制定计划可以减少不必要的随意行动和盲目安排,让我们有条不紊地进行工作和学习。在制定计划时,要考虑到自身的优势和弱点,避免过高或过低估计自己。制定计划可以帮助我们在紧张的工作节奏中保持秩序和自律。如何制定一个有效的计划?首先,明确你想要实现的目标。以下是小编为大家整理的关于计划的范文,供大家参考和借鉴。
小学寒假工作计划篇一
寒假即将来临,它为中学生接触社会、了解社会、积极开展创新、实践活动提供了很好的时空条件。按照省市教育局的相关要求,我校在假期将继续开展未成年人思想道德实践活动,在活动中传承中华优秀传统文化,培养良好思想道德品质,坚持学校、家庭、社会共同参与的原则,加强领导,精心组织,让学生度过一个安全、健康、愉快、充实的假期。
(一)建立寒假工作领导小组,制定计划,落实措施,分工负责,全面管理和组织学生的寒假活动,以确保寒假各项计划顺利完成。
(二)优化学生假期活动环境,建立健全学校、家长和学生参与、各负其责的安全防范工作机制。加强与学生家长的沟通联系,确保学生的寒假安全。寒假前,学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任,与家长签订一份《学生寒假安全。
委托书。
》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,继续发挥学校、家庭、社会三位一体的工作机制,形成工作合力,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。
(三)开展寒假系列主题活动。
1、开展安全活动。假前,对全校同学进行寒假生活的指导。对学生进行安全法制专题教育,加强学生安全使用煤气、电器,安全燃放烟花爆竹、遵守交通规则等安全知识和法律知识的教育,切实提高每一个学生的安全意识和自护自救能力。教育学生不去未成年人不得进入的场所,不上淫秽*情网站,不随意结交网友和不明身份的朋友,远离“黄、毒、赌”,培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。加强学生的赌毒预防教育,在师生中积极宣传和学习《中华人民共和国禁毒法》。同时教育家长在假期中对学生也要加强禁毒教育。
2、开展温暖行动。走访慰问困难学生。组织教师和学生对低保、低收入家庭学生,患大病,重病学生、孤儿、家庭困难的单亲子女、农民工子女进行走访慰问,给予困难学生经济、物质上的帮助,或者通过。
新年寄语。
书信交流等方式鼓励困难学生自强不息,勇于克服困难。大力开展关爱特殊青少年群体活动,开展爱心慰问活动;另外也要与这些学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法,提高教育孩子的技能。为创建和谐社会和谐家庭做贡献。
3、开展感恩教育。要求学生在假期中,能帮助长辈做力所能及的事,能主动关心自己的长辈,开展“说一句感谢长辈的话,做一件感谢长辈的事”活动,为父母、长辈、老人送上一份祝福。开学后将。
心得体会。
通过班会等形式与同学分享,增强内心体验,激发美好情感。
4、开展诚信教育。开展“找诚信人物,说诚信故事”活动,让学生观察生活,寻找生活中诚信的人,诚信的故事。开学以后通过文字或图片的形式与同学分享,积极营造重诚信,讲诚信的氛围。
2019年寒假即将来临,为学习贯彻党的xx大精神,深入开展社会主义核心价值体系教育,深化“两纲”实施,引导未成年人践行“做一个有道德的人”,结合上级相关工作要求及学校实际,学校将以贴近实际、贴近生活、贴近师生为原则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排寒假工作,开展丰富多彩的寒假活动,引导广大师生度过一个安全、温馨、健康、快乐的假期。
寒假生活,是贯彻落实新区有关文件精神,提高学生素质,维护社会稳定和家庭幸福的重要工作。为加强寒假工作领导,学校成立寒假工作领导小组:
组长:张玉姝。
副组长:潘月斌奚俊贤郭玲潘君兰胡亚华。
校务办公室电话:;德育处电话:。
1.要指导学生制定合理的寒假生活计划,安排好学习、休息和娱乐时间,养成良好的生活习惯和作息规律。特别要注重指导文明、合理地使用网络,养成健康上网的良好习惯。提倡开展家庭阳光体育活动,坚持每天一小时的体育锻炼时间,养成身好的健身习惯。要鼓励学生充分利用假期,开阔视野、调整身心,并将课堂所学知识与现实生活紧密联系,发挥聪明才智,解决实际问题,并在活动过程中培养良好的个性品质。
2.要继续深化“做一个有道德的人”主题实践活动,弘扬美德,传承文化。
(1)开展“洒扫应对”主题活动,提高待人接物和基本生活能力。要求学生利用寒假在家里主动分担家务,并在新春佳节,“回馈长辈的爱、奉献自己的情”,为爸爸妈妈或爷爷奶奶外公外婆准备一份新年礼物(可以自制小工艺品、新年贺卡、视频或音频等祝福;也可以存下零用钱、压岁钱,准备一份合适的礼物),真实表达对长辈的感恩与祝福。养成勤俭节约、谦恭有礼的良好习惯。
(2)以各班“雏鹰假日小队”为单位,鼓励学生走进自己小队或中队的困难队员家庭,或走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构,开展新春祝福活动,并在活动中获得感悟和成长。
(3)开展“读中华经典,传中华文化”征文活动,养成良好的阅读习惯,在阅读中养德行、学做人。组织学生参加“‘绿光杯’美丽中国——魅力上海”寒假征文活动。
(4)组织开展创编“我们的节日”小报活动,展示节日收获和感悟,加深对优秀民族文化内涵的理解。组织开展“环保节能——低碳寒假”小报制作活动,倡导节能环保理念,学习宣传环保节能知识,开展节能创意活动。
(5)开展以“小手牵大手,共话xx大”为主题的现代国防教育活动。通过参观军营、观看训练、撰写文章等活动,引导学生体验,感悟,学习保卫城市、保卫人民的武警官兵英勇无畏的精神和品质。
(6)组织部分家庭困难、学习困难、行为偏差的学生开展“手拉手”活动,为他们送去新年真挚的关心和祝福。
(7)引导中小学生参加“院士一课”、“走进中华艺术宫”联展、“百年树人,电影阳光行系列活动——上海市中小学生电影海报绘制大赛”和“上海市中小学生影视主持人大赛”等活动,相关活动信息将在博雅网(网址:)预告。
3.继续实行学生社区报到制,积极参加各居委组织的寒假社区实践活动。全体学生持《学生社区服务联系册/单》于1月25日9:00-16:00到所在街坊居委报到,参加适合青少年的公益劳动和文体活动,培养学生的社会责任感。
4.继续做好学校资源开放活动。学校的图书馆和电子阅览室于2月3日和。
5.安排好一次返校活动。返校时间:2月5日上午8:00,主要内容为寒假生活指导及作业检查。统考科目(语、数、英、理、化)任课教师参加返校活动,检查学生寒假作业,对作业中的问题进行辅导(中学部安排详见学生作业辅导安排表,初三年级课表另定。新学期第一周学校将进行各年级统一测试,测试内容以寒假作业涉及的知识为主)。
1.根据实际情况,各条线制定好寒假工作安排,并落实具体措施。
2.切实做好学校安全工作,确保师生人身和学校财产安全,维护社会和谐稳定:
(1)放假前要对全体师生进行有针对性的安全教育,重点包括交通安全、消防安全、防寒防冻、防食物中毒、防传染性疾病等内容,不断增强师生的安全意识和防范能力。同时,要通过印发《致家长一封信》、召开家长会等形式,强化法定监护人的意识和责任,加强节假日期间对被监护人的管教和监护。引导学生参加健康有益的文体活动,不参加安全没有保障的活动,家校互动,共同做好节假日期间的安全工作。
(2)放假前,学校安全工作领导小组要召开安全专题会议,部署好安全工作,落实防范和整改措施,坚决防止安全事故的发生。在前期安全检查的基础上,对学校重点安全部位进行一次全面排查,发现隐患及时整改。充分利用节假日,对校园内有关设施进行更换和维护。总务处还需对全校各班教室、各专用教室、各办公室、食堂等各部位的门窗全面进行检查、整修、加固,并认真落实安全防范措施;检查全校用电、用水设施,对节假日期间停止使用的实验室、微机室、多媒体教室等场所,要采取断电、断水等措施,防止事故发生;联系专业人员对学校的报警系统进行检查、调试,确保正常运作。加强节假日期间校园安全巡逻,严格执行门卫值班制。
(3)校务办在放假前制定寒假值日安排表,并制订相应职责,安排好此项工作。安排中需包括每天校园必查部位,要求主要负责人信息联络保持畅通,并做好校务日志记载。
3.寒假期间,学校将进行教职工慰问探访工作,使度过一个祥和、安全有意义的春节。
4.寒假期间,全体教职工要做好新学期开学的各项准备工作。如:各职能部门、班主任要充分预计新学期可能出现的流生情况,主动对部分学生(6个必访)进行家访,对特殊、后进学生给予特别关爱,做好学生及家长的思想工作;认真做好新学期的工作计划;抓好教学设备、设施的检查和维修;做好固定资产的清查工作;做好新学期学生入学注册收费等各项准备工作;钻研教材,提前备好一至两周的课等。另外,考试学科备课组长还需做好开学第一周各学科统一测试的试卷命题工作,试卷内容以寒假作业涉及的知识为主,完卷时间为40分钟。
5.积极参加教育署与街道组织的相关活动。按时向新区、教育署及街道上报寒假工作计划和总结。
小学寒假工作计划篇二
认真学习^v^理论,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
本学期以创建“平安校园”、“和谐校园”为目标,加大力度狠抓安全工作,确保师生安全,实现“零事故”、“零犯罪”目标,争创安全综合治理先进单位。
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。大队部要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的.安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。突出消防专业训练,强化专业技能。学校在夏季集中开展安全常识教育外,利用告家长书的形式,向家长宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全及综治工作队伍,动员和组织教师积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和教师必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报^v^门及时处置。
2、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。
3、加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
6、加强校舍安全管理。学校定期进行校。
舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维护秩序,管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。
7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。要积极配合交巡警、^v^门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,确保校门及周边地区良好的交通秩序。
小学寒假工作计划篇三
为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们要搞好家访的工作,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。为教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,我校特制定寒假期间家访活动计划:
一、加强组织领导
为确保集中教育活动有序有效开展,取得实效,决定成立市教育局集中教育活动领导小组。
组 长:热孜万古丽(学校)
副组长:米热班·塔力谱 (校长)
阿卜杜克优木 (学校副书记)
成 员:阿力木·阿不力米提 (德育副主任,团支部书记) 吐尔洪江 (教导主任)
古丽斯坦 (教研室主任)
米克热木 (少先大队辅导员)
各班班主任
二、家访活动时间:2016年1月21日--1月29日。
三、家访活动目的:
教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。
四、家访活动要求:
1、教师要明确家访目的,提前对在确定家访对象时,被家访的学生要有代表性,单亲家庭、宗教氛围浓厚家庭、两劳人员子女家庭、学困生家庭、辍学生家庭、优秀生家庭这六类家庭学生的家庭成员基本信息、思想动态,以及在假期学习、生活、社会实践活动情况进行深入的了解。同时在家访的过程中要讲究家访的方法,教师要态度和蔼,举止端庄,树立良好的教师形象。只有了解学生家庭的具体情况,才有助于提高我们的教育工作。
2、家访要注意保护学生的自尊心和积极性,一定要注意方式方法,不宜只向家长告状,要向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。尊重家长,加强与家长的感情联系。胸怀开阔,不计较个别家长对老师的偏见,绝对不允许与家长吵架,有失教师的尊严,应以为人师表的行为和风范,感动家长,争取家长对学校工作的支持。
3、家访过程中向家长宣传国家惠民政策、教育优惠政策、宗教政策、向家长解读喀什的发展状况,解读各项教育惠民政策。同时还要向家长介绍学校开展的主要教育活动、宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特色,赢得家长对学校工作的理解和支持。重视家长意见,对家长所提的正确意见要虚心接受,好的意见或建议,及时反映学校领导;对家长因不了解学校实际而提出偏激或不很正确的意见,要耐心地给予解释,使家长理解和谅解。
4、每一次家访要提前一天跟学生家长联系,并认真填写好寒假期
间“千名教师访万家”活动的工作台账。力求做到与家长统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解。
5、要求做到在1月21日-1月29日期间,每天按时报送信息。
6、教师在家访活动中要特别注意安全,严禁搭乘“三无车辆”确保自身安全。
喀什市第十三小学
2016年1月10日
小学生的寒假生活马上就要开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。
一、制定寒假活动计划表
首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。
我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。
二、安排好寒假的学习活动
寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的'学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。
三、做一些自己想做的事情果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小动物。
四、睡眠、运动和饮食
抗力下降等。饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。
五、读读课外书
在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。另外,我们正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。
六、分担家务劳动
七、保持和同学、朋友的交流寒假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。
小学寒假工作计划篇四
为切实加强全校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标职责制,坚决遏制学校重特大安全事故发生,确保全校*安、稳定,增强全校师生的安全意识,特制定20xx年安全工作计划。
1.全面完成20xx区教体局安全科文件中明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全职责事故零发生。
2.加强学校安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水*和师生自救自护本事。
3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”职责制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进安全制度有效落实,确保安全措施不空转。
4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长本事。
5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,隐患整改或有效控制率100%。
7.积极配合区综治委认真履行学校及周边治安综合治理专项组牵头职责,建立部门联动的学校安全专项整治工作机制,及时消除学校及周边安全隐患,确保学校*安、师生安全。
加强对新颁布实施的《^v^安全生产法》的宣传学习,切实提高“新安法”在师生中的知晓率,推动“新安法”的贯彻落实。建立健全管业务必须管安全、党政同责、一岗双责、齐抓共管的学校安全管理机制,全面落实学校安全管理主体职责和教体局安全监管职责,层层签订“安全目标职责书”,全力构建学校安全“一把手”负总责、分管领导和职责部门抓落实、教职员工共同参与的全员安全工作格局。加大学校安全工作经费投入,并列入学校年度经费预算。每月至少召开一次安全例会,分析、研究、部署学校阶段性安全工作,全体成员要本着对学校负责的思想,各司其职,增强工作主动性,认真做好安全工作,落实安全工作职责追究制和“一票否决”制。
1.加强工作职责制度。认真落实“一岗双责”,建立一支专职和兼职相结合的学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。
2.落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3.执行请示报告制度。坚持每月安全报告制度,重大问题及时上报。学校每月28日前将《安全工作月报表》交校长盖章确认后报教育局安全科备查。每月一次安全工作简报,做到形式活泼,资料充实。
4.规范档案管理。学校安全档案是学校安全工作真实具体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故职责的重要依据。将进一步规范各类档案资料的收存、归档工作,做到数据实、情景清、信息明、资料全。坚决杜绝*日不存事后补、甚至为迎查而突击造假的行为。
5.完善安全考核制度。对安全工作成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励,凡因工作中出现安全职责事故的,坚决实行“一票否决”制,取消年度评优资格,并按情节轻重程度给予相应处分。
6.完善安全预案。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到资料充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。
1.营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用各种宣传媒体,创设学校安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传资料,确保安全宣传不低于整个宣传资料的30%;学校内外、楼内门厅、走廊显要位置以及重点防范部位,都要张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全;要开展灵活多样、资料丰富的安全文化活动,努力营造浓厚的学校安全文化氛围。
2.认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,充分发挥法制副校长、安全办主任和课任教师的作用,将安全法制教育纳入教学资料,帮忙学生牢固树立安全法制意识。
学期开学后,认真开展安全第一课活动。
3月份举行“安全教育日”主题活动。
5月份举行“防灾减灾日”活动。
6月份举行“安全教育月”活动。
11月份举行消防安全教育月活动。
12月份举行法制宣传教育日活动。
积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情景下疏散、逃生演练。演练每学期不少于4次。
1.加强门卫安全管理。采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好学校入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入学校,对不能说明情景的人员应责令其离开学校。
2.加强交通安全管理。汽车、摩托车、电动车出入学校,应避开学生上下学和人多情景复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生。
3.加强食堂饮食卫生安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把从业人员健康体检、饭菜留样等各个环节,确保不发生食物中毒事件。
4.做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情景应及时报告妥善处置。
小学寒假工作计划篇五
为使广大师生度过一个“安全、健康、文明、快乐”的寒假,经学校行政部门认真讨论,特制订2019年学校寒假工作计划。
以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,根据教育局寒假工作要求,结合学校特点,大力营造和谐关爱氛围,让师生生度过一个“安全、健康、文明、快乐”的假期和“幸福、祥和”的传统新春佳节。
1、成立寒假工作领导小组。
唐敏校长任组长,党支部、德育处、教导处、团队、年级组等部门负责人为组员,全面管理和组织学生的寒假活动。假期工作领导办公室电话:
2、加强前期教育,切实保证寒假各项活动的安全。
1)各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。
2)要教育学生不进未成人不适合进的社会营业性网吧等营业场所,不参加危害身心健康的游戏活动,文明上网,反对邪教和封建迷信活动。
3)为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的方法,减轻学生过重的学习负担,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。
4)建立师生联络网,形成重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。
5)要教育学生尽量减少不必要的聚会和活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。
3、加强值班工作,制定行政假期值班表。放假期间,继续加大对学校内部的安全保卫工作,加强有关值班人员的管理,严格落实责任制,切实落实学校安全值班制度,定时、定岗、定人、定责,发现问题,及时上报,确保信息畅通。在放假前,对学校的专用处室、校园网络设施、多媒体设备等进行一次全面自查,明确责任,确保假期安全工作万无一失。
4、做好家校联系工作。印发《告家长书》,指导家长合理安排子女假期生活,告知每位家长学校的寒假活动安排和家长需要配合做的事情。增强家长安全防范意识,切实履行监护人的教育和监护、管理职责,共同做好学生校外安全工作,预防事故发生。
5、确定以学生发展为本的思想,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主地安排好假期生活。因地制宜、因时而宜地开展贴近生活、贴近实际的寒假活动,扩大学生覆盖面,增强吸引力。
1、体验民俗,弘扬传统,感受经典。
(1)组织开展“美丽中国魅力上海”主题,结合除夕、春节、元宵节等传统节庆日,在社区、社会中寻找一个问题,策划一个解决问题,让生活变得更加美好的创意活动计划,活动必须要有实施过程,通过文化、体育、科技、艺术等多种形式,以雏鹰假日小队为单位,邀请家长担任校外辅导员,共同执行活动计划。要求将活动过程中成功或失败的心得以。
通讯稿。
日记。
心得体会。
结合图片等图文并茂的形式记录下来,形成活动报告。上传活动报告至心域网。
(2)创编“节日小报”。继续大力开展“节日小报”自编创作活动。指导学生搜集节日资料,学习节日文化,参加有趣生动的年庆和民俗活动,深入了解春节、元宵节等传统节日的文化内涵。要求学生自编自创“节日小报”,写感受、抒感情、颂传统,开学后举行一次小报展示活动,让学生一起分享节日收获和感悟。
(3)开展中华经典诵读活动。组织学生搜集春节、元宵等节庆日的经典诗文,向学生家庭下发经典诵读资料,倡议家长在家庭中开展“我们的节日全家一起来”中华经典诗文诵读活动。引导学生积极参加社区开展的民俗、民间、民族文化展示活动,强化对民族文化的认同,激发民族自豪感。
a)每位学生读1至2本课外书。各年级推荐书目如下:
《中华成语故事》《杨红樱画本*好性格丛书》。
《安徒生童话》《会唱歌的小窗口》。
《小朋友,上学啦》《一年级的小豆豆》。
《小故事大道理》《让孩子一生受益的励志故事》。
《神奇小问号》《大头儿子和小头爸爸》。
《世界小名著》(彩绘注音版)《丁丁历险记》。
《笑猫日记》《沈石溪动物小说典藏》。
《南极大冒险》《追踪小绿人》。
《小香咕系列》《同桌冤家》。
《秦文君花香文集》《屋顶上的小孩》。
《淘气包埃米尔》《皮皮鲁总动员》。
《中国文学名著导读》《福尔摩斯探案系列》。
《冰心儿童文学新作奖典藏》《凡尔纳经典科幻书系》。
《朱自清散文集》《曹文轩美文朗读典藏》。
《秦文君精品儿童文学赏析》《哈佛日记》。
b)二至五年级每位学生开学后上交一篇。
读后感。
电子稿形式上交格式要求:标题四号正文小四1.5倍行距宋体文末写好班级、姓名。(开学后各班语文老师汇总后上传)。
(4)联系社区、家庭,聘请社区、家长、教师志愿者,指导学校书法社团、艺术社团、文学社团等学生在寒假里学写春联、学剪窗花、学做元宵、学猜灯迷,丰富学生的节日精神文化生活。
2、关注社会,感知责任,学会感恩。
(1)感恩父母长辈。组织学生开展“感恩父母,感谢老师”活动,要求学生在假期中做到为父母、长辈做一件事,说一句贴心话,敬一杯茶、问一声暖,给老师送上一句新年祝福或亲手制作的贺卡等形式,记录自己的亲情行动与体会感悟,开学后进行交流,让学生增强感恩意识和责任意识,体会温馨家庭、和谐社会的温暖。
(2)感知社会责任。开展“我与爷爷奶奶一起过大年”活动,组织学生到敬老院、孤寡患病老人、残疾人和军烈属家庭,为老人贴春联、读书读报,共同联欢,送上节日的问候,以实际行动做好事献爱心,体验服务他人的快乐。组织学生走访江桥消防中队。
(3)慰问困难学生。组织教师和学生对家庭贫困学生,单亲家庭子女、农民工随迁子女等开展帮困送温暖活动,进行走访慰问,给予困难学生经济、物质上的帮助,鼓励他们自强不息,勇于克服困难。要求教师对有不良行为、心理问题学生做好家访工作,加强与家长的沟通和联系,了解学生假期生活情况,营造互助温馨的氛围。
3、重视安全,预防为主,掌握技能。
(1)安全教育。集中开展健康和安全专题教育,包括交通安全、消防安全等内容,教育学生安全燃放烟花爆竹、警惕各种诈骗手段等,普及安全知识和技能。要求家长指导孩子共同完成一份家庭火灾疏散预案的家庭作业,查找家庭安全隐患,制作一张家庭每个房间的逃生路线图,确定疏散程序、方法、要求等,并进行演练,掌握自助、自护、自救的技能。
(2)网络安全教育。教育学生不去社会网吧、歌舞厅、游戏机房等未成年人不得进入的场所,不上淫秽色情的网站,不随意结交网友和不明身份的朋友,培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。
4、注重锻炼,阳光体育,增强体质。
(1)活动口号:“我运动、我健康、我快乐”。
(2)活动建议:寒假期间家长如果能和孩子一起锻炼,是对孩子最好的鼓励。学生寒假这项新作业,需要得到家长的支持和配合,才能得到真正的落实。望家长帮助孩子制定锻炼计划,明确锻炼内容、时间和次数,帮助孩子养成体育锻炼的好习惯。
各年级学生锻炼建议内容如下:
注意事项:
1、冬季气温低,每次锻炼前要求做好准备活动,根据个人体质状况合理安排。
2、注意假期饮食,保持健康平衡。
3、生活起居有规律,学习锻炼样样行。
4、体育锻炼要注意坚持,坚持到底才能胜利!
5、寒假征文活动。
(1)“我爱我嘉——变化在我身边”寻访征文活动。各班级以雏鹰假日小队为单位,通过查阅历史资料、走访慰问、采访、参观、社会实践等形式,围绕一个人物、一家单位、一幢建筑物或一幅照片、一段文字、一顿年夜饭等开展寻访活动,从“身边”着手、在细节上关注用影像记录感动,用文字表达情感,在感动中体味人生,在学习中经历成长。一二年级每班上交征文1篇,三四五年级每班上交征文3篇。
6、活动汇总表。
7、体育训练具体安排表:上午(8:30——10:30)。
教练:金惠良、郭智燕、张梅、杨家明。训练地点:江桥小学操场。
女足(19人)。
男足(10人)。
四、五年级女足1月21日——24日赴水电路集训具体负责人:金惠良。
1、自我研修:
1)教师自主阅读,撰写一篇好书推荐(200字以内)。
2)认真学习校园网“xx大专题教育”,撰写学习体会1000字,题目自拟。
2月19日下班前上传至校园网ftp—科研室—“2019好书推荐”、“2019xx大专题教育”文件夹。
2、自我提炼:
1)根据个人课题申报情况,完成一篇课题研究论文,2000字左右。区级重点课题或规划课题成果优先推荐发表于市区级刊物。(以下为刊物约稿发表时间,请课题负责人关注:3月现代教学专刊、6月新课程、7、8月嘉定教育专刊)。
2)无申报课题或参与课题的,提交教育教学经验总结一篇。
请在2月25日下班前上传至校园网ftp—科研室—“2019科研论文”文件夹。
为让小学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假,特拟定如下2019年小学寒假期间工作计划:
1、学校启动假期工作机制,成立以校长为组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的合兴小学寒假工作小组,认真落实好《上海市青少年学生假期工作若干规定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”为主题,扎实有效地开展工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。
2、重视对行为偏常学生的帮教工作。
在历年寒、暑假期常规家访的基础上,对行规偏常生进行家庭走访。根据教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)为家访周。因此,各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访,并做好记录。家访周中特别要对本班的行规偏常生进行约访和走访,要向家长(监护人)介绍行规偏常生在学校的表现,偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家长讲清孩子发展下去的后果,和家长共同寻找孩子产生偏常的原因,探讨帮助解决校正的办法,以利在寒假中在家长(监护人)的教育督促帮助下,逐渐进人正常生的轨道。任课师要对本学科中的学习困难生的家长(监护人)进行约访或走访,要和家长(监护人)共同寻找孩子产生学习困难的原因,共同商讨解决孩子学习困难的良策。
3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导。
1)、教育孩子放假不放学,在假期里,认真努力完成寒假作业,并开展读一本好书、写一篇读书心得的活动,通过“读、思、议、练”提高孩子的文化底蕴。
2)、教育孩子继续实践合兴小学学生的“今天行动计划”,培养孩子的“十个”道德行为好习惯,实践民族精神,不断增加和提高孩子的各方面素养,为长大后适应社会、立足社会、奉献社会奠定良好的基础。
3)、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围,让孩子在健康的家庭氛围中养成健康的生活方式、行为习惯,懂得爱惜、尊重、感恩和自信,学习料理力所能及的家务,能为父母和亲人减一份辛苦,添一份惬意,送一份亲情。
4)、要加大安全教育工作计划的力度,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我保护意识和应用技能;不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械:走亲访友和外出要遵守交通安全规则;不进入危及思想健康和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所。
5)、引导孩子开展“我在新农村建设中”等系列教育活动,通过走走、听听、看看、想想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成绩,树立今天我诚信做人、勤奋读书,长大报效祖国的远大志向。
4、加强学校开放活动场所工作的管理。学校在寒假里面向学生开放图书室、阅览室、实验室、电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师生寒假文化生活。号召学生利用假期,通过多种形式,积极进行体育锻炼,增强体质,提高身体素质。学校在适时开放活动场所过程中加强管理,处理好安全和开放场地的关系。为保证学生的安全,原则上我校的活动场所只向小学生开放。
附:合兴小学场地开放时间、值班人员。
开放时间值班管理人员备注。
寒假每天上午9:30至11:00门卫、当日行政值班者、专用室老师。
注:
1)、后勤在学校活动场所开放前要认真做好设施设备的安全检查,制订开放过程中的安全措施。
2)、值班管理人员要值班管理到位,防止发生意外伤害事故,如发生重大事件必须按规定及时上报。
1、要继续关心四川地震灾区未成年人的健康成长。
开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动,积极组织每一位学生在家长的帮助下在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封。
慰问信。
或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克服灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气,鼓励他们继续保持积极、乐观、向上的精神。所有慰问信、贺卡统一寄至四川都江堰教育局,邮编611830在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年制学校”,将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上,共同度过一个温暖的寒假。寒假过后各校在校内交流的基础上,将情况报县假期办。
2、营造关爱氛围,与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围。
3、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女,为他们办一些实事,解决一些困难,让他们感受到社会集体的温暖。
1、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形象,2019年的主题是:迎世博六百天行动,小手牵大手,同做文明人。具体做好五个一:开好一堂主题班会;给家长长辈发一封信;开展一次体验活动;当一回交通宣传志愿者;参加一次交通安全知识竞赛。今年寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身,排隐患”的文明出行体验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德水平,又提高学生自护能力的目的。寒假中,可以在《给家长一封信》中提出建议,建议家长与孩子共同参与,家长为孩子树立榜样,牵好小手,共做交通文明人。在活动基础上三——五年级开展征文,开学后每班选出3—5篇优秀征文于2月10日前交学校德育处,经筛选后送县假期办,参加县级评选。
2、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。
从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,鼓励孩子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识,体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展“和爷爷共享阳光、和奶奶齐声欢笑”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。也要将这份温暖带入社区,特别是敬老院等社会公共服务机构,让学生走进敬老院,走近“爷爷和奶奶”,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。
小学寒假工作计划篇六
根据《****中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。
一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在xx年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。
二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,使他们度过一个快乐的节日。
三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将心得体会交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。
四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。
五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。
六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹,不玩游戏,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。
七、倡导健康文明的过节方式,引导少年儿童积极走进社区,走入社会,在城市绿地,交通要道,活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人,预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德,维护公共秩序”;在家中“热爱劳动,关心长辈,勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动,提高广大队员的整体素质,促进我市的精神文明建设。
八、孝敬父母,在家做个好孩子。学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。
小学寒假工作计划篇七
为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中,为充分展示当代青少年的风采,社区假日小队开展丰富多彩的实践活动,继续开展“申奥小小行动天使”活动,包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动;做一张申办青奥的祝福卡片;走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员;将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。
二、开展“低碳生活从新年开始”活动。
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,并号召青少年带动家人积极实践低碳生活,社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动,倡导社区青少年从身边小事做起,随手关灯、关水,多步行,多植树,多坐公交,积极实践低碳生活。
三、开展“青少年平安自护”活动。
为进一步提高青少年的自护意识,提高自护能力,寒假期间,社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使青少年在活动中学到知识,掌握自护技能,尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的.发生,保证青少年都能够平平安安过好春节。社区特邀请社区民警开展安全教育知识讲座。
四、发扬中华民族文化。
春节,是中华民族的传统节日,有着丰厚的文化底蕴,也是弘扬民族精神、进行传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机,充分发挥文化育人的功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展了解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动,让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深,激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神,自觉传承优秀的民族文化。
五、开展对未成年人的法制教育。
配合街道团工委、少工委及关工委,开展对未成年人的法制教育。为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区民警同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的寒假。
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小学寒假工作计划篇八
xx年寒假即将来临,为学习贯彻党的十八大精神,深入开展社会主义核心价值体系教育,深化“两纲”实施,引导未成年人践行“做一个有道德的人”,结合上级相关工作要求及学校实际,学校将以贴近实际、贴近生活、贴近师生为原则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排寒假工作,开展丰富多彩的寒假活动,引导广大师生度过一个安全、温馨、健康、快乐的假期。
组长:张玉姝。
副组长:潘月斌奚俊贤郭玲潘君兰胡亚华。
校务办公室电话:50256531;德育处电话:68958094。
特别要注重指导文明、合理地使用网络,养成健康上网的良好习惯。提倡开展家庭阳光体育活动,坚持每天一小时的体育锻炼时间,养成身好的健身习惯。要鼓励学生充分利用假期,开阔视野、调整身心,并将课堂所学知识与现实生活紧密联系,发挥聪明才智,解决实际问题,并在活动过程中培养良好的个性品质。
(1)开展“洒扫应对”主题活动,提高待人接物和基本生活能力。要求学生利用寒假在家里主动分担家务,并在新春佳节,“回馈长辈的爱、奉献自己的情”,为爸爸妈妈或爷爷奶奶外公外婆准备一份新年礼物(可以自制小工艺品、新年贺卡、视频或音频等祝福;也可以存下零用钱、压岁钱,准备一份合适的礼物),真实表达对长辈的感恩与祝福。养成勤俭节约、谦恭有礼的良好习惯。
(2)以各班“雏鹰假日小队”为单位,鼓励学生走进自己小队或中队的困难队员家庭,或走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构,开展新春祝福活动,并在活动中获得感悟和成长。
(3)开展“读中华经典,传中华文化”征文活动,养成良好的阅读习惯,在阅读中养德行、学做人。组织学生参加“‘绿光杯’美丽中国——魅力上海”寒假征文活动。
(4)组织开展创编“我们的节日”小报活动,展示节日收获和感悟,加深对优秀民族文化内涵的理解。组织开展“环保节能——低碳寒假”小报制作活动,倡导节能环保理念,学习宣传环保节能知识,开展节能创意活动。
(5)开展以“小手牵大手,共话十八大”为主题的现代国防教育活动。通过参观军营、观看训练、撰写文章等活动,引导学生体验,感悟,学习保卫城市、保卫人民的武警官兵英勇无畏的精神和品质。
(6)组织部分家庭困难、学习困难、行为偏差的学生开展“手拉手”活动,为他们送去新年真挚的关心和祝福。
(7)引导中小学生参加“院士一课”、“走进中华艺术宫”联展、“百年树人,电影阳光行系列活动——上海市中小学生电影海报绘制大赛”和“上海市中小学生影视主持人大赛”等活动,相关活动信息将在博雅网(网址:)预告。
全体学生持《学生社区服务联系册/单》于1月25日9:00-16:00到所在街坊居委报到,参加适合青少年的公益劳动和文体活动,培养学生的社会责任感。
返校时间:2月5日上午8:00,主要内容为寒假生活指导及作业检查。统考科目(语、数、英、理、化)任课教师参加返校活动,检查学生寒假作业,对作业中的问题进行辅导(中学部安排详见学生作业辅导安排表,初三年级课表另定。新学期第一周学校将进行各年级统一测试,测试内容以寒假作业涉及的知识为主)。
(1)放假前要对全体师生进行有针对性的安全教育,重点包括交通安全、消防安全、防寒防冻、防食物中毒、防传染性疾病等内容,不断增强师生的安全意识和防范能力。同时,要通过印发《致家长一封信》、召开家长会等形式,强化法定监护人的意识和责任,加强节假日期间对被监护人的管教和监护。引导学生参加健康有益的文体活动,不参加安全没有保障的活动,家校互动,共同做好节假日期间的安全工作。
(2)放假前,学校安全工作领导小组要召开安全专题会议,部署好安全工作,落实防范和整改措施,坚决防止安全事故的发生。在前期安全检查的基础上,对学校重点安全部位进行一次全面排查,发现隐患及时整改。充分利用节假日,对校园内有关设施进行更换和维护。总务处还需对全校各班教室、各专用教室、各办公室、食堂等各部位的门窗全面进行检查、整修、加固,并认真落实安全防范措施;检查全校用电、用水设施,对节假日期间停止使用的实验室、微机室、多媒体教室等场所,要采取断电、断水等措施,防止事故发生;联系专业人员对学校的报警系统进行检查、调试,确保正常运作。加强节假日期间校园安全巡逻,严格执行门卫值班制。
(3)校务办在放假前制定寒假值日安排表,并制订相应职责,安排好此项工作。安排中需包括每天校园必查部位,要求主要负责人信息联络保持畅通,并做好校务日志记载。
如:各职能部门、班主任要充分预计新学期可能出现的流生情况,主动对部分学生(6个必访)进行家访,对特殊、后进学生给予特别关爱,做好学生及家长的思想工作;认真做好新学期的工作计划;抓好教学设备、设施的检查和维修;做好固定资产的清查工作;做好新学期学生入学注册收费等各项准备工作;钻研教材,提前备好一至两周的课等。另外,考试学科备课组长还需做好开学第一周各学科统一测试的试卷命题工作,试卷内容以寒假作业涉及的知识为主,完卷时间为40分钟。
按时向新区、教育署及街道上报寒假工作计划和总结。
小学寒假工作计划篇九
我校学生社团工作的指导思想是适应社会需求、适应学校发展、适应学生成才,团组织承担指导、服务、管理社团的职责,以社团为载体,营造优良学风、活跃校园文化、促进学生全面发展,使我校社团成为学生学习的课堂、实践的天地、交流的家园。通过制定有针对性和前瞻性的管理制度,规范、有序、有效地管理社团;通过推动社团的不断发展,充分发挥社团在培养学生综合素质中的独特价值,激发学生自我教育、自我管理、自我发展的动力,使社团成为学生提升思想道德水平、浓厚学习氛围、完善知识结构、拓宽综合能力、促进身心健康的崭新天地。
二、依托活动,大力推进学生社团建设,发挥社团在培养学生全面素质中的作用。
本学期将加大力度举办社团活动,每个月由社团干部策划一次活动,交书面报告到团委文艺部处,由团委安排指导老师进行指导。活动形式可以多样,如球类社团可以举办球赛,赛前进行宣传,赛后进行成果展,加大社团影响力。宣传方面由社团内部干部和学生会干部共同负责。计划在6月份开展社团活动月,举办一个社团才艺展示晚会,由每个社团负责出节目。
三、突出重点、强化品牌,开展丰富多彩的社团活动。
1、我校学生社团共有14个,但是有个别社团学生热情度不高,只有零星几个学生加入,所以这个学期决定把社团人数不足十人的社团暂停活动,把精力都放在学生热情度较高的社团,突出重点,强化品牌社团,让社团活动高质量化。
2、鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动,加强社团间的交流与协作,不断创新活动内容与形式,以推动学生社团活动上层次为目标,使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。
四、重点培养、广泛发动,锻造一批的社团学生干部队伍。
1、加强对社团干部的培养。在学生会干部里面选拔一批对社团活动兴趣比较高的学生进行培养,由学生自主管理学生,负责社团内部活动的管理,活动的策划,提高社团学生干部的管理能力、组织能力、协调能力;加强社团内部学生干部学习和交流工作,有效提高社团干部的整体素质。使社团学生干部牢固树立对社团负责、对会员负责的思想,团结和带领社员为社团发展作不懈努力。
2、注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子,鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来,扩大社团骨干队伍。
3、广泛发动会员参与社团活动,努力提高会员活动参与率,开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。
在充分认识社团现状、重要性的同时,必须正视社团发展中面临的一些问题,如理论学习类社团的力量还很薄弱,活动还有待提升层次。对社团的指导和培养不够,人员流动性大,缺少新老成员的衔接和传统的承袭。未能充分发挥指导教师的作用,有的社团处于自生自灭状态,社团良莠不齐,亟待整合。社团保障不够,缺乏活动场地、经费等硬件设施。社团作为传统团组织的有益补充的作用还难以充分发挥。
这些问题在一定程度上制约着我校学生社团的发展,我们必须在全面掌握现状,扎实理清思路,充分认识问题的基础上着眼发展,确定社团工作的规划目标。
小学寒假工作计划篇十
为维护正常的中小学教育教学秩序,保障师生的合法休息权,使广大师生度过安全、健康、文明、快乐的寒假,根据**市教育局《关于认真做好**年中小学假期工作的通知》(青教办字〔〕190号)精神,结合我区实际,现就**年中小学寒假工作有关事宜通知如下:
(一)义务教育阶段:寒假时间为4周,自**年1月17日(星期五)至2月15日(星期六),2月16日(星期日)报到,2月17日(星期一)开学。
各中小学校、幼儿园要认真贯彻《**省中小学幼儿园安全管理暂行办法》(〔〕87号),充分认识做好假期安全教育和学校、师生安全工作的重要性,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。
要坚持校园值班制度、巡逻制度和信息报告制度,维护假期校园秩序。要做好校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作,尤其要排查寄宿制学校、农村学校(含幼儿园)的校舍、厕所、围墙以及校园周边建筑情况,对存在安全隐患的要切实做好维护修缮。
(一)指导学生合理安排假期学习。各中小学校要立足于丰富假期生活、促进健康成长、增强实践能力、培养创新精神,以《寒假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。
(二)积极组织学生参加各种教育活动。要落实好《关于组织参加全国青少年五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动的通知》(青教处函[]408号)文件精神,组织开展征文、摄影、社会实践等活动(作品上交事宜另行通知)。要积极开展以“我的中国梦·生态环保”为主题的社会调查活动,于2月28日前将社会调查报告(每校至少5篇报告,每篇最少附照片五张)盖章后报教育发展研究中心综实部。要组织学生积极参加“身边的正能量”天泰杯寒假征文活动(详见**年1月6日、7日《**日报》第1版,相关通知已下发)和“新华书店杯”寒假读书活动。
(三)加强学校与家庭、社区的沟通。各中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,关爱外来务工随迁子女、农村留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童,组织社区未成年人公益活动。各中小学校要继续深入开展“万名教师访万家”活动,及时了解学生假期的学习生活情况。要集中组织一次家长会,帮助家长合理安排子女假期活动,多指导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提高孝亲敬老、服务家庭的意识。
各职业学校要加强职业教育宣传,通过致学生家长的一封信、宣传单等有效措施,大力宣传国家职业教育免学费、助学等政策,积极宣传职业学校办学特色和优秀毕业生创业事迹;要通过调查问卷等方式搞好调研,了解学生求学需要和企业用工需求,为明年的专业设置和招生等工作打好基础。各成教学校要利用寒假时间组织教师深入社区和乡村,走村入户,了解农民和社区居民教育培训需求,科学设计明年培训项目和培训内容,为服务当地产业发展和社会需求做出积极贡献。
(一)加强对寒假工作的组织领导。各单位要制定好寒假工作意见,开好寒假工作部署动员会,明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。各单位要成立假期工作领导小组,制定详细的假期工作安排意见,并对各项工作进行检查、指导。放假前,要开好假期工作部署会,明确任务,落实责任,完善措施,确保落实。学校组织外出集体活动,要报教体局批准。
(二)加强教职工的学习。学校要充分利用假期时间积极参与教育行政部门组织的校长和教师培训,大力鼓励干部、教师利用假期多读书提高自身素养,进一步提高学校管理者和教师实施素质教育的能力、水平。
(三)规范假期教育行为。各学校要组织广大教师认真学习领会《**省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省级政府令第255号)、《中小学教师职业道德规范》和区局《关于禁止在职教师从事有偿辅导的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,通过家长会、给家长一封信、发飞信等多种途径向社会各界广泛宣传《规定》精神,在学校和社会上营造一个“拒绝有偿辅导光荣,参与有偿辅导可耻”的规范教师教育教学行为的良好氛围。任何学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习,不得以领取考试成绩单为名通知学生到校,不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班,禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班,禁止和严肃查处教师有偿家教,对明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、顶风违纪的要依规严肃处理。认真贯彻落实《关于加强监督执纪问责确保务实节俭过节的通知》(青黄岛纪发〔〕1号)精神,确保务实节俭过节。
(四)全面做好新学期的开学工作。各单位必须组织全体教职工提前三天返校,完善新学期各项工作计划,提前备课,全面做好开学前的准备工作。教体局将成立专门工作组于开学初对各学校的开学工作进行全面督查。
小学寒假工作计划篇十一
贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持以学生发展为本,培养学生孝敬长辈、艰苦朴素的优良品质,努力提高学生自学、自强、自律能力。加强领导,依托社区、广泛发动,精心组织,使广大学生度过一个愉快、安全、有意义的寒假。
二、具体活动安排。
1、启动“争做‘第二个率先’小主人”主题教育实践活动。
今后五年,是无锡迈向“第二个率先”的重要历史时期。在无锡率先基本实现现代化的进程中,我校少先队组织和少年儿童要积极行动起来,为无锡实现“第二个率先”作力所能及的贡献。
寒假期间,各中队要指导少年儿童通过各种形式,了解“第二个率先”含义,知晓“两个率先”内容,掌握“三创三先”(创业创新创优争先领先率先)新时期江苏精神;要引导少年儿童以他们独特的视角寻访“第二个率先”,喊响“第二个率先”人人知晓、个个关注、处处体验、时时努力的宣言。
要求:全校每个队员积极参与活动。另外,六年级学生完成一份手抄报(或电子小报)和一篇参与活动的心得体会。各班开学初上交2份小报,2篇心得体会(500字左右),2张活动照片。
2、大力推进“红领巾文化传承行动”。
各中队辅导员积极动员本中队的《现代快报》小记者、《江南晚报》小记者在家长和党团员大朋友的带领指导下,走进历史文化街区、重点文化设施、名人故居、纪念馆等,感受家乡建设“人才特区”的决心和行动,并为“文化强区”作出了力所能及的贡献。
3、继续开展“快乐邀约好少年”主题活动。
各中队要抓住寒假契机,继续以“分享快乐携手成长”为主题,推进争当“四好少年”活动。要引导少年儿童在寒假中通过相互邀约,分享进步收获,参与实践体验,展示特长本领,交流学习情况,关注热点信息,携手开展各类有益的活动,努力营造自主、快乐、友爱、向上的少先队组织氛围。
要求:所有少先队员积极参加活动。五年级各中队在开学初上交1份活动心得(500字左右)和1张活动照片。
4、开展“新的祝福心的感恩”主题活动。
引导孩子们合理使用“压岁钱”,鼓励他们开展“回馈长辈的爱奉献自己的情”活动。要求同学们向长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物,为他们做一些力所能及的事,表达自己的感激与祝福之情。
5、开展“我做文明社区人”系列活动。
各中队要组织队员利用假期,走向社区、走入家庭,坚持做到“三个一”(即清洁一层楼道,做一件力所能及的好事,捡拾一次公共场所废弃物等小活动。)。
6、继续开展读好书活动。
书籍是人类进步的阶梯。各中队要引导少先队员和好书交朋友,充分利用假期,阅读经典名著、科普读物、小说散文等,从而不断丰富自己的知识,不断提高自己的写作能力和水平。
7、积极参加网校“20xx新年心语”活动。
活动目的:“家校”携手,互贺新年,共祝幸福新年孕育着新的希望,在龙年新春佳节来临之际,为了下一代的健康成长,我们为学生、家长和学校老师继续架起e时代信息沟通的桥梁,期待学生、家长和老师在欢度佳节的同时,频频交流,传递问候,共同祈福。愿新的一年为大家带来更多的畅想,燃起心中新的希望与期盼。
活动对象:我校全体师生、家长。
活动时间:20xx年12月20日起至20xx年2月10日止,2月下旬在网校网站上公布获奖名单。
参与方法:
1、登陆滨湖区锦绣网上家长学校()主页。
2、点击“‘滨湖锦绣’新年寄语”活动宣传横幅,填写相关内容,点击“提交”。
3、其中优秀的祝福语将刊登在20xx年《滨湖德育》杂志的第二期上。
8、关注学生安全,进一步提高学生的安全意识。
(1)各中队要进一步指导队员安全燃放烟花、爆竹,安全使用煤气、电器等。
(2)各中队要进一步引导队员远离毒品,不断增强禁毒、防毒意识。引导队员远离网吧、远离黄色书刊。
(3)各中队要进一步加强交通安全教育,引导学生出门要注意遵守交通法规,参加各项活动时要注意安全,全面提高自我保护意识和应对技能。
(4)各中队要引导学生在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食,注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。
小学寒假工作计划篇十二
20xx年的寒假即将到来,为了使广大的师生度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,我校制定了寒假工作计划。
20xx年寒假,小学、初中学生假期自1月17日始至2月28日止,3月1日开学;小学、初中教师假期自1月19日始至2月22日止,2月23日上班。寒假期间,中小学召集日全市统一规定为2月28日(星期三),要做好寒假作业检查、假期活动总结及开学准备等相关工作。
组长:
副组长:
组员:
继续开展以"多彩假期·成长风景"为主题的"八个一"活动。各班级要有计划地将以社会主义核心价值观为主要内容的思想道德教育,"中华优秀传统文化"系列教育活动,以及以核心素养提升为指向的课程设计理念融入到学生实践活动之中。要充分利用校外活动基地,增强学生社会责任感和公民意识。要加强劳动教育、心理健康教育,集中开展以诚信教育、法治教育、生命教育、感恩教育、节能环保教育、文明习惯养成教育等为主要内容的思想道德教育,要将相关工作分解细化到学生"八个一"活动中。
具体要做到三个关注:
一是关注整体设计,要体现与20xx年度"八个一"活动的.连续性、层次性、融合性;
二是关注活动设计和方法创新,要精心构思活动细节、不断创新活动载体;
三要关注总结评价,开学后要采取科学方式进行展示评价反馈,保证相关活动的实效性。
1、读一本好书,听一节好课。各班级要向学生推荐读书目录,引导广大中小学生开展形式活泼、健康有益的读书活动,为"读书共同体"的构建奠定基础,丰富寒假生活,提高思想道德、文化科学素养和实践创新能力,主题读物《红旗飘飘—引我向上》,各班开学后要上交读书征文评选、读书笔记、读后感等形式做好读书活动总结。
2、坚持一项体育锻炼。各班级要教育学生树立"每天锻炼一小时,健康生活一辈子"的理念,利用假期坚持体育锻炼,巩固或学习掌握一项体育运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。各校要科学安排活动形式,要将重点放在学生运动技能培养上,将此项活动落到实处。开学后以前测后测数据对比、单项体育竞赛、体育技能展示等形式总结活动,促进学生全面发展。
3、学习一项艺术技能。鼓励学生利用假期根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能。开学后要以作品展、艺术节等形式,全面展示学生学习成果。
4、参加一次社会实践活动。各班级要要求组织学生广泛参与社会实践活动,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养中小学生的自理能力、创新精神和实践能力;组织学生参加志愿者服务、义工服务等活动,鼓励学生主动参加社会公益性劳动,进行适当家务劳动,在生活中培养良好的劳动习惯;继续深入推进"做一个有道德的人"主题实践活动和"远离网吧、进书店明德修身"假期道德实践活动。
5、开展一次亲情体验活动。各班要创新活动载体,分层次、分学段精心设计活动内容,开展富有实效的亲情体验活动。要通过微信、微博、qq群等渠道及时将活动细节予以传播、扩散,加大家校沟通力度,实现合作育人。让学生在亲情体验活动中感恩亲情、启迪心灵,通过具体的实践,培养学生感知生活细节,体悟家庭责任的能力,增强家庭亲情凝聚力。
6、开展一次"三爱三节"主题活动。将践行社会主义核心价值观教育与"三爱三节"教育活动、新版《中小学生守则》学习教育活动以及中华优秀传统文化教育活动结合起来。要继续深入开展"三爱三节"教育活动,立足于培养学生良好行为习惯,充分利用假期设计多种活动形式和载体,使"三爱三节"教育活动形成长效机制;要开展新版《中小学生守则》学习教育活动,充分利用假期时间加强以劳动教育、文明习惯养成教育、生命教育和生态文明教育等为主要内容的思想道德教育。各学校要充分利用假期设计多种活动形式和载体,使"三爱三节"教育持续深入。
7、开展一项创新实践活动。各班级要结合不同年级学生的生理、心理以及认知特点,从学生的身边和日常生活入手,组织学生开展小创客实践、小发明创造、小课题研究等创新活动。围绕"践行节能低碳·建设美丽家园"主题,积极开展节能低碳、循环经济、环境污染等主题开展行动研究,积极组织学生开展家庭节能研究性实践学习。在开学后以班级为单位进行研究性学习汇报和评比,并将学生参与研究性学习情况纳入学生综合素质评价。
8、开展一次中华优秀传统文化教育活动。以中华传统节日为契机,结合《中华优秀传统文化读本》阅读,广泛生动地开展中华优秀传统文化教育和理想信念教育,引导青少年继承革命传统,开展学习教育。同时鼓励学生通过家风故事、家风感悟、家书、书法、绘画、剪纸、手抄报等活动途径弘扬、传承家风。开学初以手工制作、图片、影像、手抄报、调查报告等形式集中展示活动成果。
各班级要在活动设计和安排上下功夫,体现活动的融合性、实践性、可操作性,将"八个一"活动作为班级工作的延续与提高,要在新学期开学后创新载体,将各项活动进行汇报和评比,营造舆论氛围,扩大活动影响。
班主任教师通过登门拜访、电话联系、短信、微信、互联网沟通等形式开展一次全面的家访活动。要特别关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童、失业家庭子女、残障孩子等未成年人的假期生活,加强指导和服务,及时了解他们的学习生活和思想状况,认真解决他们在假期中遇到的困难和问题,让他们同样体验精彩,收获成长。
1、乘车不带易燃易爆物品,不玩爆炸物品。
2、增强法制观念,自觉遵守法规,讲文明、讲究社会公德、遵守公共秩序、维护社会治安。
3、自觉遵守交通规则,维护交通秩序,不与车辆强抢行,不在马路边玩耍,不做有碍交通安全的事。
4、根据铁路及高铁公安机关要求,学生做到"五不准":不准在线路上玩耍、坐卧;不准到站内拾煤、捡物和越过线路;不准往铁轨上摆放障碍物;不准拆盗铁路器材;不准击打列车或进行各种危及行车及人身安全的活动。
5、假期中同学们要增强消防安全意识,不玩打火机、火柴,正确使用家用电器、开关、煤气、液化气等,并能督促其他家庭成员及时发现和消除火灾隐患。
6、严禁到电子游戏厅、歌舞厅、录像厅、台球室、网吧等场所活动。不观看不健康书刊和音像制品。
7、注意用眼卫生,保持视力,坚持刷牙,防止龋齿。
8、假期不乱花钱,不吸烟、不喝酒,远离毒品,真爱生命。
9、不暴饮暴食,不吃腐烂变质的食物,注意饮食卫生。
10、临近春节,假期期间禁止私自燃放烟花爆竹。
11、增强网络安全意识,远离网吧,在家上网学习、娱乐时,不登录浏览未成年人不宜浏览的网站,自觉抵制不良信息的危害。
12、建立请假制度,学生假期外出7天以上要向班主任老师打招呼,严禁乘坐无证、无照人员驾驶的交通工具,严禁超载、超速行驶。
13、不得到水库、河边等危险的地方玩耍、滑冰,防止溺水事件的发生。
14、不参加各种形式的违法活动和封建迷信活动,宣传科学,及时制止长辈们的不良行为。
最后,祝全体老师同学们假期愉快!
小学寒假工作计划篇十三
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣班根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:
一、激发爱国、爱校情感。
通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。
二、精选学习内容。
目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
三、教给正确方法。
在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培养雅度气质。
四、加强书法训练。
汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字,毛笔临帖十个字。
五、开展形式多样的书法活动。
为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,学校分周、月办好书法宣传窗;组织学生参加校外各类书法竞赛等。
六、活动时间。
每周两次(星期一、星期四)。
小学寒假工作计划篇十四
贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持以学生发展为本,培养学生孝敬长辈、艰苦朴素的优良品质,努力提高学生自学、自强、自律能力。加强领导,依托社区、广泛发动,精心组织,使广大学生度过一个愉快、安全、有意义的寒假。
今后五年,是无锡迈向“第二个率先”的重要历史时期。在无锡率先基本实现现代化的进程中,我校少先队组织和少年儿童要积极行动起来,为无锡实现“第二个率先”作力所能及的贡献。
寒假期间,各中队要指导少年儿童通过各种形式,了解“第二个率先”含义,知晓“两个率先”内容,掌握“三创三先”(创业创新创优争先领先率先)新时期江苏精神;要引导少年儿童以他们独特的视角寻访“第二个率先”,喊响“第二个率先”人人知晓、个个关注、处处体验、时时努力的宣言。
要求:全校每个队员积极参与活动。另外,六年级学生完成一份。
手抄报。
(或电子小报)和一篇参与活动的。
心得体会。
各中队辅导员积极动员本中队的《现代快报》小记者、《江南晚报》小记者在家长和党团员大朋友的带领指导下,走进历史文化街区、重点文化设施、名人故居、纪念馆等,感受家乡建设“人才特区”的决心和行动,并为“文化强区”作出了力所能及的贡献。
各中队要抓住寒假契机,继续以“分享快乐携手成长”为主题,推进争当“四好少年”活动。要引导少年儿童在寒假中通过相互邀约,分享进步收获,参与实践体验,展示特长本领,交流学习情况,关注热点信息,携手开展各类有益的活动,努力营造自主、快乐、友爱、向上的少先队组织氛围。
要求:所有少先队员积极参加活动。五年级各中队在开学初上交1份活动心得(500字左右)和1张活动照片。
引导孩子们合理使用“压岁钱”,鼓励他们开展“回馈长辈的爱奉献自己的情”活动。要求同学们向长辈赠送自制小工艺品、贺卡等新年礼物,为他们做一些力所能及的事,表达自己的感激与祝福之情。
各中队要组织队员利用假期,走向社区、走入家庭,坚持做到“三个一”(即清洁一层楼道,做一件力所能及的好事,捡拾一次公共场所废弃物等小活动。)。
书籍是人类进步的阶梯。各中队要引导少先队员和好书交朋友,充分利用假期,阅读经典名著、科普读物、小说散文等,从而不断丰富自己的知识,不断提高自己的写作能力和水平。
活动目的:“家校”携手,互贺新年,共祝幸福新年孕育着新的希望,在猪年新春佳节来临之际,为了下一代的健康成长,我们为学生、家长和学校老师继续架起e时代信息沟通的桥梁,期待学生、家长和老师在欢度佳节的同时,频频交流,传递问候,共同祈福。愿新的一年为大家带来更多的畅想,燃起心中新的希望与期盼。
活动对象:我校全体师生、家长。
活动时间:20xx年12月20日起至20xx年2月10日止,2月下旬在网校网站上公布获奖名单。
1、登陆滨湖区锦绣网上家长学校()主页。
2、点击“‘滨湖锦绣’。
新年寄语。
”活动宣传横幅,填写相关内容,点击“提交”。
3、其中优秀的祝福语将刊登在20xx年《滨湖德育》杂志的第二期上。
8、关注学生安全,进一步提高学生的安全意识。
(1)各中队要进一步指导队员安全燃放烟花、爆竹,安全使用煤气、电器等。
(2)各中队要进一步引导队员远离毒物,不断增强禁毒、防毒意识。引导队员远离网吧、远离黄色书刊。
(3)各中队要进一步加强交通安全教育,引导学生出门要注意遵守交通法规,参加各项活动时要注意安全,全面提高自我保护意识和应对技能。
(4)各中队要引导学生在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食,注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生。
2019年的寒假即将到来,为了引导我校学生度过一个“安全、快乐、温馨”的寒假生活,进一步贯彻落实中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的文件精神,深入推进“两纲”的教育,不断提高我校学生思想道德水平,围绕“责任、感恩、关爱”等内容组织开展我校“万马奔腾喜迎新年”寒假主题教育活动。
1、“万马奔腾喜迎新年”实践体验。
2、家校结合亲子活动。
组长:沈志平、谢江峰。
1、休业式:1月16日上午8:30——10:00。
2、社区报到:1月16日下午1:00三至五年级学生持“青少年学生寒假活动记录卡”去居住地居委会报到。
3、开学注册:2月9日8:00——16:00(学生报到时请上交寒假作业、社区活动卡、学生成长手册、菜单式活动自评表等资料。2月11日上课)。
1、寒假学校开放日时间:1月20日——1月24日上午9:00——11:00。
2、地点:西林校区。
3、具体开放日期如下:
时间。
值班。
地点人员。
(周一)。
(周二)。
(周三)。
(周四)。
(周五)。
西林阅览室。
吴爱喜。
任媛芳。
胡越红。
徐筱筱。
西林电脑房。
费荣国。
仇巍巍。
张红萍。
l专题活动。
1、家访活动。开展“百名教师访千名学生”的走访活动和特殊学生的慰问活动。(另见方案,集中家访时间:1月11、12日)。
2、法制、安全教育活动。利用休业式、返校日与《致学生家长的一封信》开展法制、禁毒、反邪教教育,提高学生法律道德素质。加强学生交通安全、消防安全、家庭用电用气安全、食品卫生安全、防火防盗、预防传染病等方面的教育,引导学生掌握自护自救系列知识,增加自我防范能力。
3、家庭教育指导活动。区教师进修学院开通“松江区青少年学生成长与家庭教育指导热线”,电话:(每周六下午14:00—16:00家庭教育指导,每周日下午14:00—16:00青少年学生心理辅导)。
l主题活动——“万马奔腾喜迎新年”
1、活动宗旨:
针对不同年段学生需求,我校推出了“万马奔腾喜迎新年”菜单式。
活动方案。
旨在通过社区、学校、家庭三方面形成合力为学生提供更多锻炼机会丰富学生知识培养学生能力。
小学寒假工作计划篇十五
为了让学生渡过一个愉快、充实而有意义的寒假,促进学生健康成长,结合学校情况和学生特点,特制定寒假工作计划:
为了加强对寒假工作的领导,学校成立寒假工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
1.学生放假时间。
寒假时间为4周,xx年寒假自2月6日(腊月二十三)—3月7日(正月二十二)。3月7日(正月二十二)上午8:30返校清扫教室卫生,检查寒假作业。3月8日周一,正式开学。周一升旗。
2.教职工放假时间。
教职工3月5号(农历正月二十)上午8:00到校,做好开学前的各项准备工作。
中层管理人员3月4号(农历正月十九)上午8:00到校,做好各项准备工作。
1、各班在放假前重点对学生进行防火、防触电、防疾病、防走失等一系列安全教育,燃放烟花爆竹时特别注意安全,不准到河面滑冰,不准到危险地方玩耍,走亲访友注意乘车安全,真正做到防患于未然,坚决杜绝一切不安全事故的发生。各班主任要在假前根据本班具体情况,制定切实可行的安全措施,在假期里要求每个队员如果出现了不安全事故一定要及时报给班主任,班主任则及时报给学校。值班教师做好假期教师值班工作(另见安排表)。对于个别学生要重点教育,和家长取得联系,确保每一个学生的安全,同时,学生自己制定安全公约(用信纸手写),2月3日上交德育处。加强对学生的遵纪守法和自护教育。要继续深入开展以自护、平安为主题的教育活动,使学生丰富自护知识,掌握自护技能,同时,自觉学法、懂法、遵纪守法、自觉遵守交通法规和公共场所秩序。做到“六不”,不乱放烟花爆竹,不玩赌博游戏,不进网吧、歌舞厅,不参加迷信活动,不看黄色书刊,不做危险游戏,做一个遵纪守法的小公民。
2、要加强寒假期间甲型h1n1流感防控工作。各班级要认真贯彻落实市教育局《关于认真做好元旦春节期间学校安全工作的通知》(潍教明电[]141号)和教育部《关于做好学校寒假期间甲型h1n1流感防控工作的通知》(教体艺厅[]12号)精神,坚持“安全第一、预防为主”的方针,确保各项安全工作责任到人、措施到位。寒假前要教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所,居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。如学生出现发热等甲型流感症状,要及时送往医院就医或与当地疾病预防控制中心联系,以便及时处理。
活动主题一:开展“我为社区服务”主题实践活动。(三至六年级)。
小学三至六年级的学生必须参加参与社区卫生、环保、帮老、助残、文化、娱乐、科普等丰富多彩的社区服务活动,增加学生的社会阅历,丰富学生的精神世界。学生每学年参与社区服务项目均达到2项以上。学校发放社区服务卡,每名学生、每学年度都要有明确的目标和工作推进机制。各班根据学校要求分组制定活动内容、活动形式、开学后将活动情况书面总结(可以有图像资料),上报学校并进举行优秀班级的评选。
活动主题二:
1、开展我们眼中的世界一系列活动。之一,人的变化(穿着等);之二,道路的变化;之三,社区的变化;之四,家长的变化;之五,风景的变化;之六,小河流水的变化;之七,花鸟鱼虫等各种动物、植物的变化;学生可以用手中的画笔或者照相机将春节的见闻描绘、拍摄出来。开学后,请以班级为单位交到大队部,学校将对优秀的作品予以表彰奖励。(注:绘画纸用a4纸照片6寸)照片要电子版,要附带简短说明。作品数量,每班绘画纸和照片各不少于30份。内容各班根据情况选定。
2、开展“我读书,我快乐,好书伴我渡春节”活动。读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和。
作文。
能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。读书还对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”所以学校倡导在家庭中开展赠书,变压岁钱为书籍,好书伴我渡春节活动。
活动主题三:
在三至六年级开展以“畅想”、“城市家乡美”“读书拾遗”“低碳减排我能做什么”为主题的系列征文活动(仿宋四号字,a4纸打印,注明班级、姓名。开学后每班上交各类作品10份以年级为单位装订成册)。
活动主题四:
1、家长根据孩子的愿望与孩子制订“我的教子规划”(仿宋四号字,a4纸打印每人必写,没有a4纸的用信纸写)开学后装订成册,以备以后家长会参考。
2、家长写一篇“我说我的生活教育故事”案例。内容以家长在教育子女方面对孩子养成习惯、健康成长、吃、穿、用等方面成功教育的心得。(仿宋四号字,a4纸打印每人必写,没有a4纸的用信纸写)。开学收齐,各班装订成册。每班选十篇优秀案例,上交德育处,要求上交电子版。
活动主题五:
开展“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动。
内容:凡属于创作的有关家庭教育手机短信均可参加评选。内容可以是家庭教育。
格言。
教子心得;可以是亲子间的情感沟通真情对话心意表达。作品要体现家庭教育主题,表达要简洁通俗,琅琅上口,内容要文明健康,富有创意。通过征集活动加强亲子沟通,促进家庭和谐。
征集时间:xx年1月——3月。
面向对象:所有家长及学生。
参与方式:移动手机用户编写短信发送到即可参赛。短信内容限70字以内(含标点符号)。
活动评选与奖励:家庭教育公益短信参赛作品评选与奖励均纳入省“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动的评选及奖励工作中。
此次征集活动是我们参与净化未成年人社会文化环境的具体行动。望班主任高度重视,广泛宣传,精心组织。
活动主题六:
1、组织学生网上“向祖国母亲拜年”活动。拜年网址为:,网页设计了一拜壮美河山,二拜炎黄始祖,三拜历代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜亿兆黎民等环节,学生上传的精华内容,不仅网上展示,还将通过手机传递,与更多的人分享。
2、利用寒假期间组织学生开展“民俗、民生”小课题研究活动。寒假结束后3-6年级每班上交5个小课题。
寒假将至,为了丰富我校学生假期生活,使广大师生度过一个健康、快乐、文明、安全的寒假,现就20xx年寒假工作做如下安排:
学生放假时间:20xx年1月18日—2月28日;2月24日八点半返校,3月1日开学。
1、各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。
2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。
3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。
4、师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。
5、寒假前要教育学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。
6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。
1、要组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。
2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机,要将学校开展的“每天背诵一个。
励志。
警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸,教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。
3、结合“做一天小家长”活动。开展行孝、行雅教育。为了培养学生的感恩之心,学校将在寒假开展感恩教育活动,要求每位学生在家必须至少做以下三件事情:(1)到父母工作的地点,利用半天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言;(2)学做一顿饭,负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作,并写出父母养育子女艰辛的体会;(3)观察身边感动人的人和事,并拍下一幅照片或写一篇记事文章。返校时低年级上要交感恩活动的一幅照片或一段话。
4、广泛开展青少年科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践,提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。为本校开展科技创新大赛、小发明小论文竞赛活动做好准备。以班级为单位上交小发明。
小学寒假工作计划篇十六
我们作为小学班主任不仅要通过语言去指导和管理学生,更要通过自身的修养和气质去影响和教育学生。你清楚小学班主任寒假工作计划怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于小学班主任寒假工作计划,希望你喜欢。
新的学期又开始了,在本学期的教研活动中,我将结合新课程音乐教育论,改变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐,舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐听,说,唱,跳,演的欢乐世界,提供孩子一个多元,快乐,精致的艺术体验。
一、教学目标:
1音乐游戏。
(1)了解音乐结构、音乐内容。
(2)按规则、节拍进行音乐游戏。
(3)主动参与游戏。
2、歌词、舞蹈创编。
1)能大胆地对歌词进行改编。
(2)在理解歌词后,能大胆地根据歌词创编舞蹈。
利用每次学习新歌的机会,让幼儿创编舞蹈动作,根据幼儿创编的动作串连为舞蹈,从而激发幼儿创编动作的愿望。
二、时间安排。
三月:学习玩音乐游戏。
四月:能遵守音乐游戏规则进行音乐游戏。
五月:能遵守音乐游戏规则进行游戏,并了解音乐的内容。
六月:能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作。
七月:对歌词改编、创编舞蹈动作后,能大胆在同伴面前进行表演。
三、成果预计。
幼儿能够积极地、遵守游戏规则参加音乐游戏,并能理解音乐的内容及结构。能大胆地对歌词进行改编、创编,利用已学的舞蹈动作创编舞蹈,并大胆地在同伴面前表演以及主动与人合作表演。
2020年幼儿园下半年大班迎来新的学期,本学期大班的班务也将迎来新的工作,作为大x班的班主任,我将为这个班级制定一份新的班务计划,以方便这个班级发展。大班上学期的班务计划如下:
一、幼儿教学工作。
每天早上都会让幼儿进行课文朗读,进行情景对话,培养孩子阅读的习惯,在平时都购买一些适合幼儿读的书籍,帮助幼儿从小建立阅读的意识。根据幼儿不同的兴趣,去开展不同的教学活动,比如有幼儿喜欢绘画,就开展绘画活动,让幼儿组成一个团体进行绘画学习,联系美术老师对他们进行绘画辅导,对数学兴趣和语文兴趣的就开展相对的教学活动,让幼儿在园里充分的去发展个人的兴趣。每日的教学都会有计划的进行,开展更多丰富有趣的教学活动,让幼儿在园里得到好的教学。
二、幼儿卫生保健工作。
幼儿进入幼儿园,就要保证他们的卫生和健康,平时我会监督幼儿勤洗手,在玩游戏后和饭前都要洗手,避免他们用手去碰触嘴巴和脸,让细菌进入身体危害健康。日常中,我会跟保育老师配合工作,把大班的教室进行消毒清理,把幼儿玩的玩具也进行消毒,给幼儿一个健康的环境去学习和生活。尤其是幼儿喝水的杯子,我会给他们的杯子进行高温消毒,让幼儿喝水得到健康的保证。本学期,教育幼儿注意自己的卫生,不要随便在地上打滚,避免病从口入。
三、幼儿安全工作。
幼儿的安全很重要,保证了他们的安全,才能更好的成长。因此在园里我会把所有能够伤害幼儿的物品全部进行更换,比如尖状物的东西全部都用布包起来,或者换圆头的。教育幼儿不要打架,玩耍时注意安全。放学老师会亲自送回家,全程维护幼儿安全,让幼儿安全的回家。同时也告知家长注意幼儿在外的一个安全,防止幼儿玩水、爬树等危险动作。
本学期大班的班务工作,我一定会做好,让幼儿过一个完整的大班生活。细心的去呵护他们,帮助孩子们健康长大。让幼儿在园里有更好的保障,不辜负家长对幼儿园和对我的嘱托。努力与各位老师配合工作,把班务管理好,让幼儿在园里学习舒适,生活美好。我相信自己可以做到的,与大班幼儿一起迎接更好的明天。
一、情况简析:
我园现有一线教师30名,队伍较年轻,教师教研科研的积极性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为幼儿园教育改革发展的重要资源。
在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和交流活动,大家对二期课改的理念有了新的认识和理解,并达成了许多共识。暑期由于人员的调动,又进了3名新教师,工作刚满一年的教师也有4名,她们缺乏一定的教学经验和基本技能,而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突,一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足,提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。根据这些具体情况,我们制定本学期工作计划如下:
二、指导思想:
继续深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质。开展扎实灵活的教科研活动和师培活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量,从而促进幼儿全面和谐发展。
三、工作目标:
1、强化师资培训,实施分层培养,继续提高教师专业素养。
2、依托各教研组,开展教学研讨,培养教师反思能力。
3、深化教育科研,挖掘幼儿园特色,完善园本课程内容。
4、利用多方资源,拓展教育途径,促进幼儿和谐发展。
四、工作重点:
1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理,宏扬民族文化,继续做大做强幼儿园的教学特色,促进幼儿全面和谐发展。
2、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
3、以牵手、拜师结对等为载体,加强园际联系和互动,在园内对教师进行分层培养,同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。
4、以课题研究为突破口,初步形成幼儿园的办园特色,逐步建立园本课程。
五、具体措施:
(一)加强指导和管理,提高教研活动质量和效率。
1、完善教研制度,使园本研修有时间上的保证。
骨干研究组活动,两周一次(业务园长负责)。
小教研组活动,两周一次(年级组长负责)。
大教研组活动,每月一次(业务园长负责)。
2、实施分层教研活动指导,促进全园开展课改工作。
骨干研究组:由8名骨干教师组成,主要研究如何结合课题和主题开展有效的学习活动和教育反思。主要目的:教育理念、行为、理论落实的先行一步,为教师提供具体实在的一些教育策略和方法。
小教研组:各年级组教师参与,主要探究如何合理使用新教材(2018年乡镇党风廉政建设工作计划),设计集体活动方案和区角活动内容。主要目的:不断提高教学水平,满足不同幼儿需求,促进幼儿整体和谐发展。
大教研组:全体教师参加,围绕幼儿园特色,开展新健康教育研究和主题背景下的陶艺教育研究。主要目的:提高教师基本技能素养,以整和的理念形成新的教学模式,为完善园本课程积累素材和资料。
3、落实骨干教师责任制,完善骨干教师考核机制,通过优秀教研组的评比,激发教师学会研究、学会思考、学会理论和实践的结合。
(二)加强培训,全面提高教师素质。
1、利用单周一、二的进室学习,加强师德教育,专业理论学习,转变教育观念。
2、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。
3、增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。本学期,将进行优秀教研组的评比。
4、在学习、吸收和实践新《纲要》思想时,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。
5、有计划地开展青年教师的业务指导和培养,对三年以内的新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导,对五年以上的青年教师将分层次地进行培养。
6、重常规教学管理,经常深入班级,了解幼儿发展和表现,看、听老师的活动组组织和指导,及时给予教师建议,帮助教师专业成长。
(三)开展课题研究,做好科研工作。
结合园课题研究的开展,加大学习力度,组织教师对当前幼教改革的热点问题进行学习研究,同时还将结合学习活动的深入实施,进行读书心得、教育随笔交流活动,为科研工作的深入开展奠定理论基础。
本学期,我园将根据园的实际情况,做好新健康教育课题的研究,着力做好课题实施阶段的工作。组织教师外出参观学习,确保课题运行的规范性和科学性。各位教师围绕本园科研课题确立教研的重点,以教研活动为基础,切实抓好课题研究,及时调整研究方案和计划,不断总结经验,要做到“四多”,也就是多看:看杂志、看活动——获取信息、分析成败得失;多说:说课评课、说想法、谈体会——交流信息心得;多写:写学习心得、摘抄文章、写观察记录——积累素材、总结经验;多思:思成败、思做法——提高科研水平。
全园教师继续要认真自觉学习教育科研理论,积极开展教科研工作,继续做好对班级幼儿个案的研究,做好对幼儿的个案跟踪研究工作,教师要明确具体的研究对象、目标,并实施有目的的跟踪观察和记录,使研究工作更有成效。
(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。
新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。本学期继续举办好家长学校,召开家长座谈会;向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况;设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访、网络等多种形式与家长进行沟通;各班出刊好家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。
2、继续结合主题活动的组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境,让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活;继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣;密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
我们愿在上级领导的指导和帮助下,团结全体教职员工,齐心协力,以提高教育教学质量为中心,以加强师资队伍建设为重点,以深化幼儿园内部体制改革为动力,以全面推行新课改教育理念为契机,为清幼的明天不断的努力。
六、每月工作安排:
1、各班进行主题墙面的环境布置更新,创设良好的教学环境。
2、教师制定班级工作计划、课题研究阶段计划、专题计划,开展课题实践活动。
3、随堂听课。
4、召开幼儿园教科研会议、拜师结对会议。
1、主题环境创设、区域材料投放评比活动。
2、各课题承担者围绕阶段计划扎实开展课题研究活动。
3、随堂听课。
4、教学案例反思。
8、师徒结对老师相互听课评课。
1、教学常规抽查。
2、教师基本功比赛。
3、家长开放日活动。
4、骨干教师专题讲座。
5、与牵手园互动研讨。
1、优秀教研组评比活动。
2、家长园地和信息平台建设评比。
1、幼儿全面发展水平评估。
2、骨干教师展示汇报活动。
3、完成幼儿园各类总结。
4、整理各课题研究资料和各类教学资料。
新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长。
一、班况分析。
经过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,与人交往的本事。但我们也看到存在的一些问题,幼儿在动手操作本事还较弱,幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,强化规则意识,努力做好班级保教工作。
二、保育工作。
1、搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境整洁,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,异常是年龄小本事稍弱的孩子。
2、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区供给充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手本事。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现本事。
3、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每一天幼儿都能到达运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿供给各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。
4、开展形式多样,资料丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。
5、班内个别各方面本事相对较弱一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,采取有效措施,帮忙幼儿提高本事。
6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,构成初步的安全意识。
二、教育教学工作。
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的提高更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
三、安全工作。
四、家长工作。
做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、让家长及时了解幼儿在园情景。
2、利用接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
3、经过电话等多种形式和家长坚持密切联系,交流幼儿生活学习情景。
4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
一、指导思想。
班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。
二、班级情况分析。
本班共有幼儿30人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的60%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠。
但是通过上学年的幼儿园托班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。
三、班级工作管理目标。
1、加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯,一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。
2、着重培养孩子语言交往的兴趣和能力,引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力,培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。
3、督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈,与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地发展。
4、明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。
四、教师工作管理目标。
明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量,注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。
五、卫生保健工作。
小班的卫生保健工作非常重要,我们将严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。
1、秋季即将来临,我们要继续做好各项消毒、防范工作,杜绝传染疾病的发生。
2、教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时与家长取得联系。
3、定期检查孩子的指甲,防止病从口入。
4、坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
与此同时,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,促进幼儿的身心健康。
六、具体组织与实施。
1、做好园部与教师之间的传媒工作,及时了解幼儿园近期与远期的工作动态,及时传达工作精神,为班级、为园部的发展着手做好充分的准备。同时,也要将班级的现状及发现的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。
2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好一月一次的班务会议,认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务计划、学期教学计划,并组织实施,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。
年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1.积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2.每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3.做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4.盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5.教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6.午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7.严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。
8.对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
9.利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,老师和阿姨共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适安全、快乐的环境中学习、成长。
小学寒假工作计划篇十七
坚持以科学发展观为指导,按照《xx县中小学校(园)长工作会议》的精神,积极贯彻落实xx局长及主任在工作会议的讲话精神和《教育事业改革和发展“”规划》,根据县局教研室的工作要求,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,努力提高我校教育教学质量。
二、主要工作。
(一)课程计划管理。
1、严格执行课程计划,规范课程名称,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。
2、继续深化诵读“国学经典”活动,搞好红色校园文化成果展示,争取开发学校课程,并印制成册。
(二)教学研究管理。
1、继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课,每次教研活动,要做到三定五有:定时间、定内容、定研究主题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真地开教研活动,做展好活动记录和资料收集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。
2、开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。
3、继续开展联谊活动,为青年教师搭建平台,通过互动交流、专家引领,不断提升教师课堂教学技能。
(三)教学常规管理。
1、巩固“四项教学规范达标”成果,备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。
2、不断完善教育教学常规检查机制,推行月查制度、突击检查制度,并撰写月查总结,及时发现问题,研究补救措施。每学期检查至少4次或以上。
3、重视教学常规管理工作,教学计划要更加详实,手稿备课要更加精细,电子备课要更加规范,上课状态要全程跟踪监督,二次作业批改要有明显痕迹,辅导更具针对性和有效性。
(四)教学质量管理。
1、加强中小学教学质量监控,对成绩突出的教师和学生给予表彰,对教学质量特差的任教教师在一定范围内给予批评教育。
2、强化教学质量的分析,召开期中、期末教学质量分析会或论坛。
3、关注前30%学生和后20%学生的发展。针对基础差的学生,立足课堂,低起点,严要求,从基础抓起,从学习行为习惯抓起,使学生学有所获,学有所进。针对前30%学生,为他们开“小灶”,让他们吃饱,还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视,因材施教,兼顾两头,带动中间,力促生生发展。
4、加强六年级学生的教学管理工作,尤其是对六年级州监控学科(语文、数学)的教学指导要排除困难,全力以赴,保质保量。
(五)教师发展建构。
1、加大教师培养力度。适当投入经费,搭建平台,力争培养一批学科带头人。
2、狠抓新教师素质的提高。按照《教师基本功训练考核办法》的要求,就“三字”(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、“三课”(备课、上课、听课)、“三项”(课件、命题、教学反思)等内容,发动新教师开展岗位大练兵活动。
3、重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理,加强中老年教师队伍建设。
4、继续开展“二比五查”活动,“二比”指比课堂教学、比论文研究,“五查”指查教本、备课本、听课本、作业本、成绩登记册,促进教师教学行为的规范化。
5、继续加强“十抓一促”,做到有据可查。
(六)学生工作建构。
1、不断健全教学评价机制,以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作,落实学生学籍建档管理工作。
2、加强中小学生学习习惯的养成教育,作好小学生书写习惯的指导,初步培养学生用铅笔笔、钢笔写字的能力。
(七)后勤及财务工作。
1、加强学生寝室管理,教师全员参与寝室文化的建设与学生管理,把寄宿学生管理工作职责和制度落实到各人头上,做到层层签订责任书。
2、继续做好学生营养餐的管理工作,做好食堂、操作间等关系师生食品安全的卫生工作。
3、加强门卫管理,做好来客来访的各项登记工作。杜绝在上课期间无关人员进出校门。
4、继续做好两基材料的收集与归档工作。做好学校的统计工作,做到上报数据准确无误。
5、加强学校财务的管理,做到收有凭支有据,定期向教代会公示学校的财务情况。
(八)安全、卫生工作。
1、与学生家长签订《学生安全责任书》。
2、与教师签订责任书,做好校园内及周边安全隐患的排查工作。
3、做好环境综合治理工作,做好学校各项卫生工作。
(九)加强对电教设备及个功能室的管理工作。
1、做好设备的保养、借还、使用、维修记录。
2、利用现有设备设施做好学生兴趣培养。
(十)加强德育及少队工作。
1、利用我校地处红色教育基地的有利区域优势,继续做好向毛泽东同志塑像献花篮、向烈士陵园敬献花圈等工作,结合我校校园文化的主题做好对学生的教育工作,培养学生继承革命光荣传统,发扬红军不畏艰难困苦的革命精神。做好学生礼仪工作。
2、利用校讯通做好学生的家访工作,加强学校与家长的联系,做到学校与家长的及时沟通。
3、加强学生路队管理。
(十一)党建及工会工作。
加强学校支部、工会的建设,利用组织加强对教职工的关心,做到留得住人,留得下人,想留下来。
(十二)校园文化建设。
加强校园文化建设,做到有特色、有内涵。向师生渗透学校的办学宗旨及办学理念。
小学寒假工作计划篇十八
20xx年的寒假即将到来,为了使广大的师生度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,我校制定了寒假工作计划。
组长:
副组长:
组员:
继续开展以"多彩假期·成长风景"为主题的"八个一"活动。各班级要有计划地将以社会主义核心价值观为主要内容的思想道德教育,"中华优秀传统文化"系列教育活动,以及以核心素养提升为指向的课程设计理念融入到学生实践活动之中。要充分利用校外活动基地,增强学生社会责任感和公民意识。要加强劳动教育、心理健康教育,集中开展以诚信教育、法治教育、生命教育、感恩教育、节能环保教育、文明习惯养成教育等为主要内容的思想道德教育,要将相关工作分解细化到学生"八个一"活动中。
具体要做到三个关注:
二是关注活动设计和方法创新,要精心构思活动细节、不断创新活动载体;
三要关注总结评价,开学后要采取科学方式进行展示评价反馈,保证相关活动的实效性。
2、坚持一项体育锻炼。各班级要教育学生树立"每天锻炼一小时,健康生活一辈子"的理念,利用假期坚持体育锻炼,巩固或学习掌握一项体育运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。各校要科学安排活动形式,要将重点放在学生运动技能培养上,将此项活动落到实处。开学后以前测后测数据对比、单项体育竞赛、体育技能展示等形式总结活动,促进学生全面发展。
3、学习一项艺术技能。鼓励学生利用假期根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能。开学后要以作品展、艺术节等形式,全面展示学生学习成果。
4、参加一次社会实践活动。各班级要要求组织学生广泛参与社会实践活动,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养中小学生的自理能力、创新精神和实践能力;组织学生参加志愿者服务、义工服务等活动,鼓励学生主动参加社会公益性劳动,进行适当家务劳动,在生活中培养良好的`劳动习惯;继续深入推进"做一个有道德的人"主题实践活动和"远离网吧、进书店明德修身"假期道德实践活动。
5、开展一次亲情体验活动。各班要创新活动载体,分层次、分学段精心设计活动内容,开展富有实效的亲情体验活动。要通过微信、微博、qq群等渠道及时将活动细节予以传播、扩散,加大家校沟通力度,实现合作育人。让学生在亲情体验活动中感恩亲情、启迪心灵,通过具体的实践,培养学生感知生活细节,体悟家庭责任的能力,增强家庭亲情凝聚力。
6、开展一次"三爱三节"主题活动。将践行社会主义核心价值观教育与"三爱三节"教育活动、新版《中小学生守则》学习教育活动以及中华优秀传统文化教育活动结合起来。要继续深入开展"三爱三节"教育活动,立足于培养学生良好行为习惯,充分利用假期设计多种活动形式和载体,使"三爱三节"教育活动形成长效机制;要开展新版《中小学生守则》学习教育活动,充分利用假期时间加强以劳动教育、文明习惯养成教育、生命教育和生态文明教育等为主要内容的思想道德教育。各学校要充分利用假期设计多种活动形式和载体,使"三爱三节"教育持续深入。
7、开展一项创新实践活动。各班级要结合不同年级学生的生理、心理以及认知特点,从学生的身边和日常生活入手,组织学生开展小创客实践、小发明创造、小课题研究等创新活动。围绕"践行节能低碳·建设美丽家园"主题,积极开展节能低碳、循环经济、环境污染等主题开展行动研究,积极组织学生开展家庭节能研究性实践学习。在开学后以班级为单位进行研究性学习汇报和评比,并将学生参与研究性学习情况纳入学生综合素质评价。
8、开展一次中华优秀传统文化教育活动。以中华传统节日为契机,结合《中华优秀传统文化读本》阅读,广泛生动地开展中华优秀传统文化教育和理想信念教育,引导青少年继承革命传统,开展学习教育。同时鼓励学生通过家风故事、家风感悟、家书、书法、绘画、剪纸、手抄报等活动途径弘扬、传承家风。开学初以手工制作、图片、影像、手抄报、调查报告等形式集中展示活动成果。
各班级要在活动设计和安排上下功夫,体现活动的融合性、实践性、可操作性,将"八个一"活动作为班级工作的延续与提高,要在新学期开学后创新载体,将各项活动进行汇报和评比,营造舆论氛围,扩大活动影响。
班主任教师通过登门拜访、电话联系、短信、微信、互联网沟通等形式开展一次全面的家访活动。要特别关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童、失业家庭子女、残障孩子等未成年人的假期生活,加强指导和服务,及时了解他们的学习生活和思想状况,认真解决他们在假期中遇到的困难和问题,让他们同样体验精彩,收获成长。
1、乘车不带易燃易爆物品,不玩爆炸物品。
2、增强法制观念,自觉遵守法规,讲文明、讲究社会公德、遵守公共秩序、维护社会治安。
3、自觉遵守交通规则,维护交通秩序,不与车辆强抢行,不在马路边玩耍,不做有碍交通安全的事。
4、根据铁路及高铁公安机关要求,学生做到"五不准":不准在线路上玩耍、坐卧;不准到站内拾煤、捡物和越过线路;不准往铁轨上摆放障碍物;不准拆盗铁路器材;不准击打列车或进行各种危及行车及人身安全的活动。
5、假期中同学们要增强消防安全意识,不玩打火机、火柴,正确使用家用电器、开关、煤气、液化气等,并能督促其他家庭成员及时发现和消除火灾隐患。
6、严禁到电子游戏厅、歌舞厅、录像厅、台球室、网吧等场所活动。不观看不健康书刊和音像制品。
7、注意用眼卫生,保持视力,坚持刷牙,防止龋齿。
8、假期不乱花钱,不吸烟、不喝酒,远离毒品,真爱生命。
9、不暴饮暴食,不吃腐烂变质的食物,注意饮食卫生。
10、临近春节,假期期间禁止私自燃放烟花爆竹。
11、增强网络安全意识,远离网吧,在家上网学习、娱乐时,不登录浏览未成年人不宜浏览的网站,自觉抵制不良信息的危害。
12、建立请假制度,学生假期外出7天以上要向班主任老师打招呼,严禁乘坐无证、无照人员驾驶的交通工具,严禁超载、超速行驶。
13、不得到水库、河边等危险的地方玩耍、滑冰,防止溺水事件的发生。
14、不参加各种形式的违法活动和封建迷信活动,宣传科学,及时制止长辈们的不良行为。
最后,祝全体老师同学们假期愉快!
小学寒假工作计划篇十九
1、成立寒假工作领导小组,研究假期工作,制定假期计划,全面负责寒假工作。做到分工明确,责任到人,各负其责。
组长:
副组长:
组员:
2、召开班主任会,布置寒假工作,各班要认真制定寒假工作计划,做到内容充实,目的明确,措施具体,可操作性强。
3、假前教育及时间按排。
(2)1月19日召开家长会,家庭教育是学生教育的重要组成部分,争取家长的支持和配合,保证寒假工作顺利进行。
4、安排好教师值班,班级护校工作。做好学校安全保卫,防火,防冻工作。
坚持领导带班,教师轮流值班制度。以防火、防盗为重点。团委负责安排班级护校劳动,认真检查班级护校情况,做好记录,班主任要在护校记录上签字。
学生护校时间8:30—11:00。
1、深入学习贯彻党的十六届五中全会精神,结合教育工作实际,研究制定新一年教育工作计划。
(1)学校要组织好寒假期间十六届五中全会精神的学习。组织广大教师认真学习、深刻理解“十一五”规划对教育工作提出的要求,认真制定学校20xx年工作计划,开展工作研讨,积极谋划新学期的工作。针对如何以素质教育为主题,着力完成“普及、发展、提高”的任务;如何进一步推进教育改革创新,切实提高教育教学质量;如何落实《青岛市教育局关于贯彻*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的实施意见》提高德育工作实效性;如何办人民满意的教育,做人民满意的教师等问题进行深入思考,提出具体措施。
(2)学校要针对研究性学习、综合素质评价、校本课程开发、校本教研、课堂教学实施、学分管理等重点、难点问题进行深入的研究和探讨;要继续加大对教师的培训力度,做好新课程、新教材的培训和学习,尤其是校本培训;做好教师尤其是新教师的培训工作,提高教师驾驭新课程的能力,确保工作的逐步深入推进。组织教师积极参加各级教育部门组织的教师培训,确保培训质量。
2、认真落实结对帮扶和“送温暖”工作,树立教育和教师良好形象。
(1)继续深化城乡学校“结对帮扶”活动,促进城乡教育共同发展。利用假期与结对帮扶学校开展交流活动,给予农村中小学校实质性帮扶,实现城乡互动、优势互补、相互促进、共同发展。
(2)广泛宣传“真情塑造未来”的教育服务品牌,丰富服务内涵。通过深化服务理念,完善服务措施,提高服务水*。继续深入开展“爱心结对帮扶”、“万名教师访万家”和“我做学生的良师益友”等活动,把假期作为教师走进学生生活,了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题,实践道德进万家的有利时机,特别要走访困难家庭学生,开展帮扶活动。我校确定2xxx年1月17日走访困难学生,1月20日为全校教师家访日。学校干部、教师对结对帮扶学生,有针对性地进行物质救助、心理辅导、文化补习和家庭帮扶等,通过家访和帮扶等形式,进一步增强学生自信,增进师生感情,密切家校联系,传播高尚师德,促进公民道德建设,探讨教育工作新方法。开学学校要通过学生和家长调查问卷,了解教师走访和帮扶学生情况,对教师走访和帮扶学生情况进行质和量的考核评估,并将考核评估结果纳入教师综合评估体系。要求班主任家访不少于班级人数的20%,开学第一周上交“家访”记录表。
3、积极开展各种健康文明有益的教育活动,扎实有效地开展学生思想道德教育工作,促进未成年人健康成长。
(1)以爱国主义教育为核心,大力弘扬和培育民族精神,加强爱国主义和民族精神教育。要通过记日记、写文章、拍照片、写对联以及尊老爱幼、礼让助人等实践作业,让学生感受民族文化,实践中华民族传统美德,养成良好习惯;继续组织学生读敬老书、做敬老事、写敬老文,开展敬老爱老助老教育活动。(开学每班选交日记、敬老文、照片、对联各2份交教导处)。
(2)着眼于未成年人思想道德建设和弘扬“诚信、博大、和谐、卓越”的城市精神,积极组织学生参加市教育局与青岛日报社联合开展的“我的名字的故事”寒假征文活动。(开学每人上交一篇)。认真开展“爱祖国、爱青岛、爱家乡”活动,以我市成功创建全国文明城市为契机,了解家乡巨变,增强学生自豪感,为家乡的发展继续献计献策;继续大力宣传《公民道德建设实施纲要》,深入开展*“小公民”道德建设计划“五小”行动,引导学生在假期中自觉实践“五小”要求,培养良好的道德行为习惯;充分利用我市丰富的德育资源,鼓励学生走进社区,走上社会,开展文明劝导、便民服务等各种有益的社会实践活动,同时发挥德育基地、爱国主义教育基地、法制教育基地、社区实践基地、科普基地、国防教育基地、禁毒教育基地的教育作用,让学生在参观活动中接受人生观、价值观教育,培养青少年学生积极健康的道德风貌。要求各班参加“送温暖”、“手拉手”、“扶困助残”等力所能及的公益活动,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养。(活动记录记录和反馈表开学交)寒假期间,学校团委深入开展中学生志愿者活动,帮助社区办黑板报、清理白色垃圾、慰问孤寡老人等。
(3)认真贯彻落实《*青岛市委、青岛市*关于做好建设节约型社会重点工作的通知》学校要利用假期加强对学生节约意识的培养,积极开展建设节约型社会的研究性学习和社会实践活动,从自身做起,勤俭过年,反对浪费,节约零花钱,用好压岁钱,在全市中小学生中形成节约为荣、浪费为耻的良好氛围。
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