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初中作文
2023年中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材(模板10篇)
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2023年中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材(模板10篇)
2023-11-12 04:58:50    小编:LZW李

总结是一个反思的过程,通过总结可以发现自己的优点和不足,进而做出改进。怎样塑造良好的品德和道德观念?请大家参考以下的总结范文,或许能提供一些思路和灵感。

中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材篇一

眼睛,耳朵,鼻子和嘴原先相处的很好,还让小主人争了许多光彩。

一个夜深人静的'晚上,一场斗争开始了。嘴巴先得意大地说:“我的功劳最大,如果小主人没有我,就吃不了饭,会被饿死,如果没有我就不能说话,就会变成哑巴,到那时就是哑巴吃黄连,有苦说不出了。如果有了我,小主人就可以吃尽天下的美食了。”

“不对,”鼻子大声说,“应该是我的功劳最大,要不是我闻出味道的香与臭,你能吃到美食吗?”带着更轻蔑的神气。

 说得都不对,小主人如果没了我,就看不见美食了,到那时候你们俩还吃什么,闻什么。你们要知道小主人是最爱吃美食的,所以应该是我的功劳最大。”带着高傲自大的语气。

“不对,不对,应该是我的功劳最大。”

“不对,我的功劳最大。”鼻子和嘴巴争辩着说。就这样,它们每天都在吵架。

一次,小主人生病了,得了感冒,眼睛布满了血丝,鼻子呼吸困难,嘴巴长了泡泡,不能吃饭,这时谦虚的耳朵终于开了口,对他们语重心长地说:“你们不能只看自己的长处,只看别人的短处,其实,我们都有自己的长处和短处,不能骄傲,要看到别人的长处,正视自己的短处。”

中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材篇二

耳朵是我们人体的一大宝贝,听课.听音乐.听故事......都不能没有耳朵,但是我们却没有关心过.今天,我们要做几个关于耳朵的实验,来激发我们对耳朵的关心.

首先我们来做第一个实验--电扇的声音.老师请了一为同学来开电扇,只见电扇慢慢地转了起来,发出"嗡嗡"的声音.过了一会儿,响声越来越大,由"嗡嗡声变成了"嗖嗖声,老师又把电扇关了,那响声就越来越小,最后听不见了.

接着,我们又做了第二个实验--滑稽喷嚏.

老师选出五个同学上台,然后商量了一下,开始表演了,毛斌先表演了一个着凉的喷嚏,只见毛斌手捂着胸口发抖,忽然一个喷嚏从他嘴里冒出来了,接着,还有几个同学也表演了他们的喷嚏,都很有趣.

最后,第三个实验也来了,是"听声音,猜动作.

老师让我们都闭上眼睛,听声音,猜老师在干什么.只听"??得一声,原来是搬蹬子.关门的声音.又一声"嘀嘀响,哦,是拨手机的声音......

这三个实验让我知道了耳朵的作用,也知道了我们不能没有耳朵,要关心我们的耳朵.

中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材篇三

a城是一座几乎成天“扬锣捣鼓”的城市。长期的“噪音统治”压的人们喘不过气来。建筑工地里推土机、打桩机等日夜不停,轰鸣不止;无论早晚都能听到的刺耳的汽车喇叭声;广场上声振八方、响彻云霄的火爆舞曲,早市和夜市上的热闹喧嚣直震得人们的耳朵都快失鸣了!

终于有一天,耳朵们叛变了。

那天一早,当人们起床时,他们先是惊奇地发现一切都那么寂静、祥和,接着他们惊恐万分地发觉,自己的耳朵不见了!原本应该是耳朵所在的皮肤上,现在平平的,很光滑,“空无一耳”。医院里水泄不通,可医生们的身体也发生了同样的事,他们都束手无策。

面对这种情况,大腹便便的市长兴致勃勃,带着满腔热血,慷慨激昂地公开演说。他没忘记大家的耳朵集体出逃的事,可他才不管这些,他只想演说。

他在台上讲的唾沫星横飞,人们在台下昏昏欲睡。

全城人民浩浩荡荡地寻声而去,眼前的一幕是如此的和谐唯美,使他们终生难忘。

原来那音乐的所在处是一片绿意盎然的森林。在森林的中心,有一块巨大的石头,一个美丽的花季少女正侧坐在石头上。微风轻拂,少女柔软的发丝飘荡在空中。那少女手拿一柄横笛,正演奏着动人的乐曲。她轻闭双眼,显然已经完全沉浸到了音乐当中,而全城人出逃的耳朵都集中在这里,也都随着她音乐的韵律在空中微微摆动着。她的音乐仿佛净化了全城的嘈杂。一曲完毕,少女睁开双眼,用柔和的目光看着周围聚集的人群。

“你们回去吧,我相信这些人已经不会再制造噪音了。”少女温柔地说。耳朵们听话地回到了各自主人的身上。少女接着说:“你们的耳朵是受不了这些噪音才出逃的,这次的事件已经给了你们不少教训吧,请善待你们的耳朵,停止制造噪音吧。”

“她一定是上天派来的天使!”人们说。

少女微微一笑,随即消失在了空中,只留下站在原地怔怔出神的人们。

中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材篇四

在喧闹的世界中,有着太多各式各样的声音。但我们应该腾出耳朵来听听那些细微的不引人注意的声音。春暖花开之际,我们应走出喧闹的都市,到乡村高山听听大自然的声音;在学业繁忙时,我们应放下手头的事,到院子听听花开花落的声音;在掉进人生的低谷时,我们应该停止沮丧和悲伤,留只耳朵多听听幸福的声音。

幸福洋溢在我们的生活中,幸福的声音更在我们的耳边传响,永不停歇的传响,我们的生活,不可缺少幸福的声音,而我们更应该留只耳朵听幸福!

没错,幸福看不见也摸不着,它只产生于人的内心深处。但它可以被听见,被用心听见。当你在幼时患了病,父母急匆匆地从他们的工作岗位赶来,那一串串焦急的脚步声,那一声声关切的问候,这就是幸福的声音。

当你考砸啦,心情低落的坐在教室里。你不知如何向父母交代,如何面对即将到来的期末考试,急得快要哭了。这时老师走来,帮你分析错题,给予你安慰。朋友们也蜂拥而至,你一声我一声地给予你鼓励,此时,你就会知道什么是幸福的声音。当你上学忘了带书,连忙打电话给父亲,父亲那如回复上级指令的声音会使你感到幸福;每天早晨晨练,隔壁大爷的招呼声是幸福的;当母亲买来了你最爱吃的菜,并叫唤你来吃饭,此时的叫喊声是幸福的;在你帮助了他人,别人送你的一声“谢谢”是幸福的;当你一位老朋友偶然与你相遇,此时互相打招呼的声音也是幸福的。

生活中幸福的声音真的太多太多。我有一次带病上课,一直在等待父亲送药来,可是突然下起了暴雨,我紧绷的心像被重重地打了一拳。我只怕端着装满苦药的骑着电动车的父亲,在暴风雨中有什么闪失,随着时间一分一秒的流逝,我的心几乎已停止了跳动。终于,传来了一阵阵敲门声,父亲站在门口,我看了看老师,老师示意我可以出去,于是我像离弦的箭冲向了父亲,我高兴的忘掉了疾病带给我的折磨,甚至忘掉了药的苦味。但那一阵叩门声,深深的刻在了我的心中,这是我听过的最幸福的声音!

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中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材篇五

有一天,鼻子、眼睛、耳朵、嘴忽然吵起来。

嘴傲慢地说:“你们说说看,谁的本领最大。”

鼻子说:“当然是我的本领最大了,如果没有我,主人会呼吸吗?如果主人不呼吸的话就会死的。我的本领最大。”

眼睛不服气地说:“我的本领才大呢!如果没有我,主人会看得到绿绿花花的世界吗?我的本领最大。”

耳朵也不服气地说:“我的本领才是最大的,如果没有我,主人能听得到老师在课堂上讲的话吗?我的本领最大。”

“我的本领最大”

“我的本领最大”

“我的本领最大”

它们争吵着,大脑爷爷来了,就说:“你们吵什么吵。”它们把事情都告诉了大脑爷爷,大脑爷爷听了笑着说:“我们生来就是为主服务的,有什么可吵的呢!你们还是和睦相处吧!”

它们听了大脑爷爷的话才懂得了一个道理,“为主人服务的要正是视别人的长处,不要光看自己的长处。”

后来,它们团结起来,好好地为主人服务。

中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材篇六

有一天,甲乙两人在路上不期而遇。两人脸上都显露出很不愉快的神情。

乙:“请问老兄,你为什么闷闷不乐?”

甲说完,问乙:“你为什么也面有愠色?”

乙:“昨天有一个客人到我家,我找不出东西招待他,就捉了一只蚊子剖开胸膛,取出肝,切成120片,下锅炒成醋溜蚊肝尖。谁知客人才吃了一片,就噎在喉咙里,上不来,下不去,现在还在我家里。我正打算去找大夫,你说气不气人?”

甲:“那有这样小的喉咙?”

乙:“世界上无奇不有。既然有耳朵能听见西天的念经声,有手能把须弥山仍到天竺国,难道就没有被蚊子肝噎住的小喉咙?”

中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材篇七

从前,在五官残疾收留医院里,有一只骄傲的耳朵和一只谦虚的眼睛,眼睛让耳朵能看见事物,但是耳朵却不愿意给眼睛听得到声音,经过院长调解,耳朵不情愿地给眼睛听觉,所以,他常常奚落眼睛。

有一天,耳朵轻蔑地对眼睛骄傲地说:“你赶跟我比谁的用处大吗?烂眼睛!!!”

“不敢,耳朵兄弟。”眼睛谦虚地说。

眼睛话音刚落,耳朵马上瞪大眼睛,火冒三丈地说:“你说什么?谁是你兄弟?啊?你这么无能,不配当我的兄弟!只有傻瓜才和你这样的人做兄弟!”

“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧!”眼睛心平气和地说,“而且,我并不无能,只是我们各有各的长处,也有自己的短处,要是你没有我,你会什么也看不见;要是我没有你的帮助,我也什么也听不见,再说……”

“住嘴!你不可以对我指指点点的!听见了吗?!”耳朵怒火冲天地说。

眼睛不在理会耳朵。

中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材篇八

风送暖,开成花园。因此,一般谁都乐意接受。

《世说新语》记载,东晋王导任丞相时,每次集会发言,在座的宾客纷纷送这种礼物,竞相称赞丞相见识如何高,言辞如何妙。有一位属官叫王述,当时坐在末位,很听不惯,便说:“丞相又不是尧、舜,哪能事事正确。”

此话一出,引来众人侧目:这个人,太不通人情世故了!王导也听到了,但他不愧是政治家,不但没有生气,反而极为赞赏。他愿听真话,愿接受批评的气度被人大为称道。

美言不信,信言不美。别人的赞美,常常是出于礼貌,或者是阿谀奉承。两只耳朵全被赞美塞住,其实就是聋子。清醒的人,总要留一只耳朵听批评。古今有建树者,莫不如此。

齐威王初即位,天天被宫女、近侍、大臣的美言麻醉着,以致边境告急。幸好,他后来听从邹忌的劝告,下了一道奖励进谏的命令:当面批评的,得上赏;上书劝谏的,得中赏;背后议论的,得下赏。齐威王清洗了灌满恭维的耳朵,用人唯才,奖善惩恶,齐国很快强盛了起来,不动一兵一卒,解除了边境危机。

批评当然不如赞美悦耳,但它是台阶,能送人登上更高的山峰。西晋时有个人叫戴渊,神采不凡,年轻时,曾带一帮人干抢劫的勾当。有一次,他抢劫了文学家陆机。陆机大声批评他:“你这样才华出众的人,怎么也当强盗呢?”戴渊听了,呆了,哭了,然后丢掉佩剑,跪拜陆机。后来,他建功立业,官至征西将军,从此人生走上正道。

登到山高处的人,会看到更高远的天空,而明白自己的渺小。欧阳修每写完一篇文章,必张贴出去,听人批评。《醉翁亭记》原来这样开头:“滁州四面皆山也,东有乌龙山、西有大丰山、南有花山、北有白米山……”有一个老樵夫看到,说开头啰嗦了:“我砍柴时站在南天门,只看到四周都是山,哪里管它什么山!”欧阳修一听,大喜,随即改为“环滁皆山也”。

《沁园春·雪》脍炙人口,也与听取批评有关系。原句是“原驰腊象”,别人觉得“腊”字不好理解。毛主席征询诗人臧克家的意见,臧克家说,改成“蜡”字就好了,“蜡象”与上面的“银蛇”正好相对。毛主席欣然接受。

闻过则喜是贤人,从善如流方君子。人生难得是诤言,良药苦口利于病。留一只耳朵听批评,心才不会被虚荣蒙蔽。古人常说“洗耳恭听”,让我们也每天认真对着前人的镜子,洗洗塞着赞美的耳朵,给批评留个通道吧。

中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材篇九

一位小朋友的眼睛近视了,不得不戴上眼镜,这可把耳朵和鼻子累坏了。鼻子说:“喂,耳朵兄弟,自从这几天,眼镜兄弟来到我们的行列,我就倒大霉了,每天不仅要分辨气味,还要撑着眼镜兄弟,可把我累坏了。”

“难道我比你好吗?”耳朵兄弟说:“我这几天不光要听声音,还要拽着眼镜兄弟,不要他掉下去。也把我累坏了。”

“要不这样,”耳朵兄弟道:“明天,我打一个喷嚏,把眼镜兄弟摔下去吧。”“好吧,就这样。”鼻子露出了一丝狞笑。

第二天,这位小朋友上学时,鼻子打了一个喷嚏,把眼镜摔下来了。他俩个得意地笑着,忽然眼睛模糊一片,看不清楚了,小朋友不小心绊倒石头上,把耳朵和鼻子了摔出血。

最后,鼻子和耳朵感慨的说:“原来我们不能离开眼镜啊。”

中考优秀作文留只耳朵听什么的半命题素材篇十

尽管幸福迈着猫步,我还是听到了它的声音。

——题记。

世界,很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀,声音柔柔的、暖暖的。静静心,我竖起耳朵,寻觅着幸福。

一只小熊抱着一窝蜂蜜,微眯着眼,倚在粗糙的树干上。它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐,圆溜溜的眼睛眨也不眨,盯着自己伸进去的那只手。它掏了一掌的蜜出来,散发着诱人的香味。深吸一口气,慢慢把手放进大嘴里,当甜味溢满了口腔才吮吸起来。幸福的声音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的声音,也围绕在我们身旁。

那天你生病了,没去上学。晚上,你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业,那娟秀的小字,书写着她关切的心情。当你正准备把它夹进你的。

日记。

本里,你看见了背面的画:一只茶杯,是用彩笔画的,上面还附着一行小字:“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间,你感到一股暖流从心头涌上来,瞬间,暖遍了全身。

幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是成长,更是成长路上凹凸不平的足迹。

世界安静了,喧嚣深陷重围,幸福呼唤着每一个人的名字。我背着书包,走在青春的林荫小道上,嘴里哼着心灵的声音。青春无言,默默书写着幸福。

眼睛,是心灵的窗户,是眼睛,让我们看到了外面的精彩世界。可是,如果不用眼睛,能不能看到外面的事物呢?当然可以啦,用手,用手去触摸一样东西,就可以知道它的形状,大小。可是,老师却说要用“耳朵”去“看”世界,我的脑子里立刻冒出了一个小问号:怎么去看世界?但老师却说要用实验来证明。

为了验证耳朵到底能看到什么样的世界,要用一首老歌——《让我们荡起双桨》,分别用女生独唱,男生独唱,男女合唱三种不同方法来证明。

证明开始了,先是女生开始唱,女生的歌声安静,温柔,听着听着,我好象在一个暖洋洋的下午,躺在一个铺着毛茸茸毯子的躺椅上,一边品尝着各种各样的点心和茶,一边欣赏着四周的风景,这一切是多么美好,温馨啊!接下来,轮到男生唱了,“让我们荡起双桨!”只听一声吼打破了宁静,我抬头一看,原来是是石自立,此时的他好象一只兴奋的狮子,在哪边乱吼着,我又听男生唱了一会儿,他们的歌声给我的感觉是这样的:在夏天的一个夜晚,繁星闪烁,我刚要入睡,只见一只蚊子飞了过去,“嗡嗡嗡”地让我无法入睡。最后,大合唱了,歌声整齐,响亮,象一支训练有素的军队在军训。

“让我们荡起双桨……”伴随着歌声,我仿佛穿越到了1955年的那个夏天,看到了刘炽爷爷,我看到了他和少先队员一起玩耍,嬉戏,一起比划船,打水仗,我也坐在小船上,沉浸在欢乐中。

我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使没有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一样美的东西。

静默,驻足于晚风中浓郁的霞光,看片片云烟卷卷落落,听点点余晖滴滴拂去,一抹抹,最是让人心乱神伤的紫红,排排地轻拂于空中,白昼旷蓝的碧空却浸满了浓浓的惆怅,点点归巢的灰鸽,更洒下无数温情,就这样飘啊飘啊,飘入了每个路人的心房。

于是我便安静地,听那来自远方的呼唤。我希望找到来自远方的呼唤,云朵的呼唤。曾有过,对于碧空的遐想,也有过,对于夜色的深思。只是不曾留意,昼夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有过,对于星光的艳羡,也有过,对于月影的慨叹,只是忘记了,时而隐天蔽日的云影。忘记了啊,温柔、清高、善解人意的云啊。直到某个醉人的黄昏,才发现,云的美丽与曼妙,当那为日子而欢歌的风,停下焦躁的脚步,为夏天而奔波的雨,止下了热情的节奏。云便开始了轻盈的舞蹈。若有若无的乳白色,轻轻将落日缠绕,昔日光芒万丈的骄阳,也只留下温柔的光辉,似动而又非动的霞光,瞬息间就点亮了尘拂的空气,让多少迷失的人,感到了暖的力量。可是,云朵。你又不只是美丽所可以形容的,你超出了美的范畴,当我看到炎炎夏日,你在焦渴的大地上投下凉爽的一隅。当我看到万里干涸,你在破裂的土壤上滴下生命的泪水,滋润着生机的成长时,我才明白,我不能仅仅用美丽来形容你,看着挽不回的流淌,我怎能不为你黯然神伤,不为你叹息生之匆忙。

或许,当你化作生命的泪飘然而下时,就是你重归故乡的时候吧。你化作泪的躯体,便缓缓向海洋流淌,流淌向生命的源泉。那里有着许多同你一样流淌的生命,就在波起波平中悠悠哀啼。于是,我倾听,渴望这来自远方的呼唤。

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