2023年儿科心得体会怎么写(大全9篇)

心得体会是在我们学习和工作生活等方面的实践中所获得的感悟和总结，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自己的能力。心得体会是我们对于经历和体验的一种深刻思考和反思，它能够帮助我们更好地成长和进步。心得体会是我们对于自己所做所思所感的一个归纳和总结，它可以帮助我们更好地总结经验，发现问题，改进不足。心得体会是我们在实践中所获得的知识和智慧的结晶，它是我们对于所学所思所做的一种反思和总结，能够帮助我们更好地提高自己。写心得体会时，要注重对自身经验的思考和总结，而不是简单的描述和回忆。3.每个人的心得体会都是独一无二的，可以从中找到与自己类似的心得和感悟。

儿科心得体会怎么写篇一

在儿科NICU工作多年的经验，让我深深体会到对于新生儿的照顾与救治，每一个细节都至关重要。作为一名儿科护士，我认为自己肩负着一个非常重要的使命，那就是保护孩子们的生命安全。在这篇文章中，我将分享我的经验和体会，希望能够给其他工作在儿科NICU的医护人员提供一些参考。

儿科NICU的特点是对于新生儿的照顾和救治需要付出更多的耐心和细心，因为他们的身体功能尚未完全发育，各种疾病和异常情况也更容易发生。因此，要做好儿科护士的工作，首先需要具备专业知识和丰富的经验。此外，儿科NICU还有一个很重要的特点，就是需要对患儿与家庭进行精心的关怀。

第三段：儿科NICU的关怀与照顾。

儿科NICU的患儿大多是初生婴儿，他们无法表达自己的需求和情感，需要护士细心倾听和观察，及时发现问题并采取相应的措施。对于留院照顾的患儿，家庭的关怀也是非常重要的。我们应该提供更好的照顾帮助来缓解他们的担忧和不安。因此，我们需要通过与家庭成员的互动和合作，去了解他们的生活习惯和喜好，以便尽可能的为他们提供有针对性的照顾。同时，我们也应该尊重患儿和家人的意愿，并及时帮助他们解决疑惑和难题。

儿科NICU是一个团队工作，每个成员都应该在工作中扮演好自己的角色。医生需要做出正确的诊断和治疗方案；护士则要提供及时有效的护理和安慰；试验技师需要精确的实验技巧和耐心操作。我们应该相互配合、相互支持，协同完成工作任务。同时，借鉴其他领域专家的经验和技术，能够提高我们的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。

第五段：儿科NICU的改进与提高。

在儿科NICU的工作中，我们需要随时关注并审视自己的工作标准和实践。提高医疗水平和照顾质量，需要我们不断地学习和反思，从成功的经验中找到更好的工作方法，发现并纠正我们的不足和缺点。诸如定期进行团队培训、学术交流、病历评审等措施都可以促进我们的专业技术提高，让我们更加适应儿科NICU的高标准和高要求。

结语。

在儿科NICU工作多年，我的体验告诉我，我们所从事的工作是一个非常特殊和重要的事业。为了实现保护新生命的目标，我们需要高标准、高质量地展开工作，且需不断提高自己的专业水平。关怀患儿、尊重家庭、团队合作、持续改进是我们儿科NICU工作的核心理念，只有我们坚守这些理念，并落实到实际行动中去，才能为患儿带来更多的福祉和希望。

儿科心得体会怎么写篇二

第一段：介绍背景和重要性（200字）。

儿科CPR（心肺复苏术）是一项关键的急救技能，它在救治儿童突发心搏骤停时发挥着至关重要的作用。在儿童的急救中，能够熟练掌握CPR，能够有效地给予患儿急救，并提高他们存活的机会。我个人经历过一次紧急情况，并参加了儿科CPR培训，这让我意识到这一技能的重要性和应该如何有效应对。

第二段：亲身体验及所得（200字）。

我曾经亲身经历了一个小孩突发心搏骤停的紧急情况，幸运的是有人立即施行了CPR，最终小孩恢复了生命体征。这一经历让我深刻认识到，对儿童来说，每一秒钟都至关重要。于是我决定自己学习CPR，为他人的生命做出贡献。在CPR培训过程中，我学会了一系列的急救技能，如胸外按压和人工呼吸等。这些技能不仅仅可以用于婴儿，也可以在其他类似的紧急情况中发挥作用。

第三段：反思经验教训（300字）。

在培训中，我们进行了大量的模拟操作。这些经验让我清晰地认识到，CPR需要我们保持冷静和专注。在面对突发状况时，时间非常紧迫，每一秒输送给患者的氧气都可能会挽救他们的生命。因此，正确的操作和有效的反应时间是至关重要的。另外，与成人相比，儿童的CPR有其独特之处。在执行CPR时，我们需要用更小的力度进行按压和呼吸，以避免过度施力而受伤。虽然这需要一些技巧和练习，但在培训中我学到了如何正确地适应儿童的生理特点。

第四段：掌握技能的重要性（300字）。

掌握儿科CPR技能的重要性不仅体现在紧急情况中，还可以为自己的家庭带来安全感。想象一下，如果我的孩子遇到紧急情况，我能够迅速行动并提供有效的急救，这无疑是令人放心的。而且，通过具备这项技能，我能为我的家庭和社区提供更多的帮助。在紧急情况下，人们常常会感到手足无措，因此，能够提供关键的急救手段将有助于稳定局势并减少不必要的伤亡。

第五段：总结与展望（200字）。

通过参加儿科CPR培训，我不仅仅掌握了如何正确地救治儿童突发心搏骤停的技能，更意识到了急救的重要性。人们无法预测何时何地会遇到紧急情况，但是通过学习CPR，我们可以为自己和他人提供帮助。我计划在将来继续实践这项技能，并鼓励更多的人参与CPR培训，从而为我们的社会做出更多贡献，保护更多的生命。儿科CPR是一项必不可少的技能，通过培训和实践，我们可以使自己变得更有价值和有影响力，让健康和安全更多地成为我们社会的常态。

儿科心得体会怎么写篇三

8月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦！我心里有一种‘痛’，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切！回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始，我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，每个人都做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任，感觉她们非常辛苦，心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程，在老师的指导下我们开始尝试操作，在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量，在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相处非常融洽开心，非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我开始并不是喜欢小孩，听见小孩的哭声很是头痛，但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子，突然休息两天过后，回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心，我常想着我有这么多的小朋友，渐渐的我变得是那么喜欢小孩，就算被淋湿啦，还是那么开心！

短短一个月实习过去了，在医院儿科的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但我们快乐着，不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和。

教学。

查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，以科室的优秀护士为榜样，我们不仅提高自我的技能，也学会如何做一名具备有优秀素质的护士。

2011年7月30日。

儿科心得体会怎么写篇四

第一段：介绍儿科PICU的背景和重要性（词数：150）。

儿科重症监护病房（PICU）是一个专门为重症和危重病儿童提供护理的部门。在这个特殊的环境中，医护人员需要面对各种严重疾病、创伤和手术后并发症的挑战。儿科PICU的工作是非常繁忙且充满挑战的，但同时也是非常值得的。在我从事这个领域的多年经验中，我学到了许多宝贵的心得体会。

第二段：提到在儿科PICU工作的重要技能和责任（词数：250）。

儿科PICU工作要求具备一定的专业技能和责任感。首先，护士和医生需要具备熟练的实际操作技能，比如插管、镇静等。我们需要能够处理急危重病儿的各种情况。与此同时，我们还需要具备出色的沟通和人际关系技巧。家长们通常非常紧张和焦虑，我们需要以温暖、耐心和尊重的态度与他们进行有效的沟通。此外，儿科PICU的护士和医生需要具备良好的团队合作精神。互相之间的协助和支持，对于成功治疗和病患的康复至关重要。

第三段：谈论面对困难和压力的重要性（词数：250）。

儿科PICU是一个高压环境。我们面临着生死攸关的情况，每一秒钟都对患儿的生命产生影响。在这样的压力下，我们需要保持冷静和专注。学会控制自己的情绪、思考清晰并做出正确的决策是至关重要的。此外，儿科PICU工作还经常伴随着不可避免的悲伤和丧失。我们必须要学会面对这些困境并寻求支持和慰藉。与同事之间的支持和理解，以及提供关怀和安慰给家属，都是非常重要的。

第四段：阐述从儿科PICU工作中学到的重要教训（词数：300）。

在儿科PICU工作中，我学到了许多宝贵的教训。首先，我认识到生命的可贵和脆弱。每一个孩子都是一个独一无二的个体，每一次成功的治疗都是一次奇迹。我学会了珍惜每一个生命，并尽我所能去保护它们。其次，我了解到人的内心的力量是无穷的。有些孩子面临极高的痛苦和困难，但他们却能够坚强地面对，甚至战胜病魔。这让我明白了坚持和希望的力量。最后，我明白了团队合作的重要性。在儿科PICU，每个人都各司其职，紧密合作。团队的成功依赖于每个成员的贡献。

第五段：总结并展望未来（词数：150）。

在儿科PICU工作的日子里，我的责任感和成长是与日俱增的。我已经见证了无数个患儿从生命的边缘重返人世，并且我希望能够通过自己的努力和专业知识，再拯救更多的生命。儿科PICU是一个充满挑战的领域，但也是非常有意义的。我为能够为患儿和他们的家人提供关怀和治疗感到无比自豪。接下来，我将继续不断学习和成长，为更多需要帮助的孩子提供最好的护理。

（总词数：1200）。

儿科心得体会怎么写篇五

儿科书作为一种专门为儿童疾病而写成的医学书籍，其结构、内容都与成人医学不同。近年来，随着科技的发展和人民生活水平的提高，儿科医疗领域也发生了很大的变化，这也促使着儿科书的更新和改进。作为一名儿科医生，我们每天都与儿科书打交道，但这并不代表我们已经掌握了书中所有的知识。在此，我将分享一些我从儿科书中得到的心得体会。

第二段：书中内容的关键性。

儿科书中的内容涵盖了儿童生长发育的各个方面，如疾病的防治、健康的维护、心理和营养等。这些内容对我们医生来说是非常关键的，因为它们不仅有助于我们诊治疾病，更有助于我们全面了解儿童的身心发展，从而为他们健康成长提供更好的保障。

第三段：书中知识的实用性。

作为儿科医生，我们需要处理各种各样的疾病，包括急性疾病和慢性疾病。儿科书中包含了各种疾病的诊断、治疗和预防的细节，这些知识对我们进行正确的诊断和治疗非常实用。同时，书中还涵盖了儿童常见的健康问题和家庭疾病的预防，这些知识在日常工作中也十分重要。

第四段：书中对我们医生的启发。

儿科书不仅是我们工作的必备工具，也是对我们思考和行动方式的启发。阅读儿科书可以帮助我们培养良好的医学素养，激发我们探究未知知识的兴趣。同时，儿科书中往往充满了丰富的案例分析，这些案例可以让我们从他人的经验中学习到更多的东西，这对于我们实际工作中的应用也非常有帮助。

第五段：结语。

综上所述，儿科书对我们医生来说具有十分重要的意义。它从多个方面丰富了我们的医学知识体系，提高了我们的医疗技能和医学素养。因此，我们应该经常阅读和学习儿科书，掌握最新的儿科知识，为儿童提供更好的医疗保障。同时，我们也应该积极思考和探索，在工作中不断进步和提高，为儿童健康的成长贡献我们的力量。

儿科心得体会怎么写篇六

儿科护士工作从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待，范文之心得体会:儿科护士工作心得。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：你再动，再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的白衣天使，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位67岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

三分治疗，七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。进入新的世纪，特别是在加入wto以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起!

人们常说：眼睛是人类心灵的窗户，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务!

作为新时代的护士，作为xx医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

今天离开儿科了，真的很舍不得，现在想想也真不知道学会了什么，呵呵，应该也学到了不少东西吧!实习其实就得靠一张嘴，一双手，一双脚，和一个高度警惕的大脑。勤学多问才能从老师那里得到更多的知识，有的时候忙了老师是不会主动教给你的，这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快，有活抢着干，多练习，大胆操作就行，什么都是从量变到质变的过程，做多了自然而然也就熟练了。

勤跑腿，不怕吃苦，有些跑腿的活谁都不想干，其实多干一点无所谓，这样老师才会喜欢你，才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕，干什么都要核对好，千万不能出差错，万一有个闪失受连累的是自己的代教老师，痛苦的是患者，自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者永远都是对的，就算他们错了，我们也得退后一步，态度一定要和蔼，在工作中就算再烦也不能带有任何情绪，多笑一下只会增加你的魅力，你并不会损失什么，将心比心，你对他们好了他们肯定不会骂你的。

忙的时候不止一个老师叫你，不止一个患者叫你，被吩咐干的事情一定要记好，要尽可能在最最短的时间内完成，这就要求我们必须动作麻利，走路轻快，不能颠三倒四干了着忘了那，刚开始的时候真的不适应，老是忘一些要做的事情，不过现在已经好多了。做什么都是一种责任，借出去的东西一定要记好，真忙的时候可以用笔记下来，不论什么时候都要学会保护自己，不能为方便他们而承担本不需要承担的责任。

一定要记好一些医学数值和公式，还有所在科室常用药的药理作用，有些时候患者不懂会时不时问你的，我们一定要尽可能准确的回答，不能在他们面前难堪。不论什么时候口袋里一定要有一支笔和一个本子，抽空一定要做笔记，虽然课堂上也学过，但必要时还是要记一下的，今天看了一个老师的实习笔记，比我记得好多了，以后得多像她学习。出科了，没机会练一下给小孩扎头皮和扎脚的针，没机会练一下扎留置针，没有转到新生儿病区学习一下，错过了很多东西，以后的实习生活中想做的事情一定要和老师争取，不能给自己留下太多的遗憾。要时刻记得护理理礼仪，仪表仪态，言行举止一定要端庄得体不能有损天使的行象，这样患者才会尊重你。

作为普通儿科在职护士的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。

常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。

面对的是小儿的时候，无论从穿刺、注射到各种用药，都跟大人有很大的区别！在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以在每一个治疗上，我们都会跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！

在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，一针见血在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练，多。

总结。

多摸索，熟能生巧的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到一针见血在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。

工作过程当中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作。

儿科护士一切都以患儿为中心，处处为患儿着想，不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业，不会因工作繁琐而厌倦，全心全意为患儿服务。

俗话说：金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素质，随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业的精神。

儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识。

新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、

转变观念，加强以人为本的服务意识。

21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训。

随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量。

儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据，这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个管理者，一定要重视聘用护士的理论知识培训。

六、加强美感意识。

有句话是给好人学好人，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲，病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降，而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。

七、培养团队意识。

只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观，还存在工作经验，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只有团结协作，步调一致，观念统一，才能搞好护理工作。

八、重视对聘用护士的人文关怀。

聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在工作中严格要求她们以外，医学教.育网搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围，给予生活学习上更多的关怀，使她们安心工作。

儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作，工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。?在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

儿科心得体会怎么写篇七

产儿科是医学中非常重要的一个领域，它不仅关系到新生儿的健康，也关系到孕妇的安全。在我成为一名产儿科医生之前，我对产儿科只是了解的表面，但在实践中，我发现产儿科医生要具备多方面的技能，以及处理各种意外情况的才能。在这篇文章中，我将分享我在产儿科的心得和体会。

第二段：故事感受。

我第一次当产儿科医生的时候，遇到一个难产的案例。当时孕妇疼痛难忍，我的心也跟着紧张起来。但是，当我转念一想，我想到了我在医学训练中的实践，安抚了自己的情绪，并专注于应对当前的情况。最终，孩子成功降生，而我也从这次经历中明白到，有时艰难的情况往往能够带来更多经验和成长。

第三段：技能要求。

产儿科医生的工作并不仅仅是接生，还有许多技能需要掌握。例如，产妇因某些原因需要剖腹产时，医生需要对过程进行细致的规划和评估，以确保手术成功。此外，产儿科医生需要了解和研究婴儿的生理特征及相关缺陷，如新生儿窒息、先天性肺动脉瓣狭窄等。掌握这些技能不仅需要严谨的医学训练和学习经验，还需要医生具有高度的责任心和协作精神。

第四段：人际交往。

人际交往在产儿科医生的工作中扮演着重要角色。与孕妇和新生儿打交道时，产儿科医生需要具备良好的沟通能力和同理心。很多时候，孕妇和家属会因为担心和不安而对医生提出各种问题。这时医生需要给予慷慨的回答，并激发他们信任医疗团队。良好的人际交往与协作关系可使医生的工作变得更加顺畅，并可提高整个医疗流程的效率。

第五段：总结。

通过这些经历和体会，我意识到产儿科是一个重要的医学领域，也是一个富有挑战性和各种可能性的工作范畴。一位合格的婴儿科医生需要在医学知识和技能上具备高度的专业水平，同时还要具备良好的人际交往能力，以便与孕妇和家属保持良好的互动和高效合作。尽管工作往往充满颠簸和意外，但我相信，作为一名产儿科医生，我们每天都在改善和拯救小生命，这就是我的职业理想和最大的幸福源泉。

儿科心得体会怎么写篇八

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度!

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

儿科心得体会怎么写篇九

3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式，被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习，心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名，每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸，也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。

第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距，医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音，随处可见卡通的玩具，看见很温馨的提示话语，布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊，先进的设备，有序的工作，如此小的心脏患儿手术。

一个体重不到3公斤，月龄不到30天的tapvd（肺静脉异位引流）患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨，能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇，主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人，对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解，并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们，感谢他们。

来上海学习之前，接触的`先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变，手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习，对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中，也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。

同时感谢胸心外科护理姐妹，有了你们的支持我才能在外面安心的学习。