最新红色诗歌首 红色诗歌心得体会(大全17篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

红色诗歌首篇一

第一段：红色诗歌的背景与意义（200字）

红色诗歌是中国革命文艺运动中的重要组成部分，它起源于革命战争时期，体现了当时革命者对于理想和信念的追求。在艰苦卓绝的斗争中，红军战士们用慷慨激昂的歌声表达了对共产主义事业的热爱和坚定信念。红色诗歌是他们宣传、鼓舞和激励士兵的有力武器，也成为中国革命文艺运动的重要标志之一。红色诗歌深入人心，激发了人们的爱国情感，成为中国革命历史中不可缺少的珍贵文化遗产。

第二段：红色诗歌的艺术特点（200字）

红色诗歌的艺术特点主要体现在表现手法、意象运用和情感表达上。首先，红色诗歌在表现形式上具有叙事性和歌唱性的特点，以朴实的语言和饱满的情感描绘了革命斗争的场景和英雄人物。其次，红色诗歌巧妙地利用了象征和比喻手法，通过对自然界的描绘来抒发思想感情，同时也通过革命人物和壮丽景色的联想来加深情感共鸣。最后，红色诗歌饱含热情和激情，以豪迈的旋律和铿锵有力的词句表达了民族解放的渴望和追求，激发了人们的斗志和自豪感。

第三段：红色诗歌的思想意义（200字）

红色诗歌作为革命文艺的重要组成部分，既表达了个人对真理和正义的追求，也展现了无产阶级的英勇斗争。红色诗歌通过对社会现实的反思和呼唤，唤醒了人们对于中国命运的关注和反思，使广大的革命者能够清楚地认识到自己的历史使命和责任。红色诗歌的思想意义在于激发热血，唤醒良知，引导人们走向光明，为实现社会主义和共产主义的伟大事业而努力奋斗。

第四段：红色诗歌的时代价值（200字）

红色诗歌作为革命文艺的重要载体，有着不可磨灭的时代价值。红色诗歌通过对革命斗争的歌颂和英雄形象的塑造，让人们能够深刻地了解革命的艰辛和付出的努力。红色诗歌是历史和文化的结晶，它是革命烈士的真实写照，是对他们英勇事迹的一种纪念和礼赞。红色诗歌的时代价值在于唤醒人们对历史的记忆和警醒，促使人们珍惜和继承革命烈士的宝贵精神财富。

第五段：红色诗歌对个人的影响（200字）

红色诗歌让我感受到了革命先烈的事迹和他们无私奉献的精神。在诗歌里，我感受到了他们对祖国和人民的热爱，同时也感受到了他们对残酷现实的思考和呼唤。红色诗歌通过对时代的感悟，鼓舞了我坚定自己的理想和信念，在追求理想的道路上一往无前。红色诗歌给予我思考人生和面对困难的力量，在生活中永远不忘初心、不懈奋斗。

总结（100字）

红色诗歌是中国革命文艺运动中的重要组成部分，具有丰富的思想内涵和深远的时代价值。它以独特的艺术形式和催人奋进的旋律，表达了对正义和真理的追求，唤醒了人们的爱国情感，鼓舞人们在困境中坚强前行。作为个体，红色诗歌让我感受到了革命先烈的豪情壮志，激发了我自身的奋斗动力。红色诗歌是中华民族的精神瑰宝，需要我们继承和传承。

红色诗歌首篇二

作为一个处在和平年代的人，我很难想象当年红色革命激情燃烧的岁月。然而，通过阅读红色诗歌，我仿佛能够感受到那个激荡人心的时代。红色诗歌作为中国革命文学的重要组成部分，既是时代的见证，又是人民的心之所向。阅读红色诗歌给我带来了无穷的思考和启示，下面我将从红色诗歌的历史背景、文化内涵以及艺术表现形式三个方面，分享我的心得体会。

第二段：背景与历史

红色诗歌承载着中国革命的历史背景，是鲜血和火焰的堆砌。回顾那个时代，无论是农民起义、工人运动还是抗日战争，诗人们将自己的激情和理想化作文字，以此激励人们投身于革命的浪潮。红色诗歌是无数先烈为了国家和民族荣光奋斗的见证，更是中国共产党在画卷上涂抹浓墨重彩的一笔。读红色诗歌，使我更深刻地意识到中国共产党的伟大和中国革命的光辉历程。

第三段：文化内涵

红色诗歌虽然载体简单，语言平实，却蕴含着深刻的文化内涵。诗歌中常以天地、山河、人民等为题材，这体现了中国人民与祖国的深厚情感。这些主题折射出人民对于和平和幸福的向往，同时也表达了对敌人的仇恨和反抗。我读到“长江长江，我是黄浦江上的浓妆女郎”这句诗，心情沉重而又振奋。红色诗歌中所展现的坚持、奉献和无私精神，使我为中国人民的勇敢和战斗精神所震撼。

第四段：艺术表现形式

红色诗歌以朴实的文字和平淡的语言，表达出饱含激情的内容，具有浓厚的民族色彩和时代特点。红色诗歌从艺术角度出发，充分发挥了语言的魅力，以形象、抒情的手法，点燃了人民的心灵。在“我爱这熟悉的歌声，它是我的心声”这句诗中，我仿佛能够听到当年青年的热血喷涌而出。红色诗歌的艺术性给予了读者更多的情感共鸣和审美享受。

第五段：结语

红色诗歌是中国文化宝库中的瑰宝，它以朴实的文字和真挚的情感，向人们展示了中国革命的激情与智慧。通过读红色诗歌，我更加坚定了自己的信念，懂得了奋斗的价值以及为人民付出的意义。我相信，红色诗歌会继续在我们的生活中发光发热，激励我们不忘初心、砥砺前行。

红色诗歌首篇三

啊，我年青的女郎!

我不辜负你的殷勤，

你也不要辜负了我的思量。

我为我心爱的人儿，

燃到了这般模样!

啊，我年青的女郎!

你该知道了我的前身?

你该不嫌我黑奴卤莽?

要我这黑奴的胸中，

才有火一样的心肠。

啊，我年青的女郎!

我想我的前身，

原本是有用的栋梁，

我活埋在地底多年，

到今朝才得重见天光。

啊，我年青的女郎!

我自从重见天光，

我常常思念我的故乡，

我为我心爱的人儿，

燃到了这般模样!

艾青我爱这土地

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的.土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……

红色诗歌首篇四

作为一种重要的文化形式，红色诗歌以其独特的艺术魅力和深厚的历史底蕴，在中国文学史上占据着重要的地位。而学习红色诗歌也成为了解和弘扬中国革命精神的重要途径。在学习红色诗歌的过程中，我深入品味了其中的奋斗精神、家国情怀和革命意志，从而得到了诸多心得与体会。

首先，学习红色诗歌让我对革命者的奋斗精神有了更深入的了解。红色诗歌中呈现出的奋斗形象深深触动了我的内心。这些革命者们面对着无尽的困难和艰辛，却始终怀揣着对人民利益的无私奉献精神。如《沁园春·长沙》中朗朗乾坤间，豪气冲天的诗句，展现了毛泽东对祖国的深爱和对民族独立的坚定追求。这些红色诗歌中的英雄形象，激励着我要勇敢面对生活中的各种困难，努力奋斗，为了自己的梦想而努力。

其次，学习红色诗歌让我对家国情怀有了更深的认识。红色诗歌中蕴含着作者对家乡土地、亲人和民族大义的深情表达。作为一名学生，读了《我爱这蓝色的天空》之后，我深深感受到了歌词中对祖国的热爱之情。在这首歌中，诗人用热辣辣的情怀描述了祖国美好的大好河山，激起了我心中对这片土地的深深热爱之情。红色诗歌中的家国情怀唤起了我们的爱国之情，让我们从小处做起，从身边的环境做起，为祖国贡献自己的力量。

最后，学习红色诗歌让我更加坚定了革命意志。红色诗歌中常常以强烈的情感表达了作者对革命事业的坚定信仰。如《大海航行靠舵手》一诗中，以舵手的形象表达了革命者不抛弃、不放弃的精神。这首诗让我感受到了革命事业的艰辛和曲折，但也使我更加坚定了要为革命事业作出自己的贡献的信念。无论是个人的追求还是国家的发展，我们都需要坚定的革命意志来推动前进。

总结起来，学习红色诗歌不仅是一种文学修养，更是对中国革命精神的认同与传承。通过学习红色诗歌，我深入感受到了其中蕴含的奋斗精神、家国情怀和革命意志的重要性。这些思想与情感的滋养和引领，深深影响着我们的生活和行为。因此，在今后的学习和生活中，我将继续努力学习红色诗歌，从中汲取力量，追求自己的理想，并将这种精神传承下去。正如毛泽东所说：“读书破万卷，下笔如有神”，只有通过学习，我们才能真正理解红色诗歌的内涵和意义，更好地砥砺前行。

红色诗歌首篇五

诵读红色诗歌是一种独特的艺术形式，它以深厚的情感、动人的语言和精彩的形象，将人们带入到那个激动人心的时代，感受革命的热情与壮丽。诵读红色诗歌不仅能够感悟到革命岁月的艰辛，更能够激发起内心深处的爱国情怀和崇高理想。在这样的诗歌朗诵中，我们能够领略到红色诗歌的独特魅力，感受到那些伟大诗人用心血和情感所创造的壮丽诗篇。

第二段：红色诗歌给予我的启迪

诵读红色诗歌给予我很多的启发和思考。首先，红色诗歌让我深刻体会到了革命者们的英雄主义精神和无私奉献。他们以生命和鲜血，换来了我们现在的幸福生活，唤醒了人们的良知和民族自豪感。其次，红色诗歌让我意识到了诗人的力量和声音的力量。诗人能够用文字唤醒人们心中的热血，激发起对美好生活的向往和追求。最后，红色诗歌使我明白了时代和历史的重要性。只有了解历史，我们才能更好地珍惜现在的幸福生活，并为实现更美好的未来而奋斗。

第三段：诵读红色诗歌的艺术感悟

在诵读红色诗歌的过程中，我深深感到了艺术的力量。在平实的语言背后，蕴含着红色革命的壮丽和丰富的内涵。红色诗歌以其独特的形式和抒情的语言，使得我们更能够深入地理解其中的情感和思想。在诵读的过程中，我会调整自己的声音、语调和节奏，将诗人的意境和情感充分展现。真正理解了红色诗歌之后，我认识到艺术是世界上最强大的力量，它能够跨越时间和空间，打动人心，唤醒人们的灵魂。

第四段：诵读红色诗歌的文化传承

红色诗歌作为文化的瑰宝，是我们民族的宝贵财富。通过诵读红色诗歌，我们可以将这些经典之作传承下去，让更多的人了解红色文化的丰富内涵。通过诵读，我们能够培养和发展自己的文化情趣和审美能力，更好地传承和弘扬中华民族的优秀文化。红色诗歌所诉说的故事，所传递的精神，都能够在诵读中得到传承，在我们的内心深处继续发扬光大。

第五段：诵读红色诗歌的情感陶冶

红色诗歌中浸润着丰富的情感，通过诵读红色诗歌，我们能够将自己的情感得到升华和陶冶。在诵读的过程中，我们能够融入到诗人的内心世界中，感受到其中的悲愤、激情和决心。每一次的诵读都像是一场心灵的洗礼，让我们心中的热血得到迸发，让我们的内心充满爱国之情和家国情怀。通过诵读红色诗歌，我们能够从中得到情感的滋养，使自己更加成熟和坚定。

总结：

诵读红色诗歌是一种独特的艺术形式，它以深厚的情感、动人的语言和精彩的形象，将人们带入到那个激动人心的时代，感受革命的热情与壮丽。通过诵读红色诗歌，我们能够体会到红色诗歌的独特魅力，感悟到其中的英雄主义精神和无私奉献，对时代和历史有更深刻的认识。诵读红色诗歌不仅是一种艺术欣赏的体验，更是一种文化传承和情感陶冶的方式。让我们通过诵读红色诗歌，珍惜历史，传承文化，发展自己，让革命先辈的精神在我们的心中永远生长和传承下去。

红色诗歌首篇六

1、《沁园春·雪》

一九三六年二月

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽。

大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，

欲与天公试比高！

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采。

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

2、《七律·长征》

一九三五年十月

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

3、《七律·人民解放军占领南京》

一九四九年四月

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

4、《沁园春·长沙》

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染

漫江碧透，百舸争流，

鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂，

书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。

曾记否？

到中流击水，浪遏飞舟！

5、《我的祖国》

我的祖国，

高山巍峨，

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。

暮色苍茫，

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国，

大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，

洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国，

地大物博，

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，明月醉荷花，

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国，

人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，

人文风貌的风流，

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史，

我爱你每一寸土地上的花朵，

我爱你风光旖旎壮丽的河山，

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国，我深深爱恋的祖国！

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的.寄托。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓！

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃！

6、《祖国啊我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车，

数百年来纺着疲惫的歌。

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

我是干瘪的稻穗；

是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深勒进你的肩膊

——祖国啊！

我是贫困，我是悲哀，

我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊！

是“飞天”袖间，

千百年来未落到地面的花朵

——祖国啊

我是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽，

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线，

是绯红的黎明，正在喷薄！

——祖国啊

我是你十亿分之一，

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我

那就从我的血肉之躯上去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由！

——祖国啊

我亲爱的祖国

红色诗歌首篇七

红色诗歌是中国革命时期创作的一种独特的文学形式。它以中共党员为主要作者，通过文字的力量传递革命理念和情感体验，激励人们继续前进。在我参与学校红色诗歌诵读活动的过程中，我深受其启发，收获颇丰。以下是我对诵读红色诗歌的心得体会。

首先，诵读红色诗歌让我更加了解了革命历史。红色诗歌是记录中国革命时期的重要文献，通过演唱这些诗歌，我感受到了当时的革命氛围和艰辛历程。比如，通过《义勇军进行曲》，我了解了南京保卫战的艰苦斗争；通过《踏上征程》，我感受到了长征壮丽的气势和党员的英勇无畏。这些诗歌让我更加深入地了解了革命先辈们的奋斗和牺牲，激励我为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

其次，诵读红色诗歌培养了我的表达能力和艺术修养。在诵读过程中，我通过语调、节奏等方面准确地表达出诗歌的内涵和情感。通过反复练习，我逐渐掌握了用声音表达情感的技巧，使我的表达更加生动、有力。同时，诵读红色诗歌也要求我们注重语言的美感和诗歌的艺术表现方法。比如，在诵读《我的祖国》时，我需要发挥我声音的高低变化，以表达出对祖国深厚的感情。通过这种艺术的修养，我不仅培养了对诗歌的审美能力，也提高了自己的情感表达能力。

再次，诵读红色诗歌让我感受到了革命情怀的力量。通过诵读这些红色诗歌，我仿佛与革命先辈们产生了一种心灵的共鸣。在《歌唱祖国》的诗歌中，我感受到了浩然正气的力量；在《春天的号角》中，我感受到了革命者对美好未来的无比热情。这种情感的激发让我更加热爱祖国，热爱党，激励我为实现共产主义的伟大目标而努力奋斗。

此外，诵读红色诗歌还增强了我对中华传统文化的认识。红色诗歌集中展现了中国传统文化中崇高的道德伦理和人生观念，诗歌中的意象、修辞手法等都充满了中国特色。通过诵读红色诗歌，我对中华传统文化有了更为深入的了解。比如，通过《七律·长征》中的形象描写，我了解了中国古代诗歌的表达方式和审美追求。这种文化的传承不仅让我更加自豪地认识到自己是一个中华儿女，也让我更加深入地了解中国悠久的历史和文化。

综上所述，诵读红色诗歌对我产生了深远的影响。通过诵读，我对革命历史有了更进一步的了解，培养了我表达能力和艺术修养，激发了我的革命情怀，并增强了我对中华传统文化的认识。我将继续坚持诵读红色诗歌，不断提高自己的修养和表达能力，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

红色诗歌首篇八

为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点。下面为大家带来经典红色诗歌，快来看看吧。

《七律·人民解放军占领南京》

一九四九年四月

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

《沁园春·长沙》

一九二五年

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染

漫江碧透，百舸争流，

鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂，

书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。

曾记否?

到中流击水，浪遏飞舟!

《我的祖国》

我的祖国，

高山巍峨，

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。

暮色苍茫，

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我的祖国，

大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

激流勇进，

洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国，

地大物博，

风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

大漠收残阳，明月醉荷花，

广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我的祖国，

人民勤劳，

五十六个民族相濡以沫，

东方神韵的精彩，

人文风貌的风流，

千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国，

这就是我深深爱恋的祖国。

我爱你源远流长灿烂的历史，

我爱你每一寸土地上的花朵，

我爱你风光旖旎壮丽的河山，

我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国，我深深爱恋的祖国!

你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，

你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，

你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，

那就是中国!

那就是中国啊，我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

我深深地爱着我的祖国，

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

我深深地爱着我的祖国，

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

我深深地爱着我的祖国，

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

我深深地爱着我的`祖国，

坚强的性格挺拔起泰山的气魄，

我深深地爱着我的祖国，

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，

无论我走到那里，

我都挽住你力量的臂膊，

无论我身居何方，

你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，

你把住新世纪的航舵，

你用速度，你用实力，

创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧，

进行了又一次更加辉煌的开拓!

祖国啊，祖国，

你永远充满希望，

祖国啊，祖国，

你永远朝气蓬勃!

诗朗诵《盛世中国》

作者：朱海

朗诵：朱军、董卿、李瑞英、康辉、徐俐、鲁健

30年斗转星移30年大江东去

盛世中国告诉你一个地球的惊喜

盛世中国告诉你一个东方的奇迹

我向约你行走在彩虹里

那是青藏铁路正在穿越世界屋脊

那是西气东输通向天际的呼吸

那是杭州湾跨海大桥衔接太平洋的蔚蓝色跑道

那是三峡大坝云蒸霞蔚的雄起

那是南水北调挥洒出的一行浪漫的诗句

我想约你去新农村做客

那里的土地正翻种着时代的新绿

如歌的田野传唱着三农新曲

《歌唱祖国》

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴.

红色诗歌首篇九

第一段：红色诗歌的魅力与意义（引入主题）

在中国革命岁月中，红色诗歌深深地烙印在了人民的心中。这些诗歌以激情澎湃的语言，歌颂了革命者的英勇事迹，表达了人民的渴望和期望。如今，我们以诵读红色诗歌为媒介，走进历史，感受到那段充满奋斗和希望的时光。诵读红色诗歌不仅可以让我们更好地了解历史，更能使我们从中汲取力量，传承红色基因，坚定为民族和人民奋斗的信念。

第二段：红色诗歌与个人情感的结合（个人体验）

诵读红色诗歌时，我常常被那些铿锵有力的词句所打动。比如《我的母亲和伟大的时刻》中“生与死，有什么区别吗？和时间而言，我是遇到了不较日落的日。遗弃你们向战争冲出去，你们的勇气比死亡更伟大”，这样的词句让我感受到了当时革命者所面临的艰难险阻，以及他们为了国家为了民族不怕牺牲的英勇精神。每一次诵读，我都能感到自己的内心激荡起一种强烈的爱国情怀和为人民服务的热情，仿佛置身于英勇无畏的革命年代。

第三段：红色诗歌对传统诗歌形式的突破（展示不同之处）

红色诗歌不同于传统的诗歌形式，它对语言、韵律以及表达方式都进行了大胆的突破。红色诗歌通过通俗易懂的语言，简练而具有力量的表达方式，让人们更容易理解和接受其中的意义。红色诗歌抛弃了传统的婉转委婉的表达方式，而是直接、坦诚地传递情感和思想。这种突破让红色诗歌具有了强大的感染力，更能深入人心，激发人们的热情和斗志。

第四段：红色诗歌对现实的启迪与影响（关联社会）

红色诗歌不仅仅是历史的见证，更是对现实的一种启迪和影响。通过诵读红色诗歌，我们能够看到无数为了国家和民族作出牺牲的革命先烈们的奉献精神，我们也能够发现他们所面对的困难和挑战并不比我们少。红色诗歌告诉我们，只有付出努力，才能取得胜利。现实社会中，我们同样需要坚定信心，勇往直前，不被困难所吓倒。红色诗歌带给我们的鼓励和启迪，可以指引我们在自己的人生道路上勇往直前。

第五段：延续红色诗歌的传统（总结观点）

诵读红色诗歌不仅是怀旧和追溯历史的方式，更是对红色精神所进行的传承。通过诵读红色诗歌，我们可以更好地了解我们的历史，加深对国家和民族的认同感。借鉴红色诗歌中的激情与力量，我们可以坚守信仰，保持奋斗的劲头，为我们的时代做出自己的贡献。用红色诗歌为灵感，我们可以在现实生活中继续书写属于我们的光辉篇章。红色诗歌是一面旗帜，它承载着我们的理想与信念，激励我们始终奋进在伟大的时代长河中。

总结：通过诵读红色诗歌，我们能够更好地了解历史，感受到革命者们的勇气与牺牲精神，激发自己的爱国情怀，坚定为人民奋斗的信念。红色诗歌以其独特的表达方式和强大的感染力，与传统诗歌形式有所不同。红色诗歌不仅是历史见证，更是对现实的一种启迪和影响。通过诵读红色诗歌，我们可以延续红色精神的传统，为我们的时代做出自己的贡献。无论是在历史的积淀中，还是在现实的挑战中，红色诗歌都能够给予我们力量和勇气，引导我们不畏艰难，勇往直前。

红色诗歌首篇十

红色经典诗歌，是大时代背景下的瑰宝。这些诗歌以其独特的风格和深刻的内涵，承载着当时人们的热血和理想，成为了一代代人心中永不磨灭的记忆。近日，我重新阅读了一些红色经典诗歌，深受震撼，而且触动了内心。接下来，我将从这些诗歌中领悟到的共同主题出发，谈谈我的心得体会。

二、传承民族精神的力量

这些红色经典诗歌，深刻地反映和传达了中华民族的精神。在那个动荡的年代，这些诗人们毫不畏惧地站起来，以富有激情、洞察力和独立思考的笔触，记录了那段血与火的历史。他们通过诗歌来传达出中华民族独立自主的决心和追求，激励了无数人们继续前行。我深受他们的鼓舞，明白了只有不断弘扬中华民族的精神和文化，我们才能有更加美好的未来。

三、诗歌中的人民力量

红色经典诗歌中充满了对人民的赞美和热爱。诗人们把人民看作自己创作的源泉，他们用简洁而又铿锵有力的语言，把普通人的艰辛和伟大写得淋漓尽致。这些诗歌让我明白，无论我们身处何种环境，平凡的人民力量都是做大事的关键。只有关注和理解人民，我们才能更好地传达信息、激发他们的潜力，实现我们的目标。

四、诗歌中的自由精神

红色经典诗歌散发出一种强烈的自由精神，这是那个年代的历史特殊性决定的。虽然当时环境禁锢着人们，但在诗歌的世界里，他们仍能畅所欲言，表达内心的真情实感。这种自由精神让我思考，无论我们身处何种环境，都应该保持内心的自由，勇于表达自己的意见和感受。只有坚持自由精神，我们才能在社会中追求自己的价值和意义。

五、以诗为媒 联接人与人

红色经典诗歌通过文字唤起了人们内心的共鸣和对于美好事物的向往。在那个特殊的时代背景下，人们通过共同的诗歌语言，获得了情感的共鸣和精神的寄托。正如这些诗歌以其独特的魅力和意境，一直传诵至今。我深受感动，明白了诗歌的力量，它是一种具有传递和联接人与人之间情感的特殊媒介。唯有通过诗歌这个纽带，我们才能与他人产生深度的情感共鸣，实现心灵的沟通和交流。

结束语

红色经典诗歌在时间的长河中熠熠生辉，它们诉说着那个时代的辉煌与悲壮，也引领着新时代的前进与奋斗。这些诗歌给我留下了深刻的印象，让我感受到了时代的温度，也让我明白了我自己的责任和使命。希望通过我的努力，我能成为一个有责任感、有使命感、有担当的人，在新时代的长河中贡献自己的力量。同时，我也坚信，只要我们始终保持对民族精神的传承、对人民力量的赞美、对自由精神的追求，并通过诗歌去联接人与人，我们一定能够实现我们的梦想，创造出美好的未来。

红色诗歌首篇十一

小小寰球，有几个苍蝇碰壁。

嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。

蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。

正西风落叶下长安，飞鸣镝。

多少事，从来急;天地转，光阴迫。

一万年太久，只争朝夕。

四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。

要扫除一切害人虫，全无敌。

2、《西江月·井冈山》

山下旌旗在望，山头鼓角相闻。

敌军围困万千重，我自岿然不动。

早已森严壁垒，更加众志成城。

黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

2、《沁园春·雪》

一九三六年二月

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽。

大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，

欲与天公试比高!

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采。

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

3、《七律·长征》

一九三五年十月

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

4、《七律·人民解放军占领南京》

一九四九年四月

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

5、《我骄傲，我是中国人!》

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，

我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲，我是中国人!

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，

我有着大地般黄色的皮肤，

我骄傲，我是中国人!

我是中国人——

黄土高原是我挺起的胸脯，

黄河流水是我沸腾的热血;

长城是我扬起的手臂，

泰山是我站立的脚跟。

我是中国人

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔，

我是圆周率、地动仪的子孙。

在我的民族中，

不光有史册上万古不朽的

孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，

还有那文学史上万古不朽的

花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。

我骄傲，我是中国人!

我是中国人

我那黄河一样粗犷的声音，

不光响在联合国的大厦里，

大声发表着中国的议论，

也响在奥林匹克的赛场上，

大声高喊着“中国得分”。

当掌声把五星红旗托上蓝天，

我骄傲，我是中国人!

我是中国人

我那长城一样的巨大手臂，

不光把采油机钻杆钻进

预言打不出石油的地心，

也把通信卫星送上祖先们

梦里也没有到过的白云。

当五大洋倾听东方声音的时候，

我骄傲，我是中国人。

我是中国人

我是莫高窟壁画的传人，

让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天，

飞天就是我们。

我骄傲，我是中国人!

红色诗歌首篇十二

第一段：诗歌是人类情感和思想的表达方式之一，而红色经典诗歌则是中华民族近现代历史中的重要组成部分。从抗日战争到解放战争，再到新中国的建立，这一历程中涌现出了一大批具有强烈时代感和革命情怀的红色经典诗歌，给人们带来了无尽的思考和启示。

第二段：红色经典诗歌中最为人熟知的莫过于《沁园春·雪》了。这首诗通过对自然景观的描绘，抒发了诗人对于人民力量的钦佩和对于前途的希望。以“红豆生南国，春来发几枝”描绘了作为红色家族的红豆树在南国发芽生长，象征着中国革命力量在民族解放战争时期的发展和壮大。“春蚕到死丝方尽”的比喻，表达了革命者虽在艰难险阻中不屈不挠地前行。“烟锁池塘柳”则形容了解放军在战斗中的英勇威武，使人们对于未来的光明和对革命胜利的信心倍增。

第三段：红色经典诗歌中的另一首脍炙人口的作品是《歌唱祖国》。这首诗以饱含情感的歌声告慰和感谢祖国，表达了广大人民群众对于为祖国奉献的无限热爱。“山河破碎风飘絮”的描写，使人们仿佛身临其境地感受到了革命时期的烽火硝烟和动荡不安。“无限风光在险峰”的描绘，则展示了强大的名山大川无法阻挡人民的奋进，寓意着红军在困难和挑战面前坚持不懈的信念和决心。

第四段：红色经典诗歌中的《七绝 纪念碑·乌鸦没羽了》以朴素的言语展现了对于为革命事业献身的烈士的怀念，也表达了对于革命战争中拼死搏斗的红军的崇敬和敬意。其中“巨浪撞击桅”和“白日攀爬地狱”都描绘了红军在战斗中的殊死拼搏和英勇无畏。

第五段：通过欣赏红色经典诗歌，我们可以深刻体会到当年的革命英雄们为了民族独立和人民幸福所做出的巨大牺牲和不屈不挠的精神。这些诗歌激发了人们的爱国情怀和奋发向上的精神，也寄托了人们对未来美好生活的畅想。因此，我们应该珍惜这些红色经典诗歌，传承他们所蕴含的历史和文化价值，让革命精神在人们心中永远燃烧。

红色诗歌首篇十三

枫叶红遍江南

轻拂五月的额头

燃烧了秋的哀愁

一只灵艳的狐狸

轻踏满地的心伤

翩翩透红的枫掌上

浸透了血色的浪漫

迷路的狐狸

归途在哪里？

路的源头

火红的石榴树下

曾经埋藏的誓言

烁烁其华

等待重新的思量

再慎重

启艳在枝头

岁月在萎靡中轮回

不息的是远远山坡上

郁郁的小草

淡淡的泥土清香

妩媚的狐

迷离的眼神

荡漾在碧波仙湖上

幽怨缠绵

乞求背叛的超度

空山鸟飞绝

荒芜绿湖雪

一叶莲舟越

飞鱼怒奔跃

破流而起

欢腾欢腾

溅起生命的洗礼

希望在歌唱

十月的怀胎

孕育不朽的抉择

还没有准备迎接

双手却占满了朝霞

染指红遍万里江山

是石榴的灿红

是枫树的炙红

是日出东山的绚烂

是生命破红的呐喊

红色的希望降临了……

红色诗歌首篇十四

近代中国的历史上，红色经典诗歌是一代代人民的心声和热血之作。这些诗歌代表着深刻的社会历史背景和时代精神，既富有爱国主义情怀，又反映出了人民的呼声和追求。在接触并学习这些红色经典诗歌的过程中，我深受触动，并从中获得了许多感悟和体会。

首先，红色经典诗歌激起了我无比的爱国情怀。这些诗歌充满了对祖国的深情厚意，用美丽动人的词句歌颂了祖国的伟大和光辉。在读到《沁园春·雪》时，我感受到了雪花满天飞舞的壮丽景象，更体会到了作者对故土深深的思念和热爱。在读到《落花时节又逢君》时，我仿佛看到了一幅花瓣洒满大地的画面，同时也感受到了作者对国家未来的美好期盼。这些红色经典诗歌让我更加热爱自己的祖国，更加珍惜和努力奋斗在这片土地上的每一天。

其次，红色经典诗歌激发了我对人民群众的关怀和思考。毛泽东同志的《七律 纪念白求恩医生》这首诗，让我深深地感受到白求恩医生对中国人民的深情厚意和无私奉献精神。他不畏艰险，在中国革命时期为中国人民提供了宝贵的医疗救治，他的精神值得我们学习和传承。诸如《沁园春·长沙》，《七律·长征》等红色经典诗歌，通过对人民生活和革命斗争的描写，饱含了对人民的深情关怀，引发了我对于如何为人民群众做出更多贡献的思考。

第三，红色经典诗歌让我深刻地理解了革命精神的力量。在《自题小像》中，我看到了一位奋斗在革命前线的无名英雄。他们始终坚持信仰，毫不动摇，在艰苦的条件下奋斗，为了理想和信念，他们甘愿牺牲一切。这些红色经典诗歌让我感受到了革命精神的伟大力量，让我明白了只有坚定的信仰和追求，才能在困难和挑战面前战胜自己、战胜困境。

第四，红色经典诗歌教会了我怎样正确地看待社会和人生。在《沁园春·长沙》中，毛泽东同志以亲身经历描绘了我国城市的贫穷和社会的不公，让我深刻地认识到社会的不平等和差距，更加珍视拥有的一切。在《早春呈水部张十八员外》中，毛泽东同志用诗意的语言，表达了珍惜时间，追求高雅境界的人生观。这些诗歌教会了我如何正确地看待社会和人生，坚持正确的人生态度，用积极的心态去迎接挑战，追求真理和美好。

最后，红色经典诗歌给予了我在现实生活中的指引。在学习红色经典诗歌的过程中，我深刻明白了爱国、励志、奉献的重要性，这些理念和精神鼓舞着我在日常生活中做出更多积极向上的努力。我深知，在实践中将这些精神转化为自己的行动，才是对红色经典诗歌最好的致敬。

总之，红色经典诗歌是一代代人民的心声和热血之作，充满了爱国主义情怀和对人民的深情关怀。在学习这些诗歌的过程中，我感受到了爱国情怀、人民关怀、革命精神的力量，更加深刻地理解了正确的人生观和社会观。这些红色经典诗歌不仅给予了我心灵的滋养和启示，也将激励我在实践中做出更多积极向上的努力，为实现民族复兴的中国梦贡献力量。

红色诗歌首篇十五

祖国，

你走过了不平凡的55年， 像一个婴儿长成了壮年，

今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气， 您有过磨难，也有过欢笑。

历经了崎岖坎坷，明天将更加美好。 55年来，

你发生了翻天覆地的变化， 你的人民日益富强。

您的国力日益强大。

你凝聚了天下炎黄子孙的心啊！ 您赢得了世界尊重的目光。 现在您正意气奋发，

走进了新的世纪，

今天，在这欢庆的节日里，

我从心底里向您说一声，

祖国，您好！

红色诗歌首篇十六

红色诗歌是中国文学史上的瑰宝，它以其充满激情和力量的表达方式，深深地吸引着人们的注意。在阅读和欣赏红色诗歌的过程中，我深感其独特之处。红色诗歌不仅在历史背景下展现出奋斗和革命的精神，更让我感受到了时代的沧桑变迁、人民的热血与苦难。而这些，正是红色诗歌的真实魅力所在。

首先，红色诗歌展示了奋斗和革命的精神。在动荡的历史岁月中，红色诗人们用自己的文字描绘了无数革命斗争的场景和英勇的战斗。如《歌唱祖国》一诗，它以雄壮的词句唤起了人们的爱国之情和民族自豪感。红色诗歌中充满的是对革命者的歌颂，对人民的赞美，以及对战斗胜利的期待。这些诗歌激励着人们在困难面前坚持奋斗，继续革命的步伐。

其次，红色诗歌让我感受到了时代的沧桑变迁。从一首首写革命的诗歌中，我们可以看到中国社会在历史进程中发生的巨大变化。《红军长征》一诗以其慷慨激昂的语言，勾勒了长征的艰辛和乐观。作为文化的见证者，红色诗歌将我们带入了历史的洪流，感受到了那个时代人们坚韧不拔的信念和奋斗的精神。红色诗歌为我们打开了一个时光隧道，使我们能够感受到那段历史的真实与骄傲。

再次，红色诗歌展现了人民的热血与苦难。红色诗歌是人民的诗歌，它直接表达了人民的心声和呼唤。这些诗歌描写了农民、工人和革命者在困境中的艰难生活和思想斗争。比如《黄河颂》一诗，以黄河为表象，赞美了勤劳的农民，同时也呼唤着艰苦却又值得付出的奋斗。这些红色诗歌为我们揭示了人民的内心世界，使我们能够更好地理解他们的生活和坚韧不拔的意志。

最后，红色诗歌让我明白了诗歌的真实魅力所在。红色诗歌以其真挚的情感、深邃的思想和精湛的艺术构思，给人以强烈而持久的心灵震撼。红色诗歌丰富了我的诗歌阅读经验，让我体味到了诗歌的独特之处。红色诗歌不仅是一种艺术形式，更是表达人民意志和激励人心的工具。它让我意识到诗歌的力量，它能够唤起人们的情感，启发人们的思考，甚至改变人们的命运。

总之，红色诗歌是中国文学的瑰宝，它饱含着奋斗与革命的精神，展现着时代的沧桑变迁，让人感受到人民的热血与苦难。同时，红色诗歌也让我明白了诗歌的独特魅力，它能够触动人们的心灵，激发人们的思考与行动。在阅读和欣赏红色诗歌的过程中，我感受到了历史的厚重和人民的伟大，在这样的感悟中，我对红色诗歌有了更深层次的理解和认识。

红色诗歌首篇十七

炎黄地，多豪杰，以一敌百人不怯。

人不怯，仇必雪，看我华夏男儿血。

男儿血，自壮烈，豪气贯胸心如铁。

手提黄金刀，身佩白玉珏，饥啖美酋头，渴饮罗刹血。

儿女情，且抛却，瀚海志，只今决。

男儿仗剑行千里，千里一路斩胡羯。

爱琴海畔飞战歌，歌歌为我华夏贺。

东京城内舞钢刀，刀刀尽染倭奴血。

立班超志，守苏武节，歌武穆词，做易水别。

落叶萧萧，壮士血热，寒风如刀，悲歌声切。

且纵快马过天山，又挽长弓扫库页。

铁舰直下悉尼湾，一枪惊破北海夜。

西夷运已绝，大汉如中天。

拼将十万英雄胆，誓画环球同为华夏色，到其时，共酌洛阳酒，醉明月。

男儿行，当暴戾。事与仁，两不立。

男儿当杀人，杀人不留情。

千秋不朽业，尽在杀人中。

昔有豪男儿，义气重然诺。

睚眦即杀人，身比鸿毛轻。

又有雄与霸，杀人乱如麻，

驰骋走天下，只将刀枪夸。

今欲觅此类，徒然捞月影。

君不见，

竖儒蜂起壮士死，神州从此夸仁义。

一朝虏夷乱中原，士子豕奔懦民泣。

我欲学古风，重振雄豪气。

名声同粪土，不屑仁者讥。

身佩削铁剑，一怒即杀人。

割股相下酒，谈笑鬼神惊。

千里杀仇人，愿费十周星。

专诸田光俦，与结冥冥情。

朝出西门去，暮提人头回。

神倦唯思睡，战号蓦然吹。

西门别母去，母悲儿不悲。

身许汗青事，男儿长不归。

杀斗天地间，惨烈惊阴庭。

三步杀一人，心停手不停。

血流万里浪，尸枕千寻山。

壮士征战罢，倦枕敌尸眠。

梦中犹杀人，笑靥映素辉。

女儿莫相问，男儿凶何甚？

古来仁德专害人，道义从来无一真。

君不见，

狮虎猎物获威名，可怜麋鹿有谁怜？

世间从来强食弱，纵使有理也枉然。

君休问，男儿自有男儿行。

男儿行，当暴戾。事与仁，两不立。

男儿事在杀斗场，胆似熊罴目如狼。

生若为男即杀人，不教男躯裹女心。

男儿从来不恤身，纵死敌手笑相承。

仇场战场一百处，处处愿与野草青。

男儿莫战栗，有歌与君听：

杀一是为罪，屠万是为雄。屠得九百万，即为雄中雄。

雄中雄，道不同：

看破千年仁义名，但使今生逞雄风。

美名不爱爱恶名，杀人百万心不惩。

宁教万人切齿恨，不教无有骂我名。

放眼世界五千年，何处英雄不杀人？

我辈热血好男儿，却能今人输古人？

百年复几许？慷慨一何多！

子当为我击筑，我为子高歌。

招手海边鸥鸟，看我胸中云梦，蒂芥近如何？楚越等闲耳，肝胆有风波。

生平事，天付与，且婆娑。

几人尘外相视，一笑醉颜酡。

看到浮云过了，又恐堂堂岁月，一掷去如梭。

劝子且秉烛，为驻好春过。

不知可否？