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学生体验大学生活的心得(汇总13篇)
  • 时间:2024-01-26 13:48:16
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学生体验大学生活的心得篇一

大学生作为社会的新生力量,积极参与各种实践活动,不仅有助于丰富个人经验,也能够培养学生们的团队精神和社会责任感。大学生参观体验活动是一种非常具有教育意义的实践方式,通过亲身体验,使学生们能够拓宽视野、增长见识、提高自身的综合素质。在一次参观体验活动中,我获得了很多宝贵的经验和启示。

首先,参观体验活动让我更加了解了社会的真实面貌和实践需求。在参观企业或者社会组织的过程中,我亲眼目睹了他们的办公环境和工作场景,感受到了工作的繁忙和紧张。同时,我也了解到了社会组织在推动社会发展和解决社会问题方面所做的努力和取得的成绩。通过这些实地观察和体验,我对自己的未来职业规划有了更为明确的认识,明白了自己在大学期间需要提升的技能和专业知识。

其次,参观体验活动让我深刻体会到了团队合作的重要性。参观活动通常是由一个班级或者一个学生组织组织和安排的,这要求我们之间要密切配合、协同合作。在活动中,我负责了一些细节工作,比如准备宣传材料和协调交通事宜等。在这个过程中,我学会了更好地与他人沟通、协商,也提高了我的组织能力和解决问题的能力。同时,通过团队合作,我们还能够互相帮助、互相学习,形成互利共赢的局面,提高整体的效能。这种合作精神和团队意识将对我今后的学习和工作都带来积极的影响。

再次,参观体验活动让我认识到了实践的重要性。大学生活并不仅仅局限于课堂和书本,而是需要通过实践来加深对知识和技能的理解和掌握。参观体验可以将我们从书本中解放出来,让我们身临其境地感受所学知识的实际应用。在参观体验活动中,我有机会亲自参与到一些实际的工作和项目中,与专业人士进行交流和互动。这种实践经验不仅可以让我更好地了解专业知识的应用,还能够培养我的实际操作能力和解决问题的能力。

最后,参观体验活动让我意识到自己的责任和使命。在参观过程中,我们能够看到一些社会问题的存在和潜在解决途径。比如环境污染问题、社会不公平问题等,这些都需要我们这一代年轻人去关注和解决。通过参观体验,我们不仅能够认识到问题的存在,更要明白自己作为新时代的大学生,应该肩负起推动社会进步的责任和使命。我们要努力学习、积极实践,将所学所长投入到社会实践中,为社会的发展做出自己的贡献。

通过这次参观体验活动,我收获颇丰。我更加了解了社会的真实情况,深刻体会到了团队合作和实践的重要性,也明白了自己在大学生活中的责任和使命。我相信,在参观体验的指导下,我们大学生能够更加积极进取,更好地适应社会的需求和发展。

学生体验大学生活的心得篇二

当餐服务时,多与客人沟通,有问必答,不知者委婉回答客人,有必要时要问清再做回答,戒骄戒躁戒急戒烦。餐中随时留意客人及餐厅的一切状况,以便达到更好的协作服务,以便捷优质的服务使客人满意。下面给大家分享一些关于大学生服务员实习体验心得,供大家参考。

本人于20__年3月5日至7月4日在__酒店进行了接近4个月的酒店业务实习。我在该酒店餐饮部做服务员,实习期间对酒店的历史背景和产品知识有了相当的了解和认识,也对酒店的运作程序有了务必的熟知,巩固了自己所学的专业知识。在服务技能上有所提高,在个人服务意识上有所提升。

1.1实习的目的和好处。

透过本次实习,我要了解餐饮的服务程序和技巧,学会如何去调整自己的心态,如何去处理好自己的利益和酒店的利益,如何去处理好同事之间的人际关系,如何去与顾客打交道。我更要提高自己的服务意识,加强自己的给人文化修养,为自己日后向管理层努力做下铺垫。

1.2实习单位介绍。

龙腾功夫小龙虾酒店位于上海最繁华热闹的黄浦区汉口路,临近东方明珠塔,距黄浦江两千米之遥,能够乘车沿江游玩。该酒店以做小龙虾为品牌效应来吸引周围的顾客,赢得了“吃龙虾到龙腾功夫”的美誉。

1.3实习要求。

在酒店实习期,按照酒店的要求去做好自己分内的工作,还要做好分外的事情。在服务技能上加强训练,到达一流的水平;在服务意识上加强思考,到达超前的意识。不管是在客人面前,还是在上级领导面前,表现自己好的一面,得到客人和领导的认可。

2.实习岗位和资料。

2.1实习岗位。

我的实习岗位是餐饮部服务员,每一天做的事:布草的盘点及清洗、茶水服务、摆位、擦餐具,备好毛巾,整理包间,检查清洁卫生以及台面。每一天我都按要求地做好各项准备工作,以及客人用餐时的服务工作。

2.2实习资料。

2.2.1迎宾、问候客人。

当一切准备工作全部就绪后,要在预订前的15-30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时,要微笑地问候客人,明白客人名字的要用姓名去称呼客人。

2.2.1呈递菜单并点菜及酒水。

询问客人是否能够点菜,并将菜单交于主人。向客人主动推荐特色菜或者是当天的厨师精选。推销各种酒水及向女士儿童推荐软饮。询问是否能够起菜:对于集团内部宴请或者是常客,可能会早已透过电话预订的形式提前制订了宴会菜单,所以能够直接向主人询问是否能够通知厨房开始做菜,如有vvvip,同时要问主人是否要求分餐;如要求,有果盘的话,要通知厨房按人数准备。同样要向主人推荐各种酒水及饮品。

2.2.3服务酒水。

如客人有特殊要求的话,按照客人的意思分先后顺序斟倒。如客人没有要求,则按照先女士儿童、主宾、后主人的顺序顺时针斟倒。倒酒时酒瓶要有余底,不要全部连底倒完。

2.2.4上菜服务。

上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,或者选取不重要客人的位置;上汤时,将汤上到桌上后,要向主人询问是否需要分汤;对于分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展示,按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名,并请客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!”

2.2.5餐间服务。

烟缸里每两个烟头就更换一次;及时续倒茶水;客人吃完带骨或皮壳较多的食物后就更换一次骨碟;上果盘之前更换一次;客人举杯喝酒时,要立刻手持酒瓶准备续斟;有vip客人且人数较多的时候,包间至少要有两个服务员在服务;如果所点的酒水已喝完或立刻喝完,要立刻问主人是否要再加。

2.2.6拉椅送客。

客人起身要离开时,要立刻上前帮女士或贵宾拉椅,然后到包间门口送别客人,并感谢客人的光临。然后以最快的速度检查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

2.2.7餐后整理工作。

归整坐椅,清洁地面卫生;收台:先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,将垃圾各脏餐具运送至洗碗间,将玻璃转盘从桌上搬下清洁,收掉脏台布。

3.实习总结。

经过四个月的实习,在领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步。在那里我学到的不仅仅仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅仅仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的好处。

就目前而言酒店的员工素质普遍较低,在餐饮部更能体现这个问题。在那里引用一位客人对餐饮部的副经理说的一句话,“你们的员工的品德有问题。”这是一个严重的问题,影响了客人对酒店看法,直接影响酒店的声誉。餐饮部的员工粗言秽语泛滥,他们的言语和行为能够说有点不礼貌,但是他们的门面工夫做得比较好,但并不能保证永久不出问题。我个人认为,酒店员工的品行是十分重要的,虽然这也是一个个人问题,但在工作中就代表了酒店的形象。因此,中酒就应加强员工的品德修养方面的培训,努力提高员工的综合素质。

3.2实习体会。

3.2.1实习是对意志力的一种锻炼。

记得刚来酒店的时候,由于自己从来没有做过这个行业,对很多的东西都不懂还有就是语言方面的障碍,使得自己的实习进展的不是很顺利,经常得到别人的嘲笑和讥讽,笑我说是:“你不是学酒店管理的吗,连这个都不懂呀”诸如此类的话语打击着我,但我从来没有退缩,虚心的向同事学习,虽然有时候得到的也是同事的不予理睬,但我也没有放弃,我去找其他方法解决。我坚信一点就是,正是因为我不懂,我才来那里学习的,我是来学经验,是来取经的。从这一次次的打击中,我觉得我学会了坚强。或许,我就应感谢他们,正是他们给了我成长的机会。我觉得,从这次的实习中,我觉得我的意志更加坚强了,我相信,我受挫的潜力也将增强,这也将是我人生的财富。

3.2.2微笑服务是一把金钥匙。

记得有一次,客人问我要一碗菜干粥,而我却记错了,我拿成了毛根粥,这已经盖了印了。等我端到客人面前时,我微笑着说:“先生,这是给您的毛根粥”!客人然后说:“不是呀,我要得不是毛根粥,我要的是菜干粥!”这是我才明白我拿错了,我连忙微笑着给客人道歉,这时客人笑这说;“算了,毛根粥就毛根粥吧”我当时真正体会到了微笑的力量。

3.2.3服务意识的提高是酒店赢得顾客的关键。

对于一个酒店来说,服务是形象之本、竞争之道、财富之源。服务质量的好坏关键在于服务意识的提高所以平时我们应做到:微笑露一点,行动快一点,脑筋活一点,效率高一点,理由少一点,做事勤一点,度量大一点,嘴巴甜一点,脾气小一点,动作轻一点。而在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永久都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅仅仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。新到一处,客人落脚饭店,总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。饭店人对此都应十分熟悉,饭店只是一个单体的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蕴,有了文化的背景。对于外地客人而言,他们来到那里或者为了这个地方的景观特色,或者为了商务办公,基本上不会冲着一个单独的住宿环境而来。因此饭店需要有一种功能,能够凭借地主的身份为客人带给尽可能多的方便。比如介绍当地的旅游资源,比如在当地进行商务办公的路径指点。这样,饭店才真正成为地方与外界沟通的一扇窗。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮忙客人解决难题的知识带给潜力,金钥匙文化就是典型,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

3.2.4酒店需要合作精神。

酒店业是一个强调团队合作精神的行业,需要员工的互相合作,部门间的互相配合,任何一位客人需要的服务都不可能由一个人来完成。从客人进入酒店的那一刻开始,我们就开始为他服务,直到他离开,任何一项服务都离不开各部门的沟通和合作。

一、实习岗位与内容。

1、餐前准备:每天开工前都要确保头发、着装的整洁,并保持个人卫生;在进店上岗后检查相关的餐具数量是否备齐,相关设备是否正常使用,保持一整天的营业正常,酒店餐饮服务实习心得体会。

2、迎宾、问候客人:当一切准备工作全部就绪后,要在营业时间前站在岗位上迎接客人的到来。当客人来到时,以诚挚和亲切的态度主动与顾客打招呼。

3、呈递菜单并点单:热情、礼貌地帮助顾客点菜。根据点单情况向客人做建议性销售,并适当复单,以防下错单,然后尽快完成电脑下单。下单结束后应简洁地介绍店内的一些自动服务,并提醒顾客保管好随身物品;最后将客人所点的菜品别开在点菜单上,每份一式二联,一联拿至电脑下单,一联用以上菜、结账及留底备查。

4、餐间服务:随时留意顾客用餐情况和台面情况,如加水、换骨碟、加菜等;留意顾客所点菜式是否上齐,并为顾客提供帮助。

5、出餐服务:根据电脑单核对菜品,并检查菜品的品质,做到分量不够不取、颜色不对不取、温度不够不取、配料不齐不取、餐具不洁不取、出品有异物不取。上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,每次要将菜品上桌后报菜名,报菜名后整齐地摆放在散架或台面上,当所有菜品全部出完后,要向客人说明:您的菜已经全部上齐了,请慢用!出菜品的顺序应是汤、肉类、菜类,最后是主食。

6、结帐:核对账单金额,并向顾客报出消费金额多谢您的消费是__元,收取相应金额,与顾客确认大钞后四位数字,及时找回剩余金额,如顾客需要发票,提醒顾客带同电脑小票至收银台拿取。

7、送客:客人起身要离开时,应提醒客人留意随身携带的物品,并主动欢送顾客谢谢光临,请慢走,欢迎下次光临!,然后以最快的速度检查一遍是否有客人落下的物品。

8、餐后整理工作:归整坐椅,清洁地面卫生,然后安全、迅速的收拾干净台面,并摆好餐位,迎接下批客人。

9、上岗责任:应严格遵守清洁的要求,随手清洁,彻底清洁所有设备和表面,如有问题应及时向部长、主管或经理汇报任何有关产品和设备方面的问题。并在离开岗位时通知当更管理人员,当身着制服出现在大堂时,应保持微笑,做到提高品质的服务,给顾客留下深刻的印象。

二、实习收获与体会。

工作是一种美丽,也是一种快乐。当我为客人呈上热情的微笑,听到客人的道谢;当我们的服务获得客人对餐厅的赞许和称道;当我以诚挚和亲切的态度主动送客时,客人露出满意的微笑。。。。。。我的内心仿佛吹过春天的和风,温暖惬意。我们的工作是一项美丽的事业,在工作中收获快乐,在微笑中赢得尊重,在实习中体验生活。

(一)实习收获。

1、服务意识的提高。

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。通过酒店组织的培训和平时部门的`强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客,更明白了学好外语的重要性。

2、服务水平的提高。

经过了几个月的餐饮店工作,使我们对餐饮业的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,餐饮业更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,寻求其他解决方法。

(二)实习体会。

1、餐饮服务业是社会文明的窗口。

随着社会经济的迅猛发展和人们生活水平的不断提高,酒店行业获得飞速发展。虽然餐饮业的规模大小、档次高低、服务水平、管理质量等参差不齐,但从近几年餐饮行业发展状况和经济效益来看,餐饮业的档次越高、服务质量越好,其经营效益也就越高。因为随着经济的发展,人们的道德素质、精神文明也不断提高,同时,对这个行业的需求和要求也越来越高,因此,越是高档次的餐饮店,越是宾客盈门。这反映出餐饮服务业已成为社会文明的一个重要窗口。

2、服务质量是酒店管理的核心。

餐饮业的服务质量是餐饮店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。只有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。

3、酒店文化是酒店经营的灵魂。

酒店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等,在饭店里所有的工作人员都是主人,所有的客人来到店内都会对餐店和饭店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。客人在品尝一道菜式,而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识,包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。还有一种称之为解困文化,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,金钥匙文化就是典型,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。

短短几个月的时间眨眼间过去,很快就结束了我的工作历程,回首竟有些留恋,经理的教诲指导,主管温和的微笑,那些和我们一起服务过的服务员,都让我牵挂难忘。这为我以后步入社会奠定基础,它是我从学校向社会跨越的一个平台,因为有他们的指导,才使得我顺利完成了这次工作。经历此次工作,我学会了细心认真地去生活学习,学会了如何待人接物,在生活的道路上,不经风雨怎见彩虹,今后我将珍惜每一次机会,勇敢地挑战自我,完善自我,让自己成熟起来。

为了提高我们的操作技能、培养职业能力,按照教学计划,我们在大三第二学期进行顶岗实习。经过学校的安排,20__年12月20号我们搭乘了去天津,实习基地为天津__酒店。古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了五个月的实习期,回首这将近半年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

一、实习酒店简介。

__x酒店位于大营镇汽车站对面,地处十字路口,地理位置十分优越,人流量大。因大营镇是裘皮生产基地,有很多的南方客人,所以酒店老板选择了以南方菜为主。旨在充分利用南方客人对家乡特色的归属、认同和北方人对南方菜肴的猎取心理来扩大销售。同时酒店以店内经营为主,同时还开展了外卖经营。

二、实习内容及过程。

1、实践地点的选取:

实践地点的选取,开始考虑到去一家民营企业做杂工,但是考虑到在民营企业中所接触的人很少不能够更好的提升自我能力所以我选择了到酒店去当服务员。具体原因是:酒店服务员能够接触到更多的人,在这些人中大多数的人都是在不断变化的,同时在这些人中大多数人都是经商的,还有一少部分是政治层面的和其他的。多和这些人进行交流沟通会锻炼到自己的口才,学会见人说话。见到形形色色的人并学习到不同行业的经验体会不同行业之间的辛苦。在逐渐之中提升自己,同时也为日后的面试不紧张做好铺垫。

2、实习职位介绍:本人以担任传菜员及酒店服务员为主,同时协助点菜,同其他服务员送外卖,偶尔也到厨房打杂。以苦力活为主,尽管中途曾有几次有过想要放弃的念头,但最终还是坚持了下来。尽管工作很辛苦但是苦中有甜,因为毕竟这是我人生中第一次到酒店来做服务员。

阶段一:此期间的主要工作是熟悉各位员工尤其是大厨;跟随领班了解传菜技巧,熟悉工作流程,力求达到快而稳;工作的重点是学习餐具的摆放与餐厅的清洁工作;熟悉并掌握好餐桌上倒酒的动作和同客人交流的礼貌言行;学会基本的撤餐和清洁餐具的技巧等一系列酒店服务员的工作项目。

小结:通过要想适应环境你就应该付出比别人更多的努力,认真的体会揣摩领班传授的技术要领,在上司传授工作技巧分配工作时一定不要自我表现,打断他的讲话这会是自讨没趣。

阶段二(实战练习):继续熟练第一阶段的各项服务要求。此时基本上消除了同事之间的陌生感,开始彼此之间轻松交谈个人见解,开始掌握各项工作的特点,主动性和灵活性增强,产生归属感——酒店是我家;依据本人来自农村,干活不怕苦不怕累的个性,酷暑时期耐得住厨房内高温的烘烤。而且传菜速度比较快,逐渐受到老板的注意,受到表扬的机会增多。偶尔被派出采购商品。

小结:度过工作适应期之后开始慢慢的通过自己的努力把自己的工作态度和乐观的心情在日常生活中表现出来,尽量让工友和老板接受你的价值观,从而让对方更多的了解自己。但是不要过分的表现自己,以免引起不必要的误解。

阶段三(工作娴熟期):工作娴熟期通过前面几个阶段的练习,已具备解决各项事务的能力,完成每天分配给自己的工作之后就主动帮助别人完成拖地、摆放餐具等工作;开始对部分服务环节进行改进,灵活应对顾客的要求并且与顾客聊天。偶尔给同事“挑刺”,在争辩中分享劳动的快乐。

小结:工作过程中利用自己对工作要领的熟练和把握,完美完成工作任务之后,公开奖励自己,以此来带动其他人的工作积极性,消除在工作过程中的枯燥性,从而达到“工作并快乐着”的境界。

阶段四(重用期):经过自己的努力,受到老板和同事的关注,开始涉及老板的其他业务。在这个阶段里,我开始对一些菜的做法和餐饮的基本原则感兴趣,向厨师长请教一些特色菜的做法。帮助老板设计菜谱的版面。并多次替老板外出办事,解决一些基本生活小事(如修电灯等),大部分时间都在外奔波,出没于商场、网吧、写字楼甚至ktv送外卖。

小结:在此期间很容易出现得意忘形的现象,这就需要抑制自己的兴奋情绪,以平和的心态与同行相处。

三、实习主要收获和体会。

(一)实习收获。

1、服务意识的提高对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是其核心竞争力之一,是它的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础,而且能够使顾客倍感尊荣,为饭店树立良好的品牌和形象。通过酒店的学习和平时的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。

2、服务水平的提高经过了近两个月的实习,使我对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:眼到,口到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;对于有些不能办到的不合理要求,要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。

(二)实习体会。

1、实习虽然只是我大学生涯中的一小段时间,但在工作过程中,我不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是时刻以一个大学生,尤其是以一个社会工作者的标准去服务别人,仅有一颗爱心是不够的,我所学习的是一种意识,服务别人的意识。也许自己以后不会在酒店做服务员,但这种关心他人,奉献社会的意识将保存并实施在今后的工作之中。

2、实习是一个接触社会的过程。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

3、实习与未来的就业实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

对于一个酒店来说,服务是形象之本、竞争之道、财富之源。对于从事酒店业的员工来说,培养优质服务的意识更为重要。实习这一个多月,确实使我们的服务意识有一定的提高。多站在客人的角度,为客人的利益着想,是最基本的要求,也是提供优质服务的来源。于细微处见精神,于善小处见人情,酒店必须做到用心服务,细心观察客人的举动,耐心倾听客人的要求,真心提供真诚的服务,注意服务过程中的感情交流,并创造轻松自然的氛围,使客人感到服务人员的每一个微笑,每一次问候,每一次服务都是发自肺腑的,真正体现一种独特的关注。客人并非职业人,而是追求享受的自由人,且是具有优越感的最爱面子的人。所以,其往往以自我为中心,思维和行为大都具有情绪化的特征,对酒店服务的评价往往带有很大的主观性,即以自己的感觉加以判断。

在服务中,微笑是最生动、最简洁、最直接的欢迎词,也是最好的“武器”。有时候面对比较不讲理的客人,不要试图去和他理论,而是用你的微笑和耐心去打动他。事实上,人非圣贤,孰能无过,客人并不一定总是对的,但是只要克服了“想不通”和“心理障碍”把客人放在第一位,自觉、热情地为客人做好服务工作,也就把客人当成了“皇帝”,客人也能得到满意。在同事关系上,微笑也是最好的交流工具,有时一个会心的微笑就可以消除彼此的陌生感,拉近同事间的距离。

为客人提供个性化的服务,关注每一位客人需要,尽量满足他们的需求。实习期间努力做到:看到客人中有小孩子,马上拿来bb凳和bb碗,方便客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上,立即帮客人套上西装套,这样保证客人的财物安全也使他们更放心用餐;为衣着少的客人拿来披肩,使他们感到温暖……许多事情都很细微,但是用心去做好后,总能时客人非常满意,露出赞许的笑脸。

记住和使用客人的名字,特别是常客的名字,可以使客人感觉到自己受重视,从而提高满意度。咖啡厅有很多常客,其中有一位香港的李先生,每天早上都会来这里吃早餐,刚开始我不知道,帮他倒咖啡的时候称呼他为“先生”,他似乎不大高兴。老员工告诉我他是酒店的长住客,也是咖啡厅的常客,大家都认识他,我才知道他不大高兴的原因。后来我每次一看到他都会主动打招呼:“李先生,早上好!”他会显得比较高兴。不仅要记住客人的名字,也要用心留意客人不同的需求。有些客人不喜欢喝我们事先备好的咖啡而要喝新鲜的,e区就有这样的两桌常客,了解他们的爱好后,每次看到他们来吃早餐我就主动做好新鲜咖啡端上去,他们会很惊讶和高兴,也会多说几句“thankyou”。很多东西以前在书上学的时候只是知道大概,真正用到的时候才知道它的重要性。理论和实践相结合,这也是学院安排实习的初衷。

一些感悟:实习也是我们了解社会,真正走进社会的一个途径。在实习中,我们要处理好不同的关系,上下级之间的关系、同事之间的关系、与客人之间的关系等等,很多完全不像我们在学校那么简单和直接。调整好自己的心态就很重要了,像我们这些被称为“天之骄子”的大学生,在酒店里面受很多的约束,每天干那么多体力活,有时还要“忍气吞声”,的确挺磨练心境的。但是走过了,经历了,心境也就开阔许多,看待问题的角度会更切合实际。

总结:实习也告一段落了,这次实习使我们对酒店有了进一步的认识,也培养了我们的服务意识,学到许多书本上学不到的东西,同时也对我们今后的择业有一定的帮助。

学生体验大学生活的心得篇三

大学生体验农活一直以来都是一个热门话题。在大城市里长大的大学生通常很少接触到农田和农活,因此他们往往对这个领域缺乏了解。然而,近几年来,越来越多的大学生选择参加农村实践活动,亲身体验农活的艰辛。在这篇文章中,我将分享我自己在大学期间参与农活的经历,并阐述这些经历给我带来的心得和体会。

第二段:参与农活的初显想法与感受。

参与农活的初衷是出于好奇心,我想亲身体验一下在农场里劳作的感觉。然而,当我实际行动起来时,我意识到农活并不像我想象的那么简单。第一次在田间劳作,我手脚笨拙,力不从心。尽管如此,我却感受到了农活带来的成就感。每一颗种子从我手中插入泥土,释放生命力,这种感觉令我欣喜若狂。此外,农活也让我更加珍惜杂草间的每一朵花朵,每一株庄稼,因为它们都代表着农民艰辛努力的结果。

第三段:农活所带来的意义和价值。

参与农活让我领悟到了农民的艰辛和他们对土地的珍爱。他们长时间在田间劳作,无论是炎热的夏天还是寒风凛冽的冬天,他们都毫无怨言地工作。他们明白,只有通过努力耕耘和照料,才能收获丰硕的果实。农活也让我思考生活的意义和价值。现代社会中,我们常常追求物质的快速满足和精神层面的消遣,而很少意识到努力和坚持带来的价值。农村的生活方式提醒着我,劳动不仅仅是生存的手段,更是一种实现个人价值的途径。

第四段:农活对个人发展的影响。

农活不仅带给我对农村生活的认识,还对个人发展产生了积极的影响。首先,农活锻炼了我的体力和耐力。在农田里,我需要弯腰、蹲下、挥锄等各种动作,这对于长期缺乏锻炼的大学生来说是一大挑战。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了这种劳动强度,并感受到了身体素质的提升。其次,农活培养了我的团队合作能力。在农场中,农民们需要互相配合,共同完成各项任务。通过参与农活,我学会了倾听和理解他人的意见,同时也提高了我的沟通能力。

第五段:对未来的影响和结语。

农活经历对我未来的影响是深远的。我认识到农业是我们国家的基础产业,推动农业现代化和发展是每一个公民的责任。作为一名大学生,我应该为农业发展贡献自己的力量。此外,农活经验也教会了我耐心和坚持不懈的品质,这对于未来职业道路上的困难和挑战将是宝贵的资本。通过参与农活,我不仅拓宽了视野,增长了见识,还深深地认识到农田和农民背后的努力和付出。

总而言之,大学生体验农活是一种独特的经历,它让我们重新审视农村生活的意义和价值,增强了我们的体力和团队合作能力,对我们的未来发展产生了积极的影响。这种经历无疑会使我们成为更有担当和责任心的公民,更加珍惜和尊重农民的辛勤努力。

学生体验大学生活的心得篇四

寒假期间,我利用假期空余时间从事兼职并有了一些体会。

从我的观察发现,现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担,所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。

同时大学生的从事兼职的类型是有限的,很少能与自己的专业相关,多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的,但我认为主要原因有二:一方面,时间有限,一般都是利用课余时间,所以同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学和柳州兼职驿站介绍才走上兼职的岗位的。通过学校海报了解且能获得工作的同学也不是很多,相对而言,大学生自己的勤工俭学部门是在信誉和权益方面有较好的保障,但由于其发布的信息量远远不能满足同学们的需要,且有时同学之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这在两方面上也影响了同学们的兼职“前景”。

大学生对兼职的所得还是理性的处理,不会肆意挥霍。多数会作为生活费,减轻家里经济负担。同时多数的家长也会赞同孩子在校做一些兼职,因为家长们也知道,在这竞争如此激烈的社会,没有一点能力,没有一点社会经验是不容易找到好工作的,况且社会上的劳动力已经相当充足,每年高校却在不断扩招,大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道,家长也担心孩子的未来,现存如果不放手让孩子锻炼一下,那将来的工作更难有保障。但家长也会担心孩子在外的安全问题,这也就需要大学生在兼职的同时,更多地注意自己的安全。

而面对同学们在兼职中面对各种问题,总的来说还是因为社会经验不足所引起的。有的时候面对下一些问题,没有利用法律武器来维护自己合法的权益,如工资拖欠问题,工作开始前的合同签定问题。同学们总是觉得这是兼职,非正式工作,一般也不会去仔细考虑一些问题。遇到困难不是私下解决,就是忍气吞声。

学生体验大学生活的心得篇五

随着暑假的结束,新学年的开始,大学生们迎来了他们在大学的新起点。对于即将步入大学校园的新生们来说,这是一个全新的环境和挑战,而对于已经经历了一年或者更久的大学生来说,新学年也意味着他们将进一步成长和发展。在这个特殊的时刻,让我们回顾一下大学生们在开学初体验中的心得和体会。

第一段:新的环境,新的挑战。

大学生们步入大学校园,面对的是一个崭新的环境,这对于他们来说是一个全新的挑战。首先,大学校园与中学校园存在许多不同之处,无论是从校园规模还是从管理制度上,都需要大学生们适应和理解。此外,大学生活也意味着更多的自由和责任,他们需要自我管理和自我约束。对于许多新生来说,他们可能会感到迷茫和焦虑,但通过与同学们的交流和学长学姐们的指导,很快他们会适应并融入到这个新的环境当中。

第二段:丰富多彩的学习和活动。

大学生们开学初体验中最令人兴奋的部分之一就是丰富多彩的学习和活动机会。大学的学习方式与中学有很大的不同,它强调的不仅是知识的传授,更是培养学生的分析、创新和解决问题的能力。在大学里,学生们可以选择自己感兴趣的专业和课程,追求真正的知识和理想。此外,大学生活还包括了各种社团和活动,如体育、文艺、公益等,这些活动不仅可以丰富学生们的课余生活,还可以培养他们的领导能力和团队合作精神。

第三段:人际关系的建立和发展。

大学生们在开学初体验中还会遇到一个重要的方面,那就是人际关系的建立和发展。大学同学成为了大学生活中最重要的人群之一,他们不仅是学习的伙伴,还是生活中的朋友。通过课堂上的讨论和合作,大学生们可以结识志同道合的人,建立深厚的友谊。而且,大学里的学长学姐也是大学生的重要资源,他们可以帮助新生们适应大学生活,解决问题和获取更多的学习机会。通过与同学和学长学姐们的交流,大学生们可以扩大自己的人际网络,并在大学生活中获得更多的支持和帮助。

第四段:自我发展和成长。

大学生开学初体验中的另一个重点是自我发展和成长。进入大学意味着人们要更加自觉地思考和选择自己的未来。在大学里,学生们可以充分发挥自己的特长和潜力,参与各种社会实践和实习机会,锻炼自己的能力和技能。同时,大学也提供了许多发展个人兴趣和爱好的机会。例如,学生可以参与学术研究、创新创业、社会实践和志愿者活动等,这些经历将对他们的未来发展和职业规划产生积极的影响。

第五段:感悟与展望。

在大学生开学初体验中,学生们对于大学生活的感悟和展望是最为重要的。大学生活是一个宝贵的阶段,它不仅是学习知识和提升能力的时刻,也是个人成长和发展的重要时期。通过与同学们的交流、参与各种活动和积极投身社会实践,大学生们可以得到更多的经验和启示,并为自己的未来做好充分的准备。同时,大学生们也应该珍惜大学生活中的每一刻,保持积极乐观的心态,不断挑战自我,追求卓越。

总之,大学生开学初体验是一个充满期待和挑战的过程。学生们将面对新的环境和挑战,体验丰富多彩的学习和活动,建立和发展人际关系,实现自我发展和成长。这是一个宝贵的时期,大学生们应该努力把握机会,追求真正的知识和理想,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,他们也应该珍惜大学生活中的每一刻,坚持积极乐观的心态,不断挑战自我,创造更美好的未来。

学生体验大学生活的心得篇六

近年来,大学生涯体验活动越来越受到大学生的关注和参与。这些活动旨在提供学生们机会去体验不同的职业领域、文化背景、社会问题等,帮助他们更好地了解自己、规划未来。在参与这些活动的过程中,我获得了很多宝贵的经验和体会。

首先,大学生涯体验活动帮助我更好地了解自己的兴趣与能力。在参加就业指导课程中,我被要求进行职业兴趣测试,通过这个测试,我发现自己对创意方面的工作更感兴趣。于是,我参加了一个艺术工作室的体验活动,并亲身参与到绘画和设计中。这个经验让我更加确定了自己的兴趣所在,也鼓励我更加努力地学习与提升相关的技能。

其次,大学生涯体验活动提供了与专业人士交流的机会。在一次企业实地考察中,我们参观了一家跨国公司的办公室。在那里,我有幸与公司的高层管理人员交流,他们分享了他们的职业经验和工作心得。我能够向他们咨询关于职业发展的问题,并听到他们的建议和指导。这种亲身接触和交流对我十分宝贵,帮助我更好地认识到自己在职场中需要具备的技能和素质,并激励我积极探索更多与专业相关的经验。

另外,大学生涯体验活动丰富了我的多元文化体验。在我参加的一次海外交换项目中,我来到了一个完全陌生的国家。在这个国家,我与当地学生一起生活、学习和交流。这个经历让我深入了解了不同文化之间的差异,并接触到了全新的思维方式和生活方式。我学会了尊重和欣赏不同的文化,同时也更加珍惜自己的文化传统。这样的体验使我受益匪浅,使我成长为更为开放和包容的人。

最后,大学生涯体验活动让我意识到社会问题的重要性。在我参加的一次志愿者活动中,我去了一个贫困地区的学校,给孩子们上课并帮助他们解决学习问题。通过这个活动,我亲身体验到了不同社会群体的困境,也看到了自己能够为他们带来的一点希望和改变。这次经历让我认识到每个人都应该为社会问题负责,并积极参与到公益活动中,为社会做出贡献。

总结起来,大学生涯体验活动是一个宝贵的机会,使我从各个方面得到了锻炼和成长。通过这些活动,我更加清楚了自己的兴趣与能力,并与专业人士交流,拓宽了视野;我也体验了不同的文化,学会了尊重与包容;最重要的是,这些活动让我认识到了做一个有社会责任感的人的重要性。相信在未来的职业发展和人生道路上,我会继续从这些体验中汲取力量,努力成为一个有担当、有影响力的人。

学生体验大学生活的心得篇七

第一段:介绍交警体验课的背景和目的(150字)。

交警体验课作为一种特殊的教育模式,旨在让大学生亲身感受交警工作的艰辛与责任。在这门课程中,大学生可以亲临交警现场,了解交管现场工作的具体流程和要求,体验交警执法的压力和困境。通过参加交警体验课,大学生可以更加深入地了解交通安全、提高交警工作的认识和尊重,培养自己的安全意识,并为构建和谐交通环境贡献自己的力量。

第二段:交警体验课的内容和经历(250字)。

参加交警体验课是我大学生活中的一次特殊经历。在这门课程中,我亲眼目睹了交警的工作现场,了解了他们的工作流程和执法要求。我参与了交通安全教育讲座,听取了交警对于交通法规的详细解释。我还亲自体验了交警执法的过程,穿上了交警的制服,挥舞警棍,指挥车流、执法查车,切身感受到了交警工作的辛苦与危险。

第三段:交警体验课带给我的感受和收获(300字)。

通过参加交警体验课,我深刻地体会到了交警工作的责任和压力。交警们在炎热的夏季和寒冷的冬季都要坚守岗位,为保障道路交通安全。“灯红酒绿夜笛扰,安全隐患趋暧昧”,这是我在课程中听到的一句歌曲的歌词。这句歌词让我更加深刻地意识到了交警执法过程中所面临的困境,他们需要在夜晚的繁华街道上维持秩序,确保每一位行人和车辆的安全。尽管我在体验过程中只是扮演了短暂的交警角色,但在那一刻,我真切地感受到了交警为保障我们的出行安全所做出的努力和付出。

第四段:反思自身的交通安全意识和行为(250字)。

通过参加交警体验课,我开始反思自身的交通安全意识和行为。在过去的日常生活中,我经常对交通规则并不够重视,随便闯红灯、低头玩手机,这些行为给自己和他人的安全带来了潜在的威胁。然而,通过参与交警体验课,我深刻认识到了交通安全的重要性,周围的每一位行人和车辆都需要我们的关注和尊重。我决心从现在开始,从自己做起,严格遵守交通规则,提高自己的交通安全意识,为构建和谐的交通环境贡献自己的力量。

第五段:对交警体验课的总结和展望(250字)。

交警体验课不仅让我了解了现实中交警工作的辛苦和困境,也激发了我要努力学习交通安全知识和法规的决心。我将继续关注交通安全,积极参与各类宣传活动,为培养广大大学生的安全意识和交通安全法规知识做出努力。同时,我也希望交警体验课能够得到更多大学生的参与,通过亲身体验,让更多人认识和尊重交警,并为构建和谐的交通环境贡献自己的力量。

通过交警体验课,我对交警工作的认识和尊重进一步提高,交通安全意识也在我心中树立起来。我相信,只有每一个人都从自己做起,遵守交通规则,才能共同构建和谐的交通环境,为我们的城市交通安全保驾护航。

学生体验大学生活的心得篇八

第一段:引言(150字左右)。

对大学生来说,找到一份合适的工作是至关重要的。在找工作过程中,了解自己想从事的职业领域、深入了解该领域的具体要求和工作内容是必不可少的。而岗位体验就是这一过程中非常重要的一部分。在我找工作的过程中,我运用了岗位体验的方式,参与了几个公司的岗位体验活动,这让我对应聘的岗位有了更深层次的了解,同时也让我更加清楚地了解了自己的职业发展方向。

第二段:岗位体验的作用(250字左右)。

岗位体验是指在实际的工作环境中,模拟自己想从事的职业,让自己更深入地了解这个职业领域的技能、工作流程、人际关系、挑战和机会等方面。岗位体验将我们带入到真实的工作场景中,让我们能够领悟这个职业领域的本质,判断自己是否真的适合这个岗位,从而避免犯错。同时,岗位体验也是对自己职业发展目标的验证,通过实际操作,可以明确自己未来要从事的职业领域,从而有针对性地找工作。

第三段:我的岗位体验经历(300字左右)。

作为一名对前端开发领域很感兴趣的大学生,我参加了某公司的岗位体验活动。在这次活动中,我跟随工程师学习了前端开发的技术和流程,并参与了实际的项目开发。在学习的过程中,我意识到自己对开发领域的兴趣是很真实的,并认识到了前端开发的工作需要非常高的专业知识和技巧,但是也有许多有趣的挑战和机会。

在另一次岗位体验中,我参加了某公司的设计工作室,跟随一位资深设计师学习了品牌视觉设计的理念和流程。在学习的过程中,我发现自己对设计的热情超乎想象,也意识到自己的创造力和想象力在这个领域有充足发挥的空间。

通过岗位体验,我发现自己对前端开发和设计领域都很有兴趣,并且也认识到了自己的劣势和需要提高的方面。岗位体验让我站在不同的角度去思考问题,从而更好地了解了自己的职业发展方向,并找到了自己的优势和不足。在工作的选择中,我也会更加理性,从而避免走错路。

第五段:总结(250字左右)。

岗位体验是一种非常有用的方法,可以帮助我们更加全面地了解自己所感兴趣的职业领域,避免犯错,同时可以验证自己的职业发展目标。通过岗位体验,我们可以从实际、实用的角度去了解自己想从事的职业,结合自己对未来的期望和目标,才能在工作中找到自己的位置。我相信,在今后的职业择业过程中,岗位体验的经历会成为我不可或缺的宝贵经验。

学生体验大学生活的心得篇九

作为大学生,我们在学校里接受了各种各样的知识和培训,但在实际操作中有时会感到力不从心。因此,通过体验式的劳动,我们不仅可以锻炼自己的动手能力,还能进一步了解社会,尤其是劳动者的辛苦和付出。

在我的大学生涯中,我第一次参加了体验式劳动,我记忆深刻的是在农村的一个小村庄里,给一对老农民帮忙收割庄稼。然而,现实却比我们想象中的要困难和繁重,鼓励我们的只有那两位老人的笑容和那不同收获的工具声音。通过这次体验式劳动,我们也深刻理解了农民的劳动是不容易的,而且对于市民来说,他们所缺失的道德认识或者说劳动意识,也应该重视。

三、在劳动中发现自己的能力。

在体验式劳动中,我们的动手能力和团队协作能力也暴露无遗。我们可能会因为不专业而对某些工作感到不适应,但是适应和掌握技能必须靠团队的协作和支持。当我们开始专注于工作和发挥自己的能力时,每一个人的价值会被发挥出来,我们会为团队的合作感到欣慰。

四、深入理解社会的其他层面。

除了了解农民的劳动,我们还可以通过其他形式的体验式劳动去深入理解其他层面的社会。比如针对慈善事业、教育等领域的劳动,这些甚至比我们身边所见的还要复杂。接触这样的领域呢,可以让我们学会关注社会,也让我们更了解我们自己和身边的社会。

五、结语。

总的来看,体验式劳动让我们发掘自身的潜力,增强了我们的动手能力并让我们更深入地了解社会。我们希望,在大学的生活中,我们可以一直保持着这样的动力和热情,持续地对周围的社会和人们提供坚定的帮助和支持。

学生体验大学生活的心得篇十

第一段:

大学的破晃叫人心潮澎湃,尤其对于即将步入大学校园的新生们来说更是如此。每年的开学季都意味着新的开始,新的挑战。我作为一名大一新生,也迫不及待地期待着开学的那一刻。在大学的这个全新世界里,我抱着好奇的心态,满怀期待地开始了我的大学生活。

第二段:

大学生活与高中生活相比,真的是天上人间。作为大学生,我们有更自由的时间和更多的选择权。在开学的那几天,学校组织了各种社团活动,让我们有机会了解更多校园的资源和各种丰富多样的课外活动。我报名参加了学校的辩论社团,通过社团活动,我不仅结识到了很多志同道合的同学,还提高了我的沟通表达能力。这让我深刻体会到大学不仅是学习,更是全面发展自己的机会。

第三段:

大学生活不仅给了我更多的自由,也带来了更多的责任。作为大学生,我们需要更多地依靠自己,自己去安排时间、管理学习和社交,这些都是高中时代从未接触过的。在这个过程中,我明白了自律的重要性。在大学的第一个学期,我制定了自己的学习计划,安排每天的学习时间,合理分配各科目的学习时间,以及课外活动的时间。通过自律,我能够更好地管理好自己的时间,做到有计划有步骤地学习和生活。

第四段:

与此同时,大学生活也带给我了更多的挑战和困惑。新的学科、新的环境,让我感到了适应的艰难。尤其是英语和数学课程,对我来说是最大的难点。然而,我并没有被这些挑战打倒,而是积极寻求各种解决方法。我主动请教老师和同学,找到了适合自己的学习方法,也参加了一些辅导班,提高了自己的英语和数学水平。这个过程让我意识到,面对困难和挑战,积极主动地去解决是最重要的。

第五段:

通过大学生活的开篇体验,我认识到大学生活不仅是自由与责任的结合,更是成长和锻炼的机会。我们作为大学生,要善于发现问题、解决问题,不断提高自己的综合素质。大学生活是一个充满学习和挑战的过程,只有不断学习和努力,才能够在这个世界上有所作为。所以,我会一直坚持并努力奋斗,用自己的努力和汗水去书写属于我的大学生活。

总结:

在我即将迎来的大学生活中,通过开学的体验和感悟,我深刻体会到了大学生活的自由与责任,学习与挑战。我将以一个积极主动的姿态,迎接各种挑战和困难;以一个成长的心态,学习各种知识,提高自己的综合素质。大学生活是属于我们自己的舞台,只有我们用努力和汗水去书写,才能创造出美丽而精彩的篇章。

学生体验大学生活的心得篇十一

大学生体验式劳动作为一种新型的社会实践活动,已经成为很多高校的必修课程,同时也得到了社会的高度关注。随着社会经济的发展和就业市场的不断变化,高校教育也在不断地调整和改革,体验式劳动则作为一种重要的教育方式得到了普及。在这种新型的社会实践中,大学生可以更加深入地了解社会,增加实践经验,提高自身综合素质。本文将从自身的体验出发,探讨大学生体验式劳动的心得与体会。

在我的体验式劳动中,我所参与的是一起社会公益活动——为城市里的绿地植树。在活动前,我们团队专业的老师给我们讲解了植树的各种细节,这包括了树种选择、植树的方法和注意事项等等。在开始植树之前,我们组织成员根据不同的岗位任务进行分工。我作为一名植树工,主要负责挑选合适的树苗并将其植入土壤中。尽管刚开始的时候我会有些生疏,但是随着时间的推移,我逐渐熟悉了整个植树的过程。经过几个小时的劳动,终于完成了整个植树的任务。

首先,体验式劳动可以让大学生更加深刻地认识社会。在活动中,我可以和不同的人交流,了解他们的生活和工作,看到不一样的人生。通过这种方式,我不仅仅了解到社会上的人和事,同时也能够切身感受到我们的生活离不开环境的保护和建设。

其次,体验式劳动可以帮助大学生树立正确的劳动观。在完成体验式劳动的过程中,我体验到了劳动的艰辛和重要性。这让我对劳动有了更深的理解和尊重,从而更加珍惜每一份来之不易的劳动成果。

通过体验式劳动,我获得了很多收获和启迪。首先,我增加了对身体、环境、社会、工作等诸多方面的认识,加深了理解和认知;其次,我锻炼了身体和意志力,让自己变得更加强壮和坚韧;最后,我还提高了自身的社会责任感,从而更积极地投入到社会建设和环境保护中。

第五段:总结。

通过这次体验式劳动,我深深感受到了身体力行的重要性和社会责任感的重要性。我认为,体验式劳动是大学生德育的重要一环,可以让我们更加真实地感受到社会,增强自身素质。同时,更希望有越来越多的大学生能够投身到体验式劳动中来,一起为生态建设、社会和谐、美好未来而努力。

学生体验大学生活的心得篇十二

第一段:引言(150字)。

大学生作为社会中的新鲜血液,应该具备一定的交通安全意识和法规知识。为了提高大学生对交通规则的认知和培养他们的交通安全意识,我校特别开设了交警体验课。在这门课上,我们穿上了交警制服,亲身体验了交警的工作,收获良多的同时,也深刻感受到了交警这一职业的辛苦与责任。

在交警体验课中,我们学习了交通法规基础知识,包括交通信号、道路标志、交通手势等。通过亲身体验,我深刻认识到司机在驾驶中要遵守规则,不得闯红灯、不得超速、不得无视交通标志等。同时,我们还参观了交管指挥中心,了解了交警们利用高科技手段进行交通管理的情况。这为我们提供了一个更全面的视角,让我们对交警工作更加敬重和赞赏。

第三段:交警体验课的收获和感悟(300字)。

通过这门课程,我不仅获得了交通规则的知识,更重要的是锻炼了动手实践和团队合作能力。在学员们分组执勤交通指挥时,我们需要互相配合、及时沟通,并协调交通流动。这个过程中,我意识到团队合作的重要性,并认识到交警的工作需要高度的责任感和沟通能力。

第四段:交警职业的辛苦与责任(250字)。

通过这门课程,我对交警工作的辛苦与责任有了更深的了解。交警需要每天早出晚归,无论酷暑寒冬,都要坚守在岗位上,保障道路交通的顺畅。同时,他们还要应对各种突发情况,警车鸣笛、暴雨雷电中的指挥、现场交通事故处理等等,都需要交警们冷静应对。

第五段:总结(250字)。

通过大学生交警体验课,我深刻认识到交警是维护社会稳定和人民生命安全的重要力量。我们作为大学生,应该树立正确的交通安全观念,遵守交通规则,积极参与交通安全宣传和志愿活动,在有需要时给予交警帮助与支持。只有共同努力,我们才能共创安全、有序的交通环境,让城市变得更加美好和宜居。

(以上为小助手模拟完成的文章,仅供参考。1200字的篇幅,每个段落的字数仅供参考,可以进行适当调整。)。

学生体验大学生活的心得篇十三

引言:

作为一名即将毕业的大学生,回顾自己的大学生活,最深刻的体验莫过于师德的感受。在这四年里,我遇到过不少优秀的大学老师,他们不仅在学科上能够给我们专业的指导,更重要的是他们德艺双馨,言传身教,让我们学生在思想上、品德上得到了很多的提高。

第一段:遇到了负责任的老师。

大学生活中的第一门必修课——思想道德修养和法律基础,让我对师德这个词有了最基本的定义。在这门课上,我遇到了一位非常优秀的老师。她很注重她的授课质量和我们的学习效果,每节课都会用自己的经历和故事告诉我们实际应用和学科联系的重要性。同时,她也很关心我们的思想和情绪,经常组织一些班级活动促进同学之间的相互沟通和交流,让我们在学习中不会感到孤单和焦虑。这位老师在我大学四年中陪伴我走来,引领我渡过了一段段难忘的时光,让我在心理、道德和实践方面都得到了很多的提高。

第二段:看到了为学生着想的老师。

我曾经听过这样的一句话,“学生的进步就是老师最大的成功”。作为一名优秀的老师,为学生着想自然是义不容辞的责任。我在上一门课程之前提前到教室里,当时还有很多同学没有来,我看见一位年轻的女老师正在换座位,我帮忙带来几副椅子,她很温和的笑了一下,说了声“谢谢你”,这一瞬间,我感觉自己在她的课堂上不是一个孤单的个体,而是得到了尊重和关心的一个学生。后来,我多次参加她的课程和讨论会,每次都能够听到她很全面、细致地考虑问题,为学生提供最优的解决方案。她像是一股清流,让我在寻找自我、获得成功的路上,一直得到善意、宽容和启迪。

第三段:受到了鼓励和赞誉的老师。

对于每个学生来说,鼓励和赞誉是最好的动力,是铭记在心的最美的经历。在我大学三年级的时候,我参加了一次学生会科研活动,由于时间紧凑、任务繁重,让我很疲惫、很挫败。但在活动结束时,我们的指导老师对我的工作给与了很高的评价,说我是科研团队中最优秀的学生之一,这让我非常兴奋、非常感动,更让我意识到做事的结果与付出息息相关。这个时候我也感受到了指导老师的赞誉和关注对学生的推动与支持,从而激发出更大的动力与信心。这些给予我正能量的鼓励和肯定,成为我努力拼搏的动力,也成为让我不断前行的助推器。

第四段:惊叹于切实示范的老师。

人都说道德模范是温暖的,我遇到的那个老师就是一个切实的道德模范。她是我们学校的一位语文老师,也是班主任,那个时候正值高考复习期,学生们备受压力。但这位老师却始终保持着高昂的斗志和积极的心态,她不仅是劳动模范,更是班级书画、合唱等方面的指导老师。她的藏书热爱和广告行业背景,让她永远散发着青春的“味道”。她的言行往往能够启发学生,激励他们拥有坚定正义的信仰,拥有为实现崇高理想的不懈奋斗。这一位老师的身上,有着很多的标志与相继的几代学生之间的强烈联系。她以她的影响力和示范作用,点燃了很多人的灵魂,成为我们的精神“明星”。

第五段:感悟师德的重要性。

正所谓:德教先行。在大学的四年里,我没有接触到虚伪或冷漠的老师,而是接触了很多优秀而真诚的老师。他们不仅仅是掌握了教学的技巧,更重要的是身体力行地展示了自己的德行修养,遵守专业的职业操守,尊重学生的发展,保持自己的尊严和清白。他们的言行举止、学风师风,给予我们深刻的教育,启发我们用爱心去英才培育,用谦虚去自我提升,让我们通过对他们的师德体验,深化了对师德的理解和认识。

结论:

回首大学四年,我遇到的这些优秀的老师,让我领悟到师德的价值与意义。因为你,我更了解自己,因为你,我变得更有自信、更有魄力。正是在这样一群伟大的老师身上,我领悟到了“教书育人,德艺双馨”的真谛。为了传承与弘扬优秀的教师德行,让学生真正走上成功之路,我们大学生应该时刻谨记:不要忘记感恩,不要忘记信任,不要忘记成长。师德之路,是一杯至理名言,也渗透着真正教育的真谛。

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