撰写领导讲话稿的几点体会(模板14篇)

总结是一堂课，它教会了我们如何从失败和挫折中吸取教训。编写总结时要注重逻辑性和条理性，使读者易于理解和吸收。随着社会的发展，总结已经成为人们不可或缺的一部分，下面是一些不同领域的总结范例供大家参考。

撰写领导讲话稿的几点体会篇一

尊敬的领导、亲爱的战友们：

大家好!

在这先感谢领导。感谢同志们平时对我的关怀与照顾，讲时间似白驹过隙,好像有点落伍，刚刚学到一个词：时间太瘦，指缝太宽。转眼就来到了20xx年，又是做述职报告的时候了。

现将一年来所做之事加以总结提炼，向领导和同志们汇报;。

一、思想政治方面。

二、工作生活方面。

在班长这个岗位上，我思想大致保持稳定，能够端正思想态度，正确对待组织安排，自觉投身到工勤队的各项工作中。在担任班长一职以来，配合队领导开展工作，致力于建设一个团结向上、充满活力的班集体。在队党支部的领导和同志们的帮助下，我以“以身作则、率先垂范”为原则，严于律己，虚心请教，努力工作，和班里人员一起较好地完成了各级赋予各项任务和平时对环境、内务卫生的清理整治及公差勤务等各项任务。同时，我充分发挥思想骨干作用，认真做好班里人员的思想工作，积极转化有思想问题的同志，确保了人员思想稳定，全班全年安全无事故。

军人以服从命令为天职，一年以来，我始终筑牢思想防线，严格守纪标准，严格遵守条令条例和各项规章制度，落实好安全制度和保密制度，认真抓好个人安全工作，全年没有出现违规违纪问题，确保了自身的安全稳定。在出车过程中时刻绷紧一根弦安全第一，遵章守纪严格落实车场规定，详细做好出车记录，及时保养精心维护车辆，做到不带故障出车。热情服务领导，做到积极热情服务到家，叫领导放心首长舒心。

纵观一年来的工作，我通过认真反思，发现自己也存在一些问题和不足，其主要表现在以下几个方面：

一、工作不够深入，有懒惰松懈思想，吃苦意识还不是很强，经常以工作上的繁忙来掩盖思想上的懒惰，工作能力不足，仍缺乏干好工作的艰苦性和主动性，有时会因工作多、头绪重而产生消极抵触的情绪。

二、不注重工作经验的积累，缺乏理性思考，素质不够全面，平时对自己和班里人员的学习和内务卫生等方面抓得不够紧，常有当“甩手掌柜”的现象，离适应部队建设发展需要仍有一段距离。

三、工作事业心树得不牢，对自身要求还不够严格，不能把全部精力投入到部队建设中，平时考虑个人问题多，在某种程度上也影响了自己的一些精力。

总之，在这一年的工作中，在上级领导的关心教育下，我取得了一定的成绩，同时也存在不少缺点和不足，但我有改正不足提高自我的信心和决心，以上是我半年来的工作情况述职，不足之处请领导和战友们批评指正。

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!很荣幸能够在这庄严而隆重的表彰大会上代表优秀干部发言，在此我代表全体优秀干部感谢领导的谆谆教导和关怀，感谢同志们的支持和鼓励。

回顾一年来的工作，不论我们处于什么样的工作岗位，都能够恪尽职守，无私忘我，勤勤恳恳的工作。有的忍受着烈日的炙烤和风雨的侵袭，奋战在工地上;有的夜以继日、加班加点，工作在夜深人静时;有的尽职尽责、细致入微地做好服务和保障工作。大家无论遇到什么样的困难，都不会退缩，而是以一名共产党员特有的坚韧意志去克服困难、战胜困难。

当然，我们今天所取得的成绩离不开大队各级领导的培养和帮助，离不开各位同志的大力支持和配合。是你们为我们的成长创造了空间和条件，为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点滴进步，领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励。

大家给了我们优秀干部的荣誉，是对我们过去工作的肯定，这也将成为我们一个新的起点，促使我们以后更加努力面对工作，再次感谢大家对我们工作的肯定和支持，同时也祝愿各位领导、同志身体健康，工作顺利，谢谢大家!

撰写领导讲话稿的几点体会篇二

时下，不少秘书感到领导讲话稿越来越难写。这个难，我体会一是难在“多”上。随着思想的解放，改革的深入，发展的加快，开放的扩大，领导方式的转变，领导的公务活动越来越多，涉及的领域越来越宽，撰写领导讲话的任务也就越来越重。二是难在“短”上。越短越难写，越短要求越高。三是难在“度”上。有些命题，有时感到难以把握，或难以准确把握。四是难在“牍”上。由于多种原因，长期以来，文牍主义的现象始终难以根除，容易陷入老套套，老生常谈。这个难，充分说明领导的思维越来越活，听众的口味越来越高，形势发展越来越快。这个难，解决的办法很多、很多。仁者见仁，智者见智。各级领导、前辈秘书长们已经摸索了许多行之有效的方法，我们取之不竭，用之不尽。其中有几句话，我一直感到受益匪浅。

第一句话，关门“当领导”。一篇文稿的成功与否，首先取决于领导是否认可，是否满意。可以说，这是文稿的“生命线”。这就要求我们在文稿的立意上，尽可能地领会领导意图，体现领导意图，实现领导意图。具体地讲，就是要求我们在写作构思过程中，一定要进入“忘我”境界，忘记自己的身份，关起门来做领导，从领导的角度去思考问题。如何把握领导的意图呢？一是从党和国家的.大政方针中学习。特别要注意了解每个时期突出强调的方针政策，因为领导意图从本质上讲是党、国家和人民意志的具体体现，把握住这个方面就会把握住领导的总体思路。二是从一个时期领导的工作重点中捕捉。领导活动是领导意图的具体体现，了解领导活动动态，有助于加深对领导意图的理解，同时有利于把领导意图具体化。三是从领导者思考的热点问题中发掘。要掌握领导日常谈论的重要思路和观点，并对其连贯思索，这样对领导的思想情况就会有系统、整体的理解。四是从领导的思维方式和讲话习惯中领悟。根据个人的思维习惯、讲话习惯写作，使文稿与讲话者的特征基本吻合起来，以求达到更好的效果。最好是当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施，澄清一些模糊问题。这样可避免写出文稿后再作较大改动，甚至推倒重来。

第二句话，少说“普通话”。领导讲话具有明显的权威性、思想性、鼓动性。权威性可以说是固有的，因而思想性、鼓动性如何，是一篇文稿成功与否的关键环节。思想越丰富，听者就越入神；鼓动性越强，领导就越满意。文稿要体现较强的思想性、鼓动性，必须少说“普通话”。就像“烧菜”一样，必须有特点、讲口味，才能赢得“消费者”。少说“普通话”，就是要讲领导想说的话。有的领导喜欢文风平实，语言纯朴；有的领导讲究文辞、偏爱语言的对仗工整；有的注重文稿的思辩性、逻辑性；有的强调文章内容的实在。作为文秘人员，一定要对领导的文风爱好透彻了解，因人而宜，写出符合领导“口味”的文稿来。少说“普通话”，就是要讲群众想听的话。在考虑领导身份的同时，也不能忽视听众的身份。要针对听众的不同身份，注意运用符合听众身份的语言，并适当地穿插一些符合听众习惯的事例，这样才能使讲者“动情”、听者“入神”。如在机关干部会议上的讲话，要讲究点文采，理论性、逻辑性可以强一些。如果听众是基层干部和群众，就要注意语言的平实，必要时引用一些民谚俗语，这样，才有可能拉近与听众的心理距离，收到较好的效果。少说“普通话”，就是要讲反映真实情况的话。关键的问题是善于讲实话，敢于讲实话，讲究讲实话的艺术。这里有两点必须把握住：一是分寸的把握。不讲没有做或做不到的话，不讲夸大的话，不讲“过头话”。二是场合的把握。领导讲话必须考虑效果。只适宜在一定范围或部分人员中讲的，就不要在全体人员大会上讲。

撰写领导讲话稿的几点体会篇三

242、牢记发展这个。抓住招商引资这个“突出项目建设这个。把握服务企业这个。强化环境优化这个。注重民生改善这个。

243、重点产业招商要强力推进求突破。专题活动招商要精心组织见实效。重点招商线索要主动对接早洽谈。

244、实现全面建成小康社会的宏伟目标，把扶贫攻坚作为最大的政治责任。顺应人民群众过上更加美好生活的新期盼，把扶贫攻坚作为最大的民生工程。积极适应新常态下经济社会发展的新特点新要求，把扶贫攻坚作为最大的发展机遇。（彭清华关于精准扶贫攻坚动员大会讲话）。

245、感情观念要零距离。联系交流要零距离。工作服务要零距离。

246、具有党性特征，坚决防止滑坡现象。具有群体性特征，坚决防止从众效应。具有实践性特征，坚决防止学干割裂。具有反复性特征，坚决防止“闯关”思想。

247、在整改问题中转变作风。在落实政策中转变作风。在改善环境中转变作风。在提升服务中转变作风。

248、教育要有说服力。制定要有约束力。惩治要有震慑力。

249、树牢纪律意识。遵循纪律规定。狠抓纪律落实。

250、注重规划引领。注重资源融合。注重做强终端。

251、坚持政策利民，坚持创新为民，坚持活动惠民。

252、提升系统讲话的传导力。提升核心价值的凝聚力。提升正面舆论的主导力。提升文化发展的竞争力。提升舆论阵地的管控力。提升基层工作的推动力。

253、强调工作实效，强调群众评判，强调导向引领。

254、坚持分类指导。坚持分级建设。坚持分步实施。

256、探索推进养老保险“一体化”。探索推进医疗保险“同城化”。探索推进技能培训“订单化”。探索推进劳动关系“规范化”。

257、实现责任具体化。实现履责主业化。实现考评常态化。实现问责可量化。

258、再理一理、突出重点。再促一促、抓好对接。再抓一抓、加强策划。再推一推、加快进度。

259、忠诚为要，心中有党不忘恩。干净为本，心中有戒不妄为。担当为先，心中有责不懈怠。

260、强化担当意识。提高担当能力。主动担当作为。

261、突出思想教育抓队伍。突出政治引领抓服务。突出薄弱环节抓整治。突出制度机制抓长效。突出点面结合抓提升。

262、坚持统筹兼顾，城乡面貌大幅改观。坚持交通优先，发展瓶颈逐步打破。坚持招大引强，产业效益与日俱增。坚持以人为本，民生福祉不断增强。坚持群众路线，党的建设不断加强。

263、求实求效，实现思想引领和民众思维合拍共鸣。突破突围，实现传统媒体和新兴媒体同频共振。相生相长，实现文化事业和文化产业整体繁荣。借势借力，实现对内宣传和对外宣传出新出彩。实干实效，实现基层基础和队伍建设共同提升。

264、基础先做，推进乡村民宿游进得来。民宿先试，推动乡村民宿游住得下。文化先行，推动乡村民宿游留得住。

265、实行三定，以实举措保障项目建设。开展三比，以好作风服务项目建设。注重三看，以高标杆引导项目建设。

266、请进来提意见。走出去听意见。回头看找意见。坐下来诊意见。

267、不拘形式谈。聚集问题谈。抛开面子谈。

269、工农商一起出力。内外需一起用力。县市区一起发力。

273、落在细上，坚持细处着眼、润物无声。落在小上，注重小处着手，以小见大。落在实上，倡导实处着力、知行合力。

279、以转变观念为前提。以提质增效为核心。以目标管理为保障。

280、要有激情干事的工作状态。要有团结一致的工作生态。要有文明健康的工作情态。

281、以落实“两个责任”为契机，积极推进党风廉政建设。以反腐倡廉教育为核心，大力打造公路特色文化。以干部廉洁自律为重点，深入开展专项治理活动。以效能监督检察为抓手，促进行风政风良性发展。以创新制度建设为突破，有效履行行业监管职能。以查办案件能力为导向，提升队伍综合能力素质。

282、坚持平等相待的合作原则。坚持互利共赢的合作目标。坚持灵活务实的合作方式。坚持开放包容的合作精神。

286、把整改的进程转化为监督的过程。把整改的要求转化为监督的举措。把整改的成果转化为监督的制度。

287、以整改助力发展。以整改转变作风。以整改加强党建。

288、底线思维。问题导向。法治意识。责任担当。

289、要守纪律、讲规矩。要改作风、树形象。要抓规范、建制度。

290、，着力提升防治能力。，强化监测体系建设。，加大源头防治力度。，强化目标任务落实。

291、特色产业向主导产业转变。传统农业向现代农业提升。商贸模式向电子商务延伸。一般文化向特色文化拓展。

292、，身体力行正作风。，落实责任重引领。，带好班子聚合力。

293、摸底论证。保障措施。宣传培训。操作规范。干部责任。问题解决。（农村土地确权工作情况汇报）。

294、突出抓好文化旅游融合发展。突出抓好农业产业结构调整。突出抓好申遗宣传和文化保护。突出抓好申遗配套项目建设。突出抓好申遗区环境综合整治。（花山申遗工作推进会上的汇报发言）。

295、从全局的高度去认识扶贫攻坚是“牵一发动全身”的系统工程。从战略的高度去认识扶贫攻坚是“迟一步退百步”的时效工程。从执政的高度去认识扶贫攻坚是“不脱贫就摘帽”的政绩工程。（精准扶贫动员会讲话）。

296、打下边贸区产业扶贫攻坚战。打响景区产业扶贫攻坚战。打赢林区产业扶贫攻坚战。打好蔗区产业扶贫攻坚战。（精准扶贫动员会讲话）。

297、制定一套系统全面的精准扶贫方案。编制一本内容精准的扶贫工作手册。建立一支精干过硬的扶贫专业队伍。搭建一个比学赶超的精准扶贫擂台。打造一批坚强有力的基层党的组织。增加一个细化量化的扶贫专项考评。出台一套导向鲜明的扶贫奖惩措施。（精准扶贫动员会讲话）。

298、秉天时，**发展口岸经济恰逢多重发展机遇。得地利，**具有“四沿两近两接三纳入”等区位优势。应人和，**与越南及东南亚各国彼此往来源远流长。（**口岸经济跨越式发展情况）。

299、走群众路线，克服群众动员难。全天候作业，克服土地平整难。探索“推旧填新”，克服技术操作难。采取“五个一点”，克服资金保障难。推行“三大模式”，克服坡地增收难。（双高基地建设现场会汇报）。

300、坚持领导带头学，率先垂范领会文件精神。坚持全员覆盖学，全面深入落实文件精神。三、坚持结合实际工作学，确保从实贯彻文件精神。

301、规模大，创下近年教育培训工作之最。内容实，增强了文件精神具体操作化。效果好，切实提高干部理论业务水平。

强化思想认识，认真贯彻落实有关精神。

302、强化组织保障，配强精准扶贫工作队伍。强化宣传引导，提高群众知晓率和支持力。强化资金投入，确保扶贫工作正常运转。

303、知难而进不懈怠，科学发展不折腾。常思己过不遮掩,真心为民不遗憾。勇于实践不争论,苦干实干不停步。(述职述廉报告)。

304、勤学多思，思想政治素养进一步提高。真抓实干，推动了经济发展难中有进。严于律己，勤政务实形象进一步树立。（述职述廉报告）。

305、上项目，工业立县成效初显。造“龙头”，现代农业水平跃升。优服务，第三产业蓬勃发展。抓统筹，城乡建设硕果累累。（述职述廉报告）。

306、讲团结，民主集中规范运行。严管理，队伍建设持续加强。明责任，廉政建设不断深化。（述职述廉报告）。

307、狠抓学习强素质，自身综合能力不断提高。紧扣大局抓重点，整体工作水平有效提升。强化管理树形象，干部队伍建设得到加强。廉洁自律做表率，党风廉政建设深入开展。（述职述廉报告）。

撰写领导讲话稿的几点体会篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

写领导讲话稿要弄清三个问题，给谁写、写什么、怎样写。所以要做到“三研究”，研究人、研究事、研究文。这里，谈点自己的体会。

一、准确把握领导意图。

邓小平同志指出：“拿笔杆是实行领导的主要方法。”这深刻揭示了文稿在领导工作中的重要性。起草领导讲话稿是秘书人员服务决策和辅助工作的重要方式，也是提高自身政治素质、理论水品、思维能力和写作功夫的重要途径。

让领导满意是起草领导讲话稿的首要标准。只有领导点头了，才算是“大功告成”。想让领导认可，就一定得研究领导。可以说，准确把握领导意图是写好领导讲话稿的关键环节。

（一）跟领导。把握领导意图最好能跟随领导。跟会议。领导的思想系统地“晒”在会议报告中，所以我们传达上级会议精神时，总是说主要精神在主要领导的讲话里。还有一个特别的地方，领导的思想还往往流露在脱稿讲的那些话里。跟调研。领导的闪光思想很多“露”在调研考察中。一如水遇石而激起浪花，领导思想与基层实际一“碰撞”，常有“金光闪烁”。跟接访。领导出访接访，常有新的思想“进进出出”。包括餐桌上、茶几上、处处留心必有所获。需要强调的是，跟着领导跑，不能“甩手甩脚跑”。不管领导安排没安排，要求没要求，相机、录音笔、笔记本都是应该带的，只要没有特殊交代，领导“开讲”就“开录”，回来后整理成文，特别是对领导脱稿发挥的内容，要进行“再消化”，日积月累，长期坚持，对把握领导意图很有帮助。同时，跟领导的过程中，精彩的观点要记，典型的事例要记，重要的人名地名事名要记。这是跟领导的责任。

建一个思想库，把领导的思想整理后放进去；

建一个思考库，把自己学习领导讲话的心得体会连同对经济社会方方面面的思考都放进去。

（三）帮领导。秘书工作者的参谋助手作用很大程度体现在帮领导上。帮领导准备思想。有位老政研人教导我，“要把最好的粮食卖给国家，要把最好的思想贡献给领导”。准备的不一定有用，但多少给领导以参考、以启发。帮领导发掘思想。领导要讲话了，稿子怎么写是给办公室的一道题。这种情况下，要积极主动地请示领导，求得更多、更明确的指示，然后按照领导指引的“大方向”前进，向领导思想的深度和广度发掘。如果能和领导坐下来商量研究最好，当面接受领导意见，大胆提出自己想法，互相交换、互相启迪、互相促进，一起深化思想、细化内容、具体化提纲。帮领导扩展思想。领导有指示或者批示，其思想可能来自一个点、一件事、一个方面或者一个阶段，这种思想需要秘书进一步做好点和点的链接、事和事的整合，需要方方面面通盘考虑、短期中期甚至长远谋划。帮领导完善思想。把模糊的弄得更清晰，把零碎的弄得更完整，把片面的弄得更全面，把断层的弄得更系统。

全局谋划有广度；

长远考虑有跨度；

理解升华有深度；

措施得力有强度。

二、深入研究相关问题。

讲什么事就要研究什么事，但也不能仅仅“就事论事”，而应以所讲事情为中心，全方位、立体式研究，在此基础上，再回到事情本身上来，以更好的解决问题、推动发展。

（一）看上头。上情要看准。主要看什么？看党代会报告和政府工作报告。从这些报告中找到大方向、大原则、大目标、大举措、大政策。看领导同志最新的讲话精神。要通过中央电视台的新闻联播和地方晚间新闻、人民日报和地方党报，密切关注领导特别是主要领导的行踪及相关讲话，重点关注他们的新思想、新观点、新要求。看相关会议的文件材料。在不违反保密纪律的前提下，与自己研究工作相对应、相联系的上级会议材料都要尽可能搞到手，认真学习，深入分析，切实把握其重点、特点和亮点，把握其原则、举措和要求。看专家学者的理论阐述。写什么就看什么，很多现实的大问题，早就是专家学者的大课题，所谓小荷才露尖尖角，早有“专家”立上头。有针对性的看点理论著作，会增加讲稿的“高度”和“深度”，增加决策的“科学”和“理性”。

（二）摸下头。下情要摸清。走路只朝天上看是要摔跟斗的，必须看着地面走。下情何处来？从调查研究中来。正如一位领导同志所说，“准备会议，准备文件，都应把功夫用在调研上，这是很值得吸取的一条重要经验”。围绕写好领导讲话稿开展调查研究，以调查研究为基础写好领导讲话，是我们以文辅政的必然要求。从平常资料中来。基层刊物、基层简报、基层文件、基层领导讲话、群众来信都要看，并且要分类留存，最好还作些笔记。从经常联系中来。有意识地结交一些基层的朋友，多和主职干部交朋友，多交一些有思想、讲真话的朋友，要写讲话了，提几个问题群发给大家，让基层的“源头活水”欢快的流淌进来。从专题座谈会上来。可召开专题座谈会，请基层的同志提前做好准备，有个书面材料更好，会让请大家畅所欲言，放开讲，实事求是的讲，既讲成绩，也说问题，还提意见建议。如果不方便召开这样的会议，可以只让下面报材料上来，把要说的都写进去。专题座谈会也可以开成专家座谈会，请市县内外或者省内外甚至国内外的专家们来聚一聚、碰一碰，听听他们的建议和意见，这对搞好工作、写好讲话都是极有帮助的。

（三）观外头。外情要了解。俗话说，不看不比，沾沾自喜，一看一比，相差万里。写领导讲话稿，要有比较意识，要习惯“观外头”。怎么个观法？学习考察。开门写讲话，不仅要开门走下去，还要开门走出去。委托调查。不能事事去考察，可以委托调查。请外地同行就地搞调查，请基层干部外出搞调查，还可以请专门调查机构帮助搞调查，把要求说清楚，“借鸡下蛋”，一样“为我所吃”、“饱我口服”。调阅材料。这是一种很便捷的向外学习方法。想要了解什么，直接找人家要什么。媒体查找。这是一种最常见的向外学习的途径。报刊、网络多种平台提供我们阅读学习，尤其是网络，手指轻轻一点，世界尽现眼前。农村有句话：“出门多低头，进门有柴烧”，平常多剪些粘些，分类收些储些，写的时候再查些搜些，大概可以满足一些写稿需求。

（四）找前头。历史的情况要熟悉。毛泽东同志曾说：“你对于那个问题不能解决吗？那么，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。”他提出“要做系统的由历史到现状的调查研究”。找前头，就是要系统地、发展地、变化地看问题，搞清问题发生发展的来龙去脉，寻找其中的经验教训，挖掘里面的本质规律。查档案材料、看历史文章、访问老同志都是找前头的方法和途径，比这更重要的是学会分析历史，解剖过程，得出指导当前工作的有用结论。

（五）想后头。要从长远考虑问题。我们写领导讲话既要用显微镜解剖问题，绝对不能患近视病。有时候要跳出问题想一想，从对方的角度想一想，从多个方面想一想，像下棋一样，走一步，看几步，不要随意落子。要顺着领导的目光方向，寻找领导的兴趣热点，思考领导未来讲话中的重大事情，尤其是事关区域发展的战略构想、涉及老百姓根本利益的民生问题、影响社会稳定的政策措施，从长远的角度，自觉地向干部群众请教，主动地向专家学者咨询，广泛地吸引各方面意见，以便写作前、写作中“有理有据”地跟领导汇报和讨论。

也不可低估形势，让人看不到希望。把握好对前任工作和过去成绩问题的评价。这是每位新上任领导都必须正确面对的课题，包括对自己所做的工作也有一个客观准确评价问题。一概否定不会有，一味唱赞歌也不好，恰当地评价、理性地扬弃是我们应取的态度，“运用之妙存乎一心”，关键还是要把握好一个度。把握好讲理讲情与表扬批评的分寸。领导讲话要有理论性、思想性，要高屋建瓴，但也要有感情、有激情，切忌虚情和矫情。涉及对人和事的表扬与批评，要注意准确把握分寸，不可过重或过轻。大的会议上一般不对具体的人和事作表扬批评，一般表扬只点到集体，批评，只点到现象，特别优秀和特别严重的可点到个人。大会的表扬批评要把握分寸，要注意平衡，要掌控效果。

坚持具体情况具体分析，反对“主观的抽象分析”；

坚持走群众路线，反对高高在上脱离群众；

在对讲话措施的研究上，说自己的话有思想性，解决现实问题有针对性，代表前进方向有科学性，指导全局有普适性，“跳起来摘桃子”有可行性。

撰写领导讲话稿的几点体会篇五

大家知道，以文辅政是办公室和其他文字部门的一项工作和职责，是发挥重要作用的渠道和手段，而起草领导讲话则是此项工作中的重点。大家知道，党政机关及企事业单位发挥职能，有很多样的方式，如调查研究、现场办公、发布公文、直接指挥等等，但最普遍、最常用、很多的是召开会议。不是说“国民党的税多，共产党的会多”吗?外国人会也不少，国际间的会议三番两次，联合国的会议也不少。开会就要讲话，起草一个好的领导。

讲话稿。

对于鼓舞士气、凝聚民心、解决问题、推进工作具有非常重要的作用和意义。今天主要讲以下六点：

二是基本分类;。

三是主要特点;。

四是起草讲话稿要注意处理的几个关系;。

五是基本要求;。

六是应注意事项(也是自己工作中的几点体会)。

所谓领导讲话,就是领导者为实施领导，在各种会议上所作的指示性发言。那么领导讲话稿，当然也就是指各级领导人在各种重要会议上所作的带有指示或指导性讲话时所用的文稿。领导讲话稿是领导者从事领导管理活动的重要载体和手段。

领导讲话稿适用范围相当广泛，种类也比较多。一般可分为三类：

(一)导向性讲话。会议开始时，就召开会识的背景、缘由、目的、开好会议的要求发表讲话，多是以会议主持人或执行主席身份讲话;会议进行中，就讨论中提出的问题，结合有关文件精神进行有针对性的讲话，引导与会者用文件、上级指示精神统一认识。

(二)指导性讲话。在大会。

工作报告。

之后，对会议的中心议题作重点阐发，结合当前形势和本地区本单位的实际，向与会者提出应当怎样分析和认识一些具体问题。其中往往提出对某些实质性问题的处理原则，具有明显的指示、指导性质。

(三)总结性讲话。可分为阶段性总结和会议总结讲话。在会议进行中所作的阶段性讲话一般是按会议议程，在转入下一议程之前，就会议已经讨论的问题，针对讨论中的发言、讲话情况作客观的评价，肯定成绩，指出不足，作为阶段小结;在会议结束时，对会议进行总结，提出贯彻会议精神的意见和要求。

按照所参加会议的性质，也可以分为工作会议的讲话稿、专题会议的讲话稿、代表大会的讲话稿、座谈会的讲话稿、研讨会的讲话稿等等。

一是权威性。讲话历来是政治家和各级领导宣传政见、安排部署工作的有效形式。领导讲话不同于一般的演讲和发言，目的是贯彻上级的指示精神，实施本级的决定，对分管的工作提出的科学性、指导性意见。因此，领导讲话具有一定的权威性和全局性、综合性、指导性、有效性。领导者职务的不同，讲话的权威效果也不同。

三是鼓动性。领导者要达到某种政治目的、部署某项任务、针对形势、问题或某种思想动态，展开富有启发性、示范性的议论，提出目标，发出号召，通过讲话起到激励、鼓动的作用。因此，领导讲话具有鼓动性。

一是权威与平易的关系。一篇好的讲话稿，总是权威性与平易性相结合的产物。领导讲话无疑要具有权威性，这种权威，与讲话人的身份、地位、所代表的方面相符合，立场坚定，原则性强，严肃、认真、鲜明、有力地展示自己的观点，起到应有的强调、号召作用。这种权威，确实是一种原则的把握。领导与听众由于职务上的差异，客观上极易产生距离感。如果领导讲话时再居高临下，处处炫耀自己的身份、地位，措辞生硬，发号施令，更会拉远彼此的距离，阻碍双方情感上的交流，就得不到思想上的共鸣，起不到应有的影响、教育和引导作用。所以，起草领导讲话，一是要注意教而有诚。领导讲话坦率、诚挚，就能够很快沟通、大大缩短与听众之间的距离，在自然而亲切的气氛中传达自己的思想、观点。特别是起草领导对干部进行批评教育的讲话稿时，要多把自己摆在受教育的位置上，进行换位思考，揣摩干部们的真实想法。要把握好语言的轻重和分寸，既能点到痛处，又要尊重对方，把善意贯穿于施教的全过程，使人们能为领导的真诚所感动，乐意接受领导的批评。二是要注意大而有理。领导讲话时离不开讲大道理，要始终站在比普通人更高的角度，这是必须的。但是要把握好分寸，大要大得恰如其分，高要高得合情合理。可以把大道理拆成一个个便于大家理解的小道理，这样就会让人更容易接受。不仅要言之成理，还要善于把“理”说透，将各种事理渗透到亲切、自然的语言诱导中，便于领导权威的自然贯彻，消除逆反心理，起到讲话应有的权威效果。

二是庄重与幽默的关系。领导讲话无疑要庄重，不能拉家常式的漫谈、闲扯，要严肃、认真、准确地传达上级的指示精神，阐明自己的思想。这是领导讲话所必须把握的原则。这个原则要求一个领导者不论是在何种社会环境中，运用什么样的语言，都不能超越一定的原则限度，去阐述、说明、表现领导者的思想意识。领导者既不能无原则地去评价某些事、某些人，也不能无原则地按照自己的思想意识，一味地表现自己，或以我为中心。起草领导讲话一定要坚持这个原则，行文沉稳、扎实、郑重其事，不可随心所欲，以使领导活动严肃、认真、原则性强，达到预期目的。但如果在讲稿中一味照本宣科或讲些大话、套话、空话，开始说一通形势如何如何，结尾原则性地提提要求，老一套，没有一点灵活性，也打动不了听众。灵活性是原则性运用过程中一种必要的补充，以基本原则为指导，对具体问题进行具体分析和灵活处理。幽默性是灵活性的种绝妙体现。在讲话中适当增强语言的幽默性，不但会提高语言的感染力，而且也会为领导者的风度增添异彩。

三是深入与浅出的关系。领导讲话，总是要通过阐明一定的道理来说服人、教育人，“以理服人”可以说是讲话所必须遵循的一条原则，但是如果仅仅以此为根据，通篇都是名词、定义、概论，一味进行简单的“满堂灌”，会使人觉得深奥难懂。起草领导讲话稿，要将说理性与通俗性结合起来，使所要阐明的道理生动、明了，听众易于接受，把高深的道理讲得明白流畅、简单透彻。首先需要宽广的知识面和具有灵活运用语言的功力。撰写讲话要想事理严明而又深入浅出、明白通畅，撰稿人必须要具备一定的知识素养，平时注意积累各学科的知识，并在实践中注意培养自己的悟性与灵感。其次，掌握语言的技巧也是一个重要的方面。讲话语言的技巧是多种多样的，如借题发挥法、引经据典法、用数字说明法等，掌握一定的技巧，并在起草中灵活应用，会使领导讲话有理有据，生动有趣，具有较强的吸引力。

(一)避免雷同。领导者参加会议应邀讲话，常常会遇到多位领导人讲同一个问题，如果在这种情况下再重复讲，势必使听众失去兴趣，会场将产生无人关注的局面。起草人员应预先考虑到这一点，在避免雷同上下功夫，使领导讲话既全面又独特，紧紧抓住观众，收到好的效果。一般来讲，独辟蹊径会避免雷同现象，常常也会出乎意料地大受欢迎。有些会议的主办单位分头请领导出席并讲话，所送的是相同的背景材料，缺乏总体设计，起草讲稿很可能重复。避免雷同确实需要动脑筋、想办法。一般说来，撰稿人可以在以下几个方面下功夫：一是可根据领导者的特定身份就会议的主旨阐发观点，展开议论，这样可较为自然地成为“一家之言”;二是适当变换议题的角度，用独特的角度来看待问题、阐发观点，使人耳目一新;三是选择那些富有新意的材料来说明问题，不同程度地满足人们审美活动和求异思维的需要，使听众开拓视野，回味无穷;四是会议组织者要有总体设计，撰稿人不仅要拥有会议背景材料，还应该和会议组织者研究讲话的内容、侧重点。避免重复的方式方法是多种多样的，需要撰稿人预先着手，多角度展开同一主题下的不同论述，以使领导讲话独具色彩而富有成效。

(二)独树风格。领导讲话最忌千篇一律地发表意见，平淡无奇。每个人都有的异于他人的品格，异于他人的特点，这就是风格、个性。领导讲话也要有风格、个性，这是客观实践所决定的。传达贯彻上级指示，安排部署工作，每个领导都有各自的方式方法，不可能千人一面。领导者的讲话只有突出个性，才能够紧紧地抓住听众，引起听众强烈的共鸣，从而使讲话化作听众的意愿和自觉行动，成为促进工作目标实现的强大动力。如果整篇讲话都是文件搬家、照抄报纸，那么听众的感觉便始终处于麻木的、未触动的状态。毫无新意的讲话，只会使听众越来越没有耐心。任何一篇成功的讲话稿都有其独具的风格，或真挚细腻，或警喻深刻，或文采飞扬。起草领导讲话，不应拘于一章一法的限制和束缚，应随讲话的内容和场合而随时变化，不仅要逻辑严明、思路清晰，而且要生动活泼、文采盎然这样可使讲话更富有生气，富有感染力、号召力。

修改文稿的正确态度应该是：第一，要勇于写作，谦于修改;第二，要严肃认真，一字不苟;第三，要统观全篇，大处着眼;第四，要精益求精，小处着手;第五，要不耻下问，虚心求教。第六，要摒弃偏见，力求客观。

反复修改之后，要提前把讲话稿送到领导手中，以便于领导查漏补缺，提前熟悉讲话内容，充分准备，从而使讲话达到预期效果。另外，撰稿人还有必要主动听会，感受会场效果。会后主动征求与会者的意见，虚心、诚心地听取各方面对领导讲话的反映，取长补短，以便下一次把讲话稿写得更好。

撰写领导讲话稿的几点体会篇六

引言：

领导讲话是领导者与下属交流的一种重要方式，也是领导塑造形象、传递信息的关键途径。然而，要让讲话有效果，不仅需要考虑内容和形式，更需要在交流中注重沟通技巧和语言表达艺术。在我的多年工作经验中，我总结出了几点心得体会，希望能与大家分享。

段落1：确立共同目标，明确讲话意图。

在领导讲话之前，首先要明确讲话的目标和意图。无论是开会讲话，还是对个别员工进行一对一交流，都要确立共同目标。对于团队，领导可以明确目标，激发团队士气，实现统一行动。而对于个别员工，领导可以倾听他们的需求和问题，并给予指导和帮助。在交流之前，明确目标和意图，能够更好地引导讨论和交流的方向，使讲话更有针对性和效果。

段落2：注重内外部环境，灵活调整讲话方式。

在讲话过程中，领导要时刻关注内外部环境的变化，灵活调整讲话方式。在内部环境方面，领导需了解员工的心理状态和团队的工作进展，有针对性地调整讲话内容和方式，以达到最佳效果。而在外部环境方面，领导要关注时事热点和组织发展方向，及时调整讲话策略，使讲话更具现实意义和影响力。只有关注环境，灵活调整，领导的讲话才能更贴近实际、更受欢迎。

段落3：用心倾听，妥善处理反馈。

一个好的领导者不仅会发表讲话，更会倾听下属的意见和建议。作为领导，讲话不仅是为了传递信息，更是为了促进沟通和交流。因此，领导要用心倾听下属的反馈，并妥善处理。对于积极的反馈，领导应予以鼓励和认可，给予下属积极的回应。而对于负面的反馈，领导要心平气和地接受，并积极地采取措施去解决问题，增强团队的凝聚力和向心力。

段落4：语言简练，重点突出。

领导的讲话要做到语言简练，重点突出。在讲话中，领导要善于总结、归纳关键信息，并以简明扼要的方式表达出来。用简练的语言，能够更好地吸引听众的注意力，提高信息的传递效果。同时，领导在讲话中要设法突出重点，确保关键信息被准确理解。这样才能避免过多无关信息的干扰，使讲话更有针对性和说服力。

总结：

领导讲话时，首先要明确目标和意图，紧紧抓住重点；其次要灵活调整讲话方式，关注内外部环境；同时，要用心倾听，处理好下属的反馈；最后要做到语言简练，重点突出。只有注重这几点，领导的讲话才能取得更好的效果，进一步加强与员工的沟通和交流。因此，我们作为领导者应该不断提升自己的表达能力和交流技巧，以更好地引领团队，推动组织的发展。

撰写领导讲话稿的几点体会篇七

尊敬的各位领导及全体学员：

大家好！

在这流光溢彩、硕果累累的金秋x月，我们共同迎来了“20xx年选招的中小学新教师培训班”的开班典礼，在此我谨代表xx县xx教育中心领导班子向刚刚告别学生时代，迈入教师行列的x位新教师表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎！向前来参加开学典礼并为学员授课的县xx室、x中、x中的几位专家教师表示热烈的欢迎！我们举办这次培训班得到了县教育局领导的关心和大力支持，在此，我表示衷心的感谢！

各位学员，你们荣幸地被选招为光荣的人民教师，即将走上教育教学工作岗位，即将开始从事教书育人的崇高而又伟大的事业，xx县的教师队伍将会因为你们的加入而增添新的活力、xx县的教育也会因为你们的加入增添新的希望。

在座的各位青年教师，能够在招聘考核中胜出，说明了你们是优秀的，有些还是同学中的佼佼者，你们朝气蓬勃，思想活跃，最富生命力；你们有知识，有热情，有干劲，有抱负，最富希望。但在此时，保持清醒的头脑是非常重要的，大家毕竟是教育战线上的新兵，我们也必须承认有的青年教师对教师职业还没有清楚的认识。很多事例表明，教师职业生涯的前几年，是教师一生从事教学事业的关键期。作为青年教师由于刚到一个新的教学环境，有时会感到掌握的知识与实践脱节，产生了茫然、困惑，如果我们不及时接受指导和帮助，单靠自己盲目摸索，简单模仿，可能会走很多弯路。我们就是希望通过培训班的学习，让大家在这些问题上能够有一些新的认识，从而更好地实现你们的职业起步。

各位学员，尽管我校负责师训工作的领导和有关人员为办好这次培训班做了大量的准备工作，但由于我们目前的条件有限，肯定还存在着一些不尽人意的地方，希望大家多多包涵和谅解。同时，也希望大家在培训过程中，对我们的工作以及学校发展提出宝贵意见和建议。

各位学员，虽然新的学期即将开始，工作很忙，但希望你们能集中精力投入到培训学习中去，力争通过短期的培训，取得更多的收获。同时祝愿大家在今后的工作中充分发挥自己的聪明才干，为党和人民的教育事业大展宏图。

最后预祝培训班圆满成功。

谢谢大家！

文档为doc格式。

撰写领导讲话稿的几点体会篇八

作为一位领导，讲话是我日常工作中不可或缺的一部分。经过多年的实践和思考，我总结了一些关于领导讲话的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对此的见解，并希望能够对正在担任领导角色或希望成为一位出色领导的人们有所帮助。

首先，一位领导在进行讲话时应该明确自己的目标。无论是在公司会议上还是在与团队成员的交流中，我们应该清楚自己想要传达的信息是什么。在准备讲话之前，我们需要考虑到听众的需求和背景，并确保讲话内容与他们的实际情况相符。决定讲话的目标之后，可以构思出最佳的演讲方式，以尽可能地达到预期效果。

其次，一个出色的领导应该注重表达的清晰度和连贯性。在讲话过程中，我们应该尽量避免用词模糊或晦涩难懂的句子。清晰的表达可以帮助听众更好地理解我们的意图，并且减少误解的发生。此外，讲话的连贯性也非常重要。我们应该合理组织自己的思路，以逻辑清晰的结构展开讲话内容，并运用过渡词或短语来优化表达效果。这样可以使听众更容易跟上我们的思路，提高沟通的效率。

第三，一个优秀的领导应该尽量保持讲话的简洁明了。长篇大论的讲话不仅容易使听众产生疲劳感，也可能导致信息的传达和接收不畅。因此，我们应该尽量压缩讲话的篇幅，突出重点，将复杂的内容精简为简洁易懂的语言。在讲话过程中，我们可以使用具有表现力和亲切感的词句来吸引听众的注意力，并让他们产生共鸣。同时，发问和引用案例等手法也可以帮助我们更好地与听众互动，使讲话更加生动。

第四，在讲话中，一个优秀的领导需要关注自身的情绪和态度。我们的言辞和表情能明显影响到听众的情绪和态度。因此，我们应该尽量保持积极、乐观的态度，并用和蔼可亲的语气与听众交流。当遇到需要解释或面对困难问题时，我们应该保持冷静，不慌不忙地给予解答。适当运用幽默感和笑容可以缓解紧张气氛，增进和谐的互动。

最后，一个出色的领导还需要善于倾听和接受反馈。与团队成员的良好沟通是一个成功领导的关键。在讲话过程中，我们应该耐心倾听他人的意见和建议，并真诚地接受批评。这样可以为我们带来新的思路和见解，提高讲话的质量和效果。此外，我们还应该注意非语言沟通，比如姿态和眼神等，以表明自己对他人发言的重视和尊重。

总结来说，领导讲话需要明确目标、清晰连贯、简洁明了、积极乐观，并善于倾听和接受反馈。这些心得体会旨在帮助领导者更好地传达信息，与团队成员有效地沟通，从而塑造积极的工作氛围和提高团队的凝聚力。我相信，如果能够善用这些心得，我们将能够成为一位出色的领导者。

撰写领导讲话稿的几点体会篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

领导讲话稿是领导者为实施领导在会议上所作的指示性发言，是各级领导同志发表政见、部署工作的有效形式。由于会议内容和需要解决问题的不同，讲话稿的结构安排和表现形式各不相同，科学掌握其规律绝非易事。我认为，做好领导谢谢稿的起草工作，必须从内容报告入手，着力把握七个方面的问题。

一、围绕思想状态，坚持理论与实际相结合的原则，营造干事创业的氛围。

撰写领导讲话稿首要的是深入研究解决思想状态上的问题。一是有针对性。要分析形势，针对本地本部门的思想和工作实际，找出精神状态上的落后表现，指出其危害、症结和根源，分析矛盾，解决问题，增强责任感和紧迫感，统一思想，凝聚人心，不能过于空泛，漫无边际，下笔千言，离题万里。二是突出主旋律。要着力树立新的思想观念，顺应社会主流意识，真正树立先进的、积极的、正确有及与世界潮流相一致的精神状态和思想意识。三是把解决思想问题与解决实际问题结合起来。

二、围绕工作现状，坚持实事求是原则，增强听讲者的信心。

也要注意找出工作中的缺点和不足，分析主客观原因，特别是主观原因，从中归纳出应当汲取的教训，以推动工作不断前时。

三、围绕指导思想，坚持一般性和特殊性相结合的原则，坚定正确的工作方向。

指导思想是对工作的总要求，是我们做好工作的前提和基础。在领导讲话稿中，必须明确指导思想。一是高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜。二是坚定不移地同党中央保持高度一致，同地方党委保持高度一致。指导思想的提法要与上级相统一，与左右相响应，一般不要提出新提法，并在一段时间内保持稳定。三是确定工作原则和重点。要实事求是，一是一，二是二，简明概括，清楚明白。特别是工作原则，要选用贴近特定工作的原则，要具体实在，不能大而化之，泛泛而论，不能放在哪里都可使用。

四、围绕目标任务，坚持可行性和前瞻性相统一的原则，指出明确的工作前景。

制定目标任务是领导和管理过程的起始环节，也是整个领导和管理过程的基础，所谓“凡事预则立，不预则废”，讲的就是这个道理。在领导讲话稿中，表述目标任务应注意以下几个问题。首先要明确总体目标任务，概括地提出某项工作的总任务，指明总的方向，特别要与加快建成完善的社会主义市场经济体制、实现全面建设小康社会的宏伟目标等战略任务相衔接，不能过于具体。重点提出工作要达到的目的和位置、位次，指明工作所处的阶段，体现打基础和上台阶的精神。其次，提出具体的目标任务。要根据上级指示精神，紧密结合当地的实际情况，提出符合本地实际情况的目标，但要注意不能照搬照抄上级文件，不提过高的指标。目标任务要具体实在，注意用时间和数字界定目标，操作性和可考核性要强，不能泛泛而谈。重点目标任务要有实事、有兴奋点，还要有亮点，把广大干部群众普遍关心、反映强烈的热点难点问题和具有当地特色的事情突出出来，真正体现情为民所系，权为民所用，利为民所谋，事为民所办，第三，目标任务要切实可行。制定目标既要贴近实际，又要体现“跳起来摘桃子”的精神，有一定难度。同时，目标必须经过周密调查，精确核算和充分论证，不能单凭主观愿望和想当然办事，否则就会犯主观主义和官僚主义的错误，危害党的事业。

五、围绕措施要求，坚持政策性和可操作性相统一的原则，促使各项工作实现新突破。

目标任务确定之后，就要根据工作的性质、内容和任务量的大小，理思路、定措施、求突破。一要突出重点。结合确定的工作任务，针对现实工作中存在的突出矛盾和问题，抓住中心和关键环节，找准主要矛盾和矛盾的主要方面，对其进行深入剖析，找出问题的根源，提出解决的办法。二要讲究工作方法。创新思维方式，跳出计划经济的思维定势，适应经济全球化、科技进步加快和全面建设小康社会的新形势，积极寻求新的工作方式方法。善于运用现代科技手段，打破老一套的陈旧模式，创造性地开展工作。三要建立健全工作机制。按照机制灵活、动作规范、管理科学的要求，强调制度建设，以建立支撑各项工作良性发展的长效机制。如完善岗位责任制和目标管理责任制，以制度约束人，以制度激励人，确保工作环环相扣，程序顺畅。再如健全奖惩标准和办法，严格考核，并按照考核结果兑现奖惩，有的还要公开批评曝光。

六、围绕组织领导，坚持竞争激励的原则，把一切积极因素团结凝聚起来。

完善各项规定和运转程序，把改进作风的各项措施纳入制度化、规范化、科学化的轨道。

七、围绕队伍建设，坚持以人为本的原则，不断促进人的全面发展。

人是生产办各种要素中最重要、第一位的因素，队伍建设关系工作的成败和事业的兴衰。建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质的干部队伍，是各项工作中的重要内容。在撰写领导讲话稿时，也要注意这一点。一是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平思想理论和“三个代表”重要思想武装头脑。二是抓好业务建设。要从抓业务学习、制度建设和基础设施建设入手，通过学习、参观、考察、培训和以干代训等多种形式，不断提高公务人员的工作能力和工作水平。三是切实组织建设。重点是选准一个好班长、建设一个好班子，并以此带出一支好队伍，为做好各项工作提供坚强的组织保证。要注意强调大家所关心的干部问题，一视同仁，不能在强调这时干部重要时而忽视其他干部，以形成靠事业留人，靠机制留人，靠环境留人，靠真诚留人的环境，调动广大干部职工的积极性和首创精神。

撰写领导讲话稿的几点体会篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

今天是3月5日，是毛泽东主席题词向雷锋同志学习48周年纪念日，也是5.12地震以后，我们迎来的第三个雷锋日。

时间里，他荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉职。

然而我们在现实生活中，又应该怎样来学习雷锋呢?

首先：全校各班认真组织学习重温雷锋精神。在下周之内，组织同学认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。

第二：组织活动学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。其实，自5.12地震灾害之后，全国各族人民都发扬了无灾帮有灾，小灾帮大灾的互帮互助精神，对于身在灾区我们来讲，除了要对社会各界的爱心倍加珍惜以外，还应该发扬雷锋精神，力所能及帮助更需要帮助的人。

在现实生活中，我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。具体从以下几个方面努力：

第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》和学校相关规定，开展正常的活动，不追追打打，排队出校，排队就餐，争当遵纪守法的好学生。

第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每一个人的努力，不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。

第三，在学习上，要发扬雷锋钉子精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。

第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。

学校将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，月底将评选学雷锋标兵，希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。让我们行动起来，做一名雷锋精神的继承者和发扬者，在三月的春风里与雷锋精神同行。

撰写领导讲话稿的几点体会篇十一

时下，不少秘书感到领导讲话稿越来越难写。这个难，我体会一是难在“多”上。随着思想的解放，改革的深入，发展的加快，开放的扩大，领导方式的转变，领导的公务活动越来越多，涉及的领域越来越宽，撰写领导讲话的任务也就越来越重。二是难在“短”上。越短越难写，越短要求越高。三是难在“度”上。有些命题，有时感到难以把握，或难以准确把握。四是难在“牍”上。由于多种原因，长期以来，文牍主义的现象始终难以根除，容易陷入老套套，老生常谈。这个难，充分说明领导的思维越来越活，听众的口味越来越高，形势发展越来越快。这个难，解决的办法很多、很多。仁者见仁，智者见智。各级领导、前辈秘书长们已经摸索了许多行之有效的方法，我们取之不竭，用之不尽。其中有几句话，我一直感到受益匪浅。

第一句话，关门“当领导”。一篇文稿的成功与否，首先取决于领导是否认可，是否满意。可以说，这是文稿的“生命线”。这就要求我们在文稿的立意上，尽可能地领会领导意图，体现领导意图，实现领导意图。具体地讲，就是要求我们在写作构思过程中，一定要进入“忘我”境界，忘记自己的身份，关起门来做领导，从领导的角度去思考问题。如何把握领导的意图呢？一是从党和国家的大政方针中学习。特别要注意了解每个时期突出强调的方针政策，因为领导意图从本质上讲是党、国家和人民意志的具体体现，把握住这个方面就会把握住领导的总体思路。二是从一个时期领导的工作重点中捕捉。领导活动是领导意图的具体体现，了解领导活动动态，有助于加深对领导意图的理解，同时有利于把领导意图具体化。三是从领导者思考的热点问题中发掘。要掌握领导日常谈论的重要思路和观点，并对其连贯思索，这样对领导的思想情况就会有系统、整体的理解。四是从领导的思维方式和讲话习惯中领悟。根据个人的思维习惯、讲话习惯写作，使文稿与讲话者的特征基本吻合起来，以求达到更好的效果。最好是当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施，澄清一些模糊问题。这样可避免写出文稿后再作较大改动，甚至推倒重来。

第二句话，少说“普通话”。领导讲话具有明显的权威性、思想性、鼓动性。权威性可以说是固有的，因而思想性、鼓动性如何，是一篇文稿成功与否的关键环节。思想越丰富，听者就越入神；鼓动性越强，领导就越满意。文稿要体现较强的思想性、鼓动性，必须少说“普通话”。就像“烧菜”一样，必须有特点、讲口味，才能赢得“消费者”。少说“普通话”，就是要讲领导想说的话。有的领导喜欢文风平实，语言纯朴；有的领导讲究文辞、偏爱语言的对仗工整；有的'注重文稿的思辩性、逻辑性；有的强调文章内容的实在。作为文秘人员，一定要对领导的文风爱好透彻了解，因人而宜，写出符合领导“口味”的文稿来。少说“普通话”，就是要讲群众想听的话。在考虑领导身份的同时，也不能忽视听众的身份。要针对听众的不同身份，注意运用符合听众身份的语言，并适当地穿插一些符合听众习惯的事例，这样才能使讲者“动情”、听者“入神”。如在机关干部会议上的讲话，要讲究点文采，理论性、逻辑性可以强一些。如果听众是基层干部和群众，就要注意语言的平实，必要时引用一些民谚俗语，这样，才有可能拉近与听众的心理距离，收到较好的效果。少说“普通话”，就是要讲反映真实情况的话。关键的问题是善于讲实话，敢于讲实话，讲究讲实话的艺术。这里有两点必须把握住：一是分寸的把握。不讲没有做或做不到的话，不讲夸大的话，不讲“过头话”。二是场合的把握。领导讲话必须考虑效果。只适宜在一定范围或部分人员中讲的，就不要在全体人员大会上讲。

第三句话，执笔“三分主”。有了这“三分主”，我们秘书展示才华就有了机会、就有了空间。做好这“三分主”，重在创新。创新是一切工作进步的动力，是事物发展的要求。起草领导讲话稿也不例外。讲话稿只有创新，才能打动读者，才能发人深省，才能更好地传达意旨。具体来说，一要注重观点的创新。观点是讲稿的生命和灵魂。绝不能当“二道贩子”，贩卖别人的东西。要善于思考，在理论与实践的结合中，在上级决策部署与本地实际的结合中发现问题，提练观点。要善于“沙里淘金”，面对浩瀚的材料，善于鉴别，善于去伪存真，去粗取精。要善于从老问题中挖掘新内容，从多角度去分析它、把握它，从中挖掘出新的观点，“化腐朽为神奇”。二要注重结构的创新。讲话稿起草不同于文学创作，它在结构上有一定的模式和规范。但结构是为主题服务的，为了满足主题的需要，在结构安排上就不能凝固僵化，而要有所创新，让听众容易把握脉络，给听众产生一种美感。三要注重语言的创新。讲话稿固然要求平实、朴素，但这绝不等于排斥语言生动和创新；固然不需要像纯文学创作那样讲究辞藻华丽、讲究绘声绘色、讲究灵活动感，但也绝不能灰头土脸、味同嚼蜡。适当运用一些修辞手法，可以大大增强文稿的可持续性、新鲜感。

第四句话，“秘密地抄书”。有人讲，“秘书，秘书，就是秘密地抄书”。这句话大有讽刺的味道，但我们也可以把它从另外一种角度去理解。“秘密地”就是要“暗暗地下功夫”，“抄书”就是学习和积累。这两条对秘书来说至关重要。第一位的是学习。不学习必定落后于形势，落后于领导，落后于同事。第二是积累。积累永无止境。有时积累的一些材料可能平时用不上，但在关键时候能用上一个观点、一个事例、一句话，就实现它的价值了。积累的重中之重是储备观点，要注意积累一些有战略性的思想，有备无患，需则用之。第三是功夫。古人说“功夫在诗外”，就是要热爱文稿工作，有热情才有激情，有激情才有灵感，有灵感就有好文稿了；要苦下功夫，耐得住寂寞、吃得了苦；要有责任心，比如说核对校正问题，文稿写得再好，如果校核上出现一两处错漏，效果就会大打折扣。

撰写领导讲话稿的几点体会篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位领导、各位同仁：

大家好！

首先，简单作个自我介绍，我叫**，目前在市委政策研究室工作。主要负责参与起草市委主要领导的讲话、工作报告等文字材料，具体从事市委改革办、市委财经办日常工作，负责参阅件编发工作。

在市委政研室成立之前，当时我在市委市政府督查室工作。在很长一段时间里，主要负责参与5大专班督查、管理项目公众号以及督查报告的撰写工作。其间，并没有写多少大材料。

新鲜的是，个人感觉到，又可以在新的岗位上学习历练了，机会十分难得，一定不能辜负领导和组织的要求与期望。或许是个人兴趣不够浓、能力不够强，自己曾一度特别“怕写”领导讲话文稿，时常感到本领恐慌。虽然内心里感到“怕写”，但是一想到这是工作，还得硬着头皮，勤勉学习、抓紧历练，练就本领，一步一步往前走啊！

在政研室工作一年多的时间里，在领导手把手、点对点的指导培养下，在同事的帮助下，学习到了许多在书本上学不到的知识，积累了一定的写作感悟和体会，逐渐熟悉掌握了各类文稿、特别是领导讲话稿的基本特点、写作要领，等等，也初步养成了公文的基本语感。今天借此机会，我谨作如下探讨性的发言，讲一点肤浅认识、粗浅体会，姑且把它叫做“感悟”，权当作为工作汇报，不当之处，恳请大家批评指正！

感悟之一：精准把握文稿特性是撰写好文稿的基本要求。

不同的文稿，其自身的基本特性自然不尽相同。在此，以2019年2月13日，浙江省丽水市委书记胡海峰同志在全市“两山”发展大会上讲话为例。胡海峰书记4分钟的精彩演讲发布后，短时间内阅读量激增，广受热捧。不少网友在评论中说“胡书记普通话好，气度不凡。”“被胡书记声音迷住”“胡书记的讲话真是精彩”。今天与大家一起分享。……看完之后，大家有没有被迷住呢？其实呀，各位从事具体写作的同志都知道，领导讲话稿的种类很多，视频中胡海峰书记的讲话只是其中一种。从实际工作上看，依据不同的的主题、不同的场合、对象和用途，领导讲话文稿大体分为如下三类：

二是宣传类讲话稿：这是出于宣传某种主张、某项工作、某件事情的目的，在非会议场合的讲话稿。包括通过广播发表讲话、通过电视发表讲话、通过报纸发表书面讲话、通过现场散发书面讲话，等等。

三是礼仪类讲话稿：即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的，在各种非会议仪式、场合的讲话稿。包括签约仪式上的讲话稿、接见、会见讲话稿、文艺演出、文艺界联欢前的讲话稿、致辞等。

而领导讲话稿的内容一般涉及的范围更宽泛一些，在提出工作任务和要求的同时，还侧重于阐明重要意义，讲出“为什么”的道理来。

它同其他公文一样，都有自己的主题和大致相同的结构，都由标题和正文两大部分组成；

但在具体写法和表述上，讲话稿不象其他公文那样严格、规范，因为它毕竟不是正式文件，没有什么固定格式，当然也不象写其他文章那样自由，因为它毕竟是领导的讲话，不能随心所欲，想怎么讲就怎么讲。

它同其他公文一样，都要讲究逻辑、修辞和文风，都要力求简明扼要、通俗易懂；

但讲话稿作为提供领导进行口头表达的文稿，有其传声性、表情性和感召性的特点，因此，它对文字的口语化、通俗化的要求更高，语气既不能太文，也不能太平。

它同其他公文一样，都要经过审批处理程序；

但讲话稿的处理程序，通常比其他正式公文要简单一些，有时，又比其他公文要走的程序要严格和复杂得多，尤其是党代会上的工作报告、人代会上的政府工作报告等，以及某些涉及重大方针政策的讲话稿，形成最终产品的难度，往往远远超过其他公文。

但相对而言，正式公文的指令性强一些，领导讲话的指导性强一些，当然也有些极为重要的报告本身就是纲领性文件，它一经正式通过，便具有行政或法律效力，有关内容也在监督执行之列。

正因为有上述这些比较明显和细微的区别，所以说，领导讲话稿，是党政机关公文中的一种特殊文稿。其特殊性主要体现在以下五点：

从内容上讲，它所涉及的问题都是社会政治经济生活中的大事、国计民生的大事。

宏观指导性强。领导讲话稿的一大基本功能，就是总结和指导工作，这种指导主要是宏观性的思想、政策、原则、方略的指导。它往往是在分析形势、总结工作的基础上，根据上级精神，结合本地本单位情况，提出贯彻党的路线、方针、政策的最新决策和部署，确定一个时期本地区、本部门工作活动的指导思想和指导原则，围绕大局，紧贴中心，对各条战线、各个方面的工作作出统筹部署安排。

思想哲理性强。正言昭人，以理服人，是领导讲话稿的深度和力度所在。一篇好的讲话，总要就有关的重要决策和重大问题，从理论和实践的结合上，从历史与现实的比较上，从内因与外因的分析上，讲出一套可以启迪和说服人心的道理来。它摆出的事实雄辩有力，阐述的道理无懈可击，能发人深思、令人警醒、催人奋进。

情感激励性强。有些领导的讲话，之所以能够产生巨大的宣传鼓动作用，就在于它是用声、情、意、理来影响和感染受众的。其中的“情”，主要是指爱憎分明的感情、坦诚相见的真情、蓄势而发的激情。这种富有真情实感的讲话，能够活跃气氛、沟通思想、激励人心。正如列宁所说：“一个鼓动家就是善于对群众讲话，善于用自己的热情之火去激动群众。”

实践操作性强。领导的讲话稿对下级来说，不仅要好听、好读，更重要的是实用，成为能从中得到认识和解决现实问题的思想武器、工作指南以及有关的政策、措施、办法。因此，实践性和操作性强，是领导讲话稿尤其是某些重要工作会议讲话稿所应有的特色。

感悟之二：熟练掌握写作阶段是撰写好文稿的必经程序。

根据自己的经历与体会，领导讲话稿的写作过程，一般要经历以下五个步：

第一步：了解领导思路。写材料要根据不同的领导、不同场合，把握好材料的角度，进行缜密思考和精确定位，充分把握材料的背景和领导意图。起草材料，首先要摸清领导关注的重点是什么，将产生什么样的效果和作用，明确讲话的特殊功效，起草工作才能具有较强的针对性，主动性，减少和避免盲目性，不确定性。了解领导意图，进入领导角色是写好领导讲话的首要前提，接受起草领导讲话稿的任务后，首先要做好起草前的各项准备工作，最重要的就是先了解摸清领领导的意图，因为讲话稿是领导自己讲的，所以，领导要讲什么领导最清楚，我们只是为领导把想要表达的意图，通过文字形式表述出来，叫做为领导“代言”，这就要求起草者必须准确地理解、领会、表达领导的意图。要想准确把握和理解领导意图思路，我个人的体会大体有3条，一是认真听，倾听领导同志讲明意图、阐述观点，倾听领导提出的大致思路及基本要求，二是主动讲，就是讲述自己的基本想法和写作思路，并提出一些不同的看法和观点，让领导来评判，三是互相议，找合适机会和领导同志一起议论文稿的核心和重点，对不理解或拿不准的问题当场请教，可以让自己对领导意图把握的更详尽、更深刻。

同时，习近平总书记也善于用诗一般的语言抒发大情怀、展现真性情；

一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚定正确政治方向，做到“风雨不动安如山”。——《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》（2019年3月1日）【出处】唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》。同样，我市谭建国书记的讲话较多运用排比对仗、短句子、短标题。比如说，在今年的全市半年经济工作会议讲话提纲中，在第一部分为了回顾和总结半年以来特别是疫情以来的喜人成绩，总结提炼出了“5个进一步”，即：学思践悟进一步深化，防控成果进一步巩固，经济复苏进一步加快，发展活力进一步迸发，党的建设进一步加强。从以上可以看出，了解领导个人风格，是写好文稿的重要因素之一。二是要坚持与时俱进，讲求创造性，天下万物都在求新，文章更应该求新。领导讲话应该是与时俱进的范式，不断创新的典范。所以，我们平时要多掌握新情况、新问题，积累新思想、新材料，写起讲话稿来才会有意，写新话。起草讲话稿时，要努力提炼新思想新观点。比如：在起草《做好新时代群众工作的方法和艺术》一文中，领导要求我们要认真总结好——做好新时代群众工作的几种方法，就是既要全面又要务实，在调阅各种资料的基础上，我们思考创新了“三问”（即问需于民、问计于民、问效于民）“三换”（即换角色、换立场、换角度）“三先”（即先强基础、先办实事、先抓发展）工作法，最终得到了市委主要领导的肯定。

枝江市做到人有我优,打造“四最”营商环境升级版，全力争当全市优化营商环境“排头兵”。以上这些内容，是我从新闻媒体、报刊网络及座谈会了解到的部分间接资料。另外，关于素材如何进一步积累与收集，在后面我会给各位详细解析。

一般来说，只要比较详细的写作提纲出来了，又有了材料上的准备，写起来就比较快了。

二是看重点是否突出。必须突出的重点是否写得有份量；

三是看内容是否有重复或疏漏，是否需要去掉什么、补充什么；

四是看整个稿子是否既新又实，是否陈词滥调、空话连篇；

五是看观点和数据、事例是否准确，是否站得住脚、经得起推敲；

六是看语言是否生动，是否需要磨光润色；

七是看文字是否精炼，可否删去多余的字、句、段，等等。所谓多删：就是要“跳出稿子看稿子”，多用审视的眼光看自己写的东西。俗话说，文章是自己的好。写文章的人，总是对自己的稿子特别钟爱。这就要求忍痛割爱。有时候，这对具体从事写作的同志而言，是一个痛苦的过程，但为了产品的合格、产品的高端，必须把刀子磨快一点，把狠心下足一点，该砍的要坚决砍掉。只有尽善尽美、精益求精，达到“文章不写半句空”的境界，才能拿出上乘的作品、一流的产品。

感悟之三:不断学习积累是撰写好文稿的根本前提。

一要善学习。不学习必定落后于形势，落后于领导，落后于同事。看《人民日报》《求是》等，全面系统掌握上级党委领导的部署安排和指示要求。人民日报、省报是跟进国家部委和省委最新指示、最及时的报纸，特别是《人民日报》的评论员文章，是一种典型的策论文，非常有利于全面系统掌握上级指示精神，也能够吸纳其中语言精髓。比如，我自己专门准备了一个笔记本，平时只要一有时间，就摘录《人民日报》、《求是》杂志上的文章，目的有两个，一是锻炼自己不走神，二是自己抄写的过程也是一个思考与记忆的过程，久而久之，形成一种习惯，会感受到抄写文章是一种快乐。

二要常反思。握好“笔杆子”，关键在修炼“脑瓜子”。一项任务完成后，静下心来探寻得失十分必要、也十分重要。不经常性地反思，总结经验有、吸取教训，很难有大的进步。任何人都没有先天的优越感和老本可吃，隔一段时间不写东西，手就会生，就有可能被后起之秀超越。这样时间久了，除了自我感觉良好外，其他的都会荡然无存。建议大家把自己写过的文章拿出来晒一晒，并细细品一品每一句话，每一个字，多问问几个为什么？自然就会豁然开朗。因为文章是修改出来的，不是一气呵成的。

三要重积累。功夫在诗外。积累永无止境。在这方面，宁可备而无用，不可用而无备。有时积累的一些材料，可能一时半会儿用不上，但在关键时候能用上一个观点、一个事例、一句话，就实现它的价值了。积累的重中之重，是储备观点，要注意积累一些有战略性的思想，有备无患，需则用之。因此，我们不写材料的时候，都要为写材料作准备。如果有人问我们政研室，党代会或者全会报告一般提前多久进行准备？我会回答他，上一次全会结束的时候，新的一次全会就开始准备了。从那时候开始，就要保持足够的敏感，处处留心皆学问。比如，多参加大型会议、一定范围的座谈会，通过与其他单位，特别是其他部门的同志在一起的时候，多问问他们在忙什么，对全局工作有一个感性的认识和通盘的掌握。搞文字材料的干部就要眼睛尖、耳朵长，掌握足够多的信息。一旦材料需要，写起来就会得心应手。也比如：对于素材积累，我一般就会建立专门文件夹（包含有领导讲话、单位汇报、兄弟单位工作总结等等），分门别类，总之，就是要多收集资料，关键时刻能够用得上。

四要谋大局。一方面，要培养大视野大格局，提升观大势、谋大局的能力。多站在国家的角度审视省、市的工作，多站在历史发展的纵向脉络和全国发展的横向脉络中来审视全市、全镇、全单位的工作，培养自己的战略思维。另一方面，要经常进行逻辑思辨，严防思维定势。搞材料工作的，日复一日、年复一年。在这种情况下，很容易造成思维僵化，变得传统作古。大家可以多看看哲学书籍，比如李瑞环的《学哲学、用哲学》，用心研究研究辩证法，要求这么做的初衷，就是为了让我们想方设法打破心魔，从思维惯性中走出来，确保把每一项带有传统意义的工作做得富有新亮点新特色。这两点，看似在材料之外，但又确实在材料之中。缺乏这种砺练，写出的材料就不够大气，就会显得层次不高。

鲁迅先生说：“从喷泉里出来的都是水，从血管出来的都是血。”所有好的文章，包括好的领导报告和讲话稿，都是心血的结晶、苦磨的成果。文章之事，铢寸累积。所谓“文章千古事，得失寸心知。”我们这些从事办公室工作的同志，应当做到不负领导重托，不畏职业艰辛，不计名利得失，以燃烧不息的激情，迎难而进，持之以恒，去不断追求新的突破、新的高度。

今天主要汇报和交流这么多，希望能够对大家有所启发。不妥不对之处，恳请各位批评指正。

谢谢！

撰写领导讲话稿的几点体会篇十三

领导讲话稿，是领导者为实施领导在会议上所作的指示性发言，是各级领导同志发表政见、部署工作的有效形式。一篇好的讲话稿不仅可以提神鼓劲、促进工作，而且能释疑解惑、达成共识。目前，各级领导干部讲话稿的结构安排和表现形式多种多样，科学掌握其规律也不容易。笔者认为，撰写领导讲话稿要从以下四个方面去认识和把握。

一、如何正确看待领导讲话。

结合自己平时的工作实践，我觉得起草领导讲话主要难在以下四个方面：

一是难在既要深刻理解上级指示精神，又要充分了解实际情况。特别是军级这一层次领导的讲话，既不能像军委、总部首长那样面向全军发出号召、提出要求，又不能像旅团一级领导讲话那样，发现什么问题讲什么问题，且讲得很具体、很实在。军级领导的讲话既要依据军委和总部的指示精神，结合部队实际，阐明自己的见解、认识和贯彻落实的意见，又要跟踪各个时期和阶段的工作进程，针对发现的矛盾问题，有针对性地进行指导；既要有宏观上的思想，又要有对倾向性问题的分析；既要有一定的理论性，又要有较强的可操作性。要做到这些，不仅需要丰富的经验积累，而且必须具备比较深厚的理论功底。

二是难在一个人讲话多个人审稿，既要符合主讲人的意图，又要符合其他领导人的意见。大家都知道，机关工作程序性很强，有时一个讲话稿要经过好几道关口审核，比如每年的党委工作报告，需要多方面征求意见，还要党委集体讨论把关，讨论时常常众说纷纭。起草者要把方方面面的意见集中起来体现在讲话稿中，的确是一件很难的事情。

三是难在一个会议常常是多位首长讲话，既不能交叉重复又要个个都是精品。因为一个会议通常只有一个主题，如果有两三位领导讲话，就要分清主讲和次讲，把握好各个讲话的角度。有时如果两位主官在同一个会议上讲话，讲话主题包括讲话篇幅都要用心把握，切忌一个过长、一个过短。

四是难在讲话稿从来没有一个相对固定统一的格式。一种场合一种样式，一个领导一种风格，一个会议一个内容，和一般的工作指示、通知、通报、决定等应用文体不一样，把握起来非常不容易。因此要写出既能让领导叫好又能给听众留下印象的讲话稿的确不容易。

二、起草前必须弄清楚的问题。

起草领导讲话前要弄清楚的问题很多，比如这次会议由哪位领导来讲，以什么样的身份讲，讲给什么样的对象听，在什么时候讲，讲话的场合是什么，为什么要发表这个讲话，领导自己想讲些什么，甚至讲话之后讲稿如何处理等，都是起草讲话前必须弄清楚的.最基本问题。如果这些问题不清楚，稀里糊涂就着手起草，就很难写出使首长满意、机关认可、基层欢迎的好讲话稿。

那么怎么去弄清楚这些问题呢？其实大多数问题都不难弄清楚，很多时候领导在交待任务时会交待清楚的，关键在于能否把握好各种情况下的特点规律。比如，仅弄清楚这个讲话由谁来讲还不够，还必须依据领导的年龄、职务、资历、性格，来确定讲话稿的内容、语气、表述方式。一般情况下，军事领导讲话时语言简短有力，文章结构干净利落，政工领导说话讲究沉稳严谨，思想性、理论性要强一些；年龄大、资历深的领导或者“一把手”，讲话言辞严肃、口气硬一些，而年纪轻、资历浅的领导或者副职领导，一般都比较谦虚，讲话语气相对要平和。总之，有的领导喜欢讲新话，有的喜欢讲短话，有的喜欢讲长话，有的喜欢语言生动，有的则喜欢朴实无华，有的喜欢引经据典，有的喜欢直截了当，有的喜欢用大量事实说话，有的则喜欢作概括性论述。只要把这些特点摸准了，就可以做到对味下笔、对路行文。

一是要善于把握主题。领导讲话大都是围绕某个问题展开的，这是领导讲话的基础和灵魂。领导讲话影响大小的根本就在于是不是真正抓住了问题，是不是针对普遍存在的问题去写的。如果是针对问题去写的，影响就大，相反影响就小。当然，抓问题并不是眉毛胡子一把抓，而是必须注意抓主要问题，就是普遍存在的难以解决的突出问题，通俗地讲，就是抓基层普遍关注的问题。要抓准问题，就要深入调查研究，以高度的敏感性洞察和分析问题，紧紧抓住影响和制约单位发展的主要问题，并以此确立讲话主题思想。这样写出的讲话稿针对性才强，讲了之后才有可能引起共鸣。

二是要有独到见解。就是要独立思考，用自己的话去表达，对讲话中所涉及的事物有深刻独到的见解。现在，许多领导讲话普遍存在一个毛病，就是大话、空话、套话多，显得很大气，实际上空洞无物，说白了就是“正确的大实话”。这样的讲话稿，在领导那里经常能通过，但讲时常常引不起共鸣，过后留不下印象，主要原因是缺少独立思考和独到见解。领导那里也是无可奈何通过的，因为写的都是“正确的大实话”，看上去理论性很强，所以常常是“这样讲也行”。真正好的讲话，只能靠平时丰厚的积累和写作过程中的苦苦思索。

三是要讲清道理。就是要透过现象抓住事物的本质，对问题和解决问题的办法作深入浅出的阐述。领导讲话的主要功能是指导工作，既要让大家听得懂、听明白，又要便于大家准确理解和贯彻执行。这就要求起草者在领导讲话中透彻地讲清道理。通常是既要符合上级精神，又要贴近单位实际；既要有对军委和总部会议文件精神的深刻理解，又要有变虚为实、变大为小、变抽象为形象、变原则为具体的本事；既要全面辩证。不顾此失彼，又要准确生动，不脱离上级意图。讲道理不能光讲大道理，要多讲实道理、新道理。

四、注意提炼和运用准确生动的语言。

一是要有丰富的知识。有句老话说：“言而无文，行之不远。”领导讲话也是这样，如果讲得如同白开水，就不会吸引人、打动人。要增加文采，就要善于积累，平时多想、多学、多记，这样才能做到文思泉涌、游刃有余。

二是要提炼反映客观规律的语言。一个好的讲话，不仅要使人听了后记住重要的观点，而且要让人记住一些精彩的语言。比如，“完成任务好，事故案件少”“四个知道，一个跟上”“风气好，才能人心齐”“不怕丑，才能不出丑”等等，这些语言之所以能给人深刻印象，就是这些话揭示了事物的本质、抓住了规律，说出了别人想说而没有说出来的话。

三是要善于从群众语言中汲取营养。群众语言质朴，甚至带着些“土气”，但领导读起来上口，听众喜欢，好听好记，值得回味。比如，“骄傲的人，看别人豆腐渣，看自己一朵花”，“批评时脸红一阵子，受益却是一辈子”，“金杯银杯不如群众的口碑”等等，用这些“闪光”的语言来说明问题、诠释道理，既形象生动、朴实明白、寓意深刻，又通俗明快、入木三分、一语中的。

（作者单位：国防大学研究生院十八队）。

撰写领导讲话稿的几点体会篇十四

作为一个领导者，讲话是日常工作中最常见的沟通方式之一。一句话可以传递信息，激励员工，甚至影响整个组织的发展方向。因此，不仅要善于运用讲话技巧，还需要具备一定的沟通能力和情商。以下是我在工作中积累的几点心得体会。

首先，准备充分。准备是成功演讲的关键。在面对员工们的时候，我经常会花费大量精力去收集相关资料，进行深入分析，并思考如何将这些信息转化为清晰明了的语言。只有经过充分准备，才能提升演讲的质量，让听众对你的讲话产生信任和认同。

其次，言之有物。领导者的言辞直接影响到员工的情绪和动力。因此，在发表讲话之前，我会仔细思考讲话的内容和目的，确保自己的言辞能够贴近实际，有深度。另外，我还注重使用具体的案例和数据，以事实说话，增加讲话的说服力和可信度。

第三，倾听需求。作为领导者，我深知沟通是一种双向的过程。在讲话过程中，我会尽量给员工提供表达观点和建议的机会，保持开放的心态，以便更好地了解他们的诉求和需求。有时候，员工的想法可能会和我的初衷有所偏差，但我会虚心聆听，并根据不同情况做出调整，避免一意孤行，从而增强组织内部的凝聚力。

第四，言简意赅。在讲话中，简洁明了是一种美德。我会尽量避免使用复杂难懂的词汇和长篇大论的冗长表述，而是以简洁的语言表达主要信息。这不仅有助于提高员工的理解能力，还可以节省时间和精力，增加讲话的效果。

最后，展现真诚。作为领导者，我相信真诚的话语是最有力量的。无论是批评还是鼓励，我都会用真诚的态度和语气与员工进行沟通，让他们感受到我的关心和支持。同时，我也会将讲话与实际行动相结合，在日常工作中践行我们共同的价值观和目标，以身作则，为员工树立榜样。

领导讲话是一项需要不断精进的技能。通过准备充分、言之有物、倾听需求、言简意赅和展现真诚等几点心得体会，我在讲话中不断提升自己的表达能力和沟通效果，使员工对我的讲话产生认同感和信任，进而提升整个组织的凝聚力和执行力。我将继续努力，以更高的标准要求自己，在讲话中传递正能量，推动组织的发展和进步。