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2023年教室的吵闹作文童话故事(精选12篇)

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2023年教室的吵闹作文童话故事(精选12篇)
2023-11-12 05:13:56    小编:WH

8.总结可以发现问题、找到解决办法和改进措施与他人进行交流和讨论,获得更多的反馈和建议。总结范文给我们提供了一个参考框架,可以帮助我们更好地开展写作。

教室的吵闹作文童话故事篇一

今天中午,大约同学们都吃完午饭了,正在收拾桌子的时候,一声尖叫引起了大家的注意,原来是一位“不速之客”在教室的空中盘旋着。

同学们个个都很害怕,都不想让这位“不速之客”飞到自己的头顶上空。

同学们有的大叫:啊!走开!走开啊!!有的同学祈福:啊——千万不要飞到我头顶上啊!千万不要啊!

那个“不速之客”在空中飞来飞去,左右盘旋。它有时候会撞到电风扇,“叭”一声,“不速之客”又撞到了电风扇,接着,坐在电风扇下面同学尖叫了一声:啊!然后,“不速之客”又飞了起来,貌似刚才没有受伤!

它又飞呀飞呀,“嘭”的一声,“不速之客”又撞到了玻璃窗户,接着它在窗户上爬几下,好像想出去。司雅褀一边打开窗户,一边说:“‘不速之客’你快出去吧!”可是,这时“不速之客”早已飞起来继续盘旋。

就这样,“不速之客”一次又一次撞到电风扇和玻璃窗,不知撞了多少次,这位“不速之客”才从教室里找到唯一的生路——从窗户(开着的)“逃”出去!

“不速之客”终于走了,同学们都松了口气,开始七嘴八舌的讨论刚才那位“不速之客”到底是谁。

教室的吵闹作文童话故事篇二

夜幕降临,教室里开始热闹起来。课桌、讲台、笔、黑板都议论纷纷,正讨论着谁的本领大呢!

骄傲的黑板最先站出来说“我的本领最大,大家没有我黑板就没法上课。你们瞧,我的身体又长又宽的,可以写很多字,让同学们学到很多新知识。所以你们的本领没我大。”讲台说:“黑板,你太骄傲了。每个人都有自己的优点和缺点,不应该炫耀。”笔和课桌连忙附和道:“是呀!讲台说的对。”黑板怒气匆匆地反驳道:“我的本领本身就大,只是你们嫉妒我才这样说的。”

过后,黑板意识到了自己刚刚有点过分。于是,他真诚地向讲台等同伴说:“对不起,你们能原谅我吗?”讲台、课桌、笔齐声说:“我们原谅你了。”就这样笔、黑板、讲台、课桌成为了非常要好的朋友。他们在一起配合的非常好。

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教室的吵闹作文童话故事篇三

夜幕降临,教室里开始热闹起来。

黑板气愤地说:“小风实在太调皮了,课间的时候,他拿笔戳到我的眼睛,我的眼晴都肿了。他还不跟我道歉就跑了。”课桌也愤怒地大喊:“小风实在太调皮了,课间时跑来跑去,把我的脚都撞得青一块紫一块的,还把我给移走了。太可恶了。”讲台看见它们喊得越来越凶,连忙说:“别吵了,虽然小风做得不对,但是我们都是同一个集体,不应该因为一点小事去怨恨别人,应该互相原谅,集体要团结合作才对呀!”

后来,它们听了讲台的话,知道了集体的重要性,决定原谅小风,教室里又是一片欢腾。

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教室的吵闹作文童话故事篇四

夜幕降临了,校园里变得静悄悄的。突然,一个教室里传来了争吵声。

桌子大哥的嗓门很大,他骄傲说:“如果没有我,同学们趴在那里写字呢?怎么完成老师布置的作业啊?”

凳子弟弟也不甘示弱地接着说:“那如果没有我,同学们坐在哪里呢?没有端正的坐姿,想写好字也是不太可能的。”

“虽然同学不趴在我身上,也不坐在我的身上,但是,少了我好像也不行吧。”粉笔妹妹弱弱地说。

黑板擦叹了口气,严肃地说:“唉,每天我的身上最脏,被粉尘呛得咳嗽不停,呼吸道好像都被感染了。”

就这样,他们你一言,我一语,争论不休,都说自己功劳最大。一直沉默的黑板姐姐再也忍不下去了:“停,大家都别吵了,难道你们没有发现,我们都各有各的用处,其实我们是一个团队,我们的任务就是团结起来为同学服务。只有我们团结合作,同学们才能安心舒适地学习,取得优异的成绩,我们的价值才能体现。所以我们一个都不能少,大家都很重要。”

听了黑板姐姐的话,大家连连点头称是,并且拉了勾,约定以后不再吵架,因为每个人都有自己的用处。

教室的吵闹作文童话故事篇五

以往宁静的教室,被一群“不速之客”打乱了秩序,它们理是令人胆战心惊的马蜂。

那是在周二的科学课上,突如其来的一阵“嗡嗡”声打断了老师精彩的演讲。“马蜂”不知是谁惊叫了一声,大家的目光便都被吸引了过去。真的是马蜂!一只、两只、三只,教室里变得心慌了起来。大家似乎都十分惧怕。有的急忙蹲了下来、有的情不自禁地站了起来,身体努力向后靠、有的甚至不顾上课直接跑到讲台前,心惊胆战地看着那几只马蜂。

这时,科学老师眯着眼,紧盯着马蜂,似乎发现了什么:“这是正宗的马蜂,毒性极强。”我们大家更紧张,也更警惕了,生怕自己被蜇到了。“但是大家不用怕,如果你不招惹它,它也不会蜇你们,因为它蜇了你们,也意味着它的死亡。”科学老师的这番话来得真及时,打消了我们的`疑虑,让恐慌的情绪减缓了许多。我们又回到了座位,虽说又开始上课了,可我们的心思却还在马蜂上,还是不能认真听讲。

终于,我们在惊吓中草草地上完了这堂课。一下课,我们便一窝蜂地往外涌,还不时探出小脑袋,探查情报,那马蜂依然在教室上空盘旋,竟然还筑了巢。

不一会儿,班主任季老师来了,我们七嘴八舌地告诉了她这一消息。她马上联系校工将马峰巢捣毁了。

我们的校园生活便又恢复了以往的平静。

教室的吵闹作文童话故事篇六

天黑了,同学们都回家了,整个学校静悄悄的,只有一间教室里热闹起来。原来在开讨论会啊!

首先,黑板先说话了,它说:“没有我,同学们根本不能学习,所以,我的用处最大!。”不对,粉笔站起来说:“没有我,黑板上根本没有字,所以,我的用处才最大。”这时,黑板擦不乐意了,它说:“要是没有我,黑板就会变得很脏,所以我的用处才最大呢”,就这样,它们你一言我一语地争吵着,这时,挂在墙上的钟表爷爷开始说话了,它说:“我们是一个集体,每个人都有自己的用处,大家只有齐心协力,团结友爱,才能发挥更大的用处。”

教室的吵闹作文童话故事篇七

今天中午,大约同学们都吃完午饭了,正在收拾桌子的时候,一声尖叫引起了大家的注意,原来是一位“不速之客”在教室的空中盘旋着。

同学们个个都很害怕,都不想让这位“不速之客”飞到自己的头顶上空。

同学们有的大叫:啊!走开!走开啊!!有的同学祈福:啊——千万不要飞到我头顶上啊!千万不要啊!

那个“不速之客”在空中飞来飞去,左右盘旋。它有时候会撞到电风扇,“叭”一声,“不速之客”又撞到了电风扇,接着,坐在电风扇下面同学尖叫了一声:啊!然后,“不速之客”又飞了起来,貌似刚才没有受伤!

它又飞呀飞呀,“嘭”的一声,“不速之客”又撞到了玻璃窗户,接着它在窗户上爬几下,好像想出去。司雅褀一边打开窗户,一边说:“‘不速之客’你快出去吧!”可是,这时“不速之客”早已飞起来继续盘旋。

就这样,“不速之客”一次又一次撞到电风扇和玻璃窗,不知撞了多少次,这位“不速之客”才从教室里找到唯一的生路——从窗户(开着的)“逃”出去!

“不速之客”终于走了,同学们都松了口气,开始七嘴八舌的讨论刚才那位“不速之客”到底是谁。

教室的吵闹作文童话故事篇八

今天我们在微格教室探索生活中的酸与碱。

首先,子弹哥哥给我们发了小苏打、柠檬酸、自来水、白醋,分别装在四个杯子里,再另给两个杯子。

我们班的几个人看到柠檬酸,就沾了点儿吃了吃,我刚把它沾到舌头上就有一种酸得不能再酸的感觉涌上舌尖,这种酸味,严重刺激了我的味蕾,使我的脸紧紧的绷了起来,眉紧紧的皱了起来。

突然,我们听到有人说柠檬酸不能吃,我们就立马去问子弹哥哥,他也说不能吃。我们先是一惊,然后互相看了看对方,笑了笑,子弹哥哥看到了,他说:“难道你们吃了?”我们点了点头,“谁叫你们吃了?”他笑着说然后便走了。我们都觉得我们生命快结束了,不过仔细想想又不对,如果真的危害大,那为什么不赶快把我们送到医院?所以应该不必担心。

接着,我们了解到小苏打是碱性的,其它3个都是酸性的。

接下来我们要研究他们混合后的化学反应,可因为我们都把这些东西弄混了,不知道哪个是哪个了,于是我们一不做二不休,索性一股脑儿就把它们全部倒在了一块儿。顿时,许多气泡都冒了出来,越来越多,它们就像许许多多的小精灵,探着身子,使劲向上走,最后再悠闲地走出杯子。

我们走出了那个充满乐趣的教室时,仍意犹未尽。

教室的吵闹作文童话故事篇九

夜幕降临,教室里开始热闹起来。课桌、讲台、笔、黑板都议论纷纷,正讨论着谁的`本领大呢!

骄傲的黑板最先站出来说“我的本领最大,大家没有我黑板就没法上课。你们瞧,我的身体又长又宽的,可以写很多字,让同学们学到很多新知识。所以你们的本领没我大。”讲台说:“黑板,你太骄傲了。每个人都有自己的优点和缺点,不应该炫耀。”笔和课桌连忙附和道:“是呀!讲台说的对。”黑板怒气匆匆地反驳道:“我的本领本身就大,只是你们嫉妒我才这样说的。”

过后,黑板意识到了自己刚刚有点过分。于是,他真诚地向讲台等同伴说:“对不起,你们能原谅我吗?”讲台、课桌、笔齐声说:“我们原谅你了。”就这样笔、黑板、讲台、课桌成为了非常要好的朋友。他们在一起配合的非常好。

教室的吵闹作文童话故事篇十

夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、讲台、笔、黑板,大家都开始议论起来。

课桌说道:同学们最重视我了,如果没有我,同学们还怎么上课怎么写字,我还可以给同学们放书包。椅子接着说道:我也很重要,如果没有我,同学们就要站着上课了,会很累的。讲台笑了笑说道:老师最重视我了,如果没有我老师要站在哪里讲课呢?黑板听完不服气的说:老师和同学们更重视我,如果没有我,老师要怎么讲课呢,我可以展示知识给同学看,让同学们做笔记,学更多知识。这时粉笔说到:没有我粉笔,要你一个黑板也没有用啊!其实我们每一样东西对于老师和同学们都是必不可少的。老师和同学们都很需要我们,更离不开我们,我们应该更好的为他们服务,而不是在这里争吵。

听完大家都鼓掌了,为自己的必不可少而感到高兴自豪!

时间到了,身为主持人的橡皮在大家的欢呼声中走上讲台:“今天晚上的狂欢节开始!请欣赏由粉笔舞团带来的街舞表演--中国话。”精彩的街舞表演结束后,橡皮说:“接下来掌声有请黑板擦先生带来的独唱表演--成都!”优美的歌声结束后,大家一起唱响《我和我的祖国》,那声音真洪亮!歌声落下,大家开始吃各种各样的零食:饼干、果冻、棒棒糖等等。别提有多好吃了!吃完后,大家一起做游戏,有击鼓传花、听声猜人、抢椅子等。在这个晚上,年迈的粉笔爷爷都像一个小孩呢!

天渐渐亮了,太阳一点一点升起。大家又回到各自的位置,准备更好地为大家服务了。

教室的吵闹作文童话故事篇十一

静悄悄的夜里,突然传来了一片吵闹声,原来是黑板、粉笔、桌子、椅子争吵了,它们在比谁的本领大。

黑板神气地说:“同学们的知识是从我这学来的,而且没了我,老师在哪里写字啊?所以我的本领最大。”粉笔生气地大叫:“如果没有我,老师就不能在你身上写字了。”桌子又叉着腰不服气大喊道:“要比本领,我的最大,没了我同学们的字写的就不好看。”椅子晃动身子暴躁地吼道:“桌子,我比你更重要,要是我不在,同学们只能站着上课,多不舒服啊!”

讲台爷爷语重心长地说:“你们不要吵了!你们各有各的本领,不可以拿自己的本领跟别人比啊。而且我们在这是要帮助同学们更好的学习东西的。”

听完讲台爷爷的话后,它们都不好意思地低下头。后来,它们再也没吵过架了,而且还互相帮助。

教室的吵闹作文童话故事篇十二

夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、讲台、笔、黑板……大家都议论起来。

“我们来开个派对吧?”黑板说。

“好啊?”大家一起说。

“我来装饰一下教室。”黑板报说。

不一会儿,教室就变得漂漂亮亮的。接下来就是开派对的时候了。

“呜呜!”课桌伤心的哭着。

原来,是一个小朋友把课桌弄得又脏又破。

“你怎么了?”铅笔亲切的问。

“我被一个叫小明的同学弄得脏兮兮的,他还用尺子把我身上刮了一个洞,呜呜!”课桌伤心的哭着说。

“我来在黑板上写字。”粉笔说。

粉笔很快就在黑板上写好了,上面写着:小明同学你把课桌得脏兮兮的,还拿尺子在课桌上刮了一个洞,你这样是不对的!

第二天早上,小明刚进教室就看见黑板上写的字,又听见同学们在一起讨论自己,便立马去向老师承认错误,并答应以后再也不会这样做了。

从这次开始他的桌子还是全班最干净的呢!所以大家要知错就改哦!

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