演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。
实践课演讲稿篇一
青岛啤酒是20xx、20xx年开始做知识管理,也经历了几个阶段,有一个由浅入深的过程,在这个过程当中有一些实践,今天我与大家分享的就是青岛啤酒知识实践的应用。一、青岛啤酒为什么要做知识管理?二、三力合一推进知识管理的方法的道、法、术。三、知识实践的价值体现。
百年青啤的知识管理实践——第七届知识管理高峰论坛演讲:一、青岛啤酒为什么要做知识管理?青岛啤酒为什么要用知识管理?基于三个主要的原因:一是百年老店知识资产的传承;百年老店业务管理需求;百年老店是不是企业常青。青岛啤酒具有百年的沉淀,有大量的知识资产,但缺少共享平台。第二青岛啤酒学习型文化和组织已经创建,但是缺少相应的管理机制支持其落地。第三,知识管理活动开展也是比较分散,未形成连续的管理过程。我们做知识资产就是把百年沉淀的知识资产管理并经营出去,这是青岛啤酒做知识管理的主要动力。
业务和管理的需求,一是战略发展的需求;二是商业模式转型的需求;第三,价值链的延伸和快速反应。基于管理的要求,也就是员工由个人学习转向学习型组织的创建。第二个层面是资产负债表所表现的都是有形资产,无形资产没有表现在资产负债表。青啤更加重视无形资产的价值。我们的愿景是创建国际化大公司,我们要走向国际化。
作为一个企业,在做大做强的过程当中如何提高企业的能力?一个是我们每一个企业成立的时候体现的主要是个人,这是我们提出来的自爱。当组织走到一定的规模,就会形成一个小团队,小团队之间的相互默契和相互配合支撑和引导这个公司的发展,我们称为互爱。当公司发展到一定的规模,要形成一个组织能力,就是我们要有友爱,依靠团队的支撑和系统能力的支撑来发展。
最终我们要形成一个跨组织能力的社会责任的公民企业,就是大爱。企业不仅要为股东获取利益,为员工创造价值,同时要为社会创造税收,要帮助社会的贫困包括一些灾难要捐助,还有慈善机构等等,是跨组织的社会系统的能力组合。所以说,我们的理念是,你尊重多少人,就有多少人尊重你;你能帮助多少人成功,就有多少人帮助你成功。我们的责任是什么?你能帮助多少人赚钱,就有多少人帮助你赚钱;你能为多少人负责,就有多少人为你负责。
我对知识管理的理解是这样的,我们开始的时候知识管理实际上就是简单数据的整理、收集,因为散落在企业当中100多年有很多数据,比如说生产数据、质量数据、财务数据等等。我们公司1993年上市的时候,整理了90年一共是49类数据,出版了一本90年代大庆的资料,如果散落在各个层面的数据没有整理,这些信息为谁所用?所以我们的信息经过信号系统的处理变成为知识,这个知识里头有隐性知识和显性知识。
知识一定要传播,如果不传播放在知识库里头的知识是没有用的。所以说,我们通过传播形成组织积累,现在的平台就是我们使用的知识管理平台,知识管理平台很重要的就是知识管理的交易平台,也就是市场平台,大家在这个平台上进行知识共享。同时我们创造了知识管理的平衡积分卡,同时必须配套的是知识管理的激励机制。我们认为,知识管理就是把个人知识转化为组织智慧的有效途径。百年青啤的知识管理实践——第七届知识管理高峰论坛演讲:第二,我们的方法是什么?青岛啤酒三力合一推进知识管理。
1、牵引力。青岛啤酒的使命是成为拥有全球影响力品牌的国际化大公司。我们的使命是用我们的激情酿造出消费者喜好的啤酒,为生活创造快乐,也就是说青岛啤酒用激情为消费者创造快乐,这是知识管理方法论很重要的`一个方面,牵引力。
2、推动力。我们公司获取知识产权的频道经营知识,我们利用km这样一个知识平台建立了知识库,把业务文档、规章制度以及经验案例全部放在知识库里大家分享,e化流程把管理流程全部e化放在知识平台上,我们建立了非正式组织的社区,同时我们还有贴近业务的一体化km平台。在三力推动的影响下,我们的知识管理推动力与频道经营是如何经营的?有传播体系、运营体系和评价机制、激励机制。我们的频道经营是总部设立了中央频道,其他各个营销、信息、专业频道我们把它叫做专业频道,然后我们还有便不再全国各地的经销办公室、省大区以及子公司,形成了地方频道。
我们的地方频道和中央频道是互动的,地方频道可以把优秀的知识推荐到中央频道,中央频道有专业部门审核和评价,才能进入中央频道统一播放。这是我们的传播体系,我们的评价体系也就是说运营体系是频道定位、频道建设、频道评估、频道改进,都由我们的专业部门负责,按照我们体系的运作来进行。我们每个月公布各个单位的频道积分情况,根据我们的kpi指标进行评价。我们的激励机制是对组织和个人有激励评价的标准,比如说组织上从一频道到七频道的等级,员工到高中到院士的评分体系,主要是激励大家为知识管理提供知识贡献。
3、支撑力。如何贴近业务的一体化km平台,这是中央频道的栏目上有业务文档案例和最佳实验交流和专业知识。这是专业频道,比如说生产、制造系统,安全与职业健康,能源环保管理,还有会议、日程管理团队等等,都能够展现出专业频道。地方频道,也就是说子公司,子公司可以看到中央频道,在中央频道也可以看到地方频道,所以可以在平台上看到很多信息,包括待办事项也非常重要。
百年青啤的知识管理实践——第七届知识管理高峰论坛演讲:第三,知识管理实践的战术。
知识管理实践重新从三个方面,一是个人能力提升;二是如何让组织能力提升;三是公司形象如何得到提升。
1、个人能力的提升主要通过在知识管理的模块,我们通过知识管理培训,包括国家20xx年发布的知识管理标准,以及知识挖宝活动,充分调动我们员工收集、梳理知识,把过去沉淀的知识通过梳理、整理出来。还有我们正在建设的保障管理学院,通过这几个方面员工挖宝活动,也就是说我们做一个项目,我们现在在公司所有的管理项目当中都是按照项目管理的要求进行,重大项目的类型、分类体系、具体文档、运营机制等等,同时我们建立关键的知识地图。
2、组织能力的提升。通过运营效率和管理效能的提升提高企业的经济效益,可以为企业带来多大的价值?这是企业非常关注的。所以我们的感受知识管理就是通过提高业务效率和管理效能来创造企业效率。在我们的实际应用过程当中,深深地感受到通过知识管理这个平台,管理效益提高了。如何提高运营效率?一个是聚焦业务和支撑,知识产品标准化、结构化、可视化;二是信息平台全面整合,避免信息孤岛;三是开辟了网上论坛,促进全员清单和知识交流。四是开展了三大主题活动,推进隐性知识显性化。
信息平台的全面整合,三大主题:一是最佳实践交流,我们定期要举行公司知识管理的最佳实践交流,把优秀的企业,积分在前面的企业做推介,和大家分享实践交流。二是qc管理,也是推进知识管理,我们在网上知识平台上都可以查到qc活动,这是员工的建议、意见,给公司带来的知识,qc成果、最佳实践在知识门户上都可以看到。同时进行了一些技能大赛,这些活动都是系统化的,不是仅仅建立知识管理,整个公司管理就提升了,必须是系统化的,包括人力资源的机制。我们创造了这样一个氛围,使员工的隐性知识转化成显性知识,让全公司得到分享。
如何提高管理效能?很重要的一点就是流程e化,有很多企业做了很多制度,但制度没有固化,制度缺少执行力。通过e化以后,所有的员工都可以经过你的结点去提示你,你就自动进行处理。管理效能提高还有很重要的一点,一个是授权,一个是管理时钟,同时要提出效能很重要的还有项目知识和知识地图、积累知识资产。我们公司在20xx年以前是书面会签的方式,一个文件转下来,会签有时候要1个月、20天,因为有人在出差,或者流程要看几天,别人不能处理。
现在流程可以同步进行,所以我们的流程效率的提升平均在40%以上,我们用2-3天的时间完全可以完成。还有一点很重要的,我们使用办公自动化以后减少了纸张的使用。管理时钟,我们通过管理时钟的编制与查询我们有中心级管理时钟,有职能级管理时钟,有技能级管理时钟,这主要是确定公司的重要会议。这些专业职能的会议都在管理时钟,根据时钟的执行、跟踪进行评价。我们同时引入了项目管理的知识地图管理,提高知识资产的价值。
我的体会知识管理成功的七个关键要素,一是知识管理与企业经营战略相结合;二是高层领导的全力支持;三是全体员工的积极参与;四是创建学习型组织的企业文化,这是非常重要的;五是激励机制,鼓励知识共享的激励机制;六是扁平化的组织架构,也是支撑知识管理非常重要的一个环节;七是技术层面易于使用的知识管理软件。
实践课演讲稿篇二
尊敬的老师,同学们:
大家好!
很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师与同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动。
我叫,我是××级××班的学生,我来自××,北方特有的民风深深地影响着我——豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我。原本坚定的梦想没有在这里褪色,是××学院开放式的管理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年××月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的,我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活。说白了,社会实践部就是带着大家玩儿。但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;第二,我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三,就是要玩得尽兴。一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣,那社会实践部就失去了它存在的价值。社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的。
实践课演讲稿篇三
各位领导老师、各位同学们:
大家好!
在这激情燃烧的七月,安徽师范大学国土资源与旅游学院一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动即将拉开帷幕。社会实践是我校人才培养的第三课堂,也是大学生学习知识的广阔舞台。我院地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息系统等四个本科专业都具有鲜明的应用性,为此,我院认真落实学校整体部署和要求,主动适应社会对人才的需求,始终坚持“质量立院、特色兴院”的办学指导思想和“文理兼容、知行合一”的人才培养模式,以科学发展观为指导,以人才培养为根本,与实践联系紧密,重在培养学生的综合素质。
今年,我院紧紧围绕“青春九十年,报国永争先”这一实践主题,以贯彻落实科学发展观为指导,以迎接党的十八大胜利召开和纪念共青团成立90周年为契机,以深入开展创先争优活动和学雷锋活动为主线,以推动专业人才培养和深化实践育人工作为重点,以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献、树形象”为目标,广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,实现促进学生成长、服务基层发展双向受益,进一步推动社会实践育人“第三课堂”建设。
在此过程中,院党政各位领导也密切关心、关怀我院暑期社会实践前期筹备的全过程,及时与院团委沟通,积极配备资金、选调教师,全力配合,解决实际问题。我院从5月初,进行全院暑期社会实践动员,并动员各专业、各年级同学网上申报团队,院级、班级两个层面充分动员并进行安全、宣传培训和座谈,至6月25日,最终确定校级重点团队4支,院级重点团队16支,班级一般团队32支;6月29日,召开学院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践启动暨授旗仪式。10级除专业实习外学生参与率100%,11级新生参与率100%,总计659名同学参与本年度的暑期社会实践;其中,共有80余名同学来自于不同的年级、专业、学院与学校,团队实践内容涵盖了爱心支教、骨干培养、环保宣传、专业调研等多个方面,充分展现了我院暑践团队内外联动、优势互补,结构合理的初步架构。
及留守儿童,将爱与奉献的薪火传递川皖;学院还充分结合专业与时政,组建了“雷锋导游”、“防震减灾”、“五四知行”等一系列特色团队,一定能够为学院本年度的暑期社会实践活动增光添彩。
读万卷书,行万里路。当代大学生要自觉向实践学习,向人民群众学习,在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,真正成为既学识广博又能干实事的新一代人才,在振兴中华的伟大实践中创造出无愧于时代、无愧于青春的业绩。请大家 以饱满的精神和科学的态度投入到实践中去,争当“知行合一”的先行者,通过各位指导老师和全体同学的共同努力,本次暑期实践一定能够圆满成功!
谢谢大家!
实践课演讲稿篇四
尊敬的罗书记、xx辅导员、xx辅导员、在座的学姐学长及各位同学:
大家下午好!
我是来自xx班的学习委员xx,本人性格开朗,积极活跃。此次参与竞选的职务是实践部部长。
光阴似箭,时光荏苒。在过去的一年中,先后参加过校级、省级等大型社会实践活动。成功从500多人中脱颖而出,成为校团委社调中心的一名调查员兼秘书部干事,参与过社调中心组织的见习调查,黄石港区政府组织的“关于打造宜商宜居宜游的幸福城市”社会实践采风活动,元月成功从来自全国各大高校近400名志愿者中胜出,与我校四位同学参与了共青团贵州省委组织的快乐学校志愿支教活动并担任梦想班级班主任(其中有李雅琴,黄梦,关一枝,让我们一起为这三位女生鼓掌,谢谢),在此次支教中表现优异荣获共青团贵州省优秀志愿者称号,4月7日,在湖北省第九届资教湖师专场报告会上做过快乐学校专题报告,同时荣获湖北师范学院优秀志愿者,湖北师范学院寒假社会实践积极分子的荣誉称号,四月参与了团委组织的两个大型活动:南风窗举办的《调研中国》以及共青团湖北省委举办的“百万学子追寻中国梦”活动。
论知识,同时也学会了在各项活动中应用这些知识,做到理论与实践的`有机结合。
如果成功当选为实践部部长,我会把“日常工作特色化,特色工作经典化”,在完成本部门工作的同时,提出以下几点建议:
(3)加强与个院系之间的联系,组织跨院系跨专业的调研活动;
(6)同时也可以组织跨省社会实践活动,争取与快乐学校达成合作协议,让它成为我院社会实践亮点,成为我们化学院的新名片。将我们化环学院带出学校,走出湖北,推向全国。
希望在以后的寒暑假社会实践表彰大会上有更多的化院人,我是关志辉,我为化学院实践部代言。也希望各位能投上你宝贵的一票。谢谢大家。
实践课演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
社会实践是培养大学生走向社会基层、在实践中锻炼意志的一种方式,是不断完善人生观、价值观的载体。组织开展社会实践工作是校团委重点工作之一,是培养广大青年团员吃苦耐劳精神的重要途径。今年校团委在贯彻团省委相关文件精神的`基础上,以青年马克思主义者培养工程“服务学习”系列活动为核心,继续完善和推进社会实践“课题制”,提高了社会实践的科学性和专业性。也为同学们提供了一个在理论联系实际、拉近与社会需要之间的距离、提高解决实际问题能力的同时提高学术水平的平台。同时,各学院学工组对实践工作积极支持,各学院院团委认真配合,根据文件内容要求,大力宣传、严格把关、积极推荐,因而在全校范围内形成了积极参与社会实践的良好氛围,也为本年度社会实践工作的顺利开展和推进奠定了坚实的基础,在这里,对各二级学院学工组和团委老师表示衷心的感谢。
今年社会实践团队申报数量以及立项团队数量均较去年有大幅增加,因此,特并增设个人立项奖,申请立项的实践内容,新颖独特,课题结合了当今时事热点,其中包括农村食品安全、鲁西南特大旱情调查、关爱农民工子女和留守老人等一系列社会问题的调研;全校共有56个社会实践团队和个人递交了立项申请,最终经评审确定立项27个社会实践课题,其中包括24项团队项目、4个人课题,共计127人次参加了今年的社会实践活动。11月份,校团委将进行全校的社会实践报告会及表彰大会,表彰在社会实践中表现突出的一批优秀团队、个人及优秀社会实践论文,并推荐至省里参评。
实践课演讲稿篇六
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学大家下午好:
今天由我代表烹饪与食品工程系美食研究社作课题讲解,由我和xxx同学作答辩,解答各位评委老师的问题。
我们申请的项目是:从历史看现代川菜的发展——川菜职业教育中的创新性管理思维。
谈到川菜的发展我们不得不谈到它的历史,它主要经历了两个大时期:一是:秦汉年代川菜的兴起,二是:1906—1935年现代川菜的跨越式发展。川菜它是第一个离开地球的菜系,中国的航空员曾经把它带到了太空,它也是第一个走出了国门的菜系,像麻婆豆腐、宫保鸡丁这些耳熟能详的名字见证了它的辉煌,面对国外严格的卫生要求和严密的监管体制,它不但生存下来,而且还枝繁叶茂不断壮大。这和川菜职业教育中的创新性管理思维是分不开的,作为培养餐饮人才的高等院校,他们在职业教育中的管理体制和创新性思维值得我们学习和借鉴。
我们作为院校学生很少有机会和优秀企业面对面的深入交流,而这次学校暑期活动正好给了我们一个展示的平台。
对于此次社会活动我们将会达到三个目的:一是,通过暑期对我系的梯级模块教学改革新的思考方式和改革意见;二是,我们正在努力争取和四川烹饪学院的学生会一起来做这个课题的研究,这样有利于我们加强和同等院校学生的交流,学习他们先进教学管理经验,希望从中能得到有益于我校更好发展的资料;三是,通过这次社会,开阔我们的眼界,拓展我们的思维,将更有利于社团整体的提升和发展。
关于暑期社会实践实习报告模板汇总六篇。
实践课演讲稿篇七
今天,我很荣幸地在这里发言。首先请允许我向组织本次暑期社会实践的扬州电信的领导和参加本次暑期社会实践活动的全体指导老师表示衷心的感谢,谢谢你们为我们组织了这次的实践活动,谢谢你们在这短短的十天里热心、细心、耐心地指导我们的实践工作,让我们大学生拥有了一次宝贵的实践经历,渡过了一个丰富多彩而充满意义的暑假!
xx年7月27日,当我怀着激动之心来到电信总局的大厅时,我被眼前的景象震撼了,原来,有这么多的同学跟我一样怀揣着一颗热血之心,希望能在暑期参加社会实践,度过一个有意义的假期。随后,在指导老师的帮助下,我拿到了我的实践课题——“亲友网”的方案设计,也见到了实践小组的其他几位同学。说实话,在和小组成员见面之前我心里是有所担忧的,因为不知道究竟自己会遇到怎样的队友。但是第一次见面过后,我的疑虑被一扫而净,赵媛媛老师虽说是老师,但是却是那么的和蔼可亲,已经是大二学生的顾敏开朗直率、热情憨厚的李笑天总是能为我们的方案提出各种各样的信息、时刻挂着微笑的高晨让人丝毫没有第一次见面的距离感、话虽不多但办事效率极高的汤佳和睿智沉稳的沈佩仪,把我之前的担忧一扫而空,我为自己能加入进这样一个优秀的团队而高兴,也对我即将开始的十天社会实践充满信心。
实践第一天,我们接受了市场部周主任的基本培训,对我们即将开始的实践工作有了更加深入的了解,也进一步了解了关于市场调查和无线网络的一些专业知识。比如,我知道了原来市场调查其实是包括预调查、正式调查和调查结果的处理这三个阶段的全面工作,而我们平常接触到得街头问卷调查、电话访问、网站调查等只是市场调查的一小部分等。有了专业的理论知识的武装,我们立刻开始了实践第一步——收集资料。为了确保最大程度地利用有效时间,我们分了三组分别调查移动、联通和调查问卷的有关信息。资料的调查过程其实是很枯燥乏味的,需要一个省一个省一条一条地自习看联通推出的相关套餐,然后分类汇总。但是转念一想,这不正好是一个锻炼自己耐心、细心的好机会吗?也就静下心来慢慢做了下来。最后看到我们辛辛苦苦收集地资料被整齐地汇总在excel表格里的时候,成就感顿时油然而生。这也许就是劳动的乐趣了吧!
第二天,我们有根据“亲友网”的顾客的特点,分成了校园组和家庭组两个客户群,并讨论制订了基本的“亲情网”方案。在讨论的过程中,大家每每有好的观点都争着说出来和大家一起分享讨论,当然,讨论并不是一帆风顺,有时候我们会集体陷入苦思冥想之中。看着大家认真思考的表情,我也更加坚定了自己一定要做好这次社会实践的决心。当听到老师对我们最终制定的方案的肯定时,我们不由得欢呼起来,毕竟,这是我们辛苦的结晶呀。再一看表,早已经过了下班时间,我们也算当了一回白领,体会了一次加班的乐趣啦!
如今,短短的十天的实践已经结束。但在这过程中,我们学到到了最为一名称职的市场部员工所应该具备的严谨的分析态度、认真负责的精神和协调统一的合作精神等大学课堂上所没有的知识,也提高了自己与人交往的能力,结识了许多优秀的新朋友,收获了宝贵的财富。我相信,这次实践经历必定会成为我们每位大学生涯中的一个里程碑,去创造属于我们自己、也功利于社会的一片新天地!
我的发言完毕,谢谢大家!
实践课演讲稿篇八
“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是大学生体验社会生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不象我想象的那么容易。
暑期社会实践的第一天我们小队照计划走进了淮安迎宾馆,我们想利用自己的专业优势,教那里服务员一些日语常用语并介绍一下日本的饮食文化。事先无任何准备的我们认为随便教几句、临场发挥就行了,反正就几天,那些学员也不会太认真的。可是当我们站上讲台时才发现自己大错特错了,学员们都很认真,甚至还带了笔和本子做笔记,有时他们还会问我们一些问题。当然因为我们那可笑的自信,第一堂课上的很糟糕。事后小队的成员召开了临时会议,总结失败的原因,埋怨之前对它的轻视,商量接下来几天的教学内容,并且每人都分配了具体任务,做好充分准备。在接下来的几天里,小队成员们认真上课,中途遇到不会的问题记下来,课后一起讨论分析。在结束这次社会实践时,宾馆的人员对我们的工作很满意,甚至还提议下次继续合作。
自信,是学习中十分提倡的一种想法,可是自信不是源于自我安慰,而是源于实力。做每件事之前,我们都要做好充分准备,不要因为那小小的毫无根据的自信而忽略它、跃过它。
此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。
实践课演讲稿篇九
尊敬的基地领导、各位教官、各位老师、同学们:大家下午好!我是初三四班的王福生。今天,我有幸代表侨中初二、初三全体学生在这里发言。在此我仅代表全体同学向这几天来一直悉心教导我们的各位领导、教官和老师表示衷心的感谢!
夏天是一个火热的季节,对我们而言又是一个收获的季节。五天来,同学们在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,付出了汗水,收获了不畏困难的霸气!训练期间,气温很高,有不少的同学都深感不适,但没有一个同学掉队,仍然以坚强意志投入训练;头晕,口渴,身体乏力等困难,没有动摇同学们的决心和斗志,反而激发了同学们以更加高昂的热情和良好的精神状态投入紧张的活动。
短短五天,我们收获了那么多——离开了父母,少了他们的呵护,我们学会了独立;穿上了迷彩服,我们整理衣容,军姿飒爽,明白了什么叫严格的.纪律和绝对服从;炎炎烈日下的田间劳作,更让我们这些来自城里的学生娃切实体会到了农民伯伯“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛和不易。这五天,我们黑了,但我们结实了;这五天,我们累了,但我们充实了;这五天,我们成长了,我们也成熟了。我们知道什么是集体和组织,曾记得汗滴到嘴角,脸被烈阳灼伤,可是我们没有动,因为擦汗的双手会害大家受罚,挪动的双腿会遭教官训话。我们已经增强了集体荣誉感。烈日下,看教官的汗水中依然神采奕奕的双眼,笔直的腰杆,挺直的胸膛,我们禁不住抖擞精神。我们是半个军人,我们是祖国的未来,国家要有军人站在前沿,国家也需要我们建设明天。我们已经有了历史的使命感和责任感。现在,我们可以非常自豪地说:我们实现了在开营仪式上的诺言,向基地和学校交了一份令人满意的答卷!人人都说,晋江侨中只是一所普通初中,但我并不这么认为,这五天,我们见证了自己的意志,见证了自己的刚强,我们有希望!五天,所有的美好回忆将在心中封存。同学们请不要沮丧也不要放弃,从这一刻起,永远保持军训的精神,牢记校长的教诲,刻苦学习,遵纪守信,自强不息,团结友爱,做一个真正合格的中学生。凝视前方,国旗飘飘激荡起我们所有的勇敢与坚强。让我们大声地对自己说,我们行!我相信,我们在侨中未来的学习生活一定会更精彩,更成功!
最后请允许我再次代表全体同学向教官们、领导们、老师们致以最崇高的敬意和衷心的感谢!
谢谢大家!
实践课演讲稿篇十
尊敬的各位领导、老师:
很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动。
我叫xx,我是xx级网络一班的学生,我来自黑龙江省的哈尔滨,冰城孕育了我朴实执着的性格,黑土地哺育了我……,北方特有的民风深深地影响着我——豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我。
原本坚定的梦想没有在这里褪色,是北大方正软件学院开放式的管理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年9月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的,我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活。说白了,社会实践部就是带着大家玩儿。
但是,我们玩要遵循三点原则:
第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;
第三,就是要玩得尽兴。一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣,那社会实践部就失去了它存在的价值。
社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的从严格意义上讲,社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系。你学到的专业在你将来的应用中,可能是微乎其微的一点。那我们学到的是什么呢?是方法。社会实践它最重要的就是:它是对事物的一个判断。这个判断是书本上没法教你的,因为它随时随刻在反馈,随时随刻在改变它的曲线。
我们很简单,你看那个老虎要追一个鹿的时候,鹿怎么改变路线,它就被迫改变。它不可能说我估计这个鹿跑这儿来,我先跑这儿等着它过来。经验在社会实践就中是第一重要的年轻是一个优势,但在某一时期中年轻是一个劣势。很简单,如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜,坐街边上他准比我先卖完,这就是我劣势的体现。不要盲目地认为有知识,年纪轻,受过高等教育就是一个优势。而恰恰在最困难的时候,这是最大的劣势,因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱。而学校,我作个比喻,学校像一个动物园,想培养老虎捕食的能力,然后把两只家养的.鸡扔进去了,这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了,很高兴。但它一出这个笼子问题变了,家养的鸡是不会出现了,出现的一定是野生的鸡,跑得比家养的要快,它就抓不着了。所以,我们有了一个机会,这也是学校的确良好的愿望,但我想社会的残酷性就在于,没有任何人为你提前设计好,没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍,大学学习对于实践的重要性在于,你要走进真正的社会,走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位,去适应那里所有的人和事,这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础。如何理解这个大学生活?我想每一个人可能都有不同的方式度过四年大学生活。
社会实践也是度过大学生活的一种方式。我有一个比喻,在我们小的时候大家都会玩过家家那个游戏。在其中,男孩子会体验到那种当爸爸的感觉,照顾家里面,有一种责任感,女孩子就会在游戏当中学会当妈妈。这就是一种实践,并不一定非得达到某一种结果,说以后我就非要干这一行。而社会实践部长就是带动更多的人来参加社会实践。我深深的知道社会实践有利于发展我们的非智力因素。发展非智力因素是我们取得成功的重要条件。从客观上看,社会实践的环境远比校内学习环境要艰苦,但这种艰苦可以使我们确立自尊,自信,自立,意识到肩负的责任,懂得必须关心他人,尊重他人,遵守纪律,具有团队合作精神。这将有力地促使我们丰富道德知识,培养道德情感,增强道德能力,明显地发展自身的非智力因素。尤其值得注重的是,参与实践,经受磨练,可以使我们提高面对挫折,摆脱困境,超越障碍的心理能力。这种能力称为逆境商数(adversityquotient,简称aq)。凡参与实践,经受磨练的人,其aq值就可能提高,耐挫折力就强,取得成功的可能性就会更大。
周恩来同志说过:逆境是个很好的教员。所以,如果我竞选社会实践部部长成功,那么我会尽我最大的力量组织更多培养同学们这种能力的活动。大家都知道长江吧,我把市场经济就比作南通的一个入海口,我认为社会实践部就在江水和海水的交界处。因为如果说一个不会游泳的小商人,一般来说他首先是在游泳池里面或者在浅水里面学完游泳以后,才能进入到长江或者是大海里去扑腾。再加上现在我们的学生绝大部分都是独生子女,平时有一定的依赖性,还不可能一下子全部把它放开,所以我们社会实践部会锻炼你去接触各色人等,去跟客户打交道,看别人的眼色行事,这样等以后你再再出来创业,要比他现在容易得多。那么怎么抓住市场呢?聪明的人看别人做什么,智慧的人看别人怎么做。授人以鱼,不如授人以渔。我记得有一位名人不知道大家听说过没有李阳,为什么疯狂英语会这么火?他们大部分都回答,李阳教得好嘛。
我说这不是主要原因,整个中国比李阳优秀的英语教师肯定还有,他之所以脱颖而出,有三点:
二是定价便宜,三五十块钱就能买上一盒,符合他们的消费标准;
三是不仅仅是英语知识的传授,李阳还在卖他的励志理念,卖精彩的人生奋斗故事,对满怀憧憬的大学生也是一个诱惑。所以我知道态度。你的态度能决定你的成败。激情必不可少。最有希望成功的人,并不是才华出众的人,而是善于利用每次机遇,全力以赴百折不挠的人。
实践课演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!山西省大中专学生“永远跟党走,建功新山西”主题暑期“三下乡”社会实践活动今天启动了。作为参加此次社会实践的队员代表站在这里发言,我的心情非常激动。今年是伟大的中国共产党成立90周年。经过了90年坎坷而光辉历程,党领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。今天我们青年学生沐浴在党的阳光下,践行“永远跟党走”主题暑期社会实践活动,以纪念中国共产党成立90周年为契机,以“十二五”规划启动实施为动力,学习给北京大学第十二届研究生支教团回信精神。从今天开始全省五万余名志愿者将奔赴不同的岗位去锻炼实践,这是各级领导给我们大学生提供的一个提高个人素质,展现自我价值的平台,我们将追寻太行山、吕梁等革命老区的历史足迹和红色精神;走进农村基层调研民情社情、开展支农支教等帮扶服务;到学校周边社区、敬老院进行医疗卫生志愿服务;到重点青少年群体中为大家宣讲法律法规;到太钢、太重等大型国企或事业机关单位开展专业对口服务;为“中博会”、深圳“世界大运会”等大型活动提供志愿服务等,在实践中我们将不断增强投身我省转型跨越发展的使命感和责任感,紧紧围绕“转型跨越发展,再造一个新山西”的宏伟蓝图,为山西的发展献上自己的一份力量!
经过社会实践的洗礼,我们青年学生可以了解国情、增长才干、砥砺品格。在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干。"他在给北京大学第十二届研究生支教团成员回信中,勉励青年学生"向实践学习、向人民群众学习",希望更多的青年学生在实践中得到锻炼提高,努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。总书记的讲话坚定了我们投身社会,服务社会的信念;提振了我们勇挑重担,敢于担当的信心;指明了我们奋发学习,报效祖国的方向。我们将积极参与社会实践,在社会实践中受教育、长才干、作贡献,提高自身的实践能力和创新能力,增强历史使命感和社会责任感,展示出心系国家的情怀,奉献社会的热情,勇挑重担的担当。以更加奋发向上、锐意进取的精神面貌庆祝建党90周年,为建设中国特色社会主义、为中华民族伟大复兴作出我们应有的、更大的贡献!
亲爱的同学们,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,成才需要孕育的摇篮,理想需要放飞的驿站。而今火热的七月为我们施展才华、服务社会、报效祖国和人民提供了广阔的舞台。我们一定要履行我们的誓言,在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干,在实践服务过程中展现风采、奉献智慧、贡献力量。努力把个人的事业追求与国家和民族的前途命运紧密相连,积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中,为成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人蓄积力量,做好准备!祝愿大家在暑期社会实践中书写灿烂的人生,铸就亮丽的青春!
谢谢大家!
实践课演讲稿篇十二
各位领导、老师、同学们:大家好!
在这春光明媚、鸟语花香的日子里,我们怀着兴奋而又激动的心情再一次来到了这里,来到了令人为之振奋的二职中。显然,“再”这个字并没有影响我们对这里的向往。
1、 遵规守纪,一切行动听指挥。
2、 有自我保护意识,遇到事情要冷静思考,并加以分析,懂得在紧急情况下求助他人。
3、 爱护公物和绿化,遵守公共秩序,文明用语,文明活动。保持宿舍整洁,熄灯后安静,不影响他人,不让老师们操心。
4、 同学之间互相关爱,互相帮助,发挥“众人划桨开大船”的团队合作精神,克服一切困难。
我也将它赠与在座的每一位同学,希望你们好好把握这次难得的机会,定能够有所收获。
也请领导、老师们放心,我们会牢记“诚朴 坚毅 务实 创新”的精神,严于律己,使自己越变越成熟。
“我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发金黄色的光芒。哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光1最后,希望同学们能倍加珍惜这次实践基地之旅,在这醉人的春天里破茧成蝶,亮出绚丽的双翼,找出最自信、最耀眼的自己!如果说人生是一幅画,那么,我相信这次的实践活动一定是最亮丽的一笔!
谢谢大家!
实践课演讲稿篇十三
尊敬的领导、亲爱的同学们:
晚上好!
很荣幸领导能给我这次发言的机会。
一个国家需要强大,发展是硬道理。
一所学校要强大,同样需要发展。
作为21世纪的大学生,你们更需要发展。
我经常跟我的学生讲,在大学期间,两件事情是你们必须要做的,一件是学习专业知识,另一件是提高个人能力,两件事情都做好了是强者,做好了其中一件也是强者。
专业知识的学习在此我不多说,重点讲讲如何去提高个人能力,大家都会说,在大学期间多参加社团活动,当个班干部,当个学生会成员,这样能力不就锻炼好了吗?其实这只是提高能力的一种方式,但是真正想更好的锻炼自己,从我这么多年带班经验来看,我觉得大学期间走到社会这个大舞台中去能更好的锻炼自己。那如何走到社会这个大舞台中去呢,参加社会实践是一个非常好的途径。
我09级一名山西籍学生,刚入校的时候沉默寡言,很少跟老师和同学交谈,每天都是一个人默默的过,后来参加了暑假的社会实践,回校以后发生了很多改变,人精神了,也活跃了,语言表达能力提高了,胆量也更大了。这样的例子有很多。
我们系10、11、12级很多学生会干部,学生党员,入党积极分子他们的.能力在系部来说是非常不错的了,但是为了毕业以后能更加适合社会的发展,每年都会积极的投身到暑假的社会实践当中去,正是因为去锻炼,现在都能成为行业的优秀者。
为了自己的将来,为了能把自己的能力提高,希望大家能积极参与到暑假的社会实践当中去。
20xx年,我系共计180多人参与了暑假的社会实践招生工作,招到230多名新生,完成招生率150%以上,居全院第一,90%的班长、团支书、学生会干部,学生党员和入党积极分子都参与到招生当中去了,而且都招到了生。正是有这么多的学生参与到了招生过程中,才能取得这么好的成绩。今天我们系也来了一些优秀的12级招生学生,另外也有一批13级也积极参与其中,相信20xx年的招生任务会马上完成。
时间都去哪了,很多同学在校期间浪费了那么多的时间,为何不把时间花在能让自己成长上呢?学校现在给大家提供了平台,为何不把握呢。你是想在校碌碌无为的度过三年,还是投身到社会实践当中去拼一下,博一下呢?我相信更大的同学会选择后者,心动就行动吧,成功属于你们!
谢谢大家,我的发言完毕。
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