总结是一种对自己进行成长评价的方式。总结时可以从具体的例子入手,通过事实和数据论证自己的观点和结论。每个人的价值观不同,我们应该尊重别人的选择和决定。
学校难忘的事作文篇一
小学的六年,弹指一挥间就转瞬即逝了。回忆这六年,从一年级的“傻小孩”,到二年级的娇气,再到三年级的任性,然后是四年级的淘气和五年级的叛逆,最后到了六年级的成熟。可最让我难忘的还是那同窗了六年的校园。
走上大楼梯,要数同窗最重要的地方的莫过于我们的教室了。看着一对对摆放整齐的桌椅,干干净净的黑板,就想起了同学们上课时积极地举手回答问题,老师认真地在黑板写出上课的内容,并且带着病体坚持上课,把没有交作业的同学的学号写在黑板上。我这样想象着,似乎只有揉一揉眼睛,才会从这其中,从这样的浮想联翩中解脱出来。还有教室后面丰富的展板。
学累了?放松一下吧,到操场欢乐一下吧!这里是同学们最自由的地方,这里是同学们最欢乐的地方,这里更是同学们最过瘾的地方!漫步在操场上,再劳累的身子也会活跃起来,再烦恼的心灵也会被抛到九霄云外去。走在操场上,仿佛有这样一幅热闹的场面:男生在努力踢球,也有人玩二人三足,女生在跳大绳,还有两个人两个人在聊天的——我似乎看见了在冉冉升起的国旗下,同学们庄严的敬着队礼;一二九长跑时同学们十分辛苦但却一点也不肯放弃的努力;做操时奋力地锻炼着自己的身体,不想浪费每一分每一秒的抓紧;运动会上同学们决心要为班级争光的身影。
这就是同窗了六年的校园;这就是我难以忘怀的母校————xx小学!
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学校难忘的事作文篇二
良师如清泉流过我干枯的慧智藤蔓,给予我丰富的知识;良师如阳光,照进我黑暗的脑海,给予我有用的常识;良师如微风,吹散我心头的薄雾,给予我宝贵的启蒙!对呀!“一时为师,终生为父”我感激我的教师,感激教师给予我的难忘的启蒙。
时间的齿轮转呀转,让我们来到了……那时的我才上五年级,因为我刚转学过来,一下子就变了教室,我还真有点不知所措,在教学楼里转了好久,最终找到了5年一,本来就来的比较晚,这一下耽误了,来的更完了。我不敢直视教师的眼睛,直到教师接过我手里的小发明,轻轻地对我说:“回到座位上吧!”我长吐了一口气,谅解学生,这是盛静教师给我留下的第一印象。
让齿轮继续转动,我们来到了,当时我在教室里忙的不可开交,虽然十分的累,但很欢乐。因为今年元旦晚会的教室是教师让我来设计,我当时让同学帮我剪了胶带,三下五除二就解决了问题。别看我平时在班级的威信低得很,就算不来上学,也没有多大影响,可是提到设计,同学们还是肯听我的提议的,做完了一切,教师给予了一个满意的微笑,使我们的疲劳一扫而光。这个教师很会帮忙学生发挥特长,这是我对教师的敬仰。
让时间继续倒流,我们来到了,今日刚刚开学,教师开始检查作业,要明白上学期教师很认真的批了我们所有的作业,今年谁也不敢偷懒,认真地做了所有的作业。谁明白教师让同学们互相检查,连看都没有看作业,这让那些前一天熬夜补作业的同学懊悔不已。这个教师很会揣摩学生的心。
这就是我的启蒙教师——盛教师,是您教会了我宽容、教会了我展示自已、教会了我知已知彼才能百战百胜。在不久的将来,我必须会将您给予我的种子,继续撒下,将我从您那里学到的传承下去。
学校难忘的事作文篇三
“光阴似箭,日月如梭”五年的小学生活转眼间就过去了。
现在我已经是六年级的学生了,我马上就要毕业了,马上就要和亲爱的同学、老师分开了,马上就要离开养育了我六年的`母校了。
在英华园里,有着敬爱的老师,老师教会我知识,教会我做人的道理,还有那次老师在我生病时照顾我的情景,都令我难以忘怀。
在英华园里,有着亲爱的同学们,我们每天都会一起锻炼身体,一起学习共同进步,我们还经常在一起玩耍,每天都在快快乐乐的生活着,我们还在我校要运动会上努力拼搏,比赛的同学就使劲比赛,不参加比赛的同学就加油鼓劲,给我留下了深刻的回忆。
还有那敬爱的母校,她养育了我6年,教会了我做人的道理,还为我们提供了教室,让我们能够很好的学习;为我们提供了宿舍,让我们能够好好的休息;为我们提供了餐厅,让我们吃到美味可口的食物;为我们提供了操场,让我们能够快乐的玩耍,在母校里到处都充满了美好、幸福的回忆。
回忆着件件往事我心想:虽然我无法继续留在母校了,无法留住同学和老师,但是我却留下了深深记忆,虽然我们无法相见,但是我可以回忆和同学们和老师,以前快乐生活的情境。
学校难忘的事作文篇四
回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!
在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!
过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。
难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活。
学校难忘的事作文篇五
从我小学开始,我见到了一位这样的英语教师。
她那短短的黑头发,眼睛里闪烁着一种奇异的目光,显得格外的端庄;一副稍有些滑稽可笑的面孔,真让人一见就喜欢。当她一进教室走到讲台前,一向用亲切的目光扫视着班上所有的同学们。用英语加普通话介绍着她自我:“我姓张,叫张xx”从这时候开始,我的学习生活中又多了一位可亲的、和蔼的、风趣的、幽默的启蒙教师。
她教的课我每一堂都爱听,因为她的教学方法独特,用平易近人的方式教导着我们。当遇到一些同学不交作业,她的绝招是:上课请他们唱歌表演一向下去,使同学们都变怕了,不敢不交作业了。
她那幽默的话语,常常引得全班同学阵阵发笑,笑声溢满整间教室,一些调皮的同学趁机起哄,搅乱了秩序。可是,张教师脸一沉,嘴一闭,目光像聚光灯一样地注视他们时,当同学们责备的目光都聚集到他们身上时,他们的脸立即红了起来,不好意思地抬起头,开始认真地听讲了。
她不像别的教师那样,用教板拍桌子,大声地训斥甚至责骂同学,她只是用耐人寻味让人理解的方法教我们改正错误。
当我从一个不怎样爱学英语到一个学好英语的好学生,都是我的启蒙教师——张教师,她教会了我学习的方法和学习的态度,点亮了我的道路。
学校难忘的事作文篇六
城北中心小学是我最眷恋的学校,这座学校坐落在中国大陆最南端,环境优美。校园既宽敞又干静,给予人舒心的感觉,这大概是我为什么喜欢和怀念这座学校的原因之一吧!
单是园内的环境还不够,再跟你们说说这个学校的老师们吧!学校的校长是一个有趣的人,他对学生就犹如子女一般。他平易近人,完全没有校长的架子。还有学校里的老师,这些老师们责任心强,资历雄厚,素质好,完全找不出毛病。就拿我我五年级的语文老师来说吧!她上课有趣,教学能力强,对自己的工作也极端负责任,有一次,就是临近期末考试的时候,老师那会儿为了我们班能考好,带病上课,不管他孩子的学习,帮我们复习,结果我们考的.挺好的,可他儿子却考得很差。虽然一开始我不喜欢这个老师,但自从这件事以后,我便改变了对她的看法,喜欢上了这个老师,直到现在,我和老师的关系还是非常好的。
学校难忘的事作文篇七
还记得当我站在新朝阳小学的大门口时,我的内心无比激动,我不由自主地说:“新学校好气派啊!”学校的大门装了全自动开关,不像以前,每次开关都需要警卫爷爷用手去推,又麻烦又费时费力。
走进大门,首先映入我眼中的是一座名为“蓬勃”的雕塑,我猜它可能有二层喻意吧!一是希望学生不断汲取知识、蓬勃向上,全面发展、学业有成;二是希望老师在教学上勇于创新,培养出一批又一批合格的小学生。
新朝阳小学是在政府的大力支持下修建而成的,看到了我们学校发生的翻天覆地的变化,我似乎也看到了家乡的每个角落发生的巨大变化,我默默地念着墙上高高挂着的字“好好学习,天天向上……”
学校难忘的事作文篇八
教师,一个平凡而伟大的形象。教师的关爱就像沙漠里的一汪清泉,滋润我们的心田。教师的关爱就像寒冬里的一线阳光,照耀我们的心房。是的,教师是可赞的,她是我们通往成功之路的导航者。小学六年级,教过我的教师有很多,但我最难忘的还是我们此刻的启蒙教师。
我的启蒙教师姓吴,长得不高不矮,中等个儿,纤细的身材,年轻的脸上有一双炯炯有神的眼睛,那双眼睛,让人看透了一切。
吴教师为了培养我们的写作本事,把自我的书借给我们看,指导我们玩一些智力游戏,教我们画手抄报,办作文集,在教师的指导培养下,我们的作文水平都有很大的提高。
教师还经常给我们开辩论会,为我们增长知识,还锻炼了我们的本事,锻炼了我们的胆量。还有智力竞赛,增长知识,锻炼,大家讨论得热火朝天。
每次,当我们得奖的时候,她都只是欣慰的一笑,红扑扑的脸上泛出的笑容就像一朵桃花一样。她告诉我们不要骄傲,谦虚使人提高,她不像其他教师一样说一些枯燥的大道理,而是用一个个娓娓动听的小故事来教导我们,更加的生动活泼。
我的启蒙教师就是这样一们关爱学生、常识丰富的好教师。她平凡、普通,只可是是千百万教师中的一员,可是,她对教育事业执着的热爱,以及对同学们的无微不至的体贴、教导与爱护,又是多么多么的不平凡啊!
学校难忘的事作文篇九
马上就要毕业了,我们六年级即将离开小学母校,英华,我在这个无知的阶段,懂了很多道理,让我有了一箱子的空余记载脑海里。
在英华校园里,我喜爱的求知亭,春天,花红柳绿,许许多多的三叶草聚集在一起,绿的耀眼、绿的新鲜,亭子外面正有几只小狮子神神气气的坐在了那里,走进在亭子下面待一会儿清清凉,再抬头一望,全是古诗全分八卦型的,共八个古诗,走出亭子,就能看见石英雕,里面故事很多,司马光砸缸,曹操称象我就不一一举例,来到腾飞园让我最爱的就是那个假山,里面总是有一些活蹦乱跳的小鱼,每到过节之时哪里的水呲呲的向上流。
与“家庭”相处的'时光更是难忘,因为我是从一年级到现在六年级的,没有几个同学是不熟的三个本科的老师从来没有换过,在和同学们玩的时候,那是不亦乐乎的,我们是从其他很远的地方来的,但是我们大多数都在联系,在家也一直联系,带的时候多了,更是忘不了在冬天时一起打雪仗的情景,回来以后,浑身寒冷,但满脸笑容。
学校难忘的事作文篇十
我们学校有个出了名的小花园,里面的花儿多种多样,形状千姿百态。
于是今天我们来到了这里,观赏这美丽的小花园。
刚一进去,就有一股淡淡的幽香迎面吹来。这是什么花呢?引起了我的`好奇心,便走进去看了看,原来这是广玉兰树上的花的幽香,果然和其他的花的香气不一样,这种香气里好像掺杂荷花的清香,又好像有一种丁香花的香气渗透出来。闻一闻,真是令人心旷神怡呀!继续向前走,又闻到了一种与种不同的香气,看一看,原来是缅瑰花的香气。这种香气弥漫了整个小花园。如果有人还没睡醒,只要来到这里,马上就能清醒过来。再向右看,你就能看到——个个形似小葫芦的石榴花,走过去,虽然没有丁香花的好看,也没有广玉兰那纯洁的幽香。但它却有一种说不出的香气,让人流连忘返。
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学校难忘的事作文篇十一
在我成长的过程中,发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。
记得在我读二年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的.思想正在开小差,所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累,于是就出门去逛逛。经过同学家时,同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。我很骄傲地抬起头,对他们说:“我确实是做完作业了!”
第二天早上,我去上学了。到了学校,组长叫我把作业拿出来,我听他的话把所有的作业都拿了出来,组长叫我拿出最后一件,我非常惊讶,不是只有四件吗?组长神气的说:“当然不是了,一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气,马上走了过来,叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说:“哈哈哈哈,都是你自己上课时开小差忘了作业,你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想:这事不怪别人,都怪我自己,是我自己上课不认真听老师讲,才造成今天的错误。我走回座位,把作业补完以后给了老师检查,老师检查了后我下定决心,以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
每当想起这件事,我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注,作业要一丝不苟,学习要脚踏实地。
学校难忘的事作文篇十二
学校,是我们共同的家园。学校里的生活丰富多彩、变化多端,我的学校生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味,现在就听我慢慢道来吧。
被冤的滋味(酸)。
今天是星期五,英语老师在课堂上布置了作业。可是等到家长来接我们的时候,英语老师又要给我们加作业。我们有些不能接受,大家一起喊:“求求老师了,不要再加作业了!”老师置若罔闻,只管布置作业,我跑上前,想看看加了什么作业,这时正巧班主任走了进来,批评了我几句。我心里感到酸溜溜的,真难受啊!
被感动的滋味(甜)。
因为粗心马虎,上一次考砸了,被老师叫到办公室,狠批了一顿。我心里也后悔万分,过了好久,我沉痛地说:“老师,我以后决不再马虎了。”老师的眉毛扬了扬,说:“好,这次就原谅你吧。”老师说完,摸了摸我的头。也许是我呆呆的样子有些可笑,老师忽然忍俊不禁,扑哧一声笑出了声。我心里顿时涌起一股暖流,下定决心以后要认真做题,不辜负老师的厚爱。
劳动的滋味(苦)。
轮到我值日,我们去打扫卫生区。地上全是落叶,落叶被“风娃娃”当成了“玩具”,在空中飞来飞去。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净,可我累极了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘气了。
失败的滋味(辣)。
学校举行了一次拔河比赛。第一局,我们d班和f班比赛,我们使出吃奶的劲,却仍是力不从心,输得惨不忍睹。几天过后,成绩揭晓,我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!
学校难忘的事作文篇十三
我的启蒙教师陪我走过了小学生活的六年,教师教会我们知识和做人的道理,我怀着深深的感激之情。
记得在六年级的上个学期,有一天中午用餐时,我一心想着和要好的同学说话,可是,我们并不在同一个餐桌,我的脑海中冒出了一个想法:换座位。可是教师就在不远的餐桌,最终我还是决定换位置了。于是,我和另外几个同学自以为“神不知鬼不觉”地换到了贴合心意的位置。
虽然心扑通扑通地乱跳,可还是假装镇定的开始吃饭。这餐饭吃的香极了,和同学说了很多话。可是小小的害怕却纠缠着我,害怕如果被教师发现怎样办。
时间慢慢过去,大家准备排队回教室了,就在一切看似风平浪静,好像不会有任何状况发生时,教师起身,响起那威严无比的声音:“今日换座位的人留下来!”我的心中如天打五雷轰,无措占满内心,顿时后悔感涌了上来。
直到同学们都走了,留下的几位同学和我一齐来到教师面前,等着教师制裁。没想到教师好像心平气和地让我们坐到想换的位子上。我们战战兢兢的细心坐下来,看着此时已经空空荡荡的餐桌,我的心中后悔莫及。教师用平静又带着几分严厉的语气出人意料的没有训斥我,而是向我们说着道理。
回教室的路上,我的心里好像打翻了五味瓶一样,百感交集。只是明白了一点:我很庆幸我在我的启蒙教师这儿受业。
教师,我的启蒙教师,在您的怀抱里,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。相信到了我们长大成人,重新想起我小学的启蒙教师们,他们的音容笑貌会在我的脑海中浮现,引起我的思念和遐想。
学校难忘的事作文篇十四
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候……每当读起《匆匆》这篇课文,就会想起时光飞逝的四年半的小学生活。
记得尚教师刚把我们领进一年级班级时,我好像被浓浓的书香包围了,我们尚教师让每位家长都打一张表,做为借书卡,只要从书柜里借书,就要记到表上,看谁借得起,看谁不损坏书,这样一来,既让懵懵懂懂的我们受到书香的熏陶,又能够起到保护书的作用。
还有一个活动最令我难忘,教师让每个同学在一张表上写上几本最喜欢的漂流书,然后把全班同学的都夹到一个夹子里,每个人都能够去看,去挑自我喜欢的书,一周内读得书最多的能够被评为小书虫。
我在家里本来就是一个小书虫,所以,活动一开始,我就踊跃参加,向着“小书虫”前进。
我每一天借一本书,借完就看,吃饭时、睡觉前、走路时……我都会挤出时间来看书。
一周后,我以看书最多被评为“小书虫”,我走上讲台领奖时,教师赞许又饱含慈祥和鼓励的目光鼓励着我,让我读更多的书。
教师如园丁,似母亲,她教导着我们要多读书。
难忘启蒙教师——尚教师,是她让我们在书香中学习,是她,让我们与书做朋友,是她,让我们成为了一个个爱读书的“小书虫”。
学校难忘的事作文篇十五
在我的身边围绕着许多各种各样令我难忘的事,在这个星期的星期三,又发生了一件。
过了一会儿游戏结束了,不出我所预料,女巫真是黄俊杰。我当时想他一定是偷看了。时间过得飞快,还没有在多玩几次就下课了。今天的社团课真是令我难忘啊!
学校难忘的事作文篇十六
在“实验”小学这个大家庭里发生过许许多多的事。但是,最令我难忘的,还是那次向四川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。
五月十二日下午十四点二十八分,四川省汶川县发生了有史以来最强烈的8.0级大地震。顷刻间,一座座高楼大厦被夷为平地,数万人无家可归,特别是那些儿童,爸妈凭着自己坚强不屈的精神与恶魔作斗争。可是,还是有不少少年失去了自己宝贵的生命。
于是,我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”,说到这里,我就想起了那时的'场面。
记得那时候,全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时,《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起,同学们也开始募捐。你看,那一双双稚嫩的小手,正在拯救那些灾区儿童。爸妈每捐一块钱,就是给了灾区儿童一份希望。这时,我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾,站在主席台上,她看见那么多有爱心的孩子,都把自己的零用钱捐了出来,她流泪了,她正是为了可怜的灾区儿童而流的!见此情景,不少同学为此也流下眼泪,因为,爸妈有一颗和四川儿童一样的心。
这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事,它将被我刻骨铭心。
文档为doc格式。
学校难忘的事作文篇十七
进入现代化社会后,基本上家家的孩子都能上得起学,所以每个人都应当有自我难忘的启蒙,而我的启蒙教师更令我难忘。
我的启蒙教师姓郭,40多岁,相比之下算是老教师了。她已经送走了6个毕业班的学生了,她有着丰富的教学经验。教师是急脾气,最不能容忍学生磨磨叽叽的。因为年纪的关系,郭教师脸上有几道皱纹,可是时常挂着微笑。郭教师很瘦,所以能配上很多衣服,所以郭教师每一天上班都穿的很时髦,她一向紧紧的跟着时代潮流,带给我们青春亮丽的气息,使我们感觉到生活的完美!
因为郭教师对我们要求很高,所以我们经常被训斥,但我算是个小的,不惹事,同时又优秀,教师基本不训我。我们常在班里开一些辩论会课、班会等,开的都很有意思,大家你一句我一句的,动不动就跑题了,幽默诙谐的话常把我们师生逗得哈哈大笑,之后再重新开始辩论。
比如有一次,因为两节课任教师有事,一上午四节课都是郭教师上,连上三节课后,郭教师叹口气说:“连上这么多节课,太累!”同学们立刻抓住时机说:“教师别把身体累坏了,你歇一节课吧!”同学们说完都乐了,教师说:“你们又想出去玩了,那就去吧,别碰着了,注意安全啊!”同学们高兴的冲出了教室,我们师生配合就是这么默契。
郭教师对我们学习要求异常严格,不能有一点马虎,一点失误。她观察特细,只要你有一点点的落后,她立刻就会发现,给你纠正错误。有一段时间,我的语文成绩有些下滑,考试成绩85分左右,郭教师发卷纸的时候,点到我的名字时,随口说了句“李萌要努力啊!”,我当时只哼了一声,事后教师把我叫到办公室说:“我不相信你的语文成绩就是这样,你好好想想,到底什么原因语文成绩直线下滑呢!你不要数学好就专看数学,这样将来会偏科的,明白吗?必须要努力!”。虽然我挨批了,但当时我真的很高兴,因为我觉得教师在关注我,重视我,当再次考试时,我语文获得了满分,考了全校第一名,我也从此喜欢上了语文。
在我学习的启蒙阶段,就有了这样一位好教师,我真的很幸运。此刻我打心眼里想当一名教师,让祖国更多的花朵成为祖国的栋梁之才!
学校难忘的事作文篇十八
是她,在我幼小的心田播下期望的种子;是她,在我困难时呵护我,鼓舞我……她,就是我的启蒙教师——王梦鹿教师。
记得我刚上一年级的时候,每当在方格纸上写字,虽然很努力地写,可总是写得不太规范,没能掌握住顿笔写法的要领。王教师见了,就握着我的手,一笔一笔地教我写字,横竖撇点捺,每一笔都恰到好处,工工整整。渐渐地,我掌握了写字的要领,写出来的字也越来越漂亮。在二年级的时候,还获得到了河南省少儿硬笔书法大赛一等奖。当我手捧着获奖证书,望着站在台下用欣慰和鼓励的目光看着我的王教师,我激动的心境无以言表,我深深地感激王教师的启蒙教育。
一次上课时,我感到头昏脑胀的,一下课就去找王教师。王教师见我就温柔地问道:“你是不是不舒服啊,刚刚上课看你很没精神呢。”她边说边用手抚摸着我有些发烫的额头,“呀,你发烧了。”王教师立马让个同学带我去医务室,一量体温竟然超过了38°,王教师明白了,就立刻给我妈妈打了电话,让妈妈来接我。在等妈妈的时候,王教师把我带到了办公室,抱着我坐在她腿上,给我倒了一杯热水,还给我拿了山楂卷、糖果吃。坐在王教师温暖的怀抱里,我的心里暖融融的,直到此刻回想起来,依然有着说不出的感动,王教师对我如妈妈般的关爱,我永远无法忘怀。
从一年级至四年级,我的成绩一向不错,这与王教师对我的谆谆教导和真情关怀是密不可分的。尽管从五年级以后,王教师已经不是我们的班主任,但同学们对王教师的深厚情感并没有随着时光的流逝而淡漠。每一年的教师节,很多同学依然和我一样带着用心制作的贺卡和鲜花去看望敬爱的王教师,依然会扑到王教师的怀里撒娇、嬉戏。
王教师对我的启蒙教育,对我的关怀、呵护,我会永生难忘。更重要的是,我要像王教师那样去爱生活,爱别人。
学校难忘的事作文篇十九
在20xx年的时候,我迈进了象山外国语学校的大门,让我们进行了6年的学习生活。
在一年级的时候,我认识了47个活泼可爱的同学,但是在二年级上册的时候,转走了一个同学,不过在二年级下册的时候转来了两个同学,这样我又认识了两个同学,在三、四、五年级又各转来一个同学,在六年级的时候又转走了一个同学,这样一算,我认识了共50个好朋友。我又认识了许许多多的老师,老师们总是细心的、无微不至的呵护我们,因此,有时我们会把老师当做父母看待,但有时候,我们会把老师当成朋友看待,在下课时,与老师玩耍、嬉戏,因为,老师是我们的好朋友,所以,老师会和我们嬉戏。
下课时,我们尽情地玩耍,但我们在上课时,专心听老师的讲课,只要铃声一响,有些还在外面玩耍的人,就会以最快的速度来到教室。在早读课上,有很多同学会迟到,尽管我们迟到,老师会批评我们,但是,我们知道老师批评我们是为了我们好,所以,我们不应该记恨老师。
所以说,我们不能忘记我们的老师,同学,还有教室里的桌子、椅子都是陪伴我们的,学校中的任何一样东西都是值得我们留恋的,虽然,我们的教室,学校都很破旧,但是,这个学校储存了我们六年小学生涯的美好记忆。
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