总结是我们对自己在某一领域所取得成绩和经验的概括和总结。总结不仅是对过去工作的总结，还应该包含对未来的规划和展望。以下是成功人士总结出的职业发展经验，大家可以借鉴一下。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇一

你们去过动物园吗？如果你们没有去过，那么就跟我一起去青岛市南区的动物园看看吧！

动物园里的动物应有尽有，有小兔子、小鸟、羊驼、有小猴子等等。每一种动物都有不同的毛发，有白色的、有灰色的、有棕色的、有半黄半绿的，五光十色，非常漂亮。

在这个动物园里可以摸动物，可以喂动物，也可以跟动物玩等等，这些虽然有趣，但都不是我最喜欢的，我爱听小动物吃东西的声音了。比如小兔子吃东西听起来接近于没有声音，羊驼是嚼着吃东西，它好像在说：“真好吃，真好吃！”小猴子吃东西也似乎是没有声音，但是小鸟吃东西就不一样了，它们吃东西的时候叽叽喳喳的，而这时的我感觉，小鸟好像在给我做免费按摩，舒服极了。

后来，我们玩累了，也觉得有点饿了，就在前台点了三杯茶和两份食物，没想到，味道出奇地好，我们吃得很开心。

这次旅行让我感觉很开心，很有收获，有时间大家一定要去这个动物园亲自体验一下哦！

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇二

我给大家推荐的好地方就是——羊毛沟湿地公园。

这里有许多的娱乐项目，有“蜻蜓点水”、“恐龙森林”等，而我最喜欢的却是彩虹滑道和透明玻璃桥。

彩虹滑道是一个彩色的长长的大大的滑梯，像一道彩虹一样五颜六色的，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。我刚到那儿的时候，看见弯弯曲曲的滑道，心里很是害怕。可是我看着那么多小朋友都很开心地在玩，于是我也大着胆子，决定冒险一下。当我上去以后，我提心吊胆地咬着嘴唇，心里怕得很。哎，怎么回事啊，我还没有准备好呢，爸爸妈妈趁我不注意，一把就把我推了下去。我的天呐，刚滑出去一点儿的时候我只觉得我的腿软软地，感觉好像要掉进深渊里了一样，可是在滑到底部的一瞬间，我突然感觉这个彩虹滑道也没那么可怕了，相反我觉得它特别刺激，很好玩。

透明玻璃桥也同样很好玩。玩完滑道以后爸爸妈妈便带我去玩玻璃桥。到了以后我看见用玻璃搭的桥，我对爸妈说：“这有什么意思呀，还没有滑道有意思呢。”爸爸妈妈对我说：“你上去就知道了。”于是我跟着爸爸妈妈上了玻璃桥，上到台阶的顶层以后，我便全没有了刚开始时的自得，像一只老鼠一样吓得不敢再往前走了，可是因为爸爸妈妈一直在鼓励我，所以我勇敢地走了下去。

羊毛沟还有很多好玩的项目，如果你想玩也可以过来玩一玩，转一转，真的会让你觉得大开眼界，流连忘返哦。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇三

一、仔细思考，认真填写。(每空1分，共32分)。

1.从右边起，第六位是位，计数单位是();第八位是()位，计数单位是()(改编题)。

2.一个图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形就是()，折痕所在的直线就是()。

3.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是()，读作()，最小的`是()，读作()。(创新题)。

4.12时整分针和时针都指向()，顺时针旋转900后分针指向数字()，时针顺时针旋转900经过()小时。(创新题)。

5.80047620是由()个万和()个一组成的;8在()位上，表示8个()，改写成用万作单位，近似数是()。(改编题)。

6.一个数的十亿2、百万位、万位上的数字都是8，其余各位都是0，这个数写作()，改写成用“万”作单位的数是()。(创新题)。

7.一个数由250个万和400个一组成，这个数是()。

8.比最小的7位数少1的数是()，比最大的8位数多1的数是()。(创新题)。

9.28053880000是一个()位数，最高位是()，数字中的5在()位，表示()个()，把它改成用“亿”作单位的近似数是()。

10.一个九位数，个位上的数字是7，十位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是15.这个九位数是()。(改编题)。

11.一个数的近似数是30万，这个数最大是()，最小()。(创新题)。

二、仔细分析，巧思秒断。(每题2分，共10分)。

1.数位顺序表中，从左边起第五位是万位，第六位是十万位。………………()(创新题)。

2.平行四边形是轴对称图形。………………………………………………………()。

3.火车在在铁轨上沿着直线行驶，可以看作平移。…………………………()。

4.50120000读作五千零十二万。…………………………………………………()(创新题)。

5.读数时，不管中间有几个0，都只读一个0。…………………………………()(改编题)。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇四

一、看图填空。（每空3分，共57）。

1、

（1）小鸟在小狗的（）面。

（2）小狗在小老鼠的（）面。

（3）小老鼠在小狗的（）面。

2、

小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是第（）号门。

3、

（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。

（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。

（3）小兔跑第（）个，它的'后面还有（）个，前面还有（）个。

4、

（1）下楼的小朋友是靠（）走，上楼的小朋友是靠（）边走。

（2）上楼、下楼和在路上行走我们应靠（）边走。

5、

（1）、上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。

（2）、小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。

二、按要求填一填。（第1、5小题各3、4分，其他每题6分，共23）。

（1）、排在第1排第2个。

（2）排在第（）排第（）个。

（3）、排在第（）排第（）个。

（4）、排在第（）排第（）个。

（5）、在第2排第4个里画一个你喜欢的图形。

三、请你走一走。（每空2。5分，共20分）。

（1）、往右走（）格，再往上走（）格到。

（2）、往下走（）格，再往左走（）格到。

（3）、往（）走（）格，再往（）走（）到。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇五

鸡蛋上作画，什么画，鸡蛋上能作画吗？抱着这些问题，让我们一起看一看吧！

在课上，彩虹老师推了推鼻尖上的眼镜，笑了笑说：“今天，我们要在鸡蛋上作画，我们来分组。”听完彩虹老师的话，我暗暗自喜：老天对我真好呀！我竟然和曾思涵、黄月馨一组，第一名我们拿定了！

“画什么好呢？”“要不我们画卡通形象吧！我学过！”曾思涵笑了笑，指着本子上的卡通人物问道。我看见黄月馨有些难为情，我忽然插了一句：“要不画自然景？”她俩异口同声地说：“好！”

我挠了挠头，开始画自己的桃花源记。突然，看见曾思涵在鸡蛋上用绿色画笔，“沙沙几下，就“长出”了一棵高大，碧绿的竹子，我不禁感叹：“她真厉害！”我也马不停蹄地画了起来，我先拿起了绿色画笔，淡淡地点了点，画了画，画出一丛丛郁郁葱葱的草丛，然后一把抓起了巧克力色的画笔，“哗哗”几笔，一个粗壮有力的树干，出现在我的面前。可是我转眼又想：“没了花的树，多难看呀！”于是我又用粉色的画笔，画出了几支梅花。就在这时，曾思涵尖叫了起来，我一看，星空蛋掉下了椅子，像跳水运动员一样“呼”地一声，掉到了地上。碎了，祸不单行，时间要到了。我们争分夺秒，终于画完了。我觉得画得各各都是巧夺天工。

到了分享环节，第四组的分享员可真厉害，口若悬河，画的表情包家族栩栩如生，是个强劲的对手。到了我们这组，我缓缓地走上台，双眼无神，呆然地站在台上，心中还在想：“我是谁？”我们组在给我加油打气！我鼓起勇气说道：“我们组画的是大自然……”节目终于结束了，我终于松了一口气，最令人高兴的是，我们成了第二名。

鸡蛋呀！鸡蛋！你真是一个宝呀！

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇六

一、仔细思考，认真填写。(每空1分，共32分)。

1.从右边起，第六位是()位，计数单位是();第八位是()位，计数单位是()(改编题)。

2.一个图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形就是()，折痕所在的直线就是()。

3.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的.是()，读作()，最小的是()，读作()。(创新题)。

4.12时整分针和时针都指向()，顺时针旋转900后分针指向数字()，时针顺时针旋转900经过()小时。(创新题)。

5.80047620是由()个万和()个一组成的;8在()位上，表示8个()，改写成用万作单位，近似数是()。(改编题)。

6.一个数的十亿2、百万位、万位上的数字都是8，其余各位都是0，这个数写作()，改写成用万作单位的数是()。(创新题)。

7.一个数由250个万和400个一组成，这个数是()。

8.比最小的7位数少1的数是()，比最大的8位数多1的数是()。(创新题)。

9.28053880000是一个()位数，最高位是()，数字中的5在()位，表示()个()，把它改成用亿作单位的近似数是()。

10.一个九位数，个位上的数字是7，十位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是15.这个九位数是()。(改编题)。

11.一个数的近似数是30万，这个数最大是()，最小()。(创新题)。

二、仔细分析，巧思秒断。(每题2分，共10分)。

1.数位顺序表中，从左边起第五位是万位，第六位是十万位。()(创新题)。

2.平行四边形是轴对称图形。()。

3.火车在在铁轨上沿着直线行驶，可以看作平移。()。

4.5010读作五千零十二万。()(创新题)。

5.读数时，不管中间有几个0，都只读一个0。()(改编题)。

三、仔细斟酌，精挑细选。(每题2分，共10分)。

1.个、十、百、千、万是()。

a.数位b.计数单位c.计数法。

2.写数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫()。(创新题)。

a.位数b.数位c.计数单位。

3.在36后面添上()个0，这个数是36亿。(改编题)。

a.4b.9c.8d.7。

4.下列四位数中，一个零也不读的是()。

a.606006b.600606c.600066d.606600。

5.把一个数改写成用万作单位的数，这个数与原数比()。(创新题)。

a.变大了b.变小了c.不变。

四、端正态度，认真计算。

1.直接写出得数。(8分)。

2.四则混合运算(每题2分，共12分)。

五、读读写写。(8分)(改编题)。

1.读出下面各数。(4分)。

28800600读作：8010读作：

906705008读作：30050007000读作：

2.把下列各数改写成万或亿作单位的数。(4分)。

3850000()万82600000()万。

5600000000()亿3200000000()亿。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇七

家是每一个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我有一个温馨、幸福和睦的家，而我就在这个快乐的家里长大。

我的家有三口人，爸爸、妈妈和我。我的爸爸在邱隘工作做我们学生用的学习用品，爸爸的爱好有许多比如：看书、玩电脑、旅游、钓鱼……多的都数不清了呢！我的妈妈是在滨海工业区宝迪公司工作的，妈妈的爱好没有爸爸的那么多，她的爱好只有一个那就是玩电脑。我是一个性格开朗的小女孩，读小学四年级。我的爱好就是礼拜天喜欢去学习班学不同的知识，因为去学习班不但可以让我们学到更多的知识，而且还可以让我们的写作水平很好的提高呢！

我十分的爱这个家，因为这个家更有一种温暖的力量保护着我。你们一定会问我为什么你们没有呢？那就让我来告诉大家吧：“其实我们都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已！”

我爱这个家，因为这个家给我带来了幸福和快乐，我为有这样一个和睦的家庭感到幸福和自豪！

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇八

一、判断题。

(1)一千一千地数，数十次是一万。

(2)最大六位数与最小六位数相差1。()。

(3)两位数共有九十个。()。

(4)8亿是8位数。()。

(5)984650改写成万作单位约98万。()。

二、选择题。

(1)最高位是万位的数是()。a.五位数b.六位数c.七位数d.十位数。

(4)把594900四舍五入到万位约是()万。a.60b.59c.61d.595。

(5)李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作()元。

a.64070b.6407c.6400070d.640070。

(6)四十、四万、四亿组成的数是()。

(7)比最小的九位数少1的数是()。

三、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

230000=()万36700000=()万635000000=()万。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇九

到爷爷奶奶家后，爸爸妈妈带我和表哥去骆马湖玩。骆马湖很大，像大海一样一望无际。我们租船来到湖上。那天刚刚下过雨，天上有很多的云彩，还有一些橙黄色的晚霞，格外美丽。风轻轻吹过，非常地凉爽。我们划呀划，看到许多的水草，还有一些捕食的小鸟，低飞到水面捕鱼。突然，爸爸向东北方指去，说；“你们看那是什么？”我们抬头一望，啊，是一道美丽的彩虹挂在天边！我和表哥都兴奋地叫了起来。

坐完船后，我们去木桥上洗脚。因为我的腿短，为了防止我掉下去，我用手扶地保持平衡。可表哥呢，没用手。只听“啊”的一声，我们回头一看，表哥掉到了湖里。我们赶紧把他拉上来。只见他全身都湿透了，像只落汤鸡。我们急忙向车里跑去。在车里，我们把表哥的湿衣服脱掉。爸爸怕表哥冷，把自己的衣服给表哥穿，自己光着膀子开车。一边开，还一边嘀咕，“警察会不会抓‘无上装’开车呀？”

我们一路上一直在笑，谈论着这一天的趣事。多么美好的一天呀！

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇十

手影的游戏你一定玩过吧！

今天晚上我们家突然灯都暗了，我也没法做作业了，于是我们玩了一个叫做“手影大战”的游戏。

“啪”的一声，灯亮了，我们三个人看着对方不禁笑了起来。

在妈妈的建议下，我一边回忆，一边把它写成了一篇作文。

手影的游戏真好玩，真希望下次还能玩。

文档为doc格式。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇十一

看拼音，写词语。

在括号里填上修饰性词语。

（ ）的宽厚

（ ）的愿望

（ ）的鸣唱

（ ）地讲着

（ ）的河水

（ ）的流水声

从下列各组词语中选出一个不同类的词。

按要求写句子。

（1）热爱大自然。（扩句）

_____________________________________

（2）村外的小溪传来淙淙的流水声。 （缩句）

_____________________________________

（3）大妈的笑从心底溢到脸上。（改为比喻句）

_____________________________________

（4）树上，小鸟在叽叽喳喳地叫。（改为拟人句）

_____________________________________

按课文内容填空。

（2）小曦________爷爷的手，向山里________。________并没看见大榆树，________，它被偷伐者砍去了吧。他们________迷了路，走到了很远的地方。

（3）大儿锄豆溪东，________________；最喜小儿无赖，________________。

口语交际。

春天到了，万物复苏。草儿绿了，花儿开了，鸟儿笑了。为了保护好这美好的自然环境，你打算做点什么？请你说一说，与大家分享。

_____________________________________

（一）阅读课文选段，完成练习。

花开了，就像花睡醒了。鸟飞了，就像鸟上天玩去了。虫子叫了，就像虫子在说话了。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。南瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花；愿意结一个瓜，就结一个瓜；若都不愿意，就是一朵花也不开，一个瓜也不结，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿飞来一对黄蝴蝶，一会儿又飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

辨字组词。

用下列句子中加点的字词写话。

（1）花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。

_____________________________________

（2）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花；愿意结一个瓜，就结一个瓜。

_____________________________________

短文中写了哪些动物和植物？请把它们的名称写在下面。

_____________________________________

（二）阅读短文，回答问题。

下雪的声音（节选）

金波

你听过下雪的声音吗？

下雪的声音是微弱的，微弱得几乎无声。但是，如果你屏气凝神，还是会听到的。

那是怎样的一种声音啊！

像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是贴着你的耳畔，和你亲近着。

像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。

当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你似乎就会听到了下雪的声音。

下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。

下雪的声音，好像慈爱的母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。

啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。

雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。

用查字典的知识填空。

（1）用部首查字法，下列汉字应该查什么部首呢？先写出部首，再组一个词语。

屏（ ）（ ）

畔（ ）（ ）

姿（ ）（ ）

（2）用音序查字法，下列汉字应该查什么大写字母呢？先写出大写字母，再写出它的音节。

蔽（ ）（ ）

拥（ ）（ ）

至（ ）（ ）

作者为什么喜欢下雪的声音？

_____________________________________

怎样才能听到下雪的声音？

_____________________________________

你喜欢下雪的声音吗？请说说理由吧。

_____________________________________

题目：欢迎小鸟来作伴

要求

中心明确，内容具体，语句通顺连贯。

写出自己的真情实感。

书写工整，字数在400左右

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇十二

一、照样子写词。

3．赞美老师的成语：废寝忘食、呕心沥血、夜以继日、谆谆教诲、孜孜不倦。

4．描写秋天的成语：秋高气爽、硕果累累、天高云淡、瓜果飘香。

5．带有“人”字的成语：一鸣惊人、后继有人、聪明过人、百年树人。

6．形容关系好、情意深的词语：亲密无间、情深义重、手足情深、形影不离。

7．描写夜空晴朗的词语：皓月当空、万里无云、月明星稀、群星闪耀。

二、选词填空。

文思敏捷聪明过人青出于蓝桃李争妍后继有人一鸣惊人十年树木百年树人。

1．王小芳是个（聪明过人）的'孩子。

2．他平时不声不响的，可在这次联欢会上的表现真是（一鸣惊人）。

3．班会课上，班主任徐老师自豪地说：“我们班人才济济，竞争激烈。（文思敏捷）的小作家张雨晴下笔如有神，（聪明过人）的速算能手刘泉敢跟计算机较量……我看到这（桃李争妍）的班集体，为建设北上海（后继有人）而感到高兴。但愿那些默默无闻的同学能（一鸣惊人），也让同学们刮目相看。”听了老师的话，我暗下决心，一定要（青出于蓝）而胜于蓝。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇十三

今天早上我一起床，爸爸就送我去上了一节特别的拉丁舞课。

我一出门，白雾滚滚而来。我从来没见过这么大的雾！前方的路和周围的一切都看不清楚。雾是白色和银色的，汽车开着前灯。银色和白色的雾变成金黄色，像魔法一样。

雾溅到了我的脸上。我坐在我父亲的车里。雾覆盖了我的下半身。我像孙悟空一样在天空中行走。雾气软软的，像一床崭新的被子，覆盖着我的身体。

有可能吴阿姨要结婚了。就像银白色的雾。大概是大地母亲送给吴阿姨的银色婚纱吧。一路上有很多金银财宝的地方，非常漂亮。雾气仿佛变成了一座迷人的银色宫殿，银色的雾气在我们心中闪耀。我似乎看到了许多美丽的童话。

到了学校，爸爸的头发和眉毛上长了一层白雾，成了可爱的圣诞老人。

我喜欢冬天的雾！

只要心存相信，就总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人间。

美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事：病房里，一个生命垂危的的病人从房间里看到窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光的时候，我也就要死了！”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树枝叶。

最后一片叶子始终都没有掉下来。只因为生命中这片绿叶，病人竟然奇迹般地活了下来……。

春天绿意盎然；夏天，五彩缤纷，百花齐放，五彩缤纷；秋天是黄色的，硕果累累；冬天，是什么颜色？来和我一起寻找冬天的颜色吧！

冬天是白色的，藏在冬女的仙衣里。雪在飞，是一个快乐跳舞的雪女。她给高山、河流、村庄、田野、屋顶和山坡带来了欢乐。

冬天是灰色的。它赶走了秋天的婆婆，吹走了树叶，吓跑了花朵。你看，光秃秃的树枝，枯黄的草地，茂密的树叶，枯萎的花朵，甚至小动物都躲起来冬眠。没有噪音，冬夜很安静。

冬天是红色的，它落在小女孩红红的脸上；冬天是绿色的，把生命力撒在松柏和竹子的叶子上；冬天是蓝色的，把天空擦得baihua白话文…蔚蓝迷人。

孩子们，你们身边的冬天是什么颜色的？拿起画笔，让我们一起来描述这个美丽的冬天。

大家好，你们一定去过很多地方，假如你们来到我们邓州，我推荐大家游览我们美丽的人民公园，公园里的美景一定不会让大家失望。

我们从东门进入，穿过广场就来到跑道上。跑道沿公园内圈一周，道路两旁有花、绿植、树木。一到晚上，跑道上的人们有的快跑，有的慢跑。晚上，暴走队也是跑道上一道美丽的风景线。暴走队随着音乐的节奏，整齐划一的快跑着，还有一群小孩儿在跑道上“群魔乱舞”。啊，公园的跑道是多么热闹。

继续往前走，我看到了一大片花坛。哇！这里的花竟然有这么多种，我仿佛置身于花海中。颜色更多了，有黄的似金、白的似雪、粉的似霞，红的似火。其中牡丹花更是国色天香，花儿们的香味还引来了蝴蝶，这些蝴蝶在花坛开起了舞会。蜜蜂也采起了花蜜。啊，公园的花坛是多么的美丽呀！

我们向北走，就看到了十二生肖广场。一只老鼠像偷了东西似的，双手弯曲，踮着脚就像逃跑，公牛一副发怒的样子，想找个“替罪羊”，老虎嘴张得特大，好像在对猎物发出吼声……十二生肖围成一个圈，中间还有灌木丛修剪出来的八卦阵。啊，公园是多么奇特呀！

沿着跑道，走着走着我们就来到了绿树成荫的小树林。在这里我看见了太阳光如利刃般的穿过树叶间的缝隙，把这里打扮的金光闪闪。在这么优美的环境里，野餐是不二之选。你瞧，那就有好几家呢！孩子们还在这里玩捉迷藏，有的藏在树后，有的藏在树上，有的藏在灌木丛中。啊，公园的小树林是多么的美丽快乐呀！

我们的人民公园是多么美丽、快乐，热闹，我为你骄傲。

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小学四年级第一单元作文常见问题解答篇十四

春天绿意盎然；夏天，五彩缤纷，百花齐放，五彩缤纷；秋天是黄色的，硕果累累；冬天，是什么颜色？来和我一起寻找冬天的颜色吧！

冬天是白色的，藏在冬女的仙衣里。雪在飞，是一个快乐跳舞的雪女。她给高山、河流、村庄、田野、屋顶和山坡带来了欢乐。

冬天是灰色的。它赶走了秋天的婆婆，吹走了树叶，吓跑了花朵。你看，光秃秃的树枝，枯黄的草地，茂密的树叶，枯萎的花朵，甚至小动物都躲起来冬眠。没有噪音，冬夜很安静。

冬天是红色的，它落在小女孩红红的脸上；冬天是绿色的，把生命力撒在松柏和竹子的叶子上；冬天是蓝色的，把天空擦得蔚蓝迷人。

孩子们，你们身边的冬天是什么颜色的？拿起画笔，让我们一起来描述这个美丽的冬天。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇十五

今天我要推荐一个绝美的好地方，它的名字叫红石峡，那里山清水秀，空气清新，泉水叮咚，让人流连忘返，下面就让我们一起去看看吧！

那天我和爸爸妈妈一起去红石峡旅游，在郁郁葱葱的树木间，我们呼吸着新鲜的空气，向山顶爬去。一路上，我听到大树和小鸟在一起欢快地唱歌，清澈的溪水也一起叮叮，咚咚的唱起了欢快的歌曲，真是令人心旷神怡呀！

我爬上山顶时，看到了小猴子们正在一起玩，还有一个人拉着两个小猴子在表演呢！那位叔叔拿了一个球架把球丢了出去，一只小猴立马跳着把它捡了回来。叔叔说：“投球！可千万不要像上次那样从下往上投啦！”可那只调皮的小猴儿还是把它从下往上，气的叔叔吹胡子瞪眼睛，逗得大家哈哈大笑。另一只小猴子，还爬上了横杠，在上面倒着走呢，引起了大家阵阵的喝彩！

后来要吃午饭了，我和妈妈就找个空旷的地方去切菜，爸爸做饭，弟弟拿食物，吃完饭后我们又继续向前走。

下午，我们到了峡谷这里玩水上滑板，真是吓人又刺激！刚开始，我闭着眼睛，害怕极了！滑板叔叔拉了我一下，我睁开了眼，哇，好美呀，山上密密层层的树木快速的向后，河里的小鱼和小虾也时不时地跳跃出来向我们打招呼呢，我还伸出手还捉了一只小鱼呢！

接下来我们又去走了玻璃栈道，我在上面跑得很是欢快！

我爱红石峡，这里真棒，请大家多多来看哦！

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇十六

一瓢清水，或许不能完全冲净身上的脏物；一把牙刷，或许不能完全刷净牙齿；但是一片母爱，却能理净心理的创伤，温暖、抚慰受伤的心灵。

从小到大，每个有母爱笼罩着的孩子，哪个不是跟着母亲的脚印走的？一样的，他们都知道感恩。成功时，提醒你别居功自傲的是母亲；升迁时，告诫你别忘乎所以的也是母亲；迷路时，引领你回归理性的还是母亲。可是又有谁发现的呢？促使母亲养育我们的、关心我们的、爱护我们的是什么？是母爱！而我们要感恩的，就不只是母亲了，还有她心中的、那份纯洁温柔的母爱！

曾经，有很多关于母爱的事烙在我心中。有大事，有小事，当然，最深的，还是那件事——那是一个春节，我和妈妈上街买杂货。买完东西后，妈妈发现贪玩的我不见了，代替我的手的是一串糖葫芦。妈妈当时吓坏了，连新年货也不要了，沿着狭小、人多的街道扯着嗓子喊着：“晓晓，晓晓！”这一遍遍的话语传到了我的耳朵里，却没有进入我的心中，在那么小的我当时看来，这不过是闹着玩的。可是后来，我终于发现我错了。玩够了，找妈妈。可是，左看右看，妈妈呢？我“哇”的一声坐地上哭了。妈妈循着哭声找来，才看见了我。她那时激动坏了，一个劲的抱着我哭。现在，才发现，比名人更伟大的是母亲，而比母亲更伟大的是母爱！

其实，母爱是一剂比心理医生更能治愈心灵的良药。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇十七

有一天，我心血来潮，对妈妈说：“妈妈，今天您休息，我来洗一次碗”妈妈笑着回答：“好呀”!

到了洗碗台，我见有一个大盆子，我想都没想，直接把大盆子装满水，把碗，盘子和筷子放进了盆里，我用手去接洗洁精。筷子倒是洗干净了，可盘子和碗的表面还是有油，我心里想：这碗和盘子是成心想与我作对?我还就不愿意了呢!可是我好像听见盘子和碗在说：“嘻，你就是把我们洗不干净，我们就是要和你作对。”我一生气就把盘子放到盆里，然作文后我对妈妈说：“盘子和碗，我老洗不干净!您能和我一起去看看吗?”妈妈顺口说：“走噻”!妈妈来到洗碗台，对我说：“你拿起洗碗帕子挤一点洗洁精再去洗”!我说：“能行吗?”妈妈说：“肯定行啊!”我一试还真行了!我高兴地对妈妈说：“妈妈，这里没什么事了，您可以去休息了”!妈妈笑了笑就走了。我按照妈妈说的方法“对付”布满油污的盘子和碗。不一会儿，调皮的盘子和碗在我的努力下终于变得光亮洁白了。

这次洗碗，给我的感受是：好累呀!不知道妈妈是怎么坚持洗了这么多年的!我以后一定为妈妈减轻一些负担。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇十八

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级下册第一单元作文：校园的早晨，仅供参考，大家一起来看看吧。

当朝霞刚刚抹在天边的时候，校园里已响起同学们锻炼身体的跑步声，这时，站在校园的操场上，一切都给人一种新的感觉；火红的朝霞带来了新的一天，缤纷的朝霞蕴含着新的希望，树木山岭……一切事物都洋溢着新的生机，更有那迎着晨曦开始了新的一天新的奋进的一代新人。

多么迷人的校园早晨啊！虽然我已多次沐浴在这美丽的晨光里。然而，一到此时，我就忍不住涌起无限的思绪。

徜徉在早晨的校园里，我还看到了祖国的希望，从学生们那专注的眼神里，就可感觉到他们的坚定的信念和无比的决心，在他们的心中，早已描绘出绚烂多彩的祖国明天。

我赞美校园美丽的早晨，我更赞美校园中立志献身祖国的一代新人！

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇十九

一、重要的词语。

波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽。

危峰兀立连绵不断突兀森郁。

二、重要的多音字。

相似卷屏转。

调饮重倒华。

三、本单元重要的读音。

骆驼危峰兀立怪石嶙峋连绵不断画卷浙江臀部稍微额角蜿蜒走了一转山间。

饮马五彩斑斓重叠五彩缤纷矫健。

四、本单元重要的近义词。

观赏―欣赏仿佛―好像形态万千―姿态万千大约―大概稍微―略微大约―大概。

变化多端―变化万千。

五、本单元重要的反义词。

波澜壮阔―风平浪静蜿蜒―笔直聚集―分散拥挤―宽松。

六、词语的搭配。

七、词语的分辨。

庭谙螺潭浙桐梢蜓据棉。

廷喑骡谭折铜稍蜒剧绵。

瑕峦障蜂磨。

假恋章锋摩。

八、课文中要求背诵的重要段落。

1、背诵《古诗词三首》《桂林山水》《记金华的双龙洞》《语文园地一日积月累》。

2、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为五岳之首。

3、洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖被称为我国的五大淡水湖。

4、《独坐敬亭山》唐代诗人李白，通过描写敬亭山的孤寂景象，抒发了作者因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。

《望洞庭》唐代诗人刘禹锡，描写了优美的洞庭湖秋月，表达了对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。

《忆江南》词牌名，唐代诗人白居易，通过诗人对江南春景的美好回忆，表达了对江南美景的赞美、怀念之情。

小学四年级第一单元作文常见问题解答篇二十

在成长的路上，许多事情都令我印象深刻、感慨万分，其中有一件事最令我难忘??第一次竞选。

星期一的下午，是中、小队长竞选的时间，我怀着忐忑不安的心情读着。

演讲稿。

一读完我就重重地往椅子上一靠松了一口气。接下来几位同学的演讲我已无心听了满脑子都在想我能得几票到了统计票数时看着别人的票数上断上升我觉得自己已经毫无胜算了我的心情变得焦躁、变得失落、甚至有点儿不安。但也在同时我想起我的人生。

格言。

：失败并不致命，致命的是没有勇气面对失败。

有了这句话的鼓舞，尽管我看着别人的学号下的“正”越来越多，而我的学号“25”下面的“正”却原地不动时，我没有愤怒，也没有哭，虽然我只有2票，没当上中队长，也没当上小队长，和以前一样，我还是个普通的少先队员。但我学会了面对失败，我没有对失败打倒，我觉得我成功了。

以后，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，我还要参加下一次竞选。

我并没有失败，我要向大家证明，今后我会做得更好!