幼儿园毕业礼主持词 幼儿园毕业主持稿(优质12篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

幼儿园毕业礼主持词篇一

女：亲爱的孩子们！

合:大家好！

赵：彩旗在飘扬，鸟儿在歌唱。

陈：阳光灿烂地照在孩子们的笑脸上。

章：他们像在表达对我们的衷心祝福;

戚：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

赵：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

陈：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，

章：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

戚：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

赵：与我们共同分享成长的快乐。

合：“放飞梦想，美好明天”桥下镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。

幼儿园毕业礼主持词篇二

（开场白）

汤：童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯

真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

高：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼

儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

汤：今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，

高：现在我们宣布“特蕾新丽江幼儿园和丫丫幼儿园2014年毕业典礼!“汤、高：现在开始！

汤：让我们用热烈的掌声欢迎小主持人闪亮登场！肖：亲爱的爸爸、妈妈！和：亲爱的爷爷、奶奶！

汤：尊敬的各位领导、辛勤的老师们！高：尊敬的家长朋友、可爱的小朋友们！合：你们好！

肖：鲜花朵朵，绽放在阳光下

和：星光闪烁，璀璨着我们小朋友的张张笑脸汤：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱

高：这一切的一切都在为我们“毕业典礼”喝彩

汤：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他们也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋！

肖：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

舍不得离开我们的幼儿园。

高：小朋友，让我们掌声请出园长为大家致辞。（园长出场）

（园长致辞）

和：谢谢园长的讲话！

汤：几年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，

更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。肖：谢谢园长、老师和阿姨辛勤的培育。

和：高老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老

师和阿姨是辛勤的园丁。高：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土

地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也

充满了感激和敬意。

汤：下面请特蕾新丽江幼儿园家长代表讲话！（特蕾新家长代表：学生的）

高：下面请yy幼儿园家长代表讲话！

（丫丫幼儿园家长代表：学生的）

汤：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？

高：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的！汤：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？肖、和：嗯。

肖：为了表演的更精彩，我们还请了一些动物朋友来

《动物世界，快乐成长》

汤：美丽的玉龙雪山下，居住着淳朴的纳西人，他们能歌善舞，纳西民族文化将永远一代一代传承下去......

和：下面请欣赏yy幼儿园学前班的孩子为大家带来

的舞蹈《玉龙山下纳西娃》。

高：特蕾新丽江幼儿园、古城区丫丫幼儿园，是一所

双语教学的幼儿园，教师把英语教给了孩子，孩

子又它教给了爸爸妈妈，他们还给我们带了英语亲子互动节目。

肖：下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的《英语律动》

和：我们每一个小朋友都是最棒的！

汤：下面请欣赏丫丫幼儿园大班小朋友为大家带来的舞蹈《我最棒》

肖：学跆拳道，让我们知道锻炼身体，保护自己，坚强意志，尊师重道

高：通过一学期的学习，特蕾新幼儿园孩子参加了白带晋级黄带的考试，顺利通过考核。

下面有请特蕾新丽江幼儿园跆拳道教练——汤教练给通过考核的学员授带和颁发证书。

肖：高老师我们的才艺展示了，那现在我给大家展示展示我的数学才能好吗？

高：我们还是先来学学王园长教我们怎样快快算吧。干下面请看王园长给我们带来的《快快算》。

高：（肖在洗衣服）肖扬涛你在干嘛呀？

肖：我在洗衣服呀，你看我有一双多能干的小手啊（把小手摇一摇）。

高：下面请欣赏特蕾新丽江幼儿园给大家带的舞蹈《一双小小手》和：（纸杯做的手表）汤老师你手里拿的是什么东西好漂亮啊，把它送给我吧。

汤：还是你自己动手做吧，很简单的，它是用废纸杯和卡纸做的哦。我们可以把一些我们不用的废旧物品，做成漂亮的环保手工作品，而且我们还可以做时装哦。

和：下面请欣赏yy幼儿园学前班小朋友为大家带来的《环保时装秀》

汤：我们的小朋友多才多艺，但我们的老师也给我们带来了精彩的藏族舞蹈。

和：下面请赏特蕾新丽江幼儿园的老师们给大家带来的舞蹈《吉祥谣

和：我们毕业了！我们毕业了！毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前！我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。

父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎！

肖：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！

高：下面特蕾新丽江幼儿园学前班的小朋友带来的歌曲《老师，再见了》

忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，让我们共同演绎一曲《感恩的心》（歌声与微笑）

高、汤：（结束语）亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽！（结束语）（结束语）

幼儿园毕业礼主持词篇三

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！

很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：

时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

1、心理准备

小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力

进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后，我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！

幼儿园毕业礼主持词篇四

敬爱的园长、亲爱的老师、亲爱的爸爸、妈妈：

下午好！

a：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与老师们依依不舍的离别之情。

b：今天是我们最最难忘的日子——我们长大了，即将成为小学生，我们心中是多么自豪啊，可要告别幼儿园了我们又感到非常难过。

a：我们永远忘不了，在红塔幼儿园游戏、生活、学习的情景。

b：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱和亲吻

合：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师们，你们辛苦了。

a;谢谢园长和老师，为我们费尽了心血

b：谢谢爸爸，妈妈为我们操尽了辛劳

合：因为有了您们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。

我们将带着你们的关心和爱护，带着你们的期望和教导去学习新的本领。

a：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长。下面，让我们再次领略园长那慈祥的笑脸，听听园长的教诲吧!

b：谢谢园长对我们的祝福，我们会记住您的教诲的。今天我们还要看看爸爸，妈妈有什么想对我们说的，现在，就请家长代表讲话。(掌声有请)

a：四年的集体生活不仅使我们在各方面得到发展，更使我们与老师建立了纯真的感情。亲爱的老师请接受我们为您献上的一束鲜花，祝你们永远年轻，永远健康。现在，请小朋友向园长、老师献花，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

b：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长和老师还为我们准备了毕业证，现在就请各班幼儿有序的上来接受毕业证吧!

b：对呀!现在请全体小朋友为大家演唱毕业歌。

a：我想我们的歌声将永远印在老师们的心里，它将会给我们的老师留下美好的回忆。

b：那当然，不过我想我们的老师一定也有许多话想对我们说。好，最后就请我们大班年级的年级主任x老师讲话。

x老师：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。经过四年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将来要做一名光荣的小学生了。望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，四年来的相依相伴，四年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!今天借这个机会，我还要代表我们大班年级的全体老师向各位家长多年来对我们工作的配合和理解表示衷心的感谢。最后我想说说我们这次举行的毕业餐会，这次的餐会打破了以往歌舞晚会的传统形式，采取了幼儿当家作主的方式，将主动权交给孩子，充分调动幼儿的积极性和自主性，让幼儿扮演餐厅招待员，家长当顾客，享受由我们的小招待员为你们提供的服务。整个餐会我们以绿色环保为宗旨，请各位家长继续配合我们的活动。在用餐时，有什么需要就和你的孩子说，或者告诉我们老师。使整个餐会能够有序的进行。另外，我们还在二楼搞了个幼儿作品展，现在离用餐还有一段时间，请小朋友带着你们的爸爸妈妈去参观你们自己的作品吧。

幼儿园毕业礼主持词篇五

尊敬的家长：

大家早上好!

盛夏七月，金蝉鸣唱，空气中跳动着欢乐的音符;甜美的歌声传递浓浓的深情，清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里，我们这些可爱的大班孩子就要毕业了，这是他们人生中的第一次毕业，为了让这快乐的时光永驻他们的心田，我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!

在今天这个特殊的日子里，我们欢聚一堂，载歌载舞，祝福明天，xxx少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼开始啦!

小朋友们要毕业了，最舍不得你们走的是谁呢?对了，是我们的主任。主任看着小朋友们一天天长大，有好多话想对你们说。让我们用最热烈的掌声欢迎李主任给大家讲话。

再次谢谢李主任。孩子们，在你们即将扬帆远航，奔向新起点的今天，爸爸妈妈也有许多话想对你们说，我们一起欢迎大(2)班xx小朋友的爸爸xx先生和大家说说心里话。

小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻，相信孩子们还有很多话想对老师说，让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!请欣赏全体大班幼儿带来的毕业献词。

亲爱的孩子，三年来，你们的成长凝聚着老师的心血，也凝聚了你们自己的努力。将来，无论你们走到哪里，当你们看到这些荣誉证书、成绩册、成长册，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师、可爱的小伙伴们。下面请团委蒋书记、谈主任、少年宫主任为我们小朋友颁奖。

听说大班的哥哥姐姐要毕业了，我们中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他们也要为哥哥姐姐送上欢送词。掌声欢迎中班小朋友!

我们激动不已，我们恋恋不舍，就用歌声、用舞蹈，用自己的语言来表达孩子们此刻的心情吧!今天的舞台是属于孩子们的，接下来就将话筒交给我们的小主持人吧。

开场白：

(甲)：春天，我对第一个嫩芽说：我来了!

(乙)：夏天，我对第一个花蕾说：我来了!

(丙)：秋天，我对第一片落叶说：我来了!

(丁)：冬天，我对第一朵雪花说：我来了!

(甲)(乙)：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望;

(丙)(丁)：走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。

(合)：走过昨天，三年快乐的时光依然在眼前;

走过今天，我们依依不舍说再见。

(甲)(丙)：伙伴们，让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!

(合)：xx市少年宫幼儿园20xx届大班毕业典礼汇报演出现在开始!

1、舞蹈：《喜庆》

首先请欣赏舞蹈《喜庆》，表演者：大班舞蹈队。

2、独唱：老鼠赴宴

a：吱吱吱，听谁来了?

b：是小老鼠吗?

a：对，小老鼠今天要去参加一个宴会。

b：发生什么事了?

合：下面请欣赏陈泓廷小朋友带来的独唱《老鼠赴宴》。

3、集体舞：好儿郎

a：你看过京剧吗?

b：看过，可好看了。

a：接下来是我们小朋友给大家带来的京剧表演，想看吗?

b：太好了。

合：请欣赏集体舞《好儿郎》，表演者：大3班全体小朋友

4、电子琴：樱花

a：你看见过樱花吗?

b：见过，盛开的樱花白里透着粉红，一朵朵脸儿贴着脸儿，漂亮极了。

合：接下来电子琴合奏《樱花》将带领我们一起走进这美妙的天地。

5、快乐体操

少年宫是一所艺术特色幼儿园，多年来取得了许多骄人荣誉。今年6月17日，我们少年宫幼儿园体操队的小朋友代表无锡到南京参加了江苏省20xx幼儿基本体操大赛，获得了一等奖，在此，我们用热烈的掌声表示祝贺!接下来，我们就来一睹他们的风采!

6、童话剧：长了腿的芒果

a：瞧!今天小动物们也来欢送我们大班的哥哥姐姐们毕业啦!

b：它们会带来什么节目呢?

合：接下来请欣赏童话剧表演《长了腿的芒果》。

7、歌曲联唱

a：看了那么多小朋友表演的节目，声乐组的小朋友也按奈不住了

b：那就让他们也来露一手吧

合：接下来请欣赏《歌曲联唱》。

8、古筝：蒙古小夜曲

a：微风轻轻吹过辽阔的草原

b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美丽的夜色多么沉静。

合：接下来请欣赏由中班小朋友带来的古筝合奏《蒙古小夜曲》。

9、集体舞：欢乐童年

a：红绸子飘起来

b：手绢花舞起来

合：他们舞出了我们的心愿、舞出了我们的快乐。请欣赏大1班集体舞《欢乐童年》

10、舞蹈：童心是小鸟

a：我们的童年是梦幻的，

b：我们的童心是七彩的，

合：我们的金色童年充满着欢歌笑语……请欣赏中班舞蹈队带来的《童心是小鸟》。

11、单簧管

a：小朋友，你们听过单簧管演奏吗?告诉你们吧，我们幼儿园现在也有单簧管培训啦。

合：下面我们一起来欣赏吧!

12、舞蹈：康定溜溜的城

a：西藏，雪域高山，气势磅礴，美景尽收;

b：西藏，漫步草原，花儿满山，远处还传来那嘹亮的歌声……

合：接下来大班舞蹈队小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》将让我们看看西藏到底有多美。

13、英语童话剧：三只蝴蝶

a：你有好朋友吗?

b：有啊，我有好多朋友呢，我们在一起可快乐呢。

a：瞧!这儿也有三个好朋友，让我们一起来看看他们是怎样相亲相爱的。

合：请欣赏中3班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》。

14、诗朗诵：永远的感动

a：我们就要告别可爱的幼儿园和亲爱的老师了，心里真是舍不得，可老师更舍不得我们

b：在离别前，她们要嘱咐我们什么呢?

合：大家一起来听听吧!

15、集体舞：手拉手

a：让我们的手拉的更紧，心贴的更近

b：让每一只小鸟都能高高展翅飞翔!

合：最后请欣赏大2班带来的集体舞《手拉手》

童心是诗，一首首灵动飞扬;

童年是歌，一支支清音回响。

我们播种心愿，耕耘希望;

我们收获今天，期盼明天。

xxx少年宫幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。

亲爱的爸爸妈妈，

亲爱的老师、亲爱的伙伴，

让我们相约明天，相约美丽灿烂的少年宫!

xxx市少年宫幼儿园大班毕业典礼汇报演出

到此结束!

幼儿园毕业礼主持词篇六

（郭）：亲爱的老师、小朋友们

（合）：大家早上好！

（罗）：金色太阳花，金色童年

（郭）：xx年大班毕业欢送会现在开始了。

（罗）：此时此刻，我们的心情非常的激动，因为今天我们就要毕业了。

（郭）：让我们珍惜这一个特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们的心中。

（罗）：非常感谢培育我们成长的老师，真的好舍不得离开。伙伴们，让我们再次来听听老师对我们的教诲吧！有请仓老师。（毕业班老师献词）

（郭）：谢谢老师对我们的敦敦教诲，下面也来听听我们毕业班小朋友的成长宣言！有请毕业班代表吴旭小朋友。（毕业生献词）

（师）：多么的难忘，多么的不舍。下面有请毕业班全体小朋友为我们朗毕业诗、演唱毕业歌。

（师）：老师、老师您真好！当我戴上红领巾，心中多么自豪。看呀！我们中班小朋友们羡慕、渴望的眼神。他们也希望早日升上学前班，早日戴上红领巾呢。请让我们一起来听听中班小朋友的心里话吧。（中班小朋友献词）

（师）：为了今天的毕业欢送会，我们的宝贝准备了许多的节目，下面请欣赏......

童话剧特色班小朋友友带来的表演《小熊请客》

（师）：怎么样？我们的孩子耍起武来也毫不含糊吧。他们通过如此有气魄的音乐和如此有力量的动作表演，爱国之心油然而生。我们的宝贝们真的很不错的哦！

（师）：可爱的小动物就像我们可爱的宝贝，老师和孩子们的感情是

无可替代的，一句宝贝们，我爱你，一句老师，我爱你，深深的感动着你我的心。

（师）：我们宝贝们的英语水品现在可了不得了，不是吗？请我们的家长再次给予我们的孩子鼓励的掌声，谢谢！谢谢我们的宝贝。

（师）：下面迎来了最让我们激动人心的时刻，大家都知道“六一节”我们举行了大型的绘画展，现在小朋友们的绘画作品也正在逐渐的上墙，这都是我们宝贝们成长和学业的见证。在这次绘画活动中，我们幼儿园小朋友的绘画作品得到了组委会专家们的高度评价，荣获集体创作二等奖，2名教师分别荣获了优秀辅导教师二等奖和三等奖，59名宝贝分别荣获幼儿组一等奖、二等奖和三等奖。这都是我们的荣誉，下面请我们的魏老师为我们颁发获奖荣誉证书，学前大班荣获名单......

（师）我们的欢送会已经慢慢的接近了尾声，我们的心情越来越凝重，越来越不舍。请欣赏由毕业班小朋友带的《再见吧！老师》（献花、送毕业纪念品）《感恩的心》（拥抱，配乐《放心去飞》）

（师）：亲爱的孩子们，勇敢飞翔吧！云天万里会练就你一双有力的翅膀；勇敢向前吧！你将把人生的梦演绎成人生的骄傲！

幼儿园毕业礼主持词篇七

大班毕业典礼主持稿

屠画：亲爱的老师，

成成：亲爱的小朋友们!

合：大家好!

胤和：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，

屠画：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，

成成：他们像在表达对我们的衷心祝福;

胤和：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

成成：三年来，我们的成长离不开老师和家长的辛勤教导、爱心哺育。

屠画：离别之际，我们有许多的话要说给你们听

胤和：声声感谢化作美丽的诗篇，请听大班全体小朋友表演的《毕业诗》。

屠画：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师，下面请园长妈妈来为我们讲话。

成成：三年来，我们成长得多快呀!这里面不但有老师的精心培育，更离不开爸爸妈妈的呵

护，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈一定有许多话要说。

胤和：下面就由**家长代表致词

屠画：谢谢**对我们的殷切期望，我们一定不会让您失望。

成成：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

胤和：与我们共同分享成长的快乐。

合："放飞梦想，美好明天"东莺幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。

胤和：下面请舞蹈社团的小朋友带来的，

舞蹈《小路银弯弯》

成成：谢谢舞蹈社团小朋友的精彩表演，

下面请果果三班为我们带来的情景剧表演《守株待兔》

屠画：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手，三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了。

请欣赏果果二班带来的诗朗诵《我长大了》

胤和：谢谢果果二班小朋友的表演，下面请欣赏时装秀《霓彩飞扬》

成成：我们在幼儿园学了很多经典课程，如三字经、弟子规、千字文等

屠画：是的，我们不仅学了经典，还要把经典运用到生活中去

胤和：下面请欣赏国礼剧场的小朋友为大家带来的《叶鹦使楚 》

屠画：谢谢国礼剧场小朋友的精彩表演，

成成：童年是美好的，让我们永远记住这里，记住这里所有的一切，

下面请我们亲爱的老师为大家带来的歌曲《童年》

屠画：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

成成：感谢老师让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，

胤和：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

屠画：下面请果一班为我们带来的歌表演《感恩的心》

成成：让我们怀着感恩的心，真诚的向老师们说一声："老师您辛苦了"

胤和：我们不想离开老师，

屠画：但我们必须离开幼儿园，

成成：因为我们的学习旅程又将开始

胤和：今天我们毕业了，明天就要上学校，

成成：等我带上红领巾，再来向您问个好!

屠画：下面让我们一起高唱《毕业歌》

胤和：再过几天，我们就要毕业了!

为了让我们永远记住这里，老师为我们精心准备了毕业册

屠画：毕业册留下了我和好伙伴的笑容，

成成：留下了老师的倩影。

胤和：当我想起你们的时候，我会打开毕业册，

屠画：幸福的童年就立即展现眼前!

合：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。

成成：下面我们有请园长妈妈为我们颁发毕业册。

合：我们毕业了!

胤和：美好的时光是短暂的。

成成再见了，亲爱的老师。

屠画：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。

合：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

成成：下面请妈妈们为我们带来的表演

合： 东莺幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束!

幼儿园毕业礼主持词篇八

b：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

合：大家好!

a：五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子

b：六月的掌声还在耳边回响

a：随着七月的到来，我们的宝贝们也即将毕业!

b：千言万语汇成一句话：亲爱的老师，您辛苦啦!

b：今天是我们毕业的日子。

合：现在开始!

b：当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!

a：下面就有请汪园长为大家致辞。

b：掌声欢迎!

a：中华文明源远流长

b：中华文化博大精深

a：作为育人之师，文明不仅吸引了西方先进的教育理念，同时不忘中华传统的教育精髓

b：身为炎黄子孙，更需要中华文化的养育

a：请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱

b：有请他们上场。

a：学前班的孩子马上就要毕业了，我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说，让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。

a：英文教学从孩子们的学习兴趣入手，发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力，接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。

a：大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福

b：请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》

a：孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合，今天我们非常有幸请到了毕业班家长代表xxx先生为大家致辞!掌声有请!

a：今天是个开心的日子，请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》

a：孩子是妈妈心中的太阳，孩子更是老师的希望。

b：我爱老师，因为她就像妈妈一样。

a：有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!

b：掌声欢迎!

a：拼音是小学生的必修课程，学好拼

音既能说好普通话，还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么样?有请!

a：中华武术不仅可以强身健体，还可以磨练人的意志，所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱，下面就有请**武术班的小朋友为大家表演。

b：掌声有请他们!

a：时间过得真快，学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻，他们将接受弟弟妹妹们的鲜花，并唱响毕业歌，让我们用掌声有请全体毕业生上场。

十四：颁发毕业证书

有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念

a：亲爱的孩子，老师对你说：展开翅膀就一定能放飞自己。

b：敬爱的老师，我想告诉您：放飞的是希望，守巢的总是您

a：快乐总使人流连忘返

b：幸福总让人记忆犹新

a：时光飞逝，转眼我们就该说再见了

b：今天的结束蕴含着下一个新的开始

合：**幼儿园第六届毕业晚会到此圆满结束

b：祝天下所有的'老师身体健康

a：祝所有的宝贝们健康成长

b：感谢所有支持和帮助过我们的人，感谢你们!

合：朋友们再见!

幼儿园毕业礼主持词篇九

老师：鲜花盛开、绿树成林，在这六月阳光璀璨的季节里，在这温馨快乐的乐园里我们的小朋友茁壮成长，如今要展翅飞翔。在此我向各位家长、社会各界人士参加我们的幼儿园毕业典礼表示热烈的欢迎。

学生：亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，这里是我们童年的梦乡、这里是我们快乐的海洋、这里是我们温馨的家。

老师：亲爱的小朋友们，曾记得刚来幼儿园时你们离别父母的眼神，对这个陌生的环境即是好奇，又是胆怯，有的小朋友因为离开自己的爸爸妈妈而哭着闹着。在幼儿园里你们就是我们的孩子，看见你们哭泣，我们的心也一样的疼。

学生：亲爱的幼儿园老师，请允许我叫你们一声：妈妈。我们刚来这里想家的时候是您，为我擦掉伤心的眼泪，告诉我要好好学习。渐渐的我融入到了集体，这么多小朋友们，我们一起玩耍、一起游戏、一起学习……我学会了跳舞、学会了唱歌、学会了数字、学会了拼音、学会了画画……妈妈爸爸为我骄傲了，爷爷奶奶夸我懂事了。感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

老师：亲爱的家长们，曾记得你刚把宝宝们送到幼儿园来他们迈着蹒跚的小步，说话还不是很流利，而如今，宝宝们一个个都变成了小知识者，他们更懂事了、他们更聪明了、他们长大了。他们的'儿歌唱起来那么的动听、他们的舞蹈跳起来是那么的可爱、他们的古诗背起来是那么的优美、他们的行为做起来是那么的有礼貌、他们的说话成了小大人、甚至还说上两句简单的英语……在这里他们蜕变了，从一个茧变成了一个长着翅膀要飞的蝴蝶。

学生：在这里，当我学会了课文里的诗歌，第一次向爸爸妈妈背诵的时候，爸爸妈妈绽放了幸福的笑容，他们夸我背的真棒。在这里，当我学会了跳舞，给爷爷奶奶跳舞蹈的时候，爷爷奶奶为我鼓掌，他们夸我跳的真好。在这里，当我学会了画画，在元旦过节的时候，给爸爸妈妈、爷爷奶奶画了祝福的画送给他们的时候，他们欣慰的笑了，他们说：我们的孩子懂事了。

老师：这里是你们成长的摇篮，这里是你们获得知识的小小学府，这里是你们学习学会团结的小家。而如今，你们离别的钟声已经敲响，你们要张开翅膀学会飞翔，我们有多么的爱你们，我们多么的舍不得得你们，二年了，喜欢带着你们玩游戏，喜欢带着你们领读诗歌……我们对你们是那么的依依不舍，然而雄鹰总有一天会飞向蓝天，花儿总有一天会绽放出她会美丽的芬芳，树儿总有一天会茁壮成才。就是一个激情满怀的日子，是一个放飞希望的时刻，我们祝福小朋友们飞的更高，更远。

学生：我爱我的老师，爱我的爸爸妈妈。我知道，我们要离开这里了，离开我们快乐学习的摇篮了，离开我们的和蔼可亲的老师了……。爸爸妈妈、老师说我是初生的太阳，说我是他们的希望，我们马上要成为一名小学生了，我要更加的好好学习，不辜负你们的希望。

老师：动听的童声、欢快的舞蹈、优美的旋律、一个个纯洁天真的笑脸，一个个活泼可爱的小天使，昨天还是一只小船，今天已经能经起风浪，昨天还是一棵幼苗，今天已经能迎接风雨。

学生：亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈，我由衷的感谢这里，这里留下了我的成长足迹，这里留下我童年的欢声笑语。

老师：歌声唱出了小朋友的心声，舞蹈跳出小朋友的幸福，亲爱的小朋友们，带着对你们的依依惜别之情，我深深的祝福你们：愿你们能扬起人生的风帆，健康快乐的成长，在人生的海洋自如航行。再见了，我亲爱的孩子们，老师永远的记着你们每一位的笑脸，老师会永远祝福你们在未来的学习之路、人生之路上会更加的精彩，更加的快乐。

学生：不管走到哪里我都会深深的记住，我在这个快乐的摇篮里生活过。我由衷的感谢老师，您教会了我太多的东西，我长大了，不管走到哪里我都会深深的记住，您对我的教诲。

再见吧，我亲爱的老师，再见吧，我亲爱的乐园。带着对您的眷恋，我们立志学习，放飞理想的决心，早日戴上红领巾来看望您。

老师：最后我向各位家长、社会各界人士参加我们的幼儿园毕业典礼表示由衷的感谢，祝你们工作顺利。万事如意。

幼儿园毕业礼主持词篇十

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。

4.为幼儿化妆，表演道具若干。

5.选定一教师(简称“师”，下同)与一位大班幼儿(简称“幼”，下同)担任毕业典礼的主持人。

师：亲爱的大班小朋友。

幼：亲爱的`老师、爸爸、妈妈，

合：你们好!

幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

师：99届毕业典礼开始。

幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧!(园长向毕业生致词。)

师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。(幼儿上台接受毕业相册。)

师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。

幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼：对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。(幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。)

幼儿园毕业礼主持词篇十一

润楷：亲爱的小朋友，

合：上午好!

老师：童年是一段快乐来得快，忧愁去得快的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。

以晴：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

润楷：此时此刻，我们的情绪十分激动，因为我们快要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的期望，走向完美的小学生活。

合：仰恩大学附属幼儿园第五届毕业典礼此刻开始。

1、《串烧歌》

以晴：我心中有个太阳，

润楷：我心中有个月亮。

老师：请欣赏《串烧歌》，表演者：大、中、小班幼儿，掌声欢迎!

2、园长致辞

润楷：小鸽子飞走了，我们也即将离开幼儿园。让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧!欢迎园长妈妈为我们致辞。掌声有请!

3、《小鱼游》

以晴：谢谢园长妈妈的讲话。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可爱的小鱼游来了。请欣赏歌表演《小鱼游》，大家欢迎!

4、《幼儿代表发言》

润楷：这天我们毕业了，心中有许多话想对老师和阿姨说。让我们一齐听听赖书谊小朋友和吴亦腾小朋友的'心声吧!欢迎幼儿代表发言，掌声有请!

5、《时装表演》

以晴：听，欢快的音乐响起了，中班的小模特们将为我们展示今夏的流行服装。请欣赏《时装表演》，表演者：李佳颖等，大家欢迎!

6、《电子琴合奏》

老师：谢谢小模特们的精彩表演。一份耕耘一份收获，看，电子琴兴趣班的小朋友不但能双手演奏，还能边弹边唱呢!请欣赏《电子琴合奏》，表演者：电子琴兴趣班。掌声欢迎!

7、家长代表讲话

以晴：我们能够健康成长，最开心的是我们的爸爸妈妈。下面有请家长代表阿姨讲话。大家欢迎!

8、《拾稻穗的小姑娘》

润楷：感谢阿姨的精彩讲话。瞧，一群光着小脚丫，挎着小篮子的小姑娘，跳着欢快的舞步，笑盈盈的来了。请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班兴趣班。

9、《亲子互动》

以晴：总有温暖的手牵着我，总有温柔的话在耳旁。爸爸妈妈的爱是无私的付出!我们就应怎样感恩呢看了下面的游戏，我想你就会明白了。

老师介绍亲子游戏袋鼠跳。

师出示道具大口袋，问：小朋友们看看这是什么(大口袋)对了，你们猜猜接下来我们要玩什么游戏呢(袋鼠跳)yes，这天我们要玩的是一个亲子游戏袋鼠跳。

游戏的方法是：家长帮宝宝穿上大口袋，当音乐开始时，袋鼠宝宝从起点跳向终点，取下一颗糖果，再迅速回来，把你胜利的果实与你最亲最爱的人分享。游戏的规则是：音乐开始，袋鼠宝宝才能跳出去。

我们的游戏以亲子为组合，请愿意参加的小朋友举手。

师邀请4对亲子组合参加。

游戏结束。采访个别家长，请问您品尝了宝宝剥的糖果有什么感想(家长回答。)谢谢您的参与。请家长们带着宝宝回到座位上。谢谢你们的参与!

小朋友们看，园长妈妈那里有很多好吃的糖果，这些是奖给礼貌小观众的哦!

11、《成语接龙》

润楷：感谢爸爸妈妈为我们不辞劳苦的忙碌，感谢他们给了我们无边的爱!接下来，让我们一齐来欣赏中班小朋友妙语连珠的表演《三字经和成语接龙》，掌声有请!

12、《毕业感言》

以晴：中班小朋友的记性真好，连上学期学的成语接龙都记得这么牢，真像小神童啊!时间过得飞快，转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!请欣赏《毕业感言》，表演者：大班全体小朋友。

13、结束语

以晴：歌声轻轻地飘送，相聚的时间匆匆。

合：我们就要走了，满载三年采撷的累累硕果，满载老师、小朋友们的眷眷深情，结实而神采飞扬地走向广阔的期望天地。愿我们重逢在春满枝头的季节。愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。再见了，亲爱的老师、阿姨!再见了，亲爱的小朋友!再见了，亲爱的幼儿园!

老师：这天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔、大有作为!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来，造福人类!

合：毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业礼主持词篇十二

b：阿姨

c：老师

c：彩旗在飞扬，鸟儿也在欢唱……d：这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!a：他们像似在表达对同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;b：他们幼儿园毕业主持稿也像在倾述对老师、阿姨、对幼儿园无尽的不舍与留恋!c：感谢老师、阿姨用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。d：让我们懂得了许多做人道理、学到了许多本领，让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。园长讲话。

a：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。(园长出场)园长：宇淇，这里为什么这样热闹?a：园长，，今天是我们大班毕业晚会，你也应该给我们讲几句呀，大家用掌声欢迎伍园长讲话。a：谢谢园长的讲话!师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)c：谢谢园长、老师和阿姨多年的培育。a：孔老师，我觉得幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。c：对啊，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。师：下面请家长代表讲话!师：听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀?d：对啊，我们以后还会更加努力，做得更好的!

3、《神气小兵》