最新优秀人才示范岗总结(精选20篇)

通过总结，我们可以不断反思和调整自己，使自己在工作和学习中更加出色。好的总结需要具备客观全面的态度，不偏不倚地对待过去的表现和结果。总结是对过去某一时期的经验和教训进行回顾和总结的重要手段。通过总结可以发现问题、找到解决问题的方法，提高工作和学习的效率。我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

优秀人才示范岗总结篇一

为了树立我校女教工良好的形象，展示新时期女教工昂扬奋进的精神风貌，大力倡导敬业、爱岗、奉献和创新精神，培养优秀巾帼人才，学校决定开展“巾帼文明示范岗”创建活动。根据区妇联《关于申报“巾帼文明示范岗”有关问题的通知》精神，结合我校的工作实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以创建“巾帼文明示范岗”为契机，通过开展宣传教育、技术培训、岗位练兵、争先创优等活动，在加强制度建设，改进工作作风，提升服务水平，提高妇女素质，推动学校各项教学工作的顺利开展，发挥“半边天”的作用。

二、组织领导。

为加强对创建活动的领导和协调工作，学校成立创建“巾帼文明示范岗”领导小组，名单（略）。

三、创建要求。

1、女性占岗位成员人数50%以上。

2、岗位成员政治业务素质高，积极发扬“有理想、有道德、有文化、有纪律”和“自尊、自信、自立、自强”的精神，遵纪守法，爱岗敬业，熟练掌握业务技能，职业道德良好，成绩显著。

3、内部管理规范，有具体的创建计划和明确的争创目标，有切实可行的学习、管理和岗位责任制度，有规范的服务标准和达标要求。

4、城实守信，办事公道，优质服务，自觉奉献社会，积极参与社会公益活动，受到公众好评，有良好的社会信誉。

5、岗位工作环境整洁卫生，美观大方舒适，各项服务设施齐全完备、功能完善、运转正常。

6、创建工作得到单位领导的'切实重视和支持，并纳入整体工作安排，统一布置、定期检查、加强管理、务实实效。

四、创建措施。

1、加强岗位人员的思想和业务培训，每隔周五下午按时开展政治学习和业务学习，鼓励岗位人员参加在职学历教育和相关职称考试，并深入开展岗位读书、争创学习型“巾帼文明示范岗”活动。

2、进一步规范岗位人员形象，着装整齐，微笑服务，严格使用文明用语，耐心解答学生的疑难问题，坚决杜绝“文明服务禁语”。

3、开展健康向上的文体活动，积极参与扶贫帮困、义工服务等社会公益活动，丰富岗位人员的业余文化生活，提升工作人员的精神境界。

4、建立健全创建“巾帼文明示范岗”档案，安排专人整理、保送和保管相关资料。

5、将创建工作列入年终考核内容。对在创建活动中表现突出的同志，给予通报表扬、推荐入党等奖励；对在创建活动中达不到标准的同志，要开展耐心细致的批评教育，促使其早日达到创建要求。

6、自觉接受区妇联和区教育局创建“巾帼文明示范岗”活动领导小组的监督检查，发现问题，及时整改，确保创建活动达到预期目标。

优秀人才示范岗总结篇二

党员应该在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现做一个总结。下面是小编为大家收集整理的共产党员示范岗总结，欢迎大家阅读。

我叫，32岁，中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校，现于蒙古族小学任教，做为一名教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中，优秀共产党员个人先进。

事迹材料。

用自己的实际行动认真践(本站为您提供)行"三个代表"工作中，曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任”的称号我所带的班级多次被评为“优秀班级”我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动，我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用现将近几年工作事迹介绍如下：

一、爱岗敬业，默默奉献。

作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员。

先进性教育。

活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。

常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名共产党员，就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即，县团委要我园出一个舞蹈，当时因为杨老师回了老家，所以缺了一个演员。这时领导找到了我，我没做任何考虑，在排练时间短，舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次，在去年十月一之前，我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下：30号晚上有演出，我立刻退掉了车票，投入到了排练中。

还有在刚结婚不久，由于意外我突然怀孕了，但为了不耽误工作，我不想要这个孩子，最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们，所以在做完人流后，我没向领导请假，在三月刺骨的春风中，坚持来到了单位。最后郝园长知道了，非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们，半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以坚持在岗位上，我就不会请假。结婚时，我没占用工作时间筹备婚礼;临产时，我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时，我事事抢在先，提前完成任务。为了这，有人说我傻，有人说我贱。可我自己不这样认为，我只知道做人、做事要对的起良心，而我要对的起我的孩子们。同时我也知道：能力有限，努力无限这句话。

二、关爱幼儿、家长信赖。

一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过十多年的一线工作让我明白了，师幼之间，教师与家长之间必须要以心换心。

记得在1999年我收了一个小小班，班中孩子平均年龄不到两岁半，当时班级中有个叫乐乐的孩子，她走路还东摇西晃的，我们怕她摔倒，就时刻跟着她，由于这是她第一次来园对一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，这样一天下来，她是很开心，我们却爬不起来了，最让人头疼的是：她白天在活动的时间还好，可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止，因为全体小朋友上床睡觉了，没人和她玩了，为了安抚她，我们就抱着她满地走，只有这样她才能入睡，可是睡着了也放不下，轻轻一动就醒了，所以我们只能一手抱着她一手写。

教案。

这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学可是还经常回来看我给我写信向我汇报学习情况。这就是爱的延续让我体验着收获的快乐我用我的爱心浇灌了他们他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力如同温煦的天空给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生对他们进行情感的教育是他们成长所需的绿肥。

三、爱心助教、爱满人间。

爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作。

课件。

由于没有基础一切从零开始白天上班没时间只有晚上坐在电脑前进行制作最后我用了一个月的时间作出了一套课件并参加了市里的课件比赛荣获一等奖。这段时间我知道了只有努力学习就没有实现不了的目标。

同时，在教育教学中，我做每一件事，我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学，为了让每一个孩子都学有所乐，学有所获，为他们上学打下良好的基础，我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材，对幼儿进行“爱心”的培养。例如：我通过年前的一场雪灾，选择“爱在天地间”这一主题活动，通过这个主题活动，教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，让幼儿了解爱，懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报，从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”，让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐，来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候，5、12四川发生的8级大地震，牵动着中华13亿儿女的心，也牵动着我们班每一个孩子的心，孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱，而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。

我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业。

十二年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，我踏入了教育事业这片热土，成为一名光荣的人民教师，小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料。在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。十多年里，我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严格律己，受到学生的喜爱，家长的尊重，同志的赞许，领导的信任，多次得到有关部门的表彰，具体表现在以下几个方面：

一、锤炼思想、提高境界。

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在十多年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策，教书育人、为人师表，全心全意做好工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、学高方能为人师。

作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。为此，我不断加强学习，不断充电，于20xx年6月取得河南大学汉语言文学专业大专学历。20xx年开始在商丘师范学院进行函授学习，20xx年7月毕业，取得本科学历，在工作中，我逼迫自己学习，不断更新教育教学观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级教研活动，积极参加听评课活动，深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，专业素养和教育教学水平不断提高，教学实绩日益突出。

三高标准严格要求自己。

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。育人者必须先行为师范，为人师表。教师的言行对学生的思想，行为和品质具有潜默移化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风，从言行到举止，从内心到外表，都做净化社会风气的表率，“命令只会指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块教育资源，所以教师要模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育，影响学生。

四、不断加强师德建设，掌握精湛的师艺。

师德师风，简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师，德高为范;学是师之骨，德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。为此，我乡不断开展师德师风教育，作为一名骨干教师，我认真学习，严于律己，从身边的一点一滴做起。就在春节前腊月二十七上午，我和母亲去山东看望亲人，返回途中经过小宋乡曲楼村南四明河上的一座便桥时。我毫不犹豫下水救一对落水夫妇，这一举动是与我们平时师德教育分不开的。

五、关爱每一个学生。

没有爱就没有教育，在工作中，我力求做到“严慈结合”，切切实实用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。在每次上体育课时，我都会以一颗饱满的爱心去教育我的学生，用爱去感化我的学生，让学生时刻体会到老师的关爱!记得有这么一句话：当学生看起来最不需要爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。在我所教的六(一)班中，有一个小男孩，名叫王晓迪，长得又黑又瘦，特别的淘气，曾经有学生对我说，他在上小学时，就是班里最不受欢迎的人。我上课时，他总是表现出满不在乎的样子，多次批评，他都不知悔改，对这个具有叛逆行为而充满敌意的孩子，我真的觉得很棘手。有一次，我们在上跳远课时，在他练习时，我无意中发现王晓迪的爆发力较好，就给了他鼓起掌声，并激励他说：“晓迪再来一次好吗?”他高兴的又做了一次，比上次成绩更好，我和同学们给了他更热烈的掌声。此时的他已经开始对我露出了友好的微笑，我也回报了他一个微笑。从那节课后，我每次在操场时，他都邀请我打乒乓球，主动和我聊天谈心，我们成了朋友，现在，他是我课堂中最佳的支持者了。

我只是一位普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道，授业，解惑”这一经典论述，我的生命是有意思的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。

先进工作者申报材料(三)。

轵城镇东留养小学教师，多年担任班主任和数学教学工作，少先队大队辅导员。在工作中，她不计得失、积极进取、服从领导、团结同事;在教学中，她潜心钻研、不断学习、勇于创新、大胆实践。她的工作得到了领导和同事的一致认可，得到了学生的喜爱与尊敬，她是学校师德建设的标兵，是学校文明教育的典范。

一、提升素质、积极进取。

作为班主任、数学教师、少先队大队辅导员，再加上平时的一些临时性任务，王青梅老师的任务很重，但她从不叫苦叫累，总是尽心尽力地做好每项工作，得到了学校领导及教师的一致赞扬。

为了完美地展现自己的教学水平，让学生获得最大程度的发展，在教学中，王青梅老师潜心钻研教材、教法，不断总结工作的成败得失，同时积极向同事请教，借鉴别人的可取之处，她还特别注意听取学生的建议，想方设法让自己的教学更贴近学生。为了解决一个问题，她冥思苦想、遍翻资料;为了设计一节好课，她不断改进、反复调整。兴趣的激发、氛围的形成、难点的突破、活动的设计……她不断地思考、打磨、推敲，终于形成了自己的课堂风格，教学成绩不断提高，各种荣誉也接踵而至。从教十余年来，她所带班级的成绩总是名列前茅，她也得到了学生的喜爱与尊敬，并且多次获得镇优质课奖，是省级、市级骨干教师。

二、真诚关爱、无私奉献。

王老师班里有好几个学生都是单亲家庭，他们或多或少的都有一些问题，为了这些特殊家庭的孩子能够健康快乐地成长，她做了许多工作。其中有个孩子在父母离异后跟着做小生意的母亲转来，刚开始时，由于担心同学笑话，而且少学了一个单元，他的学习进入不了状态，根本听不懂老师在讲啥。他是个要强的孩子，为此深感苦闷，回家后对着母亲大发脾气，说不上学了。万般无奈又望子成龙的母亲找到了王老师，说真不行的话先让他休学。当王青梅老师了解到他只是因为一时的差距和心理负担才产生的厌学情绪后，对她说：“不要紧，孩子只是有一部分知识断层，而且孩子受到伤害后需要有一个适应、愈合的过程，慢慢来。我想办法帮他补课，你回家后也多劝导他，关爱他，让他不必着急。”以后的一段时间，她课上关照、课下辅导，帮他补课，与他沟通。好在这个学生是个本性开朗的孩子，一段时间后又恢复了以往的活泼，成绩也赶了上来，期末考试，数学还考了94分，是他取得的最好成绩。

班里还有一个女生，很乖巧、很懂事，但由于早年丧父，家里生活比较困难。听说学校有春蕾女童的指标，王老师赶紧帮她联系申请、整理材料，最终确定了她为资助对象，为她的家庭减轻了一些经济负担，她也很争气，在校表现一直不错，品学兼优。

三、做好本职，育人为先。

多年来，王青梅老师一直担任学校的少先队大队辅导员。为了做好工作，她处处留心，学习理论、吸取经验、勇于创新、大胆实践。她非常善于利用重大节日对学生进行德育渗透教育。清明节，她带领学生徒步到烈士墓为烈士扫墓，对学生进行爱国主义及革命传统教育。站在松柏青翠的烈士墓前，献上亲手制作的白花，聆听着老红军的教诲，追忆着先烈们的事迹，学生们个个热血沸腾、心潮起伏。母亲节，她号召学生给自己的母亲写一封信，感谢母亲的养育之恩。“妈妈，您辛苦了!”“妈妈，我爱您!”“妈妈，长大了我会孝敬您!”一封封笔迹稚嫩但饱含深情的信，让许多家长泪流满面。这项活动的开展让学生学会了感恩，让家长感到了欣慰，教育效果显著。国庆节，她在学校举行歌咏比赛，《社会主义好》、《没有共产党就没有新中国》、《我们的生活多么幸福》……一首首脍炙人口的歌曲让学生感到振奋，一段段激情飞扬的旋律让学生感到自豪!在歌声中，学生们感受到了生活的美好，感受到了幸福和快乐。

王青梅老师还特别善于捕捉细节问题对学生进行主题教育。看到生活中人们浪费水的现象非常严重，她组织开展了“我是节水小能手”科技实践活动。从设计方案到实施活动，从查阅资料到搜集信息，从调查访问到交流讨论，从总结经验到申报成果，每个活动，每个细节都渗透了她的心血和智慧。在这项活动中，学生们不仅了解了我国水资源的现状，认识到了浪费水是一种可耻的行为，更学到了许多节约用水的好方法。比如：一水多用，用洗脸水浇花、浇树，用洗衣服的水拖地板、冲地面等;小流量用水，洗手、洗澡时用小水流，减少水的浪费，等等。这项活动的开展，不仅帮助学生树立了正确的价值观，培养了学生的科技意识，还使学生养成了节约用水的好习惯，也赢得了家长的广泛赞誉和社会好评。同时，这项活动还获得了济源市第6届青少年科技创新大赛一等奖，河南青少年科技创新大赛二等奖。

四、以身作则，做好表率。

王老师为了了解学生的学习情况、思想动态，付出了很多的时间和精力。每天早上她总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生，特别是大扫除，她和学生一起搞;在生活上，她更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤，她都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动，她一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。

王老师就是这样不求名，不图利，默默无闻，甘于平凡;就是这样有爱心，有责任，无私奉献，甘为人梯。

几年来，在学校领导的关怀与大力帮助下，我积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟，认真履行工作职责，团结同事，不计较个人得失，坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，现将几年来的。

工作总结。

如下：

一、努力学习党的理论、方针和政策等理论知识，加强思想道德修养。

自觉认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的xx大精神和十一届全国人民代表大会、第十一届人民政治协商会议会议精神，切实提高党性修养。同时在工作、学习、生活中，系统的理论学习能够很好地结合实际，以更加清晰地认识了党的路线、方针、政策。

二、密切联系群众关系，促进学院干群团结。

身为一名党员牢记的宗旨就是全心全意为人民服务，以服务人民为荣，以损人利已为耻;在任学工科科长以来，积极走群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，切实地把党的正确决定变为群众的自觉行动;严格遵守国家法律，认真恪守职业道德，用自身的形象去影响群众，使群众了解学院情况，理解学院意图，在促进群众与领导的交流与沟通上起到了承上启下的作用。调动了群众的积极性，发挥了群众的力量，带动群众积极完成党和学院交给的各项任务;在群众中树立了良好的威望，得到了领导和同志的一致好评。

三、积极摸索，开创党建工作新局面。

提出了学院“党建带团建，党团共建”的工作思路。坚持“党团建设同步抓、党团阵地同步建、党团教育同步推”，以“党团共建”活动为依托，形成了“党建带团建、团建促党建、党团共发展”的崭新工作格局，团的组织结构和组织体系不断优化，运行机制和组织制度逐步完善，凝聚力、战斗力和号召力得到进一步增强。增强了党组织的凝聚力，有力地促进文学与传媒学院形成了一个团结合作、勤奋务实、开拓进取、讲正气、讲学习、讲奉献的大集体。为增强广大同学对党的认识和了解，密切党员与广大同学的联系，自觉接受广大同学的监督，加强学生党支部自身建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。把握时代脉搏，永葆党员先进性，争树党员新形象，开展学生党员佩带党徽暨学生党员寝室授牌，建立学生党员安全信息联络反馈机制，实行流动党员接待日。这一系列特色品牌活动，得到师生的一致好评。

四、认真钻研业务理论，提高业务工作能力。

作为文学与传媒学院学工科科长，深知自己肩上的担子很重，把提高工作能力，为学院师生服务作为自己的宗旨，不断学习学工管理知识，认真钻研学工管理基础理论，虚心向领导老师及经验丰富的学工科科长们学习，学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、极其丰富的经验，并把这些宝贵的财富综合、吸收融入到自己的工作中，为进一步提高工作水平奠定基础，为进一步加强业务能力提供保障。身为教育一线的工作者，深感教书育人任务的艰巨。在教育教学工作中，不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，严格遵守考勤制度，认真钻研教材、法，精心备课、上课，对学生加强审美教育，努力提高学生的审美识，使学生在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责，得到了学院领导的好评和学生的普遍赞誉。

五、积极参加党内活动，促进自身素质发展。

积极参加党内的各项活动，从无缺席、迟到、早退现象，认真作好每次活动记录，总结不足，及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，廉洁奉公，从不利用职务之便搞特权，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业，出色地完成了党和学院交给的各项任务，认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

优秀人才示范岗总结篇三

我叫xx，32岁，中国_员、1998年毕业于包头师范学校，现于蒙古族小学任教，做为一名教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中，优秀_员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(公文有约为您提供)行_三个代表_。工作中，曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任”的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动，我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下：

作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持_员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。

常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名_员，就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即，县团委要我园出一个舞蹈，当时因为杨老师回了老家，所以缺了一个演员。这时领导找到了我，我没做任何考虑，在排练时间短，舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次，在去年十月一之前，我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下：30号晚上有演出，我立刻退掉了车票，投入到了排练中。

还有在刚结婚不久，由于意外我突然怀孕了，但为了不耽误工作，我不想要这个孩子，最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们，所以在做完人流后，我没向领导请假，在三月刺骨的春风中，坚持来到了单位。最后郝园长知道了，非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们，半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以坚持在岗位上，我就不会请假。结婚时，我没占用工作时间筹备婚礼;临产时，我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时，我事事抢在先，提前完成任务。为了这，有人说我傻，有人说我贱。可我自己不这样认为，我只知道做人、做事要对的起良心，而我要对的起我的孩子们。同时我也知道：能力有限，努力无限这句话。

一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过十多年的一线工作让我明白了，师幼之间，教师与家长之间必须要以心换心。

记得在1999年我收了一个小小班，班中孩子平均年龄不到两岁半，当时班级中有个叫乐乐的孩子，她走路还东摇西晃的，我们怕她摔倒，就时刻跟着她，由于这是她第一次来园对一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，这样一天下来，她是很开心，我们却爬不起来了，最让人头疼的是：她白天在活动的时间还好，可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止，因为全体小朋友上床睡觉了，没人和她玩了，为了安抚她，我们就抱着她满地走，只有这样她才能入睡，可是睡着了也放不下，轻轻一动就醒了，所以我们只能一手抱着她一手写教案，这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学，可是还经常回来看我，给我写信，向我汇报学习情况。这就是爱的延续，让我体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他们，他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力，如同温煦的天空，给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生，对他们进行情感的教育，是他们成长所需的绿肥。

爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件，由于没有基础，一切从零开始，白天上班没时间，只有晚上坐在电脑前，进行制作，最后我用了一个月的时间作出了一套课件，并参加了市里的课件比赛，荣获一等奖。这段时间我知道了，只有努力学习就没有实现不了的目标。

同时，在教育教学中，我做每一件事，我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学，为了让每一个孩子都学有所乐，学有所获，为他们上学打下良好的基础，我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材，对幼儿进行“爱心”的培养。例如：我通过年前的一场雪灾，选择“爱在天地间”这一主题活动，通过这个主题活动，教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，让幼儿了解爱，懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报，从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”，让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐，来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候，5、12四川发生的8级大地震，牵动着中华13亿儿女的心，也牵动着我们班每一个孩子的心，孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱，而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。

我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业。

优秀人才示范岗总结篇四

2017年，市委宣传部在市委、市政府的正确领导下，以科学发展观和科学人才观为指导，深入贯彻落实省、市有关人才工作文件精神，紧紧围绕2015年全市人才工作重点目标任务，紧密结合宣传文化系统的实际，坚持党管人才原则，积极推进人才强市战略，着力优化人才成长环境，不断创新人才工作，全市宣传文化人才队伍总体实力显著提升。

1、坚持党管人才原则，加强人才工作组织领导。市委宣传部始终牢固树立人才资源是第一资源的理念，把人才工作摆在突出位置，市委常委、宣传部长陈越强多次召开部务会议研究全市宣传文化系统的人才工作，并在年初的全市党建工作会议上提出要求，作出部署。及时调整充实了市宣传文化系统“四个一批”人才工程领导小组组成人员。市级新闻媒体充大力宣传省、市有关人才工作文件精神，宣传我市人才强市战略对全市经济社会发展的重要性以及在全市经济建设中涌现出来的先进典型事迹，努力在全市营造尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围，为各类人才成长创造良好的环境。

2、拓宽人才培养渠道，建立健全人才培养机制。紧密结合根据宣传文化人才特点，积极探索构建宣传文化人才培养新模式。

一是拓展宣传文化人才来源渠道努力优化人员结构。2017年全市宣传文化系统通过各种方式招聘选录引进优秀人才90余人，其中硕士研究生及高级职称以上人员10人;市委党校重点引进区域经济学、产业经济学和行政管理等专业硕士及以上研究生学历人才充实教师队伍。市文化局既组织人员赴外地招聘高校毕业生，也把眼光瞄准本地，注意加强与市级机关、县(市、区)兄弟单位的人员交流，采取公开遴选、公开选拔等形式吸收政治素质好、业务能力突出、工作经验丰富的同志到文化系统工作。嘉报集团面向全国招聘素质精良、结构合理的职业新闻人队伍。

二是创新宣传文化人才选聘机制。扎实开展了第二批嘉兴市宣传文化系统“四个一批”人才选拔、表彰工作。在全市宣传文化系统选拔表彰了20名在社科理论、文化文艺、文化产业经营管理、新闻出版做出杰出贡献的人才。认真做好了全市优秀民间文艺人才的挖掘、选拔工作。全市有82名优秀民间文艺人才入选第二批浙江省“优秀民间文艺人才”，并受到省委宣传部表彰和奖励。细致做好全市宣传文化系统2015年浙江省有突出贡献中青年专家推荐选拔工作，经过磷选，有2名人选入选申报省委宣传部。积极在全市宣传文化系统开展干部竞岗选聘工作，让有能力的宣传文化干部走上领导岗位，一年来共新提任中层干部24人，其中正职12人。

三是完善育人体系提升人才素质。积极健全完善人才培养体系，通过短期学习培训、挂职锻炼、学术交流、学历提升等方式，助推宣传文化人才成长和能力提升。2015年举办了全市镇(街道)党委委员培训班、学习贯彻党的十八届三中全会精神培训班和文化产业专题培训班，全市300名宣传文化干部参加了培训。嘉报集团继续通过举办文化素质提升大讲堂、与高校合作点评、组织培训和异地采访等活动，提高采编人员和文化产业经营骨干业务素质。嘉广集团通过“以评带训”及“请进来”、“送出去”等活动，分层次、分类别、形式多样，抓好人才培训。市文化局对全市现有的镇(社区)专职宣传文化干部进行系统培训，创新培训内容，完善培训机制，整合培训资源，针对培训人员的具体情况，分期分批进行专业培训，提高专兼职结合的基层文化队伍素质，提升服务能力，全年共举办队伍培训1100次，参加人数6367人次。

3、树立大宣传理念，统筹宣传文化系统人才工作。坚持把推进社会主义核心价值体系建设、创作精品力作、深化文化体制改革和加快文化事业产业发展等重点工作与加强宣传文化人才工作有机结合，在开展宣传文化人才培养的同时，兼顾高级人才推荐工作，倾力打造适应我市全面协调、可持续发展要求的人才队伍。一是做好高级政工人才选拔培养工作。根据省里文件，在全市开展选拔推荐报名工作，指导好有关人选的材料准备，并组织他们参加培训，组织专家对各地推荐的人选进行认真的评审，今年有9名同志被省委宣传部评为高级政工师。二是做好新闻人才的选拔工作。扎实在全市宣传系统开展新闻职称评审工作，举办好新闻人才培训班，有120名新闻人参加了培训，组织专家评委对今年申报的110人新闻专业人才进行认真的评审，有108人通过了评审。三是做好政工人才的选拔工作。在全市从事政治思想工作队伍中选拔优秀人才，全市共有78人申报了政工职称，有72人通过了严格的评审。

二、2017年宣传文化人才工作思路。

1、壮大人才队伍。加快培养人才，组织实施好“嘉兴文化人才培养工程”，积极做好国家级、省级奖项的评选推荐工作，加大对文化创新项目和科技成果的奖励，努力形成发现一批、培养一批、评选一批、储备一批的工作格局。加快引进人才，坚持多渠道多领域多方式引进人才，实施重点人才引进工程，着力引进高学历、高职称、高技能宣传文化人才，特别是博士研究生的引进和培养，着力引进高端人才和急需人才。

2、提高人才质量。抓好领军人才培养，通过业务研修、资助专著出版、举办作品研讨和成果展示等方式，对骨干人才进行超常规培养，提升领军人才创新创作能力和团队组织能力。抓好青年英才培养，通过给项目、配导师、搭平台，每年重点扶持一批青年英才。加强队伍的思想作风建设，引导广大文化人才扎根人民群众，坚守职业道德，追求德艺双馨。

3、优化人才结构。加大优秀文化企业家培养力度，依靠他们的引领，把文化企业和文化产业做大做强。加大复合型人才培养力度，加快建设一支既熟悉文化又会经营管理的复合型人才队伍。加大新型专业人才培养力度，特别是加快培养一批掌握现代传媒技术的新型专门人才和政治过硬、外语娴熟、懂国际宣传规则的对外宣传文化人才。

4、落实人才待遇。充分用好奖励扶持政策。落实嘉委[2015]34号《关于推进文化强市建设的若干政策意见》，进一步细化考核奖励办法，完善文化扶持政策和人才激励机制，鼓励文艺创作，促进精品生产。利用嘉兴市文学艺术成果奖、嘉兴市文化发展工程重点特色项目扶持资金等政府奖项，加大对文艺人才、文艺创作和文化特色项目的扶持力度。同时，发挥专业技术带头人、宣传文化系统“四个一批”人才、市“十佳文艺工作者”等人才选拔平台的激励和引导作用，提升广大文化工作者创造力和工作积极性，营造文化业务工作争先创优的良好氛围。

4、夯实人才基础。牢牢抓住贯彻落实党的十八届三中全会精神和省、市党代会精神的有利契机，把强化镇(街道)、村(社区)宣传文化队伍建设作为重点，配齐配全专兼职宣传干部队伍，确保宣传文化工作在基层有分管领导、有专兼职队伍、有阵地、有活动、无盲区。倡导和支持名家名师通过组建工作室、举办培训班、拜师收徒等，加强对青年人才的培养和扶植，广泛开展文化创意团队创建活动，积极抢救高龄民间文化传承人，充分发挥文化领军人才的引领带动作用。

优秀人才示范岗总结篇五

本人承诺的党员示范岗位是“数字系统服务党员示范岗”，在本人承诺的岗位上认真按照党员的标准严格要求自己，努力践行对该岗位的承诺,对党支部的承诺。时刻对照承诺的条款要求自己，工作上努力实现承诺的目标。

1、完成图书馆各项业务统计工作:本年完成了图书馆的各项业务统计报表***个;。

4、实现的ilasii系统的升级安装工作，开始了ilasiii的试用阶段、数据测试的准备阶段，为暑假的正式数据迁移和安全系统建立打下了练好的基础，积累了丰富的经验。

5、完成一卡通综合信息发布平台，消费系统、图书馆集成等在建功能模块。实现了消费查询、手机推送、短信发布、图书催还、财务查询等的网上查询服务。

6、实现一卡通手机wap网站上线运行，一卡通用户通过手机就浏览个人的教务信息、财务信息、借阅信息及通讯录等功能。

对一卡通的知识有了进一步的了解。

8、完成考勤管理系统、会议管理系统的需求确认，准备对软件的系统测试、推广等，实现与一卡通系统综合信息发布系统的对接。

在数字系统服务党员示范岗上勇于带头创先争优，模范的遵守各项。

制度。

努力奉献自己的知识和力量树立起******员形象。在思想、道德、党悟、人格、学习、工作等各个方面充分发挥******员的先锋模范作用以高度负责的精神履行岗位职责兢兢业业完成。

领导。

交付的任务。以最好的精神状态、最大的。

工作。

热情、最高的工作标准，最优异的成绩向建党90周年献礼。

优秀人才示范岗总结篇六

一年来，我认真学习马克思列宁主义。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会党的十六大和十六届六中会金会精神，深入学习科学发展观，构社会主义和谐社会等重大战略思想，真正学懂弄通，掌握精神实质，平时利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，认真学习党的有关文件精神，积极参加工段党支部组织的各种政治学习和教育活动，时刻牢记自己入党时，面鲜红的党旗所发的誓词，明白自己所肩负的工作责任，反思就像是一面镜子，能清晰再现自己的`优缺点，我再日常工作中，常反思、细考虑，严要求，“我这样做符合一名合格的共产党员的要求吗？”常以此警示自己，从细节做起，堂堂正正做人，兢兢业业干事。

“认真对待工作”是给自己定下的目标，虽然有时也粗心，但我仍然会坚持，我能认真完成每一天上级下达的工具装配任务，加强工具的装配质量，强烈的责任心要求自己关心班组每位同事，及时与同事沟通，认真听取同事对班组建设提出的意见和建议，同时我能积极配合工段的工作，使班组工作有序开展，另外作为一名党员，我努力做好手中的每一项任务。认真对待和完成班组的每一件事，尽最大努力完成各项任务。

讲真话、不图虚名、不弄虚作假，在做好班组工作的同时，采予分担和承担班组其它的工作，在工作上不分份内和份外，以一颗真诚的心去对待每一件事，我认为是有脚踏实地的走好每一步，才能把装辊组的班组建设提高到一个新的高度，使班组的每位同事在每项工作中竖立起“质量第一”的思想，在今后，我将不断地努力、不断地提高、不断地改进，时刻牢记自己作为一名党员就要承担比一般同事更多的责任和任务，时刻保持共产党员的先进性，努力使自己的工作有更大的进步和提高。

优秀人才示范岗总结篇七

我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，掌握精神实质。平时利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，认真学习党中央有关文件精神，积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动，时刻牢记自己入党时面对鲜红的党旗所发的誓词，明白自己所肩负的工作责任。反思就像是面镜子，能清晰再现自己的优缺点。我在日常工作中，常反思，细考虑，严要求，“我这样做符合名合格的共产党员的要求吗？”常以此警示自己，从细节上做起，堂堂正正做人，清清白白为师，兢兢业业干事，为自己热爱的教育事业鞠躬尽瘁。

“认真对待工作，努力开拓创新”是给自己定下的目标，虽然也有失败，但我仍然会坚持。我能认真完成每天的工作任务，强烈的责任心要求自己关注孩子在心理方面的发展需要，能做到言传身教，在行为上作孩子的楷模，在生活上做他们的家长。同时我能积极配合学校同事的工作。作为一名党员，尽量完成各项任务。

一样，每天都重复着同样的而又不得不做的事，做了事后又不能看见，因此服好务才是我的宗旨，只要领导和同事满意就是我最大的追求。

在今后，我将不断地提高，不断地整改，要用辈子的时间来完成自己对党的承诺，时刻牢记自己作为名党员就要承担比般群众更多的责任和义务，使自己向优秀共产党员靠拢，时刻保持共产党员的先进性，尽全力使自己的工作有更大的进步.

优秀人才示范岗总结篇八

为认真扎实开展创先争优活动，按照上级要求，结合本职工作作如下承诺：

1、带头履行岗位职责。以科学发展观为指导，坚持抓班子带队伍的理念，积极团结和带领班子成员紧张、和谐、有序地开展工作，团结带领全系统人员认真完成市场监管、行政执法、消费维权、服务发展等方面工作，确保完成全年各项目标任务。

2、认真贯彻《廉政准则》。进一步强化自律意识，主动接受监督。要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己坚决不做。

3、带头执行《党员领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》等四项监督制度，做制度的模范执行者，自觉接受社会的广泛监督。

4、带头在全系统弘扬敬业、奉献、团队“三种精神”，扎实开展“两创三基”(创建节约型机关、创建星级规范化工商所，抓好基础设施建设、基本业务建设和提升干部基本素质)工作，精心组织，分步实施，力争全年各项工作再上一个新台阶。

5、狠抓政风行风建设和效能建设。积极开展“两问两整治”活动，将开展“两问两整治”活动与深化效能建设、规范行政行为有机结合起来;进一步促进职能到位，促进作风建设，力争在全县政行风评议中再上新台阶。

6、按时按质完成上级交办的其他工作任务。

以上承诺事项，敬请大家监督。

二、工商局机关支部夏旭东。

1、认真学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，努力提高自己的政治理论水平。

2、遵守国家的法律法规和本单位的各项制度，严格按党员的标准约束自己的言行，认真履行党员义务，严于律己，自觉维护党的形象，坚决遵守党的纪律。

3、认真履行岗位职责，热爱本职工作，自觉加强党性修养和锻炼，时刻牢记_员为人民服务的根本宗旨。

4、严于律已，清正廉洁，坚守党员的无私奉献精神，努力做到吃苦在前，享乐在后。牢固树立大局观念，弘扬团队精神，坚持个人利益服从集体利益。

5、认真抓好登记注册工作，提升工作效率，提高服务质量。

6、抓好主体监管，规范完善各所证照示范街工作。

7、落实庐江县工商综合服务公司改制相关事宜。

8、组织开展个民协大走访工作。

9、组织完成工商行政管理指导服务手册编写工作。

优秀人才示范岗总结篇九

2017年，在市委、市政府的正确领导下，我局坚持以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，紧紧围绕财政中心工作，牢固树立“人才是第一资源”的工作理念，认真学习实践科学发展观，按照全市人才工作的安排部署，积极为全市人才工作提供强有力地资金支持，努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围，着力加强人才队伍建设，充分调动广大人才参与经济发展的积极性和创造性，为推动财政经济全面发展、促进全市人才战略的实施提供了保障。

一、加强对人才工作的领导。

按照市的要求,认真学习和深刻领会市人才工作会议精神,贯彻落实党政一把手抓人才工作和第一生产力目标责任制,牢固树立人才资源的第一资源的理念和科学技术是第一生产力的思想,切实加强对人才工作的领导,财政局成立了以党组书记、局长杨大银为组长，党组成员、总会计师潘新洲副组长，人教股、秘书股、预算股、监察室、农村财政管理局等主要负责人为成员的人才工作领导专班。主要领导亲自抓，分管领导直接抓，其他领导配合抓，秘书股、党支部、工会、团支部、妇委会协同负责组织，具体抓好落实，形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，齐抓共管的工作格局。精心制定和严格落实培训计划。根据财政工作实际和培训教育工作的需要，按照省厅《2015-2015年财政干部队伍建设规划》，制定了《汉川市财政局2015-2015年干部队伍建设实施办法》，对教育培训的内容、责任人及实施时间做出明确规定，建立健全了学习内容、考勤、教学、学习笔记等日常管理制度，学习培训统一安排，严格按照计划内容实施培训教育，使人才教育培训工作落到了实处。一把手总负责,亲自抓,将人才工作纳入年度工作目标,与财政工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。

二、努力为人才成长提供舞台。

按照组织部门关于人才和科技工作的相关政策,针对乡(镇)财经所人才状况，及时向组织部、人事局报告人员调整方案，组织专班进行干部考察，整活财政人才资源，调整财政人员79人，其中所长调整16人，副所长18人，交流一般人员4人，明确级别19人等等。重用了一批工作能力强、业务素质高、群众公认的人才，提拔到领导岗位，形成“能者上、平者让、庸者下”的竞争机制，极大地激发了干部职工积极参与学习、不断更新知识结构的积极性，激发了全局干部职工的责任感，提高了工作效率。

积极引进人才。2017年我局从乡镇引进一名公务员，从当年大学生中引进了一名公务员。2017年又引进了一名大学生计算机网络专业的专业人才。目前已经通过了笔试、正在准备面试工作。对引进的人才我们都跟踪培养，放在重点岗位，让他们担重担，确保人才引得进，留得住。

三、强化对人才的教育培训。

按照二oo九年度干部培训教育工作计划，我们一是注重干部职工思想政治教育。坚持不定期地组织学习、专题辅导、召开座谈会等形式进行思想教育，特别是世界观、人生观、价值观、权力观教育和爱国主义、集体主义、社会主义以及职业道德教育，提高了干部职工的思想政治素质。

二是加强党员廉政教育。每年春节集训都要由纪检组长通报有关违纪违规典型案例进行纪律教育。由局监察室组织观看典型案例、违纪违法领导干部忏悔录等教育专题片，进行党纪党规教育和反腐败警示教育活动。

三是围绕建设“为民理财、依法行政、廉洁高效”的财政干部队伍，加强财政干部队伍执政能力建设，把科学发展观、正确政绩观、科学人才观和正确群众观的教育作为教育培训的重点，加强财政法制建设，提高依法理财水平，全面推进依法行政，不断提高财政干部执政能力，根据总预算会计、单位会计的业务范围，对会计人员开展预算编制、业务实务操作、计算机软件和财政法规知识等方面的培训，全面提高财政人才的管理水平和业务素质，努力建设一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬，能适应发展改革的高素质财政班干部队伍人才，今年组织76名干部进行了业务和法规知识培训，2017年5月，结合学习实践科学发展观活动，组织全系统40岁以下的干部职工进行了学习实践科学发展观政治理论和财政业务知识闭卷考试及40岁以上干部职工的开卷考试，对前50名的人员还进行了电脑技能考试。

四是把加强会计队伍建设、提高财会人员素质作为支持全市人才战略实施的重要工作来抓。会计局狠抓全市的会计从业资格培训和会计职称考试工作，选好用好任教老师，为参训学员营造良好的学习环境，圆满完成换证工作和每年二批的取证工作;协助市人事局搞好财会人员的初、中级技术职称考试报名，加强和规范专业技术资格考试管理。认真做好会计人员继续教育培训，确保培训效果。2017年，全市共举办初级会计电算化培训班2期，培训312人;举办会计继续教育培训班11期，培训1100人,会计从业资格证考前辅导班1期，培训65人。

四、落实人才财政投入政策。

今年我局安排人才工作预算965.29万元，其中向省争取农村劳动力转移培训补助专项资金25万元。2017年预算安排拔尖人才开发资金50万元，科技推广费720万元，农业科技试验示范资金30万元，一村一名大学生培养费48万元，农村远程教育43万元，党员干部培训费10万元，村干部培训费20万元，大学生村官补助费19.29万元。并将事业单位新招考录用的人员经费全额纳入财政供给，支持单位选用优秀人才。积极支持农村党员干部队伍、卫生人才队伍、科技人才队伍、文化人才队伍、政法人才队伍建设和少数民族地区人才队伍建设工程，以及农村基础教育、人才智力援助、实用人才开发、劳动力培训工程的实施。这些经费的落实，有力保障了全市人才战略的顺利实施。按照市委市政府的要求,我局将及时按项目划拨人才专项资金,保证全市人才培养、科学技术研究、引进、激励人才的资金需要,把有限的资金用在刀刃上,为推动我市实施人才兴市战略,加快人才资源向人才资本转化提供财力保证。

五、做好人才工作调查研究。

市人才办下达的《汉川市本级人才投入机制研究报告》，我局组织专班，历时半年，开展专题的调查研究，认真剖析当前我市人才投入机制建设中存在问题，提出了基本思路和政策建议，形成专题研究报告上报市人才办。

优秀人才示范岗总结篇十

几年来，在学校领导的关怀与大力帮助下，我积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟，认真履行工作职责，团结同事，不计较个人得失，坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，现将几年来的工作总结如下：

一、努力学习党的理论、方针和政策等理论知识，加强思想道德修养。

自觉认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的xx大精神和十一届全国人民代表大会、第十一届人民政治协商会议会议精神，切实提高党性修养。同时在工作、学习、生活中，系统的理论学习能够很好地结合实际，以更加清晰地认识了党的路线、方针、政策。

二、密切联系群众关系，促进学院干群团结。

身为一名党员牢记的宗旨就是全心全意为人民服务，以服务人民为荣，以损人利已为耻;在任学工科科长以来，积极走群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，切实地把党的正确决定变为群众的自觉行动;严格遵守国家法律，认真恪守职业道德，用自身的形象去影响群众，使群众了解学院情况，理解学院意图，在促进群众与领导的交流与沟通上起到了承上启下的作用。调动了群众的积极性，发挥了群众的力量，带动群众积极完成党和学院交给的各项任务;在群众中树立了良好的威望，得到了领导和同志的一致好评。

三、积极摸索，开创党建工作新局面。

提出了学院“党建带团建，党团共建”的工作思路。坚持“党团建设同步抓、党团阵地同步建、党团教育同步推”，以“党团共建”活动为依托，形成了“党建带团建、团建促党建、党团共发展”的崭新工作格局，团的组织结构和组织体系不断优化，运行机制和组织制度逐步完善，凝聚力、战斗力和号召力得到进一步增强。增强了党组织的凝聚力，有力地促进文学与传媒学院形成了一个团结合作、勤奋务实、开拓进取、讲正气、讲学习、讲奉献的大集体。为增强广大同学对党的认识和了解，密切党员与广大同学的联系，自觉接受广大同学的监督，加强学生党支部自身建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。把握时代脉搏，永葆党员先进性，争树党员新形象，开展学生党员佩带党徽暨学生党员寝室授牌，建立学生党员安全信息联络反馈机制，实行流动党员接待日。这一系列特色品牌活动，得到师生的一致好评。

四、认真钻研业务理论，提高业务工作能力。

作为文学与传媒学院学工科科长，深知自己肩上的担子很重，把提高工作能力，为学院师生服务作为自己的宗旨，不断学习学工管理知识，认真钻研学工管理基础理论，虚心向领导老师及经验丰富的学工科科长们学习，学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、极其丰富的经验，并把这些宝贵的财富综合、吸收融入到自己的工作中，为进一步提高工作水平奠定基础，为进一步加强业务能力提供保障。身为教育一线的工作者，深感教书育人任务的艰巨。在教育教学工作中，不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，严格遵守考勤制度，认真钻研教材、法，精心备课、上课，对学生加强审美教育，努力提高学生的审美识，使学生在课堂上真正学习到美、在生活中切实感受到美。在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。认真履行了一名人民教师的神圣职责，得到了学院领导的好评和学生的普遍赞誉。

五、积极参加党内活动，促进自身素质发展。

积极参加党内的各项活动，从无缺席、迟到、早退现象，认真作好每次活动记录，总结不足，及时改正不正确的思想及行为。努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，廉洁奉公，从不利用职务之便搞特权，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业，出色地完成了党和学院交给的各项任务，认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。

优秀人才示范岗总结篇十一

xxx轵城镇东留养小学教师，多年担任班主任和数学教学工作，少先队大队辅导员。在工作中，她不计得失、积极进取、服从领导、团结同事;在教学中，她潜心钻研、不断学习、勇于创新、大胆实践。她的工作得到了领导和同事的一致认可，得到了学生的喜爱与尊敬，她是学校师德建设的标兵，是学校文明教育的典范。

一、提升素质、积极进取。

作为班主任、数学教师、少先队大队辅导员，再加上平时的一些临时性任务，王青梅老师的任务很重，但她从不叫苦叫累，总是尽心尽力地做好每项工作，得到了学校领导及教师的一致赞扬。

为了完美地展现自己的教学水平，让学生获得最大程度的发展，在教学中，王青梅老师潜心钻研教材、教法，不断总结工作的成败得失，同时积极向同事请教，借鉴别人的可取之处，她还特别注意听取学生的建议，想方设法让自己的教学更贴近学生。为了解决一个问题，她冥思苦想、遍翻资料;为了设计一节好课，她不断改进、反复调整。兴趣的激发、氛围的形成、难点的突破、活动的设计……她不断地思考、打磨、推敲，终于形成了自己的课堂风格，教学成绩不断提高，各种荣誉也接踵而至。从教十余年来，她所带班级的成绩总是名列前茅，她也得到了学生的喜爱与尊敬，并且多次获得镇优质课奖，是省级、市级骨干教师。

二、真诚关爱、无私奉献。

王老师班里有好几个学生都是单亲家庭，他们或多或少的都有一些问题，为了这些特殊家庭的孩子能够健康快乐地成长，她做了许多工作。其中有个孩子在父母离异后跟着做小生意的母亲转来，刚开始时，由于担心同学笑话，而且少学了一个单元，他的学习进入不了状态，根本听不懂老师在讲啥。他是个要强的孩子，为此深感苦闷，回家后对着母亲大发脾气，说不上学了。万般无奈又望子成龙的母亲找到了王老师，说真不行的话先让他休学。当王青梅老师了解到他只是因为一时的差距和心理负担才产生的厌学情绪后，对她说：“不要紧，孩子只是有一部分知识断层，而且孩子受到伤害后需要有一个适应、愈合的过程，慢慢来。我想办法帮他补课，你回家后也多劝导他，关爱他，让他不必着急。”以后的一段时间，她课上关照、课下辅导，帮他补课，与他沟通。好在这个学生是个本性开朗的孩子，一段时间后又恢复了以往的活泼，成绩也赶了上来，期末考试，数学还考了94分，是他取得的最好成绩。

班里还有一个女生，很乖巧、很懂事，但由于早年丧父，家里生活比较困难。听说学校有春蕾女童的指标，王老师赶紧帮她联系申请、整理材料，最终确定了她为资助对象，为她的家庭减轻了一些经济负担，她也很争气，在校表现一直不错，品学兼优。

三、做好本职，育人为先。

多年来，王青梅老师一直担任学校的少先队大队辅导员。为了做好工作，她处处留心，学习理论、吸取经验、勇于创新、大胆实践。她非常善于利用重大节日对学生进行德育渗透教育。清明节，她带领学生徒步到烈士墓为烈士扫墓，对学生进行爱国主义及革命传统教育。站在松柏青翠的烈士墓前，献上亲手制作的白花，聆听着老红军的教诲，追忆着先烈们的事迹，学生们个个热血沸腾、心潮起伏。母亲节，她号召学生给自己的母亲写一封信，感谢母亲的养育之恩。“妈妈，您辛苦了!”“妈妈，我爱您!”“妈妈，长大了我会孝敬您!”一封封笔迹稚嫩但饱含深情的信，让许多家长泪流满面。这项活动的开展让学生学会了感恩，让家长感到了欣慰，教育效果显著。国庆节，她在学校举行歌咏比赛，《社会主义好》、《没有_就没有新中国》、《我们的生活多么幸福》……一首首脍炙人口的歌曲让学生感到振奋，一段段激情飞扬的旋律让学生感到自豪!在歌声中，学生们感受到了生活的美好，感受到了幸福和快乐。

王青梅老师还特别善于捕捉细节问题对学生进行主题教育。看到生活中人们浪费水的现象非常严重，她组织开展了“我是节水小能手”科技实践活动。从设计方案到实施活动，从查阅资料到搜集信息，从调查访问到交流讨论，从总结经验到申报成果，每个活动，每个细节都渗透了她的心血和智慧。在这项活动中，学生们不仅了解了我国水资源的现状，认识到了浪费水是一种可耻的行为，更学到了许多节约用水的好方法。比如：一水多用，用洗脸水浇花、浇树，用洗衣服的水拖地板、冲地面等;小流量用水，洗手、洗澡时用小水流，减少水的浪费，等等。这项活动的开展，不仅帮助学生树立了正确的价值观，培养了学生的科技意识，还使学生养成了节约用水的好习惯，也赢得了家长的广泛赞誉和社会好评。同时，这项活动还获得了济源市第6届青少年科技创新大赛一等奖，河南青少年科技创新大赛二等奖。

四、以身作则，做好表率。

王老师为了了解学生的学习情况、思想动态，付出了很多的时间和精力。每天早上她总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生，特别是大扫除，她和学生一起搞;在生活上，她更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤，她都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动，她一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。

王老师就是这样不求名，不图利，默默无闻，甘于平凡;就是这样有爱心，有责任，无私奉献，甘为人梯。

优秀人才示范岗总结篇十二

如下：

为了加强争创“共产党员示范岗”工作的领导和管理，我们学校专门任成立了创建领导小组，召开全校师生动员大会，听取意见，并把创建工作列入学校中长期发展规划和学校计划中。

我们一直朝着“创建共产党员示范岗”的目标奋斗，我们党支部就方案对创建“共产党员示范岗”的范围和标准、程序及方法都作了详细的规定和安排部署，提出了具体要求。

（一）指导思想。

创建“优秀共产党员示范岗”必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，着眼于保持党的先进性，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“共产党员示范岗”的创建来推动学校的教育教学质量的全面提高，用教育教学质量来展示创建的成效。为打造学校品牌，提升办学的品位，实施素质教育提供坚实的队伍保障，让广大群众能真正看到党员的先锋模范作用，感受到党组织是推进学校发展的重要力量。

（二）创建必须达到四个基本标准。

1、认真学习贯彻党的十七大精神，模范执行党的路线、方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想。

2、积极宣传和正确执行党的纪律、教育政策法律法规，切实转变工作作风，推行校务公开，坚持依法治校和正确的办学方向，各项工作成效显著。

3、教学水平和教学质量提高，主动为群众教师排忧解难。

4、坚持佩戴共产党员徽章，自觉接受社会监督，无群众投诉。我们党支部在校园醒目的地方悬挂“创建共产党员示范岗”匾牌，活动开展过程中组织人员检查、考核、评比，考评结果作为评先表彰的依据。

围绕新时期德育管理、教学管理的新形势、新要求，结合学校党建工作的要点，把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才，岗位辐射、岗位荣誉等方面。(更多请搜索：)。

四、措施到位，保障有力。

创建措施，做好“四个结合”：以党建工作为龙头，构建多元一体创建模式，即党建工作与德育工作相结合，党建工作与群团工作相结合，党建工作与创建文明校园相结合，党建工作与教学工作相结合。

五、不足与今后努力的方向：

在教育局的正确领导和大力支持下，我校党建工作各项目标任务顺利完成，并取得一定成绩，使单位的凝聚力和向心力得到逐步增强。但工作中还存在着不足，如：党小组的主动性和创造性不够；组织活动形式比较单一，创意不新等问题。

在下一阶段，我们的党建工作重点是：以学习贯彻党的十七届四中全会精神，创建学习型党组织和提升支部能力为重点，牢牢把握“育人与育己”这一中心，加强党建工作，竭力打造一支政治过硬，业务精湛，能为我校跨越式发展保驾护航的优秀教育团队，开创我校党建工作的新局面。

优秀人才示范岗总结篇十三

为了加强争创“共产党员示范岗”工作的领导和管理，我们学校专门任成立了创建领导小组，召开全校师生动员大会，听取意见，并把创建工作列入学校中长期发展规划和学校计划中。

我们一直朝着“创建共产党员示范岗”的目标奋斗，我们党支部就方案对创建“共产党员示范岗”的范围和标准、程序及方法都作了详细的规定和安排部署，提出了具体要求。

（一）指导思想。

创建“优秀共产党员示范岗”必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，着眼于保持党的先进性，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“共产党员示范岗”的创建来推动学校的教育教学质量的全面提高，用教育教学质量来展示创建的成效。为打造学校品牌，提升办学的品位，实施素质教育提供坚实的队伍保障，让广大群众能真正看到党员的先锋模范作用，感受到党组织是推进学校发展的重要力量。

（二）创建必须达到四个基本标准。

1、认真学习贯彻党的十七大精神，模范执行党的路线、方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想。

2、积极宣传和正确执行党的纪律、教育政策法律法规，切实转变工作作风，推行校务公开，坚持依法治校和正确的办学方向，各项工作成效显著。

3、教学水平和教学质量提高，主动为群众教师排忧解难。

4、坚持佩戴共产党员徽章，自觉接受社会监督，无群众投诉。我们党支部在校园醒目的地方悬挂“创建共产党员示范岗”匾牌，活动开展过程中组织人员检查、考核、评比，考评结果作为评先表彰的依据。

围绕新时期德育管理、教学管理的新形势、新要求，结合学校党建工作的要点，把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才，岗位辐射、岗位荣誉等方面。(更多请搜索：)。

四、措施到位，保障有力。

创建措施，做好“四个结合”：以党建工作为龙头，构建多元一体创建模式，即党建工作与德育工作相结合，党建工作与群团工作相结合，党建工作与创建文明校园相结合，党建工作与教学工作相结合。

五、不足与今后努力的方向：

在教育局的正确领导和大力支持下，我校党建工作各项目标任务顺利完成，并取得一定成绩，使单位的凝聚力和向心力得到逐步增强。但工作中还存在着不足，如：党小组的主动性和创造性不够；组织活动形式比较单一，创意不新等问题。

在下一阶段，我们的党建工作重点是：以学习贯彻党的十七届四中全会精神，创建学习型党组织和提升支部能力为重点，牢牢把握“育人与育己”这一中心，加强党建工作，竭力打造一支政治过硬，业务精湛，能为我校跨越式发展保驾护航的优秀教育团队，开创我校党建工作的新局面。

我叫xx，32岁，中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校，现于蒙古族小学任教，做为一名教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中，优秀共产党员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(公文有约为您提供)行"三个代表"。工作中，曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任”的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动，我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下：

作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。

常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名共产党员，就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即，县团委要我园出一个舞蹈，当时因为杨老师回了老家，所以缺了一个演员。这时领导找到了我，我没做任何考虑，在排练时间短，舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次，在去年十月一之前，我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下：30号晚上有演出，我立刻退掉了车票，投入到了排练中。

还有在刚结婚不久，由于意外我突然怀孕了，但为了不耽误工作，我不想要这个孩子，最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们，所以在做完人流后，我没向领导请假，在三月刺骨的春风中，坚持来到了单位。最后郝园长知道了，非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们，半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以坚持在岗位上，我就不会请假。结婚时，我没占用工作时间筹备婚礼;临产时，我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时，我事事抢在先，提前完成任务。为了这，有人说我傻，有人说我贱。可我自己不这样认为，我只知道做人、做事要对的起良心，而我要对的起我的孩子们。同时我也知道：能力有限，努力无限这句话。

一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过十多年的一线工作让我明白了，师幼之间，教师与家长之间必须要以心换心。

记得在1999年我收了一个小小班，班中孩子平均年龄不到两岁半，当时班级中有个叫乐乐的孩子，她走路还东摇西晃的，我们怕她摔倒，就时刻跟着她，由于这是她第一次来园对一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，这样一天下来，她是很开心，我们却爬不起来了，最让人头疼的是：她白天在活动的时间还好，可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止，因为全体小朋友上床睡觉了，没人和她玩了，为了安抚她，我们就抱着她满地走，只有这样她才能入睡，可是睡着了也放不下，轻轻一动就醒了，所以我们只能一手抱着她一手写教案，这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学，可是还经常回来看我，给我写信，向我汇报学习情况。这就是爱的延续，让我体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他们，他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力，如同温煦的天空，给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生，对他们进行情感的教育，是他们成长所需的绿肥。

爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件，由于没有基础，一切从零开始，白天上班没时间，只有晚上坐在电脑前，进行制作，最后我用了一个月的时间作出了一套课件，并参加了市里的课件比赛，荣获一等奖。这段时间我知道了，只有努力学习就没有实现不了的目标。

同时，在教育教学中，我做每一件事，我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学，为了让每一个孩子都学有所乐，学有所获，为他们上学打下良好的基础，我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材，对幼儿进行“爱心”的培养。例如：我通过年前的一场雪灾，选择“爱在天地间”这一主题活动，通过这个主题活动，教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，让幼儿了解爱，懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报，从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”，让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐，来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候，5、12四川发生的8级大地震，牵动着中华13亿儿女的心，也牵动着我们班每一个孩子的心，孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱，而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。

我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业。

为贯彻落实科学发展观，加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，努力提高幼儿园管理水平、工作效率和服务质量我园精心组织开展了“党员示范岗”创建活动。作为一名党员教师，我处处以“优秀共产党员的标准”严格鞭策自己，以师德规范和四条禁令严格要求自己，忠于职守，爱岗敬业，并不断加强自身修养，锤炼党性，将服务和奉献精神融入日常工作的点点滴滴，时刻发挥着党员的先锋模范作用。

一年来，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，真正学懂弄通，掌握精神实质。平时利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，认真学习党中央、局下发的有关文件精神，积极参加局党委、幼儿园党支部组织的各种政治学习及教育活动，时刻牢记自己入党时面对鲜红的党旗所发的誓词，明白自己所肩负的工作责任。反思就像是一面镜子，能清晰再现自己的优缺点。我在日常工作中，常反思，细考虑，严要求，“我这样做符合一名合格的共产党员的要求吗？”常以此警示自己，从细节上做起，堂堂正正做人，清清白白为师，兢兢业业干事，为自己热爱的幼儿教育事业鞠躬尽瘁。

“认真对待工作，努力开拓创新”是给自己定下的目标，虽然也有失败，但我仍然会坚持。我能认真完成每一天的教育教学任务，强烈的责任心要求自己关注每个孩子在学习、生活、安全上的需要，关注每个孩子在生理、心理方面的发展需要，能做到言传身教，在行为上作孩子的楷模，在生活上做他们的家长。同时我能积极配合班主任的工作，真诚地与家长进行沟通，使班级工作有序开展。另外作为一名党员教师，我努力做好手中的每一项任务，认真对待和完成幼儿园的每一件事，尽最大努力完成各项任务。

讲真话，不图虚名，不弄虚作假，在做好班级工作的同时，乐于分担和承担更多的事务，工作上不分份内与份外，以一颗真诚的心去对待每一件事。我认为只有脚踏实地地走好每一步，才能真正体验到工作带来的快乐。在幼儿园有重大任务时，我也能发挥自己的特长，积极参与进来，认真完成领导交待的各项任务。在幼儿园开展兴趣小组时，我能积极地承担“早期阅读”兴趣班的教学任务，并能认真备课，及时反思，使每堂课都能生动丰富。在幼儿园举办的“亲子运动会”大型活动中，承担了策划与主持的重要任务，并顺利圆满地完成活动的开展。

在今后，我将不断地努力、不断地提高，不断地整改，要用一辈子的时间来完成自己对党的承诺。时刻牢记自己作为一名党员就要承担比一般群众更多的责任和义务。使自己向优秀共产党员靠拢，时刻保持共产党员的先进性，努力使自己的工作有更大的进步和提高！

优秀人才示范岗总结篇十四

我自愿参加“共产党员示范岗”活动，决心以下列标准严格要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用：

一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学生具有良好的`思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象此文来源于本网网：，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

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优秀人才示范岗总结篇十五

我们党支部围绕市教育局党委党建工作的总体部署，申报了创建市级“_员示范岗”。我们党支部一直认真贯彻_和“三个代表”重要思想，在上级党委的关心和指导下，我们党支部扎扎实实推进创建工作，通过创建工作，提高了党建工作整体水平，开创了党建工作新局面，达到了“班子精干高效、党员形象突出、自身建设过硬”；在学校两个文明建设和教育教学工作中做出了显著成绩并起到了示范作用。现将创建工作总结如下：

为了加强争创“_员示范岗”工作的领导和管理，我们学校专门任成立了创建领导小组，召开全校师生动员大会，听取意见，并把创建工作列入学校中长期发展规划和学校计划中。

我们一直朝着“创建_员示范岗”的目标奋斗，我们党支部就方案对创建“_员示范岗”的范围和标准、程序及方法都作了详细的规定和安排部署，提出了具体要求。

（一）指导思想。

创建“优秀_员示范岗”必须坚持以马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想和党的_精神为指导，着眼于保持党的先进性，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“_员示范岗”的创建来推动学校的教育教学质量的全面提高，用教育教学质量来展示创建的成效。为打造学校品牌，提升办学的品位，实施素质教育提供坚实的队伍保障，让广大群众能真正看到党员的先锋模范作用，感受到党组织是推进学校发展的重要力量。

（二）创建必须达到四个基本标准。

1、认真学习贯彻党的_精神，模范执行党的路线、方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想。

2、积极宣传和正确执行党的纪律、教育政策法律法规，切实转变工作作风，推行校务公开，坚持依法治校和正确的办学方向，各项工作成效显著。

3、教学水平和教学质量提高，主动为群众教师排忧解难。

4、坚持佩戴_员徽章，自觉接受社会监督，无群众投诉。我们党支部在校园醒目的地方悬挂“创建_员示范岗”匾牌，活动开展过程中组织人员检查、考核、评比，考评结果作为评先表彰的依据。

围绕新时期德育管理、教学管理的新形势、新要求，结合学校党建工作的要点，把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才，岗位辐射、岗位荣誉等方面。(更多请搜索：)。

四、措施到位，保障有力。

创建措施，做好“四个结合”：以党建工作为龙头，构建多元一体创建模式，即党建工作与德育工作相结合，党建工作与群团工作相结合，党建工作与创建文明校园相结合，党建工作与教学工作相结合。

五、不足与今后努力的方向：

在教育局的正确领导和大力支持下，我校党建工作各项目标任务顺利完成，并取得一定成绩，使单位的凝聚力和向心力得到逐步增强。但工作中还存在着不足，如：党小组的主动性和创造性不够；组织活动形式比较单一，创意不新等问题。

在下一阶段，我们的党建工作重点是：以学习贯彻党的十七届四中全会精神，创建学习型党组织和提升支部能力为重点，牢牢把握“育人与育己”这一中心，加强党建工作，竭力打造一支政治过硬，业务精湛，能为我校跨越式发展保驾护航的优秀教育团队，开创我校党建工作的新局面。

优秀人才示范岗总结篇十六

我局在区委、区政府的正确领导下，在市_精心指导下，把创建“_员示范岗”活动纳入本单位的工作计划，我局党员干部内强素质、外树形象、立足本职、爱岗敬业、奋发图强、与时俱进，有力地推动了统计工作的蓬勃开展，为全区社会经济发展作出了积极的贡献。通过创建，增强了我局党员干部自强、自立、自尊、自爱意识，激发了围绕局中心工作，立足岗位作贡献的敬业精神。

我局自成立以来，获得第一次全国经济普查工作国家先进，第二次全国经济普查工作省级先进，全省第二次农业普查先进集体，-xx市统计工作先进集体，、被评为区目标管理考核先进单位。被区委、区政府授予“文明单位”、“先进基层党组织”荣誉称号。

一、以人为本，锻造一支高素质的干部队伍。

建设一支高素质的队伍是深入开展“党员示范岗”创建工作的根本保证,创建的根本目标和落脚点也在于教育人，培养人。为此，我们把创建活动与培养党员干部、岗位能手结合起来，以人为本，提高队伍素质。我局一贯提倡和重视局机关干部的素质培养，定期召开各种业务学习会，总结、交流、讨论在工作中遇到的新情况、新问题。平时认真组织学习了实践科学发展观会议精神、_会议精神、_在第十七届中央检查委员会第二次全体会议、十一届_一次会议的讲话等，党的十七届三中全会精神和公务员知识的更新和补充学习，使全体干部业务和理论素质在学习和工作中不断得以升华，努力提高全体干部的工作积极性和创造性。为了保证工作人员的整体素质，我局在增加人员工作中，严格遵照人事和组织部门有关规定，实行有进必考的原则，顺利完成了招聘政府雇员计划。

二、以创建“党员示范岗”为契机，努力提升领导班子整体水平。

我局平时十分重视领导班子建设，注重发挥班子成员和全体干部的智慧，严格执行重大事项集体研究讨论的民主决策机制，不搞一言堂。坚持每个星期召开一次局务会，使各项工作都能及时得到落实。领导班子成员自觉接受干部群众的监督，召开领导班子民主生活会，开展批评与自我批评;积极发挥先锋模范作用，对分管的工作，坚持勤指导、勤检查、勤督促，全局上下形成了团结干事，真抓实干的良好工作氛围。

三、积极参加创建各项活动，把“党员示范岗”延伸到社会。

我局在圆满完成各项统计工作任务的同时，引导干部职工积极参加全区性各项公益活动。以丰富多彩的支部活动为载体，开展支部活动十余次，活动内容涉及拓展训练、教育培训讲座、参观廉政展览、参加区里组织的各类集中政治学习等，努力营造“团结、紧张、严肃、活泼”的氛围。积极组织民主生活会;积极参加全区“党员志愿者红色服务月”、“创建文明城市”、“党员做义工”等志愿者公益活动;成功举办了“xx市区县经济形势分析工作经验交流会”。

四、规范内部管理，确保政令畅通。

加强支部建设，积极开展学习型党组织、学习型党员创建活动，使全体党员逐步树立起“人人学习，事事学习，时时学习”的理念。在党员管理上，力求按照党章的规定，从严要求，领导率先垂范，支部的战斗堡垒作用得到增强，服务中心、服务大局的能力和水平得到进一步的提高。

内部管理上，从大处着眼、小处入手，抓好局机关干部的日常作风纪律养成，培养机关干部的优良作风。严格执行考勤制度，强化工作纪律，维护工作秩序。定期或不定期对局机关的工作纪律情况进行检查，并在局务会上进行综合讲评，禁止工作时间从事与工作无关的行为。建立了重点工作督查制度，对重点工作进行定期或不定期的督查，杜绝了工作疏漏、失误的现象发生。树立了作风朴实，工作扎实的良好形象。

及时向省、市、区报送政务信息，跟踪反映统计工作动态及全区经济形势。财政专项资金使用严格按照制度执行，做到管理规范，专款专用，按程序审批，讲究资金使用绩效。积极完成了党报党刊的订阅任务。

看了_员示范岗简要事迹材料还看了：

优秀人才示范岗总结篇十七

一、基本情况介绍：

**县雷锋职业中专是直属**县教育局管理的县办中等职业技术学校、全国中小学德育先进集体、省级花园式单位、全国绿色学校创建单位和省级绿色学校。其学生科为学校党支部和校委会领导下的重要科室之一,现有工作人员八名，其中共产党员三人，预备党员二人，其余三人为建党积极分子。八名同志分别为学生科长、政教员、治保专干、男女生辅导、卫生管理员等职，担负着本校三千多名学生教育管理的重任。自2000年8月**县委授予学生科“共产党员示范岗”以来，学校成立了创市级“共产党员示范岗”领导小组。制定了创市级“共产党员示范岗”活动计划，开展了系列创建活动，其中组织机构为：

组长：---。

成员：----------。

学生科全体成员，把立足本职与创建“共产党员示范岗”活动结合起来。把提高学生政治思想道德素质、身体素质、知识能力素质综合在一起，充分发挥学生科在教育教学管理中骨干核心作用和共产党员先锋模范作用，带领全校教职工狠抓教育教学管理，团结协作，开拓进取，为推进校风学风的好转和加强社会主义两个文明建设作出了贡献。

1．狠抓政治思想建设，坚持德育为首，标杆作用逐步形成。

学生科全体成员坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想作为指导。全体同志认真学习和践行“三个代表”重要思想，学理论、用理论蔚然成风。政治理论学习制度化，除按规定参加校级政治学习外，还坚持本科室同志一周一次政治学习，认真作好学习笔记，联系自身和学校实际情况写出心得每年不少于两篇。还要求写出一篇高质量的论文，科室的全体工作人员都写出了争创市级“共产党员示范岗”的活动计划和写出了创优争先规划，对于提高学生科工作人员的修养，规范自身形象起了重要的监督作用。为更好地发挥学生科的职能作用，本科室制定了切实可行的学生德育工作计划和学校德育工作管理制度，每月由科长、政治教育辅导员对全体学生进行政治思想教育、社会主义道德教育、学习目的教育、共产主义理想前途教育、行为规范养成教育、法纪法规和安全教育、并抓住一切有利时机灌输人生理想教育，每学期聘请公安干警进行法律知识讲座，聘请关协的同志对学生进行人生理想教育、公民道德教育、爱国主义教育，德育工作常抓不懈，从根本上促进了校风学风的好转，充分发挥了中华德育名校的优势。使学校“全国中小学德育工作先进集体”的荣誉称号名副其实、常盛不衰。由于全体同志的努力，学校德育工作走在了各项工作的前列，其中本科室在2004年度有胡明强同志被评为县“优秀教育工作者”，县“学雷锋优秀个人”，熊波及胡明强同志被评为2004年度学校优秀共产党员。

2．狠抓队伍建设，坚持廉政团结，堡垒作用逐渐形成。

学生科全体人员在胡明强同志的领导下，紧紧围绕创建市级“共产党员示范”的中心工作。根据我校具体情况，按照“依法治校”的要求，成立了安全保卫小组，由陈书勤同志任治安保卫组长，并指定治保组长专门负责组织好学生护校队，定期向学生护校队提出具体要求，组织学生护校队干部培训，制定了严格的学校门卫管理制度。加强了学校封闭式教育管理，保证了学校师生生命财产安全和教育教学活动的正常运转。在抓好治安保卫工作的'同时，学生科每月组织好学生会干部，各班班干部的培训工作，针对当前形势和学生心理特点，对学生干部进行工作指导、经验介绍、培养了各班班干部、学生会干部实际工作的能力，为建设一支高素质的学生干部队伍作出了努力。在班主任工作方面，学生科工作是以教育管理学生为主要职责，因此，选定好班主任是管理学生工作中重要一环。担任班主任工作是一项既光荣又艰巨的工作，根据学生思想意识的特点和形势的发展，对班主任的要求也在逐步提高，既要思想工作到位，又要管理细致，时时处处管教管到，要求全体班主任以身作则、为人师表、为学生服务既要有爱心热心，还要有耐心。全校58个班主任都表现出了高度的文明素养，把培养合格的中专学生为已任，树立了牢固的质量、效益、竞争意识，为推动学生管理工作，发挥了巨大作用。另外，对本科室同志提出了更高的要求，建立了办事公开制度，加强廉政建设，深化了“从我做起，自觉律纪”的廉政活动，切实做到“三严”、“四自”、“十讲十不”、规范了本科室办事行为，做到了“依法行政，依法治校”。本科室同志一月一次民主生活会，认真总结经验，开展批评与自我批评，使工作中成绩经验不断发扬，缺点错误逐步得到了改正。全科室同志公正廉洁、团结协作、形成了堡垒作用。经学校领导考核测评，学生科成员称职率为100%，无一受批评处分现象。由于学生科精忠团结、恪尽职守，在学校党支部领导下，本科室积极推荐教学第一线的青年骨干进党校学习，有龙胜、魏权祥、李寒佳、杨建宇、谭庆香同志先后加入了党组织，使青年教师在政治上有了新的奋斗目标。同时，为了增强学生政治凝聚力，学生科积极协助青年团校培训工作，提高了青年学生政治思想觉悟。有不少学生成为了政治思想进步，学习成绩和专业技术优秀的先进典型，为学校上下一致朝着新的目标奋进，奠定了坚实的思想基础，推动了教育教学质量的稳定提高。

3、狠抓自身业务学习，教育教学中充当领头雁。

学生科全体同志，思想认识上与党的教育方针保持高度一致。还与学校领导，党支部的行动步伐保持完全统一。在管理学校各项工作中坚持以身作则、身体力行、堪称表率。能坚持严格的出勤管理制度，大事报请领导批准，小事不请假，科室几位同志尽管都有自己的家庭琐事，但无旷工、迟到、早退现象。学校各种活动能积极热心参加，并尽职尽责积极组织和维护。工作不论份内份外，都积极认真正确的处理。学生科同志的工作一直受到了学校领导与全体师生的好评，并在社会上引起了强烈反响。共产党员示范岗的负责人胡明强同志，中共党员、中学一级教师、本科毕业，放弃了自已的利益，全身心投入教育教学工作，学校工作事无巨细，总是尽心尽力，热情主动，教育学生循循善诱，晓之以理，动之以情。2001年被学校授予“先进教育工作者”称号，2002―2004年连续三年被教育局授予“优秀党员”称号，是一位教育工作的楷模。政治教育辅导员彭运良同志，中共党员，中学一级教师，能主动积极地配合学校各项中心工作，服从学校领导安排，定期对学生进行政治思想德教育、学习目的教育、文明礼貌教育、行为规范养成教育、能抓住一切有利时机教育管理学生，舍弃了自己利益，学校工作任劳任怨，还兼任了教学工作。2000年――2002年连续三年获县职校招生工作先进个人，2000年――2001年连续两年获“优秀共产党员”称号，受到了同事与学生的好评。政治辅导员李凯雄，中共党员，本科毕业，为人热情、办事诚恳、以校为家、不计得失，堪称学校青年教师中活雷锋。在工作上积极配合，并出谋划策，认真组织培训护校队，为加强学生管理和规范学生言行作出了自已的努力。2004年8月熊波同志因工作突出调出学生科任学校招生就业培训科科长，2005年元月，吴斌同志因工作突出调出学生科任学校生活服务中心事务长。近几年，学校的校风学风有了很大的好转，杜绝了一切事故发生，保住了一方平安，为学校工作的稳步发展立下了汗马功劳。治保员陈书勤，能以学校工作为已任，起早贪黑，专心致致地搞好了治保工作，组织好护校队工作，平时能维护学校利益，工作中是非分明、扎实肯干。另有男女生辅导员任聪、杨建宇和李灵芝三位同志、卫生专干李寒佳同志，都能一心扑在自己工作上，关心爱护学生，指导教育学生养成了良好的卫生和生活习惯，为保证学生身心健康发展作出了努力。总之，学生科全体工作人员，在各项工作方面作出了榜样。为更好地做到有章可循，还在管理学生方面制订了整套的管理制度，学生科对班主任进行管理考核，班主任则对本班学生进行目标管理考核。班级目标管理标准具体细致，专人逐项考核记分，并逐日公布，按月总结，通过严格评比，与班主任工作效益，奖励相联系，管理体制严谨，出现了班级相互竞争先进的良好风气，增强了学校信誉，教育教学质量大幅度提高。

1、学生科的全体成员工作扎实，以身作则。近几年来，学校政治思想教育工作成绩显著，通过“青年党校”和“建党积极分子”的培圳，不少青年向党、团组织靠拢。我校自1992年发展第一个学生党员以来，到目前共发展54名学生党员。青年团校已举办21期，培训学生2054人，“建党积极分子”培训班共举办六期，培训学员160人，2003年有5名学生，1名教师入党，2004年有四名学生、一名教师入党，有104名学生入团，2005年又吸收四名学生、四名教师加入党组织，124名学生加入团组织，争优创先蔚然成风。

授予“先进基层党组织”光荣称号。

3、学生科经常性的纪律规范教育，加强了学生行为规范养成。几年来，学校未发生过任何重大责任事故，未出现严重的违法乱纪事件，受到地方和政府，社会的一致好评，保住了一方平安，维护了社会稳定。

4、发扬了立足本职学雷锋的优良传统，学生科的骨干作用推动了学雷锋活动的经常开展，在扶贫帮困，服务社会方面成效显著。特别是青年志愿者的工作，做“五保”老人亲生儿女的活动，受到了社会赞誉。雷锋村四户“五保”老人，学校18位退休教师得到了温暖的关怀与照顾。另外每年师生扶贫助学捐款3000多元，使数名特困生完成了学业。2004年度由学生科积极倡导，实行了共产党员与贫困落后学生结对活动的举措，更有力地推进了学雷锋活动实效性，弘杨了雷锋精神，为社会作出了贡献。

5、由于学生科严格管理，常规教育及时，学生读书学习风气浓厚，学校声誉越来越好，促使学校办学规模不断扩大，招生人数逐年上升，2000年招生789人，2001年招生945人，2002年招生1003人，2003年招生1340人，2004年招生1345人，评为市招生先进单位。预计2005年招生突破1000人。

6、学生科的率先垂范，既抓管理，又抓教学，教育教学质量稳步提高。毕业学生对口升学率95%以上。2003―2004年对口升学本科上线率为25%，居长沙地区四县职校之首；毕业生推荐就业率始终保持在98%以上，2004年教师、学生频频获奖，参加市四县中学生文艺汇演获二等奖，学校一直保持湖南省职业学校教学工作优秀学校称号。

7、我校培养了大批优秀毕业生，就业门路越来越广。我校毕业生由于专业基础扎实，动手能力较强，综合素质较好，就业后深受用人单位欢迎，就业率达98%。近几年来，我校把创业教育纳入教学内容，变功能性教育为可持续发展的职业教育，提倡学生当小老板，当小企业家。因而在毕业生中，出现了一大批实绩突出的优秀人才。如电子专业毕业生张伟军，年薪达35万元，现已自办公司；工民建专业的刘银章是长沙市人大代表，全国“特优栋号长”，他领导的企业年产值达2000万元；建筑毕业生胡志国，在成都拥有三家公司，年产值上100万元；电子专业戴国文，研制的摩托车自动点火控制器，获国际环保金奖，还荣获两项国家专利；工民建毕业的李鹏，以其出众的设计方案，取得了北京2008年奥运会模型制作权，制作经费达280万元；99届毕业生彭鹏、扬新虹等5位同学毕业后被安置在长沙lg曙光电子厂和深圳星星彩管厂工作，试用期满后被选送韩国深造，月薪达4000元。财八班毕业的谭金灿，在学校就加入了党组织，毕业后考上了湖南农大，在大学里担任女生部长，大学毕业后被省委组织部看中，现在在含浦镇锻炼，担任办公室工作和组织干事。

近几年，我们一直把就业安置作为重点工作在抓，我们既巩固了湖南长沙、广州、深圳、东莞这些就业主阵地，又新开辟了北京、上海、成都、惠州等新的就业市场，确保了98%的毕业生就业，现还有不少用人单位来我校招聘人才，但都只能预定下一届毕业生了。目前，我校毕业生就业市场很好，出现了供不应求的大好局面，同时，给学校带来了新的发展机遇。

总之，通过创建市级“共产党员示范岗”活动，学校将学生科的工作在2002年教育系统建党81周年大会上作了典型介绍，并在校内广泛宣传。学生科全体同志也深深懂得：工作上离党和人民的要求还有很大差距，过去仅是工作的起点。在今后工作中，我们一定会努力创新，开拓进取，不断朝着新的目标迈进，使学生科成为名副其实的市级“共产党员示范岗”。

优秀人才示范岗总结篇十八

为贯彻落实科学发展观，加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，努力提高幼儿园管理水平、工作效率和服务质量我园精心组织开展了“党员示范岗”创建活动。作为一名党员教师，我处处以“优秀共产党员的标准”严格鞭策自己，以师德规范和四条禁令严格要求自己，忠于职守，爱岗敬业，并不断加强自身修养，锤炼党性，将服务和奉献精神融入日常工作的点点滴滴，时刻发挥着党员的先锋模范作用。

一年来，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，真正学懂弄通，掌握精神实质。平时利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，认真学习党中央、局下发的有关文件精神，积极参加局党委、幼儿园党支部组织的各种政治学习及教育活动，时刻牢记自己入党时面对鲜红的党旗所发的誓词，明白自己所肩负的工作责任。反思就像是一面镜子，能清晰再现自己的优缺点。我在日常工作中，常反思，细考虑，严要求，“我这样做符合一名合格的共产党员的要求吗？”常以此警示自己，从细节上做起，堂堂正正做人，清清白白为师，兢兢业业干事，为自己热爱的幼儿教育事业鞠躬尽瘁。

“认真对待工作，努力开拓创新”是给自己定下的目标，虽然也有失败，但我仍然会坚持。我能认真完成每一天的教育教学任务，强烈的责任心要求自己关注每个孩子在学习、生活、安全上的需要，关注每个孩子在生理、心理方面的发展需要，能做到言传身教，在行为上作孩子的楷模，在生活上做他们的家长。同时我能积极配合班主任的工作，真诚地与家长进行沟通，使班级工作有序开展。另外作为一名党员教师，我努力做好手中的每一项任务，认真对待和完成幼儿园的每一件事，尽最大努力完成各项任务。

讲真话，不图虚名，不弄虚作假，在做好班级工作的同时，乐于分担和承担更多的事务，工作上不分份内与份外，以一颗真诚的心去对待每一件事。我认为只有脚踏实地地走好每一步，才能真正体验到工作带来的快乐。在幼儿园有重大任务时，我也能发挥自己的特长，积极参与进来，认真完成领导交待的各项任务。在幼儿园开展兴趣小组时，我能积极地承担“早期阅读”兴趣班的教学任务，并能认真备课，及时反思，使每堂课都能生动丰富。在幼儿园举办的“亲子运动会”大型活动中，承担了策划与主持的重要任务，并顺利圆满地完成活动的开展。

在今后，我将不断地努力、不断地提高，不断地整改，要用一辈子的时间来完成自己对党的承诺。时刻牢记自己作为一名党员就要承担比一般群众更多的责任和义务。使自己向优秀共产党员靠拢，时刻保持共产党员的先进性，努力使自己的工作有更大的进步和提高！

优秀人才示范岗总结篇十九

我中队隶属于大队党总支，为第二支部，支委3人，支部书记1名，组织委员1名，宣传委员1名，现有共产党员11名，全部为正式党员，其中汉族8名，傣族3名；大专文化6名，中专文化5名。根据支部现有实际情况，结合“云岭先锋”工程的实施，年内要完成“党员示范岗”的建立、完善和巩固。主要达到以下目标：

（四）带动中队队伍整体素质明显提高。通过“党员示范岗”的建立和完善，要能够进一步促进整个队伍的素质得到明显提高，并能够发展一些新的党员同志，为党组织增添新鲜血液，而不仅仅是限于党员示范岗责任人或者是党团员的素质的提高。提高要表现在大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识、法治意识得到增强，能够自觉转变公安执法观念，重视和加强证据意识、程序意识、权限意识、自觉接受监督的意识的培养和巩固。

三、必要性和可行性研究。

（一）必要性。开展“党员示范岗”具有重要的现实意义和深远的历史意义，是“云岭先锋”工程的重要组成部分和有效延伸，也是对公安队伍建设工作和执法为民的根本公安工作思路的深化，是深入实践“三个代表”重要思想的具体体现。其必要性主要表现在：一是避免人民内部矛盾的发生和发展。公安工作肩负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的重大政治和社会责任，是连接党和人民的桥梁和纽带，因此，发挥党员的先锋和模范带头作用，树立共产党员的良好形象，做好为民服务工作具有至关重要的作用和意义；二是能够有效提高公安队伍的执法水平，树立科学的执法理念。面对日益国际化的公安工作，信息瞬息万变，必须不断地开展各种适应性活动，摒弃陈规陋习，甩掉包袱，推陈出新，轻装上阵，在接踵而来的各种活动中锻炼自己，不断地解放思想，实事求是，与时俱进，培养应对复杂多变的国际国内环境的能力，培养新的执法观念，使我们的执法活动更加地体现出人性化，更能够有利于人民群众的生产生活，保证国家安全和社会稳定；三是能够为开辟一个新的执法环境奠定基础。通过“党员示范岗”的建立和完善，形成一个比较科学先进的工作模式，并逐步地由点到面进行辐射，带动整个执法环境的改善，具有实质性的意义。

（二）可行性。创建“党员示范岗”是一个切合实际、求真务实的`利民活动，功在当代，利在千秋，是一个实实在在的、可以完成的、操作性很强的创建活动。这个具有重要现实意义和深远历史意义的工作，看似深奥，其实具体操作不难，关键是工作要有持续性。其可行性主要表现在：一是党委政府关心和重视。创建党员示范岗是“云岭先锋”工程的深化，是一项具有坚强后盾的创建工作。党委政府领导关心，上级业务主管部门重视，对创建活动本身就是一种极大的支持，给创建活动的顺利开展和完成提供了基本保障；二是具备了基本的工作条件。我支部具有十余年的党建工作经验，积累了丰富的党团活动历史资料可供借鉴，支部书记、支委及老党员占大多数，群策群力，集思广益，这些都是党建工作的宝贵的条件；三是具体创建活动结合本职业务工作，具有轻车熟路的便利条件。“党员示范岗”及“党员责任区”都是围绕道路交通管理工作开展，选派的党员责任人政治业务强，具有工作经验丰富、工作态度认真、工作精神踏实的特征，能够确实担负起具体的创建任务。

四、具体创建步骤和措施。

在今年内，创建工作要保证出成效，必须在组织、具体活动内容、宣传等方面进行周密安排，尽量做到算无遗漏，未雨绸缪，使创建活动按计划、分步骤地顺利完成。

（一）建立组织领导机构。为保证“党员示范岗”的成功创建，必须在组织上、规范上下功夫，明确、分解责任，各司其职，为此，立足于党支部，于6月30日前成立创建“党员示范岗”领导小组，组长由支部书记、指导员李利生担任，成员由邓云川、谷波、李华连、颜玖员、线新华、任立剑组成，下设办公室于中队内，办公室主任由李华连兼任。

组长职责：负责对整个创建工作的全盘指挥，协调解决创建过程中出现的重大问题，并根据创建过程中出现的新问题、新情况，果断决策。

成员职责：协助组长开展创建工作，尽职尽责，同心同德，搞好团结。具体分工：1、邓云川、谷波负责对党员示范岗责任人的工作进行指导、帮助和监督；2、李华连、颜玖员负责对创建办公室各种文档的制作、整理及对外宣传报道；3、线新华、任立剑为岗位直接责任人，主要是通过上岗执勤树立对外形象，要确实体现共产党员的先锋和模范带头作用。

（二）加强思想政治和队伍建设工作。每周召开一次政治学习活动，要在全体民警、协管员当中大力开展思想政治工作，深入学习和贯彻“三个代表”重要思想、《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和全国二十公会议精神，牢固树立执法为民的公安执法思想，规范和巩固证据意识、程序意识、权限意识、自觉接受监督的意识，从国际国内环境上进一步分析公安工作肩负巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的三大政治和社会责任的重大意义。培养民警、协管员的正义感和责任感，从而正确树立新的执法理念，同时加强整个队伍建设工作，力争队员工作水平均匀，齐头并进，为党员示范岗的创建工作奠定主观基础。

（三）建立专门的创建办公室，确定“党员示范岗”岗点。一是于207月10日前完成创建办公室的筹备工作，抽调人员及时到位，尽快进入指挥角色，当好组长的参谋。同时要完善各类文档、考核机制的制作，使创建工作走入正轨，正常化；二是同期初步确定新世纪岗亭为“党员示范岗”创建岗点，选派政治业务素质较强的共产党员民警线新华、任立剑为具体创建活动的具体责任人，结合示范岗位置和城区道路情况，确定卯喊路为党员责任区。

（四）强化党支部作用。年7月――12月，每月召开2次党员民主生活会，针对创建过程中出现的新情况、新问题进行研究，发动广大党员进行讨论，集思广益，不断完善“党员示范岗”的创建工作，同时也使广大党员时刻牢记自身的艰巨任务，随时以主人翁的姿态对待创建工作，保质保量，使创建工作不断得到深化、发展。

（五）规范便民服务活动。党员示范岗要设置一定的便民服务设施，例如：饮水设施、桌椅板凳、201电话等，为广大人民群众尽可能地提供方便。具体责任人要对责任区内的交通参与者提供每月不少于一次的上门宣传服务工作，使责任区内的居民对交通法规熟悉程度逐月上升，交通安全意识日渐加强，文明参与交通，提高责任区内的整个交通环境的安全、畅通、有序。

（六）借助新闻媒体搞好宣传活动。创建办公室要结合实际情况，组织“党员示范岗”具体责任人收集素材，及时报道创建过程中的典型事例、典型经验，要主动与新闻媒体搞好接洽工作，每月至少有两次宣传报道活动或者及时提供素材、信息给新闻媒体，扩大“党员示范岗”创建工作的社会了解面，既能争取广大人民群众的支持，又能将自身置于群众的监督之下，以保证创建力度和质量。

五、注意事项。

（三）要善于解放思想，与时俱进。工作中不能按部就班，一成不变，要善于总结经验教训，及时发现和解决创建过程中出现的新情况、新问题，解放思想，与时俱进，创新工作思路和工作措施，使创建工作不至于脱节，而是继往开来地发展下去。

优秀人才示范岗总结篇二十

十二年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，我踏入了教育事业这片热土，成为一名光荣的人民教师，小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料。在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。十多年里，我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严格律己，受到学生的喜爱，家长的尊重，同志的赞许，领导的信任，多次得到有关部门的表彰，具体表现在以下几个方面：

一、锤炼思想、提高境界。

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在十多年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策，教书育人、为人师表，全心全意做好工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、学高方能为人师。

作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。为此，我不断加强学习，不断充电，于20xx年6月取得河南大学汉语言文学专业大专学历。20xx年开始在商丘师范学院进行函授学习，20xx年7月毕业，取得本科学历，在工作中，我逼迫自己学习，不断更新教育教学观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级教研活动，积极参加听评课活动，深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，专业素养和教育教学水平不断提高，教学实绩日益突出。

三高标准严格要求自己。

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。育人者必须先行为师范，为人师表。教师的言行对学生的思想，行为和品质具有潜默移化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风，从言行到举止，从内心到外表，都做净化社会风气的表率，“命令只会指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块教育资源，所以教师要模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育，影响学生。

四、不断加强师德建设，掌握精湛的师艺。

师德师风，简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师，德高为范;学是师之骨，德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。为此，我乡不断开展师德师风教育，作为一名骨干教师，我认真学习，严于律己，从身边的一点一滴做起。就在春节前腊月二十七上午，我和母亲去山东看望亲人，返回途中经过小宋乡曲楼村南四明河上的一座便桥时。我毫不犹豫下水救一对落水夫妇，这一举动是与我们平时师德教育分不开的。

五、关爱每一个学生。

没有爱就没有教育，在工作中，我力求做到“严慈结合”，切切实实用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。在每次上体育课时，我都会以一颗饱满的爱心去教育我的学生，用爱去感化我的学生，让学生时刻体会到老师的关爱!记得有这么一句话：当学生看起来最不需要爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。在我所教的六(一)班中，有一个小男孩，名叫王晓迪，长得又黑又瘦，特别的淘气，曾经有学生对我说，他在上小学时，就是班里最不受欢迎的人。我上课时，他总是表现出满不在乎的样子，多次批评，他都不知悔改，对这个具有叛逆行为而充满敌意的孩子，我真的觉得很棘手。有一次，我们在上跳远课时，在他练习时，我无意中发现王晓迪的爆发力较好，就给了他鼓起掌声，并激励他说：“晓迪再来一次好吗?”他高兴的又做了一次，比上次成绩更好，我和同学们给了他更热烈的掌声。此时的他已经开始对我露出了友好的微笑，我也回报了他一个微笑。从那节课后，我每次在操场时，他都邀请我打乒乓球，主动和我聊天谈心，我们成了朋友，现在，他是我课堂中最佳的支持者了。

我只是一位普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道，授业，解惑”这一经典论述，我的生命是有意思的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。

先进工作者申报材料(三)。

轵城镇东留养小学教师，多年担任班主任和数学教学工作，少先队大队辅导员。在工作中，她不计得失、积极进取、服从领导、团结同事;在教学中，她潜心钻研、不断学习、勇于创新、大胆实践。她的工作得到了领导和同事的一致认可，得到了学生的喜爱与尊敬，她是学校师德建设的标兵，是学校文明教育的典范。

一、提升素质、积极进取。

作为班主任、数学教师、少先队大队辅导员，再加上平时的一些临时性任务，王青梅老师的任务很重，但她从不叫苦叫累，总是尽心尽力地做好每项工作，得到了学校领导及教师的一致赞扬。

为了完美地展现自己的教学水平，让学生获得最大程度的发展，在教学中，王青梅老师潜心钻研教材、教法，不断总结工作的成败得失，同时积极向同事请教，借鉴别人的可取之处，她还特别注意听取学生的建议，想方设法让自己的教学更贴近学生。为了解决一个问题，她冥思苦想、遍翻资料;为了设计一节好课，她不断改进、反复调整。兴趣的激发、氛围的形成、难点的突破、活动的设计……她不断地思考、打磨、推敲，终于形成了自己的课堂风格，教学成绩不断提高，各种荣誉也接踵而至。从教十余年来，她所带班级的成绩总是名列前茅，她也得到了学生的喜爱与尊敬，并且多次获得镇优质课奖，是省级、市级骨干教师。

二、真诚关爱、无私奉献。

王老师班里有好几个学生都是单亲家庭，他们或多或少的都有一些问题，为了这些特殊家庭的孩子能够健康快乐地成长，她做了许多工作。其中有个孩子在父母离异后跟着做小生意的母亲转来，刚开始时，由于担心同学笑话，而且少学了一个单元，他的学习进入不了状态，根本听不懂老师在讲啥。他是个要强的孩子，为此深感苦闷，回家后对着母亲大发脾气，说不上学了。万般无奈又望子成龙的母亲找到了王老师，说真不行的话先让他休学。当王青梅老师了解到他只是因为一时的差距和心理负担才产生的厌学情绪后，对她说：“不要紧，孩子只是有一部分知识断层，而且孩子受到伤害后需要有一个适应、愈合的过程，慢慢来。我想办法帮他补课，你回家后也多劝导他，关爱他，让他不必着急。”以后的一段时间，她课上关照、课下辅导，帮他补课，与他沟通。好在这个学生是个本性开朗的孩子，一段时间后又恢复了以往的活泼，成绩也赶了上来，期末考试，数学还考了94分，是他取得的最好成绩。

班里还有一个女生，很乖巧、很懂事，但由于早年丧父，家里生活比较困难。听说学校有春蕾女童的指标，王老师赶紧帮她联系申请、整理材料，最终确定了她为资助对象，为她的家庭减轻了一些经济负担，她也很争气，在校表现一直不错，品学兼优。

三、做好本职，育人为先。

多年来，王青梅老师一直担任学校的少先队大队辅导员。为了做好工作，她处处留心，学习理论、吸取经验、勇于创新、大胆实践。她非常善于利用重大节日对学生进行德育渗透教育。清明节，她带领学生徒步到烈士墓为烈士扫墓，对学生进行爱国主义及革命传统教育。站在松柏青翠的烈士墓前，献上亲手制作的白花，聆听着老红军的教诲，追忆着先烈们的事迹，学生们个个热血沸腾、心潮起伏。母亲节，她号召学生给自己的母亲写一封信，感谢母亲的养育之恩。“妈妈，您辛苦了!”“妈妈，我爱您!”“妈妈，长大了我会孝敬您!”一封封笔迹稚嫩但饱含深情的信，让许多家长泪流满面。这项活动的开展让学生学会了感恩，让家长感到了欣慰，教育效果显著。国庆节，她在学校举行歌咏比赛，《社会主义好》、《没有共产党就没有新中国》、《我们的生活多么幸福》……一首首脍炙人口的歌曲让学生感到振奋，一段段激情飞扬的旋律让学生感到自豪!在歌声中，学生们感受到了生活的美好，感受到了幸福和快乐。

王青梅老师还特别善于捕捉细节问题对学生进行主题教育。看到生活中人们浪费水的现象非常严重，她组织开展了“我是节水小能手”科技实践活动。从设计方案到实施活动，从查阅资料到搜集信息，从调查访问到交流讨论，从总结经验到申报成果，每个活动，每个细节都渗透了她的心血和智慧。在这项活动中，学生们不仅了解了我国水资源的现状，认识到了浪费水是一种可耻的行为，更学到了许多节约用水的好方法。比如：一水多用，用洗脸水浇花、浇树，用洗衣服的水拖地板、冲地面等;小流量用水，洗手、洗澡时用小水流，减少水的浪费，等等。这项活动的开展，不仅帮助学生树立了正确的价值观，培养了学生的科技意识，还使学生养成了节约用水的好习惯，也赢得了家长的广泛赞誉和社会好评。同时，这项活动还获得了济源市第6届青少年科技创新大赛一等奖，河南青少年科技创新大赛二等奖。

四、以身作则，做好表率。

王老师为了了解学生的学习情况、思想动态，付出了很多的时间和精力。每天早上她总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生，特别是大扫除，她和学生一起搞;在生活上，她更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤，她都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动，她一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。

王老师就是这样不求名，不图利，默默无闻，甘于平凡;就是这样有爱心，有责任，无私奉献，甘为人梯。