爱护公物广播稿(模板19篇)

总结是对自己的一次自勉，开始写吧！如何有效地管理时间是每个人都面临的挑战之一。小编精心挑选了一些范文，希望可以给大家带来一些写作的灵感。

爱护公物广播稿篇一

老师们、同学们，大家好！这里是长茅岭中学校园之声广播站，今天我们播音的主题是：好习惯。

好习惯，我们今天首先谈谈爱护公物的话题。爱护公物，是人类文明的重要体现，是文明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。一个懂得爱护公物的人，一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之，一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人，则无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可悲可怜的人。

陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来长大后受人尊敬，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该从爱护公物做起，节约水电，爱护墙壁，维护一切公共设施不受破坏。

校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物，会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。学生阶段是养成品质的黄金时期，因此舍弃不良习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。

我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

还有一个故事，说的是：中国wto首席谈判代表龙永图在欧洲国家瑞士的一段经历——龙永图当时与几个朋友去公园散步。上厕所时，听到隔壁卫生间里发出“砰砰”的声音，当时他很纳闷。走出厕所后，一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子，她的孩子进厕所10多分钟还没有出来，她又不能上男厕找。龙永图想起隔壁卫生间的响声，就走回去打开厕所的门，看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶，他急得满头大汗。龙永图问：小朋友，你为什么要修这个马桶？那小孩说：“我得把马桶修好，把水冲干净让下一个人用。”

回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的呢？学校洁白的墙壁，却不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些同学，他们洗手之后总是把水淋得到处都是，还经常忘关水管，更有个别同学甚至把水龙头下掉，……同学们，你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识，更是学会做人的关键时期。这一时期，良好习惯的形成，对于今后步入社会，立足于社会都不无裨益，成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切，均是为将来夯实基础的。所以，舍弃不良习惯，培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大；一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。

爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折！爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上留下痕迹；不要让无辜的水管歪七扭八，更不要让教室门在你和同学的追逐中撞得砰砰乱响！

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止；对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正！

爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木；爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴！

老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共建我们美丽的校园！让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯。

让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物，从我做起，从小事做起，从今天做起，从每天的生活做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；雪白墙壁，不留痕迹；随手关灯，节约用电；节约用水；不踩草地，不摘花朵；从我做起，像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，让美丽的长茅岭中学在我们每一个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩！

好啦，同学们，今天的播音就到这里，让我们养成一个个好习惯，成为一个文明的中学生。

爱护公物广播稿篇二

爱护校园环境广播稿要以中心内容简洁而广播，以下是爱护校园环境广播稿范文让大家阅读。

同学们，大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了。

我是播音员**、我是**

请听《校园见闻》

保持环境 从我做起

同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。

翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。

这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。

只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。

教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰堆积。

为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为盐池三小的一份子，我们必须爱护我们的家园。

让我们的家园更加整洁。

那么我们应该怎样做呢?请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。

除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。

我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。

我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。

现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

下面进入《好人好事栏目》:

同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的xx

乙:我是八(2)班的xx

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的.校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。

在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。

每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。

校园是我家，爱护靠大家。

我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。

只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。

让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。

从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!

乙:在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

甲:2.从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。

乙:3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。

甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

乙:5.养成勤俭节约的美德。

树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。

甲:6.爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。

把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。

乙:老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。

拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。

甲:同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。

做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生!

乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

合:老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听!让我们下次再会!

男:敬爱的老师们

女:亲爱的少先队员们:

合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。

女:我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。

男:我是主持人李金泽，也来自二(1)班

合:大家下午好!

女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;

男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?

女:当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。

男:优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;

女:优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;

男:优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;

女:优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

男:是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的:我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)

男:《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。

现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。

通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。

严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。

有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。

女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。

目前还没有完整的人员伤亡报告。

有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。

男:11月7日，也就是今天，我校将迎来了--全国义务教育基本均衡县验收。

这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。

男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8-9日在汉源中学举行，我校的运动健儿们早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起)

女:每个人都渴望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有很多与健康息息相关的小常识，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目，就给同学们提供了一个学习的平台。

男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。

一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。

缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。

有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。

其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。

报告称，常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%，令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。

如果每天喝4杯以上的碳酸饮料，这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。

同学们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。

俗话说:牙好胃口好吗。

女:在此我也倡议同学们，不要再买地摊上的三无产品，为了自己的健康管好自己的嘴吧。

男:播报地震时的9条须知识:

1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火

2、不要慌张地向户外跑

3、将门打开，确保出口

4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处

5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

6、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶

7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

8、避难时要徒步，携带物品应在最少限度

9、不要听信谣言，不要轻举妄动。

(音乐响起)

女:在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。

好人好事天天有，我校的活雷锋越来越多了，现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任，给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计，7为小同学，随手捡垃圾，被评为“弯腰小卫士”，分别给这三个班级各加1分。

男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

如今的校园，更是焕然一新，这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊，看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地，因为浑身都是汗啊--老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)

女:学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。

爱护公物广播稿篇三

主播：小蜜蜂广播台又开播了，我是今天的主播***，我是今天的播音员***，今天，我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。

甲：秋意渐浓，我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。10月的容卿校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。

甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么？赶快行动起来吧！

乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。

甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明容卿人！合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！

主播：时间过的真快，到了和您说再见的时候了，欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目，再见！

爱护公物广播稿篇四

合：大家下午好！校园之声广播站又如约的和大家见面了！

甲：我是主持人翁xx。

乙：我是主持人梁xx。

合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！

甲：送走了温和日丽的阳春四月，我们迎来了繁花似锦的人间五月天。五月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。

甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。校园是我家，爱护靠大家，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，还等什么？赶快行动起来吧！

乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：

1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的.行为。

3、提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。

甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的绿色卫士，做文明一中人！

合：爱护校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！

爱护公物广播稿篇五

合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 ！“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。

男：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的，春天是缤纷的。

女：绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里·····绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

男：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

女：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器······

男：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，·····人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

女：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

男：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

女：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐……

男：接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

女：下面请欣赏……

女：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的童年。

男：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕老师。感谢大家的收听。

合：再见！

音乐……

爱护公物广播稿篇六

好习惯，我们今天首先谈谈爱护公物的话题。爱护公物，是人类文明的重要体现，是文明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。一个懂得爱护公物的人，一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之，一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人，则无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可悲可怜的人。

陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来长大后受人尊敬，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该从爱护公物做起，节约水电，爱护墙壁，维护一切公共设施不受破坏。

校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物，会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。学生阶段是养成品质的黄金时期，因此舍弃不良习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。

我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

10多分钟还没有出来，她又不能上男厕找。龙永图想起隔壁卫生间的响声，就走回去打开厕所的门，看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶，他急得满头大汗。龙永图问:小朋友，你为什么要修这个马桶?那小孩说:“我得把马桶修好，把水冲干净让下一个人用。”

回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的`呢?学校洁白的墙壁，却不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些同学，他们洗手之后总是把水淋得到处都是，还经常忘关水管，更有个别同学甚至把水龙头下掉，……同学们，你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。

每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。所以，舍弃不良习惯，培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大;一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。

爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折!爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上留下痕迹;不要让无辜的水管歪七扭八，更不要让教室门在你和同学的追逐中撞得砰砰乱响!

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止;对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正!

爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木;爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴!

老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共建我们美丽的校园!让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯。

让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物，从我做起，从小事做起，从今天做起，从每天的生活做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;雪白墙壁，不留痕迹;随手关灯，节约用电;节约用水;不踩草地，不摘花朵;从我做起，像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，让美丽的长茅岭中学在我们每一个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩!

好啦，同学们，今天的播音就到这里，让我们养成一个个好习惯，成为一个文明的中学生。

爱护公物广播稿篇七

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！

甲：今天是20xx年11月12日，星期二，七一晨韵又和大家相约在这美丽的时刻，我是主播。

乙：我是主播，今天我们给大家带来的主题是：爱护动物，从我做起。

甲：这个周末，我听到一件令人愤怒的事，现在居然有许多人为了钱，把人们养来看护家园的忠实朋友——狗，用各种残忍的方式残杀，并拿到各个地方的餐馆去销售。这是多么让人不可思议的事啊！

乙：是啊，我在新闻上也看到了一些令人发指的事：就在我们四川，有个在校大学生，居然用微波炉烘烤一只活着的小狗。而北京有两名大学生用硫酸烧伤动物园观赏狗熊共6只，其中一位赫然还是清华大学四年级的毕业生！真令人难以置信，一个文化素质那么高的人，怎么会做出这么残忍的事。

甲：可见，我们的动物朋友正面临着越来越悲惨的遭遇！保护动物的行动越来越迫切需要我们每一个人加入。动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。乙：亲爱的朋友，当一只雄鹰在铁笼里用一双乞求的眼睛望着你时，你想到了什么？当一只麋鹿在荒野里仰头发出悲惨嚎叫时，你想到了什么？当一只扬子鳄无辜地被渔夫宰杀时，你想到了什么？当母猴淋浴在阳光下替一群活泼的小猴抓蚤时，你的感想是什么？当成群结队的大象在落日余辉中尽情嬉戏时，你的感想是什么？当百花齐放，有蓝天白云为背景，有鸟儿的歌唱，有虫儿的演奏，有蝶儿的伴舞，还有你的指挥时，你又会想到什么？当你来到餐馆与朋友欢聚时，看到甲鱼头往滚开的汤锅中沾时；当你要生吃猴脑，看到锤子敲向光秃秃的猴头时；当你看到尖刀插进驴脖子，听到惨绝人寰的叫声时；??你的内心是否有一丝的震动？甲：从电视上经常看到某地有人用木棒猛打毫无反抗力的海豹以取其皮；看到可恶的偷猎者在可可西里捕杀藏羚羊的。更有甚者抓熊取掌，擒虎割鞭，杀象取牙。有的菜市场像个动物园，野鸡孔雀果子狸，松鼠蛤蚧眼镜蛇，天上飞的，地上跑的，水里游的，什么都有的卖，什么都有人吃，且吃法还惨不忍睹。

跑，清澈见底的水里有各种各样的鱼在嬉戏。试想一下，这是一幅多美的佳作啊！这样的环境需要我们携手共建！

乙：我们需要约束自己。看到田野里呱呱叫的青蛙，不要想到市场价格可以上涨多少；看到森林活泼乱跳的猴子，不要想到它们的脑浆可以滋阴壮阳；看到漫游在河里的甲鱼，不要想到餐桌上清甜可口的鱼汤??约束自己，善待生命，哪怕是一只小小的蜻蜓，它生命也同样值得我们去敬重！

甲：在澳大利亚举行的温布尔登网球公开赛中，一只小鸟突然飞进正在激烈比赛的'赛场，被运动员击打得飞速腾空的网球，正好打在小鸟的身上，小鸟当场落地身亡。击中小鸟的那位运动员，立即中止了比赛，走到小鸟的身旁，当着那么多观众的面，为自己的这一过失，虔诚而毫不犹豫地跪倒在这只小鸟的前面。如果我们每个人都能像那位运动员一样爱护动物，那么这个世界将会变得更加美好！

乙：亲爱的朋友，我们要善待地球上的一切生物，不仅仅是因为我们有怜悯之心，更因为它们的命运就是我们自己的命运，当它们被残杀殆尽时，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托?人类就是地球上最后一种动物，那时人类灭绝的日子也就不远了。

甲：生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有生命，哪怕一只蚂蚁，也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自己加封的，谁赋予了你居高临下的权利?人既然是生命中的一分子，就没有什么可特殊的，在所有的生命面前，万物都是平等的。所以我们尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，这等于尊重我们自己。

乙：自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处，共同缔造美丽的家园，否则就会受到自然法则的惩罚。

乙：让我们行动起来吧，对一切残害动物的人和行为给以坚决制止，勇敢地与这些坏人斗争。而我们自己要严格要求自己不可欺负小动物，不残害小动物，更不可去抓来吃。

合：亲爱的同学们，在这里我们倡议：爱护动物，从我做起。

合：本次播音到此结束，咱们明天同一时间再会！

爱护公物广播稿篇八

1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。

3、节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。

5、爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。

6、爱护黑板报的字画。

7、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。

爱护公物广播稿篇九

合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！

甲：今天是20xx年11月12日，星期二，七一晨韵又和大家相约在这美丽的时刻，我是主播 。

乙：我是主播 ，今天我们给大家带来的主题是：爱护动物，从我做起。

甲：这个周末，我听到一件令人愤怒的事，现在居然有许多人为了钱，把人们养来看护家园的忠实朋友——狗，用各种残忍的方式残杀，并拿到各个地方的餐馆去销售。这是多么让人不可思议的事啊！

乙：是啊，我在新闻上也看到了一些令人发指的事：就在我们四川，有个在校大学生，居然用微波炉烘烤一只活着的小狗。而北京有两名大学生用硫酸烧伤动物园观赏狗熊共6只，其中一位赫然还是清华大学四年级的毕业生！真令人难以置信，一个文化素质那么高的人，怎么会做出这么残忍的事。

甲：可见，我们的动物朋友正面临着越来越悲惨的遭遇！保护动物的行动越来越迫切需要我们每一个人加入。动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。 乙：亲爱的朋友，当一只雄鹰在铁笼里用一双乞求的眼睛望着你时，你想到了什么？当一只麋鹿在荒野里仰头发出悲惨嚎叫时，你想到了什么？当一只扬子鳄无辜地被渔夫宰杀时，你想到了什么？当母猴淋浴在阳光下替一群活泼的小猴抓蚤时，你的感想是什么？当成群结队的大象在落日余辉中尽情嬉戏时，你的感想是什么？当百花齐放，有蓝天白云为背景，有鸟儿的歌唱，有虫儿的演奏，有蝶儿的伴舞，还有你的指挥时，你又会想到什么？当你来到餐馆与朋友欢聚时，看到甲鱼头往滚开的汤锅中沾时；当你要生吃猴脑，看到锤子敲向光秃秃的猴头时；当你看到尖刀插进驴脖子，听到惨绝人寰的叫声时；??你的内心是否有一丝的震动？ 甲：从电视上经常看到某地有人用木棒猛打毫无反抗力的海豹以取其皮；看到可恶的偷猎者在可可西里捕杀藏羚羊的。更有甚者抓熊取掌，擒虎割鞭，杀象取牙。有的菜市场像个动物园，野鸡孔雀果子狸，松鼠蛤蚧眼镜蛇，天上飞的，地上跑的，水里游的，什么都有的卖，什么都有人吃，且吃法还惨不忍睹。

跑，清澈见底的水里有各种各样的鱼在嬉戏。试想一下，这是一幅多美的佳作啊！这样的环境需要我们携手共建！

乙：我们需要约束自己。看到田野里呱呱叫的青蛙，不要想到市场价格可以上涨多少；看到森林活泼乱跳的猴子，不要想到它们的脑浆可以滋阴壮阳；看到漫游在河里的甲鱼，不要想到餐桌上清甜可口的鱼汤??约束自己，善待生命，哪怕是一只小小的蜻蜓，它生命也同样值得我们去敬重！

甲：在澳大利亚举行的温布尔登网球公开赛中，一只小鸟突然飞进正在激烈比赛的赛场，被运动员击打得飞速腾空的网球，正好打在小鸟的身上，小鸟当场落地身亡。击中小鸟的那位运动员，立即中止了比赛，走到小鸟的身旁，当着那么多观众的面，为自己的这一过失，虔诚而毫不犹豫地跪倒在这只小鸟的前面。如果我们每个人都能像那位运动员一样爱护动物，那么这个世界将会变得更加美好！

乙：亲爱的朋友，我们要善待地球上的一切生物，不仅仅是因为我们有怜悯之心，更因为它们的命运就是我们自己的命运，当它们被残杀殆尽时，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托? 人类就是地球上最后一种动物，那时人类灭绝的日子也就不远了。

甲：生命是最可宝贵的，这不仅指人的生命，世界上所有生命，哪怕一只蚂蚁，也有维护自己生命的`权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”，这些都是人类自己加封的，谁赋予了你居高临下的权利?人既然是生命中的一分子，就没有什么可特殊的，在所有的生命面前，万物都是平等的。所以我们尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，这等于尊重我们自己。

乙：自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处，共同缔造美丽的家园，否则就会受到自然法则的惩罚。

乙：让我们行动起来吧，对一切残害动物的人和行为给以坚决制止，勇敢地与这些坏人斗争。而我们自己要严格要求自己不可欺负小动物，不残害小动物，更不可去抓来吃。

合：亲爱的同学们，在这里我们倡议：爱护动物，从我做起。

合：本次播音到此结束，咱们明天同一时间再会！

爱护公物广播稿篇十

甲：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

乙：绿树是天然的除尘器，是氧气制造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器......

甲：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

甲：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

乙：让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

爱护公物广播稿篇十一

有人问：“我能做什么?”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。对，就是这么简单!大家可以想一想，在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天上班前打扫卫生的时候，是不是在意的节约了一滴水?在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候，是不是刻意的节约了一度电?在我们复印打印文件的时候是不是把纸张两面使用，节省了一张纸?建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。日子久了就会养成节约的好习惯。

(甲)：我是主持人项成文。

(乙)：我是主持人程军。

(甲乙)：红领巾广播又和大家见面啦!今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

甲：今天的广播内容有：《世界环境日》《世界水日》《九寨沟》《世界地球日》。

乙：同学们，九寨沟的风景异常美丽，相信大家都不陌生，但是大多数的同学没去过，下面我来做个小导游，给大家介绍介绍。

甲：九寨沟位于阿坝藏族自治州南坪县中南部，因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62平方公里，现游览区面积50平方公里。九寨沟既是自然保护区，又是国家级风景名胜区，同时，被列入世界人类自然遗产名录。

甲：九寨沟以三沟一百一十八海为代表，包括五滩十二瀑，十流数十泉等水景为主景，与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。

乙：四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿，瀑流轻快;夏来绿荫围湖，莺飞燕舞;秋至红叶铺山，彩林满目;冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富，种类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等珍贵野生动物。

甲：九寨沟的水是九寨沟的灵魂，因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等，构成了九寨沟独特的旅游文化。“绿色环球21”证书的取得，证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天，九寨沟立足绿色旅游的观念，服务设施日益完善成熟，现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。

乙：九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽，是因为环境保护得好，没有被破坏，基本保持了她的原始状态，现在我们周围的环境越来越被人们所破坏，所以急需要保护环境。

甲：读《世界环境保护日》。

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日，世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的共同努力，同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。

乙：是呀，我们周围的环境急需保护，你听，连小草都发出呼叫了。

甲：环境的保护包括多方面，首先我们要保护周围的水资源。(读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球70.8%的面积被水覆盖，但97.5%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的`2.5%的淡水中，人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。

乙：1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，并确定自1993年起，将每年的3月22日定为世界水日，旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，以解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。

乙：环境的保护已经引起了全人类的高度重视，这不，世界地球日这一节日得到了全世界人类的积极响应。(读《世界地球日》)。

甲：1970年4月22日，在太平洋彼岸的美国，人们为了解决环境污染问题，自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。在这一天，全美国有10000所中小学，2000所高等院校和2000个社区及各大团体共计2000多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表，高喊着保护环境的口号，举行游行、集会和演讲，呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动，震撼朝野，促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案，并成立了美国环保局。从此，美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”，它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界，得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之际，全世界都进行了地球日活动。从那时起，“地球日”才有了国际性，称得上世界地球日。

甲：人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。

甲、乙：这一期的红领巾广播到此结束，主持人再次祝愿大家有个好心情，同学们，再见!

爱护公物广播稿篇十二

同学们，要知道破坏公物是一种不高尚，不道德的行为。没有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鸟，永远也飞不高。

陶铸先生曾说过：“爱护公物乃举手之劳，为什么人们要多花力气去破坏呢？”

是啊，生活中总有些人，会随手乱涂乱画，会随手砸坏玻璃，会随手踢坏凳子。试问一下，这对你又有什么好处呢？要知道，能爱护公物的人，才是高素质的人。公物从哪里来？是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。

爱护公物是一种美德，你可以在污黑的墙上递上一块抹布，可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。

也许，当你做了这些事后，你能直面良心，你能抬头自豪的微笑！

那么，请大家都出一份力吧！

即使是一份最不起眼的力，也远胜于那些破坏公物的人！也许，过了几天，发现太阳更灿烂，天空更晴朗！教室更美丽，地球更漂亮！有人曾说过：“爱护公物，就等于爱你眼中的世界！！”过不了几天，刚走出大门的你，将会发现，大街已不同以往：大街已洁白如新，原来香消玉损的公物换上了新衣。

在日光微风的`沐浴下，你会醒悟：原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语！

爱护公物广播稿篇十三

老师们，同学们：

大家好，我是高一xx班xxx，今天的主题是“班级秀”首先我们来分享历史上的今天。

1814年5月30日无政府主义思想的着名代表巴枯宁诞辰。1778年5月30日法国启蒙运动的先驱伏尔泰逝世。1543年5月24日哥白尼不朽着作《天体运行》出版。

为使同学们有良好的阅读氛围，高一一班充分发挥图书角的作用，特制定以下的规则：

一、爱护班级图书，不损毁图书，严禁撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，不得随意在图书角乱翻。

二、学生每人每次可以借阅两本书，未归还前，不得借阅其它书，借出的图书30天内必须归还图书角。

三、不得以他人名义借书，或将图书转借他人。不得把图书借给其他班的同学。

四、借书时，必须拿图书到管理员处登记才能把书带走。如发现图书有问题，需向管理员说明，否则要负责该问题的处理。

五、归还图书时，要及时记录，管理员检查破损情况，如有破损且程度不大，借阅人应对其进行修补，若破损程度较大或丢了的，应按原价赔偿给书主，并且再捐一本图书到图书角。如没有破损可直接把书按类别放好，不得随意摆放。

六、班级图书是班级同学捐献的，图书每半学期更换一次。所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。

七、班级将定期开展“阅读之星”的评比活动，以检查同学们的读书情况。被评选到“阅读之星”的同学可以给予一定的奖励。

八、上课时不准看书，如有违反者一个月内不准借书。

九、不得损坏图书角的所有饰物，如发现有损坏行为，则1个月内不得借书。

十一、希望大家积极提供书籍，丰富班级图书，并写好读书摘记与心得。

好了今天的广播就到这了，我们下期再见！

爱护公物广播稿篇十四

学生甲:老师们、同学们，大家好!今天的好习惯广播开始了，我是xx班的xx。

学生乙:大家好!我是xx班的xx。今天我们接着谈爱护公物的话题。爱护公物，是人类文明的重要体现，是文明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。一个懂得爱护公物的人，一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之，一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人，则无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可悲可怜的人。

学生甲:陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来长大后受人尊敬，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该从爱护公物做起，节约水电，爱护墙壁，维护一切公共设施不受破坏。

学生乙:校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物，会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。学生阶段是养成品质的黄金时期，因此舍弃不良习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。

学生甲:我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

学生乙:我这里也有一个故事，中国wto首席谈判代表龙永图在欧洲国家瑞士的一段经历--龙永图当时与几个朋友去公园散步。上厕所时，听到隔壁卫生间里发出“砰砰”的声音，当时他很纳闷。走出厕所后，一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子，她的孩子进厕所10多分钟还没有出来，她又不能上男厕找。龙永图想起隔壁卫生间的响声，就走回去打开厕所的门，看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶，他急得满头大汗。龙永图问:小朋友，你为什么要修这个马桶?那小孩说:“我得把马桶修好，把水冲干净让下一个人用。”

同学们，瑞士小男孩爱护公物为他人着想的品质值得我们每个人学习。在我们校园里，如果碰到冲厕水管坏的时候，不用自己修理，但是一定要向总务处报告，让老师来修，并且要在使用过程中好好保护。

学生甲:回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的呢?学校洁白的墙壁，却不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些同学，他们洗手之后总是把水淋得到处都是，还经常忘关水管……你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。

学生甲:同学们，让我们从每天的生活做起,从小事做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;雪白墙壁，不留痕迹;随手关灯，节约用电;冲洗厕所，节约用水;不踩草地，不摘花朵;从我做起，像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，让美丽的育红小学在我们每一个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩!

学生乙:今天的广播到此结束，谢谢大家，再见!

爱护公物广播稿篇十五

甲：不要到处乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，如果附近没有果皮箱也不要乱扔，你可以在身边带一个小的垃圾袋，用它来盛放垃圾，再一起丢进果皮箱。

曾经以为长大了，一定好好孝顺母亲，曾经以为给母亲零用钱，给母亲买衣服，就是对母亲最好的报答，想来我已经错了，母亲每天忙忙碌碌，只想在她有生之年为我们多做一点，母亲是以我们的快乐为她最大的快乐，这么多年，母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样：默默无闻，不改初衷，纯洁无私，连绵不断。

甲：敬爱的老师、亲爱的同学们!

正确看待考试，自觉调整自我心态，重视而不紧张，轻松而不轻视，以积极的姿态投入复习，以愉快的心态迎接考试。

女：：在校园里，我们有些同学能做到见废就拾。不过，仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。

合：大家上午好!

甲：我是八(2)班的xx

乙：我是八(2)班的xx

合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。校园是我家，爱护靠大家。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容，你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。

甲：从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。

甲：作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!

乙：在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议：

1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

同学们，听了这个故事，你有什么想法呢?我想，如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

甲：2.从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。

乙：3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。

甲：4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

乙：5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。

甲：6.爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。

乙：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。

甲：同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生!

【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人!

乙：爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

合：老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听!让我们下次再会!

爱护公物广播稿篇十六

人的眼睛近似球形，位于眼眶内。正常成年人其前后径平均为24mm，垂直径平均23mm。最前端突出于眶外12--14mm，受眼睑保护。眼球包括眼球壁、眼内腔和内容物、神经、血管等组织。

眼睛主要由屈光调节系统和视觉感受系统组成。眼睛就如同一部全自动照相机，由角膜、瞳孔、房水、晶状体、玻璃体和睫状肌等组成的屈光系统相当于照相机的镜头，起聚焦成像的作用。眼内的视网膜和大脑的视觉皮质中枢等则相当于照相机的感光底片和电脑控制系统，能够接收外界光信号并成像。

适当的阅读距离：30厘米或以上。

定时给眼睛作适当休息。

在光线足够的环境下阅读及工作。

不要在移动环境下阅读。

适当的看电视电脑距离：

电视屏幕的尺寸6倍或以上。

保证充足的睡眠，合理的饮食及适当的锻炼。

1、光线充足光线要充足舒适，(光线太弱，字体看不清楚，就会越看越近视)。

2、反光要避免书桌应有边灯装置，其目的在减少反光，以降低对眼睛的伤害。

3、阅读时间勿太长无论做功课或看电视，时间不可太长，每一小时左右休息片刻为佳。

4、坐姿要端正不可弯腰驼背，靠得很近或趴着做功课，这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳，进而造成成近视。

5、看书距离应适中书本与眼睛之间的标准距离以30公分为准，且桌椅的高度也应与身体相适应，不可勉强将就。

6、看电视距离勿太近看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍的距离，每一小时应休息片刻为宜。

7、睡眠不可少，作息有规律睡眠不足身体易疲劳，易造成假性近视。

8、多做户外运动经常眺望远处放松眼肌，防止近视，与大自然多接触，青山绿野有益于眼睛的健康。

9、营养摄取应均衡不可偏食，应特别注意维生素b类(胚芽菜、麦片、酵母)之摄龋。

蛋白质：瘦肉、禽肉、动物内脏、鱼、虾、奶类、蛋类等含有丰富的动物性蛋白质，而豆类含有丰富的植物性蛋白质。

维生素a：维生素a的最好来源是各种动物的肝脏、鱼肝油、奶类、蛋类、以及绿色、红色、黄色的蔬菜和橙黄色的水果，如胡萝卜、菠菜、韭菜、青椒、甘蓝、荠菜、海带、紫菜、橘子、柑、哈密瓜、芒果等。人体摄入足量的维生素a，不仅利于消除眼睛的疲劳，还可以预防和治疗夜盲症、干眼症、黄斑变性。

维生素c：维生素c含量较高的食物有：鲜枣、青菜、卷心菜、菜花、青椒、苦瓜、油菜、西红柿、豆芽、土豆、萝卜、柑橘、橙、草莓、山楂、苹果等。

钙：食物中的豆及豆制品，奶类，鱼、虾、虾皮、海带、墨鱼等水产品;干果类的花生、核桃、莲子;食用菌类的香菇、蘑菇、黑木耳;绿叶蔬菜中的青菜秧、芹菜、苋菜、香菜、油菜苔等含钙量都比较丰富。另外，科学的烹调方法也可以增加人体对钙的吸收，比如在红烧排骨或炖排骨时放点醋，使骨头中的钙能够充分地游离到汤中，利于人体吸收。

爱护公物广播稿篇十七

学生甲：老师们、同学们，大家好!今天的好习惯广播开始了，我是xx班的xxx。

品德表现。一个懂得爱护公物的人，一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之，一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人，则无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可悲可怜的人。

学生甲：陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来长大后受人尊敬，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该从爱护公物做起，节约水电，爱护墙壁，维护一切公共设施不受破坏。

学生乙：校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物，会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。学生阶段是养成品质的黄金时期，因此舍弃不良习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。

学生甲：我在这里。

给大家。

讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新。

中国。

成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

学生乙：我这里也有一个故事，

中国。

wto首席谈判代表龙永图在欧洲国家瑞士的一段经历——龙永图当时与几个朋友去公园散步。上厕所时，听到隔壁卫生间里发出“砰砰”的声音，当时他很纳闷。走出厕所后，一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子，她的孩子进厕所10多分钟还没有出来，她又不能上男厕找。龙永图想起隔壁卫生间的响声，就走回去打开厕所的门，看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶，他急得满头大汗。龙永图问：小朋友，你为什么要修这个马桶?那小孩说：“我得把马桶修好，把水冲干净让下一个人用。”

学生甲：回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的呢?学校洁白的墙壁，却不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些同学，他们洗手之后总是把水淋得到处都是，还经常忘关水管……你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。

呵护下，变得更加绚丽多彩!

学生乙：今天的广播到此结束，谢谢大家，再见!

爱护公物广播稿篇十八

李：敬爱的老师们，亲爱的同学们，早上好，小喇叭广播又准时和大家见面了。

宋：我是中队的xxx。

李：我是中队的xxx。

宋：同学们，今天是4月20日，在二十四节气里是谷雨；后天4月22日是世界地球日，本期小喇叭广播的主要内容有：了解“谷雨”和世界地球日。

李：雨水生百谷

谷雨是二十四节气中的第六个节气，也是春季的最后一个节气。一般为每年的４月２０日左右，太阳到达黄经３０度时开始。

谷雨，即雨生百谷之意。清明过后，雨水增多，利于谷类作物的生长，故名“谷雨”，(群芳谱)中也有“谷雨，谷得雨而生也”的说法。

常言道：“清明断雪，谷雨断霜。”谷雨节气前后，气温回升较快，小麦抽穗孕穗，油菜开花结荚，早稻秧苗达二三叶，农作物的需水量大增。这时节，降水量也明显增加，一场场春雨滋润着田野，所以谷雨前后也正是农业生产的繁忙季节。孔子在(论语?学而)中曾指出要“使民以时”，即农民种地应顺应天时，按照农时节令去做。在先秦的不少文献中都有对农时和农事关系的精辟见解或记述，概括起来便是：中国农业生产的过程是一个按照自然界的季节节律，也就是农业二十四节气获取农业丰收的过程。对此，我们的祖先早有研究和探索，先民们选取了六种农作物进行实验，对六种农作物禾(谷)、黍、稻、麻、菽、麦，从种植、子实、口感等方面分别进行了对比研究，这也充分说明了将时令节气(包括谷雨在内)作为农业生产根据的重要性。

俗话说“人吃五谷得百病”，谷雨之时，由于天气变暖和降雨量的增多，在这段时间里对人体的影响是人们感觉身体的困乏无力，因此在调摄养生中不可脱离自然环境变化的轨迹，通过人体内部的调节使内环境(体内的生理变化)与外环境(外界自然环境)的变化相适应，保持正常的生理功能。一般来说，谷雨之后是肋间神经痛、坐骨神经痛和三叉神经痛的发病期，所以应该多加注意，此时天气虽以晴暖为主，但早晚仍有时冷时热之时，早出晚归的人们更应该加倍小心地呵护自己，避免不必要的痛苦发生。

宋：谷雨三朝看牡丹

在二十四节气中，我们的祖先选用物候来说明节气，用节气说明月，用月来组成季节。应着季节的不同，他们还提出了“二十四番花信风”的说法。从小寒到谷雨共八个节气，有１２０天，每五天为一候，应一种花信(所开的花)，共计二十四候，应二十四种花信。而“花信风”指的是应花信而来的风。比如在瑞香等三种花相继开放的日子内为大寒；在牡丹等三种花相继开放的日子内为谷雨。

我省民间有“谷雨三朝看牡丹”的说法，百花中原无牡丹一名，秦汉之际人们从秦岭的野生花卉中引进培养，隋唐时才在长安广为种植。据西安附近的一些花匠们说，观赏牡丹花开的最佳时机是在谷雨前后，因为此时牡丹正值盛花期。白居易在一首(惜牡丹花)中这样写道：“惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。”白诗一出，就引起了后人对这最后两句的争相模仿。如“客散酒醒深夜后，更持红烛赏残花”(李商隐(花下醉))，又如“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”(苏东坡(海棠))等等。

白居易是一位怜惜红牡丹的诗人，而唐末的王贞白却对白牡丹情有独钟。他在一首五言律诗中从各个角度对白牡丹的清雅高洁进行了描绘：“谷雨洗纤素，裁为白牡丹。异香开玉合，轻粉泥银盘。晓贮露华湿，宵倾月魄寒。佳人淡妆罢，无语倚朱栏。”这首诗的意思是说：谷雨的雨水洗净了纤细的白色丝绢，春之神用它剪裁出了白色的牡丹花。它是那么芬芳，好像打开了贮藏异香的玉盒；它圆而白亮，如同轻粉塑成的银色盘子。清晨它被露珠沾湿，夜间在月光的照耀下一派凉意。它多么像淡淡装束的美人，默默无语依着红色的栏杆。

李：谷雨的寓意与诗意

除了牡丹花，谷雨时节也正是桃花盛开，绿草青青之时，正如唐代陆贽(登高台赋)中所描绘的那样：“条风始至，散灼灼之红桃；谷雨初收，润萋萋之绿里。”此时去郊野，会看见麦子拔节了，它们的高度大约为其整体的三分之一，在土地上呈现出了立体感，就像一个十二三岁的男孩开始显露出了男子天赋的挺拔体态。野兔已能隐身，土地也像骄傲的父亲一样通过麦子感到了自己在向上延续。

宋：谷雨的知识就先了解到这儿。同学们，你们知道么？我们的家园正在面临着前所未有的危机。人类不断地向地球排放废水、废气、废渣、粉尘、放射性物质以及有害气体，并且还到处砍伐树木，使地球的环境变得越来越差，如今环境问题依然严峻。

李：“世界地球日”即将来临，她向人类再次敲响了保护地球的警钟。不仅仅是地球，人类的生命也已不能再承受这污染之重，一位著名科学家表示，环境污染对人类造成的破坏程度远远超过以前的估计。它可能会引起基因突变，最终毁掉整个人类。

宋：保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是学生，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，保持校园清洁等。以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。同学们，节约资源，保护环境,做保护地球的小主人吧！

李：总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球，用我们自己的实际行动保护地球妈妈，使我们能够拥有一个美丽的生态大家园。

宋：是啊，地球是我们惟一的家园，保护资源环境，善待地球，保护环境是人类的共同责任。所以我们发出如下倡议：保护地质环境监测设施，做好地质环境监测工作；保护国土资源，保障经济社会可持续发展；保护资源环境，功在当代，利在千秋；加强法律建设，保护资源环境；保护地质地貌景观，珍惜地质遗迹；加大矿产资源管理秩序治理，整顿力度，实现矿业经济可持续发展。

李：劳动是财富之父，土地是财富之母；保护耕地就是保护我们的生命线；十分珍惜、合理利用土地，切实保护耕地；但存方寸土，留与子孙耕；土地开发整理要坚持数量保护、质量保护和生态保护三方面协调统一。

宋：下面再让我们记住一些有关“世界地球日”的宣传口号，用实际行动保护地球母亲：

1、地球——人类共同的家园；

2、保护地球环境,从节约资源做起；

3、善待地球，保护资源环境，就是保护我们自己；

4、自然资源有限，请您珍惜；

5、人与自然和谐才能拥有美好明天；

6、合理利用资源，造福子孙后代；

7、坚持保护资源基本国策，建设资源节约型社会；

8、十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策；

9、地质遗迹是大自然留给人类的宝贵遗产；

10、认识地球，爱护地球，和谐发展。

李：时间真快，这一期的小喇叭广播又要和大家说再见了。

宋：同学们，请记住我们的服务准则：传播知识，播撒欢乐。本期小喇叭广播到此结束，再见。

李：再见！

爱护公物广播稿篇十九

爱护环境这可不是一个人的事，只要大家共同爱护环境才能让我们的家园更美丽，以下是爱护环境广播稿参考阅读。

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的xx

乙:我是八(2)班的xx

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时，一定会倍感心情舒畅!优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达理，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。

在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

可如今，在我们的校园里，特别是在校门口，还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。

每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞，所有的这一切，都与我们的文明校园很不相称。

校园是我家，爱护靠大家。

我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学习的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。

只有这样，我们的校园才会更加美丽、更加和谐。

让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。

从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，同学们，还等什么?赶快行动起来吧!

乙:在这里，我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

甲:2.从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。

乙:3.提倡弯腰精神，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面干净。

甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

乙:5.养成勤俭节约的美德。

树立节约意识，减少纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节约粮食，杜绝浪费。

甲:6.爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。

把学校的每一个角落都打扫得干干净净的，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。

乙:老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。

拾起一片垃圾，留下一方洁净，美化好学校的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校园里。

甲:同学们，环境永远是我们的朋友，善待环境，就是善待我们自己。

做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明小学生!

乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

合:老师同学们，今天的广播到此结束，谢谢大家的收听!让我们下次再会!

合:生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。

甲:春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻盈地在大地上旋转着，舞动着。

小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。

种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。

树上绿色的嫩芽也探出了头。

地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。

春天是绿色的，春天是缤纷的。

乙:绿树在居民的小区里，在同学们的校园里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里·····绿树在城市里，城市在树林里。

路上车水马龙，路边绿树成荫。

汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。

毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

甲:夏天，烈日炎炎。

绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是天然的调温器。

当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。

甲:毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，·····人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙:没有了绿树，哪有树林。

没有树林，哪里会有动物，植物。

没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。

甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。

爱护绿树就是保护我们生活的环境，就是保护我们人类自己。

乙:让我们青少年行动起来，积极响应祖国的号召，植树造林，爱护绿树，用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐……

甲:接下来是“佳作欣赏”。

首先请欣赏……

乙:下面请欣赏……

乙:愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过七彩的`童年。

甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。

编辑:史春燕老师。

感谢大家的收听。

合:再见!

音乐……

主持人a:老师们同学们，红领巾广播又和大家见面了，很高兴能和大家度过一段愉快的时光。

我是主持人***

主持人b:大家好，我是主持人****，希望今天的广播能给你带来好心情。

主持人a:首先，进入今天的“校园快讯”栏目。

3月5日，学雷锋日。

我校的大队委及学生代表针对学校门口上学、放学时交通比较拥堵的现象，组成了一支“学雷锋小队”来到学校门口，向家长、过路群众发放交通安全倡议书。

随后，他们在丁卯交警支队徐警官的带领下，来到学校交通最为拥挤的三岔路口，做起了小交警，指挥行人、电瓶车、摩托车有序通过。

主持人b: 这一天，五年级同学走进了一年级教室，他们一对一、手把手帮助小弟弟小妹妹学系红领巾、整理书包。

他们边做边讲，小朋友边看边学，很快便学会了整理自己的衣物和学习用品。

现在的一年级小朋友的自理能力可强了。

这还要感谢五年级的“小雷锋”呢!

主持人a:三月的节日特别多，除了3月5日的学雷锋日，还有昨天的3月8日妇女节，一年级的小朋友制作了爱心卡片送给妈妈。

主持人b:3月12日是植树节，这个节日，又唤起我们对环境的担忧。

今天我们在广播站倡议，呼吁全校同学从爱护我们的校园做起。

主持人a:是的。

学校就如同我们第二个家。

这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长。

还有些同学，在校园内边走边吃，边吃边扔，吃相百态，忘乎所以。

主持人b: 如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。

正所谓:“细节决定成败”，同学们，一屋不扫，又何以扫天下呢?维护校园环境，是一件稀松平常的事情爱护校园环境广播稿爱护校园环境广播稿。

只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素质也就得到了提升。

这些都要靠同学们的共同努力。

主持人b: 我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有舒适的学习环境，保护校园环境爱护我们的校园，让我们从自身做起，处处留意自己的行为，并能够及时制止他人的错误行为。

因为创建美丽的校园环境凝聚着我们每一个师生的汗水和辛劳。

主持人a:爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，从身边的点点滴滴做起，这一举一动都包含着我们对学校深深地爱!

主持人b: 让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

主持人a:protecting the environment means protecting ourselves.

主持人b:***，你说的是什么?这句英语是什么意思呀!

主持人a:protecting the environment means protecting ourelves.意思就是保护环境就是保护我们自己。

主持人b: 保护环境就是保护我们自己。

说得太好了，你能教我们说一说吗?

主持人b: 单词是environment 拼写 意思是环境

主持人a:同学们记住了吗?让我们再说一次。

合:protecting the environment means protecting ourselves.

主持人b:时间过得真快，让我们在歌声《文明在哪里》中结束本次广播。

主持人a:愿我们每一位都是社会的文明人。