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清明节活动篇一
清明节是我国传统的祭祀节日,也是人们表达缅怀逝者的时刻。在这个节日中,人们会进行一系列的活动来纪念逝去的亲人和祖先。我在今年的清明节期间参加了一些活动,也从中收获了一些心得体会。
第一段:缅怀先人的祭祀仪式
在清明节期间,人们会前往祖坟祭拜先人,烧纸、点香、献花,尽情地向逝去的亲人祈福、祷告和缅怀。我也跟随家人前往祖坟,聆听长辈讲述先人的事迹,烧纸、焚香,表达对逝去的祖先的尊敬和怀念之情。这个过程中,我深深感受到了传承祖先的重要性,以及对已逝生命的珍视和敬畏。
第二段:探访自然的山水祭扫
在一些风景优美的地方,人们还会选择在自然中祭扫,以表达对大自然的感恩之情。我和家人也选择了到黄山、终南山等美景之地,登山赏景,祭拜先人。虽然路途比较坎坷,但是一路的风景美景让人心旷神怡。在大自然的怀抱中,做好祭扫活动,倍感亲近自然和祖先情感的联系,受到了极大的感染力。
第三段:寄托思念的摆供香烛
清明节期间,人们还会在家中摆放供桌,及时为逝去的亲人上香、烛。这是一种寄托思念的方式,也是表示对亲人的纪念和感谢。我和家人一同摆了供桌,烧香燃烛,然后默默地向先人祈愿、祈福。在这个过程中,我深深感受到了自己与家人之间、自己与祖先之间的联系,感受到了一份深厚的情感。
第四段:传承文化的诵经祷告
清明节期间,人们还会诵经祷告,以此纪念逝去的亲人和祖先,也希望能够祭扫清明,祈求风调雨顺,家庭平安。我参加了一些传统的诵经仪式,跟随长辈诵经祷告。这种文化传承的形式,让我感受到了中华民族优秀传统文化的魅力,也让我想起了自己的根和国家的根。与此同时,这也是对亲人的感念,祖先的缅怀,亲情、民族情感的一种深刻表达。
第五段:温馨乡愁的家庭聚餐
清明节期间,人们还会进行家庭聚餐。利用节日聚在一起,畅谈近况、分享食物,团聚的家庭氛围中弥漫着温馨乡愁。这种家庭聚餐的场景让我感受到了家庭的温暖,也让我深感亲情的珍贵和重要性。同时,这也是对先人的纪念,对祖先的缅怀。
清明节期间的活动让我感受到了一份强烈的乡愁情感,也带给了我许多对亲人、祖先、家庭的体悟和感慨。在这个节日里,自己思考自己这一代人的责任,在传承优秀传统文化的同时,也希望更好地担当自己所在时代的角色,为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。
清明节活动篇二
二、 主办单位:河南大学校青年志愿者协会
三、 参与单位:河南大学各院青年志愿者协会
四、 活动时间:4月3日—4月10日
五、 活动地点:开封市烈士陵园
刘少奇纪念馆
六、 活动背景:
清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。
河南大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。
七、 活动主题与口号
年年祭扫先人墓 处处犹存长者风
春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩
八、 活动流程
1、 前期准备工作
(2) 办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。
(3) 宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。
(4) 组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。
2、 烈士陵园扫墓
活动时间:4月4日(星期五)清明节当天
活动地点:开封市烈士陵园
负责人:韩景龙
参与人员:志愿者
活动过程及要求:
(1) 上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。
(2) 十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。
(4) 仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。
(5) 活动结束后,负责人上交活动总结。
3、 参观刘少奇纪念馆
(1) 以院为单位,分批组织志愿者前往刘少奇纪念馆。
(2) 做好志愿者活动登记,并上交活动总结。
九、 活动要求
2、 志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。
清明节活动篇三
清明节,是中华民族的传统节日之一,也是中华文化的重要组成部分。为了让学生更好地了解传统文化,学校组织了一次清明节实践活动。本次活动不仅让我更深入地了解了清明节的起源和意义,还体验到了传统习俗的魅力,使我受益匪浅。
首先,我们先参观了一座古老的墓地。在这座古墓前,我心生敬畏之情。墓地被修剪整齐,墓碑上附着着青春和亲情的泪水。主持人向我们讲述了清明节扫墓的意义,以及怎样照顾坟墓。通过这次实践活动,我明白了清明节扫墓的含义并逐渐懂得如何尊重祖先。清明节是我们追忆亲人、表达思念的时刻,我们要用心去照顾祖先的墓地,给予他们最真挚的感恩和思念。
其次,我们学习如何制作传统食品――蒸年糕。在制作的过程中,我体验到了传统食品文化的魅力。首先,我们先将糯米和红豆粘糊糊地混在一起,然后放入蒸锅里蒸熟。最后,我将新鲜的年糕品尝在嘴里,甜蜜的味道传遍全身。清明节吃年糕是我们祭祖的习俗之一,它代表着对祖先的思念和祝福。而亲手制作年糕更让我深刻地感受到了传统文化的魅力,也更加珍惜了这份传统。
然后,我们参观了一座古老的悬棺墓。悬棺墓是一种祭祀和葬埋形式,一般挖坑挖成船形,将生者棺椁放于坑内,用土掩盖即可。整个过程需要团队协作,才能顺利完成。通过参观悬棺墓,我们了解到了古人对于生死的看法以及对祖先的虔诚。这一次的参观使我领悟到珍惜生命的重要性,也更加明白了家族的重要性。
最后,我们还参与了一场盛大的祭祖仪式。在祭祖仪式中,我跪在祖先像前,手上捧着鲜花和香烛,深深地向祖先行礼,再献上自己亲手制作的年糕。这一次的祭祀过程,令我备受震撼。我隐约感到祖先的存在和祝福,也感受到我们新一代的责任与担当。在这样庄重而又神圣的仪式中,我深深地体会到了中华传统文化中所包含的尊重、感恩和家庭的重要。
通过这次实践活动,我深刻地领会到了清明节的起源和意义,体验了传统习俗的魅力,也更加懂得了亲情和感恩的重要。尊重祖先,追思亲人,是我们每一个人应该具备的美德。同时,在亲身参与传统文化中,我也更加珍惜了这一份独特的文化传承。我相信,在这个传统节日中,通过实践活动的感悟和体验,我们会更加深入地了解传统文化的魅力,以及它对我们的重要性。
清明节活动篇四
清明节是中国传统的祭祖节日,也是人们缅怀先人、扫墓祭祀的日子。为了感恩祖先的恩德,让生活更加美好,我参加了学校组织的清明节劳动活动。通过这次劳动,我深刻体会到了劳动的意义和价值,也感受到了人与自然的和谐关系。下面,我将结合自己的亲身经历,分享在这次清明节劳动活动中的所思所感。
第一段:理解劳动的意义
在这次清明节劳动活动中,我首先明白了劳动的根本意义。劳动是人类创造与改造世界的重要手段,也是获得健康与快乐的重要途径。通过积极参与劳动,我们不仅可以锻炼身体,增强体质,还能提高动手能力和动脑能力,培养创新精神和团队合作意识。在这次扫墓过程中,我不仅仅是在为祖先祭拜扫墓,更是在通过劳动,传承了中华民族的优良传统和美德,使我更加理解了劳动的重要性。
第二段:感受自然的美好
劳动活动的过程中,我也深刻地感受到了自然的美好。在墓地里,鸟儿报晓的歌声、春风拂面的感觉、繁花似锦的景象,让人心情格外愉悦。在劳动的同时,我也对自然有了更深入的了解。树木的生长需要水和阳光的滋养,植被的丰富与否影响着土壤的肥沃程度,而墓地的整理打扫,也是保护生境和生态环境的一种行动。通过劳动,我更加明白了人与自然之间的和谐关系,我们要尊重自然,保护环境,与自然共享美好。
第三段:提高自身的能力
在劳动活动中,我不仅体验到了劳动的艰辛,也锻炼了自己的各种能力。比如,在扫墓的过程中,我需要组织调度队友,分工合作,协调好每个人的工作进度,确保任务顺利完成;还需要动手清理墓地杂草,修整墓碑,锄去杂物等。通过这些动手操作,我提高了自己的动手能力和动脑能力,增强了创新与合作意识。我相信这些能力在今后的学习和生活中也会对我有所帮助,让我更加自信地面对困难和挑战。
第四段:感受劳动的快乐
虽然清明节劳动活动需要付出一定的汗水,但是在劳动的过程中,我感受到了劳动的快乐。劳动不仅仅是力气的消耗,更是对劳动成果的一种认同和享受。当我看到墓地变得整洁干净,祭拜的花圈整齐摆放时,内心充满着一种成就感和满足感。劳动的快乐蕴含在对劳动的热爱和对自己的肯定中,它使我更加有动力,更加乐观向上。
第五段:展望未来
通过这次清明节劳动活动,我深深地明白了劳动的意义和快乐。在今后的学习和生活中,我将继续保持对劳动的热情,积极主动参与各种劳动活动。同时,我还会努力提高自己的技能和能力,通过劳动锻炼自己,开拓自己的视野,为实现个人价值和社会责任做出贡献。我相信,在未来,只要我们不断劳动,我们的生活会更加美好,我们的社会也会更加和谐。
清明节活动篇五
清明节是中华传统节日之一,也是中国人民缅怀和纪念先祖的重要时刻,在这个特殊的节日里,我参加了学校举办的清明节团课活动。这次活动以扫墓祭奠先人、传承中华文化为主题,通过多种形式展示清明节的传统习俗,让我们深刻感受到了传统文化的价值并增进了对先人的敬仰之情。
在这次活动中,我们首先参观了学校设立的扫墓祭奠区。区域内整齐地排列着仿制的墓碑和祭品,仿佛一个小小的山坡。我们手持鲜花,依次行走在墓地之间,向先人们表达哀思和怀念之情。我在扫墓祭奠区感受到了一种神圣庄重的氛围,仿佛先人的灵魂在这里陪伴着我们。这个环节让我更加明白,清明节是中华民族传统的重要节日,也是一个思念和纪念亲人的机会。
活动中的另一个环节是品读经典诗词。我们集体学习了唐代文学家杜牧的《清明》这首诗,在诵读和欣赏中感受到了传统文化的独特魅力。这首诗通过细腻的描绘和深刻的思考,表达了人们在清明节对故人思念和追忆之情。诗中的句句佳作,如“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,“折菊东篱下,悠然见南山”,给人以深深的思索和遐想。通过阅读经典诗词,我们不仅能感受到文化的深厚底蕴,还可以从中得到情感的滋养和灵感的启迪。
此外,我们还参观了传统清明节的习俗展示区。在这里,我看到了传统的祭祀食品,如敬奉祖先的粽子和腊肉。展区中还有关于清明节的古代习俗的介绍,使我对清明节有了更加深入的了解。我了解到,清明节是一个向先人祭奠,祈求风调雨顺、五谷丰登的重要时刻。在这个时节里,人们习惯踏青游玩,放风筝,以及举办各种形式的文艺活动,增进家庭成员之间的感情。这些传统习俗在今天仍然有着重要的意义,它们代表着传统文化的延续和中华民族精神的传承。
通过这次清明节团课活动,我深深感受到了传统文化的独特魅力和价值。清明节应该不仅仅是一个节日,更应该成为我们秉承的一种精神。在今后的生活中,我将积极传承中华民族的文化传统,以深厚的文化底蕴和宏大的历史背景为内核,发扬中华民族既有的美德,传播中华优秀传统文化的基因,使之在时代的浪潮中永远保持鲜活。
总的来说,参加这次清明节团课活动是一次深刻的经历。通过参与扫墓祭奠、品读经典诗词以及习俗展示等环节,我体会到了清明节的庄严、思念和传统文化的厚重。这次活动让我更加懂得了传统文化对于人们生活的意义和文化自信的重要性,也使我下定决心要将传统文化传承下去,并将其融入到自己的生活中。通过这次参与,我从中收获良多,也对清明节这个传统节日有了更加深入的了解与体会。
清明节活动篇六
烟雨中,几缕调皮的阳光在缝隙中穿梭着,我的家被蒙上了一层曚昽的光晕。眯着眼,我瞅着我家老旧的大门,古板的墙壁,凌乱的杂物,心里没来由的一阵舒服——这就是我十四年来的港湾。阿太坐在她那张“专属软榻”上,笑眯眯地看着我,时不时叫我几声,我回答得非常大声,阿太郁闷的看着我,说上一句:“你那么凶干什么!”我不禁无奈的笑了笑,还不是你的耳朵不灵光哩。
天气转阴,阳光哆哆嗦嗦钻进了云层,留下亮晶晶的错觉。
我就这样站着。
任由细雨纷纷欲断魂。
我就这样想着——
一次又一次,来到祖上的墓前,爷爷奶奶总是催着爸爸,让他动作快点。我早早的起床,跟着他们,乖顺地做好一切该做的,退到一边。看着忙忙碌碌,却一点儿也帮不上忙。每次的这一天,全家人都变得孝顺了。因为谁也说不准哪个亲人的不辞而别。本就是一天,一天的繁忙,然就是一年,一年的挂念。阿太还是很健康地活着,这点令我们欣慰,如今阿太已经九十二岁高龄,她时不时的抱怨我们也早早的习惯了。
以前,爷爷奶奶爸爸妈妈总是在这一天准备许多好吃的。晚上,大家热热闹闹的在一张桌子上。我还不懂为什么要这样子。
现在,我当然已经懂了,我们留不住生病的离去,却可以使它更温暖,更温情。奶奶处理好一只鸡,在煲里炖着,浓浓的香味让我想流下口水,妈妈麻利的切好菜,和爸爸一起炒菜。爸爸有意地将盐抖落了一些,放的清淡可口。妈妈也有意的提醒爸爸将菜煮的透些,咬起来轻松。爷爷在大锅里煮着二次换地方的鸭子。扑鼻的香气萦绕在厨房,我微眯起眼睛。这就是长辈孝敬长辈的诚恳心意。
饭桌上,阿太一如既往地笑开了花,乐呵呵的,全家也跟着乐呵呵。都夹菜给阿太,让她多吃点。我不知道她还能陪我多久,所以我必须珍惜这有限的时光。
“哎哟,凶什么!你阿太我听得见!”赌气的话语使我又弯起唇,笑了开来。
不远处,妹妹银铃般的咯咯笑声混杂着湿漉漉的青草香,给清明画上明亮的一笔。
清明节活动篇七
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
一、活动主题
我们的节日--"清明节"
二、活动对象
全体师生
三、活动时间
年4月3日至12日
四、活动内容
文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解有关清明节的传说、故事
实践活动:亲身体验,感受清明文化
活动:中队主题活动
各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
活动时间:(4月3日-4月12日)
一年级:诵读清明小诗
二年级:诵读清明小诗
三年级:制作"我心目中的英雄"卡
四年级:了解英雄故事
五年级:制作手抄报
六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想
各中队活动要求
一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)
二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)
三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)
四年级:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)
五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)
六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)
清明节活动篇八
为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,我校将在20xx年清明节期间组织开展一系列主题教育活动,活动具体方案如下:
教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱,组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康的过节新风,号召全校同学为迎接上海世博会、构建和谐社会做贡献。
缅怀革命先烈弘扬传统文化共迎和谐世博
1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动
倡议同学在“龙华烈士陵园”网站上向烈士们鲜花,以表达自己对英雄人物的敬仰之情,有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象,共创和谐美好的城市环境。
3、深入社区进行“话说清明”的宣传
学生搜集相关材料、筛选、制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过活动,既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息,也能为“迎世博,创建和谐社区”出一份力。
4、“缅先烈、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动
5、以上活动以班级为单位,开展自主教育,活动结束后,学校将设立专门的活动展示窗,张贴各班级在清明节期间的活动照片和资料等。
清明节活动篇九
清明节是中华民族的传统节日,也是中国人民祭扫先祖、缅怀逝者的重要时刻。为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,我校特意组织了一场别开生面的清明节团课活动。在这次活动中,我深受触动,领悟到了生命的宝贵和珍惜亲情的重要性。
第一段:活动前的准备
为了确保活动的顺利进行,学校在清明节前开始了精心的准备。首先,老师们在课堂上向我们普及了清明节的起源和意义。我们了解到,清明节是我国传统的节日,人们会扫墓、献花、祭祖,表达对逝者的思念和缅怀。其次,学校组织了一场校内写生比赛,让我们能够通过观察自然景物,培养对生命的敬畏和对大自然的感恩之情。最后,我们还参观了学校附近的先烈纪念馆,了解了那些为了民族独立和人民幸福而英勇献身的英雄们的事迹。
第二段:清明节团课活动的过程
清明节当天,我们早早地来到学校的操场上。首先,学校组织了一场隆重的升旗仪式,我们向国旗行注目礼,唱起了激昂的国歌。随后,由学生自愿组成的合唱团给我们带来了一场精彩的演唱。他们用动听的歌声展现了对先烈无尽的敬意和怀念之情。紧接着,我们进行了缅怀先烈的活动。我们每个班都精心准备了鲜花和纸扎祭品,排成队伍,依次献上敬意。大家默默地向先烈们致以崇高的敬意,感受到了那股无法言喻的悲壮气氛。
第三段:内心的感悟
在这次活动中,我深刻地感受到了生命的无常和宝贵。每当我站在先烈们的陵墓前,想象着他们为了我们的国家和人民所做出的牺牲和奉献,我不禁感叹人生的短暂和脆弱。同时,我也从中意识到亲情的重要性。在清明节这个特殊的时刻,亲人们聚在一起,相互慰问,感受亲情的温暖。我决心要更加珍惜身边的人,更加努力地对待学习和生活。同时,我也明白只有珍惜生命,才能更好地回报社会和家人。
第四段:同学们的反思
通过这次活动,我还看到了同学们的成长和进步。以前,他们或许只是机械地参与活动,没有真正地理解其中的含义。而在这次活动中,同学们都投入地参与进来,感受到了清明节的庄严和悲壮。我看到了他们脸上的沉重和思考,明白了各自内心对于清明节的敬意和对于生命的感悟。同学们纷纷表示要珍惜生命,学习更多有关清明节的知识,传承中华民族的优秀传统文化。
第五段:感想与希望
通过这次清明节团课活动,我深刻地感受到了中华民族传统文化的博大精深。传统节日不仅是人们生活的体现,更是人类文化中重要的一环。我希望今后,我们能够更加努力地传承和弘扬中华传统文化,让清明节这一重要的节日在我们心中留下深深的烙印。同时,我也希望每个人能够珍惜生命,对待亲情和友情真诚相待,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。让清明节的精神永存!
清明节活动篇十
清明节是中国传统节日之一,是祭祀祖先和扫墓的日子。为了传承中华优秀传统文化,让广大市民更深刻认识清明节的意义,学校组织了一次清明节志愿活动。这次活动旨在弘扬中华文化,强化自我责任意识,增强社会责任感,营造文明祭扫氛围。
第二段:志愿活动的具体内容及体验
我们是一支由各年级的学生组成的志愿者队伍,活动期间,我们自愿到当地的祠堂或纪念馆去扫墓、擦拭牌匾等。在这个过程中,我们体会到了祭扫前人的无奈、思念、哀痛等多种感情表达,同时也收获了自己情商的提升。我们不仅增加了对祖先的尊重和感激之情,而且也把继承发扬中华民族优秀衣钵的责任牢记在心中。
第三段:志愿活动的价值及拓展思考
在清明节这个特殊的日子里,这次志愿活动给我们带来了许多启示。通过参加这次活动,我们深刻体会到祭扫过程中人们表达的无语何尽之感,进一步认识到了生死的无常和珍惜生命的重要性。此外,我们也意识到了公益志愿服务为个人、家庭、社会和国家带来的长期、深远的正面影响,从而拓宽了人生视野,增长了生命经验。
第四段:总结活动成果及团队精神
这次活动是学校志愿活动中的一个重要环节,不仅意义非凡,而且效果显著,为弘扬中华文化、提高社会人文素养、推动公益事业的发展作出了贡献。同时,我们也体验到了团队精神的重要性,在活动中,我们相互配合,磨合配合,力图以最佳的方式完成任务,大家一起协力完成志愿活动。这也培养了我们的团队协作意识,促进了学生间的交流与互动。
第五段:回归个人成长及价值理念
通过这次清明节志愿活动,我们更进一步感受到志愿者精神无处不在。推行公益事业是每个人的责任,只要我们落实公益意识,把握契机,坚信公益事业所带来的成果,我们才能在志愿者的行列中不断得到提升,并实现人生价值。在以后的学习和生活中,我们会进一步发挥自己的优势,更积极地参加公益事业,为社会作出更大的贡献。
清明节活动篇十一
20xx年,青年志愿者服务总队在院团委老师的领导下又度过了不平凡的一年。我们青年志愿者服务总队在这一个学年度中,继续继承发扬我们总队的优良传统,在学校的各个角落中奉献着我们的爱心。并且在咸宁市的大大小小的爱心活动中都能看到我们咸宁职业技术学院青年志愿者的身影。
9月底,在部门刚经过紧张的迎新纳新阶段,新队员不熟悉工作的情况下,与咸宁市公共自行车环保公司一起,于“世界无车日”倡导健康出行并进行自行车环城活动,让新队员看到我院志愿者所作出的突出贡献。
“咸宁市光荣院”做为总队定时服务点,纳入部门日常活动规划,做到每月至少一次,每次意义不同的原则,以了解、帮助老人共建精神家园为基础,让他们找到家的感觉。同时,以这种日常活动为契机,广泛开展,增强我部门成员活动组织能力。
10月份,成功组织起中国湖北咸宁第三届国际温泉文化旅游节志愿者服务工作,不管是前期的招募工作中期的活动开展还是后期延伸出的一系列服务工作,都开展得仅仅有条,绘声绘色。在那几天的服务工作里,咸宁市大街小巷遍布我们志愿者身影,为世界各地游客留下精彩瞬间,大大提升了城市形象。得到我市领导和我院老师的充分肯定。能为此次盛会服务,是我们所有志愿者的光荣与骄傲。
11月6日,在了解到汀泗桥发现一片新的烈士陵墓这一消息,迅速高效的组织志愿者与那里工作人员进行联系,协助他们整理陵园,让烈士们重见光日,加强爱国主义教育。
11月10日,是我队新成员通过一个月试用期的日子,我院青年志愿者聚集一起,举行了一场欢快而不失严肃的志愿者入队仪式,祝福的同时也是一种勉励。
11月26日,与咸宁市聋哑儿童康复中心的小朋友们一起共爬潜山,关爱聋哑儿童。
12月1日,在世界艾滋病日,与咸宁学院、咸宁市疾控中心、咸宁购物公园一道,首次联合政、商、学三界,以校内设点宣传、校外义卖义演的形式,全方位,大力度进行活动宣传,效果显著。
“九宫山镇寨头村小学”作为我市唯一一个成功申报“情系湖北”的项目,受到我院领导的高度关注,此项目正在有条不紊的顺利进行中,希望以此项目将我院的志愿者活动作出品牌,作出特色。
1、督促中专部青年志愿者服务分队建设工作,在我院八系两部建立完善的志愿者服务分队,便于全院志愿者活动开展与交流。
2、依托各大活动,积极邀请各系分队成员参与其中,将各系分队团结一起,保持友好关系。
3、与咸宁市志愿者以及咸宁学院志愿者保持紧密合作关系,以活动合作的新方式进行沟通交流,取得较好成效。
1、建立完善的例会、值班制度,并由专门的纪律监督小组,监督部门值班、例会、以及队员形象作风问题。
2、部门内部进行任务分组,分为策划、活动、内务、宣传组,确定各组主要职责,让队员从一个小组出发进而了解部门所有操作流程。
3、做到每星期有活动策划,每月一份有影响力活动实行。
4、部门活动及时存档上传,一个方面加大宣传力度,提高宣传时效性,另一方面加强各小组组织协调能力。
这一年的工作是值得欣喜的。因为有那么多队员在支持着我们的工作,他们无私的奉献,铸造了青年志愿者协会今天的成绩。使我们总队越来越成熟。当然我们在成熟的.过程中也有一些困难与坎坷。不过那些困难我们会把他作为我们继续创造成绩的动力。我们会一如既往地工作。让青年志愿者这个光荣的称号唱响职院,唱响咸宁。
清明节活动篇十二
商场针对清明节搞促销,很难找到一个合适的切入点,但可以结合春天的来临以及春装的全面上市间接举行商品促销,再加上今年清明节(4月4日)是星期五,紧连一个双休日,三天的时间一定会形成一个新的购物高潮。因第一次尝试清明节促销,故考虑时间不宜太长,以简单的促销形式为“五·一”营销做辅垫。
草长莺飞四月天 欢腾购物送“纸鸢”
4月4日 — 6日(共三天)
1、凡活动期间当日购物累计满100元的顾客,凭小票可到一楼服务台加2元领取风筝一只;当日购物累计满300元的顾客,凭小票加5元可领取碳塑风筝一只(领完为止)。
2、考虑到正值春装的销售旺季,故不要求各个柜组统一折扣销售。各柜组可根据自身情况,合理安排促销活动,需打折的品牌由各事业部提前安排并布置好促销气氛。
室外布置集中在正门口玻璃,好利来西边广告位,两个偏门及二门口。主要以本次活动内容为主,3月25日前布置。
室内布置主要利用一楼中厅吊顶到总服务台上方,悬挂各式各样的风筝,给顾客选择的同时突出春的气息以及渲染促销氛围。3月25日前布置到位。
宣传媒体仍以《平顶山晚报》为主,4月3日刊登1/4广告一期。同时利用短信群发扩大宣传面和影响力。
晚报广告20xx元(已付)
短信群发300元
室内布置500元
风筝购量300元(实付费用)
总计:3000元
清明节活动篇十三
清明节是中国传统节日之一,也是祭奠先人的日子。每年的清明节,许多人都会前往祖先墓地扫墓和献上祭品,以寄托对先人的思念之情。而作为一名志愿者,我也参加了清明节志愿活动。在这次活动中,我学会了很多关于清明节的知识和一些做志愿者应该具备的素质,让我深刻感受到了志愿服务的意义。
一、了解清明节的背景和文化
在活动之前,我们接到了培训,了解了清明节的起源、习俗和文化含义。清明节是古代传统节日,又称“寒食节”,是为了悼念先人和表达对生者的关爱而设立的。由于每年清明节时节在寒食之前,所以又称为寒食节。通过了解这些背景,我们更能够体会到清明节的重要性和它所蕴含的情感和文化。
二、志愿服务的意义和责任
作为清明节志愿服务队的一员,我们的覆盖面很广,需要负责引导瞻仰群众、清理景区、收取垃圾、维护秩序等多项工作。我们要时刻保持良好的形象,向游客宣传清明节的文化内涵,协助游客进行祭扫活动,确保景区的卫生和秩序。在志愿服务的过程中,我们明白了作为志愿者的责任感和奉献精神,同时也学会了团队协作、沟通与表达等能力。
三、志愿服务需要的细节处理
志愿服务需要考虑到许多细节,如个人的仪表、服务态度、沟通技巧等等。在整个活动中,我们要亲切、热情地接待游客,善于倾听、表达,为瞻仰人员提供最好的服务。特别是在祭扫活动中,我们要注意常识和礼仪,对瞻仰人员的行为进行适当引导,做到和谐守序。
四、志愿服务收获的感悟
通过这次志愿活动,我认识到了志愿服务的重要性,也深刻感受到了作为志愿者要具备的素质。志愿服务可以帮助我们展示个人的特长和能力,培养团队协作、领导力和社交技巧;同时也可以让我们获得成就感和自豪感,感受到奉献和分享的快乐。我也想鼓励更多的人加入志愿队伍,为社会服务,为慈善事业贡献自己的力量。
五、志愿服务的未来展望
在未来,我将继续参与志愿服务,为文化保护、环保和公益事业出一份力。我希望在志愿服务中,能够不断学习和进步,提高自身素质,为社会作出更大的贡献。我相信,只要我们认真对待每次志愿服务,承担好自己应有的责任和义务,就能够更好地服务社会,实现更大的愿景。
通过这次清明节志愿服务活动,我深刻地认识到了清明节的内涵和文化含义,也体验到了志愿服务的意义和价值。志愿服务是一种有意义的生活方式,它让人们品尝到奉献的快乐和分享的温馨,并能够成长为一名更有素质和能力的人。我相信,只要我们坚持践行志愿服务精神,就能够为社会带来更多美好和幸福。
清明节活动篇十四
建设人民满意的城市,今年清明期间,我校开展了一系列主题教育活动,现总结如下:
3月30日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓老师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应该责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今天的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”,她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。
全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,通过登陆新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。
4月3日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。
4月3日,初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座——共青团知识讲座。团委书记邓老师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时,全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了,更有不少同学一下课就围住邓老师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员通过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更积极地向团组织靠拢。
在校团委的号召下,有部分班级如c078、k079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。
此次活动效果显著,同学们通过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。
清明节活动篇十五
组织学生们积极登录中国青年网开设活动专题网页,以在线送花挽联留言等方式缅怀为民族为国家献出生命的烈士。利用手机和电脑在网上纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们青春的名义:要心有大志,学习英雄追求真理的信念。我们要知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。学习英雄战胜困难的勇气,要以实际行动告慰烈士忠魂。
团省委将开设3个微博话题活动,各班组织要充分发动宣传队伍,转发团省委微博,留言写下对英烈的缅怀和敬仰,对微博进行转发点赞评论。
4月1日,福镇社区组织我校七年级学生和福镇小学部分学生来到烈士陵园,面对着无数名无名英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。同学们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。学生代表发言了慷慨的誓词。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
此次活动的开展,缅怀英烈,饮水思源,使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神,深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
清明节活动篇十六
清明节是我国传统节日之一,也是扫墓祭祖的重要日子。今年的清明节,我参加了扫墓活动,深深感受到了清明节扫墓活动的独特魅力和深刻意义。通过这次活动,我不仅加深了对祖先的追思和怀念,还学到了一些与生活息息相关的道理,这给我留下了深刻的印象。
第一段:追忆往事
在清明节这个日子,我和家人一同前往扫墓,为祖先祭奠。墓园里人头涌动,香烟缭绕。走进墓园,沉思的氛围扑面而来。我们依次点上香,行礼祭拜。我心中默默祈祷,希望祖先能在天堂安宁。随后,我仔细打扫了坟墓周围的积尘,轻轻地擦拭祖辈的照片,表达我对他们的敬意和感恩之情。
第二段:感受清明节的独特魅力
清明节扫墓活动给我留下了深刻的印象。在空气中弥漫的烟雾和寂静的墓园,我感受到了清明节独特的氛围和魅力。扫墓活动让我深切体验到了亲情和家国情怀的力量。在祭拜的过程中,亲人们一起合影,寄托对逝去亲人的思念之情;亲戚们围坐一起,聊起过去的美好记忆和亲人的故事。这些都是在平日很少有机会感受到的情愫,让我十分感动。
第三段:学会感恩和珍惜
通过扫墓活动,我深刻地体会到了祖先们辛勤劳作的恩情和付出。他们为我们的幸福和繁荣默默无闻地努力着,默默付出着。而我们,也应该珍惜现有的一切,努力奋斗,不辜负祖先的期望。在鞠躬祭拜的过程中,我明白感恩和珍惜的重要性,意识到自己也应该为家庭、为社会、为国家贡献自己的力量。
第四段:倡导环保与文明
在扫墓活动中,我看到许多人在祭拜完毕后不顾墓地卫生,随意丢弃香烟烟蒂、纸张等。这让我很愤慨,也让我深思。扫墓活动不仅是表达对祖先的尊重和思念,也是追求文明和环保的过程。我们应该主动承担起保护环境的责任,不仅仅在扫墓活动中,更要在日常生活中积极倡导环保、文明的理念,从我做起,从我的言行做起。
第五段:传承文化,弘扬传统
在我参与清明节扫墓活动的过程中,我深刻体会到了传统文化的价值和影响力。扫墓活动是中华民族的一种传统文化,它不仅仅是纪念逝者和祭祖的手段,更是中华民族的精神寄托。我们作为新一代,应该好好学习和传承传统文化,将传统的优秀价值观念代代相传,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
总结:通过参与清明节扫墓活动,我深刻体会到了祭祖扫墓的意义和价值,也收获了关于家庭亲情、社会责任和文化传承方面的启示。愿我们每一个人都能珍惜现在的一切,感恩和珍爱我们的祖先,关爱我们的家人,为社会和国家的繁荣做出自己的贡献。同时,也希望我们能够坚守环保和文明的原则,传承和弘扬传统文化,让中华民族的优秀传统在我们手中继续绽放光芒。
清明节活动篇十七
1、通过本次主题班会,让学生对我国的传统节日——清明节,有所了解。
2、悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生弘扬民族精神。
一、引入投影仪《清明》引导齐读
清明
唐—杜牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
二、清明节的由来
教师介绍:
清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。受汉族文化的影响,中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族,也都有过清明节的习俗。虽然各地习俗不尽相同,但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。
清明节原是指春分后十五天,1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节,也叫做民族扫墓节。2006年5月20日,经国务院批准,将清明节列入第一批非物质文化遗产名录。
三、都说说自己每年的清明节怎么过的。
学生自由发言。
四、清明节的风俗
1、放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
这就是“忙趁东风放纸鸢”的由来。
2、清明节除了放风筝,还是一个纪念祖先的日子。也就是扫墓。关于扫墓你知道多少?
让学生自由谈以前和长辈扫墓的情形,用几句话谈谈扫墓的经过。
3、目前,扫墓的形式越来越环保,仪式也得到简化,但是,你们一定要知道为什么扫墓?(缅怀英雄品质,珍惜现在生活。)
4、你知道哪些英雄故事?
让学生试着说一说。
清明节活动篇十八
清明节是我国传统的重要节日之一,也是扫墓的时候。作为一名中国人,我始终坚持在清明节参与扫墓活动,以表达对逝者的思念和敬意。近日,我参与了一次扫墓活动,让我收获颇丰,深感扫墓活动背后蕴藏的深意。下面我将从物质表达、人际交流、家国情怀、人生感悟和文化传承五个方面来谈谈我的心得体会。
首先,扫墓活动是对逝者的一种物质表达。清明节扫墓是我们向逝者祭奠过去的方式之一。我们会在坟前摆放鲜花、点燃纸钱、敬上美食,并且认真清理和整理墓地。通过这些物质表达手段,我们传达着对逝者的思念之情,表达了对他们的尊重和感激之情。每一次扫墓活动,我都会亲手为祖先整理墓地,感受到那份孝道的沉甸甸。
其次,扫墓活动是一种人际交流的方式。扫墓活动同样也是亲友相聚的时刻。每逢清明节,我和家人、亲友们会一同前往墓地。我们在一起祭拜祖先、整理坟墓,感受着那份亲情和友情。亲人间的问候、笑语和合作,让我们感到温馨和欢乐。尤其是与长辈一起扫墓,向他们请教家族历史和传统,更能增进彼此的情感联系。
第三,扫墓活动是对家国情怀的诠释。清明节扫墓,不仅让我们表达对亲人的思念之情,也是对祖国的一种深情表达。在清明节这一天,整个墓地都充满了凝重的氛围。走在坟地间,只见密密麻麻的墓碑,每一座墓前都有人在操持。这些人或忧伤或默默地对着墓碑祭拜,让人深深地体会到了家国情怀。扫墓活动让我们认识到,不论身处何地,我们始终是家国之子,我们会不断传承家族的血脉和中国的文化。
第四,扫墓活动让我有了更多的人生感悟。一方面,扫墓活动深深地提醒了我生命的脆弱和短暂。站在亲人的墓前,我能够更加深刻地体会到生命的宝贵,明白要珍惜活着的每一天。另一方面,扫墓活动也启发了我对未来的思考。踏上亲人曾经走过的故土,我心生一份对家族传承的责任感,对未来的奋斗充满了信心和决心。
最后,扫墓活动是我国传统文化的一种传承。扫墓活动,作为中华民族传统文化的一部分,具有浓厚的仪式感。在扫墓的过程中,我们传承着祖先们的传统和智慧,弘扬着中华民族的优秀传统。同时,我们也将这种仪式传递给下一代,让他们懂得尊重并缅怀先人,继承与发扬中华传统文化。
总之,清明节扫墓活动是我国重要的传统习俗之一。通过物质表达、人际交流、家国情怀、人生感悟和文化传承等方面的体验,我深切感悟到扫墓活动背后的内涵。我会始终铭记这次扫墓活动的心得体会,将这份家国情怀和传统文化传递下去。
清明节活动篇十九
清明节是我国传统的重要节日,在这个节日里,人们会前往祭拜先人,慰思故亲。除了祭祀,清明节还有很多其他的活动,通过这些活动,我们可以更好的加深对中国传统文化的认识,也可以更好的感悟生命的真谛。在清明节期间,我参加了一些节日活动,让我非常有感悟,接下来我将结合自己的经历,谈谈我的心得体会。
段落一:醒狮舞
清明节期间,我参与了学校组织的醒狮舞活动。在活动中,我体验到了中国传统文化的神韵与活力。这项活动通过展示醒狮舞的表演,让我们更深入的了解中国传统文化。 醒狮舞中醒狮的表演和鼓点的节奏,气氛十分热烈,我深刻感受到了传统文化的传承与发扬的重要性,也让我产生了对中国传统文化的热爱之情。
段落二:登高望远
清明节期间,我也参与了爬山活动。这项活动让我更好的认识到自己身体与心智上的挑战,同时也向我展示了大自然的美丽与恢宏。我一边爬山,一边欣赏着周围的美景,感受到大自然给予我们的无穷灵感与力量。通过与同学们的合作和鼓励,我们顺利完成了登顶任务,这让我深刻体会到了团队合作的重要性,也让我产生了更大的信心。
段落三:祭祀先人
清明节期间,我和家人一起前往祭祖。虽然我年龄还小,但是我已经意识到了祖先对我们的重要性,在这个节日里,我感受到了尊重和思念先人的情感。在祭祀仪式中,我们在祖先牌位前向先人行三鞠躬礼,表达了我们对先人的敬仰和思念之情。同时,我也意识到了作为后人,我们有着继承和发扬祖先遗产的责任和义务。
段落四:观察植物
清明节期间,我们也进行了观察植物的活动。在校园里,我们发现了许多鲜活的生命。通过观察和学习,我们认识到许多平时看似平凡的植物,其实也有其值得我们探究的内涵。我们通过这项活动的开展,不仅增长了我们的植物知识,更加生动的体会到了生命力的奇妙。
段落五:感悟生命
清明节活动,让我认识到了生命的无限价值。无论是通过登高望远、观察植物、醒狮舞活动还是祭祀先人,这些活动都让我深刻认识到:生命是珍贵的,我们需要珍惜每一天。生命是短暂的,我们更应该为自己的梦想而努力。生命是幸福的,我们需要感恩身边的人和物,也需要去关心和帮助那些需要我们关注的人。
总结
清明节的这些活动,让我学到了很多东西,不仅学会了尊敬前辈,感恩生命这些传统美德,更学习到了勇敢、自信、合作等等,这些勇于追求梦想的品质让我信心倍增。在未来的生活中,我将会发扬传统文化之美,也会更努力的认真生活,好好珍惜这美好的日子。
清明节活动篇二十
武汉市石门峰名人文化公园
传承笛箫文化,寻找生命意义,缅怀笛箫大师――一代笛子宗师、中原笛乐创始人、著名音乐教育家孔建华先生。
20xx年4月4日(下周一)
武汉各高校笛箫协会
总负责人:大瞿老师:xx(联谊会主席)
武汉各高校笛箫协会全体会员及社会笛友。
1、各高校笛箫协会会员在会长及干事的带领下有组织的统一乘车出发,(会长及干事不能去的会员也可自己乘车)10:00点到达目的地石门峰名人文化公园大门口集合。
2、中午11:00到达孔建华先生陵墓,为孔老扫墓默哀,全体会员笛箫合奏曲目有:(贝d)幽思(孔建华曲),山丹丹变奏曲(孔建华编曲),江河情(孔建华曲),黄鹤归来(孔建华曲),十送红军,茉莉花,送别,梅花三弄,扬鞭,牧民,姑苏,湘江,花泣,秋湖,映山红,驼铃,一帘幽梦,好人一生平安,真的好想你,满江红等曲目。雅俗共赏,缅怀前辈!欢迎各高校笛协组织前往,也请提前练习备好部分曲目!
3、 12:30休息吃午餐(午餐自理,自带干粮,面包、矿泉水等)午餐就餐时各高校笛箫协会会长及会员相互认识交流,以笛会友。
4、为孔建华先生扫墓结束后,旅游踏青开始,于开心游玩的同时,共享笛箫学习心得,加强各校笛箫协会的交流,增进彼此感情。
5、返校:下午6点各高校在会长及负责人的带领下集体乘车返校。
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