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党校中青班心得体会及感悟(优质13篇)

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党校中青班心得体会及感悟(优质13篇)
2023-11-13 23:11:49    小编:ZTFB

心得体会是我们在成长过程中的重要收获,它能够帮助我们更好地认识自己和规划未来的发展方向。写一篇完美的心得体会需要我们站在读者的角度,清晰地传达出自己的思想和观点。下面是小编为大家搜集的一些心得体会的例子,供大家参考和借鉴。

党校中青班心得体会及感悟篇一

有幸参加了第六届相城区教育系统后备干部培训,三天的学习生活紧张而充实,让我受益匪浅。三天里,共聆听了5位**大学教授的讲座,他们时而激情澎湃,时而谆谆教诲,时而旁征博引,时而条分缕析,让我深切地感受到了他们的人格魅力。作为一名校长办公室主任,通过三天的培训,感触颇多。现在将这三天的收获整理归纳。

一、领导要懂得艺术。

领导不仅是一种方法,更是一种艺术,需要不断地顺势而变,需要不断地创新。这是我在聆听了**大学教育学院高祖林副院长的讲座获得的最大体会。作为领导者,在决策的过程中需要具备战略性、系统性、创新性、辩证性的思维。而在为人处事时更需要讲究艺术。

在学校管理中,领导艺术是校长个人素质的综合反映,最核心的是如何管理学校的运作艺术。在学校中有着不同的环境和不同的人,所以管理也要因人而异。根据环境的变化,领导管理风格也应做作出相应的的调整,才能更好地管理好学校。以相城区开展的校长交流任职为例,交流到了一所新的学校,校园文化氛围变了,行政团队变了,教师结构比例变了,生源变了,……如果把交流任职前所在学校采用的那套管理方法死搬硬套过来,是很难发展好新任职的这所学校的。

在学校里,我是校长办公室主任,也就是校长的助手。对我来说,领导艺术就是与人相处的能力,要有服务的心态和意识。作为校长助手,需要与全校教职工进行沟通、交流。始终保持服务的心态和意识,这一点很重要。尽可能地为学校里每一位成员排忧解难,使他们安心于本职工作,产生对学校领导层的认同感和对学校的得归属感。在学校管理中,我是一个协调者、组织者,有些事不需要自己亲历亲为,而是需要挖掘教师的潜能,让办事的教师因受到鼓舞而努力奋斗。对于他们取得的成绩,要学会赏识,并给予赞美之辞。在管理工作中,我还需要学会用不同的方法激发教师的工作热情。

二、沟通需要艺术。

成功的领导不仅是一个领导者,而且还是一个沟通能手。这是我在苏大商学院汪晓媛教授的讲座中获得的最大收获。与人沟通注意方式方法,还要注意沟通中的细节。

作为学校的校长办公室主任,需要与各方面进行沟通。有的时候,在与教师就某一问题或某一事务进行沟通时,效果不是很好。通过本次的学习才意识到,可能是当时的沟通方式方法不恰当,影响了沟通的效果。

三、领导要有担当。

听了**振华中学周颖校长的讲座《为国育才——做一名好校长》,让我明白了做校长要敢于担当,敢于担当是一种责任,也是一种能力,更是一种操守。习近平总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。

虽然我还没有成为校长,但我是校长办公室主任,也是学校的行政人员,一直以来,我以身作则、率先垂范,以主人翁的态度来对待学校的相关事务。我是党员,虽然和平年代不再需要抛头颅、洒热血,但在学校遇到困难需要有人挺身而出时,我一定会勇挑重担、敢于负责。

作为行政人员,既要有敢于担当之志,也要有善于担当之能。在工作中,我充分发扬党的传统,密切联系群众,依靠广大教职工,踏实干事,赢得了广大教职工的信任和支持。

四、领导要与时俱进。

课程改革的深入进行,对领导干部的领导能力提出了新的更高的要求。每一个行政人员,要想在自己分管的领域有所建树,必须与时俱进,这是这次培训活动给我留下的最深印象。无论是苏大政治与公共管理学院郭彩琴教授的讲座《调研能力与学习能力》,原苏大凤凰传媒学院芮国强院长的讲座《如何撰写高质量的调研报告》,还是前面提过的3位专家的讲座,都透露出作为一名行政领导,要勤学习、重实践、懂业务、善管理。

所谓打铁还需自身硬,说是就是这个道理。以周颖校长为例,从教学一线把关教师、骨干教师一步步成为校长,可谓业务精通经验丰富。让人可敬的是他今天依然在孜孜不倦的学习、引领教师锐意改革实践、深入一线进行教育教学研究、能根据自己学校基础特点不断地改革完善学校的管理机制形成有特色科学的管理体制。

智慧来源于学习和思考,通过学习和带领教师学习,时刻跟上知识更新,借鉴别人的成功经验,把握最新教育改革信息,掌握教育发展的方向,厚积薄发才能创新工作方法、不断超越,才能更好地进行课程改革才能在变革中发展,学校才能生机焕发。

五、反思促发展。

党校中青班心得体会及感悟篇二

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月,但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历,这短时间最砺炼人,促人奋进催人深思。从从教到从政,不用讳言,角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过,我没有任何现成的经验,面对乡镇基层工作的千头万绪局面,我感觉无从下手,一头乱麻,我甚至不知道我该做些什么,我该如何下手。我突然间记起一位西方哲人说过的:我思故我在。我马上静下心来思考,所幸我很快找到了自己的定位。渐渐地我对基层工作有了浅显的了解,就在这时我来到党校学习,这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间,我静下心来梳理过去从教的工作经历,虽然当老师和从政绝然不同,但我发现其中也有相通之处,当老师要耐心的做学生的思想工作,接访家长、与家长沟通交流,与社会衔接。尽管老师的工作比较单一,但与行政工作路不同而理相融。突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘,反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。古人云:“知己知彼,百战不殆”。新到一个地方,我们面对全新的环境会有些茫然,因为不了解,一时半会儿也不会了解得清清楚楚。这种时候正确的做法是不过分焦虑,不拒绝了解,即不过分地焦虑对新环境的无知,不给自己施加太多压力,急于达到全部了解的目的;同时,也不放弃任何一个增进了解的机会,持积极的、渐进的态度了解新的环境,直至达到熟知的目标。这里所说的环境,既包括人际交往环境,也包括工作环境和生活环境。我在党校学习的一个月里,可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府,我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境,而不是等环境来适应人。这时,我适应环境的层次就已经提升了一个境界。(大致适应环境至少有三等:一层动物性或是生物学上的适应,包括气候、水土、语言乃至当地习惯,这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应,让人感觉到恰处其位恰到好处,首先是风俗、约定俗成的东西,然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应,那是伟人和强人做的事)我想,以前几个月,我最多也只能说是第一层适应了南林,邓坤明老师一语惊醒梦中人,我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点,我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。从某种意义上来说,胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。五个月以前,我还是一名人民教师,在自己的岗位上做好自己的本职工作,对学生的将来负责就行,我可以少思考,但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了,走上了新的岗位,有分管的工作,我们必须独挡一面,不仅要做好本职工作,为主要领导负责,帮主要领导出谋划策,而且要动脑筋力争能够创新工作,不让任何一项工作留下尾巴。现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力,还要求我们要统筹兼顾,分得清轻重缓急,开拓创新,力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。处在这样一个科技高度发达的社会,人人都会有危机感和不确定感,因为变化太快,对人的要求越来越高,人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。作为一个社会中的人,有危机感是必要的,有危机才有激情和动力。面对危机感,最有效的解决方法是坚持长期学习,多方面、多层次涉猎,力争使自己成为一个博学的“杂家”。针对性的学习必不可少,系统性的学习也不能放松,同时,学习中要做到“质”和“量”的完美结合。这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习,比如“政务礼仪”一课,纠正了我过去的许多误解,补充了许多过去的无知;“盘活资源打造旅游强县”的内容正好为我分管的招商引资、旅游开发工作提供了鉴戒;实现“法的价值建设法治国家”的内容让我深思乡镇工作法理情之间的深刻联系;“廉政建设专题”启迪我怎样在今后的工作岗位上做一个廉政干部……诚然,我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系,但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获,对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用,为了进一步“成就”自己,我就需要时时保持学习前行的步伐。正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样:我们要让学习成为我们每个人的第一状态。我们今后还要在学习中工作,在工作中学习,学习是干部的一种标志。我将会在基层不断加强素质、能力的培养,达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样,我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。我没学了,今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。农业、农村、农民是一门深奥的功课,乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台,我们必须抓住近水楼台先得月的机遇,深入农村、走近农业、广交农民朋友,掌握“三农”问题的第一手资料,广泛调研,有针对性地思考,必要时把调研成果和思考成果转化成文字,既锻炼思考能力,又锻炼写作能力,为个人的成长成熟设卡子、找路子。特别是年轻干部,人在乡镇,少了城市的喧嚣和纷扰,有更多的时间可以用来调研思考,我们不能因为懒惰而荒废了。

党校中青班心得体会及感悟篇三

中青班培训是一项旨在提升新一代干部素质、加强干部队伍建设的重要工作。作为一名参加过中青班培训的学员,经历了三个月的学习、交流、实践,在此期间,我不仅加深了对党的理论与路线方针的认识和理解,更能够将其转化为自己的实际工作中,取得了实实在在的成效。在此,我将结合自身体验,从多个方面分享在中青班培训中得到的收获。

第二段:理论学习。

中青班培训中的首要任务是学习理论。在这里,我们有机会深入研究党的路线、方针、政策及其理论根基,学习了党的最新决策、指示和最前沿的理论研究成果。通过深入学习理论,我们更能够深刻认识到中国特色社会主义理论的实践意义,更加坚定自己的理论信仰,同时也提高了做好工作的思想原则和方法。

第三段:实践探究。

中青班培训中,不仅有理论学习,更有实践探究。我们走进了基层,深入到实际工作中,通过实际操作学到了很多,更加深刻地感受到了党的路线方针与实际工作的紧密联系。在实践中,我不断发现自己的不足,但也能够更好地掌握工作方法,逐步提高自己的实践能力和水平。

第四段:学员互动。

互动是中青班培训中不可或缺的一部分。在这里,我有机会认识了来自各行各业的优秀青年干部,并从中学到了很多。我们通过交流、讨论,分享工作中的经验和思考。这种学员间的互动不仅提高了我们的交际能力和沟通能力,更有助于拓宽我们的思路视野,增强了我们解决问题的能力。

第五段:反思自省。

在中青班培训中,我们不仅要学习,更要反思。通过反思自省,我们会意识到自己不足之处,并且制定出更好的工作计划和规划。反思也鼓励我们对工作持续不懈的追求,时刻坚守初心,更好地为人民服务。只有不断反思自省,才能不断地提升自己,让自己成为更好的干部。

总结:

通过中青班培训,我们得到了深刻的认识和实践锻炼,增强了自己的工作能力和领导水平。我深感受益匪浅,倍感激荣。今后,我会不断学习、不断提升自己,加强理论与实践相结合的能力,将所学所得转化为更好的工作成果,不辜负组织和人民对我的培育与信任。同时,我也希望更多的年轻干部能够参加中青班培训,不断饱读前贤,脚踏实地砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

党校中青班心得体会及感悟篇四

第一段:介绍中青班培训和自己参与的情况(200字)。

中青班是以年轻人为主体,针对中国的未来发展所设立的高端人才培训学校。我在去年报名参加了其中一门课程,经过了为期两周的学习和讨论,对我的职业发展和人生都带来了巨大的启示和帮助。在这里,我与来自不同领域的优秀年轻人交流思想,分享经验,一同探索未来的方向和出路。

第二段:总结培训期间学到的知识和技能(200字)。

在培训期间,我学到了很多新颖的思考方式和实践经验。比如课程中讲解的创新思维方法,如“六顶思考帽”,有助于让我们更加客观、综合地看待问题,在决策时考虑更多的方面因素。此外,还学会了如何拓展人脉,交流技巧,提高沟通效率等实用技能。这些不仅有助于我的职业发展,也能提升我个人的综合素养和人际交往能力。

第三段:谈谈和同学之间互动的收获和体验(200字)。

在培训中,和其他同学的互动也是一笔宝贵的财富。我们分别来自不同的领域,有博士、商人、设计师、工程师等,各自有着不同的职业背景和人生经历。通过交流,我收获了很多不同视角的看法,认识到了不同领域间的相互关联,也萌生了一些新的创意和可能性。此外,学校的组织安排也很到位,除了课程外,还为我们组织了社交活动和参观游览,加强了同学之间的交流,也让我们更深入地了解当地的文化和背景。

第四段:探讨培训对于职业道路上的提升作用(300字)。

从职业角度而言,中青班对我的个人发展有着极大的启示和帮助。首先,这里有很多成功的人士为我们传授行业内的经验和心得,能够帮助我们快速深入入行,提高自己的业务能力。其次,这里涵盖了许多前沿和热门的领域,为我们提供了更多的选择和拓展的机会,能够帮助我们找到更匹配自己能力和兴趣的职业道路。最后,这里也鼓励和支持创业和创新,提供了在商业领域实践的平台和机会,能够帮助我们更快地学会规避风险、把握机会。

最后,中青班带给我的不仅仅是一段愉快的学习和交流经历,更是一段人生的财富和启示。我深深认识到,与优秀的人物交往、研究和探索未来的可能性,正是自己职业和人生发展的重要方向。同时,我也从中感受到了自己职业生涯的不足和缺陷,需要不断提高自己的知识储备和综合能力,为未来的发展做好应对和准备。希望未来,我能够不断努力,为自己的梦想和事业奋斗,也希望有更多的年轻人能够加入到这个优秀的培训机构中来,一起探讨和改进显著,助力于中国经济的成长和人民的幸福生活。

党校中青班心得体会及感悟篇五

承蒙组织的关心和厚爱,我有幸参加为期两个半月的中青班培训学习已经结束,通过在市委党校和___市委党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、政策水平、党性修养、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:

一、有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

三、有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。

四、有劲才有进。在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。

二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先__后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济__,公道正派。

三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。牢记胡锦涛告诚的两个“务必”,始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。

五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子,应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。

六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

总之,参加这次中青班的学习收获是非常多的,我将以这次学习生活为契机,在今后的学习工作中,我要做到“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”。

炎热的七月,我作为一名基层的年轻干部,带着兴奋,带着责任,带着镇党委、政府的期待,有幸参加了市委组织部和市委党校举办的第十二期中青年干部培训班。这次培训班对我印象颇深。它主要采取报告、讲座、讨论以及自学等形式对我们进行教育。虽然学习只有短短的二个月,但它却充分结合了保持共产党员先进性教育活动,扩大了我们自学的知识范围,使我受益非浅,在思想上确实有了一个很大的飞跃。通过这次培训班的学习,我有很深的体会,感触也很多。

首先是感激,感谢市委、组织部和党校为我们提供了这次学习培训的机会,使我们在紧张的工作中间,有时间、有机会静下心来学习、反思,学习新的知识和理念,反思工作的得失和思想的差距。正如党校老师所讲的:选送中青年干部到党校进行培训,体现了市委、市政府以及组织部领导超前的战略眼光,短期的培训,将产生长远的影响,这种影响将在未来的工作中慢慢释放体现出来。

其次是喜悦,喜悦自己所取得的点滴收获。自己从大学毕业到最基层的村里挂职,从农办工作提升到中层干部,再由中层干部担任秘书岗位,目前,还被选送来到市委党校,接触到前沿的信息和新潮的理念,特别是老师们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使自己的思想有了一种腾空的感觉,感觉到这个世界一下子变小了,自己与中国的国情距离拉近了,工作的思路更加清晰明了了。第三是压力,通过学习,找到了差距,认识到不足,也意识到一种责任,觉得肩上的担子沉甸甸的,工作上的压力、知识上的压力、年轻干部榜样的压力增大了。

盘点二个月的学习,我收获的是精神的振奋、思路的开阔、理论的升华、观念的更新。努力使大家成为新时期合格的基层干部,我想这应该是市委组织部和市委党校举办培训班的目的。通过这次学习培训,我在为人、为官、为学方面有了一点新的感悟,感悟到为人于德、为官于民、为学于勤的道理。

一、为人于德。

常言道:“做官一阵子,做人一辈子”。“为人于德”,就是做一个明事理的人,一个纯粹干净的人,一个远离俗套的人,一个具有良好品德的人。新时期干部的优秀代表郑培民同志有一句名言:“做官先做人,万事民为先。”对于基层干部的我们来说,要始终牢记自己是人民群众中的一员,与群众同甘共苦,而不能高高在上,脱离群众。

实际上,干部除权力所带来的强制性支配力量外,更重要的是要通过高尚的人格力量来感染群众,而要拥有这种高尚的人格力量,就必须心里装着百姓,做个实实在在的好人。新一届中央领导集体已为我们作出了很好的亲民表率。作为一名基层干部,更要常修身,勤修德,谦虚谨慎、戒骄戒躁、恪尽职守、清正廉洁。要把握住操守,耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住诱惑,管得住小节,常存“慎独”之心,保持清醒头脑,走好从政为官的人生路。

二、为官于民。

干部,不管是何级的干部,都被老百姓称之为官。为官之道是一门高深的学问,历朝历代不同的人都有不同的见解。通过学习党的执政能力建设、推进和谐社会建设、公共管理、法律与行政等课程,我认识到自己作为新时期最基层的干部,首先要树立责任意识和工作目标,这种意识和目标就是要从自己的工作实际、从基层环境的实际出发,时时处处为老百姓利益着想。研究、草拟每一项政策措施,都必须以“为民”为前提,符合民情、顺乎民意,符合客观规律,帮助和参谋领导集体的科学决策,使决策有效地成为人民群众的实际行动。其次干部要具备服务于民的本领。为民服务的前提就是要求干部能干事,能干成事,具备执政为民的能力和为民服务的水平,包括个人意志、组织决策、知识理论等。这就需要我们不断加强学习,积极实践,努力探索,炼就一身为群众工作的过硬本领。

要按照科学的发展观和正确的政绩观的要求,不断增强创新的能力。要用务实的作风取信于民,树立干事创业的良好形象。再次就是干部要有一种平和的心态。我们周围有一些干部因工作任务重,思想压力大,慢慢形成了心浮气躁的心态。在对待职位、权力、利益问题上坐不稳、沉不住,往往意志用事,动辄牢骚满腹,或不择手段。须知,世界是圆的,永无止境和终点,人生只是一个过程,功名利禄更是过眼云烟。所以,烦躁之时,我们应该静下心来反思,问问自己,我是谁?我做了些什么?我该做些什么?使自己的心情复归平静,复归为官于民之心。

三、为学于勤。

离开大学校园已有五年,一段时间来,自己在工作中已明显感觉知识的老化和不足,时时有力不从心之烦恼。在这学习的日日夜夜,在聆听了老师们精辟入里的讲课后,在老师们广博高深的学识熏陶中,再次点燃了自己心中学习的激情和动力,重新找回了学习的方向和目标。为学于勤,就是要勤读书、勤思考、善谋略,争做学习型干部。古语说得好,“为学日进”,为学与为官、为人有着密切的关系。干部的号召力、感召力、吸引力从何而来,这离不开“说”与“做”。不重视学习的人:“说”,说不好,说不透,因为理论功底浅,讲话枯燥乏味,只会说空泛话、大锅话、外行话;“做”,做不好,做不了,因知识储备不足,工作力不从心、事倍功半、疲于应付。要改变这种状况,就得要时时处处勤于学习,只有先学一时才会先干一步,只有深学一点才会高人一筹。在信息化社会,知识作为第一资源正发挥着第一推动力的作用。党的干部只有在学而知之、学而用之中才能脱贫、脱俗、脱愚,增强自己提高科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力、驾驭市场经济的能力。为学于勤,要远离浮躁,远离诱惑,远离应酬,挤出时间,把别人吃饭的时间用在读书上,独守孤灯,心无旁骛,博览群书,快乐地读书,恬静地思考,厚积而薄发,努力使自己成为适应时代发展要求的复合型干部。

今年10月,我有幸参加了烟台市委组织部在烟台党校举办的第22期党政干部中青班。至今,中青班的学习时间已经进展一半。一个月以来,在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带领下,我们全体同学团结活泼、和谐相处、学习、生活和工作有序开展。在此期间,我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告,通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动,同学们静心读书、潜心研究、互相交流,获得累累硕果,可谓收获很大、体会很多、感受很深。对于前段时间的学习,我个人总结为以下三点:。

一是理论性强。通过系统的学习,加深了对科学发展观的深刻认识,党性修养得到锻炼和提高,对目前国内外经济形势有了细致的了解,从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。

二是知识涉及面广。这次培训课程设置内容非常丰富,而且对于我们的生活和工作都非常实用;形式也多样化,从理论学习到实地参观调研,从老师讲解到同学小组讨论,让我们真正开阔了视野,填补了知识空白。

三是现实意义强。在教学计划中,安排了烟台市委领导讲课,针对烟台市的发展和规划有针对性的讲解,使我们将理论学习和现实实践进一步有机的结合,对我们今后的现实工作有很强的指导意义。

在剩下两个月的学习和工作中,我要继续不断提升内在素质,进行自我完善,加深对所学知识的理解和运用,不辜负组织对我的期望,努力做到:

第一、加强学习,提高自我素养。二十一世纪是一个学习化的社会,作为中青年干部,首先必须不断加强党性修养,学好马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,并用这些先进的思想和理论来指导自己的行动;其次是不断加强业务学习,只有这样才能立足本职,才能不断更新知识,为本部门的发展提供好的建议和措施;第三,在学习方法上。一是要挤出时间学,特别是要充分利用好业余时间。二是要巧学,边学边思考,并善于积累。三是要理论联系实际,把所学习的知识运用到实际工作中去,做到学以致用。胡锦涛同志说过:“不能潜下心来学习和钻研,就难以胜任工作,更难以担当大任。”因此,无论工作任务有多重,时间有多紧,我都要树立“学习为本”、“终身学习”的观念,加强学习,善于学习,坚持学用结合,开拓创新,真正做到“学习工作化,工作学习化”。

第二、拓宽思路,树立创新精神。以前我只是根据领导的安排开展工作,按部就班。而现在,我充分认识到作为一个年轻人,必须建立创新的意识,跳出固有的思维模式,要有敢想,敢闯,敢为天下先的理念,根据时代发展的需要,及时调整自己的思想观念,思维方式和工作方法,以积极主动的姿态适应新形势和新任务。

第三、团结协作,强化团队精神。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在迅速改变着人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略,不善于团结协作的人,往往会事倍功半,其最终也会被时代和团队所抛弃。所以在工作中我要做到从大局出发,以集体利益为重,加强沟通,团结协作,全身心投入到工作中去。

这次培训虽然只有短短时间,但其意义是深远的,收获也是实实在在的。我会以这次学习作为新的起点,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为烟台发展做出自己应有的贡献。

党校中青班心得体会及感悟篇六

学习机会难得,我们第十期青年干部培训班同学们得到了,应该感谢**市委组织部的精心安排,应该感谢矿大教授精彩演讲。学习阶段过后,思考总结,感受颇丰,简单归纳如下:

一、感受到自己知识的浅薄;在我多年工作实践中,本以为在不违法的情况下处理好群众矛盾,干好本职工作就行了,但在工作方式方法上很是短缺,一有难题,束手无策。矿大教授所讲授的工作方法和处世方法让我受益非浅,增长了知识,使我感到不管你所拥有的知识和经验到了什么层次,都要跟着形势发展去学习、去分析、去充电。

二、感受到矿大教授知识的博大精深;虽说只讲授了十节课,但从反腐倡廉、创新思维、政府礼仪、地方经济、媒体危机攻关、公共制度管理、领导科学艺术、情绪管理、经济形势分析等十个方面进行分析讲解,每课三小时,把知识浓缩成精华进行诠释,课课精彩,教授们出口成章,知识渊博,讲解生动易懂,每节课我们都有启发。

三、感受到同学们的优秀无比;一分钟的自我介绍,同学们不仅充分展示了自己的风采,还推介了所在工作单位,同学们的语言表达、形象状态都体现出第十期青干班学员多么年轻、活力四射,与他们相比,我感到知识能力的差距,感到有压力,无竞争力,也激发我努力学习思考、不断自我完善的热情。

四、感受到所学知识能改变自己;满负荷的七天学习,解答了不少工作生活上的困惑,如何去化解矛盾,与领导、同事、部下相处,如何做到心态平衡、积极向上,如何反腐倡廉、洁身自好、增强党性,如何树立民本思想、强化服务意识等等,我都有了新的认识想法,知识就是力量,知识能改变自己,使自己更优秀,使自己走的路更宽广。

党校中青班心得体会及感悟篇七

一直觉得矿大可望而不可及,没想到7月10日,我竟有幸踏进了此学府。非常感谢组织给我这个难得的学习机会,让我有幸重温了充实的大学生活。美丽的矿大,随处飘散着人文与科教气息,让人流连忘返。在这里我们得到了矿大培训老师的热情接待和周到安排。为期一周的学习生活虽已结束,但回忆起来,所得所获的意义却非常深远:

一、组织有序氛围浓郁。

走进矿大,都市琐碎的、市井的、雾霾的、喧闹的一切似乎都与其无关了。徜徉其中,令人陶醉不已,这里绿树成荫、鸟语书香,生态优美。虽然已经放假,但是依旧可见三五成群的学子们如饥似渴地在校园探讨着什么。徜徉在矿大绿荫丛中,那种不断创新、自强不息精神,则不断激励我、鞭策我、监督我,去搏击、去争先、去创新。

为了真正融入矿大,我们这些被工作浸泡好几年的同志们也不再区分职务的高低,摒弃了官场上的畏敬称呼,纷纷开始重新做起了虔诚的学生。为了达到学习的预期效果,班级还设立了班长以及各委员。班委会自发组织的破冰之旅自我介绍、汉字听写大会加深了学员之间的了解,增进了学员间的友谊。整个培训过程,没有迟到早退,没有随处走动,更没有旷课的现象发生,把矿大百年校风很好地延续了下来。

二、主题鲜明对症下药。

此次培训班设立了“思维创新、转型升级、政务礼仪、社会管理、群众工作法、廉政教育、媒体公关”等适时性课程,学习内容非常充实,针对性也非常强,每次三小时的授课时间,本以为一定会枯燥乏味,十分煎熬,可没想到常常在我沉浸其中时不知不觉接近尾声,教授的幽默风趣是我始料不及的,教授的新型观点让我沉思良久。尤其是王超教授所讲的当前经济形势与对策、县域经济发展两课,通俗易懂的授课方式让我在短时间内重温了大学时所学习的经济学经典,胡琼老师的群众工作法则让我这位大学生村官对所从事的农村工作受到了醍醐灌顶般的洗礼。其独到的见地、全新的理念、超前的思维,让我感到非常震撼,一种“久旱逢甘霖”、“惺惺相惜”的感觉油然而生,不由地激发和振奋起我强烈的求知与探索实践的欲望。

三、领悟精髓学以致用。

古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。通过本次形式各异的学习,在以后工作中我会赋予实践:

一要以历史的经验教训来鞭策自己的工作。毛泽东曾经题词评价,“淮海战役是人民的胜利”,陈毅说,“淮海战役是人民用小车推出来的”,淮海战役取得胜利的根本原因在于“人民的力量”。为什么淮海战役群众支援前线的热情高涨?为什么红军部队能够得到群众的拥护?这是我们手握拳头,对党旗宣誓后需要静下心来深思的问题。中国梦,我们的梦,作为一名大学生村官,作为一名新时期的青年干部,我们理当考虑如何让老百姓发家致富,如何让他们的生活更美好。我们服务于人民群众,就要勇担重任,不能让群众失望。

二要用独到的创新思维来更好地处理问题。都说,创新改变生活。吴红教授利用自己的亲身经历以及精彩的案例让我们深刻体会到在新媒体、信息技术日益发达的今天为什么要创新、何为创新、什么阻碍了创新、如何创新。她以一个小小的合格出纳所需具备的能力来作为比喻让我们看清了目前自身能力严重不足。农村繁琐复杂,小到农产品加工推广、社会管理、突发事件处理、都需要创新和创新思维。

三要有强大的廉洁自律能力来加强作风建设。为官一任,造福一方。贪欲不可有,否则害人害己。矿大纪委张万海书记给我们讲到的那些案例人物,大到“老虎”、小到“苍蝇”,他们曾经都是如此辉煌,而当他成为阶下囚的时候,我相信自由是他们最渴望的。我们或许都说他罪有应得不值得同情。可是他的子女却在一夜间遭受了周围人一致的怨恨与质问;也许在牢狱中的他们并不可怜,可是牢狱外他的亲人那是多么悲凉。培训班开班典礼上,组织部长何军向我们青年干部提出了关于作风养成“7要7不要”的要求:要笃志、不要慵懒;要好学、不要颓废;要实干、不要浮躁;要清廉、不要官僚;要担当、不要圆滑;要谦虚、不要娇气。个人认为,语重心长,启迪深刻。

如今,农村工作面临着重大的新农村建设拆迁与征地任务,我们更是要时刻敲响警钟,牢牢守护住道德与法律的底线,这样才能对得起党,对得起自己,对得起家人。

党校中青班心得体会及感悟篇八

近日,本人作为机构中青班(指35岁以下人员)的一员参加了一次为期五天的培训。在这过程中,我领会到了许多知识和启示,同时也增强了自己的职业素养。今日,笔者将为大家分享一下自己的中青班培训心得体会感悟。

第一段,培训的意义和目的。本次培训以实用的技能训练和专业知识的分享为主要目标,旨在培养和提升中青班的综合能力,进一步推进工作发展。此外,还为中青班提供了一个交流互动的平台,使大家在分享自己经验和创新想法的同时能不断感悟前进,进一步满足个人发展需求和机构实际要求。

第二段,培训中的收获。在培训期间,我们得到了许多有关管理、销售、职业素养等方面的知识和技能,这些对我们展开新的工作有着积极的促进作用。此外,更为重要的是,我们通过小组互动和讨论,领会到了许多实际案例和工作经验,更进一步了解到了机构的使命、愿景和价值观,这将促使我们更好地融入和积极探索新的工作方式。

第三段,培训中的感悟。在五天的培训过程中,我深刻的认识到:职业发展是一条长路,持续学习保持进步是非常必要的,而初级职员能够积攒的资历就是与机构共成长。我们要始终保持开放的思维、丰富的阅历和创新的思想,为机构发展提供新思路和新想法。

第四段,培训对个人发展的促进。在战火纷飞的社会背景下,企业面临着越来越激烈的竞争。这就要求我们必须要通过专业知识和综合能力的提升快速适应于市场的变化。在中青班的培训中,我们提高了工作技能,拓展了知识领域,培养了人际交流和沟通能力,坚定了职业好激情,并在实践中形成了更加成熟的职业素养。这些积极的成果对我个人的职业发展起到了至关重要的作用。

第五段,个人总结和建议。通过一期的中青班培训,我对于自己的职业发展有了更加清晰的规划和明确的方向,同时我还意识到:“知行合一”方能真正转化为真正的价值,将所学的知识应用到现实中才能发挥真正的效果。因此,我建议在日常工作中,我们要学以致用,充分利用阅读、思考、交流、实践等方式提高个人的工作能力。同时,我们也要保持诚恳、接纳和成长的态度,不断提升自己,与其他同事良性互动,形成一个良好的团队氛围,为我们的共同目标奋斗。

党校中青班心得体会及感悟篇九

尊敬的各位导、各位同学:

大家好!今天,我向大家汇报的题目是《给脑子充电,给思想加压》。

通过这次中青班的学习,我的理论水平和工作能力有了较大的提高,圆满完成了各项学习任务。2个月的学习有很多的体会和收获,主要可总结为以下三个方面:

一、搞好理论学习,政治素质和思想水平有所提高。

学习期间,我自觉按照教学安排,课堂上认真听讲,仔细领会,自学时间刻苦读书,结合实际深入思考,努力做到在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”,坚持理论联系实际,注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。一是比较系统地学习和掌握了社会主义新农村、科学发展观等基本原理,对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识。二是认真学习了礼仪、情绪化管理、沟通技巧、创建学习型团队等方面的新知识。通过学习,拓宽了知识面,促进了知识更新,改善了知识结构,提升了文化层次,开阔了视野,充实和丰富了自己,驾驭实际工作和应付复杂局面的能力有了一定提高。

二、发扬优良学风,解决实际问题的思路有所拓展。

在学习中,我注重发扬理论联系实际的优良学风,着力在提高解决实际问题的能力上下功夫,努力提高工作能力和工作水平,确保学习取得成效。一是以科学的态度对待社会主义新农村建设的理论。“建设新农村”是社会主义新农村建设的一个抓手,通过学习,我深刻领会到走群众之路才是解决之道,必须从根本上提高村民的文明意识,同时进一步强化检查,强化长效管理,才能达到长治久洁。自20xx年到**办工作以来,针对**办的工作特点,围绕“创新”?的工,转载请保留此标记。?作要求,按照“整治一处、管理一处、见效一处、人民群众满意一处”的原则,对每个村、每个卫生死角,每10天一次进行考核打分、督促整改。经过一年多的时间,我镇的创建取得了一定的成效;二是紧密联系工作实际,深入研究现实问题,提出解决方案。随着创建工作的深入,河道、家塘整治长效管理的任务仍然十分艰巨,农村乱扔、乱倒的现象时有发生,乱堆放现象较普遍,村民的文明意识有待进一步提高,环境卫生管理任务十分繁重,但我们有信心和决心,针对创建工作特点,时时刻刻做到检查整改,为营造整洁优美、管理长效、群众满意、和谐宜人的人居环境努力。

三、加强沟通交流,团队意识和大局观念有所提高。

为期2个月的党校生活,除了理论知识方面的学习,收获最大的是结交了这么多各条线的同学,从他们身上学到了很多书本上学不到的东西,给我树立了学习的榜样。在学习期间,大家讲大局、讲奉献、讲团结、互相关心,互相帮助,十分珍惜同学间的友谊,建立了深厚的感情。期间学到了知识,增强了组织协调能力,使自己多方面得到了锻炼和提高。通过学习,我进一步认识到我们督察工作的开展需要各部门的配合协作,需要破除本位思想,需要树立牢固的全局观念,才能为全镇各项重点工作和中心工作的有效推进凝聚力量。

总之,这次学习虽然取得了一定成绩,但学无止境,党性锻炼必须持之以恒。党校学习的结束,只是一个新的起点,今后,我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论,把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力,把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风,不断加强理论学习和党性锻炼,立足本职工作,努力为胡埭的发展献出自己的一份力量。

“权力来自人民”“权力不能单独存在,它存在于人与人之间的相互关系中,领导干部脱离了人民群众,一切就不复存在了。”廖教授精辟的分析和独到的见解让我们茅塞顿开。作为劳教场所的中层领导,是场所的中坚力量,我们非常明白自己肩负的责任,却没有很好地理解自己手中所掌握的人民所赋予的权力以及权力本身的含义。在执法过程中,这种权力更多地体现出其强制性,体现出对劳教人员管理范畴内的权力支配。我们手握执法权,稍有不慎,权力就会被滥用,我们就可能执法犯法。教授指出,依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,无疑给我们敲一警钟。

在解放思想大讨论的今天,我们带着对“解放思想在于领导,我们遵照上级指示执行就行”的一知半解接受了杨建伟教授的辅导。他为我们全方位地分析了解放思想的特征、表现和本质,使我们真正理解了解放思想最本质的特征就是思想观念的更新、思维模式的改革和精神状态的改造,找出当前做好各项工作必须加以克服的三大问题:一是克服自满思想,增强忧患意识;二是克服狭隘视野,树立世界眼光;三是克服“见物不见人”的观念,坚持以人为本。我想,怎样克服思维的狭隘,把解放思想和劳教工作有机结合起来,以科学发展观指导劳教实践,该是今后我们长期的思考和努力方向。

林梦生教授现代管理新理念的讲授更是激发出我们强烈的求知欲,她的文化管理和情感管理理论从另一视角为我们封闭的心灵打开了一扇窗。她幽默诙谐、形象直观的“老鹰文化”、“螃蟹文化”现象的探析,她的软硬结合论、人性化管理以及对人性中自然属性三定律的分析为我们今后领导艺术和水平的提高奠定了理论的基础,其对价值多元的分析探讨,对体现时代鲜明特征的人的核心价观、内心认同感和道德共识的理解把握更为我们今后价值观的树立和自身的心理调适提供了方法和技巧方面的指导。

十天九个大专题的授课让我们再一次倘佯知识的海洋如饥似渴,让我们再一次接受规范的课堂教育,再一次接受信息和知识的冼礼,我们试问自己,此次培训我们真的没有白来。

丰富的实践经验得以提炼升华。

4月14日上午分组讨论,全组14位同学领上讨论题“争当实践科学发展观的排头兵,首先必须争当解放思想的排头兵”,展开了热烈和有序的讨论。来自司法局、监狱、劳教所三个不同系统的同志们就各自的实践经验、各单位工作开展过程中存在的热点难点问题以及自身存在的认识上的困惑,结合解放思想进行剖析,对难点问题展开激烈的争论,尖锐、平和、严肃、针锋相对,尤其对抓班子带队伍如何激发干警积极性方面的问题,大家各抒已见,滔滔不绝。每天的课余回到宿舍后,我们还不能熄灭求知求解的余温,继续对工作的心得、生活的感受、形象的树立、局势的缓急、监狱劳教基础司法执法的差异,进行一次又一次的讨论。在争论中,在探讨中,实践的经验得到了总结,感性的认识得到了升华和提高,心中豁然开朗,劲头更大,信心倍增。

严谨有序的习惯悄然养成。

我们一入门,学院就对我们班提出严格要求:培训期内,统一着装,六点半起床,集合点名,跑步早操,上课列队进场,严格作息,控制外出。初始,同学们一脸晦气,每天八个来回的上下楼梯气喘吁吁,跑步队伍杂乱无章,早操有气无力。第二天,第三天,我们已习惯了警官学院的集合号,习惯了比朝阳早起,习惯了在惬意的晨风中静候老师的点名…..良好的行为习惯和生活习惯在悄然养成,我们设想,回到单位,我们将各自是单位干警中最守时最精神抖擞的一位。

承蒙组织的关心和厚爱,我有幸参加为期两个半月的中青班培训学习已经结束,通过在市委党校和x市委党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、政策水平、党性修养、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:

一、有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

三、有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。

四、有劲才有进。在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,?就能够无往而不胜。要用法律法规和各项。

规章制度。

来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。

二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济民主,公道正派。

三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。牢记告诚的两个“务必”,始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。

五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子,应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。

六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

总之,参加这次中青班的学习收获是非常多的,我将以这次学习生活为契机,在今后的学习工作中,我要做到“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”。

党校中青班心得体会及感悟篇十

按照市委组织部的统一安排,我有幸参加了**市第十期青年干部培训班,在七天的理论学习阶段,我系统地接受了有关能力提升、经济发展、廉政建设、群众工作方法、政务礼仪等方面的理论培训。通过培训,让我增长了知识,开拓了视野,更让我认识到了知识的重要性,我们生活在一个充满挑战的时代,我们必须要有足够的能力去探索新事物,去解决新问题,而能力的增强最基础、最关键、最根本、最核心的方法是学习。通过培训,我充分认识到学习与工作是不可分割的,学习对整个工作有着巨大的能动作用。

作为一名青年干部,要充分认识学习的重要性,要树立终身学习的观念,要科学、灵活地安排好自己的学习计划,通过学习增长知识,指导工作实践,提升自身修养。

一、加强学习,做到学以增知。

知识是无止境的,要正确认识到自己知识的短缺,由于我没有接受过高中、大学的在校教育,所以有许多知识还不能掌握,况且现在已进入知识经济社会,知识的折旧日益加快,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的方法就是与时俱进,不断学习。要做到通过学习接受新思维、新举措,来应对新的竞争与挑战。要学习好现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面的知识,要学习好人民群众的实践经验,不断提升自己的水平,不断缩小所掌握的知识与现实需要的差距。

二、加强学习,做到学以致用。

工作十几年来,随着岗位的变换和对工作要求的不断提高,我对知识的短缺、本领的恐慌感日益明显,我认为学习应和工作一样成为首要任务。首先要有针对性的制订好学习计划,按照“干什么学什么,缺什么学什么”的要求,力求做到学以致用。其次要把学习与实践相结合,学而不思则罔,思而不学则怠,要带着思考、带着实践去学习,学习的目的是为了更好的运用,并且在运用中又能不断学习,要做到学中干,干中学,学以致用。只有把学习与实践相结合,才能检测出自己缺什么,该补什么,才能找出自身的优势与劣势,从而做到发扬优势,改变劣势。

三、加强学习,做到学以修身。

“修身齐家治国平天下”,只有先修其身,才有能力去做大事。在培训班上我们学习了领导干部必备的政务礼仪,学习了领导科学与艺术,通过学习我们提高了自身的修养与综合素质。但文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,不能只满足于几堂课的学习,只有通过长期学习,坚持不懈地严格要求自己,从点滴学起,从点滴做起,才能真正提高自己的修养,才能改掉陋习,才能养成文明高雅的个人品质和行为规范,才能做到德才兼备,内外兼修,从而树立好青年干部的良好形象。

青干班的理论培训已经结束,但我们的学习没有终止,学习是我们永恒的话题。

党校中青班心得体会及感悟篇十一

经过两个月的中青班学习,使我的精神的内质又得到了一次熏陶,受益匪浅。现结合自身的年龄,谈一下中青年应具备的朝气、锐气、正气:

岁月在更替,生活在变迁,社会在发展,但有一个问题无论在什么时候,什么情况下,都要解决好,那就是人的精神状态。江在xx大报告中指出:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

蓬勃朝气,就是对真理和进步的追求。共产党人的理论是科学的理论,它与一切反科学、伪科学相对立,拒绝保守僵化,拒绝形而上学。共产党人坚持全心全意为人民服务的宗旨,因而始终与最广大人民群众保持血肉联系。人民永存,事业永存,党的生命力永存。我们处在一个伟大的新时代,在这样的时代里,没有蓬勃朝气,不仅不可能有所作为,而且还有可能被滚滚向前的时代潮流所淘汰。强调保持蓬勃朝气,决不是主张盲目乐观,不是说我们的面前没有困难、问题和挑战。我们主张的是“以微笑面对困苦,以自信战胜艰难”那样一种精神。生活的教训告诉我们,有的人之所以失败,往往是自己朝气不足,暮气有余,身手未显志先衰,精神上吃了败仗,自己把自己吓住了。

昂扬锐气,就是勇往直前的气势。青年毛泽东阅读一本西方哲学家的著作时,曾经写下过这样的话:“河出潼关,因有太华抵抗而水力益增其奔猛;风回三峡,因有巫山为隔而风力益增其怒号。”这样一种“因为有阻力所以更有动力”的迎难而上、百折不挠的锐气,正是一代又一代共产党人披荆斩棘、不断取得胜利的可贵精神品质。如果说昂扬锐气什么时候都需要有,那么在改革开放、开拓前进成为生活主旋律的时候就更加需要。具有昂扬锐气的人,既不会因为有难度就不进取,也不会进了一步就停止,而是总在不断进取,不断地有所作为。

纵看历史,横看周围,生活在大致相同的时代和背景之下,为什么有的人朝气蓬勃,锐气昂扬,而有的人就暮气沉沉,畏葸不前?为什么有的到老年还壮怀激烈,有的年纪轻轻就未老先衰?同在困难面前,为什么有的百折不挠,勇往直前,有的就遇难而退,不堪一击?同在金钱、物质、名誉、地位面前,为什么有的头脑清醒,是非分明,有的则昏昏然是非不辨?同在歪风邪气面前,为什么有的刚正不阿、顶风斗邪,有的却胆小怕事,甚至同流合污?根子在思想,在世界观、人生观,在于有没有浩然正气。一位领导同志不久前在一次干部会议上说:“无私无欲,喜气洋洋;追名逐利,终日惶惶。”这里简要地点出了浩然正气的源本问题,那就在于立党为公,执政为民。

改革攻坚,是一个考验;发展加快,也是一个考验;面对功名利禄,更是一个考验。考验什么?考验我们的党员干部身上有没有一股浩然正气。人不能没有一股子气,干事业不能没有一股子气。在与时俱进、开拓创新的时代,在忠实积极的共产党人身上,这股气就是朝气锐气正气。让我们立定志向,坚持全心全意为人民服务的宗旨,摆正自己与党和人民的关系,保持并弘扬蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

党校中青班心得体会及感悟篇十二

党校是每一个中国共产党员心中的一座圣地,是提升理论素养和增强政治能力的重要阵地。在参加党校培训的过程中,我深深地感悟到了不同于日常工作和生活的一种学习方式,也获得了许多宝贵的经验和心得体会。以下是我对党校的感悟和心得的五段式阐述。

第一段:党校培养坚定的党性和忠诚度。

党校是党员进一步提高党性修养和政治素养的重要平台。在党校学习过程中,通过学习《党章》、党的历史和重要文献,我深刻认识到共产党员要时刻保持清醒的头脑和坚定的党性。只有不断加强党性修养,牢记党的宗旨,才能在工作中始终保持正确的政治方向。通过党校的学习,我深化了对党的忠诚度,增强了自身的政治敏感性和抵御各种诱惑的能力。

第二段:党校提升学习能力和组织能力。

党校不仅是理论学习的场所,也是锻炼学习能力和组织能力的平台。在党校中,我深感到了学习的巨大动力和创造力。在密集的培训课程中,我们需要全身心地聆听和思考,掌握海量的理论知识。通过党校的培训,我的学习能力得到了极大的提高,不仅能够从繁杂的工作和生活中抽出时间来学习,还能够快速理解和运用新知识。同时,党校的学习和讨论,也提高了我的组织能力和协作能力,让我更好地融入到团队中去。

第三段:党校促进理论与实践相结合。

党校培训不仅注重理论学习,更重视将理论应用到实践中。在党校中,我们不仅要学习理论知识,还需要通过案例分析、座谈会等多种形式,将理论与实践相结合。通过党校的实践教学,我学会了如何将理论应用到实际情境中,提高了自身的工作能力。党校的培训课程充分体现了理论联系实际的原则,让我明白了理论和实践相辅相成,相互促进的关系。

第四段:党校加强党员交流与合作。

党校是党员之间交流与学习的重要平台。在党校中,我们不仅能够结识来自各行各业的党员同志,还能够与他们进行深入的交流和合作。通过党校的学习,我扩大了自己的社交圈子,结识了许多优秀的党员同志。在党校的座谈会和小组讨论中,我们能够分享自己的工作心得和经验,互相学习和借鉴。党校的交流与合作,不仅加强了党员之间的联系,也提高了我们共同面对困难、解决问题的能力。

第五段:党校激发为党事业奋斗的动力。

参加党校培训让我深刻认识到共产党员的使命和担当,激发了我为党事业奋斗的动力。在党校的学习过程中,通过接触优秀的党员同志和学习先进的党史,我更加坚信自己是一个有责任、有担当的共产党员。我深知党校的培训只是一个新的起点,在今后的工作中,我将更加努力地学习,不断提高自身素质,为党的事业做出更大的贡献。

总之,党校是共产党员提高党性修养和政治素养的重要阵地,也是学习和交流的重要平台。通过党校的培训,我深刻认识到坚定的党性和忠诚度的重要性,提高了学习能力和组织能力,促使理论与实践相结合,加强了党员之间的交流与合作,并激发了我为党事业奋斗的动力。我将牢记党校学习的收获和感悟,将其转化为实际行动,为党的事业贡献自己的力量。

党校中青班心得体会及感悟篇十三

2012年11月29日,在国家博物馆参观《复兴之路》展览时,讲述了陈望道翻译《共产党宣言》的故事:“一天,一个小伙子在家里奋笔疾书,妈妈在外面喊着说:‘你吃粽子要加红糖水,吃了吗?’他说:‘吃了吃了,甜极了。’结果老太太进门一看,这个小伙子埋头写书,嘴上全是黑墨水。结果吃错了,他旁边一碗红糖水,他没喝,把那个墨水给喝了。但是他浑然不觉啊,还说,‘可甜了可甜了’。这人是谁呢?就是陈望道,他当时在浙江义乌的家里,就是写这本书。”随即深情而又意味深长地说:“真理的味道非常甜。”

2019年xx月x日至x月xx日,我有幸参加省委党校第x期中青年干部培训班x班,进行为期x个多月的学习培训。

这次培训内容丰富、形式多样,涉及马克思主义理论经典著作、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义基本理论等。先前我认为理论学习有点难懂有点枯燥,但是通过这次培训,我有幸感受到真理的味道是如此的甘甜,也切实感受到理论学习是如此的美妙。

理论学习是有趣的。

以前的我,但凡看到《马克思恩格斯选集》《列宁选集》等大块头理论著作就会下意识敬而远之,偶尔读一下《共产党宣言》《资本论》等也觉得艰深难懂。但这次通过省委党校的经典著作导读和其他多种形式的教学活动,我开始体会到理论学习也可以很有趣。

读理论要读背后的人物,一个个人物串起来就是一部生动的小说。我们很多时候都是通过只言片语片面的了解理论,而这往往带来误解。学校设置了《青年马克思及其思想》这一课程,着重讲述青年马克思的故事和思想。为了更好的了解马克思,我课外还阅读了《马克思靠谱》一书。一番下来,马克思这个人的形象在我心里更为客观、立体:了解完马克思的一生,我才真正明白马克思的伟大,他一生颠沛流离、坎坷多难;了解他的思想变迁,了解到他对黑格尔哲学、费尔巴哈哲学等的批判,我才真正开始了解马克思主义哲学。

读理论要读背后的故事,一个个故事串起来就是一首激昂的交响乐。共产党探索和奋斗的历史有低潮,也有高潮,但总基调是激昂上进的。比如,在湖北参观中共五大会议旧址,我们近距离感受1927年那段革命历史。当时蒋介石集团发动了四一二政变,革命处于低潮。在大革命的紧急关头,五大会议提出了很多理论创新,创造了多个第一,挽救了革命危局,例如成立中央监察委员会、将“民主集中制”原则写入党章等。又比如,通过阅读王树增作家编写的《长征》纪实文学,我真正了解了长征那段历史,真正明白了长征精神之所在。长征中,中央红军翻雪山,过草地,闯过“娄山关”“腊子口”,创造了人类军事史的奇迹。“湘江战役”惨败后,遵义会议的召开标志着中国共产党人真正独立自主地选择自己的领袖和适合中国革命国情的战略、方针及政策。

理论学习是有用的。

关于理论学习,有些干部要么觉得理论难学,要么认为理论指导不了实践,拒绝学习。这些干部一直埋头工作,常常凭经验做事。长此以往,面对新情况新问题,他们很容易产生片面甚至偏激的认识,解决新问题时常常束手无策。曾经给这类干部做了一个生动的画像——“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”。我在省委党校学习后,深切感受到理论学习的威力。

理论学习能坚定自信。以前我在学习马克思主义思想的时候,了解到马克思主义的先进性之一体现在始终坚持人民立场,但还不是太了解资本主义国家必然灭亡的逻辑。通过《资本论》的导读,我明白了西方经济学的阶级立场就是为资本家辩护。虽然它在客观上一定程度带动了一些人民的致富,但主观上还是为了资本增值服务。资本主义的掠夺性和危机在现代金融业的发展中表现得一览无余,比如2008年美国金融危机就充分暴露了资本主义的弊端。

理论学习能指导实践。当前基层工作很繁杂,基层干部压力非常大。一些基层干部跟我交流的时候经常吐槽,我也只是简单安慰他们,要克服困难,安心工作。在学习《矛盾论》后,我了解到“矛盾存在于一切客观事物和主观思维的过程中,矛盾贯穿于一切过程的始终,这是矛盾的普遍性和绝对性……”。我们干部在工作中遇到困难和矛盾是很正常的,关键我们要善于抓住事物的主要矛盾,推动问题的解决和事物的发展。例如,面对拆迁问题,这是困难,是矛盾的普遍性,但拆迁难的主要矛盾在哪里?是制定的拆迁方案有问题,群众不理解,还是部分群众的利益诉求问题,我们要学会认真思考、仔细分析。掌握了这种分析方法,我们就会豁然开朗,很多工作自然迎刃而解。

理论学习是有效的。

这次学习培训结束后,我尤为注重运用此次学习成果,以更饱满的精神状态投入工作。

注重通过学习自觉提高能力。理论学习不是一阵子的事,而是一辈子的事。强调“在学习理论上,干部要舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。”我把学校养成的学习习惯带回到工作单位,联系实际学,加强基层调研,学以致用,推动工作。

注重通过政治自觉推动工作。当前全国正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,我们下一步将牢牢对标对表上级的要求,对标对表人民的需求,找到工作上的差距,切实做到守初心、担使命、抓落实。我所工作的新丰乡位于宜黄县最南部,是一个典型的边远山区乡镇,老百姓人均收入相对较低。对标对表找差距,新丰乡政府最大的政治任务是让老百姓与全国人民一起进入小康社会。接下来,我们将全力投入到脱贫攻坚战,因地制宜发展村集体经济和农业产业,发挥新丰乡的生态价值,同时守护好新丰乡的绿水青山。

新时代呼唤理论坚定、信仰坚定的年轻干部。年轻干部处于思维活跃、创造力最强的时候,也处于价值观塑造的关键时期,迫切需要正确理论的指引,才不会迷失前进的方向。我们年轻干部要从理论学习中汲取源源不断的动力,不断掌握改造现实和世界磅礴的力量,锐气满满的为实现中华民族伟大复兴的目标而努力奋斗。

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