通过总结，我们可以发现自己的潜在能力和不足之处，为进一步发展提供指引。在写总结时，要避免主观偏见和情绪化的表达。以下是一些哲学思考的经典名言和哲学家的思想，让我们一起思考人生的意义和价值。

不是非要完美篇一

这几天的天气，有些奇怪。明明阳光明媚，却仍让人感到那么的寒冷。然而，这时上一节体育课感受就会不一样。也许是因为隔离而两周没有户外运动，即便跑步时寒风刺骨，大家依然心旷神怡。而这节体育课上的一项运球比赛，更为我们增添了欢乐。

规则是这样的：十人一个小组，老师吹下哨后，第一个同学往前跑，且手中要不停地运球，到前面标志后，绕个圈，再边跑边把球运回来。听完规则，我整个人变得斗志昂扬，跃跃欲试。怎知，体育老师说，三班这里有二十一个女生，分成两组还多一个。由于我排在队尾，竟被安排到了四班的队伍中去!四班的同学纷纷吃惊地看着我，三班的朋友们也毫不例外，我不得不接受要加入四班队伍这个残酷的事实。

思考不了那么多了，篮球不知不觉已从前面那个人传到了我的手中。接过球，跑!我的内心呐喊着。我迅速地拍着球，宛如离弦的箭一般“飞”出去。这一刻，我的眼里只有球，我的心里，也只有球。绕过了标志，我边拍着球，边做着最后而又关键的冲刺，风在耳边狂响着。

“我们赢啦!”此时，四班那十九个女生特别整齐地叫道。可是不知怎么，我就是高兴不起来。虽然赢了，但是却是帮四班赢的，我的内心甚至还有些愧疚。我悄悄回归到三班队伍。这时我们班的同学对我说：“你在四班表现得好好啊，我们为你骄傲!”这句话，如一股清泉流淌进我心里，我瞬间明白了比赛的真正意义。

比赛并不只有输赢，它拼的不只是结果，同时还考验着我们对待人生的态度，锻炼着我们勇往直前的品质。即便对手是自己人，也要认真负责地对待比赛，这才是对对手最大的尊重。

不是非要完美篇二

不完美的我，来到了一个不完美的世界，不完美的世界让我有了一个不完美的家。爸爸妈妈总想把我带入一个只有完美，没有不完美的世界。但是，世界的里面，是不可能出现一个完美小孩的。

我在我们班里学习不算好也不算差，可是爸妈总想把我拉入前三名。我是一个小女孩，我长得普通，长得有点黑，但我不是一个待在前三名里的怪物，他们越把我往前三里拉，我就越往后头站，有时，我也会前进一小步。

我生气时，常常待在我自己的小房间里看一些我喜欢看的童话故事，可是妈妈让我一有空就看《七彩课堂》。

我很喜欢运动，当我在房间里跳跳绳时，妈妈总是阻拦我的快乐。她总是说应该去多做一些“举一反三”，我很为难，当我实在不想写的时候，便会大哭一场，然后大步流星地走出家门，出去散散步，或者去朋友家狂欢一场，当我出去散完步，或停止游戏时，我就会一下子多云转大晴天。

后来回到家里，妈妈也做好午饭了，于是，我就会狼吞虎咽地吃饭，在这个时候，妈妈就会说：“女生吃饭要优雅。”

哦，我真的想对妈妈说：“妈妈，我真的想不通你为什么就要让我成为一个完美小孩，妈妈你为什么要拿我和班里的张泽平比？虽然他学习很好，但是他也有缺点，张泽平爱逗人生气，可我总爱平息同学心中的怒火。张泽平学习好，但是一个孩子的好，也在于他平常对同学的态度，我们长大以后不光是学习，还要做人的态度。

妈妈，一个人是不可能完美的，但是我们会慢慢接近完美。

我有时候在客厅里蹦蹦跳跳，有时在床上跳来跳去。太爱动，不太优雅。可我叫张雅琼，我知道我名字的意思，但是我没有做到名字的意思，我的这个名字很好，但是我不太配它，不过我却很喜欢它呢！

我想做的一些事，妈妈不让做，我想玩的一些好玩的游戏，妈妈不让玩，我想看的一些书，妈妈不让我看。

不是非要完美篇三

我很犟。常常因为顶嘴而让妈妈大发雷霆，有时还会让妈妈为一件小事，气的连饭也吃不下去，她经常说：“气都气饱了，还吃饭干什么。”

我比较懒，袜子在桌子上放了好几天，直到妈妈发出最后通牒，我才懒洋洋地去洗袜子，就这我也只是把袜子扔进洗衣机里洗。有的时候，我真想把脏脏的狗狗“滚雪球”扔进洗衣机里，这样就不用给它洗澡那么麻烦了。我还经常为自己的懒惰狡辩，跟妈妈说：“把这些干家务活的力气用到写作业上多好啊，”但我常常因为写作业偷工减料惹得妈妈怒发冲冠。虽然我比较懒，但是我在玩手机方面从不偷懒，每一个游戏我都是不玩到底，决不罢休，从不留一点遗憾。

我的缺点真的很多，但我也有很多优点。

在田径赛场上，我经常傲视群雄。春季运动会上，我拿到了铅球冠军。其实上学期，我还没这么厉害，和田径队的同学比试过一次，她比我扔的远了好几米，但我没放弃，寒假里天天在家练俯卧撑﹑仰卧起坐等各种力量训练。开学后，我如愿以偿战胜了她，拿到了比赛第一。

不是非要完美篇四

对于我的成绩您从来都是臭着那一张脸，好也好，坏也罢，您那日复一日的面无表情令我怀疑您的面部肌肉是不是僵硬了，动不了了。

怀疑归怀疑，教学上您还是很认真的，由于我的勤奋刻苦再加上您那淳淳教导终于使我的数学有了点小辉煌，说实话，心里还是挺感激您的。

您的大半辈子都在教师的岗位上度过了，那一周翻新一次的班规肯定杀死了您不少的脑细胞。

总之，我不是完美小孩，不能保持着永远第一的成绩，所以下一次如果我退了二三百名时，请您一定不要惊讶，您知道的，我的成绩永远都是那么的跌宕起伏，难以捉摸。

不是非要完美篇五

这跟讨论诸如幸福.价值.爱情一样，同样是个含混的话题。我们都有个人的见地。

如果用探究真相的眼光去深究我想未必是这样，刚才的结论是我们站在输赢的的角度，去度量的结论。

在我看来，活下来的那个人已经输了。他之所以活下来是因为他出了布。我丝毫不怀疑他的真心。是想把生的机会留给兄弟。可他最终没有实现自己的诉求，所以说他输了。除非他想让对方活的想法不是真实的。

现实生活中，我们往往用“输赢”来定义成败，我觉得欠妥，事实上成败输赢，往往没有明显的分水岭。智慧往往在两个极端之间。就像前边讲的那个人，他赢了，赢得了活。赢得了赞。可他输掉了自己的心意（把生留给对方），一个连生死都看得轻的人，他心里想的一定不是输赢。我们应该在输赢之间去寻求智慧的闪光点--周国平在他的文章里有详贴的论述，照抄如下：

“它（这里指赢）是侥幸落到我们手上的一件暂时的礼物，我们迟早要把它交还。我们宁愿怀着从容闲适的心情玩味它，而不要让过分急切的追求和得失之患占有了我们，使我们不再有玩味的心情。在人生中还有比成功和幸福更重要的东西，那就是凌驾于一切成败福祸之上的豁达胸怀。在终极的意义上，人世间的成功和失败，幸福和灾难，都只是过眼烟云，彼此并无实质的区别”

“赢”固然令人欣喜。像对待自己的孩子一样善待.爱抚“输”。才是一份恬适的超然。说不定早上一睁眼。希望就随太阳跃出人生了的地平线。

不是非要完美篇六

不要只用输赢来衡量自己的人生。

——题记。

赢，也许如蜜一样甘甜，输，也许如药一样苦，但当我们没有经历过坎坷和困难，就轻而易举尝到赢时，赢得甜味也会入口即逝。可当我们经历了努力拼搏，历经了千辛万苦，才尝到了赢时，赢的甜味会渗入到我们的血液中，在口中回味无穷。我觉得只有这样才能体会到深入骨髓的喜悦。我们不能一味追求输赢。要享受过程，虽然有可能输了，但我们并不后悔，我们要在每个时期珍惜每分每秒，尽全力做好自己的每一件事。

不记输赢，做好自己。在2018年10月14日，世界女排锦标赛第三阶段，中国队与美国队的比赛扣人心弦，中国队首局胜了，但后面美国队友奋起直追，连赢几局，中国队背上了包袱，比赛差异逐渐拉大。面对这种情况，中国队教练作出了新的调整，他对队员说我们不刻意追求输赢，我们只求无怨无悔，全身心投入，打好每个球，不辜负自己平时刻苦的训练，我们要享受比赛的过程，在比赛还没有结束之前，一切都是未知的。正是由于教练的这番话，在后面的比赛中中国追上了比分，最终取得了最后的胜利，他们在享受比赛的过程中取得了成功，赢了美国队。但我想如果中国没有得到最后的胜利，他们也不会沉浸在失败中，因为他们为此付出过努力了，尽了自己最大的努力，它只会让他们在失败中总结经验与教训，为下一次的比赛做更好更充足的准备。

人生的价值就是对生命过程点滴幸福的体验与享受，所以我们在生活中要享受事情的过程，不过分追求结果。20岁的丁肇中带着仅有100美元去了美国密执安大学学习数学和物理，他不管自己能否学有所成，在三年多的时间里刻苦钻研，他把学习是为自己的兴趣和探索物理世界的工具，他享受学习的过程，把全部的精力都灌注于学习中，最后他获得了成功，与里奇特发现了物质粒子并且共同获得了诺贝尔物理学奖。在享受过程的同时，时间也没有辜负他的努力与付出，实现了自己的人生价值取得了成功。

体味生活带给我们的挫折与磨练，在享受这些的过程中认识自己的不足，去寻找一个完美的自己，过程就是一个不断进步的，是需要我们去付出的，不管最后结果是好是坏，我们终将有所收获。就像跳水冠军吴敏霞，是她的永不放弃造就了她的成功，是她的不懈坚持，不断练习才有了如今冠军的称号。我相信在。在付出一定量的基础上，我们一定会有质的飞跃，我们不能小觑渺小的力量和我们的力量，小小的水滴之所以能穿石，是因为量的积累。我们在平时的生活过程中，要学会拥有一颗恒心和一双慧眼，我们要享受做每一件事的过程。

一个好的过程必定有好的结果，如果我们一味追求得失与输赢，就会失去很多东西，唯有体味过程，我们才能有所收获，有所进步。用乐观向上的态度面对时所发生的事，因为每一件事的背后是无数的财富，不要让自己的人生充满功利性只有输和赢，我们要让我们的人生大放异彩，无悔青春，奋勇前行，享受过程。

不是非要完美篇七

还记得手里握着奖杯的喜悦，也记得领奖台下沮丧的我;还记得演讲成功后的激动，也记得台下当观众的我的辛酸;还记得成绩优秀时的自豪，也记得成绩一落千丈时偷偷落泪的我;还记得……类似这样的事情太多太多了，胜利时的自豪，失败时的伤心，我们何尝没有经历过，可是，你失败后，是继续爬起来，笑对人生;还是不再爬起，永远不想再尝到失败的心酸。失败了，并不意味着你比其他人差;失败了，也不意味着你永远不会感受到成功的喜悦;失败了，更不意味着你这就是到了人生的终点。你要明白的是：失败的终点往往是成功的新起点。只要你敢于正确的对待失败，敢于拼搏，你一定会成功。如果输了，让我们把失败作为成功动力!

年轻的我们应该有的是宽广的胸怀，不该去计较那微不足道的失败。失败并不可怕，可怕的是你没有爬起来勇往直前的信心，没有不怕输的决心，没有不怕困难的恒心!

俗话说得好，从哪里摔倒，就从哪里爬起来。我们也何尝不是呢?让我们忘记曾经的痛楚吧!

让我们笑对人生，为自己加油!

大喊：我不怕输!

人生只有从“输”中才能获得经验，虽然我们还是不断地摔倒，不断地站起来，可我们心中只要充满了充满了对成功的期望，就要相信，我离成功绝对不远了!

失败乃成功之母!

人生没有一劳永逸的事情等着我们，我们只有不断努力，不断克服困难，不断的摔倒，不断的爬起来，才会享受到胜利的喜悦!

也许，我们要感谢命运，感谢他给予我们成功，也感谢他给予我们失败。正因为有了这样的成功与失败，我们才会明白，并不是所有的努力都可以换回成功，也并不是所有的成功都可以一直拥有!

每当我做一件事，都会永远坚守我最初的选择。即使就算是失败，可我明白，是失败带领我翻山越岭，就算遇到再大的艰难险阻，也不曾退缩。我们应该笑对人生。微笑地面对命运与挫折，就算是失败，也不应放弃，而是应该感谢命运，感谢他使你明白这样的挫折，让你不会再遇到类似的挫折。我不怕输，因为我明白，总有一次，我会成功!

因为我并不比其他人差，我并不是他人的笑柄，我并不会永远失败!

不管风吹雨打，胜似闲庭信步。”这句话正是我们不足的地方，我们只有调整好自己的心态，才能凭着“可上九天揽明月，可下五洋捉鳖”的激情勇往直前，挑战命运!

天生我材必有用，千金散尽还复来!

在曲折的人生道路上，我会一直向前走，无论前面有多么的艰难险阻!

我都会勇往直前，因为，我明白一个道理，那就是：我不怕输!

不是非要完美篇八

这本书中主人公是一名叫赫完美的三年级的小学生。她通过叙述自己身边的一切来无形地透露出大人世界的荒唐可笑，同时也说明了世界上没有“完美”，“完美”的世界没有绝对。

“世界上虽然没有大大的完美，但却仍有小小而又细碎的完美。累积所有细细碎碎的小完美，慢慢慢慢的就会接近大大的完美。

其实，我们也不要没有目的寻求完美。正如英国作家莎士比亚所说：“为了追求更好，我们毁损了原已够好的。”漫无目的地追寻完美是极其荒唐的，与其追求完美，还不如做好自己的本分。

“但愿在某个神奇的时刻，

宇宙是完美的，

地球是完美的，

你也是完美的。”

不是非要完美篇九

大人都希望自己孩子的脑袋里能开出智慧的花朵，而别人的孩子的脑袋里最好只是一堆杂草。

小孩宁愿被仙人掌刺伤，也不愿听见大人对他冷嘲热讽。

美洲原住民有句谚语：同时追逐两只野兔，你将一无所有。而光芒万丈的人生，绝不应该只因为一点点错误而终生遗憾。

大人都爱说孩子是他们的一面镜子。

孩子说什么、做什么，都是的大人的反射。要养孩子有好模样，大人应该先做好榜样。可是，我不想变成好模样，也不需要好榜样，我要自己长大，变成自己的样子，我讨厌变成别人的镜子。

大人喜欢嘲笑别人的孩子是温室里的花朵，却又努力培养自己的孩子成为温室里的花朵。

大人通常搞不懂什么是孩子真正的样子，孩子也通常搞不懂什么是爸妈真正的样子。

当我变得和你们期待的不一样时，请爱我原来的样子，疼我原来的样子，赞美我原来的样子。

不是非要完美篇十

望着灰色的墙壁，心头不禁一冷，在成长的道路上，难道就有这么多的坎坷和困难吗？起床的时候，头发像爆炸头那么乱，睁不开睡眼朦胧的双眼，只能眯成一条缝。这模样，连在壁炉旁边工作的灰姑娘都比我好多了。各种烦恼和沮丧袭上了心头，搅乱了一天的好心情。

也许我不够令父母满意，种种批评环绕在我耳边，让我气馁、泄气。是的，也许我不是那种讨人喜欢的完美小孩，但上天赐予我智慧、活泼，勇气和坚毅。没有人说过，“长得矮的小孩不是乖小孩”。

有一次六一儿童节，我们正在尽情狂欢，有人提议玩抢椅子的游戏，我们纷纷赞同。没过多久，道具准备好了，我和同学纷纷跃跃欲试，那一声期盼已久的停，终于在我耳边擦过。眼疾手快的我，率先用手按住一把椅子，像饿狼扑食一般扑过去，椅子都被我这种突如其来的动作打了个踉跄，然后我紧紧抱住椅子背，不轻易让别人占领。

有位名人说过：“只要你懂得去避免完美的人生，就说明你已开始享受人生。”我好像是那个数字十，拼命寻找着那个剩下的1，而错过童年，丢失快乐。

完美与缺憾，是我们生命永远的主题。人生，有缺陷才有美丽，

我们才有生命的动力。

不是非要完美篇十一

我的心眼比较小。有一次，我正在公开课前玩魔方，只听见旁边一群男生说：“我靠，这个傻子在秀魔方。”“切，信不信，我把这个魔方拆了，他一定还原不了。”我皱了皱眉头，鄙夷地看了他们一眼。那天晚上，我睡不好觉，“那三个垃圾人，我又没招惹他们，为什么这么损我。”我越想越气，那三张嘴脸一直在我的脑海里浮现，我一直在想：为什么我当时不冲他们大喊：“你拆一个试试，沙雕一群！”

还有一次，我在校园里跑步，一个高年级的胖子拦住我的去路，冲我叫道：“嘿！孙子，敢不敢比一比？”我什么也没说，跑开了，生怕自己跑不过他，还会招惹更大的麻烦。事后，我一直为此懊悔不已，一想到自己被陌生人沾光，就很不痛快。一想到他在我刚刚跑开，就冲着同学们说：“看，果然是我孙子。”我就感到愤恨。一个月过去了，我也没忘记他。

我除了心眼小，还特别懒惰。有一次，学校让我参加一个文体活动，因为要占用我两天的寒假时间，我气得在家捶胸顿足。还有一次学校让大家做手抄报，我直接在网上打印了一份彩色的背景画，添了几个字就交上去了。

虽然我缺点不少，但我也有优点。比如我很善于思考问题，不光是手抄报上耍耍小聪明，我在《最强大脑》上看到4ⅹ4数字华容道，这个项目选手一般要花三四十秒完成。我想了想它的规律，要分层还原，个个击破，竟然就复原成功了。练了十几次，我就可以在三十秒内复原了，比很多选手都厉害，看来我也有最强大脑的潜质啊！

我虽然有缺点，但我正走在“止于至善”的道路上，相信今后的我会更优秀！

不是非要完美篇十二

你不计较的性格为你赢得了好的人缘；你关心别人的话语为你赢得了好的人缘；你的真实为你赢得了好的人缘；你的手机为你赢得了好的人缘。

说到你，真是令人又爱又恨哪！你虽不计较，但你一天问“我的头发乱不乱”、“我的脸脏不脏”已经过了百次，在这里，我郑重地说一句，你的头发真的不乱，你的脸真的不脏，就是下午有点红。

你虽容易关心别人，但那令你最多伤感两秒，两秒过后你又变得开开心心的了，又上一边和别人乱着玩去了，我表示非常的汗哪！

你虽真实，但又不真实，你到底怎么学习的？为什么作业不写课文不背下课玩考试不作弊你还可以考得这么好？！难道这就是传说中的考神吗？！

你有手机，那是真的；你每天都聊qq到很晚，那也是真的；手机为你赢得了好人缘，那更是真的！

浪浪，你真是神一级的人物！漫漫我真的无法做与你名字相匹配的神！

不是非要完美篇十三

我不是完美小孩，也许在爸爸妈妈眼里，我琴﹑棋﹑书﹑画，样样精通，可以说很完美，可是我真的这么完美吗？不是。

我的体育很差，妈妈总是说：“你看你，立定跳远连一米四都不到，别人都能跳一米八。”但我就是不擅长体育啊。就在昨天，学校测试50米跑，9秒9的成绩让我无比难堪，看着别人7秒﹑8秒的好成绩，我真想呐喊：“我不是完美小孩！”

我不爱做家务，尤其不爱洗衣服，每次周末大扫除，我什么也不想干。妈妈总说：“你都这么大了，也该洗洗自己的袜子了。”我嘴上嗯嗯地答应着，可是下一秒，就把这事抛到九霄云外了。偶尔心血来潮，难得把衣服丢进洗衣机里洗，却连内衣﹑外衣都不分。

我的脾气很倔，有一次，我在学校和朋友开的出版社要加一个我不喜欢的人，我斩钉截铁地说：“加谁都可以，偏不能加她，要不然我就不写了！”好朋友害怕不失去我这个创作主力，只好站在我这边。

虽然我的缺点很多，但我的优点更多。我擅长画画，我画的人物总是栩栩如生；风景画总是生机勃勃。每次美术课上，我的画都能被老师表扬，别人总是羡慕我的画，常常问我怎么画的，我总是得意地告诉他们：“多练习，铁杵磨成针。”

我的记性特别好，当老师布置背诵作业时，我5分钟就搞定。一次，老师让背《满江红》，别人还在那磕磕绊绊，我已经倒背如流了。

虽然我不是完美小孩，但我的优点比缺点多，我相信总有一天，通过努力，我会成为完美小孩的！

不是非要完美篇十四

还有那些背后被我贴粘画的人，你们通常都是在大脑反应迟钝的情况下被我整的。请原谅我在你们后面笑得那么大声，真的不怪我，要怪只能怪那些粘画实在是太搞笑了。

马有失蹄处，人有失手时。那么泛滥地往别人背后贴粘画的人通常会遭到报应，就比如我，在某某风和日丽的一天，我悲催地发现后面被人贴了张“寻求异性证”，当时我的那个血就吐了旁边的妮子一身！

总之，我不是恶意的，只是想增进同学之间的感情罢了。如果我的生活再像死水一般平静的话，那我有可能真的就活不下去了。

不是非要完美篇十五

大人都希望自己孩子的脑袋里能开出智慧的花朵，而别人的孩子的脑袋里最好只是一堆杂草。

小孩宁愿被仙人掌刺伤，也不愿听见大人对他冷嘲热讽。

美洲原住民有句。

谚语。

：同时追逐两只野兔，你将一无所有。而光芒万丈的人生，绝不应该只因为一点点错误而终生遗憾。

大人都爱说孩子是他们的一面镜子。

孩子说什么、做什么，都是的大人的反射。要养孩子有好模样，大人应该先做好榜样。可是，我不想变成好模样，也不需要好榜样，我要自己长大，变成自己的样子，我讨厌变成别人的镜子。

大人喜欢嘲笑别人的孩子是温室里的花朵，却又努力培养自己的孩子成为温室里的花朵。

大人通常搞不懂什么是孩子真正的样子，孩子也通常搞不懂什么是爸妈真正的样子。