我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
小学参加社区活动心得体会篇一
今年是建党--周年,我们社区在市委的统一安排下,扎实有效地开展纪念活动,现将今年七一作如下总结:
“七一”前夕,为进一步帮助特困党员和患重病党员解决生活中的实际困难,坪石党工委开展对口帮扶活动。此次活动,党工委正、副及各工委委员率办事处党员干部分别对口挂点,明确帮扶任务,具体落实到人。要求各帮扶小组“七一”前要为帮扶对象切实解决一至两个实际困难。活动中,共计帮扶特困党员26人,慰问患病党员24人,帮扶及慰问资金达12800元。除了慰问和帮扶党员外,我工委还对近期去世的党员家属进行了走访,了解他们的困难,掌握他们的情况,送上了慰问金和祝福。
二、发动广大党员积极参加救灾、抢险、捐款,凸显出党员先锋作用。
今年是极不平凡的一年,旱灾,青海玉树地震大地震等特大自然灾害给人民群众的生命及财产造成了极大的破坏。灾难面前,我工委党员不畏艰险,英勇作战,积极捐款,奉献爱心,真正显现出了党员先锋模范作用。冰灾中,带领群众奋起自救,协助抗灾抢险,救助受困群众,积极协助上级部门开展灾后恢复工作,在抗冰救灾和灾后复产中发挥了中流砥柱的作用。汶川地震发生后,我工委党员们带头踊跃捐款,交纳特殊党费,积极发动居民捐款赈灾,及时向灾区人民传递爱心,帮助他们树立战胜灾害的信心。截止至本月1日,我工委全体党员向青海玉树灾区共捐款元,缴纳特殊党费7090元。在交纳特殊党费活动中,发生许多令人感动的事例。如独居在外地的退休老党员郭淑桓同志,丈夫已去世,就靠微薄的退休工资生活。向灾区捐了第一次款后,得知所地党组织正在开展交纳特殊党费活动,立即又向党组织汇款500元作为特殊党费捐助青海玉树灾区。她说:“作为一名共产党员,平常要讲奉献,在国家有难的时候,我们更应该站出来,因为我们比别人多了四个,那就是——“共产党员”。
关春党总支职工大楼片支部书记周学升,带领着支委一班人积极发动党员交纳特殊党费,为了让党员们明白交纳特殊党费的重大意义,他们广泛,上门发动。最远曾走到了离家二十多公里的党员家中发动捐款和交纳特殊党费。
三、开展了庆“七一”暨先进活动,增加了党组织的凝聚力。
为表彰先进,弘扬正气,进一步发挥基层党组织和党员的“三个作用”,我工委于6月29日开展了较为大型的“纪念建党94周年暨表彰先进基层党组织和优秀共产党员”会议。表彰了一批在大灾大难面前表现突出的党员和一部分善于团结党员,善于发动党员,具有强大凝聚力和号召力的先进基层党组织。通过活动,进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。
月日是党员奉献日,社区把天也一次党日活动。社区在聚合兴饭庄了庆“七一”党员座谈会。与会多名党员回顾历程,重温入党誓词。党总支书记邹华对今年上半年的工作做了总结。党员之间互相作了自我介绍。大家频频举杯,共祝生日。会上党总支给评出的社区级优秀党员颁发了奖品,还给每个党员分发了纪念品。与会党员深有感触的说:“社区党组织把紧紧在了一起,拉进了党员之间的距离,今后要社区搞好党建工作。”
为宣传党的知识,贯彻党的精神,增加党员知识,提高党员素质,我工委在今年的庆“七一”活动中,还开展了党建专刊宣传栏评比活动。要求各总支部要结合时代精神,在“七一”前,刊出一期新的党建专栏,并进行了评比表彰。
四、以“上党课“的形式开展了党建主题活动,扩大了党组织的影响力。
“上党课”是我工委坚持多年的传统。每年,党工委书记及党群副书记都会率领有关部门负责人下到支部上一次党课,今年也不例外。“七一”前夕,党工委张福明书记领着一干人员亲自下到每个支部为党员们上党课,将党工委一年来的工作向广大党员作了通报,并将党的最新的政策法规向党员们进行了传达。在此次党建主题实践活动中,共计上党课11场,参加人员达423人次。党课中,大家相互沟通,相互促动,取得了良好效果。
小学参加社区活动心得体会篇二
公益活动是关注社会,提升自己的社会价值观的一种途径,也是培养自己的社会责任感和爱心的重要方式。那么以下是我为大家整理的参加公益活动心得体会,欢迎大家阅读!
参加公益活动心得体会(一)我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。
公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。
公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。
长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。
公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。
公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。
参加公益活动心得体会(二)学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
参加公益活动心得体会(三)上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。我就跟学校的手语协会去参加过一次公益活动。我们是去石基镇的一家培智学校探望那里的小朋友。
我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。
活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活。
动。他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。
当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。
那些小朋友有了另一种的认识,认我的人生更精彩。其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。
要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏,已严重的破坏了大学生的社会形象。这等待我们去改变。
作为一个大学生,对自身的道德修养多一点意识,多一点责任吧!就好像有很多人都歧视智障儿童,很多时候都用言语和动作来伤害他们弱小的心灵,如果我们多点爱心,我相信他们在这个世上会毁的更开心,这就需要我们提高我们的道德休养水平了,如果一个人的道德修养水平很低,那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。
小学参加社区活动心得体会篇三
第一段:介绍社区活动的背景和重要性(200字)。
社区活动作为一种社会参与的形式,对于高中生来说具有重要的教育意义。社区活动促使我们更加了解社会,培养人文关怀和团队合作精神,加强交流与沟通能力,提升自身综合素质。而且,通过社区活动,我们能够为社区贡献力量,改善社区环境,增强社区凝聚力,促进社会和谐发展。
作为一名高中生,我积极参加了社区的志愿者活动。在过程中,我亲身感受到了社区活动的意义和价值。首先,通过参与社区志愿者活动,我与社区居民更加亲近,了解到他们的需求和困难。我们一起开展各种文艺汇演、义卖活动,为社区带去欢乐和温暖。其次,我还积极参加了社区环境整治活动,例如清理垃圾、植树造林等。通过劳动实践,我明白了环保的重要性,也意识到每个人都应该为环境保护尽一份力量。
第三段:参与社区活动的收获和成长(300字)。
参与社区活动不仅仅是为了给社区做贡献,更是为了自身的成长和锻炼。通过与其他志愿者一起开展活动,我学会了团队合作,明白了集体的力量是无穷的。在活动中,我也提高了自己的沟通能力和表达能力,学会了与陌生人互动,培养了社交技巧。此外,通过社区活动,我了解到社会的多样性和丰富性,拓宽了视野,增长了见识。这些都是我在高中期间所得到的宝贵的财富。
第四段:对社区活动的思考和展望(200字)。
参与社区活动让我对社会有了更深入的了解,也让我明白了个人的力量是微小而宝贵的。通过亲身体验社区的种种问题和需要,我意识到作为一名高中生,除了追求自身的学业成绩,还应该积极参与社区活动,为社会贡献力量。我希望未来还能继续参加更多的社区活动,为社区居民带去更多的帮助和关爱。
通过参加社区活动,我深刻体会到了社区的重要性和活动的意义。参与社区活动可以培养自身的感恩之心、责任与担当,提高综合素质和社交能力。通过社区活动,我认识到自己的责任与担当,也体验到了助人为乐的快乐。未来,我将继续参与社区活动,为社区居民、为社会作出更多的贡献,并同时将这份责任与担当延续至未来的生活中,用行动回报社会。
小学参加社区活动心得体会篇四
我叫,住南路号,在中学读高二,在暑假期间,应学校要求,我参加了社区的暑期社区活动。虽然只是短短几天时间,却让我感到受益匪浅,特别开心。
月日,社区为纪念“八一”建军节组织社区青少年前去慰问市消防大队官兵,再将慰问品发放给消防战士之后,我们去参观了战士们的宿舍。我们看到,在房间里每一张并不宽敞的床上都整整齐齐地摆放着叠成“豆腐块”状的被子,在惊叹之余不禁想到这一切都离不开战士们平时的苦练。一名战士还现场为我们展示起了他们叠被子的“攻力”,只见那一床原本松松垮垮的被子,在战士的手下忽然变得听话起来,硬朗起来,只一会工夫,又一个“豆腐块”诞生了。看着那整整齐齐的被子,不禁想起自己在军训的体验,更感受到战士们今天成就的来之不易。
在参观完战士们的宿舍后,我们一行人来的战士们的活动室,与消防官兵们打起了乒乓球,别看战士们平时练的是灭火的本领,这乒乓球可打得也不赖,以至于我们一个个都陆陆续续败下阵来。看来,战士们还是很懂得劳逸结合的道理的。难怪他们能练出如此矫健的身手。
月日,我与另两名同学一同参加了社区举办的“青春期健康咨询”活动,在活动中我们学习到了很多平时在学校很少能接触到的东西,相信会对我们今后的生活大有益处。
同时在暑假期间,还到社区帮助整理图书,以方便社区图书馆的正常开放。
短短几天的社会实践活动结束了,我非常感谢所有的居委会成员,感谢他们这些(本文转自实用工作文档频道)天对我的支持与帮助,更重要的是他们每一个人身上的闪光点就像棵棵璀璨的钻石照亮我的人生之路,丰富了我的人生阅历,使我懂得了更多的人生道理,体验了更多的人世沧桑。
首先,我认识到了无论做什么事都需要热情。在我眼中,每一名居委会成员,都以饱满的热情和干劲面对自己的工作学习。正如俗语所说:“良好的开端是成功的一半”,只有保持积极热情的主动态度,才能树立信心,为成功铸造坚定的基地。
其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。仅仅拥有满腔热情是不够的,关键在于在工作过程中要全身心的投入,踏踏实实地付出。
再次,我懂得了团队精神的重要性。在当今社会,靠一个人的力量来取得成功已经变得不现实。要知道,集体的力量是无穷无尽的。
最后,我体验到了参加这类实践活动,对于现在的高中生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。
小学参加社区活动心得体会篇五
在现代都市化的生活中,人与人之间的距离越来越远。社区组织活动给我们提供了一个认识邻居、参加社区生活的机会,同时也为我们的生活带来了许多帮助和便利。我曾参加过几次社区组织活动,从中受益匪浅,让我深刻体会到了社区组织活动的重要性。
参加社区组织活动可以把你的生活与社区的其他居民联系起来,帮助你了解社区规划和问题。在活动中,你还可以结交新朋友、发展自己的兴趣爱好、学习新的技能,这些都将极大地丰富你的生活和人际关系。此外,参加社区组织活动还可以增强社区凝聚力,提高社区的自我管理能力,使社区更加健康、有活力。
第三段:我的参与经历。
我曾在社区居民委员会的组织下,参加了一次社区义务清洁活动。当时,我们去到了社区内不同的地方,如公园、小广场、小巷等进行了垃圾清理。在活动中,我结交了很多新朋友,看到了社区美丽的一面。在帮助他人的过程中,我也锻炼了自己的身体素质和自我管理能力,让我对社区组织活动有了更深入的认识和体会。
第四段:参加活动的感受。
通过我的社区组织活动经历,我深刻体会到了活动的意义和重要性。社区组织活动并不一定要多么复杂和庞大,它可以从最简单的事情开始,如一次志愿者清洁活动、社区文化节等等。这些活动让居民有了一个更好的沟通社交平台,增进了相互间的了解和信任,使社区变得更加和谐。
第五段:结尾。
参加社区组织活动不仅仅让我们有了更好的人际关系和丰富多彩的生活,同时也帮助了我们更好地融入社区。每次参加社区组织活动,我都体会到对社区的爱和责任,也加深了对社区的认同感和归属感。我迫不及待地期待着下一个社区组织活动的到来,让我们一起为更美好的社区而努力!
小学参加社区活动心得体会篇六
高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有打算、有组织地开展青青年科技活动,关于丰富学生的科学知识,掌握科学办法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,关于推进新课程改革的实施和素养教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关心指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青青年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。
青青年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,事实上践性、探究性、创新性、复杂性和综合性与普通中学生物教学模式有显著区别,要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,要紧做了以下几方面的工作。第一,培养学生的科学素质。在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素质,为未来的学习和开展科技项目研究奠定基础。例如,我在生物课堂上除注意说清教材中的重、难点咨询题外,还结合人类日子、生产和社会进展的实际,说人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大咨询题;说基因工程、克隆技术和人类基因组打算;说当代中学生开展研究性学习和科技创新竞赛中的成功范例,以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性,拓宽学生的知识面。
第二,教会学生从事科学研究的普通办法。在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的普通办法,指导学生怎么发觉咨询题,确立课题,制定研究打算,实施打算,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做日子的有心人,仔细观看世界,留心周围的事物,对观看到的现象加以分析,从中寻出有价值的咨询题,开展研究性学习。要求学生勤于考虑、善于质疑,用科学的思维方式去考虑发觉视而别见的现象,警觉捕捉那些新鲜别平常的现象,提出疑咨询,考虑疑咨询,寻出研究的咨询题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染事情和民用井使用事情,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植事情等。走近日子、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发觉咨询题,解决咨询题。第三,发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和制造性的并且,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时刻少,再加上学校的条件有限,在这种事情下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。所以,在选题过程中,我要指导学生进行上检索、问有关专家、查寻资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和有用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验打算,预备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照,有时还要求助于科研机构的帮助。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出竞赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。
第四,开展好学生的研究性学习和科技活动,需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青青年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,我情愿把自己爱心和智慧奉献给青青年一代。学生的科技活动属于课外活动,但我从来别把辅导青青年科技活动工作当成格外的事,而是把青青年科技活动当成一项重要的工作来做。为了别耽搁学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时刻、星期日和寒暑假进行。因此在项目研究、实施过程中,我别计时刻、别计酬劳,经常早出晚归,有时半夜醒来开始工作。内心时间装着学生、项目、咨询题、教学,整天费尽心机地去想,设身处地去做。为了完成自己的教学和科技辅导员的工作,我付出了大量的精力和时刻。但是看到自己的学生在青青年科技活动中取得的一具个成绩,心理感到十分欣慰,觉得自己付出的再多也值得。
第五,开展好研究性学习和青青年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。
小学参加社区活动心得体会篇七
作为小孩,我对社区活动的参与一直充满了期望和憧憬。一方面,我觉得这是一个展示自己才能和能力的平台,希望能够通过参与社区活动,展示出我积极向上的一面。另一方面,我也希望能够与社区的其他小伙伴们一起做一些有意义的事情,培养自己的团队合作意识。
通过参加社区活动,我积累了很多宝贵的经验和知识,也使自己的个人能力得到了提升。在一次义卖活动中,我担任了小组负责人的角色。我学会了如何协调组员之间的关系、分配任务,还学会了如何与赞助商、志愿者沟通协调。这让我意识到,作为一个小孩,我也可以承担起一定的责任,也能够做好自己该做的事情。
参加社区活动并非只有辛苦和努力,其中也蕴含着乐趣和快乐。在社区文化节上,我参加了舞蹈表演。尽管排练十分辛苦,但是当我站在舞台上看到观众们为我们热烈鼓掌时,我感受到了前所未有的成就感。同时,和其他小伙伴们一起准备节目,互相帮助,鼓励彼此,我们在紧张的练习中也体验到了朋友间的真挚友谊。这些经历让我深深地感受到了团队合作的力量带来的喜悦和快乐。
段落四:反思与成长。
在社区活动中,我也遇到了很多困难和挫折。有时候,我会感到身体疲劳,有时候,也会遇到一些与其他小伙伴之间的分歧。但是,每一次挑战都使我变得坚强和成长。我明白了在困难面前要保持乐观的态度,要相信自己的能力。我也懂得了与他人进行沟通和协商的重要性,学会了倾听他人的建议和意见,以便更好地解决问题。
段落五:对社区活动的美好期望。
回顾自己参加社区活动的过程,我感到由衷的快乐和满足。社区活动不仅仅是锻炼身体和培养社交能力的机会,更是让我发现了自己的潜力和价值的途径。通过这些活动,我结识了很多优秀的朋友,也得到了很多老师的指导和鼓励。未来,我希望能够继续参加社区活动,为社区居民提供更多的服务和帮助。并且,我也希望能够鼓励和激励更多的小伙伴参与社区活动,共同建设一个更加美好和谐的社区。
结语:通过参加社区活动,我收获了许多,不仅了解到了社区的发展和需求,也养成了积极向上的态度。我相信,社区活动对于小孩的成长和发展有着重要的作用,它能够让我们在实践中不断积累经验,锤炼自己的各项能力,更重要的是,它可以让我们明白,无论是在小小的社区里还是在更加广阔的世界中,我们都能为他人带来一份温暖和帮助。
小学参加社区活动心得体会篇八
学校组织的公益劳动让学生们懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。本文是管理资源吧小编为大家整理的初中参加公益活动的心得体会,欢迎参考!
1学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
2人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天…。
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!
呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。
通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!
3看着自己的同学在几十个白发苍苍的老人面前笨拙但投入地表演魔术,七八个身穿南开中学校服的小姑娘乐开了花。她们是天津义工服务队的成员,2月5日专程到天津美福养老院慰问老人来了——给爷爷奶奶们演几个节目、聊聊天。
这几个南开中学的初中生今年寒假参加了不止一次这样的活动,尤其是正在上初二的李洋,对这样场面再熟悉不过了,她已经坚持参加公益活动大半年了,这个寒假更是几乎天天都有“活儿”——每周都要去中心妇产科医院导诊,到圆梦特教中心看望脑瘫患儿,到自闭症儿童治疗中心帮助他们,到养老院慰问老人,还有给包括血液病研究所的患儿在内的困难儿童实现梦想的“圆梦行动”,过年期间“关爱身边的空巢老人”活动,从腊月忙到正月,几乎没有休息。
“从去年暑假开始我参加公益活动,在养老院表演节目,没什么文艺才能,就和大伙儿唱个合唱,和爷爷奶奶们聊天开始也不是沟通得特别好,努力寻找他们感兴趣的话题;去过脑瘫患儿的特教基地,每次都让我思考生命的意义是什么,如何让他们生活更好;到过自闭症的儿童治疗中心,干了很多平常在家根本不做的活儿;到血液病研究所给患儿送礼物,他们高兴我也开心。”李洋坦言:“开始时觉得参加公益活动让生活‘充实’,现在是‘踏实’。”
李洋的父母并不支持女儿在公益活动中花这么多时间和精力,为了让父母放心,也为了提高自己,这个假期她还参加了一个课外辅导班。“14天的学习班终于上完了,每天上午参加活动,下午上课,那些天我睡觉的时间特别少。而且我住在红桥区,离活动地点都不太近。来美福养老院,就得坐31站公交车,还得倒次车,早上七点就到车站等车了。”
与李洋同年级的李润鸿,来自35中,两人几乎同时加入义工服务队,这个寒假他也没怎么闲着,血液病研究所、养老院、特教中心,哪儿都能看到他。给脑瘫患儿喂饭却被喷了一脸饭的“必修课”,初次给老人表演节目时的拘谨,抱着募捐箱请人献爱心时遭受质疑的“白眼”——这些经历都让他庆幸自己比很多同龄人对生活、对社会的了解更多样、更全面。“我最喜欢做募捐,别人不相信我们也正常。但想想这些钱能帮助那些需要帮助的人,就特别开心。”
初中生并不是社会公益活动的主体,就是在学生中,也是大学生志愿者的形象更为突出。繁重的课业让初中生在课余更想着休息、游戏或不得不去课外班,李洋和李润鸿却选择参加公益活动。公益让他们帮助别人放飞梦想,公益让他们强大自己的内心。
小学参加社区活动心得体会篇九
参加社区组织活动,是近年来我积极参加的一项活动。这些活动中包含了社区健康体检、社区义务清扫、社区文化活动等。在这些活动中,我得到了许多的收获和启示,让我更深刻地了解了社区的重要性,也让我意识到了个人在社区中所扮演的角色。因此,今天我想和大家分享我的一些心得体会。
参与社区活动,对于我个人而言,是一次全新的经验。在活动中,我认识了许多志同道合的朋友,同时也认识了更多的社区领导。在这些活动中,我会主动参与组织活动,例如:帮助社区清扫,为老人送去慰问品等等。同时,我还积极向社区领导推荐我了解到的新的社区信息、建议社区能够更好的发展。所以,我认为人人对于社区发展起着十分重要的作用,尽管有时候我们受限于个人的能力,但是我们可以尽力贡献我们力所能及的。
参加社区活动的效益是显而易见的。首先,它能够增强我们的社区责任感,让我们明白社区发展的重要性。其次,社区活动可以增加社区居民之间的联系和交流,加强人与人之间的互动和理解,培养相互关心、相互协助的社区文化。此外,参与社区活动也能够让我们了解社区的状况,更好地及时关注和解决社区问题。当然,这些活动也帮助我改善了身体健康状况,增强体魄、增加活力,迎接新的挑战。
第四段:社区发展的重要性。
社区是一个小区域内的自组织社会群体,是城市发展的重要组成部分。社区的发展不仅仅是一个居住地的发展,同时也是民族文化、社会文明、国家发展的缩影。社区建设需要大家的共同参与,需要每一个居民的共同配合,只有这样社区能够迅速健康发展起来。如果社区居民不懂得关心社区、积极参与社区活动,社区就会处于单独、低效和失衡状态。因此,参与到社区志愿活动中,更多的是以自身的能力为社区发展尽心尽力。
第五段:结论。
参加社区组织活动,是对于自身经历的一种宝贵、全面了解,也是社区发展的推进。通过积极参与社区活动,我们可以更好地掌握社区内部的规则和文化,以更加团结的精神互相支持,共同维护社区的稳定和发展。因此,我认为,通过参加这样的活动,我们完全有能力为社区的发展做出更多的贡献,也能够改善自身的处境,让我们在未来的生活中更加充实、有意义。所以,我期盼大家积极参加社区活动,贡献力量,共建美好社区。
小学参加社区活动心得体会篇十
在现代社会中,社区活动是促进社会团结、增进社区居民之间情谊的重要途径。作为社区的领导者,参与社区活动不仅是一种责任,更是一种机遇。近期,我作为社区领导者参加了一场社区活动,并从中获得了一些深刻的体会。
社区活动的意义不仅在于促进社区居民之间的联结,还在于加深社区居民对领导者的信任与了解。通过参与社区活动,领导者可以走入社区居民中间,了解社区真实需求,亲身感受问题的紧迫性,进而在日后的工作中更好地考虑社区居民的利益,促进社区共同发展。
第三段:个人体验与感悟。
在本次社区活动中,我亲身体会到了社区活动的热烈氛围以及居民们的热情。他们积极参与各项活动,展示了社区的凝聚力和向心力。与居民们交流的过程中,我了解到了一些他们的关切和需求。与此同时,我也在活动中发现了一些问题,比如社区公共设施的不完善等。这些亲身体验让我更加明确了改进工作的方向和目标。同时,我也与居民建立了更紧密的联系,彼此更加信任。
第四段:行动计划与展望。
通过参与社区活动,我深刻认识到领导者应该更多关注居民的需求和利益。因此,我决定制定一份详细的行动计划,以改进社区的发展。
首先,我将加强与居民之间的沟通与交流,建立更加密切的联系。在日常工作之余,我将利用业余时间走访社区居民,听取他们的关切和建议。
其次,我将积极参与社区活动,带头参与志愿服务和公益活动。通过亲自行动,我希望能够激发更多居民参与,共同建设美好社区。
最后,我将积极反馈居民的意见和建议,推动社区设施的改善和优化。同时,我也会积极联系相关部门,争取更多的资金和资源支持,为社区居民提供更好的生活环境和服务。
第五段:总结。
参与社区活动是领导者展示责任与担当的重要机会,也是领导者与居民之间建立良好关系的有效途径。通过参与社区活动,领导者能够深入了解社区居民的需求和期待,进而改进工作、促进社区发展。作为社区的领导者,我将继续积极参与社区活动,与居民们共同努力,共同建设一个更加美好的社区。
小学参加社区活动心得体会篇十一
第一段:介绍社区活动的重要性(200字)。
社区活动是指为了促进社区凝聚力、增加社区居民间的交流和互动而开展的各类活动。对于小孩来说,参加社区活动不仅能够增加他们的社交经验和交流能力,还能够培养他们的团队合作精神和责任感。此外,社区活动也是小孩感受社会关爱的机会,让他们在彼此的支持和鼓励下,更好地成长和发展。
我有幸参加了我所在社区举办的一次社区活动。这次活动是一次植树义工活动,旨在通过让小孩亲自参与种植树木,宣传保护环境的重要性。在活动中,我们小孩分成小组,每个小组负责种植一颗树。我们需要先准备好土壤,然后将树苗小心地种植下去,并给它浇水。整个过程需要我们小孩们互相合作,共同完成。在活动结束后,我们还一起分工清理活动现场,让社区恢复干净整洁。
参加社区活动让我收获颇丰。首先,我学会了如何与他人合作。在植树活动中,我们小组成员要相互配合,掌握好每个人的角色,这样才能完成任务。通过这次活动,我深刻体会到了团队合作的重要性,也学会了倾听和尊重他人的意见。其次,我对环境保护有了更加深入的认识和意识。通过亲手参与植树活动,我了解到植树不仅能美化环境,还能净化空气,保护生态系统。我会更加珍惜身边的自然资源,积极呼吁周围的人一起保护环境。最后,参加社区活动让我感受到了社会的关爱和支持。在活动现场,我们小孩受到了社区居民们的关注和鼓励,让我感到非常温暖。这让我懂得,只要有良好的行为和积极的态度,社会就会给予我们很多的关怀和支持。
通过参加这次社区活动,我深刻体会到了社区活动的重要性和意义。未来,我会继续积极参与更多的社区活动,用我的实际行动传递爱心和关怀。我计划加入社区志愿者队伍,通过参与更多的社区服务活动,为社会做出更多的贡献。我也希望能够通过参加社区活动结交更多的朋友,拓宽我的社交圈子,提升交流能力。
第五段:总结对社区活动的认识(200字)。
参加社区活动让我深刻认识到,社区是一个以人为本、团结互助的小社会。社区活动不仅能促进社区居民的交流和互动,还能够培养小孩的社交能力和责任感。通过参与社区活动,小孩们能够学到很多知识,同时也能感受到社会的关怀和支持。因此,我鼓励每一个小孩都积极参与社区活动,为社区的发展和进步贡献自己的力量。
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