时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
教学部工作计划和目标篇一
出勤卡的制作人:亲子部门 设计小学电脑协助
出勤卡的制作时间:每一期课的上一周完成
会员出勤卡制作方法:
电脑上排版整理好名片一样的大小长方形,模板上有红黄蓝标志和3行4列的表格代表3个月。
用a4的白色卡纸打印后裁剪出300份(准备300个会员)
在每个月月尾和平时的休息时间在网上寻找一些季节和最近的感染病毒的预防方法,和家长分享,以免家长工作太忙忽视了孩子导致生病不能来园学习。具体传递健康知识时间是每周课后和周三电访时间 形式多样 还可以是以纸质的形式发给家长,表示温馨。
个人成长:
在节假日时间和每晚休息时间每天抽一小时看育儿书籍和幼儿游戏视频(时间在2个月)
集体教研;
周四下午2:00—3:00做课 (准备好自己一周课程里遇到的困难及课堂幼儿特殊情况,在做完本周课程后和集体教师探讨)
观察沟通:观察每个幼儿的课堂情况,及时并适当的和家长沟通,让家长有种感觉孩子被重视和关心,然而对于插班试听的孩子则会采取课上用心辅导孩子和课后抓时间沟通和孩子回家后电话沟通,教育服务起到连续性。
优质课:通过做课和备课情况选出2节优质课及时转达销售并督促销售邀约
提前了解:提前被通知有插班试听,那我就要和顾问沟通试听幼儿的情况,了解幼儿的特点和家长的特点助于课堂更好的和孩子接触和辅导为跟踪孩子报班做铺垫。
非会员“心”沟通:会员回家后还要和家长打电话关心幼儿并整理好幼儿的课堂情况进行回访电话。(幼儿情况资料整理在中午休息时间,电话时间在晚上)
1、根据备课提出本周课程重点延伸(1点即可)
2、通过班级幼儿情况和季节 节日风俗制定新的延伸条
1、周四下午2:00—3:00做课
2、准备好自己一周课程里遇到的困难及课堂幼儿特殊情况整理好
3、积极评课做课看课探讨合理的教学方法和游戏
4、通过每周做课分数总和在一起评出月或年“优秀做课之星”鼓励教师的积极性(奖励可以是奖品或荣誉证书或金钱等等)
教学部工作计划和目标篇二
根据20xx教育工作意见和市教育局教学科研工作规划,围绕创建“三星级”高中的总体工作,以课程改革为重点,以提高教学质量和提高课堂教学有效性为重点;突出“抓团队,重师德,重管理,重套路,重教学,重绩效”的学校工作理念。努力做好课题研究、课堂教学、师资队伍建设等工作。以“素质教育”、“学科教育”、“终身教育”理论为指导,努力全面提高我校教育教学质量,力争顺利通过省级“三星级”高中验收。
1、认真落实研究工作,推动研究为教学工作服务。
2.推进“课堂教学模式”的实施,构建符合学校实际的课堂教学模式。
3.加强师资队伍建设,进一步增强教研组和备课组的科研能力。
工作要点:
首先,实施研究
1.目前,我校承担了两个市级项目和三个区级项目的研究任务,并为这五个项目的研究和总结做好了准备。
2.做好20xx省滚动项目的申请工作,整理相关项目的研究资料,做好规划,安排好这学期的研究任务。同时在我校所有教研组和年级组中推广校级课题研究,将研究与课堂教学紧密结合,有效解决我校各年级、各学科的实际问题。
1、进一步加强课堂教学研究的实效性,教务处特别重视公开课活动。师生共同探索和开发新课程的平台被视为实现教学方法创新的支撑点。应努力促进师生教学行为的转变,营造互动和谐的课堂氛围,努力形成“爱岗敬业、尊重实践、尊重创新”的教学风格,从而促进课堂教学质量的全面提高。
2.进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要树立全面的质量观,不仅要重视考试成绩,还要关注学生的全面发展,促进学生走上全面发展的道路。
3.加强教育质量监控。通过“班会”活动,优化教学过程,实现高效教学,引进一批优秀教师,促进课堂教学改革。
第三,加强师资队伍建设
1.20xx年是我校积极创造条件报考江苏省“三星级”高中的关键一年。教学部根据“三星级”高中的要求,对全校教师进行逐一考核,争取更多的教师班成为优秀班和示范班。学校将继续联系市区名校,充分发挥名师的专业引领作用。
2.为了进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校将更加注重青年教师的培养,充分发挥教学骨干和学术带头人的作用,做好教学科研骨干教师队伍建设,培养一支科研意识和教学科研能力较强的`骨干教师队伍。继续实施“蓝色工程”,开展“以旧带新”,建立“点对点”关系。要求讲师每个月至少听两节课的青年教师。课后要及时评价指导,做好听课和评课记录,加快教师成长。
第四,提高论文发表率,发展校本课程
(1)继续执行要求教师每学期交一篇论文的规定,鼓励教师积极参与各级论文的出版和获奖活动。教学部门要及时提供上级部门的论文评选信息,加强与教研组和备课组的沟通,努力打造教师发展和提高的良好平台,加大对教师撰写论文的指导,努力提高我校教师论文的获奖率和发表率,从而提高我校教师在市、区的影响力。
(2)为了配合新课程标准的实施,应继续鼓励教师编写校本教材,努力使我们的校本课程系列化和多样化,突出我们的校本特色,扩大我们的校本课程的影响。
主要工作安排:
九月
1、制定本学期的科研工作计划,制定教学和科研计划。
2、召开项目工作会议,部署本学期项目研究和实施工作。
3、做好省级滚动项目申报工作。
4.做好论文收集工作。
5.研究小组的活动。
6.各学科课堂教学调查。
十月
1、校本培训和校本教研套路需要培训。
2.各学科课堂教学调查。
3.做好校本课程开发和校报校刊编写工作。
4、做好市、区级项目竣工准备工作。
5、区学科指导活动、专家讲座。
十一月
1.校本培训:给科研专家讲课
2、专题学习,学习“新课程理论”,交流学习经验。
3.以学科竞赛为抓手,进一步推进特色学校建设。
4.各学科课堂教学调查。
5、继续做好市、区级项目竣工准备工作。
十二月
1、加强教学科研信息的收集、汇编、整理和利用。
2、召开各级项目负责人会议。
3、市、区项目结论。
4.校园级骨干教师示范班。
一月
1.“蓝色工程”活动总结会和新老师汇报课。
2.组织参加各级教育部门的课程培训。
3.高一年级开展研究性学习体验展示活动。
4.收集并提交研究资料。
5.每个学科组都提供高质量的研究课程,每个人都写出高质量的案例和论文。
6、教学和科研工作总结。
7.组织选题和论文,促进教师参与研究。
工作总结
1、在教育教学改革中,对在教学和科研工作中做出突出成绩的教师,应当给予表彰。
2、收集教学和科研资料,总结教学部门工作。
3.安排假期老师的培训。
教学部工作计划和目标篇三
本学期教育教学工作以县局的工作要点为指导,以板桥小学工作计划为依据,紧紧围绕“强队伍、优课堂、精管理、重质量、创特色、筑品牌”的总体工作思路。以教育教学为中心、以课堂教学改革为动力、以进一步强化六项重点工作为突破口,全面提高教育教学质量。
一、工作目标任务
1、按照上级要求全面抓好师资队伍建设,努力打造一支思想过硬,业务精良、作风严谨、勇于进取的教师队伍,加大名师培养力度,树立先进典型。
2、继续深入抓好《关于利用“农远工程”进一步做好学校教育,教研的工作意见》的落实。确保功能教室每周利用时间不少于10课时。每位教师每周利用各功能室,上课至少1课时。
3、安全工作,确保年内无治安案例、越级上访、重大安全事故的发生,师生违反犯罪率控制在零。
4、加强学生的艺术教育工作,加强校园文化建设,继续实施“书香校园建设工程”,并广泛开展阳光体育运动活动。
二、学期重点工作
1、全面加强教师队伍建设
一是坚持育人为本,德育为先的原则,强化师德建设工作。开展专题教育活动。组织教师学习《合水县中小学教师职业道德规范的实施细则》,加大对师德行为的监管力度。
二要进一步加强政治、业务学习。端正教育思想,加强双德双修、真正树立为人师表意识,服务意识,终身学习意识,改革创新意识,牢固树立没有教不好的学生,只有不会教的老师;学生没有差生,只有差异的办学理念,坚持多鼓励,少批评,不贬低的原则。坚决杜绝体罚,变相体罚学生和歧视学生现象发生。通过实施“三度”考核(家长信任度、学生满意度、同事认可度)强化师德师风的形成。学生上课期间学校实行封闭管理,教师上班期间不得擅自离校,坚决杜绝教师上班期间逛街、购物等现象。严以律己,依法执教,严谨有偿家教和乱办班,乱补课,乱订教辅资料等行为。严肃教师考勤考纪,对教师出勤情况要认真记载,如实统计、及时上报;要积极树立科研意识和信息网络意识,广泛开展修师德、树师风、铸师魂活动,以高度的使命感、责任感、紧迫感,认真完成各项工作任务。
积极组织教师参加上级组织的各类教师培训,积极参与“国培计划”努力做好校本培训工作,进一步加强教师理论学习和实践反思工作,并通过农远工程的利用和网络下载提高学习。努力提高教师研究解决教育教学实际问题的能力,继续采取走出去,请进来,校本教研和网络接收观摩等方式,积极开展送教进校和实施优秀教师、骨干教师、学科带头人的名师工作活动,让每位教师都得到发展。
2、推进学生思想道德建设,提高学生思想素养。
一是建立和完善教学育人、管理育人、服务育人、环境育人的全员育人工作机制。学校继续把《一日常规教育》、《日常行为规范》、《中小学生守则》作为今年养成教育活动的重点。组织学生学习和践行一日常规和十个良好习惯,利用板报、墙报、校报、广播、会议、升旗等载体宣传常规知识,要求学生能讲、会做、善评,并通过日检查、周评比等形式加以推进和落实。
二是采取“以爱育爱、以爱育人”的育人策略,从小事做起,从一点一滴做起,把一切小事都和培养教育学生联系起来,作为育人的出发点。开展“好习惯伴我行”为主题的系列教育活动。发挥家长学校的育人作用,努力构建学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络,充分利用学校和家庭道德教育基地,为学生身心健康成长创造良好的环境。
三是利用重大节庆日、纪念日和主题班队会活动,深入进行民族精神教育、爱国主义教育和心理健康教育。通过开展“文明班级”、“文明学生”、“读书标兵”等评选活动,促进学生进行自我教育、自我管理。
四是坚持把德育工作摆在首位,坚持思想引导,通过丰富多彩的活动,提升学生的思想品质,继续加强升旗仪式、校园广播、班队活动等德育阵地建设,充分利用各种节日庆祝活动,加强对学生的民族传统教育;高度重视学生的养成教育,规范学生的日常行为,继续实施每天检查、每周评比、每月总结的常规工作制度;要加强少先队建设,继续深化主题特色创建活动。
五是加强校园文化建设,创建和谐校园,营造良好的育人氛围。认真组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动,努力提高校园文化建设档次。以校园文化和走廊文化、班级文化、学校图书室为主要载体,全面提高其艺术内涵,使其成为学校特色建设的新亮点。
七是学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色,继续开展“说文明话,做文明事”的文明礼貌教育评比活动。
三、采取措施
我校全面实施素质教育,以科研兴校为目标,树立“为每个学生的终身发展奠基”的思想,优化课堂教学,深化课程改革,充分借鉴洋思中学先进教育理念的方法、强化教法、学法的改革力度,以先学后教、当堂训练为课堂教学模式,努力提高教育质量。
1、加强教育管理机制建设,提高教育管理水平。我校不断加强和改进教育教学管理工作,加强绩效考核、岗位管理,做好量化考核、跟踪评价。以转变管理方式、提高管理能力为重点,牢固确立向管理要质量、要效益的观念,树立管理典型,发挥典型的示范引领作用。全面提升学校的管理水平和教育教学质量,围绕学校的德育、教学、安全和法制等重点工作,建立健全科学、规范、高效的管理体制和考核评价机制。
2、切实抓好教研工作,一是认真配合教研部门做好课改教师的培训工作,使教师了解和把握新课程的变化和过程,做到“以新课改理念指导教学实践”把新的教育观念转变为教师的教学行为,切实提高教师实践新课程的能力与水平。二是通过网络查询读名书、名著活动,认真学习领会优秀教育家先进的、成功的教学思想和方略,紧紧围绕课堂教学开展“五个一”活动:一月进行一次案例分析、一周进行一次教学反思、一日进行一次集体备课、一月进行一次互动交流、一月进行一次教学质量研讨会。积极鼓励支持教师撰写教学日记、教学随笔,从而进一步提高自己在实践中的意识与能力,做到“边实践、边总结、边提高”,努力形成具有特色的教学思想、教学风格。三是积极开展每人一节公开课、优秀教师上教研课、年轻教师上研讨课、外出学习的教师上汇报课活动,充分发挥全校教师的引领榜样的示范作用。但我们必须认识到在活动中不要人为地拔高、过分地装饰,要切合教学实际。四是加大校本教研的工作力度,真正使教师在研究中工作、在工作中成长。
3、加强常规管理,创新管理模式。从教、学、管三个方面对执教者、受教者和管理者的教育行为进行了规范,建立并完善了各项规章制度。按照这些制度把常规工作精细化,把学校的环境卫生、纪律安全、教育教学等最基本的工作做实、做细、做好。在教育教学管理模式上实行层层承包责任制。
加强班级文化建设,以班级板报、图书角、特色专栏等为主,形成鲜明的班级特色,做到班班有特色,生生有特长的良好局面。
开展好“千名教师访万家,万名家长进课堂”活动,本学期开展一次家长座谈会,做好家校互动工作。做到每学期班主任家访率达到班级人数的60%以上,科任教师家访率达50%以上,力争达到全年普访率达到100%。
4、强化教育细节,有效狠抓质量。深入开展有效课堂的教学研讨活动,强化调研,积极迎接教研部门对学校各项工作的调研与指导。组织教学活动,继续把教学常规“四个关”,一是严把集体备课关:在备课方面,要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法,并注重课后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要认真及时。四是严把自习辅导关:坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动,促进教师认真钻研教材,在个人钻研的基础上,相互交流、对话,把新课程标准理念和精神落实到教学过程中去。开展定期测试与检查,对前一段的教学与辅导工作进行反馈与反思,及时调整工作思路与方法。
5、在备课、上课、作业、辅导、考核等常规工作常抓不懈。每一位教师应进一步强化教师自我监督意识,提高自我管理能力,教学管理人员要积极探索适用于课堂教学改革环境的教学过程,监控评价机制。把课堂教学抓实、抓细,开足课时,开全学科,向四十分钟要质量,课堂教学做到“准、活、估、优、清”。教学质量目标做到层层分解,目标要分解到班,责任要落实到人,具体工作要承包到教师,要注重学困生转化,突出优等生培养。
6、结合学生特长和学校的实际情况,不断开发课程资源,
强化校本课程教学工作,有利于教师的发展,有利于学生的健康成长,力争做到校校有特色、班班有特点、生生有特长。
7、遵循教学规律,深化课堂教学改革,加大实施集体备课
力度,本学期我校专门建立了电子备课室,让所有教师都能享受到网络资源,充分发挥教研组、学科教师的传帮带作用,共同探究教学方法。同时在探讨中要处理好以下关系:学生主体与教师主导的关系,探究学习与接受学习的关系,个体进步与共同发展的关系,校本教研与传统教研的关系。重点进行将新课程理念转化为优质教学实践的研究探索。
8、认真进行教学质量的分析,本学期我们将继续开展月考
制度,我校每月最后一周的周五为月考日,结合市教育局质量检测实施方案、综合素质评价实施方案的明确规定,加强月考的分析、评定工作。召开月考分析会,认真分析,找准优势与不足,发扬长处,弥补不足,对重点问题进行专题研讨,尽快查缺补漏。
9、加强特色学校建设,促进学生全面发展。积极实施《国
家体质健康标准》和“青少年体质健康工程”,坚持“健康第一”的指导思想。体育和艺术教育作为推进素质教育的主要切入点,积极开展面向全体学生的各类体育、艺术活动。进一步丰富阳光体育大课间活动的内容和形式,认真落实每天体育锻炼1小时的要求,全力推进体育和艺术特色学校建设。不断提升特色学校的办学水平。逐步实现“学校有特色、教师有专长、班级有亮点、学生有特长”的目标,推进素质教育的全面发展。
10、培养读书习惯,创建书香校园。要按照《板桥中心小
学读书活动实施方案》的要求,在总结过去读书活动经验的基础上,继续开展“养成读书习惯,创建书香校园”主题读书活动,努力提高师生的阅读兴趣,培养师生的读书能力,让读书活动成为学校文化的重要组成部分,为创建特色学校,铸造学校品牌打下坚实基础。加大图书室的管理,使用借阅力度。学校读书活动领导小组要定期组织召开“读书活动”推进工作会议,研究读书活动,建立起读书活动的管理、评价和激励等保障机制,重点要引导广大师生把读书变为个人的自觉行动和人生的一大乐趣,确保活动深入人心,取得实效。要以创建“书香校园”活动为重点,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,挖掘校园人文资源,推动校园文化建设,让每位学生在阳光健康的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感,秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
11、继续贯彻落实国家九年义务教育阶段减免学生杂费和免费提供教科书的有关规定,此学期重点加强落实了《科学》、《音乐》、《美术》教科书循环使用的管理,加大宣传、把握政策、落实到位,坚决杜绝乱收费,乱为学生征订资料的现象发生。强化薄弱学科教学,进一步加强和规范科学、音乐、美术、体育学科的教学工作,学校积极创造条件开好综合实践活动课程,做到五落实,保障机制落实、教材落实、评价落实、教师落实、课表落实。开足艺术课程,开设艺术兴趣小组,办好艺术成果展示,培养学生科学意识和创新意识。继续加强田径、合唱、绘画、书法兴趣小组活动,形成规模,提升水平。
12、进一步规范幼儿园工作,加强我校的阳光幼儿园的教育教学工作,定期鼓励教师参加培训班,努力提高幼儿教师的素质。把学前教育纳入到常规管理工作之中,制定切实可行的工作计划和课程安排,突出学前教育的教研与科研工作,使儿童受到良好的启蒙教育,为义务教育学习打下良好的基础。开展好幼儿文体活动和艺术培养工作,使学生受到良好的审美教育,陶冶艺术情操,形成良好的学习与生活习惯,树立正确的人生观观和价值取向。为未来的学习与生活打下坚实的基础。
13、做好控辍保学工作。今年把提高巩固率、控制辍学率作为提高教学质量的重要工作来抓,把控辍保学工作作为岗位责任制、质量目标责任制的重要内容,把控辍保学工作成果作为绩效工资发放的重要依据之一。校长与教师签订控辍保学责任状,学校要建立学生流动周统计、月报告制度。
本学期的教育教学工作努力实现以科学的管理实现教学质量的最优化,以完善的制度实现教育管理的制度化,以人文化的理念实现学校发展的最佳化,为学校的持续健康发展奠定基础。
2021年教学部工作计划
教学部工作计划和目标篇四
l、不参加集体备课,缺一次少发20元。
2、不备课或抄袭别人的.备课,一课时少发10元。
3、备课不认真,无充实的内容,一课时少发5元。
4、教案不送审或迟送审,见一次少发lo元。
5、无教案上或不按教案上课,见一次少发lo元。
6、不运用“先学后教,当堂训练”的模式上课,见一次少发50元。
7、违反课内规则,见一次少发10元,其中带手机进课堂一次少发200元。
8、不认真带好综合活动课,见一次少发1o元。
9、不及时批改、批改不认真、无批改记录,见一次少发10元。
10、在学校组织的考试中,违反监考、阅卷纪律,一次少发50元。
11、弄虚作假,见一次少发200元。
12、不认真做好试卷分析,一次少发20元。
13、乱订复习资料,乱收费,一次少发200元。
14、不按学校的要求做好“周周清”工作,见一次少发50元。
教学部工作计划和目标篇五
一,指导思想
以党的十六大和十六届三中全会精神为指导,高举“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻落实中国工会十四大提出的各项工作任务.在北京大学和医学部党委及工会的领导下,紧紧围绕学校中心和公共教学部的科教研工作,服务大局,突出工会的维护职能,热心为教职工服务.在工会工作的形式和内容上求实创新,加强工会的自身建设,力争使20**年的工会工作实现新的突破,工会工作整体水平实现新的`提高.
二,主要工作
1,职工教育学习,宣传十六大以来的党的有关文件和,等.为开好教代会和工会会员代表会,进行有关知识的学习,培训双代会代表.为纪念邓小平诞辰100周年,组织“邓小平理论和三个代表重要思想”学术研讨会.
1.2
庆祝教师节,举行以教书育人,师德师风为主题的新老教师座谈会.抓好青年教师教学基本功和现代教育技术应用的培训,积极参加学校组织的演示比赛.为配合“双代会”的召开,组织会员进行教代会和工会有关知识竞赛.
2,群众文体活动
积极参加学校组织的各项文体活动,组织好运动会的各项活动.为增强公共教学部的凝聚力和团队精神,决定4月组织全体会员进行蹬山比赛.为激活工会小组,今年仍然从工会经费中以每人10元标准补助工会小组活动.并给予有创新的小组活动奖励.下半年以系为单位组织一项体育项目比赛,并积极备战医学部的羽毛球比赛.
3,认真履行维权的基本职能,为教职工办实事.
及时了解和反映在学校改革过程中教职工的意见和要求,配合党总支做好思想政治工作.庆祝“三八”节送温暖活动做好“五一”,“十一”福利品的选购和发放工作.协助医学部工会组织好女职工体检.做好元旦,春节慰问和送温暖活动.
4,争取召开公共教学部的教代会,完善教职工之家建设.后勤工会20**年工作计划20**年后勤工会工作指导思想是:以党的十六大和十六届三中全会精神为指导,高举“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻中国工会十四大提出的各项工作任务.紧密联系,配合党委的工作部署,围绕中心,结合实际,服务大局,突出维护,热心为教职工服务.在工会工作的形式和内容上解放思想,开拓创新,提高工会工作的整体水平.
一,进一步加强民主管理和民主建设工作
1,按照和,做好医学部第九届工代会,第四届教代会代表的选举工作.
2,抓好“四项职权”及提案落实工作.
3,举办后勤工会干部学习交流会,做好工会干部培训工作.
4,进一步做好,加强对校务公开工作的宣传,做好后勤校务公开工作的制度化,规范化的建设,不断拓展和充实“后勤校务公开”的内容.
二,加强职工职业道德教育,加强岗位培训,促进后勤职工队伍建设,不断提高后勤职工综合素质.
1,积极创建各科室,各实体“文明服务窗口”,不断推动后勤服务工作.
2,继续做好职工继续教育和职工培训工作.开展技术岗位培训,劳动保障和劳动用工法律知识讲座,办公自动化培训工作.
三,认真履行工会的职能,为职工办实事,积极开展各项工作
积极宣传劳动法和国家劳动保障政策,进一步做好职工,临时工劳动保险的工作.积极宣传,组织好职工互助保险和女职工安康保险工作.
四,开展丰富多彩的文化活动
激活基层,发挥后勤工会小组的积极性,鼓励和支持工会小组开展各项群众文娱活动,营造一个良好的后勤文化氛围.
五,继续开展验家
六,做好“临时务工人员入会”调研和试点工作
七,积极配合医学部完成各项工作.
主要活动安排
三月:
1,庆祝“三八”妇女节系列活动女工跳绳比赛各工会小组开展“三八”妇女节活动
2,“双代会”代表选举工作,认真组织好后勤出席医学部第四届教代会暨第九次工代会代表的选举工作.
3,收缴会费,工会经费,核对会员名册.
4,职工保险系列讲座.
5,做好第四十三届运动会筹备工作,运动员报名,太极扇训练等
6,认真做好离退休,职工住房补贴,购房工作
四月:
1,第四十三届职工运动会等工作
2,太极扇练习
3,月中旬组织召开“后勤工会干部学习,交流会”.
4,请医学部福利委员讲课.主要内容“保险和社会福利工作”.
5,按时上缴工会经费.核对医学部工会下拨经费,福利费.
6,举办后勤职工舞蹈班.
7,“五一”福利品发放;配合医学部工会完成“五一”节日活动.
五月:
1,安全教育工作;安全知识问卷活动.
2,劳动用工和劳动保障等法律知识讲座.
3,合医学部完成足球比赛活动.
4,勤职代会提案工作答复整理汇总.
5,加强职工教育工作,积极开展写论文,通讯稿件的工作.举办后勤工会干部,通讯员培训班.
6,后勤摄影爱好者培训.
六月:
1,认真完成医学部教代会的各项工作,保证教代会代表按时参加会议.
2,合完成医学部女工体检工作.
3,协助行政完成毕业学生派遣工作.
4,合医学部作好暑期职工旅游工作.
七月:
1,参加医学部教代会工作交流会
2,后勤职工摄影比赛
3,发放暑期福利品
4,后勤女职工健康知识讲座.
5,组织后勤女职工“十字绣”手工比赛..
八月:
1,协助行政完成迎新生报到工作.
九月:
1,庆祝教师节系列活动.参加医学部工会组织女职工手工艺术展览.
2,放三节福利品.
3,参加医学部工会组织的“临时务工人员入会”
问题的讨论.
十月,
1,做好职工考核工作.
2,筹备做好后勤“先进职工之家”验收工作.
3,为参加第二届教职工羽毛球比赛推荐选手,并做好准备工作.
4,参加医学部工会组织的歌咏比赛.
十一月:
1,参加医学部职工羽毛球比赛.
2,推荐职工摄影比赛优秀作品,报送医学部工会.
十二月:
1,参加医学部职工登山活动.
2,送温暖工作.
3,各工会小组工作总结.
4,合医学部布置寒假旅游休假工作.
5,选工会工作先进集体,先进个人.
二零零五年一月:
1,后勤工会春节联欢会,20**年工会工作总结和各工会小组工作总结.
2,定20**年后勤工会工作计划.
3,发放后勤离退休职工纪念品
4,工会工作总结.(后勤工会)
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教学部工作计划和目标篇六
一、指导思想:
认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。
二、工作目标:
1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。
3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。
6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。
三、工作内容:
1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。
2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决。
4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师。
5、依法治教,以德育人,严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案,继续开齐课程开足课时,进一步规范中学各年级的课外活动,丰富学生的课外知识,提高学生的能力,深入推进素质教育。
7、继续完善我校40+5的课堂教学模式,强化课堂教学的特色,加强教学过程管理、改革课堂结构,优化课堂教学方法,真正做到向课堂45分钟教学要效率,要质量,课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养能力。
8、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》。任课教师月听他人课时不得少于3节,全年累计听课数应达到12——-15节,有3——-5节课应为中、小学互听课。
8、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度。根据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期。初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取集体备课,集体听课,集体评课的方式推荐优秀教改典型课。
10、实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作。学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作,确保实验教学开出率100%,实验员教师要严格管理学生,保证实验教学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校实验教学工作特色化进程。
11、以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应能力。
12、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生控制在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩。初中三年级的具体工作详见《初三年级工作方案》。
13、建立学校骨干教师队伍,积极培养、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应达到任课教师的15%以上。
14、进一步规范教师教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成《学校优秀教案集》和《学校优秀课例集》供教师交流、学习提高。
四、工作重点:
1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作。
2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展。
3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用。
4、加强教师队伍建设,特别是加强教师队伍的师德建设,切实加强新教师业务方面的培训工作,在昌平区东南部打造一支业务精良的教师队伍。
5、进一步加强学校特色教学的贯彻与落实,逐步形成教学特色。
6、以区课堂教学基本功大赛为契机,实实在在的上课,上实实在在的课!狠抓中学各年级教学质量的稳步提高。
只要我们学校顺应历史发展的潮流,深化中学教育改革,在不提高学生的压力情况下,实现学生教学成绩的大爆发,这才是一个历史的进步,这才是我们国家多年以来教育改革的最终成果!
不过理想是美好的,在实现理想的过程中还有很多的困难,这是我们必须要面对的,没有任何的退路。不过只有直面困难,战胜困难,到达成功的变,才是我们多年以来追求的效果,我相信我们学校会能够达到历史的!
教学部工作计划和目标篇七
新学期,我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,以提高教师教科研水平为目的,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足本园实际,挖掘资源优势,提高组织活动和教研能力。
一、加强师德教育,提高教师队伍素质
1.继续加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2.鼓励2位非专业教师参加对口教育培训学习及鼓励还未考取教师资格证的老师参加考试,只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。选派骨干教师外出学习。
举办教师专业技能比赛,促进教师的技能成长。开展教师读书活动,组织教师阅读交流教委办赠送的《忠告中层》、《爱心与教育》、《静悄悄的革命》、《做个幸福快乐的幼儿教师》等书籍,让教师学以致用,构建爱学习的团队文化。
二、切实落实教学常规工作,确保保教质量
1.践行《指南》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。
2.本学期周四教研日活动将借鉴镇教研组的同课异构形式初步进行初步尝试互相学习、互相磨课的教研形式,进一步提高各师的个人业务水平。
3.倡导亲子阅读活动,树立家长榜样作用的影响力,营造学习型家庭,继续倡导亲子共读国学经典《弟子规》、《论语》等,开展亲子知晓二十四孝等传统文化,传承传统文化的精神命脉,为幼儿奠定良好素养。
三、促进家园联系互动
1.充分利用家长学校、家园联系栏、家长开放日、互联网等途径,让家长及时了解幼儿在园情况,促进家园沟通,切实提高家长工作的实效性。充分发挥家长的优势资源,用家长的专业知识参考,以促进家园互动,促进家长与教师之间的理解和尊重。
2.开展亲子扶幼助老志愿活动。定期组织家长、老师和孩子共同参与社会志愿服务活动,能潜移默化地培养幼儿乐于助人、感恩奉献和协作尊重的优良品质,让善良根溶入血液伴随成长。
月份安排
九月份:
1.启动“周四教研日”和“每课必评”制度;
2.开展大班段《二十四孝》讲故事比赛;
3.组织开展“910教师节”专题活动;
十月份:
1.开展“庆国庆”主题活动;
2.开展“中秋节”主题活动教育;
3.开展《学前儿童行为观察与分析》培训;
4.参加示范性幼儿园开放活动;
十一月份:
1.开展“119”家园安全知识教育宣传;
2.举办家长开放周活动;
3.开展教师手工绘画技能比赛;
4.进行阶段小结,举办期中保教质量普查测评;
5.加强常规教育,优化幼儿一日活动;
十二月份:
1.筹备元旦亲子活动;
2.开展“感恩、服务、奉献”志愿者活动;(12月5日)
3.开展《做一个幸福快乐的幼儿园教师》演讲比赛;
4.开展中班体育活动比赛;
5.开展大班纸盘画比赛;
6.开展厨房人员操作比赛;
元月份:
1.开展“庆元旦,迎新年”亲子活动;
2.拟订学期总结。
3.学期总结座谈会。
4.做好各类工作总结、心得体会;
5.做好工作回顾,制定20____年的工作思路。
教学部工作计划和目标篇八
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、班级现状分析:
本班本学期共有59人,其中男32人,女生27人。经过去年一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标:
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
文档为doc格式
教学部工作计划和目标篇九
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,我们要好好计划今后的工作方法。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的中学部教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
根据阿城教育局和学校的教学工作重点,教导处本学期的工作重点是:激发教师教学积极性,严格执行教学常规制度,落实好增优补差工作,提高优秀率和合格率,不放弃一个学困生。为实现以上目标,本学期应重点抓好以下工作:
1、严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足上齐每门课程,禁止随意调课、停课,确保各类课程的教学质量,教务处随机检查并进行记载。
2、加强备、教、批、辅、考管理。
(1)备课:各教研组要强化备课,提高备课质量,不仅要备知识点,更要备教法和学法,要从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性的处理教材,除个人备课外,还要加强集体备课、网上备课的能力。
(2)上课:本着“向四十分钟要质量”这一原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。
(3)作业:对于作业设计和批改,每位教师要认真对待,力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求,严禁以罚做作业来变相体罚学生。并且要注意通过作业体现教学的分层次性。每位教师都要布置两类作业,供不同程度的学生选择完成。
(4)辅导:在课上和课下增优补差的个别辅导要因学生而异,体现辅导的实效性,个性化。有具体可操作性计划和措施,并有辅导记录,作为教师辅导考核的依据。
(5)考试:学生学习效果的检测,由教导处统一组织,月考、期末共四次大规模的检测,期间以各学年组为单位,根据教学进度进行有针对性的抽测,开好分析会,充分发挥检测的功能。
3、毕业年级工作
毕业班是学校的窗口,毕业年级工作是整个初中教学的核心工作,本学期初三年级教学工作目标是:努力扩大优生面,抓好学科平衡,全面提高学生成绩,为完成毕业和升学目标积极作好准备。具体策略是:抓早、抓严、抓细、抓实。为此重点抓好以下工作:
(1)、作好毕业年级师生的动员工作,增强师生的紧迫感和压力感。针对毕业班的工作,要求全体毕业年级师生树立忧患意识,团结一心打好这场攻坚战。
(2)强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科力求做到“统一要求、统一进度、统一考查”。学科间不挤占时间,相互协作,提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,课堂上做到精讲精练,课后认真做好培优补差工作。合理加快新课教学进度。
(3)教师要科学设计合理安排学生作业,及时组织必要的单元、章节的针对性检测;认真研究中考方向及近两年考试的改革思路、走向、题型、结构、知识点、知识体系,制定有效的教学计划。
(4)注重毕业年级教学质量的跟踪、管理等一系列监控评价体系,从本学期起教导处和教研组对各门学科重点督察,抓住各学科的薄弱环节,及时补救,落实培优补差措施。各教研组应利用教研活动的时间,针对毕业年级的教学开展专题研究。加强过程管理,确保明年中考无薄弱学科。
5、定期召开毕业年级教师会,分析情况,制订对策,解决问题。坚持“月考”制度,及时召开阶段教学质量分析会,针对存在问题,及时采取补救措施,及时调控学科的教学工作。
6、引资料、学经验。同学科老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;教学资料统一使用,资源和经验共享。广泛收集中考信息,做好资料的收集和整理工作。
7、家校联合,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的支持。
(一)教研组建设
1、加强教育理论的学习,转变教师的教育观念,端正教师的教育思想,以学生发展为本,树立对学生的终身发展负责的思想。
2、经常开展新课程改革的实验教材的研究,注意学科间的综合,注意学生综合能力的培养,注意对学生的情感、态度、价值观的培养。
3、注意学生学习方式的指导,变被动学习为主动学习,培养学生主动探索和合作学习的学习方式。
4、加强现代信息技术教育和体育与健康的教育,并鼓励教师多采用现代教育技术手段进行辅助教学。
5、进一步明确教研组的权利和职责,做到责、权、利统一,充分发挥教研组的作用,积极开展教研组工作的评估考核工作。
6、加强教研活动的组织、管理,重点落在研究探讨教学中的实际问题,通过校本教研,全面提高教师业务水平。具体要求如下:
坚持周周有活动、有主题、有内容、有记录,做到时间保证,质量保证,各次教研活动有记录,请深入领导签字。每月底将教研活动记录、教研组长会议记录交教导处检查。
7、对教研组工作实行月报制度,教研活动情况纳入教师个人考核和教研组的考核评比中,本学期将开展优秀教研组评选活动。
8、组织教学大赛活动
9、支持并督促教师参加学校联合体教学研讨活动
10、鼓励教师参加上级部门的各种比赛
(二)教研活动
开展教师轮作课活动
一、二年级:英语百词竞赛;
语文诗文背诵比赛;
数学解题大赛
结合我校校情、地域及学生特点,进一步改进和完善校本课程的开发和实施工作。制定切实可行的计划,认真实施,突出特色教学。比如开设“美文背诵课”,培养学生热爱祖国语言、积累素材、审美欣赏、语言表达、记忆感知等能力,同时也是提高学生作文能力的主要手段。
在上学期的基础上,进一步改进档案管理办法,完善档案管理工作。为普九和申报省一类学校做好准备。
(一)组织教师认真落实上学期阿城科研所和进修学校师训部两个课题立项工作,激发教师研究积极性,按照立项课题分组研究,定期汇报研究情况,写出有价值的过程性研究报告,并以此改进教学方式和方法,推动教学发展,努力提高我校教学质量,教师研究能力和专业水平。
(二)1、与政工配合,召开年级组会议,分析各班级状况,研究治理方案,共同治理好薄弱班级。
2、组织教研组长对薄弱学科加强集体听课。
3、关心问题学生,关注易流群体,做好控流、收流工作。
4、认真实施素质教育,切实减轻学生过重的课业负担。
七、教学工作推进内容
3月份:
1、开学准备工作落实到位,教师超前备好一周课并检查,2月27日检查教案。
2、领取、发放教师用书
3、各教研组、教师制订好教学计划和学期进度计划
4、迎接“普九”验收,档案整理工作
5、检查作业、教案、听课笔记
4月份:
1、安排各年级月考,了解教与学情况
2、月考分析会
3、教师轮作课
4、落实期中考试有关工作
5、检查作业、教案、听课笔记
5月份:
1、组织期中考试
2、期中考试质量分析会,
3、检查作业、教案、听课笔记
6月份:
1、组织月考工作
2、月考分析会
3、学生竞赛:语文诗文背诵、英语百词竞赛、数学解题大赛
4、一、二年级制定期末复习计划
5、教学常规检查(作业、教案、听课笔记等)
6、组织毕业年级中考考试工作
7月份:
1、期末考试动员
2、期末复习考试、成绩统计分析
3、期末各项总结工作,各教研组、任课教师上交各类材料
4、期末成绩分析会
教学部工作计划和目标篇十
宣传部作为团总支的重要部门,是对外宣传的平台与窗口,也是老师与广大同学沟通联系的重要桥梁。作为预科宣传部的新一届部长,我一定会尽自己最大的力量作好预科部的宣传工作。我部对这一学期的工作计划如下。
一、工作目标
(一)做好宣传部的本职工作,积极配合其他部门的工作,发挥好宣传部门的桥梁作用。
(二)积极主动地向上一届宣传部成员请教,尽快了解宣传部的相关工作,是我系的`宣传工作早日步入正轨。
(三)利用好各种宣传途径,做好我系各种活动的宣传工作,达到最好的宣传效果,以此推动预科部的发展。
二、部门自身建设
(一)不断完善部门的规章制度,分配好各部员的工作,提高部员工作积极性,充分发挥部员们的才能。
(二)及时做好各类活动的宣传工作,做好系内各班宣传工作的指导。
(三)尽力做好各类活动的海报、板报宣传。
(四)加强对系部博客、微博、微信平台的建设与管理。
三、总结
宣传部的工作任务相对比较繁忙,但我能在规定的期限里完成各项工作,且接受其他各部门的委托的任务。我们也会在接下来的日子里不断学习,不断完善自己,提高自己的工作能力,将宣传部的工作越做越好。
教学部工作计划和目标篇十一
过去的一学年,在教育局的正确领导下,我校不断更新教育教学观念,提高管理水平,教育教学质量稳步提高,为新学年工作奠定了坚实基础。为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验的基础上,特拟定本学期教学工作计划。
一、指导思想
继续学习《基础教育课程改革纲要》和《教育规划纲要》,贯彻落实《xx市xx区普通中小学教学常规》,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为宗旨,全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量,深入推进课程改革,强化教学常规管理,提升教师的教研能力。坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本教研、提高专业化水平”的工作思路,发挥教研组的教育研究职能,加强课堂教学研究,不断探索教育教学的方式方法,进一步提高教学管理水平,促进教学质量的稳步提高。以xx年教育局教育工作会议精神为指针,以“三项活动”的开展为抓手,团结协作,上下一心,开创我校教育教学工作的新局面。
二、重点工作
(一)按照我校读书方案要求,认真开展师生读书活动。
1、开学初,由教研室检查教师假期读书情况,教师上交读书笔记和读书心得。开学第二周,各班检查学生假期读书情况,把学生读书的书名、字数、读书笔记字数、读书心得字数汇总后上交教导处。
2、组织好每月一次的教师集中读书活动。由教研室组织,主要是教师汇报读书情况,交流读书心得,介绍读书经验,互相学习,共同提高。
3、举办学生读书节活动。由教导处负责,在10月1日左右,先由班级举行,推选出2名学生参加全校的活动。主要是介绍读书经验,交流读书心得。
4、各班要召开好每周一次的读书班会。在十一月份,全面检查班级读书情况,包括语文阅读课、图书角的建设和管理、读书班会召开情况、家庭小书库建设、读书笔记和读书心得等。
5、在12月份,组织一次师生读书笔记展评。之后评选读书标兵,进行表彰奖励。
(二)加强教师队伍建设,继续提高教师整体素质。
1、坚持以人为本,关爱学生。每位教师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德,力行师德规范,让广大学生在爱的熏陶下健康成长。
2、以自学和集中学习相结合的形式,进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容;学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式,不断提高教师的理论水平和业务能力,要求每位教师完成5000字以上的读书笔记和读书心得2篇。
3评课,力争搞成一次校级教研活动,至少要分成语文和数学两个大组进行。上课教师为:李宗芳,陈高美,张秀花,赵红林,何赟。
4、继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训,计算机和网络应用的培训,特别是白板教室的使用,提高现代化教学设备的应用能力。
5、以教研组为单位,深入开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用,教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论,另一方面要以本学科的具体内容为研究对象,以学校和教研组确立的研究课题为引领,以说课、听评课为载体,通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式,激发教师思维碰撞,促进教师共同提高。教研组长要认真履行职责,组织本组教师高质量完成教研任务。
6、重视对青年教师的培养,开展青年教师拜师活动,组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子,通过骨干教师教学能手的听评课指导,促使青年教师的业务水平不断提高。支持教师参加各种培训班的学习,提高业务理论水平,掌握现代教学手段和教学方法。
7、积极鼓励和组织教师采取走出去的方式,积极与邻校以及区外进行交流,有针对性地进行教研活动,使我校教研组不断开阔教研思路,丰富教研方法,积累教学经验,提高教学水平和教学质量。
8、加强教师基本功训练,特别是教师书写水平和普通话水平的提高,要求教师上课必须用普通话,同时要重视对学生书写方法的'指导、书写习惯的培养以及普通话水平的提高。
(三)加强常规管理,提高教学管理水平。
1、课程管理。
严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。加强校本课程的研究与探索,如写字课,尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。
2、计划管理。
各项工作都要有计划,建立教师、教研组、学校三级计划管理体系,加强计划性,克服工作中的随意性。
3、制度管理。
完善教学常规管理制度,落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规,使制度成为规范教学行为的保证。
4、过程管理。
教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理,对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控,及时发现问题,指出问题,纠正问题。教导处要不定期的进行抽查。
5、教研组管理。
健全学校教研组管理制度,规范教研组工作,完善学校教研组考核评价方法,规范各教研组活动,使活动落在实处,做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案四次,检查作业两次,期末对教研组进行评价与奖励。
6、听评课管理。
听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成18次的听课任务,教研组长至少20次。其中要求听“三疑三探”教学模式课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度,要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的教师每人一次听课,通过听课加强对教育教学的学习和研究,同时发现并及时反馈、解决问题。
7、教学分析管理。
明确教学分析是教学过程的一部分,是提高教学质量的必要一步。学期末,每位教师撰写一篇教学效率分析报告,教导处和主管校长向学校提交一份教学效率分析报告。强调每一次考试分析的作用,要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作,认真做好单元监测、期末的质量分析,及时做好记录,引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。
8、学生管理。
继续加强学生良好学习习惯的培养,继续发挥评价的导向与激励职能,引导学生全面发展和主动发展,调动学生学习的主动性和积极性。
(四)“三疑三探”教学模式的学习、推广和运用。
今年是该教学模式推广的第二年,根据学习推广计划,今年进入全面推广运用阶段。为了使90%的教师能较好的运用该模式,本学期要进行以下3几项工作。
1、确定4名推广积极分子,在校内每人上一节示范课,组织全校教师听课学习。
2、每人上一节汇报课,由教研室组织推广积极分子听课评议,确定是否过关。
3、在12月份,组织一次“三疑三探”教案展评,评出优秀教案表彰奖励。在教师的教案中,50%应为“三疑三探”教案。
4、目标:50岁以下的教师要较好的掌握该教学模式,在教学中自觉运用该教学模式。
以上是本学期的一些主要工作,要结合学校的月工作安排,各部门分工负责,抓好落实,全面完成本学期的各项工作任务。
教学部工作计划和目标篇十二
一,指导思想
以党的十六大和十六届三中全会精神为指导,高举“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻落实中国工会十四大提出的各项工作任务.在北京大学和医学部党委及工会的领导下,紧紧围绕学校中心和公共教学部的科教研工作,服务大局,突出工会的维护职能,热心为教职工服务.在工会工作的形式和内容上求实创新,加强工会的自身建设,力争使20**年的工会工作实现新的突破,工会工作整体水平实现新的`提高.
二,主要工作
1,职工教育学习,宣传十六大以来的党的有关文件和,等.为开好教代会和工会会员代表会,进行有关知识的学习,培训双代会代表.为纪念邓小平诞辰100周年,组织“邓小平理论和三个代表重要思想”学术研讨会.
1.2
庆祝教师节,举行以教书育人,师德师风为主题的新老教师座谈会.抓好青年教师教学基本功和现代教育技术应用的培训,积极参加学校组织的演示比赛.为配合“双代会”的召开,组织会员进行教代会和工会有关知识竞赛.
2,群众文体活动
积极参加学校组织的各项文体活动,组织好运动会的各项活动.为增强公共教学部的凝聚力和团队精神,决定4月组织全体会员进行蹬山比赛.为激活工会小组,今年仍然从工会经费中以每人10元标准补助工会小组活动.并给予有创新的小组活动奖励.下半年以系为单位组织一项体育项目比赛,并积极备战医学部的羽毛球比赛.
3,认真履行维权的基本职能,为教职工办实事.
及时了解和反映在学校改革过程中教职工的意见和要求,配合党总支做好思想政治工作.庆祝“三八”节送温暖活动做好“五一”,“十一”福利品的选购和发放工作.协助医学部工会组织好女职工体检.做好元旦,春节慰问和送温暖活动.
4,争取召开公共教学部的教代会,完善教职工之家建设.后勤工会20**年工作计划20**年后勤工会工作指导思想是:以党的十六大和十六届三中全会精神为指导,高举“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻中国工会十四大提出的各项工作任务.紧密联系,配合党委的工作部署,围绕中心,结合实际,服务大局,突出维护,热心为教职工服务.在工会工作的形式和内容上解放思想,开拓创新,提高工会工作的整体水平.
一,进一步加强民主管理和民主建设工作
1,按照和,做好医学部第九届工代会,第四届教代会代表的选举工作.
2,抓好“四项职权”及提案落实工作.
3,举办后勤工会干部学习交流会,做好工会干部培训工作.
4,进一步做好,加强对校务公开工作的宣传,做好后勤校务公开工作的制度化,规范化的建设,不断拓展和充实“后勤校务公开”的内容.
二,加强职工职业道德教育,加强岗位培训,促进后勤职工队伍建设,不断提高后勤职工综合素质.
1,积极创建各科室,各实体“文明服务窗口”,不断推动后勤服务工作.
2,继续做好职工继续教育和职工培训工作.开展技术岗位培训,劳动保障和劳动用工法律知识讲座,办公自动化培训工作.
三,认真履行工会的职能,为职工办实事,积极开展各项工作
积极宣传劳动法和国家劳动保障政策,进一步做好职工,临时工劳动保险的工作.积极宣传,组织好职工互助保险和女职工安康保险工作.
四,开展丰富多彩的文化活动
激活基层,发挥后勤工会小组的积极性,鼓励和支持工会小组开展各项群众文娱活动,营造一个良好的后勤文化氛围.
五,继续开展验家
六,做好“临时务工人员入会”调研和试点工作
七,积极配合医学部完成各项工作.
主要活动安排
三月:
1,庆祝“三八”妇女节系列活动女工跳绳比赛各工会小组开展“三八”妇女节活动
2,“双代会”代表选举工作,认真组织好后勤出席医学部第四届教代会暨第九次工代会代表的选举工作.
3,收缴会费,工会经费,核对会员名册.
4,职工保险系列讲座.
5,做好第四十三届运动会筹备工作,运动员报名,太极扇训练等
6,认真做好离退休,职工住房补贴,购房工作
四月:
1,第四十三届职工运动会等工作
2,太极扇练习
3,月中旬组织召开“后勤工会干部学习,交流会”.
4,请医学部福利委员讲课.主要内容“保险和社会福利工作”.
5,按时上缴工会经费.核对医学部工会下拨经费,福利费.
6,举办后勤职工舞蹈班.
7,“五一”福利品发放;配合医学部工会完成“五一”节日活动.
五月:
1,安全教育工作;安全知识问卷活动.
2,劳动用工和劳动保障等法律知识讲座.
3,合医学部完成足球比赛活动.
4,勤职代会提案工作答复整理汇总.
5,加强职工教育工作,积极开展写论文,通讯稿件的工作.举办后勤工会干部,通讯员培训班.
6,后勤摄影爱好者培训.
六月:
1,认真完成医学部教代会的各项工作,保证教代会代表按时参加会议.
2,合完成医学部女工体检工作.
3,协助行政完成毕业学生派遣工作.
4,合医学部作好暑期职工旅游工作.
七月:
1,参加医学部教代会工作交流会
2,后勤职工摄影比赛
3,发放暑期福利品
4,后勤女职工健康知识讲座.
5,组织后勤女职工“十字绣”手工比赛..
八月:
1,协助行政完成迎新生报到工作.
九月:
1,庆祝教师节系列活动.参加医学部工会组织女职工手工艺术展览.
2,放三节福利品.
3,参加医学部工会组织的“临时务工人员入会”
问题的讨论.
十月,
1,做好职工考核工作.
2,筹备做好后勤“先进职工之家”验收工作.
3,为参加第二届教职工羽毛球比赛推荐选手,并做好准备工作.
4,参加医学部工会组织的歌咏比赛.
十一月:
1,参加医学部职工羽毛球比赛.
2,推荐职工摄影比赛优秀作品,报送医学部工会.
十二月:
1,参加医学部职工登山活动.
2,送温暖工作.
3,各工会小组工作总结.
4,合医学部布置寒假旅游休假工作.
5,选工会工作先进集体,先进个人.
二零零五年一月:
1,后勤工会春节联欢会,20**年工会工作总结和各工会小组工作总结.
2,定20**年后勤工会工作计划.
3,发放后勤离退休职工纪念品
4,工会工作总结.(后勤工会)
教学部工作计划和目标篇十三
20xx年是全面实现“十一五”教育科研发展目标的关键之年,做好全年工作,对于结好“十一五”果、开好“十二五”局,具有十分重要的意义。为此,我们要牢牢把握发展这一主题,进一步提升教育科研的水平,做好课题研究、原本培训、“十一五”结题以及“十二五”选题等工作。
(一)整理完善课题研究资料,准备出书和结题。
本学期是“十一五”课题结题的重要时期,我们要将结题工作作为科研工作的重点来抓。结题工作主要包括过程性资料的收集、整理和归档;课题方面的成果整理;出一本能体现我园科技教育特色的书,主要为科技教学活动设计和科技小制作、小实验。这次“十一五”课题主要为网上结题,需在我园的网络平台上建立“课题研究”的板块,根据上级的要求,及时上传相关资料,通过网络动态展示科研进程和研究成果,争取顺利结题。
(二)多形式开展园本培训,提高教师科研能力。
市教科室要求将园本培训作为幼儿园的一项中心工作来做,我园要根据自己的教育特色,抓好园本培训工作。积极创造学习的机会,让教师通过走出去学习姐妹园的科技教育特色,为己所用,提高自己的科技教育能力。园内开展“每人读一本书”、“每人写一篇读书笔记”、“听一次科研讲座”等活动,开展多样化的园本培训,不断提高教师学习和研究的能力。
(三)有效开展科研活动,形成浓厚的科研氛围。
每周一次研讨交流活动是科研活动的保证,本学期,我们要在活动的内容和形式上加以改进,以教师的主动活动为主,因为从以往的经验来看,单纯的学习教师们兴趣不大,有互动才会有好的气氛和效果。因此,本学期计划开展如“我来评一评”——提供一堂科技活动的录像,教师们看了之后写下自己的点评,然后进行评价,找出活动的优缺点;“我会这么做”——提供一个案例,请老师们说说如果自己是带班老师,会如何处理;“我的困惑大家解”——鼓励教师说出自己在研究中遇到的问题和困惑,大家说出自己的看法,帮助教师解决,等等。
(四)参加各级各类评比,争取多出研究成果。
教师平时撰写的论文、案例、随笔,除了是完成各项任务之外,更是教师自身教育能力提高的良好途径。在平时的教育过程中,教师要善于发现,善于总结,将好的经验汇总成文,并积极参加各级各类的评比,争取得奖,另外,还要加大投稿的力度,因为发表是我园的薄弱环节,争取论文、随笔等在各大幼教杂志上发表。
(五)举办第三节科技节,办好每月的科技园报。
我园已经成功举办了两届“西幼baby科技节”。通过科技节各项活动的展开,培养了孩子们热爱科学、不畏艰难的优良品质。同时也使家长在参与活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。我园作为一个以科技教育为特色的幼儿园,科技节的举办要形成惯例,而且要每年都有新内容、新创意,使孩子和家长更加愿意投入到科技节的各项活动中来。另外,各教研组的教师要认真出好每月一份的科技园报,让家长给孩子讲讲上面的科学小故事,做做有趣的科学小实验。
(六)思考“十二五”的研究方向,初步确定研究课题。
“十一五”课题结题之后,“十二五”的课题马上就要进入申报阶段了,而研究的方向是首先需要确认的。研究什么、如何研究将是我们需要进行研讨的。研究的方向,总的原则还是坚持我园科技教育的特色,研讨之后,就要着手研究方案的制定以及课题的申报。
(七)重视教师个人课题的研究,力求研究有成果。
市教育局现在将教师个人课题提高到了一个新的高度,鼓励教师要积极开展课题研究,通过微型课题、短期课题、个人课题等形式,加强教师对教学实际问题和教学方法与环节的研究探索,切实提高教师的业务水平和研究能力。
1、每周开展一次科研活动,力争形式多样,吸引教师的积极参与,形成相互学习、热烈研讨的良好氛围。
2、组织教师参加各种培训、研讨活动,多渠道地开展园本培训,不断提高教师的科研能力。
3、在专家指导下修改完善《科技园本课程》(暂定)这本书中的资料,力争有质量,能为教师、家长、同行作参考,起到一定的借鉴作用。
4、班级创设科技区,提供丰富的操作材料,并能及时增添材料,使幼儿的操作有持续性、拓展性,切实提高幼儿探索操作能力。
5、鼓励教师自学,寻找一本适合自身课题的理论书籍,进行学习和钻研,帮助自己更顺利地开展研究工作。
6、组织教师开展研讨,讨论“十二五”的研究方向,在研讨的基础上确定研究课题,撰写研究方案,做好申报工作。
2、3月份:
1、传达教科室会议精神,制定园教科工作计划,明确本学期的重点工作及任务。
2、各班制定小主题的研究计划。
3、创设幼儿园科技环境。
4、根据教科室要求,在网站上上传课题研究方案、月工作计划等资料。
5、整理好上学期的科研资料,迎接20xx的年检。
6、大班阶段开展科研实践课研讨活动。
4月份:
1、各班创设科技操作区。
2、科研学习:科技好文章。
3、开展研讨活动“我来评一评”。
4、学校网站上上传课题研究以来的每月课题组研讨活动记录。
5、商讨、筹划第三届科技节的活动内容。
6、中班阶段开展科研实践课研讨活动。
5月份:
1、举办第三届“西幼baby”科技节。
2、交流科技著作的读书笔记交流活动。
3、研讨活动“我会这么做”。
4、听一次科技讲座。
5、学校网站上上传科技课题学期汇报材料
6月份:
1、小班阶段开展科研实践课研讨活动。
2、推荐论文随笔等参与苏州市优秀教育论文评比等评比活动,有些可以投稿。
3、修改完善结题报告,并将报告和相关的研究成果上传于网站。
4、研讨活动:我的困惑大家解。
5、研讨活动:确定“十二五”研究方向。
6、撰写新课题研究方案,准备申报工作。
教学部工作计划和目标篇十四
我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;因此,特制订以下计划:
一、目标
(一)指导思想:
以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)总体目标:
全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
(三)具体目标:
1、巩固并扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育知识的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。
2、继续办好家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。
3、全面推进家庭教育指导工作,努力提高家长学校的办学质量,探索建立多功能家庭教育指导中心。
4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当,具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。
5、开展家庭教育调研、科研活动,积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题,加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选,并与家庭教育工作的考核奖励挂钩。
二、措施
(一)加强家庭教育工作的领导和管理
1、加大领导力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展,建立会议制度,共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构,确定专人(或兼职)负责家庭教育工作管理人员,有年度计划和工作总结,逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式,增强家庭教育工作的管理实效。
要加大家庭教育工作经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算,并随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作,拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道,为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。
2、明确职责分工
家庭教育工作实行条块结合,分工协作,各负其责的原则。
3、完善运作机制
注重家庭教育工作规章制度建设,制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度,逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等,形成家庭教育工作激励机制。
(二)加强家庭教育宣传、指导工作
1、广泛宣传普及家庭教育知识
积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动,向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法;加强与各媒体管理部门的联系和合作,加大家庭教育宣传报道力度。要高度重视和利用网络媒体的优势,依靠社会力量,在各有关网站上增设或完善家庭教育主页,开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流栏目,逐步形成网络家庭教育指导的特色。
2、努力提高家长学校的办学质量
家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见,坚持全面推进素质教育方向,积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制,加强规范管理,提高办学质量,使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容,不断提高家长学校工作的实效性。
家长学校工作要贯穿家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动。以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要定期评选一批示范、优秀家长学校并充分发挥其示范辐射作用。
3、加强家庭教育指导队伍建设
要从实际情况出发,建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍,以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍,要发挥家庭教育团体作用,对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训,组织他们定期参加家庭教育义务工作,逐步提高其业务水平、服务质量。健全家庭教育讲师团队伍,加强管理培训并充分发挥其作用。
(三)加强家庭教育理论研究工作
要深入实际,与家庭教育第一线的实际工作者密切配合,从社会发展的特点出发,开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究,提出建议和对策,增强家庭教育指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭教育工作先进经验,互通信息,加强交流与合作。
2022年度教学部工作计划
教学部工作计划和目标篇十五
根据永嘉县教师发展中心20xx年的工作重点,坚持以德育人,着力研究学科核心素养,提高育人质量,深化初中课程改革,着力“促进有效学习”的课堂改革,积极推进“促进有效学习”教学实践活动的实施,认真落实县教研室和学区教研工作的部署和要求,全面提高教研水平。
1.进一步积极推进教学改革实验活动,积极开展“促进有效学习”的课堂改革实验活动,积极开展以“先学后教”为主题的教研活动,努力体现新课程的教学理念,注重学生的学习方式,改变学生的学习方式,推进“学习决定教学,学习为中心,教学为学习服务”的教学方法。
2.加强校本教研管理,大力推进教研团队建设。加强对教研活动的管理和指导,规范教研组活动,严格执行计划,精心组织活动,以“课堂改变实验项目”为抓手,坚持围绕主题设计和组织教研组活动;坚持每个老师每学年开高水平公开课;坚持全组教师听课评课,活动有主题、有中心发言人,人人参与讨论,人人有话题、有问题讨论,有效提高校本教研的实效性。
3.掌握教师专业理论学习,开展教师阅读活动,每个老师每学期读一本书教育理论专著,写一篇阅读心得或阅读心得,以《课程标准》和新的教学惯例作为本学期教师专业阅读的指定书目。坚持教研组的学习制度,组织有针对性的学习和培训。
4.充分发挥名师、骨干教师的专业引领和示范作用。为名师组织各种教学展览活动。各教研室应组织名师教学展示活动,组织名师介绍教学经验或开设教学讲座。
5.创造条件,搭建教师参与教研活动的平台。做好“一师一优一课一名师”活动计划,组织教师开展“晒课”、“优课”评选活动,鼓励和支持教师参与市、县、区三级教研活动,鼓励教师积极参加教学相关竞赛,积极开展以新教学惯例为主题的竞赛,让更多的教师脱颖而出。
6.加强项目管理,以课堂研究带动和推动项目研究,推动新课程实施。鼓励各年级学科组以新套路为重点,促进有效学习,宣布一个值得研究的课题,每位老师都要参与该课题的研究工作。指导和监测已立项的省、市、县的研究项目,督促有关教师深入研究,争取按计划出成果。
7.组织开展“师徒”活动,继续做好“传、助、带”师徒工作,建立师徒关系,对已建立师徒关系的教师加强流程管理,建立最终考核管理档案。
8.做好第二个五年周期教师“90学时”和短期自主培训的选课审批工作,切实加强教师专业培训,重视骨干教师和名师的培养和专业培训,努力为教师提供更多的学习和锻炼机会。做好教师继续教育学分的确认和审核工作。
9.做好校本博客的素材上传。校本博客集体备课应以“优化黑板设计,促进有效学习”主题活动为中心,每学年每科不少于6次,教研组以“促进有效学习”课堂改革实验活动为中心,每学年每科不少于6次。
10、认真做好命题工作,积极创造教师参与命题培训的机会,提高命题质量,更好地为学生服务。
教学部工作计划和目标篇十六
结合幼儿园三年发展规划及县教科室布置的工作要求,继续深入学习《纲要》《指南》精神,以小课题博客为管理手段,小课题研究为研究平台,以青年教师成长成才为主线,努力开展幼儿园课程改革,紧紧围绕幼儿园环境创设、早期阅读以及农村资源的开发利用三个方面,进行相应的园本培训,并深入开展教学科研活动,努力做到教、科、研、训一体,推进幼儿的素质和谐教育,力求发挥好教科研的先导作用,与时俱进,开拓创新,促进幼儿园的整体内涵的发展,并借助各类宣传平台充分展示幼儿园风采,让幼儿园走向社会,走进人心,让更多的人了解幼儿园,争取赢得社会的支持与理解,促进幼儿园持续发展,机关幼儿园20xx学年教科工作计划。
1.在上学期研究的基础上继续深入研究幼儿园的党政课题—《城乡互助资源共享合作共赢—乡土游戏资源的开发利用》课题,研究合作方法与教育策略,既注重边实践边研究,又要注重成果积累。
2.与教研组研究“环境创设”专题相结合,根据县、市教研室组织的“环境创设”评比活动,以小课题研究为切口,以小课题博客管理为手段,在实践中研究,在研究中实践,做到教科一体,以研促教。
3.切实做好园本培训,做好学分登记,建立每个老师的继续教育档案,让老师们在学习中实践,在实践中成长。
4.努力做好宣传工作,结合幼儿园语言文字规范活动,整改幼儿园大环境下的宣传标语,楼道文字。出好园刊园报,及时更新网站宣传栏,各种活动报道新闻及时有效,内容健康向各个渠道宣传自我。
(一)深入学习,树立新课改新理念
1.积极营造学习氛围,反复研读《规程》《课程指南》。我们以纲领性文件为理念引领,通过自学、小组学的形式,深入细致地进行研读,并在这个基础上进行《课程指南》精神的测试,帮助教师既有面的拓宽,又有点的深入,并使储备日渐丰富,树立新的课程理念,真正将一日活动都视为课程,把园内外的一切教育资源都列入课程内容。继续在实践中开展“早期阅读实践研究”的课题,加强科研意识,有步骤地对课题计划进行实施,切实提高教师的科研水平。教科室做好每年一次的论文评审以及各级各类论文送审,对立项课题进行过程管理,分批论证,建立立项课题档案库。
2.进行分层指导,扎实基本功。首先针对我园新教师多,科研意识薄弱的特点,我们将进行专门的科研知识培训活动。深入学习“学前教育科研方法指导”,帮助了解教科研,帮助教师树立以研促教的思想。其次,对于成熟型的教师,我们要求她们积极参与我园龙头城乡互助课题《城乡互助资源共享合作共赢》的实施,深入帮助结对农村幼儿园有关乡土资源开发的教育教学方法,切实提高课题研究的实效,提升农村幼儿园教师的综合素养。再次,针对有课题的老师,我们将要求她们树立务实的研究态度积极地落实,注重课题研究的过程,确保研究的课题有实效。加强教科室主任自身的学习,发挥教科室主任的指导和服务作用。积极参加县教科室组织的教科室主任骨干班的学习,做到认真记录、积极反思、及时反馈,使教师能及时接受最新的研究信息和技能。其次,明确服务意识,帮助教师在科研方面有所长进。
教学部工作计划和目标篇十七
1、加强学习,更新观念。鼓励教师自觉主动地学习现代教育理论书籍--《新课程与学校发展》、《新课程与教师发展》、《新课程与学生发展》、《多元智能与课程改革》、《多元智能教与学的策略》等,通过组织专家讲座辅导、读书心得交流、教育教学前沿信息大碰撞等活动,帮助教师紧跟时代脉搏,确立新的现代教育观,受到新的启迪:
(1)我们的课程改革应当以培养多元智能为重要目标;
(2)我们的课程改革应当以培养创新精神和实践能力为重点;
(3)我们的课程改革应当树立人人都能成功的学生观;
(4)我们的课程改革应当树立因材施教的教学观;
(5)我们的课程改革应当树立多元多维的评价观。
2、深入研究,不断探讨。以网上学术论坛、新课程大家谈等形式,组织教师开展大讨论,使教师明白我们课堂学习的主人是每一个充满生命活力的学生,教师应当更多地关注学生在教学活动中表现出来的情感与态度,应当不断地给予积极的评价,为学生提供自由表达自己思想、表述自己观点、实现自己思维飞跃的舞台,帮助他们认识自我,,建立学习自信心,教师应成为学生学习过程的欣赏者、支持者和引领者。
3、活动体验,加深认识。采用综合活动与分科活动并举,面上交流与点上探讨结合,接受掌握与科研深化衔接的多种方法,使活动能满足多方需要,使处于不同"最近发展区"内的教师都能从活动中受益。本学年,拟举行一次"新课程通识培训",一次"我与新课程"研讨会,一次"综合实践课"观摩活动,一次一年级新课程教学研究观摩活动。
4、有的放矢,重点突破。一年级是新课程实施的第一年,课程设置体现出较强的综合性,要积极创造条件,重点加强一年级教师的培训,使他们进一步明晰新课程标准理念,提高对新课程的把握能力,尽快适应新一轮课程改革。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的,教师既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者,如何上好这门新课,有许多新问题有待探索解决。本学年,拟邀请市教研室主任、《综合实践活动》教材主编李新老师给全体教师作"如何上好综合实践课"专题讲座,并在教研组内开展一次大讨论,内容为:
(1)如何正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系?
(3)如何整合校内课程与校外课程?
(4)如何以融合的方式设计和实施四大指定领域?在广泛讨论的基础上,开展一次综合实践课观摩活动,帮助老师尽快上好这门课,上精这门课。
(二)突出两个重点,即深入开展教研、科研活动,组织教师学习先进理论,研究教材教法,使先进理念更有效地转化为教学实践行为。
1、深入开展教学研究。
(1)健全网络,创设平台。进一步完善学科组,学校、学区三级教研网络,力求"备课、说课、上课、评课"四重视。教研活动要做到三定五有:定时、定内容、定研究课题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成"平时随时研,隔周重点研"的教研氛围,使教研活动做到目标明确,研究深入,扎实有效。本学期,要重点抓好每个教研组每学期两次的"备课、说课、上课、评课"系列教研活动。
(2)依托载体,展亮成果。本学期要以区教研室组织的新课程理念下的教师综合素质大比武为载体,来展示鲁小青年教师的教学风采。通过新分配、新调入老师上汇报课,举行观摩课、家长开放日等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,展亮鲁小教学品牌。
(3)合作研讨,学科交流。在上学期开展两校区集体研课的基础上,继续推行两校区隔周一次的协作研讨活动。加强两校区之间、学科之间的合作交流,充分发挥集体的智慧,共同学习研究教学理论,探讨教材教法,通过"对话、交流、互动",使互动式、参与式教研成为主流。在积极构建反思型教研活动的基础上,本学年将试行"学科分单元协作研讨--个人备课--资源共享--个性化使用"的备课模式,实行备课资源的适度共享。
教学部工作计划和目标篇十八
20xx年是全面实现“十一五”教育科研发展目标的关键之年,做好全年工作,对于结好“十一五”果、开好“十二五”局,具有十分重要的意义。为此,我们要牢牢把握发展这一主题,进一步提升教育科研的水平,做好课题研究、原本培训、“十一五”结题以及“十二五”选题等工作。
(一)整理完善课题研究资料,准备出书和结题。
本学期是“十一五”课题结题的重要时期,我们要将结题工作作为科研工作的重点来抓。结题工作主要包括过程性资料的收集、整理和归档;课题方面的成果整理;出一本能体现我园科技教育特色的书,主要为科技教学活动设计和科技小制作、小实验。这次“十一五”课题主要为网上结题,需在我园的网络平台上建立“课题研究”的板块,根据上级的要求,及时上传相关资料,通过网络动态展示科研进程和研究成果,争取顺利结题。
(二)多形式开展园本培训,提高教师科研能力。
市教科室要求将园本培训作为幼儿园的一项中心工作来做,我园要根据自己的教育特色,抓好园本培训工作。积极创造学习的机会,让教师通过走出去学习姐妹园的科技教育特色,为己所用,提高自己的科技教育能力。园内开展“每人读一本书”、“每人写一篇读书笔记”、“听一次科研讲座”等活动,开展多样化的园本培训,不断提高教师学习和研究的能力。
(三)有效开展科研活动,形成浓厚的科研氛围。
每周一次研讨交流活动是科研活动的保证,本学期,我们要在活动的内容和形式上加以改进,以教师的主动活动为主,因为从以往的经验来看,单纯的学习教师们兴趣不大,有互动才会有好的气氛和效果。因此,本学期计划开展如“我来评一评”——提供一堂科技活动的录像,教师们看了之后写下自己的点评,然后进行评价,找出活动的优缺点;“我会这么做”——提供一个案例,请老师们说说如果自己是带班老师,会如何处理;“我的困惑大家解”——鼓励教师说出自己在研究中遇到的问题和困惑,大家说出自己的看法,帮助教师解决,等等。
(四)参加各级各类评比,争取多出研究成果。
教师平时撰写的论文、案例、随笔,除了是完成各项任务之外,更是教师自身教育能力提高的良好途径。在平时的教育过程中,教师要善于发现,善于总结,将好的经验汇总成文,并积极参加各级各类的评比,争取得奖,另外,还要加大投稿的力度,因为发表是我园的薄弱环节,争取论文、随笔等在各大幼教杂志上发表。
(五)举办第三节科技节,办好每月的科技园报。
我园已经成功举办了两届“西幼baby科技节”。通过科技节各项活动的展开,培养了孩子们热爱科学、不畏艰难的优良品质。同时也使家长在参与活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。我园作为一个以科技教育为特色的幼儿园,科技节的举办要形成惯例,而且要每年都有新内容、新创意,使孩子和家长更加愿意投入到科技节的各项活动中来。另外,各教研组的教师要认真出好每月一份的科技园报,让家长给孩子讲讲上面的科学小故事,做做有趣的科学小实验。
(六)思考“十二五”的研究方向,初步确定研究课题。
“十一五”课题结题之后,“十二五”的课题马上就要进入申报阶段了,而研究的方向是首先需要确认的。研究什么、如何研究将是我们需要进行研讨的。研究的方向,总的原则还是坚持我园科技教育的特色,研讨之后,就要着手研究方案的制定以及课题的申报。
(七)重视教师个人课题的研究,力求研究有成果。
市教育局现在将教师个人课题提高到了一个新的高度,鼓励教师要积极开展课题研究,通过微型课题、短期课题、个人课题等形式,加强教师对教学实际问题和教学方法与环节的研究探索,切实提高教师的业务水平和研究能力。
1.每周开展一次科研活动,力争形式多样,吸引教师的积极参与,形成相互学习、热烈研讨的良好氛围。
2.组织教师参加各种培训、研讨活动,多渠道地开展园本培训,不断提高教师的科研能力。
3.在专家指导下修改完善《科技园本课程》(暂定)这本书中的资料,力争有质量,能为教师、家长、同行作参考,起到一定的借鉴作用。
4.班级创设科技区,提供丰富的操作材料,并能及时增添材料,使幼儿的操作有持续性、拓展性,切实提高幼儿探索操作能力。
5.鼓励教师自学,寻找一本适合自身课题的.理论书籍,进行学习和钻研,帮助自己更顺利地开展研究工作。
6.组织教师开展研讨,讨论“十二五”的研究方向,在研讨的基础上确定研究课题,撰写研究方案,做好申报工作。
2、3月份:
1.传达教科室会议精神,制定园教科工作计划,明确本学期的重点工作及任务。
2.各班制定小主题的研究计划。
3.创设幼儿园科技环境。
4.根据教科室要求,在网站上上传课题研究方案、月工作计划等资料。
5.整理好上学期的科研资料,迎接20xx的年检。
6.大班阶段开展科研实践课研讨活动。
4月份:
1.各班创设科技操作区。
2.科研学习:科技好文章。
3.开展研讨活动“我来评一评”。
4.学校网站上上传课题研究以来的每月课题组研讨活动记录。
5.商讨、筹划第三届科技节的活动内容。
6.中班阶段开展科研实践课研讨活动。
5月份:
1.举办第三届“西幼baby”科技节。
2.交流科技著作的读书笔记交流活动。
3.研讨活动“我会这么做”。
4.听一次科技讲座。
5.学校网站上上传科技课题学期汇报材料
6月份:
1.小班阶段开展科研实践课研讨活动。
2.推荐论文随笔等参与苏州市优秀教育论文评比等评比活动,有些可以投稿。
3.修改完善结题报告,并将报告和相关的研究成果上传于网站。
4.研讨活动:我的困惑大家解。
5.研讨活动:确定“十二五”研究方向。
6.撰写新课题研究方案,准备申报工作。
教学部工作计划和目标篇十九
1.制定教研计划,安排学期教研工作
2.组织撰写三年级教学质量抽测调研试卷分析报告
3.谋划2017年理科教师千题集活动安排
4.参加区开学工作检查
三月
1.开展“三定”备课活动,参与学校“主题引领式”教学教研活动
2.做好“一师一优课、一课一名师”网络展评活动的指导工作
3.布置2016年区级教学论文评选工作
4.组织本学科参加全市第十届教科研成果评选
5.继续开展理科教师千题集活动(命题学校:双小)
6.组织本学科省市级科研课题的申报工作
四月
1.“三定”备课:新增典型课例研讨(第一学段)
2.指导本学科收集撰写教育质量综合评价改革实验典型案例
3.教学视导(视导学校:华二小)
4.做好“一师一优课、一课一名师”网络展评活动的区级评审工作
5.参加安庆市教育质量综合评价改革实验的有关工作
6.组织本学科教师外出学习观摩
7.继续开展理科教师千题集活动(命题学校:健小)
五月
1.“三定”备课:新增典型课例研讨(第二学段)
2.参加第三届安庆市“基于学科核心素养课堂教学模式创新”展示活动
3.完成本学科教学论文评选和上报工作
4.继续开展理科教师千题集活动(命题学校:四小)
六月
1.继续开展理科教师千题集活动(命题学校:依小)
2.期末教学质量检测命题工作
3.六年级毕业班教学质量抽测工作
七、八月
1.教学质量检测调研情况分析反馈
2.学期教研工作总结
3.参加全省小学数学教材培训会
2022基础教学部工作计划
教学部工作计划和目标篇二十
(1)重新调整队伍,加强队伍的训练管理。
(2)发展体能,增强身体素质,提高运动成绩;
(3)通过训练提高队员基本运动技术、技能,锻炼过硬的心理素质。
(4)培养运动员顽强拼搏、吃苦耐劳的精神。
重点抓住短跑、中长跑的队员的身体素质训练。
拉练:5月30日早上9:-12:00
注:如果因为天气原因,时间安排依次往后推。
由于只有三周的时间,时间较短,建议做些恢复性的联系,如慢跑,适当的恢复性训练,不要做剧烈运动,具体的训练安排与教练协商。
1、训练目标:
(1)、发展体能,增强身体素质,提高运动成绩;
(2)、通过训练提高队员基本运动技能水平,锻炼过硬的心理素质,培养运动员荣誉感。
2、训练重点:
重点抓住短跑、中长跑的身体素质训练,避免无效率的训练,尽量达到预期目标#
3、(1)田径场集训
运动员签到、出勤:
由各组负责人具体负责。每天正式训练前10分钟(16:20)运动员在尧山校区田径场门口按组别签到,签到持续10分钟,16:30准时开始训练,各组负责人记下迟到,缺勤的运动员。各组负责人必须跟踪每天的训练情况,了解教练的训练计划,做好记录。运动员由各组负责人于16:30带入运动场找教练进行训练。各组负责人在运动员签到后要集合未进入运动场训练的运动员,杜绝发生签到之后不参加训练的情况发生。对于个别迟迟不来训练的同学,先由本年级年级委员同学先进行动员工作,不成功的话交由年级主任负责。每天训练结束后各组负责人(负责人待定)及各年级负责人(07、08体育部)将签到表交给总负责人处--林文钊,总负责人负责汇总出勤情况,做好下次训练的准备和应对。
(2)户外拉练:时间为5月30日9:00在食堂中央集合签到,路线由浦亚负责,国防生带队,队长负责安全注意安全,不要让队员掉队(组长负责),防止中暑,中途休息30分钟(后勤提前在休息地做好准备),补充水分。拉练来回路程控制在10公里以内,拉练速度不宜太快。
4、测试成绩
6月5日16:30-18:00进行最后的一次集训并测试成绩,最后促成大家以交流心得。目的在于促进大家的经验交流,各项目组长同时为大伙设定一个长远的训练计划。每个项目组长要注意各位队员的情绪,做好思想工作,鼓励队员积极参加校运会训练。
5、要求:
(1)对各组负责人及各年级委:当天负责人每天必须在16:10到位,没课的要在16:00前到位。要按时组织运动员签到,并在训练时及时解决运动员所需,了解运动员的心理动态,了解他们的训练情况及伤病情况,及时做出正确的分析,并进行调整;要同教练做好沟通交流工作,了解教练每天的训练计划,并进行监督;统计每次教练组织的测试成绩;做好运动员的动员工作;每天训练结束后集合,向总负责人汇报当天的出勤情况、训练情况。
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