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幼儿园微笑演讲稿(优质9篇)
  • 时间:2023-11-29 01:04:13
  • 小编:雅蕊
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幼儿园微笑演讲稿篇一

今天,你对孩子微笑了吗?记得一本书中说的:“微笑是喜欢的标志,也是心境的标志。别人的微笑表示对你的好感,微笑可以让你容易走进他的身边,微笑是彼此之间沟通的名片。”在幼儿园里孩子们更需要微笑,孩子们最喜欢的就是老师的微笑。自从做了妈妈后,更加体会微笑的力量的无穷,因为老师的微笑可以让孩子觉得幼儿园是安全、温馨的,像家一样的地方,身心才会放松,才会快乐的成长!为此,我把师爱化成了一个一个的微笑,微笑的故事就这样开始了!

微笑着给孩子带来幼儿园快乐生活的开始!当朝霞刚刚映红朵朵云彩,晨曦中,我带着笑,站在教室的门口,迎接每个来园的孩子们,一个迷人的微笑,一声亲切的问候,孩子们离开家长投到了我的怀抱。因为我的微笑,让孩子感到亲切,也让家长放心,幼儿园一天有节奏的生活,从这微笑中开始了。

微笑会拉近与孩子的距离,微笑会在孩子眼中陌生的你变得不再陌生,从而快乐地投入你的怀抱。记得九一刚接小班不久的一天早晨,常闹情绪的轩轩蹦蹦跳跳地来上幼儿园了。他妈妈告诉我,昨晚轩轩对她说:“张老师最喜欢我了!”理由是昨天早晨入园时,我牵着他的手对他微笑了,起床后,还帮他整理衣服。当时我颇感惊喜,没想到我一个不经意的行为,一个微笑竟对孩子产生了如此积极的影响。

微笑会鼓励孩子,会增强孩子的自信。班上有个叫雪格的小女孩,胆子非常小,户外的小跳床都不敢自己上去、下来,总是伸着小手找老师帮忙。有一次我和孩子们一起玩《小猴过桥》的游戏,幼儿模仿小猴子走过平衡木,在自由练习时,其他小朋友表现还好,只有她一脸的恍惚,不敢走上平衡木,在周围小朋友的嘲笑中,她的眼圈红了。这时我立刻上前抚摸安慰她,用妈妈般的微笑,温柔的话语鼓励她,她抬起头看着我,在我的笑脸上她读到了信任,最终她登上走过了平衡木,展示了自己。那一刻我没有语言,只有微笑。战胜自己的她也开心的笑了。在以后的日子里我看到她变了,变得勇敢了!哪天她兴奋地跑到我面前,对我说:“张老师,跳跳床我自己上去时,我都没怕!”那一刻我特别幸福,因为是我的微笑给了她自信和快乐!

微笑会给家长吃颗定心丸,无论是入园、离园环节,每当接触家长时,我总是微笑的面对,让家长们放心!让频频回望的家长不再回望,让牵肠挂肚的心放回到工作上。有了一个个微笑,家长们很快成了我的大朋友。我们打电话、发短信、安康网络上沟通,一起谈宝贝们点滴的进步,谈快乐的故事。十一长假返园,琳琳奶奶说:“孩子在家说,我都想老师了,孩子大早上就起了,吵着要来幼儿园,说是喜欢上幼儿园和老师一起玩,因为老师爱笑,她喜欢!”依凡奶奶说:“真没想到这么省心!还直怕孩子不爱上幼儿园呢,这多亏了老师们有耐心!”从家长朴实话语中,我感到了家长的认可与信任。这都是一个个微笑换来的!师爱就是一个一个的微笑,是让孩子健康快乐的微笑,让家长放心的微笑。

微笑的教育故事还有很多,每当孩子在摔倒了疼得直想哭时,我的微笑会鼓励孩子擦干眼泪勇敢的站起来。每当孩子在碰到挫折不知所措时,我的微笑会帮助孩子找到战胜困难的信心。每当孩子间发生争抢玩具时,我会给孩子们一个微笑,微笑会化他们之间的“战争”……通过微笑,我和孩子们很快成为了好朋友。孩子们常常笑嘻嘻地凑近我说:“张老师真漂亮,因为你总是对我们笑,我们听你的话,喜欢和你一起玩游戏!”这都是一个个微笑的结晶!

微笑是无声的语言,在孩子取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在孩子感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在孩子犯错时,我会用微笑送去宽容。在孩子的眼中,我的表情都会影响我的美。因此,作为教师的我们需要严格要求自己,努力调整心态,释放青春活力,以真诚的微笑和亲切的态度去回应孩子,做到理智与情感兼有,智慧和爱心相融!

石北的姐妹们,请给孩子们一个发自内心的微笑!做一个懂得微笑的幼儿教师。让微笑这朵师爱之花在幼儿园常开不败,每天给孩子发自内心的微笑!让我们的微笑,伴随着孩子健康成长。

幼儿园微笑演讲稿篇二

无时无刻,诉说着他们对这个世界的依恋与热爱。

在这个还温暖着的秋天,世界特殊奥林匹克运动会在上海、在这个流动着滚滚爱心潮流的城市里拉开了帷幕。那流动着的橙色,那温暖的橙色,那代表信心的橙色为这个充满生机的城市抹上了绚烂的一笔。各界人士纷至沓来,带着对赛事的关注,对运动员的钦佩,对独一无二的特奥精神的赞美。

他们天生有别与别人,上帝在他们的身上做了特殊的标记以表示他们的独一无二;他们天生比常人更加坚强,做到了我们无法想象的一切。用伤痕填充了一路的坎坷,用泪水灌溉了一路的荆棘,却在跌打滚爬中变得愈加坚强。泪水不再是软弱与委屈,不再是伤痛与不振,而是决心的象征。

他们中的很多人或许自幼受尽嘲讽、歧视,周围个别恶意的笑声带来的刺激,没有让他们产生憎恨和恐惧,而是以一颗善意纯真的心来面对关爱抑或是恶言。但社会还是美好的,给予他们更多的是微笑是爱心是扶持是帮助。跌倒了人们争先扶起他们,为了保护脆弱的心;悲伤了,人们尽其所能让其开朗。美好的情感涌动在他们和我们之间。

而特殊奥林匹克运动会则是一个展示他们自我的舞台,让他们感受到信心感受到自己强大的力量的舞台。在一系列难以想象的训练之后,他们迎来了这个向全世界展现自我的时刻。在我们的欢呼声中,他们感受到人心的温暖与感动。

作为主办柔道比赛的南汇,更是迎来一个前所未有的契机,一个展现南汇人的热情与能力的机会。体育场馆与我们学校毗邻,那欢乐的场面也感染着我们。

你行我也行——这是他们的呼声,也是我们的感慨。

给他们一个微笑,世界为之美好。

幼儿园微笑演讲稿篇三

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!我是来自八年级的xx。

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生,去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报。这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月11日,是我们心中最难以忘却也不能忘却的日子。大家知道那是一个什么日子吗?是“母亲节”,这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

一个小男孩为自己母亲洗脚的感人广告片断,我永远不能忘记,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”。我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆。然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导、教育我们,给予我们支持和鼓励。

母爱如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心,去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界。

让我们从现在起,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲的共同生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,抑或一个感恩的笑脸吧!

其实只需说一句:“妈妈,您辛劳了!”这就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我先学会感恩吧!

谢谢大家!

幼儿园微笑演讲稿篇四

亲爱的老师和同学们:

中午放学,曹老师把我叫到她办公室安排今天中午的作业。安排完了,正要回家。可惜刚下雨。秋雨,像满天闪耀的珍珠,高高飘扬...唉,我沮丧地低下头,心想,这一次,又结束了。想到这里,我狠狠的盯着雨——至少心里平衡。记得今天早点交作业。曹老师甜美的声音像童灵一样打断了我的思绪,“啊?哦哦,我尽量早点。”你陪我去车库!”她神秘地笑了。我木讷地点点头。

玫瑰色的黎明并不像昙花一样像你的微笑那样灿烂。段宏的玫瑰很迷人。她不顾那些尖锐的荆棘,小心翼翼地摘下一朵花,对它低声说:“花再漂亮,有时也会死,心里的那个永远不会死。”

幼儿园微笑演讲稿篇五

微笑是什么?有人说是表情、是心情。我想,微笑是一种振作,是一种坚强,是一种超脱的魅力;微笑是一种风度,它具有热情和友善,具有接纳和体贴,具有宽容和豁达,具有轻松和乐观。因此,在工作生活中微笑着善待身边的每一个人,将成为我最基本的行为准则,我将微笑着度过每一天。每天,我们迎来了一群群学生,他们有的活泼可爱,有的淘气顽皮,有的聪颖,有的木纳,……无论是谁,无论他来自什么样的家庭,无论他表现如何,我都尽量微笑着善待他们中的每一个,因为我知道,在他们眼里,我是一样的,那么,在我眼里,他们也应该是一样的。偶尔也因调皮而埋怨,因退步而急噪,因违纪而失态,但以真心处之,不存杂念,孩子也自会真心待你。

记得今年的三八妇女节,一到校,就看见办公室里早已开满了学生们送来的鲜花,可惜,我的桌上一朵也没有。真没面子,难道我就没有付出,难道我就没有努力?真是越想越失望,越想越生气,礼物有没有都没关系,问题是,难道他们不喜欢我这个老师?不爱我?带着疑问与失望,我走出办公室,准备去教室上课,刚走到楼梯口,就看到我们班学生在走廊上挤堆堆,我一出现,走廊另一头的他们就像老鼠见到猫一样"嗖"的窜进了教室,只听到他们大声的悄悄话:"刘老师来咯!~~~`"哎~我一听到这个,心都凉了!别人班的孩子都乖乖的坐在教室里看书,怎么就我们班的这么调皮呢哼!看我不收拾你们!三步并一步,一个百步穿杨,我就来到了教室门口,正要发作,一看,嘿!这帮家伙动作还真快,一个个机器人一样坐得可整齐啦,怎么会这样跟我想象中的画面完全不一样!刚才是我看花眼了吗还是他们知道自己错了,正在改邪归正.正当我百思不得其解的时候,突然,王成晨手捧鲜花,满脸通红的走到我面前,我猜中他要说:"刘老师,节日快乐!"可是,我没有猜中的是,立刻,全班站起来,一起说:"刘老师,祝您妇女节快乐!"。

你不知道,当时那种心情,那就无法用语言表达的复杂,刚才还是坏到极点的心情,一下子激动万分,刚才还充满疑问的大脑,一下子被幸福电倒!这冰点到沸点的距离,我居然一步到位!天啊,谁教的啊,他们才二年级,怎么就那么懂事了呢我发誓,我可从来没有在这方面教育过,校长说过,那是没有师德的表现(暗示学生过节送礼),我再次发誓,我没有,那天,我连"妇女节"三个字都没有提,就是怕有嫌疑,但还是收到美丽的鲜花.呵呵,虽然不是什么贵重东西,但说明了家长和学生对老师的认同和尊重,在那一刻,我感觉到教育事业的快乐与幸福,那种通过辛勤劳动换来的成功感!

我相信他们也许不是成绩最好的班,至少目前不是,但是,他们是最有人情味儿的班,呵呵,我这个长不大的老师就跟着他们混大吧!

现在想来,真的太不可思议了,教育真是一门深奥的学问,孩子永远是精灵的化生!

我坚信:爱是相互的,当我用真心去呵护他们的同时,他们也在爱里刻下了我的名字!从此,我把更多的微笑送给他们,因为我知道,微笑就像一粒种子,会在孩子们的心里生根、发芽,开出善良的花,结出爱的果!

幼儿园微笑演讲稿篇六

尊敬的同学们、老师们:

大家好!11月份的“每月一事”主题是“学会微笑,做文明礼仪小天使”。有些同学要问:“礼仪是什么”礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,表现为对自己的严格要求和对他人尊重和理解。具体地说。礼仪是对父母师长的亲切问候,是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是课堂上专注的神情。是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。

彬彬有礼的人使人见了就有一种亲切的感觉;没礼貌的人别人见了就讨厌。在学校里,首先应该对老师有礼貌。因为他们教我们学知识,学做人,我们应该尊重他们。见面应该主动和老师打招呼,对老师说一句:“老师好!”课堂上遵守纪律、认真听讲也是对老师的尊重。同学之间也应该互相尊重,团结有礼。在家要对父母长辈有礼貌。父母是我们的第一位老师,在我们的成长中付出了大量的心血,应该受到我们的尊重和孝敬。

文明礼仪,强调的就是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬别人。上个学期,我校承办了一些市级的活动,有很多客人老师来我校。我们很多学生很热情,大声和客人老师打招呼:“老师们好!”还有的热情给客人老师指路或带路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老师的好评。

为了使每位同学都变得更加热情有礼貌。本学期我们要养成的一个好习惯就是:彬彬有礼打招呼。彬彬有礼,就是形容文雅有礼貌的样子。我们和人打招呼就是要强调文雅有礼貌。

“彬彬有礼打招呼”好习惯养成要求:

1、各班利用晨会课、班队课宣传教育,让同学们了解有礼貌的重要性。并专项训练如何“彬彬有礼打招呼”。要求人人都会彬彬有礼的打招呼。成为一种自觉习惯。

2、各班组成考评小组,对每位学生的礼仪习惯进行考核。争得“礼仪章”;在获得礼仪章的同学中评选“礼仪之星”。

3、德育处、少先队将进行明察暗访,了解各班的训练情况,对于不会彬彬有礼打招呼的学生将组织在一起进行集训。

同学们,一粒种子虽小,却可以长成参天大树;一滴水虽微不足道,却可以折射出太阳的光辉,彬彬有礼打招呼这个习惯虽小,却拉近了人与人这间的距离,让人与人之间更有有默契。就让我们从现在做起,从自己做起,用我们的口,礼貌地问,好好打招呼,管住我们的口,说文明话。决不吵闹,不说脏话。做学会微笑、彬彬有礼的好孩子。

幼儿园微笑演讲稿篇七

同学们:

俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。

你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这

39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。

正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。

幼儿园微笑演讲稿篇八

各位亲爱的老师,同学们:

你们好!

这朵花,植根于美好的心灵。真诚和善良。在微笑中洋溢这感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。它是一种激发象和启迪智慧的力量。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的安慰。雨声渐渐地停住了,窗帘后隐隐约约地透进亮光来,打开窗户一看,唔!乌云散了,树叶上的露珠,映着月儿,好似荧光千点,闪闪烁烁地动着没想到雨后,会有这么一幅美丽的月夜美景!“这笑容仿佛在哪看过似的,什么时候,我曾经······”我坐在椅子上,看着那个正在对我微笑的水晶球里的米老鼠,默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出了:那一天,我考试考砸了,到了家,我低着头走进了妈妈的卧室,妈妈问:“怎么啦?”我支支吾吾地说:“呃妈妈,呃我这次考试考砸了······”我以为我会被妈妈破口大骂,想到这里,我的脑子像有一根线似的,突然绷紧了,但妈妈并没有破口大骂,而是摸摸我的头,我慢慢地抬起头来,妈妈微笑着说:“嗯这次是考得不好,下一次得努力细心啊!”“哦,知道了!”果然,下一次考试比原来前进了十分!用微笑的阳光,驱散忧愁的阴云。

幼儿园微笑演讲稿篇九

在我的童年,有一个人深深的印在我的心里。她是她从未见过的姐姐。她慈祥的笑容和无微不至的帮助,在我无助的时候给了我很多关心!

我记得那是一个夏天的下午,天空阴沉沉的,下着阵雨。我一个人去图书馆还书。正当我往家走的时候,脚下一滑,重重地摔在地上,膝盖被划伤,雨水溅到腿上,眼泪不由自主地流了出来。路过的人只是用异样的眼光看着我,却没有人来帮我,也没有人来安慰我受伤的心。我,就在这时,一个骑自行车从我身后走来的妹子看到了这一幕,赶紧停下自行车,大步向我走来。她穿着白色连衣裙,留着长长的黑发,就像一个美丽善良的天使。

姐姐蹲在我面前,从口袋里拿出一个创可贴,轻轻贴在我的伤口上,亲切的问:“小姐姐,你还疼吗?”听着这温暖的话语,心里涌起一股热流,我很感动。我擦了擦眼泪,答道:“我不疼,谢谢姐姐。”姐姐又把我抱起来,拍了拍我的衣服,对我说:“小姐姐,看你衣服都湿了。快回家换衣服,小心着凉。”我高兴地点点头,低头一看,发现姐姐的`漂亮衣服在帮我贴创可贴的时候被地上的泥弄脏了。白色的连衣裙上有几个黑色的污渍,但在我看来,那些黑色的污渍是小黑花,衬托出姐姐高贵的心!

然而,毕竟弄脏的是姐姐的裙子。我心里很愧疚,不好意思对姐姐说:“姐姐,你的裙子,对不起!”姐姐低头轻声说:“小姐姐,没关系。”转眼间,她上了自行车,给了我一个灿烂的笑容,驱散了我所有的烦恼,就像点燃了我心中的一盏明灯,温暖了我受伤的心。看着妹妹花园的背影,我心想:妹妹真是个好人。如果每个人都能像她姐姐一样,时刻给予一点爱去帮助有需要的人,那么这个世界就会变得更美好!

一瞬间,熟悉的旋律再次在我耳边回荡:“只要大家都付出一点爱,世界就会变得更美好……”伴随着这段旋律,姐姐爽朗的笑容也在我脑海里出现了很久。正是这个微笑抚慰了我受伤的心灵;就是这个微笑温暖了我的心,帮助了我无助。在这里,我还是要对有一颗比金子还珍贵的心的姐姐说一声“谢谢”。

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