了解天文知识的重要性,对我们扩展视野、培养科学素养都有很大帮助。总结要有一个鲜明的观点和思路,让读者有所启发和思考。培养自己坚持的学习习惯,才能不断进步。
学打网球作文篇一
为了增强体质,爸爸让我假期开始打网球。其实打网球是一种会上瘾的运动。爸爸给我制定了一个目标,就是要超越李娜。
一开始,教练只是要求我按照他的动作把球打过网,我觉得好简单哦。渐渐地,教练增加了难度。教练在对面发球给我,让我在中场接球,并且要把球打过网。一开始,我要么没接住球,要么没把球打过网,要么把球打飞天,要么动作不规范。我们整整用了一周的时间来训练接球。现在我基本上能以标准的动作接过教练发来的球。教练又提高要求了,要我站在底线上接他的球,而且教练也不再“喂”我球,总让我跑来跑去,还要动作准确,而且每打一个球后都要踮步回位。记得有一次,我和教练连续对打三十多拍,不光我累,教练也很累。因为我的球技不高,我回球给教练的时候,我的球是东一个西一个,不是打到教练刚好的位置,教练全场跑来跑去,水平相当高。每次打完球回到家,我都像刚游完泳一样,全身都是湿透了。
教练说过:“你有力气,这是你的优点;但你跑不动,这是你的缺点。”针对我的弱点,教练在教我打球之余,专门给我安排了一些体能训练。我一定要扬长避短,把自己力气大的长处发挥好,也要不断地克服自己跑不快的短处,从而把网球这项运动掌握得更好些。虽然打球很累,但我仍然坚持着,我学动作学得很快,一天天都在进步,我期盼着我能成为一名网球高手。
让我们一起运动吧,让假期变得更精彩!
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学打网球作文篇二
今年的八月一日对我来说是个非常特别的节日。首先,我很喜欢,也很佩服那些用血肉之躯守卫在祖国边疆的战士们,而八月一日就是他们的节日——建军节。其二,因为八月一日也是我暑假里学网球的第一天。我兴奋得直想喊:ilovetennis,sotodayi’mveryhappy!
学网球的前一个晚上,我兴奋得睡不着觉,所以第二天起得特别早。匆匆吃过早饭,我就拎着网球拍来到了学校。上午8:00,天气还不是那么热,我先选了一处阴凉地歇息。因为我的迫不及待,结果我来早了,老师和同学们都还没来,网球场里空空如也。放眼望去,只看见球场的绿地上孤零零地躺着一只绿色的网球,好一派宁静的景象!不夸张地说,真的是静得连自己的呼吸声都听得见。
过了一会儿,杨老师朝球场这边走来,打开了网球场的门。我第一时间走了进去。又过了一会儿,同学们陆续到齐了。跑完步,热了身,我们便开始上课了。
我们这些学员中有一部分是老队员了,而我们这帮人呢,是新来的,和他们不在一个水平上,所以另外组成了一个小队。这样一来,我们就成了两个小队。学校刚好有两个网球场,我们一队占一个,互不干涉。他们人多,我们只有6、7个人,所以我们这一边感觉空荡荡的。旁边刚好还有房子挡着烈日,所以我们几乎晒不到太阳。这可真是个首选的好地方!在这么好的地方打网球,我们当然更要努力啦!
在杨老师的指导下,我们首先学着掌握球性:拍球、颠球。因为我以前有一点基础,所以学起来不那么费力,很快就达到了老师的要求:50个。我心里美滋滋的。
最后,我们进行了一个小比赛,谁在指定界限内,颠得次数多,中途又不丢球,那么谁就是擂主。一轮又一轮,记录不断刷新,直到最后,我们每个人都坐过擂主的宝座!我也取得了不俗的成绩哦:连续当了两轮擂主,直到第三轮才被别人抢走了宝座。不过这样更有挑战性了,我们的热情也更高了!
学打网球作文篇三
周末,我跟爸爸、妈妈驱车几十里,来到位于北郊的一个大的网球场,不为别的,只为能痛痛快快地打一场网球。
我是去年才打网球的,虽说是一名“greenhand”,但我却疯狂地迷上了这项体育运动。
网球场十分漂亮,绿菌菌的地上横竖画着好几根白线,虽然我叫不出其正确的名称,但我知道那是“界”。场子中间挂着一张半人高的网子,就算是“中分线”。
快看!
一个轻盈矫健的身影跑着上场了。只见那人左手拿着三个网球,右手握着球拍,上身穿着紧身毛衣,下穿着牛仔裤,那帅劲不是个网球明星才怪呢!
那个人就是我!
和我对阵的`是妈妈,只见她稳步走上场地,一看就知道是个打球经验丰富的老将。爸爸自然当起了裁判兼拉拉队队员。
比赛开始了。起先几个球我还能招架,甚至还能让妈妈接不着。可她怎肯败在我手下?于是,她拿出了看家本领——“溜人打法”,把刚刚有些沾沾自喜的我打得满场乱跑,网球拍乱挥,可半天还接不着一个球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸见状,赶忙拿起球拍前来“助阵”有人与我并肩作战,我的信心自然恢复了不少。爸爸果然不负我望,几个扣球就把妈妈咄咄逼人的气势压了回去。可妈妈岂能服输!
球越打越狠。爸爸不愧是身手不凡,不但不怕,反而越战越勇。只见小小的网球就像一颗颗绿色的流星,来回飞舞。这可苦了站在场中的我。既不能接妈妈打来的球,又要躲开爸爸打过去的球,任凭拳头大的网球在我头上乱飞,我禁不住尖声叫了起来。最终,我还是抱着脑袋狼狈而逃。,打网球对我来说真是太棒了。它既给乏味的学习生活增添了乐趣,又锻炼了身体。全家人一起锻炼更是其乐融融,我盼望着下一次。
学打网球作文篇四
不知不觉这是我第九次来到网球场训练了。
通过前几次的归纳与总结,我基本明白了接球时的技巧,所以一开始打球的时候并不生疏,而且也还顺利,但有时候把握不好与球的距离,造成了离球太近而打不到或太远够不到。张教练决定抽时间出来固定和强化一下我打球的一系列动作。他边解释边示范,我也认真地听,认真地看和练习。
其中一个方法让我记忆颇深,前面的左手就像抓住了那个球,能把握好一臂之距,那就可以打到最完美的'球。教练说完后,便发给我一个球作为练习。我跟那个球好像有着深仇大恨,死死地盯着它,不让他逃脱我的视线。一打,不仅过了网,力度还控制得不错,球发出的声音似乎也好听了一些,没打到白线外!
教练看我已经学会了击球的重点,便在对面与我打了几个,教练还时不时说我打得漂亮,动作完整,力度控制得好。但是不能骄傲,我要继续努力!我是越来越喜欢打网球了。
学打网球作文篇五
“放假喽!‘五一’放假喽!”随着我回到家喊的第一句话,三天假日就此开始了。
我和老爸单打,只见老爸把网球向上一抛,用球拍重重一挥,网球便高速冲我飞来。我顿时手忙脚乱,可是越是这样,越是对快速飞来的网球一点办法都没有,我可真是气得想哭啊!每次觉得对准了网球,却打的是空气,最后只能呆呆地站在原地,眼睁睁地看着网球从身边飞过,老爸见我对球束手无策就过来告诉我:球飞来时,要先控制住情绪,冷静判断网球的落点,然后根据球飞来的方向站在球的左(右)方,然后看准球的落点,让拍与地面垂直,用肩带动手臂,最后挥出至正前方就ok了!我记住了老爸的话,当球再次快速飞来时,我先冷静自己的情绪,默默对自己说:“镇定!镇定!”然后根据球的`轨迹与速度和力度判断落点,跑到球的斜下方,然后向球挥出了关键的一拍,成功了!成功了!我终于成功了!
之后老爸又告诉我:发球时脚与底线呈45度角。把球抛到上空,与此同时向上挥拍,把球再向下压就行了。我试着把球向上抛,虽然恐惧球砸到自己,但还是克服了恐惧,把球拍一挥,把球压下去,漂亮的完成了发球动作。
现在我会了切球、扣球、吊球等。
啊!网球让我有了强健的体魄,我爱打网球!
学打网球作文篇六
不知从什么时候开始,我突然迷上了网球,总觉得在网球场挥打球拍的动作好潇洒!听到爸爸同意带我打网球,兴奋极了,连奔带跳地跟去。
球场上高手如云!对手把球打到哪他们就跟到哪。看他们手持球拍左右开弓挥洒自如,身体动如兔子敏捷似猴,我心中那羡慕的劲儿……唉,别提了。
爸爸定好场后,请了一个教练来教我。第一节课练习的是挥拍。“右手拿拍就得将身体向右转45°,左脚在右脚后一点,下蹲,重心放在两脚之间。手上的动作弄好开始挥拍了,右手带拍,同时将腰和右手向左边扭,球拍到了原左手的地方时,拍面要平行于地面,然后双手握拍,再将球向前放送……”看着教练那标准的动作,我也学了起来,学得不错了,教练就将球发到我这来,让我用刚才的动作将球打回去。
折腾了几次,我终于打到了一个球,不过却没过网,原因是球拍向下压了。于是,我马上注意好击球时拍面与地面的角度,再一打,嘿,球不但过网了,而且还是正好越网的,这可真是个好球!可惜这纯属奇迹,下一个球我又打飞了。折腾了几分钟,拍面角度掌握了。
旧的问题去了新的`问题又来了——总是把球打到网的左边,原来是没把球往前送……折腾了几次后,球终于都往前跑了。
没过多久,我又发现了个新问题——球又不过网了!这回儿可没之前的问题这么好解决了,因为教练说这个问题得靠感觉打。我生硬地抓住球拍一个劲儿狂打,虽然也打出了几个好球,可是总觉得感觉不对。
一个小时过去了,我的手都打麻了,为了省点儿力气,接下来的几个球我都让手腕在击球的时候稍微向后弯了一点,结果教练跟我说:“不错嘛,稍微有了点感觉啦!”哇,原来打网球也用不着费这么的力气!又过了几十分钟,教练看我已经掌握后,又教了我几个脚步。两个小时过去后,课结束了。在回家路上,爸爸跟我说了教练之前跟他说的话,我悟性高,一旦指出错误后都能改好,学网球应该挺容易的。
听完爸爸的话后,我乐极啦。今天真的是很有收获啊!同时,我也知道了:要想打好网球也得靠脑才行!
学打网球作文篇七
网球被看做一项绅士运动,顺应现代化的潮流。此项可以根据打球者的身体素质和心理条件进行调整,可以改变运动强度,可快可慢、可张可驰。那么怎少儿如何学习打网球呢?兴趣当然是关键,家长们可以先让孩子觉得打网球是一件有趣又轻松的事,首先培养起他们对网球的兴趣,再加以引导,同时还要注意以下四点:
学习要先打好基础,学习打网球也是先从基本的步法开始学起,在基础教学中要让孩子认识到各种网球的步法特征,然后将准确的动作示范给孩子,并督促孩子进行多次模仿。最重要的是将基本功练好,步法训练应当贯穿教学的全过程。挥拍训练是初级网球的'基本功练习,是少儿学习打网球最重要的一环。这个过程艰苦细致的训练。
教小朋友打网球要循序渐进。最简单的做法是先教网前技术,网前技术的好坏最能反映出孩子的球感,这种网前击球练习,四五岁的孩子就可以实行了。教练可以先抛球给孩子,打后再用球拍送出球,等孩子掌握网前技术后,可以开始与孩子对打,注意在对打过程中引导孩子对技术动作的灵活应用。
网球的技术动作中有很多的部分环节是相似的,所以教练员在教学过程中要充分利用技术动作之间的相互联系和相互影响,将教学程序编排好。孩子的耐心比不上成年人,所以要注意维持他们的兴趣能够持久,教学时要在训练过程中掺插一些有趣,有竞争意味的活动。可以实行学员对打,教员对打等互动,增加孩子的兴趣。
掌握技能需要反复的训练,对某一技术动作的教学训练必须不断强化。才能让少儿通过肌肉本体感觉,体会动作的要领和掌握动作过程,因此,在学习任何基本技术时,应在保证身体不过度劳累情况下,试试加大运动负荷,增加击球的数量。
少儿时期是学习打网球的黄金时期,家长要好好利用这个阶段帮助孩子掌握打网球这项技能,在这个过程中,最重要的就是维持孩子对于网球运动的兴趣,只有这样,孩子才有坚持的动力,才能积极主动地练习。
学打网球作文篇八
“咚”的一声,一个绿油油的球从我的'球拍上飞了出去,这就是网球。
记得那是一个夜晚,妈妈带我去体育场散步。网球场中不时传来“握拍握紧了”“加油”的声音,我好奇地从网眼里观看着,被深深吸引住了。妈妈问我:“想学吗?”“想!”妈妈便爽快地给我报名了。又是一个周末,我和另外几个小朋友来到网球场。教练十分阳光,他先让我们自我介绍,互相认识,然后就去热身了。
教练先带着我们做了几个小游戏,感受网球,我玩得不亦乐乎。接着,他教我们挥拍。“看仔细,这是正拍,这是反拍。”他一边缓慢地做着动作,一边说,好让我们跟在后面练。我们一遍遍得练着,我有些厌烦了,觉得没有游戏好玩,力气便小了,动作也不到位了。这时,教练提醒我:“用力!”我连忙认真起来。
终于,教练宣布:“开始打球!”我高兴极了,心想:肯定很简单!教练扔一个球,我们等它弹一下再打过去,可我的球接连三个都下网,就像一只小鸟拼命想飞过网去,但一次次重重地摔在了地上。它似乎在埋怨我,怪我没能将它送过网去。再看看别人,他们的“小鸟”总能飞过网去,我不免有些焦躁。打完这一轮后,教练给我纠正了错误,我试了试,比以前好多了。
我学网球已经一年多了,球技也大有长进,但对网球的热爱却一直没变。我爱网球!
学打网球作文篇九
今天下午,我和朋友兴冲冲地来到网球场学打球。教练叫我们先去跑两圈,活动活动身子。我们便开始跑起来。
朋友这次是来试一试,以决定学不学。只上了一节课,他便吵着他爸爸让他去学网球。在回家的路上我大叫一声:“我打球时又有玩伴了!”
学打网球作文篇十
去了一趟路桥,我买来了一个网球。看着手中的球儿,我的高兴劲儿就别提了!
一回到家,我就迫不及待地打起来。球拍一扬,球飞得很远,划过一条很美的弧线,“着陆”了。我兴冲冲地跑去捡,可是那球无影无踪了,我都急得快哭了!终于,我瞥见了不远处的墙角有一个白色的东西——那不就是我的球?太好了,我总算找到了!
原来,初学者要把球系上皮带进行练习的。我恍然大悟,对呀,这样就可以让球听话了,跑不远了。我马上把球系了起来,重新开始打。看着别人打网球的时候,手臂一甩,球就飞出去了,那动作真教漂亮。而我呢,打了好几次,这球都不听我的使唤——一会打到脸上,一会儿又打到肚子上,有好几次,我差点被网球绊倒。这下,我生气了,把球拍一扔,不玩了。当时转念一想,那不行,学一样东西不能半途而废的,要坚持。对,要坚持!我又对自己充满了信心。打着打着,我能接着球了,一个,两个……五个,六个……就这样,我能接更多的球了!
学会了打网球,我真的很开心!
学打网球作文篇十一
暑假刚开始,爸爸就对我说,要好好锻炼一下,他问我想在暑假里做什么锻炼,我不假思索地说:“我想打网球。”那是我一直想做的运动,以前因为没场地,所以爸爸没给我买网球拍,现在小区里有网球场了,所以爸爸就同意了。
我兴奋得想立刻去打网球了,这点好像被爸爸看出来了,所以就问我:“现在想不想去打网球啊?”“当然想啦!!”我兴奋地回答道。来到网球场,真是“与其耳听千遍,不如眼见一遍。”啊,里面比我想象的.要大很多,足足有六七个羽毛球场呢!!我们挑了一块场地,开始练了起来。由于我以前在电视里看到过怎么拿网球拍的,所以我依靠脑子里的记忆,拿好了网球拍把球往空中一扔,右手把球拍一挥,球被打了出去,可是令我奇怪的是,那球没弹回来,而是滚回来的,我问爸爸是怎么回事?爸爸坦然地回答:“你力气太小了,球打得还不够用力。”于是他拿起球拍给我演示了一遍,动作差不多,但打出去的距离真的很远,一球差不多横跨一个网球场呢,我才不及他的一半。于是,我便问爸爸怎么样才能打得远一点,用力一点呢?爸爸说:“把手握在拍把的中间,而不是像你握在最后,还有尽量接球接在中间,这样力量就大了,距离就远了。”我一试,还真的是这样唉!
网球还有许多秘诀,要细心地学才能学会,这项运动很不错,你们也去试试吧!
学打网球作文篇十二
我的爸爸是一个网球迷,纳达尔、小威、李娜……整天挂在嘴边,周末一有时间,就会约上几个球友,一起去切磋球技。在老爸的影响下,我对网球也产生了兴趣。
初学网球时,看到网球在爸爸手里像只乖巧的小羊羔,以为打网球很容易。可是,当网球向我飞来的时候,我还没反应过来,它就像离弦的箭一样,“嗖”的一声就没了踪影,好像跟我捉迷藏似的。几个回合下来,我还是拿这些“小兔子”没辙,我有点垂头丧气。教练看出我求胜心切,笑着对我说:“网球运动不仅比体力,而且比智慧,你得判断球落下来的位置,看准再接球,打到对手的空位上,不能用蛮力,得用巧力,懂吗?”我似懂非懂地点点头,一次,两次,三次……不知打了多少次,流了多少汗,终于我能把网球打到想要的位置。
因为网球,让我结识了很多朋友;因为网球,让我享受了很多“饕鬄大餐”——中国网球公开赛、上海大师赛、深圳公开赛……网球,已融入到我的生活,成为我不可或缺的一个好伴侣。
学打网球作文篇十三
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的关于学打网球的作文750字-五年级-记叙文,欢迎大家分享。
当看见李娜捧着澳网奖杯的时候,内心顿时有一股火在燃烧,我的偶像,我也要学网球!
于是我缠着妈妈请求她为我报了一个网球班,我费力地扛着“比我还大”的网球拍奋力地向教练走去。教练先教正步,挥拍,“很好,挥五十个”,我点点头,有模有样地挥了起来。五分钟后情况有些变化,胳膊酸痛起来,连手腕也跟着抽筋,酸痛感一丝丝渗进骨头,那些运动员可真伟大!
第二天终于与球打交道了。这球是不大,但特别不听话,说翻脸就翻脸,拍子还没挥出去,球就蹦蹦跳跳地不知去哪儿凉快了。烈日下,我左手紧紧抓住球,右手振臂一挥,“嘭”的一声犹如天籁,打中喽!声音有点儿不对,莫非?看见球拍外框已经破损,拍子中心却光亮如初——原来打框上了。
几天苦练,终于小有成绩,该小组练习了,教练又提出了过分的要求,五个人下网不能超过三个,每人打五次。教练抛出球,前面的同学都很出色,怎么办?我左手直直地指向球,右手臂弯成个直角,使出体育中考的力道,去吧!知道挥出后,手腕还在不停地抖,但没有以前疼了,我由于害怕眯起一只眼,但又忍不住睁着一只眼,心里声嘶力竭地喊着:“网球,别下网!拜托了!”思绪像麻线似的,剪不断,理还乱。“嘭——”心终于在这一刻稳稳落地,我努力顶着头上密密麻麻细小的汗珠,教练的.一声“非常好”总算让我松了口气。
下课后,我一个人走在路上,一边为刚才的事窃喜,一边为未来担忧。别人的成功背后隐藏着无数的痛苦、泪水、汗水。我们不能只想着别人成功的果实,忘记了要劳动、要奋斗。正如冰心的那句话:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我们如今资历尚浅,还需要多多学习、充实自我。希望我们再骄傲自大或忘乎所以时都能想起这句话“网球,别下网”。
路还长着呢,自励励人吧。
学打网球作文篇十四
今天,妈妈带我去上网球课。
你猜教练让我们干什么?是打我们都爱打的比赛,还是让我们顶球?都错了,教练让我们围着操场跑上五个圈!你们肯定很吃惊吧?这一跑完,不光是我在大口大口地喘气,我们所有人都在大口地喘着气。
教练看我们都不愿意跑了,就让我们做起了游戏:渔夫和小鱼。游戏规则是这样的:一个人当“渔夫”,其他人当“小鱼”,一旦“渔夫”钓着“小鱼”,那只“小鱼”就会变成“渔夫”,和另一个渔夫一起捉鱼,直到捉完为止。我们还玩了许多游戏,如:老鹰捉小鸡、魔鬼的尾巴等等,相信大家在体育课上或在课外时间都玩过吧!
接着,我们顶起了球,我算是羽毛球和网球的冠军了,如果世界上可以有一个顶羽毛球的吉尼斯纪录的话,我肯定就拿到了,因为我羽毛球可以顶654个,网球可以顶376个。
我们练完了顶球,就开始对着墙打,往墙上打一下,墙就会反弹过来。我们队里有一个人爱打高球,一打就飞,这回,他打的时候竟飞出了墙角,这下子,球既捡不到,又得挨教练批。
下面进行的就是我们最爱打的比赛了,我们首先打了一对一,可是一对一也太难打了,一个人只要一打球,另外一个人就接不着了,所以我们进行了二对二,这样就不会那么难打了。我们的比赛也很专业,分三局二胜制,11个球为一局,如果时间允许的'话,我们就分五局三胜制。
最后进行的是跑步训练了,如果教练开心一点,就让我们做反映训练,如果教练不开心的话,就会让我们做跑步训练,累得我们上气不接下气,同学们有的蹲在地上不肯起来,有的靠在墙上一动不动,有的在场地上大口地喘气……反正没有一个轻松的人。
学打网球作文篇十五
今天,妈妈带我去泛太平洋大酒店上网球课。
我的教练是个帅帅的大哥哥。可能因为经常晒太阳,所以有点黑。首先,教练叫我跟着他做热身运动,然后让我沿着操场跑三圈,我有些微微出汗了。接着,教练教我正面挥球。我的教练虽然很年轻,但是要求很严格。他要求我每次挥拍后,身子顺势把球拍停在肩膀的`位置。脚的前面呈“一”字,两边呈“11”,挥拍时,一只脚站稳,另一只脚也要顺势踮起。
打网球虽然很辛苦,但是打网球也让我觉得这个假期非常快乐。
学打网球作文篇十六
打网球今天,我和爸爸一起去网球场打网球,我们准备了网球拍就向网球场进发了。
到了,我和爸爸一人一个球拍,各就各位,就开始了。爸爸发球,把手中的球向空中一抛,挥动球拍,用力一击,来了一招蛇球,把球弯曲着打入我的领空,我看到球以讯雷不及掩而之势向底线飞去,我脑子里就有想法,用抽球把球打回去,我正在向后退,可球点的太快了,直接打在了底线上,我向老爸脸上看去,老爸脸上露出胜利的笑容,还对我说:“小子,服不服,好戏还在后头呢。”我只好去捡球,脑子里在想着怎么对付老爸,把球抛给老爸时,我想出个主意,要以其人之道,还治其人之身,像爸爸要我一样要他。终于到了我的发球局了,我想,我一定要把比分板回来。我高高地把球抛到空中,用力一挥球拍,用一招抽球,将球低低地打过去,因为速度太快,老爸连头也没动一下,球就达到了底线,哈哈,我太高兴了,开始手舞足蹈,爸爸也翘起大拇指说:“儿子,你厉害。”新的一轮开始了,爸爸打过来,我打过去,球场上充满了欢声笑语。今天,这场比赛太有意思了。
学打网球作文篇十七
打网球。
我一直觉得打网球蛮有趣的,如今买了一个带绳子的球和拍子在条小河旁练习。虽然只会打三到五个来回,但是对于瘦小的我而言,已经非常棒了。脸上的汗珠不停地流到地上,大口的喘气都表示自己很累了,我想:真的像《网球王子》中乾学长说的一样“越打越有趣”。
我会更加努力的!
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