范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
吊兰观察日记二年级篇一
我一直很喜欢吊兰,在我家的客厅、阳台种了许多吊兰,它可以静化空气,吸收房屋内的甲醛,但它一年四季都没有凋谢过,我一直被它的翠绿所吸引。
我仔细的观察吊兰,其实它特别美丽。几十根深绿的叶子从根的中心点一起伸长出来,在叶子之间,有几根细长的茎。这些茎倒挂在盆沿,和叶子一起如瀑布一般下降,像少女的秀发。每一个茎上都会有一小簇小小的吊兰,十分可爱。茎上还会有一些小点点,就这些小点点就有可能长出许多新的小小吊兰呢!
吊兰的叶片颜色十分讲究,它的颜色没有哪一片完全相同,但都是顶部深绿色,如翡翠一般,让人感觉成熟、庄重。可再往里看,却是浅绿色,没有外面那么深,让人不由自主地觉得十分清新、淡雅。再看茎上的小吊兰,则颜色更浅,几乎没什么颜色,一半都洁白如雪,像一块块美玉,让人觉得小巧、可爱。
到了夏天,茎上开满黄色的小花,但这些小花很小,也没什么特别的香气,所以很容易被人忽视。但当你仔细观察的时候,你就会发现许多东西。这些花有六个花瓣,在这不足5毫米的小花里,却伸出很长的小毛毛,这可能就是花蕊吧!
吊兰从不娇气,别的花几天不浇水,就枯萎了。可吊兰只要几天浇一浇,它就心满意足。一年四季,它从来没有枯黄过。它的生命力特别强,有时候,不小心把茎上的小吊兰弄掉一簇,又不想扔掉,把它栽到另一个盆里,几天后,它又成为一盆新的吊兰。
我喜欢吊兰,喜爱它的美丽的叶子,喜爱它这种不屈服、坚强的精神,这难到不是我们应该学习的吗。
吊兰观察日记二年级篇二
我们家种了一盆玉心吊兰。它的叶子大约有两厘米多宽,十几厘米长。叶子的边缘是那样的嫩绿,中间是那样的雪白。“玉心吊兰”这个名字也是由它的叶子而命名的。
前几天,玉心吊兰的中间透出了一株小芽。小芽一开始全部都是白色的,像裹了一层雪白色的毛毯。但经过一段时间后,那株小芽的周围渐渐地变绿了,也慢慢地长高了、长宽了,跟其他的叶子差不多一样了。我刚看到它时,还以为是别的叶子呢!
今天,我又发现玉心吊兰的叶子几乎全部都弯了,而且好几片叶子的中间变黄了,也裂了。我猜测这是因为有人故意把叶子给弄弯了。爸爸猜测是因为养分不足造成的。但经过仔细观察,我发现既不是有人故意把叶子弄弯了,也不是养分不足,而是因为叶子长得太长而造成的。
没想到玉心吊兰居然有这样的'秘密,我要多多观察它。
吊兰观察日记二年级篇三
我的吊兰,枯死了。这件事,既在意料之外,也在情理之中。
早在朋友给我这株吊兰的时候,我就查过吊兰的生长习性。喜欢温暖,湿润,半阴的环境,在肥沃的沙质疏松土壤中生长比较好。
懒于寻找合适土壤,我抱着侥幸心理,直接用宿舍附近的硬质红土培植了。接下来的日子,我细心照料它,把它安放在了宿舍一个早晨能够享受日光浴,中午太阳照不到的小角落里;每天浇足水,时不时松松土,施施肥。我认为,土可能没那么重要,只要我照顾得好,营养有跟上,我的吊兰一定可以长得很好。可是,事与愿违,没到一个月,它就渐渐地把仅有的几片叶子,都搁在了我的小盆子里,再也没有站起来。
事实证明,我的想法是错误的。一开始没有选择合适的土壤,后面再怎么照顾也无济于事。这跟某些家长对孩子的教育似乎如出一辙,他们认为孩子就该全方面培养,于是给孩子报了各种培训班,好像这样孩子就能够十八般武艺样样精通。可是现实呢,有多少孩子成为全才,恐怕寥寥无几吧,相反的,许多孩子还因无法承受压力走上了不归路。
人各有所长,也都有短处。孩子有自己的爱好,让他发挥所长,才是培养孩子的正确方式。一味灌输自己的思想给他,只能是浪费时间又无实际成效。孔子的因材施教,正是说的这个理。
吊兰观察日记二年级篇四
我家有一株吊兰,它是20__年长沙般新家时带过来的,到现在它还是绿油油地生长在阳台上。
吊兰叶子背面有一些黑色的叶脉,秋天到了,老叶尖上的绿色慢慢地变成了黄色,一个月后变成红色,最后变成了黑色。
我发现,一个星期不给吊兰浇水,等到第七天晚上,吊兰正面的青绿色就会变成背面的深绿色,并且会像被折过一样。当你早上给它浇水时,到了晚上,吊兰又变成了青绿色。
它还有一个故事,这株吊兰里的土是我外公背上楼,而且亲自种下了这盆吊兰。之后,外公就去世了。妈妈觉得,我们要好好的照顾这盆吊兰,这是一种最好的纪念方式。
这株吊兰现在每一片叶子都至少有二十厘米,这些叶子在白天并不是完全舒展开来,而是像被折过后又打开,中间有一道折痕。
这株吊兰有十几片苍翠欲滴的叶子,这十几片叶子没展开之前,嫩嫩的,像一朵没打开的花苞。长大后,就变成一朵打开的花,像萝卜的叶子一样,四面八方的舒展在带花纹的白色花盆里。
这株吊兰虽然样子很普通,可是它比我还老,外公种下的其他花草都枯死了,只有这株完好无损,所以我们把它当成无价之宝。
吊兰观察日记二年级篇五
我家种了许多吊兰,全绿吊兰不过我是喜欢的是金边吊兰:它翠色如洗,修长的叶子两旁就好像镶了金边,美丽极了。吊兰的叶子摸起来柔顺凉爽,舒适极了,大吊兰的叶子之间还会抽出枝、茎,而枝、茎上还会长出许多小吊兰小枝株。远远望去,好像少女的长发,又好似绿色的瀑布。
六月一日 星期五 晴
六月十三 星期三 晴
下午我发现,这棵大吊兰又长出了嫩绿的新叶,我高兴极了,连忙叫妈妈来看,因为这证明了吊兰成活了。
二零一二年七月十一 星期三 晴
吊兰观察日记二年级篇六
在今天的课上,老师带了一盆吊兰让我们观察。
“吊兰也叫折鹤兰,垂盆草,”老师开始滔滔不绝地说起来,“在西欧叫飞机草。以前,它原产于南非,现在遍布世界各地。”
吊兰的叶子又细又长,中间有一条浅色条纹。它的正面很光滑,颜色比较深;背面像磨砂一样,比正面浅一些。远看一条又一条的叶子,如同绿色的瀑布。多看一会儿,绝对会赏心悦目!
它的花茎会从叶丛中抽出来,过了一段时间,会长成匍匐茎,它还有气根,像一个个小疙瘩。新的叶子会从顶端抽出,它们会凑在一起,变成新的家。花茎一节一节地长,颜色也一点一点地变深,嫩叶的旁边有几朵花儿,洁白无瑕,犹如一颗颗晶莹的珍珠,点缀于绿色的叶子中,看着非常清爽。2-4朵花组成一个家,就像一只只纯白的小乒乓球。一朵花有六片花瓣儿,花蕊是金黄色的,很美丽。
“粽子,粽子!”咦?哪有粽子啊?哦,原来是花儿变成了小果子,它小小的,有一条“线”缠在上面,活像日常生活中的食物——-粽子!“不知道那么小的粽子有没有枣啊?”“说不准!”果子里面是什么呀?是种子?还是什么都没有?不明白的人可能就认定它是个小粽子吧!
哦,差点忘了,如果要养吊兰,千万不要把它放到太阳下哦!吊兰喜欢温暖、湿润的地方,它是室内盆栽,一定要半阴环境。冬天时,要保持室温,不然吊兰就活不久了。
各种花都会开放,管它美不美,管它艳不艳;我们都会成长,管他好不好,管他善不善,终究要开放,所以,努力吧!
吊兰观察日记二年级篇七
c我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。
几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。
吊兰观察日记二年级篇八
我到家门口去晒太阳,顺便看了看我家的吊兰。
以前我认为吊兰只会长叶子,可是今天看到吊兰居然开花了。它的小茎上,开了几朵像指甲大小的白花,我非常惊讶,开始仔细观察它。花的大小是一平方厘米左右,有五片花瓣,中间的花蕊是黄色的。一阵风吹过,淡淡的清香扑鼻而来。这些花在花盆里亭亭亭玉立,像一只只孔雀。有的花瓣紧紧地合在一起,像那害羞的姑娘;有的绽开了花瓣,像一位热情奔放的姑娘。
好美的吊兰!
20xx年7月11日星期四晴。
今天我发现吊兰又长高了,可是叶子上的尖尖变黄了,我问妈妈:“这是怎么回事?”妈妈说:“这是吊兰的营养不够了。”我说:“妈妈,怎么才能让它变绿呢?”妈妈说:“下午咱们去鲜花店里买一些花肥给它施上吧!”
下午,我和妈妈来到鲜花店,妈妈让老板拿来一袋花的肥料,我们付了钱,问了花肥的用法。回到家,我说:“妈妈,咱们现在就给吊兰施肥吧!”妈妈说:“好的,五克左右就够了。”我把花肥埋到土壤里,再浇上水,想象着吊兰得到了充足的营养,叶子绿油油的,我就开心地笑了起来。
吊兰观察日记二年级篇九
大自然的奥秘真多啊。今天我发现了一个奇特的现象。
放学后,我回到家里,发现两盆吊兰中,卧室的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的.树叶长得多,我歪着小脑袋,指着那两盆吊兰,奇怪地问妈妈:“妈妈,这两盆吊兰生活的环境都一样的,可为什么卧室的吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢?”妈妈听了对我说:“那是因为我中午回家时,只要有太阳,就会把卧室的吊兰拿到阳台上晒一晒,这样一来,它就吸收了足够的阳光,营养也要比卧室的吊兰多,所以卧室吊兰的叶子要比客厅吊的叶子又大又长。”
“哦,我明白了,原来植物一旦阳光、营养吸收得多,自然就长得特别茂盛。可是,为什么外婆家的吊兰长在土里这么茂盛,而我们家的吊兰长在水里也这么茂盛呢?”我继续追问道。
“因为植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。把吊兰养在水里和把吊兰养在土里其实也是一样的,只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下,就一定能长得很茂盛。”
妈妈解释道今天我真高兴,因为我又学会了一种新知识呢。
吊兰观察日记二年级篇十
吊兰不是名贵的植物,也不是最美丽的植物,但是对我来说,它却是最值得陶醉的植物。
我们家也有一盆吊兰。在乌黑黑的泥土里,吊兰的叶片显得格外稚嫩、高雅。我无法用文字准确形容那叶片的色彩,说它绿吧,她的纹路里就会有涌出一股苍白;我也无法用文字来形容那叶片的质感,说它粗糙吧,又似乎有一种润滑快感浮上心头。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
从单个叶片来说,它们的颜色、质感都相同,但是从整体角度来判断,吊兰的形状可谓是大有不同、千奇百怪。
仔细观察吊兰的上下以及中心外围四个面,你会发现有一部分叶片就像解放军站军姿一样“昂首挺胸”,出现在上面,而另外一部分叶片就宛如一个个打了败仗的士兵“垂头丧气”,出现在下面。刚好,“昂首挺胸”的叶片在正中央,而“垂头丧气”的叶片在外围,从文字角度看来,自然觉得不美,但是当你真正把一盆吊兰放在你的脚下,你会发现吊兰中心内“昂首挺胸”的叶片充当主脑,外围“垂头丧气”的叶片成了陪衬,更加显露出吊兰的霸气和威武。
每到春季,我家吊兰都会长一些形似于小结子的东西,那就是孕育着新生命的种子,只要你等这些种子完全长好,就可以把那些种子放在另外一个盆子里栽养,只要营养足够,种子不出两三个月就会变成小型吊兰。日复一日,年复一年,等到小型吊兰变成大吊兰了,结种子了,就可以延续后代。就这样一代接着一代,吊兰就成了一个生生不息、数世同堂的大家族。并且吊兰的绿叶终年不败,始终透着生气、坚韧。
吊兰的香气很细微,没有什么玫瑰、牡丹、栀子的味大,它只是不时散发着那么一点清香,这清香没有任何杂质和污浊,为什么吊兰的味不大呢,我坚信,不是吊兰的味不好,而是吊兰不愿意显露自己。
吊兰美丽、霸气的姿态让我陶醉,更让我忘记不了的是那坚韧、谦虚的品格。
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