做好总结可以帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。写总结时,要注重突出重点和亮点,对于次要内容可以简洁处理。如果对总结写作有困惑的话,不妨参考以下范文,或许会有所帮助。
关于对美的认知发言稿篇一
尊敬的各位领导、各位同事: 大家下午好!
再一次的感谢大家。谢谢!
篇三:
尊敬的各位领导、各位同仁,大家好!
让我们与公司同荣辱,共患难,忠实地履行自己神圣的职责,勇敢地承担起公司赋予我们的责任。让我们在集团及公司的领导下,团结一心,以更加饱满的热情、旺盛的干劲和务实的作风,迎接挑战,共创泓济辉煌。
我的发言完毕,谢谢大家。
篇四:
我们现在有一个很好的平台会奔着这样的一个目标去共同努力共同进步。
同事们,我们要力争成为公司的骄傲,相信公司的未来将更加灿烂辉煌!
尊敬的各位来宾,领导,同事们:
大家晚上好!
这是我进入公司参加的第三个新年会,第一年,我坐在台下曾和同事戏言说什么时候我也可以站在台上呢。
最后,请允许我送上一份祝福,祝福我们的集团,我们的公司基业长青,蒸蒸日上,祝福全体员工工作顺利,身体健康,谢谢!
关于对美的认知发言稿篇二
尊敬的各位来宾经销商朋友们:
大家好!.今日我们在长春zz宾馆举办东北地区_年新产品展示订货会。首先我向前来参加本次会议的厂方领导、各位来宾、经销商、朋友们表示热烈的欢迎和忠心的感激!
承蒙各位经销商家电老总的关爱与支持,zz电器有限公司经过6多年的发展壮大,坚持了在同行中推出新产品最快最多的主流地位,其产品品质优良,在市场有强大的竞争力。至真至诚、精益求精”的经营理念,先进的管理、技术,雄厚的人才实力,完善的质量保证及售后服务体系,成就了中国商用冷柜主流品牌,在全国商业冷柜电器行业中成为一只主导者,该公司投资近6千万元,建起了40000平方米的标准、合理的现代化的厂房与办公大楼,建立了科学的设计、生产和检验管理系统,完善了质量保证体系,制定了切实可行的技术革新和新产品开发计划,并投资100多万元建成了型式实验到计算机自动测试系统,同时加强售后服务,在省市级都设立了特约维修服务中心.并成为乳品行业,肉食行业,冷饮行业啤酒行业,等行业主选的合作企业。经过近几年来的培育和发展,东北地区销售网络逐渐扩大和完善,构成一支稳定的销售队伍,大大提高了品牌的知名度、美誉度。在广大经销朋友的支持下,销售业绩节节攀升,前景喜人。这些成绩的取得,离不开广大经销的支持,是与广大经销商的辛勤劳动和业务员的忠诚敬业分不开的,我们用智慧和汗水共铸了今日的辉煌。在此,我向大家再一次表示忠心的感激!
随着国民经济的提高,党的会议确定全民发展观的深刻思路,人民群众的生活水平的高度提高,食品要求越来越高,发展精密环保商业冷柜成为一个商机.为进一步扩大市场份额,扩展销售渠道,把握时代商机,我公司经过精心准备举办东北地区_年家电新品展示订货会,并最大限度地让利于客户。经过此次会议增进双方交流于合作,让经销商更加深入地了解新型家电产品,增强开发市场的信心与决心,进一步加强经销商之间的相互交流与沟通,进一步完善市场销售网络,进一步抢占市场份额和优秀客户资源,进一步加大宣传提高产品的知名度和市场美誉度,提升品牌形象,不断将市场做大做强。
本次会议主要展示的产品有;六大系列一百五十多个型号。其产品外型美观,尊贵典雅,做工精细加之人性化操作机界面,无一漳显出产品的独特魅力,以其时尚气息.精巧造型而倍受消费者喜爱,欢迎大家根据市场需求定购。
我们将会一如既往地为广大经销商朋友供给售前、售中、售后等方面的服务,解除大家的后顾之忧。让我们团结协作,同舟共济,奋力开拓,共同创造完美的明天!
最终,祝各位财源广进,生意兴隆,万事如意。
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关于对美的认知发言稿篇三
老师们、同学们、小朋友们:
“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知先生对劳动生活的解说。在这里,我将“双手”理解为个人勤奋的劳动;将“大脑”理解为尊重、珍惜他人的劳动成果。
首先我给大家展示一组照片,照片里展示的内容都是发生在我们每天学习生活的校园里。
校园里,每天都有敬业的老师精心的备课、上课,每天都有辛勤的保安、保洁、宿管、食堂师傅等后勤人员默默的为我们的学习生活提供后勤保障,每天都有同学随手捡起地上的垃圾纸屑,是他们用自己勤劳的双手共同创造了干净、整洁、有序的校园环境,让我们能在一个和谐的氛围里快乐学习。
可是,我们也会发现身边一些不爱劳动和不尊重、不珍惜别人劳动成果的现象:上课时同桌间讲小话、打闹;上课后留在篮球场上的饮料瓶;食堂用餐时不按规定位置就坐,用餐后桌面的残渣剩饭;寝室里熄灯就寝后的讲话声等等。
作为中学生,我们应该做到积极认真的上好每一节课;按照学校的规章制度有序的学习和生活;自己的事情一定准时、保质的完成。在生活中,积极参加社会实践活动,自己的衣服自己洗,自己的被褥自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境整洁,对每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真仔细完成。一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
我们应当尊重每一位劳动者。劳动最美,劳动的人最光荣。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是最美,最光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
让我们以热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,做一个热爱劳动的人。从自我做起,从点滴做起,不浪费每一滴水,每一粒米,每一分钱。用自己的实际行动来美化我们的生活,做一名最美的劳动者!
关于对美的认知发言稿篇四
(1)。
国富金瓯固。
民安玉镜圆。
(2)。
天时地利人和祖国前程似锦。
虎跃龙骧凤舞神州喜庆如春。
(3)。
盛世腾飞基昨日。
神州崛起看今朝。
(4)。
好儿女志在四方胸怀热土千千结。
众干群心筹百策力振中华五五秋。
(5)。
腾飞零五年小康社会千秋盛。
欢度十一节大好河山万里新。
(6)。
龙飞五五秋谋国是振国威与时俱进声声慢。
心系千千结解民悬达民意跟党同行步步高。
(7)。
十月山河秀祖国溢彩火树银花称盛世。
一天日月明大庆延年莺歌燕舞乐昌时。
(8)。
花灯万盏贺华夏。
美酒千杯祝母亲。
(9)。
国富金瓯固。
民安玉镜圆。
(10)。
天时地利人和祖国前程似锦。
虎跃龙骧凤舞神州喜庆如春。
(11)。
盛世腾飞基昨日。
神州崛起看今朝。
(12)。
好儿女志在四方胸怀热土千千结。
众干群心筹百策力振中华五五秋。
(13)。
腾飞零五年小康社会千秋盛。
欢度十一节大好河山万里新。
(1)。
龙飞五五秋谋国是振国威与时俱进声声慢。
心系千千结解民悬达民意跟党同行步步高。
(11)。
万紫千红百花争艳。
五湖四海一体同贺。
(16)。
九州春色莺歌燕舞。
四海征程虎跃龙腾。
(17)。
象九进一跨大步,。
卒三退二奔小康.
横批:开拓创新。
(18)。
同甘共苦声声唤,。
与时俱进阵阵风.
(19)。
食丰衣锦豪门乐,。
国泰民安图画新.
(20)。
秋染西山,满目红叶映大国。
雨洒北海,一泓清水迎贵人。
关于对美的认知发言稿篇五
老师们、同学们:
大家早上好!
这是20xx年新年的第一个升旗仪式,在这个憧憬未来、祝福明天的美好时刻,我们的心情都有新的感受和希望。就是希望我们双语实验学校所有的学生都能成为一个懂礼貌、讲文明的好学生。所以在新的一年里我们大家都要学会做人做事。学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。毛主席讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”“学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
俗话说:人心齐,泰山移。只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,素质一定会有新的提高,行为习惯一定会实现新的优化,生活空间一定会有新的扩充,在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。在过去的20xx年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在这一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!但当我们沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着我们去绘画,不要让画纸上留有自己悔恨的一笔。我们会在这充满希望的新的`一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!最后,我祝愿大家在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿老师们家庭幸福,永远快乐。同学们让我们把热烈的掌声送给我们自己和我们的老师吧!
谢谢大家!
关于对美的认知发言稿篇六
老师们、同学们、小朋友们:
劳动创造的美无处不在。辛勤的老师用他们的汗水浇灌着祖国未来稚嫩的.花朵。当岁月在他们脸上刻下皱纹,当粉笔染白了鬓发,他们笑了。辛勤的劳动使得桃李芬芳满天下;建筑师们用他们手中的画笔耕耘着,为社会描绘出一道又一道亮丽的风景线;就连清洁工人也总是努力的把世界的每一个角落打扫得清新自然。当咱们嗅到了空中的阵阵清香时,难道咱们不为他们的付出肃然起敬吗?还有医生、警察、工人、农民······他们无时无刻不在为这个社会的安宁和美好劳动着,也正因为有这么多默默无闻的劳动者,才使得咱们的社会如此和谐而美丽。
劳动无处不在,劳动者是美丽的,劳动创造了一切,也创造了美。勤奋的劳动在艺术家眼里是一道亮丽的风景,哪里有劳动,哪里就接满了美丽的果实。
咱们的国母宋庆龄说过:知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。在生活中劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。人生的绚丽和出色都是在不断的劳动过程中写出来的。
俗话说的好:雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。行动起来吧,让咱们一起劳动为己、劳动为人,这样你便会发现这是一笔取之不竭的财富。
我的发言到此结束,谢谢大家!
关于对美的认知发言稿篇七
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
我今天讲话的题目是:遵规守纪,努力学习,争取更大进步!
首先,作为新时代的小学生,要做到遵规守纪,做现代文明的小学生。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《青华实验学校校纪21条》,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜大好时光,努力学习,成为全面发展,学有所长的学生。“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。
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关于对美的认知发言稿篇八
老师们、同学们:大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:爱护公物―愿人人都有一颗文明的公德心。
首先我来谈一谈爱护公物的意义:
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
1、爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。
2、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。
接下来我要说的是,我们学校经过全体师生的共同努力高标准地通过了市“科学管理示范校”验收,我们全体同学也已成为“示范学校”的学生了,但就在学校和全体同学提升档次的同时,学校里损坏公物的现象却仍时有发生。比如:有在崭新的课桌上乱贴广告纸张、用笔乱写、小刀乱刻的;有拳打脚踢、开门不用钥匙而将教室、宿舍门窗损坏的;有把教室黑板、开关插座盖板、厕所挡板等当“拳击靶子”的;有对准洁白的墙壁乱打篮球、乱踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意乱扔的;有开水龙头、开电灯,人走后不关的;有食堂餐凳不用手搬用脚踢的等等,虽然这些现象只是少数,但都是令人深恶痛绝的行为。况且,这些行为是危险的,轻则擦伤皮肉,重则伤筋动骨,甚至会有生命危险。无论从哪个角度讲,都要立即停止、制止、禁止。
同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的中学生!
我的讲话完了,谢谢大家!
那么,作为一个学生,应该养成哪些良好的学习习惯呢?
其二,遵守纪律,积极思维的习惯。有了严明的纪律,我们的军队才能战无不胜;有了严明的纪律,我们的学习才会不断进步。上课的时候,同学们应该精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活跃。让我们的课堂,呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。本学期,走进很多班级,听了好多课,我特意关注了课堂教学中的习惯。总体感觉是参差不齐,差距较大。有部分班级的课堂学习习惯令人满意;但有些班级的习惯却是需要下功夫,需要强化训练。如有的班级,上课时有好多位同学一直直不起腰,趴在桌子上;朗读的时候,有的同学连书也懒得拿起来;举手发言的寥寥无几,却在下面悄悄讲话。甚至看到有两个班级的个别学生,一节课从头到底,几乎没有停止过和旁边同学的讲话。这样的学生,自己没有良好的学习习惯,也影响了他人。对于这样的不良现象,需要加强教育与训练。表扬和批评都是教育的途径,我们的老师应该理直气壮,抓好课堂纪律,抓好常规教育,树立榜样,弘扬正气,让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。
其三,认真作业,精益求精的习惯。小学阶段是为未来的学习打好基础的阶段,初中、高中、大学……今后的学习道路还很漫长;小学的基础打得好不好,对今后的学习是非常重要的。所以,同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字,这样持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的字。打开我们同学的本子,可以看到很多同学的字迹端端正正,让人赏心悦目;也有的却是歪歪扭扭,如爬动的蚯蚓,令人皱眉。其实,我们每个人都能写好字,关键是要下苦功。有了良好的写字习惯,就一定能写出端正美观的字。正如叶圣陶爷爷说的,那时,你自己会觉得高兴,而看你写字的家长、老师,也会感到高兴的。
当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。愿我们的每位同学,以实际行动来缅怀先烈,从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为祖国建设的有用人才。
关于对美的认知发言稿篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
尊敬的各位领导,各位老师:大家好!
“又是一年春草绿”,安乐、祥和的寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的气息,迈着轻盈的步伐,我们迎来了新的一年。在此,我首先代表初三a部全体教师向在座的各位领导老师表达最衷心的祝福,恭祝大家新春快乐!
现在总有人说,处在这个躁动的时代,在强大的生命惯性面前,我们渐渐变得世俗,变得乏力,变得麻木,似乎很难被感动。但是我有幸遇见了这样的一群人:他们耕耘于三尺讲台,犹如苍穹下的一株小花,愿为大地送去一缕缕清香;他们如同蓝天上的一抹晚霞,愿为天空献出自己的灿烂;他们又如路边一株无人留意的小草,只为报答三春朝晖。他们没有惊天动地的壮举,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,有的只是平平常常、普普通通。他们从青春的笑容直至双鬓斑白,他们带着对教育事业的憧憬与挚爱,在日月的穿梭轮回中奉献自己,成就孩子,他们平凡而伟大,他们就是我们年级组平平凡凡的老师们。今天我演讲的题目是——《遇见你们,遇见最美的时光》。
喜欢这样一首小诗:
“有一种人生最为美丽,那就是教师;有一首诗最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂!”今天,我要向大家说说身边美丽动人的风景!
那是谁?清晨刚6点多,校园中已经看到了她的身影:伫立校门口,迎接进校的师生,给他们送上最暖心的问候;走进教学楼,弯腰捡起学生无意间留下的纸屑。晚上6点多了,外面已是万家灯火,可办公室里依然是她伏案工作的身影。她运筹帷幄,统领年级组大局,她用认真的态度影响着我们,她用优良的品德激励着每一位学生,又她如一位细心的大姐关心着我们每位教师。她精益求精,教学经验丰富,效果显著。她对待学生亲切有办法,经常找孩子们谈心,走进他们的心灵,把他们当成自己的宝贝。她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。她就是我们初三a部的领航人——xx校长。作为一校之长,她身先士卒,凡事身体力行,带出了团结务实的班子,带出了不断进步的教师队伍,带领着初三a部走出了一片天。事无巨细、勤奋务实的您,用行动诠释着领导者的责任与担当!我们敬重您!
那是谁?身兼数职,工作繁重,一肩扛着学生的现在,一肩担着学校的发展。他真诚厚道,古道热肠,为你分忧解愁,处处给你正能量,他就是我们身边的劳模,初三年级a部的掌舵人——陆汉俊主任。从班级教学到年级管理,从教育教学管理到校综治办工作,从学生的发展到教师的发展,从年级的发展到学校的发展,无不倾注了陆主任的执着与辛劳!一路走来,我们和陆主任一起用心和行动喊出“精细管理、务实高效”的响亮口号,披荆斩棘,创造一个又一个的辉煌!还有“读万卷书,行万里路”的年级副主任吴坚主任,工作上举重若轻,游刃有余。更用他的双眼为我们开拓视野,用他的文化气息给我们以心灵的启迪。他重视对师生的精神引领和心灵的浇灌,在民主、公平、和谐的教育氛围中,他的学生有思想,胆子大,头脑灵活,创造性强。他们是初三a部精诚团结、高效务实的领导者队伍!
那是谁?任劳任怨,把年级组的各种琐碎小事处理的井然有序:各类表格的制定、每周餐券和节假日福利的发放、各项资料和每月班级考核的数据统计、每周“美的发现”的汇总等,这是工会主席夏恒勇老师和团委书记张佳宜老师用智慧和耐心细致为大家的工作生活保驾护航。我们感谢你们!
那是谁?不畏艰难、孜孜以求,团结全组同仁群策群力,奋力拼搏,他们工作计划性强,积极主动,从集体备课、集体听评课、作业布置到周练、午间练、复习考试的准备等都安排的井井有条、紧张而高效。他们就是组织能力强、协调能力强的备课组长队伍:杨娟、夏新春、杨峰玲、刁伟静、高原、陈斌,他们教育教学负担重,不仅把备课组工作安排的高效有序,自身的教学工作成绩斐然,他们给所有教师起了很好的表率作用,给我们增强了信心和不懈奋斗的动力,我们钦佩你们!
那是谁?丰富的教学经验令人羡慕,严谨求实、精益求精、持之以恒的态度值得学习。他们是特别能吃苦、特别能战斗、乐于奉献的班主任队伍。顾春梅老师,服从大局,放弃了遥遥领先的11班,自愿承担起6班的英语教学,一心扑在教。
当前隐藏内容免费查看育教学上,教学成效显著。夏新春老师班主任工作经验丰富,班级管理亲和力强,注重每个细节的落实,对学生充满了热情与责任感,是我们学习的榜样。杨峰玲老师注重与家长的交流和沟通,对待班级的特殊学生,不离不弃,努力做好学生和家长的思想工作。杨娟、高原老师,他们勇挑重担,打破生源论,不断创新班级管理的方法,用自己的爱心、耐心经营着自己的班级,激励鼓舞着班级学生奋勇前行。赵静老师工作上激情四射,对学生做到严中有爱,班级成绩一直处于年级前列。
那是谁?他们没有太多的豪言壮语,没有惊天动地的壮举,有的只是默默无闻的工作,不遗余力的付出。她就是老母亲生病不能床前尽孝,只能每周末奔波于扬州与老家,但依然兢兢业业工作的老教师代表韦承凤老师;他们是年近50却仍充满了积极向上的竞争精神,工作上稳扎稳打,教学实绩突出的杨如玲、赵荣春、陈秀华、邵正堂、王芳老师;她们是在工作中释放着激情,牺牲自己休息时间,主动到校辅导学生的卞玲玲、张峰、郭岑丽、吴冬琴、卜蓓、殷路、周萍、郭春贵老师,他们用心去工作,用爱去育人,把尊重、热爱、关怀、信任和严格要求有机结合,赢得学生的成长;他们是尽管学校事务繁多,但毫无怨言,扎实工作,卓有成效的陶登阳主任、卜方明老师。他们是用满腔的热情和辛勤的汗水,谱写着青春绚丽篇章的年轻教师蔡如银、梁惠、黄卫红、褚亚男、王睿老师,他们虚心向老教师学习,并主动积极地承担备课组大量事务性工作,在自己的学科教学中肯吃苦、肯钻研,成长迅速。
尊敬的领导,亲爱的老师们,在我们这个团队中,每一个人身上都有平凡而鲜活的故事,原谅我无法一一列举,但我知道,他们就如34道美丽的风景,默默地矗立,悄悄地绽放。尽管很多时候,我们只感动于远方的风景,而忽略身边的美丽。但此刻他们就在那里,静静地,在不经意间感动着我们,温暖着我们,幸福着我们……有幸遇见你们,与你们同行,就邂逅了生命中最美好的时光!
只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。没有惊天动地的豪言,只有脚踏实地努力;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念奋力前行。不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都体现着老师们的风采和魅力!这方神圣殿堂因为有你,有我,有大家而美好精彩,这方土地因为有我们而充满希望充满活力!
最后,借一首小诗来结束我的演讲,也与大家共勉:
“做人梯–——用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/化春蚕–——用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛–——用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。”
最后祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝愿2019年中考大捷!祝福我们的学校蓬勃发展,明天更美好!
关于对美的认知发言稿篇十
罗丹曾经说过这样一句话生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。你有发现过生活中的哪些美。本站小编为大家整理了关于美的国旗下。
发言稿。
欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《美无处不在》。
罗丹曾经说过这样一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”确实如此,只要我们用心去体会,在我们的校园中就有许多的美。一走进校门,同学们就自觉成队,有秩序地走进教室,这就是一种美;快乐大课间,同学们一听到音乐就踏着步子,精神抖擞地来到操场做操,这也是一种美;观察动植物时,同学们或专注地观察或热烈地讨论,这还是一种美这种体现同学们品德美、心灵美的事无处不在。
得娄建飞在放学时看到楼梯上的纸屑忙弯腰捡起,还记得你们分吃一个蛋糕时争先恐后地先让给老师吃,并把最小的留给自己这一个个境头,无不显示出同学们的心灵之美,品德之美。
同学们,关心别人收获一份快乐,被别人关心收获一份幸福!在生活中你一定也做过这种关爱别人的事!用你那双慧眼去发现这些美吧,你一定会被感动,进而也来创造美。那样,我们的校园就会更美!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《美无处不在》。
罗丹曾经说过这样一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”确实如此,只要我们用心去体会,在我们的校园中就有许多的美。一走进校门,同学们就自觉成队,有秩序地走进教室,这就是一种美;快乐大课间,同学们一听到音乐就踏着步子,精神抖擞地来到操场做操,这也是一种美;观察动植物时,同学们或专注地观察或热烈地讨论,这还是一种美这种体现同学们品德美、心灵美的事无处不在。
前几天下雨。放学时,我发现我们班有的同学没打伞,我只有一把伞,正愁着不知如何是好时,我发现那些有伞的同学们都就近把没伞的同学拉到了自己的伞下,共同撑起了一把伞,而且两两对齐,那路队走得那么齐、那么直。走到教育眼镜店那里,有三个没带伞的同学没有找到家长,我把他们三个拽到我的伞下,伞小人多,大家的衣服都湿了半边,这时王源看见了,对我们说:“你们打着我的伞,我躺在我妈妈雨衣下就好。给1说着,就把伞让给了王晨宇。回来的路上,王晨宇被家长接走,他又把伞传给了娄建飞。做为老师的我,被同学们的这份关爱深深地感动着,你们不仅仅传递了雨伞,还传递了同学间那弥足珍贵的友谊和关爱!这份美在那绵绵的雨中格外耀眼!老师还记得那次刘慧敏把宋鹤因为练舞蹈而没来及吃的小柿子小心地带回来让她吃,还记得娄建飞在放学时看到楼梯上的纸屑忙弯腰捡起,还记得你们分吃一个蛋糕时争先恐后地先让给老师吃,并把最小的留给自己这一个个境头,无不显示出同学们的心灵之美,品德之美。
同学们,关心别人收获一份快乐,被别人关心收获一份幸福!在生活中你一定也做过这种关爱别人的事!用你那双慧眼去发现这些美吧,你一定会被感动,进而也来创造美。那样,我们的校园就会更美!
你问,生命本身的美它是从哪里来的,我认为,它来自于很多方面,如:充满女性的温柔和纯;广泛的教育形式的情报,,正确的事永远不会退让半步坚定信念,幸福和健康\等等。
在各种礼仪的人有一个美丽。年轻人有活力的美丽。刷新了身体的健康也是非常美丽的。例如,青春的美丽就像春天,但是在老年人,对素雅的味道美已经下降。简而言之,可以说,所有的人类不知疲倦的创建是美丽的,消极怠慢是丑陋的。佛教有一句话,叫做“自体”,我认为,只要充分发挥原有的强度在生活中,一个人可以真正的美丽超越年龄\超越时代。
许多人认为美丽和青春有不可分割的关系,再漂亮的女人,只要老人,不能称之为美,这是一个常识。然而,所谓的女人的美丽,当然是不同的,有十几岁的美女,美女在30年代,有50美。重要的是,知道什么是适合自己的美,并让它完全显示出来,是我们必要的培训重点。
所谓的美,是在与丑陋的显示。真正的美丽包含人性的积极情绪。无论性质,或人,你很谦虚,尊重,和友好理解彼此,那么你的美丽。只要激情唤起人类共同的感情,深您可以创建这样一个美丽,培养这样的美丽,就高。
美丽是什么?
大自然给了我们各种各样的美丽的礼物,对我们人类文明创造了五彩缤纷的美丽,我们越来越生活在一个高度的审美世界。面对令人眼花缭乱的各种各样的美国,如果我们考虑问:“什么是美?一定很自然,也很合理。
然而,现在有一个声音,声音的“美学理论家,”那个声音说:“美是什么”这个问题的问题是非常有趣的,因为问题是可怜的墙,没有最终答案。
“专家”的美学理论是不回答“美是什么”的问题。也没有别人的思考和问这个问题,它是一种特殊的请求。这种狡辩,最后有一个理论在西方的支持。
随着历史的各种定义的美”,公说公有理婆说婆理性”教学反思和现代科学思维从确定到不确定,从寻求改变,近代以来,西方美学从形而上学到物理,从本质论实证主义和实用主义,解构主义的取消和艺术美学。狄德罗说:“我曾经工作和所有美丽的作家,第一个注意到人们谈论很多事情,往往是注定要被人知道的很少,和美丽的本质就是其中之一…美国几乎所有的同意,只要有美,会有很多人强烈感觉,知道美丽是如此之少。”韦茨说:对艺术,“所有美学理论试图建立一个正确的理论,他犯了一个错误的原理……他们认为“艺术”可以有一个真正的或任何真正的定义,这是错误的。”“我们已经开始有什么问题不是“艺术”,但“什么样的艺术概念……在美学中,第一个问题是关于艺术的概念的实际应用,给出了一个逻辑的概念描述的实际功能”。
喜欢天空的颜色,因为它很美,纯净的蓝色,令人神往。喜欢森林的颜色,因为它很美,醉人的绿色,令人沉醉。这是大自然的美,简单的美,没有雕琢的美,心旷神怡的美。
生活中,美无处不在。一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……它们是五彩的颜料,是多姿的音符,它们把我们的世界装点得有声有色,五彩绚丽。身边的美,需要我们去发现的,只有你拥有一双会发现美的眼睛,才会收获美,拥有美。
校园里当你俯身拾起地上的纸屑后,对自己说一声“我真美!”;当你帮助同学解决一个麻烦后,对自己说一声“我真美!”;当你经过勤奋努力取得优异的成绩后,对自己说一声“我真美!”;当我们见到老师或是来访的客人时,主动向前彬彬有礼问一声”老师好,客人好!”,我们会由衷地对自己说一声”我们真美!”
四月,春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣。四月,是校园生活丰富多彩的月份,争当“大学品智学生”,让我们用自己的实际行动,播撒好习惯的种子,说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗的言行在我们身边消失。你的一个微笑,你的一句问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你的一次谦让,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。
我们相信,美好的行为就像一盏灯,灯亮一些,身边的黑暗就会少一些。我们相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会照进来。我们相信——美就在我们身边!
同学们,学校是我们共同的家,让我们携起手来,用自己的良好行为浇灌美丽的花朵,让品智之花在校园绽放,让四月的校园焕发出璀璨的光彩!让美无处不在!
老师、同学们,大家晚上好,今天轮到我为大家演讲,我是x班的xxx,我给大家演讲的是——美是一种主观感受。
美到底是客观存在还是主观感受,这是一个千古无法解答的难题,很多大哲人的意见也都无法统一。
而我倒觉得美是人类对客观实体的一种主观选择的结果,存在于人的主观意识中,是一种主观感受。美是由人的主观意识决定的,审美是个人的心理选择,是一种心理对物质的衡量,而审美的结果就是一种意识,不论是美或者丑或者非美非丑,都是一种意识。简单一点说,美就是心理选择之后的一种“应当如此”或者“恰好如此”。因此,美是一种主观感受。
举个例子说,你如果没有出生过,就没有你的意识存在,就不会知道什么是美。但,很多人就会反问:美不是照样存在吗,还说不是客观存在?——别急,再举一个例子说,假如这个世界上没有人,没有人的意识,所谓美又从何而来呢?在人类出现以前,物质存在于宇宙中,是以一种“无常”的形式存在的,物体只是物体,不能说这个是星星那个是月亮,因为这是人类认识它们之后才反映出它们的形状大小颜色等等状态,才有人类意识中的星星月亮太阳。在从来没有人认识过,也就是人的意识反映之前存在的物质,我个人称这种客观的存在的形式为“无常”,因为无可认辨它的状态功能或者特性等等。我个人认为,物质是以某一种状态、功能或者特性存在于宇宙而必须反映于人的意识中的,无可认辨的存在形式,简单的说就是存在也等同于不存在,给它一个名称“无常”,这样它才真正存在,因为有人意识到了这种存在的形式。有人会说我是唯心主义者,错了,我个人认为我的观点介于唯心与唯物之间。讨论这些跟美有什么关系呢?有,美正是客观存在的物体在人的意识中的一种带有愉悦性的形式,否则很难解释为什么人知道花是美的而猪狗等低等一点的动物却不知道,为什么不同的人又或者同一个人在不同的时间看待同一个事物的时候,所产生的愉悦性又不一样呢?显而易见,美是一种主观感受。现在回答前面被反问的问题,为什么你没出生过而美依然存在呢?那是因为有其他人类的意识存在。假如在人类意识出现之前,宇宙中所有物质包括宇宙本身都是一种“无常”状态,美又存在哪里呢?人类意识出现之后,物质才在人的意识中反映出美这一种形态。著名的美学家克罗奇就说过:如果没有人的想像活动的话,自然中没有哪一部分是美的。因此,美只是一种意识形态,一种主观感受。
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