总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。相信许多人会觉得总结很难写?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
推广普通话宣传活动总结篇一
9月8日至14日是全国推广普通话宣传周。为大力宣传普及语言文字政策法规和规范标准,积极弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,构建文明、规范、和谐的语言生活,近日,济南高新区庄科小学开展了丰富多彩的推普专题宣传教育活动。
在9月12日的升旗仪式上,五一中队的李咏曦同学作了题为《讲好普通话写好规范字,做文明小学生》的主题演讲,号召大家积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同创造一个良好的语言环境,为构建和谐书香校园共同努力。学校还结合实际,开展了形式多样、内容丰富多彩的"六个一"活动:办一期推普宣传板报;学唱一首推普歌曲;开展一次查找错别字“啄木鸟行动”;’在社区进行一次推普宣传;组织一次以推普为主题的班会;开展一次美文诵读活动。
系列推普活动的开展将极大地丰富庄科小学师生的校园文化生活,提升师生的人文素养,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化、制度化。
推广普通话宣传活动总结篇二
20--年9月14日—20日是第--届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:
一、领导高度重视,各方齐抓共管。
在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上,结合我校本学年教育教学工作的实际,我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估,以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果,使普通话成为教学语言和校园语言。推普周期间,学校政教、大队部、信息组、教导处、后勤根据各自的职责,携手共进,做到分工合作,齐抓共管,取得良好的效果。
二、营造校园推普环境,加大宣传力度。
2、举行以普及普通话为主题的升旗仪式。9月14日在升国旗仪式上做推了广普通话的宣传演讲,明确本届推普周时间、主题,同时把学校推普计划贯彻给全校师生。
三、开展丰富的主题活动,寓教于乐。
(一)学生活动。
1、开展“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。
六年级全体学生通过做笔录、拍照等形式,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字,以班汇总交流。据统计,在这次活中全年级学生共找到错别字六千余个。
2、我给父母当老师。
在“推普周”里,我校一年级开展了“我给父母当老师”活动。要求每位学生都担任“小小推普员”,向自己的父母推广普通话,教爸爸妈妈用普通话念一首儿歌或是小诗。并运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及发音不正确的现象,使推普活动走进家庭,实现了“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、经典诗文诵读。
中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。我校利用每天早读时间组织全校学生诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动,这一活动已成为我们日常工作之一,持之以恒,初见成效。推普期间,我们还专门组织二年级的全体学生利用晨读、班会活动时间组织学生诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动,评选出30位“诵读之星”。
4、规范汉字书写大赛。
为大力推广和规范使用国家通用语言文字,激发学生热爱祖国语言文字的热情,我校三年级全体师生于9月18日利用午练时间在年级中开展了“推广普通话钢笔字”大赛,这次比赛的内容以推广普通话的宣传口号、标语为主题,孩子在书写钢笔字的同时不仅展示了自己初拿钢笔半个多月的成果,而且对本届推普周的主题和内容有了进一步的了解。
在这次“推广普通话钢笔字”大赛中,全年级评选出18名“书法之星”。获奖选手在班级中对自己的书法作品内容进行了宣读和展示,这不仅是对本届推普周的宣传,而且推动了孩子们写好钢笔字的劲头。
五年级各班组织全年级的学生办了一期推普宣传手抄报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及推普的相关知识等,经过周密安排,精心组织,各班主任老师的用心辅导,结果异彩纷呈,学生不仅对普通话有了更深入广泛的了解,而且综合素质得到了全面的的锻炼。
(二)教师活动。
1、各年级根据本组实际情况,利用教研活动时间,组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识明显增强。
2、全体教师上课时全部使用普通话教学,使用规范化汉字,提倡课间与他人交流也讲普通话,禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率,从而带动全校推普活动的开展。
四、发挥课堂教学的主渠道作用,提高语言文字素养。
1、上好写字课,强化午练。要求上好每周一节的写字课和每天20分钟的午练,每位老师重温《小南坑小学写字教学要求》,依据写字教材制定好本学期的写字教学计划,写在教案本的第一页,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来,规范学生的写字姿势,养成良好的写字习惯。
2、由教研组组织开展教师备课、批改、评语用字规范化自查活动。努力做到:板书、通知、简报、教案不使用简化字、繁体字,坚持用正楷字书写。
3、加强校园使用普通话力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入教师课堂工作情况考核中。
虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕,但是中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!我校全体师生将积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
推广普通话宣传活动总结篇三
按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度,将推普周活动总结如下:
(一)宣传动员,营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的`意义,并布置推普周活动安排。
(二)制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
推广普通话宣传活动总结篇四
9月11—17日是全国推广普通话宣传周,为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字指导作用,提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力,9月15日,北门外社区结合开展了推广普通话宣传周活动。
9月15日下午,北门外社区首先召开全体工作人员会议,认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及普通话基础知识,使每个社区干部更多的了解并推广国家通用语言文字的重要性和必要性,充分展现与弘扬中华语言美文字美。除此之外还通过板报、宣传栏、led等形式进行宣传,把推普宣传到每一位群众中去。社区格格们还走进辖区,对商户及非公企业的标牌、店牌、广告牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象进行了检查并纠正。
通过本次推普周活动,使全辖区全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步营造“讲普通话、写规范字”的良好氛围,养成“说普通话、写规范字”的良好习惯,为辖区营造良好的语言环境作出贡献,为建设文明城市锦上添花。
推广普通话宣传活动总结篇五
为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,在第推普周来临之际,安阳市银鹭小学精心部署了一系列的相关活动,现总结如下:
一、举行推普周主题升旗仪式。
在本周的升旗仪式上,大队辅导员作了“讲好普通话,写好规范字”为主题的国旗下的讲话。她介绍了推普周的相关知识,并向全校师生发出倡议:倡议全校师生写规范汉字,养成说普通话的'习惯,并尽量做到准确流利,为未来打下基础。
二、各班办一期推普主题黑板报。
各年级认真办了一期“讲好普通话,写好规范字”主题黑板报,大家根据活动主题设计出一幅幅精美的黑板报,主题鲜明,图文并茂。大力营造积极向上,健康文明,润物无声的校园文化氛围。
三、营造浓厚推普氛围。
利用张贴宣传海报、微信公众平台、校园网站、印制宣传页等方式,向学生家长以及社区群众宣传推普周。五年级学生代表深入社区介绍推普周主题,教清洁工人、老爷爷老奶奶说普通话。学生跟家长共读《20xx推普周致家长的一封信》,号召家长从自身做起,说普通话、写规范字。
四、上好每一节写字课。
在本届推普周活动中,学校要求老师更加认真的上好每一节写字课,纠正学生写字坐姿及握笔姿势,并在写字课时间播放《云水禅心》,给学生营造静心、放松的写字环境。在今后,上好每一节写字课将纳入学校常规管理中,让学生从小能够写一笔好字。
推广普通话宣传活动总结篇六
为迎接全国第21届推普周,从9月10日开始,xx实验小学组织了一系列相关活动,让推广普通话工作,真正落到实处。
9月10日,xx实验小学举行了第21届全国推广普通话宣传周系列活动启动仪式。该校支部副书记xx围绕本届“推普周”的主题“推广普通话,迈进新时代”作了动员讲话,师生们了解到,普通话是我国各民族的通用语言,学校是推普的主阵地;学好汉语,学好普通话,书写规范字,是全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作。
在推普周期间,校门口电子显示屏还将滚动播出宣传标语,校园醒目位置悬挂宣传横幅,张贴宣传图片,营造良好的推普氛围。活动期间,该校多措并举,一次班会、一期黑板报或手抄报活动。学校利用宣传展板宣传普通话相关法律法规,在走廊和教室张贴宣传标语,内容丰富,形式多样,特色鲜明。各教研组召开教研会,部署语言文字工作,要求全校师生“说好普通话,写好规范字”,营造良好的.推普氛围,大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,推广和规范使用国家通用语言文字。
9月14日,该校为了进一步推进书香校园活动的深入开展,营造“推广普通话,书写规范字”的氛围,提高学生规范、端正、整洁的书写汉字的能力,引导学生养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,培养学生热爱祖国文字和书法艺术,举办了中国汉字听写大赛活动。此次活动的开展,让学生进一步感悟到了汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,树立向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化传承美德,从小事做起,从我们一个一个方方正正的规范字做起。
“叔叔、阿姨,你们好!今年是第21个推普周,我们倡议:学好普通话,写好规范字……”9月15日上午,该校教师和少先大队部组织志愿者,走出校园,走上街头,大力开展第21届“推普周”活动。本次活动的主题是“说好普通话,迈进新时代”,小小志愿者们,佩戴绶带,拉开横幅,走上街头,向沿街店面、过路市民发放“推普周宣传资料——《推广普通话倡议书》,耐心向广大市民宣传语言规范化知识,宣传普通话的意义和作用。
宣传周作为推广普及国家通用语言文字工作的重要平台,在提高普通话普及率、增强社会用语用字规范意识、传承发展中华优秀传统文化等方面发挥了重要作用。今年初,教育部、国务院扶贫办、国家语委印发《推普脱贫攻坚行动计划(20xx—20xx年)》,将国家通用语言文字推广普及纳入脱贫攻坚战略,开拓了推普新道路、新局面。
推广普通话宣传活动总结篇七
在全国推广普通话宣传周到来之际,雾渡河镇中心小学抓住这一教育契机,成立了专门的领导小组,充分调动广大师生的积极性,并精心策划开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。现总结如下:
1、在课间向全校师生宣传大力推广普通话和规范字的必要性,并发出倡议。
2、建立推普监督小组,每天由当家学生监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促同学在公共场合说普通话。
3、自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
4、以班级为单位举行“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动。一二三年级组织学生开展说绕口令比赛;四五六年级组织学生开展朗诵比赛。同时,根据活动各班评选出3名“推普之星”。
本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深的认识,说好普通话、写好规范字的普及程度在该校得到了更进一步提高。
推广普通话宣传活动总结篇八
今年9月11―20日是全国第20届推普周,根据《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函[20xx]5号)精神,结合xx实际,20xx年6月20日印发了《自治区教育厅等七部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(宁教师[20xx]211号),要求各市、县(区)教育各大中专院校广泛动员、大力宣传、营造气氛,切实把推普周活动落到实处。此次推普宣传周活动呈现以下特点:
一、领导重视,形式多样。
为搞好本届推普周活动,全区各市、县(区)和大中专院校都制定了详细的活动方案。吴忠市、石嘴山市结合二类语言文字工作城市评估,召开了由市四套班子主要领导和行业部门主要领导参加的推普周活动动员大会,划拨专项经费,紧紧围绕本届推普周活动主题,创新工作思路,开展了形式多样,内容丰富、贴近群众的宣传教育活动。为确保推普活动真正取得实效,推普周期间,xx自治区领导和全区各市、县(区)、各大中专院校的领导,都采取不同的方式,积极参与,亲临活动现场检查指导。
二、大力宣传,营造氛围。
各地、各学校依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域,广泛发动社会各界群众,组织开展具有行业或地方特色的宣传教育活动,让更多的人了解推广国家通用语言文字的重要性和必要性。根据国家九部委的统一部署,从本届推普周开始,各级各类学校都开展了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动,使广大学生树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识。同时各地新闻媒体都制作了宣传教育片,并通过上街宣传、张贴宣传标语、宣传图片、悬挂推广普通话宣传口号横幅等多种形式,营造良好的宣传学习氛围,提高了市民、学生参与运用普通话的积极性。
三、内容丰富,贴近实际。
各级学校充分利用班会课、晨读、课外故事会等形式进行普通话训练。无论是在课堂上、下课后及放学回家都要求学生讲普通话,使学生逐渐摆脱方言音的影响。各地教育部门和各级各类学校,在做好依法、规范使用国家通用语言文字宣传、培养工作的基础上,紧密结合正在全区各级各类学校开展的“诵经典”、“写经典”、“讲故事”、“唱红歌”活动,通过诵读、书写、聆听传统经典诗文,使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化,对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用,切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主战场的作用。在教授、学习经典的过程中,广大师生不断提升语言文字规范意识和应用水平。
存在的问题:
本次活动大多数单位(学校)领导重视,不但积极制定本单位(学校)的活动方案,而且还制作了新颖的宣传图片和宣传材料。但是也有个别单位(学校)领导不重视,不及时上报活动方案;宣传展示的内容和图片不够生动、不够新颖。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在教育部、国家语委的领导和支持下,把语言文字规范意识和推普参与意识作为以后努力工作的目标,积极工作,使我区的语言文字工作再创佳绩。
推广普通话宣传活动总结篇九
根据《市全国推广普通话宣传周活动方案》文件精神,结合我局工作实际,大力宣传,广泛动员开展了一系列丰富多彩的活动,使广大职工在活动中体验,在活动中说好普通话,写好中国字。现将工作总结如下:
一、指导思想。
大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升广大职工语言能力,传承发展中华优秀传统文化。
二、活动开展。
(一)紧扣主题,开展规范汉字书写活动。
在市民政局系统内开展了规范汉字书写活动,局属各支部党员踊跃参加,纷纷在田字格内书写名言警句、诗词歌赋等经典,以文养人,以字怡人。
(二)加强宣传,提升推普活动综合成效。
为局属各单位发放了全国推广普通话宣传周海报,并张贴在各单位的宣传栏处。各单位以此为契机,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升广大职工的语言文字能力,传承发展中华优秀传统文化。
(三)多措并举,助力推普活动开展。
在市民政局九楼会议室开展了机关第一支部“_”主题党日活动,其中,第一支部6名党员集体诵读了《牢记为人民谋幸福初心》,通过诵读,让支部全体党员再次深刻领悟到,作为共产党人应始终不忘初心、牢记使命;通过诵读,不断提升广大党员的语言使用规范能力。
本届推普周系列活动的开展,增强了广大党员群众的语言文字规范意识和参与意识,营造了“人人讲普通话,人人写规范字”的良好氛围,有效提高了干部职工使用普通话,运用规范字的能力和水平。“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。我们要从自身做起,说好普通话,用好规范字,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建社会主义现代化强国而努力。
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