心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

亲子阅读心得体会篇一

阅读是一种能够让我们感受到思想的力量和文化的魅力的方式。在我们的日常生活中，阅读是一项非常重要的活动，不仅帮助我们扩大知识面，还能够提高我们的思考能力。与此同时，阅读也是一种能够拉进亲子关系的方式。在这篇文章里，我将分享我在阅读和家庭关系方面的亲子心得体会。

第二段：找到合适的阅读材料。

阅读效果往往取决于阅读材料的选择。在与孩子一起阅读时，我们应该根据孩子的年龄和兴趣选择合适的材料。一本好的书具有许多品质，例如语言生动，有趣幽默、富有文化内涵等。阅读对于孩子是一次美妙的体验，因此，挑选适合孩子的书籍是必不可少的。

第三段：营造阅读环境。

为了促进孩子的阅读兴趣，家长需要创造愉悦的阅读环境。营造一个安静舒适的阅读空间是很重要的，让孩子能够专注于阅读，从而享受阅读的乐趣。同时，与孩子一起阅读的时候，我们可以自然而然地交流，提高孩子的语言表达能力。

第四段：与孩子共同阅读。

阅读对于亲子关系的促进作用不能忽视。一起与孩子在阅读过程中思考问题、讲故事等活动可以大大增加家庭成员的友谊和凝聚力，也能够让我们更加了解孩子的内心世界。此外，共同阅读可以让孩子在学习中增加自信心，并且激发孩子对知识和文化的热爱。

第五段：总结。

阅读是我与孩子之间最喜欢的活动之一。在选取好的书籍、创造好的阅读环境以及与孩子共同阅读的过程中，我们能够培养孩子的兴趣爱好，同时也加强我们之间的亲子关系。阅读不仅能够扩宽孩子的视野，同时也能够增加孩子的自信和自尊，从而更好的为孩子的成长提供帮助。阅读真的可以让我们走进一个全新的世界，也能够让我们的亲子关系更加紧密。

亲子阅读心得体会篇二

亲子阅读是一种非常有益的活动，不仅可以增进亲子间的感情，还可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。最近，我带着我的孩子参加了一次亲子阅读活动，让我对亲子阅读有了更深刻的体会。在这次活动中，我认识到亲子阅读不仅仅是读书而已，还包括与孩子的互动和交流。通过这次经历，我发现了亲子阅读的重要性以及如何在家中开展亲子阅读活动。

首先，亲子阅读的重要性远远超出我此前的预期。在活动中，我发现亲子阅读是一种非常有效的沟通方式。通过读书，我们能够共同进入一个奇妙的故事世界中，一起体验情节，分享快乐。同时，亲子阅读也是一种教育方式。通过与孩子一起阅读，我们可以为他们传递正确的价值观和道德观念，培养他们的思维能力和创造力。还有一个重要的方面是，亲子阅读能够帮助孩子建立起阅读的习惯。当孩子从小就接触阅读并与父母一起享受阅读的乐趣时，他们将会形成持久的阅读兴趣。

其次，我意识到在亲子阅读活动中，父母的角色至关重要。父母是孩子学习的榜样，他们的参与和陪伴对孩子的阅读兴趣和能力的培养起到至关重要的作用。在活动中，我看到一些家长对阅读不够重视，只是简单地将书递给孩子，然后就进行自己的活动。这种方式并不能达到亲子阅读的目的。相反，热情和投入地参与亲子阅读活动，与孩子一起分享故事情节和讨论故事中的问题，才能引发孩子的兴趣和思考。在活动结束后，我特意咨询了一些专家，他们强调父母要成为孩子的阅读导师，引导他们发现故事中的道理和学到的知识，并帮助他们形成批判性思维和思考问题的能力。

然后，我明白了亲子阅读并不是一项复杂的活动，而是可以在家中随时展开的。在活动中，我们得到了一些亲子阅读的方法和技巧。比如，可以选择一些适合孩子年龄的绘本或故事书，与孩子一起分享阅读的快乐；可以鼓励孩子给故事中的人物增加自己的独特解释，激发他们的创造力；可以让孩子给故事中的情节提出问题，培养他们的思维能力。这些方法和技巧都很简单，但能够有效地提高孩子的阅读兴趣和阅读能力。

最后，我决心将亲子阅读视作一项长期的工程。亲子阅读并不是一次性的活动，而是要经常性地进行。在活动结束后，我与其他家长交流时，发现亲子阅读已经成为他们家庭的一种习惯。每天晚上，他们都会在孩子睡前与他们共同读书，分享阅读的乐趣和智慧。这给了我很大的启示，从今以后，我也要将亲子阅读作为我们家庭的一部分，每天抽出时间与孩子一起阅读，享受阅读的快乐。

总之，亲子阅读是一项有益的活动，它不仅能增进亲子间的感情，还能培养孩子的阅读兴趣和能力。通过亲子阅读，我们可以更好地与孩子交流并分享快乐，传递正确的价值观念和教育他们思考问题的能力。亲子阅读并不需要复杂的准备和条件，可以随时在家中展开。最重要的是，亲子阅读需要持之以恒地进行，成为家庭的一种习惯。让我们一起开展亲子阅读活动，为孩子创造一个美好的阅读环境。

亲子阅读心得体会篇三

亲子阅读是指家长与孩子共同阅读的活动。随着社会的发展和教育观念的转变，亲子阅读逐渐受到家长的关注和重视。这一方式不仅有助于增进亲子之间的沟通，还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。在过去的一段时间里，我和孩子们一起进行了一些亲子阅读活动，从中我获得了一些心得体会。

首先，亲子阅读能够增进亲子之间的情感。在亲子阅读的过程中，家长可以借助绘本中的情节和人物，与孩子进行交流和沟通。通过一起分析绘本中的内容和思考问题，可以进一步加深彼此之间的了解和亲密度。我曾和孩子们共同阅读一本描写家庭温馨的故事书，其中的情节引发了孩子们的共鸣。他们纷纷分享了自己对于家庭的一些感悟，这让我感到很欣慰。亲子阅读不仅仅是一个教育活动，更是一次与孩子建立感情的契机。

其次，亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣。孩子从小就应该养成爱读书的好习惯。而亲子阅读正是一个让孩子们认识到阅读的乐趣的方式。我和孩子们一起探索了许多不同种类的绘本，其中有童话故事、寓言故事、科普读物等。通过多样化的阅读体验，孩子们逐渐培养了对书籍的兴趣和对阅读的热爱。有一次，我给孩子们准备了一本关于动物的绘本，孩子们在书中认识了许多有趣的动物，并且对书中提到的动物有了更多的好奇。之后，他们开始主动寻找并阅读与动物有关的书籍，这让我非常开心。

再次，亲子阅读可以提高孩子的语言表达能力。在阅读中，孩子们会接触到许多新的词汇和表达方式，通过理解和运用这些语言，他们可以提高自身的语言水平。同时，亲子阅读也可以激发孩子们的思考能力和逻辑分析能力。通过分析绘本中的情节和解读故事的含义，孩子们不仅可以培养自己的思维能力，还可以提高自己的判断能力和逻辑思维能力。我发现，亲子阅读活动让孩子们的语言表达能力和思维能力得到了明显的提高。他们能够用更准确的词汇和更丰富的表达方式来陈述自己的观点和思考，这让我深感满意。

最后，亲子阅读也是一种陪伴和放松的方式。在亲子阅读的过程中，家长可以和孩子们一同进入绘本中的世界，一起探索和体验其中的情节。这不仅是孩子们的成长过程，也是我们家人之间共同分享的美好时光。在亲子阅读的过程中，我可以在孩子们的天真无邪中找到内心的宁静和快乐。这些宝贵的时刻让我感受到了亲情的温暖和家庭的幸福。

总之，亲子阅读是一种有益于孩子全面成长的活动。通过亲子阅读，可以增进亲子之间的情感，培养孩子的阅读兴趣，提高孩子的语言表达能力，同时也是一种家庭成员共同分享快乐的方式。对于家长而言，亲子阅读是一次放松和陪伴的时刻。因此，我在这次亲子阅读的经历中，体会到了阅读带给我和孩子们的乐趣和成长，也更加坚定了我继续进行亲子阅读的决心。

亲子阅读心得体会篇四

很多人都说，父母是孩子的第一任老师。可我们这第一任老师却因为多种原因，不能胜任。想到以前老爸老妈也因生活的忙碌没闲暇顾及我们的学习成长，多少有些遗憾，为了不让自己以后也后悔，我们尽力抽出点时间来陪孩子看书学习。一段时间以来还有不少感慨和心得。以下是我总结的一点体会和心得，写出来，希望大家共免：

一、随其所好。我想，孩子从幼儿时期开始，大概都有个通性。那就是爱看小人书。卡通片；或看听小故事。听儿歌。我家的宝贝也不例外，这些书，家里也不少。每次出街，只要他看到自己爱看的书一般我都会买给他。因为是他自己挑选的，所以，回家里从不用你叫或监督，尽管看不懂文字，，但还是看的津津有味呢。

二、根据兴趣爱好，书本生活上共同结合。从还不会走路和说话的时候，我就发现孩子对车辆有种特殊的爱好，看到书本上或报纸上的车辆就特别的兴奋。现在上了幼儿园，家里有关车辆的书籍真的不少。平时到街上，或公路上，看到车辆，他老爸就会一台一台的告诉他哪是什么车，告诉他怎样分辨车上的标志，以致于现在跟我出街老考我这个对车辆一窍不通的老妈，常常让我羞愧不如。他却洋洋得意，自信心喜形于脸。

三、亲子共读，及时讲解，也用于适时的教育。我的孩子跟其他小朋友一样，也很爱听故事，特别是睡觉前，没有两三个故事是打发不了他合眼的我和他常常是共看一本故事书，偶尔也教他竿见影的，通过亲子阅读，我已经发现佳星的表达能力和自信心有了很大的提高。佳星以前由于胆小的缘故，在幼儿园里的学习儿歌不敢大声朗诵出来，老师授予的知识接受起来很慢。通过亲子阅读，他愿意表达的`东西渐渐多起来了，回家能把学来的儿歌念念，也能描述和小朋友之间的故事了。我觉得，培养孩子的读书兴趣，最为关键是亲子，父母参与其中，效果可以事半功倍。

佳星未满一周岁时，我给他买过一些布书。认知启蒙书。卡片，比如水果。颜色。交通工具。动物等的认识，墙上挂满了识物。识数。识字的挂画，这些东西，准确说都不能说是亲子阅读，最后搞得家里到处都是撕掉的卡片，也不清楚效果好不好。他的第一本阅读书是在一周岁以后，他自己来回翻，翻到哪我跟着读到哪，什么〝大象大象，鼻子长长，翘得高高，要勾月亮〞，〝小蜜蜂，飞得忙，采花蜜，做蜜糖〞，语言很简短，但有意境。我感觉到佳星喜欢，咿咿呀呀的现在书店中关于亲子阅读各色书籍浩如烟海，随便拿几本就结账可不成，万万不可应付孩子。我一般都是耐心地挑选，肯花一下午时间去翻阅图书，买回来的书都要先过我这关。我选书有几个标准：第一，内容要贴近孩子的生活，跟随孩子成长阶段。佳星上幼儿园之后，我马上买了一本宝贝入园一二三《我爱上幼儿园了》，其中很多故事就说幼儿园的，佳星喜欢听也受教育。也买过一些《幼儿巧手剪》，佳星很喜欢，边阅读边锻炼动手能力，真是一举两得了。

为孩子营造轻松的阅读氛围。很多家长喜欢带孩子去书店，孩子随便免费阅读，最后买几本喜欢的，比较适合大孩子。佳星就去过一次书店，由于声音嘈杂，哭闹着要走人，说明没有愉悦自由阅读氛围小孩子岂能读书？我一般在睡觉前给佳星讲故事书。讲故事时不要放音乐，不要给孩子其他玩具，读书就要安安静静，就留下大人。孩子和书这样的环境。孩子喜欢什么故事就读什么故事，让他自己挑书，挑自己感兴趣的，不能勉强孩子。往往佳星数天不会换书，一个故事重复阅读无数遍，绝对不要厌倦而反对，一切以孩子享受乐趣为主。书也是孩子的玩具，舍得让他〝蹂躏〞，我给佳星讲完故事，故事书总是看完放在枕头边，就像旁边放着他最爱的巧虎一样，陪着他进入梦乡。

同时，亲子阅读要注意方法，细节决定成败。1、孩子选书不要毫无节制，提倡一次只读一本书。有的家长喜欢一次只买一本书，孩子读腻之后才换本新书，这样做有点过于绝对，我不认可，但是书多了容易造成孩子注意力难以集中。2、要和孩子互动，跟着孩子兴趣走。如果孩子喜欢提问题是再好不过的事情，对于他的问题不能应付，反而要激发他继续提问。现在佳星就老是喜欢问，_说什么了？尽管有点幼稚但是说明孩子已经进入了故事情节，我每讲一个故事，心里都在琢磨如何应对他那最后一问。3、重复讲述对于一个幼儿来说至关重要。孩子通过不断重复听故事，不断产生新的认识和更深入的理解，我们要不厌其烦。4、先观察，后讲述，读故事时我会让佳星对插图进行观察，比如：小蝌蚪长什么样呀？佳星看图之后就知道，蝌蚪妈妈和小蝌蚪长得不一样，然后再展开能加深故事的理解。最后要提一下，人要有童心，陪孩子阅读要找回童心，我还行，如果有本小人书，还能滋滋有味地看一会。都说言传不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长首先喜欢读书看书，孩子耳濡目染，自然而然喜爱阅读。

亲子阅读心得体会篇五

亲子阅读是一种非常有意义的活动，它不仅可以增进家庭成员之间的情感沟通，还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。在我与孩子们一起参与亲子阅读的过程中，我深刻地体会到了亲子阅读的种种好处。

首先，亲子阅读增进了亲子关系。通过共同阅读一本书，家庭成员之间的情感得到了增强，彼此之间的理解和信任也得到了加深。每当我与孩子们坐下来一起看书时，我可以感受到他们对我的依赖和信任，而我也能够更好地理解他们的想法和需求。这种共同的阅读经历，使我们更加亲近、和睦地相处。

其次，亲子阅读培养了孩子的阅读兴趣。在孩子们的成长过程中，他们通常会面临着许多与阅读相关的问题，比如缺乏阅读兴趣和阅读能力等。然而，通过亲子阅读，我发现这些问题可以迎刃而解。当孩子在亲子阅读中接触到富有趣味性和教育性的书籍时，他们会对阅读产生浓厚的兴趣。在与孩子们一起读书的过程中，我注意到他们脸上洋溢出了快乐和满足的笑容，这让我更加坚信亲子阅读对于激发孩子阅读兴趣的重要性。

再次，亲子阅读提高了孩子的语言表达能力。亲子阅读不仅仅是通过朗读给孩子听，还包括了与孩子的谈话和互动。在与孩子一起读书时，我经常向他们提问并与他们进行对话。这样的互动可以帮助孩子们更好地理解故事情节、抓住重点，并激发他们的思考能力。同时，这种交流也能够提高孩子们的语言表达能力，使他们更加自信和准确地表达自己的想法和感受。

再者，亲子阅读拓宽了孩子的知识面。孩子的知识水平是由他们接触到的内容所决定的。亲子阅读为孩子提供了丰富多样的书籍资源，能够帮助他们获取更多的知识。通过阅读不同类型的书籍，孩子们可以了解到更广阔的世界，拓宽他们的视野。在我们的亲子阅读中，我特意选择了一些有关自然、科学、历史等方面的书籍，以帮助孩子们了解这个世界的奥妙和发展历程。这样的阅读经验，不仅能够满足孩子好奇心的需要，还能够为他们的学习提供更多的启迪和帮助。

最后，亲子阅读培养了孩子们的情绪管理能力。阅读是一种情绪的释放和调节的方式。通过与孩子们阅读，我发现他们能够更好地控制自己的情绪，表达和识别自己的感受。当读到悲伤的情节时，孩子们会感到难过；而当读到快乐的情节时，他们会感到开心。这种对情绪的感知能力和调节能力，对孩子的情商和情绪管理能力的发展非常重要。

总之，亲子阅读有着众多的好处。它不仅能够增进亲子关系，也能够培养孩子们的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。同时，亲子阅读还能够拓宽孩子们的知识面，帮助他们更好地了解这个世界，并培养他们的情绪管理能力。在我们的亲子阅读中，我深刻地体会到这种活动的重要性和乐趣，我相信亲子阅读会成为我和孩子们难忘的回忆。

亲子阅读心得体会篇六

亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野，开展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯，古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在此，与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自我们二实小提倡进展亲子阅读以来，我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益匪浅。

孩子渴望认识世界，图书使孩子翻开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，养成认真摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章，使文章优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。

当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何开展。这是一种想象阅读法，它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的梦想，书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的'阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。

我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。

总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的间隔。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

亲子阅读心得体会篇七

20xx年xx月xx日，我参加了由鸿恩幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有短短的半天，但活动安排的非常丰富紧凑，活动分为四部分（经典中班和孔夫子）中班比赛，第一个是接力蹦跳；第二个是接力传球；第三个小小平衡王；最后一个是可爱的报纸球，二十六对家长孩子分成了两组（经典中班和孔夫子中比）进行比赛。第一个活动下来，家长孩子们都感觉发热了不冷了，看见自己的孩子那幼稚的蹦跳动作家长们都笑得可开心了。当然我也是其中一个了。第二个接力传球就需要家长和孩子们相互配合了，有时球掉在地上家长和孩子们那种心急的表情，看得出家长和孩子们都在尽情的陪孩子们在玩耍……。特别是第三个小小平衡王，规则是首先老师发一张a4大小的报纸给家长，家长孩子们围成一个圈，家长拿着报子蹲着牵着自己的`孩子往前走，由老师唱一首歌咸停时，家长把报纸丢自己的脚下和孩子一起踩上去，谁没有踩到就要被老师轻轻的敲一下腿，尽管还是有人不小心没有踩到，被敲到腿了，但家长孩子们仍然是玩得很开心；最后一个是我们排成两排，家长和孩们手中各拿一个用报纸捏成的一个小球，丢给对方，当老师喊停时，看那一边的球最少就为赢，结果没有分出来，因为大家玩得实在是太“疯”了，呵呵！都不肯停下来……。在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。从活动的选址，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后，作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的亲子活动！

衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐！

愿孩子们：天天快乐，平平安安！

祝愿我们的幼儿园：硕果累累，恩择四方！

亲子阅读心得体会篇八

第一段：引言（150字）。

亲子阅读会是一种让家长和孩子一起阅读和分享读书体验的活动。它为孩子们提供了一个与家长共同探索书中世界的机会，促进了亲子间的情感交流。在参与了一次亲子阅读会后，我深受启发和感动。本文将分享我对亲子阅读会的体验和感受。

第二段：亲子阅读会的特点与好处（250字）。

亲子阅读会以其独特的形式受到了越来越多家庭的欢迎。其特点主要体现在两个方面：一是亲子共读，家长与孩子共同阅读和分享；二是亲子互动，家长与孩子之间进行情感的交流。通过亲子阅读会，孩子们能够提高他们的阅读能力和社交能力。而对于家长而言，亲子阅读会也是一个很好的机会去了解孩子的兴趣和需求。

亲子阅读会给孩子们带来了很多积极的影响。首先，它鼓励孩子们阅读并培养他们的阅读兴趣。通过亲子阅读会，孩子们能够接触到各类优秀的图书，从而拓宽他们的阅读范围并丰富他们的阅读经验。其次，亲子阅读会丰富了孩子们的社交圈。在亲子阅读会的活动中，孩子们可以与其他孩子互动、交流和合作，培养了他们的团队合作能力和沟通技巧。最后，亲子阅读会加深了家庭成员间的情感联系。家长和孩子一起分享和讨论读过的书籍，不仅促进了彼此之间的了解，还建立了家庭和谐和温馨的氛围。

通过亲子阅读会，我深刻领悟到了阅读的力量。阅读可以开阔视野，增长见识，让孩子们具备良好的思考和创造能力。此外，亲子阅读会也教会了我重视和倾听孩子的声音。与孩子一起阅读和讨论，我了解到他们对于不同书籍和故事的理解和感受，帮助我更好地领悟他们的内心世界。最重要的是，亲子阅读会教会了我善于分享和陪伴。通过和孩子一起阅读和对话，我更深刻地明白到家庭的重要性和亲子关系的珍贵。

第五段：结语（150字）。

亲子阅读会是一种宝贵的活动，对于培养孩子们的阅读习惯和培养他们的社交能力都有着积极的影响。通过亲子阅读会，我与孩子们建立了更紧密的联系，使我们的家庭更加温馨和谐。我希望越来越多的家庭能够参与到亲子阅读会中来，让孩子们在共同阅读和分享中茁壮成长。

亲子阅读心得体会篇九

我喜欢读书，我的女儿也喜欢读书，可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益，一直是我的困惑。现代物质文明的发展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿童读物，虽然孩子喜欢读，可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好，甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书，孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实，我和孩子共同到书店选书，选书由孩子作主，这极大地调动了孩子的积极性，买到孩子喜欢的书，孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的`阅读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里边的小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的，于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候，我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐，然后共同讨论书中的故事、人物、语言，让孩子养成了读书，讨论，思考的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节，一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作水平。

亲子阅读心得体会篇十

第一段：亲子阅读是一项重要的家庭活动，它不仅有助于家长和孩子之间的情感交流，还可以培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言能力。在这个快节奏的社会中，亲子阅读可以为家庭创造一种温馨的氛围，让家长和孩子共同享受阅读的乐趣。

第二段：通过亲子阅读，孩子可以接触到各类优秀的儿童文学作品，如童话故事、动画书、科普读物等。这些内容不仅能够满足孩子的好奇心，还可以丰富他们的知识储备。而家长在阅读过程中，可以与孩子共同探讨书中的故事情节和人物形象，促进孩子的思维发展和语言表达能力的提高。

第三段：亲子阅读不仅有助于培养孩子的阅读兴趣，还可以帮助他们建立正确的价值观。家长可以通过读有教育意义的书籍，引导孩子学会理解善恶、正误，在阅读中培养他们的道德观念和价值观。亲子阅读也是家庭教育的一种形式，通过阅读，家长可以传递自己对生活的理解和观点，引导孩子正确地看待世界和人生。

第四段：亲子阅读的过程也是家长与孩子建立感情的过程。在这个过程中，家长可以与孩子分享自己的阅读经验和喜好，增进双方的感情，建立起一种互信和亲近的关系。而且，亲子阅读也是一种放松和休闲的方式，家长可以在阅读中放下工作的压力，与孩子一起享受阅读带来的快乐和放松。

第五段：作为一种亲子活动，亲子阅读需要家长的耐心和陪伴。家长不仅要给予孩子帮助和指导，还要做出榜样，让孩子从小就养成良好的阅读习惯。同时，家长也应该尊重孩子的意愿，不强迫孩子读不感兴趣的书籍，而是鼓励孩子多样化的阅读。只有在这样良好的互动中，亲子阅读才能取得最好的效果。

总结：亲子阅读是一项十分重要的家庭活动，它不仅能够促进家庭成员之间的情感沟通，还能够培养孩子的阅读兴趣和提升他们的语言能力。通过亲子阅读，孩子能够接触到各类优秀的儿童文学作品，扩大他们的知识面。亲子阅读还有助于培养孩子的价值观和道德观念，帮助他们正确地看待世界和人生。而在这个过程中，家长也能够与孩子建立亲密的关系，增进相互之间的了解和信任。亲子阅读需要家长的耐心和陪伴，只有通过良好的互动，才能取得最好的效果。所以，让我们一起读书，一起享受阅读带给我们的快乐吧！

亲子阅读心得体会篇十一

无限相信书籍的力量，是我们培育孩子的法宝。作为孩子的母亲，我深知读书的重要性，所以每天晚上，我都会尽量挤出一点时间，与孩子共同读书、学习，开拓孩子的视野。以下是我对亲子阅读的一点体会与大家共勉。

首先，要根据孩子的年龄特征，选好孩子“爱看”的.经典绘本。整个幼儿阶段，3岁是培养孩子性格的关键期，4—5岁是孩子书面语言发展的关键期。幼儿小班阶段所阅读的绘本，主要应该集中在性格的培养上，绘本的选择应该着眼于经典而不在多，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的绘本，这个阶段我主要为他挑选了《大卫不可以》，《猜猜我是谁》，《14只老鼠》，《猜猜我有多爱你》等。

其次，提供更多的阅读机会和形式，把阅读的权利留给孩子。我们从小就给孩子买了“火火兔”早教机，它里面有儿歌、故事、习惯性格等不同形式的音频内容，现在孩子睡觉前除了要翻阅绘本外，还要听“火火兔”里面的故事和习惯性格才睡觉。而他想看什么书，从什么地方开始看，看到什么地方结束，大人从来不会过多干预他，只要保障每天都看了书的就行。

最后，爱上阅读重在引导而不在灌输。孩子天生好玩爱动，特别是幼儿阶段的孩子，更不能限制孩子玩耍时间，家长不能营造出，为了让孩子阅读而不得不停止玩耍必须去阅读的氛围，要避免孩子从小就养成“假用功”“假努力”的学习习惯，培养孩子的阅读要循序渐进的开展，不能仅凭一时心急，要通过多种手段逐渐让孩子自己喜欢上阅读，毕竟兴趣才是的老师！

亲子阅读心得体会篇十二

亲子阅读是一种有益的家庭活动，鼓励家长与孩子一起阅读并分享故事。在这个信息爆炸的时代，亲子阅读对于培养孩子的阅读习惯和促进家庭成员之间的交流至关重要。在我家，亲子阅读已经成为我们每天的重要时刻。通过亲子阅读，我体会到了阅读带给我和孩子的好处，同时也收获了一些关于亲子阅读的心得体会。

亲子阅读给我们带来了诸多好处。首先，亲子阅读增进了家庭成员之间的情感交流。当我们一起阅读时，我们能够分享书中的情节，展开讨论，增加我们之间的互动和接触。其次，亲子阅读培养了孩子的阅读兴趣和能力。通过阅读，孩子们能够接触到不同类型的书籍，了解到各种各样的故事和知识。这不仅开阔了他们的眼界，还培养了他们的写作和表达能力。最后，亲子阅读也为家长提供了一个了解孩子内心世界的窗口。通过了解他们喜欢的故事和角色，我能够更好地理解他们的兴趣和成长需求。

通过多年的亲子阅读经验，我体会到了一些重要的亲子阅读心得体会。首先，选择合适的书籍至关重要。不同年龄段的孩子对于书籍的需求是不同的，因此我们要根据孩子的年龄和兴趣来选择适合他们的书籍。其次，以身作则是培养孩子阅读习惯的重要手段。孩子们天生模仿，当他们看到家长每天都有时间阅读时，他们也会慢慢养成阅读的习惯。最后，要给孩子们足够的时间和空间来阅读。阅读是一项需要长期坚持的习惯，因此我们要给孩子足够的时间和空间来培养他们的阅读兴趣和能力。

第四段：如何进行亲子阅读。

亲子阅读的方式多种多样，以下是我家进行亲子阅读的几种方式。首先，我们每天晚上都会留出一段时间全家人一起阅读。每个人可以选择自己喜欢的书籍或者共同阅读同一本书。其次，我们也会在周末或者假期的时候安排亲子阅读活动。比如，我们会一起去图书馆或者书店挑选新书，然后一起阅读和讨论。此外，我们还会进行一些创意的亲子阅读活动，比如读书角色扮演、阅读比赛等等。这些方式不仅增加了亲子阅读的乐趣，还促进了家庭成员之间的互动和交流。

第五段：总结。

亲子阅读是一项对于孩子成长至关重要的家庭活动。亲子阅读不仅增进了家庭成员之间的情感交流，培养了孩子的阅读兴趣和能力，还提供了家长了解孩子内心世界的窗口。通过选择合适的书籍，以身作则，并给予孩子足够的时间和空间来阅读，我们可以使亲子阅读成为一个家庭的习惯。通过每天的亲子阅读时刻以及其他的亲子阅读活动，我们不仅培养了孩子们的阅读习惯，也建立了与他们之间更为紧密的亲子关系。亲子阅读，让我们的家庭更加温暖和谐。

亲子阅读心得体会篇十三

前几天宝贝放学回来，兴高采烈的给我讲了一些关于《小鹿斑比》的故事，在他的影响下我静下心来认真的读了一下这本书。在和孩子一起阅读这本书的过程中，我们俩的理解有所不同，也让我从孩子的视角来看这本书，我收获不小。孩子也在书中找到了一些生活的真理。

这本书讲述了，斑比刚出生有妈妈的保护与陪伴，是他最幸福快乐的时光。失去妈妈后，他学会了勇敢与坚强，在朋友们的鼓励与帮助下，他战胜了自己，最终成为了鹿王的故事。

当读到“有一天，母亲忽然不见了，斑比有生以来第一次独自待在森林里，他开始不安起来。他可怜巴巴地站在那儿，不停地叫喊着。”宝贝探过头来搂着我说：“妈妈，我这么乖，你不会像斑比妈妈那样丢下我的对不对呀”？我笑着对他说：“斑比妈妈不是要他了，只是想让他变得更加坚强与勇敢。总有一天你会独自面对这个社会，没有妈妈的保护，你也要和斑比一样出色”。宝贝似懂非懂的点点头。

孩子眼里的世界是简单与快乐的，他会为斑比和小伙伴在一起玩而感到快乐，他会为斑比找不到妈妈而着急，也会因为人类的残忍而难过。以后的路要孩子自己走，我们做父阅读的节奏。

在阅读过程中，如果孩子提出问题，就说明他听进去了，我们要耐心的回答孩子的问题或反问孩子一些简单的问题，启发他们主动思考，引导孩子说出自己的想法。

找一些和孩子相关的、适合孩子年龄段的'、充满童趣的书籍和孩子共同阅读。

读书是快乐的，读书是美丽的，书里的世界是五彩缤纷的，带领孩子们去寻找更美丽的地方。

总之，亲子阅读不是形式，需要家长用心去投入，用心去实践；孩子的潜力，需要我们家长用心去引导，用心去激发；相信，每一次用心的参与都会感受到孩子身上的发光点！都会感到亲子阅读的魅力！

亲子阅读心得体会篇十四

亲子阅读是现代家庭教育中的重要组成部分。随着社会的发展，越来越多的父母逐渐认识到亲子阅读对孩子成长的影响，开始注重家庭阅读环境的营造，并尝试通过阅读与孩子建立更亲密的关系。在这个过程中，不少父母深刻领悟了亲子阅读的重要性，有了自己的亲子阅读心得体会。

第二段：营造阅读氛围的重要性。

营造良好的阅读氛围是亲子阅读的前提。家长们应该尽可能地将书籍置于易得到的地方，让孩子有机会接触各种类型的书籍。除了添置硬cover书，也可以选择电子书来方便携带。在这样的环境下，孩子们会养成喜爱阅读的好习惯。

第三段：阅读是亲子关系的纽带。

阅读能丰富孩子的体验，丰富其世界认知和语言表达能力，也能成为家庭中共同分享的话题。通过亲子阅读，家长不仅能让孩子接触到更多的知识，还能深入了解孩子的内心世界，增进亲子之间的情感关系。孩子和家长的相互理解也能增强，建立更深层次的信任感。

第四段：选择合适书籍的技巧。

选择合适的书籍对亲子阅读的效果至关重要。书籍包含了丰富的内容和知识，能够拓展孩子的视野和思维。与孩子进行亲子阅读时，家长们应尽可能的选择适合年龄和兴趣的书籍，以便更好的引导孩子的思维发展。

第五段：学术成果的积累。

亲子阅读并非只是在启迪孩子的思维、丰富其知识和视野。随着阅读量的增加，孩子们也往往获得了更多的学术成果。他们的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力都得到了快速提升，并能顺利地完成小学、初中等学校阶段的学业。

结束语：

亲子阅读不仅能够拓展孩子的视野和知识，也能够促进亲子关系的发展。在参与亲子阅读中，家长们往往获得的反而更多。通过亲子阅读，家长更加了解了孩子，也明白了如何用阅读促进孩子的成长，将阅读习惯和良好实践引入孩子成长的过程之中。

亲子阅读心得体会篇十五

阅读是一种独特而有趣的体验，亲子阅读更是一种特殊的交流方式，让父母与孩子之间的联系更加紧密。亲子阅读不仅能培养孩子阅读兴趣，还有助于提高孩子的语言表达能力和认知能力。在与孩子一起阅读的过程中，我深刻体会到了亲子阅读的重要性，并从中获得了很多收获和心得体会。

首先，亲子阅读为孩子提供了一个将自己融入故事情节中的机会。当我和孩子一起阅读故事书时，我们常常会找到其中的共鸣点，感同身受地体验故事情节中的喜怒哀乐。这种体验让孩子感到自己与故事里的角色有一种奇妙的相似之处，孩子会获得一种情感上的满足感和认同感。这种共同经历对父母和孩子的亲子关系起到了积极的促进作用，让孩子感受到了父母对自己的关爱和理解。

其次，亲子阅读可以拓宽孩子的知识面和视野。通过阅读不同主题的书籍，孩子能够了解到许多自己平时所没有接触到的知识领域。比如，在阅读科普类书籍时，我和孩子一起探索了太空、自然界、历史等等。这让孩子对世界充满了好奇心，并激发了他们独立学习的欲望。亲子阅读不仅开拓了孩子的视野，还培养了他们独立思考和探索问题的能力，让他们在学习上更有动力和自信。

此外，通过亲子阅读，我观察到孩子的语言表达能力有了明显的提高。在读书的过程中，我鼓励孩子主动参与讨论，表达自己的看法和感受。孩子们开始积极思考故事中的细节，用自己的语言叙述情节，甚至敢于提出自己的猜测和疑问。这不仅锻炼了孩子们的口语表达能力，还培养了他们的逻辑思维和批判思维。同时，通过亲子阅读，我和孩子一起学习了许多新的词汇和表达方式，丰富了他们的语言库。

最后，亲子阅读在日常生活中培养了孩子的独立阅读习惯。通过看父母在孩子面前大量阅读的样子，孩子们自然而然地接触到了读书的乐趣和重要性。因此，他们开始主动地阅读各种各样的书籍，探索自己感兴趣的领域，并逐渐培养了自己独立阅读的习惯。这一点对于孩子的成长和未来学习都有着积极的影响，不仅能提高孩子的学习成绩，还锻炼了他们的自学能力和解决问题的能力。

总之，亲子阅读是一种很好的家庭活动，它不仅增进了亲子间的感情，还培养了孩子的阅读兴趣和认知能力。通过亲子阅读，孩子们可以身临其境地感受故事情节，拓宽自己的知识面和视野，提高语言表达能力，培养独立阅读的习惯。作为父母，我们应该积极陪伴孩子一起阅读，为他们提供一个良好的阅读环境，让他们在书海中茁壮成长。亲子阅读不仅在孩子成长的道路上扮演着重要的角色，也给了我很多难忘的回忆和珍贵的体验。

亲子阅读心得体会篇十六

亲子阅读是一种特别的阅读方式，它不仅可以帮助孩子培养阅读兴趣，还可以增进亲子关系。家长在和孩子一起读书的时候，不仅能够让孩子学到更多东西，还能和孩子一起分享阅读的快乐。

亲子阅读不仅可以让孩子学到更多的知识，还可以让孩子建立起语言表达能力、思考能力以及判断力。孩子和父母的亲密关系，不仅可以增加亲子关系的紧密程度，还可以促进孩子的心理健康。

亲子阅读不仅可以让孩子学到更多的知识，还可以让他们更好地理解自己的家庭和生活。孩子可以通过亲子阅读，学习到很多的道理和智慧，从而更好地适应人生的各个方面。

亲子阅读的方法有很多种，可以是父母给孩子讲故事，也可以是一起看电视、看电影、玩游戏等。最重要的是，家长要和孩子一起度过这些阅读时间，让孩子感受到亲子之间的温暖和爱。

我和孩子一起阅读的时间并不长，但是这段时间给我留下了很深刻的印象。通过和孩子一起阅读，我和孩子之间逐渐建立起了更加紧密的关系。在阅读的过程中，我不仅可以教会孩子更多的知识，还可以从孩子身上学到很多东西。通过亲子阅读，我能够更好地了解孩子的内心世界，这也让我更了解如何和孩子相处。我认为亲子阅读是一种非常有意义的阅读方式，我也会继续和孩子一起阅读，共同感受阅读的乐趣。