最新问题作文(实用18篇)

总结是一个汲取经验教训的过程，让我们更加明智地面对未来的选择和挑战。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结？这些范文是经过精心筛选和整理的，希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

问题作文篇一

早上最后一节课是语文考试。下课的时候，任老师给我和溥打电话，说：“唐瑞琪，溥”。老师停顿了一下，好像说个不停。停了几秒钟，他说：“你去接待室。有人可能会问你一些关于无作业日的问题。如实回答就好。”

“哦。”我们点头下楼。

当我们快到接待室时，一个叔叔拦住了我们，问道：“你星期三有作业吗？”

我们异口同声地说：“不。”

大叔接着问：“你还有别的作业吗？如果有，是什么？”

我们说：“不是，有时候有读书，就是看课外书，偶尔背课文。”

说完，舅舅就走了，还没等我们明白怎么回事，就结束了。我们都被这两个和尚迷惑了，所以这就是问题所在。放学后我们都奇怪地回到了队里。回家的`路上，越想越纳闷。面试的时候很迷茫。莫名其妙的问题怎么了？我决定明天问老师我能不能憋出病来！

问题作文篇二

想着自己切生日蛋糕的方式，要跳出这个圈子。

2.有三筐水果，一筐装的全是苹果，第二筐装的全是橘子，第三筐是橘子与苹果混在一起。筐上的标签都是骗人的，(比如，如果标签写的是橘子，那么可以肯定筐里不会只有橘子，可能还有苹果)你的任务是拿出其中一筐，从里面只拿一只水果，然后正确写出三筐水果的标签。

提示：从标着“混合”标签的筐里拿一只水果，就可以知道另外两筐装的是什么水果了。

4.为什么下水道的井盖是圆的？

提示：方形的对角线比边长！

其他答案：1圆形的井盖可以由一个人搬动，因为它可以在地上滚。2圆形的井盖不必为了架在井口上而旋转它的位置。

5.美国有多少辆车？

提示：想想火车的相对速度。

答案：1给5个瓶子标上1、2、3、4、5。

2从1号瓶中取1个药丸，2号瓶中取2个药丸，3号瓶中取3个药丸，4号瓶中取4个药丸，5号瓶中取5个药丸。

3把它们全部放在天平上称一下重量。

4现在用1×10＋2×10＋3×10＋4×10＋5×10的结果减去测出的重量。

5结果就是装着被污染的药丸的瓶子号码。

12.在开汽车的锁时，应该往哪个方向旋转钥匙？

13.如果你可以移动50个州中的任何一个，你会挑哪个，为什么？

提示：它们将在广场中央相遇，所跑的距离与它们跑的路线无关。

15.从空中放下两列火车，每列火车都带着降落伞，降落到一条没有尽头的笔直的铁道上。两列火车之间的距离不清楚。两列车都面向同一个方向。在落地后，降落伞掉在地上，与火车分离。两列火车都有一个微芯片，可以控制它们的运动。两个芯片是相同的。两列火车都不知道自己的位置。你需要在芯片中写入编码，让这两列火车相遇。每行编码都有一定的执行命令的时间。

你能使用以下指令(而且只能用这些指令)：

mf―让火车朝前开。

mb―让火车朝后开。

if(p)―如果火车旁边有降落伞，这个条件就得到了满足。

goto。

答案：

a：mf。

if(p)。

gotob。

gotoa。

b：mf。

gotob。

解释：第一行只是让它们离开各自的降落伞。必须让它们离开自己的降落伞，这样后面的火车才能发现前面火车的降落伞，这样就满足了一个条件，它们就可以跳出起初遵守的编码。它们起初都在a这部分循环，直到后面的火车发现前面火车的降落伞，这时就转入b：并陷入b的循环。前面的火车还是没有找到降落伞，所以就不停地在a里面循环。由于每行编码都有一定的执行命令时间，完成a循环就比完成b费时，因此后面的火车(在b循环中)最终将赶上前面的火车。

1.关于面试的问题及答案。

2.有关于使用的linux命令面试问题及答案。

3.面试中问的问题及答案。

4.关于五个经典面试问题及答案。

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问题作文篇三

行政助理属于文职岗位，需要很强的语言表达能力，所以在面试时要注意特别说话内容，说话语气以及所表达出的诚意。行政助理自我介绍表达时，颠三倒四，语意不清，容易让人觉得无法担当大任或是语言虽然动听，但华而不实，缺乏诚意，都不会赢得考官的认可，建议在面试前反复练习一段自我介绍，在面试时才有利于表达自己与行政助理岗位的匹配度。

2、面试技巧。

行政助理面试在回答问题时要辩证分析，多维答题。回答问题不要陷入绝对的肯定与否定，要从多个角度思考，具体情况具体分析，常见的考官提问及考察点如下：

1)您以前的经验如何让你成为这个职位的合适人选?

沟通技巧。沟通是关键，任何工作在一个组织提供支持和援助。你的回答应该清楚地表明你有能力有效地表达自己的口头和书面的能力，积极倾听和理解的沟通。

2)你如何确保你已清楚，准确地理解上级和同事的工作要求?

规划和组织。重点调度和优先活动。你如何决定，这是最重要的活动?包括任务的紧迫性，必须满足最后期限，现有的资源和制定切实可行的目标。

3)给我举例说明你不得不多项任务同时进行，同时在最后期限完成全部工作的一次经历。

问题解决。行政助理的面试问题将集中于你的能力评估问题，并提出可行的解决办法。说明你如何收集所有必要的资料，以便正确地分析问题并审议通过，然后对特定行动过程中提出的可能替代品。

信息管理。行政助理的面试问题将探讨你的能力，收集和管理信息。详细的种类和数量的数据，你必须确保管理和如何管理您的信息是最新和准确的。

5)描述下你给予同事或团队成员帮助的一个例子。

合作。行政助理必须一个团队或群体内有效的合作。你的回答应该突出你的能力，建立与集团内其他成员的关系，并显示您如何帮助团队取得成功。

6)当你必须解决一个非常苛刻的客户，你是怎么处理呢?

客户服务技巧。记住，当回答有关客户服务的行政助理的面试问题，你的同事，主管和经理们除了任何你必须处理您的内部与外部客户的客户。重点弄清客户的需求以及你如何去对提供适当的服务，以满足这些需求。

3、行政助理面试着装。

套装是办公室行政女职员的必选之物，因为它可以使穿着的人显得干净利落，干练坚决。而男性最好以深色优雅合体的西装为最佳选择。同时，与服饰搭配的公文包显得非常雅致。而着装的颜色，应以白、黑、褐、海蓝、灰色等基本色为主。而女性搭配一条丝巾，或在套装内穿件亮眼的上衣，既可避免色彩单调带来的沉闷感，又会给人留下干练、充满亲和力与感染力的印象。

问题作文篇四

赴加拿大留学，作为拥有媲美美国教育的优越性，所具备的优势可体现在家长们所关心的各个方面：留学成本不高、学校排名及教育质量高、学生自身安全系数高、移民政策宽松、社会福利好、比邻美国可转为美国发展“跳板”。

2、加拿大留学生数量和分布情况如何?

今年赴加拿大留学主要的群体是高中，本科。近两年，初中毕业后到加拿大接受高中教育的学生数量不断在增长，主要是加拿大高中教育不管是从体制、教育质量及对孩子的培养方面都有其他国家无可比拟的优势。同时，其学费基本跟在国内的国际学校费用持平;另外就是广阔的升学路径。在加拿大接受高中教育的学生，毕业后，不但可以相对容易申请到加拿大顶尖大学，同时也可以很便捷地申请美国顶尖大学，或者世界其他国家的顶尖大学。每年在加拿大读高中的优秀学生，申请美国的哈佛、耶鲁、斯坦福等学校的概率远远大于在国内接受高中教育的学生。

中国学生留学加拿大的数量，大约在10万人左右，分布主要是在西部的温哥华大区和东部的大多伦多地区，但现在有一些家长也开始关注其他地区的留学，如爱德华王子岛省、魁北克省、萨省等。

3、加拿大留学哪些专业好就业，好移民?

加拿大留学生中很大一部分学生，思考的就是留学之后移民加拿大。加拿大的移民政策愈发严苛，但是，针对有加拿大留学背景的人，则没有过多的限制。

凡在加拿大完成至少两年制的文凭或学位课程后即可获得有效期为3年的工作签证。这为众多在加留学生提供了海外实习及工作的机会。而在加拿大就业前景最高的几个领域包括护士、人力资源管理、公共管理、教育、工程、建筑、计算机、精算、石油等。

4、加拿大留学高中、本科、研究生费用多少?性价比高如何体现?

加拿大留学目前是全球主流留学国家中性价比最好的国家，主要是低廉的教育投资以及高回报。加拿大高中一年学费大约7万-8万人民币，生活费6万人民币左右;本科留学费用一年学费加生活费大概16万人民币到25万人民币之间，因为地区以及专业的不同，不同学校的费用会有一些差别。硕士的费用差别会更加大，一般理工科的硕士生，都会有很大额度的研究助学金，或者奖学金，一般来说，学费一般7万人民币到12万人民币之间。另外，加拿大有两个省份，还有返还60%学费的政策，所以如果选择这两个省留学并留下工作的学生，性价比会更好。

5、加拿大留学签证变化是否利于获签?签证保证金多少?

从去年4月加拿大推出最新sds签证以来，连同较早前的spp计划，大大提高了赴加拿大留学上大专以上学历的学生签证通过率及审核周期。从保证金上来看也从传统的60万-80万保证金并逐条说明资金来源简化到如今的在指定银行存1万加币，并预交1年学费，不需要详细说明资金来源。当然值得注意的是，不论是spp计划还是sds签证都是对学生有相应的雅思成绩要求。

对于去加拿大留学读中学的小留学生，相对前几年，过签率有上升的表现，这对于一些被加拿大签证政策难倒的学生是个非常好的消息。可以说加拿大签证也进入了“全面开放”时代。

6、加拿大留学如何选择学校?

赴加拿大留学，家长和学生在选择学院还是大学时通常会很困惑。学生和家长需要扭转传统教育观念，在加拿大大学与加拿大学院并没有高下之分，只是大学偏重于理论研究，培养的是学术型人才，而学院更偏重于职业教育，注重的是学生实际技能和实践能力的提高。

加拿大有90多所大学，分布在加拿大的10个省内，各个省都有几所很优秀的大学。通常学生和家长会选择比较大的城市，如多伦多，造成多伦多的华人数量相当大，对于学生学习语言非常不利。赴加拿大留学的学生，在选择学校时，可以考虑一些华人涉足较少的地区，首先这些地区也有非常优秀的学校，其次，语言环境非常好，可以更好地学习语言，同时，这些城市比多伦多等大城市的消费低，留学费用也会相对低廉一些。

以上是通过20加拿大留学的政策变化以及咨询最多问题汇总。想在去加拿大留学的同学和家长可以参考。另外，还要提示各位申请者，加拿大各阶段学校申请数量有限，提早做规划对于申请加拿大留学有很大帮助。

问题作文篇五

在作文网学习的学生大部分是华校的学生，也就是北京市非常优秀的学生，他们数学成绩非常突出，但大多数学生对语文学习不太感兴趣，比较惧怕写作文，或者说比较讨厌写作文。但恰恰也因为语文水平不能同步，也使得他们在奥数题的理解上遇到了麻烦，很多家长告诉我，他们的孩子不能理解奥数题的意思。

比如清华附中的“同方杯”考得作文题《我爱我家》，大部分同学不能广泛的理解家，大部分同学写的是我生病了，父母送我去医院，我很感动。大家都知道，考场作文比较性强，同样的题目，同样的题材，税额文章能脱颖而出，往往取决于选材，构思与创新，要么你就“唱反调”，用新观点、从新角度去写大家常写的内容。

现在的作文题和以往的作文题相比发生了很大变化，原来的小学作文题经常出现“童年”，“老师”，“我的爸爸”，“我的妈妈”之类，这样的作文给定了题目，学生的发挥性就不大，只要按照试卷给出的题目来确定思路来写就可以了。但近几年作文题趋向“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。这样使得很多学生不知如何下手。

大家都知道作文考试有一个最基本的要求，就是要求书写字迹工整、卷面整洁，正确使用书写格式及标点符号。正是这小小的细节是入选一类文、二类文最起码的要求。而每年的小考或中考作文中能达到这个标准的作文大概在五分之一左右。

现在很多学校不对学生进行当堂限时作文训练，而是让学生把作文拿回家去写，这样很容易使学生养成两个不好的习惯，第一是学生为了省时省事，找遍文章一抄了事；第二是学生缺乏写作文的氛围，写写停停，养成了不专心和拖拉的毛病，一篇文章往往可以写上一个半甚至两个小时。而不好的学习习惯比不会写作文更可怕。

问题作文篇六

立冬饮食上:俗话有“立冬补冬”的说法,因此立冬季节,在饮食上应该以食补为主。进入冬季,很多地区的气候都会变得干燥,大风降温天气也逐渐增多,因此,滋阴养精是这个季节养生保健的重中之重。此时人们尽量多食用一些白菜、银耳、枸杞、梨和猕猴桃等阴液补益的食物。避免过量的食用辛辣、烧烤、油炸等食物,多喝白开水。冬季的饮食尽量以温热为主,比如适量吃一些羊肉、大枣、狗肉、糯米、桂圆、芝麻和韭菜等食物;少吃生冷寒凉等食物,比如冷饮、海鲜等。尽量多食用坚果类食物,比如核桃、榛子、松子和栗子。煮粥时适量加一些沙参、黄芪、麦冬。另外,还可以经常吃热乎乎的水饺。蔬菜,可以选择萝卜、香菇之类的。当然中国地域广阔,南北饮食有很大区别,也要感觉地域的不同选择合理的饮食。

穿衣:立冬后,天气逐渐变冷,早晚特别要注意。所以对于小孩老年来说,一定要防寒保暖。而对于年轻人来说,不要一味的追求风度而忽略了温度。

生活习惯:立冬时节正处在秋冬交替时期,此时节,阳气潜藏,阴气盛极,公众起居作息也要做相应调整,应当适当增加睡眠时间,早睡晚起另外,在冷高压影响下,冬天的早晨往往有气温逆增现象,即上层气温高,地表气温低,大气对流活动停止,地面上有害污染物停留在呼吸带,过早起床外出,会使身体受害。

预防：入冬了，最应该注意的是预防感冒，因此在保证衣服的同时，避免到人流多的地方去，还要多喝开水。

问题作文篇七

一走出教室，看到妈妈，我就泪流满面。妈妈见我哭得上气不接下气，赶紧问：“孩子，你怎么了？”“我，我手机丢了。”“啊！”我妈脸色大变，却突然恢复了原状。“告诉我，到底是怎么回事？”原来在去上数学课的路上，突然发现手机不见了。我顿时慌了，把书包翻了个底朝天，没找到手机。我的心好像打翻了五味瓶，我开始哭。我在数学课上分心了。我妈听完，没有骂我，只是强心说道：“丢了就丢了。但是，你要把这件事放在心上，下次不要再犯同样的错误。”

经过这件事，我什么都没丢。古人云：“从错误中学习，从智慧中学习。”虽然手机丢了，损失很大，但我从中吸取了教训，再也没有犯过同样的错误。同时我也明白，失去是一种福气。

有一次，我的同桌小谢故意砸我的铅笔盒，碰巧被朋友看到了。朋友乱砸同桌的铅笔盒，吵了一架。我很快说服他们避免了一场“激烈的战斗”。晚上也给同桌买了新的铅笔盒。还有一次，我的同学黄啸在我放学去参加比赛的时候把我的包掉了。95分的时候考了84.5分。回家后，我把这件事告诉了妈妈。我妈说：“我同学这样很不好。要不要告诉老师？”我说：“没有，她已经向我道歉了。如果我告诉老师，老师会批评她的。我相信她下次不会这样了。”.

这些小事，表面上看是我吃了亏，但现在在同学中威望很高，也让我深深的明白，——是一种失去的福气。

我们敬爱的周总理一直过着艰苦朴素、平易近人的生活。我们知道首相的睡衣上有很多补丁，我们知道首相16年只穿过两双皮鞋.1976年，在长安街上，数百万人在零下几十度的寒风中，含泪自发地聚集在一起为他送行。周总理个人遭受了巨大的损失，但他在人民心中建立了一座不朽的精神丰碑。

表面上看，痛苦是很难过的，但现实生活中的很多例子证明，痛苦是一种福气！

问题作文篇八

我的同桌他基本上不带橡皮，每次要用的时候都要向我借。

可平时我们做作业的.时候，也没有什么问题。今天考试的时候他又来借橡皮了，因我自己也要用，所以他一会儿借一会儿还。还我的时候还用是扔过来。有的时候我在认真的做题就被他打扰。今天我们两个人都没有完成整张卷子。

妈妈说送他一块橡皮，可是我之前就送他一块了，他不是没有橡皮了他就是忘了带了。所以我得想一个其他的办法。

最后我想了一个好办法，我每天负责带两块橡皮，上课之前拿给他一块，他用的时候就不用再找我借了。下课的时候我就要把橡皮收回来。这样，我们两个人每天都有橡皮用。

问题作文篇九

mpa考试大纲要求考生初步并较全面地掌握管理学的基本概念、基本理论与基本技能，熟悉管理学中的著名人物与命题，具备较强的分析与解决公共管理实际问题的能力，考试范围为管理学的基础知识，即作为公共管理基础的管理学，涉及面较广，但不要求了解很深。考生应掌握大纲中规定的内容，并在理解的基础上加以灵活运用。

(一)能力要求。

从考试形式与试卷结构来看，试卷在能力考核方面分为以下几个层次：

(1)识记能力层次。所谓识记能力，就是识别和记忆的能力。要求考生能够准确地记住有关名词、概念和基本理论，一般以选择题的形式来考核这方面的能力。这是对考生较低层次的要求。

(2)理解能力层次。理解能力的考核，其内容主要涉及对某些知识、原理和方法的理解与掌握，要求考生能够领会各种原理、方法之间的区别与联系。一般以简答题的形式出现，有时也以分析题形式出现。这是对考生较高层次的要求。

(3)应用能力层次。这个层次重点考核考生综合运用所学知识的能力，要求考生在理解的基础上，能够运用书本知识分析和解决有关的理论问题和实际问题。主要以案例题和分析题的形式出现。

试卷中对不同能力层次要求的分数比例一般为：识记占30％，理解占50％，应用占20％。试题的难易程度大体划分为易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中，不同难易程度的试题的分值一般为：易占20％，较易占40％，较难占30％，难占10％。

(二)题型。

管理学考试的题型一般是单项选择题、案例题、简述题和分析题四种。其中单项选择题40小题，每小题1分，分值占试卷的40％；案例题15小题(一般为3个案例，每个案例5道小题)，每小题2分，分值占试卷的30％；简述题4小题，每小题5分，分值占试卷的20％；分析题1题，10分，分值占试卷的10％。各种题型从不同能力层次要求出发，有各自的侧重点。

二、考试题型解析与答题指导。

(一)单项选择题。

1．单项选择题的特点。

单项选择题的特点是题目分为题干和选项两个部分，题干给出条件和问题，要求从所给的四个备选答案中选出惟一正确的答案。单项选择题常常取自教材中的概念、特点、分类、原则等内容。有些句子基本上取自教材原文，有些虽稍有改动，但基本内容没有太大变化。主要用来考核《mpa管理学考试大纲》中涉及的基本概念、特点、原理等，由于答案具有惟一性，所以单项选择题相对来说难度较小。

2．单项选择题题型分析。

(1)知识记忆题。这是最基本的也是最容易的一类单项选择题，目的是考查考生对基本管理知识的记忆情况。从近两年的考试情况看，单项选择题基本上都是这种题型。由于所测试的知识点都是教材中明确给出的，只要考生在复习时稍加注意，就能正确做出选择。

(2)应用题。这是运用所学管理知识对实际情况做出分析判断的单项选择题。它最能体现考生运用管理知识，发现问题、分析问题、解决问题的能力。这种题型出题灵活，在复习参考资料上不能直接找到答案，只能由考生根据所学管理知识做出判断。解答这类试题时，要注意抓住题干中的“重点词”，根据“重点词”寻找突破口。

备考资料。

这种题型是单项选择题中最难的一种，需要考生对所考查知识点的整体上的综合理解。

3．解答单项选择题的注意事项。

认真审题非常重要。审题是正确解答的前提。考生在做题之前，首先要认真、仔细地审清题意，包括弄懂题干的条件、问题、所要考查的知识内容，还要仔细审清楚四个选项。必须完整而准确地理解试题的要求。

4．单项选择题解答技巧。

可以采用“直接认定法”和“排除错误法”、综合法(分析比较法)来答题。

(1)直接认定法。直接认定法就是直接认定惟一正确的答案。根据题目的中心词和限制定语的要求直接认准正确的答案。

(2)排除错误法。排除错误法是从试题的四个备选答案中，排除掉错误的答案而留下惟一正确的答案。如果考生在选择答案时没有把握，可以考虑采用排除错误法进行判断，先排除掉明显是不正确的选项。

(3)综合法(分析比较法)。一般情况下，大多数的单项选择题的干扰项都较强，必须将上述两种方法结合起来使用，通过分析对比选项，才能选出正确的答案。

(二)案例题。

1．案例题的特点。

mpa案例题主要采用单项选择题的形式，即先给出背景材料(案例)，然后按单项选择题形式提出问题，给出题干和选项。案例题主要考查考生发现问题、分析问题和解决问题的能力，要求考生根据案例中给出的零乱的、不完整的、隐含的信息，运用自己所学的知识，整理出有用的信息，指出正确答案。

2．案例题的题型分析。

案例题一般有两种题型：基本知识记忆题和应用案例的综合分析题。基本知、识记忆题是根据案例中所涉及的知识点，考查考生对相关知识的记忆情况，有，时也考查考生的一些背景常识和经验；应用案例的综合分析题是根据案例中所涉及的具体问题，考查考生对相关理论知识的理解和具体应用能力，需要考生能够透过表面的现象和错综复杂的关系看到问题的本质和要害，还需要考生对案例材料有较强的整理和归纳能力。

3．解答案例题的注意事项。

(1)阅读(审题)。可以根据所给案例的篇幅长短采取不同的策略。对于篇幅较长的案例，可以先浏览一遍题目，带着问题阅读案例，并完成题目。如果篇幅较短，就可以先阅读案例，然后完成题目。在阅读过程中，要注意：一是要抓住重点，尽量总结出命题人的出题点是什么。二是要注意段首和段尾，段首和段尾的句子往往是关键句。

(2)答题。在答题过程中要善于站在案例中当事人的角度观察、考虑问题，要设身处地去体验，这样才能更好地把握案例的实质内容，才能使自己的选择更加切合案例的实际。同时，要尽量避免孤立和片面地思考问题。否则，就容易陷于理论化、理想化。同时解答必须建立在案例提供的信息基础上，而不能随意根据自己的主观判断进行。

4．案例题的解答技巧。

在具体解答中，仍然采用“直接认定法”、“排除错误法”、“分析比较法”。

(三)简述题。

1．简述题的特点。

简述题是直接测试考生对管理知识包括管理概念、管理原理、管理有关原则和特点的掌握和理解程度的题型。简述题涉及面非常广，因此，要正确回答简述题，考生必须能够全面地把握管理的有关基本概念、基本原则和基本方法，并能正确和全面地表述所涉及的管理知识的基本内容和原理。

2．简述题的题型分析。

与基本概念、定义有关的基本知识题――其答题要领是简明扼要。

侧重基本知识系统全面理解的知识理解题――其答题要领是观点全面。理论联系实际、灵活运用所学的管理知识的知识运用题――其答题要领是逻辑有序。

问题作文篇十

由于有人旷操了，这就引发了罚款，可是就有人不想掏钱包，也觉得这个根本不好，围绕这个这就引发一系列的不满！

有一个人就认为：这个早操不公平，班级之中就一天有人没有去，还是一个班干部，可是班长就是没有记名字，为什么呢？因为他给班长说了，可是学校的规定没有允许这个，但是这个人就是没有罚款！

有一个人觉得：迟到了是应该罚款，可是他去的时候根本没有开始，因此就不属于旷操，而且他还是学生会的干部，按照规定是可以不去上操的，可是现在他去了而且还被罚款了！

也有人认为：这是可以取消的东西，全校学生教师队伍将近一万五的人，而我们这一级的学生在这个时候还早操的只有我们一个了，其他人早就已经睡懒觉了，而且去了之后早操根本就不开始，每一次去的早都是受冷受冻，去的迟记名罚款！

还有人认为：为什么只有我们每一天有这个早操，而且每一次不去还是罚款的.，那么老师们为什么没有看见一个人早操，老师他们同样应该如此，那么我们被处理的许多人就不会有怨言了！

问题作文篇十一

我们都知道，电池是用碳棒、锌筒以及一些化学元素组成的，而这些化学元素正好能破坏环境，使我们的大自然受到危害。

一粒小小的纽扣电池就可以污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量。一节一号电池拦在池里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性的危害。

你们知道我国的水为什么会越来越少了吗？就是因为有的人乱扔电池，这样水才会变的又黑又臭，让人看了想呕吐。如果一个人把一节南孚电池放到一片草坪里等电池腐烂以后，它不但不会变成营养成分给小草施肥，而是会让小草死了的。

我还反对魏学明同学的看法，因为电池是不可以乱扔的，他还说：“大家不都乱扔吗，也没见有多大危害！”我非常非常的反对，他是没有见着那种危害，再说了，就算他看见了，也应该制止那些人呀，不应该想看热闹一样。我非常非常支持别人说的：“它会严重污染环境！”

关爱身边环境，参与废旧电池的'分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。自己的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，我相信，废电池一定会进入垃圾箱的。

问题作文篇十二

一、测试人力资源与行政管理类人员“处理矛盾冲突的能力”问题：

3、你在解决矛盾方面的哪些经验?这些经验和技巧对你管理水平的提高有什么作用?

5、当你的工作重点和老板的工作重点发生冲突时，你是怎样解决的?

二、测试人力资源与行政管理类人员“沟通技能”问题：

2、一个好的沟通者应该具备哪些条件?

3、请说一下别人是怎样看你的?

5、若让你在公司董事会上发言，你该怎样准备发言稿?

7、你认为最困难的沟通的问题是什么?为什么?

三、测试人力资源与行政管理类人员“管理能力”问题：

1、你认为“管理”究竟是什么?

2、一个好企业要取得进步，哪些方面是决定性的?

3、你最近读过的有关管理方面的书籍有哪些?

4、你认为作为经理最困难的是什么?

5、你如何控制和减少风险?

6、你认为你所应聘的职位与你的部门或公司的战略有什么关系?

7、你会如何计划和组织一个重要(或长期)的项目?

8、你通常怎样制定和监控一项大型的计划?

9、你怎样处理与其他部门之间的矛盾?

10、请你简单地谈谈你周围比较典型的管理案例。

11、你从你原来的单位或上级领导向上学习到了什么?

12、你通常是如何处理……问题的?(可就应聘人员刚刚谈论过的方面或自己知道的问题提出)。

13、你是否有过管理下属的经验?你的直接下属有多少?

15、你是如何调动员工的工作积极性的?

16、你是如何监督和支持下属员工开展工作的?

17、你在工作中是如何对下属进行授权的?

18、在过去几年中，你在容忍下属犯错的程度上有无变化?

19、你认为在你的组织中权力来自哪里?为什么?

[行政面试问题有哪些]。

问题作文篇十三

在刚刚的时候，qq显示有好友添加，并且备注说作文库的小作者，就是想探讨一下关于写作得一些事情。

自己看到之后也在第一时间通过了。后来经过聊天自己发现，这位小作者还是高三的学生，可能学习成绩真的挺不错吧，就像他说的那样，学生现在基本上已经放松下来，关于面对高考已经不那么慌了。

有的人来这里单纯的就是想记录一下生活，把这里当做一个大型的生活日记本，因此稿费什么的都变得不是特别的重要。

还有一些学生就是想要提高一下自己的写作水平，在这里锻炼自己的写作水平，顺带挣点零花钱。

这样子的话，应该是把更多的重点放在如何写好文章上面。就是对文章的质量要得有更高的要求。

当然还有一部分人，就是把这里当做赚取零花钱的一个兼职。这个时候就是说稿费不是特别多的时候，那就注重数量。

其实关于写作这方面来说，自己真的是没有太多的发言权。因为一直以来就觉得自己文采不是特别的好，谁能够值得学习的大概也就是每天的坚持吧。

因此其实我个人的建议是作为学生，但是把更多的精力全放在学习上，就像这位小作者说的，但是以提高自己的写作水平为重点。这样的话也就不用过多的纠结稿费的问题，因为如果作文质量上去的话，那么稿费肯定也就会自然而然的上去。

当然也特别幸运能够和这位小作者聊天，探讨关于写作中的一些话题。

在这里也希望爱写作的他，能够考上理想的大学，能够在写作这方面施展自己更大的抱负！

问题作文篇十四

这堂课，语文老师准备让同学们自由复习。

上课的铃声响了，她早已来到教室。等同学们安静下来后，她安排同学们复习，并特意加了句“不会的问题问老师”。

听了一这话，同学们都面面相觑，但又无可奈何地埋头复习。

过了好久，也不见一个同学提间题。这下，语文老师显得有些生气，在教室里踱来踱去的。十分钟又悄悄地溜走了，眼看就要下课了。语文老师停了下来。像一尊石像似的站在窗户边，眼睛无神地望着远方，从她的'眼神中，我们可以看出，她很失望。

就在这时，本班的“调皮大王”刘志强突然站起来叫了声：“老师。”

这句话把教室里的安静给打破了，同时也把老师脸上的温色彻底打消了。她便得意地言道：“学问，学问，不懂就要间，我们应该向刘志强同学学习。”说完，老师便面带笑容地走到刘志强面前，对他说：“刘志强，你有什么问题?”这时，本班所有同学的目光都一齐投向了刘志强。

刘志强显得有点不好意思，扭扭捏捏地说了句：“老师，我们学到第几课了?”此时。全班同学都哈哈大笑起来，而老师却气得面红耳赤。

问题作文篇十五

面试呈现出的六大发展趋势面试是各级各类组织在人员招聘中广泛使用的人才测评手段。令人遗憾的是，这样一种用得很普遍的技术，在现实中的应用水平却普遍比较低，突出表现在面试提问的随意性较强、实施过程不规范、侵犯个人隐私等方面，以至于给单位造成了不应有的损失或不必要的官司(如面试中侵犯个人隐私)。下面我们就当前面试实践中的常见问题进行讨论。

1.实施程序不规范在人员招聘中，我们经常看到一些用人单位组织实施不力、实施程序不规范，主要表现在面试试题的保密措施不严，被测者的面试顺序任意指定，被测者的面试题目难度不同，被测者的面试时间长短不一等，从而在客观上造成了对被测者的不公平，败坏用人单位的形象。

2.面试技术水平参差不齐有人可能会说，面试人人会做，谁也不比谁差到哪里去，其实不然。面试是一项很需要技术和技巧的活动。如前所说，人的知识经验和个性特点都是经过相当长的社会交往和实践才逐渐形成的，而考官只有很短的面试时间去判断被测者的这些特点，这谈何容易。也难怪早期西方的调研表明，企业随意性的面试结果与录用后任职者的工作绩效的相关几乎为零，也就是说，随意的面试并没有有效地评价被测者。由此可见，要通过短时间的面试较准确地了解和评价一个人是很不容易的。

3.面试提问随意面试提问很随意也是面试中常见的问题。长期以来，一些用人部门主管的长官意识太浓，在面试前没有什么准备，面试中想问什么就问什么，这样做一是不利于系统地考察被测者的真实水平，把宝贵的面试时间浪费在东拉西扯中:二是这种做法会使被测者感到面试太主观随意，从而对用人组织和面试考官产生不良印象。

5.侵犯个人隐私在面试实践中，我们经常可以看到用人单位会问一些涉及被测者个人隐私的问题，诸如“你有男朋友吗?’，’’你赞成婚外性行为吗?”“你跟异性同居过吗?”“如果客户对你提出性要求，你怎么回答?”“如果老板骚扰你，你怎么办?”许多人认为只要不违反法律法规，单位可以根据考察需要问一些与隐私有关的问题。问题是，许多侵犯个人隐私的问题并不是与工作有关的，诸如“你是否赞同婚前同居?”之类的问题与工作没有任何关系。

6.面试中的歧视近些年，招聘面试中种种歧视应聘者的报道不断充斥着人们的耳目。而更为严重的是，许多用人单位并没有认识到这种歧视的危害性，反而认为这是用人单位的权力。

面试遭到歧视的案例：

6月下旬，周先生去某私企应聘市场总监一职。面试中，公司负责人对周先生的知识水平和面试表现都非常满意，并且和他推心置腹地谈了薪金和福利等敏感问题。结束面谈前，一位面试考官要求他一定要在离开前填写血型，由于不知道自己的血型，周先生随手写下“ab型”。8天过去了，没有等到录取通知的周先生坐如针毡，拨通了该公司人事部的电话，被告知自己落选。

公司人事经理告诉他，尽管他各方面都比较优秀，但遗憾的是他的血型为ab型，他们认为ab型的人有情绪波动大的特点，较难与人相处，所以不能胜任市场经理一职。这一理由让周先生哭笑不得，他告诉对方，ab型是自己当时随手写的。对方马_仁表示，希望他能够去医院验血型，只要不是ab型，他就能马上成为公司员工。周先生二话不说，马上到医院验了血，结果为a型。几天后，周先生再次带着医院验血结果来到该公司，在向人事经理出示后，他明确地表示，虽然自己能被录用，但公司在用人方面存在歧视，自己不愿在此工作。这样的真实案例己发生过很多，还有好多正在发生。

面试中的歧视有因为年龄的，也有因为长相的，甚至还有因为“三围”的，可以说是什么因素都有。诚然，如果这些条件确实是工作所需的，那还可以说得过去，但实际上这些因素往往与工作木身毫无关系，这怎么能让应聘者接受?怎么能维护组织的良好形象?我们希望，这样的事情越来越少。

问题作文篇十六

我为什么长不高呢，这个问题我一直想不明白，是我吃饭吃得太少，还是有人给我吃了不长高的药，还是我就不会长高了，或者是女巫给我施了魔法？我还去问了妈妈，她也说不知道。总之我怎么猜都猜不到这个问题，好难啊。

妈妈为什么这么凶，我不知道为什么，我就问妈妈，她不告诉我。我就问爸爸，他说他不知道。我问哥哥，哥哥说妈妈应该和老虎是好朋友，可是妈妈是属鸡的呀，怎么会和老虎是好朋友。我想妈妈是狮子变的人，或者妈妈本来就是狮子的化身，只是有人的`外表。我越想越害怕，越想越害怕，我还是不想这个可怕的问题了。

我的狗为什么这么安静，这只小狗很少叫，只有我给他肉的时候，他才叫。我想不明白，跑去问奶奶，因为这只狗是奶奶给我的，奶奶说：“我也不知道。”我想啊想啊，还是想不到，我有点失望，不过没关系，不叫也挺好的。

问题作文篇十七

今天，我在教室里打开书包我发现我的语文课本，大本子，铅笔盒，都忘在了家里，我着急的都流出了汗水。

于是，我想出了一个办法：先借我同位杨怡然的课本，在借我前面的哪个周昊的.纸和笔，再回家把周昊借我的纸用订书机订好。然后就把这件事给做完了。

还有一件事是在操场发生的。有一个小男孩拽着衣服，使劲一拉，拉锁被他拉坏了，我用了很长时间，把衣服的拉链从手上放到了衣服上，我很高兴的和大家玩去了。

这天我解决了很多问题，而且还知道了一点知识，不要小气，要帮助别人。我想：“生活上的问题要给别人一点爱心，鼓励别人，这样才能找到许多朋友。”

问题作文篇十八

毕竟我们已经在这个世界上活了那么多年。是不是很多东西你都已经见惯不怪。因为那些早就已经司空见惯的东西根本就没有觉得我们心理产生多大的波澜。

可是会不会在生活的某一瞬间也会有一个东西突然让你动心或者是引发你的联想的。

还是说在那样的过程中，即便是他们根本就不在意你也不会觉得那些东西真的有多重要。一直以来都在为了达到你的目的而奋斗着，努力着，又能如何。如果有一天，终于达到了你的目的，你是否会奔着下一个目标继续前行，这样下去什么时候才是个头，你到底是在跟你自己赛跑还是在跟时间赛跑。

或者说是和你身边的某一个人比赛。

也许这个道理和其中所包含的风险，你早就应该懂。既然不懂得是你的问题。