写心得体会是一种对自身价值的认知和肯定,对自我成长的一种记录和证明。写心得体会时,可以使用一些具体的例子来支撑自己的观点和结论。以下是小编为大家收集的心得体会范文,其中涵盖了不同领域的经验和感悟,供大家参考学习。
小学生学雷锋心得体会篇一
今年是-题词:“向雷锋同志学习”59周年,年年3月5日宣传号召学雷锋,我们不仅要3月5日学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。
昨天《人民网》贴出《人民日报》第四版发表的常青先生“党员向雷锋学什么?”的文章,他提出了一个值得每一个共产党员认真思考的问题。
我也认为,“学习雷锋首先是学习他坚定的共产主义理想信念”。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
小学生学雷锋心得体会篇二
雷锋参加革命后,很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行!”在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
时间对任何人来说都是公正、平等的,只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说,一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时,他制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,他把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边,用报纸遮盖起来看书,正由于雷锋有这种挤劲,他读的书越来越多,知识越来越丰富。
在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。如,他在学习毛主席著作中,总结了五步学习法:一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时,他在书上的批注达7处之多。据统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。
雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑,更注意理论联系实际,来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子,简单地背诵一些词句,而是努力掌握立场、观点、方法,改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道:“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的,经过学习,提高了阶级觉悟,武装了头脑,增强了本领”,“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎样做人,为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式:问题——学习——实践——总结。由于他注意联系实际,学以致用,对党的路线、方针、政策理解得深刻,对党的纪律执行的自觉,对自己政治上要求严格,有力地加强了思想锻炼和改造,逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
科学的理论,是行动的指南。多次强调一定要善于学习,努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。在新的历史时期,我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻,真正掀起学习邓小平理论的新高潮,落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。
小学生学雷锋心得体会篇三
昨天,我和妈妈来到了雄风超市购物,我做了一件很有意义的事情,因为我学了一次雷锋。(请看下文)。
我与妈妈轻轻松松地走进超市,拿了推车就去挑选必须品了。不一会儿,我们就买了五花八门的东西,有吃的,有喝的,有玩的,还有用的,真让人数不胜数,到了收银台前,我把这些东西通通放在上面,放眼望去,嗬!还真像座小山呢!我目不转睛的看着收银员阿姨把我们买的东西一件又一件的在机器前刷,每刷一下就“嘀”一声,一声声“嘀”形成了“嘀嘀共鸣曲”。等到收银员阿姨刷完之后,我便把刚才还目不转睛的眼睛转到底下的推车上,我看着这些杂七杂八的推车放在门口,怪不舒服的,于是,我心想:“或许,我可以向雷锋叔叔一样助人为乐,从小事做起。”我就按着自己的想法,走到推车前,把杂乱的推车一层又一层地往上放,对!就像堆小山一样,我越堆越高,直到推车跟我人差不多高,推车才堆完,我像轮滑车一样推着推车向前冲,一直推到来超市前的那个放推车的地方为止,我才知道,自己做了一件好事。我满心愉快地跑回妈妈那,只见妈妈正在装物品,我就帮着装。我们刚装到一半,一位身穿警服的管放推车的大伯走了过来,拍了拍我的肩膀,便问道:“小朋友,是你帮我放好推车的吗?”我立刻点了点头,那大伯高兴地说:“小姑娘,你真是个懂事的好孩子,大伯腰不好,每天又要弯下腰放推车,真是谢谢你呀!”我一瞬间受宠若惊,心里变得像个含羞草一样,心里暗暗自喜。
妈妈与我走出了超市,这时,妈妈用满意的表情看着我,又用手轻轻抚摸着我的头,开心地对我说:“到底是自家的宝贝,变得越来越助人为乐了!”我望着妈妈欣慰的脸神,心中像盛开了一朵花一般。
在生活中,大家应该也跟我一样,学习雷锋叔叔,弘扬雷锋精神。
小学生学雷锋心得体会篇四
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席在1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。
雷锋每天都帮人民无私奉献,下面就来讲一讲他做的好事。五月的一天,雷锋冒着大雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女吃力的背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,自己却冻得瑟瑟发抖。雷锋估计她早饭没吃,就把自己的仅仅几个馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说:同志,我可怎么感谢你呀!雷锋说:不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!
雷锋同志做的好事不计其数,过了那么多年,他仍是当今社会学习的楷模,中国在学习他,全世界在学习他!如果人们都可以像雷锋这样乐于助人,那么社会将会一片繁荣,处处洋溢着温暖的帮助。
小学生学雷锋心得体会篇五
我读了孟令萱的故事,她是金州新区新华小学六年一班的学生。她乐于助人,是一个现代的“活雷锋。”别人有什么困难我都会伸出援助之手。
在家里的那些时候,她几乎每天晚上都帮爸爸、妈妈洗脚,经常帮爸爸妈妈洗碗、洗筷子,有的时候,她还把整个家收拾的干干净净、一尘不染呢!没错儿,那都她一个人干的。因为她的爸爸妈妈工作实在太累了,所以她做一些力所能及的事儿,来缓解爸爸和妈妈的辛苦。过节时,她还会送爸爸和妈妈一个很漂亮的贺卡,那也是她自己亲手做的,让他们都开开心心的,解除他们的忧愁和疲劳。
有时她还会在小区里做一些公益的事情。比如说,小区大门上、电线杆上、健身器材上的一些小广告儿,她看见了会马上把它们清理干净。让她的小区更加美丽。有时她还会在小区里栽一些树、栽一些花儿朵儿的,让小区充满生机。偶尔还会陪小区里的老爷爷老奶奶写写字、画画儿,陪孤寡老人聊聊天儿,缓解老人们的忧伤与孤单。
我认为我们应该学习他的雷锋精神,做一个乐于助人的小学生。
小学生学雷锋心得体会篇六
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿,是党培养和教育了他。他16岁参加工作,多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军,多次立功受奖,22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
周恩来总理题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义,奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行,不管是当拖拉机手,当工人,还是当解放军战士,他都是恪尽职守,尽职尽责。新兵训练时,因为他个子小,体质弱,所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己,他在日记中写到:革命战士之所以伟大,就是因为他们能透过困难看到胜利,透过失败看到成功。
我就是要干劲十足,勇往直前,成为闯将。为了增加臂力,雷锋用劲把教练弹扔出去,又飞快地跑步追出去,把教练弹捡起来再往回投,他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了,雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习,他一次一次地给自己加码,一次一次告诫自己要坚持。
小学生学雷锋心得体会篇七
长大后的雷锋成为了一名光荣的无产阶级战士,他爱党,爱人民,爱祖国。他时时刻刻严格要求自己,做一个全心全意为人民服务的人,时时处处都为他人着想。他虽然只活了22岁,他的死也是为了帮助别人而死,真是比泰山还要重。在他短暂的生命中,他为人民做的无数的好事,人们至今还在流传一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
读完这本书,我告诉自己:虽然我们现在的生活条件优越了,但是也要以雷锋叔叔为榜样,发扬艰苦奋斗的作风,继承雷锋叔叔全心全意为他人服务的优良传统,做一个雷锋式的好少年。
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿,是党培养和教育了他。他16岁参加工作,多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军,多次立功受奖,22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
周恩来总理题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义,奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行,不管是当拖拉机手,当工人,还是当解放军战士,他都是恪尽职守,尽职尽责。新兵训练时,因为他个子小,体质弱,所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己,他在日记中写到:革命战士之所以伟大,就是因为他们能透过困难看到胜利,透过失败看到成功。
我就是要干劲十足,勇往直前,成为闯将。为了增加臂力,雷锋用劲把教练弹扔出去,又飞快地跑步追出去,把教练弹捡起来再往回投,他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了,雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习,他一次一次地给自己加码,一次一次告诫自己要坚持。
小学生学雷锋心得体会篇八
春光明媚的3月正就是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。
记得在上周一的升旗仪式上,校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员,大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议,向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动,同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么,今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日,到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。
其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋仅仅就是3月5日这一天吗?当然不就是的,我想告诉小朋友,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,我想,3月5日过去了,但就是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又就是一个节日了,对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”,将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读,“我的出生证”书签制作展示大赛,并送给自己的妈妈等活动,让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。
亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!“那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的'补品给他们吃,我还要……”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来就是如此的和谐和美丽!学雷锋榜样,做感恩少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧!
小学生学雷锋心得体会篇九
从上个世纪60年代,就是那个时代青少年心目中的明星和。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神依然影响并激励着我们。
1963年3月5日,-题词:"向雷锋同志。"雷锋,象征了那个时代的,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。周日上午,我和孩子有幸在中原文化宫聆听了张《弘扬雷锋精神,做发展的新一代》的报告会。
时下,不少人认为,雷锋精神过时了。他们的理由很简单,现在是市场经济,付出就要回报,天下没有免费的午餐,谁还会做好事不留名,甘愿奉献?于是,学雷锋人们说的越来越少,甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是,有些人还对学雷锋冷嘲热讽,看到别人做好事就一脸不屑地说:"傻!"社会上正是由于多了这么多的"傻子",才会变得和谐!
今天,我要夸夸我们的任课老师们。他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教育教学负。上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对们的问题,他们耐心讲解,直到学生弄明白为止。课余,他们还要备课,精心准备材料,把关爱赋予每一个学生。做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。
我还要说说我们的学生们。我们的学生学习刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母。做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。
正是有这样的好老师,这样的好同学,才会造就了濮阳是油田二小这样的学校。
当然,今天,我们学习雷锋,还要我们把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最的人,是最受欢迎的人。前些日子,我们班就组织过两次学习雷锋精神的活动——-去敬老院看望老人。赠人玫瑰,手有余香。
如果你看到别人有困难,请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;默默的送给生病的同学一份关心给别人帮助,别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家里,为爸爸斟一杯茶,帮妈妈扫扫地,只要把爱的春风送给他们,美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所,当你推门而入,别忘了回头看看身后是否有人,以免碰伤他;当你玩耍时,想想小声些,别人还在休息;当你学习松懈时,是否还记得父母和老师的希望只要你处处为别人着想,你就会成为大家喜欢的人。
“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名教师就应该立足本岗,在不断提高自己的教学水平和专业素质的同时,把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,引导学生正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。班主任贾老师经常这样教育我们,并亲身力行给我们作出榜样!
今天的报告会,气氛非常活跃,动情处孩子们和家长泪流满面。尤其是孩子们,争先恐后地争当小小志愿者,积极购买图书学习。学习雷锋,从我做起。我和孩子约好了,不光要口号,还要付诸于行动。以实际行动来证明我们学习雷锋的精神。我们要响应党的号召:学习雷锋好榜样!
雷锋来了,你听:“学些雷锋好榜样……”他依然在你我的身边,愿雷锋精神永远光芒四射!
小学生学雷锋心得体会篇十
雷锋是一个高尚的人,也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。用现在的话来说,他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人。因此,“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事,这是值得我们学习的。
时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者,将高尚坠贬成愚昧,丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气,也腐蚀了时代肌体。
雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:“雷锋属于世界”。
是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。爱是人类共同的精神取向,仁者爱人其实何尝又不是一切文明的共同信条呢?如今,我们正为构建和谐社会而努力,那么又岂能回避雷锋精神的光芒。
弘扬雷锋精神,需要在两个层面狠抓落实:一是公职人员的率先垂范,党员干部以为人民服务为宗旨,这和雷锋精神有着高度的契合,学习雷锋精神,应当成为公职人员的基本职业要求;二是工商界,企业家拥有雄厚的经济实力,更需要像雷锋一样回馈社会,履行社会责任。此外,千千万万普通的人们,何妨从身边的小事做起,积小善为大善、积涓涓细流而成江海。
让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。如今,让你我一起,在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会。
小学生学雷锋心得体会篇十一
20**年03月,我以崇敬的心情,拜读了《雷锋日记》。
书的扉页写着这样一句话:我要全心全意为人民服务,为党和阶级的最高利益,牺牲自己的一切,直至生命。
普通,简单,却振聋发聩。
透过封面那张年轻却又帅气的照片,我仿佛看到在那个激情似火的年代,有这样的一个青涩的人民子弟兵,顶着一张年轻的脸,怀着一颗炙热的心,无私的奉献着自己。
很难想象在那样一个艰苦的时代,在平凡的生活之中,有一颗如此年轻的心,以崇高的理想和信念,做着一件又一件不平凡的事情。
关于书籍内容,我并不想赘述太多。在合上这本书的那一刻,于我的内心最深处,突然泛起很多莫名其妙的想法。
首先,便是有关于铭记。
从我呀呀学语至今,已过去二十多年,值得感动和铭记的事情太多,那些年少无知时母亲衷衷告诫的细语,那些青春懵懂时恋人向来萧瑟的回首,那些踯踽前行时朋友澎湃热血的鼓励,成为我人生道路上不可或缺的一种财富。自从踏上社会,从一颗青涩的心,日渐蜕变到成熟和世故的同时,亦不断的被时间的流驶所淹没和屏蔽。
然而,太久没有的感动和铭记,却在这本书合上终页的一瞬间,如凛冽寒风一般刮进内心的最深处。闭上眼睛,雷锋的一生如电影默片一般在脑海中迅速划过。在1960年1月8日雷锋日记中如是写到:“我恨不得把我的心掏出来献给党才好,晚上我怎么也睡不着,我的心就像大海的浪涛一样,好久不能平静”。
这一天,雷锋加入了中国人民解放军。
可曾记得,当年我们加入中国共产党的时候,是否有过这样的兴奋与冲动?是否内心也曾泛起过久久不散的浪涛?是否因加入中国共产党而使得思想得到了升华?也许,我们早已不记得这样的日子。
1962年8月10日,雷锋写下最后一篇日记,日记中写到:我要更加珍爱人民和尊敬人民,永远做群众的小学生,做人民的勤务员。
随后的8月15日,雷锋同志负重伤后抢救无效牺牲。时年22岁。
此刻,不禁潸然泪下。
雷锋的一生,是不断为人民服务的一生。他的一生,为我们生动的诠释了“一切为了群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去”的党的群众路线真谛。必将铭记于心。
小学生学雷锋心得体会篇十二
一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗小小的螺丝钉,只要坚守在自己的岗位上,再小也可以带动机器的运转,平凡而又伟大。
实验中学学习雷锋“日行一善”的活动在进行着,有效地进行着,同学们积极响应,创建心灵的家园。
暖阳斜照,温暖人的心间。那一位位小雷锋的身影,如阳光照耀下的树影,在光和影中闪现。
瞧见那个身影了吗?他帮送矿泉水的阿公提起沉重的水瓶,弯着腰,走路跌跌撞撞的。由于天气越来越热,有饮水机的班级需要水的数量也越来越多,阿公送水的次数也越来越多,他帮的忙也越来越多。就这样默默无闻地帮着,虽然没有生死的震憾,但汗水见证了他的雷锋事迹,朴实而又美丽。他就是初一七班的小雷锋——王益聪,王益聪,你是好样的,你的善行默默地影响着初一七班的同学,也温暖了实验中学同学们的心。
同学们,今天你们继续践行雷锋精神了吗?
瞧见那两个忙碌的身影了吗?他是我们班的劳动委员朱峻灵和张伦,他们帮着值周的同学扫地、擦窗、倒垃圾。他们是坚守自已岗位的螺丝钉,他们也教会了我们乐于助人、默默无闻、朴实无华的好品质。赞颂你们,辛苦劳动与无私奉献的劳动委员,是你们的善行让我们明白人间处处有雷锋。
初一七班的同学们是一位位小雷锋,初一七班的雷锋事迹还有很多很多。
雷锋事迹是那在雨中帮朋友撑起充满友谊的花伞,阻挡风雨的吹打;雷锋事迹是给予朋友力所能及的力量,帮助他渡过难关;雷锋事迹是捡起路边的纸屑,共同创造美丽整洁的校园。雷锋事迹,是从小事做起。从身边做起的好人好事。雷锋精神,是一种付出,更是一种收获。是一种助人为乐后的幸福,一种心灵的快乐。
小小雷锋事迹,伟大了我们的心灵。累积雷锋事迹,凝聚雷锋精神。
雷锋事迹之我见,我们都是小雷锋。
小学生学雷锋心得体会篇十三
在雷锋精神的感召和鼓舞下,学雷锋做义工精神深入人心,蔚然成风,我们的社会更加文明,城市更加美丽。为了更好地转化大运志愿服务成果,更为了迎接即将到来的新年,574班同学进行了学雷锋活动。愿我们砥砺前行,从我做起,学习雷锋,弘扬志愿精神。以雷锋、丛飞等时代楷模为榜样,将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。
当我们在公交上为老妇人让座时,别人的一声谢谢,可以让我们倍受鼓励,对别人绽放一个微笑,回报的是他人会自己信任的眼神。给人以动力,在服务时,他人的一个微笑对我们来说是莫大的支持和鼓励,所以同学们所需要的并不是给我们多大回报,我们仅仅需要大家的一个微笑,就会充满动力,不管我们有多累,别人一个小小的微笑,就如同雨过天晴,黑暗中出现一缕阳光一样,让我们活力无限,继续着我们的历程。
过去有雷锋,现在有我们志愿者,爱心和援助之手组成了我们青年志愿者的标志,“用双手去奉献我们的爱”是我们青年志愿者的使命。我们就是当代的雷锋,将它的历史继续传承下来,我们是徐徐升起的朝阳,是希望和爱心之光,我们的奉献回报的是更多人的加入,加入这个大家庭。
让我们砥砺前行,从我做起,学习雷锋,弘扬志愿精神。以雷锋、丛飞等时代楷模为榜样,将志愿者的奉献转化为强烈的社会责任感。我们付出劳动,收获内心的感动;我们传播文明,收获心灵的充盈;我们奉献爱心,收获人生的丰满!
让我们日行一善,从身边小事做起。走进车站,用微笑迎来送往;穿上马甲,用大爱扶贫助弱;扎根社区,用服务共建和谐。将志愿者的热情转化为坚定的意志品格,不以善小而不为,让一切需要关爱和扶助的人们,感受到深圳人的爱心,感受到志愿者的温暖。
让我们携手奋进,使志愿服务成为新的社会功能。我们把关爱带给社会,推动着社会进步;我们把友善撒播到城市,凝聚着城市精神;我们积跬步以至千里,提升文明的坚实脚步从未停歇;我们积小流以成江河,奉献爱心的涓涓细流奔腾不休。朋友们,志愿服务是一项源于心灵的行动。让我们以自愿、无常、利他为准绳,共同行动起来,一起学雷锋,一起做义工。用热情坚定理想信念,用奉献铸就精神支柱,凝心聚力共同谱写建设“志愿者之城”的壮丽诗篇!
让我们携手奋进,使志愿服务成为新的社会功能。
同学们,志愿服务是一项源于心灵的行动。让我们以自愿、无偿、利他为准绳,共同行动起来,一起学雷锋,一起做义工。用热情坚定理想信念,用奉献铸就精神支柱,凝心聚力共同书写壮丽诗篇!
篇六。
小学生学雷锋心得体会篇十四
晴空万里,艳阳高照,平常而炎热的一天开始了。尤溪县国税局纳税服务科的税务干部早早就来到了纳税服务大厅,赶在纳税人来临之前,有条不紊地做好了所有的准备工作。凉爽的中央空调已被打开、自助区的物品已被摆放整齐、自助取单区昨日即将用尽的表单早已添置完毕、为了纳税人准备的饮水机的水已经换新且一次性纸杯也已添满、自动叫号机也跃跃欲试要开始一天的工作……每一处细节无不彰显出工作人员试图做到尽善尽美的决心。走进办税大厅,扑面而来的凉爽、敞亮的大厅和细节处感受到的暖意让人嘴角不自觉地上扬。
伴随着叫号机此起彼落的“请某某某某号到某某窗口”的单调的呼叫声,纳税服务科税务干部的一天正式开始。
“你好,请问办理这个要到哪个窗口?”
“您好,请问您需要办理什么业务?”
“我也不太清楚,就是……这个……这个单子的……”
“哦,您这是要补税,麻烦到那边取号机取号综合服务岗(小规模纳税人)。在等候区椅子上坐一会儿,等那边叫号。”
“好,谢谢!”
“不客气。”
这是一个极其简单的对话,没什么很丰富的信息量,但却是纳税服务科税务干部每天都在重复的对话。对于税务工作者来说,哪些业务在哪个柜台办理早已经烂熟于胸,甚至有点理所当然。但对于纳税人来说,他们对于复杂的税收业务了解十分有限,尤其是个体工商户和小规模纳税人,这时候只要我们一个耐心的回答,就可以给予他们很好的指引。
“您好,这里是尤溪县国税局纳税服务科。请讲。”
“你好,我想注销我这个企业请问需要什么材料。”
“你好,我是昨天去补税的,请问税款扣了吗?”
“你好,我在网上报税出现了一些问题,钱没扣掉,请问如何解决呢?会不会对再次扣税有什么影响?”
这些电话每天出现在电话的电话中,今天听来也平平无奇。随着科技的进步发展,税务人员挨家挨户地收税或者纳税人为了一个小问题不辞辛劳地亲自来税务局询问已经成为历史。电话咨询为纳税人提供了极大的便利,可以防止纳税人受奔波之苦,我们的税务干部也深知这一点,所以尽量把能在电话中解决的问题解决完,即便碰到了十分疑难的问题,也会在询问相关业务科室或业务能手讨论后,电话回复纳税人,把面对面的纳税服务通过发达的通讯网络延伸到纳税人的家里。
“你好,这个表格怎么填?”“你好,这个金额怎么计算?”在纳税大厅里随处可见税务干部手把手地为纳税人讲解和演示。每一个新开户或者不熟练的纳税人都会遭遇这样那样的问题,除了耐心的讲解和示范外,对于一些纳税人可能会遇到的问题,我们也会凭着经验,未雨绸缪地对纳税人进行引导,让纳税人在遭遇类似问题的时候更从容,也避免一些因为纳税人经验不足造成的违法违规。
“对不起,您这发票出现一点问题,需要进行处罚。”“对不起,您这个月的申报期限是到15日,现在为逾期申报,需要加收滞纳金。”……纳税服务科的税务干部除了我们身上服务者的属性外,我们还是一名执法者,在遇到纳税人出现违法违章行为的时候,我们仍然要按照规定给予处罚。但是,除了加强宣传、引导,防止处罚发生外,在真正需要处罚时,我们也常常换位思考,体谅纳税人的心情,详尽地告知具体需要处罚的理由,使纳税人今后能尽量避免再受出噶,理解我们的工作,更重要的是使他们发自内心地遵从税收法律法规。这是单靠处罚这一强制手段无法做到的。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否守在你生活的岗位上?”雷锋精神不是停留在口号上的,反而因为被新的时代赋予了时代的意义而更加熠熠生辉。作为一名国税干部可能只是沧海一粟,但不能小看我们自己的作用,只要立足岗位,与纳税人换位思考,真心实意地为纳税人服务,脚踏实地,爱岗敬业,做一颗永不生锈的螺丝钉,在我们每天都要进行的工作中内化雷锋精神,让雷锋精神植根到平凡的日常中,我们也会使自己有限的价值最大化,也使得雷锋精神在岁月的锻造下更加丰满和历久弥新,也使得雷锋日记在我们每个平凡人的手中得以续写。
小学生学雷锋心得体会篇十五
雷锋,一个名字,更是一种精神。雷锋的行为让我们无时无刻都在缅怀雷锋,雷锋的奉献更让我们无时无刻都在学习雷锋。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。雷锋说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神.。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习雷锋这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习雷锋这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。
雷锋是这句话的履行者,雷锋用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有雷锋。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,雷锋的优秀是多方面的,我们要学习雷锋,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
小学生学雷锋心得体会篇十六
雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。
啊,雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。
我的妈妈也姓雷,她经常给我讲雷锋叔叔“勤俭节约”的故事。我啊!都能倒背如流了。
妈妈说:“雷锋叔叔从不乱花一分钱。有一次,雷锋叔叔做完运动后,汗如雨下,他便掏出三角钱去买汽水,可当看到有开水来了,想都没想就去喝开水了;还有,当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西,就会马上捡起来,放到自己的“节约箱”里,储蓄到一定程度,便拿去卖,卖的钱全部上缴。
以前我总觉得这些故事没劲,牙膏皮有什么好卖的?可现在不一样了,我成了一名光荣的苗苗团员,还当了小小班干部。想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝,对白开水总是不屑一顾,认为是穷人才喝的,真是觉得羞愧。我暗暗想:从此以后,我不会再讨厌喝白开水了,也不会再缠着爸爸妈妈给我买饮料了。
还有呢!我会在公共汽车上给老人让座,我会看见垃圾就捡起来,我会把零花钱捐给希望小学,我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊,雷锋叔叔,我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔,虽然我的表现距离你还差十万八千里!但是我有信心我会越做越好的。今后,我一定要以你为榜样,做当代小小活雷锋。
小学生学雷锋心得体会篇十七
雷锋是中国最具代表性的社会主义新风尚的标志人物,他的精神鼓舞了一代又一代的中国人,激励着人们自觉为社会主义事业付出努力。在我看来,学雷锋不仅是一种行为,更是一种精神境界。通过学习雷锋的事迹,我深刻领悟到了做一个有用之人的真谛,也感受到了雷锋精神的伟大和久远。
首先,学雷锋教会我要认真学习并且勇于付出。雷锋在生活中所表现出的积极向上与勇往直前的精神让人难以忘怀。他上山下乡、情愿清扫厕所、搬运沙石、给人擦鞋等等,无一不表明他乐于助人、乐于奉献的精神。作为我个人,我之所以称得上一个有用之人,就是在我平凡的工作和学习中都要积极主动地将付出作为动力。
其次,学雷锋还教会我要关爱他人并乐于奉献。雷锋在日常生活中经常帮助别人,关爱他人,他的一句话、一次举手之劳等都让人感受到他的善意和关心。在我看来,关爱他人是一个人较好的品质,只有关心他人,帮助他人,我们才能建立和谐的人际关系,也可以获得他人的赏识和朋友的帮助。
再次,学雷锋告诉我生活中要有志向和努力。雷锋热爱自己的事业,热爱祖国,热爱人民。他在为他人挡车过马路时,他说“因为人人都是行人”。从中我们可以看出他视自己的事业为国家的事业,他的工作既是对社会的贡献,也是对国家的贡献。在我看来,要做一个有用之人,就要有远大的志向和努力,忠于自己的事业,积极为社会进步而努力。
最后,学雷锋的经历让我明白了人生的真谛。雷锋在尽忠职守时牺牲了生命,永远地活在了人们的心中。他并没有追求私利或个人荣誉,而是为祖国、为人民、为社会默默地奉献自己的一份力量。雷锋用他的一生诠释了人生的真谛:生命的价值在于无私奉献,而不是个人的追求和享受。
总之,学雷锋让我领悟到了生活的真谛和人生的价值。通过学习雷锋的事迹,我明白了做一个有用之人的重要性,并且深刻认识到关心他人是培养优良品质的基础。只有真正学会了雷锋精神,才能坚定地走上为人民服务的道路,为实现社会主义现代化建设而奋斗。让我们永远学习雷锋,发扬他的精神,为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义新中国而努力。
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