对于学习过程中的错误和失败，我们应该总结教训并从中吸取经验，以避免再次犯同样的错误。如何避免写作中的常见错误？让我们一起查漏补缺吧。这些总结范文都是经过精心挑选的，希望可以给大家带来一些写作的灵感。

知识天地作文篇一

庚子年的暑假我过得很快乐，每天完成计划的暑假作业后，妈妈教我学习玩沙包的游戏，在我学习和练习玩沙包的过程中，使我身体得到了锻炼，也让我感受到了玩游戏的快乐，更让我惊奇的是游戏里面也用到了我们学习的知识。

暑假开始了，妈妈提前帮我制定了每天的学习计划和活动安排，今年的暑假活动内容是学会沙包的多种玩法。妈妈教我的玩法有三种：单手循环抛接沙包、单脚跳运送沙包、网格内双脚运沙包。下面把我学到的沙包玩法详细给大家介绍一下，让我们一起来玩沙包感受快乐、掌握玩的技巧吧。

单手循环抛接沙包是这样玩的：左右手各拿一个沙包，先把右手中的沙包高高抛起，然后迅速把左手中的沙包放到右手，在第一个沙包在空中向下降落的时候把右手中的第二个沙包抛出，接着赶快用右手接住第一个沙包并向上抛出，然后用右手接住第二个沙包并向上抛出，反复如此，并且只用一只手进行。按照这样的方法一直轮换向上抛出、接住下一个沙包，以沙包不落地轮换次数最多的人获胜。

单脚跳运送沙包则是把沙包放到脚面、胳膊肘、肩膀、头顶的位置，两人之间隔上一段距离，每人用单脚向对方的位置跳动，最快跳到对方位置且沙包不掉落者为胜。如果沙包落地后要从起点位置重新开始。

网格内双脚运沙包就是在地面上画上大小一样两列8排的格子，两个人分别站在每一列的外边线，第一次把沙包抛到第一个格子里，然后单脚跳动到放有沙包的格子里。双脚夹住沙包用合适的力量把沙包抛到第二排的格子里，然后单脚跳到第二个格子里，再用双脚夹住沙包把沙包抛到第三个格子里。依次进行，沙包抛到最后一个格子里后，单脚跳动转身用双脚夹住沙包把沙包抛回第一个格子里，然后单脚跳回第一个网格里，用双脚夹住沙包，跳起把沙包向后抛起然后用手接住，同时双脚跳出第一个网格后完成第一步。接下来把沙包抛到第二个网格进入第二步，以此类推，全部完成用时最短的获胜。整个过程中脚不能压线，用脚控制好沙包且沙包也不能压线，每次只能前进一格，压线或者抛出网格都要重新再来。

刚开始学着玩的时候，我一直掌握不好，不是抛得太远接不住，就是抛得太低来不及接，再者就是两个沙包在空中相撞后沙包就落地了，成绩并不理想。妈妈看我玩的样子，给我讲解其中的道理和需要掌握的技巧，说要掌握好抛的力度，沙包被抛的高或者低决定了沙包在空中停留的时间，要根据自己从接住沙包到抛出沙包的时间来决定你抛出沙包的高度。抛出沙包的时候角度很重要，角度太小两个沙包容易相撞，抛的角度太大每次接沙包位置不固定，容易判断失误。通过妈妈的讲解和自己的不断练习，现在我和妈妈接沙包的成绩已经不相上下了。

看似简单的游戏如果不利用我们学习的知识，不懂得抛出的角度、力度的关系，随意抛出然后接肯定容易失败，掌握了力度和角度，利用自己的重心掌握好平衡，才能把游戏玩好。从这些游戏中我知道了干什么事都需要知识和技巧，只有掌握和用好我们学习的知识，我们才能把想做的事情做好，游戏如此，而我们日常工作和生活的方方面面更是充满了这个道理。

知识天地作文篇二

1、这首诗写诗人离京的感受，将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发诗人复杂的感情。

3、诗的首句用“白日斜”烘托离愁，像这样以黄昏落日衬托愁绪的诗句还有：马致远《天净沙秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯。”和崔颢《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”

4、这首诗中“离愁”一词直接点出了诗人辞官离京时的心境，“浩荡”一词则写出了愁思的无穷无尽。

5、你以前两句诗中读出诗人离京时怎样的心境?

既有失落、伤感和离愁，也有回归的轻松愉快。

6、说说诗句中“吟鞭”和“落红”的含义是什么?

“吟鞭”指诗人的马鞭，“落红”比喻自己离开官场。

7、在“落红不是无情物，化作春泥更护花”中，“落红”比喻年老辞官的自己;“花”比喻青年人才以及国家。这句用比喻的修辞手法，表达了诗人为国为民尽最后一份心力的愿望。

8、赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

是说落花不是无情的，化作春泥也要守护着新花。这里以落花为喻，移情于物，运用比喻表明诗人的心志，虽然辞官归乡，但仍然会关心国家的前途和命运，为了国家和人民，不惜献出自己全部的力量。

9、《己亥杂诗》中，诗人从大自然生生不息的规律中得到启发，富有哲理的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

10、全诗共写了哪几种心境?

(1)离别的忧伤(2)回归的愉快(3)积极的人生态度。

11、诗人在诗中是如何表现离愁深重的?

第一句写离别的忧伤，用“浩荡”一词直接表现离愁深重;又用冷色调的“白日斜”烘托离愁之重。

12、诗的后两句表达自己对社会、对生活的眷恋深情，让人联想到刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”和李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

知识天地作文篇三

牛奶是人们常见、常喝的一种饮料，它含有鲜牛奶、蛋白质、脂肪和钙等营养成分，许多人都爱喝它。别看牛奶这么不起眼，其实啊，它还有很多学问呢！

有些人喜欢在早上喝牛奶，但晚上却不喝。就因为这样，他们才在白天学习和工作时觉得很困，想睡觉。因为在牛奶里面，含有一种能使人产生疲倦的l-色氨酸和有镇定作用的吗啡类物质，所以牛奶最好是晚上喝。特别对那些半夜突然醒来后就睡不着的人来说，是非常管用的。

成年人喝了牛奶后出现小肠胀气、腹痛、肠鸣、腹泻等症状该怎么办呢？不用担心，当然有办法：要尽量少喝，或少量多喝，每次喝110毫升到120毫升牛奶，坚持喝12个月以上。这些症状就不会出现了。或采用牛奶和鸡蛋合吃这个办法。当牛奶加热时，把鸡蛋放进去搅拌，半熟着吃。

如果把牛奶加热，再倒进热水瓶中存放，奶中就会混入细菌，一旦细菌进入奶中，每隔分钟就能繁殖一代，使牛奶很快变质。

知识天地作文篇四

辛丑年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号f遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。

是日拂晓，喜讯传来，国人振奋，神舟十三号成功发射，三名航天英雄被送入太空，将对接天宫，开启半年征程。中国航天事业，又上一层。

主席昔日“上九天揽月”之宏图，不再是梦。航天事业，科技巅峰，群体作战，众志成城彰显国力，引领未来，造化苍生。其所耗人力物力财力甚巨，然着眼未来，乃深远之计，关系国计民生。非下苦功夫，焉得幸福梦。若夫拘于小家之见，则航天与我有何干系，则漠不关心，反怪劳民伤财，真乃愚见。非也，航天事业，人民与共。一者，其事关人类大局，发展之高度，彰显国力，引人尊敬。二者，其于太空探索，科学研究，造福人民，大有裨益。三者，事关国家安全之大计，抢占科技制高点，方能不受制于人，乃和平真保障。故对内可科学研究，以成果来造福国民，以荣誉来增强民族自信。对外可服务大家，提高安全，促进人类共赢。如是者，方是航天事业之使命。

由此及彼，探索无止境，上天入地，国之英雄。时代呼唤英雄，唯有敬重英雄，方能民族复兴。航天英雄，寄托亿万人之梦，敢于担当，勇作先锋，时代之楷模，国人之春风。民族复兴，始于儿童。航天熏陶，点燃梦想，去娱乐之浮躁，还高尚之信仰;树高远之志向，去物欲之平庸。如是者，少年有梦，理想初衷，非精致之利己，非利益之蛀虫，乃民族之希望，民族之光明。

重科技，敬英雄，树新风，利苍生，如是者，乃长征精神之延续，两弹一星精神之传承，民族有望，中华复兴。范仲淹名句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。顾炎武曾云：天下兴亡，匹夫有责。林则徐诗云：苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。诸如此类，方是民族文化浩气之风。

航天事业，功在当代，利在千秋，人人有关，人人受益也。故可知，光阴逆旅，点燃梦想，不负使命，造福苍生，是为航天事业之初衷。不忘初心，牢记使命，助力民族复兴。向航天英雄致敬，上九天揽月，遨游太空。着眼人类未来，是为格局;立足国家实力，是为务实;弘扬探索问天之精神，是为信仰;以太空为舞台，科研丰收，造福人民，是为果实。如此者，既有战略之高度，复有高尚之使命，则知人人有责，国家与共。

故可知，宇宙为家，上天真英雄。勇者无畏，大爱利苍生。重塑信仰，民族复兴。诚所谓：心无国胆人无根，人有担当国有梦。

知识天地作文篇五

那天，我早早地起了床，在边吃早饭边看电视，无意间看到一则新闻：在第十五届多哈亚运会上，中国女子羽毛球代表队以3：0顺利打败无心恋战的韩国女子羽毛球队，成功晋级女子羽毛球决赛，又为中国取得了一次胜利。

到了学校，早上的语文测试上，正好有一题是关于亚运会的。我心想：正巧早上听到了关于亚运会的消息，何将计就计用上去，便把早上新闻的内容记录了下来，做对这一题。

电视谢谢你，在危急时，帮了我一个大忙——给我带来了特别丰富的知识，并且增长了我阅历，开拓了我的视野。

知识天地作文篇六

为什么校园暴力事件如此多？中学生的正处在青春叛逆之际。精力强盛，有时难免脾气暴躁，而且还缺乏明辨是非的能力。自认为帮了“哥们儿”的忙，揍了别人一顿，殊不知对于这件事越帮越忙。古人云：退一步海阔天空。而我们为什么不能把大事化小，小事化无？而且如果下手不知轻重，造成被害人伤势较为严重的话，将会酿成终身大祸。轻记过，重则进少管所。实为生命添上不可抹去的一笔。

为什么犯罪率向青少年倾向？总而言之，青少年就是缺乏明辨是非的能力，不懂得学会拒绝。我想，如果青少年知道自己所做的事违法的话，我想，他们也就不会傻到以身试法的程度了。其次还与其监护人的管教有着不可磨灭的关系。俗话说得好：篱笆扎的2紧，野狗钻不进。如果让孩子生活在一个好的环境中，孩子较大可能性的有一个好的发展，就像“孟母三迁”的故事一样。而如果孩子生活在一个其监护人所营造的花天酒地的环境之下，我想则反之。

我想我们青少年应提高警惕性，多与父母、老师、同学交流，提高明辨是非的能力，学会拒绝，让危险远离我们！

知识天地作文篇七

每年，我家都要举行一次家庭竞争赛，这不，今年的家庭竞争赛又要开始了。

比赛分为红方和蓝方，红方由老妈当代表，蓝方由老爸答题我做裁判。答对了，胜利的一方可以得到奖励。五点钟比赛正式开始了，在开始之前，先有一个自我表演的节目，我上去后，大声朗诵了一首古诗，以喧染气氛。

“第一轮，必答题，耶！”我学着幸运52里的那个主持人。

“世界上最大的花是什么？”我问老妈。

“大王花“，老妈脱口而出，“祝贺你答对了，”

“太好了”老妈像一个孩子似地收了起来。

接下来，由老爸来作答，嘿嘿，我得出道难题考考他，对了，有了。

“请问蓝方，世界上最大的哺乳动物是什么？”

“嗯，是……蓝鲸”

“祝贺你”，我故意停顿了一下，接着说，“答对了。”

第一回合下来，红方和蓝方1：1平，看来第二局有好戏看了，我兴奋得不得了。

“在第二轮比赛开始之前，先请大革命家休息一会儿，补充体力。”我向老妈、老爸宣布道。当分针指向六时，我宣布第二轮比赛开始。

“这一轮是抢答题，只有到我说开始抢的时候，知道答案的那一方只要举手就行了，快的那个队先回答，如果犯规，取消回答资格”

“世界上最高的树叫什么？开始答。”

“老妈第一个举起了手，她高声回答：“巨杉。”

“回答正确，加十分。下一题，我国的珍稀动物有哪些？不少于六种，开始抢答。”

这次，又是老妈第一个举起了手，我便叫了她。

老妈响亮地回答道：“扬子鳄、朱鹮、白鳍豚、白唇鹿、羚羊。”

“完全正确，加上十分”

这两回合下来，红方以3：1遥遥领先。

“今天这场比赛，红方胜”

“第一名呀。”

我拿出一颗泡泡糖给拉老妈，作为奖励，虽然奖品少了点，但是，也是很有意义的哦！

今年的这次家庭知识竞赛真是太有趣了，它不仅使我增长了科学知识，还锻炼了我的主持能力。

知识天地作文篇八

一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十。

二、会认字。

三、比较组词。

日(日头)上(上去)人(大人)耳(耳朵)田(水田)下(下来)天(白天)。

目(目光)。

四、反义词。

上--下大--小今--古站--坐天--地。

五、好句积累。

1.站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。

2.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。

3.一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。

4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。

5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

知识天地作文篇九

虽不是圣人但起码不是个庸人。

虽然我们做好了十足的准备，但难免偶尔会有发挥失常，朋友千万不要灰心。知识是无尽的，哪怕你一辈子都在学习，但依旧学不完，正所谓“吾生也有涯，而知也无涯”，但是“活到老，学到老”，相信自己，只要对得起这无价的知识与老师辛勤的付出。

也许我们与成功一步之遥，但因为骄傲、粗心等原因，而错过机会。我不会放弃，因为我吸取了之前的教训而再次整装待发。我不会因失败而坠落，我相信人生就如阶梯，只要一步一个脚印，终会踏入理想的天地。

当雄鹰的翅膀已被折断，当勾践的王国里被毁灭，当韩信的胯下之辱已成历史，我们也只能顺着阶梯一步一步的往上爬，提防着从顶峰跌入谷底下的痛苦，唯一的办法，就是稳步向前没有骄傲自大的心态。

子曰：“岁寒，然后知松柏凋也。”

知识天地作文篇十

古人云，学不可以已。毛同志也讲：“我们要活到老，学到老。”我们应该认识到，学习知识非常重要，知识改变命运!

知识就是力量，它能够改变我们个人的人生命运。作为从农村走出来的孩子，我深知，农村孩子想要走出大山，走向城市，走向成功，不断学习，不断提高学历，是最简单也是最艰辛的道路。是知识，改变了农村孩子面朝黄土背朝天的命运;是知识，给农村孩子贫瘠的思想以精神的财富。知识，是巨大的财富，给我们启迪，给我们收获，给我们成功。是知识，改变了人生，让霍金成为了世界的骄傲，让高尔基扼住了命运的咽喉，让海伦超越了命运的荆棘，让钱学森成就了报国的梦想。

大家还记得当年希望工程宣传照片中那位“大眼睛”吗?她那一双明澈的大眼睛充满了对知识的渴望，充满了对美好生活的渴望，充满了对困境的不屈服。于是，我们看到，越来越多的有志青年投入到了支边支教的行动中，他们受得了贫苦，难得住寂寞，舍下了家人，贡献了青春，用知识点亮了孩子们人生的希望，用知识传播了智慧的种子，用知识为乡村带来了致富的信息。依然记得当年孤身支教，用大学生稚嫩的肩膀扛起贫苦和孤独，用知识点亮孩子们希望的徐本禹。去年，坚守藏区12年支教的胡忠、谢晓君夫妇又深深感动了我们。我们有理由相信，知识的光芒必将普照中华大地，点亮孩子们人生的希望，也必将改变贫困地区的面貌。

知识就是力量，它能够改变国家的前途命运。进入21世纪以来，世界各国都高度重视人才。人才是第一资源，而人才的培养靠的便是知识教育。德国十分重视教育，全民免费教育走在世界前列，在全社会也形成了尊师重教的良好氛围。这为60年代经济的腾飞奠定了坚实的基矗近年来我国十分重视并着力发展教育事业，免除义务教育费用，大力发展学前教育，重点支持西部教育事业，这必将为中华民族的伟大复兴提供广阔的、强大的、不竭的动力!

知识是力量，是财富，是动力!它对个人，对民族，对国家，都有着深远的意义，让我们用知识武装自己，用知识丰富头脑，用知识指引人生，改变自我，帮助朋友，为中华民族的伟大复兴不懈地奋斗吧!

知识天地作文篇十一

中文博大精深，“笔称”种种，你知道多少呢?赶紧来动动脑筋，试试身手吧!

有感而写的短文叫“()笔”

字句笔画不好的叫“()笔”

为后段埋伏线索叫“()笔”

引人入胜的文字叫“()笔”

特别精彩的文字叫“()笔”

谴词造句的风格叫“()笔”

集体拟定一人写叫“()笔”

写字时笔刚挨纸叫“()笔”

写文章的开头时叫“()笔”

文章最后写完时叫“()笔”

练习性的写或画叫“()笔”

写作中断或停止叫“()笔”

与世决别的文字叫“()笔”

精雕细刻的文字叫“()笔”

有感而写的短文叫“(随)笔”

字句笔画不好的叫“(败)笔”

为后段埋伏线索叫“(伏)笔”

引人入胜的.文字叫“(妙)笔”

特别精彩的文字叫“(神)笔”

谴词造句的风格叫“(文)笔”

集体拟定一人写叫“(执)笔”

写字时笔刚挨纸叫“(落)笔”

写文章的开头时叫“(起)笔”

文章最后写完时叫“(收)笔”

练习性的写或画叫“(练)笔”

写作中断或停止叫“(搁)笔”

与世决别的文字叫“(绝)笔”

精雕细刻的文字叫“(工)笔”

知识天地作文篇十二

我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。

知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。

知识天地作文篇十三

今天，我看见一个人在磨刀。我看到他在磨刀的时候有一种水会流下来。我问爸爸：“这是什么水啊？我真是越看越不明白，他们为什么还要用平的石头呢？”爸爸说：“这样才能把刀磨得更尖，更锋利！”

哦，原来是这样！我又看了看磨剪刀的人，剪刀已经变得闪闪发光了！

知识天地作文篇十四

学这些年中，我读过不少书，其中印象深刻的书也不少，但有一本书，我看了又看，每一次看这本书，我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。

书中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起，离家出走。由于父母相继去世，佩玲不得不历尽千辛万苦来到祖父的工厂做工。但是祖父一直记恨他们，佩玲不敢直接相认，她希望通过自己的努力让祖父认识她。而祖父管辖的县镇有上万人，佩玲年龄又小又是初到这里，要想在人群中成为精英，想要见到祖父，可是难上加难啊!而佩玲凭着不懈的努力和坚定的信念，所有困难都难不到她，最终她和祖父相认，找到了属于自己的幸福。

佩玲，一个年龄与我相仿，父母双亡的女孩，却已学会了坚强，自己生活，坚持不懈，凭自己的努力去寻找幸福。而以前的我给人的感觉就是一个长不大的孩子，一遇到一点困难就靠父母的女孩。在学习上，我遇到一点难题就不想再去思考、再算算，而是立刻问父母，有时侯马马虎虎混过去。不止在学习上，我干其他事情也一样，遇到困难就想放弃。所以，我几乎什么事情也干不好。

而看了这本书以后，我若有所思，为什么她的生活那么坎坷，最后却能获得幸福呢。我渐渐地明白了其中的道理，此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了，反而更加喜欢钻研难题，我渐渐的觉得解决困难是一件很快乐的事。学习上的困难解决了，生活上，我也不再向那些可恶的家务活低头，。我想现在，即使父母不在身边，我都可以自理好我的学习，我的生活，不再是以前那个畏惧困难，甚至向困难低头的女孩了。

如果佩玲不是书中那个虚幻的主人公，我真想当面感谢她。仔细想想，生活中不是也有许多像佩玲这样的人吗。她并不是虚幻的，而是实实在在的。

书的魔力就是那么大，可以让你领略到其中的乐趣，可以开阔你的视野、陶冶你的情操，可以领悟到你从未领悟到的哲理，可以使你改头换面……多读对你有意义的书，可以改变你的命运，可以让你变得更加充实。像我一样，读一本好书吧!