论电子游戏 电子游戏电影观看心得体会(通用15篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

论电子游戏篇一

电子游戏和电影二者是互相渗透、互相影响的文化形态。许多电影改编自电子游戏，如《刺客信条》、《生化危机》等，而许多电子游戏也以电影为原型，如《最终幻想》等。无论是电子游戏还是电影，都具有相似的叙事方式和画面表现，能够让观众沉浸其中。最近，我与朋友一同观看了多部电子游戏改编的电影，留下许多感受和体会。

观看电子游戏电影需要具有一定的游戏经验。因为电影改编的游戏往往拥有庞大的剧情、复杂的世界观和多样的人物。然而，电影与游戏并不完全相同，电影剪辑速度快、时间短，无法像游戏那样有着多样化的选择和复杂的策略。电子游戏电影仅仅是从游戏世界选择了一个相对较好的线性剧情去拍摄，因此，对于电子游戏玩家，观看电子游戏电影就像是已经熟悉的游戏的再现，让观众能够回想起玩游戏时的那种感觉。

相较于主流电影，电子游戏电影的受众人群较为有限。因为这些电影并不是为了吸引更加广泛的观众而拍摄的，而是针对相对狭小的游戏玩家市场。电子游戏电影的受众人群比较专注与游戏本身，喜欢这些游戏的情节、角色、背景音乐，以及小有名气的演员阵容。对于观众来说，这些电子游戏电影与主流电影相比，可能缺少引人入胜的剧情和情感，但是却有相对独特的电子游戏元素，如场景、关卡等等。

电子游戏电影往往具有优秀的视觉表现。电子游戏是以玩家的视角进行游戏，电影在拍摄时也参考了这样的视角。在电子游戏电影中，熟悉的游戏场景被复原出来，让游戏玩家感到亲切，并能够更加逼真地感受到角色的移动和动作。例如，《生化危机》系列电影中的很多场景都是借鉴了游戏场景进行拍摄的，这样就能让玩家产生强烈的共鸣和认同感。

电子游戏电影改编经常会与原作相比存在某些差异，但这并非是必须贬损的。电子游戏电影是一种独立的艺术表达方式，它有权自主改变一些情节刻画、人物形象或故事结尾等方面，让观众感到新鲜。例如，《狙击精英：毒蛇行动》这部电影中，电影改变了游戏的剧情，增加了一些新的元素和情节，使原本艰涩的游戏剧情变得更为生动。

随着电子游戏文化的不断扩张和电影制作水平的提升，未来或许会有越来越多的电子游戏电影面世。电子游戏电影在创意方面具有无限的可能性，例如拍摄更多的电子游戏原创电影，或者将多款游戏融合成一部电影等等。总之，电子游戏电影将在不断的发展中，成为我们重要的娱乐选择之一。

结论：

电子游戏电影虽然存在着一些缺陷，但仍有许多优点，例如场景还原、改编的自由度、涵盖范围等等。作为充满激情的电影类型，电子游戏电影通常都能带给观众非凡的感受和体验。希望以后会有越来越多的精彩电子游戏电影产生。

论电子游戏篇二

第一段：引言（100字）。

如今，随着科技的发展和智能手机的普及，银行电子游戏成为了人们闲暇时的娱乐选择之一。这类游戏通过模拟银行的运营和管理，让玩家扮演银行经理，体验经营的乐趣。然而，在参与银行电子游戏的过程中，我体会到了一些规则和心得，让我有了更深入的反思和认识。下文将会结合我的经验，详细探讨这些规则的体会和心得。

第二段：游戏规则的重要性（250字）。

银行电子游戏中的规则是整个游戏的基石，它在很大程度上影响着玩家的游戏体验。首先，游戏的规则应当具有合理性和公平性。在我玩过的一款银行电子游戏中，规则设计得非常合理。例如，游戏的利率设定和贷款利率调整与实际市场相仿，给了玩家更真实的感受，也使玩家更加容易投入到游戏中去。其次，规则应当具有挑战性。在游戏中，我经常面临各种危机和难题，需要灵活运用财务知识和管理技巧来解决。挑战的存在激发了我在游戏中不断学习和成长的愿望。最后，规则应当具有清晰性和易懂性。规则的清晰易懂可以帮助玩家更好地理解游戏的运行机制，避免产生误解和困惑。总之，规则的重要性在银行电子游戏中不可忽视。

第三段：规则的灵活运用（300字）。

在玩银行电子游戏的过程中，我也发现了规则的灵活运用对于游戏进程的影响。首先，灵活运用规则可以帮助玩家在游戏中取得更好的成绩。例如，在游戏中，我经常会因为规则对于不良贷款的处罚而陷入经济困境。然而，当我了解到可以通过设定更为严格的贷款条件来避免不良贷款时，我开始审时度势，调整贷款政策，最终取得了良好的经营成绩。其次，灵活运用规则可以帮助玩家应对变化多端的市场环境。例如，当市场利率调整时，我会根据规则进行利率调整以保证利润最大化。规则的灵活运用给了我更多的选择，使我能够更好地应对游戏中的挑战。

第四段：规则的反思与完善（300字）。

在参与银行电子游戏的过程中，我也对一些规则提出了一些建议和反思。首先，虽然规则应当具有挑战性，但游戏的难度也应当适度，以吸引更多的玩家参与。在我玩过的一款游戏中，初始资金较少，难度较大，导致一些玩家很快放弃了游戏，影响了游戏的流行度。其次，规则应当根据实际市场情况和反馈进行更新和调整。在游戏中，有时我会遇到一些与实际市场不符合的情况，这使得游戏的真实感受受到了一定的影响。最后，规则应当具有可操作性和可互动性。在游戏中，我渴望与其他玩家互动，进行资源的交换和合作，以提升游戏的乐趣和竞争性。因此，规则的反思和完善是银行电子游戏发展中的关键一环。

第五段：总结与展望（250字）。

通过参与银行电子游戏，我对游戏规则有了更深入的体会和认识。合理的规则设计不仅可以提升玩家的游戏体验，还可以激发玩家的学习和成长欲望。在我的反思中，我发现规则的灵活运用可以帮助玩家取得更好的成绩，并应对市场环境的变化。同时，我也提出了一些关于规则完善的建议，希望能够进一步提升银行电子游戏的质量和趣味性。未来，我相信随着科技的不断发展，银行电子游戏将会越来越受欢迎，规则的改进和创新将会使游戏更加精彩。作为一个银行电子游戏的玩家，我将持续关注和参与，为游戏的发展贡献自己的力量。

总结：通过本文的五段式结构展开讨论了银行电子游戏规则的重要性、灵活运用以及反思与完善，并展望了游戏的未来发展。这些探讨和心得体会让我对银行电子游戏规则有了更深入的理解，也启发了我对游戏的思考和参与方式。银行电子游戏虽然是娱乐工具，但其中蕴含的规则和体验也能为我们提供一定的启示和思考。

论电子游戏篇三

据我了解，绝大部分同学喜欢玩电子游戏，有的还很着迷，甚至迷恋其中无法自拔。老师们大声疾呼，坚决制止学生玩电子游戏，把电子游戏称为电子“海洛因”，这一点不为过。对于电子游戏家长们深恶痛绝，电子游戏罪大恶极了。

其实有些电子游戏是一些民间游戏转变而成的，其中，电子“五子棋”就是一个例子，什么是电子“五子棋”呢？有必要向大家解释一下，电子“五子棋”，一般在手机上，电脑和平板上玩耍，“五子棋”，你可能不知其电子版是怎样来的吧？我想大家一定迫不及待想了解。传说中，五子棋是民间发明的游戏，聪明的清代人因为一件小事而发明了田间一条龙，说到这里大家可能会惊讶，不是说“五子棋”吗？怎么，话锋一转就转到了田间一条龙呢？呵呵，不知道了吧？田间一条龙又经过发明人天马行空的想象，最初的“五子棋”的游戏都是用石头代替棋子，聪明的清代人找了一位好友来玩“五子棋”，下了一个星期，那一个好朋友便用了一颗“月亮”来堵住了他的退路，就这样两位好友斗智斗勇，连下了三天三夜，最终谁也没有下完那盘棋，经过演变，最终而成了现代的“五子棋”。

现在在乡下，我们没有什么玩的，便和邻居玩五子棋，赢了！我心里喜滋滋的。遇到实力比较高强的对手，输了心里有些毛躁了。而电子游戏呢？是用手机下载软件，里面有无数个下棋的应对方法，可称为棋盘之精髓，如果普通人利用软件下棋，没走几步你就被出局了，这样激起了同学们的不服输的兴趣，当你棋艺进步了，软件又设立了高要求，因此，它抓住同学们的心理，让大家上隐，成了名符其实的电子“海洛因”。

对于古代和现代人无限的超出灵感想像、实践，而成了现代五子棋。以“五子棋”为代表的电子游戏也有害于孩子身心健康的元素，其实偶而玩玩也是有用的，在学习完后玩玩也可能消除心里的烦恼，当然同学们一整天都在玩，不仅会影响眼睛，还可能影响学习下降。

电子游戏智能时代的产物，它是一把双刃剑，只有正确看待它、使用它，让它使我们生活更丰富多彩。

论电子游戏篇四

现在，人类已经走进了现代高科技的时期，电子游戏和网络游戏也不断地更新换代。近期，我发现有些同学沉迷于电子游戏，有的小同学竟把沉甸甸的游戏机带到课外辅导班上了!

这是我们还不到18岁的时候应做的吗?我们喜欢上它好吗?这会影响我们的学习吗?基于这些疑问，我选择了此课题。我认为18岁以前最好不要接触或尽量少接触电子游戏。因此，我对身边的一些同学和家长进行了问卷调查和实地访谈。调查结果表明，50%的同学经常玩，平均时间达到50分钟/天;20%的同学偶尔玩，平均耗时20分钟/天;30%没有玩过。至于为什么他们玩电子游戏?调查发现，这些玩电子游戏同学大多数认为：它可以让自已放松心情，感到新鲜和好奇，具有竞争和挑战性，连游戏里的一些角色也成为同学们的“偶像”。另外，我的一个重要发现是，经常玩电子游戏的同学，学习成绩大都不如偶尔玩或从来不玩的同学，并且玩电子游戏的同学的视力也在逐渐下降。他们自己有没有想到这样做会很浪费时间?并影响到他们的学习、视力呢?对此，我又采访了这些同学的家长,他们大部分认为让他们玩一会儿还是挺好的，只要在写完作业和不影响学习的情况下，控制住他们的时间这就行了。但是，我从调查中发现，一些同学在还没完成作业的情况下还要求家长们给他游戏机玩，不行的话甚至还背着家长的面偷偷的玩。并且还邀请一些“电子游戏迷”们一起来玩。这显然影响了他们的学习成绩和生活习惯。所以，我建议家长们关注并尽量引导孩子们注意玩电子游戏的时间，并养成良好的生活学习习惯，并告诉那些还没有迷恋上电子游戏的孩子的家长们：请不要让他们接触上这条吞噬我们灿烂童年的“老虎”!

在调查过程中，我也亲身体会到了电子游戏对那些没有“设防”的同学们的伤害，并时刻提醒自己：“电子游戏，想说爱你我很难”!

论电子游戏篇五

自1949年新中国成立，中国的生活日新月异，人们的生活变得越来越幸福，人们对生达的需求也起来越大，在娱乐方面，人们创造了许多的娱乐项目，今天让我来看电子游戏。

电子游戏在现在是十分流行的。无论是大人、小孩，都是十分地热爱电子游戏。电子游戏的发展十分迅速，几乎每家每户都气会有人玩电子游戏。电子游戏有利也有弊电子游戏之所以这么有诱惑力，是因为在虚拟世界中可以做在现实世界不敢做的事。

例如：在一些武侠游戏中，玩家可以行侠仗义。还有在电子游戏中我们可以开拓交友圈，认识到许多的朋友，也可以在电子游戏中释放自己的压力，放松自己的心情。在一些军事游戏中，需要玩家反应迅速，有战略，我们便可以从中训练自己的反应能力，根据《外科手术成就报》的报导，玩电子游戏的人会比其他人行动更快捷。谈完了利的方面，现在来谈谈弊的方面。首先，电子精戏会浪费学生大量的时同。有的学生一回到家就开始玩电子游戏，而且越玩越不想停下来，几个小时不停歇、时间就从玩游戏中悄悄溜走，无声无息。其次，电子游戏非常容易上瘾，令学生荒废学业。

因为学生天性贪玩，自我控制能力差，而电子游戏极具诱惑力，有的电子游戏还会设置升级、奖励等机制，使游戏玩家获得成就感，一步步沉迷下去，以致不顾学业，成绩直线下降。最后，电子通戏还会伤害眼睛。许多学生每天长时间地玩电子游戏，一刻也不停地盯着电脑或手机，屏幕会产生辐射，导致视力下降，甚至还会诱发白内障、青光服等严重疾病。有些学生会熟夜去打游戏，这样严重影响了学生的身体发育......

对于电子游戏的利和弊。我认为弊大于利，所以我建议学生尽量不打电子游戏。

论电子游戏篇六

如果你想让一个人后悔终生的话，请给他一部下载满各种类型游戏的手机，如果你想让一个人学业有成的话，请给他一部下载满各种类型学习的手机，由此可见，玩游戏总是坏处大于好处的。

电子游戏也不是一点没有好处，它的好处就是在你疲累的时候，帮助你放松下来，但坏处却大得令人害怕。

电子游戏的坏处就是让一个人逃避现实，因为他们觉得，游戏比人生简单多了，但是现实却是相反。回归话题，我们接着说游戏。危害有哪些？一个母亲在道路上玩游戏、聊天等，结果导致了她的儿子，女儿被人贩子拐走，结果后悔终生。一个学生整天玩游戏，结果导致成绩下降。未来一事无成。一个家庭，因为父亲或者母亲沉迷游戏，结果导致家庭破裂。

在现在这个时代有能力是单单不够的，因为机会是留给努力的人。人生比游戏难多了，也有意义多了。

让我们放下手中的游戏，找回以前的课本，查漏补缺，相信自己一定可以，这样才能让明天的太阳，射在我们身上，照在我们的心里。

论电子游戏篇七

小孟最近迷上了电子游戏，学习不用功，整天挨老师骂。爸爸妈妈经常被老师请去，很烦恼，就想尽办法把小孟从电子游戏里“拉出来”。

今天，小孟放学回家，发现家里没人，就悄悄的进入妈妈的房间，偷了10元钱，便走了。妈妈回来以后，检查钱包，发现少了10元钱，就知道了小孟又去上电子游戏了，她赶紧打电话给小孟爸爸，爸爸回来以后，就同妈妈一起去找小孟。因为他们已经忍耐了10几20天了。

呯呯。“杀，杀！”小孟在楼下玩游戏正上瘾着呐！嘭嘭，“啊，不好！爸爸妈妈来了，我得快走！”刚说完，爸爸妈妈就来了。

“小孟，快走！”“不！”小孟不肯走，爸爸妈妈使劲的拉，出了好多汗。终于小孟肯走了。

小朋友，你们可要记住，不要紧电子游戏室里哟！要不会影响学习，还会连累父母。

论电子游戏篇八

也许我的命好，来到了这么好的时代！电脑游戏自由时代是由电脑游戏和自由组成的时代。我的爱好就是玩电脑游戏，一次个可以玩三四个小时。厉害吧！而且想玩就玩!不受到爸爸妈妈的干扰!

一次晚上，我睡不着忽然想了玩电脑，于是我就偷偷的掂起脚慢慢的小心翼翼的打开爸爸妈妈房间的门。打开电脑玩起了游戏。当我正万着妈妈忽然醒来，我立刻用布把电脑盖起来，再迅速地将脚收起来蹲在电脑椅再转动用背面挡住我，再看看妈妈在干什么。原来是口渴去喝水，等妈妈睡着了我又继续玩！玩着玩着一直到5点才听下来睡觉，没想到5点半时突然一震响声把我惊醒，我起来去爸爸妈妈的房间一看原来爸爸正在玩cs版的反恐精英。我才放下心来继续睡觉！

还有一次，我正在玩电脑的时候，忽然弹出一个框：有一千个病毒侵入，是否杀毒。我移动鼠标单击是，在单击游戏杀毒选择用小悟空。于是，一场游戏杀毒开始了：我拿出武器来个“飞棒旋转”就消灭了500个病毒。病毒业不嘎落后的分散进攻，打得我措手不及。我来个“跟踪棍”，一次性的把它们解决掉。看他们还敢侵入！如果再来，嘿嘿、我设个小黑洞，把他们全部吸进去！

怎么样，如果你是个电脑游戏迷请来电脑游戏自由时代！

论电子游戏篇九

游戏从古代到今天一直是人们自我放松的重要方式之一。今天的科技发展也逐渐的改变了人们的游戏方式，比如说电子游戏的出现，无论成年人还是学生都离不开接受电子游戏作为娱乐之一，但对于我们这些学生来说，电子游戏就有了另一个影响，我想对电子游戏的好坏说一下我的感想。

电子游戏在许多家长眼里是一个不好的存在，认为他会占用我们很多的时间，却没有想到玩游戏的同时孩子也能提升智力。家长担心电子游戏的主要原因是有的孩子沉迷游戏，这就要讲了一个度的问题，有时过度并不是一件好事。

现在学校培养学生的基础是“德、智、体、美、劳”全面发展，电子游戏可以促进智力的提升，但不能让我们学到更多的科学文化知识，我们玩游戏会思考如何过关，如何赢得游戏，在这个过程中会让我们变得更聪明，但在其他方面并不会有太大的提升。德是指品德需要与人沟通才能实现，但玩游戏只能和游戏沟通，并不能有品德的提升。体是指身体素质，需要运动才能提升，电子游戏不会让我们身体运动，只会让我们的大脑运动。美是外在美和内在美。外在美是指外貌，内在美是指气质，而电子游戏并不会让我们外貌整洁和提升气质他只是让我们如何能通关。老是着劳动，我们生活的基础就是通过劳动获得的，而电子游戏只会让我们躲开劳动，变得懒散，同时玩游戏过度还会导致连累父母是父母一直为我们打拼，如果沉迷游戏会让父母对我们付出变得没有意义。因为他们是为了让我们变得更好，但沉迷游戏会让我们不会成长。不仅如此，沉迷游戏还会让我们驼背，近视眼和不爱学习，适度游戏可以提升我们的智力和反应能力，所以我们要学会合理分配时间，让游戏和学习一样都来提升我们自己，变成不可缺少的活动。

玩电子游戏是可以的，但一定要掌握好这个度，不要沉迷游戏，这样对我们来说既可以放松心情又可以提高智力，掌握好度是一件很好的事情，我觉得现在我们就应该学会在生活和学习中去思考度。

论电子游戏篇十

我认为弊是大于利的!

首先，游戏容易使人沉迷。虚拟的网络世界总比现实有趣，因为游戏设计者会根据人的心理特点，设立一个吸引点，让我们在吸引点的刺激下层层深入地沉沦，游戏中的奖惩机制会让人们认识失调，以致成瘾。人类天生具有竞争、掠夺的本能，而游戏将人类这一本能开发到极致，激起人们的虚荣心，在本能的驱使下玩家会想要跻身排行榜榜首，以证明自己。久而久之，便沉迷其中，无法自拔，更何况我们是自我控制力比较弱的青少年呢!

其次，玩游戏对眼睛不利。过长时间地盯着屏幕，不仅辐射严重，而且眼睛也会疲惫。日积月累下来，就很容易近视，都说“眼睛是心灵的窗户”，而如今，我国初中生近视率到达72%，位居世界第一，所以我们青少年远离手机刻不容缓!

最后，沉迷网络游戏，易使亲情淡漠。当我们在过年、过节等团圆相聚时，所有人都对着手机在玩，那该是多么可拍的事情啊!难道亲情还比不上一部没有人情味的机子吗?我的哥哥在读初中时，就是因为沉迷于手机游戏，荒废了学业，因此还戴上了近视眼镜。手机使他的学习成绩一落千丈，原本会是相当光明的未来黑暗一片。也是因为手机，使原本在一起相聊甚欢的我们彼此间无话可说，无形当中产生了隔阂。

我认为，我们应当坚决不玩或少用手机等电子产品，拒绝电子游戏，并坚决抵制电子游戏!

论电子游戏篇十一

说起电子游戏，几乎每个人都不陌生。而且它还深受广大同学的喜爱。可老师和家长大多不赞成同学们玩电子游戏。这两种不同的态度源自于对电子游戏利弊问题的不同看法。

处在学生时代的我们，由于学习紧张偶尔玩一下可以帮助我们轻松一下过度紧张的大脑，调整一下情绪，以提高我们接下来学习的效率。可这些的前提是’’偶尔”玩一下。可是很多人忘记了这个前提条件，他们把大量的时间和心思花在玩游戏上，甚至开始着迷，以致于’’全身心投入”。对自己分内的事不理不问。而且长时间玩电子游戏，也会使大脑疲惫，使视力降低。这可能就是家长和老师对电子游戏持反对意见的原因吧。

很多学生认为，只要进入电子游戏就可以仍掉一切负担，排除一切烦恼，就可以进入一个自由的新世界。于是，他们热忠于游戏，着迷于游戏。可他们却不知道，当他们沉迷于电子游戏的时候，电子游戏正一步步把他们带入一个无底的不可回头的深渊。由于着迷电子游戏而带来严重危害的例子在生活中也不少见。记得初中有一个同学，他升初中的时候成绩名列前茅，是一个性格开朗，为人友善的阳光般的男孩，可是后来沉迷于电子游戏，不但成绩一落千丈，就连人都变了，变的表情生硬，像木头一样呆。这就是电子游戏带来的恶果。它把一个阳光少年变成了一块呆木头。看来，电子游戏的弊端是明显可见了。

我有过玩电子游戏的经历。玩的时候的确是很刺激，很轻松，每根神经都兴奋起来。可玩过之后感觉就不是那么好了。头晕目眩，疲惫不堪。当然就不可能立刻进入学习状态，即使进入了，效率也不会高。每万一次电子游戏就受一次影响，一次一次的积累下去，长此以往，可以想象，会是多么严重的后果。

不管你对电子游戏着迷到什么程度，都请你放弃。它最终是弊大于利。特别是处在学生时代的我们，更不能着迷于电子游戏。它不会减轻我们的负担，排除的烦恼，它只是我们成功道路上的一块绊脚石。

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论电子游戏篇十二

随着时代的发展，电子游戏走进了千家万户，成为人们生活中不可或缺的一部分。尤其是青少年，玩电子游戏已经成为他们主要的娱乐方式，是不少人的“心头爱“。然而电子游戏是一把双刃剑，有利有弊，我们应该全面地看待它。

电子游戏好的方面有很多，例如，在闲暇之余玩电子游戏，可以放松身心，缓解压力，给我们带来精神上的乐趣。不仅如此，电子游戏还可以提升大脑的思维反应能力。《科学美国人》一篇文章中就指出，电子游戏可以锻炼人类的大脑，在很多方面提升认知。可见，电子游戏并非一无是处。

但是，电子游戏的危害也是不容小觑的，青少年对于电子游戏的把控能力并不强，对于他们来说，电子游戏就是精神鸦片，一旦上瘾，就难以戒掉了，过度沉迷电子游戏的后果也是非常严重的。

第一，沉迷电子游戏是绝对会影响学习成绩的，我们身边的例子不胜枚举。第二，沉迷于电子游戏会影响身体健康。长时间地盯着电子屏幕看，眼睛会疲劳，时间久了必然影响视力，对眼睛造成不可逆的严重后果。如果日夜不停的玩电子游戏，甚至会导致猝死。例如，新闻报道一名13岁的孩子偷钱去网吧玩电子游戏，结果玩了四天四夜导致猝死。这样是对身体的不负责，也会造成家庭悲剧，后果极其严重。第三，有科学研究表明，长期玩游戏会导致大脑结构发生改变，大脑变得和患有阿兹海默症（老年痴呆症）的老人的大脑一样，会影响智力发展，说是变成笨蛋也不为过！

总之，电子游戏有利有弊，青少年可以适当玩电子游戏，但绝不能沉迷其中，成为游戏的“奴仆“，而贻害终身。

论电子游戏篇十三

如今，科技飞速发展，社会进步到前所未有的阶段。这是一个人人信息共享的时代，我们人手一部手机或一台电脑。也正是由于这种便利条件，一项新兴企业崛地而起。

游戏这个词语出现在人们眼中。很多人在一天的疲惫后回到家，压力无处发泄，可就在此时，出现了一种名为“游戏”的东西。人人都有好奇心，对待新鲜的事物，总是忍不住地一再去尝试。在一次次尝试中，一些人迷上这个名叫“游戏”的东西，但他们并没有在意，因为最开始，他们只是借助游戏，打发空闲时间，疏解工作学习时的压力。但在这种过程中，他们一步步的升级，发掘了游戏越来越多的有趣之处，他们就忍不住了，不满足于只在空闲时间玩，在上班，上学时也偷偷的拿出手机。他们不再满足于疏解压力的玩上一两句，而是沉迷其中，整日整夜的玩。到了此时，他们已经上瘾了，即使刻意的控制玩游戏的时间，但在做其他事情时也总是忍不住走神，忍不住去想游戏里有趣的事情。游戏的传播是迅速的，一个有趣的游戏，几乎只要有玩的条件的人都会去试试，所以沉迷于游戏的人变得越来越多。

沉迷游戏带来的危害，是巨大的。无数青少年被一些内容血腥暴力的游戏感染，频频做出大街上捅人的事，他们迷失在了游戏的时间，分不清现实与游戏世界，一次又一次做出不该有的行为。更有可怜的孩子，为了玩游戏没日没夜的通宵，广西有个十七岁的男孩，在网吧通宵一个星期，最后猝死在电脑前。如今，人们总算认识到了网游成瘾的危害，可是所有人都不知所措了。那么多人沉迷游戏，是谁的原因呢?是游戏开发商的错吗?创造出一款有趣的，可以排解压力的游戏，他们有错吗?他们没有错，他们开发出如此吸引人的游戏，他们应该得到夸赞。那么是家长管教不够严厉吗?也不是。是学校管理的不够细致吗?更不是。我认为，是我们自己的错，我们自己没有严格把控玩游戏的时间，放任自己肆意的玩，才导致最后沉迷其中。

所以，在手游戒瘾上，我们自己一定要严格把关，不放任自己任意玩耍，控制好玩游戏的时长。但只有我们自己自控是不够了，有些人意志力不够坚定，就需要学校，家长和游戏开发商三者的配合。游戏开发商限制每个人每天玩游戏的时间，学校积极监督，家长监督孩子在家的作息时间，这样三者配合下，再加上自己的自控能力，我相信，一定可以戒掉网瘾。

手游戒瘾谁来把关?不光靠自己，更要靠家长，学校与游戏开发商三者配合，一同把关。

论电子游戏篇十四

在这个通讯便利、网络发达的社会当中，出现了一种广受人们喜爱的电子游戏。任何事物都好比一把双刃剑，电子游戏也不例外，我认为电子游戏对于青少年来说是弊端大于利的。

随着大量的电子游戏出现在市面上，种类也越来越鱼龙混杂。对于我们青少年的危害也越来越大。国家为何现在大力的整治电子游戏？这是因为市面上的电子游戏，大多是根据用户的需求所开发的，有不少都色情，暴力，低俗，而这大大的吸引了正处于青春期的我们。有不少青少年沉迷于网络游戏而荒废了学业，产生了一种不健康的心理。研究表明，沉迷于电子游戏的人由于长时间面对没有生命的电子产品，沉浸在游戏中的虚拟世界，会形成“冷漠脸”，即对家人、朋友等周边事情漠不关心，“两耳不闻窗外事”，只将所有热情与兴趣投入在游戏中。长期处于这种状态，会对我们的心理产生很大的影响，而且会疏远我们与亲人之间的距离。据世界卫生组织2018年《国际疾病分类》公布，玩电子游戏造成的病症已被列入到精神疾病类“成瘾性疾患”。电子游戏好比毒品，好比裹着糖衣的毒药，让人上瘾，明明知道危害有多大，却还想尝试，可见电子游戏对我们的危害有多大。

根据研究表明，我们的身体在每天晚上11点后就开始排除毒素，如果我们这时候身体处于兴奋状态，肾腺素上升身体毒素就无法排出来。如果经常这样，我们就会猝死身亡。2014年8月27日长春一名二十岁男子在网吧连续上网三天猝死。2015年2月27日上海市松江区一名年轻男子，连续上网19小时突然吐血暴毙身亡。2017年5月2日江苏一名15岁的中学生在上网19小时后猝死。这一篇篇报道都在警告着我们，要合理安排玩电子游戏的时间，不要过度沉迷其中。

同时电子游戏也在危害着我们的眼睛。电子设备有一定的亮度，由于这亮度并不属于自然光，当眼睛在注视电子设备时，眨眼的频率会减少，从而造成眼干。眼睛每眨一次，可使眼球表面湿润，视物可更加清晰。当眨眼频率较少时，则会导致角膜干燥，长期使用电子产品,会对眼睛造成压迫,导致供血不足，产生胀痛感，出现重影，久而久之还会影响视力。调研健康数据表明，我国中小学生近视人数高达52.2%。可见电子游戏对青少年的危害有多大。

沉迷于电子游戏，还会影响我们的学习成绩。有许多学习很好的同学在接触电子游戏后一发不可收拾，成绩直线下滑。根据研究表明，网络青少年玩家学习大多数处于中下游阶段，这也说明了网络对我们进一步的伤害。

玩电子游戏也很费钱，而我们青少年没有挣钱的能力，钱从哪里来呢？有很多的青少年因此走上了“绝路”，他们通过偷窃、抢劫等方式获取钱财，这难道不是电器游戏带给我们的弊端吗？明明正处于风华正茂的时候，却因为几百块钱一时的糊涂而走上歧途，锒铛入狱。

以上观点也表明了电子游戏对我们始终弊大于利的，对我们青少年的伤害也是极其大的。

现在已经是21世纪了，我们要成为网络的主人，而不是让网络控制我们。

我们应该如何应对电子游戏呢？正所谓“一物降一物”，“解铃还须系鞋铃人”，我们要彻底解除对电子游戏的依赖，就要培养广泛的兴趣爱好，比如画画、唱歌、弹钢琴、踢足球、打篮球、打乒乓球.....这样可以使我们的生活丰富起来，从而忘记电子游戏，摆脱对游戏的依赖。其实大多数人玩电子游戏，并不是因为他好玩，而是因为我们感觉很空虚，很无聊，很想找个人与我们一起作乐，因此父母更要做出表率，不要每天一回到家就玩手机，应该多与孩子沟通交流，多玩一些亲子游戏，这样既能增进感情也能使孩子们不再想着玩电子游戏。

所以，让我们走出那充满着谎言且虚拟的网络，放下手机，删掉游戏，回到有亲人和朋友陪伴、有老师和家人关心的美好现实生活！

论电子游戏篇十五

说起电子游戏，应该不少人玩过吧。你有没有沉迷其中呢？下面我们就来探讨一下这个问题吧！

有人认为电子游戏是有利的，不知道你有没有发现，在玩游戏的过程中，你的反应变快了呢？这句话说的没错，玩游戏可以提高你的反应能力，这对一个人来说，是非常重要的。

当然游戏还有其他好处，比如你玩一些智力类游戏，可以提高你的大脑应变力，对一些难题做出解答。还可以增加你的知识储备，让你在每次考试中大放异彩。

不过玩游戏一定要控制好时间，不了过分沉迷游戏，当然，总会有不听劝的，沉迷于电子游戏，下面，来看看沉迷游戏的后果吧。

沉迷电子游戏一个最明显的后果就是成绩下降。这可不能轻视，现在学习不好，将来就可能更加辛苦，相信你也不想搬砖吃土吧？所以不能沉迷电子游戏，不能影响学习。

沉迷电子游戏还有一个很严重的后果。就是身体健康会受到威胁。现在因为玩电子游戏猝死的青少年屡见不鲜，长期坐在电脑前容易造成腰肌劳损，会经常脖子疼，还会造成非常严重的近视。最坏的后果就是失明乃至死亡。现在知道沉迷电子游戏有什么后果了吧！

说了这么多，你也知道我的观点了吧。那就是:不要过多沉迷于电子游戏，把握好当下的学习。

游戏可玩不可贪。

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