无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
我的成长日记篇一
母亲,您总是认为我小,不懂事,总是觉得我不明白你的苦心。可我长大了,懂得你的艰辛,懂得你的不容易,懂得你对我眼里背后的爱。
当我拿了一张满是由于粗心出现问题的卷子回家时,你教训我,我被你训哭。儿时我不明白,不就是做错了几道题吗,干嘛要这么狠的凶我呢,当我长大了,我懂得你的心意,懂得了你是让我记住不再粗心大意。因为粗心大意也许会在关键时刻坏了事,所以你不想我在以后因为粗心而失败。
当我拿了一张一个个对号的卷子,回家拿给你看,你看了一眼,平静地说:“好,下次继续努力”。每次都是这样平淡的语气,我曾觉得您吝啬于一句表扬,那时的我不懂你其实是怕我骄傲,不会继续上进。
转眼间我十二岁了,当我因优异的成绩去参加学校组织的旅游时,您用依依不舍的眼神扶我上大巴车,叮嘱我要喝水,吃东西要注意卫生时,那一刻,我懂得了你的心意。
也许再过十几年,我会高考,会上大学,会工作,会渐渐不用您操心,会看到无数次你位我担心你,为我不舍的眼神,你也许不曾对我表露,可我懂您的心意。也许会在多年后,我会拉起已白发苍苍的您的手,对您说:母亲,其实我一直都懂你的心意。
我的成长日记篇二
我又一个人蜷在房间的角落里哽咽着,又听着那刺痛人心的争吵声——爸爸妈妈又吵架了。可怕的声音在我心里蔓延着,最后绕成一个硬邦邦的结。
自我懂事开始,爸爸妈妈就没有真正的和睦过,整个家就像一个定时炸弹,似乎一个不小心它就会爆炸。而这颗炸弹的导火索全是一些琐碎的小事。
很久很久,爸妈时不时地拉拉我心中的硬结,越拉越紧,最后把我拉进了自卑、封闭的世界。哥哥很懂事,时常开导他们,也在开导着我要坚强,爸爸妈妈似乎想通了,我也想通了,开始走向外面的世界。我想:我应该乐观的活着,活出我的精彩,什么外界因素,管它呢!爸爸妈妈还没我懂事,就像孩子似的,看来要我出马了!
心结打开了!
风不再肆虐,雨不再狂暴,雷不再霹雳,心不再颤抖……。
我的成长日记篇三
今天,我的种子芽又长高了,用尺子量了量,大约长三厘米。今天天气不错,下午很温暖,我把表面的保鲜膜撕去,让种子和新芽呼吸新鲜空气。
随着种子不断陆续发芽,成长,我也酝酿好我的对比试验研究对象——番茄种子发芽后移不移植是否有什么影响?又有什么样的影响?这些问题等着我去探究。
等种子基本发芽,成长到一定程度时,我会将其中一部分移植,转到另一个较大的盆中培育,株距与主盆(不移植的盆)尽量一致,挨近摆放,使其他自然环境中的条件相同。此外,每次浇水我都分开浇,在水瓶里装同比例的水浇在种植番茄的土上。以上,都是保证对比试验的单一变量的措施,希望实验进行得更严谨,更科学。
种子从种植到现在,已有六天的时间了。番茄种子有一部分已经发芽,但四季豆种子还没有破土而出。我现在在呵护番茄种子的同时,应更加注意对四季豆种子的培育。这次种植的四季豆是无架形的,便于种植,在网上也口碑不错,种植简单,容易成活。从这几天来看,我推测是我给四季豆加水加少了,应该比番茄的浇水量多,这样一来,种子吸收了充足的水分,会更容易成活。
一周总结(3.16~3.23包括种植日)
本周,我与番茄、四季豆共成长观察日记共三篇,经历了种植—发芽—芽长高—构思对比试验—反思四季豆不发芽原因这五个阶段,发现种植的乐趣,也对培育植物的方式方法与结果做了比较并反思,决定改变一些因素,让植物更好成长。同时还制定了未来对比试验的初步设计,有规划实行。
我的成长日记篇四
开学了,两个月梦幻一般的暑期过去了,我从暑假的梦里清醒了过来。9.1日,在这个非凡的日子里,终于开学了!新学期,新气象。小鸟在枝头唱歌,微风轻柔地抚摸着我的头发,我穿上校服带上红领巾,背着崭新的书包,向学校出发了。
开学第一天,我爱每一天!
我的成长日记篇五
我出生于荆门,由于爸爸妈妈在深圳打工,我刚满3月,爸爸妈妈就把我和奶奶带到深圳,奶奶带我不到一年,就回到了荆门老家。我就没人照顾了,爸爸妈妈就把我送到了湖南乡下的姥姥家。在那里,生活条件很差,卫生条件也不好,没有过多长时间,我全身长满了疙瘩,又痒又痛,妈妈只好把我接回了深圳。
回到了深圳,妈妈忙于工作,无奈之下把我送到了幼儿园,幼儿园对我来说是陌生的,但是却是小朋友的天地,应为我年龄小,所以幼儿园的大朋友都来欺负我。
我4岁那年,爷爷把我接回了荆门老家,我可以算是众多留守儿童中幸运的一个,回到了家,在爷爷奶奶的精心照顾下,我的生活条件得到了改善。爷爷奶奶便把我送到了供销幼儿园。他们不顾夏日的炎热和严寒的风雪,按时送我上学,放学我总是每天能看到爷爷奶奶那熟悉的身影出现在校门口。慢慢的向我走来,撑开那把熟悉的小红伞为我挡风挡雨或太阳。但他们自己却被风雨淋湿或被太阳晒得汗水浸湿衣服,而我呢,却躲在伞下,美滋滋的看着外面的风景。完全不能体会他们的辛劳。
爷爷奶奶是那么无私,像一支燃烧的红烛,点燃自己,照亮了我,他们把全部精力都倾注在我身上,有时我是那么的不懂事,还让他们着急,惹他们生气,我多么对不起他们呀!
渐渐地,我长到了今天,长大了,懂事了,也体会到爷爷奶奶带孙女的艰辛,我唯一能做的就是努力学习,用好的成绩来回报他们。
我的成长日记篇六
每个人都会有烦恼的事情。即使是从小就如同小天才的我也有最大的一个烦恼,体育不好,没有运动细胞。
我从读书开始,成绩在班级里都是名列前茅的,老师和同学们都会用赞许的眼光来看着我,我自己也觉得很开心,很有成就感。但是,自从上了体育课,我就发现体育成了我的弱点。
在体育课上,老师让全班同学进行仰卧起坐练习,其他同学都可以做到三四十个以上,而我就只能做到十几个。在一百米跑步的时候,同学们在十几秒内就能够跑完全程,而我必须得花上一分多钟以上的时间。更不要说长跑了,800米的长跑,其他同学跑完全程就还很轻松,而我跑了三分之一的路程就跑不下去了,剩下的路程基本上是走过去的。
班里的同学们发现了我的弱项,开玩笑地说道:“哈哈,看来古人说得对,人无完人。看起来十项全能的同学也有弱点啦!”
唉!这就是我成长过程中遇到的最大的烦恼。看来我以后不能只顾着学习,还应该多加强锻炼了。
我的成长日记篇七
在人生的成长过程中有完无数的烦恼陪伴着我们。
我也有烦恼,上了初中,学习成绩比小学的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我我的妈妈臭骂了一顿:你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!
昨天,我我的妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可我的妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!
一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!
我的成长日记篇八
还记得我上小学一年级时,听到大人们说起十六大,可是我一点也不知道十六大到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,爷爷向我提出了一个问题:龙龙,十六大是什么呀?我顺口回答:是十六个大人在开会。听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:龙龙,十六大是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。
现在,我长大了,已经是一个六年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的小陶气了,我会自己穿衣服,会自己整理房间,会自己去上学我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了,我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天,隔壁阿姨单位要出差,所以她把弟弟带到我家,让妈妈临时看管一天。没想到,爷爷来电话,说奶奶身体不舒服,叫妈妈陪她去医院。无奈,管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心,千叮咛,万嘱咐,要我照顾好弟弟。妈妈走后,顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿拿起扫帚说:俺老孙来也!危险动作一个接一个,这样下去可不行,我想,弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了浑身解数,弟弟果然听得津津有味。接着,我教弟弟拼拼板、画画、做数学题很快已到了下午四点,妈妈回来了,看到这情景,她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在,我觉得自己确实长大了,有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对,顽强克服,不断进取。这才是真正的成长。
我的成长日记篇九
人生之路,曲折而又漫长,在这漫漫人生路上,稍不注意便会迷失自我。步入中学以来,我也曾迷失过。
听说了哈佛女孩刘亦婷的故事,我心中很激动,并立志要做她那样的人。于是我便学着她的样子,每天晚睡早起,认真看书写作业;我还借阅了大量的英语书籍,以为这样就可大功告成。每天睡眠时间不到6小时,一星期下来,我便觉得身心疲乏,难堪重负。我的脸色苍白,上课无精打采,成绩因此一落千丈。老师指出了我的学习方法不可取,我开始不以为然;后来对镜子一看,我才发现自己睡眼蒙眬,懒散乏力。于是我恍然大悟,这不是我自己。
我试着找回自我,偏偏就要找到之时,又给迷失了。受几位同窗好友的影响,我也被社会流行的“韩寒现象”“电”了一下。当时的我对这位奇才敬佩不已,便东买西借,对他的几本著作,认真研读起来。我这才明白,“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”是怎么一回事。看完他的书后我的作文深受其影响,甚至文风都受感染。我开始拼命玩弄文字,谁知到后来却被文字所玩弄。“月殇”“救赎”“伤城”等词语频繁出现在作文中,写出的文章不伦不类,惹得语文老师发怒,他甚至喊我父母来校看我的文章。所谓的“后现代派”,我不仅没学像,连自己的作文风格也丢了。这时又终于明白,这不是我自己。
就在我迷失自我越陷越深之际,语文老师找我一次次谈心,是老师的爱唤醒了我这只迷途羔羊。
这3次不平凡的经历告诉我一个道理:做回自我是最重要的。人生如同一个坐标系,无论你是谁,总有一个与你相对应。不要一味地模仿别人,走自己的路,坚持自我,朝目标不懈地努力,才能迈向成功。
我希望做回自我。
我的成长日记篇十
今天,天气很好,太阳都在向我微笑,它的微笑很暖和。
看到《假期活动手册》,翻到“微笑北京,成长日记”。我站起来,准备把微笑传递给别人。
平常说“乐于助人”很容易,真正实践起来却不知道要做什么了。
在斑马线的一头等了许久,没有一个人需要我帮助过马路。到公共汽车站,大家好像都知道自己的乘车路线。我在车站来回溜达,无所事事。从马路对面走来一个姐姐,看样子像个高中生。她右手的手腕上戴着一个红色的塑胶手环,我以为是运动腕带之类的东西,没太在意。这个姐姐微笑着走近一个带着老花镜的爷爷。他正看着公交站牌。“哎呀,我怎么没看见他呀”,我心里这样想着,刚要走上去,姐姐开口说话了,“爷爷,您要去哪儿呀?”“去朝阳公园!可我这眼睛看不清站牌,不知道坐什么车。”这时,一辆752驶入车站,姐姐说:“爷爷,这辆就行!”她扶爷爷上了车。爷爷向她道谢,走进了车厢,姐姐微笑着向老爷爷挥手。列车驶出了车站。
这时,我才看清她手上的微笑圈,便上前与她交谈。她是奥运会的志愿者,手上红色的腕带代表“微笑承诺乐于助人”。她要实现自己的承诺。我问她:“我也在实践,为什么帮不上别人呢?她说:“大家都强调行动是最重要的,但是心的行动比身体的行动更重要。”
现在我明白了,如果我想的不是帮助别人得到荣誉,而只是要帮助别人,我们就一定可以帮助别人。
这是我成长的一步,也将成为最有意义的一步。
我的成长日记篇十一
曾几何时,我梦想着,我是一只小鸟,在无垠的太空中飞翔,饱览祖国的大好河山,累了在枝头栖息,渴了在溪边饮水,快乐了就鸣叫,忧虑了就向同伴诉说,怡然自得。这让我不禁想起了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达心境。
曾几何时,我梦想着,我是一条小鱼,在蔚蓝的大海里穿梭。虽然要面对各种各样凶猛的天敌,我也不怕,因为我喜欢冒险。我幻想着,凭借我的`胆量和本领,我可以自如地从鲨鱼面前游过,无忧无虑地在水面上晒太阳。
曾几何时,我梦想着,我是一枝百合。我喜欢百合的淡雅高贵,即使被百花包围,仍格外引人注目。我爱百合的洁白,那种洁白让我想到了纯洁,洁白中透着美丽,透着一种不需要任何雕饰的美丽。百合那种被浇灌、被呵护的感觉,很温暖,也很幸福。百合在阳光下挺立着,令人忍不住想把它捧在手中。
然而,现在的我是一只风筝,线被父母牢牢牵在手中,我感到了线的束缚,多想挣脱父母爱的羁绊,自己一个人闯荡,被风打,被雨淋,被太阳晒,借以磨练自己坚毅的性格。我多想把这根线剪断,可如果真的剪断了,我又有些害怕,我怕没有父母的关怀,自己在恶劣的环境中不能生存。
我是一个长着翅膀的女孩,在遥远的天际寻觅自己的梦想,在璀璨的银河系里,种下一棵愿望树,让它来伴我成长。
我的成长日记篇十二
奥运志愿微笑圈有五种颜色,象征着奥运的五环,有蓝、黑、红、黄、绿五种颜色,我努力地完成着我对他们的承诺。
蓝色志愿微笑圈代表着蓝天和大海。蔚蓝色的天空清澈、美丽,深蓝色的大海一望无垠。蓝天上有鸟儿,大海里有鱼儿;鸟儿可以在天空中自由地飞翔,鱼儿可以在大海里酣畅地遨游。如果把学习当作一种兴趣,我们就像那蓝天中的鸟儿,大海中的鱼儿,在知识的海洋中尽情地翱翔,学习进取,不断创新。我要努力学习各种知识,在认真学好各门功课的基础上,通过社会实践,通过广泛阅读,通过各项活动,不断充实完善自己,争做2008年北京奥运会的小使者。
放假期间,我阅读了大量的课外读物,特别是有关奥林匹克知识的书籍,对奥林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用奥运蓝色的微笑不断激励自己,用奥运红色的微笑帮助他人,关心他人,给人们送去少先队员的温暖,传递微笑,传递快乐,传递奥林匹克精神。
微笑触动着世界,微笑触动着北京,微笑触动着许许多多的人们。带着微笑,我同奥运一起努力成长。
我的成长日记篇十三
我和母亲相处已经十几年了,每天都沐浴在她的关爱里,在这样的关爱中我慢慢地长大了,感觉真幸福。
在我的记忆中,一个寒冷的冬天里,我没有手套了,小手被冻得红红的,像红萝卜一样,母亲见了心疼地说:“宝贝,母亲给你织一双手套,明天就不会冷了。”母亲拿起毛线和针帮我织,她做在沙发上,聚精会神地给我织。半夜,我起来上厕所,发现书房的灯还亮着,难道母亲还没有睡,我推开门,看到母亲放下针,把手放到嘴前哈气,原来她的手也很冷,但是她还是继续织下去,不管她的手有多冷,她还是不肯放下来,她还用冻得红通通地手揉眼睛,用手拍拍脸,我对母亲说:“您怎么还不睡?你的身体更重要,我有没有手套无所谓。”母亲说:“哪怎么能行呢?”
第二天,我一睁开眼就看见昨天在母亲手中“诞生”的可爱手套,放在我的床边。我连忙对母亲说:“谢谢您!”便扑到母亲怀里。这时我看见母亲的眼睛布满了血丝。
上学时,我戴着母亲织的手套来到学校,到了班级,许多女孩子问我:“祝雨荷,你的手套好漂亮,在哪里买的?”我对她们说:“不是买的,是我母亲用了一个晚上的时间一针一线织出来的。”她们说:“你好幸福!”这时,我觉得这副手套戴在手上更温暖了,这是世界上独一无二的手套。
母亲,您给我的爱是那样的特别,从您无形的爱中让我懂得许多道理,以后我会好好学习,用优异的成绩来报答您对我的爱。
我的成长日记篇十四
“呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天,一个聪明可爱的小女孩来到了这个世界,那就是我——杨丹黎。
1岁的时候,我开始学走路、说话。每次都是母亲用双手扶着我的腰,一步步地迈出去。一天一天过去了,我终于可以自己走路了!父亲一般都教我最基本的语言:“丹黎,叫父亲!”又一天天过去了,我的语言量越来越丰富,说话也越来越流利了。
4岁时我开始学习轮滑,刚开始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害,我也要努力,我一定要成为轮滑高手。父亲总是鼓励我说:“做任何事情都不要气馁,加油!”我终于学会了滑轮滑,滑得就像疾风一样快。
6岁时,我开始学习滑板,这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕,因为只要有毅力,就可以成功,这是老师告诉我们的!每次都是我自己滑,有的时候我还没站稳就掉下去了,虽然很痛,但我学会了很高超的技巧,我很自豪!
现在我9岁了,我会帮助别人了,会自己做家事替父亲母亲分忧了,我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了!
我还会长大,还会有更多的成长日记,一起来期待吧!
傻小丫渐渐长大了,越来越迷恋体育活动。运动会上,我的表现最出色了。印象最深的是那次掷垒球比赛,比赛前,我的手心全是汗,没有多大把握进前三名,毕竟这里高手如云啊!我做好了准备,身体后仰,右手托着球尽量往后拉,为投球积蓄力量。我使劲把球向前扔去,没想到手却抽筋了,当时我好难受啊!我正打算放弃,仿佛看见老师充满希望的眼神,听到同学们的呐喊声……一股神奇的力量支持着我,我费了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!体育不仅给了我强健的身体,更给了我坚韧的性格。
到了四年级上学期期末,全班投票评选“三好学生”和“三好学生标兵”。我获得48票,全班第二,获得了“三好学生标兵”的光荣称号。我想有三个原因:一、我的成绩在班里一直名列前茅。二、上课时经常有我精彩的发言,特别是有些题目很难,其他人不敢举手时,只有我“一枝独秀”。第三个原因最重要——我的人气非常高。我发明了一些好玩的游戏,比如斗青蛙,比谁的青蛙跳得远,许多同学下课找我帮忙折青蛙,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要继续努力,谱写更加美妙的成长之歌!
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