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社团活动总结万能(大全13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 17:12:42 页码:14
社团活动总结万能(大全13篇)
2023-11-01 17:12:42    小编:飞雪

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。什么样的总结才是有效的呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

社团活动总结万能篇一

美术社团活动是许多学校中重要的课外活动之一。通过参与美术社团活动,我们不仅可以学习到更多的绘画技巧和知识,还能开拓我们的艺术视野,提升我们的审美意识。在过去的一段时间里,我有幸参加了学校的美术社团活动,并从中获得了很多收获。接下来,我将介绍我在美术社团活动中的体会和心得。

第二段:提升绘画技巧

在美术社团活动中,我们通过老师的指导学习了很多绘画技巧。我们学习了素描、水彩画、油画等不同形式的绘画技巧,这些技巧的学习不仅提升了我们的绘画水平,同时也加深了我们对艺术的理解。在学习素描的过程中,我们学会了如何捕捉物体的形状和纹理,通过大量的练习,我们的素描技巧得到了提高。水彩画给我们带来了更多的想象空间和创造力,我们学会了如何使用不同的颜色和技法来表达我们的情感和想法。油画则要求我们有更高的耐心和细致,通过多次描绘和重叠,我们可以创造出更具立体感的作品。通过这些技巧的学习,我收获了更多的绘画技巧,也更加热爱艺术。

第三段:开拓艺术视野

参加美术社团活动,不仅可以提升我们的绘画技巧,还可以开拓我们的艺术视野。在活动中,我们不仅学习了绘画技巧,还对艺术史和各种艺术流派进行了学习。我们了解了不同时期的艺术品和艺术家,从中得到了启发和灵感。参观艺术展览和博物馆也成为了我们社团活动的一部分,在这些地方我们可以近距离欣赏到各种艺术作品,了解艺术的发展轨迹和变化趋势。这不仅拓宽了我们对艺术的认识,也帮助我们形成了自己独特的艺术风格。

第四段:培养审美意识

美术社团活动对我们的发展不仅在绘画技巧和艺术视野上,更重要的是培养了我们的审美意识。通过学习艺术史和欣赏艺术作品,我们对美的感知和判断能力得到了提升。我们学会了分辨不同艺术作品的风格和特点,进而从中学习到更多的创作灵感。在社团活动中,我们还常常组织一些讨论和评比活动,通过交流和互相学习,我们的审美意识得到了培养和加强。我们开始更加注重细节的描绘,注重作品的整体和谐,使自己的作品更具有艺术性。

第五段:收获与展望

美术社团活动给予了我许多收获,我不仅在绘画技巧上有了提升,还开拓了自己的艺术视野,培养了审美意识。通过学习和实践,我开始懂得艺术的力量和与生活的联系。未来,我希望能继续参加美术社团活动,不断探索和尝试不同的绘画技法和创作方式,提升我的绘画水平和艺术创造力。同时,我也希望能将自己所学的知识和技巧分享给身边的人,让更多的人了解和热爱艺术。

社团活动总结万能篇二

上学期,在万众的瞩目和期待下,一年一度的山东科技大学百团纳新在欢呼声中落下了帷幕,这标示着我们学校的各个社团在广大师生的见证下成长了。我们排球协会和其他的兄弟协会一样,都是这样数着一年一年过生活,强大丰满起来的。

在上一学期开学初,我们协会主要负责两大活动,一个校庆前的学院排球联赛,一个是百团纳新活动。首先说说我们的学院排球联赛,在20x年,我们的学院排球联赛在校排球场正式打响号角。我们的联赛是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的。这次联赛的目的是“增强友谊,增进互信”。在排球联赛中,各班及各专业的同学都积极参与排球联赛。充分调动了同学们参与排球运动的积极性,促进了同学们对排球运动的了解。在再来就是百团纳新活动,我们协会承办的活动广受同学的欢迎和喜爱。通过这次活动,我们协会充分发挥了带头作用,吸取了新的成员。各部门互相协作配合,团结一致。上学期组织的活动充分体现我们协会的优势。

我们协会也充分认识到自己的不足,针对不足,我们制定一下措施:

一)精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。

二)做好宣传工作,抓住细节。不放过任何能够宣传的机会,在宣传的时候,要顾里又顾外。

三)纵横出击,加强沟通。在活动之前通过不同的形式来沟通,做好各部门的交流工作,同时可以和各兄弟协会交流,交换举办的活动心得和经验。

四)进行能力培训,扎实个人能力,注重个人能力的培养

五)对干部进行彻底培训,从领导能力、交际能力、沟通能力、应变能力出发。

我相信通过这次的总结,我们能够在下次的活动中更好的发挥出自己的能力,给广大同学提供更好更大更精细的空间去感受排球带给我们的无限热爱。

社团活动总结万能篇三

为了进一步提高我班学生的环境保护意识,使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质,我班成立了以环保为主题的“绿色天使”社团,开展了环保系列活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。“绿色天使”社团成立以来,主要开展了以下活动:

师生坚持每周清理校园卫生,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,使班级有一个整洁卫生的学习环境。

以及宣传“环保小卫士”的事迹,来对学生进行环保教育。

为了强化学生环保意识,并配合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。

通过一系列具有知识性、趣味性、实践性的环境教育活动,提高了我班学生的环保意识,开阔了环境教育的视野,学生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。

环保教育任重而道远,我们将在学校领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。

社团活动总结万能篇四

----古诗词协会

“我爱记诗词”活动圆满成功.此次活动,社员们都很积极的参加,做试卷之前,都从图书馆借了一些有关古诗词类的书,不仅记住了一些著名诗句,而且对古诗词的发展有了更深的了解。

通过此次活动,对于我而言,使我对古诗词有了更深的了解,同时,利用图书馆,多媒体,网上资源等,提高了自己对诗词中语言文字的理解,进一步看到诗词中所包含的语言魅力,提升了自己的文学修养。 而此次活动,对于社团成员而言,提升了他们对于诗词的理解和掌握,也给他们这学期学到的东西,来个总结,让他们回顾一下,自己这学期在这个社团学到了什么。

通过此次活动,更进一步加深了彼此间的交流,增强了班级的凝聚力也给他们上了一学期课后,对自己所学的给与了肯定。

活动虽然结束了,但是,大家学习的脚步不会停止,学习知识的热情不会结束。对于诗词的热情,对于诗词的语言魅力,对于诗人所要表达的感情,诗句中诗词所包含的意境,都能很好的理解。

“我爱记诗词”的活动结束了,但它给我及社团成员带来了很多有意义的东西,提升了大家的能力,开阔了自己的眼界,丰富了自己的课外知识,提升了自己的文学修养,又一次收获了大学生活中的甜蜜!

20xx.12.27

杨 杨

社团活动总结万能篇五

本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起英语学习热潮的目的,我们在xx月xx日看开展了精彩的活动,既提高了社团成员的英语素质,又进一步丰富了社团成员的课余文化生活,提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

1、根据活动的要求,号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

3、提前想干事会员通知了时间、地点。

4、主持人的精心准备。

我们举行了2个游戏,并且诵读了我们“crazy english”,在这几项活动中,大家都积极参与,使得社团活动的氛围一直比较良好。

首先我们先诵读了一下我们社团的口号,大家都非常的投入,仅仅喊了两遍的口号似乎有了20遍的效果。

接着是“crazy eglish”,我在私下里找了几个句子,送给每个组,每个组不仅要会读,而且还要能理解它的意思,并且可以大声的朗诵出来,这个活动有益于社团的每个成员的口语提高,还能帮助他们变得more outgoing。

接下来就是两个有趣的活动,首先是记单词,以组为单位,每个组的,每个人都要说出一个单词,然后由后一个人重复,并且这个人还要说出一个新单词,以此类推,直到有人说错或者重复为止,这个时候,这个组就要接受惩罚,这样可以锻炼大家的记忆力,也可以让大家掌握更丰富的词汇,接下来就是一个简单的数字游戏了,大家都玩的非常开心。

最后,我们以我们的口号结束了这次有意义的活动,五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

1、前期的积极宣传。

2、社团成员指定时间在社团集合。

3、对人员进行分工。

4、前往活动场地,活动开始。

5、举行比赛活动。

6、留念合影。

1、准备较充分:“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、活动全面深入:游戏中带领了大家学习英语,增加了大家对英语的乐趣。

不足:

1、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

2、组织上存在不足个别社员因参加合唱团没有及时到达,主要原因是提前准备不足,没有预料到这些突发事件。

建议:

1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育

3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总而言之,这次社团活动还算比较成功,希望我们的英语社能够越办越好。

社团活动总结万能篇六

一学期来,外联部在社团联合会的下,为了完成社团联合会交给的工作,大家团结,团委的任务,回首学期,的收获是颇丰的。

在团委老师的下,社团联合会的支持和帮助下,全体人的努力下,外联部长足的发展。外联部从基础性的机构发展到创新性活动,都由量到质的飞跃。下面,将学生会本学期的工作总结如下:

开学初,外联部在所有干事的基础上,拟定了本学期社团外联部的工作制度,了权责的划分、外、日常工作中的注意。

本学期的社团联合会外联部的招新工作依旧是面向全学校的。招新于九月份展开,分别从前期宣传、过程跟踪、干事统计等来。全校各个学院都有的干事,让看到了外联部发展的潜力。

4月5日由飞扬音乐社和外联部联合主办一场别开生面的音乐演出。这场音乐演出旨在同学们对音乐的欣赏能力。歌手们和乐队分别唱了几十首脍炙人口的歌曲,吸引了不少同学驻足观看。外联部在5月18日的“舞动激情——happyhour”社团文化节闭幕式上分别邀请了来自外嘉宾来观看演出,有海事职业技术学院和青年干部管理学院的表演节目,各个学校在社团上分别了交流。外联部本学期了和外校社团之间的,在社团文化节期间分别和外社团之间了多样的活动。外联部也被邀请参加了各个学社团文化节,受益匪浅。

总结学期的工作,外联部仍然许多的问题,比如种种原因,直到现在,外联部和各社团仍旧的合作;外联部现在做事情的程序很清楚;外联部现在凝聚成整体,各干事显得很独立等。

当然同上学期相比,外联部在本学期从内部建设,外部活动都了的进步,但这只是开始,要走的路还很长,要学的东西实在是太多太多。不过我相信,在团委老师的下,大家的不懈努力,外联部会总结经验教训,随时问题,并的问题,一支招之能来,来之能战,战则必胜的队伍,让外联部的这片阳光更明媚,社团联合会的天空更晴朗。

社团活动总结万能篇七

本学期,学校开展了丰富多彩的社团活动。为了配合学校活动,也为了锻炼一年级孩子的动手能力,我接着担任了折纸社团。

折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动, 是深受学生喜欢的一种小工艺,它通过剪、折、粘贴、描绘等手段,巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象:如人物、动物、服装、建筑、花卉等.可以有效地培养和发展学生思维、想象、创造等多种能力。 由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合,构成三角形、正方形、菱形等各种形状,折纸时必须遵守从前至后的折叠步骤,有效地促进了学生数理概念的形成和空间知觉的发展。学生在折纸的过程中,通过手部肌肉群的运动,能促进学生大脑相应部位的发育,能培养学生认真观察的习惯和做情的顺序性、条理性。

来向老师报喜,这时候我也很高兴。我觉得学生的折纸教育是启蒙教育,重在激发学生的折纸兴趣,探究欲望,并不是要教会学生多少数量的作品。手工折纸不但培养了学生的协作精神,也使能力较差的学生得到一定互补作用。有时候我也会用竞赛的形式,加强学生对折纸的积极性。我让学生把他认为做得最满意的一张作业贴到黑板上展示或者用实物投影仪投影到白板上展示。让大家一起来评一评,你最喜欢的是哪张作业,说说理由。这样可以培养学生欣赏作品的水平。 孩子们学得也非常认真,都有很大的收获。主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手折一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

我会更加努力争取把工作做得更好。

下学期社团活动设想:

1. 指导学生进一步学会折复杂图形的造型;

2. 将手工活动范围拓展开来,下学期继续尝试进行其他的手工,如粘贴画、剪纸等。

社团活动总结万能篇八

本学期根据学校的安排,我们二年级参加的是竖笛社团,那么我班参加共有学生72人,其中女生有28人。现将活动作以下小结:

因为这些学生是初次接触竖笛,那么为避免学生对学习产生倦怠心理,我们在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。

作为辅导教师每次我们均能提前到达本班教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。

为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在训练的管理上比较轻松、有效。

通过几个多月的训练,学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了《我和竖笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有妈妈好》、《上学歌》等歌曲。

存在问题及下学期打算:尽管有了一些进步,但还是存在着一些问题:

(1) 学生的视唱及音准有待于进一步提高。

(2) 高音的吹奏不到位。

(3) 姿势有陋习

下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,要精心准备学校艺术节的演奏曲,尽我们最大的努力提高演奏水平和效果。

社团活动总结万能篇九

上半年的活动已接近尾声,回头展望,我社从起步至今取得了很大的进步,孩子们在活动中获得了很多乐趣。为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对一年级故事大王上半学年的活动做一个全面的总结。

为了丰富校园文化,为了培养小学生对语文的兴趣,引导小学生掌握方法,扩展思维,培养口语表达能力,促进语文水平的提高。为了丰富学生的精神世界,让学生尽早地吸吮知道,在故事的启发中迅速成长起来,根据学生学爱好兴趣开展讲故事特色活动。

1、坚持每周特色时间组织本组学生开展活动。

2、要求学生人人参与,有始有终。

3、人人手中有几本故事书,每次活动带来一个故事,讲一个故事。

4、每个故事教会学生流利,富有感情,绘声绘色的讲出来。大部分小朋友把故事能背出来,讲给其它小朋友或家人听。

1、讲一个适合年龄特点的故事。

2.、养成正确、流利,富有感情,绘声绘色讲说的习惯。

3、锻炼学生的语言表达力。

10月:有关动物的故事。11月:有关秋天的故事。

12月:有关冬天的故事。1月:有关神话的故事。

通过一学期的活动,我们教会孩子很多有趣的故事,教给他们生活的知识、做人的道理……孩子们在一个个精彩有趣的故事中成长,变得大方、活泼,善于表现。当然,也存在一些不足,如故事过长不利于孩子记忆,故事的素材不够丰富,道具的准备有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改进,让社团活动更精彩!

社团活动总结万能篇十

随着20xx年5月22日最后一次活动的结束,我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也暂时告一段落。在与上边村村长协定后,支教活动从5月22日正式开始,之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动,每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。总体上说,本次支教活动取得了不错的成绩。

1、我协会和上边村村长取得联系后,向村长提出支教策划何方案,在开展支教活动前在上边村做好宣传。

2、在每次支教活动开始前,我协会会选拔一批优秀志愿者,要求他们在支教前做好的准备,确定教学内容。

在支教活动中,英语是我们教学的主要内容,我们志愿者针对年级差别的学生,采用不同的教学方式和内容,高年级一英语为主,低年级以画画、默写字母为主。

支教活动中,志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等,同时也教他们上体育课时应注意的安全问题,加强了他们的安全意识。

我们开展了趣味脑筋急转弯比赛,小朋友们热情的参与其中,并从中学会怎样去思考,动脑筋想办法。

1、活动内容安排有待完善。支教活动虽然安排合理但局部仍然粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全,有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分,负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的管理机制未建立起来。

2、某些教学内容缺乏创新性和趣味性,这支教的活动的展开有些阻碍。

1、探索更加合理的支教模式和职教内容。

2、加强参与支教人员之间的交流,彼此之间相互总结经验,以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。

3、制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。

4、不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。

外语系青年志愿者协会

20xx年5月31日

社团活动总结万能篇十一

橡树文学社是我校成立较早的社团之一,作为学校的文学类社团,文学社在丰富校园文化生活方面发挥了积极的作用,成为我校文学爱好者交流与沟通的园地。

文学社以反映当代大学生的所思所想及爱好追求、沟通同学之间的心声、培养文学之星、提升阅读兴趣为主要目标,希望通过社团这一媒介把学生的最佳风采展示给校园,展示给社会,期盼借助这一舞台,发掘一批批未来文学之星,更为提升校园文化品味润姿添彩。

社团日常活动以文学写作、好书品评、名家讲座及交流鉴赏为主。为社员提供多样的展示平台,择优在华夏星空网、社团宣传橱窗、社刊等文化传播媒介上发表,优秀作品向各大报刊杂志推荐发表。不定期举办有关文学的知识讲座、创作交流会、名作鉴赏交流会、出游读书日等活动。接受社员提出的有关文学方面的疑问,并给予答复。在征求相关领导部门的同意之下不定期举办较大规模征文活动及校内外社团交流活动。

文学社以“以文会友”为建社方针,以提高社团成员创新能力为宗旨。寻求志同道合者共同探讨文学,共同促进,彼此欣赏,真正在探讨中增强文学修养。使同学们在课余生活中拥有属于自己的一片天,创造自己的文化主流。

本学年以来,橡树文学社在院团委,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。

现将20xx-20xx学年度橡树文学社的工作主要总结为以下几点:

20xx年x月的招生工作,橡树在遵循社团规章前提下,以及橡树07、08会员的深入新生群宣传橡树,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。

1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,——即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个橡树的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步,真正做到“以文会友,与友论文”。

2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!

这些新制度,xx年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使橡树文学社更加健全!

3、按时参加社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。及时上交活动总结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

1、我们依照前一年制订好的计划,本着我们提高会员写作能力与口才的理念,针对会员的学习需要,展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座,辩论技巧讲座与教授,橡树内部辩论赛,出游采风,写作比赛,创作心得交流,定期定时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的橡树文学风采。并且进一步提高华夏学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可。

2.、围绕“纪念三十年”为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括——创作交流,创作大赛和展廊。大大提高的橡树文学社的知名度,从而提高一定的影响力。

3、积极配合社团部的工作,在20xx年x月份的文化艺术巡礼活动上,我们积极参与,响应校团委的“培养应用型人才”的号召,与其他社团一起承办了“大学生辩论赛”,得到所有社团的积极响应。

4、组织会员参加校社团部组织举办,以及院校举办的各项活动,活跃了氛围,以及获得近几十个奖项。

当然,工作失误一定是有的,如下总结:

这一年里,由于我们的理事是新生军,对社团工作流程不熟悉,因此确实出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会积极的改正,认真反思,从而取得更好的成绩!

下一年里,我们会就我们所取得的成绩,以及总结工作上的不足,积极做好各项工作,以争取将橡树文学社提高到一个更高的台阶上。

社团活动总结万能篇十二

时间过得很快,一学期的中国象棋第二课堂活动结束了,现在总结如下:中国象棋有着悠久的历史,“棋琴书画”并称我国的四大艺术修养项目,而棋摆在了第一位,可见中国古人对棋的重视,到了今天,下棋仍然是流行极为广泛的活动,它集科学性、艺术性、文化性、趣味性和竞技性与一体。本着下象棋的如此广泛,在主动发展日活动中我校开设了中国象棋这个兴趣活动内容。

在开设这个活动之前,我设想经过一学期的学习,学生能够对象棋有一个初步的认识并知道基本的开局、中局和残局,为学生以后在象棋这个领域更上一层楼打下基础。为了达成这个目的,在第一节课我让学生两两分组,互相帮助、互相学习,在上课时我采取了把课时一分为二的办法,前一段时间采取我讲为主,学生练为辅的办法把一节课的内容学习完毕,在后一段时间则采取组内活动,巩固这节课所学内容。学习一段时间之后则分组比赛,决出一二三名,并检测学生一段时间的学习成果。最后通过学生下棋时检查有没有注意我在平时提到的需要注意的地方来评价他们一学期的学习成果。经过一学期的学习,学生对下棋有了长足的进步,知道了如何开局,开局时需要注意的地方,在中局时如何争取先手,在残局时如何抓住对手的漏洞取得胜利。

我觉得通过这一个学期的第二课堂活动,对学生来说,他们对象棋有了全面的认识,对下象棋也有了一定的兴趣,对我来说,通过他们身上那种热情的、孜孜不倦的、不服输的表现上也学到了如何才能将一样东西学好,可以说是教学相长吧。

一、可引入加分机制,对表现好的学生加分,从而进一步激发学生学习象棋的兴趣。

二、不是简单的就下象棋而教象棋,实际上象棋和我们的生活还是有紧密的关联的,比如下象棋时各兵种的协同作战和当代社会的合作意识是相同的,下象棋时如果只注重一种棋子,而不考虑其他的棋子是很难赢的,当代社会如何不注重合作也是很难有所做为的,所以在教象棋时可以把一些人生哲理潜移默化的给学生。

当然象棋是一门历史悠久、有一定难度的活动,在教学时会遇到一系列问题,面对这些问题,我会尽量去想办法解决的。

社团活动总结万能篇十三

校本课程是大家早已熟悉的名字,但在两年前,如果有人问起嘉定路小学的校本课程是什么,恐怕没有老师能回答上来。因此在我校的三年发展规划中,把xx——xx学年度确定为"课程建设效益年",准备开发建立一系列具有学校特色的校本课程。根据我校的办学特色和办学理念,把校本课程确定为必修课和选修课两大类。必修课包括《学生自护自救》、《娃娃与税法》、《毽球》;选修课则是采用"学生活动小社团"为载体进行。为了确保校本课程能顺利实施,王校长首先给全体老师进行了校本课程培训。说明我校开发校本课程的出发点,即"给孩子一个机会,实践的机会、活动的机会;教孩子学点东西,学知识、学技能"。从此全校教师成为校本课程开发的主体。

为了创建学生喜欢的社团,老师们充分挖掘自己的潜能,八仙过海,各显其能。有的老师想不出自己该创建一个怎样的社团,同级部的老师便聚在一起,出谋划策,于是一个个学生喜爱的社团诞生了。xx年10月23——24日,学校分级部先后进行了三次"学生活动小社团"推介会。参加推介会的既有本校的在职教师,又有学生家长的直接参与。推介会上,老师们采用课件介绍、现场演示等方式向学生推介自己开发的社团。老师们的现场表演,让学生看到了老师课堂上不曾有的一面,对老师的崇拜之情无以言表。老师们具有鼓动性的语言,仿佛是一位经验丰富的推销员,恨不得把所有的学生都拉到自己的社团。学生根据老师们的介绍,现场填写青岛嘉定路小学"学生活动小社团"选择表,自主选择了自己喜欢的社团。推介会的成功举行,让我们看到了一支潜力无穷、多才多艺、团结奋进的教师队伍。因为老师们的团结协作,因为老师们的不断地创新,为孩子们搭建了一个个发展的空间。

用卡纸贴出花朵、太阳对高年级的大同学来说并不难,但对一年级的小朋友则有些困难,王有娟老师往往要为一个小花瓣、一个圆为他们修改好几次呢!每次走进报纸画社团,看到孩子们专注的卷旧报纸的样子,就知道他们有多喜欢这个社团了。虽然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他们还是很骄傲的把作品举起来给老师看,毕竟这是他们自己的代表作。赵颖老师教孩子们自己做七巧板,原来自己做的七巧板也可以拼出小花猫、小兔子。仲蕾老师则是以美术老师独特的审美眼光,让孩子们把用过的纸杯变成小金鱼、吃草的小兔、憨憨的小猪……,让孩子们想象的翅膀起飞。

一根红绳穿来走去,变成了美丽的中国节,让学生爱上了中国的传统文化;

五彩缤纷的幸运星可以装在瓶里送给好友,可以穿成串做饰品;

也可以装饰画,孩子们乐此不疲;

树叶贴画让孩子们认识了大自然,懂得了热爱大自然、美化家园。

在纸折花束社团里,孩子们用彩色卡纸叠出了艳丽的郁金香、怡人百合;

在丝网花社团里,孩子们用丝网、铁丝做出了神秘的蓝色妖姬、富贵的牡丹,娇艳的玫瑰;

在相册制作社团里,孩子们学会了对照片进行造型,用卡片装饰照片,卡纸、相片镶嵌出了孩子们幸福的童年。

亮晶晶的珠子是女孩子的最爱,把他们穿在一起,做成各种饰品,扮靓自己;

几个文静的女孩慢慢学会了有难度的钩花;

编织社团里男孩子编织技术一点儿不比女孩差;

用几只穿过的旧袜子、一团团棉花,孩子们就可以做出自己喜欢的小布偶;

沙包、娃娃的衣服,孩子们现在都可以自己缝制。

小厨星社团的孩子们大饱了眼福,也大饱了口福。

在各种小社团(这里不一一列举),确实为孩子们提供了实践的机会、活动的机会;

确实让孩子学到了知识,学到了技能。这是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子们收获的背后是老师们的辛勤付出、默默奉献。

1、优化整合课程。有些社团可以进行整合,如剪纸社团可以三位老师联合,在不同的年级段确定不同的剪纸内容,由易到难,螺旋上升。有些社团在开设过程中,发现不适合学生的年龄特点和心理特点,可以重新进行选择。

2、拓宽课程资源。现在社团的活动内容多艺术类为主(包括:合唱、舞蹈、摄影、手工、剪纸、泥塑等),课程资源相对狭窄,下一步需要老师们积极拓宽课程资源,向科技活动类、社会教育类等方面发展。(这个问题每个老师可以在假期里进行思考)。

3、打造精品课程。一些选择内容比较好的社团,老师应注意继续深造、学习,不能停留在原有水平,对学生的作品也要提出更高的要求,做到校本课程的"精加工"、"细加工",力争每学期推出3—4个较为成熟的课程出版,形成具有我校特色的校本课程系列精品。

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