10篇)
2023-11-18 08:20:27    小编:ZTFB

写下心得体会可以帮助我们更好地整理思绪,进而实现自我认知和成长。心得体会的写作过程中,我们应该如何处理自己的情绪和感受?以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家借鉴和参考。

春季小升初培训心得体会篇一

20xx年6月,孩子小学就要毕业了。身边的家长朋友见面问得最多的一句话就是:“孩子去哪所中学?”,“给哪家中学投简历了?人家学校打电话通知了没有?”......一连串的问题,我顿时蒙了,升初中,不是教育局安排吗?不是国家要义务教育吗?不是统一安排吗?怎么家长自己选择?一连串理所应当的自我认为如雨后般的春笋冒出来。顿时,小升初的问题开始提上日程。

“去哪所学校?”“应该去哪所学校?”,于是开始走上了咨询的道路。接孩子时,小学毕业生的家长们三个一群,五个一伙地都是在探讨小升初的问题,我也开始站在一旁静静地聆听。突然一个家长说:“咱们班的a同学给志达递简历了,人家孩子从二年级就开始上福布斯,康大,参加大大小小的比赛,志达都定了,校长也接见了。令德主动给人家打电话了,人家要去志达”我听了一脸懵:“什么,学校都定了?志达是什么东东?令德又是哪里冒出来的学校?这些我都不关心。我家想去十中,或者二外。山大附中在南面不去,太远”一个家长突然喊道:“人家现在谁还去公办的学校,都是去公参民四大名校:志达,令德,五育,师苑。”我说:“我只知道师苑,其他没听说过呀,顿时感慨我一个朋友就是师院的老师,孩子直接上,省了多大的心。”那个家长着急反驳道:“不是师院,而是师苑”。顿时大脑重新洗牌,什么?这么复杂?门道这么多。以前听说小升初是考家长,果真是呀!

再说,奖项的问题。孩子很少去参加辅导班,这是升六年级的时候,孩子说想报个班提高英语,于是就报了新东方,因为我觉着新东方就是靠英语创立的。”突然一个家长就说“你傻呀,谁还去上新东方呀,新东方推荐名额少之又少,四大名校比较认福布斯的成绩,还有一些小的培训机构就是针对某所学校开设的培训班。”还有些培训机构就是组织各类比赛的,据说还能有些猫腻。”我顿时出了一身冷汗,这些我咋不知道呀。你们怎么知道的?一个家长说:“前年我就去打听小升初咋回事,所以着手准备了。”刹那间的悔恨,自责,不称职顿时涌上心头。负能量爆棚,全身软塌塌的回到家。“我这当家长的太不合格了,平常咋不用心了”。

我这大学老师啥本领没有,查阅资料,恶补知识的本领倒是有一些。于是,开始了网上查找中学的现状,各个学校的情况,贴吧评论,才知道,现在都是挤破脑袋地进四大公参民学校:志达(山大附中校外校),令德(十中校外校),五育(太原五中校外校),师苑(师院附中校外校)。为啥这些学校好,因为生源好,什么叫生源好,这些学生的家长负责任,这些孩子参加各种辅导班,获各种奖......去年先摇公立学校,结果录取的学生都去公参民了,教育局工作做了很多无效工作,于是今年改革,先报公参民,再报公立学校。公立学校有好有差,摇到哪里就去哪里,没得选择。为啥家长恐惧,害怕孩子去了学校氛围不好的学校,男孩抽烟喝酒,女孩化妆打扮早恋,这都是家长不负责任的表现。看了之后又是一阵唏嘘,吓死宝宝了。

“纸上得来终觉浅”,于是开拓渠道,拿出电话本,把身边经历过小升初的家长朋友,同事过滤了一遍,又开始了一轮一轮的煲电话粥。都建议要给孩子提供个好的学校,花钱找关系也要去四大名校。

于是又开始到处打听,谁有关系,谁能量大,经过一轮一轮的打听,行情是基本得花一辆车的代价。我的妈呀,我早就想换车了,没钱换,现在倒要给人,那种感觉不言而喻。

报名的时间终于来了7月11日至7月20日,先是一外,二外小语种提前招生,报一外还是二外,又启动了纠结模式。孩子爸爸到处打听,晚上查阅信息到很晚,难以入睡,最后决定了报一外,如果录取不了,只要入围,就可以直接上凤凰,不用摇号。二外的公参民不怎么好。结果报名人数一公布,一外20xx多人,二外1000多人。顿时感觉决策失误。7月18日,开始考试,7月20日公布成绩。可是7月15日至7月22日报名公参民,时间真是冲突的太厉害了。那也只能等待一外的结果出来,再报公参民。

20日一外考试结果出来了,没有入围,还来不及悲伤难过,就又开始了公参民学校的选择中,因为只能报一所学校。纠结,煎熬,未来的不确定性接踵而来。孩子爸爸把历年的报名人数分布拿出来,用统计专业素养,概率分析,动态时间序列的变化情况分析了一遍又一遍。不放心,又到处打听,突然一个朋友说他有个铁关系的哥们,有关系,到时花钱可以进去。于是心怀侥幸心理,如果摇不上就破费吧。结果那个朋友又打来电话,说不行了。顿时又觉得,钱真不是事,大不了,以后节省些,再穷也不能穷教育呀。于是真希望突然冒出个救世主来救救我们这些可怜的家长。

哎,打起精神继续分析,打听,既然花钱,那就报好点的学校,实在不行,下下策摇公立的,附近对口的学校最差的学校也能容忍。于是筛选出四所学校。再说师苑中学招收600人,摇号的几率大些,但是听说,老师管得严,作业多,每晚11点之前基本别想睡觉。听着也害怕,毕竟是女孩,过度的压力担心孩子的健康,如果是男孩,就不会犹豫啦,我一个朋友说,他家孩子很优秀,就那也顶不住高强度的学习压力,于是家里配备的各种健身器材......。但是这会也顾不了那么多了,先进去再说。我就跟一个小升初家长打电话问询,结果人家比我们做的功课更多。人家直接带孩子去师苑问询,人家明确说没有奖项,自主招生时我们肯定不要,你就等摇号中奖吧,摇上你上,摇不上此路不通。我一听果断放弃吧。就剩南海、五育和令德了。

南海中学(二类),令德,五育。于是孩子爸爸不顾一切地奔赴南海中学,申请测试一下,孩子考完,人家也没明确答复,心里悬的厉害。因为这个学校,我们各持己见。我说既然上公参民就要上好点的学校,否则就等公立的。孩子爸爸说,南海虽不如四大名校,但是在杏花岭区也算好学校了。我心里虽然十个不情愿,但是谁让咱孩子没奖呢,没上奥数,奥数题自然不会做了,退而其次吧。结果一个同事打电话过来,说人家南海学校提前组织考试n多次,好多家长都定了,你这不是在浪费机会吗?况且,南海中学招生名额有比较少。好吧,我建议放弃,但是孩子爸爸不认同,不可能所有的孩子都通知了,有也只是个别。

五育离家有些远,现在也顾不上关心这个了。现在已经21号了,是报名结束的倒数第二天,我给孩子爸爸说必须今天报名,因为人家有家长在分析摇号的分布概率,中间报名摇出的概率大,最后报名摇出的概率小,而且万一系统故障等等,决不能拖到报名的最后一天。时间过得很快,晚上11:30了,还没报名,我急了,说凑乎的报一所吧,这又不是世界的末日,至于吗?我那会上的初中,老师很多都是社会上聘用的初中毕业的老师,我这不也好好的。顿时遭到孩子爸爸的批评........好吧,我不算太上进,我中庸。于是,大家提议,靠直觉吧排序,孩子说我也不懂,比较想去令德,然后南海,五育。孩子爸爸说,南海保险、五育、令德。我说令德、五育、师苑。好吧,二比一,就选令德吧。孩子爸爸边说概率小又担心快晚上12:00,马上到22号了,报名的最后一天,我又在旁边念叨就这吧,闹心,这才是初中,那要是高考,还不睡觉了呀。顺气自然,听从老天爷安排吧。我的那套信命的逻辑又出来了。报名令德提交了。报名阶段终于结束了。哎是对是错,老天定吧!

23号报名结果出来了,令德招500人,报了1000多。五育招500人,报了800多。师苑招600人,报了1000多。又一次陷入紧张气氛中。但是不管怎样,已成定局,只能静等下一个环节摇号。小升初的群里,家长们都在问询各类问题,什么时候摇号,有猫腻吗?哎,又开始一轮的煲电话粥,各种揣测不绝于耳。孩子爸爸又从网上搜集了令德历年的面试考题,妈呀,其中一道题“你是怎么看待二胎政策的?”好灵活呀。孩子爸爸又开始把今年关注的热门话题打印出来让孩子了解学习。25号,终于有消息出来,27号出结果。27号一大早,就开始看各种小升初群,上午一批学校挨着摇,下午再摇一批。上午就有令德。每出来一所学校的结果,就看有没有孩子班级的同学,其中就有一个孩子班里的同学摇入南海了,班级群里的掌声鲜花不断,像是中了大奖似的,各种兴奋难以形容!孩子爸爸突然打过电话来,飞飞摇上了,激动地哭了。我一听到这个好消息,我也声音变了。这段日子太煎熬了,孩子太幸运了。虽然这只是万里长征第一步,但至少不是因为我这个“无知”的家长耽误孩子呀,也不因为其他原因而放弃各种机会。

总而言之,感恩所有关心的人,感恩所有的一切。真希望所有的孩子都能如愿进入理想的中学,希望孩子能好好珍惜机会,好好学习。

春季小升初培训心得体会篇二

首先要重视课堂45分钟的效果,一定要认真听讲,做好笔记,记下有疑问的地方,课上提问或课后请教老师同学,一定要及时解决。如果连课堂都不能把握,课外再多做多少习题又能有多大成效呢?老师布置的作业一定要认真及时地完成,进一步巩固课堂知识。

其次,作业中出现的错误应及时订正,一些典型的错误可用纠错本记录,这对后面的复习很有帮助,可以节省大量时间。

经常与同学交流学习情况也很重要,可以从中发现自己疏忽遗漏的地方,取长补短。

另外,我个人认为课外参考书并没有太大的价值,我每个学期也就买那么一两套,但考前两个月多做模拟试卷可以大大提高简单题与中档题的熟练程度。

除了保证上课质量,最重要的就是勤于思考了。从高一到高三,我们不知要做多少道题目。有人会问:“做这么多题目有用吗?”我的回答是:“没用!”那怎样才能让它们发挥应有的`作用?思考。我们老师有一句话常挂在嘴边:“缺乏思考的学习是无效的劳动。”我觉得很有道理。我很反对缺乏思考,没日没夜做题目的学习方法。

思考,可以让我们少做无用功。平时做题时多想想,多问问自己,不能认为得到答案就行。比如做英语时,可以默读几遍,培养培养语感,也可以顺便多认识几个单词。做语文时,注重积累,一些题目可以成为你作文中的素材。做数学时,问问自己:“这一题考察什么知识点”、“如果我来出题,我会怎么出”、“还有其他解法吗”……这样日积月累,你会发现思路变得很开阔,做题目也会很有心得。

我最喜欢的球星是科比,最后把《科比门徒》中的一段话送给大家:踏入胜利的天堂前先要经过艰苦的训练,流光所有汗水,用尽所有力气,别让身体停下,把训练的目标定在永远达不到的地方,但还是要达到。你会感到疲累犹豫,甚至沮丧,但你不许放弃,因为胜利不会是奇迹,有一种天才,只从坚定不移的信念中诞生。

春季小升初培训心得体会篇三

所以,对现在的小孩,我不相信谁会智商不够学不好(不过我以前一直认为:以后的社会拼的不再是智商,而是情商),那擅不擅长某一学科跟什么有关呢?我以为是信心和兴趣~!

mm在数学上的突飞猛进印证了我以前的看法:小学生的成绩真是……一抓就上~!---从mm上个学期期末数学在班上考了第1,但这次名师堂结课考试全班第2……mm看到的是成绩的提高,她很欣喜;而我看到的是成绩提高后mm对自己学习能力的信心,我很欣慰~!

春季小升初培训心得体会篇四

随着教育竞争的加剧,小升初考试已经成为了每个学生和家庭都面临的一个重要问题。为了提高孩子在小升初考试中的竞争力,很多父母会选择给孩子报名参加小升初培训班。我也是其中之一,通过自己的亲身经历,我深深地体会到了小升初培训的重要性。

小升初培训班提供了系统、针对性的教学,让孩子在有限的时间内能够学习到更多的知识和技能。这些培训班通常由经验丰富的老师组成,他们对小升初考试的内容有着深入的了解,能够精准地指导学生。在培训班上,我学到了很多在普通课堂上无法学到的知识,这对我提升学习成绩起到了很大的帮助。

尽管小升初培训对学习成绩有明显的提升作用,但是它也会对家庭生活和社交圈产生一定的影响。孩子的培训班通常需要父母陪同或接送,这占用了许多的家庭时间。同时,参加培训班的学生往往会和其他学生一起学习,因此可以结交更多的朋友。然而,有时候培训班带来的竞争压力和比较心理也会给孩子带来困扰,导致社交关系的紧张。

基于我自己的经验,我认为参加小升初培训班是提高学生竞争力的有效途径,但是也需要注意以下几点。首先,家长要理性对待小升初考试,不能对孩子施加过大的压力。培训班只是辅助学习的一种方式,不能完全代替家庭教育和学校教育。其次,选择合适的培训班是十分重要的,要选择有名师、高教育水平和良好口碑的培训机构。同时,也要兼顾孩子的兴趣爱好和个性特点,让孩子能够在愉快的学习中得到进步。

第五段:总结和展望。

通过参加小升初培训,我不仅提高了自己的学习成绩,还结交了许多志同道合的朋友。然而,培训班只是学习的一部分,它应该与家庭教育和学校教育相结合,共同为孩子的发展营造良好的环境。未来,我希望继续在小升初培训中学到更多知识和技能,为自己的未来打下坚实的基础。

综上所述,小升初培训在提高学生竞争力和考试成绩方面起到了积极的作用。然而,家长和学生在选择和参加培训班时也需要进行合理的评估和管理,才能使小升初培训的效果最大化。

春季小升初培训心得体会篇五

我女儿是20xx届的小学毕业生,目前就读于嘉祥七中初一。从备战小升初到现在,无论对孩子,抑或是对家长来说,都是一段十分难忘的时光。我很愿意跟大家分享一下我个人关于小升初的一些心得体会。

记得去年各私立学校的录取分数线陆续公布那几天,很多家长纠结不已,加之各校还不断根据实际的录取人数,对分数线做着微调,一些家长生怕错过了理想中的学校,不得不采取了下“大包围”的方式。

我就亲眼目睹一位来自云南楚雄的家长,得知孩子上了实外西区的录取分数线,马上赶到学校给孩子缴了三万元费用。隔了两天,实外、成外的录取线也下来了,结果孩子上了实外的线,没上成外的线。一番比较后,这个家长决定舍实外西区,上实外,钱都交了怎么办啊?只有硬着头皮去实外西区找校方赔了很多的好话,看了很多的脸色,最后学校扣了x万,退了2万。这位家长气都不敢歇,马上赶至实外交了3万的费用。哪晓得再过了两天,成外因为人没有录够,降了两三分,这孩子刚好踩线上了,这位家长纠结死了,总归觉得成外还是比实外好吧,不得不又赶到实外,在校长门口站了老半天,终于进去了,腆着脸说了很多好话,编了好多理由,还不能直接说是自己改了主意决定上成外。看了半天脸色的结果,是最后也只拿回了2万,扣了x万。随后还得马上跑到成外去,补录也得多交钱。

我跟他聊,他也很无奈,说自己也不想啊,还不是希望让孩子上一个尽可能好点的学校。在教育方面,中国的家长真的舍得投入,但确实也让人有点心酸。

女儿现在经常给我说的一句话是:好想重新从小学一年级开始上起啊!她的言下之意就是,相比中学,小学阶段简直太轻松了!目前就我了解的几所住读的制初中,基本上都是6:40起床,7:20开始早读, 2x:30下晚自习,22:00熄灯。而走读制初中,基本上是7:40开始早读。所以,差不多孩子都必须早上天不亮就出门,晚上做作业、复习功课,大部分孩子都需做到晚上十点甚至十一点过。如果晚上九点过能完成,就算非常神速了。所以,小学阶段到中学阶段无论是在孩子的作息时间上,还是学习的内容以及方法上,都有一个很大的变化,提早做一些相关准备,确实有这个必要。

女儿小学所在班级,不少孩子当时也参加了私立学校的招生考试,有的是想去试试水深水浅,有的则是早就决定了要去读的。私立学校的招生现在都是很早就进行,而公立学校只能摇号,不能自主招生。所以,至少从目前的政策设计上,生源这一关上对公立学校显然是不利的。这些私立学校的招生考试出题相对孩子平时的期末考试来说,难度上肯定是要难不少,它的目的本来也就是要拉开差距,以便从中选优。所以,很多家长平时拿到孩子的成绩单,看到的都是孩子九十几、一百分的成绩,但参加这种考试,很多只能考五六十分,甚至三四十分。这个都很正常。当时女儿班上不少孩子都参加了私立学校的考试,最终考上的只有八个,去了的有六、七个,包括成外,实外及嘉祥,还有一两个虽考上了,但后来摇号摇到了重点学校,这边就放弃了。

因为去年受政策影响的原因,公立学校的生源比以往肯定是大受影响,私立学校这下集中了更多的优生。具体到嘉祥,它的情况是,初一共x6个班,每班49人,其中x3个平行班,2个数学实验班,x个英语实验班。当初报考的人数有好几千人,最后只录了768人,其中,嘉祥小学部通过层层选拔直升的名额就占了238人,嘉祥两所分校选录的学生加上嘉祥九思培训学校选取的,合计有x60多人。这样子加起来就有将近400人了,其余300多人才是通过对外公开考试录取的,所以竞争非常激烈。

女儿进了嘉祥后,其实一开始就表现出了强烈的不适。她所在的班级,大部分孩子都来自于嘉祥小学部,最长的呆了六年,最短的也呆了一年,绝大部分孩子对住校生活都已经相当适应了。而且据老师统计,绝大部分孩子都报了小升初暑期衔接班,而女儿一直跟在爸爸妈妈身边长大,从没单独在外生活过,小学毕业后的那个暑假,我们也本着快乐的原则,没有想过要去报任何班,直接就带孩子旅游去了,还一共旅行了两次,直到报名前三天,才意犹未尽地回到成都,然后就匆匆忙忙带着孩子去报名了。结果当天报了名,交了钱,孩子还一直以为可以跟爸爸妈妈回家的。突然听老师说,今天就在学校住了,女儿当时就愣了,但还勉强绷着。

我老公的一个朋友告诉我,她女儿比我女儿高几级,也在嘉祥上学,刚进校时,甚至想过爬栏杆翻墙跑出来,当然最后没得逞。我还有一个好友的女儿,在实外上初一时,整整一学期每天半夜偷偷爬起来躲到厕所里,边给妈妈打电话边哭,一句话,就是坚决不住校,而且每晚打电话一打就是半小时甚至一两个小时,结果弄得我这个朋友神经虚弱,半夜一听到手机铃声就紧张,然后就拿着话筒,陪着女儿一起哭。真的,这些都不是笑话。那段时间,其实我也一直在反思自己,作为家长的前期铺垫工作没做好,因为,让孩子住读是我们综合考虑了各种因素后得出的选择,既然经过反复权衡决定住校了,就一定不能是家长一厢情愿的想法,一定要提前跟孩子商量好,取得孩子的充分认同,让孩子晓得,住校的好处在哪些方面,比如说很有规律,有很多好朋友可以朝夕相处等,多了睡觉的时间,爸爸妈妈也免了每天接送的辛苦。并且还要恰当地引导她对即将到来的中学住校生活有一个认识和向往,也许她进入角色就会更快一些,而不会产生张皇失措的感觉。

以上是住读制初中的作息情况。女儿小学班上的孩子,除读私立学校的,其他的同学,有一半左右摇到了四中和九中,其他的去了石室联中蜀华分校及树德实验东区等。以四中、九中为例,学生为了赶上早自习,基本上七点钟就得出门,刚上初中时,一些孩子因为不习惯,也觉得痛苦,这些都需要家长在暑假里就提前打好预防针。一句话,无论是让孩子住读还是走读,前期的思想工作一定要做好,不然对孩子来说是件非常严重的事情,甚至会影响到孩子的心理健康。

当然,相比之下,生活上的不适应其实是最容易克服的,反而是来自于学习的压力,更容易让不少孩子感到困惑甚至焦虑。

小学阶段,因为所学科目少,功课简单,基本上大家都能轻松对付,所以每次期末考试,大多数孩子都能得高分,90多分是常态,孩子高兴,家长也轻松愉快。但是进入中学后,特别是进入了一些名校后,这个压力马上就显现出来了。这种压力通过孩子会直接反射到家长这儿。

女儿所在的嘉祥,连续七年中考成绩稳居成都市第一,优生率去年高达96%以上,大量学生初中毕业后进入479、成外、实外等名校高中部学习。它的成绩固然骄人,但成绩和它整得凶的名号基本上同样出名。

嘉祥的数学教学是它的最大特色,数学竞赛方面获得过很多奖项,所以非常看重这点,招生考试时,也把数学的比重放得比较大。由于整个年级的学生基本都是过关斩将考进去的,绝大多数都是一等一的优生,所以老师授课时,内容肯定就超过了教材的范围。比如说数学,许多在奥数班上才能接触到的内容都成为了日常课堂上的讲授内容。

我专门找了四中和九中的初一试卷来看过,发现嘉祥的数学确实比其他学校要难。正因为嘉祥一向重视数学,所以这儿的男生人数是女生的两倍,毕竟一般来说男孩子的数理思维要比女孩儿的强一些。与此同时,为了拔尖,嘉祥还专门办得有超班,通过考试筛选出参加超班的学生,每周有六、七个小时的额外学习,都是利用周五的晚上、周六的整个上午以及周二下午的兴趣课时间,其他还有就是假期的集中培训等。通过超前学习的方式,在初一下、初二上的时候就把初中全部数学内容以及相当部分的竞赛内容学完,然后重点准备竞赛。

女儿进校的第二周,校长就给大家布置了一个作文题,题目就叫做《坚毅》,意思就是说到这儿的孩子就是需要有坚毅的心态,我觉得确实是,不仅孩子需要坚毅,有时候我们做家长的都需要坚毅一点。

所以,我的一个建议是,在择校方面家长千万要清醒,不能一味的攀比。如果孩子有能力过关斩将,考入成外、实外或者嘉祥这些名校甚至它的实验班,那么心理上还是要先有一定的准备,在鼓励孩子努力的前提下,家长也要有一个平静的赢得起也输得起的心态,不然孩子进去后,万一成绩不能持续领先,脆弱的孩子日子就会变得非常非常难熬,家长也跟着一起抓狂,还不如让孩子的孩子在一个相对不那么拔尖的学校充当头鸟。

至于四中和九中,因为女儿很多同学摇到那儿,所以我经常也在关注。作为传统名校,那儿的考试肯定没有嘉祥那么频繁,次数相对少很多。由于执行了新政,这些公立名校的学生全部是摇号进去的,跟以往不同,所以,优生比例相对往年自然小了很多,学生成绩就显得参差不齐,而且规定不让分快慢班,于是一个班上,同样的考试,成绩好的孩子考九十多分,差的十多二十分也有。老师感觉教起来比较恼火,因为成绩好的吃不饱,成绩不好的又坐飞机,老师只能按照成绩中等的学生来设计教案。

但这也有一个好处,就是它的学生来源就跟小学一样,比较自然,不像名校那样经过精挑细选。像女儿小学班上的同学,到四中和九中后,我跟踪的情况是,以前班上十来名的,现在到了中学在班上一般十来名,或者更好一点点,以前三十多名的,现在三十多名的比较普遍。这样说起来,其实如果肯努力的话,他在这样校风好的名校读书,上升的空间反而还比较大。

女儿小学班上有一个男生,成绩中上,当时他妈妈很希望他去私立学校的,结果几所私立学校都没有能考上,奥华赛也没有得奖,最后摇到了四中。她当时本来想放弃的,因为去年四中的优生率远不如以往,但权衡之下最后还是去了四中。刚到校,老师由于不熟悉各位同学的情况,看他长得人高马大,体格健壮,就指定他当了班长,结果受到激励,突然醒事了,变得非常努力,成绩一下冲到了班上前几名,自然更找到了感觉,更有自信了,现在不是妈妈追着他学,而是自己想学,自己要学,周末还主动要求妈妈给他报一个英语班。我跟他妈妈交换过意见,他妈妈说,选择让孩子上这个学校是对了的。如果不考虑孩子的实际情况,自己到处找关系多给钱,让孩子进了成外、嘉祥这些优生云集的学校,以孩子的个性,未必是一个好的选择,说不定几下就被打趴下了。

所以,在择校这个问题上,我建议还是根据孩子的具体情况作出决断,未必最好的学校、最好的班级就是最适合自己孩子未来发展的。此外,家长一定提前给孩子讲清楚,中学跟小学有什么地方是不一样的,不要骗他,要说实话,要讲具体在什么方面不一样,比如作息时间肯定不同,作业量不同,让孩子有心理准备,但这个心理准备不是让孩子知难而退,而是让他晓得,自己的人生进入了新阶段。

另外,我的一个体会是,孩子上了中学,每天的学习压力陡增,每天长达十多个小时的学习,真的需要一个好身体。嘉祥的老师说,学校最怕孩子生病,基本上生一两周的病,就很难跟上了。按照国家的要求,每天每个孩子至少要有一个小时的锻炼时间,我问了一圈,基本上没有哪个学校是做到的,学校安排的锻炼时间非常少,每天一次做操,一次眼保健操。所以孩子很多都偏胖、偏虚、偏无力,让人郁闷。

去年嘉祥初一的家长在跟学校商量了大半学期后,终于为孩子们争取到了每天下午增加一个800米跑的机会,很多家长都为此专门叮嘱孩子,一定要认真跑,不能偷奸耍滑。所以我给爸爸妈妈的另外一个建议就是,一定要让孩子在小学毕业前的这段时间里多锻炼,身体好一些,对付以后繁重的学习也要相对占些便宜。不然成天病怏怏的,上了中学就会很麻烦,因为时间上确实有点耽误不起。另一个感受是,上了中学后,孩子能自己灵活掌握的时间变得非常有限,每天的作业堆积如山,每天忙于消化新知识,温习旧知识,加上随时有的测验,孩子哪里还能有多余的时间!像女儿喜欢看一些历史书,开学时带去学校一本《曹操》,过了很久才看了十多页,因为根本没时间看,最后还是周末回家后抽时间看完的。

这其实是一个悖论,中学学习需要学生有相当的知识储备量,包括各方面的知识,时政、军事、体育、天文、地理、历史、科技等等,这些都可以帮助他们拓展知识面,加深对知识的理解,做到学习时融会贯通,而知识面狭窄,势必会逐渐影响到更深一层的知识学习。但上了初中后,每天的课业偏偏又让孩子们极少有课外阅读时间。很多家长其实都看到了这点,清醒的家长还是很多的,甚至嘉祥的一些老师也看到了这点,比如一些语文老师、英语老师,都觉得加强课外阅读非常必要,也建议孩子们买了很多名著,但私下里家长们聊起,孩子基本都没时间看,因为真的抽不出什么时间了,要看也得等假期了。所以,在小学阶段,在学业还不是非常紧的情况下,建议家长尽量让孩子多读一些书,各种知识储备可以帮助孩子在中学阶段理解能力更强,学习劲头更足,为以后的自主学习奠定下坚实的基础。

最后想说的是,没有一个孩子是不希望被赞美的。小学阶段,老师以及爸爸妈妈都哄着他们;上了中学,不会再有老师拿着糖果哄他们了,他会平生第一次真正感受到来自学业的压力。老师源于教学压力,也大多缺乏足够的耐心给以每个孩子细致的心理疏导。

这个时候,做家长的更应该认真倾听孩子的心声,毕竟孩子面对的是一个全新的成长环境,即便他们在学业等方面暂时遇到一定的困扰,也要站在他们一边,一如既往地给予他们信任和支持,鼓励他们保持自信。

同样的,如果你的孩子上了中学以后,成绩差强人意,觉得对自己没信心,甚至倍感沮丧和痛苦,那么,也请你同样的告诉孩子:你觉得自己是全班最差的,那么你是全年级最差的吗?是全校最差的吗?是全成都最差的吗?是全国最差的吗?是全世界最差的吗?这样幽默风趣的比较会让孩子重拾信心。

春季小升初培训心得体会篇六

随着春天的来临,各个行业都迎来了新一轮的销售高峰。为了更好地应对市场需求,提升销售业绩,我们公司组织了一次春季商品培训。在这次培训中,我学到了很多宝贵的知识和经验,也深刻地体会到了春季商品销售的特点和挑战。

首先,我非常感受到了春季商品销售的热度和竞争。春天是人们置换衣物、更新家居用品的好季节,各大商场和电商平台都推出了一系列的促销活动。在培训中,我们学习到了如何在激烈的市场竞争中脱颖而出。首先,我们要深入了解产品的特点和优势,并进行差异化宣传。其次,我们要多渠道推广产品,结合线上线下的销售方式,提高产品的曝光度。最后,我们要瞄准精准营销,根据不同消费者群体的需求,定制个性化的推广方案。

其次,我在培训中学会了如何与客户建立有效的沟通和销售关系。春季商品销售的核心是满足客户的需求,尤其是与客户的沟通能力和销售技巧至关重要。我们通过模拟销售场景进行角色扮演,学习到了如何倾听客户需求,如何引导客户购买,以及如何与客户建立长久的合作关系。我深刻理解到,只有真正满足客户的需求,才能获得客户的认可和信任,才能取得销售的成功。

此外,在培训中,我们还学习到了春季促销的一些有效策略。春天是消费者换季购物的高峰期,我们在培训中了解到了一些行之有效的促销方式。首先,我们要注重产品的包装和呈现,做到让消费者一眼就能看出产品的好处和价值。其次,我们要关注促销渠道的选择,结合线上线下渠道的优势,提供多样化的购物体验。最后,我们要灵活运用促销手段,如打折、满送等,来刺激客户购买的欲望。

最后,这次春季商品培训给我留下了非常深刻的印象。在培训中,我不仅学到了知识和技能,也收获了一些人生的智慧。我明白了只有不断学习与进步,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。我也明白了只有热爱自己的工作,才能真正做好工作。培训中的团队合作和互助也让我感受到了团队的力量和凝聚力,我们一起努力,才能实现共同的目标和梦想。

总之,这次春季商品培训让我受益匪浅。我学到了如何在春季商品销售中脱颖而出,如何与客户建立有效的沟通和销售关系,以及如何运用促销策略刺激销售。同时,培训也让我更加热爱并珍视自己的工作,深入体会到了团队合作和互助的重要性。我相信,有了这次宝贵的经验和体会,我一定能在春季商品销售中取得更好的业绩,为公司的发展作出更大的贡献。

春季小升初培训心得体会篇七

近年来,小升初竞争日益激烈,为了帮助孩子更好地应对小升初考试,许多家长选择送孩子参加小升初培训班。我有幸也让孩子参加了一次小升初培训班,通过这段时间的观察和体验,我意识到培训班对孩子在小升初考试中起到了重要的辅助作用,同时也让我深刻地体会到了孩子的成长和进步。以下是我对小升初培训的心得体会。

首先,培训班提供了全面系统的学习资源。在小升初考试中,各科目的考点与知识点都有所不同。培训班能提供一套全面、系统的学习资源,让孩子在有限的时间内学习到更多的知识。培训班有专业的老师,他们经验丰富,熟知小升初考试的内容和出题规律,能够针对考点进行有针对性的讲解。而且,在培训班中,孩子们还能接触到大量的模拟试题和真题,通过不断锻炼和试错,能够更好地掌握考点,提高解题能力。

其次,培训班提供了良好的学习氛围。在培训班中,孩子们能与许多同龄人一起学习,这样可以相互比较、相互学习,激发学习的动力。同时,培训班的老师也会给孩子们创造一个积极向上、专注学习的环境,让孩子们能够专心致志地学习。在这个学习氛围中,孩子们不仅能够自觉地完成作业,还能时常与老师交流学习心得,促进自己的学习进步。

再次,培训班能够培养孩子的学习能力和应对考试的能力。在小升初培训班中,老师们不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的学习方法和解题能力。他们会教给孩子们一些学习技巧,如阅读理解的题目分析方法、数学计算的简化技巧等,这些方法能够让孩子们更高效地学习。同时,老师们还经常组织模拟考试,让孩子们在考场上体验真实的考试氛围,培养应对考试的能力。这样的培训不仅提高了孩子们的成绩,更重要的是培养了他们的自信和应变能力。

最后,培训班对孩子的成长和进步具有积极影响。通过参加培训班,孩子们不仅仅是学会了应对考试的技巧,更是在学习中体验到了成绩的进步和成功的喜悦。这种进步和喜悦会激发孩子们积极向上的学习态度,让他们更加努力学习,为自己的未来奋斗。同时,培训班也增强了孩子们的与人相处和合作的能力,通过与其他同学的交流和合作,培养了孩子们的团队合作意识和相互帮助的精神,这对孩子们的成长起到了积极的促进作用。

总之,小升初培训班对孩子的发展和成绩提升起到了重要的作用。它提供了全面的学习资源,营造了良好的学习氛围,培养了孩子的学习能力和解题能力,并促进了孩子的成长和进步。当然,培训班只是辅助手段,家长和孩子们还是要从根本上树立正确的学习态度和学习方法,只有这样,孩子们才能在小升初考试中取得更好的成绩。

春季小升初培训心得体会篇八

20xx年3月25日,卓越教育集团周贵校长和各位优秀小升初名师共同举办了一场“制胜小升初,剑指重点名校”的专题讲座。此次讲座的内容与20xx年参加小升初考试的家长和学生息息相关,许多学生和家长都自发的来到会场,认真的听取了周校长和各位老师的讲座,更有许多的家长和周校展开了积极的`互动。作为卓越的一名新员工,通过这次讲座,我学到了很多,有了很大的收获,同时又有了许多的感悟。

此次讲座主要分为两部分内容:第一部分是周校向家长们分析今年小升初的几大变化和如何成功择校,第二部分是卓越数学名师黄老师和英语名师汪老师分析数学和英语如何成功备考。

在讲座的开始,周校首先给我们介绍了广州教育局对小升初考试的几点规定:不准在招收体育、特长生时进行文化课测试,不准以编班为目的进行任何名义的分班测试。接下来讲了小学奥数对小升初的影响,第一批电脑派位。周校重点讲述了目前广州小升初的升学途径:免试就近入学、特长生、艺术特长生、择校(其中包括民办和公办)、转学、借读、公校直选(20xx年新增)。如何成功择校,是每个即将参加小升初考试家庭最关心的话题,因此周校做出了如下回答:“如果想参加择校考,就一定要参加相关的培训和自我的训练,平时学校的考试考得是考察性考试,考记忆能力。而择校考是选拔性考试,是考知识运用能力的,这是两套完全不同的体系,因此要在择校考中获得好的成绩,一定要进行训练”。他认为父母辅导和外面辅导班均可对孩子进行训练,要想成功择校首先做到以下几点:第一,分析孩子的情况,不能只看平时成绩。第二,分析孩子的特点,选择合适的学校。第三,选择学校的目的,希望该校的中考有特色。第四,关注学校的录取政策,学费,是否寄宿或者走读。

这一部分周校的讲解,有助于我们更加熟悉小升初的升学模式以及各个学校的招生类型,听取了奥数对小升初的影响的内容后,我了解到,并不是所有的竞赛对小升初的择校考试都会起到帮助作用,选择针对性强的竞赛内容,才会起到事半功倍的效果,比如:华杯赛、小英赛、奥数。这些竞赛不仅会加强同学们对基本知识的掌握,更重要的是会进行灵活多样的知识拓展,开拓同学们的思维能力,进行系统的解题能力锻炼。而周校长关于小升初考试前对家长的几点建议,不仅对于家长是一个重要的帮助,对于作为辅导老师的我,也有很大的启发:要想成为一名好的辅导老师,要比家长更加了解学生们的习惯,在提醒学生要注意的各项注意事项的同时,也要和家长多沟通,将小升初考试的考前建议及技巧及时的与家长沟通、交流,必要的时候在考试的前几天再次进行电话拜访,真正的让学生和家长体会到考前各项工作的重要性,从中受益。

接下来数学科的黄老师讲述了考前三个月我们卓越如何带领大家备战小升初,第一,四月全面复习,做题方法指导。第二,五月开设小升初强化特训营。(按考察知识点板块逐个击破、易错题常考题集、预测题考试)

第三,课后辅导和专题晚服。

第四,考前的一系列讲座。考前三个月家长学生该做什么:

1,提前开始复习五年级知识。

2,解方程,计算提前过关。

3,重视每一讲的讲义复习和练习。

4,搜集历年真题进行演练。

5,随时随地进行概念公式的记忆。

6,进行错题收集,逐个知识点过关。之后英语课的汪老师给大家讲述了英语课所考察的知识点以及如何更好的备考。英语课考试题量最多,可是考试时间最短,只有50分钟。考查内容为:语音知识20分、单项选择20分、阅读理解30分、语法填空20分、作文10分。汪老师针对每个点如何复习作了重点的介绍,建议学生建立错题本更好的复习,以及卓越所赠送给学生的小升初单词本,让学生反复记忆小学词汇。

黄老师和周老师的讲解,将广州小升初知识点的考查范围做了一个全面的介绍。黄老师在讲解的过程中,对几个重点题型进行了现场提问,黄老师的提问过程生动而有趣,充分调动了学生的积极性,真正的和学生学成一片,同时也玩成了一片。这个经典的互动过程,也许在不久的将来就会出现在我的课堂教学过程中啦。同时两位老师对于两科小学知识点的梳理,让我对如何更好的辅导学生学习系统的知识和备战小升初考试有了更明确的方向。两位老师提到的全真模拟考,以及有关考试的类型和难度问题,将成为我四月的工作重心。如何更好的给出学生的学业报告书,将成为我下一段工作所追求的目标,我将会针对学生各科各知识点的得分情况,根据每个学生的具体情况给出复习建议和报考建议。

通过这次成功的讲座,不仅使我看到了卓越人为每个学生以及家长所做的努力,更使我感觉到了自己工作的责任性,对每个学生负责任,给每位家长交出一份满意的答卷才是我工作的最终目标和工作的意义所在。在以后的工作中,我会不断的提高自己的自身能力,向身边的老师请教与学习,做一个合格的卓越人!

春季小升初培训心得体会篇九

春季是一个充满生机的季节,也是家庭医药保健的重要时期。在这个时候,各大药店通常会展开一系列的培训活动,以提升员工的专业知识和服务水平。最近,我参加了一次药店培训,收获颇丰。在接下来的文章中,我将分享自己的心得体会。

首先,我想说的是,药店培训是一个良好的学习机会。我通过培训了解到了更多的医药知识,也获得了跟同行们交流互动的机会。我们能够一起讨论医药市场的现状和趋势,探讨如何更好地服务顾客,这对我个人的成长和发展有着很大的帮助。

第三段:身为药店员工的角色和责任。

作为一名药店员工,我们有着重要的角色和责任。我们不仅要提供优质的服务,还要对药品知识、标准操作程序、安全性和有效性等方面进行充分的了解和掌握。通过这次培训,我更加深刻地认识到了这些责任的重要性和必要性。

第四段:思考。

值得注意的是,药店员工也应该具备自学能力和主动学习的态度。我们应该利用公司提供的学习资源和机会,同时也要关注时下的新闻和研究成果,进一步提升自己的专业素养。在实践中掌握更多的经验和技能,不断提高自己的水平和能力。

第五段:结尾。

通过这次药店培训,我感受到了学习和成长的喜悦。我深信,只要不断努力学习和实践,我们就能成为出色的药店员工,为社会和人民健康做出更大的贡献。

春季小升初培训心得体会篇十

第一段:引言(大约200字)。

开头,我想先谈谈为什么企业春季培训如此重要。在当今竞争激烈的商业环境中,不断提升员工的技能和知识已经成为企业成功的关键之一。企业春季培训成为了企业提升员工绩效的利器。我作为一名员工,最近参加了我们公司的春季培训活动,通过这个过程,我收获了很多体会和心得。在下面的文章中,我将分享这些体会和心得。

第二段:明确培训目标(大约250字)。

企业春季培训的首要目标是提高员工的职业技能。在培训中,我参加了各种课程,涵盖了从沟通技巧到领导力发展的各个方面。通过这些课程,我学到了如何与同事更好地沟通,如何提高团队合作能力,如何管理时间和压力等等。这些技能对我个人的工作绩效和职业发展都起到了重要的推动作用。此外,培训活动还注重了提高员工的自我发展能力和创新思维能力,这既是为了满足员工的个人发展需求,同时也是为了帮助企业在竞争中保持领先地位。

第三段:培训方式与活动(大约300字)。

在这次春季培训中,我们的公司采用了多种培训方式和活动来丰富培训内容。除了传统的课堂培训,我们还组织了团队建设活动、角色扮演游戏和案例分析等。这些活动帮助我们将所学的知识和技能应用到实际情境中,提高了学习的实用性和可持续性。同时,我们还邀请了一些行业专家和成功企业家来分享他们的经验和教训,这为我们提供了宝贵的学习资源和战略思考。通过这些活动,我们不仅培养了实际操作能力,还激发了团队协作和创新意识。

第四段:收获与改变(大约300字)。

参加这次春季培训对我来说是一次宝贵的机会。通过培训,我不仅学到了新的知识和技能,还改变了一些不良的工作习惯和思维方式。首先,我学会了更好地与同事沟通和合作,这不仅提高了我的团队合作能力,也增加了工作的效率和质量。其次,我通过培训了解到了很多职业发展的路径和机会,这激发了我对自我发展的动力,并且制定了一些明确的职业目标。最重要的是,培训给我带来了一种积极向上的心态和创新思维,让我能够更加主动地面对挑战和变化。

第五段:结语(大约150字)。

通过这次春季培训,我收获了很多,不仅个人能力得到了提升,也增加了对企业的认同和归属感。这次培训的成功离不开公司的支持和组织,同时也要感谢培训师和导师们的辛勤付出。我相信这次春季培训对我个人和整个团队都将产生积极的影响,同时也为公司的发展打下了坚实的基础。我期待着未来更多的学习和成长机会,将所学所思转化为更多的实践行动,为公司的成功贡献自己的力量。

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