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三年级学生给老师的感谢信篇一
亲爱的赖老师:
您好!明天就是教师节,属于您的节日!首先,我要对您说一声:“节日快乐!”在所有老师中,您是最关心我们的了。您给予我们的真是太多太多了,犹如天上的星辰,数都数不尽。
在成长的道路上,当我们开始有一些不成熟的想法时,如果能够遇见给予我们启发和鼓励的老师,是最幸运的。我就是幸运者之一,因为我遇见了您——我的语文老师。
在原先老师眼里,我只是一个平凡的小学生。而在您的眼里,我就是一个金光闪闪的小作家,尽管我的作文基础不是很好,可您还是一向在背后支持着我,犹如一个母亲对子女的爱。
如今,我的作文写的越来越好了,还多次获奖。此刻我已从您的眼里读到了惊喜的神色!谢谢您,老师!让我明白,我背后永远有一个人支持着我。老师,我会永远记住您的——我的语文老师。
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
三年级学生给老师的感谢信篇二
亲爱的李小姐:
您好!
你的好教学意味着我们学到了很多知识和做人的道理。在此我表示深深的感谢。有你这样的老师,我很骄傲。
你的课非常生动形象,简直就是点燃自己的热情,给我们讲课。只有一小部分学生在逃课。也就是说,你的教育并没有完全成功。如果一个同学举手回答了一个问题,说明这个同学听课了。但是学生要想主动回答问题,必须要有勇气和信心。所以我们有勇气和信心去培养胆小怕事,不敢回答问题的学生。
所以,我提个建议。活动课上,特别邀请胆小的同学在平台上做自我介绍,也可以做自我批评,定目标,改正。如果学生的声音太小或太害羞,我们会用掌声鼓励他们,给他们赏识教育。很多时候,它提高了那些学生的勇气。这样,更多的人会在课堂上回答问题,课堂会非常活跃,你的教育会成功,我们的学生会学到更多。
我马上就要小学毕业了。当我离开校园时,我希望你能采纳我的建议。如有不足,可以改正。
祝你:
身体健康!好好工作!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年9月10日
三年级学生给老师的感谢信篇三
敬爱的老师:
您好!
敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。
满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。
祝您
身体健康,工作愉快!
感谢人:__
20__年x月x日
三年级学生给老师的感谢信篇四
一年年斗转星移,一载载桃李芬芳。
人说,树木容易育人难,可是老师,我们却要对您说,您一管粉笔无言写春秋,却濡染着我们,三生励行大志搏沧海!
今天,我们愿为您见证:是您爱的阳光、善的甘霖,让希望照耀我们心灵的大地,是您书的清贫、墨的深邃,让远方铸就了我们跋涉的意义!
老师啊,
漫漫长夜,是您,孤灯伏案,只为燃起我们智慧的火种;
冰封寒冬,是您,赤怀热肠,只为融化我们行路的风雪;
天摇地动,是您,岿然屹立,只为留给我们生命的奇迹!
秋叶静好,人间美丽,可知您默默的日子,是否也慨叹过岁月无情?
秋水清凉,随风逐浪,可知您静守的窗前,是否也寻问过人世沧桑?
您却用风霜纪念高贵的理想,如山昂首,用信任拥戴无悔的选择,脊梁不屈!
老师啊,
在您爱的胸前,我们也会是那快乐唱歌的鸢尾花;
在您爱的肩上,我们也会做那懂得宽恕的紫罗兰;
在您爱的身后,我们也会做那播撒大爱的向日葵!
今天,我们愿为您祝福:愿您高远的目光、严谨的知行,赐给每个孩子勇气,也学会更加珍惜!愿灿烂的鲜花和微薄的话语,能为您散去所有的疲惫与忧虑!
我们希望有一天,亲爱的老师,您也能为我们见证,见证我们正因为沐浴春风而能茁壮参天,见证我们只因为感恩肺腑而能长风破浪,见证我们的人生正履行着今天的诺言,也正传递着幸福的真谛,您的厚望!
老师,愿您身体健康,节日愉快!
湖北省沙市中学学生会、团委会
三年级学生给老师的感谢信篇五
尊敬的老师:
您们好!
孩子开学已有两个多月了,孩子在各个都比上学期进步和,做为家长感到由衷的高兴,感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀,辛勤的教育和帮助!
孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师更换衣服;孩子生病了老师照顾和;像的细微工作举不胜举,记忆感动在心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,感觉和老师沟通很轻松很愉悦,很欣慰有这么好的老师带班,相信她会做的,会把她的爱心和知识传给孩子们。
感谢黄老师和蓝老师为班付出的,会支持和您的工作;也感谢帮助过孩子的每一位老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长出出色的幼儿园!
此致
敬礼!
尊敬的景德镇市第一小学六(2)班陈桂玲、陈文滟老师:感谢您们!
日月如梭,时光荏苒,我们在您们的培养下逐渐长大,您们却在岁月流逝中渐渐衰老。在您们来回奔波的身影中,我们看到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献,感激之情油然而生,我们在孩提的人生中初悟出“一日为师,终身为父(母)”的人间真情。“谁言寸草心,报得三春晖”,点点师恩情,涌泉来相报,这是我们的心声!
记得,每当太阳爬上山坡,就看到您们早早守候在教室,脸上还没有退去昨夜的倦意,我们感谢您们;每当晚霞抹红天空,仍看到您们伏案批改作业,我们感谢您们!考试前,您们的句句鼓励让我们信心倍增,我们感谢您们!考试后,您们的表扬和鞭策让我们奋勇向前,我们感谢您们!
千言万语汇成一句话:我们如今获取的优异成绩,每一步都离不开您们汗水的浇铸!谢谢您们啦,两位陈老师!
2015年六(2)班考上一、二中实验班的12名同学时文炀等全体敬上。
尊敬的老师:
您们好!
孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心.关怀,辛勤的教育和帮助!
孩子在公平,安全的环境中健康快乐的成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。
特别感谢黄老师和蓝老师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!
此致
敬礼!
高三学生写给老师的感谢信
尊敬的老师:
您好!这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。
我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。
我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。
老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。
尊敬的王东洋老师:
您好!
鲜花感恩雨露;因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。老师,我要感恩您,因为您让我在生活和学习中得到快乐。
我叫刘科宏,是你的'一名学生。我的母亲和父亲离婚,我跟爷爷奶奶一起生活,当爷爷奶奶因病相继去世后,我跟没有工作的爸爸一起生活。也许上天还嫌这不够痛苦,我的爸爸也因病去世。我的妈妈因又组建了新的家庭,没有精力和能力照顾我,我成没人管的“孤儿”,生活和学习成了我的烦恼。
王老师,您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱。每当我有困难时,您都鼓励我、支持我。在我需要帮助时,您都会走到面前,帮助我。你看我吃了上顿没下顿,就经常给我买饭,在生活上照顾我,在学习上关心我。
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
是您给我提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是言语说出来的,同时助学金使我更有自信,使我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的知识问题。王东洋老师的关心给予了我信心和勇气,敬爱的王老师我坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的高中生,考上理想的大学。
再次感谢王老师对我这样的贫困学生的关注,我将用行动来报答你的“恩情”。
此致
敬礼
您的学生
刘科宏
2011年3月23日
文三年级学生给老师的感谢信篇六
尊敬的老师:
您好!这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。
我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了a+。您知道吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。
我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。
老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的`期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。
您的学生
时间
三年级学生给老师的感谢信篇七
敬爱的黄老师:
今天是您的节日,首先为您送上节日里最真挚的祝福:老师您辛苦了! 请原谅您的学生没有经常去看望您,真的很对不起。但我还是会时常的挂念您,我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光,使我永生难忘!
一直以来您都是我最喜欢的老师,喜欢您对学生的那种真诚,我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱,所以我们,您的学生,被您爱过的孩子们,也同样在心底默默地爱您,尊敬您!
一直以来,我都很想对您说一声:“谢谢您,我的老师!”谢谢您对我的肯定和鼓励,给了我那么多锻炼的机会,为我争取了那么的机会,让我快速的成长起来,在您的鼓励之下。我信心百倍,让我的高中生活曾是那么多姿多彩。谢谢您!一直都忘不了您对我说过的一句话:“要感动别人,先感动自己!”我想您是在告诉我要认真做好每件事吧,我一定会努力做好我应该做的每一件事情,做一个值得您骄傲的好学生,永远!
送给您一支百合花,祝您身体健康,万事如意。
敬爱的老师:
您好!
我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。
您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。
那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。
有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:“将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。”您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。
毕业前的那次班会课,气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。我有一个“去敬老院献爱心”的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。您“唰”地从后排站起来,义正辞严地说:“虽然没有同学支持,我还是要投一票!”我更忘不了您那面带微笑的赞许:“人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!”
您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的“天使”。熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
谢谢您,我可爱的老师!
家长感谢信:
我是小一班果果的家长,想借这样的形式,感谢一下小一班的四位老师平时对我女儿的关爱。
从女儿最初入园至今,我们已经深切感受到了贵园老师敬业精神和对孩子倾注的无限爱心。例如:
1、由于我的工作原因,将女儿的入园时间延迟了,但是就在女儿要上幼儿园的前一天,突降大雪,天气骤冷。班主任还惦记着果果第二天要上幼儿园,晚上特地打电话,嘱咐我们给孩子添加衣服,并主动要求与未曾见面的女儿聊聊天,作自我介绍,让我的女儿带着美好的期待来上幼儿园。
2、在女儿刚刚入园时,睡午觉是我和家人最忧心的事情,但让我们感动的是,小一班的四位老师为了让女儿尽快入睡,会轮流着陪伴,在我女儿哭闹时,每次都会亲自抱着、哄着她入睡。并及时打电话给我告诉女儿的情况,使我能够全心投入繁忙的工作中,现在我的女儿早已养成了主动午睡的好习惯。
3、在上幼儿园这段时间,我女儿的性格都变得活泼、开朗、善于表现表达了,回家满口都是幼儿园的人和事,看都孩子的这些变化,我们作为家长的真实喜在脸上,甜在心头,能让女儿在新中街幼儿园入托,我们放心!!
像这样细微的关心,在幼儿家长口中数不胜数,让我们家长非常感动,为孩子能遇到这样的教师团队而感到庆幸,衷心希望新中街幼儿园在李园长的领导有方下越办越好!
小一班果果家长
敬爱的老师们:
新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的.奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。
因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。
我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。
我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我曾经理想的破灭。
我一直记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是非常有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!
如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。
敬爱的老师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!
老师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!
我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生,希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。
亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!
顾老师:
您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的,自从接受你的一对一心理辅导,听取你两天的nlp心理课程后,我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人,遇到一点点事就极易生气、郁闷。而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受,更确切说是我遇到事情时,总是那么的无奈,更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”,无法从正面去感受、取舍,它同样也成为我工作上最大的“敌人”,不能让我有效地作出判断,致使我和同事之间闹得不愉快,它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已,我不断去寻找解决方法,听取很多课程、咨询心理辅导师,却试而不成。结果一次偶然机会,我接触到顾老师的心理学课程,说实话开始我只是抱着试试看的态度,没有想到当我进入课堂,听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如:
1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。
而我呢。总是自以为是,总想去操纵他人同我一样,结果是我和同事之间产生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同处,别人才会尊重我的独特地方。给他人空间,则是有利于我们之间更好的沟通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果,他人是否会接受、认可。由此看来,我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已,所以我辛苦地在那讲的一些言语,无论有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可,才有机会改变收听效果,达到真正的和谐!
在听取顾人福老师的课程中,我才真正明白我自身有太多的盲区,有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么地方,课程使我有了整合。回到家,我就告诉自己,我不要再过这样的生活,我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中,我要从中获取更多的成功快乐!
首先,我要自信,我要接受自己、认可自己,我在接受顾老师的“撒金粉”的个案,使我从中获取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻,我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。
其次,我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条,找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时,先达到一个和谐氛围,使我们有一个兴趣的起始,形成心与心的交汇。
最后,要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情,有效地归纳,认识事情根源。
现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理,和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升,更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己,更要感谢的是引导我,如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白,我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人,nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助,同样地,在此我也祝顾人福老师,在心理学的路上越走越宽广,帮助更多有心理问题的人士走向幸福!
此致
敬礼
三年级学生给老师的感谢信篇八
亲爱的杨老师:
您好!
我是xx的爸爸,不知道您还记不记得我。刚刚和xx通过电话,他现在在学校很好,还加入了学生会,提到了考大学前的往事,我们父子俩都无比的感慨,也由衷的想跟您道谢,感谢xx高考前遇到您这么负责,有耐心的老师,在国庆和中秋佳节到来之前,给您写下这封感谢信,也提前祝您节日快乐!
20xx年9月26日,这一天我永远都会记得,我的老婆,xx的妈妈因车祸永远的离开了我们。我们家从此发生了翻天覆地的变化,xx因为妈妈的离开,伤心不已,从此一蹶不振,成绩一落千丈整天沉迷于游戏中无法自拔。
xx从小到大跟着母亲,孩子母亲是一位老师,一直教导他成长。我经常出差,家里大大小小的事儿都是我爱人操心,她突然不在了,感觉这个家也没个家的样子了。儿子从小到大都比较依赖妈妈,爱人去世后,儿子把妈妈经常穿的一套衣服挂在了自己的房间里,经常盯着这套衣服看。我知道妈妈的离开对他打击是有多么的大,刚好那时我的工作也遇到了一些问题,在处理好了xx妈妈的后事后,我就出差去了北京,xx我也没怎么管。
直到有天接到xx班主任的电话说:“xx爸爸,你好!我是xx的班主任,xx现在成绩一落千丈,有时还逃课,上课也不听讲,整天在课堂上睡觉,找他谈话,他也什么都不说,这次调考他只考了400多分,这个成绩上本科都难啊!xx以前是很爱学习的,也是我们班冲刺重点大学的苗子,现在怎么成了这样啊!距离高考只剩下不到半年的时间,您能方便到学校来和我谈谈吗?”我告诉了老师,孩子妈妈去世的事情,也告知了他我现在在外出差不方便回来,等我过几天回来再谈。xx的老师听了我的话,狠狠的骂了我一顿。“您不要只忙于工作,不顾孩子,xx已经失去了妈妈,现在是他最需要您的时候,您却为了工作,一点都不顾孩子。您挣再多钱也不能为xx买一个重点大学,如果您现在还不放下手上的工作,回来看看xx,您以后一定会后悔的。”挂了电话后,我思考了很久,我觉得xx班主任说的对,我立马把手头的工作交接好,回了家。
回武汉后,我立马去了xx的学校,找了他的班主任,和班主任谈了很久,班主任告诉我,xx现在的成绩真的很不理想,以现在的成绩别说考重点大学,上本科都难,其实xx的基础还是有的,就是升入高三后太颓废,第一轮复习完全没有上,您可以在外面找个辅导机构,帮助xx把第一轮复习补上,再找个老师给他把英语基础补习一下,xx的英语成绩一直不好,还有半年的时间,我相信xx还是有希望可以考上一本学校的。
第二天,xx很早就起床去了学校,放学回来后我跟xx谈了谈,我说我和你班主任谈了,班主任说你现在第一轮复习都没有上,英语基础一直不好,爸爸跟你在外找个补习老师,跟你补习一下,你看好吗?xx好像是重新燃起了学习的欲望,说好的,就回房间学习了。
通过在网上咨询,多方对比我就选择了快学教育,当晚就和快学的一个老师电话联系了,说明天可以带孩子过来试听,给孩子的学习情况做个全面的检测。第二天晚上我就带孩子去了校区,遇到了杨老师您,第一次见面看着您,就觉得您非常的和蔼可亲。和您面谈中,我把孩子的具体情况跟您说了,您说您要和孩子单独谈一下,当时您和孩子谈完后,就看着你们笑着走出了教室,那是xx妈妈离开后,我第一次看他笑,当时我就决定让孩子在这里学,孩子也告诉我他愿意在这里跟着杨老师学。
因为距离高考不到半年时间,高三的时间非常的紧,xx放弃了晚上自习的时间,到校区跟着您一对一学习英语,每晚我都接他从学校到校区上课,您也非常的耐心和负责,等我们来上课,有时候xx有不懂的问题,您也会帮助他到上课到很晚,甚至拖堂。xx跟着您学后,我发现他不仅找了学习上的动力,自信心也增强了很多,您给他上完课后,回到家,他也还会把您给他讲的题目反复的巩固消化,有时候他累的趴在桌上就睡了!看着他的变化我非常的欣慰也很心疼,不过他高考路上还有我和您陪伴着他,我想他妈妈看着他现在的变化,也会感谢您的。
经过半年的学习,xx成绩进步真的很大,您为孩子付出的努力我也都看在眼里,高考时我们一起陪着他,看着他自信的走出考场向我们走来,那一刻真的很幸福。成绩出来后,我们高兴的给您打电话报喜,xx对着电话那头的您大喊,杨老师,我做到了,我完成了我们的约定,我也帮妈妈实现了愿望,我考上华中师范大学啦!
上大学前,我问xx,当时杨老师跟你说了什么让重拾信心的啊!他告诉我,他说补习前,你和他约定要帮助他考上华中师范大学,因为这是xx妈妈生前想让xx考的学校,xx的妈妈当了十几年的老师,当年高考因为分数不够,没能如愿上这所学校,就开玩笑说希望xx能考上这所学校,虽然这只是妈妈当时的一句玩笑话,xx却把妈妈的这句话深深的扎在了心底,并为之努力。
此刻,xx带着妈妈的梦想正在桂子山下学习。未来的他我想一定也会像您,像他妈妈一样成为一名优秀的人民教师,帮助无数和他曾经一样有梦想的孩子考入理想大学的。
好了,就写这么多了,太多的话也无法表达我对您的感谢,十一假期等xx回家,我带着xx去看望您!最后祝您身体健康,工作顺利!
此致敬礼
xx父亲
三年级学生给老师的感谢信篇九
亲爱的老师:
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们初一(6)班的莘莘学子,捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授给我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您老师,您是我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。
感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,在此,我们真心的祝福全体老师节日快乐!
你的学生:xx
20xx年x月x日
三年级学生给老师的感谢信篇十
尊敬的邓老师:
您好!
您教我们一年了。在此期间里您非常关心我们的学习和生活。记得有一次,您因为操劳过度喉咙发炎,嗓子都嘶哑了,还给我们上课。还有一次,您因为感冒发烧,您还坚持给我们上课,在这一年里,您从来没有找过人代课,我知道,那是您怕其他人不熟悉班里的情况,从而影响我们的学习。
您还常常督促我们做课堂笔记,有时还亲自下来检查。您担心我们不会写作文,把提纲讲了一遍又一遍,还经常读一些范文,让我们从中得到启发。在您的教导下,我们慢慢的学会:怎么预习课文、怎么做课堂笔记、怎么阅读课文......您朴实生动的语言点燃了我们的文学梦。
有一次,我遇到了一道难题,找过了课本和一些资料,还是无法解答题目,您过来看了看题目,详细的的告诉我怎么做,使我很快就掌握了解答题目的要领。
虽然您是我们的老师,但在平常的生活中,您更像我们的大哥哥,教我们做人的道理,和我们一起游戏、打球,煅炼身体,让我们懂得劳逸结合的道理,在学习知识的时候不忘煅炼身体。
某某某
某年某月某日
三年级学生给老师的感谢信篇十一
老师:
您好!
此刻,我已身处梦寐以求的大学校园里,开始了崭新的学习生活新老师、新同学、新环境……,未来无限大,等待我们去探求精彩。
不知此时您在干嘛?是在对新入学的学弟学妹进行初期教育,就像当初对我那样,给每个懵懂的学生,送上最初的关怀,还是留在又一届高三,指导学生定计划、抓弱差,刻苦奋战。这些,我们都已走过,而您仍然坚守在那里!
谁都说高中三年是最为艰苦"昏暗"的三年,大学是最为绚丽的时段,是对高中的一种弥补与报答。如今,我们已经迎来了属于我们的春暖花开,而您仍留在下一个艰苦的三年。不能忘,当我们面对山重水复,重峦叠嶂,是您陪着我们勇敢地走过;不能忘,眼前出现柳暗花明,美景无限,是您辅助我们登上新新彼岸。不能忘,当我们踏上征程,继续携手向前,您却已独自泛舟摇撸而还。我知道,那是您又要去指导新的学子翻越知识的万水千山。
还记得,面对最初的懵懂和叛逆,您用何等的爱心帮助我。还记得,在人生的岔路口,你以怎样耐心指导我。还记得,在运动场上,您鼓励我奋勇争先,力争上游;在高考赛场您教会我放平心态,从容对待。您给了我勇往直前的动力,使我懂得在困难和挫折面前,不要畏惧。您带我走到今天,当我踏上人生新的轨迹,我怎能忘记,也不会忘记,您给予我的关怀和抚育。
真想当面告诉您:我现在很好,新同学十分亲近,新老师也很和蔼。请您放心,我会牢记您的教诲,不枉您的培养。我懂了,大学是新的人生驿站,我会抓紧时间,绝不放任自我。我深知,今后的挑战,虽说没有您的陪伴,我会更加坚强,专于学业,全面发展。
此时此刻,我心中百感交集。回想过去三年的日日夜夜,能跟您说的,真的只有感谢。感谢您,感谢您的堂堂传授;感谢您,感谢您的句句教诲;感谢您,感谢您的字字箴言。
说句真心话,作为您的学生,我很自豪,您是我们生命中的贵人,我会铭记在心。今年的教师节虽已过去,可我会在心中天天祝福,祝您诸事如意、身体康健!
你的学生:
xx年x月x日
三年级学生给老师的感谢信篇十二
亲爱的金老师:
您好!
人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的老师——金老师。
金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。
虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”
您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!
金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!
您的学生xxx
xx年x月x日
三年级学生给老师的感谢信篇十三
亲爱的老师:
您好!您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您这样的老师,我感到十分自豪。
您上课上得有声有色,十分生动,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
因此,我提出一个建议。在活动课上,专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评,并且定下目标,加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说,我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行,便提高了那些同学的勇气。这样一来,课堂上便有更多的人回答问题,课堂就显得十分活跃,您的教育成功了很多,我们学生也学到了更多的东西。
就快小学毕业了,在我离开校园之际,我的建议希您能采纳,若有缺点,可加以改正。
祝您:
身体健康!工作愉快!
xx年x月x日
三年级学生给老师的感谢信篇十四
敬爱的化学化工学院全院老师:
你们好!
作为化学化工学院的学生,在得知学院为鼓励先进、倡树典型,进一步激发同学们的集体荣誉感,培养团队意识和团队精神,营造优良的班风、室风、院风和学风,而设立了学院首个“化工之星”优秀集体奖学金时我们感到万分的激动。而当了解到本次奖学金是由全院教师自愿筹款共一万五千元,加以学校配套的教育教学资金一万五千元,累计奖学金三万元整,专用于此时,感激之情、崇敬之意更不禁油然而生。
学院始终坚持“以生为本”的办学理念,不断深化教育教学改革,严格要求、严格管理。以培养基础扎实、知识面宽、实践能力强,有创新精神,德智体美全面发展的高素质应用型人才为宗旨,积极开展各类教育教学工作。
在学风建设方面,无论是在课堂上严格考勤、严谨教学的任课教师,还是在班级管理上刚柔并济、孜孜不倦的班主任,亦或者是学院党支部建设、团学工作、行政管理的负责老师都旨在为我们营造一个愉悦而不失水准,新颖却不丢传统的学习环境,培养我们自觉自主的学习态度和帮助我们寻找适宜又行之有效的学习方法。
在党员建设方面,学院党总支组织党员开展了各类学习交流活动、结对帮扶活动,不断提升党员的的自我修养。并且在学院设立了“党员责任岗”、“党员示范岗“、“楼长-层长”制度,为使我们养成一个健康向上的生活习惯,营造学习氛围浓厚、友爱和谐的寝室文化而不懈努力。
在团学活动方面,学院团总支书记牵头带领团学分会全体干部干事开展了四六级经验交流、学术科研经验交流、安全知识讲座、就业创业指导等各类文化交流、讲座,同时也策划举行了班级辩论赛、主题演讲比赛、知识竞答、卡拉ok大赛等文娱竞赛,志在为我们提供一个丰富多彩又富有意义的“第二课堂”。
在科研创新方面,学院积极鼓励学生参与到各项科学研究中,并提供了良好的科研环境和较为完善的的实验配备。除满足应用化学专业、化学专业、制药工程专业、生物工程专业教学任务外,还开设实验项目100余个,配有仪器设备1500余台件,拥有万元以上的大型精密仪器设备200台套,而且具备了网络化开放管理的硬件条件,部分实验课程能够进行虚拟、仿真实验教学,充分满足学生科研需要。
在社会实践方面,学院倡导学生主动走向社会,参与各类社会实践活动,如每年寒假的社会实践、暑假的“三下乡”实践活动等,并对其中表现优秀的个人与团体予以表彰。
在就业创业方面,学院定期开设进行就业创业的指导课程,并将各大网站的招聘信息及时发布在化学化工学院官网上,并通过大学生给老师的感谢信大学生给老师的感谢信、微博等新型媒体将招聘信息传达给学院的每一位学生。而对于毕业生的就业问题,学院尤为重视,不仅建立了校友交流群为我们寻求合适的职位空缺,更多次前往上海、广州、深圳各地实地考察,为保证毕业生按时按质的就业付出了无数心血。
本次“化工之星”优秀集体奖学金的设立不但能够更好地鼓励我们加强自身的全方面发展,提高我们参与各类科技创新、社会实践、创新创业、社团文化活动及文体活动的积极性,结交更多优秀的人,提高自身的就业核心竞争力。同时更进一步激发我们化工人强劲的进取心,团结一致,争创出更多的优秀班级、优秀寝室典范。
“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”你们就像是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;又像是是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
教师,被誉为人类灵魂的工程师。而你们始终坚持用自己的知心、爱心、耐心、恒心去培育每一个学生,去锻造出一个个拥有完整人格、高尚品格的灵魂。
作为化学化工学院的学生,请允许我们对你们的谆谆教导、无私奉献道一声真挚的感谢!也衷心祝愿身体健康,万事如意,英才济济,桃李满园!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
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