无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
市长在开展全国助残日活动上的讲话稿一
本次活动全程免费,并精心设计了才艺表演、活动游戏等项目和近距离接触环节,活动结束后还将提供交友跟踪服务。
只要你是符合婚姻法规定,年龄在20周岁以上的单身肢残、听障、视障、语障的残疾人都可报名。同时也欢迎有意与残疾人交友的单身健全人人士参加。
报名时间
即日起接受报名,截止到4月30日
报名方式
1.通过村、社区协助向街道、乡镇残联报名
2.向大港风红娘工作室(星中路2号,芝兰社区一楼,86123599,微信公众号bl_hhn)直接报名(需填写《北仑区首届残疾人交友联谊会申请登记表》)
咨询电话
咨询电话86123229或各乡镇、街道残联。
玫瑰相约、心手相连,因为有你、所以精彩。本次活动将让参与者体验一次别开生面的交友体验,希望广大单身残疾朋友和社会爱心人士踊跃报名参与,展示自己,勇敢追求属于自己的情感归宿。也呼吁社会各界人士积极推荐身边的单身残疾人参加。活动名额有限,报名从速。
我们将会根据报名顺序通知参加活动的时间和地点。如您没有接到通知,请关注我们下次活动。
全国助残日活动邀请函(二) 各镇街、区直局以上单位、各商协会会员企业:今年5月17日是第xx次“全国助残日”,为增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进我区残疾人事业的发展。区人民政府残疾人工作委员会拟于5月15日在番禺区行政会议中心大礼堂举办以“放飞心中梦想·扬起生命风帆”为主题的系列活动。现将有关事项通知如下: 活动时间2015年5月15日(星期五) 下午2:20—5:10时 活动地点 番禺区行政会议中心大礼堂 活动议程 (一)颁奖仪式 1、播放区残联工作总结片; 2、区政府副区长、区残联主席麦洁萍致辞; 3、市残联领导致辞; 4、为20xx年番禺区残疾人就业年审工作20个突出用人单位颁奖; 5、为番禺区首届残疾人书画比赛获得者颁奖; 6、首届演讲比赛获奖者颁奖; 7、番禺区首届残疾人职业技能竞赛启动仪式。 8、区委书记、区人大常委会主任卢一先讲话; (二)拍卖首届残疾人书画比赛获奖书画作品 (三)访谈及演讲 1、访谈韩丽嫦(沙湾镇残联理事长,镇街残联理事长代表); 2、张小敏(广东省残疾人职业技能竞赛插花冠军,残疾人职业技能能手代表,肢残三级); 3、梁树辉(康复中心特殊教育老师代表); 4、江海豪(石碁镇专职委员,番禺区十大好人;专职委员代表,肢残四级); 5、何锦玲(广东省自强模范,残疾人自强创业模范代表;视力一级); 6、番禺区康园工疗站服务中心首届演讲比赛一等奖获得者演讲。 全国助残日活动邀请函(三) 在深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真落实中央关于全面深化改革的各项决策部署,践行依法治国的基本方略,加快推进全面建成小康社会进程中,我省的残疾人事业在省委、省政府的高度重视和大力支持下取得了科学健康的发展,残疾人生存发展状况得到明显改善。但是,与社会平均水平相比还有一定差距。采取有力措施补短板、兜住底,保证残疾人与健全人一道迈向小康社会是各级党委、政府和各职能部门的重要职责。为此,我们要以第xx次全国助残日为契机,在全社会大力弘扬人道主义思想,积极营造扶残助残的良好社会风尚,切实为残疾人解难事、办实事,组织开展好我省的全国助残日活动。 一、活动主题 关注孤独症儿童,走向美好未来 二、活动背景 孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。 第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中,多数由儿童孤独症导致。由于儿童孤独症的特殊性和严重性,需要系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,随着孤独症儿童的数量还在持续增大,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。 三、活动措施 (一)召开专题会议。 各地残工委和残联要召开专题会议,围绕本次助残日主题,专项研究部署助残日活动,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。 (二)明确各部门职责。 1、各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《关于加快推进残疾人小康进程的意见》文件精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性的为残疾人办实事、解难题、求实效。 2、卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。 3、民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,积极推动困难残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展,开展社区家庭康复,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。 4、教育部门和各类学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,保障适龄孤独症儿童入学,并针对孤独症儿童进行单独的课程设置,增加内容,培养素质优良、富有爱心的特教教师,帮助孤独症儿童接受教育。 5、妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导,宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时,开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。 6、工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。 7、各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务,提高孤独症患者的生活自理能力和劳动技能,帮助孤独症患者实现辅助性就业。 8、各市要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。 四、宣传要求 (一)各市残联要提早向当地党委宣传部门就第xx次全国助残日的宣传工作进行汇报沟通,统一部署,统一安排,做好助残日期间宣传报道工作。 (二)各地要组织新闻单位,大力弘扬社会主义核心价值观,在报道当地全国助残日活动的同时,要深入基层,深入残疾人工作实际,走进残疾人家庭,了解和报道残疾人的真实情况和需求,关注孤独症儿童家庭的诉求。 重点展示好各级党委、政府以及残联组织积极推进孤独症群体利益保障和康复服务所取得的成果,报道好社会孤独症组织和服务机构在加强管理、提供服务方面的好经验好做法,讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。 (三)各地在组织开展当地媒体走基层活动的同时,配合全国“百家媒体走基层”和省级的集中采访活动,紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况,以组织记者赴基层采访为主要实施模式,宣传视角下沉,积极挖掘残疾人基层工作报道亮点,推出一批基层残疾人工作的优秀经验和先进典型。 (四)各地要充分发挥传统媒体、门户网站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进社会对孤独症的了解和重视,动员社会爱心人士积极投入孤独症和残疾人服务领域,营造人道、人权、人文的社会环境。要进一步加强社会舆论引导,为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。 五、情况汇总 各市要早动手、早安排,研究制定切实可行的全国助残日活动方案,确保活动顺利圆满。 要做好典型经验材料的收集汇总和实施情况的总结报告,分别于5月10日前和5月22日前把当地组织开展活动的实施方案和活动开展的情况总结报省残联宣文部,请同时发送电子邮件。 地址:太原市劲松北路5号(省老干部活动中心)省残联宣文部 邮 编: 联 系 人: 联系电话: 邮 箱: 5月x日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。 有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。 加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。 通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。 1、活动时间:x年x月x日星期x课间操在学校国旗下举行捐款仪式。 2、x年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。 3、全体教师进行排队捐款 4、1-6年级学生逐一进行捐款。 内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。 xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。 x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,x老师协助x老师摄影。 1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业 2.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭 3.理解、尊重、关心、帮助残疾人 4.扶残助残,有你有我 5.自尊、自信、自强、自立 6.倡导助残风尚构建和谐社会 7.提供保障与服务情系农村贫困残疾人 8.帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光 9.让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵 共创“扶残助残爱心城市” 共创“扶残助残爱心城市” 今年全国助残日的主题是:“关爱帮扶农村贫困残疾人”。全国助残日是宣传残疾人事业、引导全社会关心帮助残疾人的重要载体。 改革开放以来,随着我国对“三农”工作的重视和加强,农村残疾人的生活得到不断改善,残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到,虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水平的,他们仍然还是农村最困难的群体,在全国农村贫困人口中,残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。确定以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题的全国助残日,正是要通过开展全国助残日活动,进一步宣传党和政府关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策,进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水平品,为实现全国全面小康目标,建设和谐社会创造良好条件。 珍爱我们的生命,伸出我们的双手,在欢笑与泪水中用心一起感受清晨初升的太阳,一起谱写青春的乐章,一起随梦想起飞。真实的了解,真挚的关爱。努力促进残疾人事业的全面发展,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,进一步营造文明进步的社会环境。在全社会形成尊重、关心帮助残疾人的良好风尚。通过晚会的途径,来达到宣传的目的,让大家一起来关注、关心、理解残疾人,同时也展示残疾人朋友自强不息、积极向上的精神。 晚会将围绕创建“扶残助残爱心城市”为主题。通过文艺表演、感人事迹,让观众在艺术欣赏的同时,体会特殊的人群,特殊的苦难,通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。 特殊的人群,特殊的苦难,通过具体节目的组织更深刻的理解残疾人。 残疾人的心灵是美好的,梦想更是美丽的。 亲情的温暖,友情的滋润,爱情的渴望纵横交织在残疾人的精神世界中。 聋 人:以翩翩的舞姿与斑斓的色彩,描绘着内心的言语和感悟的音乐; 盲 人:以悠扬的乐曲与欢笨的舞蹈,述说着心中的世界和梦想的天堂; 肢残人:以残缺的肢体与优美的造型,诠释着多彩的人生; 弱智人:以非凡的乐感与憨悦的姿态,指挥着生命乐章。 xx区残疾人自编自导节目,黄岩义工协会艺术团节目、社会知名演员的获奖节目、企事业单位优秀节目、社会个人优秀节目等。 20xx年x月x日晚上x:xx至x:xx。 xx北门广场。 xx区部分残疾人、演员、黄岩义工协会会员、群众等约xxx人 1、区委、区政府领导; 2、区残联领导; 3、区其他部门领导; 4、合作单位及赞助单位代表 xx区残疾人联合会 承办单位:xx区残疾人协会 xx区义务工作者协会 协办单位:黄岩电台fm95.7 网络、电视、电台、报纸、海报、宣传单、现场布置等。 xx区残疾人联合会拨款、企业单位赞助; xx电台优秀主持人; 黄岩电视台、台州晚报、台州商报、黄岩信息中心等。 1、灯光、音响:租赁; 2、演员化妆:xxx。 3、现场保卫:公安若干、义工若干; 4、舞台搭设:专业广告公司; 5、导演、舞美等:专业人士; 6、节目排练、审查: 沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。 20xx年x月x日。 幼儿园操场。 全体师生及家长。 1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。 2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。 3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。 义卖物品规定: a每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。 b义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。 c义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。 1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。 流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。 流程二:教师进行现场爱心捐款。 2、x月x日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。 3、玩具分类摆放标价好,下午xx:xx分开始义卖活动。 4、公道的价格将物品卖出。 1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。 2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。 1、教师对售卖商品价格作适当指导。 2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。 4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。 今年5月x日是第xx个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。 在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。 20xx年5月x日(左右) 1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作。(具体负责人:xxx、xx) 2、校园环境布置。(具体负责人:xxx、xxx) 3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:xxx) 4、背景、搭台。(具体负责人:xxx、xxx、xxx) 5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:xxx、xxx) 6、音响设备:xxx。 操场、教室、食堂。 准备好呼啦圈特色活动。 排好队,到教室技能展示。 排好队,到食堂文艺节目表演。 1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机) 2、学生代表讲话。 3、歌伴舞:《我的好妈妈》 演唱:xxx。 4、《手舞四季》负责:xxx。 5、《花开有声》,负责人:xxx。 6、《美丽的天足》负责人:xxx。 7、《仰望星空》负责人:xxx。 8、《狐假虎威》负责人:xxx。 《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。 1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。 2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。 关爱残疾孩子,发展特殊教育。 xx区残疾人工作委员会。 承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道。 x月x日上午xx:xx——xx:xx。 xx公园。 (一)集会x点-xx点xx分。 1、区残疾人协会合唱:爱的奉献。 2、介绍领导。 3、志愿者结对授旗仪式。 4、捐赠仪式。 5、文艺演出(南阳学校、志愿者)。 (1)xx中学管乐队演奏。 (2)xx学校舞蹈。 (二)嘉年华联欢xx点xx分—xx点。 项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜。 (三)咨询服务xx点xx分—xx点。 教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等。 1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导。 2、兄弟学校领导。 1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士。 2、xx学校学生、家长。 3、志愿者(xx中学、xx中学)。 亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们: 你们知道吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年的5月x日是我国法定的“第xx次助残日”,5月x日至5月x日是xxx的“第x次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”。 自有人类以来,就有了我们残疾人,具统计我国已有xxx多万残疾人,涉及到全国x分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任,付出一点爱,那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神,推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气,我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议: 我们不仅要自己行动起来,还要让更多的人都加入我们的行列,弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。 在社会、政府和老师们的关心下,我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时,我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手,和身边的小伙伴结成好朋友,开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮一、多帮一、志愿者服务、爱心捐款等方式,对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学,让他们感受到集体的温暖。 在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物,他们中有的在残奥会上得金牌,有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾,但是意志坚强,在克服了常人难以想象的困难后,最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹,在班队课上交流一下,谈谈自己的体会。 亲爱的小伙伴们、老师们,伸出我们的友谊之手吧!让我们每个人都奉献一份爱心,把温暖送进每个残疾人的心中,同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空! 让我们行动起来吧! 各位老师、同学们; 大家好!我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》。 人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。 在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。 然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”? 《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。” 残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有xxx万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。 同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。 为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天! 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《学会关爱》。如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,其实就是关爱自己。 诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人。只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。 我们的生活,父母总是牢牢牵挂。我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。 在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们 的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人 都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助! 除了关爱残疾人之外,我们能做的事情还有很多。有的同学因为父母 早早 地去世,只能和年迈的祖父母生活在一起,不仅要支撑整个家庭,还要兼顾学业。有的同学 由于家中双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学习刻苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。 为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机,我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖 活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出我们的双手,关爱身边的每一个人。 同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福。对于学校社会,是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命! 谢谢大家,我的演讲完毕。 亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们: 你们知道吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年的5月x日是我国法定的“第x次助残日”,5月x日至5月x日是xx的“第x次助残周”。本次助残活动主题为“xx”。 自有人类以来,就有了我们残疾人,具统计我国已有xx多万残疾人,涉及到全国xx人口的家庭。如果人人都能分担一点责任,付出一点爱,那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神,推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气,我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议: 我们不仅要自己行动起来,还要让更多的人都加入我们的行列,弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。 在社会、政府和老师们的关心下,我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时,我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手,和身边的小伙伴结成好朋友,开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮一、多帮一、志愿者服务、爱心捐款等方式,对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学,让他们感受到集体的温暖。 在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物,他们中有的在残奥会上得金牌,有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾,但是意志坚强,在克服了常人难以想象的困难后,最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹,在班队课上交流一下,谈谈自己的体会。 亲爱的小伙伴们、老师们,伸出我们的友谊之手吧!让我们每个人都奉献一份爱心,把温暖送进每个残疾人的心中,同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空! 让我们行动起来吧! 各位老师、同学们: 大家好!我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》。 人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。 在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。 然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”? 《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。” 残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有x万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。 同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。 为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天! 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《学会关爱》。如果你是个盲人, 在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了 路,看到了你,避免相撞。盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。关爱别人,其实就是关爱自己。 诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。 我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师xxx一样,这样深沉的关心和爱感动了无数的人,也震撼了无数颗冰封已久的心。 五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。 在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们 的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人 都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助! 除了关爱残疾人之外, 我们能做的事情还有很多。有的同学 因为父母 早早 地去世,只能 和年迈的祖父母 生活在一起,不仅要支撑整个家庭,还要 兼顾 学业;有的同学 由于家中 双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学习刻 苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。 为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机,我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖 活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出我们的双手,关爱身边的每一个人。 同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于学校社会,是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命! 谢谢大家,我的演讲完毕。市长在开展全国助残日活动上的讲话稿二
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