通过总结自己的心得体会,我们可以更好地了解自己的优势和不足。写一篇较为完美的心得体会需要提前做好充分的准备和思考。下面是一些写心得体会的好文章,可以一起来欣赏一下。
培养孩子心得体会实用篇一
培养孩子,是每个父母的责任与使命,也是社会的期望和希望。但是,培养孩子并非易事,需要父母用心用力,耐心呵护,才能使他们茁壮成长。下面,我将针对培养孩子的心得体会,以五段式的形式进行阐述。
首先,父母应该注重孩子的全面发展。孩子的兴趣广泛而多样,有些喜欢音乐,有些喜欢绘画,还有些喜欢运动等等。作为父母,我们不能将孩子局限在单一的领域,而应该尊重并鼓励他们去发展自己的兴趣爱好。这不仅可以为孩子提供一个展示自己才华的舞台,也能培养他们综合能力和辨别力。例如,我家的小燕子对音乐非常感兴趣,我便鼓励她学习钢琴,并在学校的音乐会上表演。这样的经历让她增强了自信心,培养了她的协调能力和表达能力。
其次,培养孩子要注重身心健康的平衡。现代社会,学业压力和竞争压力给孩子带来了很大的挑战和困惑。我们不能让孩子过度追求成绩,而忽视了他们的身心健康。为此,我们可以引导孩子学会放松,建立良好的生活习惯。例如,每天规律的作息时间,适当的户外活动,健康的饮食等等。这样孩子既能保持良好的体魄,又能更好地面对学习和挑战。
第三,父母应该培养孩子的社交能力。社交能力是孩子将来走向社会的基础,也是一个人走向成功的关键能力。因此,我们应该培养孩子主动与人交流的能力,帮助他们建立良好的人际关系。例如,我们可以鼓励孩子主动与同学、邻居交往,参加集体活动,与不同的人建立联系。同时,我们也要教会他们如何与人相处,如何理解和尊重他人。这样做不仅有助于孩子的成长,还能让他们在社会中更好地适应。
第四,父母应该培养孩子的独立意识和责任感。孩子在成长过程中,需要学会独立思考和独立做事。我们不能总是为他们做决策和负责事务,而应该给予他们适当的自主权和责任。例如,我们可以让孩子自己管理自己的学习时间和作业安排,自己解决一些小问题,从而培养他们的解决问题的能力和责任感。当然,在他们需要帮助时,我们也要及时给予指导和支持。
最后,父母应该以身作则,成为孩子的榜样。孩子的行为受到家庭环境的影响最大,因此,我们自己首先要树立好榜样。我们要讲究家庭教育,建立家庭和睦、和谐的氛围。我们要为孩子树立正确的价值观和人生观,用我们的言传身教,引导他们正确的看待人生,树立远大的目标。
总之,培养孩子是一项长期而艰巨的任务,需要父母耐心和智慧,也需要社会的关注和支持。我们要注重孩子的全面发展,平衡身心健康,培养社交能力和独立意识,同时,成为孩子的榜样。只有这样,我们才能将孩子培养成为有责任心、有担当的人,为社会的进步和繁荣做出贡献。
培养孩子心得体会实用篇二
培养孩子是每个家庭的一项重要任务。随着时代的发展,现在的父母需要更加注重孩子的个性化和全面性发展,从而为他们创造更好的未来。然而,要想成功地培养孩子,需要父母们付出更多的努力和时间。在本文中,我将分享我在培养孩子方面的心得和体会。
第二段:教育孩子的重要性。
教育是人们成长和发展的根本。作为父母,我们必须承担起教育孩子的责任。我们需要把握每一个机会,让孩子从身边的事物中学习,教育他们一些简单的道理和知识。同时,我们还需要注意培养孩子的品德和道德观念,让他们成为有道德、有责任感的人。
第三段:培养孩子自我意识和独立性。
孩子是独立的个体,可能比我们想象中更加聪明。因此,我们需要尊重他们的意见,支持他们的决定,培养他们的自我意识和独立性。当孩子在做事时,我们要给予他们足够的信任,让他们有自己的思考和判断能力。同时,我们还需要教育他们如何承担责任,如何做出正确的决定。
第四段:鼓励孩子实践和尝试新事物。
如何培养孩子的创造力和想象力?这是每个家长都关心的问题。在我的经验中,最好的方法是鼓励孩子实践和尝试新事物。这不仅可以满足他们的好奇心,还可以让他们感受到失败和成功的体验,从而激发他们的创造力和想象力。当然,我们要在孩子尝试新事物时提供必要的帮助和指导,以确保他们的安全和顺利。
第五段:结尾。
培养孩子是一项长期的任务,需要我们持之以恒地付出。在这个过程中,我们需要注重孩子的个性化和全面性发展,尊重孩子的意见和决定,鼓励他们实践和尝试新事物。如果我们能够因材施教,精心培养,那么我们的孩子一定会成为一个有才华、有品质的人。
培养孩子心得体会实用篇三
在我孩子的成长过程中,我逐渐认识到习惯对于孩子成长的重要性。从一开始的无知,到现在的略有心得,我深刻地理解到,好的习惯能够使孩子更加自律,更有自信,更有目标,更能享受生活。
首先,我认识到每个孩子都是独立的个体,他们有自己的节奏和方式去学习和成长。因此,我尊重孩子的个性,并尽可能地提供他们所需的学习和成长环境。
其次,我注重言传身教。我始终坚信,身教重于言教,我以我自己的行为去影响和教导孩子。我尽力做到诚实、努力和尊重他人,这些行为方式都会孩子产生深远的影响。
再次,我学会了接受并欣赏孩子的成长。每个孩子都有他们的优点和特长,我尽力去发现和欣赏这些,并以此为基础帮助他们设定合理且能激励他们的目标。
最后,我明白了保持耐心的重要性。孩子的成长不是一蹴而就的,需要时间和耐心。我学会了接受孩子的不完美,并鼓励他们持续尝试和努力。
在这个过程中,我收获的不仅仅是孩子的成长,更是作为一个父母的成长。我明白了,作为父母,我们的任务不仅仅是教导孩子,更是以身作则,以我们的行为去影响和教导他们。
总结,我深感培养孩子的习惯是一个既富有挑战又充满乐趣的过程。我期待在未来的日子里,能够和孩子一起成长,一起学习,一起享受生活的美好。
培养孩子心得体会实用篇四
培养孩子良好的听课习惯对于他们的学习成绩和未来的发展是至关重要的。而孩子能否养成良好的听课习惯往往与家庭和学校的教育密切相关。如何培养孩子听课心得体会,成为了家庭和学校共同面临的问题。下文将从家庭和学校两方面探讨培养孩子听课心得体会的有效途径。
首先,家庭是孩子性格和行为习惯养成的起源地。父母在家庭教育中扮演着至关重要的角色。他们可以从孩子很小的时候开始,培养他们的专注力和耐心。例如,在孩子读书时,可以给予适当的鼓励和夸奖,让他们感受到阅读的乐趣。并且要以身作则,父母要做到不在孩子读书、做作业的时候分神,以此来培养孩子专注的能力。另外,孩子的时间管理能力也需要从家庭中培养。父母可以为孩子制定学习计划,并监督孩子按时完成任务。这样,孩子在学校上课时也会有时间管理的意识,能够更好地专注于老师的讲解。
其次,学校教育也起着不可忽视的作用。学校可以通过课堂环境的营造,培养孩子听课的兴趣和好感。教师可以运用多种教学方法和工具,吸引孩子的注意力。例如,通过讲解生动有趣的案例和故事,或者利用多媒体设备展示相关内容。此外,学校还可以组织一些专门针对听课技巧的培训课程,帮助孩子掌握有效的听课方法。这些方法包括留意重要内容、做好笔记、提问等,可以帮助孩子在听课中更好地理解和吸收知识。
再次,孩子在课堂上的参与也很重要。老师的讲解固然重要,但孩子自己的思考和参与也是提高听课效果的关键。因此,家长和老师都要鼓励孩子积极参与课堂讨论。学校可以给孩子提供一些机会,如小组活动、辩论赛等,让孩子能够展示自己的观点和表达能力。而在家庭中,父母可以给孩子创造分享学校知识的机会,例如在晚餐时与孩子一起讨论他们今天上课学到的内容。这样一来,孩子能够更好地巩固学到的知识,同时也能够提高他们的表达和思维能力。
最后,定期的反馈和评估是培养孩子听课心得体会的必要环节。家长和老师可以定期与孩子进行交流,了解他们对课堂的感受和理解程度。同时,要对孩子的进步给予及时的肯定和鼓励。孩子在得到认可和赞扬的同时,也能够更好地意识到自己的不足之处,并努力改进。此外,家长和老师也应该鼓励孩子自我评估和总结,让他们能够发现自己的优点和不足,并制定相应的改进计划。
总之,培养孩子听课心得体会是一个综合性的过程,需要家庭和学校齐心协力。通过家庭的关心和扶持,孩子能够养成良好的学习习惯;通过学校的教育和培训,孩子能够掌握有效的听课方法。此外,培养孩子的积极参与和定期的反馈和评估也是非常重要的环节。只有家庭和学校共同努力,才能够培养出具备良好听课心得体会的孩子。
培养孩子心得体会实用篇五
第一段:引言(150字)。
在当今社会,孩子的教育成为了许多家长的关注和重点。除了知识的传授以外,心理健康的培养也非常重要。为了帮助家长更好地了解如何培养孩子的心理健康,我制作了一份名为“培养孩子心理体会”的PPT。在此PPT中,我总结了一些重要的指导方针和实际应用案例,希望能够给每个家庭以及教育者带来帮助和启示。
第二段:了解孩子的情感需求(250字)。
培养孩子的心理健康,首先要从了解他们的情感需求开始。在孩子成长的过程中,他们需要关注和理解。他们的情感需要被认真对待和满足,这样才能有一个良好的心理状况。PPT中,我通过讲述一个关于一位父亲如何满足他女儿情感需求的故事,强调了父母在教育孩子中的重要性。这个案例希望能够引起每个家长的共鸣,让他们明白情感需求对于孩子的成长具有决定性的作用。
第三段:塑造积极心态(300字)。
在现代社会,竞争和困难常常会给孩子带来压力。因此,培养积极心态对于他们的成长来说至关重要。在PPT中,我分享了一些培养积极心态的方法,如鼓励孩子以进步为目标而不是以成绩为导向,激励他们培养乐观的思维方式等。并且我还提供了一些实际的案例,以帮助家长更好地理解和应用这些方法。通过这部分内容,希望能够帮助孩子更好地应对挑战,保持积极向上的态度。
第四段:建立良好的人际关系(300字)。
人际关系在每个人的生活中占据着重要的地位,对孩子的成长和心理健康也起到至关重要的作用。在这一部分的PPT中,我分享了一些关于如何建立良好人际关系的指导原则,如尊重他人、倾听他人和懂得沟通等。此外,我还通过一个案例,讲述了一个青少年如何通过与同学的友好互动,培养了自己积极的心态和自信。这个案例的目的是为了让家长明白良好的人际关系对于孩子的成长和心理健康有着极其重要的意义。
第五段:总结和展望(200字)。
通过制作这一份PPT,我意识到培养孩子心理健康的重要性。我们应该关注和满足孩子的情感需求,塑造他们的积极心态,并帮助他们建立良好的人际关系。同时,作为家长,我们应该不断提升自己的教育水平,学会更好地与孩子们互动。我希望这份PPT能够给每个家庭和教育者带来一些启示和帮助,使孩子们能够健康快乐地成长。我们将持续努力,为孩子们的心理健康教育做出更多贡献。
培养孩子心得体会实用篇六
我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长个性要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮忙和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。
我的女儿此刻读五年级,从她出生到此刻,我们发奋做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和简单环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下方就是我的教育孩子的心得。
我们夫妻二人都是老师,透过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。因此,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样貌女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。因此我们就应用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿潜质很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时刻看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜爱国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。
小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。十分幸运,我女儿的老师是十分负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。
这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正正因这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。
此刻的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时刻会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,正因从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。
有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,能够叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的潜质,就能够赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。
女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎样一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还以前考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不好依靠父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到此刻每年都是三好学生,数学还经常考满分。
经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每一天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时刻。在我看来,除非小孩自己十分乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们就应充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时刻去玩和放松,去做自己欢的事。我们以前带过女儿去学二胡,之后发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放下了二胡,她坚持学习绘画直到此刻,并且乐此不彼。
注重与孩子日常交流,帮忙孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮忙孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们十分注重与孩子的交流,每一天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度就应把握好,最好不好用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一齐玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人持续距离。
以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不一样的性格和特点,坚信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,因此我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!
培养孩子心得体会实用篇七
近年来,家庭教育备受社会关注,各种培养孩子的方法也层出不穷,但如何有效地培养出具有健康心态和积极人生观的孩子,成为了家长们头疼的难题。作为家长,我通过自身的经验总结和与其他家长的交流,得出了一些培养孩子的心得体会。
第一段:建立良好的家风和个人品质。
认为建立良好的家风和个人品质是培养孩子先决条件。家风就是家庭的文化,它直接影响到孩子的性格、思想和行为习惯。因此,我们需要创造健康的家庭氛围,关注每个孩子的思想、情感和身体健康。同时,家长也要注重自身品质的培养,尤其是对孩子的言行举止和影响。
第二段:注重孩子自我管理和独立性的培养。
随着社会的发展和教育的进步,现代家长需要培养孩子自我管理和独立性,让他们在生活中学会独立思考和解决问题的能力。我们可以通过引导孩子独立完成一些小事情,如如清理房间、洗衣服、购物等,培养他们的责任感和自信心。
第三段:创造良好的成长环境。
创造良好的成长环境是培养孩子健康发展的重要环节。首先,我们要为孩子提供安全、舒适、宽敞的居住环境,并为他们设计一个合理的生活空间。此外,我们要注重培养孩子的兴趣爱好,尽可能多的让孩子参与各种学习、娱乐和体育活动,培养孩子的多元智能和多样化的想象力。
第四段:鼓励孩子积极和乐观的态度。
现代社会充满了竞争和挑战,孩子受到的压力也越来越大。对此,我们要鼓励孩子积极和乐观的态度,让他们从内心感到快乐和幸福。我们可以通过与孩子的交流,关心他们的成长和情感需求,让他们拥有积极的生活态度并努力实现自己的目标。
第五段:保持合理的家庭关系。
保持合理的家庭关系是保证孩子健康成长的核心。无论是与配偶的关系,还是与家庭其他人的关系,都会影响到孩子的心理健康和人生观念。因此,我们要注重家庭内部的沟通和理解,创造家庭成员之间的和谐氛围。同时,我们要尽可能避免在孩子面前发生矛盾和冲突,让孩子感受到家庭的温暖和平静。
总结:
通过以上五条“培养孩子”的体会,我们可以发现,家长在孩子成长过程中扮演着重要的角色,并需要不断学习和调适。在注重孩子外在表现的同时,我们更要注重孩子内在的成长,培养出一代健康、自信、积极向上的新生力量。在孩子的成长过程中,爱和耐心始终是培养孩子最重要的力量。
培养孩子心得体会实用篇八
现在的孩子生活非常的好,有疼爱自己的父母,有关爱自己的老师,随时如沐春风,父母基本包办了一切,这让孩子的自理能力越来越弱,然而我觉得从小培养孩子的自理能力最为重要,给予他“鱼”不如给予他“渔”。生活自理能力是指在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,简单说就是自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。儿童自身有巨大的发展潜力,在实践中逐步培养孩子的生活自理能力,有助于培养孩子的责任感、自信心以及独立处理问题的能力,这是尊重孩子的自主性、独立性的体现,也是锻炼技能、培养劳动观念的过程,对孩子今后的学业和生活,对适应复杂的社会生活都是十分有益的。我是从以下方面做好孩子生活自理能力的培养:
现代家庭中大都是独生子女,家长特别注重对孩子生活上的照顾,许多应该孩子自己去做的事,家长习惯包办代替,亲历亲为,所以孩子逐渐会表现出较强的依赖性,独立性比较差,意志力薄弱。
而我是让孩子知道,自己长大了,成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,再依靠父母、老师是可耻的想法。
家长都在锻炼孩子自理能力,只是有些家长缺乏耐性或过于溺爱孩子。比如让孩子洗衣服,有的家长认为孩子还小这些事长大再教,殊不知错过了最佳教育时间。有的.家长认为与其让孩子做,不如自己做,既节省时间,又减少避免麻烦。殊不知,家长这种包办代替的做法,在不知不觉中剥夺了孩子动手的机会,伤害了孩子的自尊心和自信心,也妨碍了自主性和独立性的发展,使孩子养成了饭来张口,衣来伸手,事事依赖父母的习惯,这样的孩子成长后,难以适应当今社会的发展需求。而我即使孩子做的不够好,也坚持让他自己做,只是在做完后我会说其实他再认真些会做得很好,在他独立做事中遇到问题和困难我也要求孩子思考自己要想办法解快。
我会按照孩子思维、智力的成长过程培养孩子,在他还小时,我要求他从自己独立穿袜子做起,随后是衣服,再后来要求他自己叠放自己的被子。稍大时,我要求他从自己独立洗袜子做起,然后自己能独立的洗自己的校服。自己的事做得井井有条我增加一些培养孩子服务性劳动能力:会扫地、抹桌椅,开饭前,拿出餐具,饭后能拿回餐具,直至现在他能独立的洗碗。
培养孩子自理能力方法多种多样,可以在竞争中培养,可以在娱乐中培养,可以在模仿中培养,也可以利用惩罚奖励来培养。
孩子极具模仿能力,在他对我们大人的一切都感兴趣时,我就抓住机会,王翔打扫卫生的能力是这样培养出来的:每个星期六我都会大扫除一次,首先他很喜欢跟在我的后面照做,后来做的越来越好,我就要求他自己打扫自己的书房,现在形成习惯,我一打扫卫生他就自己打扫书房。
当然自己的孩子性格不同,相应的培养方法也就不同,王翔活波好动做事全凭兴趣,许多时候他会把我们布置的任务置之脑后,那时我就会告诉他洗次碗会得一元钱,直到十元时会买一样他喜欢的东西或带他游玩一次等等。
“十年树人,百年树木”教育孩子不是朝夕即成,它是条漫长的路,把孩子教育好是我们家长的责任,教育孩子独立生活能适应社会,我们更是任重道远,这漫长而任重道远的路上我们唯有“耐性”才能成功。
培养孩子心得体会实用篇九
第一段:引言(150字)。
现代社会中,培养孩子的能力和素质已成为每个家庭的重要任务之一。而使用PPT这种多媒体工具来培养孩子的能力和素质,已经成为一种主流。孩子们对视觉信息的敏感度很高,他们更喜欢通过图像、动画和音频来学习和思考。因此,我们有必要探讨如何使用PPT来培养孩子,并分享一些心得体会。
第二段:创造多元化的学习环境(250字)。
首先,使用PPT可以创造多元化的学习环境。PPT不仅能展示文字,还能用图片、动画、声音等多种形式来呈现知识。在课堂上使用PPT可以激发孩子们的学习兴趣,提高他们的专注度。同时,PPT可以为孩子们呈现丰富、多样化的信息,让他们在学习中获得更多的视觉和听觉刺激。在教育过程中,多元化的学习环境能够帮助孩子们更好地理解和吸收知识,提高他们的学习效果。
第三段:锻炼孩子的思维能力(250字)。
其次,使用PPT可以锻炼孩子的思维能力。PPT不仅仅是一种展示工具,还是一种思考工具。通过制作PPT,孩子们需要收集、整理和表达信息,这可以培养他们的信息获取和处理能力。在PPT制作过程中,孩子们还需要有逻辑思维和创造力,来设计幻灯片的结构和内容,这有助于提高他们的思维和创新能力。通过制作和演讲PPT,孩子们还可以锻炼他们的表达能力和口头表达能力,提高他们的沟通与表达能力。
第四段:促进孩子的合作与协作(250字)。
另外,使用PPT可以促进孩子们的合作与协作能力。在教育培养孩子时,重视培养和发展孩子的合作与协作能力必不可少。通过合作制作PPT,孩子们可以在团队合作中学习,解决问题和决策,培养他们的团队精神和沟通能力。在PPT制作过程中,孩子们还可以分工合作,相互帮助和支持,在互动中获得知识和经验。因此,使用PPT可以促进孩子们的合作与协作能力,培养他们的团队意识和合作精神。
第五段:总结(300字)。
PPT作为一种教育工具,具有很大的潜力来培养孩子们的能力和素质。多元化的学习环境可以激发孩子们的学习兴趣和专注度;锻炼思维能力可以培养孩子们的信息获取和处理能力,以及逻辑思维和创造力;合作与协作可以培养孩子们的团队合作和沟通能力。因此,在培养孩子能力和素质的过程中,我们应该充分利用PPT这一工具,创造丰富多样的学习环境,锻炼孩子的思维能力,促进他们的合作与协作能力。相信通过不断的实践和改进,我们可以培养出更多具有综合素质的孩子们,并为他们的未来做出贡献。
培养孩子心得体会实用篇十
方法1:爸爸妈妈和孩子一起拼图,拼图的难度要逐渐增加。拼图能锻炼孩子的观察能力,孩子在拼图时,很容易投入,不知不觉中,能坐定的时间就长了,注意力集中的时间也长了。爸爸妈妈和孩子一起拼图时,要积极鼓励孩子将图拼完整,家长还可以把孩子拼好的图表框挂在家中,让孩子体验一下成就感。
方法2:爸爸妈妈可以在给孩子讲故事前,先向小朋友提出问题,让孩子带着问题去听,听完故事后让孩子回答问题。带着问题听故事,孩子会比较集中注意力,听故事会格外仔细。
方法3:在生活中,爸爸妈妈可以经常请孩子帮忙拿各类小东西,从一件到几件不等,请孩子一次性完成。比如:“请你帮我拿一个梨、水果刀,还要纸巾和一些牙签。”还可以经常让孩子向其他长辈传话,“告诉你妈妈,记得上楼的时候去拿报纸。”语句可以从简短的过渡到长一些的`。
方法4:给孩子准备一些cd和图书画面内容相配套的图书,这种图书是以听磁带为主,用图片来加深理解,这种以听、看为主的学习方法,对孩子将来的小学学习有非常重要的意义。
爸爸妈妈在提高孩子注意力的时候,也有几点需要注意:
鼓励孩子在一段时间内专心做好一件事。
孩子在完成“作业”的时候,要有时间概念,不要给孩子太充裕的时间。
给孩子一个固定且安静学习的地点,一个固定的学习时间,尽量不要在孩子的学习时间打扰他们。
帮助孩子获得自控能力,避免各种干扰。比如,尽量避免在孩子的书桌上放零食和玩具。
培养孩子心得体会实用篇十一
《培养孩子的感恩意识》让我知道了父母对我们的关爱与关心。我想把这篇文章先给每个儿童:。
从小培养孩子的感恩和分享,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。在犹太人的家里父母与孩子的爱都不是单向的,而是双向互动的。孩子不只接受父母的爱,更动得地反馈与回报。犹太人认为只学会分享,将学校里,社会上,才能更好地与周边的人相处和合作。因为以后的社会不仅是竞争的社会。更是合作的社会。
犹太男孩捷克快7岁了,七年前,妈妈在生捷克的时候难产,情况十分危急。医生们采取果断措施,经过全力抢救,母子脱离危险。因此,每次捷克过生日的时候,妈妈总会带他到医院看望保他们母子平安的妇科医生。感谢他们的救命之恩,是一声高明的医术才有自己和孩子今天幸福的生活。即使在捷克生日那天,妈妈有重要的事不能带捷克去医院,也会让捷克打电话问候那些医生,。
今天,在大多数家庭里,父母非常宠爱孩子,孩子就是家里的“小皇帝”,要什么有什么,得到的所有东西似乎是理所当然。有的家庭在吃饭的时候家长都把好吃的都留给孩子吃,看电视遥控器都有孩子主宰,加重来客人,孩子进步允许把零食分给客人吃。这样“分享的观念”和“感恩之心”就难以在孩子心理扎根。
犹太人认为,教育孩子感恩,要从教他感谢他的父母开始。要让孩子明白,父母把他养得这么大是不容易的,孩子必须用一生回报父母对你的养育之恩。
当然,感恩也应该是一种更为广泛的感情。
我知道全世界的人相信只有懂得感恩的孩子就能帮助别人,世界就能充满爱。
培养孩子心得体会实用篇十二
第一段:引言(200字)。
作为父母,我们都希望自己的孩子能够成为一个合群的人,与他人友善相处并建立良好的人际关系。然而,在当今社会,随着互联网的发展和个人主义思潮的抬头,许多孩子可能更倾向于独处或只与少数几个人交往。因此,培养孩子合群的品质变得尤为重要。在我过去的几年中,我通过亲身经历和反思学到了一些宝贵的心得体会。
第二段:树立良好的人际关系意识(200字)。
要培养孩子的合群能力,首先需要树立他们良好的人际关系意识。父母可以为孩子树立榜样,积极主动与身边的人建立互动关系,并且经常与孩子分享自己良好人际关系的体验和感悟。同时,父母还要教育孩子如何尊重他人、关心他人的感受,培养他们的同理心。通过这些方式,孩子能够明白与人相处的重要性,并且懂得如何与他人建立和谐的关系。
第三段:鼓励参加集体活动(200字)。
参加集体活动是培养孩子合群的有效途径之一。为了让孩子有更多机会与他人互动和交流,父母可以鼓励他们加入兴趣小组、参加体育活动或者参与志愿者活动等。这些活动能够帮助孩子结识新的朋友,学习合作与团队精神。同时,通过集体活动,孩子也可以学会倾听他人,尊重他人的意见和权益。这种与他人共同努力的经历将有助于培养孩子的合作意识和团队合作能力。
第四段:教导积极的沟通技巧(200字)。
积极的沟通技巧是建立良好人际关系的关键。父母可以教导孩子如何主动与他人交流,学会表达自己的想法和感受。在人际交往中,倾听是同样重要的一环。父母可以鼓励孩子练习倾听,并且在与他人对话时展示出真实的关注和理解。此外,教导孩子如何化解冲突和解决问题也是一个重要的课题,通过教育他们调解和妥协的能力,孩子可以更好地与他人相处。
第五段:以身作则,成为孩子的榜样(200字)。
最后,作为父母,我们需要成为孩子合群的榜样。我们应该注重自己的人际关系,并与他人保持良好沟通,同时,要注意积极处理和解决人际关系中的困难和冲突。孩子经常观察和模仿父母的行为,当我们成为合群的榜样时,他们也会受到影响,并学会与他人建立积极的关系。
结语(100字)。
培养孩子的合群能力是一个长期的过程,需要父母的耐心和付出。帮助孩子树立良好的人际关系意识,鼓励他们参加集体活动,教导积极的沟通技巧以及以身作则,成为孩子的榜样,这些都是培养孩子合群能力的有效方法。通过这些努力,我们可以帮助孩子在社会中融入,建立良好的人际关系,并培养他们成为一个合群的人。
培养孩子心得体会实用篇十三
作为一个家长,我们无疑渴望看到孩子健康成长,赢得未来的成功。而在孩子成长过程中,培养孩子的教育方式和方法,是我们必须关注并要不断改进的。在这个过程中,我从我的经历中学到了许多经验和教训,也有了自己的一些体会。
【第二段:积极的引导比强制要求更有效】。
父母或教师常常会采取强制或者指挥的口吻来指导孩子,这种方式容易让孩子感到烦躁和抵触。多年以来,我发现积极的引导比强制要求更能有效地培养孩子。以孩子为中心,让孩子自己来探究事物和自我解决问题,这样,孩子会更容易理解事情的真正意义,形成自己的思考方式和解决问题的能力。这种方式不但能有效地解决实际问题,更有利于孩子的身心健康成长。
【第三段:谦虚和包容比严苛的批评更有益】。
孩子们会犯错误,这是难免的。当我们面对孩子的错误时,应该以一种谦虚和包容的姿态来面对孩子,而不是像严苛的批评那样。这样的方式可以让孩子们逐渐建立自己的价值观和自我意识,而不是带着怯懦和抵触的情绪去迎接新的挑战。因此,谦虚和包容比严苛的批评更有益于孩子的成长。
【第四段:培养孩子的生活技能比知识更为重要】。
读书学习是孩子成长教育的重要一环,这毋庸置疑。但是,在一定的条件下,孩子正在生活中所学习的技能可能比学习的课程知识更为重要。表面上看起来,培养孩子生活技能和课堂知识好像没有关系,但深层的关系其实非常紧密,生活技能能够帮助孩子们在实际生活中解决问题,增强自己的生活能力,这对他们以后的职业生涯以及社交场合都是十分重要的。
【第五段:总结】。
在我与孩子们和家长沟通的过程中,我深刻体会到,良好的家庭关系、积极的引导、谦虚和包容、培养生活技能等等都能够对孩子成长产生重要的影响。最重要的是,我们应该不断重新审视自己的教育方式,追求更加优良的教育方法和进行积极的改变,以缔造更优越的成长环境和全面的成长体验,帮助孩子们自信地迎接未来的挑战。
培养孩子心得体会实用篇十四
一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。
孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长首先要做好表率作用。
现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完,这才是好孩子。
我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主,我们同意让她住校,养成独立自主的良好习惯,同时,住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度,形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式,要让孩子有失败和挫折感,这样逐渐产生自我意识,孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。
与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如:近期我女儿对我说:“最近感觉学习跟不上,上课听不懂。”于是,我告诉我女儿:“以最快的速度做完当天的作业,然后,一定要复习次日的课程,提前做好老师讲新课程的准备工作,这样,上新课程才不至于听不懂”。我教育女儿时告诉她:“学好数学,数学是基础课程,物理、化学、生物、地理都要用到,并引导她,数学的广阔实际应用领域,诸如:建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次,上述这些课程,看似复杂,其实,都是语文问题,中国字,地球人都认识,可是能否看懂,那就是语文问题,数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语,当然能提供语言环境更好。”我一直相信,现在我们欺骗孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等她说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。
培养孩子心得体会实用篇十五
家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。
随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:
一、消除家长对子女造成的恐惧。
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、为子女建立自信心。
发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
三、与子女一起成长,做子女的知心朋友。
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。
在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。..
对孩子的爱的极端表现有:
1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。
2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。
3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。
我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。
对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。
教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。
二、家长平时应多关心子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。
三、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。
四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。
另外,父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。
总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。
培养孩子心得体会实用篇十六
2、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩!
3、课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。
4、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前。
5、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
6、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
7、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
8、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
9、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
10、儿子的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
培养孩子心得体会实用篇十七
在独生子女越来越多的今天,孩子的培养和教养问题是很多家长关心的问题,培养孩子的心得体会。所有的父母都希望能培养出健康、聪明、乐观、优秀的宝宝。也为此花费了很多的心血。在依靠发达的网络、电视等媒体获得了很多成熟经验的同时,也结合自己孩子的特点总结了些方式、方法,积累了些心得体会。以下是我在孩子成长过程中逐步探索和获得的一点体会:
我的一些朋友和同时和我聊天时说,他的孩子在早上去幼儿园的时候,想带一个玩具去幼儿园,可总是不知道选哪一个,没有主见,我对这句话印象特别深刻,所以在我在很多时候,会特别注意锻炼他要有自己的想法。在与他相关的事情上,我经常询问他的意见,让他发表看法。一般他自己的事情,比如:选择书、衣服都是听他自己的意见。在一些日常事情上,有时故意给他一个范围选择,让他帮助挑选,当他的意见被我们采纳时,他会很高兴。
现在的孩子由于集“万千宠爱于一身”,往往很任性,所以在自己的要求得不到满足时,经常采用哭闹的办法解决。在我们家,对于孩子想要的东西,如果我们认为不应该答应的情况下,往往不去理睬,让他哭闹,这样他往往一会儿就停止了哭闹。然后主动和我商量一个折中的办法。所以我总是告诉他;哭闹是解决不了问题的,很多东西不是我们想要就能得到的,当然,有些话他现在未必理解。
我一直认为,当孩子存在一些缺点时,是我们最初给了这个缺点一定得发展空间,为什么这样说呢?比如有一些事情的发生就证明了这点。一次我带孩子去超市买东西,然后他要买儿童饮料,我也没在意,就同意了。结果以后每次去那个超市,他就要买吃的。反复几次以后,我不再同意他的要求。在一次大哭以后,这种事情再也没有发生。现在每次到超市,他也经常选择自己爱吃的东西,作为父母我们往往会限制他。因为孩子选择东西无非是糖类或零食,所以我每次都让他在所挑的东西里面选一样最想买的,其余的东西放回去,等下次来的时候再买。这样,他也养成了习惯,从不为此而哭闹。
“身教胜于言传”这句话我们都特别熟悉,将这句话应用在培养和教育孩子的过程中,其实是非常重要的。因为孩子在很小的时候,他就要模仿大人或者周围熟悉的人说话、做事的神态和语气,所以在平常生活当中,当我希望孩子在某一方面做好时,我自己也尽量在哪方面做得更好,为他树立一个榜样,比如过马路不闯红黄灯,吃东西不挑食。
以上只是过程中的几点体会,在今后孩子漫长的成长道路上,随着他年龄、阅历的增加,周围环境、接触点人、事的变化,无论是他本人还是我们依然会遇到很多问题。作为父母,我们更多的希望他健康、快乐、懂得感恩,将来能够成长为对社会有用的人。
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