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认识实习报告篇一
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
读万卷书,行万里路。
我们应当抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。
进行了为期一周的认识实习,思考良多、感触良多、收获良多,在很多方面都有很大的收获。
此次实习老师邀请了xx专业毕业的xxx博士为我们做了讲座,同时,我们也来到了xx公司进行了参观,在这短短的一周里,我们不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,同时让我们看到了差距,冷却了我们学习知识的浮躁心理,提高了我们的学习热情。
相信这次实习给我们带来的经历一定可以为我们将来的学习和生活提供很大的帮助。
首先是讲座,他给了我们很多的建议,我想我会应用到以后的学习与生活当中去。
比如说:他告诉我们应当如何过一个有意义的大学,怎样才能不虚度,我认为这个很必要。
因为在初入大学时,大家都很迷茫,现在的我们仍然需要一些建议。
听取了他的建议之后,我想我会多做一些有意义的事情,让我接下来的大学生活更加充实、有意义。
同时他还告知我们要做好自己的职业生涯规划,自己要有一个长远、清晰的目标,并为之不断的努力,那将会获得成功。
比如说,现在的人我们队信管这个专业以后的发展方向很模糊,他也告诉我们应该根据自己的兴趣来选择,因为范围很广。
不要拘泥于几个局限性的方向,只要自己想,那就一定能行
在讲座之后,我们专业的老师又给我们讲了一些我们在剩下的几个学期中的学习内容以后今年毕业的学长学姐的发展方向,这样让我们对自己的专业有了更好的了解,也让我们提前考虑一下自己以后应该往哪个方向发展,并朝着自己的目标不停的努力。
之后第二天,我们来到了xx公司进行参观实习。
通过了解我发现若想要在软件公司工作,我们就必须要有专业技术。
随后我们又对该公司进行了参观,看到员工的工作状态之后,我感触很多,发现做任何一项工作都不容易,即使是在我们大家眼里看起来很轻松的办公室工作,依然需要付出很多的努力,现在自己还几乎完全处于无知状态,这也许就是差距,实现梦想的前提是实践,需要有足够的经验才会在以后的工作中运用自如。
所以我们还要付出更多更多的努力,为了自己今后有一个更好的发展。
我认为,通过这次实习,使自己对所学专业的认识更加明确,学习方向与奋斗目标更加清晰,学习态度更加端正。
在日常学习中主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。
我想在我以后有机会进入公司实习的时候一定要用心的去学,绝对不能浪费宝贵的机会。
刚刚进入企业的大学生,可能会不适应企业的有些地方,特别是有些大学生总是想去改变什么。
但这个时候我们是没有发言权的,公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。
很多大学生会因此而跳槽,到头来没有固定工作也没有积累经验。
刚刚进入公司的三年一定要沉住气,潜心学习,向老师傅们学习技能,掌握方法,要刻意的去锻炼自己的写作能力,多写少说。
对于自己不适应的要努力去适应它。
我们这个专业目前的就业形势,很多人都认为我们这个专业目前就业前景很好,如果我们必学好专业知识,就能脱颖而出。
反之,也不用太过悲观,毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已,到时候只要自己用心学,也不会比别人差,尽管,刚出来工作的基本上还是先靠技术的。
我们也讨论了在应聘的时候,公司看重的是什么。
对于公司来说,当然希望找一些能够为公司带来利益的.人才,对于公司,学历并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如说自己做成了一个案例,这比学历更有说服力。
同样的,公司的经理也让我们多注意运动兴趣的培养,因为未来的工作环境可能很枯燥,有些公司也会举办运动上的比赛。
经历了一周的实习,我想我是一个有目标的人,我会为了可以拥有它而付出汗水,会为了达到那样的生活而不辞辛苦,为了达到目标我会很努力很努力的。
经历了两年的大学生活,学到的知识很多,我会更好的利用剩下的两年时间,让自己不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,努力缩小与其他人的差距,为自己的未来而努力。
社会实践活动有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。
现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为他们打开一扇窗口。
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随着暑假的到来,以“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”为主题,唱响“同人民紧密结合,为祖国奉献青春,实践成才,服务社会”的主旋律的xx年暑期社会实践活动轰轰烈烈地展开,我院积极响应学校号召,成立了“实践‘三个代表’,传播先进技术”实践服务队,即计算机技能培训志愿者服务队,身为其中一名队员,我感到非常荣幸,并积极投身到暑期社会实践的热潮中去。
干、做贡献”的宗旨,小分队15名队员分别奔赴高新技术开发区、体育中心多家电脑公司、新乡县监察局等地,开展多种形式的科技服务工作,力争做到社会实践与专业实习相结合、与服务和谐社会相结合,突出“特色实践”,打造“精品意识”。
7月11日,我与其他5名队员同行,奔赴新乡县监察局,进行了为期半个月的社会实践。
在这半个月中,我们努力做到学习、实践“两不误,两促进”,在帮助县委有关部门处理材料、解决技术难题的同时,不断与有关领导进行交流,了解基层情况。
我们的工作能力及年轻人特有的热情,赢得了领导们的好评。
在新乡县监察局有关领导的热情帮助下,我们多次深入农村基层,结合“三农”政策和科学发展观,对农村的经济状况,医疗状况,产业结构调整,税费改革,旅游开发等方面展开调查,并向他们宣传“三个代表”重要思想。
怀着满腔的激情,我们积极主动地帮助农民群众干农活,帮忙他们解决一些社会问题,并为他们的生产,生活出谋划策。
面对农民渴求知识的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩负的重任,也充分认识到书本知识与实际生产需要的差距,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有“从实践中来,到实践中去”,充分发挥自身的专业优势,把农村当作施展才华的广阔天地,才能真正做到学以致用。
今年的暑期社会实践活动开辟新途径,即“保持先进性教育活动与暑期社会实践活动相结合”。
学习教育与实践活动“两不误,两促进”,集中学习与分散学习相结合,在实践过程中提高学生党员的自身思想道德修养与理性认识。
我院积极响应学校号召,成立了社会实践小分队临时党支部,要求全体党员把党员的先进性贯彻到社会实践的各个环节之中,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
并以此为契机,开展参观学习“社会主义新农村”——刘庄、参观学习中国人民解放军第54军教导大队等多种实践活动,真正把学习教育落到实处,促进学生党员在实践中成长。
我们分别于7月20日和7月22日奔赴中国人民解放军第五十四军和刘庄进行参观学习。
通过仔细聆听史来贺同志的先进事迹报告、参观史来贺同志先进事迹展览馆,我们认真学习史来贺同志与时俱进的进取精神、实事求是的科学态度、艰苦奋斗的优良作风,勇于拼搏,知难而进。
五十四军之行,我们更是亲身感受到当代军人不怕苦、不怕累、甘愿为祖国奉献青春的优良品质。
参观学习结束后,我们主动与村党支部成员和军人党员们进行交流,认识到我们的党历来重视思想教育,注重从思想上、组织上教育广大党员,通过开展经常性和适当的集中性的教育相结合,有效地加强和完善党的自身。
胡锦涛同志倡导开展此次先进性教育活动,不但是应时之举、有利之举,也是创新之举,我们应该从这三个方面理解、认识党中央的部署、安排,深刻领会中央的决心、论断和精心安排,自觉、积极投入到这个活动中来。
通过交流,我们都表示受益匪浅,不仅增强了我们学习实践“三个代表”重要思想的自觉性,坚定了理想信念,也让我们下定决心要努力学习专业知识,增强为人民服务的本领,在实践活动中结合我们的专业特色,用己所学、尽己之力,服务社会、奉献社会,接受锻炼、增长才干,充分展现当代大学生党员的先进性。
暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;更重要的是我们和新乡县监察局确立了长期的联系,今后将长期开展交流活动。
但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
暑假假一放,我便来到重庆市江北区鱼嘴镇文化站办公室开始了一种全新的生活——社会实践。
我的实践时间从7月17日到8月12日。
作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。
虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。
此次实践,主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作,以及给各种杂活。
简单来说就是学习做一位办公室文员。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。
这次实践后才能深刻体会这句话的含义。
除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。
刚开始去的时候,还真有点不习惯。
很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
认识实习报告篇二
在大学生活中,认识性实习是非常重要的一环。通过实习,我们可以更加了解自己的兴趣和潜力,并且为以后的职业规划提供宝贵的经验。在过去的几个月里,我有幸参与了一次认识性实习,今天我将分享我的心得体会。
第二段:实习收获。
首先,通过实习,我深刻认识到了自己的优点和不足。在实习的过程中,我发现自己在团队合作能力方面有很大的提升空间。通过与同事的合作,我学会了如何交流和沟通,如何分工合作,如何解决问题。这些经验将对我未来的职业发展产生重要的影响。
第三段:实践与理论的结合。
其次,实习让我意识到实践和理论的结合是非常重要的。在学校里,我们会学到很多理论知识,但是很多时候我们并不知道如何将这些理论应用到实际中去。通过实习,我学到的不仅仅是理论知识,更重要的是如何应用这些理论知识。这让我对所学知识有了更加深入的理解。
第四段:自我认知的提升。
此外,通过实习,我对自己有了更加清晰的认识。在实习的过程中,我发现自己喜欢与人打交道,喜欢并擅长组织和协调工作。在这个过程中,我也发现了自己的不足之处,比如缺乏耐心和执行力。这让我明白了自己需要在这些方面加以提升,同时也为我的职业规划提供了新的方向。
第五段:未来规划。
最后,通过这次实习,我对未来的职业规划有了更加明确的想法。我发现自己对市场营销领域非常感兴趣,而且实习经历也证明我在这个领域有一定的潜力。因此,我决定在大学学习的同时,继续参加相关实习,并考虑进一步深造或者寻找与市场营销相关的工作。
总结:
通过这次认识性实习,我深刻认识到实习对于大学生来说是多么重要。通过实习,我不仅学到了许多实际操作的技能,更重要的是对自己的职业规划有了更加明确的认识。我相信这次实习的经历将对我今后的学习和工作产生深远的影响。我也希望其他同学能够有机会参加实习,通过实践来提升自己的专业能力和自我认知。
认识实习报告篇三
20xx年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后满怀热情地召唤其他和我一起到xx实习的同学一起去实习工厂。作为这次到xx实习的组长,我提前一两天已经逐个给他们讲了实习安排事项和要求。并提前两天通过网络对xx有了个面的了解,然后到教室自习了两天大二学的微生物和生物化学实验。我相信好的准备一定会是成功的一半的!
说实话,开始到工厂的时候还是有点失望,毕竟跟我原来想象的现代化的食品工厂还是有距离,研究所的设施相对于学校这种研究性实验室还是不能等同。这里更多的是比较有历史的设备,开始的时候,还用不来这种设备,但是经过老师的耐心讲解,没有到一个星期我们几乎都能用这些“老古董”了!从中我体会到,其实这些老实验装置是需要真正技术的,才能真正的发挥出学到的知识。学校的知识,只有在实践中才能发挥作用。在学校的有些实验操作,在工厂就不那么有用了。比如,学校的物品很齐全,而且很多实验用品都是老师已经跟你配好了的,但是在工厂里面,你必须自己配兑,这就更考验我们的实际操作能力了。
在这段实习的时间,我受益匪浅。我认识到了作为一个食品行业,技术的关键性!先进的技术,可以提高生产力,从而提高公司的生产效益;我明白了作为一个食品行业,卫生安全的重要性,我和另外两位同学做卫生检验的项目,因此我们对这一点是认识非常深的。就像老师说的一样,卫生检验是食品的“眼睛”,它关系着广大消费群众的生命安全;我懂得了作为食品行业,工厂的规范性,从进出大门的严格把关,再到车间里面消毒灭菌,研究所卫生检验报告的呈报,都是那么的规范与严格。
xx会议室里面的那句“有容乃大,诚信为王”深深的吸引了我。xx用诚信的服务态度,服务着社会。我想这也是为什么这个公司要用xx为名的原因了,有大海一样博大的胸怀,有着诚信的王者风范。的确,诚信是一个企业长远发展必不可少的企业精神。
马上实习就要完了,说实话现在还很舍不得了。相对于我们其他同学我们是实习的最久的,虽然我吃了将近一个月的方便面、炒饭,自己瘦了很多。但是我觉得还是很值得,毕竟我学到了一些实际的操作和工厂的运作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通过实习,我觉得我的人生更明朗了。
最后在这里,我感谢xx的接纳,感谢研究所老师的关怀,感谢我的师傅x大姐,在实际操作中的谆谆教导。
认识实习报告篇四
认识性实习是大学期间非常重要的一部分,通过实习,学生们能够接触到真实的职业环境,获得宝贵的经验。在这个过程中,我意识到实习带给我的远远不止是专业知识的积累,更是一种对自己能力和职业目标的认识,下面我将分享我的认识性实习心得体会。
第二段:职业目标的明确。
在我进行认识性实习的过程中,我明确了自己的职业目标。通过与各种岗位的接触和体验,我发现了我对某一特定领域的兴趣和潜能,确定了自己未来职业发展的方向。这对我个人而言是非常重要的,因为明确的职业目标可以帮助我更加专注地学习与发展,为将来的职业道路打下坚实的基础。
第三段:个人能力的认识与提升。
通过认识性实习,我也更加深入地了解了自己的个人能力和不足之处。实践中的挑战和困难让我意识到在某些方面我还需提升自己的技能和知识。同时,实习还让我感受到了自己的优势和潜力,这些优势和潜力将成为我未来职业发展的资本。通过认识性实习,我得以客观地评估自己,并在问题和挑战中成长。
第四段:职业素养的培养。
在认识性实习中,我还学习到了很多关于职业素养的重要性。与同事、上司和客户的相处让我体验到了良好的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力的重要性。我也慢慢明白了职业道德和职业操守的重要性,这些都是我未来工作所必须具备的素养。通过实习,我学到了如何正确处理职场关系,如何进行有效的沟通和交流,这些都是实践中无法获得的宝贵经验。
第五段:职业规划的重要性。
认识性实习让我认识到了职业规划的重要性。在实践中,我明白了一个成功职业生涯需要有一个清晰的发展规划,并且需要不断地进行修正和调整。只有明确自己的目标并制定出可行的计划,才能在职业道路上稳定前行。通过实习,我了解到了各种不同的职业发展路径,对于自己未来的职场道路有了更明确的认识。
第六段:总结。
通过认识性实习,我不仅仅获得了专业知识和技能,更重要的是增强了对自己的认识,明确了自己的职业目标,提升了自己的个人能力和职业素养,并且了解到了职业规划的必要性。这些认识将对我的职业生涯产生深远的影响,并让我能够更好地面对未来的挑战和机遇。认识性实习是我大学生涯中非常重要的一段经历,我将会珍惜并运用这些经验和心得,为自己的职业之路打下坚实的基础。
认识实习报告篇五
大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本0923班全体在老师的带领下于x月x日对__第一发电厂和__第二发电厂进行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了__市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。整个实习收获颇丰,现如下:
一、对电厂的大体认识。
我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能,它的基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能。概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而具体到我们__的一电厂与二电厂,就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
二、__第一热电厂。
在上午的行程中,我们坐车去了位于__路上的__第一热电厂。到达电厂之后我们并没有被安排立刻开始参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹,得知__第一热电厂创建于1953年,属"一五"期间国家156项重点工程之一。五十年来,经过六期扩建,逐步发展成为拥有装机容量127。5万千瓦的现代化大型热电联产企业。至20__年底,为国家发电1020。53亿千瓦时,供热2。63亿百万千焦,负担着__市1000万平方米,80万居民的集中采暖供热和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献。20__年全厂发电量突破80亿千瓦时大关,20__年全厂实现安全生产600天。
在参观完整个电厂之后,我们就乘车回到了学校。
三、实习总结。
这次我自己总结的实习目的是理论联系实际,增强我们对电厂的了解;使我们扩宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;本次实习在我们完成专业基础课后进行,通过本次实习,使我们所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用所学理论知识分析产生实际问题的能力。
热力发电厂是由愈多热力设备和电气设备所组成的整体,从某种意义上讲,热力的设备更多也更容易故障和事故,热力和环境保护彼此间的关系式密切的。实习对电厂安全运行的认识,严肃的工作作风都有一定的培养。作为一种先进的生产力和基础产业,电力行业与社会经济和社会发展有着密切的关系,他不仅是关系国际经济安全的战略大问题,而且与人们的日常生活、社会稳定密切相关。
通过这次认识实习,我对动力工程在电力生产方面有了很深刻的认识,也对自己的就业前景充满了希望。为人人类的生存需要能源的供给,而生产高品质,低污染的能源的责任就落在我们肩上。因此我们必须认真学习专业知识并掌握好所学的专业知识,在实践中磨练自己,是的所学到的知识可以融会贯通,学以致用,让自己成为一名合格的电力工作者,一名合格的动力工程师,为人类的能源事业做出贡献!
认识实习报告篇六
第一段:引入实习背景及目的(大约200字)。
实习作为大学生的一项必修课程,是提供实践机会和锻炼能力的重要途径。今年暑假,我有幸进入一家知名企业进行为期两个月的实习。通过实习我希望能够进一步了解自己的专业知识在实践中的应用,并且获取实习经验,以便更好地为将来的就业做准备。
第二段:实习开始的困惑和挑战(大约300字)。
刚进入实习的时候,我充满了期待,但同时也感到很困惑。首先,我对工作内容和流程完全不熟悉,这让我无从下手。此外,实习单位的工作环境和公司文化与大学有着很大的不同,我感到很不适应。还有,由于我所承担的工作任务都是有一定难度的,所以时间有时很紧迫。这些困惑和挑战都给我带来了很大的压力。
第三段:实习中的成长与收获(大约400字)。
然而,随着时间的推移,我在实习中逐渐取得了一些成长和收获。首先,通过实践,我逐渐熟悉了工作内容和流程,掌握了一些实际操作的技巧和方法。同时,我也学到了如何与同事合作,如何向老板汇报工作情况等与工作相关的技能。这些经验对我的将来无疑是很有益处的。其次,我在实习中遇到了很多问题,但我通过与同事讨论和请教上级的方式解决了它们,提高了我解决问题的能力和思维能力。最后,通过与各种不同背景的同事接触,我在与人沟通和交流方面也有了很大的提升,这对我的人际关系和团队合作能力有着积极的影响。
第四段:实习结束的反思与总结(大约300字)。
实习结束之际,我不禁反思了这两个月的经历和学到的东西。首先,我意识到实习并不是一个轻松的过程,而是需要不断付出和努力的。只有把握好时间,不断学习和提升自己,才能取得更好的成果。其次,实习中的问题和挑战是不可避免的,但只要能够积极应对,就能够不断突破自己,取得进步。最后,实习除了为将来的就业做准备,更重要的是让我对自己的专业和职业规划有了更清晰的认识,对未来有了更明确的目标。
第五段:实习带给我的启示和感悟(大约200字)。
实习让我深刻体会到了自己专业知识在实践中的不足和需要提升的地方,也让我更加清楚地认识到了自己的兴趣和发展方向。实习是大学生活中一次重要的历练,通过实习,我提升了自己技能,增加了工作经验,拓宽了自己的职业视野。我相信,这次实习对我未来的就业起到了积极的推动作用,也将成为我宝贵的经历,给我带来更多的机会和挑战。实习的经历将成为我成长的一笔财富,并且激励我在今后的学习和工作中不断努力,追求卓越。
认识实习报告篇七
国贸认识实习心得纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。毛也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。通过本次实习,使我收益非浅。行使业务流程:
一个敏感的市场人要想在ji烈的市场中生存就必须能够迅速把握市场动态,了解最新市场供需情况。因此在我刚把自己定位为出口商的第一时间马上就市场信息栏中了解商品信息。在需求栏中我对比发现进口商对服饰的需求很大,有很大市场。进而到供应商信息栏看,不少供应商生产各类服饰,由于竞争较为ji烈,因此有些供应商为了吸引顾客提供了优惠的价格。两者之间存在着很大的利润空间。因此我决定自己的第一笔生意从服饰着手。锁定了目标市场,接下来就是寻找交易对象。
在各个出售服饰的供应商提供的信息中,我认真比较其品质与价格,以及其商品在进口商市场中的需求度,我把目标缩小到我的服装有限公司中的中国男式睡衣。而进口商方面我则开展广铺网,多联系的原则,给很多个进口公司都通过邮件传去本公司的产品介绍单及本公司的合作意向。这样做的结果使我迎来了很多生意伙伴,收到多份询盘以及发盘。
锁定了交易的供应商,我马上给对方伐区询盘,表明了自己的购买意向,以及询问对方的存货情况和真正的交易价格,希望他们向我公司报价。很快就收到明氏服装有限公司回复,列明商品相关情况,明氏有限公司向我公司的报价是每件男式睡衣19元人民币。并请求我公司正式向他公司发盘。时间就是利益,我马上给他公司发出一分正式的发盘,列明我需要的商品规格及数量。这一次交易磋商双方的意见比较一致,因此我的服装有限公司很快就接受了我们发盘。双方对价格条款和数量条款都确定,并已经接受了发盘,接下来我们就开始着手准备订立内销合同。内销合同由出口公司起草同,随后双方签字,达成合意。我随后通过银行把钱汇给对方,出口商很快就把商品注入我公司,这样我有了库存,有了可以和进口商交易的商品。前面也提到进口商对服装的需求较大,因此我的几份针对进口商的询盘很快使我赢来了好几份发盘,所需的数量比我预料中要好,这样我的库存是供不应求,所以在与进口商进行生意的同时我也在着手与供应商再联系补充库存。
在软件中,合同都是由出口商起草。系统已经弄好一个范本模版,所以我们只需在相应的项目上添上相应的具体情况就行了。但是在发送合同给进口商前必须先做好出口预算,在第一笔生意的预算我还不明白究竟是怎么一回事,因此很多数据都是自己凭空的猜想,最后和真实的费用差别非常大。在随后的生意才意识到应该到首页的费用查询中得到相关数据。把完成后的合同发送给进口商,在有对方确认就达成合意了。这个过程在系统中多少显得相对简单,但是在随后的生产实习中我知道,合同的起草是一项重要的、细致的工作,起草一份合同必须从本企业和他方企业双方的利益出发,考虑各方面风险,认真起草合同中的每项条款。在模拟实习期间我针对实习期间不足之处相应的参查了一些资料以及后来生产实习时询问公司的同事,得出了一些改进以及今后应注意的问题。
认识实习报告篇八
一个多月的中学实习教师的生涯,让我受益匪浅。
实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级——高一班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的.灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文 的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。
新教材也是我需要研究的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习,无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助,或者与高考相关的文章,去编写教学案。要挑选对学生有帮助的,或者与高考相关,这就要求我了解学生的需要,了解高考的要求和趋势,工程量可谓浩大,但不可否认这是必须的。好的教学当然是能够满足学生需要的教学,这种需要可能是现实的参加高考的需要,也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要,而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的,当然,前一种需要也是不可忽视的,毕竟这是一个极其现实的问题,不是单单一个“应试教育”的指责所能逃避的。了解了学生的需要,高考的形势之后,便开始着手编写教学案。指导老师告诉我,教学案是教师和学生一起使用的,不同于一般的备课,除了要体现教学思路,还要给学生留下思考的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。
在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。
在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。
班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。此外,班主任还要指导班干组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间,我除了学习、实习那些每日的必修课,也曾指导组织过一次班会活动,主题就是“感动中国2015”。首先是让大家观看cctv“感动中国2015”的视频 录像,然后由学生发言,谈谈他们的感想,然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文,我想这次班会是成功的,每个同学都得到了一些感动,受到了触动。
因为指导老师是校长办公室主任,我的办公桌也被安排在校长办公室里。没课的时候,也会帮忙做一些工作,比如复印、传达一些文件,办公室里没人的时候帮着接接电话,遇到工作繁忙的时候,也帮着接待来访的人,布置会场等。虽然都是很琐碎的,没有什么实质技术含量的工作,但我却在这些工作中学到很多实际有用的东西,可以算是我实习的意外收获吧。
认识实习报告篇九
一、引言(约200字)。
安全是生命之本,是每个人都需关注的重要问题。为了提高大学生对安全的认识和应对能力,学校组织了一次安全实习活动。在这次实习中,我深刻认识到了安全工作的重要性,并体会到了安全对我们生活的巨大影响。在这篇文章中,我将分享我在实习中的心得和体会,希望能对大家有所启发。
二、实习前期的准备(约200字)。
在安全实习活动开始之前,我们首先进行了相关的准备工作。我们参观了消防局,了解到了消防设备的使用方法,掌握了一些火灾逃生自救的技巧。同时,我们还进行了自防自护知识的学习,学习了防范隐患、自我保护、避免危险等方面的知识。这些准备工作使我对安全问题有了更为深入的认识,也为实习后的行动提供了基础。
三、实习中的亲身体验(约400字)。
实习开始后,我第一次作为志愿者参与了交通安全宣传活动。我站在人行横道上宣传红绿灯的使用方法,提醒过马路的行人注意交通安全,发放宣传手册。通过这个活动,我深刻认识到了道路交通安全的重要性,也感受到自己宣传的责任和使命感。在实习中,我还参与了校园安全巡逻活动,了解了校园安全隐患的常见类型。通过主动巡逻,我们帮助学校解决了一起电线漏电的问题,避免了潜在的安全隐患。这些亲身体验让我更加深刻地认识到了安全的重要性,也明白了每个人都可以为安全事业做出贡献。
四、实习中的困难与挑战(约200字)。
然而,在实习中,我也面临了一些困难和挑战。最大的困难之一是遇到了一位顽固不变的老人,他对道路交通规则的认识非常低,且态度固执。我通过与他进行耐心的沟通和解释,最终使他认识到了自己的错误,明白了交通安全对每个人的重要性。通过这次经历,我学会了如何面对困难和挑战,如何处理与他人的矛盾,提高了自我的沟通能力和应对能力。
五、实习的收获和启示(约200字)。
通过这次安全实习,我收获了很多。首先,我深刻认识到了安全的重要性,明白了每个人都应该为安全事业做出自己的贡献。其次,我学会了一些实用的安全知识和技能,如火灾逃生自救、交通安全等。这些知识和技能对我今后的生活和工作至关重要。最后,实习中的困难和挑战让我更加坚强,并培养了我处理问题的能力和沟通技巧。在今后的生活中,我将时刻保持对安全的关注,并积极参与各类安全活动,为社会的安全事业做出贡献。
结语(约100字)。
通过这次安全实习,我深刻认识到了安全对我们生活的重要性,并学到了许多实用的安全知识和技能。生命只有一次,安全无小事。我希望每个人都能加强对安全的认识,树立安全意识,从自身做起,为社会的安全事业添砖加瓦。只有我们每个人都注重安全,我们的社会才能更加美好和安全。
认识实习报告篇十
大学认识实习是大学生在课程学习之外,通过实践接触真实社会,增加社会经验,提高专业素养的一种重要方式。实习的目的是为了帮助大学生更好地理解所学知识在实践中的应用,了解行业文化和运作机制,增加职业规划能力和实操能力,为职业发展打下坚实的基础。
第二段:认识实习的好处和收获。
通过大学认识实习,我获益良多。首先,实习让我更加深入地了解了所学专业知识的实践运用。之前在课堂上听老师讲解知识时,往往只是理论性的,而实习中,我亲自参与到真实工作中,亲身感受到工作流程和实践操作,更加深入地理解了专业知识的实际应用方法。其次,实习使我对所学专业的发展方向和就业形势有了更清晰的认识。在实习过程中,我结识了很多业内人士,了解了行业内的运作机制和发展动态,对未来职业的方向选择有了更明确的目标。再次,实习让我培养了一系列实操技能,提高了自己的综合素质。比如,团队合作能力、沟通协调能力、解决问题的能力等,这些都是在实习中不断锻炼和提升的。
第三段:实习中遇到的困难和挑战。
当然,在实习过程中,也遇到了不少困难和挑战。首先,最大的困难是适应企业的工作环境和工作节奏。在大学里,我们更多以个人学习为主,而在企业实习中,需要与团队协作,按照企业的要求完成任务,这需要我们迅速适应新的环境和方式。其次,团队合作能力的提升也是一个挑战。在实习过程中,我深刻感受到团队合作的重要性,但协调各个成员的意见和利益,并使团队协作更高效,是需要不断学习和实践的。最后一个困难是在工作中遇到的问题解决能力。在实习中,我们经常面临各种问题和挑战,如何在短时间内找到解决方案,并及时处理,这是需要勇气和智慧的。
第四段:应对困难的方法和经验。
在实习中,我积累了一些应对困难的方法和经验。首先,保持积极态度。困难和挑战是常态,只有保持积极的心态才能更好地面对困难与挫折。其次,勇于沟通和寻求帮助。困难往往可以借助他人的力量解决,与同事和领导保持良好的沟通,及时反映自己的想法和困难,寻求帮助和指导,是解决困难的有效途径。再次,善于总结和归纳经验。不断总结和归纳实习过程中遇到的问题和解决方法,以便今后更好地应对类似问题。最后,保持学习的心态。认真对待每个实习岗位的工作,不断学习和提升自己的专业素养,以适应不同工作环境和需求。
第五段:实习对个人职业发展的意义。
大学认识实习是大学生走向社会的重要过渡。通过实习,我们可以提前了解和适应社会工作环境,了解自己的专业和职业发展方向,积累工作经验,为未来的就业和职业发展打下基础。同时,实习也让我们更加深刻地认识到自己专业知识的不足之处,明确自己未来需要提升的能力和掌握的技能。因此,通过大学认识实习,我们可以更好地规划自己的职业道路,迅速适应社会环境,为未来的发展做好准备。
总结:大学认识实习是大学生提升专业能力和职业素质的重要途径。通过实习,我们可以更好地了解专业知识在实践中的应用,明确职业发展目标,培养实操技能,并提升综合素质。在实习过程中,我们可能遇到困难和挑战,但只要保持积极的心态,善于沟通和总结经验,我们可以克服困难,取得更好的成绩。实习对于我们个人的职业发展具有重要的意义,能够帮助我们得到更好的就业机会和未来的职业发展。
认识实习报告篇十一
认识实习是为了让我们对所学过的各种电气设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来,认识实习心得体会。
经历一周的认识实习后,思考良多、感触良多、收获良多。认识实习扫清了我们眼前的一些迷雾,让我们把现实看的更清楚一些。这次我们班级认识实习主要是以校内实习的方式为主,其内容包括:观看学习有关电力的录像,到校外实地参观变电站。
作为高压输配电线路施工与运行专业的学生,我们不仅要有一定的理论知识,还要有过硬的身体素质。认识实习的第一堂课,我们认真观看学习了用电安全操作规程,“安全第一”始终牢记在我们心中。通过录像我们目睹了因违规操作所引起的一场场悲剧,深切体会到了学好专业学好知识的重要性。我们学的是高压输配电专业,若不谨记“安全第一”的原则,不仅会危及个人生命,还会给国家造成巨大的损失,要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。
到大园500kv变电站与到官桥220kv变电站的参观实习,给我们留下了深刻的印象。带我们参观学习的两位站长,他们的言行举止展示了优秀电力管理者的风范。两位站长引领我们感性认识各类电器设备线路,介绍了大型变压器,断路器,隔离开关,电流电压互感器,及分析讲解了站内的`电气设备主接线。虽然是两个短短的两个半天时间,但是我们从中受益匪浅。
这次实习所学到的和感受到的,将是我们终生受用一笔财富。只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。
认识实习报告篇十二
地质认识实习是我大学期间最有意义的一段经历。通过参与实地考察和实验操作,我得以亲身感受地质学的魅力,拓宽了眼界,提高了自己的实践能力和分析能力。在这次实习中,我有了诸多收获和体会。
第一段:实习的初印象。
地质认识实习是一次令人期待的经历。一开始我对地质学没有多少了解,只是听闻过一些名词和概念。但是在实习的第一天,我发现自己面对的不仅仅是课本上的内容,而是真实的岩石、地层和地貌。我们深入田野,亲身观察,学会识别各种石头和地层,感受到地质学的有趣之处。我们观察了山脉的形成、地震的痕迹、断层的类型等等,这些现象让我惊叹于地球的变动和生命的形成。
第二段:实习的实践意义。
地质学是一门理论与实践相结合的学科,实习是理论与实际应用相结合的重要环节。在实习过程中,我们不仅仅是观察和记录,还有机会亲手进行实验操作,例如使用地质锤在野外取样、分辨和判断不同类型的石头、检测岩石的矿物组成等。这些操作使我接触到了从未接触过的实验设备和实验方法,提高了我的实验技能。实践活动也加深了我对地质学知识的理解和掌握,让我在学校里所学到的理论得到了进一步的巩固和应用。
第三段:实习的团队合作。
实习不仅仅锻炼了个人的能力,也带给我们团队合作的机会。在实习中,我们需要相互配合,共同完成观察和实验任务。我们要互相帮助和分享所学到的知识,形成一个密切协作的团队。在实习过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,积极主动地为团队提供帮助,也学会了克服困难和解决问题的能力。这些团队合作的经历为我今后的工作和生活打下了良好的基础。
第四段:实习的动力和挑战。
实习的过程并不容易,我们需要面对实践中的各种挑战和困难。例如,在户外考察中,我们需要忍受酷暑、蚊虫的侵扰和不便的住宿条件。在室内实验中,我们需要亲自操作复杂的设备和仪器来实施实验。但是,这些挑战和困难都是我们成长和进步的动力,通过克服困难,我们更能体会到地质学的重要性和实践意义。
第五段:全面提升。
通过地质认识实习,我不仅拓宽了自己的知识面,也提高了自己的实践能力和分析能力。我学会了仔细观察、细致记录和分析问题的方法。我了解了地质学在实际生活中的应用价值,对地球的结构和演化有了更深入的理解。我的视野得到了开阔,自己的职业发展方向也更加明确。我相信,这次实习经历将成为我未来学习和发展的基石。
总结:
通过这次地质认识实习,我从实践中感受到了地质学的魅力。通过实地观察和实验操作,我不仅拓宽了眼界,提高了实践能力和分析能力,而且学会了团队合作和克服困难的能力。这次实习经历对我的个人成长和职业发展都具有重要的影响,我将把所学到的知识和经验运用到未来的学习和工作中。同时,我也深知实习只是地质学学习过程中的一小部分,我要持续努力学习,不断完善自己的知识和技能,为将来的地质事业做出更大的贡献。
认识实习报告篇十三
读了三年大学,然而大多数人对本专业的认识不够,在大二期末学院为我们组织了一个月的见习,但是当时所学的知识涉及本专业不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。
大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。
经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这次实习,让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。
在建筑施工实习期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显,施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作。
首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合,不然的话同样会影响效力,之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程,是巩固知识的有效方法,也是检验我们所学知识是否牢固的办法,更是我们大学生成长的重要途径。
通过这次的建筑施工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也得到了很大的提高,达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下,我不但对施工技术有了更深刻的理解,也从失败中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。
在这次的建筑施工实习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员,经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的施工员交谈的时候,他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我,对于这种无私奉献的精神,我被深深的感动着。
理论知识运用到实际施工中去,总而言之,是一次受益匪浅的实习考验。
认识实习报告篇十四
可能就是整个工厂成本居高不下的关键所在。还有就是我们的实际动手经验的匮乏,同学们面对机器是的茫然,不知所措,都让我们真正认识到闭门造车的不可能性。让我们了解到了生物工程的相关企业的规模水平,生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的学习中会有很大的帮助。也让我们对生物工程的重要性有了深刻的认识,也了解了我们现在的生物技术还是很落后,相对国际先进水平还有很大差距,但是,效益良好的制药工厂让我们看到我们专业的'曙光,增强了同学们对我们专业的信心,我相信,我们生物工程行业会有更大的发展生工的明天会更好。
短短的4天时间,我们收获良多。在这里我要感谢我们生科院的领导老师们的精心安排,感谢康师傅饮品有限公司、大连吉翔农业科技有限公司、大连汉信生物技术有限公司、大连富d、在隔音效果上来说,砖混住宅的隔音效果是中等的,框架结构的隔音效果取决于隔断材料的选择,一些高级的隔断材料的隔音效果要比砖混好,而普通的隔断材料,如水泥空心板之类的,隔音效果是很差的。
实际工程的对比:对于砖混结构,近来在城市较少见,因为国家规定了建筑物要达到的抗震等级,无论是砖混还是框架,都要达到这个等级,而从上面的抗震性能对比中我们可以清楚的看到框架结构在这方面的优点,所以近来框架结构多见。当然我们也能从造价对比出可以知道在能够国家规定的建筑物要达到的抗震等级情况下。建筑方还是回选择砖混结构。
这就是为什么我们在这次实习中在南充市的各施工现场不仅能看到砖混结构建筑还能看到框架结构建筑。当然钢结构也有自己的特点:
一、钢结构重量轻钢结构的容重虽然较大,单与其它建筑材料相比,它的强度却高很多,因而当承受的荷载和条件相同时,钢结构要比其它结构轻,便于运输和安装,并可跨越更大的跨度。
二、钢材的塑性和韧性好塑性好,使钢结构一般不会因为偶然超载或局部超载而突然断裂破坏。韧性好,则使钢结构对动力荷载的适应性较强。钢材的这些性能对钢结构的安全可靠提供了充分的保证。
三、钢材更接近于匀质和各向同性体钢材的内部组织比较均匀,非常接近匀质和各向同性体,在一定的应力幅度内几乎是完全弹性的。这些性能和力学计算中的假定比较符合,所以钢结构的计算结果较符合实际的受力情况。
四、钢结构制造简便,易于采用工业化生产,施工安装周期短钢结构由各种型材组成,制作简便。大量的钢结构都在专业化的金属结构制造厂中制造;精确度高。制成的构件运到现场拼装,采用螺栓连接,且结构轻,故施工方便,施工周期短。此外,已建成的钢结构也易于拆卸、加固或改造。
五、钢结构的密封性好钢结构的气密性和水密性较好。
六、钢结构的耐热性好,但防火性能差钢材耐热而不耐高温。随着温度的升高,强度就降低。当周围存在着辐射热,温度在150度以上时,就应采取遮挡措施。如果一旦发生火灾,结构温度达到500度以上时,就可能全部瞬时崩溃。为了提高钢结构的耐火等级,通常都用混凝土或砖把它包裹起来。
七、钢材易于锈蚀,应采取防护措施钢材在潮湿环境中,特别是处于有腐蚀介质的环境中容易锈蚀,必须刷涂料或镀锌,而且在使用期间还应定期维护。当然随着人们生活水平和科学技术的不断提高,人们对自己所处的建筑空间已经不仅仅单纯从数量上提出更高的要求,而且从质量上也提出了更高的要求,要求环境的美观,有一定的舒适度与安全性(尤其受四川5.12大地震影响,对此提出更高要求),再加上能源的紧张。这就对建筑的结构提出了更高的要求。究竟未来的建筑物以其结构类型回是什么样,这还得看社会的发展和我们的努力了。8月30日上午参观完五泉山山脚的一个地下基础以后,我们为期一个星期的土木工程认识实习就算正式告以结束。
认识实习报告篇十五
和跟班实习,在整个实习期间,我们分别在__火电厂跟班实习和__电网仿真机培训中心进行仿真机培训,整个培训过程虽然单调但是充实。整个培训过程总共可以分成两个阶段:
第一阶段,我们结合公司的安排,在__发电厂进行汽机、锅炉。
电气三个专业的实习。我首先按照公司制定的学习计划,对原主岗位(锅炉专业)进行学习。根据自己的运行经验和以往的实习经验,我首先对锅炉的总流程进行熟悉和了解。包括风粉系统、给水系统、主蒸汽系统、再热蒸汽系统等。在没有接触设备的时间就进行系统图理解和记忆,并反复的熟记规程、设备操作步骤、理解记忆设备的保护参数、设备结构等,并初步理解设备和系统的事故处理,锅炉升炉和停炉的基本步骤和基本控制方式;在与师傅的交流中,我重点了解了在实际运行过程中设备的实际运行状态,基本的缺陷消缺和临时设备消缺热备用时设备的'安全措施等;汽机专业中,同以往实习的过程一样,首先对系统图纸、规程进行理解、记忆,背诵,然后花了大量时间结合系统图纸对系统进行跟巡。汽机系统包括主蒸汽系统、凝结水系统、除氧给水系统、抽气系统、主机润滑油系统、小机蒸汽系统、小机润滑油系统、eh油系统、循环水系统、开式水闭式水系统、高低加疏水系统等等,做到了对系统的熟悉和了解。在电气专业实习过程中,由于电气专业相对我来说比较陌生,理论也比较抽象,并且没有实际操作经验,我主要对电气的系统图、系统接线方式,及对电厂各母线及其设备的倒送电有了初步的了解。
在第二阶段中,我们在华中电网仿真机培训中心进行仿真机操作培训。
在这个阶段中,我们反复的进行机组的全冷态滑参数开机、滑参数停机、单个系统启停训练;汽机、锅炉、电气三个专业的事故处理;并对各专业各种操作进行考核。
通过两个阶段的学习和了解,掌握了各设备和系统运行的相关性,
对汽机锅炉电气的协调启动及配合方式得到进一步的了解和巩固,在操作方面和反事故处理能力上得到了进一步的提高。在余下的实习和学习过程中,我打算:一、在本阶段的基础上,进一步的理解和加深对锅炉、汽机、电气各设备的了解,熟悉设备的运行特性和调节方式;二、进一步对系统进行理解和记忆、熟悉设备的备用倒换、熟悉各设备的定期倒换维护制度,熟悉设备特有的保养方法;三、进一步对规程和系统图进行理解和记忆,更加熟悉三个专业各设备的保护定值;四、学习各专业的系统事故处理和设备的事故处理,结合实际,进一步进行事故处理的预想和演练,争取在以后的运行操作过程中能达到熟练的水平。五、对汽机、电气专业进行加强学习,争取能在达到全能值班员的水平,为以后的实习打下基础。
经过以上两个阶段的实习,我觉得基本掌握了锅炉、汽机、电气各设。
备的安装位置、设备的连接方式和在系统中设备起到的作用,熟悉了热动专业各设备的基本原理及其调整方法,并对三个专业的协调运行、设备调整及其一般事故处理有了一定的了解,并基本了解了部分设备在消缺过程中怎样倒换,并了解在和备用设备倒换过程中对机组整体的影响,单个设备解列和隔离的操作等有了较深的认识。在本阶段过程中,我完成了公司安排的实习任务,并通过考核,以优秀的成绩向公司交出答卷。
从整个实习的时间安排来看,实习时间短,实习任务重,内容多。这就需要我们加强时间安排,加紧时间的利用和提高效率。在整个的实习过程中,我虽然完成了公司的安排的实习计划,但是整个实习过程自己还不是很满意。公司安排的运行规程考核比较多,所以很多时间为了达到考核标准,就反复的对规程和系统图进行熟悉,反而对许多课外的专业辅导书籍、专业理论书籍等知之甚少,个人理论方面没有提高太多。
认识实习报告篇十六
认识实习是金融学专业的必修课程,是专业教学计划中的一个重要实践性教学环节,主要让学生学完基础课程和部分专业课程之后,通过了解、熟悉金融企业的组织结构、业务运作及管理等认识性活动,初步培养学生接受实践活动信息的一般能力,并对金融企业(银行、证券、保险公司等)的金融业务开展现状有一定的了解,为以后的专业学习打下必要的实践基础,同时初步了解本专业学生毕业后的工作方向,以及明确为承担今后工作,在校期间应学习和掌握的金融基本技能。
1、对金融企业的组织结构、经营范围、岗位设置以及业务环节和技能要求等有一个感性认识,使金融企业由头脑里的抽象概念变成现实的具体,为以后的学科基础课和专业课学习奠定实践基础,同时帮助学生更好地认识专业,热爱专业,激发学习专业知识的热情。
2、初步了解金融企业的内部管理制度和实际运作过程,熟悉金融业务种类和工作流程,加深对已学学科基础课的理解,巩固课堂所学知识,同时熟悉金融企业对金融学专业学生的素质要求和选用标准。
3、通过实际操作金融企业的具体业务,协助或参与金融企业更高层次的金融管理活动,培养运用专业知识分析和解决实际金融问题的初步能力,锻炼学生的专业技能,加深对金融工作的认识,同时明确今后的学习和工作方向,并为专业实习和毕业实习做好准备。
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认识实习报告篇十七
第一段:阐述实习背景及目的(约200字)。
近年来,各行各业发展迅速,但与此同时,各种安全隐患也不容忽视。为了加强对安全意识的培养,学校组织了一次安全认识实习,旨在通过实践活动,提高学生的安全认识水平。我作为参与实习的学生之一,深受其益,对安全认识有了更深刻的理解与体会。
第二段:实习活动过程及经历(约300字)。
在这次实习中,我们进行了一系列的安全讲座、演练以及出行实操,全方位增强了我们的安全意识。通过参观本市消防队,我们更加深入地了解了消防安全的重要性,并亲自体验了灭火器的使用。此外,我们还前往附近的文化广场参观,让我们对人群聚集地的安全隐患有了更加理性的认识。而在校园内进行的自救逃生演练,则让我们学会了如何在紧急情况下保护自己和他人的生命安全,增强了我们应对突发事件的能力。
第三段:实习所获得的收获及心得(约300字)。
通过这次实习,我深刻认识到了安全的重要性,以及保护自己和他人的责任。在以往的生活中,我往往不太重视安全问题,习惯性地忽略了一些细节。而通过实习,我明白了在日常生活中,任何一个不注意的细节都可能成为导致事故发生的原因。比如平时打火机的使用,不仅影响个人的健康和安全,也可能导致火灾的发生。因此,我们要时刻保持警觉,细心观察身边的安全隐患,并主动采取预防措施,为自己和他人的安全创造条件。
第四段:未来的改进措施与建议(约200字)。
尽管这次安全认识实习已经取得了较好的效果,但我也认为可以进一步改进。首先,我们可以将实习的内容更加贴近实际生活,例如设置更多实操环节,让学生真正感受到危险的存在。其次,可以将实习与社会资源更好地结合起来,邀请更多的安全专家参与实习活动,向学生传授专业知识与技能。最后,学校可以根据实习效果进行跟踪调研,了解学生在实习后安全认识水平的提升情况,从而为后续的安全教育提供指导。
第五段:总结及展望(约200字)。
通过这次安全认识实习,我深刻认识到了安全对每个人而言的重要性,也提高了自己的安全意识。作为年轻一代,我们应该始终牢记“安全第一”的原则,将安全意识融入到日常生活的方方面面。只有如此,我们才能真正做到防患于未然,为自己和他人的安全保驾护航。
注:以上仅为参考范文,实际写作时可根据具体情况进行调整。
认识实习报告篇十八
水是生命之源,对于人类来说,水利工程的建设与管理是至关重要的。为了加深对水利工程的认识,培养学生对水资源保护与管理的意识,我校组织了一次水利认识实习活动。这次实习让我深入了解了水利工程的重要性,也让我增加了对于水利工程的认识和体会。
第一段:参观水利工程。
实习的第一天,我们参观了当地一座著名的水利工程,这座工程是一座大型水库。水库气势恢宏,巍峨壮观。通过仔细观察和导游的讲解,我了解了水库的建设和管理。水库的建设不仅是为了为人们提供丰富的水源,还用作防洪和发电。水库的管理需要科学规划和精细操作,以保证水利工程的安全和有效运转。
第二段:学习水利工程的设计和施工。
实习的第二天,我们进入了水利工程的设计和施工部门,了解了水利工程建设的技术流程和操作细节。在设计过程中,需要考虑到地形、水资源情况以及周边环境,确保工程的稳定和高效。在施工过程中,需要严格按照设计方案进行施工,确保工程质量和安全。通过实地参观和与工程师的交流,我深刻认识到水利工程设计和施工的重要性。
第三段:了解水利工程的维护和管理。
实习的第三天,我们参观了一座已经投入使用的水利工程。工程的维护和管理是保证水利工程长期正常运转的关键。工程管理人员需要定期巡检工程设施,进行设备维护和保养,清理河道和水库淤积物,确保水库的容水量和抗洪能力。管理人员还需要及时应对突发事件,做好防洪和排涝工作。通过参观和与管理人员的交流,我了解到了水利工程的维护和管理工作的复杂性和重要性。
第四段:体会水利工程的社会意义。
水利工程不仅仅是一项技术工程,更是服务于社会的公益事业。水利工程的建设和管理可以为人们提供丰富的水资源,满足人们的生活和生产需求,改善人们的生活质量。水库的防洪功能可以有效减少自然灾害对人民生命财产的危害。水利工程的发展还可以推动当地经济的发展,增加就业机会,提高居民的生活水平。通过实习,我更加深入地认识到水利工程对于社会发展和人民福祉的重要性。
第五段:提升水利工程意识与技能。
通过这次实习,我不仅仅是学习到了有关水利工程的理论知识,更重要的是提升了自己的水利工程意识和技能。我了解到了水利工程的建设和管理的重要性,明白了它与我们日常生活的密切联系。同时,实习也让我意识到了自己在水利工程方面的不足,我还需要在水利工程知识和技能上进行进一步的学习和提升。我决定将来继续深入研究水利工程,为水利事业的发展贡献自己的力量。
总结:
这次水利认识实习让我收获颇丰,对水利工程的认识更加深刻了。水利工程的建设与管理不仅仅是为了解决人类对水资源的需求,更是为了保障人们的生命安全和提高人们的生活质量。作为一名学生,我们应该加强对水利工程的学习和关注,培养自己的水利工程意识和技能,为水利工程的发展和社会进步作出自己的贡献。
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