2023年“大学习大整治大落实”活动实施方案(汇总11篇)

每一个项目都需要一个清晰的方案来指导工作的进行。制定方案时，要注重创新和突破，寻找新的解决方案和方法。方案的执行过程中可能会遇到一些困难和挑战，我们也提供了一些解决方案供参考。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇一

为贯彻落实教育局党委《关于在教育系统学习讨论落实活动中深入开展专项整治工作的实施方案》要求,结合我校的实际,按照教育局党委安排部署,经学校党支部研究,决定在我校开展学习讨论落实活动专项整治工作,特制定本实施方案如下:。

一、总体要求:通过深入开展专项整治活动,发现涉及人民群众及广大教职工最关心、最现实的热难点问题,边学习、边发现、边讨论、边落实,多措并举,最大努力加以解决。进一步统一思想、提升境界、改进作风、增强本领、奋发进取,为人民群众排忧解难,积极促进教育公平,不断开创我校科学发展、健康发展的新局面。

配合处室:政教处、办公室、总务处、财务室。

配合处室:教导处、办公室、工会。

完成时限:2015年6月底前完成,2015年7月建立长效机制。

想基础和工作基础。

三、工作步骤。

(一安排部署阶段(3月4日-3月10日。

召开动员会。组织召开动员会,对专项整治工作进行全面安排部署。3月10日前,动员部署会召开完成。

(二集中整治阶段(3月11日-3月25日。

1、扎实开展整治工作。成立相应机构,按照整治内容逐条逐项展开自查,做好自查记录,签订责任书、承诺书等,确保做到全覆盖、无死角。各项自查工作都要做好文字、影像等记录,确保做到全程留痕。3月20日将整改全套资料报送教育局活动办。

2、形成专项整治报告。学校活动办对集中整治过程中发现的问题进行归纳整理,认真分析产生问题的原因以及对整改工作的意见建议,写成专项整治报告上报。3月20日报教育局活动办。

(三整改阶段(3月26日-6月29日。

1、学校党支部会议集体研究。学校党支部召开专题会议对各专项整治报告进行集体研究,制定具体整改措施。

2、落实整改。按照市教育局党委整改要求,对存在问题进行整改,整改结果要形成专题报告上报市教育局党委。

(四监督检查(3月26日-6月底。

学校活动办要对各工作组集中整治以及整改工作全过程进行跟踪监督检查,对工作重视不够、推进不力、整改不到位的人员要进行严肃问责。

四、专项整治措施。

xxx(后勤主任。

xxx(政教主任、安全科长xxx(信息中心主任。

(1、建立健全义务教育“择校热”专项整治长效机制。严格执行规范办学、均衡编办相关规定,加大规范办学、均衡编办社会透明度与监督检查惩处力度。

(2、建立健全教育乱收费专项整治长效机制。把坚决杜绝和惩治补课乱收费、择校乱收费、教辅资料散滥现象纳入教师聘任、绩效考评、晋职晋级评模奖惩机制。

(3、建立健全师德师风专项整治长效机制。实现贯彻落实《义务教育法》、《教师法》、教育部六条红线、市教育局“十要”、“十不准”、“十禁止”、学校师德师风规范制度化、常态化。

(4、严肃整治“文山会海”与“三公”经费。精简会议、精简文件,转变文风、会风,以文风促学风、转教风、带校风;坚决杜绝“三公”管理中违反八项规定的违法、违纪行为。

(5、坚决整治行政审批违规和滥用审批权问题,严肃整治暗箱操作、吃拿卡要、不作为、乱作为、吃空饷现象。坚持民主决策,实现阳光操作。

（6）、严格执行《关于对违规收送礼金、红包问题开展专项整治的通知》，坚决整治送礼金、红包问题。（7）、坚决整治领导干部大操大办借机敛财问题。教育和引导全校党员干部大兴勤俭节约之风、大兴廉洁自律之风。立标尺、树榜样、扬正气、树新风。并将此纳入党员干部廉政建设考评机制。（8）、坚决整治陈规陋俗问题。教育引导全校教工移风易俗、勤俭办事、廉洁办事。弘扬科学精神，杜绝封建迷信，恪守职业道德、杜绝恶意炒作。并将此纳入教师职业道德考评体系。

五、工作要求。

（一）加强组织领导，确保取得成效。学校校长是本次活动的第一责任人，要高度重视，周密筹划，切实把活动摆上重要议事日程，精心组织安排，确保专项整治活动取得实效。

（三）坚持群众路线，主动接受监督。坚持开门搞活动，广泛听取群众意见，畅通群众表达意见诉求的渠道，主动接受群众监督。敞开大门，创新载体，让群众参与、对群众承诺、请群众评判。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇二

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，特别是山西省委和市委关于在各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动的部署要求，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想和目标任务。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，把贯彻落实中央八项规定精神和省委贯彻从严治党八项要求的六个方面意见作为行动纲领，以领导班子和领导干部为重点，紧紧围绕活动主题，进一步突出作风建设，促进领导班子和领导干部进一步坚定理想信念，增强政治定力，与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的重大决策部署，坚持问题导向，坚持边学习、边讨论、边落实，着力解决领导班子和领导干部存在的思想、作风和廉政问题，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力解决制约学校科学发展的突出问题，凝聚全校教职员工力量，为顺利实现我校《x·五发展规划》制定的目标，办人民满意的教育、加快推进我市“两大任务”，建设“美丽新城”和“塞上明珠”，实现中华民族伟大复兴的中国梦和教育强国梦提供强大动力。

我校学习讨论落实活动的目标任务，就是要以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强作风建设，弘扬清风正气、重塑教育形象、促进学校发展”为主题，以“办人民满意的教育”为宗旨，加强师德师风建设，加强反腐倡廉工作，规范办学行为，提高教育教学质量，全力打造“校风优、教风优、学风优”的三优学校。

二、组织机构。

为确保以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动扎实有效开展，学校专门成立学校学习讨论落实活动办公室，设在学校党员活动室，组成人员以及职责如下：

一、领导组：组长：xxx副组长：xxx成员：xxxxxxxxx。

二、办公室：办公室主任：xxx成员：张xxxxxx党小组长联络员：xx办公室负责学习讨论落实活动的组织实施，主要工作职责：

1、做好活动实施和具体组织，对活动开展提出工作建议，推动活动深入开展，确保取得实效。

2、统筹协调各项工作，对各小组开展活动进行督促指导，落实好。

统一思想、反思剖析、集中整治、强化监督等任务。

3、做好活动的分析研判工作，发现和解决问题。

4、做好舆论宣传工作，总结推广好经验好做法，推进长效机制建设。

三、活动内容。

学习讨论落实活动在学校全体党员干部中开展，重点是中层以上领导干部和领导班子。活动从2014年12月上旬正式启动，到2015年3月底基本结束。这次活动不分段不转段，从以下四个方面统筹协同推进。

（一）认真学习，统一思想。

省委部署要求上来，以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习讨论落实活动中。

2、加强校园反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设。

以理想信念教育和党性党风党纪教育为重点，深入开展法制教育、警示教育和岗位教育，注重运用发生在身边的、近期的腐败案例，增强教育的针对性和实效性。加强校园廉政文化建设，大力学习弘扬焦裕禄等优秀党员干部的情操风范，大力宣传勤政廉政先进典型，将廉政教育与深化“右玉精神在朔州”活动结合起来，与开展“三严三实”活动结合起来。不断加强师德师风建设，选树一批爱岗敬业、廉洁从教的先进典型，弘扬校园的清风正气。

3、抓好党建工作，强化责任意识。

牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念，强化党的意识，责任意识，不断加强学校党组织建设，认真履行职责，落实好省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任的意见（试行）》和《关于落实党风廉政建设纪委监督责任的意见（试行）》和市委文件精神，及时制定出台关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施细则，提出落实“两个责任”的具体措施，列出具体责任清单。结合教育工作实际，加大学校党风廉政教育的力度；二是加大执纪情况的监督检查力度；三是加大规范办学行为、治理教育乱收费的力度；四是加大对违反工作纪律的惩处力度，提升我校勤政廉政工作水平，为办好人民满意教育提供有力保障。

（二）讨论反思，有效整改。

紧扣中央、省委重要指示和要求，紧扣《朔州市贯彻省委市委部署要求深入开展学习讨论落实活动的实施方案》提出的六大重点问题，联系学校实际和个人实际深入开展讨论，深刻反思、深刻剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足，实事求是地研究撰写深入具体的专题反思剖析报告。在纠正和解决教育不正之风、管理不规范问题、纪律作风问题上拿出切实可行的整改方案和对策举措，对整改方案的内容逐项明确责任领导、责任人和完成时限，扎扎实实地抓好整改措施的落实，力求取得实实在在阶段性成果。

（三）加强落实，规范办学。

1、严格执行招生政策，规范招生行为。

严格执行省市教育行政部门的规定，严格按照年度招生计划和招生范围招生，不提前招生，不突破计划招生，不扩大范围招生；严格执行省、市“三限”政策，控制规模、轨制、班容量；严格遵守国家规定，不办复读班，不招收复读生，以充足的优质师资，全力提高应届生的教育教学质量。

2、完善管理体制，规范管理行为。

建立切合教育教学规律与学校实际的组织机构和管理系统，构建规范、民主、和谐、现代的管理模式。学校党政工团机构健全，各处室分工明确、协同工作，形成以校长全面负责为中心，以校内的校务会议管理制度、教职工代表大会制度和校外的学生家长委员会为两翼的管理体制。学校党组织充分发挥在各项工作中的政治核心作用。学校不断完善考核评价制度与机制，实行标准化管理，以公正、公开的考评规范学校各项工作。

管理工作项目化，以项目化促进学校管理规范化。坚持各人的事各人做，谁做的事谁负责的管理思路，进一步明确处室负责人的管理项目和管理要求；突出“什么事”、“谁去做”、“达到什么要求”、“什么时候完成”、“怎样检查评价”等核心管理要素，明确工作职责、工作目标以及运作机制，使工作规范，效率提高，敢于负责、认真做事的工作精神及团队意识明显增强。

3、严格执行国家课程方案，规范教学行为。

“全面落实国家课程方案，保证学生全面完成国家规定的各门课程的学习”，是学校的职责，也是学校执行党的教育方针，规范办学行为的底线。学校严格服从国家意志，不提早进行高中生文、理分科，保证学生学完国家规定的各门课程；严格执行国家课程方案，开设八个学习领域十三个科目的课程，包括通用技术、研究性学习等，并开足了课时。学校全力投入，从师资、设备、管理等方面为全面执行国家课程计划创设条件。学校建设好音乐专用教室、画室、美术设计室、雕塑室等场所，并完全按照21轨高中的标准装备理化生实验室、微机室、通用技术实践室；建立实验教学研究室，管理理化生实验室、通用技术教学及工作人员的日常工作。

学活动，让每一位学生在和谐融洽而又愉快的氛围中学习；让每一位学生的思维得到充分锻炼；让每一位学生的智力得到系统开发；让每一位学生的个性得到充分张扬；让每一位学生或多或少、或浅或深享受到成功的喜乐。

4、加强作风建设，规范教师行为。

巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，深入贯彻落实中央“八项规定”精神和“三严三实”要求，切实把作风建设抓常、抓细、抓长，反“四风”改作风转为经常性的作风建设，形成作风建设新常态。认真落实整改任务，深入推进专项整治，将群众反映强烈的问题明确责任部门和具体措施，重点督办。

加强师德师风建设。学校把师德建设落实在履行教书育人的责任和提高业务水平、教学能力的不懈追求上。学校制定《学校领导形象公约》、《xx中学教师十不准》、《加强师资队伍建设的实施意见》、《六个学会》、《为师之十点》等各种要求，引领教师树立高尚的价值观，倡导教师廉洁、公正、规范地做好每一件事；倡导教师用爱心和责任心做好教育教学工作中平凡的小事，增强教师的责任感和使命感。建立学习制度、监督制度、投诉制度、测评制度、档案制度加强师德师风建设。不断发展和完善青年教师培训的长效机制，成立青年教师专业成长共同体，全面规划方案，科学实施培训。制订《xx一中教学常规考核办法》、《xx一中教学工作纲要》等相关制度，严格考核，细致落实，从教育教学工作各个方面规范教师行为。

5、加强重点环节、重点领域的监督。

加强学校财务管理。严格执行学校财务“收支两条线”管理，进一步健全内部财务管理制度，财务收支活动全部纳入本单位财务部门统一管理。做好“专项资金”管理工作，坚持“专款专用”的原则，不得截留、挪用、挤占专项资金；规范收费行为，向社会公开收费项目、收费标准和收费文件，主动接受学生家长和社会的监督，坚决制止乱收费。落实政务公开和校务公开制度，自觉接受社会监督。学校坚持量入为出、节俭理财、精心筹划的原则，规范学校资源管理，保证服务教育教学第一线，把有限的钱花在教育教学紧要事务上，尽最大努力改善办学条件，以适应教育教学的需求，适应教师、学生工作与生活的需求。

严格政府集中采购纪律。严格执行政府集中采购目录及标准，坚持依法交易、管办分离、集中统一、透明高效原则，加强对学校采购程序的监管。

加强党员领导干部的日常管理教育，严明党的政治纪律，使政治纪律教育经常化、规范化，不断强化党员干部的法制思维、纪律观念和规矩意识。严格执行党的政治纪律，加强对领导干部作风建设情况的监督检查，切实运用好谈心谈话、提醒谈话、诫勉谈话等日常管理监督的后端，及时发现和纠正党员干部在思想作风、学风、工作作风等方面的突出问题。

（四）健全机制，规范权力运行。

严格按照省委提出的依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力的“六权治本”，以制度建设为重点，建立健全权力运行监督机制，规范权力运行和领导干部从政行为，着力形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。健全依法决策机制，坚持民主集中制原则，坚持重大问题必须经党政联席会议充分讨论、研究决定，会议有议题、有记录；充分发扬民主，自觉接受全校师生监督。积极推行党务公开、政务公开、校务公开，规范公开内容、公开办事程序和结果，提高工作透明度实现权力阳光运行。充分发挥党内监督和群众监督的作用，把权力关进制度的笼子里，最大限度地缩小和规范自由裁量权。坚持党风廉政建设目标考核、校级领导班子和校级领导干部述廉、校级领导干部任期经济责任审计制度。

四、任务分工和进度安排。

（一）认真学习，统一思想。

1、组织集中学习。牵头部门：党办成果形式和时间：

（1）对领导班子成员和中层管理人员、全体党员干部进行集中培训。2014年12月底完成。

（2）各党小组集中学习。根据活动进度由各小组组长组织实施。活动期间完成。

2、加强校园反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设。牵头部门：校办、党办成果形式和时间：

（1）集中开展党员案例警示教育，教育广大党员明底线、知敬畏，防微杜渐、廉洁自律，并撰写心得体会，活动期间完成。（2）加强校园廉政文化建设，设宣传橱窗，活动期间完成。

3、抓好党建工作，强化责任意识。

牵头部门：党办成果形式和时间：

提出落实“两个责任”的具体举措，列出责任清单，并签字背书。2015年1月底前完成。

（二）讨论反思，有效整改。

牵头单位：党办成果形式和时间进度：

深刻反思、深刻剖析，深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足，实事求是地研究撰写深入具体的专题反思剖析报告，2015年1月底完成。

（三）加强落实，规范办学。

1、严格执行招生政策，规范招生行为。牵头部门：教导处。

成果形式和时间进度：健全规范招生制度，活动期间完成。

2、完善管理体制，规范管理行为。牵头部门：校办成果形式和时间进度：

（1）建立切合教育教学规律与学校实际的组织机构和管理系统，构建规范、民主、和谐、现代的管理模式。

（2）学校不断完善考核评价制度与机制，实行标准化管理，以公正、公开的考评规范学校各项工作。

（3）管理工作项目化，以项目化促进学校管理规范化。

3、严格执行国家课程方案，规范教学行为。牵头部门：教导处。

成果形式和时间进度：修订学校执行国家课程方案的规定。活动期间完成。

4、加强师德师风建设，规范教师行为。

牵头部门：党办、校团委、教导处成果形式和时间进度：

（1）组织领导班子和领导干部对反“四风”整改情况进行“回头看”。2014年12月底完成。

（2）广泛开展“看作为、比建树、争一流”活动，评选师德标兵。2015年1月底完成。

（3）强化正风肃纪，开展纪律作风教育整顿。活动期间完成。

5、加强重点环节、重点领域的监督。牵头部门：党办、总务处成果形式和时间进度：

（1）加强学校财务管理，严格执行学校财务“收支两条线”管理，进一步健全内部财务管理制度，坚决制止乱收费。活动期间完成。

（2）严格政府集中采购纪律，加强对学校采购程序的监管。活动期间完成。

（3）建立领导班子领导干部情况定期分析机制。活动期间完成。（4）制定出台关于加强干部日常管理监督的办法。活动期间完成。

（四）健全机制，规范权力运行。

牵头部门：党办、校团委、校办成果形式和时间进度：

（1）依法依规对党务政务、各部门职责权限进行规范。活动期间完成。

（2）建立健全依法决策机制。活动期间完成。

（3）完善党务、团务、政务、校务公开制度。活动期间完成。（4）建立健全针对性的监督制度。活动期间完成。

（5）健全完善领导干部及时谈话提醒、诫勉、教育制度。活动期间完成。

五、工作要求:。

1、加强组织领导。

学校党组织专门成立了学习讨论落实活动办公室，xx校长任主任，切实把开展这次活动作为当前一项重大而紧迫的政治任务来抓，以高度的政治责任感，认真履行职责，抓好工作落实，确保活动有组织、有计划、有成效的开展。

2、精心组织落实。

要把学习讨论落实在首要位置的位置来谋划和部署、总体规划，领导班子和领导干部要崇尚实干、狠抓落实，既做好组织者，切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调；更要做好带头人，真正做政治坚定、廉洁自律、转变作风、致力发展的先进表率。

3、注重统筹实施。

要合理安排活动工作，把学习讨论贯穿始终、革弊立新贯穿始终、促进学校发展贯穿始终。要把开展学习讨论落实活动与推动学校发展、党员干部履职尽责紧密结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。既严格抓好活动的开展，又妥善处理好活动开展与教育工作的关系，使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务，以各项工作的实际成效检验活动的成效。

4、加强宣传引导。

加强正面宣传和舆论引导，大力宣传中央、省委的决策部署及市委的具体安排，重点宣传开展学习落实活动的重大意义、目标要求、任务安排等，突出宣传其他单位教育实践活动的进展和成效，注重宣传贯彻执行党的群众路线的先进典型，引导全体党员、干部、教职工把思想和行动统一到中央、省委、市委的精神和要求上来。创新宣传形式和载体，在开辟专题专栏、召开专题会议、组织交流会等基础上，充分发挥学校宣传展板、校园广播等多种宣传媒介的作用为活动营造良好的舆论氛围。

5、强化督促检查。

查，学校学习讨论落实活动办公室要加强对各党小组教育实践活动的指导，适时进行检查督导，召开情况通报会，及时掌握活动的进展情况，确保教育实践活动深入、扎实、有效推进。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇三

按照经开区统一安排部署，从1月下旬至2月下旬，紧扣中央经济工作会精神、省“两会”精神、市委四届六次七次全会精神，在全乡开展“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动，形成一批具有实效性、前瞻性、实践性的智力成果，为达州经开区高质量发展找准路径、增添举措、强化支撑。

(一)开展大学习。重点学习中央经济工作会议精神、省委十一届三次四次全会精神、市委四届六次七次全会精神以及口岸经济、“创国”等与经开区发展紧密联系的相关内容，做到学深学透，学以致用。活动期间党委、各支部至少召开1次中心组学习会;各部门要组织干部职工集中学习，活动期间至少召开2次学习会。领导干部要以身作则，充分利用业余时间全面系统学习。

(二)开展大调研。坚持问题导向、破题指向，本着总结经验、发现问题、解决问题的原则，深入基层一线，围绕发展瓶颈、制度瓶颈、民生瓶颈，扎实开展调研活动。党政领导要结合分管领域和幺塘乡现阶段发展问题，自行确定调研方向及调研内容，主动深入困难大、矛盾多的地方实地调研，摸清实情、找准症结，进行深入思考分析，活动期间至少开展2次调研活动。

(三)开展大讨论。在深入学习的基础上，各支部各部门要紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、省委十一届三次四次全会、市委四届六次七次全会精神，结合前期调研的方向和内容开展研讨，以“推动经开区高质量发展”为主题，既可以从经开区发展的层面进行讨论，也可以针对本单位、本领域的具体问题进行讨论。各支部围绕活动主题开展讨论交流会，活动期间至少1次。

(四)开展大献计。在大讨论的基础上，结合工作实际，既可以针对经开区工作，也可以针对自身工作，提出下步思路和措施，共同推动经开区全面发展再上新台阶。班子成员必须有1条高质量的建议，副科级及以上领导干部至少提出1条具体意见建议，每条意见建议要切中时弊、便于操作，切忌浮于表面、纸上谈兵、空洞无物;鼓励副科级以下干部职工踊跃谏言献计，具体任务不作要求。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇四

**。

***实际，制定如下实施方案。

**。

***各项工作取得新突破。

开展。

“大学习、大调研、大改进”，不分阶段、不设环节，同时推开、同步推进。要坚持问题导向，把发现问题、解决问题贯穿始终，带着问题学习、调研，把各项要求贯通起来，边学习、边调研、边提升，切实增强实效性。要与即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育有机衔接，把“大学习、大调研、大改进”相关要求纳入主题教育总体安排，确保党建重点工作高质高效完成。

1

**。

工作的重要讲话精神，学习省委、市委动员会议和全市工作部署，深刻理解全面展开新旧动能转换重大工程的重要意义，进一步推动企业变革创新。

2

月份各支部要与“。

1+1。

”共建支部围绕“大学习”内容开展。

2

次集体学习；三是。

***。

党委理论学习中心组在。

月份至少开展。

2

次集体学习研讨；各党支部要通过主题党日、专题党课等形式，每月至少开展。

1

次集中学习。

1

深入调查研究。认真贯彻落实习近平总书记“在全党大兴调查研究之风”重要指示精神，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全面从严治党政治责任，贯彻中央各项决策部署和省委各项工作安排，落实市委市国资委各项重点工作，开展好“不忘初心牢记使命”主题教育，组织开展大调研。围绕开展好“不忘初心牢记使命”主题教育和加快推进新旧动能转换重大工程进行专题调研。认真梳理党在最近一个时期各项教育情况，列出务实管用的措施和需要防止的问题。

2

重点工作。一是。

4

月

20。

日前要确定各党组织书记承担的重点调研课题，有计划地开展对。

***。

4

月

30。

日前，各党支部要结合实际，列出本支部需要重点解决的问题清单和具体表现，为抓好问题整改提供重要依据。

1

8

个方面的专项治理。二是重点破解制约企业健康发展的瓶颈问题。坚持把问题整改与谋划工作融为一体，引导党员干部牢固树立新发展理念，特别是深入推进供给侧结构性改革，全面展开新旧动能转换重大工程，防范和化解重大风险。三是要解放思想、更新观念，提升素质、增强能力，破除墨守成规、不敢突破的守旧思想，破除不思进取、得过且过的慵懒思想产助报，破除畏难发愁、不愿碰硬的等靠思想，努力把整改成效转化为思想上的提升、行动上的自觉、措施上的深化。

2

7

方面的专项治理，按规定时限完成整改任务。各党支部也要结合实际开展专项整治。

各党支部要高度重视，认真安排部署，强化责任落实，防止搞形式、走过场，确保。

为切实做好

党委成立领导小组，

**。

同志任组长，

**。

同志任副组长，

**。

同志为成员。领导小组下设办公室，白海泉同志任办公室主任，领导小组办公室具体负责开展“大学习、大调研、大改进”的组织协调工作，同步做好开展“不忘初心、牢记使命”主题教育准备工作。主要负责同志要认真履行第一责任人职责，把推进措施落细落实，把各项要求抓到底抓到位。

要坚持目标导向、问题导向、质量导向，严格对照

“大学习、大调研、大改进”的基本要求和主要任务，坚持从严从实，加强调度指导，通过采取日常调度、重点调研、跟踪督查等方式，持续跟进了解“大学习、大调研、大改进”开展情况和实际效果，及时发现问题，研究提出推动和改进的具体措施。要强化督导问责，对思想不重视、工作不得力的批评教育、限期整改；对搞形式、走过场的严肃追责。

***

将通过微信等平台，深入宣传关于开展。

“大学习、大调研、大改进”的部署要求，宣传各支部的进展情况和经验做法，发挥自身优势、补齐短板弱项。各支部要运用各种方式，加大宣传力度，营造浓厚氛围，把这次活动搞好搞活。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇五

**。

市发展，经市委研究，决定利用。

3

**。

**。

市科学发展、加快发展、专注发展、转型发展之路，再前进、再出发，为加快推进幸福美丽。

**。

建设提供强大的发展动力。

从

2017。

年

9

月开始，在全市各级各部门、镇（街道）开展为期。

3

**。

市未来发展。

全市上下要围绕“提升干部综合能力”这一个基本要求，重点学习即将召开党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思想新战略、省第十一次党代会精神、

**。

市第七次党代会精神、

**。

市委七届五次全会精神以及。

**。

市委。

**。

书记在。

**。

**。

干部推动发展的理论素养。市级各部门、镇（街道）要制定本部门、本单位“大学习”具体实施方案，搞好宣传发动，组织广大党员干部，采取集中学习与个人自学相结合、请进来辅导与走出去考察学习相结合等多种方式开展学习，并形成学习成果报告，报领导小组办公室“大学习”小组。领导小组办公室“大学习”小组要形成全市“大学习”成果报告，报送市委、市政府。

全市上下要重点围绕

**。

市委书记。

**。

同志在。

**。

市成立大会上对。

**。

提出的“承什么前、启什么后，继什么往、开什么来”时代命题，在全市开展“。

2+8+n。

”的“大讨论”（“。

2

”，即开展。

2

次集中讨论；“。

8

”，即开展。

8

次专题研讨；“。

n

”，即开展。

n

个自主讨论）。市级各部门、镇（街道）要结合“两学一做”学习教育、

**。

**。

原有的好传统、好做法、好经验，切实凝聚起谋划。

**。

市发展的思想认同，明确前进方向，在新的征程中描绘更加壮美的时代画卷、谱写更加绚丽的华彩乐章。市级各部门、镇（街道）要形成讨论成果报告，报送领导小组办公室“大讨论”小组；领导小组办公室“大讨论”小组要汇总形成全市“大讨论”成果报告，报送市委、市政府。

全市上下要围绕“

1+10+n。

”开展调研，

1

即围绕“谋划。

**。

市发展蓝图”这一个总课题开展调研；

10。

即围绕“撤县设市后。

**。

市如何实现县到市的完美转身？

**。

市如何更好地推动工业发展？

**。

市需要发展什么样的现代农业？

**。

市要建设一座怎么样的城市？

**。

市如何形成川滇黔渝重要物资集散地的服务业优势？

**。

市怎么样推动转型升级发展？

**。

市打造一个怎么样的区域交通枢纽？

**。

市如何在守住绿水青山的同时建设‘金山银山’？

**。

市如何让老百姓感受到撤县设市的变化？

**。

市需要一支什么样的干部队伍？”这十个问题开展调研；

n

**。

市，怎样建设。

**。

**。

市当前面临的形势、机遇、挑战等情况进行“大调研”，真正把。

**。

的发展放到全国、全省、

**。

市的大局中去谋划、去思考、去定位，进一步完善一套符合实际的发展思路，进一步完善一套行之有效的科学规划，进一步完善一套运行良好的工作机制，进一步完善一套统筹可行的实施方案，进一步完善一套管用好用的考核评价办法。市级各部门、镇（街道）要形成调研报告，报送领导小组办公室“大调研”小组；领导小组办公室“大调研”小组要形成全市“大调研”的调研报告，报送市委、市政府。

市级各部门、镇（街道）要在开展。

11。

月

20。

11。

月

30。

日前形成本小组工作情况汇报，向市委常委会报告。

全市各级各部门要认真组织好。

成立

“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组，由市委书记、市长任组长，市委副书记、宣传部部长、组织部部长任常务副组长，市委常委任副组长，市级相关部门负责人和镇（街道）党（工）委书记为成员。领导小组下设办公室，办公室设在市委办公室，办公室成员在全市各级各部门抽调，负责统筹协调“大学习、大讨论、大调研”的组织实施。市级各部门、镇（街道）要把“大学习、大讨论、大调研”列入重要议事日程，进行专题研究，采取有力措施，分步骤推动活动扎实开展。

全市

“大学习、大讨论、大调研”活动，在领导小组领导下开展。“大学习”活动由市委宣传部牵头制定实施方案，并组织实施；“大讨论”活动由市委组织部牵头制定实施方案，并组织实施；“大调研”活动由市委政研室牵头制定实施方案，并组织实施。市委办、市委宣传部、市委组织部、市委政研室要发挥牵头统筹作用，加强督促指导把关，推动“大学习、大讨论、大调研”活动有力、有序、有效开展。

市委宣传部牵头，组织全市上下加大宣传力度，通过新闻媒体、网络平台和信息专报、宣传栏等宣传媒介，进行全方位、多层次的宣传报道，全面展示

全市各级各部门、镇（街道）要以从严从实作风开展

“大学习、大讨论、大调研”，不能走过场，不能简单以做了多少笔记、写了多少文章来应付了事。市委办、市委宣传部、市委组织部、市委政研室要采取巡回检查、专项督察、随机抽查等多种形式，加强督促检查，对组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇六

令人期待振奋开心幸福的暑期就来到了，比有什么打算呢?没有的好好规划暑期活动的同学注意了，本文为你提供暑期活动。

策划方案。

一起来了解一下吧。祝暑期的孩子们玩得开心。

一、指导思想：

丰富广大学生的暑假生活，让学生与书为友，和书作伴，使读书成为一种习惯，成为一种生活，成为一种兴趣。通过开展读书活动，丰富学生知识，营造书香氛围，让学生对话文本，享受经典，奠基人生，快乐成长。

二、领导小组:。

组长：陈传星。

副组长：孟庆磊。

成员：李润川孟昭民。

三、活动目的：

1.激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，形成一定的阅读能力。

2.拓展学生视野，陶冶思想情操，促进学生的素质主动、和谐、全面发展。

3.增强学生学习和运用祖国语言文化的能力和感情，培养他们的人文精神。

四、活动主题。

书香伴暑假。

五、活动实施：

(一)自我准备阶段(20xx年6月)。

1.学校制订暑假读书。

活动方案。

2.召开学生动员会，大力宣传开展读书活动的重要意义。

3.收集整理学校图书室的书籍，以备学生借阅。

(二)阅读学习阶段(20xx年7月——8月)。

1.请同学们根据推荐的书目，至少选择其中的3本书，认真阅读，并写出。

读书笔记。

要求：摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、或写。

读后感。

2.举办“书香伴暑假”为主题的读书征文比赛活动：作品内容要紧扣主题，以当代中小学生积极向上的精神风貌为依托，谱写少年儿童胸怀理想，刻苦学习，掌握本领，励志成才，报效国家的篇章。

3.每人办一份读书。

手抄报。

(8k纸，版面自行设计，与读书有关的内容皆可)。

六、评选展示阶段(20xx年9月)。

1、开学后，各班收齐假期所写读书笔记或文集、主题征文、读书手抄报准备展评。

2、全校开展读书汇报讲故事比赛。

3.学校将对以上各项活动进行评选、表彰。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇七

(一)强化组织保障。成立“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动领导小组，由党委主要领导任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室在党建办，负责统筹协调活动的组织实施。各支部各部门要把活动列入重要议事日程，进行专题研究，采取有力措施，分步骤推动活动扎实开展。要把活动开展与日常工作统筹起来，做到两促进、两不误。

(二)强化工作实效。全乡“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动在领导小组领导下开展工作。各支部各部门要严格按照时间节点，将学习、调研、讨论的影像资料和意见建议于2020年2月底前交党建办。党建办要发挥牵头统筹作用，加强督促指导把关，推动“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动有力、有序、有效开展。

(三)强化督促指导。各支部各部门要以从严从实作风开展“大学习、大讨论、大调研、大献计”活动，反对形式主义和痕迹主义，不以做了多少笔记、写了多少文章作为检验实效的标准。督查办主要看形势是否认清、共识是否形成、问题是否找准、路径是否明晰、作风是否转变、合力是否形成、内生动力是否激发，对组织不力、敷衍赛责、山河依旧的，要严肃批评、严肃问责。

(四)强化工作纪律。各支部各部门要认真贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及实施细则精神、市委市政府十一项规定及实施细则和党工委、管委会十三项规定要求，力戒形式主义、官僚主义，力戒蜻蜒点水、走马观花，各领导干部要做好表率。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇八

(-)加强组织领导。成立“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组及其办公室，组建活动专班。各村(社区)要结合自身实际，抓紧制定活动方案，精心组织实施。各村(社区)领导干部要在“大学习、大讨论、大调研”中作表率，尤其是主要负责同志要亲自抓、带头抓，做到亲自部署、亲自把关、亲自协调亲自督查。

(二)坚持实事求是。紧密联系实际进行大学习、大讨论，发扬求真务实作风开展大调研，把调查研究贯穿于决策和执行全过程，把该掌握的情况都掌握清楚、该研究的问题都研究透彻，加强综合研究形成正确结论，为科学决策提供依据。

(三)做到统筹推进。要做到纵向协调、横向联动，建立上下联系协调机制，以及“大学习”“大讨论”“大调研”统筹联动机制。把开展活动和做好日常工作统筹起来，做到两不误两促进以学习讨论调研的成果推动工作开展，以改革发展的成绩检验活动实效。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇九

省委《通知》明确要求，在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是当前全省管总的、紧迫的政治任务，对推动党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神落地落实，推动治蜀兴川再上新台阶具有十分重大的意义。在全镇深入开展“大学习、大讨论、大调研”活动，是推动中央大政方针和省委、成都市委、彭州市委决策部署在升平落地见效的重大举措。开展好这项工作，对于深化学思践悟，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步学懂弄通做实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实提高理论素养;对于转变干部作风，以“三严三实”要求推动党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神在彭落地落实，扎实开展省委“项年”、成都市委“全面落实年”和我市“项目攻坚年”等各项工作深入实施我镇“强一优二兴三”发展战略，加快建设生态强镇，产业富镇、文化名镇、优美幸福的“彭州市城市后花园”，为成都建设全面体现新发展理念的城市，奋力实现新时代成都“三步走”战略目标、彭州“一三三六”战略目标作出升平应有贡献，具有十分重大的意义。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇十

站在漫漫的铁道线旁，凝视着胸前沉甸甸的党徽，我曾问自己：什么是我们的初心，什么是我们的使命?习近平总书记在作十九大报告时曾给过我们一个宏观上的完美引领：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为新时代的铁路职工，我们同样也有着微观上自己的初心和使命。敬业、奉献，这炽热的初心使命，就是人民铁路的生命基因和前进动力。

曾经在党旗下，紧握的右拳依托振奋的誓言，悄悄把初心永久地刻在了心里，矢志不渝。身为一名基层的铁路职工，深思至今，我觉得我们应该通过三个方面来以初心铸使命。

一、落实个人职责，实现个人价值。实现个人价值的重要途径，就是干好本职工作。近日，安全生产月和安全生产万里行活动正围绕着消除事故隐患，筑牢安全防线的主题如火如荼地进行着。作为一名车站值班员，身在行车一线多年的我深知安全是铁路永恒的主题和一切的根本。而我践行敬业、奉献的初心使命，首先就是要保障行车的安全。所以，我们在日常学习中，要多学习行车安全相关知识，以提高自身安全理论水平；在日常工作中，要提高警惕、消除隐患，以杜绝事故的发生；在日常生活中，要加强与同事间交流，以达到安全生产知识的普及。只有做好了以上几点，我们才能充分发挥党员先进性作用，才能落实好本职工作的责任，从个人方面践行初心使命。

二、承担集体重任，携手集体发展。马克思曾说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。这段话告诉我们，个人发展包含在集体发展之中。我们汉西车务段这个大集体在一带一路长江经济带蓝天保卫战的洪流下，依靠全段职工的劳模精神、劳动精神和工匠精神，充分诠释了交通强国、铁路先行的呐喊。我们作为其中的一份子，身在这个大集体之中，就应当时刻以集体重任为己任，瞄准大而强的目标，扎根本职工作，以敬业、奉献的初心使命为努力源泉，与集体同心协力共发展。

三、响应祖国号召，献身祖国事业。新年伊始，一场疫情席卷大江南北。危急关头，党中央以人民利益为中心，充分发挥了社会主义制度的优越性，火神山、雷神山似魔术般平地而起，无数远道而来的医疗队汇聚在了生病的武汉，在艰苦的疫情防控阻击战中，创造了伟大的中国奇迹。伟大，是由一个又一个的平凡组成的。疫情期间，我深知自己平凡的岗位是国家抗疫物资运送的重要节点，去留之间也是拷问初心使命的重要时刻，遂响应战斗的号角，抱着必胜的信念与本站其他行车岗位的同志一起，驻守网格化车站，坚守本职岗位六十九天，贡献出了自己的一份力量。

若干的个人组成了一个集体，无数的集体汇成了我们的祖国，无数个平凡的梦造就了一个伟大的梦。我以初心铸使命，以敬业、奉献为原点，正确处理好个人、集体和祖国这三方面的关系，就能以我不变初心铸我辉煌使命。

“大学习大整治大落实”活动实施方案篇十一

为全面贯彻落实党的十九大精神，进一步提高各级各部门运用国家、省市出台的各项政策促进县域经济改革发展的能力，更好地服务**经济社会建设，经研究决定，从今年*月起，在全县集中组织开展“不忘初心牢记使命”大学习大调研主题活动。具体方案如下：

一、指导思想。

坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实十九大精神和党***、国务院的决策部署及省第十三次******精神，紧紧围绕全面加快推进县委“135+”战略部署，大力加强各乡镇、各部门各单位和领导干部学习运用政策法规工作，进一步提升干部职工特别是领导干部的懂政策用政策能力，为全县经济社会建设营造良好的政策环境。

二、目标任务。

通过开展“不忘初心牢记使命”大学习大调研主题活动，学习宣传各项涉及经济社会发展的政策法规内容和要求，学习宣传***、省市县委工作部署的目标和任务，学习***、省市委助推民族地区发展的扶持政策，着力解决各级各部门在项目建设、招商引资、文化发展、司法行政、决策部署、化解社会矛盾、管理和服务社会、适应改革发展要求和维护社会和谐稳定等方面存在的对政策法规模糊不清等突出问题，以进一步提升干部职工懂政策用政策为目标，深入开展大学习大调研活动，不断提高政府公信力和执行力，切实在全县掀起解放思想、与时俱进，务实创新、真抓实干的活动热潮，进一步加快全县经济社会又好又快发展。

三、方法步骤。

这次大学习大调研活动为期3个月时间，工作步骤分为三个阶段：

主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、加快发展的强大舆论声势和良好社会氛围，为整个活动奠定思想基础。重点把握好三个环节：

制定全县”大学习大调研”活动方案,对活动进行全面部署。各乡镇各单位要制定本单位活动实施方案，按照县委要求及时召开动员会，一把手要亲自挂帅，帮助党员干部充分认识开展大学习大调研活动的重要意义，统一思想，提高认识，掀起大学习大调研活动高潮。

采取集中学习与自学相结合、系统学习与专题学习相结合、务虚学习与思考实际问题相结合的方式深入学习。各乡镇各部门在学习动员阶段至少要组织一次主题宣讲。学习内容分必学和选学两部分，学习内容重点放在党的各项方针政策、省、市相关文件及领导讲话，力争做到学深、学透、学懂，熟记于胸，善于运用，狠抓落实。同时，做好学习活动记录，每名党员干部要做好学习笔记。

一是组织中心组理论学习活动。基层单位要在此阶段组织开展一次以上专题理论学习活动。二是开展主要领导干部带头作专题报告活动。各单位主要领导在学习动员阶段至少做一次本系统、本行业发展专题报告。三是开展督学活动。县委将组织力量深入基层进行督学，参加基层党委中心组和各单位组织的学习，抽查理论学习笔记，指导和检查学习活动。

主要任务是围绕县十二次******提出的“135+”任务目标，针对各部门、各行业在对***、省市县委政策依据、“十三五”规划、民族地区扶持政策等方面存在的模糊不清、不明白等问题，各乡镇各部门要结合实际开展调查研究既要有足够的力度又要有相当的广度和深度，广泛听取各方面的意见和建议，要撰写成熟的调研报告重点把握三个环节。

各乡镇各部门各行业要采取座谈、走访、问卷调查、设置征求意见箱等多种形式征求意见。征求意见的范围包括本乡镇、本部门干部群众，本系统上下级机关，与本系统关系密切的相关部门以及服务对象。

各乡镇各部门各行业要以如何贯彻落实***、省、市各级政策法规、各级领导重要讲话精神，全面落实县委、县政府的工作部署，实现我县经济社会又好又快发展这一主题，结合本部门实际，开展思想交流。通过召开座谈会、交流会、报告会，撰写心得体会文章等多种形式，广泛讨论问题,相互交流思想，进一步认清我县当前经济社会发展形势，统一思想，凝聚力量。

县级领导干部和各部门单位一把手要围绕学习讨论中提出的重点问题，特别是围绕制约我县发展的瓶颈问题，结合自身中心工作，组织开展专题调研。通过深入基层，进一步了解群众最关心、最需要解决的问题。通过调研，进一步发现工作中存在的不足。每名领导干部要通过调研，至少形成一篇有价值的调研报告。同时，各级领导干部要在广泛征求意见、讨论交流思想和深入调研的基础上，采取自己找、群众提、相互点、上级帮等办法，查摆实际工作中存在的政策导向不清楚等问题，认真整理当前隐藏内容免费查看撰写调研材料。

主要任务是形成整改方案，形成解决问题、加快发展的方法措施、政策和制度，推动工作。重点把握好三个环节：

要根据查摆出的问题制定相应的整改方案，各级领导干部要严格按整改方案确定的整改时限和责任要求认真整改。要及时了解基层单位和党员干部的整改情况。活动领导小组将对各单位整改情况进行评议，评议结果要在一定范围内向群众通报。对于整改措施不力、效果不好、群众不满意的，要重新进行整改。

整改工作结束后，各乡镇各单位要认真总结“大学习大调研”活动经验，将活动情况向党员干部、群众进行通报。并形成活动总结报告上报县活动领导小组。县活动领导小组将组织整改成果展示，各乡镇各部门在活动结束时要召开活动总结大会，总结活动成果。

各地各部门在积极做好“大学习大调研”活动成果转化的同时，要认真总结活动中有利于广大党员干部解放思想、加快发展的好措施、好办法，探索推进工作的长效机制，使转变作风、提高效能、推进工作经常化、制度化，成为每一名党员干部的自觉行动。

四、工作要求。

各乡镇各部门要把开展“大学习大调研”活动，作为当前一项重要政治任务，切实加强领导，精心组织，周密安排，抓好落实。

县委成立“不忘初心牢记使命”大学习大调研主题活动领导小组，由县委书记、县长任组长，县委副书记、县纪委书记、县委组织部长、县委宣传部长、县委统战部长、县政法委书记任副组长，县委办公室、县政府办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部、县政法委等有关部门主要负责同志为成员。领导小组下设办公室，办公室设在县委宣传部，具体负责活动的组织协调工作。全县各级党组织要成立大学习大调研活动领导小组，把这次活动摆到突出位置，主要领导要负总责、带头抓，分管领导要专抓专管此项工作，确保活动扎实有效、顺利进行。同时，各乡镇各部门结合自身工作实际和行业特点，认真制定实施方案，精心设计活动载体，一丝不苟地抓好组织实施，最大限度地突出大学习大调研活动的针对性、严肃性和实效性。

各乡镇各部门要把大学习大调研活动与中心工作、业务工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，确保活动和各项工作协调发展，同步推进。各乡镇各部门负责人及广大干部要带头开展大学习大调研活动，明确思路、找准定位，坚定信心，加压鼓劲，以实际行动带动大学习大调研活动的深入开展，用“不忘初心牢记使命”大学习大调研主题活动所激发出的巨大潜能推动各项工作的跨越式发展，努力做到“两不误、两促进”。

全县各乡镇各部门要通过召开会议、出简报、发放宣传资料等多种形式，对开展大学习大调研主题活动的目的意义、指导思想、主要任务、目标要求及方法步骤进行广泛深入的宣传，切实营造浓厚的活动氛围。县活动领导小组要切实负起责任，认真进行指导，并及时进行督促检查，对活动开展好的单位将通报表扬，活动开展差的进行通报批评，切实防止走过场、搞形式主义，确保大学习大讨论活动取得实实在在的成效。