2023年让我怎样的一个人作文(精选13篇)

阅读是启迪智慧和开拓视野的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。写总结的时候，我们可以结合具体实例，用事实和数据说话，让总结更具说服力。小编精心挑选了一些总结范文，供大家参考，希望可以帮助到大家写作的过程。

让我怎样的一个人作文篇一

作文是一个人熟悉事物水平和语言文字表达能力的体现。我们要能够把自己的见闻、感受和想象明白地写出来，做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。注重不写错别字，会用常用的标点符号。养成留心观察、认真思考、勤于动笔、认真修改自己作文的习惯。

无论是命题作文或半命题作文、自由作文等，不外乎是写人的，记事的，写活动的，写景的，状物的，看图作文，扩写、缩写、改写、续写，应用文，想象作文等。我们可以从以下几个方面注重写好作文：

1.审清题意。包括审对象(写人?写事?写活动?写物?);审范围(时间、地点、数量、人称等范围);审重点(抓住题目的要害词，即题眼)。

2.明确中心。一种是题目本身就规定了文章的中心(如，《一个刻苦学习的同学》);另一种是只规定了写作范围，写什么内容，确定什么中心要靠自己来定(记自己印象最深刻的一个同学)。

3.选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心;材料要真实;材料要有代表性、典型。材料的筛选要经过几个回合，反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来，再根据题意的需要，选择最有表现力，最具体而新鲜的材料，并安排主次详略。

4.组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好提纲，明确按什么顺序写，先写什么，再写什么，最后写什么，怎样分段，怎样衔接过渡;哪些详写，哪些略写;怎样开头结尾等等，一一列出来，写出来的文章才会条理清楚。

5.认真修改。文章写好后，必须认真读几遍，边读边查边改。修改文章包括改正错别字，改通句子，正确标点，注重条理清楚，以及重点部分是否具体等。

当然，文章的类型不同，写作时具体的要求也不同。如，写人的文章要抓住事件来写，写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动，能表现人物特点的细节要写具体。记事的作文，要把事情的`起因、经过、结果写清楚，要把事情的主要部分写具体，做到详略得当。写活动的文章，要害要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序，把景物的特点写具体、形象、生动，要借景抒情。看图作文要害要看清图意，合理想象。想象作文要害要大胆展开想象，既是想象、幻想，又对现实有着意义，表达了自己的理想与追求。应用文则要把握一定的格式，明确写作的目的等等。

让我怎样的一个人作文篇二

从我渺小的视野来看问题的话，老师，的的确确的是一个非常圣神而又伟大的职业。我从小就酷爱玩“同学老师”的游戏，因为我觉得真是太有意思了！而且每次都是我充当老师这个职业，这是我幼小的心很容易的得到了满足。

如果你非要正正经经的问我说最崇拜的是老师，而为什么不崇拜许嵩，周杰伦那样的大明星，而崇拜默默无闻的老师。我会告诉你，没有理由，与生俱来的。

老师是一个非常辛勤的`工作，他们任劳任怨地园丁，为了培养我们新一代的栋梁之才，挥洒了多少的血了啊！他在我们需要帮助，即将迷路之际，指引了我们前进的方向：他在我们面对苦难准备放弃之时，给予我们无限的动力；他在我们马上就要掉进深渊，那千钧一发之刻，用力的拉了我们一把。

无论是海枯石烂，还是山崩地裂，我任至死不渝的坚持着我的信念――我最崇拜的就是老师！

四年级:小精灵2004。

让我怎样的一个人作文篇三

有人崇拜歌手，因为他们有一副好嗓子，有人崇拜作家，因为他们些的作品生动感人，还有的人崇拜画家，因为他们有着丰富的想象力。而我最崇拜为人民服务的一个普通清洁工。

在一个冬天的清晨，我老早就听见有人在街上扫地，我打开窗户看见了一个身穿工作服的一位清洁工。清洁工他们不管夜有多深，天有多冷我总是听见他们在打扫卫生。

又一次，我早晨起来上学的时候我看见，一位穿着白色衬衫带着红领巾的姑娘，从一位清洁工身边走过，那位清洁工不小心扫到了她的皮鞋她生气的说：“你不长眼睛啊，没看我从你身边走，你把我的鞋弄脏了怎么办。”清洁工说：“我帮你擦擦”而且还不停的说对不起。小女孩把其清洁工踢了一脚连忙就跑。那为清洁工没有责怪还是在打扫卫生。

淅川一小五。

大红大紫的艺人，他们都引来了不少人的向往与喜爱。当然，好奇心特强的我也不例外。想知道我崇拜的人是何许人也吗？告诉你吧！他就是李白。也许有人问，大红大紫的艺人才是如今人气指数最高的，你为何会喜欢那早以成为过去的名人呢？真是没品味，然而我却不这么认为。李白是我国著名的诗人，有诗仙之美称。但是在我心中李白更是懂得良苦用心的好榜样。他让我知道从小就应好好学习，不辜负父母的期望，努力，进取，坚信：铁杵磨成针，功到自然成。只要功夫用到家，十年，二十年，三十年，天天不停地磨，铁杵虽然粗，但总有一天会磨成针的。就如读书一样，天下的好书很多，只要天天认真地读，十年，二十年，总有一天会把所有看过的书融会贯通的。李白在我心中已占有重大的地位，山压不倒，风吹不掉，因为他的精神如一颗种子，早已在我心中生根发牙。然而我更崇拜李白的诗篇。崇拜他那“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的豪迈奔放，崇拜他那“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的奇妙意境；崇拜他那“峨眉山月半轮秋，影入平姜江水流”的清朗秀美。我想：这就是我崇拜他的理由吧！

我崇拜的这个人不是个伟大人物，也不是出色人物，而是我亲爱的爸爸。

第一个理由：勤奋好学、刻苦钻研。

第二个理由：耐心指导、循循善诱。

三年级时我的英语成绩非常不好，经常考“第一”，爸爸比我还差，可爸爸又从一年级的学起，每天熬夜到12点。把我的英语成绩提高了一大截，现在我掌握了好的学习方法，还成了年级的英语特长生呢！

第三个理由：仔细、认真。

老爸是出了名的认真，无论他干什么事都很认真。每当签字检查作业时，他都会指着每个字说：“这个横不直，重写；这个竖成弯的了，重写。真是的，要不是爸爸认真，我还取得不了现在这个成绩呢！

凭这三条，我已经佩服的老爸五体投地了。

我最崇拜、最崇拜的人就是我亲爱的老爸！

山东禹城：毕云霄。

我最崇拜爱冒险的人，比尔・盖茨就是我最崇拜的人。

比尔・盖茨出生在美国一个富裕的家庭里。父亲是以为律师，母亲是一位医生。如果比尔・盖茨继承了父业，作一名律师，他的生活也会同样富足，可比尔・盖茨并没有选择这条毫不危险的路。比尔・盖茨作为20世纪最具影响力的人物之一，他在电脑软件业创造了微软第一帝国，成为了美国这一时代的象征。

我崇拜比尔・盖茨不仅是因为他酷爱冒险，而且也以为他十分节约开支。。

曾经有人在飞机经济舱碰到了比尔・盖茨。他问道：“比尔・盖茨先生你好，请问你为什么不坐这趟飞机的头等舱，而是坐环境最一般的经济舱呢！”比尔・盖茨反问道：“难道头等舱比经济舱飞得快些吗？”这是一个很现实的回答，比尔・盖茨觉得：竟然头等舱不会比经济舱更快到达目的地，那为什么要做头等舱呢？平时，我们只要一有钱了就去把它拿去奢侈的花掉，其实用在有用的地方，这钱会更有价值的。

人的灵魂有着一个不可动摇得梦想冒险，当你完成了冒险任务，你会觉得多么自在。比尔・盖茨完成了他的梦想，现在多么自由，多么快活。冒险，虽然有风险，但能让你享受到“路边的风光”。如果失败了，你就该“转弯了”；如果成功了，你会享受到更多的快乐。

节约开支的好处有许多：能让你更加富有、让你更加简朴，当经济危机时，不怕破产……比尔・盖茨是我的偶像，他的事情让我爱上了冒险，让我更加简朴，更加有一段快乐的时光。

王璐姐姐是我最崇拜的人。你想知道为什么？别急，听我细细解说。

要说王璐姐姐，真是多才多艺：弹钢琴、说相声、画画、电脑，她无所能，无所不通。最令我佩服的是，她居然在新加坡最有名的安德逊中学读书而且成绩优异！不过告诉你一秘密，我还看见她闹的一个笑话呢！

一次，我们一起去游泳，我不小心摔到水里了，姐姐见了，便奋不顾身地来把我拉了上来。你别给别人说呀！她在水里打了几个滚，头朝天，身载在水底下，头上转眼间长出一个大包呢！

怎么样？我没吹牛吧，我的姐姐是不是顶呱呱的“英雄好汉”！

我所崇拜的人不是那舞台上闪闪发光的大明星，也不是万人瞩目的科学巨匠，而是我那勤劳的爸爸。

我的`爸爸高高的个子，瘦瘦的身体，还有由于长期风吹日晒形成的黑色皮肤。

初春，爸爸便迫不及待地召集人们开始动工。看，爸爸拿上一把铁铲，向土堆里插去，又用一只脚使劲往铲柄上踩了一脚，再用双手往上一提，然后再往车里一倒。接着爸爸把车推到施工地，把脏脏的土铺在地上，再从纸箱里取出地砖，小心翼翼地铺着，生怕出现什么差错。这一系列的动作爸爸每天反复地做着，以至于双手磨成了粗糙无光的。手心上有许许多多的黄褐色老茧。手虽然脏了，但工程项目却办的完整了。衣服虽然脏了，但爸爸非常高兴。爸爸常说：“一分劳动就有一份收获，劳动最快乐。”

爸爸是个“劳动狂”,无论是三伏盛夏还是数九隆冬都不肯休息。爸爸这样做是为了让我们的生活能够更加富裕，条件更加优越，让我能够好好学习茁壮成长。

儿时，我认为爸爸的优点在于有一个宽大的肩膀可以让我当马骑。上了幼儿园，我认为爸爸的优点在于有着在于有着一双大大的手，虽然摸起来很刺手，但可以让我红通通的小手变得暖暖的。现在我认为爸爸的优点在于勤劳能干，正是因为爸爸勤劳能干辛勤劳动才有这个和谐美满的家！

我最崇拜的人我最崇拜的人来源：m.201409/。

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让我怎样的一个人作文篇四

现实生活中人们不断追求着和谐：琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐；政通人和，敬业乐群，这是社会的和谐；同学友爱，路人相助，这是人际的和谐……和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。个人成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。于是和谐便被看作是一种极致，一种完美。

近年来，“和谐”一词在报刊、电台频频亮相，成了点击率较高的词汇，“构建和谐社会”成为社会的热点。因而，学生很容易从“如何构建和谐社会”，“我为和谐社会做贡献”等角度来组织材料，但这样选材，角度大而空，学生离这样的政治生活距离较远，写出来必定空洞无物，我们只有学会化大为小，化抽象为具体，从小角度切入，从具体的事物入手去构思，才能言之有物，具体生动。

一、议论类文的构思指导。

在认真审题的基础上，力求选择一个恰当的角度，拟定一个中心论点，展开论述。可以采用以下几种结构方式：

1、先揭示和谐的含义，一般采用排比句的形式，列举多个领域和谐的具体表现，如解题中所说，然后揭示和谐的重要性，最后谈如何达到和谐，例如和谐的前提有尊重、平等、法制等。

2、先从反面举例，然后揭示不和谐的危害，指出和谐的重要。

首先确定所要表达的范围，如家庭、社会、人与自然等，截取一个片段或几个片段铺叙成文。必须向学生讲明白，记叙类的文章要特别注意结构的精巧设置、细节刻画的运用和语言的形象生动。

根据文题提供的材料，题材可以涉及以下三个大的方面：

(一)写自然界之间的“和谐”

作者可以写自然界的动物之间、植物之间、动植物之间的“和谐”。动物之间的“和谐”，如动物世界中小熊、小猫、小狗之间的友好交往；植物之间的“和谐”，如植物园中树木、小草、花儿之间的相互映衬；动植物之间的“和谐”，如牛羊与草原、小鸟与森林、游鱼与河流等的相互依存。

文章可以运用拟人化的写作手法，采用动化剧本的形式，把动植物虚化成人，通过动植物之间的对话、动作、神态等的`描写，表现自然界需要和谐，和谐让万物变得美好。

(二)写人与人之间的“和谐”

(1)家庭成员之间的“和谐”，如“妈妈”与“奶奶”之间的和睦相处，“爸爸”的善解人意，妥善处理与外公、外婆之间的关系，“爸爸”、“妈妈”和“我”之间在平淡的家庭生活中体现的融融亲情，通过生活中真实、具体的典型事例，运用生动的描写方法，表现“和谐”的可贵。

(2)学校师生之间的“和谐”，如“老师”与“我们”之间民主平等、相互尊重的融洽气氛，这既体现了现代教育理念，又能表现新型师生关系。还可以写同学与同学之间矛盾的化解、友好交往等，写“我们”两名尖子学生因相互嫉妒产生纠纷，影响了各自的进步，也破坏了班级的荣誉。惨痛的教训，让“我”感到和睦相处，才是唯一的出路，对大家都有利，于是，上演了一段“将相和”。

(3)社会成员之间的“和谐”，如陌生人对“我”的错误或过失行为的谅解、宽容，让“我”恐惧的心变得温暖，或“我”热心帮助陌生人感到快乐，或邻里之间的相互体谅、互相帮助、和睦相处，还可以表现对和平的渴望，渴望台湾早日回归，渴望世界没有战争，渴望伊拉克的同龄人像我们一样，能够平安地坐在教室里学习，可运用书信体或庭审记录体，采用对比衬托、虚实结合的表现手法，把内容写充实。当然，也可以写想象文，写太空人与人类和谐相处，相互学习、借鉴、互补，共谋发展。但这类社会类话题，取材的范围大，内容离学生生活远，学生很容易写得空洞，说大话套话，论据不充分，论证不得力。这类题材学生在写作中要慎重选择，尽量不涉及。

(三)写人与自然的“和谐”

这方面的主题，我们可以从两方面来立意：

一方面是从正面来立意，写“我们”与自然和谐相处。如写“我们”保护身边的森林、草坪、环境，也可以写“我们”节约粮食、水、电，可以写爱护“我家”的宠物，从我的生活写起，从我身边的小事写起，以小见大，表现“保护环境”的大主题。另一方面是从反面来立意，写人类与自然的不和谐相处。如无节制的使用，无休止的放牧，乱砍滥伐，造成土地荒漠化，水土流失，沙尘暴、山洪暴发、泥石流等自然灾害屡屡发生。工业发展与环境发展不协调，无休止排放废气、废水，空气质量下降，气候变暖，水质恶化，动植物物种减少，自然灾害频频发生，东南亚发生的海啸就是例证。也可以选择记叙文或议论文的体例，记叙文可采用调查报告或想象的形式对现实进行描写，或对未来后果进行推测，对美好未来进行设想。议论文，可运用大量的科学数据和事实证明和谐发展、协调发展对人类的重要性。

让我怎样的一个人作文篇五

夜，是那么宁静;月，是那么皎洁。独坐床边的我，情不自禁地想起了至今令我感动不已的一件事。

一天，妈妈出去办事了，家里只剩我一个人了。可妈妈不让我出去玩。我终于忍不住了，冲出家门，和小伙伴们玩儿去了。

不知不觉中，天已经黑了。我刚准备从口袋里拿出钥匙，可一掏，空的。我忘带家门钥匙了!

我坐在地上，对天空久久发呆。外面天气多么晴朗，我的心情却乱到了极点。

想着想着，忽然觉着有一双温暖的大手摸在我的头上。抬头一看，原来是邻居张阿姨。“怎么了，好好的怎么不回家吃饭?”张阿姨关切的问。我把事情又说了一遍。“你这孩子，怎么不早点说。来来来，快到我家去，阿姨家里还有饭有菜，正愁一个人吃没意思呢!”此时，我的心好像被点了一盏灯，温暖极了。

我愣了一会儿，能去吗?“快进来吧，别饿着。”说完硬把我拉进来。我感动得说不出话来，使劲点了点头。“以后，在遇到这种事，就到我家来，别饿着!”阿姨摸着我的头说。

“别饿着。”一句多么简单的话，我的心中却漾起一阵暖流。在此时，谁不会感动呢?

让我怎样的一个人作文篇六

假如你问我，我最崇拜的人是谁？我会不假思索地告诉你:“是一位已经死出，平凡伟大的母亲！”

5月12日，我国四川省汶川县发生了一场里氏8.0级的特大地震。在这场突如其来的灾难中，有无数遇难者用真情与爱，上演着一幕幕催人泪下、感天动地的`故事，谱写着一首首生命的赞歌。这位母亲就是其中一位。

当抢救人员发现她时，她已经被垮塌下来的房屋压死了。穿过那一堆废墟的空隙可以看见她死亡的姿势：双膝跪地，整个上身葡匐着双手扶着地支撑身体，有些像古人跪地行礼，只不过身体被压扁了。这是世上最伟大的死亡姿态，因为她下面有个她的孩子。

经过一番努力，救援人员终于抱出了她的孩子。这个孩子大约3、4个月大，毫发未损，整甜美着睡着。当医生给孩子做检查时，发现有一部手机，手机的屏幕上已有一条打好的短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你！看惯生死离别的医生落泪了，在场的所有人都落泪了为什么这条简短的信息会感动了所有人，因为这是一条闪烁的伟大母爱光辉的短信啊！

这位伟大平凡的母亲难道不值得我们崇拜吗？

让我怎样的一个人作文篇七

她总是用一件小事去解决一件大事。像在做数学题时，遇到不懂的，她总是用一个很小的知识点去解决着这道题。

她有时会自信得让人无奈。像是在这次运动会时报名跑步的项目，自信地说跑步还不简单，跑步就行了，肯定能行。她有时也会执着得让人摸不透。像在一道题上她总是坚持着自己的答案。美术课上作业没交，坚持说是课代表没下来收，不是自己没写。

她心地善良，同学受伤了她总是第一个去看，打扫卫生时，总是会帮着别人一起打扫。还记得有一次，有一个老奶奶突然摔倒了，旁边的人只是从她的身边绕了过去，只有她径直走过去扶起了老奶奶，并问她有没有事。

有时她会疯疯癫癫地，做一些疯疯癫癫的事，以至于每次一起放学回家时都会装作不认识她，任凭她自己疯。

有时候她幼稚得让人无语，就是她对动画片的热爱，她说她那一天看完了所有动画片，还和她的妹妹一起看的，虽然我听不太懂在说些什么。但我也要一起跟着笑一笑，因为毕竟没办法嘛！我和她也总是会在一起幼稚。同是一部动漫，喜欢的角色不同，她黑我喜欢的角色，我黑她喜欢的角色。但最后总是会出现一个我俩共同喜欢的好角色，才会平息这场斗争，所以我们俩的关系才会变得这么亲密！

她的自信，她的执着，她的善良，认真的做事风格让我敬佩。如果世界有一本形容她的书，我希望它永远都写不完。

让我怎样的一个人作文篇八

爱一个人的时候，会在意自己的一言一行，会在意自己的一举一动，怕自己不够好，怕自己不够温柔，怕对她不够完美，怕她吃不好，睡不好，怕她累，怕她会因为自己的不勇敢而生气，怕她会不理自己，担心她的一切，常常会忘记了自己。

好想像爱自己一样地去爱她，给她关爱，给她温暖，也给自己许一个美好的未来，想像着未来的美好生活，有她陪伴，应该会很浪漫吧，可以和她一起去看海，一起去三亚看树上的小屋，一起去珠江看夜景，那样一定会非常开心吧，多想自己能再完美些，再完美一些，总觉得自己配不上她的好，配不上她的善良，她的体贴，总想，自己能再好一些，再好一些，最好能像阳光一样地照到她，在她最需要自己的时候，自己能在她身边，陪她每一个开心不开心的日子。

怎样能很好地去爱一个人呢？

我最珍爱的宝贝，楚儿。

让我怎样的一个人作文篇九

怎样写好和谐作文正文：

现实生活中人们不断追求着和谐：琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐；政通人和，敬业乐群，这是社会的和谐；同学友爱，路人相助，这是人际的和谐……和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。个人成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。于是和谐便被看作是一种极致，一种完美。

近年来，“和谐”一词在报刊、电台频频亮相，成了点击率较高的词汇，“构建和谐社会”成为社会的热点。因而，学生很容易从“如何构建和谐社会”，“我为和谐社会做贡献”等角度来组织材料，但这样选材，角度大而空，学生离这样的政治生活距离较远，写出来必定空洞无物，我们只有学会化大为小，化抽象为具体，从小角度切入，从具体的事物入手去构思，才能言之有物，具体生动。

一、议论类文的构思指导。

在认真审题的基础上，力求选择一个恰当的角度，拟定一个中心论点，展开论述。可以采用以下几种结构方式：

1、先揭示和谐的含义，一般采用排比句的形式，列举多个领域和谐的具体表现，如解题中所说，然后揭示和谐的重要性，最后谈如何达到和谐，例如和谐的前提有尊重、平等、法制等。

2、先从反面举例，然后揭示不和谐的危害，指出和谐的重要。

3、正反对比着写，可以在阐释和谐的概念、重要性、原因和后果等方面对照着写。

二、记叙类文的'构思指导。

首先确定所要表达的范围，如家庭、社会、人与自然等，截取一个片段或几个片段铺叙成文。必须向学生讲明白，记叙类的文章要特别注意结构的精巧设置、细节刻画的运用和语言的形象生动。

根据文题提供的材料，题材可以涉及以下三个大的方面：

(一)写自然界之间的“和谐”

中国大学网（）。

让我怎样的一个人作文篇十

我敬佩的人有：不畏严寒的警察、默默无闻的清洁工。但我更敬佩的是我们班的赵昊同学。

让我先说一说这位仁兄的外貌吧！他个子不高，胖胖的，一双黑宝石般的眼睛闪闪发光，留着一个小平头。为什么我对他有敬佩之情，因为他看书到了忘我、痴迷的境界，爱看书到了极点。

记得有一次，我想叫着他一块出去玩，有的人劝我说，不管你对他施展怎样的魔法都会失败的，所以你还是别费劲了。我不相信，因为我绝招、办法多的是，躲得过初一，躲不了十五，这一点我是从来没有失败过的，接下来我就要向赵昊发出攻击了。

有人常说攻其不备。下面我就使出第一招：攻其不备。赵昊慢吞吞地从书包里拿出一本书，趁他没有反应过来的时候，我说：“赵昊，我们一起出去玩吧，外面好玩着呢！”停了好一会儿，他才回过神来，说：“不行，我还要看书呢！你自己出去玩吧！”然后津津有味的看起书来，气死我了，这一次失败了，也算不上失败，而是次小小的失误，不过这一次我一定要说服，让你乖乖的投降，下面我就使出第二招。

第二招：以柔克刚。我走过去向前问赵昊，“亲爱的小赵昊，咱们一块去玩吧？你看外面的空气多好啊！还有嫩绿的小树，”谁知赵昊理也不理我，还是一本正经的看着书，我就稀罕了，竟然能顶住我的前两招，唉！我叹了口气。只能使最后一招了。

大绝招：河东狮吼。这个大绝招是没有人能成功突破的，几乎所有人都败在了这一招上，我走上前去，大声喊：“赵昊，咱们快点出去玩吧。”只见他无动于衷，我的声音更大了，“赵昊，我们一起出去玩吧！”他依然津津有味的看着书，我的嗓子已经喊哑了，我真服了赵昊。他竟然能攻破我的大绝招，真让我敬佩！

让我怎样的一个人作文篇十一

在我的一生中，感动我的人有很多很多，但太多的人，我都记不清名字了。唯有两个人的名字，我却记得格外清楚，一个是好友老汤；一个是我的外公，一个平凡却不平庸的老人。

记得在我上幼儿园的时候，十分调皮，因为在班上，我就不被关注，又不被关心，所以当时，一颗很小很小的，带着调皮叛逆的种子就悄悄种在我的心里了。

“走，出去玩！”老汤把手放到我的肩上，我不假思索，跟她去了。“哈哈呵呵，这次早放学，可以多玩好久了！”是啊，我们两个是当时班里的“孩子王”，一直过着不敢被人碰的生活，渐渐的也就自立惯了。

不知不觉到了正常放学的时间，我一眼瞅见了她手腕上戴的那精美的手表，仔细瞧瞧：5点了！该回去了！我刚转身打算离去，老汤却拍了下我的肩膀：“别走啊！让他们那帮老糊涂找去吧！反正出不了人命，对吧？多玩一会儿也没什么大不了的！顶多……”

与此同时，我不知道，外公他正在幼儿园里一圈一圈地找我，当他看见教室里早已空无一人时，更是吓出了一身冷汗，他不停地找啊找，5：30了，到了外公吃药的时间了，我心想：再不回去的话就……，老汤似乎看出了我的心思，放声大笑：“哦，老伙计，那帮老糊涂们见我们不见了，肯定早回去了。这样吧，我们住的也近，我们一起回家吧！”就这样，我们这两个不知天高地厚的孩子就悠然自得地跑回家了。

现在回想起来，觉得很对不起外公，等我长大了，我一定要以优异的成绩回报他。

让我怎样的一个人作文篇十二

在我心目中，有一个敬佩的人，他爱看书，爱动物，爱生活;他跑步飞快，烧菜好吃，想象丰富，他就是我最亲爱的哥哥。

我喜欢观察哥哥看书的样子，因为在那一刻，他就像一根木头，呆呆地坐着，眼睛里满是认真和专注，就是我去捉弄他，他也还是一声不吭，好像已经完全和书本融为一体。我终于明白为什么哥哥科学这么好的原因了。

我喜欢称哥哥为“狗的妈妈”，因为他很喜欢小狗。每当自己家的母狗生小狗崽后，他回家后只要有空就会把小狗崽抱起来，平日里眼里的锐利都不见了，就算是火气再大，抱起小狗崽的瞬间也火气全消，眼里发出如同母亲一般的圣洁的光辉。

哥哥热爱体育，每到周末，早上8点不到，热血沸腾的哥哥就会把睡眼朦胧的我给拉起来，让我和他一起去骑自行车，而且每次我们都会骑到很远很远的地方。即使我已经累得不行了，哥哥的眼里却还是闪耀着胜利的目光，这就是爱生活的哥哥。

哥哥拥有丰富的想象力，每次搭积木，总能搭出一些让人意想不到的东西来。据我推断，这个世界上，只有我想不到的，没有我哥搭不出来的，我也经常听见哥哥说，他的想象力已经无人能敌了!

我敬佩我的哥哥，因为他爱动物、爱运动、爱生活，而且想象力超强，但是最重要的是，他喜欢我，我爱我的哥哥!

让我怎样的一个人作文篇十三

拥有瘦高的身材，小麦色的皮肤，以及那豪爽的气概，一股莫名的敬佩感不禁油然而生。在学校一同陪伴我，和我一起打造(友情之梦)，伴随着我成长，一同欢笑着度过每一天。他是谁呀?他就是我最敬佩的同学--陈国清。

国清的体育能力无人可敌，各种球类都非常厉害，他甚至是跆拳道高手呢！，只要被他打到一拳一脚，保证痛得哇哇叫！有一次要进行躲避球比赛，大家一致公认他有这能力，并推举他做大家的队长，但他却谦虚的婉拒了，并自愿当后补选手，这也让我看到国清的另外一面:他不喜欢出风头。但正当比赛开始时，他却又像林书豪一般，带领着大家打赢这场胜仗，让我们不仅赢得好成绩，也在童年记忆中，留下美好难忘的一页。

国清在美术方面很有天分，更是美术比赛中的常胜军。我时常在教室后方欣赏他的作品，色彩分明，线条完整，取材更是有新意，这些都是我可以学习的地方，我希望有朝一日能和他一样，把美术能力练习到炉火纯青的境界，伴我一起翱翔这个彩绘天地，尽情发挥美术迷人的'独特光彩。

在日常生活上，国清最让我佩服的，就是他那颗有如阳光般热心助人的好心肠。好品德不是只要长得帅，更不是生长在富裕的家庭，还要有发自内心，乐于助人的纯洁心灵，我想，他心中一定住着一位天使，让他能始终如一，广结善缘，并把温暖传送给身旁的每一个人。

国清在课业上的表现很突出，这并不代表他天生就很聪明，而是他努力换来的。爱迪生说过:“天才是靠一分的天份，加上九十九分的努力。”这句话可以在他身上得到验证。但他从不以此为傲，反而十分谦虚。古人说:“骄傲是在成功之路上的大敌”，我们要学习如何谦虚，才能畅饮成功的美酒，品尝用辛苦努力得来的美好滋味。

国清，不仅是我童年的“益友”，更是我学习上的的“良师”！他是我心中的哥哥，更是在我受到挫折时，第一个伸出援手的朋友。我和他会在一起打造“友情之梦”及人生的了望台，我想对他说:“能认识你这个朋友，真是开心！”