无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
手机被收保证书篇一
您好!我怀着无比沉痛的心情,郑重地向您道歉!
马上就要进入期末考试了,我竟然还在寝室玩手机,幸好老师及时发现问题,采取果断措施没收了我的`手机,并把我从游戏中拉回学习的正道。
请老师归还被没收手机,我保证不会再用手机玩游戏,也不再因手机耽搁学习。
请老师监督我。
保证人:xxx
xxxx年xx月xx日
手机被收保证书篇二
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的'勤奋精神。上课不搞小动作,不玩弄手机。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不玩手机,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生:
年 月 日
手机被收保证书篇三
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚的心给您写下这份保证书,以向您表示我对上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作,不玩弄手机。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不玩弄手机,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
20xx年x月x日
手机被收保证书篇四
尊敬的xx:
这是一次十分深刻的保证书,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的话,我不该上课玩手机,带手机到学校来。恳请老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的.话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。
我真的已经很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说过话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,在此,我保证!今后绝不再犯类似错误,如有再犯,严惩不待!!
此致
敬礼!
保证人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
手机被收保证书篇五
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!
前几天我犯了一个很严重的错误,对此我进行了深刻的反思,我深刻的认识到上课玩手机这种行为不止性质恶劣,还对周围造成了很不好的影响。
上课玩手机是对老师的`不尊重,老师在上面讲课,我却沉迷娱乐,辜负了老师对我的殷殷教诲。我知道,老师很生气,教育批评我都是对的,这是对我的关心,良药苦口利于病。如果老师一味的纵容我,那我想后果是很严重的,我有可能走上堕落的道路,这于我的成长是不利的,谢谢老师,关键时候拉我一把。
其次,上课玩手机是对自己的不负责任。我把精力都放手机上,不好好专心听课实在不对。毕竟我们还是学生,我们的任务是学习。学习最好的时间就是上课好好听,可是我一时大意,放纵了自己。
虽然认识到自己的错误,但是光说是不行的,我决定用实际行动证明改错的决心,所以我决定从以下几个方面行动:上课坚决不玩手机,专心致志听课,真正做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,高中阶段是人生的基础阶段,是确定一个人正确的世界观,人生观的关键时期,我决定利用这次事情,时时警醒自己,鞭策自己。我必须时时提醒自己,伟大的事情等着我,我必须对自己的人生负责,对社会负责,增强自己的控制力,不断自我约束。做好课堂上应作的每件事,遵守课堂纪律,这才不辜负老师和同学们对我的期望。
保证人:xxx
xxxx年xx月xx日
手机被收保证书篇六
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对带手机来学校这种不良行为,深刻认识以及再也不带手机来学校的决心。
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机来学校。而我对错误的认识不足,导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后不再无故带手机来学校,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
保证人您的学生xxx
年月日
手机被收保证书篇七
尊敬的xx:
这是一次十分深刻的保证书,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的话,我不该上课玩手机,带手机到学校来。恳请老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。
我真的已经很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说过话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,在此,我保证!今后绝不再犯类似错误,如有再犯,严惩不待!!
此致
敬礼!
xx
xxxx年xx月xx日
手机被收保证书篇八
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对带手机来学校这种不良行为,深刻认识以及再也不带手机来学校的决心.
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机来学校.而我对错误的认识不足,导致这样的事情发生.在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的.错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教.而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后不再无故带手机来学校,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!
保证人您的学生xxx
xxxx
手机被收保证书篇九
我是××这次犯过失,我会认真反省,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯过失的严峻性,对自己所犯的过失感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学员不要违背校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不该当的。也是对老师的不尊重。该当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的过失不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的进修。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同窗们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯过失,有可能造成别的同窗的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同窗的父母的一种不负责任。每一个学校都期望自己的学员做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我有一个良好形象。
早恋对我对对方都是一种伤害,我不该把心用到不该用的地方,何况我的进修成绩不能保证我能不影响进修。这种行为实在是对不起自己,对不起爸妈。实在是对不起,我如今真的深刻认识到自己的过失,为此我曾经反思很久了,期望你们能原谅我。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师请求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的过失根源进行深挖细找的拾掇,并认清其可能造成的严峻后果。
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