社区活动计划方案（通用18篇）

在制定方案时，我们还需要考虑风险和应急措施，以应对可能的变化和挑战。一个好的方案应该是可操作的，并能够在实施过程中获得预期的效果。方案范例展示了不同问题和目标下的解决思路和具体步骤。

社区活动计划方案篇一

为切实做好20xx年度“社工宣传周”相关工作，特制定了社工活动实施方案，下面小编给大家介绍社工活动方案模板的相关资料，希望对您有所帮助。

一、活动名称：“侨乡社工宣传周”社工进社区宣传活动。

二、活动主题：幸福侨乡，社工同行。

三、活动口号：有困难，找社工or彩虹社工-服务社群，助人自助。

三、活动背景：北门社区属于政府购买社工服务的试点单位，时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

四、活动目的：

社工宣传走进社区，贴近居民生活，了解居民需求;。

让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务，愿意主动找社工寻求帮助;。

便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

六、活动地点：北门社区往烈士纪念碑路段。

七、活动参与对象：北门周边来往市民。

八、活动人手配备：5名社工，10名义工，分为3组，每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法：

活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷，并向居民介绍社工。

现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式：

社工宣传服务：包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

社工互动体验：包括邀请居民填写社会服务需求问卷，“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

居民“能这样就好了”心声收集。

奖品发放。

十一、活动前期准备工作：

1、准备车辆资源，装载物品。

2、实地考察，了解北门社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装。

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷。

4、社工互动环节的准备。

6、奖品购买。

7、工作人员联系及确定。

1、天气原因，如下雨等，则将活动推迟。

2、市民参与少，多观望，则加大现场宣传、派发传单等方式改善，并且主动出击，积极邀请他们参加。

十四、活动所需要物质及预计费用。

物品名称数量预算备注。

彩色宣传单300份/要向居民派发宣传单。

展板16机构展示。

笔支填写问卷。

社会服务需求问卷。

卡纸、便签3大张、若干/。

纸箱、呼啦圈游戏物品。

音响、电源、电脑、相机等。

桌、椅、帐篷现场布置。

纸巾、洗衣粉等作为奖励居民的游戏礼物。

总计。

十五、活动具体程序及分工安排。

活动具体程序及分工安排。

序号活动主题内容所需物资备注目的与意义传单介绍。

1.工作人员在自己负责的地点派发传单，2.诚意邀请居民记下彩虹社工的“宗旨”、“口号”“爱心热线”等。

传单300份，贴心小礼品若干份。

如果能在30秒的时间内准确说出，会有精美的小礼品。

通过传单的派发，使得居民了解社工机构的基本信息，通过速记“爱心热线”，可以使居民在有问题时会想起拨打这个电话，促进机构服务质量的提高。

2游戏互动。

1.诚邀街道居民参与游戏互动。

2.并且对居民用通俗易懂的话语介绍社工。

1、预先准备好游戏所需物品。

2、小礼品若干。

游戏操作需简单，占用较少空间。

通过游戏互动，简单介绍居民会更加就会主动向我们社工提出帮助的需要。

3帮助从沟通开始。

1.可认识当地居民，邀请填写社会服务需求问卷。

2.在征得同意后记录下最基本的信息。

3.最最后和居民留影。

1.社会服务需求问卷xx份。

2.事先准备好相机或手机。

1.记录居民资料与合照都必须征得本人同意。

2.要充分运用社工面谈技巧，取得信任。

通过与居民的沟通可以从中了解到当地的情况，便于以后工作。

4“能这样就好了”心声收集。

在谈话的过程中，工作人员请居民想出他现在最想的最迫切的心声，工作人员记录下来。

油性笔3只、便签一些。

通过简单的信息收集，大致了解到社区居民的需要，为以后的工作做准备。

为迎接20xx年3月18日“国际社工日”，弘扬社会工作专业理念，扩大社会工作社会影响，总结社工人才队伍建设成果，动员广大社会工作者和社会各界奉献爱心、服务社会，市社工办拟于3月中旬举办第二届“武汉社工宣传周”活动。具体方案如下：

一、活动时间。

20xx年3月17日至3月21日。

二、宣传主题。

建设幸福武汉社工与您同行。

三、活动目标。

传播社会工作知识，树立专业社工典范;。

提升社会对专业社工的认知度和认可度;。

营造尊重社工良好氛围，推动武汉社工事业发展。四、活动内容及分工。

本次活动主要采取“最美社工评选、社工成果展、社工站观摩、社工电影巡放、社工专题巡讲、媒体宣传”等形式进行。各单位分工如下：

市民政局：1、组织20xx年度武汉最美社工评选活动;2、举办第二届社工宣传周启动仪式暨最美社工颁奖典礼;3、组织“武汉最美社工”媒体系列宣传报道。

7个试点部门及19个试点单位：1、试点部门组织本部门试点单位统一制作社工试点成果展版;2、各试点单位举办形式多样的宣传活动，设立社工知识宣传栏，张贴宣传海报，悬挂宣传横幅，发放社会工作宣传资料，方便群众取阅;3、组织电视台、电台、报社报导社工典型实例，并以新闻、专题、专刊等多种形式对群众开展社会工作知识的普及。

7个中心城区民政局：1、组织开展社工站实务观摩活动;2、组织社区开展社工电影巡放活动;3、组织社工专题巡讲并组织集中收看《发展中的中国社会工作》专题片。

五、相关要求。

本次活动由武汉市民政局牵头协调，7个市直试点部门和7个中心城区民政局负责落实，民办社工机构全力配合。

市民政局负责协调提供社工站观摩点、社工影碟、及《发展中的中国社会工作》专题片。

试点部门和试点区要根据“社工宣传周”活动内容，结合实际，制定具体活动方案，于3月7日前送市民政局备案。

7个市直试点部门和4个试点区的成果展板请于3月12日前送市民政局。

各单位要做好“社工宣传周”的宣传总结工作，于3月28日前将总结材料报送市民政局。

武汉市社会工作办公室。

20xx年2月28日。

20xx年3月18日是第8个国际社工日，民政部将今年国际社工日的中国主题确定为“弘扬社工精神，服务困境人群”。为做好国际社工日主题宣传活动，弘扬社会工作精神，传播社会工作知识，展示内蒙古社会工作者风采，提升社会工作职业地位，为社会工作事业茁壮成长、社会工作人才队伍不断壮大营造一个健康、和谐的社会舆论环境，在民政部的统一部署下，结合自治区各盟市社会工作发展实际，制定本方案。

一、指导思想。

此次主题宣传活动围绕“弘扬社工精神，服务困境人群”这一主题，与内蒙古民政工作宣传相结合，以宣传社会工作事业、普及社会工作知识为核心，以弘扬社会工作助人自助、扶弱济困、促进和谐的工作理念为重点，针对各盟市实际情况，广泛发动高校、社会工作机构、社会工作者、志愿者及其他社会组织和力量，深入开展形式多样、广大人民群众乐于接受的宣传和实践活动，促进全区各族群众逐步认识社工、关注社工、参与社工活动，最终在全社会树立起“有困难找社工”的共识。

二、活动时间。

从3月18日开始至28日结束，为期10天。

三、工作方法和内容。

民政厅的国际社工日主题宣传活动由厅属社会工作人才培训中心和呼市民政局承办，主要内容包括：

1.开展内蒙古自治区20xx年国际社工日主题宣传活动启动仪式及相关活动。

民政厅将会同相关部门和高校联合举办20xx年主题宣传活动启动仪式，开展社会工作服务社区群众和困难群众专题研讨，同时启动20xx年社工人才培养计划。

2.举办国际社工日公益大讲堂系列活动。

厅属社工人才培训中心联合内蒙古大学、内蒙古工业大学、内蒙古师范大学、内蒙古财经大学，组织社会工作专业教师，送社工知识到呼市四个区的基层社区，并开展互动交流活动，促进专业学习，进一步扩大社会工作专业化的影响力，营造社区社会工作人员学习社会工作知识的氛围。

3.开展专业社会工作服务进机构、进社区活动。

厅属社工人才培训中心将为专业服务进单位、进社区积极搭建平台，国际社工日主题宣传活动期间，组织内蒙古大学、内蒙古工业大学和内蒙古青少年社会工作服务中心的专业社工走进自治区荣康医院、呼和浩特市快乐星孤独症儿童训练中心、赛罕区兴康社区等机构和社区开展专业社工活动，以此为开端，引导高校、社会工作服务机构和广大社会工作从业人员进机构、进社区开展服务，同时发动社会组织和志愿者参与，形成社会参与的良好互动局面。

4.大力开展“弘扬社工精神，服务困境人群”媒体宣传系列活动。

今年的国际社工日主题宣传活动，既要利用好网络、电视、广播、报刊、杂志等传统媒体，也要利用好“微”平台做好国际社工日主题宣传“大”文章。民政厅将与内蒙古电视台、内蒙古电台、内蒙古日报等传统媒体及时沟通、密切配合，同时，也将积极创新宣传形式，搭建微博、微信等“微”平台，运用新兴媒体力量及时发布国家、自治区有关社会工作的政策，为广大社会工作从业人员搭建高效、便捷的信息化交流平台。

各盟市民政局的国际社工日主题宣传活动要结合本地区特色，运用一切能够利用的资源，充分调动高校、专业社工、社会组织和广大志愿者的参与热情，将活动办到广场、社区、街道和人民群众身边，要以此次国际社工日主题宣传活动为契机，进一步推动社工志愿服务和志愿服务记录试点创建，寻找民政工作与社会工作的契合点，为符合内蒙古区情的少数民族本土化社会工作的发展贡献力量。

四、工作要求。

高度重视，精心组织。本次国际社工日主题宣传活动是我区社会工作事业发展的大事，是向全区各族群众宣传介绍社会工作的有利时机，各级民政部门要充分认识到此次主题宣传活动的重大意义，认真做好主题宣传日活动的策划、组织、协调等工作，确保通过本次国际社工日主题宣传活动扩大社会工作的影响，推动全区社会工作事业进一步发展。

切合实际，突出成效。国际社工日主题宣传活动要紧跟形势、结合实际、面向基层，要将国际社工日主题宣传活动与各盟市正在进行的第二批党的群众路线教育实践活动结合起来，切实践行党的群众路线教育实践活动，将社会工作宣传普及与提升社会工作服务品质、满足人民群众服务需求、发展社会工作事业有机结合，为社会工作事业健康快速发展营造良好社会环境。

跟进宣传，作好总结。国际社工日主题宣传活动期间，各级民政部门要做好相关新闻报道工作，活动前就要预先和新闻媒体做到事前沟通，活动中要及时跟进活动的宣传报道工作，活动结束后，各级民政部门要及时总结好的经验做法，于4月1日前将总结报告报民政厅社会工作处。

社区活动计划方案篇二

为了增加幼儿学习的兴趣，启发他们对未来的思考，引导他们积极健康地生活学习，我园举行了“大手拉小手”亲子游活动。现将活动的相关注意事项公布如下：

一、活动时间：20__年x月x日。

二、活动地点：大安嫩江湾。

三、参加活动人员：报名幼儿、家长及全体教师。

四、活动目的。

1、培养幼儿亲近大自然，感受大自然的美丽。

2、通过亲子游戏，增进家园间的联系与沟通，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

3、从小培养幼儿勇敢、不怕苦、不怕累以及愿意分享的品质。

4、增进家长与老师和幼儿之间的情感。

5、让幼儿充分体验集体外出的快乐。

五、活动准备。

1、家长可以适量的为幼儿带点食品(水果、饮用水已备)。

2、注意天气预报，给孩子穿合适的衣服和运动鞋(尽量不要给幼儿穿系带的鞋子)，在需要时及时增减衣服，以免孩子着凉。

六、活动过程活动前：

1、向家长说明出游目的、还有出游路线和活动的具体位置。

2、出游时的安全，本次为集体活动，请家长一定要服从幼儿园的统一安排，不得擅自单独活动。

3、上下车：家长带着孩子文明有序地上下车，不得拥挤。老师分别站在车头、车身和车尾。

4、车上：

(1)配合老师对幼儿进行安全教育，家长看管好幼儿不要在车上随意站起、走动，更不能奔跑、打闹。

(2)注意头、手不能伸出窗外，让幼儿抓好扶手。

(3)禁止在车中大声喧哗或拥挤。

(4)不要向窗外和车内地上乱扔垃圾，要放进随身携带的垃圾袋内。

(5)在车上组织幼儿复习教学内容。(如儿歌、歌曲等)。

七、活动中：

1、有组织地参加活动，并注意搞好环境卫生。

2、家长在游玩、相互交流时，一定要看管好自己的孩子，避免磕磕碰碰。

3、家长以引导者的身份参与活动，尽量不要干涉幼儿的想法。

4、活动中会统一安排幼儿入厕，如个别幼儿有特殊情况，家长一定要告知教师。

5、活动结束前，孩子们和家长一起整理休息的场地，将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持环境的优美整洁。

八、活动过程：

1、早7：00集体到幼儿园集合，老师组织家长幼儿集合，由家长带领自己的宝贝乘坐大客车统一出发。

2、老师组织车内小游戏。

3、再一次对幼儿进行安全教育。

4、找到安排好的场地进行游戏。

九、游戏安排。

1、让家长和幼儿围成一个圈，和老师一起做模仿操。

2、《变泡泡》。

游戏玩法：让家长和宝宝手拉手围成一个圈，当听到“泡泡变大了”家长就要把宝宝举过头顶，当听到“泡泡变小了”家长和宝宝一起聚拢。

3、《猜猜我是谁》。

游戏玩法：听声音找宝宝(蒙上家长的眼睛，宝宝一起说：“爸爸妈妈，我爱你!快到我这边来!”家长循着声音去找宝贝。)。

4、吃西瓜比赛。

游戏玩法：以家庭为单位，平均分配西瓜，最先吃没的家庭获胜!

5、爱的传递。

游戏玩法：家长站成一排(可分若干组)，由第一个家长抱起宝宝传给下一个家长依次传递，每个家长抱到宝贝的时候都要说“宝贝我爱你”

6、拔河。

备用游戏：老鹰捉小鸡，老猫抓老鼠、丢手绢、找朋友、卷心菜、

游戏完进行休息，可以让宝宝们互相分享自己带来的食品，同时在休息期间也可以让家长们和老师们有更好的沟通、了解。

十、烧烤派对。

温馨提示：请诸位家长务必负责好自身及小朋友的安全工作，包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品，务必看好自己的宝贝。

十、活动结束：

1、结束舞蹈：小苹果。

2、集体合影。

3、检查随身携带的物品，不要遗失。

4、因疲劳幼儿可能在车上会入睡，不要让幼儿嘴里含食物。请家长抱好幼儿，以免磕碰。

5、签到离园结束活动。

社区活动计划方案篇三

二、活动地点。

中信公园城销售中心下方绿化用地。

三、活动目的。

为了营造良好的社区文化氛围，增强业主对中信物业的'认同感和归属感，提高客户对我们的满意度，在植树节来临之际，天津中信物业公园城服务中心面向已经入住的鸣湖苑（北区）业主特别筹划举办“绿化家园，美化公园”植树节活动，让业主亲身体验植树的乐趣，提高大家的环保意识，让业主自己动手绿化我们的家园，美化我们的公园城。

四、活动主题。

绿化家园，美化公园——多一颗树木，多一片蓝天。

五、活动主办方。

天津中信物业公园城服务中心。

六、预计活动参与对象及规模。

公园城鸣湖苑（北区）业主。

七、活动内容安排及开展形式。

报名时间：3月10日—3月14日报名对象：鸣湖苑（北区）业主。

报名名额：共计50个名额，按报名先后顺序额满即止。

报名形式：短信平台、微博、小区内公布活动信息，征集报名；管家电话邀请业主。

参与此次活动。

活动内容：以家庭为单位，领取树苗，在公园城销售中心下方绿化用地靠近围墙位。

置种植，种植结束后，进行抽奖活动。

八、协作机构。

中信公园城项目部。

九、活动宣传计划。

通过短信平台、微博发布植树节活动信息，宣传本次活动主题，征集报名信息。

十、费用预算。

十一、经费来源。

十二、组织协调。

由综合管理部策划、组织，管家部具体实施。

十三、活动流程。

社区活动计划方案篇四

以“从我做起，带动全家，拉动社会”为指导思路，通过“小手拉大手”的文明传递方式，教育和引导学生在实践文明活动的同时，发挥示范，劝导作用，让文明传递影响到家庭和社会，实现“幸福一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目标。全面加强未成年人思想道德建设，引导本校学生进一步加强感恩社会、建设家乡、报效祖国的社会责任感和历史使命感。

二、活动主题。

围绕“小手拉大手，文明伴成长，”主题，在全校学生中开展一系列主题鲜明、形式活泼、内容丰富的活动，以寓教于乐和体验教育的形式，团结、教育和带领少年儿童从自身做起，从身边的小事做起，人人争当创建活动的宣传员、参与者、带头人，并动员学校、家庭、社会的多方力量共同营造文明礼仪新风尚。

三、领导机构。

组长：邵华亮。

副组长：刘磊。

组员：

四、活动内容。

(一)加强行为规范教育，提高学生文明素养。

各班要有计划、有内容、有步骤地教育引导学生文明着装，规范发饰，强化卫生、纪律、两操、就餐、文明礼貌等一日常规训练，加强班级文化建设。通过思想品德课、班团队会等形式，加强学生日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，克服不足，完善自我，倡导文明举止、文明言行、文明班级、文明餐饮、文明宿舍、文明交通等。落实健康教育课时计划，加强文明卫生教育，教育学生自觉养成良好的卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。开展“和谐文明校园”创建活动，每学期期末开展文明教师、文明学生评比活动等，建设和谐文明校园文化，推行校园文明礼貌用语，培养学生互帮互助、爱护公物、关心集体，乐于助人的品德，强化集体观念，增强合作意识。

(二)开展“小手拉大手文明伴成长”系列活动。

1、学校集中举行“小手拉大手文明伴成长”主题教育实践活动启动仪式。在启动仪式上宣读倡议书，大力宣传活动的目的、意义。

2、学校位印发《“小手拉大手、文明伴成长”致家长的一封信》。促进家长学习文明卫生守则、公民道德纲要，帮助家长改正不良习惯，参与城乡环境综合治理，争做文明的随州人。

3、召开主题班会。各班召开一次“争做文明市民，爱护环境卫生”为主题的主题班会，办一期黑板报，号召学生写“文明伴成长”为主题的广播稿，积极投稿。

4、开展“书香校园、书香家庭”活动。开展孩子和父母共读好书活动，提高文明素养，建设书香家庭、文明家庭。

5、开展“家校共建，牵手文明”亲子行动。号召广大学生和家长利用双休日，走进村组捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生带动家长，以家庭影响社会，将学生教育逐步向社会延伸，实现“争做文明人，共创卫生村(组)”的目标。

6、开展“知孝感恩、文明成长”实践活动。开展我帮父母做家务活动，通过拖地、洗碗、洗衣服等家务劳动体验感受父母的辛劳和付出;通过我为父母沏杯茶，我给父母捶捶背，我为妈妈梳梳头，给父母写封感谢信等方式来表达对父母的感激、孝敬之情。引导青少年自觉关心家人，承担道义，重亲情，知感恩，加强青少年家庭美德教育，促进和谐家庭建设。

7、开展主题学习活动。通过队史等载体认真组织党、队基本知识的主题学习活动，通过“我给父母讲故事”等形式，在青少年和家长中深入宣传党推进中国革命、建设和改革的光辉历程，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

8、开展节能减排实践行动。开展以节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电为主要内容的节约能源活动，减少校园能源浪费，节约家庭能源，为父母做好节能示范。

9、文明跟我走、走入社区，宣传文明知识。举办文明陋习搜一搜，弘扬传统美德，与陋习说再见。

(三)学校建立“小手拉大手志愿者”、“文明劝导员”组织，开展文明劝诫、监督活动。

号召家长和学生走进社区、深入楼院，监督市民的八种不文明行为：一是随意乱扔果皮、塑料袋、废纸、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕，影响公共场所卫生;三是语言粗鲁，公共场所吸烟、吵闹、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象，衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意便溺等;六是不注重邻里关系，乱堆乱放，从楼上扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则，闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发广告等。

五、工作步骤。

(一)宣传发动阶段(20__年4月27日—5月8日)。

20__年4月27日—5月8日，对“小手拉大手文明伴成长”主题教育实践活动进行动员部署。制定具体实施方案，完善组织机构，举行活动启动仪式，宣读倡议书，印发《“小手拉大手文明伴成长”致家长的一封信》，层层动员部署，营造浓厚氛围。

(二)深入推进阶段(20__年5月9日—20__年6月10日)。

学校要从实际出发，围绕主题，扎实推进“小手拉大手文明伴成长”主题教育实践活动：

(1)召开一次“争做文明市民，爱护环境卫生”为主题的主题班会，办一期黑板报。

(2)开展“书香校园、书香家庭”活动努力形成学校、家庭、社区整体联运的长效工作机制。

(3)开展“家校共建，牵手文明”亲子行动。

(4)开展“知孝感恩、文明成长”实践活动。

(5)开展队史主题学习活动。

(6)开展节能减排实践行动。

(7)开展廉政文化进学校、进家庭活动。

(三)检查巩固阶段(20__年6月10日—6月26日)。

通过督促检查，巩固成果。要抓好典型，将此将工作纳入年度督导评估检查之中。要积极总结活动经验，巩固活动成果。

(四)总结表彰阶段(20__年6月26日—7月1日)。

各班对“小手拉大手文明伴成长”主题教育实践活动进行认真总结，向学校推荐“小手拉大手文明伴成长”主题教育实践活动先进个人，进行表彰。

六、活动要求。

1、统一思想，高度重视。我校要高度重视主题活动的开展，按照时间进度做好宣传发动工作、落实工作任务。

2、精心组织，务求实效。我校要根据相关要求，主动开展各类符合少年儿童成长规律活动，注重活动的参与面、有效性和针对性。

3、加强宣传，务求实效。加大宣传力度，营造良好舆论氛围。要利用网站等新闻媒体及新媒体，采取悬挂横幅、标语、发放宣传资料、微博等形式广泛深入宣传。

4、统筹兼顾、注重总结。实施步骤同时要善于把握规律，健全机制，充分运用活动成果，注重总结和推广活动经验，不断扩大活动效果。

5、做好进展情况上报和活动资料收集、整理、归档工作。

社区活动计划方案篇五

xxx区位于xx市东北部，是接受第一缕阳光的地方，距市中心70公里，总面积958平方公里，辖14镇、2乡、2个办事处，273个行政村，xxx区人口42万。xxx区三面环山，山区、浅山区、平原各占三分之一，是xx市生态涵养发展区，森林覆盖率高达64%，林木绿化率高达66.1%。xxx大桃全国闻名，素有“京东生态谷、都市桃花源”的美誉。

为弘扬和践行“爱国、创新、包容、厚德”的xx精神，加强社会主义核心价值体系建设，从20xx年开始，xxx区在xxx区20.7万农民中深入开展了“幸福家庭”创建活动，着力培育新农民、倡导新风尚，着力构建家庭成员之间、邻里之间文明和谐的人际关系，着力推进乡风文明建设，为促进xxx区经济发展和社会和谐稳定，创造了良好社会环境。

1.最早推出“十星级文明户”评选。

xxx区是一个农业大区。到上世纪90年代初，农业人口还占xxx区(当时还是xxx县)总人口的80%以上。1995年，针对农村存在的普遍矛盾和农民物质、精神上的需求，xxx县委下发了关于在全县农村开展“十星级文明户”评选活动的安排意见。评选“十星级文明户”是xxx在全市群众性精神文明创建工作中率先提出并在全市推广的一条经验，并在金海湖镇土门村召开了全市现场推进会。这个活动持续到2009年，共评选出“十星级文明户”2.512万户，达到xxx区总户数的25%。

几乎与此同时，xxx区委政法委、计生委、农委、妇联、团委等部门也先后开展了“五好家庭”、“幸福家庭计划”等创建活动。这些活动对于提高xxx区农民的文明素质，帮助农民脱贫致富都起到了良好的推动作用。

2.从“十星级文明户”到“文明幸福家庭”创建。

15年过去了，xxx区政治、经济、文化等各个方面都发生了巨大的变化。20xx年xx提出了建设世界城市的城市发展目标。作为xx的一个区，当怎样规划自己的未来以符合世界城市的标准?以促进世界城市的建设?xxx的各区直部门和乡镇，都在讨论。xxx区围绕家庭的多种评选活动，也在这个时候被重新审视。

无论对于xxx区的未来发展还是对于xx“世界城市”的目标，抑或，对于加快xxx人的富裕程度，xxx人的素质都还有差距。对于一个农业大区来说，农民素质的提高和农村的安定和谐尤为重要。新形势下，延续多年的由多部门分头开展的“文明户”等评选活动，权威和效力的局限性都已经显现出来。经过深入调查，xxx区委决定把各区直部门关于家庭方面的所有评选活动，整合成一项，就叫“文明幸福家庭”创建活动。

20xx年，xxx区委在区第四次党代会上提出了“幸福xxx”建设的战略性目标。“幸福家庭”创建活动，则成为区委、区政府推进“幸福xxx”建设探索和实践的一部分。

1.根据区情民意确定评选标准。

20xx年，区委下发了《关于开展“文明幸福家庭”创建活动实施意见》，明确了文明幸福家庭6条标准：“遵纪守法、婚育文明、诚实守信、科技致富、和谐友爱、爱护环境”。

同时制定出评选、表彰比例：以xxx区12万户农村家庭总数为基数，以农村家庭为单元，每年按10%、5%、1%的比例，分别评选出村级“文明幸福家庭”、乡镇级“文明幸福示范家庭”、区级“文明幸福标兵家庭”并进行表彰。目标是通过5年的努力，使xxx区95%以上的农村家庭参与到争创活动中来，有50%以上的农村家庭成为“幸福家庭”。

2.提供组织制度保障最大力度推进。

区委区政府联合下发了《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的实施意见》，制定了包括“文明幸福家庭创建”等深化农村精神文明建设15项重点工程，并把“文明幸福家庭”创建活动列入了《建设幸福xxx行动纲要》和《关于加强社会建设、创新社会管理、建设幸福xxx的意见》。

成立了由区委副书记任组长，区委组织部长、宣传部长，主管副区长为副组长，由文明办牵头，由区政法委、妇联、计生委、团委、农委等部门共同参与的创建活动领导机构。区委、区政府的主要领导亲自督办工作进展，并将此项活动纳入xxx区“五好”乡镇党委考核体系之中，作为xxx区党建工作重点任务和农村“五好”支部考核三项重点工作之一，为xxx区深入开展“文明幸福家庭”创建活动提供了坚实的组织和制度保证。

3.开展强大宣传攻势营造浓厚创建氛围。

为使“文明幸福家庭”创建活动家喻户晓，深入人心，xxx区制作了宣传门帘12万余条、宣传“福”字33万份、致市民的一封信12万余封发放到户。制作播出了文明幸福家庭公益宣传片。区电视台开办了新闻专栏。区创建活动领导小组各成员单位通过区电视台和智能广播系统对“文明幸福家庭”创建活动考评内容、参与方式等内容进行逐一讲解。xxx绿谷信息网开办了专题，动态反映活动进展情况。区创建办编发了活动专题工作简报。各成员单位还充分发挥自身优势，采取巡回展览、文艺演出、征文等多种形式，尽可能让创建活动做到家喻户晓。

各乡镇、村则普遍开展了“五个一”工程，即开办一个广播专栏，广泛宣传“文明幸福家庭”创建活动;召开一次村民代表、党员代表参加的动员会，构建活动参与的中坚力量;开展一次培训活动，对创建的具体工作进行部署;组织一台文艺节目，宣传身边的典型;制作一批展板、条幅，让每一个村镇都充满创建的氛围。

由区委区政府到最基层，由上而下，形成一股强大的合力，推动xxx区的“文明幸福家庭”创建活动开展起来，持续下去。

4.搭建多种活动载体解决农民现实需求。

农民是讲求实际的。xxx区把“文明幸福家庭”创建活动和广大农民现实需求结合起来，搭建活动载体。区妇联以提高妇女自强、自立能力和文明道德水平、为妇女排忧解难的四项工程，助力广大农村妇女加入创建活动。区农委积极开展种养殖业、民俗旅游、合作社组织培训等，为村民致富提供有力的智力支持。区人口计生委在群众中广泛开展家庭全成员、生命全周期优质服务活动，提高家庭的发展能力。政法委广泛开展普法活动，为农民义务进行法律咨询。各乡镇纷纷将创建活动与文明村镇创建、产业发展、和谐稳定等工作结合起来。这也是xxx历项活动中载体最多的一次。

5.坚持公平公正，吸引群众参与。

“幸福家庭”创建活动评选过程中，各乡镇、村坚持“公平、公正、公开”的原则，按照村民自荐或村民小组推荐、村民小组评议、村领导小组审批、公示等程序进行严格评选。连续14年开展“十星级文明户”评选活动的大华山镇大华山村在xxx区率先推出了“公推”模式，即以村民小组为单位进行“幸福家庭”公推公选，以提名票多少确定候选户，然后报至村党支部、村委会，由村领导小组对候选户进行评定，按比例确定村级候选户，并进行张榜公示，接受群众监督，从而选出令村民信服的“文明幸福家庭”。镇xxxx村在广泛宣传的基础上，召开村民大会，每个家庭出一名代表，现场直选村级“文明幸福家庭”，并当场唱票，根据得票多少确定村级“文明幸福家庭”。由于做到了公平公正，吸引了广大农民群众广泛参与，提高了大家争创“幸福家庭”的积极性。

1.吸引了xxx历史上最大规模的群众参与。

“幸福家庭”创建活动开创了xxx历史上群众参与的规模之最。

xxx区273个行政村，每个村都开展了创建活动。近90%的农户都参与到了评选中来。评选结束后，xxx区各村都召开“文明幸福家庭”表彰大会，并敲锣打鼓为当选户挂牌。千名“文明拍客”志愿者为万户“幸福家庭”义务拍照，送上“幸福全家福”。不少村出现了为争当“文明幸福家庭”户，夫妻、父母子女按照6条标准“约法三章”的佳话。

许多村镇还把“文明幸福家庭”创建活动进行了延伸。夏各庄镇开展了本镇的“十大孝星、十大恩爱夫妻”评选活动、王辛庄镇开展了“百姓家门口的明星”评选活动。金海湖镇开展了三个“一帮一”活动。黄松峪乡、马昌营镇、山东庄镇、峪口镇推出一批诸如“当代活雷锋”、“创业80后”、“身残志坚女”这样的“最美小人物”。

2.发掘一大批百姓可亲可敬可学的榜样。

创建活动开展两年来，xxx区共评选出“文明幸福家庭”19082户;“文明幸福示范家庭”9351户;“文明幸福标兵家庭”2008户;文明xxx人、学雷锋先进个人、身边好人等各类先进典型6367人。每一个典型都是他(或她)周围群众的一面辨别善恶美丑的镜子。

区文明办编辑印发的文明幸福家庭、道德模范和“文明幸福家庭”征文优秀作品等3册故事集，共记录236个家庭和个人的故事。每一个故事都是一弘纯洁灵魂的圣泉。

这些文明幸福家庭和先进个人，以自身平凡而感人的事迹，弘扬了中华民族传统美德。不仅自身成为社会主义精神文明的实践者，还带动周边的人甚至整个村子树立起社会新风。

3.提升了农民素质和农村社会文明程度。

强大的正能量通过“幸福家庭”创建活动播散开来，渗透进广大农民的心里，促进了村风、民风的好转。许多村镇自觉开始了文明村镇的建设。如有"天下xxx第一镇"美誉的xxx镇，在全村广泛开展了“诚信村、厚德果、幸福人”创建活动。xxx寨乡xxx村在农忙季节，许多村民主动用自家的农用车帮助身边的孤寡老人、低保户去摘桃、卖桃。村里要修路修渠、邻里要盖房装修，村民都义务来帮忙。xxx村镇建立了有200余人参加的“金玫瑰”志愿者服务队，为全镇65岁以上老人开展扶贫济困、紧急救助等活动。xxx镇莲花坛村，以前上访、私搭乱建、环境脏乱等问题突出。该村党支部从家庭和谐、科技致富、环境卫生入手，加强民主管理，着力发展经济，规范村规民约，大力推行“树文明新风，创幸福家庭”。实现了大事不出镇，小事不出村，全村尊老爱幼、遵纪守法、礼让宽容蔚然成风，上访事件也消失了。

整个创建活动，是广大农民接受教育和自我教育的过程。

事实证明，“幸福家庭”创建活动是农村群众性精神文明创建工作具体量化的有效方法，是农村精神文明建设的新路径，是树立时代新风，弘扬传统美德的新载体，是促进农村经济发展和社会和谐的稳定器。

今天，“幸福xxx”已经成为xxxxxx区人民的愿景。家庭是社会的细胞，千千万万个遵纪守法、健康、诚信、富裕、和睦，生活在良好生态环境中的幸福家庭是幸福xxx的基础。正在深入开展的“文明幸福家庭”创建活动，以一个一个家庭的“小”文明、“小”幸福构建成xxx区人民的“大”文明和“大”幸福，助力xxx区经济、社会、文化跨越式发展，是创建活动的更大意义所在。

2.文明幸福家庭创建活动是世界城市目标下的新农民素质工程。

到2050年建成世界城市，是xx在新世纪提出的一个宏伟目标，全市都在为之奋斗。在城市规模和现代化水平的基础上，具有世界性的经济职能作用和竞争力，同时也体现在社会、文化等领域的综合竞争力上的世界城市，对xx市民的素质也提出了新的要求。xxx区“文明幸福家庭”创建活动，实质上是全面提升农民素质的活动，是世界城市目标下新农民素质的提升。

3.文明幸福家庭创建活动是xxx人民实现中国梦的幸福工程。

“幸福家庭”创建活动之所以能吸引如此多的农民群众参与，其中一个重要因素，是因为活动切合了农民对于幸福生活的向往和追求。

每一户农家在争创“文明幸福家庭”的时候，都是在争创自己的幸福生活。

习近平总书记说：“中国梦，归根结底是人民的梦。”

幸福生活就是广大人民的中国梦。

社区活动计划方案篇六

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围。

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

2、书写学雷锋标语钢楷。

二、了解雷锋。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务。

时间：周一下午第二节课清扫校园。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他――红领巾义卖活动”。()3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己。

（1）像雷锋一样珍惜时间。

（2）像雷锋一样勤奋学习。

（3）像雷锋一样勤俭节约。

文档为doc格式。

社区活动计划方案篇七

春节过后，元宵佳节即将到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20**年社区元宵节活动策划方案。

一、指导思想。

坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神，全面促进社区和谐建设。

二、活动地点：

社区文体活动室。

三、活动对象：

社区居民约60人。

四、活动时间：

20xx年x月xx日(农历正月十五)，上午9：00至11：00.

五、活动策划内容：

(一)热热腾腾尝元宵设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。

(二)歌舞小段来助兴品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

(三)史话元宵展示墙张贴4张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《步步高》《喜洋洋》等节日音乐，贯穿活动始终。

(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语80条，其中包含关于北京精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。

社区活动计划方案篇八

本站发布2019社区五一联谊活动计划方案，更多2019社区五一联谊活动计划方案相关信息请访问本站策划频道。

一、构筑载体创亮点

社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参加社区邻里联谊活动，使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。

二、工作方法

按照街道办事处的工作，紧密联系社区初建，因地制宜，认真做好组织实施工作，以丰富多彩的社区联谊活动为依托，从不同角度合力推进社区邻里之间的和谐、融洽。

三、开展活动、搭建平台促交流

充分发挥社区联谊活动工作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用，并结合当前的形势和国家重大节日，适时地组织开展社区联谊文化活动。

1、举办家庭文化展演、风采展示

为丰富社区居民群众精神文化生活，增进社区邻里感情关系，展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围，举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动，带动社区创建文明城市活动的高潮。

通过开展现场形式多样的文艺表演，居民娱乐活动，带动社区精神文明创建工作，和社区文化展示，形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。

2、开展喜迎五一联谊活动

社区计划在今年的五一国际劳动节，组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动，活跃居民业余生活，健身强体，增进居民间的相互了解，提高社区的凝聚力和渗透力，进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策，进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性，真正发挥社区联谊活动应有的作用。

3、开展邻里联谊运动会

组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化，弘扬文明新风和精神风貌，活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等，增加沟通交流机会，构建和睦邻里关系。

4、开展社区邻里退休老年才艺秀

社区计划在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展示，把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来，为他们提供一次才艺展示的平台，做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为，真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。

四、加强引导生活质量

引导居民围绕创建文明城市，争做文明市民，大力实施社区邻里联谊行动，为和谐家庭建设奠定思想文化教育基础。陶冶情操，愉悦身心，提高家庭生活质量。创建社区精神文明建设新氛围。

社区活动计划方案篇九

为了就孩子的沟通系统、学习状况和情感支持进行规划，以社会工作小组工作的形式，设计相关活动，减轻孩子学习压力，提高孩子的支持系统，改善亲子关系，促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助，提高孩子的发展能力，促进孩子的学校青少年社会工作发展。我们特别举办了这次暑期青少年社区活动。

广杭苑社区7—13岁的青少年。

（一）总目标。

减轻孩子学习压力，提高孩子的支持系统，改善亲子关系，促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助，提高孩子的发展能力，促进孩子的学校青少年社会工作发展。

（二）具体目标。

第一周：促进孩子相互交流，融洽同学关系（上）；

第二周：促进孩子相互交流，融洽同学关系（下）；

第三周：减轻学习压力，促进学习交流，提高学习效率；

第四周：促进亲子沟通，寻求孩子的生活和情感支持系统。

xx月xx日—xx月xx日每周一上午9：00。

2、社区内学校的教师志愿者；

3、社区内居民志愿者；

4、社区街道医院医护志愿者；

5、社区内物业保安志愿者。

组长：阳惠——社区所属社工。

安全：社区民警、浏阳物业保安。

医疗：广杭苑社区医疗服务站。

后勤：夏敏。

（一）宣传。

海报宣传、熟人推荐、学校宣传、网络宣传。

（二）人力。

（三）物力。

矿泉水、食品、水果、奖品、奖状、卡纸、笔。

（四）器材道具。

麦克风、多媒体设备。

（五）场地。

社区活动计划方案篇十

圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受人们欢迎。为让xx的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，感受一齐高歌，一齐尖叫的狂欢气氛，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的，值圣诞节来临之际，特策划x居圣诞节的小区活动方案如下：

鼓舞飞扬，音乐无处不在——圣诞音乐动感之夜。

20xx年xx月xx日晚x点至x点。

xx。

以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括：

1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

2、穿插火热街舞。

3、突出残酷一叮游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得圣诞老人亲手送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在报纸上。坚持到最后者为赢，长度为x分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。

xx所有业主。

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：xx。

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：xx。

社区活动计划方案篇十一

本次活动以"弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量"为主题，践行青年志愿者精神，走进龚家湾社区，并为社区提供志愿者服务。

为建立和完善社会服务体系、社会保障体系，和谐校园和和谐社会做出贡献弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神，以"爱心献社会，真情暖人心"为行动口号，以"志愿服务活动基地化、社会化、项目化、专业化、长期化发展，立足校园，服务社区，面向社会"为发展思路，兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会特此发出倡议和策划走进龚家湾社区，服务社区。

1.走进龚家湾社区以长期的志愿服务，在不久的几年在社区建立"兰州理工大学技术工程学院青年志愿者服务站"，通过长期的努力和实践，来形成学校领导重视、各部门支持、学生积极参与的良好氛围，为构建和谐社会奉献我们的力量。

兰州理工大学技术工程学院社团联合会。

承办单位：兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会。

1.开幕时间：20xx年3月中旬。

2.服务时间：会员课余或闲余时间。

兰州市七里河区龚家湾街道办事处辖区。

(1).街道敬老院住院老人，及社区孤老和残疾老人。

(2).单亲家庭青少年和家长。

(3).精神病康复者及其家庭的照顾者。

(4).青年志愿者。

2.服务目标。

(3).使单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者等群体更好地融入社会，锻炼和发展自我，树立或巩固健康的生活态度。

我协会主要承担龚家湾街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动，包括为社区内老弱病残的同志给予帮助、为中小学生给予心理和学习上的帮助(义务家教)等。由街道办事处提供服务内容，我协会作出详细的计划并上报团委，经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。

(一).街道宣传。

前期准备:。

(1).组织部申请六套桌椅，六张展板，活动前期组织志愿者入伍选定;。

(4).策划部撰写好活动具体策划与活动问卷调查;。

(1).组织部做好桌椅的摆放工作，志愿者分队人员确立及组织安排;。

(2).宣传部切实做好横幅的悬挂、展板的摆放，以及活动中的讲解;。

(3).策划部做好问卷调查的记录及回收;(问卷调查表见附表1-1)。

4.秘书处切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写;。

5.外联部准备好相机，做好采相工作;。

6.实践部负责活动宣传资料的的发放及回收(宣传资料见附表1-2)。

1.组织部安排走进社区服务社区的志愿者队伍集合到社区居委会，统一服从指挥;。

2.外联部提前与社区居委会取得联系，安排好"走进社区"工作进程;。

3.秘书处做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录;。

4.宣传部定点进行宣传资料的发放，配合实践部、策划部进行各项服务活动。

5.务对象确立之后，由社区工作者指挥，院青协带头，组织各系分会搞一次社区卫生清扫活动，然后进行服务活动，充分体现我志愿者无私奉献的志愿精神。以此让社会人士了解和认识青年志愿者协会。为后期工作开个好头。

(三).活动科目。

1.生活服务：

1.我协会每一个月对社区内的卫生彻底清理一次，各分会负责各自的区域;。

2.对生活上需要照顾的人士给予帮助。特别是孤老和残疾老人以及单亲家庭，不定时的对其房间卫生进行清理。

2.义务家教：

需要学习和心理上辅导的社区中小幼学生给予帮助。做到一对一，定时定点辅导。

3.电子信息：(电气分会与机电分会负责)。

1.系统重装，简单讲解各个系统的应用。

2.计算机杀毒，简单讲解病毒的种类及预防。

3.简单网页制作，如何上传资料。

4.讲解电脑实用知识。

5.家电维修。

1.会员不得私自行动，行动前要告知学校和街道办事处有关领导;。

3.我会员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况，不能制造坏人搞破坏的机会;。

4.义务家教员坚决不能收取报酬，不得做有损我协会或学院名誉的事;。

5.义务家教员必须认真负责，正确引导小朋友。

桌椅、展板(各六张)横幅学院院旗、门旗。

青年志愿者旗帜、帽子、绶带旗杆(四根)。

横幅一条(15米×4元)60元。

优秀实践青年志愿者证书10个(向团委申请)。

合计:60元。

社区活动计划方案篇十二

社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要手段。随着时代的进步、科技的发展，人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务，人们期望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的环境之中，从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。能够说，社区文化是现代物业管理不可或缺的重要资料。

1、学林居小区社区文化活动动感系列策划

———社区文化活动安排

a、绿色系列

（1）花园踏青、花卉展销

参加对象：业主、园林公司

时间：5月

地点：小区内各景点及主干道

（2）业主园艺、艺术展览

目标要求：强调参与性，评比优胜奖

参与对象：业主

时间：7月

地点：中心花园

（3）融融爱乐窝、少儿欢乐节

目标要求：在花园开展游戏活动、陶冶情操

参加对象：幼儿园小朋友、小学生

时间：6月1日

地点：花园内

b、赛事系列：

（1）三人篮球赛

目标要求：增强团队意识和合作意识

参加对象：业主

时间：7月

地点：小区篮球场

（2）露天中国象棋挑战赛

目标要求：培养思考潜力、动中求静

参加对象：业主

时间：10月

地点：小区社区活动处

（3）拔河比赛

目标要求：增强团队意识和群众合作意识

参加对象：业主

时间：9月

地点：小区篮球场

c、咏叹系列：

（1）家庭趣味运动会

目标要求：增加趣味性，活跃家庭气氛

参加对象：业主家庭

时间：10月

地点：小区球场

（2）小手工艺术品设计、集邮、书画展

目标要求：

参加对象：业主

时间：8月

地点：业主会所

（3）广场音乐会

目标要求：提高市民的艺术欣赏力，促进高雅艺术的发展

参加对象：业主家庭、社会人士

时间：6月

地点：中心花园广场

d、培训系列

（1）园区管理人员培训

目标要求：提高管理服务水平，更好、更规范的服务于广大业主

参加对象：园区所有管理人员、保安和保洁班组长等

时间：周六

地点：物业办公室

（2）保安技能培训

目标要求：提高员工的形象和战斗力

参加对象：保安员

时间：周三

地点：业主会所或室外广场

e、军旅系列

（1）“军旅一日游”活动

目标要求：参观军营，与官兵座谈，浓浓鱼水情

参加对象：园区业主家庭

时间：8月

地点：军队

（2）“中学生夏令营”活动

目标要求：丰富少儿的暑假生活，增进友谊与了解，增长见识

参加对象：园区小业主

地点：待定

f、金秋系列

（1）“啤酒节”

目标要求：增进友谊与了解，加强住户间的沟通

参加对象：业主家庭、社会友人

时间：10月

地点：中心花园广场

（2）情侣婚纱摄影周

目标要求：引进专业的婚纱摄影社免费带给道具、场景，留下对家园的完美记忆

参加对象：小区内新婚家庭

时间：9月

地点：中心花园

（3）“十五的月亮十六圆”中秋音乐会

目标要求：提高居民的艺术欣赏潜力，共度中秋佳节

参与对象：业主家庭、社会友人

时间：9月

地点：中心花园

g、儿童系列：

（1）“六一”儿童书法大奖赛

目标要求：陶冶情操，培养想象力

参加对象：业主子女、中小学生

时间：6月1日

地点：中心花园

（2）宝宝智力大测试

目标要求：开发婴幼儿的智力，促进宝宝健康成长

参加对象：业主家庭中的婴幼儿

时间：7月

地点：业主会所

h、欢乐系列：

（1）“五、四”之夜

目标要求：弘扬爱国精神，倡导关爱家园

参加对象：小区内35岁以下青年

时间：5月

地点：中心花园

（2）新年嘉年华

目标要求：营照节日氛围，传递新年快乐

参加对象：业主、社会人士

时间：12月

地点：中心花园

社区活动计划方案篇十三

上海墨舞江苏分公司我公司是镇江一家专业承办庆典活动的广告公司。策划、执行以下各类活动：镇江开业庆典、镇江开工奠基典礼、镇江周年庆典、镇江演艺演出、镇江商务会议、镇江展览展示、创意策划等活动。

服务项目：

1）开业剪彩和周年庆典策划：

承接承办开业、开盘、校庆、厂庆、店庆、企业周年纪念等各种大型庆祝活动和庆典仪式的策划执行和布置。

2）奠基典礼和开工开盘策划：

承接承办奠基、开工、封顶、俊工、开盘、等各种大型庆典活动和典礼仪式的策划执行和布置。

3）会议和会场布置：

承接和承办各类会议和展览活动。如：企业年会、订货会、研讨会、发布会、联谊会、表彰会、总结会、运动会、酒会、冷餐会等等。

4）展览和舞美设计：

舞台舞美、展台展架的设计和制作。舞台舞美、展台展架、展板展牌等的设计和制作，并进行搭建等。

5）演艺和演出活动：

承接承办各种大型庆典活动和会展会议的文艺演出。提供各类演出节目、演艺策划、明星邀请、舞美设计、现场环境布置等一条龙服务。

6）商业活动和仪式：

承接承办各种商务活动和各种礼仪活动。如：新闻发布、新品展示、促销露演、产品巡展、文艺演出等。

7）品牌和促销推广：

品牌推广策划、设计执行、行销巡演等。发布会、联谊会、订货会、展销会、大型路演等。

8）庆典租赁服务：

出租桌椅，舞台，桁架背景，空飘，拱门，音响，灯光，帐篷出租，大型活动蓬房，地毯，条幅，喷绘，花卉绿植，花篮，软包椅、沙滩椅、演讲台，启动球，启动推杆，一米线围栏，注水旗杆，剪裁道具，奠基石，长条桌，桌套椅套，礼炮，彩烟，礼仪服装等活动用品租赁服务。

策划，我们力求创新。现场，我们力求协调。活动，我们力求完美。客户说：这样的公司统筹活动放心！我们说：专业，让我们做得更好！

社区活动计划方案篇十四

为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，减轻教师和学生的工作学习压力，促进学生的全面发展，以社区活动为平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社区活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

1、培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

2、凸显学校的办学特色，塑造学校社区活动的品牌。

3、积极参加各级演出和比赛，为校争光。

4、通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

(一)尊重主体，实行双选。在社区活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社区活动。

(二)落实常规，健全制度。

1、为加强常规管理，避免社区活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2、做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社区学生准备好相关活动材料。

3、加强辅导老师的教学反思，开座谈会，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社区活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社区活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促，发现问题，及时修改。

注重学校社区活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社区活动课程建设顺利进行。

“社区活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

20xx年学校扎实开展好以下社区活动，以后逐年扩充内容和方式。主要包括战鼓、书法、广场舞、合唱、乒乓球、十字绣等社区组织。

1、成立学校社区活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督各社区活动过程和考核评价社区活动效果。

组长：

成员：

2、保证社区活动时间：校级共同活动时间为每周四下午第三节。

第一准备阶段：第1-2周。

(1)学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社区招聘负责老师及各社区组织成员报名。

(2)社区负责老师填报社区成员名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。

(1)指导教师认真组织开展活动。

(2)做到“五有”：有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社区负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。

1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

2、社区领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐)，并进行表彰。

3、展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

展示的项目：

美术书法：社区成员人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。

文学社：人人展示自己发表、撰写的文学作品。

体育小组：展示学生的活动资料、活动情景，各类竞赛的成绩。

英语组：在提高口语水平，能在节日中表演一个节目。

1、各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。

2、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、多媒体、教具，保证社区活动单位时间的有效性。

3、各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。

社区活动计划方案篇十五

为加强社会主义精神礼貌建设，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实江泽民“文化要为改革和发展带给精神动力”的指示，深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，坚持以科学发展观为统领，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以宣传为中心，以改革创新和科技进步为动力。

由首都艺术家协会发起并组织的“牵手社区”文化联谊活动意在走进社区，贴近基层群众，以义演的形式与观众应对面，进行文化传播交流，为活跃居民的社区文化生活，提高广大人民个人文化涵养和素质，提高广大社区居民的业余生活水平，丰富和充实广大人民精神文化生活;丰富社区共建资料，建立和谐完美社区文化生活环境，融和社区居民关系，打造新世纪现代礼貌社区生活，为建立新北京、新奥运添瓷加彩。

三、活动主题。

迎接新北京、新奥运，打造完美社区生活。

四、活动组织机构。

主办单位：首都艺术家协会。

协办单位：各社区居委会。

集观赏性、教育性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动，以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式，让演员与群众近距离接触，演员牵手群众同台演出，丰富广大人民群众的文化生活，打造多姿多彩的社区生活;以流动舞台的形式进社区公益演出，让老百姓在家门口领略到艺术，欣赏到自然、精彩的表演，让广大群众更方便地享受到文化活动的愉悦。

此次公益演出进社区活动旨在推动北京的社区精神礼貌建设，活跃社区居民的文化生活，增进居民间的沟通交流，为建立和谐社会做出贡献，为新北京建造新形象、新环境，共同迎接奥运的到来。

社区是个大家庭，搞好社区文化，让居民工作之余放松享受生活，同时在活动过程中，社区居民增加了沟通和了解，对社区产生自豪感和归属感，社区里的和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机，深入开展弘扬民族精神教育，极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的顺口溜，赶着丰富的“文化大集”，让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感，共同营造相知、相识、相助的温馨家园。

文化，是城市的灵魂;社区文化，又是城市文化的基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人，是北京建立礼貌城市，着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台，切磋技艺、增进友谊，丰富基层生活。

1、公益演出。

(1)演员。

邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家，与社区居民同台演出，共同打造走进新农村新的互动演出模式。

社区居委会鼓励社区文艺爱好者踊跃参与，制造气氛火爆，场面热烈的现场，并为社区文体活动的开展带给舞台，加深共建家园的交流，拓展社区精神礼貌建设的渠道，营造和谐社区的氛围。

以耳目一新的节目资料，高潮迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光，构成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。

3、知识讲座。

透过多种形式，加强宣传、营造氛围，现场开展与社区有关的以“和谐社区，幸福家庭”、“健康生活，合理消费”、“响应三节，从我做起”、“安全消防，人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮，喜迎奥运”、“健全法制社会，增强居民自我保护意识”、“”等为主题的科普知识、爱心讲座。

七、活动阵容(90分钟/场)。

音乐、舞蹈、小品、小戏、曲艺、杂技等艺术形式以及游戏互动、抽奖活动、讲座演讲等。

八、观众群体。

社区长期居住居民，以中老年居民、家庭主妇为主。

九、活动地点。

演出地点以各社区、广场为主。

十、活动时间。

十一、申报资格。

承办公益性演出的单位须为正式注册的文艺社团或团体;能组织观众喜爱的优秀文艺节目一台(时间长度为90分钟以上)。

社区活动计划方案篇十六

我们的社区活动，通常以班级为单位，我们小班级会与老师间相互讨论好到什么社区进行活动，或者会事先与有关部门询问商讨。我们老师在进行社区活动前，也会事先与幼儿进行安全方面的教育，甚至请家长尽可能与我们密切配合做好这一项工作。我们制定了以下的活动地点及有关目标：

2、超市。让幼儿认识、了解生活中常见的超市，超市是卖什么的？怎样买东西？怎样付款的？通过这次活动，加强幼儿的生活经验，加强与人交往的能力，培养幼儿购物的愉快情绪。

3、安全性强的工厂，让幼儿参见工厂，了解产品的主要流程，如：雪糕厂，让幼儿新身体验美味的雪糕是怎样制作出来的等。

4、做客。即幼儿到某一个幼儿家做客，让幼儿懂得做客的有关礼仪及如何去招待客人，通过活动可以加强幼儿大方地与人交往能力。

我们会不断发现幼儿的探索点，发现幼儿的好奇心，从而开展一系列的社区活动，来满足幼儿的好奇心求知欲，如：理发店、面包店等。我们开展一系列的社区活动，家长的配合是必不可少的。家长的职业，可能为我们提供不少方便。所以，社区活动是幼儿园活动中必不可少的一个环节。

1、访问社区管理委员会。

2、社区工作领导小组会议。

1、“三、八”家园、社区同乐会。

2、半日活动开放。

2、开展“清明节”本土文化教育社区活动。

3、春游活动。

3、“交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动。

1、庆“六一”家园同乐活动。

2、开展“端午节”本土文化教育。

1、期末社区工作总结。

2、校园、社区安全工作总结。

一、论坛主题：你的困惑我来解。

二、论坛目的：“你的困惑我来解”方法总比困难多。班主任队伍是一支工作压力相对较大的团队，各班主任在具体工作中总会碰到不少困惑。有困惑说出来，有妙招亮出来，才能在和谐的氛围中凝聚团队力量，促进团队均衡发展，提高团队管理实效。籍此论坛，旨在加强班主任队伍建设，提高班主任管理艺术，增强班主任职业幸福感，从而使学校的德育工作真正落到实处。

三、论坛时间：地点另定，时间为元月二十二日上午8时。

四、参加对象：学校全体行政与班主任。

五、论坛要求：

（1）各班主任根据以下提供的案例与话题，任选一项内容（或自己选择内容），题目自定，查阅相关资料，做一些深入思考，结合平时做法与未来畅想，力求使论坛真实有效。

（2）论坛时间控制在10分钟以内，论坛结束后上交论坛稿件（a4打印），学校存档。

（3）论坛由校长主持，四位行政做评委，评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，鼓励奖12名，并发放纪念品。

附论坛案例：

1、如何处理好“5+2”的关系。

学生在校5天习惯养成较好，双休日2天又放松，在家校联系上是否有良好的策略。

2、如何采取有效的激励机制让学生保持学习的激情。

班级中总有几个学生做事磨磨蹭蹭，使劲催也无济于事，该如何引导学生。

3、怎样让学生静下心来学习。

学生浮躁，学习静不下心来，成绩总是上不去，怎样让学生静下心来学习。

4、丰富的活动与提高课业成绩如何来协调。

学生在校活动丰富，晨间、阳光、课外兴趣活动等，如何既促进学生健康，又能培养多种兴趣，提高课业成绩。

5、如何开展班级文化建设。

学校是校园文化建设示范学校，班级文化如何能体现学生年龄特点、班级特色。

6、对特殊学生的良策。

班级中总有德困、学困、贫困生以及特殊家庭的学生，班主任有何高招使其有所转变。

7、学校创“文明、示范班”活动之我见。

学校创文明示范班多年，但具体实施中出现了不少问题，如检查与反馈宽严，表彰与处罚的形式及力度，内容设置等。

8、如何加强班集体建设。

一．指导思想。

兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。

小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们三年级的英语课程开设打好基础,我们开设小学英语兴趣小组。

1．通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2．授人以渔，培养学生英语学习能力。

3．培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

4．提高学生的整体素质，为后今学习英语打好基础。

三．活动对象。

本校学生，原则上学生总数不超过30人。

1．学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．拟以多种低幼英语教材的部分内容为蓝本，开发适合本校1—2年级学生使用的校本教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。

3．文艺节目排练：合唱节目一个，拟参加元旦文艺汇报演出。

五．进度安排。

周次课时。

第五周2个课时。

第六周国庆休息。

第七周2个课时。

第八周2个课时。

第九周2个课时。

第十周2个课时。

第十一周2个课时。

第十二周2个课时。

第十三周2个课时。

第十四周2个课时。

第十五周2个课时。

第十六周2个课时。

第十七周2个课时。

备注：

1．活动次数为每周两次，兴趣小组活动课时间。

2．地点：多媒体教室。

社区活动计划方案篇十七

指导思想：以在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“倡导读书学习风尚，让广大市民感受读书乐趣、让读书塑造完美人格”为目标，全面提高人民的文化内涵和文化品位。

活动目标：阅读是一个人精神成长的重要渠道。街道经过举行读书月活动，旨在激发广大市民读书的兴趣，提高我街道文化底蕴，规范城市居民言行。让广大市民在欢乐中学习，在学习中提升。经过活动提高市民文化素质水平，培养城市居民高尚的道德情操，养成高雅的生活情趣，以此推进和谐社会建设。

二、活动主题：书香为伴，欢乐一生。

三、活动时间：20__年11月1日—11月30日。

四、活动对象：各社区、企业、学校。

(一)“读书月”活动开幕式及赠书活动。

地点：街道会堂，时间：11月6日上午街道各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表参加。开幕式上，街道有关领导向各社区、各部门相关负责人及企业代表和学校学生代表赠书。目的是鼓励城市居民多读书、读好书，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，做一个有文化、有梦想的新市民。之后代表倡仪：广大城市居民以读书月活动为契机，进取行动起来，以书为友、以书为伴，“爱读书、读好书、善读书”，用阅读丰富生活，让知识充实人生。为建设“美丽街道”，实现“中国梦”而读书。

(二)举办读书讲座。

邀请学者、作家，举行文学、书画、礼仪、心理等方面的专题讲座。同时，结合广大居民群众实际，邀请教育专家深入街道各社区、企业、学校进行应对面授课。(职责单位：组织部、宣传部、教育局)。

(三)举办读书交流会。

利用“读书月”活动，组织开展各种形式的读书讲座、座谈会、交流会，畅谈读书体会，交流学习心得，分享学习成果。(职责单位：各社区、有关单位)。

(四)开展读书评书、好书推荐活动。

邀请街道有关领导、优秀教师等各行业读书人士推荐优秀阅读书目并作简短评论。(职责单位：宣传部)。

(五)举办读书演讲比赛。

在学校开展“书香为伴欢乐一生”演讲比赛活动，展示人民良好形象，倡导良好学习风气。(职责单位：宣传部、学校)。

六、工作要求。

(一)明确职责，抓好落实。

各社区、有关单位要结合实际，在认真组织开展“读书月”活动同时，结合各自的特点，创造性地开展形式多样、生动活泼的读书活动。

(二)加大宣传，充分动员。

利用公开栏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地加大宣传力度，在显著位置悬挂读书节活动标语，营造浓郁的读书氛围，在街道内部开展读书活动的同时进取推动全街道基层群众读书活动的开展，扩大影响。

(三)加强领导，精心组织。

“读书月”活动是我街道精神礼貌建设的重要资料。各社区、有关单位要认真对待，加强领导，提高认识，联系实际，精心组织，确保读书活动有序开展。为加强组织协调工作，成立“读书月”活动组织办公室(设在宣传部办公室)，负责协调活动的组织和开展。

社区活动计划方案篇十八

社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要手段。随着时代的进步、科技的发展，人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务，人们期望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的环境之中，从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。能够说，社区文化是现代物业管理不可或缺的重要资料。

a、绿色系列。

(1)花园踏青、花卉展销。

参加对象：业主、园林公司。

地点：小区内各景点及主干道。

(2)业主园艺、艺术展览。

目标要求：强调参与性，评比优胜奖。

参与对象：业主。

地点：中心花园。

(3)融融爱乐窝、少儿欢乐节。

目标要求：在花园开展游戏活动、陶冶情操。

参加对象：幼儿园小朋友、小学生。

时间：6月1日。

地点：花园内。

b、赛事系列：

(1)三人篮球赛。

目标要求：增强团队意识和合作意识。

参加对象：业主。

地点：小区篮球场。

(2)露天中国象棋挑战赛。

目标要求：培养思考潜力、动中求静。

参加对象：业主。

时间：10月。

(3)拔河比赛。

目标要求：增强团队意识和群众合作意识。

参加对象：业主。

地点：小区篮球场。

c、咏叹系列：

(1)家庭趣味运动会。

目标要求：增加趣味性，活跃家庭气氛。

参加对象：业主家庭。

时间：10月。

地点：小区球场。

(2)小手工艺术品设计、集邮、书画展。

目标要求：

参加对象：业主。

地点：业主会所。

(3)广场音乐会。

目标要求：提高市民的艺术欣赏力，促进高雅艺术的发展。

参加对象：业主家庭、社会人士。

地点：中心花园广场。

d、培训系列。

(1)园区管理人员培训。

目标要求：提高管理服务水平，更好、更规范的服务于广大业主。

参加对象：园区所有管理人员、保安和保洁班组长等。

时间：周六。

地点：物业办公室。

(2)保安技能培训。

目标要求：提高员工的形象和战斗力。

参加对象：保安员。

时间：周三。

地点：业主会所或室外广场。

e、军旅系列。

(1)“军旅一日游”活动。

目标要求：参观军营，与官兵座谈，浓浓鱼水情。

参加对象：园区业主家庭。

地点：军队。

(2)“中学生夏令营”活动。

目标要求：丰富少儿的暑假生活，增进友谊与了解，增长见识。

参加对象：园区小业主。

地点：待定。

f、金秋系列。

(1)“啤酒节”

目标要求：增进友谊与了解，加强住户间的沟通。

参加对象：业主家庭、社会友人。

时间：10月。

地点：中心花园广场。

(2)情侣婚纱摄影周。

目标要求：引进专业的婚纱摄影社免费带给道具、场景，留下对家园的完美记忆。

参加对象：小区内新婚家庭。

地点：中心花园。

(3)“十五的月亮十六圆”中秋音乐会。

目标要求：提高居民的艺术欣赏潜力，共度中秋佳节。

参与对象：业主家庭、社会友人。

地点：中心花园。

g、儿童系列：

(1)“六一”儿童书法大奖赛。

目标要求：陶冶情操，培养想象力。

参加对象：业主子女、中小学生。

时间：6月1日。

地点：中心花园。

(2)宝宝智力大测试。

目标要求：开发婴幼儿的智力，促进宝宝健康成长。

参加对象：业主家庭中的婴幼儿。

地点：业主会所。

h、欢乐系列：

(1)“五、四”之夜。

目标要求：弘扬爱国精神，倡导关爱家园。

参加对象：小区内35岁以下青年。

地点：中心花园。

(2)新年嘉年华。

目标要求：营照节日氛围，传递新年快乐。

参加对象：业主、社会人士。

时间：12月。

地点：中心花园。