法治宣传月活动总结报告 法治宣传月活动总结(精选15篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况，并提供解决方案或建议。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧

法治宣传月活动总结报告篇一

10月14日，白云区龚家寨街道联合辖区司法所和部分金融机构在辖区鸿利来十字路口开展优化营商环境法治宣传活动。

活动中，街道司法所工作人员通过向企业、群众发放宣传资料等方式，形象生动地讲解了有关优化营商环境的法律法规及政策，对大家提出的法律相关问题耐心答疑。此次活动共发放宣传资料300余份，发放宣传品200余份，接受群众咨询30余人次。

通过活动，扩大了企业和公众对《优化营商环境条例》的知晓率，更好的维护各类市场主体的合法权益，为今后进一步落实优化营商环境工作，平等保护各类市场主体合法权益，激发市场活力，推进经济社会高质量发展提供了有力保障。

法治宣传月活动总结报告篇二

xx年是全县合乡并村后村（居）委会同步换届选举之年。为大力发扬基层民主，健全基层群众自治机制，充分发挥法治宣传教育在村（居）委会换届选举工作中的服务和保障作用，促进全县村（居）委会同步换届选举工作的顺利完成，经县司法局、民政局、农业局三家联合于xx年5月在全县范围内开展了农村法治宣传教育月活动，现将活动情况总结如下：

一、高度重视、全面部署接到通知后，县依法治县领导小组办公室迅速向有关领导汇报，根据上级要求，县司法局、县农业局、县民政局联合对全县各乡镇制定下发了《关于开展xx年度全县农村法治宣传教育月活动的通知》（x司发〔xx〕x号），明确了此次活动的主题、内容和目标，全面部署此次活动。

二、紧扣主题、突出重点今年的活动紧紧围绕“深化农村法治宣传教育，健全基层群众自治机制”的这一主题，重点宣传宪法和村委会组织法、村委会选举法、居委会组织法、居委会选举法等有关法律法规为重点，并结合基层实际，宣传了其他有关涉农的法律法规。要通过对相关法律法规的宣传，让广大村（居）民了解和掌握村（居）委会的人员组成、工作职能、工作程序、选举方式、民主监督、违法责任等法律知识，将法律武器交给人民群众，便于广大村（居）民在换届选举中，依法行使选举权、建议权、监督权等宪法赋予的权利，有力促进基层民主自治。

三、形式多样、扎实宣传xx年5月18日，xx县司法局、民政局、农业局联合在沧浪街道老鹳树村举办了农村法治宣传月活动。5月18日上午，沧浪街道老鹳树村集镇人潮涌动，上午9点，xx年农村法治宣传月活动启动仪式在老鹳树村村部前坪隆重举行，牵头单位县司法局局长谈先国宣布xx年农村法治宣传月活动正式启动，拉开帷幕，启动仪式过后，县司法局、民政局、农业局联合开展了法治宣传活动，民政局、农业局分别向群众宣传了自己的“当家法”，并发放宣传资料，县司法局则以设立律师法律咨询台、播放普法宣传音响、发放法治宣传读本等方式展开宣传，过往群众络绎不绝，咨询台前人来人往，工作人员热情地向群众宣讲法律法规，专职律师耐心给群众解答法律疑问，不少前来咨询的群众都是“忧心忡忡而来、放心满意而归”，活动当日共发放宣传资料1000余册，发放普法读本300余套，接受法律咨询28起，现场洋溢着浓厚的法治氛围。

法治宣传月活动总结报告篇三

为进一步打造法治化、国际化、便利化的营商环境，推进高新区法治建设，10月20日上午，高新区灵沼司法所联合灵沼街办、丰灵路社区等在灵沼街道中心小学路口，开展“优化营商环境推进法治建设”主题宣传活动。

此次活动主要通过展示6块展板宣传《优化营商环境条例》，开展法律咨询、发放法治宣传资料、发放法治宣传便携袋等方式进行，司法所工作人员将《优化营商环境条例》、《中华人民共和国宪法》、《民法典》宣传小册、《合同法》等宣传资料发放给现场观众。同时，司法所工作人员还向在场的群众介绍《优化营商环境条例》和营商环境建设的相关知识，把法治宣传资料送到沿街商户手中，进一步促进群众、商户了解自身劳动权益保护和守法经营等相关法律规定。

此次宣传活动共发放普法宣传资料360余份，法治宣传小礼品近80份。

此次宣传活动，取到良好了普法效果，营造了浓厚的“依法办事、守法经营”的法治宣传氛围。下一步，灵沼司法所将就辖区内营商环境的难点问题，进一步加强法治宣传进企业、进商户工作，确保优化营商环境的法治宣传工作取得实效。

法治宣传月活动总结报告篇四

今年12月4日，是全国第二个法制宣传日，与去年相比，工作思路有所创新，活动时间长，涉及单位多，内容丰富，形式多样，主要有以下四个成效：

1、各级党政领导的参与意识明显增强。长期以来领导干部，是学法用法的重点对象之一，也是依法治理和普法宣传的决策者和责任人，但由于刚性措施少，依然存在任务软，工作弱的现象。和去年相比，我区各级党政领导的法治化管理水平明显提高，参与意识明显增强。表现在三多，对法制宣传工作支持多了，财力投入多了，亲自参加活动多了。

2、人民群众的法律素质明显提高。法律是先进文化的主要内涵之一，举办法制宣传月活动既是使普法依法治理工作与时俱进，贴近群众，服务百姓，真正把体现人民意志的法律交给人民，又是认真贯彻“三个代表”重要思想的具体实践。从送法下乡，送法进社区，举办法律咨询等现场可以看到，群众对法律的需求十分渴望，懂得用法律手段保护自己的合法权益，能运用法律知识解决生产、生活中许多问题。这说明人民群众的法律素质较以前有了明显提高，法制宣传工作的社会成效正逐渐凸显。

3、密切党和政府与群众的血肉联系。一项工作，要得到社会的认可，群众的拥护，关键是看需要不需要，满意不满意，群众需要的，我们就做，而且做得要让群众满意。现场解答群众法律咨询，免费发放法律服务联系卡、法律知识台历等各种宣传资料，群众疑惑而来满意而去，既是对我们工作的充分肯定，也是从一个侧面密切了党和政府与人民群众的血肉联系，得到了群众的拥护。

4、创新了法制宣传的形式。过去，法制宣传单一，手段和措施简单，效果受到影响。现在，整个法制宣传月的平台多，载体多，内容多，全社会参与，家喻户晓，人人皆知。形式的转变来自理念的突破，只有不断丰富法制宣传的形式，才能更好地服务于人民群众。

法治宣传月活动总结报告篇五

为深入贯彻落实全县“八五”普法规划，进一步提高普法工作针对性，深入推进全县法治化营商环境建设，近日，河北省平乡县司法局组织河古庙司法所在河古庙镇辖区内广泛开展“营商环境法治宣传月”活动，多家企业的负责人参加了此次活动。

活动中，普法工作人员为企业负责人发放了促进法治化营商环境建设五条政策措施明白卡、便企卡、民法典、八五普法宣传手册（劳动就业篇、行政执法篇、人身权益篇等）法律知识读本，赠送了普法水杯、普法手提袋等小礼品。

河古庙司法所所长结合企业工作实际，为企业负责人深入浅出地阐述了《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国劳动合同法》《人民调解法》等重点条文的法律解释，同时结合案例讲解了企业营商环境建设的相关法律法规，并就企业提出的法律问题进行详细解答，为企业后续运用法律手段维护合法权益提供了解决思路，帮助企业营造一个浓厚的“学法、知法、守法、用法”氛围。

通过此次普法宣传活动，切实增强了企业负责人对法律知识的理解，提高了企业负责人的法治意识和法治观念，为企业健康稳步发展构筑起法治“防火墙”，同时使企业管理者形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。

法治宣传月活动总结报告篇六

3月15日，融安法院积极开展优化营商环境成果与“诚信建设万里行”主题宣传活动，向群众普及信用知识，提高群众商务诚信意识，强化信用建设，促使企业主动承担法定责任、自觉做到诚信经营，提升消费者满意度。

活动现场，融安法院干警通过通过现场咨询、发放宣传资料等多种方式向群众普及信用知识和相关法律规定，并以法院发布失信被执行人为例，讲解失信风险，切实提升群众、商户的法治营商意识，优化法治营商环境，倡导广大群众树立诚信观念，弘扬诚信文化。

通过此次宣传活动，促使广大群众提高了诚信意识，有利于推动诚信建设共建、共治、共享，形成“人人讲诚信、事事重诚信、处处有诚信”的良好社会氛围。

法治宣传月活动总结报告篇七

“三月学雷锋”主题教育已经结束，我校立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。

一、高度重视，精心组织。

为确保我校学雷锋主题教育的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，提前研究活动的形式和内容。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。校团委郑老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出学雷锋主题教育的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。

三、突出“文明”主题，推进校风建设。

本次活动突出“文明”主题，倡导学生注重文明礼仪，遵守文明规范。引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生，创建文明班级，建设文明校园，有力地推进了校风建设。

在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。通过学雷锋志愿服务月活动的开展，在社会上营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识，为建设和谐颍州做出了新的贡献。

回顾这一个月来的学雷锋活动，校团委精心部署、积极组织，学生积极参与、戮力同心，切实将雷锋精神落到实处。本次活动参与的班级和社团组织共计六十个，参与活动的人员约千人，涉及到的领域有：校园，社区，老年公寓，孤儿院，特教学校，留守家庭，汽车站，公共自行车服务点，街道店面，公园等场所。收到的活动小结51份，活动图片近300张。活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益，做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。红旗中学将以此为契机，一如既往地执着前行，传承与践行雷锋同志不朽的善愿，力争将雷锋精神“星火燎原”!

法治宣传月活动总结报告篇八

积土而为山，积水而为海。全国法制宣传日在12月4日，按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求。法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作，今天本站小编给大家为您整理了20xx法制宣传月总结，希望对大家有所帮助。

根据上级有关的要求，我局普法宣传月的普法宣传工作要求，按照“五五”普法规划的总体要求，结合部门实际，扎实抓好普法宣传工作，活动取得了明显成效。现将我局普法宣传月活动工作总结如下。

一、主要做法。

工作有人管、有人抓、有人落实。

(二)精心支部，计划周密。一是明确了全局“五五”普法宣传月活动工作由局法制宣传领导小组统一领导，由局办公室牵头负责，局法制科、局信访科支部实施。二是宣传内容贴近群众最为关心和关注的热点、难点问题，宣传法规政策深入浅出。三是召开了科室宣传工作的协调会，对参与部门的工作进行部署，明确意义和任务。四是召开了宣传活动的汇报会，及时收集情况，交流做法、总结经验。我局在开展法制宣传活动中，出专栏板报2期，张贴标语、宣传画30余张。

(三)深入挂钩联系点开展宣传。3月18日，我局到钟鸣乡扯炉村开展普法宣传活动，积极为群众做好法制宣传和政策咨询，现场接待群众200人次，发放政策法规宣传资料5000余份。同时，邀请农业部门人员为该村培训农业科技。

二、主要成效。

今年“五五”普法宣传月活动工作思路有所创新，活动时间长，内容丰富，形式多样，宣传活动取得了明显成效，主要体现在：一是广泛参与，领导干部带头学法、用法的氛围明显提升，把依法行政和普法宣传有机结合，干部和职工的法治水平明显提高，参与意识明显增强，积极参加法制宣传工作。二是干部职工的法律素质明显提高。三是创新了法制宣传的形式，载体多，内容多，形式的转变来自理念的突破，只有不断丰富法制宣传的形式，才能更好地服务于人民群众。

总的来看，我局普法宣传月活动成效明显，财政干部职工法制素质得到进一步提高，依法行政意识进一步增强，但宣传活动的面仍然不太广泛，到挂钩扶贫点宣传的力度不够大，在下步工作中，我举局将采取更加有力措施，深入推进普法活动的开展。

我校以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。

一、加强领导，明确分工，落实任务。

建立普法工作领导小组，召开普法工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”，进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想，党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通过共同探讨，统一思想，确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设，提高教育者的自身素质。

通过政治学习、法律知识讲座，组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》《xx普法教师读本》等法律法规的学习，增强了教职工依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识，增强民主参与、民主监督意识。

三、学生法制教育课堂渗透、活动辅助。

遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育，并积极探索小学法制教育的内在规律，在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、国庆60周年专题性的讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。

利用学校红太阳广播站、宣传橱窗、

黑板报。

等宣传阵地宣传手段等法制宣传时机，广泛开展法制宣传教育活动，积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动：

1、组织学生通过法制副校长法制讲座，让学生在一个个案例中得到启示，受到教育，不断提高法律意识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。

4、组织学生举行“我爱祖国”主题大队队会。

5、悬挂法制宣传教育标语、横额。

6、组织全校学生看祖国60年在前进板报。

7、邀请警官到学校进行“关爱生命，安全自护我能行”——交通法规安全知识讲座。

8、组织高年级学生参加学校“普法小卫士杯”《道路交通安全法》比赛。

9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动，举行“不让毒品靠近我”

手抄报。

比赛，召开主题班队会，组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论，使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。

四、多方联合，拓展教育。

充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用，采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识，通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传，赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性，传授子女教育的科学方法，引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访，加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性，提高了家教质量。

为贯彻落实党的xx大精神，全面实施区委区政府批转的“五五”普法规划，纪念现行宪法颁布实施二十周年，中国加入wtox周年，我区按市里统一要求，于11月18日至12月28日在全区开展了法制宣传月活动，现将宣传。

如下：

自市里会议统一部署后，我们及时向区委区政府分管领导作了汇报，根据全区实际情况，主要做了以下工作。一是制定计划。区依法治区领导小组办公室、区司法局编制了《南京市栖霞区法制宣传月活动实施意见》，区依法治区领导小组以文件形式转发，区委副书记李汉桥签发。二是召开协调会。由于法制宣传月牵涉的部门多，活动的时间长，区依法治区领导小组办公室、区司法局组织召开由区委宣传部、区人大内司委、区政法委、区文广局、区电视台、《栖霞报》的领导和同志参加的协调会。统一思想，明确分工。三是召开工作部署会。分别召开了街道、镇司法所长会和驻区大中型企业联络员会议，8家街道、镇司法所和27名联络员全部参加了会议。会上部署了举办法制宣传月的十项工作内容，提出了四点工作要求，使各单位明确工作任务。四是做好基础工作。区司法局为使法制宣传月顺利进行，认真做好各项准备工作，编印法制宣传月小册子本，公证工作办事程序400份，法律援助规定150份，法律服务联系卡1500个，法律书籍165本，做横幅5条，做法制漫画展板11块，选送法制文艺节目1个，各行政执法部门和其它相关部门也做了相应的物质准备，由于各项基础工作做得早、想得细，确保了法制宣传月工作的顺利进行。

全区法制宣传月工作历时一月有余，主要活动内容有以下十个方面：一是请区委副书记、区依法治区领导小组副组长李汉桥同志发表《深入学习宣传宪法，推进依法治区进程》，刊登在《栖霞报》454期(11月13日)第一版上。二是请区人大戴康础主任于12月4日发表题为《学习贯彻xx大精神，推进民主与法制建设》的电视讲话，并刊登在458期《栖霞报》第一版。三是栖霞电视台选出8条标语、每周2条，在每日黄金时间段滚动播出，让全区人民知道法制宣传月，并积极参与。四是开展法律进社区活动。12月2日，区司法局组织了区法院、区检察院、燕子矶街道办事处、律师、公证员、法律援助、法制宣传等职能部门，在燕子矶幕府山庄举办了送法进社区活动，接待咨询群众60多位，并向社区群众赠送与法律相关的宣传品400多份。五是积极开展青少年学生法制宣传教育。宣传月期间，区综治委、区教育局专门发出通知，要求每位法制副校长到校给学生上一次法制课。全区法制副校长上法制课共计43次，上课率在92%。同时，在原靖安镇9所中小学开设青少年法制信箱的基础上，在法制宣传月中，全区其他中小学也普遍开设了青少年法制信箱。六是开展企业员工维权活动。主要是针对驻区大中型企业多、内退、下岗、职工多的特点，在宣传月活动中重点是开展了各种维权活动。七是开展应征入伍青年法制教育工作。向应征入伍的160名新兵赠送了法律书籍，各街道和镇还组织了适龄青年和入伍新兵的座谈教育，受教育青年465人。八是市区联动，开展送法下乡活动。12月17日，市普法讲师团成员、市局机关工作人员、区司法局、区委宣传部、区法院、公证员、律师及龙潭镇司法所近40名人员到龙潭花园村冒雨开展送法下乡活动。现场接待群众咨询近百名，现场问卷调查300多人、发放《农民常用法律法规》手册1800本，法制漫画台历400个、法制漫画100本，并到花园中学开展问卷调查49人。九是举办普法骨干培训班。区举办普法培训班2期，培训普法骨干150名。十是举办大型法律咨询活动。12月4日，区依法治区领导小组办公室、区司法局在迈皋桥国贸商城门前举办了大型法律咨询活动。区法院、区检察院、区房产局、区环保局、区计生局、区市容管理局、区劳动局、区工商局、区物价局等18家行政执法单位参加。现场接待群众咨询80多人，发放各种法律宣传资料600多册。

1、领导重视，加大力度。首先区委、区人大、区政府、区政协领导高度重视法制宣传月工作，发表署名文章，发表电视讲话，拨出专门经费，签发文件等，都非常重视支持普法宣传月工作。12月4日，区委副书记李汉桥带领区四套班子领导专程到迈皋桥国贸商城门前巡视法律咨询活动并提出要求。其次，区各行政执法单位和街道、镇的党政领导亲自担任法制宣传月领导小组组长，有的单位还以党(工)委名义发出文件;龙潭镇还拨出经费xx余元，举办了普法小教员培训班。尧化街道在尧化市民广场组织了法律咨询;燕子矶街道开展了法律进社区活动等。再次，驻区大中型企业的党委和行政领导，各中小学的领导也十分重视法制宣传月工作。南京电气集团党委书记武久林同志在全厂做了广播讲话，金陵石化烷基苯厂把做好法制宣传工作作为厂宣传处、保卫处等相关中层以上干部述职的重要内容之一，金陵石化化工二厂党委书记兰志泰、副书记王林亲自组织厂内的宣传月工作，尧化中学请法制副校长我局法制宣传科科长李明贤同志给全校1800多位教师和学生上了《中华人民共和国宪法知识》讲座。

2、精心组织，计划周密。一是明确了全区法制宣传月活动由区依法治区领导小组统一领导，区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区人大内司委、区司法局、区文广局(栖霞报、区电视台)共同负责，尤其是区司法局起指导协调、组织实施的作用。二是计划周密，任务明确。十项工作可操作性强，做环境，造影响。三是及时召开了组织实施单位的协调会，参与单位的工作部署会，使各单位明确工作意义、任务和目标。四是召开了宣传活动的2场汇报会，及时收集情况，交流做法、总结经验。

3、形式多样，内容丰富。一是环境烘托，营造氛围。全区共悬挂横幅106条，出专栏、橱窗、板报162期，张贴标语、宣传画1947张。二是新闻媒体宣传。通过区“两台一报”和驻区企业厂报，闭路电视、局域网进行宣传。全区闭路电视宣传14场次，各类报纸出版12期共18800份。三是举办法律咨询或讲座。全区各单位在法制宣传月期间举办法律咨询或讲座24场，接待咨询和参加讲座5000余人。四是举办法律知识竞赛或考试7次。五是举办普法培训班7期，计523人参加了培训。同时，全区共组织各种系列活动175个，召开会议42场次，发放法律书籍和宣传资料xx0多份，法制漫画展板巡展24场次，观看人数达21332人次，选送法制文艺节目1个(优秀奖)，投入财力8万多元。

今年12月4日，是全国第二个法制宣传日，与去年相比，工作思路有所创新，活动时间长，涉及单位多，内容丰富，形式多样，主要有以下四个成效：

1、各级党政领导的参与意识明显增强。长期以来领导干部，是学法用法的重点对象之一，也是依法治理和普法宣传的决策者和责任人，但由于刚性措施少，依然存在任务软，工作弱的现象。和去年相比，我区各级党政领导的法治化管理水平明显提高，参与意识明显增强。表现在三多，对法制宣传工作支持多了，财力投入多了，亲自参加活动多了。

2、人民群众的法律素质明显提高。法律是先进文化的主要内涵之一，举办法制宣传月活动既是使普法依法治理工作与时俱进，贴近群众，服务百姓，真正把体现人民意志的法律交给人民，又是认真贯彻“三个代表”重要思想的具体实践。从送法下乡，送法进社区，举办法律咨询等现场可以看到，群众对法律的需求十分渴望，懂得用法律手段保护自己的合法权益，能运用法律知识解决生产、生活中许多问题。这说明人民群众的法律素质较以前有了明显提高，法制宣传工作的社会成效正逐渐凸显。

3、密切党和政府与群众的血肉联系。一项工作，要得到社会的认可，群众的拥护，关键是看需要不需要，满意不满意，群众需要的，我们就做，而且做得要让群众满意。现场解答群众法律咨询，免费发放法律服务联系卡、法律知识台历等各种宣传资料，群众疑惑而来满意而去，既是对我们工作的充分肯定，也是从一个侧面密切了党和政府与人民群众的血肉联系，得到了群众的拥护。

4、创新了法制宣传的形式。过去，法制宣传单一，手段和措施简单，效果受到影响。现在，整个法制宣传月的平台多，载体多，内容多，全社会参与，家喻户晓，人人皆知。形式的转变来自理念的突破，只有不断丰富法制宣传的形式，才能更好地服务于人民群众。

四、存在的问题。

1、发展不够平衡。个别单位宣传的氛围不够，活动的内容不多。

2、硬件建设相对滞后。由于受财力影响，缺少全区性的法制教育主阵地，如法制教育基地、大型电子荧幕、宣传车辆、摄像设备等。

篇四：学校“平安建设”法制教育宣传月。

活动总结。

法治宣传月活动总结报告篇九

为进深入推进依法治县工作，营造浓厚的法治氛围，进一步增强全民学法、尊法、守法、用法意识，我乡结合本单位实际开展了“三月法治宣传月”活动。现将开展情况总结如下：

一、加强领导，统一认识，明确依法治县工作目标。

我乡对三月法治宣传月工作进行了安排部署，并召开了全乡干部动员会，进一步动员部署。动员会上，乡领导要求“本次宣传活动内容要丰富，形式要多样，宣传氛围要浓厚，但不能只流于形式”，并且要与“3.15”维护消费者权益宣传日活动有机结合，并结合当前环境保护新形势，广泛动员发动，使全乡上下明确目标，统一认识，积极响应，制定切实可行的宣传方案，确保了整个活动的`深入开展。

二、广泛宣传，营造氛围，切实抓好宣传教育月活动。

1.宣传队集中宣传。其宣传教育的主要内容为《道路交通安全法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》等相关法律法规。一是在宣传点、各移民安置点悬挂多条法治宣传标语；二是集中人员发放与群众生活息息相关的法律法规宣传资料。

2.深入企业开展宣传活动。积极开展法治讲座，以茶话会的形式向辖区内花岗石厂、农家乐等宣传《环境保护法》、《道路交通安全法》，并就当前环保新形势为企业作政策解读，促进企业可持续发展。

3.抓好村民法治宣传教育。各村组充分利用专栏、传单、标语等形式宣传了与群众生活相关的法律法规，主要宣传了《道路交通安全法》、《消费者权益保护法》等法律法规，此次活动，接受群众咨询80余人次，散发宣传资料100余份，宣传教育面达100人次。

三、存在问题和不足。

法治宣传队伍建设还需加强，宣传队宣传覆盖面不足，宣传队伍业务水平还需提升；村民甚至村组干部学法意识待加强，要从灌输式的学法转变为主动学法。

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法治宣传月活动总结报告篇十

为了使学生进一步了解预防未成年人犯罪的意义和内容，增强法治观念，提高守法自觉性，树立天和小学文明学生新形象，争做遵纪守法的好公民。学校将三月定为法治教育宣传月，制定了详细的活动方案，各班根据方案内容，开展了丰富多彩的活动，现总结如下：

利用国旗下讲话的时间，向学生宣传法治知识，发动全体学生有意识、有计划地参与活动。

1．利用学校电子白板，播放法治录像。

组织全体学生观看法治主题教育片。观看后，利用班会课时间，对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法治教育，让学生们更直观的了解法治方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法治方面容易出现的误区和错误行为。

2．利用红领巾小广播、晨会课狠抓普法教育，增强学生的法治意识。

一、二年级各中队在中队辅导员的组织下，通过讲故事的形式让学生了解相关法律法规，教育学生遵纪守法；三、四年级的同学通过开展“法治知识竞赛”对一些法律法规有了进一步的认识；五、六年级在“小学生与法律”征文比赛中，结合实际谈了自己应怎样争做守法小公民，写出了活动的真实感受。

对儿童法治教育并不是一朝一夕的事。在今后,我们将以此次的法律教育宣传月为起点,更加重视学校的法治教育工作,常抓不懈,努力创建更多更优的教育阵地。总之，法治教育是学校德育工作的重中之重，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法治宣传月活动总结报告篇十一

为进一步提高普法工作针对性、实效性，深入推进全省法治化营商环境建设，河北省政府办公厅、省司法厅、省法宣办日前联合开展“营商环境法治宣传月”活动，以高质量普法促进法治化营商环境建设。

开展知识竞答。宣传月期间，省政府办公厅、省司法厅、省法宣办联合有关部门，通过河北日报和网络联合开展营商环境法治知识有奖竞答活动，推动营商环境法治知识和“1+20”政策体系相关举措深入基层、直达市场主体。

启动示范创建。认真贯彻落实“关于促进法治化营商环境建设五条政策措施”，启动“诚信守法示范企业”“公平守信示范市场”创建活动，提升企业依法治企水平，助力企业合法规范运行。

把握法治需求。通过问卷调查、线上留言等方式，精准把脉，找准当前企业迫切需要的法律服务需求，有的放矢、精准施策，解决“抱着政策找政策”等问题，让企业真正“解渴”。

集中示范宣讲。充分发挥各级“八五”普法讲师团作用，有效对接企业法治需求，常态化开展面向企业的“精准普法”。

积极送法进企。针对企业法治需求，结合推动建设“雄安法务高地”、“金色阳光”法律服务、“千所联千会”等活动，充分发挥律师、公证员、仲裁员、司法鉴定人等法律服务工作者的作用，在全省范围内大力开展“法律进企业”“法律进市场”“法律进商会”等普法宣传活动！

法治宣传月活动总结报告篇十二

为持续优化法治化营商环境工作，进一步扩大《平顶山市优化营商环境条例》的社会认知度，7月7日上午，宝丰县人民法院组织干警在人民路法治文化主题公园开展《平顶山市优化营商环境条例》宣传活动。本次活动主要通过发放宣传手册、摆放宣传展板、悬挂宣传标语横幅、现场讲解等形式对平顶山市营商环境政策措施进行宣传解读，并为群众企业提供政策咨询和现场答疑服务。

此次宣传累计发放宣传手册200余份，接受群众现场咨询50余人次，提高了公众对优化营商环境政策知晓度和满意度，营造了人人知晓、人人支持、人人参与的浓厚优化营商环境氛围。

下一步，宝丰法院将继续加大宣传工作力度，充分发挥法院工作职能，严格落实《平顶山市优化营商环境条例》，持续保护市场主体合法权益，以实际行动为优化市、县营商环境工作贡献法治力量。

法治宣传月活动总结报告篇十三

持续深化“融入式”党建，发挥更强的引领作用；持续完善智慧党建，以“联网上云”推动创新发展；持续锻造党建品牌，扩大“铸天平·融党建”党建品牌影响力；持续培育干部队伍，培养党务、业务两手硬的骨干队伍；持续开展党建+工程，提升参与基层社会治理水平。

02抓牢“审判管理、队伍建设”两个重点，在锻造综合能力上实现新提升

第一个重点要打造审判管理“新沂模式”。依托可视化审判管理平台，完善审判权运行和监督制约体系，推动审判质效持续保持领先。提升管理效能，规范审批手续；优化办案质量，着力提升司法影响力；完善制约监督，压实院庭长监督管理职责，完善审判管理措施；深化改革创新，深入推进四级法院审级职能定位改革。第二个重点要实现“争第一创唯一”突破。大力弘扬“五种风气”，坚持不懈转作风，强化队伍建设，推动能力素质持续提升。要夯实政治基础，坚持把政治建设放在首位。提升专业能力，始终保持“本领恐慌”，永葆“迎考”状态。抓严监督管理，持续深化廉政监督。弘扬敬业、主动、专注、担当四种精神，强化作风效能建设。

一是打造服务发展大局工程。积极推进诉源治理，服务和谐社会创建；不断加大对实体经济司法服务力度，服务工业振兴；加大对城建重点工程和重大基础设施建设的司法保障力度，服务现代化中等城市建设；完善府院联席会议制度，服务法治政府建设，高效审理农村土地承包、宅基地“三权分置”案件，服务乡村振兴。

二是打造法治营商环境提升工程。强化对标创建，深入分析重点指标，继续保持领先地位；强化破产审判工作，促进破产工作高质高效开展；强化涉企精准服务，帮助企业纾困解难，让市场主体感受到亲商重商兴商的浓厚氛围。

三是打造优化便民服务工程。深化诉讼服务，不断完善各项便民措施；强化民生权益司法保障，稳妥审理涉民生案件，开展专项执行行动；畅通民意沟通渠道，抓实巡回审判工作，丰富普法宣传形式。

四是打造规范高效执行工程。提升执行工作实效，优化执行措施；强化长效机制建设，健全综合治理执行难工作格局；培育执行工作亮点，打造终本案件可视化管理“新沂样本”，深入推进“个人破产”、“执转破”工作，贡献新沂执行智慧。

04强化服务保障工作，为审判执行工作提供坚强有力支撑

一是强化竞争意识，继续加强政务管理。办文办会、上传下达有规范有序、高质高效；调研、信息、宣传工作要突出亮点、全面提升。

二是强化服务意识，继续加强后勤保障工作。抓好办公环境改造、食堂服务等“暖警工程”，更好地服务审判、服务干警；打造信息化工作亮点与品牌。

三是强化安全意识，继续加强警务工作。抓实安全保卫工作，强化警务技能训练与处突演练。

四是强化风险意识，继续加强常态化疫情防控工作。严格执行防疫要求，遵守防疫纪律。

法治宣传月活动总结报告篇十四

作为一名司法行政人，我常想法治化营商环境离我们并不遥远，每一起行政复议案件的办理，都关乎企业的运转，甚至关乎很多小微企业的存亡。通过“迎接二十大、优化法治化营商环境、服务保障高质量发展”大讨论活动的学习，我更深刻的'认识到法治是最好的营商环境，在日常工作中，我有责任有义务积极投身到优化法治化营商环境工作中，立足本职工作，依法认真履职，及时总结案件办理过程中发现的企业用工等环节的风险和困难，及时帮助企业排忧解难，感受到司法的温度。

大讨论活动开展以来，通过学习，让我对优化法治化营商环境有了更深入的理解，营商环境是核心竞争力。充分认识到司法机关在优化营商环境方面的重大责任，也清晰地认识到优化法治化营商环境的重要性。作为一名司法人，要立足本职工作，转变理念，不断提升服务质效，久久为功，切实增强法治意识、服务意识，积极主动加强政治理论学习，吃透精神、领会实质，确保圆满完成目标任务。

今后工作中，要树牢“人人都是营商环境，人人都有责任，人人都要做营商环境建设者”的工作理念，通过不断优化服务，大力推进企业纠纷多元化解，拓宽企业解纷渠道，提高纠纷化解质效，降低企业解纷成本，为优化营商环境“加码提速”。

法治宣传月活动总结报告篇十五

作为教师，通过学习《未成年人保护法》，我深深知道：知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名合格的教师，应当做好以下几方面工作：

一、树立事业心，增强责任感，热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。

二、培育人格魅力，面向全体学生，基于教师人格。

教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。通过学习《未成年人保护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌,使我们的教育对象健康成长。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是紧紧把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”

三、热爱尊重学生，关心爱护学生，爱心沟通学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

每一位学生有他自己的人格，都渴望得到老师的关爱和理解，也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真挚情感，才会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，让学生接受你的教诲。因此，我们对学生要真诚相待、真心关爱，用师爱的真情去感染他们、帮助他们，用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。

通过学习《未成年人保护法》让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。