“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!
乌丢丢的奇遇读后感以内篇一
暑假里,我读了一本由儿童作家金波写的一部童话集,书名叫作《乌丢丢的奇遇》。
书中讲述的是:乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫,他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。之后他来到了珍儿的家,得到了一个身体。不久之后,他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。在吟痴老人的家,他认识了一群可爱的朋友——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人举行“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为有爱的滋养而产生的快乐。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶,他让乌丢丢懂得对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;遇到了种鸡蛋的芸儿,让他相信只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花……在一场火灾中,珍儿为救一只小狗被大火包围,乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她,珍儿获救了,乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚,他的生命获得了新生。
这本书是让我最感动的一本。书中有两个主人公,他们分别是乌丢丢和吟痴老人,乌丢丢是一个淘气、善良、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。吟痴老人是一个亲切、善良、喜欢写诗、富有童心的老诗人。
爱让生命变得完整,让生活更加鲜活、有趣、美好。我们要懂得帮助别人,用爱回报爱。
爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的。人间处处有爱,无论是平凡的爱,还是传大的爱,它们都是无私的爱。
乌丢丢的奇遇读后感以内篇二
乌丢丢是一只小脚丫,一只有生命的小脚丫。它原本是布袋爷爷木偶的一只脚,是布袋爷爷给了它生命,珍儿给了它血肉,吟痴爷爷先给了它智慧。
有一天,乌丢丢让老先生带他去看布袋爷爷和珍儿,开始了一路的奇遇……当他们找到布袋爷爷时,他已经因生了大病,死了!不久也找到了珍儿,是因为学校着火了才找到了。
那时,珍儿在火海中,乌丢丢为了救珍儿被火给烧了只剩一只脚,最后和珍儿的脚融为一体,珍儿就像吃了仙丹神药一样,快速康复了。我觉得乌丢丢是一种用爱来回报别人的人,它珍惜生命的可贵,便懂得用爱来回报生命。
在我们身边,也有许多像乌丢丢这样有爱心的人。比如我的父母,他们每天都无微不至的`关心我,给了我全部的爱;再比如老师们,他们认真备课,传递给我们无数的知识,让我们变得更博学多才。
我要向乌丢丢学习,做一个懂得爱,懂得感恩与回报的人;做一个爱自己,爱他人的人。
乌丢丢的奇遇读后感以内篇三
庆假期,我和妈妈一起阅读了儿童文学家金波写的《乌丢丢的奇遇》,读完以后,我被这个凄美忧伤的童话故事,深深感动了。
书中有很多令我难忘的事情,最让我印象深刻是那只彩蝶为了信守与蔷薇花隔年的约定,冒着大风前去相会。只因为有一次天下着大雨,彩蝶没有避雨的地方,眼看着就要有生命危险了,这时蔷薇花为它遮风挡雨,挽救了它的生命,于是它们成了好朋友,并且相约明年的今天来相会。彩蝶的执着让我懂得了,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到他身边,不管前面有多少艰难险阻;还有是种鸡蛋的芸儿,她是一个非常有童心的小姑娘,为了让鸡蛋开花她想了很多办法,最后鸡蛋发芽了,芸儿心灵的童趣种子也发芽了!这件事情让我相信了,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的……旅途中的种种经历,都让我深深感受到了作为一个人是多么幸福,这幸福更来自于内心的丰富啊。
今后我也要做个有爱心的孩子,去关爱我身边的每一个人,因为爱能滋润我们的心灵、爱能温暖我们的童年、爱也能让我们的世界变得更加美丽!
乌丢丢的奇遇读后感以内篇四
这个寒假我读了很多书,让我感触最深的还是金波在乌丢丢的冒险。
这本书的主人公是在“一个人的英雄”,本来黑丢丢木偶戏,和在一起已经人在镇外公袋木偶表演,使该镇的儿童和成人无数欢乐。但是,一旦节目,包爷爷无意中“一个人的英雄”,只丢了小脚丫,有点跛脚女孩詹妮弗的孩子试图返回球袋小脚丫的祖父,但没有找到他,他给小脚丫带回家。简孩子的母亲也给了小脚丫一个身体,但他没有时间去缝上,另一只脚,他走了。然后,他来到殷先生狂热的房子,他开始了自己新的征程。
《乌丢丢的奇遇》虽然我们只是作为一篇关于童话,但也存在隐藏了许多学生道理:爱的力量是强大的,爱的力量让乌丢丢的生命活动变得更加鲜活,爱的力量也让乌丢丢和老诗人的友情关系变得非常神圣……爱,可以让许多,许多的事得到发展改变。
我印象最本书章节是感动“蘑菇的人。”尹老黑和丢丢在穿过树林的路上早上,他们偶然遇到的人的腿,并不止一个,一组,这也使得黑色丢丢非常兴奋,他终于找到了人的一只脚!然后,他们谈到了头脑和心脏,能菇人没有心脏,没有心跳,他们很伤心。后来,树林开始下雨,就变成了蘑菇伞蘑菇,蘑菇亭,保护小动物的森林,吴吟老丢丢,即使他们已经被吹得东倒西歪,也放弃,仍然坚持写作,因为他们的下体,以及许多人的生命。但随后在风雨后,人蘑菇的代价!每个人都非常伤心。看到这里我不禁流下了眼泪,蘑菇的人都牺牲之前它!然而,奇迹发生了,天空放晴,土地上一直发挥着新的蘑菇的人,他们比原来更结实,更健康,更挺拔,而且,更令人兴奋的是,他们也有心跳!大家的表情和微笑。尹老乌丢丢继续赶路,和蘑菇人守着林子。在关键时刻的蘑菇人只是想保护你,而是抛弃了自己,这种精神自我牺牲值得我们赞扬和学习。蘑菇的人倒下了,而且他的身下思考许多人的生命,爬起来继续坚持,毅力,百折不挠的高贵品质,是值得我们的遗产。
令人感到伤心的是,这本书的最后,当吟老和乌丢丢到达布袋爷爷他们家里时,得知布袋爷爷生活已经可以永远的离开了研究我们。珍儿的脚也因为中国大火跛得更厉害了,乌丢丢为了能够报答她,将自己变成了珍儿的那只跛脚,珍儿成了这样一个企业正常的女孩,而乌丢丢却永远的走了。这真是教育一个又喜又悲的结局。我感叹人类生命的可贵,因为没有生命活动就是爱。有爱滋养着学生生命,生命才变得更加丰富文化多彩、有意义,甚至成为不朽。
《武道历险记》是一部美丽的童话小忧伤。其实,生活中处处都有爱,只是等着你发现,而爱对待别人,让世界充满爱。
乌丢丢的奇遇读后感以内篇五
文中的主人公:独脚大侠乌丢丢在吟痴老人的陪伴下,踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途,一路上,他们结实了许多伙伴,因此明白了许多道理。而乌丢丢因为能给孩子们带来快乐,而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗友情变得更加神圣。
从中,令我印象最为深刻的一个章节是:“尾声”。从中,我读到了人间真情——爱。在火灾中,为救赐予他肉体的珍儿,奋不顾身,因而牺牲了自己的肉体,又变成了一只小脚丫。但为了让脚有点跛的珍儿健康起来,他将自已的体温、力量,一点一点地给了珍儿那只残疾的脚,而他却慢慢地消失、融汇了。
看完这本书后,我明白了一个道理:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽、不朽的生命。
我们接受着被人的爱,
更不该忘记用爱来回报,
就像走上人生之路,
你必须迈开左右脚。
乌丢丢的奇遇读后感以内篇六
不是,你一定猜不到。他是一个小木偶的一条腿。
他是布袋老人的小木偶丢失的一条腿,后来被一个残疾小姑娘珍儿捡到了,珍儿给了他一个完整的身体。
可乌丢丢却跳上棉花车,离开了珍儿。他的不辞而别,只能说明他的年幼无知,虽然有了完整的身体,可他从来没有体验过快乐和悲伤,他不知道自己的这一举动,会给珍儿带来什么样的痛苦。
因为乌丢丢不知道什么是快乐,什么是悲伤。他不知道珍儿的感受。所以,一个人没有喜怒哀乐,就没有一颗真正的心。
无意中,他闯进了吟诗老人家中,在这里,他认识了许多朋友,他们因为陪伴吟诗老人,所以获得了生命。这时,他才真正体会到了快乐。
于是,他和吟诗老人开始寻找珍儿。在一路上,他们认识了逆风的蝶,知道了不管有多困难,都要去帮助你所爱的人;种鸡蛋的芸儿,让他知道只要坚持梦想,梦想就会成真这些经历,让乌丢丢深深感受到了一个人有多幸福。
最后,乌丢丢在大火中救出了珍儿,自己却被大火只烧剩下了一只小脚丫。
这让我知道,要用爱来回报别人,要体会生活中的喜怒哀乐,你才会有一颗真正的心,才是一个完整的人。这应该就是作者金波爷爷要告诉我们的道理吧!
乌丢丢的奇遇读后感以内篇七
时光荏苒,岁月流逝。暑假已悄然走去,与书相伴,不离不弃的日子却仿佛仍在眼前。我喜欢上了书中那淡淡的墨香,喜欢上了手指在书页上轻轻滑动的感觉。
《乌丢丢的奇遇》这本书是著名的文学作家金波老师的作品。故事中的乌丢丢(布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫)为了寻找布袋老人,他去了珍儿的家,得到了一个身体,接着他闯进了吟痴老人的家中,在那里他认识了一群可爱的朋友,体会到了真正的快乐。后来,他开始了寻找布袋老人和珍儿的旅途……在远行途中他碰到了逆风的蝴蝶、种鸡蛋的芸儿,明白了爱、信念,理解的深意。最终在火海中救出了珍儿,将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
读完这本书,我被乌丢丢的爱心、坚定的信念及对他人的理解所感动。回想下我自己,因为年少无知,经常为了鸡毛蒜皮的小事和同学争得脸红脖子粗;当有同学遇到困难,我也没有积极的去帮助他们;对于爸爸妈妈无私的为我付出也没有感恩过,更没有体会出他们的不易和对我深深的爱。我想,我会改变自己的不足,以乌丢丢为榜样,向乌丢丢学习如何去关爱身边的人。
金波老师曾说过:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱,有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。”试想一下,如果生活中,我们每个人都能试着为他人想,能够关心爱护他人,或许就会少了很多的争吵与伤害,带来更多的是幸福与美好。朋友们,让我们一起向乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱!
乌丢丢的奇遇读后感以内篇八
认真读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的乌丢丢奇遇记读后感,欢迎大家分享。
暑假里,我读了金波爷爷写的童话故事:《乌丢丢奇遇记》。这本书讲的是:一位名叫珍儿的残疾小女孩看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢,而且还给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样细心地照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天的过去了,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。
在无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友――诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟痴老一起生活着,感受着他的.气息和灵感从而获得了生命,在他们为吟痴老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了生活的快乐。
于是,他又开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他碰到了逆风而行的蝴蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人应该靠自己的力量走到她身边,不管有多么的艰难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子就一定会发芽、开花的……这种种的经历,让乌丢丢深深的感受到了作为一个“人”是多么的幸福。
布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴老给了他智慧。最后,乌丢丢听说珍儿的学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命、有智慧的小脚丫。乌丢丢决定把自己融进珍儿的身体,使她离开拐杖,之后珍儿的脚不再跛了。
读完这本书,我也同样感受到了生命的可贵,因为有爱生命才变得丰富多彩!我们要好好的珍惜我们的每一分每一秒,让生活变得更加快乐美好!
乌丢丢的奇遇读后感以内篇九
我读了金波的获奖作品——《乌丢丢的奇遇》。
吟痴先生帮助乌丢丢回到珍儿身边。那天,珍儿的学校着火了。乌丢丢就跑到学校里救出了珍儿,自己却烧成了灰烬,又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害,就把自己安在了珍儿的脚上,使珍儿有了一双健全的脚。但是,小脚丫却永远离开我们了。
因为是别人给予了乌丢丢的生命,乌丢丢要报答珍儿。这是爱,让我们能献出生命,报答感恩过我们的人。这还是一种缘分!如果乌丢丢没有经历过那么多奇遇,没有碰到吟痴先生,那乌丢丢也就不会成为一个完整的乌丢丢,就没有今天那个勇敢的乌丢丢和那个小脚丫。我喜欢乌丢丢,更喜欢小脚丫,因为小脚丫让我懂得了爱可以创造奇迹,创造生命。
让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!只有你对别人好,被人才会丢你好。正式所谓的人人为我,我为人人。乌丢丢懂得用爱回报生命。“爱”让乌丢丢的生命变得更加鲜活;“爱”还让乌丢丢和吟老的感情变得神圣。看了乌丢丢的行为,我懂得了:人世间要充满爱。乌丢丢感动我的地方是他对别人的感激。感激让他用生命报答了珍儿。
乌丢丢虽然失去了生命,但是,他是快乐的。帮助别人是快乐的。
乌丢丢的奇遇读后感以内篇十
近期,我读了一本充满爱的书———《乌丢丢的奇遇》,书的作者是中国著名的儿童文学家金波,这本书的爱令我回味无穷。
这本书主要讲述了“独脚大侠”乌丢丢是布袋爷爷的木偶,它丢失了一只小脚丫,被一个叫珍儿的跛足小女孩捡到,之后,珍儿将他自己的家中,得到了一个身体。不久后,他不辞而别,擅自闯入吟痴老人家中。后来乌丢丢明白了:别人给予了他人的爱,你要懂得用爱去回报。最后乌丢丢为了救珍儿,葬身火海,可是因为它懂得别人对它的爱,变成了珍儿那条跛足,不过珍儿永远都不会跛足了。
我最喜欢文中的小脚丫乌丢丢,从它的身上我读到了一种回报他人、牺牲自我的精神。它的这种精神表现在珍儿为救小狗,被围火海;乌丢丢凭己之力,舍身救人。知道吗?在我最喜欢的第十四个章节中,乌丢丢用爱将珍儿那只冰冷的脚温暖,它———乌丢丢,为了珍儿,永远走了,不过它,永远在珍儿的心里。
是的,生活中,我们需要这样的精神特质,就像我们生活中的那样知恩图报。比如说父母养育了我们,我们要回报他们;也比如说,同学帮助你解出了一道难题,我们也要回报。跟何况是爱,像珍儿和乌丢丢那样。
乌丢丢的奇遇读后感以内篇十一
人生的财富是什么?生命的意义又是什么?带着这两个问题,我翻开了这本《乌丢丢奇遇记》。
这本书的作者是金波,金波老师是一位热爱的自然、热爱生命的人。在他的笔下每一片、树叶每一棵树都充满了鲜活的生命。有一些树叶干枯了也不乏美感,因为它属于大自然。
这是一个优美的童话故事,优美中带着许多忧伤。作者围绕着乌丢丢这个可爱的木偶展开了故事,它又会又怎样的奇遇呢?跟我读一读吧!乌丢丢因为能给孩子们带来快乐,它十分珍惜生命。是爱让乌丢丢充满活力。
《乌丢丢奇遇记》我令影响最深的是:《小脚丫从哪里来》。一个小女孩珍儿发现了乌丢丢的一条腿,不顾深夜追卖戏老人,但还是没找到。珍儿只好把那条腿按在了丑娃身上等老人再来还给他。
读了这部作品我明白人生的财富是爱、生命的意义也是爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。像乌丢丢一样都献出一点爱会让我们受益匪浅。让我们以乌丢丢为榜样都尽力献出一点爱吧!在生活中我也经常能感受到家人老师对我的爱,爱让人感到温暖,爱个人一种力量。让我们以乌丢丢为榜样尽力献出一点爱吧。
乌丢丢的奇遇读后感以内篇十二
金波的童话《乌丢丢的奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识,同时也让我们看到文字背后作者的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落的美好梦想。
这只蝶为了报答曾经为它遮挡风雨的花,为了实践自己的诺言——和花约会,用自己的身躯和狂风抗争,读到这儿你认为这还是我们印象中的那只外表美丽而内心弱小的蝴蝶吗?不,它是高尚而坚强的心灵的化身。
读完这本书,我情不自禁地在《乌丢丢的奇遇》扉页上写上了这样一句话:“我愿成为一只美丽的蝶,永不停息地追求自己的梦!”
乌丢丢的奇遇读后感以内篇十三
我读过很多书,但是《乌丢丢的奇遇》是我读过的书当中最让我难忘的、最好的一本书,我每天一有空都会看上几页,平时经常会想起它。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣》。
这使我想到我周围的一些人,比如那些失去了脚的人,他们和乌丢丢一样,只有一只脚,其他什么也没有,可他们坚强不屈,一点儿都不泄气,不抱怨现在的样子,仍然在坚强地活下去,不屈服于命运的不公。
我们都应该敬佩他们的这种坚强不屈的意志和精神,但是现实生活中仍然会有很多人遇到一点小事就产生挫折感,在某些方面我们这些健康人还不如那些残疾人呢!这就是我读《乌丢丢的奇遇》的读后感,它让我懂得了许多道理,我喜欢这本书!
乌丢丢的奇遇读后感以内篇十四
读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这个优美而忧伤的童话故事,我深深地被感动了。
主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可贵,懂得用爱回报生命。
乌丢丢原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫,一不小心被老爷爷弄丢了,正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到了,并把它装在了自己的丑娃身上,可是趁珍儿一家不注意时,乌丢丢偷偷地溜进了诗人吟痴先生的家。吟老知道她的情况后,便和乌丢丢一同踏上了寻找珍儿和布袋爷爷的路,一路上他们经历了一连串的故事。
刚开始时我并不喜欢乌丢丢,我觉得他有点自私,不照顾别人的感受。特别是对珍儿,珍儿把它照顾的无微不至,而他却为了自己的想法,自己的爱好,跟珍儿连招呼都没打,就独自上路寻找梦想。但是当我读到最后的时候,我对乌丢丢的印象发生了很大的变化。当时学校火光冲天,到处都充满了危险,乌丢丢得知珍儿还在火海之中时,便不顾一切跳入火海去救珍儿,因此献出了自己弱小的生命。
这一刻,我被乌丢丢的爱深深的感动了。乌丢丢是一个只有左脚的木头人,但他却用爱创造了奇迹,创造了生命。
而我们生活在像蜜一样甜的日子里,更应该用热忱、真诚去爱别人,爱集体,平时不要因为一些小事就和同学挣得面红耳赤,也不要遇到一点点困难就退缩,我们要用所有的爱去滋润生命,这样生命才会变得更加丰富多彩。
乌丢丢的奇遇读后感以内篇十五
暑假里,在老师推荐的书目中,我选了一本《乌丢丢的奇遇》来读,这是由著名作家金波所创作的童话故事,读后让我受益匪浅。因为它让我知道了人间的真善美,懂得了有爱滋养的生命,才是鲜活美丽和不朽的生命,知道了心中有爱懂得感恩的人才是最可爱的人。
这本书里的内容生动感人,深深地吸引我,让我爱不释手,说像是有一种魔力在吸着我也不为过。那就让我带大家走进一段奇遇而又充满爱的世界吧!
读到这里我潸然泪下,我想:布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。现在乌丢丢虽然只剩下了小脚丫,但还是有生命、有智慧的,他把自己融入珍儿的生命中。乌丢丢因为爱而获得了生命,更懂得用爱去回报爱。
这让我不禁的想起了我的老师。记得有一天,我遇到了难题怎么都做不出来,去问老师,老师耐心地给我说起应该怎么解答,我谢过老师,走到了课桌前,谁知有位同学问了我一个问题,我竟忘记了老师给我讲解的题是怎么解答的了。我皱着眉趴在桌子上想:现在如果再去问老师,老师会不会生气呢?正当我不知所措的时候,老师走了过来,他看我愁眉不展的样子,便微笑着问:你怎么啦?我红着脸说出了原因,我以为老师会训斥我,没想到老师竟然亲切地坐到了我的身旁,耐心地给我讲解着刚才那道题。老师讲完后,我含着泪花点点头,示意我明白了。老师站了起来,微笑着抚摸着我的头,说:以后有不懂的地方,大胆地问老师,不要不好意思。″听了老师的话,我感动得热泪盈眶,我想:原来老师也像爸爸妈妈一样爱我们!
生命因为爱而得到永生,生命因爱而变得美丽,让我们都做一个有爱心,并懂得感恩的人吧!
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