心得体会可以帮助我们准确地认识自己,了解自己在某个方面的成长和进步。在写心得体会时,我们可以回顾个人的成长和发展历程,从中提炼出有价值的经验。%20写一篇好的心得体会需要我们深入思考自己的经验和感悟,从而得到有价值的结论。
教师十八大心得体会及收获篇一
习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中国共产党中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。全会公报从“深化经济体制改革”、“深化政治体制改革”等十五个方面论述了全面深化改革的方向和路径,用“进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力”等“三个解放”表明了全面深化改革的决心和信心。全会公报既继承了35年来改革开放的历史逻辑,又不乏新的视角和立意。因此,作为一名小学教师,深入学习领会全会精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。
一、结合师德规范,倡导奉献精神。
上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。
二、结合三个代表,倡导服务意识。
要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以实际行动深入贯彻落实科学发展观,为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基础。埋头苦干,拼搏争先,才能真正实践“三个代表”重要思想,深刻贯彻十八大提出的:要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。在今后的工作学习中,不断深入学习、深刻领会十八大报告的科学内涵和精神实质,准确把握报告提出的新思想、新观点、新论断,结合“三个代表”,推进工作再上新台阶。
三、结合本职工作,倡导责任思想。
到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。
四、结合学生实际,争做优秀教师。
从教二十年,我深深明白:要当好一名人民教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
教师十八大心得体会及收获篇二
11月8日,党的十八大在北京隆重召开,胡锦涛同志的报告令人振奋,旗帜目标和途径非常明确,大会意义重大,影响深远,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。
报告中对教育问题进行了阐述。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材,而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助,得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。
从十八大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。十八大明确肯定了教育对国家的重要性,不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才,鼓励引导社会力量兴办教育,从中不难察觉到,党正在逐步开放教育系统,这不正是要求我们教师也要富有创新精神,去感染、引导学生吗?因此我想,在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象,注重培养他们的问题意识,力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语,理解一句或一段话的意思,还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力,及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价,让孩子们保持一颗开放的心,去接受新事物,在此基础上,注重培养孩子的思考力、想象力,让我的学生度过一段美好的儿童时光,为今后的学习打好基础,为国家为社会作出一些贡献,总之,尽自己绵薄之力,让孩子们“学有所优教”。
“多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。”这是十八大最让我感动的地方。
党的十八大报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。
如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习十八大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十八大”的要求。
首先,要明确自己所担负的职责。充分体现责任感,做到自觉履行自己的职责。
其次,自觉把十八大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。
身为刚步入三尺讲台的新教师,对“学有所教”自然更为关注。我会更加努力。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
教师十八大心得体会及收获篇三
认真学习远程教育内容,掌握现代教学方法,应用优秀网络资源。
提高。具体如下:
1.循序渐进,持之以恒,不要三天打鱼两天晒网。
2.统筹规划,科学安排。处理好学习和工作的关系,实现学习和工作的有机统一,努力做到学习工作和工作学习相结合。
3.理解并应用你所学的。
知识。
通过不断学习业务知识,可以提升业务水平,通过不断实践丰富工作经验,将知识经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力通过学习,可以有效解决教学工作中存在的问题,思维明显改善,工作作风明显转变,工作明显提升。
4.学练结合。通过学习提高实践能力,通过实践验证学习效果。
教师十八大心得体会及收获篇四
认真学习远程教育内容,掌握现代教学方法,应用优秀网络资源。
按时参加学校组织的远程教育学习和活动,在学习过程中遵守学习纪律,在学习活动中不做与学习无关的第一件事。同时,在学习的过程中,要与个人思想和工作实践保持密切联系,在努力在最短的时间内提高专业水平的同时,努力学习、思考、提高。具体如下:
1.循序渐进,持之以恒,不要三天打鱼两天晒网。
2.统筹规划,科学安排。处理好学习和工作的关系,实现学习和工作的有机统一,努力做到学习工作和工作学习相结合。
3.理解并应用你所学的知识。通过不断学习业务知识,可以提升业务水平,通过不断实践丰富工作经验,将知识经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,可以有效解决教学工作中存在的问题,思维明显改善,工作作风明显转变,工作明显提升。
4.学练结合。通过学习提高实践能力,通过实践验证学习效果。
教师十八大心得体会及收获篇五
举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕,胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就,回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验。身为教师,我们自然会关注教育,认真学习教育方面的内容。下面谈谈体会。
一、扎实推进社会主义文化强国建设,作为教师必须服务于人们、社会。
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,发扬学术民主、艺术民主,为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创造源泉充分涌流,开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
所以,教师必须服务人民、社会。必须想人民之所想,切切实实为人民甘于奉献,不计报酬,把教育事业从娃娃抓起,让每个孩子都能受到真诚、热心、全面的教育,为教育大业贡献自己的一切。
二、加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。我们教师必须认真学习十八大精神,把握教育方向。
要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。广泛开展理想信念教育,把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,丰富人民精神世界,增强人民精神力量。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权,坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论。作为教师除了甘于奉献还不够,还要把握教育的方向。如果方向不对,你奉献越大,也许问题越大。过去,也有这样的例子。例如范跑跑是1997年毕业于北京大学历史系,曾在四川自贡蜀光中学当教师,后因课堂言论辞职,2008年5月12日汶川大地震发生时,正在课堂讲课的范美忠先于学生逃生,并因此被学校3开除。因此,我们教师必须认真学习十八大精神,学习时政,与时俱进,不断学习,始终与党的教育方针保持一致。
三、全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务。这是教师教育工作的一个重要内容。
要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。推进公民道德建设工程,弘扬真善美、贬斥假恶丑,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。深入开展道德领域突出问题专项教育和治理,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。道德的教育更大的方面是教师,教师具有不可推卸的责任。父母有时在德育方面教育有失偏颇。教师就必须以高尚的道德引导学生,以高尚的情怀感染学生,身正为范,言传身教。为全面建设依法治国和以德治国相结合作出贡献。
四、丰富人民精神文化生活。让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。教师也要从人民群众的精神文化的需求出发,创作人民群众喜闻乐见的作品,到基层为人民群众奉献好的节目,同时帮助人民群众的提高知识水平,各种才艺能力。
要坚持以人民为中心的创作导向,提高文化产品质量,为人民提供更好更多精神食粮。坚持面向基层、服务群众,加快推进重点文化惠民工程,加大对农村和欠发达地区文化建设的帮扶力度,继续推动公共文化服务设施向社会免费开放。建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。推广和规范使用国家通用语言文字。繁荣发展少数民族文化事业。开展群众性文化活动,引导群众在文化建设中自我表现、自我教育、自我服务。开展全民阅读活动。加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律。加强网络社会管理,推进网络依法规范有序运行。开展“扫黄打非”,抵制低俗现象。普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养。广泛开展全民健身运动,促进群众体育和竞技体育全面发展。
总之,教师始终保持党同人民群众的血肉联系。为人民服务是党的根本宗旨。任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,问需于民、问计于民,从人民伟大实践中汲取智慧和力量。坚持实干富民、实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。坚持艰苦奋斗、勤俭节约,带头改进文风会风。
面对人民的信任和重托,面对新的历史条件和考验,教师必须增强忧患意识,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒头脑;必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态;必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置;必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持教师的政治本色。
让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加紧密地团结在党中央周围,为全面建成小康社会而奋斗,不断夺取中国特色社会主义新胜利,共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来!
教师十八大心得体会及收获篇六
在胡锦涛同志的十八大报告中,“全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”、“为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政理念的最高标准”等执政理念话题几乎贯穿始终。
作为一个普通的人们教师,通过聆听总书记的报告,心中油然而生出一种难以名状的“以。
人为本、执教为民”理念。
“以人为本、执教为民”理念,始终奉行以人为本。党要赢得群众的真心拥戴,就必须把以人为本、执教为民作为第一追求,始终把一切为了人民幸福作为最大的执政责任和追求。心系群众鱼得水,背离群众树断根。对群众充满真情,不是恻隐之心,而是政治责任;不是策略安排,而是价值取向;不是权宜之计,而是根本要求,是心系群众还是心系自己,是为群众谋利益还是为自己谋私利,这是党员干部政治上合格不合格,作风上过硬不过硬的分水岭。只有任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,才能始终依靠人民推动历史前进。
“以人为本、执教为民”理念,始终坚持求真务实。党要有经得起实践、人民、历史检验的以人为本、执政为民实绩,就必须把求真务实作为第一要求,树立树立正确的政绩观。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。全党勇于实践、勇于变革、勇于创新,把握时代发展要求,顺应人民共同愿望,不懈探索和把握中国特色社会主义规律,永葆党的生机活力,永葆国家发展动力,在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。古人曰:“不患无策,只怕无心。”对党和人民事业高度负责的精神,是领导干部做事为人的根本动力。一个领导干部的作用发挥得怎么样,经常是反映在本职工作上,简单地说就是在具体环境、具体岗位上体现出来的模范行为。唯有如此,领导干部才能在各自岗位上做出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。
“以人为本、执教为民”理念,始终保持公仆本色。党要以人为本、执政为民,就必须把廉洁从政作为第一生命来维护,始终保持“一身干净”。反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。
树立以人为本、执教为民的理念,植根人民、造福人民,说到底,就是要修养好廉洁这一内在要求。修养好廉洁就要知足。知足是一种人生智慧,常乐是一种人生境界。古人云:天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足。“无欲”是“福”之所至,无欲则刚,心无欲则人清廉。在需要面前要学会选择,在诱惑面前要学会放弃,在原则面前要学会坚守,真正做到操守可比寒梅、品格赛过修竹、气节重于泰山,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
学习十八大,我认识到,人生价值分为两种,即自我价值与社会价值。自我价值即是索取,而社会价值则是贡献。我们知道这两种价值对人生有重大的影响力,然而社会价值才能衡量人生价值的标准。我渴望实现我的社会价值,我希望我能把自己的一生献给我们伟大的祖国,伟大的人民,使自己能具有成为合格的人们教师。
教师十八大心得体会及收获篇七
通过学习,我充分认识了作为一名新时代教师的责任和重担,现从以下几个方面谈谈个人的心得体会:
爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。
无论是宏志生心中的好妈妈——“郝”晓,还是两次援疆的崔桂梅老师,抑或是孩子心灵家园的守护者———白删老师……他们都用自身书写着爱岗敬业,乐于奉献。
爱心是师德素养的重要表现。关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。最难忘的是郝晓老师,她凌晨送孩子去急诊,为孩子做鸡翅……点点滴滴都是爱!
人们常说:教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”特别是幸福帮帮团——“团长”张红,她是爱与幸福的传递者。
教师十八大心得体会及收获篇八
按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员的工作细则》要求,为了帮助入党积极分子进一步掌握党的知识,提高素质,切实保证新发展党员的质量,保持党组织的先进性和纯洁性,提高党的战斗力,我们举办了这次培训班。本次参加培训的入党积极分子都是经基层党组织推荐才有机会参加这次培训的,这是大家的光荣。在这里,我代表区委向大家表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!
举办这次培训班,缅怀党的光辉历程,接受党的知识的熏陶,提高党性修养,对于每个学员的个人发展和成长进步来说,具有不同寻常的现实意义。下面,我讲三点意见:
一、提高思想认识,深刻领会举办入党积极分子培训班的重要意义。
自1920xx年建立至今,伟大的中国共产党已走过了89年光辉的发展历程。89年来,中国共产党从小到大,从弱到强,从幼稚到成熟,不断发展壮大,从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这个拥有全国党员总数为7600多万党员的执政党。今天,我们在这里举办入党积极分子培训班,我认为是十分必要的,这对于提高广大入党积极分子对党的先进性的认识,积极向党组织靠拢,具有十分重要的指导意义。
(一)举办这期培训班,是坚持党员标准,贯彻从严治党,确保发展新党员质量的需要。
列宁曾说:“宁可十个实际工作者不自称为党员,也不让一个空谈家有权利和机会做一个党员”,这很好地说明了共产党的坚定性和纯洁性。发展党员最重要的在于保证质量。积极分子在入党前必须经过短期集中培训,这是发展党员工作的一项重要制度。参加培训,接受系统的党的基本理论、基本知识和党的基本路线以及党的优良传统和作风教育,使入党积极分子和要求进步的同志进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,端正入党动机,是每一个发展对象正式履行入党手续以前所必经的程序。没有经过专门培训的,除特殊情况外,一般不应发展入党。在集中培训期间及结束时,要组织必要的考试或考核,检查学习效果。党组织还要跟踪考察培训对象的表现,了解他们培训前后的变化,把学习成绩和培训后的发展变化情况作为考察发展对象是否具备入党条件的重要内容之一。所以说,组织参加学习培训是保证发展新党员质量的需要。
(二)举办这期培训班,是加强入党积极分子队伍建设、提高思想政治素质的需要。
从目前入党积极分子的现实状况来看,只有加强培养,才能达到党组织吸收党员的条件和要求,才能为入党积极分子日后成为一名真正合格的共产党员打下牢固的思想基础。入党积极分子比普通群众觉悟高,有追求进步的良好愿望,初步具备入党的起码条件,但没接受过系统的培养和教育,对党的基本理论、路线、纲领以及党的方针、政策等方面缺乏系统深刻的认识和理解,思想觉悟、理论修养离共产党员的标准有一定的差距,入党的愿望停留在感情层面,没有上升为理性认识。所以对入党积极分子的培养教育是加快缩短差距,促进入党积极分子早日成熟的需要;从保持党员先进性来看,有必要加强对入党积极分子的培养教育,这也是加强党的建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的本质要求。入党积极分子要达到党的先进性要求,必须在党的教育下进行自觉的思想改造才能实现。唯有加强对党的新生力量的培养教育,党的建设才能加强,执政能力才能提高。
(三)举办这期培训班,是党组织对要求入党的同志在政治上的关心和负责。
这次培训班紧紧围绕党的性质、纲领、宗旨等基本知识进行培训。开班典礼之后进入集中培训辅导,培训结束后将举行考试。应该说,这次培训活动各方面安排比较紧凑,时间很紧张,学习任务很繁重。为大家提供了较好的封闭学习环境,方便大家更好地理解、领会,完成好学习任务,同时也体现了区委对入党积极分子的培养注重实效的态度。希望大家能够通过短暂的学习,了解和掌握党的性质、宗旨、任务,党员的义务和权力,增长党建基本知识,加强理论修养,进一步树立思考问题、分析问题和解决问题的思维观念,提高自己的理论水平和工作能力。
二、树立正确的入党动机,充分发挥模范带头作用。
每一位申请入党的积极分子,首先要解决的就是为什么要入党的问题。入党动机的正确与否,不仅关系到要求入党的积极分子能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动力,而且关系到要求入党的积极分子能否在入党以后,始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观和价值观,永葆共产党员的本色。
(一)树立正确的入党动机,努力做到思想上入党。
把忠诚地信仰共产主义,最终实现共产主义作为自己的最高理想。在思想上入党与在组织上入党有所不同。在思想上入党就是在理想信念、思想觉悟和行为等方面达到党员标准;而组织上入党则通常指党组织吸收了在思想上够格的同志,使其成为一名共产党员。参加这次培训班的同志虽然目前还没有加入党组织,但大家的一言一行都要以党员的标准来要求自己,这时人们会说,这个同志像党员。反之,如果只是在组织上入了党,而不加强自身的党性锻炼和修养,说话做事没有一个党员的样子,甚至违反党的规定,损害党的形象,那只能是有其名而无其实,人们不但不认可这样的党员,还会对其嗤之以鼻。现实告诉我们,那些重视在思想上入党的同志和其他人比起来,总是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上积极些。因此,从一定意义上说,有没有在思想上入党,是检验一个党员是否合格的起码标准。
(二)提高自己的工作创新能力,努力做到工作上入党。
培养学习能力、技术能力、组织协调能力、创新能力,积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践中,经受洗礼,接受锻炼。党章规定:“中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”因此,要求入党积极分子要爱岗敬业、诚实守信、埋头苦干、全心全意为人民服务。以一个共产党员的标准来严格要求自己,自觉纠正工作中的缺点和错误,在工作中充分发挥先锋带头作用。共产党员是先进分子,但永远是劳动人民的普通一员。既然来入党,就意味着比群众要多吃亏,虽然我们党尽量爱护和关怀党员的个人利益,但我们必须坚持党和人民的利益高于一切的原则。既然来入党,就意味着比群众多挑重担,要比群众多做牺牲,特别在危急关头,要有一种无私无畏的献身精神。焦玉禄、孔繁森、任长霞、王瑛等共产党人为党、为人民鞠躬尽瘁,死而后已的高尚品德和模范事迹,永远是共产党人学习的榜样。
(三)加强思想道德建设,努力做到生活上入党。
标准要求自己,做实践社会主义道德的模范,遵守社会公德、职业道德和家庭美德。做到八小时内外一个样,生活俭朴,作风正派,培育自己良好的道德品质,诚实做人,不计名利,不奢侈腐败,不搞社会圈、生活圈,恪守宗旨,自觉倡扬共产党人胸怀坦荡,高风亮节的高尚品格。
三、端正学习态度,保证学有所获。
(一)遵守学习纪律,树立良好形象。
今天,在座的各位都是党的后备军,是各单位的姣姣者。希望每一名入党积极分子珍惜难得的学习机会,严格遵守党校学习纪律,尊重教师,服从管理,集中精力,安心学习,学员之间要团结互助,共同进步,切实树立党的后备军的良好形象。
(二)理论联系实际,做到学以致用。
在此,对参加培训的同志提出“四要四不要”要求。即:要真不要假;要进不要退;要快不要慢;要严不要宽。要认真听课,潜心学习,开动脑筋,精研深思,联系实际,学以致用,将学到的知识灵活运用在理清工作思路上,用在指导解决复杂问题上。力求有新的体会、新的提高、新的突破,真正做到学有所获、研有所得、行有所效,争取早日在思想上、组织上加入到党的行列中来。
(三)党校加强管理,确保培训质量。
党校要切实加强管理,在提高培训质量上下功夫。突出一个“严”字。一方面,加强领导,强化培训。培训过程中要有专人负责,领导要严加督察,把培训与学习实践科学发展观活动有机结合。另一方面,严格管理,注重实效。在学员日常考勤、学习纪律等方面,要敢于管理,善于管理,管出成效,不断加强学员党性锻炼,提高党性修养。保证培训取得预期的效果。培训结束后向学员所在基层党组织及时反馈培训情况,把学习培训情况作为发展党员的依据。
最后,我想强调一下,集中培训时间是有限的,仅仅靠短短几天的培训是远远不够的,更重要的是要注重平时的学习,要将这次学习作为新的起点,当作今后进一步加强学习、自觉学习的开端。一方面,继续学习党的基本知识,进一步掌握党的基本理论;另一方面,还要在今后的工作中,按照党员标准,严格要求自己,加强党性修养和锻炼,树立高尚的道德情操。
党组织的大门永远敞开着。祝在座的诸位通过自己的刻苦努力,早日迈入党组织的大门,成为一名真正的共产党员!
教师十八大心得体会及收获篇九
在十八大召开期间,在学校的组织和安排下,我们教师认真细致地学习了十八大会议内容。这是一次胜利的大会。大会总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了三十四年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。当前和今后一个时期的首要政治任务,就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的十八大精神,把全党全国各族人民的思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来,为实现党的十八大确定的奋斗目标和工作任务而奋斗。
作为一名教育工作者,我们首先关注的是教育。从十八大总书记的报告中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。十八大明确肯定了教育对国家的重要性,不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才,鼓励引导社会力量兴办教育,从中不难察觉到,党正在逐步开放教育系统,这不正是要求我们教师也要富有创新精神,用十八大精神的要求标准去感染、引导学生吗?因此我想,在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象,注重培养他们的创新意识,力争让自己的课堂教学上不单单只是学数学,还应该力争让我和学生一起营造良好的课堂氛围,使教学课堂生动富有活力,及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价,让孩子们保持一颗开放的心,去接受新事物。在此基础上,注重培养孩子的思考力、想象力,让我的学生度过一段美好的儿童时光,为今后的学习打好基础,为国家,为社会做出相应的贡献,总之,尽自己的绵薄之力,让孩子们“学有所优教”。
作为一名教育工作者,会关注教育,更关注教育改革。总书记的报告中指出在改善民生和创新管理中加强社会建设。他指出,加强社会建设,必须以保障和改善民生为重点,必须加快推进社会体制改革。他说,这方面的重要任务包括:努力办好人民满意的教育,推动实现更高质量的就业,千方百计增加居民收入,统筹推进城乡社会保障体系建设,提高人民健康水平,加强和创新社会管理。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。
如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神,成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
在党的十八大大会上总书记的报告内容非常实在,旗帜、目标和途径都非常明确,对今后进一步推进教育事业也起到非常重要的作用。通过学习十八大精神我们要做到一下几点:
一、结合师德规范,倡导奉献精神。
结合十八大精神的传达学习,认真学习领会、坚决贯彻落实席书记重要讲话精神,增强忧患意识和使命意识,树立良好的师德师风,创一流业绩,以优异成绩向党的十八大汇报。结合师德规范,以苦为乐,不计个人得失,自觉地把人民利益放在首位,以敬业、奉献为自己的生活守则。通过政治学习、时事形式报告等途径,深刻领会教育在新世纪社会主义现代化建设中的重要作用和战略地位,使教师明白自己的时代责任和自身素质提高的紧迫性。同时,积极学习教育整体改革的各项方针政策,把握教育教学改革的动态,增强教师提高自身素质的危机感。只有这样才能树立“国家至上”、“教育至上”、“学校至上”、“学生至上”的观点,增强教师奉献教育事业的自觉性,在自己的工作岗位上才能创造出一流的业绩。
二、结合三个代表,倡导服务意识。
要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以实际行动深入贯彻落实科学发展观,为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基础。党员教师自觉坚持在工作岗位上实践党的先进性要求,明确各自明确的社会分工,都承担着党和人民赋予自己的一份神圣责任,只有立足本职,埋头苦干,拼搏争先,才能真正实践“三个代表”重要思想,真正保持共产党人的先进性,才能深刻贯彻十八大提出的:要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。在今后的工作学习中,不断深入学习、深刻领会十八大报告的科学内涵和精神实质,准确把握报告提出的新思想、新观点、新论断,结合“三个代表”,推进工作再上新台阶。
三、结合本职工作,倡导责任思想。
贯彻十八大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十八大”的要求。作为一线的人民教师,我们要严格要求自己,用自己的一言一行一举一动去自觉体会十八大的精神实质。在本职岗位上实践“三个代表”,首先要明确自己所担负的职责。充分体现自身的责任感,做到自觉履行自己的职责。自觉把十八大精神与教育教学实践相结合,不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力。
四、结合学生实际,争做优秀教师。
要当好一名人民教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学的第一线,力争在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
党的十八大报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。
总之,作为一名教育工作者,我们首先要认真研读党的十八大文件,认真学习党的十八大报告和党章,全面准确学习领会党的十八大精神。要深刻领会党的十八大的重大意义,深刻领会党的十八大的主题,深刻领会过去党和国家取得的新的历史性成就,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色社会主义的丰富内涵,深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。
学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。
学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。
学习十八大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十八大”的要求。身为一名年青教师,我将以十八大的精神严格要求自己,不断学习,继续充电,争做一名名副其实的光荣的人民教师。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学的第一线,选择忘我,选择无私,争取在教师这个平凡的岗位上取得不平凡的佳绩。
教师十八大心得体会及收获篇十
学校党支部组织全体党员学习了十八大报告精神,通过这次党员“学习十八大”教育活动,让我受益匪浅。
首先,作为一名新教师,要树立爱岗敬业的精神。同时,作为一名光荣的党员,我们不仅要爱国家,爱党,更要爱自己所从事的事业。我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
同时,教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂。所以,作为一名新教师,一名党员,更要在道德上严格要求自己,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。
对于一名立志从教的人来说,在教学中,应当用先进的教学理念指导教学实践;同时结合学生的特点,运用各种新颖符合学生需求的教学内容和手段,真正走入学生当中,了解学生的需求,真心实意的为学生的进步成长尽自己的义务;遇到困难挫折不畏惧,始终保持积极乐观的态度,在生活工作中全面贯彻十八大的会议精神,为自己的行动导航!
新时代对教师的要求更高了,同时也给我们青年教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐,树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时,学会创新。做一个有深度和宽度的教育者。
“多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。”这是十八大最让我感动的地方。身为刚步入三尺讲台的新教师,对“学有所教”自然更为关注。十八大明确肯定了教育对国家的重要性,不仅强调要培养全面发展的学生,还特别提出培养学生的创新精神,让每个孩子都能成为有用之才,鼓励引导社会力量兴办教育,从中不难察觉到,党正在逐步开放教育系统,这不正是要求我们教师也要富有创新精神,去感染、引导学生吗?因此我想,在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象,注重培养他们的问题意识,力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语,理解一句或一段话的意思,还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力,及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价,让孩子们保持一颗开放的心,去接受新事物,在此基础上,注重培养孩子的思考力、想象力,让我的学生度过一段美好的儿童时光,为今后的学习打好基础,为国家为社会作出一些贡献,总之,尽自己绵薄之力,让孩子们“学有所优教”。
唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。
教师十八大心得体会及收获篇十一
通过学习十八大会议精神,感触颇深。这是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
胡同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。
学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改入党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。
学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡同志的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体电教人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。
学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。
十八大报告中提出要建设好干部队伍,要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。这为我们新时期的电教队伍建设明确了方向,指明了道路。要求我们按照十八大报告中提出的目标,不断的学习、学习、再学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作,进一步完善我们的工作目标、任务、思路,强化我们的法律法规、政策措施,从思想上改变工作作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”,切实提高全体电教系统队伍的整体素质。只有这样,我们才能适应当前经济的发展要求,才能使服务水平上一个新台阶,为开创电教工作的新局面奠定基础。
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