在制定方案时,需要全面分析问题的背景和原因,以及可能的影响和风险。制定方案的过程中,我们需要多方面的思考和讨论,以确保我们能够考虑到所有的可能性。方案是解决问题或实现目标的一种计划或方法。在制定方案之前,我们需要先明确目标和需求。如何制定一个科学合理的方案是一个关键的问题。方案的实施需要有明确的步骤和时间安排。在选择方案时,我们应该考虑其可行性和可持续性。以下是小编为大家整理的一些方案示例,希望对大家有所启发。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇一
党的群众路线教育实践活动开展以来,**乡党委按照中央、省、市、的统一部署,在第3督导组的精心指导下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕“为民、务实、清廉”的活动主题,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。现将活动总结报告如下: 一、主要做法 自活动开展以来,全乡444名党员,共16个党支部全部参加教育实践活动,参与覆盖面达100%。乡党委在严格执行上级党委统一部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动“规定动作做到位,自选动作有特色”。截至目前,整改工作任务已经基本完成,后续整改工作也已作出有序安排。
一领导、分工明确、责任到人,为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案,确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神;各党支部分头制定活动开展计划并报领导小组审核,建立起层层落实的机制保障。
人次、发放征求意见表450余份,开展谈心谈话20多人次。
会上进行了深刻的自我剖析,领导班子成员之间进行了相互评议,肯定了工作成绩,也指出存在的问题,明确了整改方向。班子成员都能拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,切实做到自我批评触及思想,接触实质,具体深刻。五是扎实开好各支部组织生活会。各党支部于8月24日-8月29日召开村级组织生活会,会上各党员相互批评实打实、动真格、有辣味。有的提出村干部惠民政策不落实或缩水,不能真正为民办实事;有的提出党内要求的“三会一课”没有召开;有的提出百姓有问题,村干部绕道走等批评意见。总的来说,党员在开展批评的过程中,都能开门见山,实事求是、点出问题,整个会议都能做到严肃认真、态度端正,相互批评既诚恳有辣味,达到了民主团结、相互促进的的目的。据统计,各党支部党员累计提出500余条批评意见。共有449名党员参加民主测评,其中总体评价好的有150人,一般的有299人。
落实到了具体站、办、逐条逐项制定整改落实措施,确保及时圆满解决。建立整改落实台账,能够解决的问题马上解决,一时解决不了的,定出时间表、责任状,向群众作出承诺。以基层和群众满意不满意为标准,坚持跟踪问效,通过座谈、调查问卷、电话回访等形式,了解群众的满意度,征求群众意见,确保把好事办好、实事办实。二是开展专门整改。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、群众反映强烈的突出问题,**乡领导班子进行了认真细致地研究,党政主要领导全程参与,逐项分析确定整改的努力方向和重点任务,制定了《**乡党委班子群众路线教育实践活动整改方案》及《**乡政府班子群众路线教育实践活动整改方案》。整改方案着力突出“实”字,突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。每项整改任务都明确了具体措施和时限要求,由班子成员亲自担任责任领导,将整改措施分解落实到领导和相关部门。通过切实抓整改树立了领导干部的良好作风,密切了党群干群关系,让广大职工群众见到了教育实践活动实实在在的成效。
二、主要成效
乡党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
实现党的确定的奋斗目标的必然要求。通过学习教育,各级领导班子和广大党员干部进一步树立了人民 创造历史、以人为本、执政为民的历史观、价值观和执政观,进一步坚定了与人民群众同呼吸共命运的立场,增强了宗旨意识,增进了群众感情,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,打牢了为民务实清廉的思想基础,同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性普遍增强了。大家纷纷表示,要以开展党的群众路线教育实践活动为新起点,以实际行动进一步改进作风,在密切联系和服务群众中砥砺品格、提升本领。
(二)宗旨意识得到强化。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,进一步坚定了理想信念,保持共产党人应有的精神境界,保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,做到了稳得住心神、抵得住诱惑、守住思想防线和行为底线,始终坚守了共产党人的精神高地,进一步树立了担当精神。确保面对繁重的任务和挑战,能够冲在一线,敢于负责,做到无事深忧、有事不惧,自觉为党分忧、为民尽责。
工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个 白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务。
根据中央和省、市、县的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。
一、存在的主要问题
1、理论-功底不高,运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在单位进行集中学习时,有时会因单位工作忙而请假,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大 1
和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现在,在进行网上学习时,为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况,事后又没有利用闲暇时间补上。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在,工作调动后,虽然阅读了一些有关集镇管理的理论书籍,但却没有认真思考怎样将理论与我乡的集镇管理工作有机结合起来,在构建集镇管理工作格局上还缺少行之有效的方法手段。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。
一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。
而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。
虽然自己在基层工作,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马克思列宁主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。
理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。
三、今后改进措施与努力方向
点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我乡的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我要紧紧围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”这些个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。今后,我将在**乡党委政府和干部职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为全面建成小康社会多作贡献。
为认真贯彻落实在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,结合我镇实际,现就开展党的群众路线教育实践活动提高“五种能力”制定如下方案:
一、重大意义
深入开展党的群众路线教育实践活动是当前和今后一个时期全党的一项重要政治任务。近年来,我镇坚持以科学发展观为指导,千方百计破解发展难题,全力追赶跨越,全镇经济、文化、民生和党的建设取得了重大成效。但是,对照新形势新任务,也要清醒地看到,我镇经济发展不平衡,工业发展比较滞后;一些党组织大局意识不强、部门主义严重,凝聚力、创造力、战斗力不强;一些党员干部在率先全面建成小康社会中思路不清、办法不多、执行力不强,个别党员干部理想信念缺失、作风漂浮、办事不公,有消极腐败和脱离群众的危险,公信力不强,等等。全镇各级党组织和广大党员干部要充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性,把思想统一到和镇党委的具体要求上来,深入开展“双诺、双述”、“双比”、“双晋”、“双亲”、“双信”工作,进一步提高“五种能力”,为实习“现代农业示范带、新型工业集聚区、城郊园林宜居镇、市民休闲体验地”的目标,2015年全面建成小康社会奠定坚实的基础。
二、指导思想和目标要求
引导各级党员干部牢固树立“以人为本,执政为民”理念,为在全县率先全面建成小康社会凝聚强大合力。
目标要求:教育引导各级党组织和广大党员干部增强群众观念,践行为民宗旨,办好惠民实事,解决突出问题,改进工作作风,树立清廉形象,达到加强基层组织,促进社会和谐,推动科学发展,率先全面小康的目标。
三、方法步骤
党的群众路线教育实践活动,以党员干部特别是党员领导干部为重点,全体党员参加,2015年4月上旬全面启动。
(一)动员部署阶段(2015年4月上旬)
一是精心安排部署。2015年4月15日前,召开动员部署会议,由镇党委主要负责同志进行动员部署,认真做好思想发动和工作安排。二是抓好理论学习。组织党员干部要通过中心组学习、干部夜校、远程教育等方式,深入学习党报告和《党章》以及各级全会、“两会”精神。党员领导干部要认真学习《廉政准则》、两个《条例》等法规,不断强化廉洁自律意识。三是找准突出问题。各地各单位在认真查找推动小康建设、密切联系群众等方面存在的突出问题的同时,要找准基层群众反映的热点难点问题,明确整改时限、措施、责任单位、责任人,切实在主题实践阶段加以解决。
(二)主题实践阶段(2015年4月下旬至2015年11月) 4月中旬开始,结合中心任务和重点工作,坚持领导带头和继承创新的工作方法,扎实抓好“六双”活动,进一步提高各级党组织和广大党员干部的“五种能力”。
1.“双诺、双述”强化落实,提高执行力。深化“双诺”、
“双述”载体,言必行、行必果,创造性地贯彻落实中央大政方针和省、市、县的决策部署,提高执行力。一是分级承诺。镇党政领导向镇党委和各单位部门承诺,各单位部门负责人向镇党委和本单位干部职工承诺,全体干部职工向单位负责人和广大人民群众承诺,年初采取分级分层方式向广大干部群众诺职诺廉。在践诺过程中抽时间、找机会组织党员干部到相应的反腐倡廉警示教育基地和作风教育基地等接受革命传统教育和廉政教育。二是分级述职。年终,认真总结履诺践诺情况,分级分层召开述职述廉会议,并进行“双向民主评议”,评议结果作为干部业绩、廉洁自律、单位年度综合目标考核等的重要依据。三是严格问责。年底,要分级分层对单位和干部承诺事项完成情况进行督查、通报,并对没有兑现承诺事项的单位和个人视其情况进行问责。
2.“双比”强化责任,提高创造力。按照“十破十立”解放思想的要求,深入开展“双比”活动,提高创造力。一是比思路。在“双诺”的基础上,结合我镇各项事业的发展和自身实际,广泛开展解放思想大讨论,通过争取上级帮、联系群众提,进一步理清单位和个人的工作思路,并通过公开、公示栏等媒介亮出来比,真正比清思路、比实措施。二是比业绩。对照工作思路和全年目标任务,深入开展“支部登台、党员亮-剑”和“单位(个人)晒业绩”活动,把工作业绩、工作亮点、实事办理等晒出来比,横向找不足、纵向找差距,搭建相互学习、相互比拼的平台,比出压力、晒出动力。分级分层健全单位和个人业绩档案,推动日常化、规范化管理。
3.“双晋”强化管理,提高战斗力。按照加强党的先进
性和纯洁性建设的要求,以思想纯洁、政治纯洁、作风纯洁、行动纯洁为目标,深化“双晋”工作,建坚强堡垒、树先锋形象,提高战斗力。一是对标定位。广泛开展“学典型、找差距、见行动”活动,在本地本单位选树标杆,用身边的事、身边的人教育引导各级党组织和广大党员干部向先进看齐、向标杆靠拢。党支部要结合实际,选定与自身条件相近的先进单位作为标杆;党员要选定本地本单位的先进个人作为标杆。二是比学赶超。党支部按照“五个好”要求,制定切实可行的赶超标杆单位措施。党员按照“五带头”要求,以实际行动向先进靠拢。尤其要针对城镇化的.推进,建立机关单位与村共驻共建、在职党员村服务机制,大力开展“亮身份、作表率、树形象”活动,对党员的姓名、电话、联系地址等情况在居住地亮牌公开,推动广大党员积极参与到平安村寨、和谐村寨、文明村寨建设中。各支部上年末的晋星结果作为本年的初始定星,针对实际情况重新进行选诺,镇党委、各党总支、支部半年分别对党支部和党员履诺践诺情况进行一次调度。三是晋位升级。年终,镇党委根据有关要求,对党总支、党支部和党员履诺践诺情况进行考评。
题。每季度将项目进展情况向联系领导和派出单位主要负责人汇报。按照驻村工作“三大纪律、八项注意”要求,用好驻村工作手册,当好“七个员”。三是干群结亲。按照“321”结亲机制,深入开展结“远亲”、“老亲”、“困难亲”、“娃娃亲”和“特殊亲”工作,积极帮助结亲对象解决生产生活中遇到的实际困难和问题。干部要将结亲对象家庭信息、生产状况、走访时间、反映问题、解决措施、办理结果等详细记录;每季度至少走访结亲对象1次,至少帮助办理1件以上好事实事。同时,干部在“结亲”过程中要宣传政策、倾听民意、汇集民智,帮助群众解决实际困难和问题。具体结亲名单以去年结亲名单为准,如有特殊情况确需调整,需报镇的群众路线教育实践活动领导小组批准。
用企业等评选活动,落实各种优惠和奖励政策,营造浓厚的诚信教育宣传氛围。各级党组织要以加强诚信党员队伍建设为重点,严把“入口”、畅通“出口”,以党员诚信带动社会诚信。
(三)健全机制阶段(2015年12月)
按照中央和省、市、县的统一安排,在活动即将结束阶段,全镇各单位要认真总结活动中创造的好做法好经验,结合新形势下群众工作的新情况新特点,及时完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾以及党员干部直接联系和服务群众等机制,实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。
四、组织领导
(一)明确责任,加强领导。镇党委成立群众路线教育实践活动领导小组及办公室。各村(社区)、单位部门也要成立相应的组织机构,严格落实部门责任和领导责任,整合各方力量抓好活动的开展。镇领导小组具体组成人员如下:组 长:副组长:成 员:领导小组下设办公室在党政办,任办公室主任,为办公室成员。
(二)强化督查,严格考核。镇纪委、党政办抽调人员组成督导组,对党(总)支部开展党的群众路线教育实践活动进行督导和考核,督导情况和考核结果作为单位业绩评定、干部评先选优的重要依据。
为活动开展营造良好氛围。
(四)突出实践,注重实效。各党(总)支部要把握重点,选好载体,创新形式,把党的群众路线教育实践活动与基层组织建设有机结合起来开展,力戒形式化、资料化,确保活动取得实效。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,进一步突出作风建设,坚决反对“四风”,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持同人民群众的血肉联系,为创建“全市工业重镇”提供坚强保证。
二、目标要求
落实为民务实清廉要求,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。
三、基本原则
要以正面教育为主,讲求实效、分类指导和领导带头;要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。
四、活动意义
开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
五、参加对象和时间安排
全镇参加第二批教育实践活动的对象主要是:镇党委、镇政府、镇属企事业单位、村、社区、非公有制经济组织以及全体党员。
此次教育实践活动大体安排7个月时间,从2015年3月开始,2015年9月基本完成。
六、要解决的突出问题
教育实践活动要聚焦“四风”这个重点,集中解决领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,把“四解决四推动”贯穿全过程,努力取得人民群众满意的实效。
七、方法步骤
(一)学习教育、听取意见。
(镇机关和镇属企事业单位3月10日左右至4月30日左右;村、社区及其他基层组织4月10日左右至5月31日左右)重点抓好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取意见。
镇机关,镇属单位
1.学习教育。学习中国特色社会主义理论体系,党的十八届三中全会精神,学省、市、文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。
2.听取意见。镇领导班子成员要集中一周时间,深入基层,直接到群众中去听意见。各单位可通过设置意见箱、发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会、公布举报电话、组织专项调查、开通网上平台等渠道广泛征求各方面的意见建议。
3.边学边查边改。对学习教育、听取意见过程中查找出来的问题,能改的马上改。
4、讨论交流提高。在全体机关干部中开展“年轻干部谈体会、中年干部讲经验、老年干部叙传统”活动,广泛开展讨论交流。
村、社区
1、集中整顿。对被确定为软弱涣散村党组织4月底前集中进行组织整顿,写好整改材料上报。
2、调查摸底。村(社区)党组织和党员队伍建设情况进行深入调查摸底,逐一分析原因、登记造册、建立台账。
教办。
4、召开动员会。4月30日前召开党员大会,由村(社区)党组织书记作动员,镇指导组组长到会指导并提要求,讲清楚开展活动的目的意义、方法步骤和工作安排。
5、抓好学习教育。以学习党章、习近平总书记系列重要讲话精神、《论群众路线—重要论述摘编》等五本教育实践活动教材、焦裕禄精神为重点,开展“六个一”活动。
6、建立台帐。把搜集到的意见和建议建成“愿望清单”、”负面清单”和”改革清单”三个台帐。
7、广泛听取意见。开展“三听三问”和“五必访”活动。
非公经济组织
1、做好思想发动。
(1)单独组建党组织的非公企业要结合实际,采取适
当的形式召开会议进行动员。
(2)村企联建的党组织集中参加村党组织的动员大会。
2、开展学习教育。以“知识竞赛、演讲征文、板报专
栏、集中座谈”等形式进行。
3、广泛征求意见。以支部为单位,采取座谈交流、发放意见表、设置意见箱等形式,广泛征求企业业主和社会负责人、职工群众对党组织和党员的意见建议。
(二)查摆问题、开展批评。
(镇机关和镇属企事业单位5月1日至6月20日;村、
社区及其他基层组织6月1日至7月15日)重点是把“四风”方面的问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评。
镇机关、镇属单位
1、查找分析问题。
(1)开展“八查摆八整改”活动。
(2)汇总形成征求意见情况报告。
2、撰写检查材料。领导班子的对照检查材料由主要负责同志主持起草,并在一定范围内征求意见。领导班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。
3、召开专题生活会。会前,准备要到位,交心谈心要开诚布公,沟通问题。会后15天内向上级纪委、组织部门、教育实践活动领导小组办公室报送民主生活会专题报告。
村、社区
1.查摆突出问题。对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,村党组织和班子成员要注重从关系群众切身利益的问题中,认真查找突出问题。村党组织班子要撰写对照检查材料,并通过党务村务公开栏公示、当面征询等方式,进一步征求党员群众意见,经镇指导组审核后报镇党委。
2.召开组织生活会。会上,村党组织书记要代表班子进行对照检查,参会党员要开展批评和自我批评,镇联系领导和镇指导组要到会指导,对组织生活会情况进行点评。
主评议。
非公经济组织
1、深入查摆问题。在开展学习教育和征求意见的基础上,对照“五个好”和“五带头”要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,切实找准存在的突出问题。
2、进行对照检查。单独建立党组织的领导班子一般应撰写对照检查材料,明确党组织和党员在作风建设上需要解决的突出问题。上级党组织要进行审阅把关。
3、开好专题组织生活会。专题组织生活会上,党组织
班子要进行对照检查,党员之间要开展批评与自我批评,针对存在问题提出改进措施和办法,并开展民主评议党员工作。
(三)整改落实、建章立制。
(镇机关和镇属企事业单位6月21日至8月底;村、社区及其他基层组织7月16日至8月底)重点是把领导班子、领导干部个人整改和对群众反映的突出问题集中进行专项整治结合起来,对查摆的问题立行立改。
镇机关,镇属单位
1.认真开展“回头看”。 对照前两个环节的要求,逐项进行“回头看”,及时发现问题、找到差距。
2.研究制定整改方案。镇机关领导班子要制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改方案,采取适当方式向党员干部群众公示;领导干部要制定个人整改措施。
3.扎实推进专项整治。不折不扣落实中央和、、
确定的专项整治任务,对文山会海、检查评比泛滥,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,公车私用,“三公”经费开支过大,侵害群众利益行为等问题,下猛药、出重拳,一项一项整治。同时,开展以纪律作风建设、项目氛围营造、集镇环境建设、矿山综合治理为主要内容的“效能风暴”行动;开展民生资金落实专项整治。
4、大力正风肃纪。严肃查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。要进行公开通报,对有问题不整改、整改不力、边改边犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织和纪律措施。
5、全面加强制度建设。切实做好相关制度的“立、改、废”工作。主动承接贯彻好中央、在第一批活动和、在先期活动中出台的制度和办法。认真落实领导干部直接联系群众制度、《湖北省解决党政机关“门难进、脸难看、事难办”问题的若干规定》、《关于建立乡镇(街道)干部“岗位在村(社区)、重在服务、责在连心”工作机制的意见》等文件精神,制定相关制度,细化工作要求,结合###实际,实行接待进餐定点派单制、机关干部上班签到查岗制、机关干部联片包村驻企业制度,推进党员、干部联系服务群众制度化、常态化。制定和完善机关后勤管理制度、村级财务管理制度。
村、社区
意的事改起,即知即改,立行立改。
2、完善服务群众载体。扎实推进农村党建“六大载体”建设,
。 3、健全和落实制度规定。对已有制度进行梳理,按照精而管用的要求,做好废、改、立工作,增强制度操作性和刚性约束。认真落实“三会一课”、“四议两公开”、“阳光村务工程”、为民服务全程代理等制度。
非公经济组织
1、制定整改方案。党组织要对存在的问题逐一列出清单,制定整改方案,作出整改承诺,并及时公布整改情况,接受职工群众评价和监督。
2、开展集中整改。要围绕“谋发展、聚人心、促和谐”目标要求,以“三有三评”为抓手,深入推进服务型党组织创建工作,增强党组织的战斗力和凝聚力。积极开展星级党员创评活动和“三亮三比三评”活动,引导党员立足岗位创先争优。深化“党员干部助力企业发展”活动。
3、健全工作制度。重点建立健全党组织生活制度、党组织与管理层“双向进入、交叉任职”制度、党群活动一体化制度,以及党员服务和教育管理等制度。
八、组织领导和有关要求
强化领导责任。强化分类指导。
强化督导把关。强化宣传引导。
强化统筹兼顾。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇二
村级群众路线教育实践活动实施方案(一)
为扎实抓好全县搞好村、社区党的群众路线教育实践活动,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(xx委发〔2015〕5号),制定本方案。
一、总体要求和目标任务
村、社区教育实践活动,要以党的十八届三中全会、四届三次四次全会、县十四届党代会第四次会议精神为指导,认真贯彻和关于教育实践活动要求,以为民务实清廉、增强服务功能、提升服务水平、夯实基层基础为主题,以“双联双帮双促”(村社干部联系产业户、联系困难户,帮助增收致富、帮助解难纾困,促进发展、促进和谐)为载体,深入开展创建基层服务型党组织行动,重点解决村、社区党组织软弱无力、服务群众意识和能力不强,拉帮结派、优亲厚友、办事不公,侵占集体资产、克扣群众财物等联系服务群众“最后一公里”的突出问题,着力减轻群众负担,健全服务体系,强化服务保障,提高村、社区党员干部做好新形势下群众工作的能力,发挥党密切联系群众的优势,真正收到干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为促进社区和谐和加快新农村建设、早日全面建成小康社会凝聚强大力量。
二、方法步骤
村、社区教育实践活动,从2015年3月开始至9月底前基本结束,集中教育时间不少于3个月。大体上划分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个主要环节。参加对象为:村、社区基层组织,以村、社区党组织班子和专职干部为重点,全体党员参加。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅;对年老体弱党员,在征求意见基础上,可采取送学上门等方式灵活参加活动;可邀请村委会、社区居委会中非党员大学生“村官”等参加活动。
(一)学习教育、听取意见(2015年3月中旬至4月中旬)
1.抓好学习教育。要根据村、社区党员的特点,充分运用集中学习、流动党校、远程教育、送学上门等多种载体,组织学习党的十八届三中全会和重要讲话精神,四届三次、四次全委会和、关于教育实践活动重要文件精神,以及中央、规定的必读篇目和党章、党史等内容,确保真学实学。活动期间,党组织班子集中学习不少于3次,在家党员集中学习不少于2次。联系该村(社区)的上级党员领导干部至少参加1次联系点的集中学习,上1次党课。
2.听取群众意见。村、社区党员干部要到田间、进院坝、入农家,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,通过发放征求意见表、召开座谈会、个别走访等多种方式,真实记录群众意见建议,真心听取群众需求困难,并进行“原汁原味”整理。活动期间,党组织班子成员至少开展1次进家入户走访,上门听取意见。
(二)查摆问题、开展批评(2015年4月下旬至5月下旬)
1.找准找实突出问题。对照党章、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(中办发〔2011〕21号)等廉政准则、对照群众意见等,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,在关系群众切身利益的问题和平时习以为常的小事和枝节中,认真查找“四风”问题具体表现,真正把问题查清楚、想明白。
2.深入开展交心谈心。村、社区党组织书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间,都要开展交心谈心活动,同时班子成员要主动接受党员群众的约谈。谈心要既肯定成绩,又指出不足,谈开谈透、达成共识,为开好专题组织生活会奠定思想基础。
3.精心开好专题组织生活会。村、社区召开专题组织生活,议程有4项:一是党组织书记代表班子作对照检查;二是参会党员依次发言作个人对照检查,其他党员开展批评;三是讨论村(社区)党组织具体整改措施;四是上级党员领导干部进行点评。各乡镇(街道)驻村、社区领导干部和督导组成员要参加各自联系村、社区党组织的专题组织生活会。
4.民主评议党员。在上级党组织的指导下,以支部为单位,结合专题组织生活会开展民主评议党员工作。经过民主评议,党支部按“优秀、合格、不合格”3个等次,确定每名党员的评议结果。
(三)整改落实、建章立制(2015年6月上旬至7月上旬)
1.上下联动抓整改。各村、社区党组织要列出问题清单,明确整改措施,积极争取乡镇(街道)和联系部门支持,全面推行挂单整改和阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理,通过党务村务公开栏向群众作出整改承诺,及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。每名党员要针对存在问题明确努力方向和改进措施,认真抓好整改。
2.积极稳妥处置不合格党员。在上级党组织的指导下,结合民主评议党员情况,对确定为不合格的党员,要加强教育、限期改正、促其转化;对拒不改正、长期不起作用甚至起负作用、群众反映强烈的党员,要严肃党纪,按照规定给予组织处理。
3.认真兴办民生实事。各村、社区党组织要积极配合乡镇(街道)和县级部门集中解决一批事关群众衣食住行、社会保障等方面的重点难点问题,妥善处理一批涉及社会治安、征地拆迁等方面的信访集访问题,为群众办一批看得见、摸得着的好事实事,让人民群众看到教育实践活动带来的新变化新气象。解决民生问题要坚持实事求是,尽力而为、量力而行,切忌形式主义、短期行为和搞“形象工程”。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向群众做好解释工作,积极创造条件逐步加以解决。
4.健全落实制度规定。按照“要细、要具体、要管用”的要求,围绕解决“四风”方面突出问题,进一步加快村、社区便民服务中心平台建设,建立健全工作事项准入、干部轮流值班、民事代办等联系服务群众工作制度,推进改进作风常态化长效化。
三、组织领导
(一)落实领导责任。各乡镇(街道)党(工)委负责村、社区党组织和党员的教育实践活
动,各村、社区党组织书记为直接负责人。各级党员领导干部要结合联系乡镇,加强对当地教育实践活动的指导,可选择村、社区建立教育实践活动联系点。各村、社区要立足实际,精心组织,扎实开展,注重创新,体现特色,增强教育实践活动的针对性和实效性。
(二)强化督导指导。教育实践活动督导组要采明察暗访、督察督办等形式,对村、社区教育实践活动开展情况,进行随机抽查;各乡镇(街道)党(工)委要成立教育实践活动督导组,把大学生“村官”、“三支”人员、驻村干部中的党员派驻村、社区蹲点具体指导当地教育实践活动的开展,确保活动达到预期目标。
(三)抓好典型宣传。要贴近村、社区党员实际,充分运用宣传车、墙报、口袋书、小读本、张贴画等载体,宣传各级关于教育实践活动的要求,宣传教育实践活动中涌现出的先进典型,宣传教育实践活动带来的新变化、新成效,为活动开展提供有力舆论支持。
(四)做好统筹兼顾。要统筹安排教育实践活动各环节的工作,把开展教育实践活动与办好15件民生实事、创建基层服务型党组织、软弱涣散基层党组织专项整顿、完善覆盖县乡村三级服务群众工作网络和本村、社区当前重点工作等有机结合起来,互相促进,形成合力,确保全年目标顺利完成,以实实在在的成效取信于民。
村级群众路线教育实践活动实施方案(二)
根据中央和省、市、县、乡党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好白湖村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我村工作实际,制定本实施方案。
一、总体要求
紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全村党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、乡的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我村科学化精细化管理水平,为服务美好乡村建设、全面建成小康社会作出新的贡献。
二、范围对象
白湖村的全体党员,重点是村两委班子成员和村组党员干部。
三、方法步骤
作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:
(一)学习教育
2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全村党员干部的思想和认识水平。
1.动员部署。召开白湖村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、乡党委有关精神,部署全村教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全村党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、乡党委和村党支部的部署要求上来。
2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以村两委成员、村组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一系列重要讲话精神。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:
(1)《中国共产党章程》
(2)《党的报告》
(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论
(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》
(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》
(7)《领导干部廉洁从政教育读本》
3.典型教育。观看先进事迹专题片,组织一次廉政教育讲座,观看廉政教育警示片,发放《安徽省违法违纪案例》等廉政教育书籍,围绕我村系统正反两方面典型开展讨论,对全村党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。
(二)听取意见
2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全村公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。
1.在联系走访中听取意见。村两委成员带头深入村户和分管村组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。
2.在调研座谈中听取意见。村两委成员和各村组干部开展我村重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取村民代表、党员群众的意见和建议。
3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到村组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入村组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好乡村建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。
4.公开中听取意见。主动加强与村民代表的联系,征集对白湖村改革、白湖村管理、白湖村作风等方面的建议。在村委会设立意见箱和留言簿,听取来村委会办事人员的意见和建议。利用白湖村网站、村广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我村稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。
(三)查摆问题
4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及乡党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我村工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我村工作中的具体表现。
1.认真查摆“形式主义”。认真查摆理想信念是否动摇,宗旨意识是否树牢,群众立场是否站稳,大局意识是否坚定,是否真正把心思和功夫用在为民服务上。村两委成员着重查摆思想行动是否与中央及上级组织保持高度一致,制定我村政策是否问计于民、求真务实、改革创新,安排我村资金是否存在重分配轻管理、重投入轻绩效、忽视资金使用效益与效果。各村组着重查摆与村党支部是否保持“同心、同向、同行”,每位党员干部着重查摆与支部是否步调一致,贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不一、不真不正不实问题,执行我村政策和安排我村资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。
2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入村组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。
进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。
4.认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想,是否严格落实党的纪律,是否严格遵守廉洁从政各项规定,是否严格厉行节约、反对铺张浪费,着重在我村政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。
(四)开展批评
4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开村两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。
1.广泛开展谈心活动。村支部主要负责同志与村两委成员逐一谈心,村两委成员之间互相谈心。村两委成员与村组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。
2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。村两委成员对照检查材料,送乡党委委督导组审阅。村组党员干部、一般党员对照检查材料送村支部书记审阅。
3.召开专题民主或组织生活会。村两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各村组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。村两委成员过双重组织生活,参加所在村组生活会。
(五)整改落实
6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合村两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。
1.制定整改任务书。村两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。村两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由村两委集体研究决定,报乡党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。
2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。
3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。
(六)建章立制
6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我村工作的长效机制。
1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全村性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全村工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。
2.修改完善制度。对教育实践活动整改过程中发现的不适应我村改革管理新形势、新要求的制度,及时予以修改完善,着力健全厉行节约、制止浪费制度,建立健全“三公”经费公开、全村信息公开和全村政策资金落实监督检查制度。全面开展全村工作科学化质量保证体系建设,探索建立全村工作科学化质量保证体系落实情况评估办法,推进白湖村工作提质增效。
3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、村主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全村政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。
根据教育实践活动进展情况,村党支部经乡党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对村两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各村组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。
四、组织领导
(一)落实领导责任
成立白湖村党的群众路线教育实践活动领导小组。
领导小组组成:
组 长:村、村主任 白云新
副组长:村党支部副书记 刘现军
成 员: 张同林 刘侠 王少帅
(二)加强督查指导
主动接受、自觉配合乡党委教育实践活动督查指导组的督导。按照村《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。
(三)强化宣传引导
坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用白湖村门户网和村广播等宣传媒介,及时编发白湖村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全村教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。
(四)坚持统筹兼顾
坚持把教育实践活动与我村工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我村各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为指导,深入学习习近平主席重要讲话精神,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主要内容,把贯彻落实中央及省、市、县、镇的活动要求作为切入点, 牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,着力解决干部队伍中存在的“四风”问题,进一步增强大局意识、提高服务发展能力。
二、总体安排
认真落实中央和省、市、县、镇要求,简化程序,注重效果,扎实抓好3个环节工作。
(一)学习教育、听取意见
1、做好动员部署。按照镇党委的统一部署,召开党员大会,充分调动党员干部参与活动、服务群众的主动性和积极性。
2、搞好学习教育。认真学习中央和省、市、县、镇有关文件,重点学习在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神,学习全县党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神,学习镇党委书记在全镇党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神和《中国共产党章程》、《党的报告》、党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论党的群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料,对年老体弱和文化程度不高的党员,要采取上门送学、结对帮学等方式组织学习,对外出流动党员要利用手机平台、邮寄学习资料等方式组织学习,并注意加强与流入地党组织联系沟通,力争流动党员学习教育全覆盖。
3、走进群众听意见。坚持学习教育与听取意见同步进行,围绕群众所思所盼、所忧所恨,组织广大农村党员、干部进村入户,听取意见建议,掀起“访民情、解民忧、惠民生”的新热潮。广泛征求和听取对作风建设、为民服务、经济社会发展、乡村建设等方面意见建议,做到学讲话、听意见、正风气。要认真梳理意见建议,对属于上级党组织和相关党员、干部方面的,要通过适当方式如实进行反馈。
(二)查摆问题、开展批评
村务公开栏公示、当面征询等方式,进一步征求党员群众意见, 经镇督导组审核后报镇党委。
2、召开民主生活会。会前,村与班子成员、班子成员之间要广泛开展谈心活动;会上,村要代表班子进行对照检查,班子成员之间要开展批评和自我批评, 邀请镇督导组和包村干部要到会指导,对民主生活会情况进行点评。
3、开展民主评议党员。要结合“设岗评星”工作,按党员互评、群众评议、支委评议的方式,由村党支部对党员进行民主评议。
(三)整改落实
1、抓好整改落实。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。村党支部及班子成员要列出问题清单,一项一项明确整改措施,经镇督导组审核后报镇党委。实行开门整改,向党员群众作出整改承诺,并及时公布整改过程和结果,接受党员群众评价和监督。
2、完善服务群众载体。认真落实有关民生工程,积极推进乡村文明行动建设,壮大村级集体经济,切实加强农村基层服务型党组织建设。加强村级政务服务和便民服务工作,推进村级党组织活动场所规范化建设,完善村级为民服务中心功能,深化为民服务全程代理工作;依托村级为民服务中心,建立便民服务站,为群众提供相关服务,真正做到群众办事不出村。完善村网格化管理和服务,建立健全服务网络,全面推行村级网格化管理信息平台,提升村党支部和党员干部联系服务群众的能力和水平,实现好、维护好、发展好群众的切身利益,让群众真切感受到教育实践活动带来的新气象新变化。
肖洲村党支部
2015年5月26日
为认真搞好社区(村)党的群众路线教育实践活动(以下简称“社区(村)教育实践活动”),按照中央、和的总体部署,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合我街道社区(村)实际,制定本方案。
一、总体要求
开展社区(村)教育实践活动,要以中央、、和街道一系列会议精神和文件要求为指导。以为民务实清廉为主题,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入落实中央八项规定和实施意见,强化问题导向,坚持开门整风,以严的标准、严的措施、严的纪律,通过领导带头、聚焦四风、敞开大门切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,不断强化服务意识,提高服务群众能力,促使社区(村)党员干部务实高效、廉洁自律、爱学肯干、敢于担当,真正收到干部受教育、问题得解决、基层更扎实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为创建“**一流明星街道”凝聚强大力量。
二、目标任务
。
节约反对浪费》、《巴渝镜鉴》、《为民务实清廉》等必学书籍,灵活选学、自学活动办推荐的自学篇目。采用集中学习和分散自学相结合的方式,运用专题会、远程教育、农村广播、社区led屏等多种学习方式,坚持结合具体工作和个人实际学,带着问题学,边学习边反思,重点领会理论精髓,掌握内在规律,避免学习教育“空对空”。社区(村)“两委”班子至少开展一次专题学习,社区(村)党组织至少召开一次专题学习座谈会,累计不少于3天。
3. 深入调研、听取意见。各社区(村)要把依靠群众开展教育作为根本方法,坚持到群众中去听意见、找问题。在设立征求意见箱的基础上,组织党员尤其是专职干部、大学生村官深入田间地头、深入院落门户,采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等多种形式,面对面听取党员、群众的意见建议,收集群众反应热烈的作风问题和事关群众切身利益的实际问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。各社区(村)在广泛听取意见的基础上,要“原汁原味”梳理并形成书面材料报街道督导组。
(二)查摆问题、开展批评
原则上此环节的活动时间为5月初—6月底。
1. 找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求,对照党章、对照廉政准则、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、对照先进典型和反面案例、对照群众意愿、对照发展需求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查找“四风”问题具体表现。要注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题,从平时习以为常的小事和枝节中查找“四风”问题,真正把问题查清楚、想明白。社区(村)“两委”班子、专职干部、大学生村官要召开一次查找问题专题会议,通过相互交流、相互启发,使查摆问题更准确、更深入。
况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点放在后三部分。要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要善于从群众反映的具体问题中反思干部作风方面存在的问题,从干部作风问题中反思工作机制方面存在的问题,从班子问题中反思个人问题,从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题;要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。社区(村)“两委”班子、书记以及主任的对照检查材料,要在组织生活会召开前一周,报街道党工委书记审阅。其它专职干部、大学生村官的对照检查材料由街道督导组组长和社区(村)党组织书记共同审核,其他需要纳入撰写对照检查材料范围的党员干部由社区(村)党组织与督导组商定,其他党员干部的对照检查材料,报社区(村)党组织书记审阅。
3. 召开专题组织生活会。社区(村)党组织要召开一次专题组织生活会,并按照**街道工委发〔2015〕130号文件规定开展民主评议党员工作,以专职干部、大学生村官中的党员为重点,针对存在问题提出改进措施办法。会前,社区(村)党组织要制定会议方案报街道督导组审阅,并邀请街道督导组全程参与组织生活会;社区(村)党组织书记要与专职干部、大学生村官逐一谈心、与党员个别谈心,专职干部、大学生村官之间要互相谈心。会上,既要进行深刻的自我批评,又要开展诚恳的相互批评。自我批评不护短、不遮掩,一针见血地讲出个人思想和作风方面存在的突出问题;相互批评实事求是、坚持原则,做到不回避矛盾、不纠缠细枝末节、不搞无原则纷争、真心实意帮助同志。社区(村)党组织书记要代表“两委”班子进行对照检查发言;专职干部、大学生村官中的党员要带头开展批评与自我批评,为全体党员做好表率。
会后,社区(村)党组织形成组织生活会情况专题报告,经街道督导组审阅后报街道党工委。
(三)整改落实、建章立制
原则上此环节的活动时间为7月初—8月底。
1. 列出问题清单。社区(村)党组织可列出问题清单,明确整改措施,整改工作实行书记负责制。推行阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理。整改措施要采取适当方式,在一定范围内公布。及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。
列出清单时要注重查找问题,做到五个方面的规范。一是推进决策民主。建立健全党组织领导的居(村)民自治机制,凡是重大事务和与居(村)民切身利益相关的重要事项,一律借鉴“四议两公开”工作法进行决策、实施,杜绝个人或少数人说了算。二是推行“居财民理街管”。居(村)级资金全部纳入街道财务核算、管理。居(村)级资金开支要接受居(村)民代表大会、民主理财小组和农经、财政部门的监督审核。三是规范居(村)务公开。严格按照规定全面、及时、规范公开党务、居(村)务,财务公开要逐笔公布,让群众看得明白、知道明细。四是规范社区(村)干部日常行为,落实社区(村)干部管理办法。五是实行问责制。街道要定期组织督查、考核,全面掌握社区(村)干部履职情况。对违法乱纪、不履职或履职不到位或民主评议不称职的社区(村)干部,按照规定分别给予停止待遇、免职或解聘处理。
2. 抓好整改落实。社区(村)党组织对整改方案的内容逐一明确责任人和完成时限,扎扎实实抓好整改落实。
密切联系群众。一是坚持接访走访。
根据《中共××镇委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(××发20153 号)要求,结合我村实际,现就全村深入开展党的群众路线教育实践活动,制定如下实施意见。
一、指导思想和总体要求
以中央党的群众路线教育实践活动精神为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高新形势下做好群众工作的能力,密切党群干群关系。通过活动开展,使全村党员思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,真正取得人民群众满意的成效。
二、时间安排和重点任务
全村教育实践活动从2015年×月×日开始,到9月基本完成。主要任务是,紧紧抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决广大党员、干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,注重解决发生在党员、干部和群众身边的问题,真正让群众得到实实在在的实惠,看到实实在在的变化。
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1、坚决反对形式主义:存在忽视学习,学用脱节;有“好人主义”思想,缺乏担当精神,不愿甚至害怕得罪人;遇到工作,拈轻怕重,不愿也不敢担当;遇到问题,想到的是如何过关,而不是真正抓落实;仅重视考核,奖牌得了很多,问题留下一堆;落实惠农政策走样变形,好事办不好;开展组织生活走形式应付,不能联系实际谈心交心。教育引导全村党员摸实情、出思路、真干事、求实效。
2、坚决反对官僚主义:服务不主动,对群众的合理诉求敷衍应付,小事拖大,大事拖炸。工作敷衍了事,怕给自己添麻烦;村级班子软弱涣散;财务不公开、走形式;对群众反映的问题往上推,自己推卸责任;搞小圈子,不顾大局,给上级开展工作造成被动等。教育引导全村党员与群众面对面交谈,心贴心交流,做群众的知心人。
3、坚决反对享乐主义:党员党性意识差,只享受党员权利,不履行党员义务;贪图蝇头小利,群众威信低;村干部进不了群众的门,不敢见群众的人;党员组织活动无理由不参加。教育引导全村党员、干部要严于律己、无私奉献,奋发图强、积极向上。
4、坚决反对奢靡之风:节约意识差,来人搞排场,菜盛酒足,盘子光了觉得丢面子;教育全村党员、干部继续保持艰苦奋斗的作风,发扬勤俭节约的光荣传统。
三、方法步骤
《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等规定书目。运用个人自学、集中学习、专题讨论等形式学习。对流动党员等因特殊原因不能参加集中学习培训的,可采取送学上门、网上学习等方式组织学习,确保每名党员都参加学习教育。围绕“怎样当好村干部、好党员”,给党员上党课;采取邀请党校老师、党委班子成员讲课的方式,组织党员集中学习上级规定的学习篇目。邀请有关专家、教授为党员干部作专题报告。观看党的群众路线教育专题片。进一步提高思想认识,强化党员宗旨意识和服务观念。坚持“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合等方式,敞开大门听取社会各界意见。
(二)查摆问题、开展批评。
对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等形式,认真查找“四风”问题。根据征求意见、谈心谈话以及镇督导组提醒反馈情况,认真撰写对照检查材料,从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。召开专题民主生活会,深入剖析自身存在的问题及产生原因,严肃认真地开展批评和自我批评,重点对照“有没有个人说了算,有没有承诺的事不兑现,有没有办事不公道,有没有为亲友家族谋私利,有没有给钱给物才办事,有没有公款吃喝,有没有办事花钱不公开”等问题进行检查;普通党员重点围绕先锋模范作用发挥情况进行自我检查。结合专题组织生活会,对支部班子和党员进行民主评议。
评议可吸收入党积极分子和部分群众代表参加。评议结果作为评先树优和年度考核的重要依据。对评议满意率较低的班子,强化措施,加强整顿。对评议满意率较低的党员,进行重点帮助;对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃批评教育。
(三)整改落实。
6月底前,村党支部整改措施通过党务公开栏等形式公开,将本届任期内的主要工作、发展党员、活动开展以及重大村务特别是财务收支、债权债务集体资产和资源管理使用等情况,向全体党员和群众公开,并对群众的疑义进行解答。
结合年初开展的村“两委”班子公开承诺活动,进一步完善“五实行五确保”工作法,村“两委”公开承诺活动更加群众性、严肃性、主动性、条理性和完整性,确保走访入户率、开会知晓率、承诺内容告知率均达到100%。力促践诺,确保年终践诺率也达到100%。承诺事项全部公开,明确承诺完成时限,每月公开践诺进展。年底,召开村民大会,群众对村“两委”承诺事项完成情况进行评议,真正实现广大群众得实惠、基层党员干部提素质的目的。
结合我村实际,根据上级要求,“什么问题突出就着重解决
什么问题,什么问题群众意见大就抓紧解决什么问题”,坚持把解决实际问题贯穿活动始终,以整改开局亮相。带头示范,带头解决实际问题,积极回应群众诉求,将矛盾化解在萌芽状态。
7月中下旬,在全村开展“群众测评问效”活动。采用电话调查、问卷调查以及填写评议票等多种方式,对活动成效进行评议。搞好回头看,进一步明确努力方向,提出改进作风的具体措施,整改落实情况通过适当方式向社会公开。
根据中央和省、市、县、镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好xxx村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我xxx村作实际,制定本实施方案。
一、总体要求
紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全居委会党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、镇的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我居委会科学化精细化管理水平,为服务美好镇居委会建设、全面建成小康社会作出新的贡献。
二、范围对象
xxx村的全体党员,重点是xxx村两委班子成员。
三、方法步骤
xxx村教育实践活动,从2015年2月开始,到今年年9月底前结束。坚持领导干部带头与党员干部全员参与相结合、正面教育为主和批评与自我批评相结合、自我教育实践与开门开展活动相结合、落实规定动作与创新我居委会特色相结合、扎实开展教育实践活动与推动我居委会工作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:
(一)学习教育
2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全居委会党员干部的思想和认识水平。
1.动员部署。召开xxx村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、镇党委有关精神,部署全居委会教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全居委会党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、镇党委和居委会党支部的部署要求上来。
2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以居委会两委成员、居委会组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一系列重要讲话精神。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:
(1)《中国共产党章程》
(2)《党的报告》
(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论
(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》
(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》
(7)《领导干部廉洁从政教育读本》
委会党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。
(二)听取意见
2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全居委会公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。
1.在联系走访中听取意见。居委会两委成员带头深入居委会户和分管居委会组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。
2.在调研座谈中听取意见。居委会两委成员和各居委会组干部开展我居委会重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取居委会民代表、党员群众的意见和建议。
3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到居委会组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入居委会组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好镇居委会建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。
4.公开中听取意见。主动加强与居委会民代表的联系,征集对xxx村改革、xxx村管理、xxx村作风等方面的建议。在居委会委会设立意见箱和留言簿,听取来居委会委会办事人员的意见和建议。利用xxx村网站、居委会广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我居委会稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。
(三)查摆问题
4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及镇党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我居委会工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我居委会工作中的具体表现。
一、不真不正不实问题,执行我居委会政策和安排我居委会资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。
2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入居委会组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。
3.认真查摆“享乐主义”。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神,真正把我居委会工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上,是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。
制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。
(四)开展批评
4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开居委会两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。
1.广泛开展谈心活动。居委会支部主要负责同志与居委会两委成员逐一谈心,居委会两委成员之间互相谈心。居委会两委成员与居委会组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。
2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。居委会两委成员对照检查材料,送镇党委委督导组审阅。居委会组党员干部、一般党员对照检查材料送居委会支部书记审阅。
3.召开专题民主或组织生活会。居委会两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各居委会组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。居委会两委成员过双重组织生活,参加所在居委会组生活会。
(五)整改落实
6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合居委会两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。
1.制定整改任务书。居委会两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。居委会两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由居委会两委集体研究决定,报镇党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。
2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。
3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。
(六)建章立制
6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我居委会工作的长效机制。
1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全居委会性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全居委会工作的廉政制度和联系群众的`征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。
推进xxx村工作提质增效。
3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、居委会主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全居委会政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。
根据教育实践活动进展情况,居委会党支部经镇党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对居委会两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各居委会组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。
四、组织领导
(一)落实领导责任
成立xxx村党的群众路线教育实践活动领导小组。
领导小组组成:
组 长:居委会:陈-军
副组长:居委会党支部副书记 居委会主任王显军
成 员:李新剑、范增、刘孝权
(二)加强督查指导
主动接受、自觉配合镇党委教育实践活动督查指导组的督导。按照居委会《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。
(三)强化宣传引导
坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用xxx村门户网和居委会广播等宣传媒介,及时编发xxx村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全居委会教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。
(四)坚持统筹兼顾
坚持把教育实践活动与我居委会工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我居委会各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。
xxx村党总支委员会 2015年1月18日
根据《中共埠村街道工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》(埠发20156号)、《关于村级党组织开展党的群众路线教育实践活动有关工作安排的指导意见》(章群组发20155号)精神,结合我村实际,制定本实施方案。
一、重点任务
以反对“四风”有正气,为群众服务有正事,解决基层难题有办法、联系服务群众有感情为重点任务,集中解决村干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。
1、反对“四风”有正气。针对群众反映强烈的突出问题和发生在群众身边的不正之风,采取有力措施,解决官本位思想严重,漠视群众,不了解基层情况、不关心群众疾苦等问题。
2、为群众服务有正事。坚持为民利民便民,切实落实各项民生政策,解决群众基本需求问题,解决贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难群众和困难群体的生产生活问题,解决侵犯群众利益问题,畅通群众诉求表达渠道,做好矛盾纠纷排查化解和农村信访稳定工作,让群众办事更加便利、得到更多实惠,增强安全感、提高满意度,切身感受到社会公平正义。
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3、解决基层难题有办法。重点解决发展经济不力,带头致富本领不强,思想观念落后,工作方法和手段滞后,党员教育管理不到位,为民服务意识和能力不强,坐等上门多、主动问需少,办事不公,争权夺利等问题。重点抓好支部一加三工作,支持济南植物园、济南野生动物园做大做强,发展壮大村集体经济,实现村、园方、群众利益的“三赢”,解决“无钱办事”的难题。
4、联系服务群众有感情。以加强基层服务型党组织建设为抓手,建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织队伍,组织带领广大党员为群众提供更多更好服务,让群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。
二、活动步骤安排
全村教育实践活动不少于3个月时间,2015年7月基本完成。
(一)学习教育、听取意见
1、做好动员部署。认真开展“党员找组织,组织找党员”活动,确保每一名党员都能参加到教育实践活动中来。根据党工委统一安排部署,适时召开全村党员动员大会,明确教育实践活动的内容要求,充分调动广大党员参与活动、服务群众的主动性和积极性。
网络和手机平台等方式组织学习,并注意加强与流入地党组织联系沟通,力争流动党员学习教育全覆盖、无缝隙。党工委督导组和党总支将不定期对笔记记录情况进行检查。
广大农村党员、干部在学习教育活动中要做到“十清楚、十明白”,即搞清楚群众路线是什么,弄明白怎样践行群众路线;搞清楚为什么要开展教育实践活动,弄明白活动能给我们带来什么变化;搞清楚教育实践活动主题是什么,弄明白怎样做到为民务实清廉;搞清楚教育实践活动总要求是什么,弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;搞清楚聚焦的“四风”问题是什么,弄明白它们有哪些危害;搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么,弄明白怎样积极参加活动;搞清楚整风精神的要求是什么,弄明白怎样开展批评和自我批评;搞清楚群众对党员、干部作风方面反映最强烈的问题是什么,弄明白自身存在哪些“四风”问题;搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么,弄明白怎么为群众办实事;搞清楚党纪国法是什么, 弄明白哪些能做哪些不能做。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇三
根据《中共××镇委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(××发20153 号)要求,结合我村实际,现就全村深入开展党的群众路线教育实践活动,制定如下实施意见。
以中央党的群众路线教育实践活动精神为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高新形势下做好群众工作的能力,密切党群干群关系。通过活动开展,使全村党员思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,真正取得人民群众满意的成效。
全村教育实践活动从20xx年x月x日开始,到9月基本完成。主要任务是,紧紧抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决广大党员、干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,注重解决发生在党员、干部和群众身边的问题,真正让群众得到实实在在的实惠,看到实实在在的变化:
1、坚决反对形式主义:存在忽视学习,学用脱节;有“好人主义”思想,缺乏担当精神,不愿甚至害怕得罪人;遇到工作,拈轻怕重,不愿也不敢担当;遇到问题,想到的是如何过关,而不是真正抓落实;仅重视考核,奖牌得了很多,问题留下一堆;落实惠农政策走样变形,好事办不好;开展组织生活走形式应付,不能联系实际谈心交心。教育引导全村党员摸实情、出思路、真干事、求实效。
2、坚决反对官僚主义:服务不主动,对群众的合理诉求敷衍应付,小事拖大,大事拖炸。工作敷衍了事,怕给自己添麻烦;村级班子软弱涣散;财务不公开、走形式;对群众反映的问题往上推,自己推卸责任;搞小圈子,不顾大局,给上级开展工作造成被动等。教育引导全村党员与群众面对面交谈,心贴心交流,做群众的知心人。
3、坚决反对享乐主义:党员党性意识差,只享受党员权利,不履行党员义务;贪图蝇头小利,群众威信低;村干部进不了群众的门,不敢见群众的人;党员组织活动无理由不参加。教育引导全村党员、干部要严于律己、无私奉献,奋发图强、积极向上。
4、坚决反对奢靡之风:节约意识差,来人搞排场,菜盛酒足,盘子光了觉得丢面子;教育全村党员、干部继续保持艰苦奋斗的作风,发扬勤俭节约的光荣传统。
(一)学习教育 、听取意见。
重点是搞好理论学习和思想教育,通过多种方式,广泛听取党员、干部、群众的意见建议。组织党员、干部集中学习党章和党的十八届三中全会精神,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等规定书目。运用个人自学、集中学习、专题讨论等形式学习。对流动党员等因特殊原因不能参加集中学习培训的,可采取送学上门、网上学习等方式组织学习,确保每名党员都参加学习教育。围绕“怎样当好村干部、好党员”,给党员上党课;采取邀请党校老师、党委班子成员讲课的方式,组织党员集中学习上级规定的学习篇目。邀请有关专家、教授为党员干部作专题报告。观看党的群众路线教育专题片。进一步提高思想认识,强化党员宗旨意识和服务观念。坚持“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合等方式,敞开大门听取社会各界意见。
(二)查摆问题、开展批评。
对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等形式,认真查找“四风”问题。根据征求意见、谈心谈话以及镇督导组提醒反馈情况,认真撰写对照检查材料,从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。召开专题民主生活会,深入剖析自身存在的问题及产生原因,严肃认真地开展批评和自我批评,重点对照“有没有个人说了算,有没有承诺的事不兑现,有没有办事不公道,有没有为亲友家族谋私利,有没有给钱给物才办事,有没有公—款吃喝,有没有办事花钱不公开”等问题进行检查;普通党员重点围绕先锋模范作用发挥情况进行自我检查。结合专题组织生活会,对支部班子和党员进行民主评议。
评议可吸收入党积极分子和部分群众代表参加。评议结果作为评先树优和年度考核的重要依据。对评议满意率较低的班子,强化措施,加强整顿。对评议满意率较低的党员,进行重点帮助;对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃批评教育。
(三)整改落实。
6月底前,村党支部整改措施通过党务公开栏等形式公开,将本届任期内的主要工作、发展党员、活动开展以及重大村务特别是财务收支、债权债务集体资产和资源管理使用等情况,向全体党员和群众公开,并对群众的疑义进行解答。
结合年初开展的村“两委”班子公开承诺活动,进一步完善“五实行五确保”工作法,村“两委”公开承诺活动更加群众性、严肃性、主动性、条理性和完整性,确保走访入户率、开会知晓率、承诺内容告知率均达到100%。力促践诺,确保年终践诺率也达到100%。承诺事项全部公开,明确承诺完成时限,每月公开践诺进展。年底,召开村民大会,群众对村“两委”承诺事项完成情况进行评议,真正实现广大群众得实惠、基层党员干部提素质的目的。
结合我村实际,根据上级要求,“什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题群众意见大就抓紧解决什么问题”,坚持把解决实际问题贯穿活动始终,以整改开局亮相。带头示范,带头解决实际问题,积极回应群众诉求,将矛盾化解在萌芽状态。
7月中下旬,在全村开展“群众测评问效”活动。采用电话调查、问卷调查以及填写评议票等多种方式,对活动成效进行评议。搞好回头看,进一步明确努力方向,提出改进作风的具体措施,整改落实情况通过适当方式向社会公开。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇四
树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,以作风建设的新成效凝聚起推动科学发展的强大力量。
落实为民务实清廉要求。坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持党的群众路线。做到求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风,发扬密切联系群众之风,发扬艰苦奋斗之风。严格遵守党章,严格执行廉政准则,严格规范权力行使,做到干部清正、政府清廉、政治清明。
活动中做到“四个坚持”:一是坚持从严要求、带头示范。不折不扣贯彻中央精神,确保认识更高一层、学习更深一步、实践更先一着、剖析解决突出问题更好一筹,为各级领导班子和领导干部作出表率。二是坚持抓住关键、直击要害。聚焦作风建设,紧扣“四风”问题,勇于正视矛盾,勇于揭短亮丑,认真查摆、剖析根源,找准病症、对症下药。三是坚持扎实推进、务求实效。谋划要实,安排要实,措施要实,结合实际创新载体,把每个步骤、每个环节的工作抓实,确保不虚、不空、不偏。四是坚持服务大局、推动发展。突出两手抓、两不误、两促进,以优良的作风推动重点部署的落实,开创xx各项事业发展新局面。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇五
答:党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。
答:群众路线教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
3、“四风”问题的主要表现是什么?
答:“四风”问题主要表现在:理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不求实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。
4、“照镜子”的含义是什么?
答:“照镜子”主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
5、“正衣冠”的含义是什么?
答:“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。
6、如何理解“洗洗澡”?
答:“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。
7、“治治病”的含义是什么?
答:“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
答:群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。
答:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
答:开展党的群众路线教育实践活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。
答:(1)坚持正面教育为主;(2)坚持批评和自我批评;(3)坚持讲求实效;(4)坚持分类指导;(5)坚持领导带头。
答:(1)要严格落实为民务实清廉要求;(2)要着力解决突出问题;。
(3)要努力提高做好新形势下群众工作能力。
答:以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。
14、群众观点是指什么?
答:是无产阶级政党制定路线、方针、政策的出发点。无产阶级政党必须坚持群众观点,正确处理与群众之间的关系,才能把最广大的人民群众紧密团结在自己周围,引导、教育、组织群众为完成自己的历史使命而奋斗。
15、什么是“两个务必”?
答:“两个务必”是指务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
答:群众路线活动的切入点是贯彻落实中央八项规定精神。
17、中央八项规定要求有哪些?
答:(一)中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。
(二)要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。
(三)要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。
(四)要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。
(五)要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。
(六)要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。
(七)要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。
(八)要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
18、廉洁文化的含义是什么?
答:廉洁文化是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设,是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索,它的核心价值是清廉为民做事。
19、党的作风建设的内容包括哪几方面?
答:党的作风建设的内容包括:思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。
20、思想作风建设的内容和特征?
答:我们党在革命、建设和改革过程中所形成的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,是党的思想作风的主要内容和主要特征。
21、什么是学风?
答:学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式等。理论联系实际,是我们党一贯倡导的马克思列宁主义学风。学风问题也是党风问题,是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。
22、党的工作作风建设的核心问题是什么?
答:保持党同人民群众的血肉联系,是党的工作作风建设的核心问题。
23、党的领导作风的核心是什么?
答:党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的“三大作风”,是党的领导作风的核心,贯穿一切领导活动之中。
24、干部生活作风的内涵?
答:生活作风是干部在日常生活中形成的生活态度和行为模式,是干部的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等日常生活中的综合反映,是一个人世界观、人生观、价值观的反映。
答:为民、务实、清廉。
26、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉,为民指什么?
答:即坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。
27、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉,务实指什么?
答:即求真务实,出于对党和人民的事业高度负责,脚踏实地,埋头苦干,坚持重实际、鼓实劲、求实效,不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。
28、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉,清廉指什么?
答:即严于律己,廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。
29、教育实践活动要解决哪三个思想认识问题?
答:解决“依靠谁”、“为了谁”、“我是谁”的认识问题。
30、官僚主义的定义和表现形式是什么?
答:官僚主义指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众,不了解实际情况,不关心群众疾苦,饱食终日,无所作为,遇事不负责任;独断专行,不按客观规律办事,主观主义地瞎指挥等。有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。
31、享乐主义的突出表现是什么?
答:享乐主义有多种表现,比较突出的是:在精神状态上,思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置;在工作态度上,怕苦怕累,逃避责任,得过且过;在公务活动中,讲排场、比阔气,铺张浪费,不重实效;在生活方式上,追求“贵族化”,吃喝玩乐,沉湎于花天酒地、声色犬马。
32、如何保持党的纯洁性?
答:一是思想上要纯洁;二是政治上要纯洁;三是立场上要纯洁;四是作风上要纯洁;五是行动上要纯洁。
33、什么是整风?
内,集中对党的领导机关的干部或党员的思想和工作作风进行的全面整顿。
34、整风精神的涵义?
答:由一系列具体精神和思想原则组成。一是认真学习马克思主义,用理论武装头脑的精神;二是坚持真理、修正错误的精神。我们党历次成功的整风都把坚持真理、修正错误作为重要指导原则和目的;三是批评与自我批评的精神。
35、批评和自我批评概念?
答:批评是指对别人的缺点或错误提出意见;自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。
36、何为民主生活会?
答:是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。
37、开门搞活动的内涵?
答:就是要敞开大门,把群众请进来,让所有群众都有机会参与,而且是全程参与进来。一点儿也不掖着藏着,毫不保留地展现在人民群众的面前,依靠人民群众,做到集民策、聚民力。
38、党群关系是指什么?
答:从宏观上讲,就是政党与群众的关系;从微观上讲,是指政党与组成社会的各个团体、公民、选民以及自治性组织的关系。
39、什么是党密切联系群众?
体的利益出发;坚持向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,并坚持把这些原则作为党的一切工作的出发点。
40、社情民意的概念?
答:社情民意是指社会生活的基本情况和人民群众的意见愿望。
41、网络民意是指什么?
答:网络民意是指依托于互联网技术基础,以网络为平台,通过互联网上论坛和社区、博客等手段自由发表评论和意见,聚合某种愿望和诉求,从而形成的一种新兴民意。网络民意是基于互联网技术支撑下的一种新的民意表达方式。
42、十八大提出的“四大考验”是什么?
答:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
43、四群教育包含哪些?
答:群众观点教育、群众路线教育、群众利益教育、群众工作教育。
44、十八大提出的“四大危险”是什么?
答:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
45、习近平指出,教育实践活动要着眼于四个自我,“四个自我”的内容?
答:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
答:认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。
47、十八大提出的奋斗目标“两个一百年”是指什么?
答:一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
48、解决党员教育的总开关问题是指什么?
答:把宗旨意识、群众路线真正装到心里去,始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
49、改进作风要做到“五个反对”,五个反对是什么?
答:带头反对本本主义,端正良好学习风气;带头反对官僚主义,坚持密切联系群众;带头反对形式主义,务求取得实际效果;带头反对享乐主义,保持艰苦奋斗精神;带头反对奢靡之风,弘扬勤俭节约传统。
答:第一、要把学习教育摆在突出位置;第二、要紧密联系实际开展活动;第三、要聚焦解决“四风”问题;第四、要以整风精神开展批评和自我批评;第五、要保证作风建设常态长效。
答:(1)加强领导,落实责任;(2)分类指导,统筹兼顾;(3)鼓励创新,营造氛围;(4)依靠群众,不走过场。
答:(1)学习教育,听取意见;(2)查摆问题,开展批评;(3)整改落实,建章立制。
答:(1)健全领导体系;(2)强化督导检查;(3)加强舆论引导;。
(4)做到统筹兼顾。
54、党在九十多年的奋斗中形成了自身的哪些优势?
答:党在九十多年的奋斗中形成了自己的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众优势。
55、党的最大的政治优势是什么?
答:密切联系群众。
56、党执政后最大的风险是什么?
答:脱离群众。
57、对党最根本的考验是什么?
答:能不能带领群众走在时代的前列,能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
58、为什么说执政党最容易脱离群众?
答:第一、执政党手中有权利,容易站在群众之上发号施令,一切依靠命令行事,从而脱离群众;第二、执政的地位,也容易在党组织和党员身上滋长一种骄傲自满情绪;第三、优先党员干部没有真正理解和运用党的群众路线;第四、有些干部利用手中的权力谋小团体的私利,出现了腐败现象,败坏了党群关系。
59、延安整风运动的根本任务是什么?
答:反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股整顿文风。
60、延安整风运动的重要意义?
答:在党的历史上首次确立了马列主义的普遍真理和中国革命的具体实际相结合的原则,确立了实事求是的正确思想路线,实现了全党思想上高度一致,为夺取抗日战争和人民革命在全国的胜利奠定了思想基础,为党的建设积累了极为丰富的经验。
61、“三讲”内容是什么?
答:讲学习、讲政治、讲正气,核心是讲政治。
62、为什么党的群众工作要坚持以科学发展观为指导思想?
能否长治久安;另一方面,人民群众又是科学发展取得成效的评判者,他们对于发展成果感受最真切、评价最客观。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇六
省委常委会教育实践活动,省委书记负总责,担负第一责任人的责任,每位省委常委都要高度重视、积极参加,坚持标准、作好表率。充分发挥省委教育实践活动领导小组及其办公室的作用。密切配合中央督导组的工作,自觉主动地接受指导和监督。
坚持把开展活动同做好当前改革发展稳定和党的建设各项工作紧密结合起来,同各自分管负责的工作紧密结合起来,同完成今年的目标任务紧密结合起来,摆布好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,努力促进四大攻坚战的落实,促进发展环境的改善,促进经济增长的回升,促进人民生活水平的提高,促进社会大局的稳定,用经济社会发展成果和人民群众满意检验活动成效。
省人大常委会党组、省政府党组、省政协党组参照此方案执行。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇七
重点抓好学习宣传和思想教育,广泛听取干部群众意见,深入开展“四学四比”(学基本理论,比理想信念牢不牢;学党章党史,比党性修养深不深;学群众路线,比宗旨意识强不强;学党规党纪,比廉洁自律严不严),确保学习教育取得实效。以下是小编整理的关于党的群众路线教育实践活动实施方案,欢迎大家参阅。
根据《xx县教育系统深入开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》精神,现就xx镇中心学校开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。
一、指导思想和总体要求。
以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,认真贯彻中发〔20xx〕4号文件和系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,把落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省市县有关规定作为切入点,上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,实行领导带头示范,坚持开门搞活动,突出问题导向,强化外力推动,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点,着力解决理想信仰突出问题,推动党员、干部思想认识进一步提高;着力解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变;着力解决关系群众切身利益问题,推动党群干群关系进一步密切;着力解决群众反映强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立;着力解决学生课业负担过重、管理粗放;乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等问题,努力办好人民满意的教育。坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头、层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重上下协力、有序推进,注重严格要求、真查实改,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。
二、方法步骤。
教育实践活动从今年1月下旬开始,至9月基本结束。坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,把从严要求贯穿始终,使教育实践活动各个环节的要求互相衔接、贯通起来,确保实效。
(一)学习教育、听取意见。
重点抓好学习宣传和思想教育,广泛听取干部群众意见,深入开展“四学四比”(学基本理论,比理想信念牢不牢;学党章党史,比党性修养深不深;学群众路线,比宗旨意识强不强;学党规党纪,比廉洁自律严不严),确保学习教育取得实效。
1、及时动员部署。各支部要深入调研,结合实际,研究制定切实可行的实施方案,报中心学校教育实践活动领导小组备案。要成立领导机构,落实工作人员,明确工作职责和任务。要及时召开动员大会,传达中央、省委、市委、县委和教育局关于开展党的群众路线教育实践活动文件精神,搞好思想发动,对本支部开展教育实践活动做出具体部署。对住居在外地的党员,要通过网络、电话、短信等多种形式告知,使全体党员广泛知晓,积极参与。
2、开展学习教育。各支部要按照上级党组织的要求,研究制定。
学习计划。
确定学习的时间节点、方式方法、具体内容集中学习和专题讨论时间不少于一周。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的xx大、xx届三中全会精神和系列重要讲话精神学习党的光辉历史和优良传统学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等教材开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习教育方式要灵活多样、务实管用可开展“四个一”活动即“组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”。对年老体弱的党员可采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。要联系思想和工作实际撰写至少一篇学习。
心得体会。
3、广泛征求意见。结合实际,广泛征求“四风”方面的意见建议。对征求到的意见进行认真梳理和分析,挖掘问题根源,制定整改措施。
(二)查摆问题、开展批评。
重点围绕为民务实清廉的要求,开展“四查四评”(对照理论理想,查看信仰是否坚定,党员进行自评;对照党章党纪,查看是否符合共产党员标准,组织党员互评;对照民心民声,查看作风建设存在哪些突出问题,组织群众考评;对照先辈先进,查看先进性纯洁性上有哪些差距,领导进行点评),并依照《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求,通过自己找、集体议、群众提、上级点,认真查找党组织和党员自身存在的问题,深刻剖析原因,开展批评和自我批评,认真开好专题民主生活会和组织生活会。
1、深入分析查找问题。在查找“四风”方面问题的同时,以加快推进教育现代化、努力办好人民满意教育为目标,重点在义务本站乡差别、学生课业负担过重、管理粗放、乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等方面查找人民群众反映强烈、制约教育事业科学发展的热点难点问题。各支部在对征求意见情况进行认真梳理的基础上,要召开专门会议,组织大家集体研究,对照行业管理有关规定,逐条逐项进行分析,对照作风建设的具体要求,注重从工作中和关系群众切身利益的问题出发,着力查找“四风”问题具体表现,深入分析原因,制定整改措施。
2、撰写对照检查材料。支部和学校领导班子及成员要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山,联系工作实际,触及思想灵魂,正视矛盾和问题,要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。中心学校教育实践活动领导小组要审阅各单位领导班子及主要负责同志的对照检查材料,提出意见建议。
3、召开专题民主生活会和组织生活会。各支部要组织召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会。
(三)整改落实、建章立制。
重点针对作风方面存在的突出问题,尤其要把整治群众反映强烈的不正之风和侵害群众利益行为作为重中之重,抓好“四治四改”(开展职能职责不清集中治理行动,认真清理职能交叉、机构重叠、关系不顺,整改政事、事企不分的问题;开展服务行为失范集中治理行动,切实纠正门难进、脸难看、事难办、推诿扯皮、消极应付以及“吃拿卡要”、侵害群众利益等行为,整改单位服务不优、效能不高的问题;开展“三公”经费使用集中治理行动,认真查处私设“小金库”、违反“三公”经费使用要求、违反公务接待有关规定等方面的问题,整改滥用公款、铺张浪费等问题;开展绩效考核不实集中治理行动,切实纠正绩效考核流于形式、干好干坏一个样,重点整顿学校“机关化”、创新意识不强、得过且过、混日子、熬资历,人员超编等问题,整改绩效考核不能有效发挥激励作用、专业技术人才不能脱颖而出的问题),制定和落实整改方案,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。
1、制定整改方案。各支部要抓住重点,对梳理出的问题进行认真研究、分析,列出问题清单,确定整改措施,向群众作出整改承诺,请群众评价和监督。同时明确分工、落实责任、倒排时序,形成整改方案。整改方案报中心学校教育实践活动领导小组审阅通过后,在一定范围内公示。党员、干部也要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见,实行开门整改,提出整改措施,明确整改时限,确保切实可行。党员、干部整改措施要进行公示,接受监督。
2、强化正风肃纪。要进一步落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市有关规定,实行一把手负责制,加大监督检查力度,坚决整改“四风”方面的突出问题。
推进作风转变。要把正风肃纪与问题整改结合起来,把“内部整改”与“外部监督”结合起来。要向群众公开整改承诺、全过程公布整改情况,接受群众监督。对具备整改条件的问题,要马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要限时整改;对受客观条件一时解决不了的,要积极创造条件逐步解决,并做好解释工作。
3、加强制度建设。结合整改工作,各小学、幼儿园对已有制度进行一次清理,切实做好“废、改、立”工作。要重视解决在突出问题整改过程中暴露出来的制度“缺位”问题。要发挥单位专业性强,与群众生产生活联系紧密的优势,不断创新服务载体,建立健全紧密联系群众工作制度;要积极探索党组织发挥作用的新途径,建立健全党建工作与业务工作互促互进制度;要规范工作流程和服务行为,建立健全损害群众利益责任追究制度。
教育实践活动基本完成时,各支部要形成总结报告报中心学校教育实践活动领导小组审阅。教育实践活动结束时,要召开总结大会,通报活动开展以及问题整改情况,进一步巩固教育实践活动成果。
三、组织领导。
中心学校班子成员带头开展教育实践活动,要按照分工,开展调查研究和工作指导,参加领导班子专题民主生活会,示范带动和推进教育实践活动深入开展。
(一)落实领导责任。成立中心学校教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室,加强对全校教育系统活动的组织领导。各支部是抓好本支部教育实践活动的责任主体,要高度重视,认真负责。主要负责同志要承担起第一责任人的责任,担任本支部教育实践活动领导小组组长,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别是对需要侧重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的复杂情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义。
(二)坚持以上带下。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级带一级、一级抓一级、一级对一级负责。领导干部特别是主要负责同志,要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用,带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制,在教育实践活动各环节都走在前面,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。
(三)时间安排。教育实践活动大体安排8个月时间,20xx年9月基本完成。具体到每个支部,开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。坚持时间服从质量,各支部可结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。
(四)加强督查指导。中心学校教育实践活动领导小组向各支部派出联系人。联系人要认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。要坚持标准、确保质量,防止降格以求。
(五)注重宣传引导。各支部要注重广泛宣传,营造良好舆论氛围。宣传教育实践活动的重大意义和中央和省、市、县委的部署要求,宣传本支部活动进展情况,宣传活动取得的重要成果。抓好典型宣传,发掘、总结、宣传好经验好做法,发挥先进典型的示范作用。要注意发挥舆论监督作用,利用带有普遍性、群众反映强烈的典型案例,对党员干部进行警示教育。要畅通渠道,及时上报工作信息和工作动态。
(六)坚持统筹兼顾。把组织开展教育实践活动与做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,与完成学校各项任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,不断增强各项工作的系统性和协调性,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用经济社会发展成效检验活动成效。
各乡镇党委,县直各单位,省市驻县各有关单位:
一、找准突出问题。
(一)在“四风”问题方面,重点解决上班走读化,工作不安心,“白天在乡镇、晚上住县城、周末不见人”;办事随意化,责任意识不强,落实惠民政策缩水走样,弄虚作假;方法简单化,依法依规办事意识不强,群众工作能力不强等。
(二)在服务群众方面,重点解决环境保护、食品药品安全、安全生产、社会治安、征地拆迁等方面损害群众利益的问题,解决贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难群众和困难群体的生产生活问题,解决侵犯群众利益、克扣群众财物、拖欠群众钱款等与民争利等问题。
(三)在党委自身建设方面,重点解决班子缺乏进取意识和担当精神,遇到矛盾绕道走,得过且过,软懒散庸;班子不团结,民主集中制执行不好,决策不民主不科学,工作推诿扯皮、效率低下;工作机制不健全,制度和责任落实不到位,工作督查流于形式等问题。
二、把握重点环节。
按照中央和省、市、县委部署要求,扎实抓好3个环节、12项重点工作。
(一)学习教育、听取意见。
1、做好组织动员。认真制定。
活动方案。
成立组织机构及时召开动员大会乡镇党委书记作动员报告县委督导组组长参加会议并提要求。活动方案、动员报告要经县委督导组审阅并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。
2、抓好学习教育。围绕规定篇目和学习资料,联系思想、工作实际学,联系解决问题学,研讨交流互动学,结合实际开展“四个一”活动,即组织一次集体学习交流、开展一次集中调研走访、宣传一批保持优良作风的先进典型、进行一次廉政警示教育。实行“联班制学习”,领导班子集中学习时,安排乡镇直单位和村、社区主要负责人参加。开展“分层面宣讲”,组织乡镇蹲村干部、选派干部和大学生村官进农村,派驻非公企业党建工作指导员和服务组干部到企业,乡镇党委负责人赴流动党组织宣讲,扩大覆盖面,提高参学率。集中学习和专题讨论时间不少于一周。
3、广泛征求意见。采取专题座谈、个别走访、问卷调查、设置意见箱等多种方式,广泛征求意见建议。深入开展“三听三知”活动,即开展专项调查,听“四风”反映,知突出问题;开展大走访,听基层呼声,知群众所盼;开展大接访,听群众诉求,知民怨民困。扎实开展“五访五问”活动,即访致富能人、产业大户,问致富经验;访老村干、老党员,问发展良策;访信访户、意见户,问事情原委;访困难户、低保户,问衣食冷暖;访返乡农民工、流动党员,问就业状况。乡镇领导班子成员要集中一周时间,深入基层,直接到群众中去听意见。
(二)查摆问题、开展批评。
1、找准找实突出问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,开展“四对照四查找”活动,即对照党章、廉政准则和中央八项规定及省、市、县有关规定精神,对照群众反映的意见建议,对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,对照正反两方面的典型,查找“四风”方面存在的突出问题,查找损害群众利益的敏感问题,查找发生在群众身边的不正之风问题,查找直接联系和服务群众能力等方面问题。同时,还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。
2、认真撰写对照检查材料。党委书记要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要撰写个人对照检查材料。县委督导组组长审阅领导班子和党委主要负责同志的对照检查材料,党委书记审阅班子成员的对照检查材料。领导班子和班子成员的对照检查材料报县委教育实践活动领导小组办公室备案。
3、广泛开展谈心交心。“一把手”与班子成员、班子成员之间、班子成员和分管范围内的主要负责人要普遍开展谈心交心活动,讲问题、指缺点。
4、开好专题民主生活会。乡镇领导班子专题民主生活会时间一般不少于1天,县联系乡镇领导、县委督导组全程参加并进行点评。会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,采取“一人谈、大家帮”的方式,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷,切实做到“脸上火辣辣、心里热乎乎”。会后,要向乡镇机关党员、干部和下一级党组织负责人通报民主生活会情况。所辖基层党组织要召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作。
(三)整改落实、建章立制。
1、全面落实整改承诺制。针对查摆出来的问题,乡镇党委书记要负责主持制定领导班子整改方案,明确任务书、时间表和责任人。县委督导组要严格审阅把关。班子成员要制定个人整改措施。整改方案和整改措施要通过一定形式公示,接受群众评价监督,并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。
2、开展专项整治。不折不扣地落实中央和省、市委确定的专项整治任务,集中开展若干专项整治行动。对“门难进、脸难看、事难办”,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房,盲目上项目、举债搞建设,“三公”经费开支过大,侵害群众利益行为等问题,下猛药、出重拳,一项一项整治。并针对本单位存在的突出问题,列出整治清单,开展集中整治。
3、狠抓正风肃纪。公开曝光顶风违纪的典型案例,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。加强领导班子建设,严格教育管理干部,坚决整治“庸、懒、散、奢、乱”等突出问题,巩固“转作风、提效能、促发展”主题实践活动成果。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;对在教育实践活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。要加强基层党组织建设和党员教育管理,对软弱涣散、问题比较突出的基层党组织要进行集中整顿,对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,不合格的要严肃党纪、给予组织处理。把开展教育实践活动与村“两委”换届结合起来,统筹推进。
4、健全落实制度规定。认真贯彻中央和省、市、县委出台的政策法规,对各项工作制度进行集中梳理,健全完善议事决策、群众工作、目标考核、党务政务公开、党风廉政、财务管理等方面的制度规定,构建党员干部直接联系服务群众机制、干部作风状况考核评价机制,推动改进作风、密切联系群众常态化长效化。
5、加强基层服务型党组织建设。健全网格化基层组织体系,选优训强基层党组织书记,选优配强村级班子进一步加强选派干部和大学生村官工作;认真落实关爱基层干部政策,积极、稳妥做好离任村干部生活补助工作;推进村(社区)活动场所规范化建设,完善“一站式”服务大厅服务功能,推行村级网格化管理和服务;深化城乡基层党组织结对共建“三联三化”、“村级业余党校”、“现代远程教育平台”、“党员中心户”、“党员服务联系卡”、“党员积分创星”等机关干部和农村党员服务群众活动载体建设,扎实推进志愿服务、承诺践诺、驻村联户、结对帮扶等工作。
三、落实相关要求。
(一)落实领导责任。乡镇党委在抓好自身教育实践活动的同时,要组织好所辖基层党组织和党员的教育实践活动。乡镇党委书记履行第一责任人职责,乡镇领导班子成员特别是党委主要负责同志要以身作则、率先垂范,带头学习调研,带头征求意见,带头对照检查,带头开展批评和自我批评,带头承诺整改,带头建章立制;要认真履行“一岗双责”,联系指导村、社区、企业及乡镇直单位开展活动。
(二)加强督查指导。坚持从实际出发,根据本单位情况,有针对性地提出教育实践活动的具体要求和办法措施,灵活掌握时间进度,探索务实管用的具体载体,推动每个环节工作的落实,把规定动作做到位,使自选动作有特色。县委督导组要全程督促检查。乡镇党委要切实加强对所辖基层党组织教育实践活动的督查指导。
(三)坚持统筹兼顾。坚持把开展教育实践活动,与全面深化改革结合起来,与推进美好乡村建设结合起来,与完成本地工作任务结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。
为认真开展党的群众路线教育实践活动,根据自治区人民政府办公厅《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合法制办实际,制定本方案。
一、指导思想、目标任务和基本原则。
(一)指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的xx大精神和中央新疆工作座谈会特别是近期关于新疆工作重要讲话精神,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,着力解决在联系群众、服务群众方面存在的突出问题,全面提高“四个服务”水平和做好新形势下群众工作的能力,更好地完成法制办肩负的各项任务,为推动新疆跨越式发展和长治久安作出积极贡献。
(二)目标任务。以为民务实清廉为主要内容,以法制办领导班子和处级以上党员领导干部为重点,把解决“四风”问题贯穿教育实践活动全过程,切实解决在贯彻落实群众路线方面存在的突出问题,重点抓好以下六个方面:一是加强政治纪律教育。坚定正确的政治方向,牢固树立稳定压倒一切的思想,教育引导党员干部自觉做到“三个清醒认识”,推进党员干部面对大是大非敢于发声亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对“三股势力”敢于坚决斗争。二是加强思想教育。深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,开展党性党风党纪教育、道德品行教育和优良传统教育,引导党员干部牢固树立“三个离不开”和“四个认同”的思想,坚定理想信念,树立群众观点,增强公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神追求。三是解决突出问题。排查宗旨意识、工作作风、职业操守等方面存在的问题,进一步解决法律理论与法治实践相统一、法律效果与社会效果相统一、政府法制工作与政府部门工作相统一的能力问题;进一步解决领导干部身先士卒、率先垂范、不尚空谈、真抓实干的“动手”能力不足的问题;进一步解决在工作作风上责任心事业心不强、工作标准不高不严的问题;进一步解决在严格执行办公厅和法制办的各项管理制度、落实厉行节约各项规定方面存在的问题等。四是提升工作能力。紧紧围绕法制办主要职责任务,着眼于全方位提升政府法制工作水平:政府立法工作进一步民主科学,化解社会矛盾工作进一步定纷止争,行政执法监督工作进一步规范有力,政府法制宣传工作进一步生动活泼,优质高效发挥政府法制机构在推进依法行政、建设法治政府工作方面的参谋、助手和法律顾问的作用。五是完善制度机制。对照查摆出的问题和征求到的意见建议,进行认真分析和研究,采取有效措施加以改进;完善法制办各项管理制度、工作制度、学习制度,形成科学完善的制度体系和运行机制。六是加强文化建设。以现代文化为引领,弘扬新疆精神,坚持开展好法制办“经典书堂”和“法治讲堂”活动,积极参加办公厅组织开展的各项文体活动,培育健康向上的生活情趣,努力提升文化品位,开创宽容包容、积极向上、正气满堂的高尚精神,形成政务顺达高效、服务有序规范、内外和谐共事、各项工作争创一流的良好风气。
(三)基本原则。坚持围绕中心、服务大局,紧紧围绕自治区实现“五个明显、一个确保”,紧密结合办公厅中心工作和政府法制工作重点,深入开展教育实践活动,确保教育实践活动取得实效。坚持正面教育为主,深入学习党的基本理论和党的章程,学习党的光辉历史和优良传统,引导党员干部深刻认识党的性质、纲领和全心全意为人民服务的根本宗旨,充分调动党员干部参加教育实践活动的积极性、主动性。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,讲真话、讲实话,崇尚真理、改正缺点错误,使全体党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲究实效,着眼于解决存在的突出问题,请服务对象和党员群众广泛参与,自觉接受各方面的监督,切实将存在的问题纠正彻底。坚持领导带头,发挥模范表率作用。主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,认真落实教育实践活动各项工作。处级以上干部特别是班子成员要做到五个带头:一是带头学习提高,二是带头征求意见,三是带头查找问题,四是带头开展批评与自我批评,五是带头进行整改。坚持群众参与,欢迎非中共党员干部参加教育实践活动,邀请他们参加集体学习和列席组织生活会,并认真听取其意见和建议。
二、总体安排。
集中开展教育实践活动的时间为20xx年7月下旬至10月下旬,重点做好以下三个环节工作。三个环节交互推进,密切结合,不划段不转段。
(一)学习教育、听取意见(至8月下旬)。
1、思想动员。召开动员大会,作出部署,明确要求,充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义和必要性,增强群众路线是党的生命线的思想认识。配合办公厅教育实践活动指导组对处级以上干部特别是班子成员作风情况进行民主评议。
2、学习教育。(1)集中学习。采取支部集体学习与个人自学相结合的方式,重点学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的xx大报告,学习一系列重要讲话,学习中央关于进一步改进作风、密切联系群众的有关制度规定,学习中央关于新疆工作重要指示精神,学习自治区党委七届九次全委(扩大)会议以来的重要文件、会议精神,通读《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》,选读《领导干部从政道德启示录》,学习党的历史和优良传统,(2)专题教育。参加办公厅组织的以践行党的群众路线、继承党的光荣传统和优良作风以及依法行政、政务公开为主题系列报告会和专题辅导;组织党员干部观看《失德之害--领导干部从政道德警示录》。(3)实地教育。积极配合办公厅选派机关干部分批到基层锻炼,选派人员参加办公厅组织的或由法制办自行组织到经济发达地区、革命老区更新观念、开拓眼界、接受教育的活动;联系共建社区开展好“三个一”活动:开展一次法制宣讲咨询服务进社区活动,进行一次法制办支部与社区支部共同组织生活活动,慰问一次社区老党员、老干部、老模范和生活困难群众。(4)讨论交流。适时召开党员干部大会,学习实践马克思主义群众观点和坚持党的群众路线大讨论。在内网开设教育实践活动专栏,交流学习心得,展示学习成果。
3、征求意见。采取发函、设置意见箱、召开座谈会、在政务外网开设专栏等方式,征求法制办在“四风”等方面存在哪些问题,在贯彻落实中央八项规定和自治区十项规定方面存在哪些主要问题,以及对法制办其他方面工作有哪些意见和建议。征求法制办干部职工对领导班子和处级以上干部特别是班子成员的意见。通过向政府领导、各地、各部门政府法制工作机构征求意见,为对照检查、开展评议、解决问题打好基础。
(二)查摆问题、开展批评(至9月下旬)。
1、开展谈心活动。围绕为民务实清廉要求,深入开展谈心活动。班子主要负责同志与班子成员谈心、班子成员之间互相谈心、班子成员与分管处长谈心、处长与本处同志谈心、党员干部之间互相谈心。通过谈心交心,广泛深入听取意见,查找问题,沟通思想,互相提醒;对反映存在问题较多的处级以上干部特别是班子成员,主要负责同志要有针对性进行谈话提醒。
2、撰写对照检查材料。按照教育实践活动要求,领导班子和党员干部都要撰写书面对照检查材料,正视矛盾和问题,正面回应收集到的意见建议,主要包括政治表现和作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点是后三个部分。领导班子要认真查找对维护新疆大局稳定认识是否到位、态度是否坚决、工作是否落实、群众工作是否扎实的问题,在实际工作中如何为维护新疆大局稳定贡献力量。党员干部要认真检查在反对民族分裂主义及其活动等重大问题上是否言行一致、表里如一,旗帜鲜明,敢于斗争,在实际工作中如何适应变化变革的新形势,做到敢于担当、务求实效。
3、召开专题民主生活会和组织生活会。按照办公厅教育实践活动领导小组的通知要求组织开展专题民主生活会。专题民主生活会,请办公厅教育实践活动领导小组派员督导,支委和处级以上领导参加。如实通报领导班子征求到的意见,着重总结近年来处级以上干部特别是班子成员贯彻执行党的群众路线情况,查摆、分析在严守政治纪律、反对民族分裂以及作风方面存在的突出问题;进行自我剖析、自我批评,开展相互批评;主要负责同志对处级以上干部特别是班子成员逐一点评。开展批评与自我批评要严肃认真、实事求是、出于公心,不回避矛盾、不马虎敷衍、不文过饰非,推心置腹、坦诚相见,达到“团结—批评—团结”的目的,确保民主生活会的质量。专题组织生活会,全体党员参加,邀请非中共党员干部列席。对照为民务实清廉的要求进行自我剖析,开展批评与自我批评(批评既可以对党员个人提出问题,也可以对支部、班子建设提出问题),针对存在的问题提出改进措施。支部书记根据群众反映及平时表现对党员进行点评。
4、通报有关情况。向全体党员干部通报民主生活会情况和支部成员、处级以上干部特别是班子成员对照检查情况,并以书面形式向办公厅教育实践活动领导小组报告。
(三)整改落实、巩固成果(至10月下旬)。
1、制定整改方案。针对查摆的问题,明确整改目标任务、整改重点、具体措施,制定整改任务书和时间表,并向群众公示。
2、抓好整改落实。结合教育实践活动查找的问题,完善法制办管理、工作和学习制度,提出预防和反对“四风”的方法措施,形成有执行力、有约束力、能用管用的制度体系,促进内部管理的科学化、人性化、规范化和制度化。
3、公布整改情况。通过法制办内网、内部文件等方式向全办干部职工通报整改工作进展情况,根据征集、查摆、总结出的意见建议和问题,及时改进有关工作。
适时召开全办干部职工大会,对教育实践活动情况进行总结,配合办公厅教育实践活动指导组对开展活动情况进行民主测评。
三、组织领导。
(一)成立法制办教育实践活动领导小组。由李伟同志为组长,张越、王士忠、张富民同志为成员,负责教育实践活动的组织落实、协调安排、服务保障等各项工作。领导小组下设办公室,由王士忠同志兼主任,高蔚玫、薜原、孙旭光、崔巍、马健同志为成员,承担领导小组的具体工作。
(二)扎实开展教育实践活动。以整风精神扎实开展教育实践活动,力戒形式主义、不走过场,做到“不虚”;着力解决突出问题,做到“不空”,围绕为民务实清廉,做到“不偏”。保质保量做好“规定动作”,结合实际做好“自选动作”,把教育实践活动的要求落到实处。
(三)统筹兼顾科学安排,坚持“两手抓、两促进”。做到开展教育实践活动与政府法制工作相结合,教育实践活动与开展“经典书堂”、“法治讲堂”相结合,以教育实践活动促进政府法制工作,以“经典书堂”和“法治讲堂”提升政府法制工作质量和水平,用实际工作成效检验活动成果。
(四)营造教育实践活动浓厚氛围。以宣传板报、政务外网、内网为载体,加强教育实践活动宣传,积极营造教育实践活动浓厚氛围,增强教育实践活动效果。
附件:
1、法制办教育实践活动领导小组及办公室成员工作分工。
工作计划。
3、学习资料有关名词概念注释。
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卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇八
围绕解决群众反映强烈的问题,从具体事情做起,有针对性地开展专项行动,达到“转作风、见行动、惠民生、聚民心”的目的。
(一)领导干部正风肃纪行动。结合省委常委会自身建设和常委分管工作实际,牵头组织实施15项正风肃纪行动。(1)治理文山会海,坚决取消一切没有实质内容、不解决实际问题的会议、活动和文件。(2)对各类评比考核培训表彰进行集中清理,制定管理办法,严格报批程序。(3)对机关和公务人员勤政情况进行专项检查,整治推诿扯皮、办事效率低下等问题。(4)纠正行业不正之风,治理不作为乱作为、侵害群众利益等问题。(5)整治司法执法执纪部门不公不廉、判决不执行等问题。(6)规范公务接待,按照中央八项规定的要求,完善和落实相关制度。(7)纠正违反规定配备秘书的问题。(8)整治领导干部超标准使用办公用房、多占住房问题。(9)清查和治理超编制、超标准配备公务用车问题。(10)清理“小金库”问题。(11)全面审计和检查“三公”经费使用情况,追究违规者责任。(12)坚决制止铺张浪费,严厉查处以各种名义用公款互相宴请、大吃大喝和安排高消费娱乐活动。(13)整治变相旅游问题。(14)治理违反规定搞楼堂馆所建设等问题。(15)加强对联系群众工作的检查,重点解决干部脱离群众、对待群众简单粗暴、联系群众工作制度不落实等问题。
(二)执法监管部门和窗口单位提质提效行动。指导和推动执法监管部门公正执法,强化法律监督,处理好涉法涉诉问题,以良好的作风和优质高效的工作维护社会公平正义。指导和促进窗口服务单位提高服务质量和工作效率,转变职能,简政放权,规范和公开服务内容、办事程序、办结时限,切实解决门难进、脸难看、事难办的问题。
(三)大气污染综合防治行动。将这项行动作为最基本的民生工程来抓,指导和推动落实大气污染防治行动计划实施方案和50条具体措施,确保完成国家下达的目标任务。加强源头治理,加大投入力度,强化科技支撑,搞好联合执法,在实现天蓝、水净、地绿上取得明显成效。同时加强环境信息公开,接受社会监督。
(四)农村面貌改造提升行动。认真贯彻习近平总书记对美丽乡村建设的重要批示和在我省阜平视察慰问时的重要指示精神,学习推广浙江经验,按照保持田园风光、增加现代设施、绿化村落庭院、传承优秀文化的思路,配套解决好道路硬化、民居改造、饮水安全、厨房改造、厕所改建、垃圾处理、污水排放等问题,使我省农村面貌发生根本性改观,使广大农民享受现代文明生活。今年选派24万名干部,重点抓好8000个村的改造提升,其中3000个村高标准完成任务。
上述4项专项行动,分别由省级领导同志牵头负责,组织力量抓好落实。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇九
党的最大政治优势是密切联系群众,党的最大危险是脱离群众,各级党组织和广大党员干部应开展群众路线教育、经常性教育和集体学习。本文收集整理了党的群众路线教育实践活动党的群众路线教育实践活动范文3篇,欢迎大家阅读。
通过几天时间的学习思考,对什么是党的群众路线、怎样践行党的群众路线,为什么要开展党的群众路线教育实践活动、怎样开展党的群众路线教育实践活动,都有了更集中更清晰更透彻的认识。
开展教育实践活动的历史方位和现实意义就在于,它是在党走过波澜壮阔的92个春秋、党员总数突破8500万、党的建设新的伟大工程深入推进的重要节点展开的,是以整风精神加强党的执政能力建设和先进性纯洁性建设的基础工程;它是全面贯彻党的、xx届三中全会精神,迫切需要解决一些党员、干部不符合为民务实清廉要求、“四风”突出等问题的重要时点展开的,是打造堪当重任的坚强集体、骨干团队、核心力量的战略工程。
一、群众观点是马克思主义政党的基本政治观点,群众路线是我们党的根本工作路线。党的根基在群众、血脉在群众、力量在群众。毛泽东早就说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。”历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,党的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,党的事业就遭受挫折。我们党无论在执政前还是执政后,密切联系群众是我们最大的政治优势,而脱离群众是我们的最大危险。市政府研究室是市政府的重要参谋建议机构,无论任何时候,我们都必须牢固树立宗旨观念,始终站在人民群众的立场上。
二.群众工作是我们党赖以联系群众的必不可少的渠道和桥梁,是实现党的任务的中心环节,是社会管理的基础性根本性经常性的工作。新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况,人民内部矛盾也呈现出许多新特点,我们的群众工作面临许多新挑战。这就要求我们市政府研究室全体同志,必须#from,全国最大的高考资源网end#要坚决按照反对“四风”的要求,按照朱书记讲话要求,自觉深入到群众中去,学会群众语言,时刻关注广大人民群众最直接、最关心、最现实的利益问题,时刻关注广大人民群众的建议呼声,时刻关注广大人民群众的要求和期待,在实践中反省自己、检讨自己,为全市深化改革、升级发展、改善民生作出积极贡献。
三、党的优良作风是党联系群众的强力黏合剂,是凝聚党心民心的巨大力量。在长期执政的条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。思想是行动的先导。只有群众观点牢固确立了,我们研究室的各项工作才能充满生机和活力,我们做工作才会充满激情。必须要看到,在我们政府研究室,还不同程度地存在理论学习不够系统深入;外出调研次数少、时间短、深度浅;参谋建议的超前性、主动性意识不够强,服务大局的新办法、新举措还不够多等问题。根本原因就是朱书记指出的“满、旧、浮、惰、私、软”问题没有彻底解决,和人民群众的感情没有到位。
四、党始终保持与人民群众的血肉联系,始终代表中国最广大人民群众的根本利益,这是由党的性质和党的指导思想决定的。干部的心里时时装着群众,就会激发强烈的事业心、责任心,就会少考虑自己、多考虑群众,就会把深化改革、升级发展、改善民生放在一切工作的首位,就会努力解决事关群众切身利益的实际问题。我们所做的一切工作和事业,都是为了人民群众的利益,都必须真心实意地依靠群众才能办好。市政府研究室的实践告诉我们,只有我们紧紧地和人民在一起,始终保持和发展党同人民群众的血肉联系,我们的文字材料、参谋建议才能保持正确方向,才能有层次、有质量,有价值、有作用。
作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
"要在全心全意为人民服务上取得实效",实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部,在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意为人民服务新要求”,虽然是老话题,但却赋予崭新的内涵,其新点、亮点和关键点,就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”,就是在国际国内新形势下,在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段,提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求,完全符合时代潮流、符合党心民心,符合人民群众的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奋,吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角,吹响了建设和发展中国特色社会主义,实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角,具有极强鼓舞力、感染力和号召力,具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线,随着时代的不断变革,它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员,应该把党的群众路线的精神实质,深深扎根于人民群众之中,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到群众的拥护和支持,才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利,其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民群众同呼吸共命运,是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中,我们党依靠群众,依靠信念,勇于胜利,取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神,就不能算是一名合格的公务员,一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念,立足本职,踏实工作。
我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带,在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设,发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用,做好工作,只有自觉贯彻群众路线,主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。
报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向,提出明确而具体的要求。面对新任务,迎接新挑战,实现新跨越,再创新辉煌,进一步增强全党同志的群众观念,实干精神和廉洁意识,非常必要,合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识,认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面,更加坚定不移地坚持党的群众路线,更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织,加强领导,迅速成立领导小组和工作机构,制定出具有各自特色的。
工作方案。
按照市委确定的工作方案一步一个脚印扎实抓好落实。
另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话,出实招,办实事,力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚,切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况,每个单位每年要有新进步,扎扎实实办几件实事,多做打基础、谋长远的事,多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导,掌握下级工作的实与虚,了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题,甚为关键,各单位必须敢抓、敢管,调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气,加强绩效考核和纪律考核,形成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒,更不敢不作为,乱作为。对存在庸、懒、散、奢,不作为、乱作为,索拿卡要的人或事,要敢于过硬,敢于处理,敢于曝光,使人人敬畏制度、纪律。
群众路线是我们党的根本工作路线,它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识,那就是:密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者,人民的逐步解放最终要靠人民自己,党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动,才能真正起作用。
老百姓知道,我们往往不知道;老百姓明白,我们往往不明白;老百姓清楚,我们往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我们往往成为假恶丑的脏窝;老百姓是对的,我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去,坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
一定要真实了解民意民愿民需,发现问题、解决问题,为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福,使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等,直至实现所有人的全面自由发展。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇十
在全党开展党的群众路线教育实践活动之际,为加强我村党的建设,加快全村经济社会各项事业快速发展,经村“两委”会议研究决定,并结合我村实际,在全村开展“转作风、办实事、创和谐”党的群众路线教育主题实践活动。为确保活动顺利实施,取得如期效果,特制订本实施方案:
以党中央“八项规定”和“深入开展党的群众路线教育实践活动”为准绳,以强班子、保稳定、促发展为总目标。着力解决干部队伍中懒、散、软、乱等突出问题,着力解决群众反映强烈、关系群众切身利益的的突出问题,着力解决影响全村发展的主要难题。通过“转作风、办实事、创和谐”主题实践活动,让全村党员干部都来一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,通过主题实践活动,进一步密切党群关系、进一步提高基层班子为民服务意识和群众工作能力、进一步促进社会和谐稳定,取信于民,服务于民。
(一)学习教育阶段
一是邀请乡党委集中授课;二是支部书记授课;三是党员自学。授课和自学对象为全体党员、两委干部。授课和自学内容紧密结合班子建设、农村工作策略、村内重大事项工作流程、党的群众路线、党的纪律法规政策等。通过授课,解惑、答疑、明确方向、理清思路、提升政治理论水平和科学决策能力,重点要领会党的精神及开展活动重大意义。
(二)查摆问题阶段
1、强化领导基层调研
“两委”干部要深入基层第一线,对全村各组基层组织建设情况全面了解,尤其对工作难以正常开展的组,要查找根源所在,解决关键问题,加大帮扶力度,深入贫困户了解,从班子建设、矛盾调解、产业及旅游发展发展等多方面着手。
2、认真开好群众座谈会
依据本村村民分组的具体组情,适时组织群众座谈会。座谈会的面要广,要有主题。要通过座谈会,认真查找在班子建设、重大事项工作流程、村、组发展等方面存在的突出问题和矛盾,寻找“病根”;要通过走访,认真听取群众对推动科学发展、实现增收致富、促进社会和谐的过程中存在的突出问题,听取群众对全村发展的建议和意见。
3、召开专题民主生活会
要开展一次主题民主生活会。每一名党员都要求认真准备、各抒己见,认真开展批评和自我批评,努力提高班子凝聚力。要认真对照中央“八项规定”,查找思想、工作生活作风问题;要从“三务公开”方面入手,把重大事项流程化管理作为重点,剖析公开中存在的不足和问题;要从百姓收益、村集体利益、村级发展,剖析存在问题的根源,影响发展的症结,并提出解决问题的办法。
(三)整改提高阶段
1、班子整改
要根据查找出的问题进行集中整改,班子成员和班子都要制定出整改方案,方案要求符合实际、切实可行。明确具体整改时间、整改措施、整改办法、整改效果和达不到效果的相关处罚意见。要通过整改,实现班子成员整体素质有明显提升,班子合作意识增强,凝聚力、战斗力增强。
2、发展规划
要立足实际,制定和完善符合自身的发展规划。要围绕全村中心工作准确定位,要有长远的'规划和具体实施目标,制定出详细的时间表和任务栏。要有一张清晰的目标视觉图。要把发展规划的落实量化、目标化。
3、规范管理
要针对本次活动中存在的突出问题,制定、出台和完善相关制度,拿出具体的管理措施。要让各项工作有序开展,有制度保障。特别是在“三会一课”、“四议两公开”、“矛盾纠纷调处”、“重点工程重大项目落实”等方面,要有清晰的、便于操作的,确实能解决问题的制度和违反制度的处罚办法。
4、星级评定
要根据活动内容实行星级管理,对全体党员星级评定。根据活动效果评选出好、中、差三个等级,对优秀党员要奖励。对评比较差的党员加大教育力度,支部书记要进行个别谈话,对于不知悔改、在重大行动中我行我素、阻碍全村发展的要严格依照党内条例、规章制度严肃处理。
(四)检查验收阶段
1、组织检查验收
领导组要对各分支进行检查。主要各项制度是否健全、学习笔记、心得体会、本村发展规划等方面进行检查。要组织党员代表对本次活动进行民主测评,测评结果要作为年终考核和评优的重要依据。
2、形成长效机制
要认真总结本次活动,形成一份详细的总结报告。要根据存在问题制定整改台账,动态管理整改工作。明确建档内容,具体包括存在问题、整改提高措施的落实情况等,并将整改进度、效果以及工作中发现的新问题、采取的新措施等情况入档。要强化过程管理,建立整改工作动态跟踪机制,鼓励先进,激励后进,确保转化。要形成长效机制、保证活动成果常态化。
3、培树一批典型
要对在全村工作中涌现出的先进个人进行表扬,树立典型。组织先进典型与后进个人结对帮带,通过先进典型现身说法、传授经验、具体指导等方式,发挥先进典型在村务管理、经济发展、制度建设、维护和谐方面的传、帮、带作用,助推后进个人晋位升级。
本次活动的主要目的在于走群众路线,走群众路线的目的是为了更好的服务群众,为群众办实事、办好事。因此,所有活动,力戒务虚。不要以活动为借口,铺张浪费,影响工作,更不能以活动为借口,干有损组织形象,有损群众利益的事情。希望通过这次活动,切实提高基层班子的战斗力、凝聚力,切实密切党群关系、干群关系,切实加快经济转型发展的步伐。为全村美好乡村建设精彩跨越提供政治和智力保障。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇十一
根据《中共**关于深入开展党的群众路线教育活动的实施意见》通知的精神要求,按照《中共**关于深入开展党的群众路线教育活动的实施意见》的安排部署,为紧密配合全县教育实践活动,加强宣传引导,营造良好舆论氛围,特制定本宣传工作方案:
一、指导思想:
大力宣传中央、、、深入开展党的群众路线教育实践活动的重大战略部署和重要指示精神,围绕充分报道第—批教育实践活动的进展情况和典型经验,及时反映教育实践活动的主要成效和理论成果,引领正确舆论导向、凝聚发展正能量,做到“不虚、不空、不偏”,为推进全县教育实践活动深入开展提供有力舆论支持,营造良好舆论氛围。
二、宣传重点
1、宣传指导思想和决策部署。宣传中央关于在全党深入开展教育实践活动的重要意义和重大部署;宣传关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、重要指示精神等;宣传报道第二批教育实践活动工作会议、、领导同志到联系点调研和指导教育实践活动;充分反映第二批教育实践活动上下联动、领导带头、层层示范的情况。
8、宣传总体要求和工作安排』龙力宣传教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和为民务实清廉的主题;人力宣传教育实践活动继续把贯彻落实中央八项规定和省、市、县十项规定精神为切入点,突出作风建设的部署;大力宣传第—批教育实践活动的重点任务、步骤措施、工作目标以及着力解决的突出问题;宣传报道第二批教育实践活动的具体安排,教育实践活动领导小组重点工作以及市县督导组督促检査情况等。
3、宣传进展情况和实际效果。及时反映全县各单位、各部门开展教育实践活动的新进展,及时宣传报道学习教育,听取意见、查摆问题,开展批评、整改落实,建章立制三个环节的情况;报道各级领导干部深入基层一线,开展调査研究,解决实际问题进展和成效;宣传广大干部群众对教育实践活动的期盼、评价和建议。
小组,及时制定宣传工作方案并报县教育实践活动领导小组办公室。
1明确职责任务,狠抓工作落实。各乡镇、各部门分管宣传的负责同志要亲自抓,责任部门具体抓。要明确专人担任联络员,负责联络沟通、收集选题、提供报道素材等工作;要将教育实践活动中的重要活动、工作进展、取得的实效、好的做法等要及时报送到教育实践活动领导小组办公室。
3丨坚持正确导向,始终做到“不偏”。严格宣传纪律,坚持以正面宣传为主,准确体现中央和、、精神,紧紧围绕活动主题,着眼于统一思想、凝聚力量,营造积极健康向上的舆论氛围。要把握报道基调,引导干部群众正确认识党自身建设中的问题,避免以偏概全,不渲染炒作。要加强舆情分析,特别是对互联网、微博、微信的密切关注,始终掌握网上宣传主导权,不给错误言论提供传播渠道。
4注重统筹兼顾,做到“不虚”。要把教育实践活动宣传党精神、省第十一次党代会、十一届二次、三次全会、一届二次全会精神宣传结合起来,与推动全县中心工作和xx发展的宣传结合起来,与推进党的建设宣传结合起来,把宣传的过程变成深化教育实践活动的过程。要突出重点,把握适度,改进宣传方式,注重宣传效果,提高吸引力、感染力和影响力。
三、工作安排
1、建立教育实践活动宣传工作例会制度。会议由教育实践活动办公室分管宣传组副主任召集,宣传组成员、各单位联络人员、乡镇宣传委员参加,定期总结研究、策划部署教育活动宣传工作。
2、加强对县直各部门、企事业单位、各乡镇教育实践动宣传工作的联络和指导。明确教育实践活动的宣传工作任务,通报各单位教育实践活动各阶段宣传工作的组织情况、信息报送情况、新闻报道情况。
3、办好教育实践活动宣传工作《简报》,及时上报下传。加强统筹联络,广泛收集信息,精心策划选题,认真提炼撰写,以动态消息、典型宣传、工作综述、专项调查等多种形式,全方位、多角度、全过程反映我县开展教育实践活动的情况。
4、充分利用xx电视台、《xx日报》、手机时讯、政务信息中心网站开设“忠实务实实干兴印,同心同苦同步小康”专栏,采取消息、特写、侧记、花絮、访谈、综述、图片、视频等多种形式做好宣传;《xx日报》要开设“群众来信” “群众呼声” “回音壁” “调查与思考” “暴光台” “党员风采”等栏目;xx电视台要开设“党委书记、支部书记访谈”“民意直通车”等专栏;xx政府的网站要切实搞好“公众服务”、“民意调查”等栏目。
《xx日报》、贵州广播电视台、xx电视台等省内主流媒体报送新闻稿件;适时邀请市级以上主流媒体记者对我县教育实践活动开展取得的成果、经验进行深入采访,力争在这些主流媒体上有更多关于我县教育实践活动的宣传报道。
5、充分利用各种常见、便捷和有效的宣传载体,比如成果展览、公益广告、文艺宣传队、宣讲报告、手机报、政府微博和微信等,扩大覆盖面,增强及时性,提高教育实践活动宣传工作的亲和力、影响力和感染力。
6、强化宣传纪律,加强舆情监管。宣传部门和各宣传组要加强对新闻、网络宣传报道的管理。拿不准的问题要及时请示,涉及重要问题的稿件要按规定送审。坚持正面引导,注意导向,不得给各种错误的观念、言论提供载体和渠道。宣传要规范、适度、得体,注重宣传效果,不得到处悬挂、张贴粉刷宣传标语,要杜绝表语、口号漫天飞的现象,要以实际行动反对形式主义。
中共乂乂双党的群众路线教育
实践活动宣传工作组
8.19重要讲话精神,认真贯彻中央、、和确定的指导思想、目标要求和方法步骤,突出学习教育,突出问题导向,突出服务群众,突出领导示范,现结合宣传思想工作实际,提出如下实施方案。
一、把握总体要求
1
惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。紧紧围绕为民务实清廉主题,落实中央八项规定、省政府十项规定、市政府十一项规定、县政府十项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,坚持上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,提升做好新形势下群众工作和宣传思想工作的能力,思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,服务群众能力进一步提升。
(二)突出重点。教育实践活动大体安排8个月时间,从2015年2月底开始,9月基本完成。坚持以部机关领导班子和领导干部为重点,突出抓好部机关全体党员干部的教育实践活动,按照“五个带头”、“五个贯穿始终”、“六个贯穿始终”要求,切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。
2
有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。
二、突出重点任务
重点要从以下方面去查找和解决问题:
(一)着力解决“四风”突出问题
1、部机关领导班子、成员:重点查找和解决不同程度存在的理想信念不牢,责任意识有所淡薄,不敢负责,不愿担当,勇排急难险重的主动性不强;学风不浓,理论-功底不厚,理论学习重形式、轻实效,工作重安排、轻落实;思想不够解放,因循守旧,缺乏敢闯、敢干精神,以会议贯彻会议、以文件落实文件;结合基层、结合实际不够,面对新形势、新要求、新任务,推动工作的手段和方法创新不够;不求有功、但求无过,安于现状,进取心不强;勤俭节约不够;疏远群众,脱离基层,自觉坚持以人民为中心的工作导向意识不强,深入基层调研解决实际问题少,宣传思想“走转改”和“三贴近”成效不明显等问题。
2、部机关党员干部:重点查找和解决不同程度存在的业务不熟、办法不多、能力不强、创新不够、重视细节不够;缺乏干事激情、意志消沉,精神不振,相互推诿;工作慢半拍,缺乏主动性;怕事、避事、不干事,日常性工作被动应付,挑战性工作想法躲避,遇到问题和困难绕道走等问题。
(二)着力解决关系群众切身利益问题
宗旨意识有所淡薄,机关化倾向过重、不走进农户家中、不深入田间地头,服务群众意识和能力不强,基层思想政治工作调研不够;文化科技卫生“三下乡”活动重形式、轻内容,“接地气”
3
不够;新闻报道镜头、图像、声音“朝上”比较多、“朝下”比较少;艺术创作思想性、艺术性、观赏性表现不够,群众喜闻乐见的文艺文学作品少;部机关工作人员接电话生硬,无礼貌用语;群众到宣传部机关办事,服务、接待不热情周到等。
(三)着力解决联系服务群众“最后一公里”问题
帮扶解决联系乡村、联系社区的困难党员、困难群众、困难职工、失独家庭、计生“三结合”户、民政对象、空巢老人、留守儿童、残障人员、孤寡老人等特殊困难群体的生产生活问题办法不多、效果不突出;帮助联系乡村产业规划、产业发展、产业致富的力度小,效果不好;机关在职党员到联系社区报到不经常,开展志愿服务要求不高、方式不多、效果不好;到基层新闻、文化单位调研少,关心帮扶困难文艺、文学、文化、新闻工作者不够;宣传部机关党支部制度不健全,组织生活不经常,干部老龄化,后备干部不足,活动开展少; 群众诉求渠道有待进一步畅通,加强与群众真诚沟通,做好矛盾纠纷排查化解工作,让群众办事更加便利、得到更多实惠,增强安全感、提高满意度,切身感受公平正义。
(四)着力解决服务发展问题
4
宣传队伍理论水平不高、创新意识不强、发展思路不清、攻坚克难勇气不足,离行家里手还有差距;制度规章不完善、更新不及时,机关管理服务标准化建设有待加强。
三、突出关键环节
(一)学习教育、听取意见
1.搞好思想发动。3月初召开动员会议,邀请服务对象代表、部分党代表、人大代表、政协委员和群教办、督导组领导参加。由、宣传部长作动员报告,专题安排部署宣传部部机关群众路线实践教育活动。督导组组长到会讲话,对部机关全体党员干部开展教育实践活动提出具体要求。会上还要组织参会人员对领导班子和成员作风方面情况进行民主评议。
2.开展学习讨论
(1)集中学习讨论,在学习中提高认识。原则上确定每周一为部机关全体党员干部集中学习日,全体党员干部要认真学习,做好学习笔记,撰写一篇1500字以上的学习心得体会文章,并一定范围内公开。主要学习内容为:党章、、十八届三中全会精神、系列重要讲话,省市县会议精神和相关文件要求,《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。要坚持自学和集中学习相结合,组织“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“深化改革怎么抓”、“五好干部怎么做”、“底部如何崛起”专题讨论。
5
内理论专家深入乡镇、部门开展宣讲,党委(党组)书记、支部书记围绕“为民务实清廉”,反对“四风”,为党员干部上一堂党课。开展典型引导教育。以兰辉等先进典型为榜样,开展理想信念、党性党风党纪、社会主义核心价值观和道德规范教育,切实加强党的组织制度、组织规范、组织纪律教育。开展实践课堂教育。通过“大课堂+小课堂”这一学习形式,充分利用业余时间,狠抓理论学习与基层实践相结合,突出真学真懂真用,筑牢思想基础,助力教育实践活动“大学习”稳步推进。开展一线帮扶教育。切实把“走基层、解难题、办实事、惠民生”贯穿到教育实践活动始终,做好联系乡村结对帮扶、社区“双报到”、文化文明志愿服务等工作,做到一线调研、一线解难、一线帮扶。开展反腐警示教育。组织党员干部观看《职级,害了自己》等教育片,办好玉章讲坛〃廉政教育大课堂,引导党员干部提高廉洁意识和拒腐防变能力。
3.广泛征求意见,在意见中改进提高。通过电话、信件、来访、网络、电子邮箱、微博等途径,采取“开门评风”、“百姓听音”、“基层问症”等方式,广泛听取党员群众意见建议。对征求到的意见建议,要原汁原味梳理汇总,建立征求意见台账,按照层级向上报告或对下反馈。
新变化新气象。
(二)查摆问题、开展批评
1.找准突出问题。坚持为民务实清廉要求,学习和对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,联系领导班子、班子成员和党员干部个人实际,对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》以及其他有关规定,查找存在问题。要开展“四风”具体表现大讨论,形成本单位“四风”问题具体表现书面材料,经督导组审阅同意后,报教育实践活动办公室审查备案。
2.撰写对照检查材料。部领导班子及成员、副科级以上领导干部、普通党员干部要撰写对照检查材料,包括四个方面:一是遵守党的政治纪律、发展观政绩观、贯彻执行民主集中制和贯彻中央八项、省政府十项、市政府十一项、县政府十项规定情况;二是“四风”方面存在的.主要问题;三是产生问题的原因分析;四是今后的努力方向和改进措施。部机关主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。同时,负责审阅班子成员的对照检查材料。领导班子和主要负责同志的对照检查材料,报教育实践活动领导小组办公室审查备案。党员领导干部的对照检查材料,按干部管理权限上报。对照检查材料联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透、整改措施不实不力的,要限时修改或重新撰写。
子成员之间、班子成员和分管范围内的主要负责同志要普遍开展交心谈心。主动及时了解上级纪检、组织部门和督导组反馈的突出问题和各方面情况。会上,要发扬认真精神,开展批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。会后,要组织召开专门会议通报民主生活会情况,参会人员按参加动员大会的范围确定。邀请上级纪检、组织部门派员参加会议,督导组组长对开展批评和自我批评的情况进行点评。及时召开机关党支部专题组织生活会,组织党员干部参加。
(三)整改落实、建章立制
1.认真制定整改措施。由部机关主要领导主持制定领导班子整改方案,领导班子成员、科级领导干部、普通党员干部制定个人整改措施,针对“四风”和群众反映强烈的突出问题明确整改任务书、时间表和责任人,作出整改承诺,并在一定范围内公布、征求意见。要及时报送督导组审阅班子整改方案和主要领导整改措施,及时报分管领导审阅,并报教育实践活动办公室审查备案。
2.开展专项整治。认真落实中央、、、专项整治任务要求,对 “四风”问题的各种表现,特别是宣传思想工作中存在的突出问题,下猛药、出重拳,一项一项整改,一项一项治理,并以一定途径、在一定范围公开公示。
3.强化正风肃纪。严明作风建设的纪律要求和组织措施,对存在一般作风问题的干部要立足于教育提高,促其改正,对群众意见大、不能认真查摆问题的干部要上报组织部门进行组织调整。
对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃教育,不合格的要给予组织处理。坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,公开曝光一批顶风违纪的典型案例,强化警示和震慑作用。对在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或司法机关严肃查处。
4.改进群众工作。认真贯彻执行中央、省、市、县关于改进群众工作的有关规定,深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动和“群众工作月”活动,深入开展大下访、大接访,面对面解决群众反映的问题;持续推进“走基层·乡村行”记者采风活动,报道老百姓最关注的事情;精心组织开展文化科技卫生“三下乡”活动,争创服务型党组织、争当为民务实清廉型党员干部“双争”活动;推进在职党员干部到联系社区报到开展志愿服务、党代表联系群众和党员创先争优活动。大力推广“文建明工作法”、“为民底线工作法”、“一线工作法”等先进做法经验,完善民生诉求、困难群众、稳定工作“三本台帐”制度。结合宣传思想工作实际,优化服务流程,深入推进机关管理服务标准化建设,提高行政效能。
改进作风、密切联系群众常态化长效化。
教育实践活动结束前,要对整改情况进行测评,认真开展“回头看”并进行工作总结。总结的主要内容包括:开展活动的基本做法、基本成效、基本经验、意见和建议等。
四、落实开展活动的相关要求
建立以、宣传部长为组长,宣传部副部长为副组长,相关同志为成员的宣传部党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,明确目标,落实责任,结合实际制定方案,细化工作措施,倒排时间表。副科级以上领导干部要发挥带头示范作用,各党员干部要认真履行“一岗双责”,推动教育实践活动有力有序有效开展。要认真抓好宣传部承担的教育实践活动宣传组工作,要注意与上级教育实践活动领导小组办公室和督导组的沟通协调,共同抓好专项整治任务的落实和涉及群众切身利益问题的解决。
附件:1.宣传部教育实践活动领导小组、办公室人员名单及职责
中共**宣传部
2015年3月4日
按照《关于在党的群众路线教育时间活动中进一步加强基层组织第一书记工作的通知》的相关要求,结合景德镇政协和塔前镇桃林村的工作实际,制定实施方案如下:
一、指导思想
群众路线教育实践活动是新形势下,新一届政府坚持党要管党、从严治党的重大决策。是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重要部署。是贯彻党全心全意为人民服务的宗旨、密切党群关系的重大举措。 群众路线教育实践活动要以认真贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神为切入点,以为民务实清廉为主题,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定。突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风和不落实问题。树立“六种风气”,以钉钉子精神有效解决作风方面的突出问题。
二、主要任务
群众路线教育实践活动主要是通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”活动,实现纠正“四风”,树立“六种风气”,最终达到“为民务实清廉”的目标。为实现上述目标,以下述任务为重点:
(一)开展学习教育活动,树立“为民服务”意识
制定学习方案,通过开展主题教育,集中学习与自学相结合,建立宣传栏,撰写心得体会等形式多样的学习方式,激励党员干部学习和讨论热情,使党员干部进一步牢固树立服务意识和立党为公、执政为民的观点。
(二)详细摸排与查找,解决群众反映突出问题
在桃林村内部开展问题摸排查找工作,找出内部存在的突出问题如工作布
局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合突出问题,解决桃林村领导干部中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众所带来的一些列问题,使干部服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。
(三)广泛征求意见,改进领导机关和干部工作作风
采取召开座谈,基层走访,问卷调查等方式,把深入基层、走进群众作为行政理念,了解群众生活,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求。
(四)立足于实践,建立长效机制
认真总结推广深入基层、服务群众的好经验好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性,面向基层、服务群众的长效机制,避免出现“一阵风”的工作状况,不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果,让党员干部特别是领导干部经常受教育,始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。
三、方式方法
(一)通过“照镜子”查找自身和单位的不足之处
以党章为镜,以群众的要求为镜,以党提出的“四风“为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
(二)通过“正衣冠”纠正自身和单位的积弊旧习
主要是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,保持共产党人良好形象。
(三)通过“洗洗澡”解决自身和单位深层次问题
主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗
思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。做到干干净净做事、清清白白做人。
(四)通过“治治病”对自身和单位问题进行整治
主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
召开民主生活会与组织生活会,进行“四查四看”:一查思想认识,看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;二查工作作风,看是否深入基层、贴近群众,工作扎实有效;三查方式方法,看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎;四查政策措施,看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。要针对查摆出的问题,制定整改措施,明确努力方向。
四、整改落实、建章立制环节
1、深入整改落实
一是制定整改方案。领导班子成员要制定个人整改措施,对群众反映强烈的问题,要一一提出整改措施和办法;对存在的主要问题,及要有中长期整改安排意见,更要有近期整改任务要求,班子整改方案经单位主要负责同志把关后,报上级党委教育实践活动小组办公室备案。
二是坚持即知即改、立行立改。围绕群众反映的突出问题,从活动一开始就改起来,从具体事儿抓起。从身边事儿做起,从群众最不满意的事儿改起,并及时向群众作出整改承诺,公布整改情况,请群众评价和监督。
三是强化正风肃纪。坚持严格教育、严明纪律、严格管理、严惩腐败“四严“要求,开展“四纠、四查、四促”专项活动,对发现的严重腐败问题实行“一案双查”严肃追责,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。
2、健全落实制度规定
一是做好制度规定的废、改、立。
二是强化制度规定执行。
三是开展监督检查。
五、要求
要高度重视,把此次主题教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容,切实抓紧抓好抓出成效,确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。
一、指导思想
群众路线教育实践活动是新形势下,新一届政府坚持党要管党、从严治党的重大决策。是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重要部署。是贯彻党全心全意为人民服务的宗旨、密切党群关系的重大举措。 群众路线教育实践活动要以认真贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,深入落实十届三次会议、十二届八次会议精神为切入点,以为民务实清廉为主题,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定。突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风和不落实问题。树立“六种风气”,以钉钉子精神有效解决作风方面的突出问题。以作风建设的新成效,凝聚起推动水汽分厂各项工作加快发展、创新发展、科学发展的强大力量,扎实推进基础建设,努力把分厂队伍建设成为化工基地的排头兵。
二、主要任务
群众路线教育实践活动主要是通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”活动,实现纠正“四风”,树立“六种风气”,最终达到“为民务实清廉”的目标。为实现上述目标,局确定,以下述任务为重点:
结合,建立宣传栏,撰写心得体会等形式多样的学习方式,激励党员干部学习和讨论热情,使党员干部进一步牢固树立服务意识和立党为公、执政为民的观点。虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准。切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
(二)详细摸排与查找,解决群众反映突出问题
在分厂内部开展问题摸排查找工作,找出内部存在的突出问题如工作布局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合突出问题,解决领导干部中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众所带来的一些列问题,使服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。
(三)广泛征求意见,改进领导机关和干部工作作风 采取召开座谈,基层走访,问卷调查等方式,把深入基层、走进群众作为行政理念,了解群众生活,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,改进学风、文风和政风,不断促进分厂队伍作风建设。
(四)立足于实践,建立长效机制
干部经常受教育,始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。
三、方式方法
(一)通过领导干部深入到岗位现场帮助协调关联部室,密切联系上下工段,展开无缝对接,解决生产中的各项问题,排查消除安全隐患,掌握生产细节。同时要关心群众,了解群众的工作和生活状况,弄清群众政治、思想、情绪等方面的实际情况,发现问题,及时解决。对于群众最关心的切身利益和实际困难,凡是能办到的,一定千万百计帮助解决,始终同群众在一起,心连心、共甘苦,切实做好岗位的“帮、包”工作。
(二)通过“照镜子”查找自身和分厂的不足之处 以党章为镜,以群众的要求为镜,以党提出的“四风“为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。党员、干部要敢照镜子、勤照镜子,特别是对缺点和错误要多往深处、细处照,使之纤毫毕现,这样才能找出差距、修身正己。
而智勇多困于所溺。”养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐之效,能有效避免“积羽沉舟,群轻折轴”。
四、时间安排
从2015年8月开始,到2015年12月结束。
一是组织学习。组织干部职工学习党的文件、同志系列讲话、中央其他领导同志讲话,定期组织专题教育,制定学习计划,采取集中学习、个人自学撰写体会、讨论交流等形式组织学习,激发学习热情,提高学习效率。
二是党课教育。把领导干部上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课、观看光碟、在线学习、自主学习等形式开展党课教育,丰富党课教育形式,提高学习成效。
三是学习体会。要组织党员干部职工在广泛学习、撰写心得体会的基础上进行学习交流,要适时在全分厂内举办一次学习体会交流活动,通过学习交流不断强化全体人员的群众路线观念,增强做好群众工作的自觉性。
(二)查摆问题、开展批评环节。
1、要“严、实、细、深”查摆问题
一是“严”查问题。严查问题要求各单位和个人对查找问题一定要严格,不能敷衍了事、得过且过,不能蜻蜓点水,雨过地皮湿,隔靴搔痒,要对照文件查找问题的“八项要求”和群众路线教育实践活动方案部署中提出的要求,逐条对照自身存在的问题。
三是“细”查问题。认真细致的查找问题是撰写好分析检查材料的前提,要细致搞好前期调查研究,就要定好计划方案,列出调查的重点难点,把问题分类归档,确保前期调查数据翔实、理由充分。要细致分析深层次的原因,对一个问题的发生,有什么是外部因素诱导,还存在哪些客观因素等。
四是“深”查问题。要由表及里,由浅入深,查找问题不能只看表象,更要看本质。要像医生给病人看病那样,检查化验要严格按程序进行,该查“血”要查“血”,该“拍片”要“拍片”,对同一个病情症状要通过各种有效的化验检查,从而得出准确的病情结论。查找问题要有深度,要会举一反三,入本三分,多做些深度的思考,这样才会查找出突出问题。同时建立长效机制,促进作风建设和管理机制常态化。
2、开好民主生活会和组织生活会
及广大群众。要针对查摆出的问题,制定整改措施,明确努力方向。
一是确定在领导班子召开民主生活会,基层班组召开组织生活会。
二是做好会前准备。制定专题民主生活会和组织生活会方案,经督导组和上级领导审核把关后实施,对查摆出的突出问题进行梳理和分析,在班子内部通报,进一步交流思想、交换意见。做到“四个不能开”,即问题找的不准、不全面、不深刻的不能开,对重要问题思想认识不统一、矛盾没化解的不能开,对照检查材料不合格的不能开,开展批评和自我批评思想准备不到位的不能开。
三是开展批评与自我批评。无论是专题民主生活会还是组织生活会,个单位领导班子成员和其他党员都要以整风精神,严肃认真地开展批评和自我批评,坚持人人帮我,我帮人人,及揭短亮丑、动真碰硬,又坚持实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷,禁止“对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮”,坚决避免不认真不重视、偏离主题,评功摆好、避重就轻、言之无物、人云亦云、恶意攻击、帮写材料“八种倾向”基层组织召开民主生活会要与民主评议党员结合起来一并进行,在开展批评与自我批评的基础上,对每名党员进行评定。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子专题民主生活会,党员干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。
(三)整改落实、建章立制环节
1、深入整改落实
一是制定整改方案。要正对查摆出来的问题,单位一把手要负责主持制定领导班子的整改方案,明确任务书,时间表和责任人,并在一定范围内进行公示。领导班子成员要制定个人整改措施,对群众反映强烈的问题,要一一提出整改措施和办法;对存在的主要问题,及要有中长期整改安排意见,更要有近期整改任务要求,各单位班子整改方案经单位主要负责同志、督导组审核把关后,报上级教育实践活动领导小组办公室备案;个人整改措施经单位组要负责同志、督导组审核把关,由上级领导管部分管的还需提交分管领导审核。
二是坚持即知即改、立行立改。围绕群众反映的突出问题,从活动一开始就改起来,从具体事儿抓起。从身边事儿做起,从群众最不满意的事儿改起,并及时向群众作出整改承诺,公布整改情况,请群众评价和监督。
2、健全落实制度规定
一是做好制度规定的废、改、立。按照于法周延、于事简便、有效管用的原则,围绕解决“四风”和不落实方面突出问题,全面清理各项制度规定,对有漏洞、不完善的要加以修订,不适用、不适用的要及时废止,抓好分厂制度建设。
二是强化制度规定执行。制度一旦制定好,就要强化落实,发挥制度的刚性约束作用,切实规范领导班子和党员干部的行为,注意把第一批活动中,分厂的制度规定落实好,逐步形成贯彻群众路线、改进作风的长效机制。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇十二
在教育实践活动中,认真贯彻中央精神,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿各个环节和全过程。
(一)“照镜子”。主要是“五照五看”:以党章为镜,看是否符合共产党员标准;以廉政准则为镜,看廉洁自律方面存在哪些突出问题;以中央的新要求为镜,看落实八项规定、克服“四风”方面存在哪些突出问题;以群众期盼和意见为镜,看克服“四风”着力要解决哪些突出问题;以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为镜,看自己对标先进、修身正己的努力方向。
1个人自学。从7月2日开始,省委常委自学不少于5天。学习内容主要包括,中国特色社会主义理论体系,党章、十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神,《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等必读篇目,焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型的优秀事迹。
2集中学习。7月上中旬,以省委理论学习中心组形式集中学习,时间不少于7天。分理想信念、群众观念、党规党纪三个专题进行,认真开展专题讨论,深入交流心得体会。集体观看《居安思危》、《苦难辉煌》、《苏东剧变》、《选择》等音像资料片。省委常委集体到西柏坡,学习毛泽东同志在七届二中全会上的讲话,学习党的光辉历史和优良传统,召开“牢记‘两个务必’、坚决克服‘四风’”交流座谈会。通过学习教育,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。省委常委体会文章在《xx日报》摘要刊发。
3广泛征求意见。在全省动员大会上,以民主评议方式,征求省委委员、省级老干部、市厅级主要负责同志、十八大党代表等对省委常委会和常委同志的意见建议。采取召开座谈会、当面访谈等形式,征求民主党派和无党派代表人士意见。深入基层面对面听取群众意见,深入分管部门和系统听取意见。通过专门网站、人民来信等形式,面向社会和群众征求意见。
4认真梳理意见。7月下旬,由省活动办认真梳理汇总征求到的意见建议,报省委书记和中央督导组。注重充分运用解放思想大讨论活动的成果,归类整理其中关于省委常委会的意见建议。对省委常委的意见,由省委书记原汁原味反馈给本人,作为下一步查摆、分析和整改的重要内容。7月底,向中央活动办上报梳理出的意见建议。
(二)“正衣冠”。主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,端正自身行为,维护良好形象。
1公开承诺。活动一开始,省委常委会就克服“四风”问题,作出自律承诺,并以实际行动履约践诺。一是带头遵守党的政治纪律,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保中央路线方针政策在xx全面及时有效贯彻落实。二是带头贯彻民主集中制,严格按照规则和程序办事,坦诚相待、相互补台,不搞一言堂,不搞各自为政,切实维护省委班子的团结。三是带头保持与人民群众直接的密切的联系,深入基层、深入群众,识民情、接地气,不高高在上,不脱离群众。四是带头实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,不出台影响群众利益的决策,不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”和短期行为,集中力量解决关系广大群众切身利益的问题。五是带头坚持民主决策、科学决策、依法决策,未经调研论证不决策,不提脱离实际的口号、思路、指标。六是带头发扬务实作风,不做表面文章,不搞没有实质内容的会议、活动和文件,不搞没有实际作用检查、评比、表彰和培训。七是带头执行党的干部政策,不断完善选人用人机制,不违规插手干部的选拔任用,不凭关系用人,不封官许愿,不拉票跑官,落实正确的用人导向。八是带头遵守廉洁从政若干准则,不收受红包和贵重物品,不插手工程项目招投标,不利用权力为子女亲属谋取利益。九是带头遵守领导干部生活待遇规定,不超标准配置车辆,不超标准占用住房、办公用房,保持艰苦朴素的作风。十是带头发扬勤俭节约的光荣传统,不接受超标准接待与陪同,不参与高消费娱乐健身活动,不以公务名义变相旅游,不搞没有实质内容的出国考察。自律承诺通过新闻媒体向社会公开,接受群众监督。同时,要求各级各部门各单位采取相应的方式进行公开承诺。
2自查自纠。按照中央政治局专门会议要求,着力改进学风文风会风,着力控制“三公”经费支出,着力整治跑官要官等选人用人上的不正之风,着力解决吃拿卡要问题,着力解决接受会员卡、商业预付卡问题,着力解决“形象工程”、“政绩工程”和各种节庆、论坛泛滥等问题,着力制止滥建楼堂馆所问题,着力规范领导干部工作生活待遇标准。从活动开始后,用一个月时间就上述8个方面搞好自查自纠,个人向省委写出专门报告,省委常委会向中央督导组报告情况。
3随机核查。根据个人申报情况、组织掌握情况、群众反映情况,随机进行检查,发现问题,责令整改。
(三)“洗洗澡”。根据征求到的意见,在自查自纠、自我整改的基础上,深入剖析存在问题的原因,以整风精神开展批评和自我批评,既解决实际问题,又解决思想问题。
1见面谈心。8月上旬之前,省委常委带头做到“五见面”,即与上级有关领导、与同级班子成员、与下级分管单位负责同志、与省活动办指定的“两代表一委员”、与基层群众代表见面,约谈交心。省委书记除与省委常委谈心外,同省人大常委会、省政府、省政协班子成员及各市委书记谈心;省长除与副省长谈心外,与省政府组成部门主要负责同志、市长谈心;省委常委除相互谈心外,与兼职部门班子成员、分管部门主要负责同志谈心。
2沟通提醒。中央督导组谈话提醒,省委书记与常委谈话提醒,常委之间互相谈话提醒,一次谈话没有谈透彻的要反复谈。根据中央督导组向省委书记反馈的省委常委会班子建设情况和存在的突出问题,省委书记会同督导组对反映问题较多的常委进行个别谈话提醒,对其他常委也进行谈话提醒。
3准备对照检查材料。8月上旬到中旬,省委常委在充分谈心的基础上亲自动手、认真撰写对照检查材料,根据征求到的意见建议,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。对照检查材料既要有自我批评,也要有对领导班子其他成员积极的善意的实事求是的批评。省委常委对照检查材料由省委书记把关,进一步修改后报中央督导组审核,不合格的要重新修改。
4召开民主生活会。8月中下旬,省委常委会召开专题民主生活会,以整风精神开展积极的善意的实事求是的批评与自我批评,营造严肃和谐的氛围,达到提高认识、统一思想、改进提高、团结鼓劲的目的。每位常委发言不少于40分钟,会期不少于两天。民主生活会发言要坚持“五要五防”:一要有的放矢,防止空对空,少说成绩,多讲问题,不能轻描淡写、敷衍应付。二要触及灵魂,防止浅尝辄止,深入进行党性分析和自我剖析,不能见事不见人、以工作分析代替检查思想作风问题。三要点到要害,防止隔靴搔痒,说真话、实话、心里话,不能避重就轻、回避矛盾、文过饰非。四要思想交锋,防止各说各话,既进行深刻的自我批评,又进行诚恳的相互批评,对每个班子成员提出批评意见。五要接受监督,防止自弹自唱,主动接受群众监督和评议,不能闭门修炼、体内循环。民主生活会上督导组组长点评,中央领导同志讲话。
在适当范围通报省委常委会民主生活会情况和省委常委的对照检查情况。省委书记会同督导组对省委常委的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价,并以适当形式反馈。8月下旬,向中央活动办报告省委常委民主生活会情况。
(四)“治治病”。主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药。
1开展警示教育。参加全省警示教育大会,从典型案件中举一反三、汲取教训,自我警醒、防微杜渐。
2集中进行整改。8月下旬至9月初,对存在的问题认真总结梳理,针对问题提出对策,制定落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理。抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,并在一定范围内公示。采纳吸收干部群众合理化意见建议,修改完善整改方案。向中央督导组上报整改方案,同意后上报中央活动办,审阅同意后,形成整改方案正式文件并公开发表,接受广大干部群众监督。
坚持边查边改、立改立行。9月底之前,对涉及群众切身利益、能马上解决的问题,雷厉风行、集中力量重点解决;一时解决不了的问题,向群众说明情况,提出切实有效措施逐步加以解决;深层次问题,挖掘源头,力求从根本上加以解决。结合推动科学发展、保障改善民生、解决群众反映突出问题进行整改,完善和强化推进工作的思路与举措。10月初至11月底,组织开展“回头看”,进一步抓好各项整改措施落实。
3开展民主评议。10月中旬,集中整改告一段落后,邀请“两代表一委员”、老干部、老党员和群众代表,邀请实名提出意见建议的群众代表,对活动开展情况及阶段性整改落实效果进行民主评议和测评。
4建立长效机制。针对常委会集体和领导干部存在的突出问题,围绕克服“四风”、改进作风,密切与人民群众的联系,建立完善相关制度,制定关于加强省委常委会作风建设的意见。
12月召开全省第一批教育实践活动总结大会,大会结束时对省委常委会及常委个人开展活动情况进行民主评议。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇十三
坚持以改革的办法、法治的思维固化作风建设成果,使转变工作作风、密切联系群众纳入制度化、规范化、常态化轨道。在按照中央要求建立健全相关制度的基础上,结合我省实际抓好四项重点制度建设。
(一)公开承诺制度。教育活动中,根据群众反映的突出问题和自身建设的重要问题,研究确定相关事项,适时做出公开承诺,接受各方面监督,并以实际行动履约践诺。同时,要求各级各部门各单位采取相应的方式进行公开承诺。
(二)直接联系群众制度。采取“一联五”办法,每名省委常委联系一个县(市、区)、一个村(社区)、一个困难户、一个企业、一个重点项目。同时,还可以根据工作分工,联系一个基层单位。每名常委每年到联系点蹲点调研不少于20天,听取群众意见,解决实际问题。蹲点不超过3人,严格做到来不接、走不送、吃不陪。省委常委蹲点调研要形成调研报告、政策建议或情况反映。
(三)干部考核选拔任用制度。按照党的干部方针和科学发展观的要求,建立健全体现改革、发展、稳定、环境、作风等重点内容的干部政绩考核体系,用科学的政绩考核评价“指挥棒”推动作风转变。完善有利于优秀人才脱颖而出、有利于激发干部干事创业热情的选拔任用机制,让作风好的干部得到重用,让作风不好的干部受到警醒和惩戒。
(四)领导干部工作生活待遇制度。认真贯彻中央规定精神,在领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待、警卫、福利、休假、出境出国、基层调研等方面,制定明确具体的办法,严格标准、规范管理,并定期检查报告,切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。坚决落实不赠送、不接受礼品的规定。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇十四
教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督,所以学校必须坚持走好群众路线。我们教师必须端正工作态度,改进工作作风,进一步增强责任感和使命感,人人争做“人民满意的教师”。 依据十师教育局、屯南煤业党委关于开展群众路线教育实践活动的实施方案,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻精神,紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况,坚持“边学边改”、“边查边改”、“边整边改”、“边评边改”,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促使我校全体教职工、党员干部不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进煤矿中学教育事业健康发展提供有力保证。
二、目标任务
人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。以强化服务意识为核心,以办人民满意的学校为目标,不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养,通过这次活动力争达到“三深入三树立”即深入推进革命传统和形势政策教育,树立党员教职工的为民服务宗旨意识;深入师生走访调研解决问题,树立为民排忧解难的公仆意识;深入开展帮扶活动,树立教育行业的良好形象。
三、参加人员:
全体教职工,以学校领导班子、领导干部和全体党员为重点,注重领导带头、党员示范。
四、时间安排及工作步骤
(一)第一个环节:学习教育、听取意见(3月5日至4月10日)
1、制定方案,成立机构,广泛动员
结合我校实际,研究制定煤矿中学党的群众路线教育实践活动实
施方案。成立活动领导机构,明确活动要求。广泛动员。党支部召开全体教职工大会,进行党的群众路线教育实践活动动员大会。按计划召开班子成员会、党员及教职工大会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。
中央新疆工作座谈会、中央政治局会关于全面做好新疆工作的会议精神、自治区党委八届六次全委(扩大)和兵团党委六届十二次全委(扩大)会议、师党委六届四次(全委)扩大会议、十师政委曲敏同志讲话、十师群众路线活动方案和安排意见等为主要内容的学习活动。重点学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。学习新形势下师德师风建设的主要内容;感动中国之“最美老师”张丽莉事迹等材料。
在深入学习的基础上,具体做到“六个一”: 组织党员教师围
绕“服务学校发展、服务师生成长成才、服务社会”等开展一次讨论;开展一次领导干部及家属反腐倡廉活动,签订廉洁从教责任书;工会牵头开展一次新形势下师德师风建设活动;紧扣“以人为本、办人民满意学校”,讲一次党的群众路线教育实践党课;每个教职工撰写撰写一篇政治学习心得体会;组织一次全体教职工群众路线理论教育知识竞答活动。
学校党支部根据学校教育的特点,重点围绕“服务学校发展、服务师生成长成才、服务社会”主题,广开渠道征求意见,通过发放征求意见稿广泛征求征集教职工意见。
解决问题作为教育实践活动的'出发点、落脚点,认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。为此,我们根据近年来学校党员和干部存在的问题和教职工对党员和干部存在问题的反映,查摆出学校党员和干部存在以下一些问题。有的党员或干部学习不够认真;有的干部对学校一些大事缺乏原则性,如对学校有些制度的执行不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;有的党员或干部工作缺乏激情,安于现状,不思进取;有的干部与群众的联系不多;有的干部对教职工提出的某些问题和建议,没有及时进行整改或没有进行耐心的解释。有的党员或干部,上班纪律性不够强,出现迟到或早退现象;有的党员或干部不肯挑重担,对学校安排的工作以各种理由加以推辞。还有的同志或干部,在群众面前说不符合党员身份的话,或在学校举行的集会上随意讲话,这都影响了党员和学校领导班子的形象。这些问题的提出,一是本着惊醒党员和干部的目的,学校的稳定和发展,需要党员干部的先进性和纯洁性,要有归宿感和向心力,要有校荣我荣、校衰我衰集体观念。二是为了先行整改,希望党员干部在平时的工作中,要以学校的大局为重,应多考虑学校的整体利益。站在学校稳定和学校发展的角度,多提一些建设性意见,提一些利于学校稳定发展的建议,发挥党员的先进性和奉献精神,并做到言行一致,协助学校做好此项工作。根据以上问题,每个党员干部对照四风问题根据自己在校的工作、生活情况,开展批评和自我批评,深刻剖析,认真写好对照检查材料。高质量开好班子民主生活会。
2、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调
查,通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力,是否关心学生,是否廉洁从教,有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。
3、召开家长委员会会议。针对学校教育和家庭教育的突出问题,提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。让家长随时能走进学校进入班级了解学校教学和管理,监督学校工作。及时收集广大家长对我校工作的意见和建议,收集民情,解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面,做到心中有数,有的放矢。
(三)第3个环节:落实整改,建章立制(5月20日至9月1日)
1、对于在学生调查发现中的问题,全体党员领导干部要发挥带头作用,积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻找根源,明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题,学校校务会召开专题研讨会,进行深入剖析,做到问题找得准,原因分析透,整改措施实。
2、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式,广泛征求党员群众和社会各界对学校开展教育实践主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议,紧密联系本单位和本人的思想、工作实际,深刻分析形成问题的主客观原因,并形成分析检查报告,明确今后努力的方向和具体措施。
3、走访调研。以“大家访”活动为抓手,组织党员教师深入基层开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研。有组织、有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈、听取汇报等多种形式,准确掌握群众、教职工、学生的所思、所忧、所盼,深入分析存在问题、努力帮扶解决,详细记录,并汇总形成调研报告,力求消除民怨,解决问题。
4、认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题,以分析检查报告为依据,制定领导班子整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急和难易程度,把整改措施目标化、具体化、责任化,做到“四明确一承诺”,即:明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施,明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,并做出公开承诺,接受监督。
5、严格考核验收。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突出问题,查处损害群众、教职工、学生切身利益的典型案件。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开,接受干部群众监督。党员教师开展结对帮扶活动,帮扶的对象是本单位学校的困难学生。力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作。
建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制,实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、校务公开力度,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权;完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制,进一步密切党群干群教群关系;要针对主题教育活动中发现的倾向性问题和薄弱环节,研究制定进一步强化监督管理的有效措施,从制度上堵塞漏洞,构建正确坚持群众观点、群众路线和群众立场的长效机制。
煤矿中学党支部
2015年3月3日
第十师煤矿中学 党的群众路线教育实践活动实施方案
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇十五
整改落实阶段是获得整个试点工作成果的关键阶段。做好这一阶段工作,对解决难点题目、落实为民务实和取得经验成果,进一步推动党的群众线路教育实践活动,确保活动实效具有重要的现实意义。各科站要侧重解决好分析查摆阶段查找出来的题目,扎扎实实弄好集中整改,确保教育实践活动美满完成。为进步整改落实阶段工作的针对性,特制定本方案。
(一)思想熟悉仍需进一步进步。部份干部思想上不够重视学习,有以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,学习深度有所欠缺,学习方法有待创新。个别干部还存在精神状态不佳、责任心不强、工作推委扯皮等题目。
(二)工作优良高效还有差距。固然我局干部职工能够高标准、严要求,但部份干部还不善于创造性地展开工作,缺少一点“闯”和“冒”的精神,不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新题目凭经验斟酌题目多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作常常存在优良时达不到高效,高效中难以到达优良。
(三)调查研究不够深进。个别干部调查研究不够深进,存在走马观花的偏向,对全市农业农村经济发展的热门、难点题目缺少思考,深进分析、研究题目的视野不够宽,部份工作是“知其然,不知其所以然”;有些调查研究不能善始善终,即在“调查”上下的气力较大,但在“研究”上做的文章不够。有的仅仅是停留在调查研究上,而不是把为群众解决实际题目作为动身点和落脚点。
(四)团结协作不够到位。我局工作量大,工作交叉性强,大部份工作都需要各个科站的支持和配合,个别干部大局意识不够强,满足于干好分内工作,对其他工作关心的少,缺少沟通和配合,集体聪明和协力效能没有得到充分的发挥,乃至存在相互推委现象,工作衔接不够紧密,还没有很好的构成分工不分家、上下一盘棋的良好氛围。
通过整改,将理论学习不断引向深进,不断进步本局全体干部职工的综合素质,着力解决思想和工作中存在的实际题目;在全局上下营建团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风采,使干部职工的工作作风更加扎实,工作创新意识进一步提升,工作思路更加开阔,工作效力进一步进步;做到在本职工作上求实效,完全摒除“庸、懒、散”行为,真正实现提质、提速、提效;着力在创新创造上谋突破,立足本职勤思考、善动脑,更好地服务“三农”。
(一)强化理论学习,进步本身素质。
一是健全制度。继续完善并坚持我局干部职工学习教育培训制度,加大学习培训力度,把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机同一起来,增强学习的“内动力”;重视理论联系实际,学以致用,学用结合,科学指导;完善鼓励机制,建立督查制度。
二是创新方法。正确处理学习和工作二者关系,继续应用行动学习的科学方法,在行动中学习,在学习中行动,把学习融进到工作中,把党的群众线路深进自己的脑海里;力求学习情势多样化,要集中学,既可以安排到先进单位、先进地区参观考察,也能够通过邀请领导、专家授课等情势,加强法律法规、领导能力、国学、业务知识等方面的培训,以到达最好的学习效果;要个人学,通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学,丰富学习内容,不断进步本身素质。
三是营建氛围。班子成员要带头参加集体学习,进一步营建浓厚的学习氛围,增强干部职工学习的主动性和积极性。
四是改善条件。结合我局实际,科学制定方案,尽快启动文化促党建工程,建设机关文化长廊,改善学习软硬环境。
(二)改进工作方法,进步工作效能。
一是拓宽思路,创造性地展开工作。宏扬艰苦奋斗、求真务实的良好作风,常常深进基层展开调查研究,发扬民主,群策群力,探索发展新路,狠抓工作落实;坚持密切联系群众,广泛开辟联系群众的渠道,认真梳理化解在农业、农村经济发展进程中引发出来的题目,帮助群众解决困难和题目,进一步密切干群关系。
二是重视人尽其才、才尽其用。人才各有各的优点,要根据其个人特长,公道安排工作岗位,发挥人才上风,公道利用人才,量身用才,最大限度地调动每位干部职工的积极性和创造性,以到达人才资源的最好配置,发挥人才上风,让各个岗位各类人才各尽其职、各显其能、各得其所,有效推动贺州农业科学发展逾越发展。
三是强化绩效管理和行政问责。健全绩效评估指标体系和评价机制,完善绩效考评方式,提升管理水平。对工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰;对工作效力低、行政不作为、乱作为的干部职工给予行政问责。
四是保持风清气正,始终勤政为民。要落实党风廉政建设责任制,认真执行干部廉洁自律有关规定,增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识;领导干部带头遵纪遵法,严格执行中心“八项规定”,筑牢防腐拒变的防线;全体干部要讲党性、重品行、作榜样,自觉接受纪律和法律束缚,自觉做到为民、务实、清廉,建立对人民负责的形象、推开工作的形象、清正廉洁的形象;要保持共产党人的简单风格,发扬艰苦奋斗作风,切实为群众多办实事好事。
(三)深进调查研究,解决实际题目。
一是进步熟悉。要强化宗旨意识,充分熟悉到调研工作的重要性;调研要以为民办实事好事为目的,从群众中来,到群众中往,把为群众解决题目作为调研的动身点和落脚点。
二是做好规划。结合实际,制定好调研计划,选好调研课题,明确调研目标和主要内容,确定调研方式方法,为调研打好基础;调研进程中要掌控政策,深进基层,聆听群众呼声,力求把握第一手资料,真正弄清他们在想甚么、干甚么、盼甚么;完善鼓励机制,在全局展开调研论文评选,大兴调研之风。
三是紧扣业务。围绕市委市政府中心工作和农业部分工作重点展开调研,带着题目往调研,把实现人民群众的愿看、满足人民的需要、维护人民的利益,贯串于农业农村工作的全进程,实现调研的实效性,到达两不误、两增进,并以解决题目和宣传典型来促调研。
(四)增强团结协作,构成整体协力。
一是创造活动载体。加强团结协作重要性的学习培训,多创造单位的集体活动,在活动中增强相互了解、理解和协作的意识。
二是留意处事方法。要本着处事公正的原则,反映题目实事求是,对事不对人。
三是增强大局意识。加强沟通配合,定期展开谈心谈话,多关心职工生活。同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持,分工不分家,协力谋发展。
整改落实阶段是见成效的环节,各科(站、室)要进步标准、严格要求,集中整治一些干部在为民、务实、清廉及工作作风方面存在的题目,确保整改效果。为推动整改落实阶段活动的深进展开,提出以下几点要求:
(一)加强组织领导,落实整改责任。依照整改方案落实的责任领导、责任科室、责任人,各相干领导、科(站、室)、责任人要对号入坐,依照“谁主管、谁负责”的原则,层层抓落实。对查找出来的题目即查即改,边查边改。对一些能够及时解决的题目,切实做到不等、不拖、不推,立即整改;对因公道缘由不能解决的题目,做好耐心细致的解释工作,赢得群众的理解和支持。
(二)加强催促检查,通报检查情况。督查组要认真检查整改落实情况,对个别整改意识淡薄的职工,要催促其及时整改,确保党的群众线路教育实践活动整改工作获得成效,并在一定范围内通报检查情况,整改工作结束要对整改情况进行考评。
(三)建立长效机制,做好宣传总结。依照“为民务实清廉”的整体要求,围绕“提升党性修养、加强基层组织、服务人民群众、增进各项工作”的整体目标,建立健全密切联系群众服务长效机制,切实解决广大党员和党组织在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出题目。要做好工作总结,整改落实阶段结束前,要对教育实践活动进行全面总结,并召开总结会议,对巩固和扩大整改成果做出具体安排部署。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇十六
开展群众路线教育实践活动是我们党进行自我教育、解决自身问题的一种有效途径。下面是小编为大家收集整理的党的群众路线教育实践活动体会,欢迎大家阅读。
趁着我国全面深化改革的东风,全国上下都在认真开展党的群众路线教育实践活动,这是我们党当前的一项重大政治任务。我作为一名党总支书记,在积极参加和组织各项学习实践活动的过程中深受教育。现我把个人的学习。
心得体会。
作如下简要归纳。
在xx县组织开展的党的群众路线教育实践学习活动中,本人高度重视,积极参与,认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话和一系列讲话精神以及中央、省、州、县各级党委对开展教育实践活动的相关文件;自学研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《损害群众利益——典型案例剖析》等资料;学习了杨善洲、高德荣、普发兴、尹锡山、李桂科等先进人物及“身边的典型”、学习孟连经验、插甸经验、绥江经验、云龙“干群心连心”活动典型以及相关报刊等资料;积极组织参加动员大会、专题会议、集中学习、学习讨论、学习交流等项活动。通过学习活动,使我受益匪浅,感触颇深,更进一步加深刻认识到做好群众工作的复杂性和紧迫性,也进一步深化了对新形势的执政环境下开展党的群众路线内涵的认识,更加明确了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求。
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展好教育实践活动,首要就是要深化对教育实践活动的认识。这次教育实践活动体现出党作为执政党强烈的危机意识和解决脱离群众问题的意志决心。教育实践活动的关键词是“群众”“教育”“实践”,要解决的问题是看得见、摸得着、改得了的群众最为关注、深恶痛绝的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。从解决“四风”问题入手,着力解决人生观、价值观问题,才能真正恢复党和群众的鱼水关系。
联系自身来看,不能认为我们没有或者自己没有“四风”问题。我们每个党员干部都清楚,群众路线实践教育活动非常必要,特别对农业来说,更是要始终坚持走群众路线。经过学习和思考,发现“四风”距离我们并不远,值得我们警醒。我分管党建党务和信息中心工作,在完成好党建党务和信息中心工作的同时严防走过场、流于形式。作为在与农民群众面对面接触的基层部门工作,要放下架子,真正做农民群众的朋友,要做到从群众中来,到群众中去,要虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终保持同人民群众的血肉联系。
这次教育实践活动安排的十分及时,内容十分丰富,意义十分重大,对党员干部进一步站稳群众立场、树牢群众观点和提升服务群众本领有着重要的作用。只有思想通了,行动才有力,才能进一步激发每一名党员干部为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的正能量。我一定会进一步端正态度,充分认识此次教育实践活动的重要性,进一步打牢思想基础,进一步以求真务实的作风,认真主动组织和参加活动的各个环节,进一步始终深刻认识作风建设的重要性,认真贯彻落实党的关于作风建设的决策部署,深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,全面推行“三三”制工作法、白加黑工作法和一线工作法,严格执行党员干部、科技人员挂钩帮扶机制和党员干部、科技人员下基层第一线工作“禁止穿大衣、禁止抽名烟、禁止喝名酒、禁止打太阳伞、禁止喝矿泉水”以及“不嫌脏、不嫌乱、不嫌差、不嫌穷”的“五禁四不”纪律要求,切实以优良的作风凝聚起推动科学发展、和谐发展、跨越发展的强大动力,不折不扣、一以贯之地在农业系统中认真抓好中央、省、州、县各级党委、政府以及相关部门若干规定的贯彻落实,为有效培植和发展壮大剑川高原特色农业产业打下坚实的基础。
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的战略部署,是以同志为的党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。在活动开展之初,我认真学习领会了自治区党委、通运输厅党委和自治区道路运输管理局党委的部署和要求,认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、中央八项规定、自治区和交通运输厅关于改进作风等若干规定,许学民同志在开展党的群众路线教育实践活动动员大会上重要讲话精神。一系列的学习活动,有助于我提高对开展这项教育实践活动的思想认识,我深知,作为总支副书记,必须在思想上认识要超前一步,必须站在一定的高度对活动的顺利开展起到掌舵的作用。指出:“开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求”。作为运管部门,是服务群众的最基层的政府职能部门,是发挥党员先进性的服务一线,老百姓怎样看待我们的党?怎样看待我们的政策?怎样看待我们的组织纪律,最基层党员的一言一行,关乎整个党的事业。而作为道路运输行业,运管部门的党员干部就是这一行业的广大群众以及接受行业服务的群众所能看到的党的第一面旗帜。
因此,我将如何抓好全局开展好这次群众教育实践活动,作为我个人教育实践的第一门课程。我组织以党支部为单位,讲党课,组织党员、干部开展关于马克思主义唯物史观和党的群众路线专题学习讨论。要求全局处党员干部按照“为民务实清廉”的要求,进行认真反思反省,查找自身存在的问题以期改正。深刻认识这次教育实践活动的必要性、重要性和紧迫性,要利用这次教育实践活动的契机,认真查找自身存在的问题,努力向党员学习,积极向党组织靠拢。我要求全体党员干部在学习上做到四点:一是要学快,二是要学深,三要学全,四要认识扎实。我自己也严格以这四点来要求自己,理清了教育实践活动的脉络,找准了自己的学习定位,拟订了学习目标。
一、通过学习,充分认识到群众路线是党的生命线和根本工作路线。
开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。中国共产党领导革命和建设90多年的历程清晰地表明,正是因为坚持“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点,党才赢得亿万人民矢志不渝的坚定支持;正是因为坚持“从群众中来、到群众中去”的工作方法,党的正确主张才会变成群众的自觉行动,进而形成推动历史发展的洪流。
二、通过学习,充分感受到“四风”给党的事业带来的危害。
在新的历史阶段,党的执政条件和环境发生了深刻变化,党员干部队伍的状况也发生了深刻变化,党群干群关系面临许多新的严峻考验。正如习告诫全党的那样:面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
形式主义,不仅仅虚功废时,更助长了瞒和骗的歪风恶习;官僚主义,不仅仅是高高在上、麻木冷漠,更是人为制造社会矛盾,影响和谐稳定的重要根源;享乐主义,不仅让一些党员干部堕落变质、走上违法乱纪的犯罪道路,更严重损害党和政府的形象;奢靡之风,不仅造成浪费,更严重疏远民心。这“四风”,与党的宗旨与价值追求永远水火不容、格格不入,更是让人民群众深受其害。通过深入群众征集意见,我感觉这“四风”其实就隐藏在我们的思想意识中,附着在我们的日常言行中。形式主义可以说是最为严重,缩短会议,减少文件只是解决形式主义的冰山一角,少说废话、空话,少下废文件,少增加没有必要的办事程序,少做没有社会意义,群众不称好的事情,这就是在减少“形式主义”。而官僚主义,我觉得将办事群众视为邻居、视为亲友,在合法的范围内方便办事,不说群众听着不舒服的官话,不摆拒人千里之外的官架子,走进基层,多听微言小事,将运政服务工作做细做扎实,就是在改变官僚作风;对于享乐主义,我认为,只要能坚持服从贯彻中央的“八项规定”,以及自治区、交通厅、运管局的相关规定,就绝对能清理掉享乐主义滋生的沃土;奢靡之风离我们或近或远,但只要我们凡事坚持勤俭节约,高效做事,就会远离奢靡的思想和行为,更不会染成风气。这次及时开展的群众路线教育实践活动,表明党绝不会听任“四风”危害党和人民的事业,体现了高度的历史责任感。
三、通过学习,深切体会到在自己的工作中要坚决同“四风”作斗争。
通过对比查找,发现自己在工作学习生活中,难免也具有这“四风”的影子,要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,在以后的工作中,要始终坚持“三要”:
要“身”入一线,摆正位置。在开展自己负责的驾培、维修、货运等业务管理服务工作中,要深入一线,做好调查研究,了解基层实情,倾听群众的声音,了解群众的要求,才能深刻认识“四风”和群众路线的背离程度,从思想上深刻认识“四风”之害,也才能够让自己的工作贴合地方实际,契合群众需求。
要心入一线,解决问题。以人民群众的根本利益为出发点和落脚点,多调研行业发展存在的顽症、遗症,解决好群众所急、所盼、所想之事。在自己的工作中,不仅要“身”入群众、更要心入群众,工作开展才能落到实处,只有切实履行好义务,才能从行为上杜绝“四风”侵蚀。
要扎根一线,转变作风。作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓。去年和前年,我们在全局开展了纪律作风整顿活动,效果是显著的,运管部门正面的社会形象已明显树立,树高千尺不能忘本,只有一直贯彻“从群众中来、到群众中去”,“一切为了群众、一切依靠群众”的群众路线,才能真真正正转变作风,从源头上铲除“四风”成长的土壤。
在今后的工作学习中,我要一如既往地按照党员的要求来要求自己,要一以贯之地积极向党组织靠拢,要深入群众,作为运管局总支书记,我要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,相信只要认真扎实地做好道路运输每一项服务工作,让群众满意,我们就真正实现了这次群众教育实践活动的目标和意义。作为党员领导干部,坚持在工作中自重、自省、自警、自励,时时刻刻严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,踏踏实实地做好各项工作,才能为道路运输事业发展尽上自己的一份力,才能发挥出党员的模范带头作用。
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卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇十七
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是以同志为的党中央贯彻党要管党、从严治党,使党始终走在时代前列、永葆先进性和纯洁性的重大战略举措,也是全面深化改革、坚定不移坚持中国特色社会主义、实现“两个一百年”战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的重大战略举措。坚持以党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业,是改革开放新时期以改革创新精神全面加强和改进党的建设的一条基本经验。实践充分证明,这次教育实践活动指导明确、领导有力、主题突出、特色鲜明、成效显著,为新时期全面加强和改进党的建设增添了许多新鲜经验,提供了许多重要启示。
一、党的建设一定要抓住作风建设这个关键。贯彻群众路线、加强作风建设,事关人心向背,事关夯实党的执政根基,事关党的生死存亡。以群众路线为主题在全党进行集中教育活动,这在我们党的历史上是第一次,是加强和改进党的建设的创新之举。通过教育实践活动,全党的群众观点进一步增强,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。这次教育实践活动的成功经验证明,抓作风建设,必须自上而下,从中央作表率开始,才能充分发挥正能量的传导效应,带动各级,带动基层,用党风政风好转带动社会风气好转;必须立破并举,从中央立规矩开始,用中央八项规定严明纪律、彰显正气、扶正祛邪、取信于民;必须知行合一,做到教育和实践两手抓,认识到了的就一定认真做,知道错了的就一定彻底改,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上;必须敞开大门,确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判,使作风建设在党员干部同人民群众的互动中有效加强,让群众感受到作风建设取得的实实在在的成效;必须讲认真,认真提高认识,认真查摆问题,认真剖析原因,认真改正克服,否则就会马虎敷衍,即使问题摆在眼前也看不到、识不透,就容易虚晃一枪,即使花了很大精力也可能搞形式、走过场;必须善作善成,作风建设是永恒课题,作风建设永远在路上,克服不良作风不可能一蹴而就,形成优良作风也不可能一劳永逸,要使作风建设在抓常、抓细、抓长中形成新常态。这次教育实践活动再一次证明,加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,要以作风建设新气象迎来党群关系的新阶段,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。
二、党的建设一定要抓住坚定理想信念和世界观人生观价值观这个总开关。共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,是共产党人精神上的“钙”。这次党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容,在全党进行了一次深刻的理想信念教育、世界观人生观价值观教育、全心全意为人民服务宗旨教育。通过教育实践活动,党员干部进一步筑牢思想防线,保持和发扬蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,党员干部得到了党性锻炼,醒了脑、提了神,思想上补了课,精神上补了“钙”,贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高,保持同人民群众血肉联系的自觉性普遍增强。这次教育实践活动的成功经验证明,一定要夯实筑牢共产党人的理想信念堤坝。坚定的理想信念,始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一定要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。解决好“为了谁”,关键是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,心里装着群众的安危冷暖,同群众坐在一条板凳上。解决好“依靠谁”,关键是要坚持从群众中来、到群众中去的根本工作方法,尊重人民的主体地位,维护人民当家作主的权利。解决好“我是谁”,关键是要树立正确的权力观、利益观、政绩观,甘当人民群众的“孺子牛”。这次教育实践活动再一次证明,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终坚持立党为公、执政为民。
三、党的建设一定要抓住人民群众反映强烈的突出问题。党的建设同样要以问题为导向。面对世情、国情、党情的深刻变化,长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这次党的群众路线教育实践活动聚焦“四风”,做的是正本清源、发扬传统的工作,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,以改进党风政风的良好开局取信于民。这次教育实践活动的成功经验证明,必须突出问题导向,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,坚持标准,严格把关,不断拧紧螺丝、上紧发条,保证活动不走过场;必须聚焦“四风”问题,对准焦距、找准穴位、抓住要害,不能“走神”,不能“散光”,不能表面上热热闹闹,实际上用形式主义反对形式主义,影响活动健康发展;必须区分轻重缓急,从实际出发,抓住主要矛盾,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,找准靶子,有的放矢,务求实效。这次教育实践活动再一次证明,“四风”问题虽然有多种表现形式及其复杂成因,但只要有严格的尺度来衡量、有坚定的决心来纠正,就能看得清楚、认识明白、解决到位。
四、党的建设一定要抓住领导干部以身作则这个牛鼻子。榜样的力量是无穷的,党的领导作用要通过领导者的表率作用来实现。从中央到部门和地方主要领导亲自抓、负全责、作表率,是这次党的群众路线教育实践活动的一大鲜明特色和成功经验。在这次教育实践活动中,中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议,围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,回顾总结贯彻落实中央八项规定情况,联系思想实际和所分管地方部门单位的工作实际,分析在“四风”方面存在的问题,开展批评和自我批评,研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。这种严肃认真的态度和高度负责的精神,为全党成功开展教育实践活动作出了表率。中央政治局同志建立联系点,全程指导联系点教育实践活动,为面上活动树立标杆。率先垂范、悉心指导,每逢活动的关键时候、重要节点,都及时作出重要指示,为搞好活动给予正确指引。在党中央的坚强领导、示范带动和有力推动下,各地区各部门各单位精心组织、精心实施。主要领导同志以身作则、履行第一责任人责任,有力指导和切实推动。领导干部带头认真学习、带头查找问题、带头抓好整改,广大党员积极参与,一级抓一级、一级带一级,树立标杆、向我看齐,层层抓落实,保证了教育实践活动不虚不空不偏,取得实效。
五、党的建设一定要抓住批评和自我批评这个有力武器。批评和自我批评,始终是党的优良传统作风,是坚持民主集中制、增强党组织战斗力、坚持党性原则基础上团结统一的有效武器,也是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。以整风精神纠正党内存在的种种不良作风和现象,是我们党的创造,是党加强自身建设的一个成功做法和宝贵经验。这次党的群众路线教育实践活动,借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,充分运用批评和自我批评这个武器,创造出许多好的经验,证明要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神,有深挖根源、触动灵魂的态度。自我批评敢于触及思想深处,触及问题实质,不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评知无不言、言无不尽,动真碰硬、敢于交锋,勇于指出问题,真诚帮助提高。通过开展批评和自我批评,既揭短亮丑,又互相提醒;既刺刀见红,又肝胆相照,红了脸、出了汗,加了油、鼓了劲,党员干部思想灵魂受到震撼洗礼,取得了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的实效,领导班子发现和解决自身问题的能力得到提高。
六、党的建设一定要抓住严格党内政治生活这个关口。党内生活是党员干部锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。严格党内政治生活,是增强党性锻炼的重要环节。党员干部只有在严格的党内生活中反复锻炼,才能坚强党性、百炼成钢。这次党的群众路线教育实践活动,高度重视开好高质量民主生活会,和每一位中央政治局亲自到联系点指导,党的群众路线教育实践活动领导小组不断提出具体要求。各地区各部门各单位以整风精神严格党内政治生活,对党内生活现状作出全面调查和评估,总结经验、梳理问题、制定对策,大力提倡和弘扬掏心见胆、并肩奋斗的真团结,坚决反对和纠正表面一团和气、实际上相互较劲设防的假团结,坚决反对党内政治生活庸俗化,确保活动不走过场、不走样,增强了党内政治生活的政治性、原则性、纯洁性、战斗性。
七、党的建设一定要抓住确立高标准、确保高质量这个环节。标准决定质量,只有高标准才能高质量。党的群众路线教育实践活动,把结合时代特点大力学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为一条红线贯穿始终,深学细照笃行焦裕禄同志对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业的那股拼劲,努力做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。教育实践活动强调抓铁有痕、踏石留印,把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面,一个环节一个环节地抓,一个节点一个节点地抓,用问题倒逼抓,坚持调动领导干部和广大群众两个积极性,打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住整改落实和建章立制两个关键,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律。从中央到地方强化外力推动,加大督导力度,保证活动不走过场。教育实践活动的成效证明,只要坚持高标准、高质量,再大的顽症也能破解,再大的困难也能攻克。
八、党的建设一定要抓住制度建设这个长远之举、战略之举。制度建设,更具有全局性、长远性。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,不仅要经常抓、长期抓,而且要高度重视制度建设。这次党的群众路线教育实践活动,高度重视整改落实,努力建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。不断强化制度意识,从体制机制层面进一步破题,把围绕为民务实清廉建立健全工作制度、管理制度、考核监督制度作为重要内容,对已有相关制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的予以重申,继续坚持、抓好落实,形成刚性约束;不适应新形势新任务的,该修订完善的就修订完善,该废止的就废止。同时,及时总结新的实践经验,建立新的制度,制度执行力明显提高,权力运行进一步规范,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成,为进一步改进工作作风、密切联系群众常态化长效化提供了制度保障。
当前,全党开展教育实践活动总体形势是好的,广大党员干部认识正确、态度认真、行动坚决,在解决“四风”问题上取得了扎扎实实的成效。党的群众路线教育实践活动给党风政风带来的新变化新气象,人民群众看在眼里、记在心上,极大地增强了党的崇高威信和凝聚力、战斗力。实践证明,开展党的群众路线教育实践活动,是在新的时代条件下弘扬党的优良传统作风、践行群众路线的创造性实践,是进一步推动伟大工程与伟大事业相互促进、同步发展的创造性实践,为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争从思想上组织上作风上做了重要准备。同时也要始终保持清醒头脑和清醒估计。贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。我们要按照的要求,集中精力抓好教育实践活动收尾工作,敬终如始、一鼓作气、善作善成,切实做到防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应,确保活动取得人民满意的成效。我们要切实巩固和发展教育实践活动取得的丰硕成果,坚持不懈开展作风教育,始终绷紧作风建设这根弦,做得好的,要不骄不躁,继续做下去;做得不到位的,要不怕阵痛,痛改前非,而且不要再复发。只有这样,我们党才能始终保持同人民群众的血肉联系,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,始终成为带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的主心骨和中流砥柱。
按照党中央的统一部署,根据上级党委的统一要求,我们从今年下半年开始,用近半年时间,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动,我们始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修养上有明显加强,作风上有明显改变,工作上有明显改进的效果。大家普遍反映,这次教育活动力度之大、触及思想之深,群众参与之广、教育效果之好,是多年来少有的,是对党建工作和全面建设的有力推动,是新形势下加强党的建设的成功实践,是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。
一、主要做法和特点。
坚持从实际出发,加强领导,精心筹划,严密组织,分步推进,宣传引导,狠抓落实,使教育活动具有特色、富有成效。
开展群众路线教育实践活动,是党中央向全党发出的号召。多次作重要指示,中央教育活动领导小组和督导组多次下发文件、召开会议、提出要求,充分体现了各级党委、领导对这次教育活动的重视程度。为了搞好这次教育实践活动,我们坚持用党中央的指示精神统一认识,把思想发动贯穿教育活动的全过程,做到教育活动每推进一步,思想发动跟进一步,使大家深刻认识到,群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程,是加强党的执政能力建设的重大举措,是解决党员领导干部存在突出问题的迫切需要,是增强党的凝聚力、战斗力的根本大计。一是重视程度高。教育活动期间,分管领导多次听取我们的教育活动情况汇报,审阅领导班子的对照检查材料,提出了修改要求,参加专题民主生活会,对每个班子成员进行点评帮助。各支部、处以上领导干部,把群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务和中心工作,集中精力抓紧抓好。为加强组织领导,成立了教育领导小组和办公室。多次召开领导小组会、支部书记会,研究部署教育活动。各支部书记高度负责,认真履行了教育“第一责任人”的职责,保证了教育活动有序进行。为了搞好这次教育活动,教育领导小组和办公室做了大量的准备工作。从制定实施方案到各阶段的教育计划;从下发学习资料到各阶段计划安排,进行了周密的准备和安排,建立了教育考勤登记、典型宣传报道等各项制度。二是思想发动深。教育活动期间,我们始终坚持用深入的思想发动统一大家的思想,提高大家的认识。教育领导小组做到了每个环节活动展开前,都要召开会议进行部署;每个活动完成后,都要召开会议进行总结讲评;每个环节结束后,都要组织回头看,确保活动效果。而且这些活动与上级教育活动领导小组衔接很紧。大多是上面大会一结束,我们立即召开会议进行部署,迅速展开活动。各支部紧密结合自身实际,坚持把思想发动贯穿到教育活动的各个环节、各个步骤,在每个阶段都要进行再教育、再动员、再部署,提出了具体要求。确保教育活动每向前推进一个环节,党员干部的思想认识就提高一个层次。三是重点抓得实。这次群众路线教育实践活动,活动的对象重点是领导班子和处以上党员干部;活动的主要内容是解决“四风”方面存在的突出问题。我们的所有教育活动,围绕这两个重点来展开。一方面,以“四风”问题的22种表现为“镜子”,认真“正衣冠”;另一方面,围绕领导班子和处以上党员干部搞教育、搞活动,按照职责分工,层层负责,一级带一级,搞好点评、帮助和整改。四是标准要求严。从教育领导小组到各支部,普遍建立了学习教育、检查讲评等各项制度,制定细化了教育活动实施计划;集中教育活动有专人组织检查,确保了教育活动“四落实”。在整个教育活动期间,坚持开门搞教育,广泛征求群众的意见,本着能改的立即改,能阶段性改的要明确整改时限,确实改不了的要解释政策、搞好宣传。通过这些措施,使大家集中精力投入教育活动,许多同志一面按时学习,一面加班处理工作,有的自觉克服个人和家庭困难,坚持参加教育活动的全过程。
(二)自始至终立足于学习提高,坚持把思想理论武装贯穿教育活动全过程。
在教育活动中,坚持把理论武装作为首要环节来抓,从教育活动开始,就把理论学习突出出来,采取了系统学习与重点研读相结合,个人自学与集中学习相结合,一人领读与大家默读相结合,学习理论同整肃思想相结合,力求在触及思想、受到教育、提高认识上下功夫。为了确保学习效果,专门集中三天时间,对党员进行了集中学习培训,采取人人上台领读,既当老师、又当学生这种“久违的学习形式”,带领大家认真通读原文,加深学习领会,还进行了学习测试。还请专家作辅导报告,便于大家对所学内容的理解认识,使大家真正把理论学习的过程变成了强化群众意识、激发教育动力的过程。每个党员都按照要求完成了规定的学习内容,做了不少学习笔记,撰写。
心得体会。
2篇以上。还采取了多种手段配合教育活动,专门制作了教育实践活动专题简报,印发30多期,制作宣传板报3期,及时宣传和引导教育活动的扎实开展。通过“记好学习笔记、找准存在问题、搞好党性分析、开展谈心活动、开好专题生活会、制定整改措施”为主要内容的教育实践活动,不断激发学习热情,增强了教育活动的触动力。
(三)坚持走群众路线,真心实意地倾听方方面面的批评和意见。
群众路线教育实践活动,对象是领导干部,主角是职工群众,最终要看群众对工作满意不满意,对活动满意不满意。因此,我们始终检查开门搞教育,充分发动群众,紧紧地依靠群众,广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路搞教育,从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题,从写好个人。
党性分析材料。
到制定整改措施,从民主生活会到开展批评与自我批评,错抓整改落实到建立长效机制,在各个环节都充分发扬民主,及时通报情况,广泛听取群众意见。在学习教育、征求意见环节,召开座谈会,让大家畅所欲言,一把手表态欢迎大家提意见,绝不抓辫子;转入查摆问题、批评帮助环节,本着正面教育、自我教育的指导原则,自我分析认真,批评帮助实在,反馈意见及时。积极开展谈心活动,领导干部带头谈、与分管干部职工普遍谈;处级党员与本单位职工普遍谈;普通党员之间相互谈。
(四)勇于拿起批评与自我批评的武器,以高度负责的精神开好专题会议。
以真查、真评、真讲、真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析:一是深刻进行自我剖析,主动检查存在的问题。党员干部自觉着眼于增强党性、提高觉悟,真正把自己摆进去,勇于交真心、说实话,对个人存在的问题,敢于直言不讳,敢于深挖根源,做到见人见事见思想。领导干部坚持边学习边思考,认真撰写和修改对照检查材料,普通党员认真撰写党性分析,对每个同志的材料按照分工进行把关,每个人都经过三次以上的修改,不少同志利用休息时间、加班加点修改个人发言材料。二是坦诚开展相互批评,积极进行思想交锋。专门生活会上,每名同志都以对党的事业、对单位建设负责、对同志负责的精神,开展积极的思想斗争。自我批评光明磊落、不遮遮掩掩,谈心互评开诚布公、不拐弯抹角,相互评议实事求是、“良药苦口”,使大家受到了教育,触动了思想,密切了感情,增进了团结。领导班子以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会,带头开展批评与自我批评,自觉接受组织监督,为大家做出了榜样。三是逐个搞好分析评议,进一步强化批评效果。在个人自查基础上,通过召开专题组织生活会、民主生活会,制定整改措施,把教育实践活动推向了高潮。每个党员按照对照检查材料进行自我分析,其他党员以高度负责的态度开展批评帮助,专题民主生活会和专题组织生活会,气氛既和谐融洽,又针锋相对。批评者情真意切,受批评者诚恳虚心。
深入开展群众路线教育实践活动,归根到底是为了推动全面建设和各项工作。一是坚持把边学边改贯穿教育活动始终。不论是在教育的那个环节,始终要求党员领导干部边学边改、边议边改、边整边改。对一些可以改、能够改的问题,做到了立即改,见成效;对一些大家关注的敏感问题,深刻进行分析和思考,做好整改的准备。领导小组带头听取各方面的意见,领导班子按照分工及时抓好整改落实。二是坚持从实际出发抓好整改。我们将征求到的意见,进行分类和细化,明确整改责任,区分整改情况,认真进行处理,确保各个问题有落实、有反馈。三是坚持在求实效上下功夫。把做好工作、履好职责,作为整改的重点。要求每个党员对照本职工作,不断改进自己的工作态度、工作质量,做到边学边改。根据工作实际,按照着眼长远、求真务实的原则,制定整改措施、建立长效机制。
这次教育活动,党员领导干部围绕“四风”问题,紧密结合自身实际,认真进行对照检查和整改,取得了明显成效。
(一)较好地解决了党性修养锻炼方面存在的问题,进一步增强了运用理论武装的自觉性。
教育中,党员普遍反思了党性修养锻炼不够好的一些表现。主要是:有的共产主义的远大理想信念不够坚定;有的不善于从政治和全局上观察处理问题,党性观念不够强,宗旨意识不够牢等等。大家挖根源、论危害,进行理想思考和深入剖析,深刻认识到,根本问题是存在一定的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头,核心问题是人生观、价值观、世界观问题。理想信念的坚定是最根本的坚定,理想信念的动摇是最危险的动摇。而理想信念的树立需要先进的、正确的理论思想来支撑。理论是思想的指南和行动的先导。信念坚定不坚定,党员意识强不强,是由所具备的理论基础和所形成的思想观念决定的。同时,还要把理论学习与实际生活相结合,坚持“知”与“行”的统一,“说”和“做”的统一。不能停留在从理论到理论,从书本到口头,而是必须落实到实际行动中,坚持理论和实践相结合,始终坚持用先进的理论观点解释现实社会中的问题。
(二)较好地解决了人生追求方面存在的问题,进一步升华了努力工作建功立业的思想境界。
教育中,大家站在党性的高度,深挖思想根源,总结经验教训,深刻认识到在新的历史时期,每个党员、特别是党员领导干部面临的最大量、最经常的就是名与利的考验,如果没有真正共产党人淡泊名利的宽阔胸怀,没有立党为公的无私境界,没有廉洁自律的自觉意识,就难以达到党员先进性的要求,把握正确的人生目标。牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,才能做到视名利淡如水,看事业重如山,对党无限忠诚。职务越高、权力越大、责任越重,越要经常考虑怎样以昂扬的精神状态全身心地投入工作,防止出现心态失衡、权力失重的问题;担任领导职务时间越长,越要考虑怎么样始终保持过去那么一种革命热情和干劲,防止出现“慢撒气”的问题;有的入党时间长的同志谈到,越接近退休时间,越要考虑严格要求,保持晚节,防止出现“前紧后松”的问题。大家普遍表示,要站好人生立足点,选准追求参照系,始终保持共产党员的高尚情操。
教育中,大家查摆了思想作风和工作作风上存在的问题和不足。比如,作风不扎实、大局意识不够强;作风不深入,与群众打成一片不够等等。通过认真反思,大家认识到思想作风、工作作风,是个人成长、单位建设、事业发展的重要保证。作风,是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。没有好的作风,没有群众根基,将会一事无成。大家表示一定要保持清醒头脑,不断开拓进取,切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上,努力形成注重政治理论的风气,刻苦学习钻研的风气、团结协作的风气、求真务实的风气、激励进取的风气。
(四)较好地解决了精神状态方面存在的问题,进一步激发了党员干部争先创优的进取精神。
党员领导干部的一言一行,有着直接的引导和影响作用。反思“四风”方面存在的突出问题,根本是放松了政治理论学习,放松了思想修养和主观世界的改造,放松了工作的标准要求。通过教育实践活动大家表示一定要从点滴养成抓起,从小事做起,不断加强党性修养和世界观改造。要按照共产党员的标准要求,加强自我约束、自我管理、自我控制,真正确立严格自律的高标准。要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭持家的精神,在日常工作生活中做到“慎独、慎初、慎微”,真正树立党员先进性的良好形象。不管职务多高、权力多大,都不能失去自我,要与群众打成一片,要主动接受大家监督,要始终保持认真投入的工作状态。要坚持实事求是,不做表面文章和面子工程,要实打实地开展工作、履行职责;要勇于改革,大胆创新,不墨守陈规,始终保持积极进取、争先创优的工作状态。
开展群众路线教育实践活动,是一项长期任务和永恒的课题,不可能进行一次集中教育就能解决所有问题,必须坚持长期接受教育、保持群众本色,不断把教育实践活动引向深入。
(一)要大兴学习之风,进一步加强理论武装思想工作。
不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点,而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来,把理论学习情况与年度考核评价结合起来。各单位领导要成为学习的第一人,既要带头学习,又要加强引导、督促和激励。要改变那种学与不学、学多学少、学深学浅、学好学差一个样的状况,使每个同志能够真正把学习作为第一位的需要,作为终身任务,真正动起来、自觉学起来。既要勤于学习,又要善于思考,既要突出重点,又要全面系统,努力把理论学习成果转化为把握大局、认识形势、分析事物的立场、观点和方法;转化为坚持党的群众路线的坚定信念;转化为自觉加强党性锻炼和修养、端正作风的实际行动;转化为爱岗敬业、尽职尽责、努力工作的精神动力;转化为适应改革发展的工作能力。
(二)狠抓制度建设,进一步夯实群众根基。
思想汇报。
民主生活会党员评议等制度。要根据形势任务的需要,每半年为全体党员上一次党课;按时召开民主生活会,开展积极健康的思想斗争,广泛开展批评与自我批评,把谈话谈心交流批评与自我批评变成组织制度和推动工作的重要措施。
群众路线教育实践是一个长期任务,建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍,更是一个紧迫课题。因此,党员领导干部要树立群众威信,时时以身作则,处处立言立行,事事率先垂范。做到理想信念十分坚定,思想道德十分纯洁,行使职权十分公正,工作作风十分务实,生活作风十分俭朴,执行规定十分严格,精神状态十分振奋。要做到这些就要用正确的理论武装头脑,端正人生追求;就要牢记党的宗旨,自觉做到自重、自省、自警、自励;就要重事业,淡名利,珍惜党员的称号和领导干部的形象;就要改进工作作风,身体力行,身先士卒,为群众做出好样子;就要按照整改措施提出的各项工作任务,以严肃认真的态度进行整改,确保措施有效、内容兑现、目标实现;就要以更高的标准、更实的作风、更大的干劲,努力把党建工作和全面建设提高到一个新水平。
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇十八
自2015年3月份公司开展党的群众路线教育实践活动以来,我积极响应党中央号召,按照集团、公司活动方案要求,认真学习系列重要讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,征求群众意见、查摆四风问题、撰写整改材料及问题清单、开展批评与自我批评、落实整改措施,个人从思想上行动上有了很大的转变提高。现将活动个人总结汇报如下:
一、通过认真学习中央文件精神,对党的群众路线教育实践活动有了清晰、全面的认识。开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这次教育实践活动以为民务实清廉为主要内容,主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。
众观,增强了紧紧依靠职工群众、全心全意服务职工群众的宗旨意识。
三、通过征求意见、四风问题查摆,找出了自身存在的问题。通过自己找,同事提等方式,找出了自身存在的17点问题,并列出了问题清单,制定了整改措施,为不断完善提高自己找准了方向。
四、对严格党内生活有了新的认识,通过党员谈心、民主生活会、勇于开展批评与自我批评,动真碰硬,揭短亮丑,既从分管工作上查摆剖析问题,又积极分担班子问题的责任;既联系港口实际和岗位职责,又从思想上党性上找差距。达到了红红脸、出出汗的效果,提高了严肃党内生活的认识。
五、看到了从严治党的决心,坚定了制度自信、道路自信、理论自信。当前各级党组织和党员、干部在贯彻执行党的群众路线上总体情况是好的,广大人民群众总体是满意的,这些应当给于充分肯定。但我们也应该看到,党内脱离群众的现象大量存在,有些党员领导干部宗旨意识淡薄,铺张浪费、奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。凡此种种,任其发展下去,势必会影响党和政府的威信,动摇党的根基。因此,党中央开展这次活动,可以说“正当其时”。中央出台了八项规定后,中央领导带头示范,严厉查处违反规定者,有效扭转了铺张浪费、损公肥私等不良社会风气,得到了广大人民群众的拍手称赞。进一步夯实了党的执政基础,巩固了党的执政地位,进一步增强了党的创造力凝聚力战斗力,始终保持党的先进性和纯洁性,为巩固党的执政基础和执政地位提供广泛、深厚、可靠的群众基础。使我更加坚信我们的党的执政能力,能够带领人民实现中国梦。
六、转变了个人工作作风,深入基层,深入群众,做到三严三实。 通过学习认识到必须深入基层深入群众才能把工作干好,我坚持每天到现场,同一线员工交流,感受一线员工的辛苦,定期跟班作业,想法设法为他们解决困难,不断提高为群众服务的能力。
七、下一步打算
(一)加强问题落实整改,理清工作思路,改善工作作风,持续反对四风。在以后的工作中兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,确保按时保质完成各项工作任务。通过学习和交流,努力强化责任意识,提高业务水平,克服官僚主义和形式主义,牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。
(二)继续学习中央文件精神,同中央保持一致。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。认真学习习系列讲话精神,以及中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。
(三)岗位建功,发挥党员的模范带头作用。在今后的工作学习和生活中,立足本职工作,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。
群众路线教育实践活动使我对自身的使命任务担当有了清醒的'
认识,对自身存在的缺点不足有了明确的了解,对党群关系、干群关系重要性有了深入的领会。我将以此次活动为契机,真学真改真干,以全新的姿态迎接各项工作。
自今年开展群众路线教育实践活动以来,通过前阶段的学习教育,和部门学习讨论,使我对教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识,通过参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,对照四风进行检查,我发现我仍然存在这样或那样的不足,自身修养和水平还需进一步提高。下面就我个人在党的群众路线教育实践活动中的心得体会与自查情况进行汇报。
一、通过自查发现的问题:
1、学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。没有刻苦、深入地钻研专业知识,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
3、工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
4、创新意识不足。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
5、工作重形式、轻实效,突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行,对上级精神和部署有机械照搬照套现象。
6、勤俭节约意识不强,对日常事务性管理松懈,存在浪费现象。
二、问题剖析:
信念模糊、为人民服务宗旨意识薄弱,心浮气躁,艰苦奋斗精神淡化等问题。因此,表现出来对加强学习的重要性认识不够;开拓进取精神不足和个人修养不强。
三、下一步整改思路
1、加强专业知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强业务知识学习的同时,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平。
2、加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。充分利用电视、广播、报刊和互联网等媒介深入了解国际国内大事和国家方针政策,提高政治觉悟和思想认识,紧密结合计划生育工作的实际,认真学习宪法和法律、法规,在大是大非问题上坚持原则,随时与党中央保持高度一致,不说无原则的话,不做超越原则的事。要善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,坚定理想信念和宗旨意识。
3、积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名基层工作的党员,我将进一步加强责任意识和服务,提高业务水平;不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平。在安全上,要一丝不苟,严格管理,确保人民生命和国家财产安全。
4、要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为基础工作者,一名普通党员,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。
5、进一步增强宗旨意识,进一步增强对党的事业,当前工作的责任感、危机感和使命感,要以敬畏之心对待肩负的责任,要以进取之心对待从事的事业,要以真诚之心对待职工群众,始终保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法,认真履职,以身作则,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
签名:
2015年3月25日
卫生局党的群众路线教育实践活动整改方案篇十九
为认真贯彻落实《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》,按照《中共中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署和要求,结合全村实际,制定实施方案如下。
xx村参加党的群众路线教育实践活动,时间是从20xx年3月开始至9月结束,参加人员范围是:xx村村干部及全体党员。
教育实践活动的全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总要求。主要目标和任务是:以为民务实清廉为主要内容,聚集作风建设,认真查找并解决村干部和党员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,实现党员干部思想认识进一步深化,工作作风进一步转变,群众工作能力进一步提高,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,农业合作社管理进一步规范,经济效益进一步提高,科学发展水平进一步提升的目标。
(一)加强学习教育和思想理论武装。统一发放《中国共产党党章》、十八届三中全会精神、一系列重要讲话材料等,引导党员进一步坚定理想信念,提高思想认识。
(二)组织一次“讨论式”支部学习会。结合召开党支部专题组织生活会。xx村党支部组织开展一次以党的群众路线教育实践活动为主题的“讨论式学习”。集中学习十八届三中全会精神,讨论环节将xx牛羊补贴和凝华路的建设将会给村名以后带来怎样的发展,作为本次教育实践活动的一项重要内容进行讨论,研究解决村名的发展中的实际问题,会议要求在学习结束之后撰写学习心得,交流学习体会。
(三)进行一次高质量的党课教育。3月下旬,结合开展群众路线教育实践活动,邀请镇党委领导,就xx村如何贯彻党的群众路线、中央“八项规定”,如何解决“四风”方面存在的突出问题,进行一次高层次、高质量的党课教育。引导党员干部认真查找在宗旨意识、工作作风、精神状态、为民服务、廉洁自律等方面的差距,使山门村党员干部和全体党员接受一次党的群众路线和作风建设的再教育,以正确的群众观和良好的作风推动本村经济和社会发展稳定的重大实践。
(一)认真进行自我查摆。坚持把自己找,作为查摆问题的重点。组织党员干部对照党章、廉政准则、改进作风要求等规定,深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足,查找“四风”方面存在的问题,敢于正视矛盾和问题,主动从深处、细处查摆问题,为开展批评和自我批评奠定基础。
(二)开展谈心谈话。支部书记与班子成员、党员逐一谈心,班子成员之间互相谈心谈话,查找问题并分析原因,有针对性地制定整改措施。
(三)撰写对照检查材料。每位党员都要采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方式,全面认真查摆自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题和不足。对照为民务实清廉的内容和要求,开展对照检查和自我剖析。班子成员的对照检查材料必须由自己动手撰写,对照“四风”查找的问题要具体明晰,整改措施要切实可行,并报支部主要负责同志审阅。
(四)召开组织生活会。根据部署要求,党支部召开一次专题组织生活会。本着“团结—批评—团结”的指导思想,对照检查材料,开展深刻的批评与自我批评。
(一)着力解决突出问题。针对活动中查找到的问题,提出解决措施,明确整改落实的目标、方式和时限要求,制定和落实整改方案,实行一把手负责制。注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。
(二)开展集中治理。对在教育实践活动中查找的突出问题,要以整风的精神,围绕“四风”,按照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,分类进行集中整治。
(三)进一步建立健全规章制度。对照海城镇规章制度的要求,针对本村在制度建设方面已经发现的问题,及时做好完善和修订工作,坚持不懈地抓制度落实,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。要建立健全既管用、又能长期坚持的制度,固化作风建设的成果,使制度真正成为硬约束,为反对“四风”提供制度的保障。
(一)成立机构,明确责任。成立xx村党的群众路线教育实践活动领导小组,从严要求每位党员干部和全体党员,要用好的作风组织开展教育实践活动,在确保活动质量前提下做到勤俭节约。
(二)领导带头,示范带动。这次教育实践活动坚持以正面教育为主要原则,村两委班子成员及党员要带头开展教育实践活动,带头撰写对照检查材料,带头开展批评与自我批评,带头解决重点难点问题,以身作则带动党员自觉参加教育实践活动。
(三)抓好结合,突出特色。深入开展本村党的群众路线教育实践活动,做到两手抓、两不误、两促进。既要认真落实镇党委的统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、基本任务不变通,把“规定动作”做到位、做扎实。又要结合本村实际,在解决作风、民生等问题上下功夫,使“自选动作”有特色、有亮点、有成效。
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