无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学生竞选班长发言稿一年级篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五年级三班的黄xx,今天我竞选的职位是班长。我认为在班级组织中,班长应该做到为同学们全心全意服务,无私奉献,乐于助人。学习生活中,起到协助老师管理好班级纪律和卫生的作用。
生活中我是一个活泼开朗,充满自信、乐于奉献的小男孩。在班内我一直是老师得力的小助手,是同学们信任的好伙伴。我爱好画画、踢足球,喜欢阅读历史和航天知识的书籍。我曾经连续两届,获得“荆州市沙市区青少年科技大赛”一等奖和二等奖的好成绩,为学校和班集体争得了荣誉。
四年级时,我通过层层竞选,加入了向往已久的大队部,成为了一名光荣的大队长成员。从担任大队长以来,我一直抱着认真负责的态度,每天完成大队部交给我的任务,按时上交执勤检查表,得到了老师和同学们的.认可。一次又一次的锻炼,让我明白了一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!
新学期,如果我当选了班长,我一定会全心全意为同学们服务,为老师和学校服务。当选班长是一种荣誉,更是一种责任。如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干;我会大胆负责,做好老师的小帮手;我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。如果我当选了班长,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!
最后,衷心的希望老师和同学们能够相信我,我有决心能够胜任班长的工作。请大家投我一票,谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿一年级篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫池xx,今天,我走上讲台,想参加竞选班长。
我参加竞选的目的只有一个:那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的.小助手,是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长,首先,要从自我做起,严格要求自己,处处起模范带头作用;其次,我会认真完成老师布置的各项任务,带领大家参加学校和班级组织的各项活动,为大家争取更多的荣誉。
上个学期,通过努力我取得了不错的成绩,还被评为校级德育阳光少年和校级三好学生,我平时爱好广泛,喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等,假如有哪位同学也喜欢这些,我一定会毫无保留地教他。我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我的竞选口号是:“团结互助,共同进步!三(六)班,永争第一。”
最后,希望大家相信我,支持我,鼓励我,能投我一票,谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿一年级篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五(六)班现任班长王怡然。今天我能荣幸地参加班长连任的竞选,感到非常的自豪,当然这也少不了同学们的支持和老师的关心和鼓励!我相信凭着我对学习的努力、对班级的热爱、对同学们的深厚友情,同学们一定会把手中神圣的一票投给我。
原因有三:
首先,我想继续为班级服务。我是一个团结同学、尊敬师长、刻苦学习、全面发展的学生。我有很强的责任感和使命感,珍惜集体每一份荣誉;更重要的是,我有一颗热爱集体、愿意为大家服务的心。我有较强的组织能力和协调能力,能够较好地把其他班委的积极性充分调动起来,扬长补短、互促互补。
其次,我想为老师分忧。我会做好老师的“小助手”,出色地完成老师布置的各项工作,帮助老师分担一些压力;当老师不在的时候出现问题时可以替老师管理班级;同时班长还是连接老师和同学之间的桥梁,及时把老师的意见带给同学们,积极地向老师反映同学们的情况。
第三,从小学二年级开始,我就担任班长的职务,已经有三年多的时间了,有了一定的管理班级的经验,在集体中也有了一定威信。如果继续由我担任班长,可以更好地带领班级,相信在我们的共同努力下,我们的班级必定是一个蓬勃向上、积极健康的集体。
假如我能成功连任,我将会以身作则,更加严格要求自己,为同学们树立榜样,与同学们打成一片,团结一心,互帮互助。
假如我能成功连任,我会和其他班干部一起,共同管理好班级的秩序,维护好班级的荣誉。
假如我能成功连任,将开设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈好助手,用自己的实际行动来证明自己的能力。
尊敬的老师,亲爱的同学们,假如我有幸继续担任班长一职,我会让大家看到一个崭新的我、一个尽职尽责的我、一个奋发向上的我。我将以最好的态度管理班级,以饱满的精神面对同学、帮助同学。
我知道,再多诚恳的话语也不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我能成功连任班长,一定会言必信,行必果。
我的演讲到此结束,谢谢大家对我的支持!
小学生竞选班长发言稿一年级篇四
老师好,同学们好!
我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比方,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主〞投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的.第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承当自己的责任,因为,我们长大了!
最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的时机,希望大家能投上神圣珍贵的一票,谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿一年级篇五
敬爱的教师、亲爱的同学:
大家好!
我竞选的岗位,是班长,今日我能荣幸地站在讲台上演讲,感到十分的自豪,我明白班长是一个许多同学都向往的职位,也是一个锻炼人的职位。这个职位,需要洪亮的声音和大胆的.管理,这虽然是我的弱项,可是,这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心,我为人宽容、热情,一定能将班长这一工作做得好。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,我还要带领和帮忙同学们共同提高学习成绩。使我们五(3)班这个团体不断前进,不断的取得胜利。其次,去年我担任值周班长,经过一年的实践,使我了解班长的职责和任务,作为班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,既能向教师提出同学们的合理提议,又能向同学们传达教师的要求。应当具有统筹全局的能力,我相信我有能力担任这一职务。所以我期望大家能支持我!
我一定会尽力的!
请教师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定能行,多谢大家!
小学生竞选班长发言稿一年级篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫李xx,今年10岁。很荣幸,我能参加这次班干部竞选。
当班长是许多同学的向往,它需要有能力、有爱心、有责任感,我相信我具备这种能力。感谢之前谭老师和同学们信任我,让我当组长、卫生督导员、班长……在这过程中,让我得到了很好的锻炼,也积累了不少经验。
如今,新学期开始了,我来到了新的集体-----四(6)班,我依然一如既往:热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心、乐于助人……同时,我还有广泛的兴趣爱好,比如说:播音主持、画画、写作、走象棋、打羽毛球、打篮球等,播音主持、画画、写作还得到老师充分肯定,获得了不少奖励。
当班长不仅可以得到锻炼,而且还可以为班级服务。拿皮仑有句话说得好,"不想当将军的士兵不是好士兵",而我也觉得,不想当班长的学生不是好学生。所以我觉得我是好学生,因为我就想当班长。
假如我是班长,首先我会做好表率、带好头,认真听讲、努力学习,遵师守纪,做好同学们的'榜样。
假如我是班长,我将会是老师的好助手,协助老师管理好班级。如早晨早点到校,检查一下地板是否有垃圾,桌子是否摆整齐,再如协助老师管理好班级纪律,帮老师解决一些小问题等。假如我是班长,我将会团结全班同学,组织同学们一起学习,一起探讨,一起攻克难题,一起把学习成绩提上去。
假如我是班长,我会让四(6)班成为最优秀的班级,人见人夸的集体。
假如我是班长,我会尽班长应尽的责任,让老师和同学们认为我是个称职的班长。
希望老师选择我,也希望同学们支持我,谢谢!
小学生竞选班长发言稿一年级篇七
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
以下是我的努力方向和规划,假如我做的.不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和连续努力的:
1.和其他班委一起,仔细负责班里的卫生,使班里始终保持干净有序。
2.连续当(好教师的小助手,做到精确无误,准时完成教师交给的任务。
3.《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会连续热心地每天维护它。每天按时更新[小桥提示]和负责的版块。
4.我会尽自己的力量,多参与一些活动,多做为集体争光的事。
我情愿为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!
小学生竞选班长发言稿一年级篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选就是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也就是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。
如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的'地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但就是,我相信我可以改正。
小学生竞选班长发言稿一年级篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
法国皇帝拿破仑曾说过:“不想当将军的兵不是好兵。”我想说:“不想当班长的学生不是好学生。”今天,我高高站在讲台上,当着老师、同学们的面竞选班长。
作为一个好班级,没有核心人物——班长,就像群龙无首,乱了马脚,那怎么行呢?所以,我鼓起勇气来竞选班长一职。我,热爱集体,在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩,而又辉煌的一面;我,关心同学,在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室;我,成绩优异,各科考试都能发挥对答如流的水平,考出理想的成绩;我,乐于助人,扶老奶奶老爷爷过马路,帮助有困难的人解决困难,为乞丐伸出援助之手,这些都是家常便饭。我有很多优点,但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。
如果我能顺利当上班长,我会带着三颗心——热情心、自信心和责任心上任。和同学们一起遨游知识的海洋,畅想知识的王国,全心全意当好老师的左右手,协助老师完成好六年级紧张的学习与生活;我要多参加有意义的社会活动,尽自己微薄的力量,帮助自己身边的人。我相信,在以后的日日月月里,我能将缺点化作优点,扬长避短,做同学心中的好榜样,做老师心中的好学生,做父母心中的好孩子。让力量从团结来,智慧从思想来,荣誉从集体来,与同学们手拉手和谐相处,互相团结,让小学阶段的最后的一年更加充实、美好,让我们共创美好的明天吧!
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小学生竞选班长发言稿一年级篇十
老师好,同学们:
你们好!
我是xxx,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!
最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣宝贵的一票,谢谢大家!
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