精心撰写心得体会不仅可以帮助我们整理思绪,还可以提升我们的沟通和表达能力。写心得体会时,我们可以围绕自己的学习或者工作经历展开,突出重点和亮点,凸显自己的独特见解。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能帮助到大家。通过阅读这些范文,你可以了解到不同领域和层次的心得体会写作风格和技巧,从而为你的写作提供一些建议和借鉴。记住,每个人的心得体会都是独一无二的,希望你能够坚持总结和分享,不断提高自己的心得体会写作能力。祝你写出一篇精彩的心得体会!
学习原著原文心得体会简短篇一
随着社会的发展,原著阅读被越来越多的人所重视。原著作为一种经典文学作品,它蕴含着深刻的思想和人生智慧。在阅读原著的过程中,我深受启发,收获颇多。下面我将从提高思维能力、增长知识储备、塑造价值观、培养情感共鸣以及塑造品格五个方面来谈谈我的学习原著心得体会。
首先,学习原著可以帮助我提高思维能力。原著充满着智慧和独特的思想,它的深度和广度都远远超过了普通读物。在阅读原著的过程中,我需要跳出自己的狭隘视野,思考作者的意图和蕴含其中的哲学思想。这种思考和分析的过程锻炼了我的逻辑思维和批判性思维能力,使我在面对问题时能够更加冷静和理性。
其次,学习原著可以增长我的知识储备。原著作品通常涉及到广泛的领域,包括文学、历史、哲学等等。通过学习原著,我不仅可以了解到各个领域的前沿知识,还可以深入了解作者的时代背景和文化背景。在这个信息爆炸的时代,知识面的广度和深度对于我们的发展至关重要,而原著则是拓展知识面的重要渠道。
第三,学习原著可以帮助我塑造自己的价值观。原著作为经典文学作品,它们探讨了人生的意义、道德的准则、社会的规范等重要问题。通过阅读原著,我可以接触到各种不同的价值观念和思想体系,从而更好地思考和认识自己的生活态度和价值取向。原著作品往往具有启迪性的作用,能够引发我对于人性、自由、公正等问题的思考,并且对我的人生观和价值观的形成产生深远的影响。
第四,学习原著可以培养我与作者的情感共鸣。原著作品往往能够通过鲜明的人物形象和生动的情节来打动读者。在阅读原著的过程中,我常常会与书中的主人公产生情感共鸣,与他们一起经历他们的喜怒哀乐,感受到他们的内心痛苦和情感起伏。这种情感共鸣让我感到与作者和作品之间有一种特殊的联系,使我更加投入和沉浸于阅读的过程中。
最后,学习原著可以塑造我自己的品格。原著作品往往揭示了人性的复杂性和人类的内心世界。通过阅读原著,我可以学习到一些优秀的品质和崇高的道德标准,同时也能看到一些负面的人性弱点和恶劣的行为。这些反差让我认识到作为一个人,我们应该追求美好的品格,拥有高尚的人格和崇高的道德。学习原著让我明白到只有通过修身养性,将优秀的品质融入到自己的生活中,才能成为一个真正的完善的人。
总而言之,学习原著是一种非常有益的学习方式。通过阅读原著,我不仅可以提高思维能力和增长知识储备,还可以塑造自己的价值观,培养情感共鸣以及塑造自己的品格。原著作品的深度和独特性让我深受启发,从中获得了很多宝贵的经验和智慧,对我今后的学习和生活产生了积极的影响。
学习原著原文心得体会简短篇二
随着社会的发展,人们对于阅读的重视程度也逐渐提高。而在阅读的过程中,读原著原文已经成为许多人的选择。而通过读原著原文,我们不仅可以了解著名作家的思想,还可以领悟到深层次的道理。在读原著原文的过程中,我有过很多心得和体会。
首先,读原著原文要有耐心和毅力。很多原著原文的篇幅较长,语言也较为古老,对于我们现代人来说可能不容易理解。但是正是这种古老和陌生,才更使我们对原著原文产生了兴趣。在读原著原文的过程中,我们不能急于求成,而应该保持耐心和毅力。只有通过反复的阅读,才能真正理解原著原文的内涵和思想,才能从中获得真正的启示。
其次,读原著原文要注重细节。原著原文中的每个细节都是作者有意为之的,这些细节往往能为作品增色添彩,更能使读者有更深入的思考。在读原著原文的过程中,我们要仔细品味每一个细节,思考作者为什么要这样写,以及背后的意义是什么。通过对细节的思考,我们可以更好地理解原著原文的主题和思想,也可以提升我们的文学鉴赏能力。
另外,读原著原文要做好笔记和思考。在读原著原文的过程中,我们会碰到一些让我们困惑或感觉有启发的段落或想法,这时候就应该在书页上做上标记,或者在笔记本上写下自己的思考和感悟。这样不仅有助于记忆,更重要的是可以帮助我们更好地理解原著原文,通过不断地思考和总结,我们可以找到更多和作者思想相关的内容,并且加深我们对于原著原文的理解。
最后,读原著原文要注重交流和分享。每个人对于原著原文的理解可能会有所不同,而通过和他人的交流和分享,我们可以学习到更多不同的视角和观点。可以参加读书俱乐部,或者与好友进行读书讨论,通过与他人的交流,我们可以拓宽自己的思维,也可以加深对于原著原文的理解。同时,与他人的交流和分享也是一种乐趣,可以带来更多不同的人生体验。
综上所述,读原著原文不仅是一种学习的方式,更是一种锻炼思维和提升修养的过程。在读原著原文的过程中,我们要有耐心和毅力,注重细节,做好笔记和思考,同时要积极与他人交流和分享。只有这样,我们才能真正领悟到原著原文所带给我们的启示和思想。读原著原文不仅能开阔我们的视野,拓展我们的思维,更能丰富我们的人生经验。因此,让我们走进原著原文的世界,感受大师们的智慧,从中汲取力量,让读原著原文成为我们不可或缺的一部分。
学习原著原文心得体会简短篇三
第一段:引言(200字)。
原著原文原理是一种重要的学习方法,它可以帮助学习者更好地理解和掌握知识。在这个信息爆炸的时代,我们往往浮于表面,只注意到知识的表面,忽略了深层次的细节。通过阅读原著、原文,我们可以更准确地理解作者的思想与观点,把握文化内涵和精髓。在我的学习经历中,我深刻体会到了原著原文原理的重要性和价值,从中获得了很多启发和收获。
第二段:原著原文指导学习(200字)。
原著原文是指学习者直接阅读作者原始著作或者原文资料,而非简化、注解或者解读后的版本。阅读原著原文可以帮助我们真正了解和感受作者的思想和情感。在学习外语、文学、哲学等领域时,阅读原著可以提升语言表达能力,理解深层次的文化内涵。在学习科学、社科等领域时,阅读原文可以帮助我们更好地理解理论和方法,掌握学科的核心思想。通过原著原文的学习,我们能够真正站在作者的角度思考问题,深入研究和理解学科。
第三段:原著原文的重要性(200字)。
阅读原著原文可以帮助我们更好地理解和掌握知识,提高思维能力和学习效果。首先,原著原文可以帮助我们建立正确的知识结构,避免片面性和误解。很多时候,我们学习知识,往往只接触到了表面,没有深入探究和理解。通过阅读原著原文,我们可以把握作者的核心观点,理解知识的本质和逻辑关系。其次,原著原文可以培养我们的独立思考能力和创造力。在阅读原著原文的过程中,我们需要思考问题、提出观点、分析推理,这样能够锻炼我们的思维能力,培养创造性思维。最后,原著原文可以提升我们的语言表达能力和写作能力。在阅读原著原文的过程中,我们需要通过归纳总结、梳理逻辑,理清思路,这样能够提高我们的写作水平和表达能力。
第四段:原著原文的阅读方法(200字)。
在阅读原著原文时,我们需要掌握一些适合的方法和技巧。首先,我们要提前做好预习和准备工作,了解作者的背景、时代背景和文化背景,这样能够更好地理解和接受作者的观点。其次,我们要注重细节,注意细致入微地观察和理解原著原文中的内容,不放过任何一个细节。再次,我们要善于归纳总结,找出原著原文中的关键观点和重要内容,形成自己的理解和思考。最后,我们要注意多角度的阅读和思考,不仅要站在作者的角度思考问题,还要借鉴其他人的观点和研究成果,形成自己独特的见解。
第五段:结语(200字)。
原著原文原理是一种重要的学习方法,它可以帮助学习者更好地理解和掌握知识。通过阅读原著原文,我们可以真正了解和感受作者的思想和情感,提高语言表达能力和写作能力。在阅读原著原文的过程中,我们要注重细节,归纳总结,多角度思考,培养独立思考能力和创造力。通过原著原文的学习,我们能够真正站在作者的角度思考问题,深入研究和理解学科。在今后的学习中,我将进一步加强原著原文原理的应用,提高自己的学习效果和能力。
学习原著原文心得体会简短篇四
最近仔细研读了《共产党宣言》,掩卷深思,觉得自己获益匪浅,这本原著不愧为是共产党员的精神之钙。。
丁玲曾有过这样一段话:“革命导师为我们写了那么好的书,如果我们不认真去读,岂不是枉到这个世界上来走了一遭?”是的,一百多年来,马克思主义始终保持巨大的影响力和旺盛的生命力,让一代又一代的人学习继承、突破常规、不断地将理论运用于实验之中。马克思主义理论具有“解放思想、实事求是”与时俱进这个活的灵魂,带领我们共产党人沿着她指引的方向前进。
学原著,能使我们从唯物主义角度出发,在进行社会实践,改造社会,完善具有中国特色的各项社会主义改革,以及改造主观世界、客观世界等方面起着正确的引导作用。对于我们党员来说,理论学习是工作的安身立命之基、干事创业之本。没有理论上的成熟就没有政治上的成熟,所以读原著、学原文、悟原理,学以致用是我们党员的终身任务。读原著,原文,悟原理不能只记结论,背概念,要将理论切实运用于实践之中。
一代伟人毛主席于1939年底在延安对一位进马列学院学习的同志说:“马列主义的书要经常读”,“《共产党宣言》,我看了不下100遍,遇到问题,我就翻阅马克思的《共产党宣言》,有时只阅读一两段,有时全篇都读,每读一次,我都有新的启发。我写《新民主主义论》时,《共产党宣言》就翻阅过多次。读马克思主义理论在于应用,要应用就要经常读,重点读。”毛主席用马克思主义理论为依据,为中国人民的解放事业赢得了胜利,改写了中华民族的历史,由此可见研读原著掌握理论、用理论指导实践是非常重要的。
马克思在《共产党宣言》中为社会的阶级结构和阶级斗争的历史阐述了的相关原理。在第35页中有“至今一切社会历史都是阶级斗争的历史”,资本建立世界市场和全球的扩张,资本的本性是追求利益,追求利润最大化是其内在动力,对此,马克思阐述:“不断扩大产品的销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户,到处开发、到处建立联系”(第38页)。联系我国当前实际,社会资本出现两极分化:垄断资本、私人资本。xx大关注“更公平”;如房价上涨、炒房等关系到民生的问题,如何采取相应的措施,遏制不利于社会发展的因素已经迫在眉睫。香港实施办法是买房三年内不得交易,五年内增值;增值的80%要交税。在新的历史时期,如何进行一系列的改革并实施,也是我们每个共产党人值得深思并付之于行动的。我们深信,无产阶级的地位、性质以及先进性决定了社会主义最终战胜资本主义,会将人类带入一个和平友好、没有剥削压迫、人人平等的和谐社会。
《共产党宣言》驳斥了资产阶级对消灭私有制的攻击、驳斥了资产阶级对消灭传统观念的诽谤、驳斥了共产党要废除哲学、道德和永恒真理的谬论。消灭私有制并不是消灭个人所挣得、自己的劳动所得,不是消灭自由与个性,消灭私有制更不会导致懒惰之风的兴起。资产阶级混淆私有制的概念,关于消灭私有制,在《资本论》中,马克思按照私有制的性质将其划分为个体劳动者私有制和以剥削他人劳动为基础的私有制,他在这里所说并不是要消灭那种以自己的劳动为基础的私有制;而是特指那种以剥削他人劳动为基础的私有制。对于传统观念,我们共产党人要取其精华,去其糟粕。我们更重视教育,重视伦理家庭,提倡热爱祖国和民族。
关于人的自由,《共产党宣言》阐述了人的自由全面的发展:“代替那存在着的阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”宣言从人的自由个性和精神的全面解放来论述了人的全面发展观点。在马克思看来,自由个性的充分发展,既是人全面发展的综合体现和最高目标,也是人全面发展的最根本的内涵。马克思认为通过消灭剥削、消灭私有制,使无产阶级上升为统治阶级,建立无产阶级的专政,建立一个全世界无产阶级联合起来的共同体,尽快发展经济,建立高度发展的生产力发展社会主义的精神文化,极大地解放人类的精神世界,为人的自由全面发展创造条件,从而实现人的自由全面的发展。目前,我国正是根据这一理论来实现人的自由全面发展的。
马克思主义经典原著《共产党宣言》给了我们建设中国特色社会主义的理论依据,因此在理论的学习中,我们要与历史结合起来,学习党史、国史,坚持和发展中国特色社会主义。这些原著是和党的文献是长期思考、集体智慧、宝贵实践的结晶,饱含着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想智慧。只有静下心来学习这样的“源”文本,才能真正理解“毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义”的内涵要义,才能在对历史的深入思考中将理论与实践融会贯通。
阅读原著,要掌握马克思主义立场、观点、方法,联系实际进行思考。1930年,毛主席在《反对本本主义》中指出,“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义”。60多年后,邓爷爷在南方谈话中告诫我们“学马列要精,要管用”。我们今天学习原著,就要领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,学到解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想作风。在理论和实验的相互关联中,理解原著的大义深意,有哲人曾这样评价:“品味马克思主义经典原著就是感受经典、走近崇高、汲取力量、净化灵魂”。
学习原著的同时我们还要重点学习马克思主义中国化理论。马克思主义中国化产生了四大理论成果,它们分别是“三个代表”重要思想和科学发展观。当前,我们对学习实践马克思主义中国化的最新理论成果———科学发展观,绝不能仅仅停留在为了解决发展难题,完成中国转型的这个浅层次认识上,我们必须搞清楚科学发展观的方法论意义,在掌握马克思主义的世界观、历史观和方法论的基础上,了解明白当代中国所需要的发展,这种发展才是为了人民的利益,发展的成果才是由人民共享,发展道路符合社会主义发展方向。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”读原著,学原文,悟原理,学有所用,学以致用,我们每个党员要和全国人民一道走坚持和发展中国特色社会主义的道路,完成共筑中国梦的伟大事业。
学习原著原文心得体会简短篇五
第一段:引子(200字)。
在我们的日常生活中,无论是在学校还是在社会上,我们都会接触到各种各样的文章和书籍。其中有些是原文原著,也就是作者亲自写的文章,而有些则是经过他人改编后的作品。那么,为什么我们要阅读原文原著呢?有什么好处呢?在读完一些经典原文原著后,我深深体会到了原文原著的重要性和价值所在。
第二段:独特性(200字)。
原文原著之所以与其他作品不同,首先在于它的独特性。在读原文原著时,我们能够感受到作者独特的思想和个性。正如毕达哥拉斯所说:“你已经读了成百上千本书,但你一定要读原著。”原文原著是作者亲自用文字记录下来的思考和表达,具有鲜明的个性和独特的风格。阅读原文原著,就像是与作者直接对话,能够更好地理解作者的真实意图和背后的含义。
第三段:信息传达(250字)。
其次,原文原著能够更好地传达信息。当我们读一些经过改编的作品时,往往会因为改编者的偏见或意图而影响对作品的原本理解。而原文原著却能避免这些问题,直接向读者传达作者的思想。例如,在读完《1984》这本作品后,我深刻感受到了奥威尔对权力和控制的揭示。如果我只是读了改编的小说或看了电影,可能就无法真正体验到作者的用意和警示。因此,阅读原文原著能够更加准确地接受作者所传达的信息,进而发现其中的价值和意义。
第四段:文化传承(250字)。
原文原著还承载着丰富的文化意义,是文化传承的基石。每个国家和民族都有自己的经典原文原著,它们代表着这个国家或民族的文化底蕴和智慧。如中国古代的四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》,它们不仅是文人墨客的心血结晶,更是无数读者心中永不磨灭的经典。读原文原著,不仅能够领略到其中蕴含的传统价值观和思想体系,更能够了解这个国家或民族的文化底蕴,从而在文化交流和对话中建立更深层次的理解和共鸣。
第五段:启发思考(300字)。
最后,原文原著能够激发我们的思考和创造力。阅读原文原著是一个与伟大的思想家和作家对话的过程,它能够打开我们的思维,启发我们的灵感。读原文原著,我们能够从中汲取丰富的思想营养,不断反思自己的人生,思考人类社会的现状和未来。例如,在读完达尔文的《物种起源》后,我对进化论和自然选择产生了浓厚的兴趣,在这个领域里展开了进一步的学习和探索。因此,读原文原著不仅能够拓宽我们的视野,还能够激发我们的创造力,为我们的人生带来更多的可能性。
结束语(100字)。
总而言之,阅读原文原著是一种文化传承和思想启迪的过程。它不仅能够让我们更好地理解作品的真正含义,而且能够拓展我们的思维和视野,激发我们的创造力。在今后的阅读中,我会更加注重阅读原文原著,努力去发现其中的价值和意义,让阅读成为我人生的重要组成部分。
学习原著原文心得体会简短篇六
学习原著是提高自己修养的重要途径,通过深入阅读原著,我们能够更好地理解作者的意图和思想,拓宽自己的视野。近年来,我积极参与原著学习,深感受益匪浅。本文将从培养阅读兴趣、提高理解能力、增强思考能力、丰富知识储备和拓宽人生视野五个方面,谈谈我对学习原著所获得心得体会。
第二段:培养阅读兴趣。
学习原著以及深入阅读经典著作是培养阅读兴趣的有效途径之一。经过一段时间的学习之后,我逐渐发现自己对阅读的兴趣越来越大。原著的文化底蕴、历史背景、社会道德观等都给我带来了极大的吸引力。每一本原著都是作者用心血创造出来的独立的艺术品,透过文字,我仿佛能感受到作者的智慧和灵魂。这种阅读兴趣让我深陷其中,乐不思蜀。
第三段:提高理解能力。
学习原著对于提高自己的理解能力是非常有益的。不同于简单的故事或评论,原著往往需要我们用更深入的思考去理解其中的含义。通过阅读原著,我学会了运用推理、分析、判断的能力,更好地理解作品背后的意义。我开始习惯独立思考问题,深入挖掘和分析作者的用意。当我能够真正理解一本原著时,那种成就感是无法言喻的。
第四段:增强思考能力。
学习原著不仅能提高理解能力,还能增强自己的思考能力。原著中有许多复杂的人物关系、情节发展和思想碰撞,这需要我们具备较强的思考能力来揣摩其中的内涵。通过与作者对话、与角色互动,我不仅能够培养自己的思考习惯,还能够提高自己的逻辑思维能力和问题解决能力。这些思考能力也会在生活中得到运用,让我能够更好地分析问题、解决困惑。
第五段:丰富知识储备和拓宽人生视野。
学习原著是丰富知识储备的重要途径。原著中蕴含着深厚的文化知识、历史背景、道德观念等等,通过学习原著,我可以了解到一些以前不曾接触过的知识,拓宽自己的视野。例如,通过读《红楼梦》,我对古代社会的婚姻制度、封建礼教有了更深入的了解;通过读《1984》,我省思了当代社会的权力与自由的相关性。这些知识储备和拓宽的视野对我未来的学习和生活都非常有帮助。
总结段:通过学习原著,我深刻体会到其带来的诸多好处,如提高阅读兴趣,增强理解能力,锻炼思考能力,丰富知识储备和拓宽人生视野。我鼓励更多的人积极参与学习原著,从而提升自身的修养和思维能力。
学习原著原文心得体会简短篇七
学习原著是人们获取知识、思考人生重要途径之一。读原著既有助于深刻理解作者的思想,也能拓宽人们的思维视野。而我的学习原著心得体会,则是在接触原著的过程中,体会到了原著的思想的深刻性、经典性以及思辨性。下面我将从这三个方面展开阐述。
首先,在学习原著的过程中,我深深地感受到了原著思想的深刻性。原著往往是经典之作,作者通常在作品中表达了自己对于人性、社会和命运等重大议题的深刻思考。例如,在读《红楼梦》时,我惊叹于曹雪芹对贵族社会的鞭挞和对人性的剖析。他以细腻的筆觸描写了众多人物的性格、心理以及精妙的人生哲理,这使我陶醉其中,领略到了曹雪芹对于人性真实和复杂的理解。
其次,原著思想的经典性也是我在学习原著过程中深感的。经典作品往往凝聚着智慧和智慧的结晶,它们经得住时间的考验,具有普世的价值。例如,读《论语》时,我被孔子的思想所震撼。孔子对于道德、行为和人际关系的讨论,不仅有助于我对于人生的把握,还让我深刻认识到,现代社会中的许多问题并不是新问题,而在两千多年前,孔子已经提供了智慧的解答。
最后,学习原著也让我感受到了原著思想的思辨性。原著展现了作者对于各种议题的多维思考和思维方式,这使得读者能够获取思辨的能力。例如,读《1984》这本书时,我被奥威尔对于权力、自由和真理的思辩所吸引。他描绘了一个极权主义社会的悲惨景象,并让我对于个人与政府之间的关系和权力的运转有了更深刻的认识。通过阅读原著,我也可以自己思考并发表自己的观点,培养了批判性思维的能力。
总之,学习原著给予了我深刻的思想和智慧的滋养。通过学习原著,我能够接触到不同领域和不同时期的思想精华,并从中吸取智慧来指导自己的生活。读原著不仅有助于提高阅读能力,还能够拓宽眼界,培养思辨能力。所以,我十分珍惜每一次跟原著的邂逅,每一次与经典之作对话的机会。通过学习原著,我能够更好地认识自己,理解世界,不断追求真理与智慧。
学习原著原文心得体会简短篇八
读书使人进步。读书能够开导灵魂,提高和强化人格,激发人们的美好志向;读书能够增长才智和陶冶心灵。每个人当爱读书,读好书。对于全体党员干部来说,理论学习是党员干部的安身立命之基、干事创业之本。没有理论上的成熟就没有政治上的成熟,在新时代,我们每一名党员干部都要加强学习,全面、系统、深入地读原著、学原文、悟原理,并视之为终身任务。
读书当读原著、原文。重视读原著是党的理论武装工作的好传统,也是一条重要历史经验。毛泽东同志历来重视干部对马列著作的学习,经常结合不同时期的需要提出一些书目,称作“干部必读”,要求全党同志学习。党的理论创新成果代表了最前进的思想高度,是最贴合实际的理论指导。研读党的理论文章也不是简单的文字相加,而是要精读、细读,下细功夫、苦功夫,读有所获。读原著、学原文、悟原著,加强理论学习,应是一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,全体党员干部要主动地学、自觉地学。在学习过程中听辅导作参考不是不行,但绝不能脱离原著只看辅导,究其原因,只有原文原著才是最能体现党和中央理论精髓、思想精髓、指导思想。
读书在于应用实践。论语有云:学而不思则罔。读原著、学原文,最后落脚到悟原理上。要带着问题学,在学习的基础上深入思考,做到深学深悟、常学常新,通过理论联系实际,发现事物间的内在联系,形成正确的判断,选择最佳方案,慎思而笃行。党的理论创新成果不仅要武装全体党员干部的思想头脑,更是为了提升他们为人民办实事的能力。用理论知识指导实践,同时在实践中总结经验教训丰富和完善理论知识,也查找自身需要继续增强的薄弱环节,使全体党员干部在不断学习中持续进步。
读书之法,在于循序而渐进,熟读而精思。读书、学习是为了增长知识,提高认识,这需要将之前已经掌握的知识和当前的学习内容相结合,找准定位和侧重,逐步完善自己的思想体系。同时,要坚持独立思考,善于总结提升,努力把工作实践中零散的认识系统化、粗浅的认识深刻化。
总之,读原著、学原文、悟原理是我们党加强理论学习的好方法,我们在读中思,在学中悟,把学习同思考结合起来,用理论指导实践,更好更快实现中国梦。
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