经验是最好的老师,我们要善于总结和借鉴其中的教训。6、提炼出关键信息是一篇完美总结的关键。如果你需要写一篇总结,以下是一些经典的范文供你参考。
经典诗歌朗诵名篇篇一
母亲您老了,我们长大了!
在我们成长的路上,您教会我学会了善良,教会了我们人生路上忐忑的成长,
母亲您老了,岁月的沧桑以显示在您的额头上,让现在的您没有曾经以往的执着,
母亲您老了,当我们回家以后,您会做一碗热腾腾的手擀面,哪怕您在累,
母亲您老了,车子在发动时,我看见您眼角的泪水,
泪水里面保存对儿子的牵挂和依依不舍,
母亲您老了作为儿子的我,
今天只有一句真诚的祝福!
祝福您母亲,身体安康,福寿绵长。
母亲您老了,但是儿子永远都是您心里的牵挂,您的心。
经典诗歌朗诵名篇篇二
誓言被用过。
眼神被用过。
轻扣夜色的手指也已磨损了。
白衬衫,被青花的小褂染过。
体温,被紫色的旗袍。
染过;洗衣盆里的名声。
被时代的粉红内裤染过。
前世的胎记,不会在第十三根肋骨上。
退去;今世的.老人斑。
还会在脸颊的光洁里烙上痕迹。
要不是风移动树的影子,人群里。
我还很新鲜。
举头望月,唐朝是新的;垂首地面。
故乡是新的。你从窗棂的暗格闪过时。
我梦里的红漆大门是新的。
有一次我站在高高的楼顶。
对着夕阳挥了挥手,顿时。
街道上被夜色笼罩的人群也旧了。
奔跑在血管里的一根针。
伤口,是我自己要缝合的。
与身体上的迷宫无关。
与拉伤关节的寒流无关。
针脚的下一步。
扎进明天的旭日。
我想说的下一句话。
在一张白纸上。
拐进另一行。
我从旧的脚印上。
将左脚拔出来。
但偌大的版图放不下我的另一半体重。
勾销了所有的债务。
敲响下一刻钟声,也没能阻止。
奔跑在血管里的一根针。
经典诗歌朗诵名篇篇三
伴着缠绵的秋雨,飘零的落叶。
以及悲凉的秋风。
诗意,静雅,婉约,唯美。
丝丝缕缕的柔情氤氲了秋的苍凉与凄美。
一个人在秋的角落里。
静静的回忆那逝去的时光。
那春天的花,夏天的风。
那秋天的月,那冬天的雪。
思念的心随着那秋风飘向远方。
看那飘零的落叶已飘飞成一首诗,一阕词。
温暖着灵魂深处那凄婉的梦。
左手清欢,右手淡然。
弹一曲秋意缠绵的歌。
如那秋雨,那落叶,那秋风,
娴静,优雅,苍凉。
含着淡淡的忧伤,深深的念。
经典诗歌朗诵名篇篇四
妈妈,是我们学会的第一句呼唤。
像春雨浇灌嫩芽,伴它长大,
妈妈,是牵挂你一生的人啊!
无论你在海角天涯,
为了你,她可以剪断织好的布匹,为了你,她偏要择邻而居,
所以我不能忘记她额头的皱纹,鬓边的白发,
还有灯下密密缝的冬衣。
当她佝偻着身躯,艰难的喘息,
我又怎能嫌弃,躲避。
扶着她枯瘦的手臂,晒晒太阳,。
在古旧的藤椅旁,唠唠家常,
夕阳的余晖,一样美好。
就像妈妈抚过我脸庞的手,。
温暖,宁静。
妈妈,我爱你!
经典诗歌朗诵名篇篇五
安放小溪里,小草感受着温暖。
柔顺的杨柳,轻拂岁月磨平的'脸颊,
云朵舒展,细数光阴的故事,
五月的日子,生命在绽放,
母亲拄着拐杖,嗅着泥香,
每一寸黑土,有她疼爱的孩子,
桃叶翠绿,青涩的杏子挂满枝头。
枝蔓爬满藤架,果穗伸展着小蛮腰;
家雀欢腾,蚂蚁忙碌;
夕阳西下,母亲总是坐在那把长椅上;
摸摸眯着眼晴的小花猫,听听虫鸣;
眺望远方,任晚风轻柔银发;
一道道金光,裹住母亲的身躯;
如一座山峰,永恒的站立。
经典诗歌朗诵名篇篇六
对于这个迫在眉睫的问题。
我知道也不知道答案。
我知道的是对自己未来生活的愿景。
不知道的是该走哪一条途径。
抛弃过去的一切。
世界在我的眼里变得很陌生。
恐惧在心底也与日俱增。
也曾试过去选择其中的一种。
远去的街灯。
以及那昏暗的光影。
到现在的在心里与自己抗争。
我到底想要什么?
曾经有过的答案已经变得朦胧。
我想我应该做出选择。
虽然注定会经历着什么。
我到底想要什么?
也许时间会给出一个结果。
经典诗歌朗诵名篇篇七
我就是。
一只折了翅的小鸟。
假如没有你。
淳淳善诱的指引。
我怎能知道,点一盏心灯。
要画一条完美的弧线。
假如没有你。
给我一把智慧的钥匙。
我怎么能打开那扇门。
怎么有放飞梦想的日子。
假如没有你。
我就是一个文盲。
一个百无一用的人。
那还能谈什么人生,塑什么理想。
因为有你的托举。
我才能够飞翔。
因为你有博爱的胸襟。
我才能茁壮成长。
无论我走多远。
老师啊。
我都不忘你的教诲。
永远不忘你给予我的恩泽。
我能有沐浴阳光的日子。
能在山顶上看风景,那要。
感谢你,老师。
生生世世的感谢你,老师。
经典诗歌朗诵名篇篇八
是志在四方的挥斥方遒。
我的梦不在那个遥远的天国;
我的梦就屹立在东方的热土!
我的梦启航于长江;
我的梦孕育于黄河!
我的梦,像一面神奇的镜子:
一面冰雪;
一面焰火——。
我的梦,是一阵永久的春风:
向北举起劈荆斩棘的镢头;
向南展开村口母亲的微笑……。
我的梦,化作光明岁月;
几经险阻,为何长燃不熄!
我的梦,追随正义之火;
几经风波,为何高擎不落!
它沐浴着艳丽的霞光,
在太阳下巍峨!
它点亮那闪亮的星座,
在月光下闪烁!
这是我的梦!?
这也是我的梦!
这是我们的中国梦!
你从五千年的壁画中飞来——。
打开瑰丽壮阔的屏帏……。
你驾着喜马拉雅山脉,
驰骋于天南地北。
这是我们的梦,
我们用青春描绘着色彩。
我们用志向书写着未来。
中国梦,我的梦,我们的青春!
经典诗歌朗诵名篇篇九
进入我的梦。
皎洁的月光,
随风飘扬的窗帘,
这里,
这里。
又是这个陌生,
又仿佛横亘在心间很久很久的地方。
窗外的紫丁香,。
秋池的水,
我,
我,
仿佛听见一段似曾相识的对话,
蓦然回望,
却了无一人。
迷惘的徘徊,
我是否在梦中。
经典诗歌朗诵名篇篇十
作者笔名:夜幕漓学校潭头一中。
回忆,是一泓清泉,
它能滋润我们的心房;
回忆,是一片白云,
它能装扮我们的天空;
回忆,是一缕阳光,
它能照亮我们的前方;
回忆,是一颗种子,
它能生长出我们的大树,
为我们遮风挡雨,
回忆,是一棵小草,
它能为我们的世界。
增添一份爱的绿意。
回忆,是一阵清风,
它能吹走我们心灵的。
阴霾。
回忆,是一首人生的曲子,
它能记录我们的美好。
回忆,是一把钥匙,
它能打来我们囚禁的已久的心。
回忆,是最美好的东西。
回首人生。
人生如一场梦,
我时时沉迷在迷幻之中。
过往如同梦境,
沉迷在梦境中的我,
不敢轻易的醒来。
我怕!
怕现实会击碎我的梦。
梦中的美好令我陶醉,
梦中的滋味令我眷恋。
然而,心中有个声音在响:
醒来吧!
勇敢地走出梦境来,
你会发现,在梦境外,你。
可以欣赏如梦如烟的风景;
可以倾听青花吟唱那千年的往事;
可以用清素的`色彩,
勾勒出一片属于自己的蓝天!
那时,
你再回首往事,便会发现,
原来,一切的一切都是值得的!
早起的晨。
早起的晨,
用晚间留下的风梳洗,
一丝丝,一抹抹,一丁丁,
睡不醒的梦似幻似真。
我的梦,你的梦,
还有他的梦,
交叠一处如霓虹,
无端被路过的虫儿拾去,
挂在鸟儿的嘴边。
沿着那晨,
万物的呼吸被牵引,
一声声,一缕缕,一淳淳。
一片小叶子,
呓语般抚摸着冬日的冷,
思绪依然热气腾腾。
雾气偷笑着,
将世界再一次藏起。
觅寻的号角响起,
大自然的颜色都乱纷纷,
找不着了美丽。
就连路人的脚步都打湿了,
迷失在晨留下的秘境。
没了倦意的晨,
索性吹箫一滴滴,
湿了鸟儿的翅膀,
润了路边的花语。
欢快的晨,
像雨又像云,
雨是点缀心情的花边,
云是恶作剧的书信。
拈来,
信中,
金色的光芒一大片,
难怪是阴天,
太阳在远方耕耘!
经典诗歌朗诵名篇篇十一
天涯海角频回头的石鹿是吗。
海峡两岸共潮生的乡音是吗。
青藏高原得冻土的卧龙是吗。
长城古道久发光的足迹是吗。
慈母游子望穿水的目光是吗。
……。
月光可以相遇可以相照。
月光可以倾泻可以分享。
只要有阳光!
无限美好是月光。
月光是阳光的镜中人。
纵然有云拥抱阳光。
也有云遮挡阳光。
有云畏惧阳光。
有云拒绝阳光。
有云欺骗阳光。
……。
只要阳光燃烧不止。
哪怕阴晴圆缺。
哪怕刀山火海。
月光都将跟随阳光。
天上人间岂无相传。
屋檐上的瓦屋檐下的人。
门窗外的楼门窗内的灯。
古城中的村古城外的烟。
舞台上的戏舞台下的席。
……。
月光可以留连可以肝胆。
月光可以传递可以拥有。
只要有阳光!
天下和谐是月光。
制造天下和谐的人是阳光。
纵然有人拥抱阳光。
也有人遮挡阳光。
有人畏惧阳光。
有人拒绝阳光。
有人欺骗阳光。
只要阳光燃烧不止。
哪怕悲欢离合。
哪怕艰难险阻。
月光都将跟随阳光。
天下因和而不同。
人间因谐而和顺。
六中全会专题研究和谐社会。
是天下头一回。
正道是天下和谐---。
千秋伟业千古月光。
拥抱阳光吧。
东方龙之传人!
经典诗歌朗诵名篇篇十二
留给我一个背影。
是风雨中披蓑衣的背影。
是骄阳下戴笠帽的背影。
是田埂上扛锄头的背影。
是柴山上渐隐渐现的背影。
是苍老中踽偻独步的背影。
父亲的背影。
给我营造一个穹顶。
父亲的背影。
筑下家的柱石。
父亲的背影。
是冬天的暖房。
是夏天的树荫。
是锅中的饭香。
是屋檐的春燕。
是崎岖的扶手。
那厚重的背影。
依然沾满露水。
依然弥漫稻香。
依然带着光阳。
依然洒下慈祥。
经典诗歌朗诵名篇篇十三
呐喊着,阔步迈向科学,文明,民主的曙光彼岸。
五四,是青春的火焰。
在铁蹄蹂躏,民族危亡的时刻。
千万的有志青年自强不息,英勇战斗。
在民族解放事业中经受着。
火的洗礼。
血的考验。
五四,是青春的火焰。
五四的呐喊,是中华民族灵魂的震颤。
新的中国,浴火重生,凤凰涅盘。
经历着九十二年火的煎熬。
一直走到今天。
五四,是新时代年轻人心中。
跳动的火焰。
是青春灵动的强音。
是青年人永恒的怀念。
我们拥有青春,我们激情无限。
我们拥抱青春,共同走向。
经典诗歌朗诵名篇篇十四
成为人人比学的榜样。
您的形象,已融入新世纪乐章,
任凭风吹雨打,依然闪放光芒。
有一支歌唱了几十年,
至今每一个字仍旧那么清晰。
您不图回报,只有奉献的.宝贵爱心,
已成为几代人路途的明灯。
雷锋,您神圣的名字,
成为中国文明史浓缩的一页。
它不再只是您的名字,
早已成为一枚种子,
让绿色的希冀,迎风飞舞。
它是一种精神,弘扬真善美,
奏响生命的乐章。
雷锋,您的故事叫人感动,
我们感受着您博大的胸怀,
去实现大爱无疆的中国梦。
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经典诗歌朗诵名篇篇十五
有一种颜色,拥有着骄傲和自信。
那是五星红旗上艳丽的红色,
在我们迷茫无助时,
总在前方引领着我们,
走向未来。
那是红领巾上光荣的红色,
在我们懒惰松懈时,
时刻提醒着我们,
努力前进。
那是前线战士身上神圣的红色,
在我们忘乎所以时,
永远警示着我们,
勿忘国耻。
啊!红色!
泱泱地球上雄鸡的颜色,是我们中华民族灵魂的颜色。
你已在我们血液里流淌,
在我们骨髓中融化,
向你致敬
我伟大的红色!
经典诗歌朗诵名篇篇十六
宝贝不怕,妈妈在这里。
上天啊上天,请赐我力气,
我要用身躯,把废墟顶起。
宝贝啊宝贝,不要哭泣,
妈妈的双臂环绕着你。
外面天塌地陷,这里安全无比,
妈妈为你搭起一个温馨的记忆
睡吧睡吧,亲爱的宝贝
轻轻躺在妈妈的怀里。
轻闭双眼安详地呼吸,
稚嫩的小脸上笑容洋溢。
梦里可看见振翅的小鸟?
在向你歌唱初夏的美丽,
还有蓝天下蜿蜒的小溪,
潺潺流过温柔的草地。
经典诗歌朗诵名篇篇十七
老的老了
小的小了
还有大把的人群呢?!
是他们把我遗忘了
还是谁从他们那
把我悄悄地偷走了
我还是原来的我吗?
我想在蓝天上飞翔
我想在大地上奔跑
我是自由的
谁都不应该把我占有!
可是,可是
今天
我只能呆在这个牢笼里
每天供少数人玩赏
嗨!
这东西
这几天精神了
咦?
是谁把它打扮得
那么漂亮!
可我知道
死神就要在他们
狂欢的夜里
把我带走
是的,我不能专属于
这个异界
我的灵魂
我的躯体
我的一切
我应该去见
更多的精灵
死了
死了!
死!是为了更好的活着!
经典诗歌朗诵名篇篇十八
我喜欢站在窗前,听雨。
在静夜里,滴滴答答的声音。
像一首欢快的音符。
跳荡在我的心里。
雨声滴答,静静的夜。
弥漫的气息。
总会勾起我泛黄的往事。
漾动在我眼前。
往昔已逝去,永不消逝的是。
心中的念想和希冀。
海阔天空,我到哪里去寻找。
我失落的梦。
雨声滴滴答答,静静的夜里。
跳动在我耳里啊是。
一首顽皮的歌。
萦绕在我梦里的啊。
是你还是光阴的故事。
经典诗歌朗诵名篇篇十九
玫瑰色一样的浪漫的羽翼。
叩醒曾被暮霭遮掩的情节。
拈起一枚橄榄果。
在我经过的半空悬挂。
你抵达冰天雪地的冬季了么。
那里长满梅花和爱情。
你启程的刹那。
我在缓缓眺望。
心中的那片红色。
是你赠与我的希望。
你从我眼里飞向北方。
请你带上那枚青涩橄榄。
在你栖息的梅枝上。
守侯一个绿色。
将要到来的拂晓。
经典诗歌朗诵名篇篇二十
合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!
a:我是xxx。
b:我是xxx。
a:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
b:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。
a:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱。
b:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔。
a:和煦春风,我们欢聚一堂,在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情!
b:激情五月,我们共聚一起,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄!
合:现在,我们宣布“诵我民族经典,成我自育少年”诗歌朗诵会正式开始!
a你可知有一部儒家经典对中国产生了深远的影响?
b我当然知道了,那就是《论语》。这是一部记载孔子和他的弟子言行的语录体散文。千百年《论语》和儒家思想对中国人和中国文化都产生了深远的影响。里面的内容涉及到学习态度、学习方法及修身做人,我感觉学过后深受启发,可以说是让我们受益终身哦!
a:下面让我们先来听听六年级学弟学妹们的朗诵《论语》八则,再次聆听圣人的教诲吧!b感谢学弟学妹们的深情朗诵,让我们再次聆听到伟大的教育家孔子对我们的谆谆教导,愿孔子的精神教诲永远在我们的生命里回响!
b这可难不倒我,他是我们再熟悉不过的诗人李白了。下面请听六年级同学带来的诗朗诵《将进酒》。
a六年级的学弟学妹们豪情满怀,让我们真切地感受到李白那充实深厚的内在感情,那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。
b人的一生中有许许多多的渴望,它们是炽热的、是曼妙的、也是沉痛的。但,它们都是美丽的`―――美丽的渴望。年少的心中也有太多的渴望,渴望自己是一片白云,没有忧愁;渴望自己是一阵清风,没有束缚;渴望自己是一缕清泉,没有忧虑;渴望自己是一只杜鹃,用婉转的调子去讴歌祖国日新月异的时代!下面请聆听现代诗歌《我渴望》。
a:愿这份渴望转变成我们的实际行动,愿我们早日实现心中的愿望!六年级的学弟学妹们虽然年纪不大,可是他们的风采丝豪不逊于学长学姐哦!
b:同学们,千百年来爱国是永恒的主题,多少文人志士用他们的如椽之笔书写了他们的报效祖国的豪情壮志,书写了他们忧国忧民的情怀。下面请听七年级给我们带来的爱国古诗联诵《青青子衿,悠悠我心》(行路难、江城子、柳永《蝶恋花》),让我们再一睹七年级同学的风采吧!
a七年级同学的朗诵让我耳目一新,让我仿佛置身在那些久远的年代,真切地感受到古人心中火热的爱国情怀。感谢七年级给我们带来的深情地诗歌连诵,让我们感怀不已。希望同学们胸中常怀爱国之心,践行报国之志!
b诗歌无国界,我们的诗歌有中文也有外文。我相信,诗歌可以引起人类对于世界感知的广泛共鸣。下面请欣赏七年级同学带来的中英文诗歌朗诵《stoppingbywoodsonasnowy》。a诗歌的章韵在校园奏响,思想的火花在这里碰撞迸发,让中西诗韵汇集于知识的殿堂。b:七年级的同学真是太棒了,他们激情昂扬的身影仍深深的印在了我的脑海里。a:我也这么认为呢,现在有请八年级的同学来朗诵他们精心准备的节目吧!
b:唐诗和宋词都是我国文学艺术中璀璨的明珠,宋词名家中我比较喜欢陆游、辛弃疾和岳飞,陆游、辛弃疾同为宋朝著名爱国诗人、词人,俩人经历相似,都曾力主抗金复国而不为朝廷所用,退居乡间20余年,忧愤而终。这两位具有同样热血的爱国诗人却在现实面前流露出别样的心境,而岳飞也是南宋抗金名将,岳家军让敌人闻风丧胆,岳飞魂,是中华民族的精神代表,也就是民族魂。下面欣赏八三班同学带来的《诉衷情》、《破阵子》和《满江红》。
a听到他们激昂的朗诵,让我们仿佛看到将士们驰骋疆场的场面,感受到陆游和辛弃疾壮志难酬的满腔悲愤之情。体会到岳飞忧国报国的壮志胸怀。那份炽热的爱国情怀让我们感动不已。
b有人曾说,读汪国真的诗集,与其是说读诗,不如说是读自己的心声。“我喜欢写亲情、友情、爱情这样的诗歌,因为这些是不会随着时间的流逝而泯灭的。”汪国真富有情感和哲思的诗歌倾倒了无数读者,他的诗歌昂扬向上,通俗易懂,富含人生哲理,纯真而超脱。激励了整整一代人。
a汪国真诗歌中清新的笔法和细腻的感情相比于80年代的朦胧诗更加通俗易懂,成功掳获了中国无数少男少女们的心。可是这样一位诗人就在今年4月底离我们远去了,就让我们聆听八一班朗诵他的诗作《我喜欢出发》,让我们共同缅怀这位诗人!
b“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”如今汪国真先生已然走向远方,愿他的道路漫长,始终与诗意相伴。
a我们伟大的祖国幅员辽阔,有着五千年光辉灿烂的历史,有着长江般奔腾不息的信念。有着青藏高原般坚强的意志。有着黄河般滔滔不绝的精神。作为中华儿女怎么能不感到骄傲和自豪呢?下面请欣赏九年级同学带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。
b:而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
a:校园中,竹港河畔,曲水流觞。
b:阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
合:且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于闵四。最后,“诵我民族经典,成我自育少年”诗歌朗诵比赛到此结束。
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