写心得体会是一种对自身价值的认知和肯定,对自我成长的一种记录和证明。写心得体会时可以结合自己的感受和体验,展示个人的思考和成长过程。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望大家在写作时能够有更多的思路和灵感。
护理骨干心得体会总结篇一
20__年6月11日至6月12日,我有幸参加了四川省护理学会在成都举办的护理管理暨中医护理技术培训班。十分感谢领导给我这个机会,让我在护理管理和中医护理技术方面有了新的认识和理解。
这次培训,由四川华西医院护理部主任成翼娟老师、四川省人民医院护理部主任温贤秀老师等8位护理专家亲自授课,学习了包括20。
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年优质护理标准解读、质量控制新标准解读、持续改进护理质量实现患者和护士体验双赢、静脉输液质量管理、护理安全用药管理、中西医结合护理在疼痛管理中的应用、多种中医护理技术在糖尿病足防治中的应用等多方面的知识,通过此次培训,我对护理管理的内涵有了更深刻的理解,能够掌握护管的工作思路、基本方法和管理手段,能合理有效的运用一切资源;此次培训还使我对护理技术的要求更加规范明确,能够以病人需求为导向,按照护理程序的方法,运用专业知识和技能,维护和促进病人生命安全和身体健康,不断提高护理服务水平和服务技术,让护理质量持续改进。
两天的培训,使我感受到了护理前辈们对护理事业的专注、执着及无私奉献,学习到了前辈们的专业品质、敬业精神、人文素养,同时也深深感受到了省护理学会、各位护理专家对我们的殷切期望以及我们所肩负的责任和使命。作为绵阳市中心医院的一名护理工作者,必须要不断学习、不断思考、不断前进,为进一步提升我院的护理质量作出应有的贡献。
为了进一步贯彻落实《国家中医药管理局关于印发基层常见病多发病中医药适宜技术推广实施方案的通知》的相关精神,积极响应省、市、区卫生行政部门关于开展中医适宜技术的推广培训的号召,推动中医药服务“进农村、进社区、进家庭”,充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用,我院精心安排,周密部署,首次开展了凉州区中医适宜技术护理培训班,现将培训情况总结如下:20。
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年5月26日,我院申请的省级继续教育项目《中医适宜技术护理培训班》在我院六楼学术厅隆重开班。
此次培训班邀请。
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护理部副主任。
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市人民医院护理部主任王淑文、武威市中医医院。
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以及。
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区医院等院内外中医护理方面的专家,就中医特色护理技术概况、护理查房、患者安全管理、小儿推拿、拔罐疗法与刮痧疗法、中药的熏洗疗法、湿敷疗法和冬病夏治贴敷疗法等中医护理实用技术进行了讲授,受到了220名年轻医务人员的热烈欢迎。中医适宜技术,尤其是成熟的中医适宜技术的推广在医院的各类工作中日益重要。中医适宜技术的推广近年来使各医疗卫生机构从中受益匪浅,发扬光大势在必行,中医适宜技术的合理运用解决了过去传统中医技术不能解决的问题,符合人民群众对中医中药的健康需求。中医药适宜技术作为祖国医学的宝贵财富受到主管部门的重视,也受到了医务人员和广大患者的欢迎。此次培训班的开展,为我区的中医适宜技术推广开辟了新的局面。
一、进一步完善中医药服务体系,健全中医药服务网络。
由区卫生局组织发起的中医适宜技术培训班,培训对象为区属医院,乡镇卫生院、分院,城市社区卫生服务中心从事临床工作的人员。当前,中医药事业面临着前所未有的发展机遇和挑战,要振兴中医,实现科学、快速地发展,首先要弄清自身的优势所在,而中医药适宜技术就有着十分明显的特色优势,让基层医护人员掌握中医适宜技术,提高中医药服务能力,强化中医药服务网络。
二、凸显中医药“简便廉验”特色优势,强化惠民措施。
中医药事业发展的基础在农村、在社区、在基层。因此,中医适宜技术推广工作的首步就是要做到医疗服务价格、质量、效果、态度、便捷、安全等全方位的综合的便民惠民,也就是“简便廉验”。通过适宜技术培训,学员们不仅掌握了应用推拿、按摩、拔火罐、针灸、简便中草药等中医适宜技术在临床方面的应用,而且对于全面提高学员所在农村卫生院、社区卫生服务中心等中医药专业技术水平起到很大作用。
三、推广中医适宜技术,减轻患者的经济负担。
培训班对学员的悉心辅导,不仅使学员的技能得到提高,而且对活跃中医的诊疗气候,弘扬中医特色,传承中医药传统起到了积极的作用,发挥了较好的社会效益,减轻了患者的负担。此次培训班通过对中医特色的概念诠释以及中医特色护理过程中需遵守的原则,体现了中医的整体观念、辩证维护、独特的中医临床操作技术与护理方法等特点。
同时,在农村和城市大力推广中医适宜技术,对进一步完善城乡中医药服务体系,充分发挥中医药特色与优势,提高中医药服务能力,全面加强农村和城市社区的中医药工作有着十分重要的意义。
十月,漫步在医院的小道上,随着季节的风吹来,桂花香气随风飘散,空气中弥漫着甜美的清香。在这个桂花飘香的季节,为大力弘扬中医药文化,全面提升我院护理人员中医操作技能,在院领导的全力支持和护理部的精心组织下,举行了中医护理操作培训及考核。
为了在考试中取得较好的成绩,我科彭护士长高度重视,认真组织安排,利用休息时间,陪同全科护士加强训练,处处把关。
同事们牺牲了自己大量休息时间,早来晚走,主动查找差距,高标准,严要求;在家人朋友的理解支持下,有的同事在外购买了操作器具,下班后回到家中在家人的身体上练习。由不熟练到熟练;由手法不准,不优美到动作标准流畅。可喜的是,由于大家的不断努力,在考试中,都取得了不错的成绩,小唐,小吴两位同事更是获得了双项优异的好成绩!
本次考试,拔火罐,刮痧的对象不是模型,而是各科室的职工,两人为一组,在操作中,更贴近临床,同时从对方的体会中可以发现不足。
操作考试中,不仅是操作的熟练,手法的漂亮,更重要的也有流程的熟悉,规范。因此,护士和蔼可亲的解释用语,轻巧熟练的操作程序,充分体现了人性化的护理理念。
通过这次考试,最大的提高了全体护理人员的中医理论操作水平,而全科同事表现了前所未有的荣誉感责任心,集体主义精神,让我感受到了蕴藏在大家身上的巨大潜力已经被激活医学,更看到了医院更加美好的明天。
我于20。
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年3月9日至13日参加了中医护理培训学习,学习期间,我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当前中医理论历史,又关注了实践的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析,更让我学习到了新的'操作技能。虽然本期学习班只有短短的5天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。
一、拓宽了视野,开阔了眼界。
这次学习,我完成了40学时的课程计划,浙江省中医院及知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是中医知识的力量;学到的是管理的精华。
二、增长了知识,提升了能力。
一是学习了很多中医理论基础疼痛方面相关知识,中医经典在护理中的应用、手法通乳、中药热盐包、腕踝针、药罐等中医特色护理技术临床应用推广等,科学的护理管理及病人管理方法。可以说,通过这次学习,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科学,一半是艺术。二是学习了很多新颖的思维方法。如浙江省中医院的蔡亚红老师的中医癌痛病房规范化管理,俞国红老师的护理管理介绍,汪永坚老师分享的中医护理临床路径实践及效果评价,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。
实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。三是学习了很多有效的沟通方法。医患沟通在护理管理中的重要性,简言之,沟通,就是人与人之间的相互了解,相互理解,就是消除误会,化解矛盾,摒弃隔阂,就是密切关系,求得谅解,增进感情,达成共识。
但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为一名责任组长,一方面加强团队内部管理,需要与护理成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与病人及家属沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得临床科室的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。坐诊,给病人予以全面的中医调护,使中医护理操作走出病房,走向门诊,扩大的潜在的病人群体,为医院、给自身带来新的发展空间。
三、提高了认识,完善了自身。
在学习中提高,在实践中成长,这是我参加本次中医护理骨干人才培训班的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。要注重提高理论修养。通过这次学习,各位老师引用古代文献中的相关经典,深入潜出得将那些刻板的文立文讲解得生动有趣,我深刻地感觉到得自己的中医理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。
因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。要注重提高业务水平。通过这次学习,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会医疗水平日新月异的发展,使医院发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。
4月25日,护理部组织全院护理人员集中学习“中医知识”,以“人人参与,共同提高”为原则,以“学习中医,用好中医,为人民群众健康服务”为目的,旨在进一步夯实全院护士的中医基础,提高护理质量,促进医院中医内涵建设。
护士梁映慧针对现在人类面临的四大健康忧患—生活环境、生活方式、饮食结构和精神情志,使人类身体素质下降、体质日益衰弱的问题,开展了中医体质饮食养生的讲解。主要内容有:了解什么是中医体质;如何判断体质类型;通过调整饮食纠正体质的偏颇。内容非常贴近生活,护士们听得津津入味,为自己健康学习的同时,也大概了解了精气学说和阴阳学说,达到了预期的目的。
中医是中华民族在长期的生产与生活实践中认识生命、维护健康和战胜疾病的宝贵经验总结,学习博大精深的中医文化能开阔视野、陶冶情操和增长知识,所以狠抓中医知识,发挥中医优势是提高护理质量永远不变的政策方针。
护理骨干心得体会总结篇二
股骨干骨折是一种常见的骨折类型,通常因剧烈外力导致股骨折裂,给患者带来严重的身体和心理负担。作为一名护士,我在临床护理中经常接触到股骨干骨折患者,深感对其护理工作的重要性及必要性。因此,我在实践中总结了一些心得体会,希望能够与他人分享,提高护理质量。
第二段:提出问题。
第三段:探讨解决方案。
首先,我们需要为患者提供舒适的环境。卧床休息的时间较长,容易导致压疮等并发症,因此,在护理时要注意每隔一段时间给患者翻身,保持皮肤清洁与干燥,提供柔软舒适的床上用品。此外,还要保持室内的温度适宜、湿度适中,提供安静的就医环境。
其次,我们需要合理控制疼痛。股骨干骨折是一种非常疼痛的骨折,因此,我们需要根据患者的疼痛程度和个体差异,合理选择镇痛方法,如静脉输液镇痛、口服镇痛药物等,以减轻患者的疼痛感。
再次,我们应该聆听患者的心声。股骨干骨折会给患者带来严重的身心困扰,他们可能会焦虑、恐惧或者抑郁。作为护士,我们应该耐心倾听患者的倾诉,尽力缓解他们的心理负担。同时,积极给予患者鼓励和支持,使他们保持积极的心态,更好地配合康复治疗。
第四段:实践体会。
在与股骨干骨折患者的护理过程中,我也获得了一些宝贵经验。首先,与患者建立良好的沟通和信任关系至关重要。只有通过与患者的互动和倾听,我们才能更好地了解他们的需求和疼痛感,提供恰当的护理服务。其次,积极鼓励患者参与康复训练,增强他们的信心和动力,使康复过程更加顺利。此外,我们还要不断学习和更新护理知识,提高自身的护理质量和技能水平。
第五段:总结。
股骨干骨折患者的护理工作需要综合考虑多方面因素,如环境舒适、疼痛控制和心理支持等。通过与患者的沟通和倾听,我们可以更好地了解他们的需求,提供针对性的护理服务。同时,我们自身需要不断学习和提高,以应对不同的护理挑战,提高护理质量。只有这样,我们才能更好地帮助股骨干骨折患者度过康复阶段,重返健康的生活。
护理骨干心得体会总结篇三
首先,在这次讲座中,教育学院任民教授讲述的是《新课程理念下如何把班级做好》在这个讲座中,他首先谈到的是“师也者,教之以事,而喻诸德也”的为师哲学,接着他就班主任如何发挥主观作用入手,开始进行为期两天的讲座,他就“如何树立正确的学生观”这个观点,让我感受最深刻,我懂得了对学生应该树立正确的学生观,这包括平等观,个性观,发展观,矛盾观,住守观。而在“平等观”中,任教授列举了很生动的例子,通过这些例子,让我懂得了平等的对待每一个学生是多么的重要,还知道了对学生要无私的爱,热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生就无异于毁坏一个学生,有了唉心,才会有包容,才能以博大的胸怀去宽容学生的过失,有了爱心,才会有忍耐和信心,才能真正做到尊重学生,爱护学生。
同时他的三不原则理论也颇为经典:
第一,思想上不歧视后进生。
第二、感情上不厌恶后进生。
第三、态度上不粗暴对待后进生。
只有这样,在班级中,不论学生成绩好坏,教师公平对待每一个学生,尤其是对待后进生,态度更要好。这让我想起了在班级教学中,由于自己的年轻气盛,对待后进生态度总是显得过于急躁,现在想想实在是不应该,在以后的教学中一定要改正掉。任老师的讲座真像下了一场及时雨,让我获得了很多新鲜的东西,同时也认识到了自己班主任工作中的很多不足,真是很有好处。
护理骨干心得体会总结篇四
护理骨干是医院中重要的一环,他们在患者的治疗和护理过程中起着至关重要的作用。在医疗过程中,他们承担了医生的辅助工作,也担负着患者的心理抚慰和照顾。本文的目的就是分享几名护理骨干的医疗心得和体会,希望能对其他医务人员提供一些参考和启示。
护理骨干作为医院护理团队中的核心职业人员,要承担许多的职责和工作,包括情感和心理支持、患者监测和评估、医疗器械的使用和维护、临床处置和急救应对等。在这些工作中,护士要始终保持专业的态度和良好的心态,有时候需要在紧张的情况下冷静应对并迅速采取行动。
许多护理骨干都有自己难忘的医疗经历和心得体会。比如,一位转科到儿科的护理骨干,第一次遇到脑膜炎患者时,通过细心的观察和触摸后,发现患者病情正在迅速恶化,随之采取出色的救护措施,最终避免了患者的生命危情。还有一位在急诊科工作的护士,她面对病人因乙肝导致的癫痫发作时,独自稳住病人情绪,采取有效的抗癫痫药物,最终成功帮助患者通过难关。
四段:护理骨干需要提高的能力和素质。
随着医疗技术和医院制度的不断完善和发展,护理骨干的要求也越来越高。在未来的工作中,护士需要具备更好的反应速度,在医疗过程中更加注重团队合作和协同互助,同时更加注重自身的学习和提高,掌握更多的现代医疗技术和专业知识。
护理骨干是医院护理团队中的关键力量,他们的出色表现和卓越技艺为患者的康复和治疗提供了重要的支持和保证。在未来,他们将会承担更多的工作和职责,但同时也将会有更多的机会和挑战,让他们成就自己和取得更大的职业成功。我们一起向护理骨干医疗团队致以最诚挚的敬意和祝福。
护理骨干心得体会总结篇五
2015年3月9日至13日学习期间,我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当前中医理论历史,又关注了实践的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析,更让我学习到了新的操作技能。虽然本期学习班只有短短的5天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:
一、拓宽了视野,开阔了眼界。
这次学习,我完成了40学时的课程计划,浙江省中医院及知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是中医知识的力量;学到的是管理的精华。
二、增长了知识,提升了能力。
一是学习了很多中医理论基础疼痛方面相关知识,中医经典在护理中的应用、手法通乳、中药热盐包、腕踝针、药罐等中医特色护理技术临床应用推广等,科学的护理管理及病人管理方法。可以说,通过这次学习,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科学,一半是艺术。二是学习了很多新颖的思维方法。如浙江省中医院的蔡亚红老师的中医癌痛病房规范化管理,俞国红老师的护理管理介绍,汪永坚老师分享的乳腺癌中医护理临床路径实践及效果评价,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。三是学习了很多有效的沟通方法。医患沟通在护理管理中的重要性,简言之,沟通,就是人与人之间的相互了解,相互理解,就是消除误会,化解矛盾,摒弃隔阂,就是密切关系,求得谅解,增进感情,达成共识。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为一名责任组长,一方面加强团队内部管理,需要与护理成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与病人及家属沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得临床科室的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。四是提升了个人修养。丰富的课程内容对提高个人的素养有莫大的帮助。五是观摩了中医护理门诊的开设,坐诊,给病人予以全面的中医调护,使中医护理操作走出病房,走向门诊,扩大的潜在的病人群体,为医院、给自身带来新的发展空间。
三、提高了认识,完善了自身。
在学习中提高,在实践中成长,这是我参加本次中医护理骨干人才培训班的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。一是要注重提高理论修养。通过这次学习,各位老师引用古代文献中的相关经典,深入潜出得将那些刻板的文立文讲解得生动有趣,我深刻地感觉到得自己的中医理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。三是要注重提高业务水平。通过这次学习,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会医疗水平日新月异的发展,使医院发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。
四、发现医院的美丽风景线。
三个月的骨干护士培训在不经意间已结束了,很荣幸自己得到了这个难能可贵的学习机会,感谢所有的领导及老师们,通过这次学习使我们提高了临床护理工作能力,学习并掌握了一些新知识新技术,丰富了优质护理的内涵。
第一个月我们进行了集中而广泛的理论知识学习,都是资深的老师给我们授课,收益颇多,认识到了肿瘤医院许多先进之处。
1,成立了一支技术精湛的静脉输液小组,尤其是picc,超导下植管,port等技术的开展,为病人带来极大方便,在picc换药方面,医院统一了规范标准流程,极度专业,同时,还开展网上会诊,为全国静脉治疗的病人服务。
2,拥有一支专业的造口伤口团队,造口伤口门诊更深的使我认识到了护理的价值,因为et师具有自己的处方权,通过老师的授课,我们了解了如何对伤口造口进行护理,减轻病人的痛苦,有时,在一定程度上还可以解决某些医疗纠纷。
3,疼痛护理和心灵关怀,疼痛被认为是人的第五生命体征,尤其是癌症患者深受疼痛的折磨,病人及其家属都更需要心灵上的关心与帮助,这提高了患者的生活质量,在一定程度上减轻了病人及家属的痛苦。
4,优质护理的开展,全程连续的责任制护理都取得了骄人的成绩,其中的护患沟通,健康宣教??都特别值得我们借鉴和学习。
5,层级培训与绩效考核,根据技术岗位级别与临床工作能力划分为n1—n4层次护士,医院与科室分别对其进行该职位所需的专业培训,实行传帮带引导,根据实际上班付出及质量进行考核予以发放奖金,提高了护士的上班积极性。
6,重视护士的继续学习与能力培养,医院会提供很多国内外学习进修的机会,会鼓励大家授课及科研,实现了护理队伍的高质量。7,延续护理与护理创新,“红丝带活动”,“造口伤口俱乐部”“5.12护理技能小改革”??丰富了护理的内涵。
通过这为期一个月的理论学习,开拓了我们对于护理事业的视野,强化并汲取了许多护理知识,理解了优质护理的服务内涵,更带动了我们对于问题思考的主观能动性,毫不夸张的说,某些方面甚至可以终身受益。进入临床,将所学理论联系到了实际,除此之外,对于病房环境管理,优质护理的具体实施,护患沟通,健康宣教,护士长的管理??有了较为全面而深刻的认识。1,病房整洁美观,每一处的设计都尽显实用与人性化,走廊上一排绿色植物给病人以舒畅,随处可见的快速手消毒液呵护共同的健康,墙壁上悬挂有符合本科室的各类健康宣教资料,包括从入院至出院手续的办理,各类检查的注意事项,饮食,疾病的宣教,分级护理内涵,责任护士的告知墙,星级护士的评比栏以及医患沟通园地,病室里面洗手间的干湿分区,床垫的特殊设计,温热直饮水,划分清楚的衣物,食品,药品专放柜,电视空调热水器传呼器等都尽心的为病人营造一个舒适美观的住院环境,护士站设有民意箱,便民箱,住院服务指南等将病人各个方面的需要都予以考虑并提供相关的详尽指导。2,健康宣教贯穿于患者住院的整个周期,对新入院患者会详尽介绍病区环境,责任医生与护士,标本留取注意事项,分级护理及内涵,饮食等并填写告知书,发放相应疾病及食谱资料。治疗前后,患者也都可以得到全面的宣教,如功能操的锻炼,药物的相关知识,责任护士还会及时的对健康宣教的内容进行评价,做到100%宣教到位。病人出院,除了告知办理出院流程,还会详尽宣教饮食,药品,功能锻炼及复诊等事项。“天使广播站”是病人得到健康教育的一大特色,将疾病知识或是饮食知识等进行汇编,每天早晨交接班后由护士通过广播的形式宣教到各个病房,特别温暖。
3,护士分组管病人,apn连续无缝隙的排班模式使病人认识了自己的责任护士,责任护士熟悉了解自己所管的病人,很好的解除了患者因住院到陌生环境感到的焦虑,责任制使护士职责更加明确,这优化了护患关系,加强了护士的责任心。
4,9s管理的应用遍及各个角落,大家深入认识并较好的应用,达到了整洁美观,安全节约的效果,保障了质量,提高了满意度。
7,优质护理体现于方方面面,患者从入院到出院,住院的整个周期都得到最佳的护理,有效的沟通,及时发现并解决患者的所存在的问题,从生理到心理上,不仅尽个人能力帮助其解决,而且和医生,家属等沟通为其营造良好的治疗及支持系统,与患者建立了如同亲人般的感情。患者的满意度就是优质护理开展效果的最有力评价指标,患者的满意度直接与护士的工作成绩挂钩,这两者相互促进,达到了很好的效果。
本次学习,理论联系实际,一改以往专题学习的常规,上午进入。
护理骨干心得体会总结篇六
股骨干骨折是指股骨中部的骨折,通常是由于高能伤力直接作用或骨质疏松等原因引起的。在护理过程中,护士需要发挥重要的作用,以帮助患者康复。通过与患者的沟通和照顾,我深刻认识到了在护理股骨干骨折患者时的重要性。在这篇文章中,我将分享我的三个护理心得体会。
首先,我认识到提供心理支持的重要性。股骨干骨折是一种严重的骨折,患者在康复期间可能会面临身心上的挑战。作为护士,我们不仅仅是提供医疗护理,更是需要关注患者的情绪状态。我发现与患者进行交流、倾听他们的感受,以及给予他们鼓励和支持,对于他们的康复有着积极的影响。我记得曾经有一个患者对我说,他感到自己无能为力并且失去了自信心。我花时间与他进行长时间的谈话,并向他展示了其他康复成功的例子。随着时间的推移,他重拾了信心,并取得了良好的康复效果。这个经历使我深刻体会到了提供心理支持的重要性。
其次,我了解到了康复训练的重要性。股骨干骨折康复过程中,康复训练是不可或缺的一部分。这需要护士和患者紧密合作,确保患者按时并正确地进行训练。我发现亲自示范和辅助患者进行康复训练可以有效提高患者的领会度和积极性。同时,我还向患者介绍了正确的康复方法和注意事项,以避免不必要的伤害和反复。我还与其他康复专家密切合作,以确保患者得到全方位的康复指导。通过这些经验,我深感康复训练在股骨干骨折患者康复中起着极为重要的作用。
最后,我体会到了提供安全环境的必要性。股骨干骨折患者由于骨折严重,行动不便,更容易发生事故和意外。作为护士,我们需要确保患者的周围环境安全无患。这意味着我们需要保持床铺干净整洁、摆放病房内物品井然有序,以及及时清理滑倒风险。此外,我们还需要根据患者的病情提供必要的辅助设备,如拐杖、夹板等,以帮助他们维持平衡和稳定。通过为患者提供安全环境,我们可以减少二次伤害,同时增强他们对我们的信任。
总结起来,护理股骨干骨折患者是一个全面的过程,涉及到心理支持、康复训练和提供安全环境。作为护士,我们需要充分发挥职业技能和关怀之心,以确保患者得到最佳的护理体验和康复效果。通过与患者进行积极沟通、亲自示范康复训练,并提供安全的环境,我们可以帮助患者克服困难,减轻痛苦,并取得良好的康复效果。我们的努力是为了让股骨干骨折患者尽快回到正常的生活。
护理骨干心得体会总结篇七
第一段:介绍中医骨干护理的背景和重要性(约200字)。
中医骨干护理是中医领域中非常重要的一环,它旨在通过中医理论与技术的结合,提供更全面、个体化的护理服务,为患者的康复和健康保障做出贡献。中医骨干护理的核心理念是“治未病”,即通过调节患者自身体质、提高免疫力,降低疾病发生的风险。此外,中医骨干护理还注重维护患者的心理健康,提供精神上的支持和关怀。在医疗保健体系不断发展的今天,中医骨干护理正变得日益重要。
第二段:讨论中医骨干护理中的关键技能和特点(约300字)。
中医骨干护理需要具备多种关键技能。首先是精通中医基础理论,包括阴阳五行学说、经络系统、脏腑关系等。只有在掌握了这些理论的基础上,才能更好地进行针灸、推拿、中药疗法等治疗。
其次是与患者建立良好沟通和信任的能力。中医骨干护理非常注重患者的整体感受和心理需求,在与患者交流时要倾听、理解、关心和尊重他们。这是提供个体化护理的重要前提,也是维持患者治疗积极性和信心的关键。
此外,中医骨干护理还需要具备细心观察和准确判断的能力。通过观察患者的舌苔、面色、脉搏等细节,中医骨干护士能够获取有关患者的重要信息,进行针对性的治疗和康复计划设计。
第三段:分享中医骨干护理实践中的难点和挑战(约300字)。
尽管中医骨干护理具有许多独特的优势,但在实践中也面临一些难点和挑战。首先,中医骨干护理需要护士具备深厚的医学和中医知识,这对培训和教育提出了更高的要求。
其次,中医骨干护理的效果受到很多因素的影响,包括患者个体差异、疾病严重程度、环境条件等。这就需要中医骨干护士具备灵活的思维和应变能力,根据不同患者的情况进行个体化的护理计划。
第四段:总结中医骨干护理的重要意义和发展前景(约200字)。
中医骨干护理作为中医领域的重要组成部分,对促进患者康复和健康具有重要意义。它以个体化的护理方式为基础,强调整体观察和全面治疗的理念,能够给予患者更全面、个性化的治疗服务。
在未来,随着中医领域的不断发展和中医骨干护理技术的完善,中医骨干护理的应用将会越来越广泛。同时,随着社会对健康和全面护理的需求不断增长,中医骨干护理的发展前景也将变得更加广阔。
第五段:个人体会和展望(约200字)。
作为一名中医骨干护理人员,通过实际工作和经验积累,我深刻体会到了中医骨干护理的重要性。通过运用中医的理论和技术,我见证了许多患者的康复和健康变化。
未来,我将继续坚持学习和实践中医骨干护理的技能,不断提升自己的专业能力。同时,我也期待着中医骨干护理在中国乃至全世界医疗领域的更广泛应用,为患者提供更好的护理服务,促进人类的健康和幸福。
护理骨干心得体会总结篇八
余梦。
2014年6月20日、21日,我非常荣幸的参加了在渠县中学举办的县级骨干教师培训,在这段时间里聆听了专家和名师的报告、学习到了很多先进的教育理念和教学经验。在培训中,使我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过听讲座和学习交流使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育新课程理念上都得到了很大的提高。
虽然从教16年,与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。骨干教师培训班的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。
通过培训使我认识到:教师是课堂的主人——教育方法、教学手段如何运用,全在教师本人,而不在高考与社会;教育资源的开发利用与否,亦全在教师本人,而不在学校和领导。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的解除那些世俗的“权力”,而去适应各种不同的学生时,他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现:运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生,是教育成功的一种最有效的方式。
对经验进行深入地反思。那么,即使是有20年的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复。了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。对学生的心理有了新的认识。特别是为我今后教学科研指明了方向和道路。使我对以后的教学有了更充分的理论依据,对如何作一个合格的教师充满了自信心。
通过这次培训使我明白在以后的教学中,我将大胆的在课堂中引进新思路、新方法解决课上的问题。课堂上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上注意培养学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、愿学、自学,让学生更好理解知识和运用知识。为了不断提高自己的专业水平,我将积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2014-9-10。
护理骨干心得体会总结篇九
股骨干骨折是一种较为严重的骨折,常见于高能量创伤和骨质疏松的中老年人。在护理工作中,我曾经遇到了多位患者患有股骨干骨折,通过对他们的护理,我领悟到了一些护理心得体会。本文将依次从护理前准备、术后护理、并发症的预防、康复护理和心理护理五个方面,总结和分享我在股骨干骨折护理中的心得体会。
首先,在护理前准备阶段,重要的是对患者进行全面评估,了解其疾病背景和家庭情况。在术前,要确保患者的身体状况稳定,针对不同患者的情况,制定个性化的护理计划。此外,护士还需充分准备相关设备和药物,确保在护理过程中一切就绪。对患者进行心理安慰,增强他们的信心和病情对抗能力也是至关重要的。
其次,在术后护理阶段,应密切关注患者的生命体征和伤口情况,做好护理记录,并及时与医生沟通。对于患者常见的并发症,如深静脉血栓形成和感染,护士要密切观察,及时采取预防措施。保持伤肢伸直,避免不良姿势,定期进行康复训练,并监测患者的经济水平,预防压疮的发生。
第三,对于股骨干骨折患者并发症的预防,护士要重视护理细节。首先,护士应引导患者进行主动肢体运动,避免易发生关节挛缩和血栓形成的情况。其次,要确保患者获得足够的营养和水分,尽量避免便秘和尿路感染的发生。护理人员应定期进行皮肤护理,保持皮肤清洁和干燥,及时更换床单和护理垫,防止感染和压疮。
第四,康复护理是股骨干骨折患者病后恢复的关键阶段。护士应根据患者的具体情况,制定个性化的康复护理计划,帮助患者逐步恢复肢体功能。康复训练包括主动肌肉锻炼、被动关节运动、电疗和物理疗法等。护士要严密监测患者的康复进展,定期评估疼痛程度和肢体功能,并向患者和家属提供必要的康复指导和教育。
最后,心理护理是股骨干骨折患者康复过程中不可忽视的一环。患者常常面临疼痛、失能和长期康复的困境,护士要关注患者的情绪变化,并给予积极的心理支持。护士可以通过沟通和倾听帮助患者释放压力,鼓励他们坚持康复训练和积极面对困难。此外,护士还应鼓励患者参与康复小组活动和康复社区,促进患者的社会适应能力和自我疗愈能力。
通过对股骨干骨折患者的护理工作,我深知护士在病患护理中的责任和重要性。护理前准备、术后护理、并发症的预防、康复护理和心理护理五个方面的护理工作相互依托、相互促进,协同发挥最大的效果。在日后的护理工作中,我将继续加强专业知识和技能的学习,继续努力为患者提供更好的护理服务,帮助他们早日康复。
护理骨干心得体会总结篇十
第一段:引入中医骨干护理的重要性和挑战(150字)。
中医骨干护理是一项独特而重要的护理工作,它要求护士对中医理论和技术有深入的了解,能够为患者提供全面的中医护理服务。与西医护理相比,中医骨干护理更加注重整体观察,强调调理身心同步,注重防治疾病的根本。然而,中医骨干护理也面临着一系列挑战,如与现代医学的结合、应对医疗技术的进步等。
第二段:深入了解中医理论和技术(250字)。
要成为一名出色的中医骨干护士,我们首先需要深入了解中医的理论和技术。中医理论是中医骨干护理的基石,包括阴阳学说、五行学说、气血理论等。只有通过学习和实践,我们才能将中医理论运用到护理实践中,并更好地为患者提供治疗和调理。此外,中医技术也是中医骨干护士必备的技能,如针灸、推拿、拔罐等。掌握这些技术,我们能够通过特定的手法刺激和调节人体,以促进健康和治疗疾病。
第三段:注重整体观察和调理身心同步(250字)。
中医骨干护理注重整体观察和调理身心同步的原因是,中医理论认为人体是一个复杂的有机体系,内外环境的变化都会对身体产生影响。因此,在护理患者时,我们不能仅仅从治疗疾病的角度出发,更应该从整体的角度观察患者的体质、脏腑功能、心理状况等,并做出相应的调理措施。此外,调理身心同步也十分重要。中医将心理健康与身体健康看作是一体的,通过调整心理状态,可以达到调理身体的目的。
第四段:与现代医学的结合(250字)。
中医骨干护理需要与现代医学相结合,充分利用现代医疗技术和设备的优势。现代医学可以为中医骨干护士提供更准确的医学影像检查结果和实验室检验数据,这对于中医的诊断和治疗非常重要。护理中心能够更好地监测患者的体征和病情变化,及时采取措施,确保患者的安全和康复。因此,中医骨干护理需要积极学习和掌握现代医学知识和技术,不断提高自己的综合素质。
未来中医骨干护理面临着一系列的挑战。首先,中医骨干护士需要更加深入地了解和掌握中医理论和技术,不断提高自身水平,为患者提供更好的护理。其次,中医骨干护理也需要与现代医学相结合,充分利用现代医疗技术和设备优势,提高中医骨干护理的效果。此外,中医骨干护理还需要注重团队合作,与医护人员以及病人家属紧密配合,共同为患者的康复努力。未来中医骨干护理的发展是一个极具挑战和机遇并存的领域,我们有信心和决心在这个领域发光发热。
总结(100字)。
中医骨干护理是一项独特而重要的护理工作。要成为一名出色的中医骨干护士,我们需要深入了解中医理论和技术,并注重整体观察和调理身心同步。与现代医学的结合以及团队合作也是必不可少的。在未来,中医骨干护理将会面临一系列的挑战,但我们相信通过不断学习和努力,我们能够取得更大的成就。中医骨干护理的发展是一个有巨大潜力的领域,我们应该紧紧抓住机遇,为患者的健康和康复贡献自己的力量。
护理骨干心得体会总结篇十一
在实际工作中,临床操作技能是护理骨干非常重要的一部分。我们需要熟练掌握各种临床护理操作方法,并随时了解最新的医学研究成果和护理技术。同时,我们还应该具备一定的判断能力和决策能力,能够在复杂的病情中迅速、准确地做出决策和行动,以保障患者的健康和安全。
第三段:患者心理支持。
除了卓越的技术实力,护理骨干们还需要关注患者的心理健康。有的病患可能会面临着高度紧张和焦虑,而我们作为医生和护理人员,需要提供温馨的关怀和精神上的支持。这包括向患者详细说明病情和治疗方案,鼓励他们通过积极的愿望和思想意志来主动克服疾病。
第四段:与医疗团队的协作。
护理骨干在医疗团队中是至关重要的一支力量。我们拥有独特的专业知识和技能,能够与医生和其他卫生医疗工作者协作,提高患者护理质量。通过共同商讨、相互理解和支持,我们可以更好地解决病例复杂的挑战,协同提供最佳的护理方案。这需要我们积极有效地沟通和培养协作的意识和技能。
第五段:结论。
作为护理骨干,我们承担着为病患提供卓越医护服务的使命和责任。在工作中,我们需要不断学习和提升自己的专业技能和知识水平;同时,也要关注患者的情感和心理健康,提供精神上的支持和关怀。在不断的协作与交流中,我们将可以更好地协作提供更好的医学护理服务,共同为患者健康护航。
护理骨干心得体会总结篇十二
护理是一项需要高度责任心和专业技能的工作,需要护士具备扎实的理论知识和丰富的实践经验。在护理工作中,护理骨干是非常重要的群体,他们具有较高的技能水平和优秀的护理能力,是医院管理层非常重视的人才。一次护理骨干培训让我深刻认识到了自己的不足之处,也让我更加自信地面对了工作中的各种挑战。接下来我将分享我的培训体会。
第二段:参加培训前的心理准备。
培训前,我埋怨自己缺乏足够的经验和知识,对自己的能力缺乏信心。我害怕在培训中和其他骨干护士相比较而显得笨拙。然而,在培训的第一天,导师强调了学习的重要性,指出了在职场上学习的必要性以及学习对于职业生涯实现的重要作用。他还强调了一个人应该保持谦逊态度,不断学习和进步,并不要害怕与他人比较。这让我深深感觉到了自己心理上的瑕疵,然后我默默地把压力放在一边,尽力表现。
第三段:培训的知识学习。
培训的核心是学习重要的知识和技能,以提高护理骨干的实践经验和专业技能。培训涵盖了各种主题,包括心理健康、危急病症护理、急救、感染预防等方面的内容,每个主题都与护理工作密切相关。经过相关知识的学习和讨论,我不仅能够更好地理解护理工作,还能知道如何合理调配资源,以实现病人的个性化护理。这为我提供了一个更宽广的视角,帮助我打破思维定式,挑战自我。
第四段:技能实践的改进。
通过技能实践和交流,我发现自己的一些行为和实践方式已经成为了工作中的惯例,这种习惯很难改变,也限制了我的护理技能和工作效率。在培训中,我有机会认真学习前沿的实践技术和新的工作方式,通过向导师请教和多方沟通交流,我重新认识了护理工作,并找到了自己的改进空间和目标。
第五段:结语。
参加护理骨干培训,让我在自身的实践经验和专业知识上又得到了很大的提升。从态度到行为,我都深刻认识到了自己的不足之处,并以此为契机,逐步改进,提高自己。在工作中,我更加冷静和专业,更加注重细节,为我的病人提供了更好的护理。参加护理骨干培训是一次难得的经历,我希望有更多的机会参与这样的培训,提高自己的护理技能和专业水平。
护理骨干心得体会总结篇十三
非常珍贵的机会,我参加了医院举办的20xx年护士长及护理骨干管理培训班的学习。每一位领导、专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,他们毫无保留地把自己在工作中的经验与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。我个人切实地感受到了自身的提高,使我在今后的工作中更有信心和能力去完成各项任务。
为期两周的培训课程内容丰富,涵盖了多方面的知识,同时也让我深刻地感觉到,在这样的环境和氛围中,只有不断的学习和提升自己才能适应发展。不能再以短浅的目光看待自己的职业和自己的发展。方茜副主任有句话我记得很清楚,作为21世纪的管理者,你再不学习,再不提高自己,再不运用科学的方法去工作,是要被淘汰的。现代的护理管理是科学的管理,不再是以往的经验管理模式,是要用数据和结果来说明问题。如果再墨守成规,不更新思维,不与时俱进,是会被时代淘汰。通过培训,我学习到作为一名管理者,一名护士长应该具备怎样的素质和能力。做一名合格的护士长,首先要热爱护理专业,全身心扑在护理事业上,牢固树立全心全意为患者服务的思想和勇于克服困难的精神,一切从职业道德和病人利益出发。工作中踏踏实实,为病人默默无闻地做好每一件小事,病人会为你打上满意的分数。一名合格的护士长不仅要精通业务,还要有一定的管理能力。工作中善于发现科室管理中的薄弱环节,针对科室不同情况采取相应措施,从而加强管理力度,要做到管理的公开性、民主性。
护士长既是行政管理者,又是学习上的带头人、技术上的排头兵,因此要有过硬的业务技术。在操作训练及理论学习中,要求别人做到的必须自己先掌握。要有系统扎实的专业知识,勤于学习,善于总结,不断吸取新知识,掌握新技术,获得新信息,提高业务水平,这样才能调动护士学习的积极性,提高护士的业务水平。管理既是科学又是艺术,一个成熟的管理者既是科学家又是艺术家。培训中,袁为群科护士长讲到,护士长作为基层一线的管理者,要时刻把握自己的管理角色,学会授权,发挥集体作用。李勇兰主任授课时提到,应做到以德服人、以情感人,真诚地为大家着想,防止部分场合、随意地训斥下属,努力为护士营造一个宽松、和谐、有情有意的工作环境,这样才有更多的护士心甘情愿地服从管理,其才华才得以施展。
树立良好的自我形象是护士长感召力的重要组成部分。形象可分为外部形象和内部形象两部分,外部形象包括气质、衣着、举止、谈吐,护士长外部形象应做到仪表端庄,衣装整洁,语言文明礼貌,语调柔和亲切,动作轻柔,谈吐文雅。这样给人一种亲切感、信赖感和敬重感,内部形象包括公正、廉洁、热情等要素,护士长要注意个人修养。通过培训,我意识到自己身上很多不足,作为科室护理骨干,我今后一定要更加严格要求自己,以身作则,事事处处起模范带头作用,严于律己,宽以待人。
协调人际关系是护士长工作的重要职能之一,也是做好护士长工作的关键之一。王文琴科护士长的授课中,让我明白上至领导,下至被管理者,左至医生,右至各科之间以及与患者都要搞好关系,护士长应运用良好的艺术沟通,主动坦诚地与上级领导交换思想,争取领导对科室护理管理工作的支持。对待下属工作上要一碗水端平,严于律己,尤其要搞好被管理者的关系,生活上要像姐妹般关心她们,把自己融于群众之中,善于利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的协调沟通工作。
方茜副主任授课中提到,作为21世纪的护士长应具备思维敏捷、思路清的能力,工作要有重点、有计划,目标要明确,破除只满足于完成工作任务,不出差错事故就满足的守旧思想,捕捉新的学术信息,开展技术革新和科研。柏晓玲老师在授课中教学我们一些新的管理理念和新的管理方法,比如失效模式与效应分析,同时通过实例进行分析。这些新的管理理念和模式,新的运用工具和方法都让我们受益匪浅,同时也鞭策我们在今后要不断更新思维,多学习,勤专研。
短短的两周培训结束,每一位老师精心的准备,精彩的讲解,让我们每一学员学习到很多工作和生活中的知识,这些都是一笔很宝贵的财富,会帮助我今后的工作,不断更新观念,不断创新思维,要从传统的“护理”观念中解放出来,不断学习、更新知识,不断提高综合素质。只有良好的思想素质、精湛的业务技术、科学的管理方法、和谐的人际关系是顺利完成各项护理工作的保证。
最后感谢院领导及护理部领导给了我这个非常难得又异彩纷呈的培训机会。
护理骨干心得体会总结篇十四
护理骨干是医院中重要的一部分,他们在医护团队中发挥着至关重要和不可替代的作用。作为一名护理骨干,我在医疗工作中积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人的观察和想法,希望能对同行们有所帮助。
第二段:重视专业知识和技能的提高。
作为护理骨干,我们要不断地学习和提高自己的专业知识和技能,以满足患者的需求。在我的工作中,我发现通过参加专业培训和课程,我不仅可以提高技能水平,还能跟上最新的医疗技术和护理模式。同时,认真分析自己在工作中遇到的问题,总结原因,探讨解决方案,也是提高专业水平的有效途径。
第三段:注重沟通和协作。
护理骨干在医疗过程中是重要的桥梁和纽带,我们需要与患者、家属和医护人员进行有效的沟通和协作。“言传身教”是我们重要的工作内容之一,在工作中要注重表达和解释工作内容,以便为患者、家属和团队成员增加信心和了解。另外,也要提高自己的沟通能力,通过清晰的语言和非语言的表达,使医疗工作顺畅进行。
第四段:注重患者的体验和关怀。
作为护理骨干,我们要注重患者的体验和关怀,让患者感受到医疗工作的温暖和人性化。在我做过的一个项目中,我们针对肝癌患者,加强对他们的心理和精神疏导,让他们感受到医护人员的关心和支持,起到了很好的效果。在医疗工作中,我们也要关注患者的家庭、生活和工作状况,以整体性关怀为基础,为患者提供全方位的服务。
第五段:总结和展望。
作为护理骨干,我们不仅要注重专业技能和协作能力的提高,也要关注患者的体验和关怀。随着医疗技术和服务理念的不断更新,我们也应当在实践中总结经验,不断地学习和提高自己,为医疗事业的发展和患者的健康做出应有的贡献。
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