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最新三节三爱手抄报(优质18篇)

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最新三节三爱手抄报(优质18篇)
2023-11-10 02:20:13    小编:薇儿

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

三节三爱手抄报篇一

想必大家都想做一个好学生吧!可是,怎样做一个好学生?那就是要好好学习,遵纪守法,热爱劳动。我这里有一个特别爱学习的名人,他有一个关于学习的故事:

岳飞从小家境贫穷,没有钱上学,六岁的他脑子灵光一闪,捡起一根树枝,在平整的沙地里练字,写完了用袖子一抹,沙地上字的痕迹就消失了,再重新开始练。日复一日,年复一年,他已练得一手好字。母亲又教他识字、给他书看,这样,岳飞的字写得越来越漂亮,文章写的越来越好所以,不要认为自己对学习不感兴趣,要注意感觉每一个可能让自己感兴趣的细节。了解自己对哪门课兴趣最大,对哪门课兴趣最小,并要扩大自己的活动范围不只去做自己感兴趣的事,而充满兴趣的要去做一切可能做的事情。

爱劳动,不仅是在学校里帮着干,在家里也要充当妈妈的家务好帮手,做一些自己力所能及的事,例如:自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。爱祖国这个目标似乎离我们太遥远了些,但我们只要努力学习,用知识武装自己与祖国,就一定能让我们的国家变得更美好!

至于“三节”,关于节水,我们要每次洗完手,都拧紧水龙头,在家里可以用淘米水浇花,用拖把水冲马桶等。节电方面,每次离开屋子都要关灯,不要让电器待机等。节粮,吃饭加入光盘组,力争将饭吃的一点不剩。

我们一定要爱祖国、爱学习、爱劳动,把三节穿播发扬,让城市更整洁、美好!

三节三爱手抄报篇二

“三节三爱学心得体会”

首先,我想先向“三节三爱学”这一教学理念致以崇高的敬意。在我初次接触这个概念的时候,我深感其独特之处。三节三爱学强调多个方面的教学内容,包括周到准确的教学节奏、严谨负责的教学方法以及对学生个体差异的关爱。在与这个理念的接触中,我获得了宝贵的学习经验,也进一步认识到了教育对于个体发展的重要性。

其次,我深感教学节奏的重要性。教学节奏要既不过快,也不能过慢。如果过快,学生会跟不上进度,导致学习效果不佳;而如果过慢,会让学生感到无聊,缺乏学习的动力。因此,合理掌握教学节奏至关重要。而在三节三爱学的实践中,我深刻领悟到教学节奏的艺术。因为教学节奏过快容易导致知识的积累不足,所以应该适当地减慢节奏,保证学生能够充分消化知识,形成扎实的基础。

其次,“三节三爱学”强调严谨负责的教学方法。教学方法的选择将直接影响学生的学习效果。在我个人的教学实践中,我发现采用互动式教学方法可以提高学生的积极性和主动参与度,让学生更加深入理解知识。这种教学方法不仅可以培养学生的创造思维,还可以增强学生的团队合作和沟通能力。通过与同学互相讨论和交流,学生能够更好地理解和记忆知识,并形成独立思考和解决问题的能力。

最后,我要强调的是对学生个体差异的关爱。每个学生都是一个独特的个体,拥有各自的优点和缺点。因此,在教学过程中,教师应该充分尊重和关爱每个学生。三节三爱学注重考虑学生的情感需求和兴趣特点,以激发学生的学习热情和动力。作为教师,我们应该关注每个学生的进步,并帮助他们克服困难,实现自己的潜能。只有真心关爱学生,才能真正引导他们健康成长,走向成功。

综上所述,“三节三爱学”教学理念的实践为我带来了诸多启示和体会。学会合理掌握教学节奏,采用严谨负责的教学方法,并注重对学生个体差异的关爱,这些经验将对我今后的教学生涯产生重要影响。我相信,在运用这些经验的同时,我也将成为一名更好的教育工作者。因为只有在持续的实践中不断积累经验,并不断反思和总结,我们才能给予我们的学生最好的教育,为他们的未来铺平道路。

三节三爱手抄报篇三

三爱三节是由习书记在20xx年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年出了“爱学习,爱劳动,爱祖国;节水,节电,节粮食”的号令。

学习是咱们青少年成长过程中不可缺少的,正因为丰富了科学文化知识,长大后才是一个对社会有用的人,每天早晨,咱们怀揣着梦想和饱满的精神来到美丽的校园,坐在明亮宽敞的教室里发奋读书,不仅仅是为了让自己以后的生活变得多姿多彩,更是希望能为祖国贡献一份力量。青少年正确的学习方式可能是因社会的快速发展而日日渐退,所以咱们要端正咱们的学习态度,提高咱们的文化素养,增长咱们的思想内涵,做一名合格的‘爱学习’的中国青少年。

高尔基曾说过:只有人的劳动才是神圣的。咱们正处于充满活力的时期,应该多多劳动,这样才能使身体更健康,但是现在的咱们偏偏缺乏了劳动意识,甚至淡忘了本身的劳动能力,假设有一天立足在社会上却因无法独立或者无法接受生活的艰辛而退出,我想,这是人生最大的遗憾。所以咱们必须要热爱劳动,热爱生活,让每一天都变得很充实,其实现生活很简单,只要你认真付出,多一份劳动,就会多一份收获。

少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界!没错,咱们就是中国的新生代表,是中国的一颗颗蓄势待发的萌芽,朝气蓬勃的咱们将推进国家的进步,奋发图强的咱们将引领国家的潮流,努力拼搏的咱们将迈进新的篇章。只有咱们忠于祖国,热爱祖国,才能使伟大的‘母亲’更加繁荣昌盛,更加灿烂辉煌。

节水,节电,节粮食是我国的传统的民族美德,所以咱们更应该弘扬中华美德,提倡节约行为,既然咱们是祖国的代表人,就要树立起一个节约用水,节约用电,节约粮食的榜样,就算咱们从小事做起,例如淘米水浇花,及时关闭电源,实践光盘行动等等。也是在为祖国尽自己的一份薄微的力量。让祖国的明天有咱们的身影,让中华美德源远流长!

三节三爱手抄报篇四

随着社会的进步和价值观的变迁,传统的道德观念逐渐被人们忽视。为了弘扬正确的价值观和培养学生的社会责任感,学校推出了“学三爱三节”活动。在参与活动的过程中,我深刻领悟到了学习的重要性、爱的力量以及要守护节日的意义,从而使自己的心灵得到了滋养。

首先,学习是人生的重要组成部分,也是一切进步的根本。参与“学三爱三节”活动,我意识到只有通过不断学习才能不断进步,才能获得更多的知识,更好地适应社会的发展。在学习的过程中,我不仅重视学科知识,还注重培养自己的智慧和能力。比如,在看到身边的同学利用课余时间参加各种辅导班和兴趣班后,我深感必须跟上他们的脚步,争取拥有更多的先天优势。从此,我开始每天都有规律的学习时间,每周定期进行自测和复习,以提高自己的学习成绩。通过这段时间的不懈努力,我确实感受到学习的快乐和进步的喜悦。学习不仅仅是完成任务,更是一种对自我的提升。

其次,爱的力量是无穷的。在参与“学三爱三节”活动的过程中,我深刻认识到爱的重要性和力量。爱可以改变一个人,可以改变整个社会。在“学三爱三节”的活动中,我积极参与社区服务,关注社会弱势群体,努力捐款和义卖筹集资金,用自己微薄的力量为他们带去温暖和帮助。我发现,爱是一种能量,当我把关爱与他人分享时,爱的能量会产生倍增的效果。在和弱势群体接触的过程中,我被他们的坚强和乐观所感染,并懂得了珍惜现有的资源和机会。通过助人为乐的过程,我也更加清晰地认识到,爱不仅是给予,更是双向的。

最后,要守护节日的意义。随着社会的发展,越来越多的人开始忽视传统节日和民族文化。然而,传统节日代表着国家和民族的根与魂,是我们民族文化的重要组成部分。参与“学三爱三节”活动,我明白了守护节日的责任和意义。通过制作手工、制定节日计划和参加相关活动,我深深体会到传统节日给人们带来的浓厚情感和欢乐氛围。而且,在和亲人、朋友共度节日的过程中,我也明白了传统节日团圆的意义和家庭的重要性。因此,我决心以后要更加珍惜传统节日,在日常生活中守护和传承民族文化。

通过“学三爱三节”活动的参与,我深刻认识到学习的重要性、爱的力量以及守护节日的意义。学习不仅是为了升学和成绩,更是锻炼品质和提升个人价值的过程。爱是一种可以改变世界的力量,只要我们用心去付出和关爱,就能创造出一个更加美好的社会。而守护节日,不仅是对传统文化的尊重,更是对自己家庭和亲情的珍视。通过这次活动的经历,我深深明白自己的责任和使命,将继续努力学习,发挥爱的力量,守护传统节日,为社会的进步和美好贡献自己的力量。

三节三爱手抄报篇五

想必大家都想做一个好学生吧!可是,怎样做一个好学生?那就是要好好学习,遵纪守法,热爱劳动。我这里有一个特别爱学习的名人,他有一个关于学习的故事:

岳飞从小家境贫穷,没有钱上学,六岁的他脑子灵光一闪,捡起一根树枝,在平整的沙地里练字,写完了用袖子一抹,沙地上字的痕迹就消失了,再重新开始练。日复一日,年复一年,他已练得一手好字。母亲又教他识字、给他书看,这样,岳飞的字写得越来越漂亮,文章写的越来越好所以,不要认为自己对学习不感兴趣,要注意感觉每一个可能让自己感兴趣的细节。了解自己对哪门课兴趣最大,对哪门课兴趣最小,并要扩大自己的活动范围不只去做自己感兴趣的事,而充满兴趣的要去做一切可能做的事情。

爱劳动,不仅是在学校里帮着干,在家里也要充当奶奶的家务好帮手,做一些自己力所能及的事,如:自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。爱祖国这个目标似乎离我们太遥远了些,但是我们只要努力学习,用知识武装自己和祖国,就一定能让我们的国家变得更美好!

至于“三节”,关于节约用水,我们要每次洗完手,都拧紧水龙头,在家里可以用淘米水浇花,用拖把水冲马桶等。节电方面,每次离开屋子都要关灯,不要让电器待机等。节粮,吃饭加入光盘组,力争将饭吃的一点不剩。

我们一定要爱祖国、爱学习、爱劳动,把三节穿播发扬,让城市更整洁、美好。

三节三爱手抄报篇六

据调查,每年我们浪费在家里的粮食足够1500万人吃一年,每年我们浪费在食堂里的粮食足够3000万人吃一年,每年浪费餐馆里的粮食足够2亿人吃一年。如果我们停止浪费,一年就可以省下约1000亿斤的粮食,这足够养活3。5亿人。

虽然我们现在生活在高速发展的现代社会,但是大家知道吗?当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波。我们是否想到世界上有许多人正在为一餐而辛苦奔波,还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘挣扎。以前我吃东西常常挑三拣四,吃不玩就随手扔掉,根本没有意识到自己在浪费,以为这不算什么。可是当我在电视上看到那些非洲难民因饥饿,瘦骨嶙峋。饥不择食,最饿死在街头那惨不忍睹的情景。还有我国的边远山区,人们吃不饱,穿不暖,小孩子们还没有地方上学。要是一个月能吃一次肉啊,那就是谢天谢地了!

这时我才觉得我们的生活是那么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有车接送。想到这,我感到非常惭愧,我真是太不应该了!从现在起,我一定要改掉我的坏习惯,节约每一粒粮食,再也不浪费了!

节约是美德,节约是责任。同学们,让我们行动起来,节约每一滴油。每一滴水。每一粒粮,这样我们的生活才会更加富有,我们的祖国才会更加的繁荣昌盛!

三节三爱手抄报篇七

学生三爱三节是指学习、生活和社会三方面的爱国、爱家乡、爱学校和遵守法纪、学习文明、行为规范的原则。作为学生,我们要积极践行学三爱三节的原则,提升自己的道德修养和素质,做到为国家、为社会、为家乡贡献一份力量。下面,我将围绕学习、生活和社会这三个方面,谈一谈我的心得体会。

第一段:学习方面的体会

在学习方面,我们首先要爱学习,树立学习的信心和兴趣。学习是提高自身素质的基础,是实现个人价值的重要途径。我意识到,只有通过持续的学习,不断丰富自己的知识储备,才能更好地适应社会的发展和变化。因此,我努力克服懒散的毛病,每天都定时定量地学习,提高学习效率。同时,我也要养成勤奋学习、主动思考的好习惯,不仅要追求分数,更要注重对知识的理解和应用。通过学习,我感受到了知识的魅力,也提高了自己的综合素质。

第二段:生活方面的体会

在生活方面,我们要爱家乡,从小事做起,热爱家乡的风土人情。作为家乡的一份子,我要积极参与社区的建设和公益事业,为家乡的发展贡献自己的力量。同时,为了保护环境,我要养成良好的环保习惯,节约用水、减少废物等。生活中的点滴行动,都能体现出我们对家乡的热爱和关心。此外,还要守法守纪,遵守交通规则和社会公德,文明礼貌地与他人相处,做到言行一致,为社会文明进步作出贡献。

第三段:社会方面的体会

在社会方面,我们要爱国家,把国家的利益放在首位。作为未来的建设者和接班人,我们要有责任感、担当精神,努力学习,为国家的繁荣做出贡献。爱国不仅仅是口号,更需要实际行动。我们可以通过参与社会实践活动、志愿者服务等途径,为国家的发展贡献一份力量。此外,我们还要关心国家的大事,积极参与社会建设和公共事务,提升自己的社会责任感和参与意识,为社会的进步贡献自己的智慧和力量。

第四段:对学三爱三节的感悟

通过学习三爱三节的原则,我深深感受到了他的重要性和意义。学三爱三节不仅是提升自己的道德水平,更是实现个人价值、推动社会进步的必修课。在实践中,我发现,只有坚持学习,不断增长知识,才能做到自立而坚强;只有关心社会、服务社会,才能在社会中收获更多的快乐和成就;只有依法守纪、遵纪守法,才能维护社会的公平正义。因此,我们要时刻保持对学三爱三节的坚定信心,用实际行动践行爱国、爱家乡、爱学校和遵守法纪、学习文明、行为规范的原则。

第五段:对未来的展望

学三爱三节是我们成长中的底气和力量,是我们实现梦想的基础。我相信,只要我们始终坚守学三爱三节的原则,不断学习、积极践行,就能铸就广阔的人生舞台。将来,我将立志成为一个对社会有用的人,为国家、为社会、为家乡能做更多的贡献。我将坚守学三爱三节的原则,不断提升自己的素质和能力,成为有良好道德修养的人。对于学三爱三节,我将始终保持热爱和信仰,用实际行动践行爱国、爱家乡、爱学校和遵守法纪、学习文明、行为规范的原则。

学习三爱三节的体会让我更加明确了自己的责任和使命,也为我的未来指明了方向。我将坚守学三爱三节的原则,持之以恒地学习和践行,成为一个有理想、有担当、有责任感的新时代青年。

三节三爱手抄报篇八

在这个崇尚物质享受的时代,人们常常陷入功利主义的陷阱,忽略了真正的价值观。然而,“三爱三节”是一种高尚的品德修养,它包含爱祖国、爱人民、爱科学、节约时间、节约精力、节约材料的内容。经过一段时间的实践和思考,我对“三爱三节”有了更深的理解,也深刻体会到了它的价值和意义。

第二段:爱祖国、爱人民、爱科学的重要性

爱祖国是每个公民的责任和义务。我们的祖国是我们生存的依靠,我们的责任是为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。我们应该热爱我们的祖国,为祖国付出自己的努力。爱人民是一种对他人的关心和关爱。我们应该关心他人的生活境况,帮助那些需要帮助的人。通过帮助他人,我们可以在心灵上得到满足和愉悦。爱科学是追求知识的一种态度。科学是人类进步的动力,我们应该热爱科学,关注科技的发展,为人类的进步做出自己的贡献。

第三段:节约时间、节约精力、节约材料的重要性

时间是金钱,时间的浪费就是财富的浪费。我们应该合理利用时间,提高自己的时间管理能力。只有合理安排时间,我们才能更好地实现我们的目标和理想。节约精力是一种高效的生活态度。我们每个人都有有限的精力和体力,我们应该明确我们的目标,并集中精力去追求这些目标。节约材料是一种环保的意识。我们应该学会节约用纸、用电、用水等资源,避免浪费和破坏环境。节约材料不仅有益于环境保护,也有助于节约经济资源。

第四段:体会和实践效果

通过实践和思考,“三爱三节”给我带来了巨大的价值和意义。我通过爱祖国、爱人民、爱科学,意识到自己的责任和义务,为实现祖国的繁荣和发展做出了自己的努力。通过节约时间、节约精力、节约材料,我学会了高效率的生活方式,成为了一个自律和节约的人。这些实践不仅改变了我的思维方式,也让我更加乐观和自信。通过实践和体验,“三爱三节”给我带来的是一种深层次的心灵触动。只有在实践中,我们才能更好地理解和体会到这些价值观的真正意义。

第五段:总结

“三爱三节”是一种高尚的情操和品德修养,通过爱祖国、爱人民、爱科学,我们能够意识到自己的责任和义务,为祖国的繁荣和发展做出自己的努力。“三爱三节”中的节约时间、节约精力、节约材料,教会了我高效率的生活方式,让我成为一个自律和节约的人。通过实践和体验,“三爱三节”给我带来的是一种深层次的心灵触动,让我更加乐观和自信。在这个消费主义泛滥的时代,我们应该更加珍惜“三爱三节”的真谛,从自己做起,将其融入自己的生活中,为社会的进步和发展做出自己的贡献。

三节三爱手抄报篇九

近年来,"学三爱三节"活动成为了校园文化建设中一个重要的组成部分。通过学习、实践"学三爱三节"的理念,使我们学会做正确的事情,树立起良好的价值观念。以下将结合个人经历,分享一些心得体会。

第二段:学三,培养好学习习惯

学习是每个学生的主要任务。我们要把握好学习的方法,努力提高自己的学习成绩。在学习上,我始终坚持"三细节":一是细心,注重细节,从小事做起,如在完成作业时检查错误;二是细致,做到有计划,按时完成任务;三是细致,做到有效率,合理安排学习时间,提升学习效果。这些细节都在潜移默化中改变了我的学习态度和方法,使我的学习能力得到了明显提升。

第三段:爱三,关注社会,关爱他人

"爱三"教育让我明白了"一人爱三"的重要性,也让我认识到了学生应承担的社会责任。通过参加社区服务、义卖活动等,我积极投身于帮助需要帮助的人们之中。而且,我在学校中经常与同学互帮互助,帮助他们解决学习或生活上的问题。这些经历使我从小事做起,从身边做起,关爱他人,并培养出了一颗善良、热心的心。

第四段:节三,传承中华传统文化

"节"是中国传统文化中的重要元素。通过学习中华传统文化,我深深感到"节"在生活中的重要性。正所谓"以礼治国","以礼治家",这是我们传统文化中深藏的智慧。在节日时,我会与家人一起制作、烹饪传统美食,并举行小型的庆祝仪式。同时,我也希望能通过我自己的实践,将中国传统文化传承下去。

第五段:总结

通过参与"学三爱三节"活动,我明白了学习是一种快乐,爱是一种责任,节是一种文化。坚持"学三爱三节"不仅能使我们领悟到人生的真谛,更能够提高我们的素质和个人修养。在未来的学习生活中,我将更加努力地学习,关心他人,传承中华优秀传统文化,为实现中华民族的伟大复兴而努力。深入学习"学三爱三节"理念,我相信我会给自己的人生带来更多的灿烂阳光。

通过"学三爱三节"活动的学习与实践,我深刻体会到了教育的价值与意义。良好的价值观念是人生发展的基础,只有具备了扎实的学习能力、关心他人的爱心和传承文化的品质,我们才能真正成为一个有用的人。我坚信,只要我们用心去学习、用爱去关心、用节去传承,我们的人生将会因为"学三爱三节"的理念而焕发出更加光明的未来。

三节三爱手抄报篇十

社会上,许多人都只是在口里说自己怎样怎样的爱祖国,也许,他们在现实生活中并不是口中所说的那样。无非也就只是纸上谈兵罢了。

全中国,到底有多少人算是真正的爱祖国、爱人民、爱社会呢?其实,有时候就连我自己都不知道是不是真正地做到了三爱。

咱们的祖国永远是坚强的,在2008年5月12日下午,汶川发生了8。0级的大地震,在无情的地震中使无数人失去了亲人和生命,一栋栋楼房变成了废墟,一条条道路塌陷,地震造成的损失咱们无法计算,但咱们的祖国不怕灾难带来的恐惧,面对灾难咱们万众一心、众志成城,挽救了一个个生命,在最紧要的关头展示了“谁是最可爱的人”,中国军人不怕流血流汗,还冒着生命危险拯救压在已破裂墙壁下的奄奄一息的生命,一方有难,八方支援,中国人有强大的凝聚力,我感动了,中国人感动了,世界所有的人感动了!

汶川的地震,掩盖不住先驱者的脚印,星星之火可以燎原,无数中国军人已将希望的种子撒向这神奇的土地,绽开了一片灿烂的红色,咱们唯一要做的就是将这份红色渲染的'更加灿烂。中国军人们不顾自己的生命,而去救活别人。我在电视机前看到这一幕幕,就像一把锤子,重重的敲在我的心上。

不只是汶川大地震,也不只是中国的军人。爱国,爱人民,爱社会也可以平常到身边的一些小事。

一日,我走在公园里。风中夹杂着淡淡的花香,风不停地拥抱我。可是——一个垃圾桶旁零零落落的垃圾就像一滴墨水,不多,但刺眼。我走过去,坐在一张长椅子上,捡起一张人们随手丢的一张纸,可能是传单吧!我边想边捡起了这张纸,果然不出我所料!这是最典型的了,发传单的人一个劲地发,收传单的有一个劲的丢。我看了看,便塞进了垃圾桶。这时,一个橘红色的身影出现在我面前,她推着垃圾车,拎着扫帚,急冲冲的赶到了这里,她把这些垃圾扫入簸箕,她那凹进去的眼睛、蜡黄的脸让人揪心。不一会,她便把垃圾扫的一点都不剩。她——就是清洁人员。不论天气多么的炎热或多么的寒冷,她、他们,都会在大道或公园里打扫,不论在哪,都可以就看到一个弯着腰、双手在不停地打扫的橘红色身影。清洁人员也是伟大的。也许他们比“某些人”品德还要高尚。

三节三爱手抄报篇十一

九月的天好舒爽啊!现在我已是六年级的一名小学生了,说小也不小了,已是一名优秀的少先队员了。我有一个温暖的小窝,有爷爷奶奶,爸爸妈妈还有我,除此外我还有一真正的大家。我家拥有世界上最漂亮的大花园,最浩瀚的大海,还有各种肤色,各种语言十三亿的亲人,虽然现在我没有和他们见过面,但是我知道我和他们流着一样的血。我的这个家就是我的祖国---中国.

为了我能更好的融入到我的大家庭里,先在小家做起,三年级我就学着帮妈妈做家务了,还帮奶奶压水;在学校也积极参加校园活动,和同学们一起清扫校园;植树节妈妈还带我去野外义务植树,我和妈妈种了两棵最符合要求的小树,并且挂上了牌,记得是86、87,并且拍照留念了,嘿嘿。那次活动我感触很多,没想到那么多的人愿意自驾去义务植树。妈妈说户外运动,对身体好,有了好的'身体才能更好的热爱生活,爱我们的大家,更重要的是绿化了我们公园式的大祖国。

有一天下大雨,爸爸和妈妈拿着两个大水桶去了车库,嘴里嘟囔着说是接水去,我本来看电视的,也赶紧追了下去。爸爸在车库卷帘门口那个排水管里,用水舀接水,然后倒到大水桶里,我问爸爸接这水干嘛啊,多脏啊又不能喝,爸爸告诉我说,这水是不能喝,可能浇花啊,可以冲厕所啊,我当时茅塞顿开!这样就省下我家的自来水了哇。尔后,妈妈还用那水涮拖把,把车库里打扫的干干净净的。

我家楼道以前晚上进来就是透亮的,不知道哪天,不那么明亮了,我就嚷嚷,闹情绪。上了楼,妈妈告诉我说,从一楼到六楼的楼道用电叫公用电,这个公用电费是由我们这十二家来平均支付的。这个灯泡虽然不如以前的明亮了可也不黑暗啊,太明亮了就会用电多,那样我们每家就会交电费交的多了。听了妈妈的话我明白了,这样既省了电费也省了电。于是晚上在家不做作业的时候,客厅的大灯我都不开了,看电视的时候我只开鱼缸灯,看着小鱼那里光亮,我心里也觉得好明亮呢!

这就是小小的我,和我心里的那个大大的家!

三节三爱手抄报篇十二

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的`一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

如今,我们班的学习气氛越来越浓厚,还建立了“书友队”,每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中。

三节三爱手抄报篇十三

三节三爱学习心得体会,是我们在学习生活中常常听到的一句话。这六个词汇,包含了学习的基本要素,也是学习的本质。三节指时间节制,内容节制,方法节制;三爱指热爱学习、爱惜时间、爱惜身体。在我的学习生涯中,我始终秉承着这个理念,使我在学习中取得了不错的成绩,并且学到了许多有益的知识。

第二段:时间节制

学习需要时间,但时间的分配和利用是一门学问。我认为时间节制是学习中最重要的一部分。首先,要做的是建立学习计划,科学合理地安排时间和任务,如果学生无法合理地安排时间,则会产生学习上的困难。其次,要控制自己的消遣时间,因此我们必须有时间观念和时间管理能力。最后,按照计划执行学习,不能有任何懈怠和漠视,这样才能充分利用时间,最大限度地发挥自己的潜能。

第三段:内容节制

内容节制是指学习的重点、难点和易错点,要有重点和针对性。在学习过程中,我深刻体会到,把重点掌握好是非常重要的。在平时的学习中,我们常常遇到一些难点和易错点,遇到这样的问题,首先要有分析、归纳能力,努力理解困难或不理解的地方,还要适当地做些笔记,这有助于加深印象、概括记忆。通过不断拓宽和深化自己的知识面,以及逐步提高自己的学习能力,会使我们在学习道路上走得更稳妥。

第四段:方法节制

学习方法对于培养良好的学习习惯、提高学习效率起到至关重要的作用。在学习中,我们要遵守规律,尽可能地找到被学习内容相应的宏观与微观规律,目的是提高学习的效率。我们还要积极参与教学活动,了解掌握各种学习方法、学习技巧和学习经验,使自己的学习方法更加科学合理。最重要的是坚持练习,在实践中不断探索和总结,总结出适合自己的学习方法,并不断完善和改进。

第五段:三爱情感

三爱情感包括热爱学习、爱惜时间、爱惜身体三方面。热爱学习是一切学习的基础,有了热爱,才会有动力去学习。爱惜时间的意义在于时间是资源,不能浪费,时间一旦失去就无法挽回,因此每一个人都应该珍惜时间,掌握时间,高效率地利用好每一分每一秒。爱惜身体是指不仅要做好身体上的锻炼,还要注重心理健康,保持一个积极向上的心态,切忌过度疲劳,以更好地面对和应对学习和生活上的压力。

结语:

综上所述,三节三爱学习心得体会是学习的核心,指导我们如何建立良好的学习习惯和学习方法,使自己在学习中取得好的成绩。从时间、内容、方法的三方面来看,准确掌握时间,对学习内容进行节制,选择适合自己的学习方法,对于学生的学习非常有帮助。对于考生来说,坚持这种理念,把它融入到学习中,切实贯彻落实到学习实践中,必将取得更好的学习成果。

三节三爱手抄报篇十四

段落一:活动的背景和目的(200字)

“三爱三节”是一项旨在促进社会和谐、弘扬中华传统美德的活动。本次活动的主题是“高级”。通过参与“三爱三节”活动,我深刻体会到了高级的含义与内涵。

段落二:对于爱国、爱家、爱社会的理解和看法(200字)

首先,爱国是一种高尚的情感。作为一位中国公民,我们每个人都应该为自己的国家骄傲,并且要有意识地为国家的发展和繁荣做出贡献。其次,爱家是一种责任和义务。家是每个人的港湾,是我们成长和安享幸福的地方,所以我们要尽心尽力地照顾家人,和他们一起营造一个温馨和谐的家庭环境。同时,爱社会是一种责任和担当。我们要积极参与社会公益事业,关心弱势群体,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

段落三:中华传统节日的深入思考(200字)

中华文化源远流长,充满着智慧和美德。我们每个人都应该深入了解和传承中华传统节日,因为这些节日代表了中华民族的传统美德和文化精髓。例如,春节代表了中华民族的团圆和祝福之情;端午节代表了中华民族坚韧不拔的精神;中秋节代表了中华民族对于家庭团聚和感恩的重视。通过了解、传承和庆祝这些传统节日,我们能够更好地理解和珍视中华民族的传统文化。

段落四:高级的价值观和行为准则(200字)

高级的人是有修养和素质的人,他们具备高尚的品德和优秀的行为准则。高级的人懂得尊重他人、信任他人,他们有良好的沟通与合作能力,能够平等对待每个人。高级的人还具备思维的前瞻性和创新性,他们在面对困难和挑战时能够保持积极乐观的态度。高级的人注重自我约束,不轻易放纵自己,始终保持对自己的严格要求。通过努力培养高级的价值观和行为准则,我们能够成为更好的自己,为社会和家庭做出更大的贡献。

段落五:对于未来的展望和行动计划(200字)

通过参与“三爱三节”活动,我深刻体会到了高级的价值与意义。在未来,我将继续积极参与各种社会公益活动,并将高级的思维和行为准则融入到自己的生活中。我希望能够不断提升自己的修养,成为一个更高级的人。同时,我也会积极传递和推广“三爱三节”的理念,希望更多的人能够加入这项活动,一起为社会和谐发展贡献自己的力量。

总结:通过参与“三爱三节”活动,我深刻体会到了爱国、爱家、爱社会的重要性,同时也更加珍视中华传统节日的文化意义。高级的价值观和行为准则将成为我未来的追求目标,我希望通过自己的努力,成为一个更高级的人,为社会和家庭做出更大的贡献。我相信,只要每个人都能够践行“三爱三节”的理念,我们的社会将会更加和谐、幸福!

三节三爱手抄报篇十五

1、通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的'美德。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

一、导入

1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

2、朗诵古诗《悯农》

3、学生谈感受。

4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。

学生交流。

师:假如我们中国只有14亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.4亿)这1.4亿元,对国家来讲,可以做哪些事?学生交流。

3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

二、导行

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。

要求:人:用一两个词语概括

事:用一两句话介绍。

诗:背一背

格言:诵一诵

(二)联系现实,自我教育

1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:

a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

c、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

4、教师小结

三、升华

1、班干部发勤俭节约倡议书。

《勤俭节约倡议书》

节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

三节三爱手抄报篇十六

【引言】三爱三节是我们生活中的一面旗帜,是我们应该遵循的道德准则。作为小学生,我们正在逐渐认识三爱三节的内涵,学会将其融入到我们的生活中。今天,我想分享一下我对三爱三节的心得体会。

【第一部分】关于爱国爱家。我们生活在祖国这片广袤的土地上,享受着祖国的繁荣和发展。因此,我们应该对祖国怀有深厚的感情,养成爱国的思想。除此之外,家也是我们生活的起点,我们出生在家,接受家庭的教育,我们应该从家庭做起,爱自己的家庭,关心自己的家人。比如,在节假日,我们可以帮助父母打扫家里的卫生,表示自己对家庭的爱。

【第二部分】关于敬老爱幼。敬老是中华民族的传统美德之一,是对前辈的一种尊重和感恩。我们应该关心身边的老人,帮助他们解决问题,关心他们的生活情况。同时,在与同学相处时,我们也要注意保护小朋友的权益,尽可能地帮助他们。比如,在学校里,我们可以帮助不会看图书馆的同学借书,或是在队列中,帮助小朋友站在较前的位置。

【第三部分】关于诚实守信。诚实是我们做人的基本原则,只有诚实守信,才能赢得他人的信任。我们应该在言谈中注重真实,避免骗人的行为。同时,我们在承诺别人的事情时,也要严格遵守,不要轻易改变自己的承诺。比如,在做作业时,我们要独立完成,不要抄袭或抄袭同桌的,也要做好自己的承诺。

【第四部分】关于节俭节约。节俭是指在物质生活方面,要以适度、节制、约束的原则来实现不浪费、不挥霍的生活。而节约,则是对资源和环境等方面的高度关注,在物质上让自己明白:珍惜一分钱,就是对资源的回报。例如,我们要养成“用资源像用眼泪一样珍惜”的理念,做好对废水废物的处理,较为必要时,减少车行和开空调等不必要的消耗。

【第五部分】结尾。回顾三爱三节,不难发现,其实三爱三节贯穿了我们的生活,成为了我们做人的行为准绳。而在我们成长的路程中,也应该注重学习三爱三节的意义,将其融入到我们的生活和行为中。希望我们小学生能为社会和谐、自己的成长而努力,从而展现出自己聪明、善良、负责任的形象。

三节三爱手抄报篇十七

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

3班所有同学

心理测试、讨论、歌曲

20xx

教室

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析

(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)学生答题,统计分数

(3)《你有美好的前途吗?》测试题目

1、对于团体的工作,你抱着:()

a、热心参加的态度;

b、漠不关心的态度;

c、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时,你就:()

a、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;

b、不问理由,尽力去助人;

c、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

3、当自己逐渐长大时,你同时会:()

a、学习更多的知识或者技能;

b、内心感到恐惧与不安;

c、毫无感觉,不予理会。

4、对于交朋友,你会感觉到:()

a、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;

b、以为友谊很平常,不必重视;

c、友谊无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法:()

a、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;

b、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

c、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是:()

a、要求端正、整齐,不必奢华;

b、只要能保暖适体,不必讲究;

c、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。

7、你对学习的安排是采取:()

a、拟定一学期的'计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;

b、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;

c、认为过一天算一天,不必做什么安排。

8、当自己有缺点的时候,你就:()

a、承认自己的缺点,极力设法改正;

b、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;

c、即或有人指点,也极力否认。

9、当遇到困难时,你就:()

a、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;

b、内心不安,设法找人来帮忙;

c、独自悲哀,感到消极,对前途无望。

10、当别人批评你时,你就:()

b、不理会别人的批评,不作任何反应;

c、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。

评分标准:

每题a记5分,b记2分,c记0分。各题得分相加,统计总分。

答案解析:

40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。

6、放飞梦想,你我设计

(1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

(2)学生写

(3)主持人:好,大家写好了现在的我,再写写五年后的我又是怎样的。

7、班主任寄语:有梦想才能有行动,有行动才能够成功,3班的学子们,努力吧,让梦想成真,你们一定可以!

8、班会结束

甲:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

乙:带着自己的梦想,向着自己的目标,奋力前进!开始了初中生活新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,争创佳绩。

甲:面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

乙:新梦想,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

合:3班“梦想在新学期绽放”主题班会,到此结束,谢谢大家!

三节三爱手抄报篇十八

节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界——没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。

没有电的滋味,我可是有亲身体味的。刚放寒假不久,我正在家里写寒假作业,忽然间,眼前一片漆黑,伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着,找蜡烛在哪儿,由于写作业心切,一慌忙,没看见路,脚一滑,摔倒了。“啊,好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来,一步步地挪移,就像一个睁眼瞎似的,毫无目的地乱走,好不容易找到了装蜡烛的抽屉,终于找到了蜡烛,然后又顺藤摸瓜,找到了打火机,把蜡烛点着,“啊,终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时,“啪”的一声,灯亮了。万缕灯光射开去,顿时屋内如白昼一样光明,我高兴得一蹦三尺高,那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊,终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到:有电真好啊!

想想看,我们全世界共60亿人,如果每人节约一度电,就会有60亿度电可以供人们使用,这是个多么令人深省的`数字啊!因此,我们要从现在起,更加节约电,我们才会有一个更加美好的环境与光明的世界!

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